喜歡聽雨相關作文20篇

喜歡聽雨 篇1

高一作文 ,927字

我是一個非常孤獨的孩子,真的!

就像郭敬明所說的那樣:“好孩子,不說假話!”

討厭假話,喜歡真話。若是有人不讓我說話,我就喜歡一個人,坐在臺階上,像六月中的向日葵呆呆看著天空……或者坐在窗前,聽著夏雨紅了櫻桃、綠了芭蕉的聲音。

我愛音樂,愛得刻骨銘心,愛得悄無聲息,對了,這就叫做暗戀!是自己的情書握在手時的忐忑不安,而且不喜歡用耳機聽音樂,只顧自己悄悄欣賞。

下雨了!是在讀詩人海子的詩集的時候,悄悄來的!

雨水淅瀝地歡笑著!從窗外飄進來的雨星,不住紛灑,點點滴滴,落在案頭,我只好合上詩集。

夏雨不需要詩,她需要音樂。

放起古老的歌,從冰箱中拿出冰凍的紅酒。搖搖曳曳的歌聲隨殷紅的酒香一起滾入高貴的高腳杯中。杯子如同一個穿著紫紅色旗袍的睡美人在對你微笑,噢!那是,令人窒息的溫柔。

捧著這個散發酒香的高腳杯,我蜷在寬大的竹椅上。撲鼻而來的芬芳,彷彿是盛夏海棠的爛漫。

始終不願用脣去親吻那個杯,它高貴得讓我不敢親近,讓我自卑,讓我覺得它有點高不可攀。我只將它放在案頭,悄悄凝視著她!只有窗外的星星雨點敢落入她的懷抱,是的!我只能欣賞,因為她太美了!美得如同鄰家女孩的裙,讓我不敢有諸多的幻想。空氣中大把大把的水分子,紛紛向她靠攏,最後似乎凝結城淚珠,竟在我眼角慢慢流下。

總是那麼不知不覺,莫名其妙地流淚。

在我的房間中有一面潔白的牆,那裡曾經貼滿我的獎狀,但是歲月讓它們隨我的記憶在我的眼前消失了,如今,牆也空得如同一張白紙!

我也曾經把我自己隨意寫的字與友人的畫掛在上面,但掛了又拿下,拿下又掛上,反覆多次,連我也覺得無聊,於是便不再掛上任何東西,就讓它一直空著吧!潔白的牆面,白得像醫院裡的燈光,讓我惶恐。我只得閉上眼睛,聽著窗外的雨聲……

我不知道,窗外到底如何,但我敢說。窗外早已是一片樓臺煙雨了!

很喜歡這麼安靜的雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”沒有雷聲,因為r沒有暴風,因為暴風太猛烈。好孩子只需要安靜地一個人坐著。沒有雷聲,沒有暴風,這一切的一切都是最最最美好的!更加上酒的芬芳,風的清純!

我久久閉上眼睛,不願睜開,歌聲嫋嫋,餘音繞樑。

一片安靜,我向窗外看去,不知什麼時候,雨停了!

我知道明天會更好,所以今晚我不再會莫名地流淚!

我喜歡聽雨 篇2

國小四年級作文 ,382字

不知為什麼,獨有一份愛聽雨的心境。

喜歡聽傘背上“滴滴答答”的雨聲,這時的雨,像一名刻苦的小樂徒,悄悄地拿出傘之琴,開始練習曲目,“滴答”的聲音是音樂迴盪的聲響。

喜歡聽房瓦上“啪啪啦啦”的雨聲,這時的雨,似一個貪玩的小頑童,偷偷地跑出雲房子,開始玩滑滑梯,“啪啦”的聲音,是開心刺激的歡笑。

喜歡聽馬路上“吧嗒吧嗒”的雨聲,這時的雨,如一位辛勤的清潔工,輕輕地拿出大掃帚,開始清掃尾氣,“吧嗒”的雨聲,是清掃留下的痕跡……

恍惚間,睜開眼,發現自己也變成了雨滴。成千上萬的同伴一起奔流而下,有的落在車窗上,偷窺著,然後被人發覺般倉促滑下,留下一道道雨痕;有的跳入江河中,怒吼著,然後與江河融為一體,為江河增加力量;還有的為百花帶來甘霖,然後流入泥土或花瓣中,給它們做最後的、聖潔的洗禮……

過了良久良久,才從遐想中脫身而出,記起自己並不是雨,而只是一個聽雨的人。

我喜歡看雨 篇3

國一作文 ,663字

春暖花開,溪水脫去了冬日的棉衣,歡快地踏著略帶睡意的小草奔向遠方,溫馨的春風撫摸著大地,撩動起翠柳的秀髮,春姑娘姍姍而來的時候,我喜歡看那滴水貴如油的春雨。細雨綿綿,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”悄立在空曠的田野上,感受大自然的精靈頑皮地親吻我的臉頰,雨帶來情愫愈下愈大。

六月,空氣在烏雲的包裹下凝固了,成群的螞蟻煩躁地遷往高處,空中一絲風也沒有,只有遠處偶爾傳來的雷鳴聲打破了這寂靜。驀地,柳搖擺了一下,隨後狂風大作,滂沱的雨順著風勢傾盆而下。已經是傍晚時分,過往的行人尚未來得及躲過這場演出,雷公電母看到雨那盡興,也都來了興頭,奏響了夜的進行曲。於是雨便更逍遙了,肆虐地摧殘著無助的柳,咆哮著砸向窗子和房簷……這時,我喜歡坐在房簷下,靜靜地聆聽那斷了線的珠子順著屋簷滴落的嗒嗒聲,感受雨的瀟灑和磅礴,使我的心也和雨一樣飄逸。

秋風瑟瑟,天高氣爽,金色的澆葉灑了一地,被天風吹卷著打個轉,又落下來,秋雨悽悽,我愛打著傘,在秋雨中漫步,周圍沉靜極了,只能聽見沙沙的雨聲。我伸開雙臂,任憑這冰涼的淚珠澆在我舒展開來的掌中,儘管有少許酸楚,然而秋雨卻使我安然。

冬末,刺骨的寒風隨意在街上游蕩,河面上結了一層晶瑩的水晶,在陽光下閃著光,往昔的雨點在這個季節卻變了模樣,也許是禁不住寒氣,它們都穿上了白色的羽絨衣,大都六個六個地圍在一起從天而降。地在半空中翩翩起舞,我願同她們一起舞著,舞去了寒冷,舞滿了歡樂。是的,我喜歡雪花的玲瓏,因為她是雨的化身。

我喜歡看雨,看四季的雨,冬去春來,雨始終伴隨著我,牽引著我的靈魂,帶給我快樂。

我喜歡下雨天 篇4

國二作文 ,596字

“三月裡的小雨,淅瀝瀝瀝瀝瀝,淅瀝瀝瀝下過不停……”,每當這道歌在心頭響起的時候,我總會想到那令人陶醉的下雨天,我為它那美麗的雨景而著迷。

我說喜歡下雨天,可能有些人很不理解,我估計很多人都不會喜歡下雨在。不過,我是例外的,因為我喜歡欣賞那淋漓的雨景。

“滴嗒嗒,滴嗒嗒”,一場雨從天而降,又細又密。清亮冰涼的雨絲織著“珍珠玻璃網”鋪天蓋地地酒向人間,眼前的世界被籠罩在一片迷濛之中。雨水順著瓦面而下,每一間屋簷都掛著一條條水晶宮式的水簾,美極了。淅瀝的雨聲洗清了人們的雜念,萬物也洗去了身上的塵埃。

一隻只披著迷彩衣的滅蟲勇士—青蛙出來了,它們一蹦一跳,好像在雨水中慶祝它們的戰功,窗外邊沿也有一隊隊微型的“小人國”在遊行—螞蟻們好像在歡迎雨神的到來,它們三個一群、五個一隊也抬起一片片大葉子在翩翩起舞。雨水滴落在葉子上,濺起一朵朵晶瑩的水花……

雨過天晴,一條彩虹在空中跨過,留下了七彩的光環,好看極了!陽光射透了樹葉,每一片葉子上都泛著閃爍的金光。

雨非常喜歡奉獻,它滋潤了大地,給乾裂的土地帶來了生機。它全農民們帶來歡笑,給植物們延續了生命。這霏霏的小雨呀,正像杜甫說的那樣“隨風潛入夜,潤物細無聲“。

這惠澤人間的滴滴雨點,不僅滋潤了大地萬物,也流進了我的心扉。我想,這應該是我喜歡下雨的緣故了。

當然,對於那些調皮搗蛋釀成災害的狂風暴雨,我是絕對不喜歡的!

喜歡風雨沒理由 篇5

國一作文 ,632字

淅淅瀝瀝的雨帶來了春天的資訊,教室裡除了沙沙的筆與紙的摩擦聲,只餘窗外清脆的雨聲。

一陣急促的鈴聲打破了寧靜。精神高度集中的同學們抬起頭來。“下課!”老師一聲令下,課室裡響起“籲”聲一片……

看著那小山似的“糧食”。我輕嘆了一聲,拖著不勝重荷的身體機械地向室外走去。走廊上的綠色植物正貪婪地吮吸著遲來的雨水。揚起臉,脫下眼鏡,一滴,兩滴,三滴……任憑雨水在我臉上跳動,那水和臉的充分撞擊刺激著我,仿如一種沐浴,一種洗禮。

細雨在我思緒飛翔時悄然而去。我並沒有張開雙眼。因為有一顆水滴正在我睫毛間跳動,雖然眼看不見,但心卻感覺得清清楚楚,所以我不忍心破壞這小傢伙的歡樂。跳吧!春天正因為你而變得魅力無窮。

風來了,婉如一位少女,軟弱而溫柔。我緩緩地張開眼睛,那小水滴早已飄回到春的懷抱裡了。我希望窺見到一點風兒的蹤跡。但什麼也看不見,只有細小的落葉在空中盤旋,我不禁羨慕落葉,因為風兒,落葉的舞步實在是輕盈而完美。

我感覺到風兒一直在我身邊圍繞著。為了嘗試與她交談,我又閉上眼睛,輕而薄的校衣微微地被吹起了一角。我感受到風兒的恬靜。“叮叮噹,叮叮噹”遠處傳來了動聽的風鈴聲,我聽見了風兒悅耳的笑聲了……

風中,雨中,思緒飛揚,一點一點擴張……

不知不覺間,我已經走過十六個春天了,每一個春天都輕輕地來,悄悄地走,沒留下美好的回憶。而這次,我為看到春天,聽到春天而欣喜若狂,理由很簡單,其實風就在身邊,需要的只是你的感受與品味。

我不在乎別人笑我的痴,喜歡風雨沒理由。

我喜歡下雨 篇6

國二作文 ,732字

下雨時,許多人都討厭它,但在我眼裡,它只是太調皮了。別人認為它是噩運的象徵,而我卻視它為我的幸運之神!我喜歡下雨,喜歡它的全部。

我喜歡下雨的氣息。下雨了,大地的花草都被它喚醒了,泥土也被溼潤了。空氣中瀰漫著泥土的新鮮氣息。深呼一口氣,那氣息將沁入我的肺中,清涼我的肺,使得整個人都精神了起來。悲傷過後的人們呀,請呼吸一口這樣的氣息,它會使你的悲傷慢慢流走;驕傲的人們呀,請呼吸一口這樣的氣息,它會使你的傲慢漸漸消逝。

我喜歡下雨的景色。天空漸漸變得低沉,藍藍的天也被染得灰濛濛的一片。看!天空就像畫家手中的畫板!雲朵沒有理會天空,自顧自地將自己變得奇形怪狀;看!那山,山的腰間彷彿披了一層潔白的紗,略顯它的美麗姿態,時間的推移,雲也在山的腰間千變萬化;看!下雨的顏色,那是鮮豔的歡樂,是豔麗的色彩。

我喜歡下雨的聲音。“滴—嗒—”“滴—嗒—”它們有節奏的為它們帶來的景色而歡呼而奏樂。聽—它那有節奏的聲音中,帶著絲絲的悲傷,應該是它為自己前途擔憂的傷感吧!聽—它那有節奏的演奏中,也有絲絲的快樂,應該是它為自己能到來這個世上而歡呼吧!看—天邊的一道道彩虹,那是它們而創造下的美景。我又有什麼理由不喜歡它們了?

下雨的時候,淘氣的雨,四處遊蕩,像剛出生的小孩,對四周的環境如此好奇。我站在下著小雨的空地上,感受到它對我的愛。一點點溼潤的感受爬上我的臉頰,一滴滴雨水彷彿親吻著我的臉龐。揚起頭,幾滴調皮的雨進入了我的眼,遠遠望去,彷彿我在哭泣一般,但它們殊不知,這是我喜悅的淚花。

正是這如此多變化而帶來的如此多景色的雨,更加讓我喜歡,也更加喜愛下雨時的姿態。我喜歡下雨,不僅如此!

我最喜歡聽的一句話 篇7

國小四年級作文 ,486字

我爸爸雖然平時工作很忙,但他對我很好,一有空就帶我玩。而媽媽不讓我玩,一直要我學、學、學。所以,我每次一放學就打電話問爸爸回不回來。我最希望也最喜歡的一句話自然就是“馬上就回來”這句話。

有一個星期的星期一,我一放學回家,就拿出作業、書和手機。我打電話給爸爸:“你今天能不能按時回來啊?”“有事,不回家了,明天回來。”星期二、星期三、星期四……都是如此。星期天,我又一次打給了爸爸:“天天都是明天,全是明天!有多少明天?”“太忙了,沒有時間回來。”爸爸回答道。“怎麼可能,肯定還是明天明天明天的,古人都說了,“明日復明日,明日何其多。哪有那麼多明天?”我說。“爐子不好啊……”爸爸無奈地掛了電話。

說來也怪,這幾天爸爸說馬上回來,也確實馬上就回來了,我做作業的速度也快了許多。我聽了這些“馬上就回來,心裡就像一棵火龍果,炸成了三十二分激動,心花怒放。”爸爸回來真好。

“馬上就回來”這句話,就如同衝鋒號一般,擊起了我心中的浪花,“馬上就回來”永遠是我童年中最愛聽的一句話,“馬上就回來”不僅提醒我爸爸正在辛苦地工作,也像催化劑般催化我努力學習,將來也做一個對社會有用的人。

喜歡下雨天作文 篇8

國一作文 ,4009字

【篇一:喜歡下雨天作文】

一顆破碎的心遊走在煙雨朦朧的路上,她想到了孤獨的家,還有那串串符音般的美麗。

上學的路上,沉重的被子,泥濘的路,豆大的汗珠,看上去的確讓人心痛。可憐她那文弱的樣子,一副弱不禁風的可憐相,怎能不讓心生憐惜?可老天不憐惜她,帶走了她的父親,一個愛她肯為她遮風擋雨,肯為她帶被子的人。她又是那樣的倔強,不肯浪費一顆金豆豆。她告訴自己,不可以流淚,絕對不可以流淚,不能讓別人看不起,自己能夠做好一切。可是,你倔強什麼嗎?想哭就哭吧!沒什麼大不了的,誰又不曾流淚呢?你逞什麼能呀!做不好就算了,這也不是你的責任呀!

她無語,在她心裡何曾不想哭,但她發誓不要再讓別人看到她被淚水浸過的痕跡。可她只是個孩子,孩子的誓言能守多久呢?終於她哭了,淚水嘩嘩地流著,臉上是淚還是雨,那又有什麼分別呢?從此她愛上了雨。

雨中,有淚,有家,她喜歡下雨天,因為孤獨的家會變得溫暖。她也由此愛上了詩,愛上了文字。喜歡下雨天,家中的門被打得叭叭響,彷彿貝多芬那出色的《命運交響曲》她不僅是用耳朵在傾聽,更用心靈在感受;喜歡下雨天,牆角的花朵上沾著晶瑩的小水珠,她似一個精靈在搖籃裡望著小水珠,她似一個精靈在搖籃裡望著天空;喜歡下雨天,喜歡雨後藍藍的天,被雨水衝抹過的白楊樹和剛接受雨的洗禮的小草。你可以想像一個小女孩站在蔚藍的天空下的情景,家永遠是家,孤獨又如何了,她還是愛她的家。

喜歡下雨天,喜歡杜甫吟唱著:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨的那種奉獻精神激勵著她,為了那個破碎的家,她要奉獻她的一切,包括最珍貴的生命。從“沾衣欲杏花雨,吹面不寒楊柳風”她領悟了那雨的美麗,心中有了希望就有了動力。“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,趙師秀給了她一個生機勃勃的夏雨圖。陸游一句“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”給了她無窮的力量,增加了她戰勝一切困難的決心。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”杜牧道出了她的心聲,“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”。陸游卻能把她從悲哀中拉了出來。

從戴望舒那裡知道了《雨巷》,她傾心於一個丁香一樣的姑娘。那姑娘不也是冷漠,悽清,又惆悵嗎?那姑娘不也很悽婉迷茫嗎?她無奈又惆悵,路還有多長呢?她不知道。

喜歡下雨天,喜歡迷中淡淡的憂鬱,一個如花的生命憂鬱著,徘徊在雨天的小路上。

喜歡下雨天,喜歡雨的清香,那種味道,誰也不曾享受,惟獨她,一個苦難的人知道,清香中帶著苦澀。

喜歡下雨天,喜歡雨的顏色,那是一種什麼樣的顏色啊!是淡紫色中透著黃。

喜歡下雨天,喜歡……

【篇二:喜歡下雨天作文】

月光下,緩緩的江水載著撒得滿身的碎銀玉東去,那一刻,我覺得我的靈魂在純潔的天堂之水中洗禮。

—題記

我喜歡水,喜歡雨水,更喜歡下雨天,小時候,聽奶奶說,那些從天上降下來的甘露是觀世音菩薩賜福給人間,但,令我疑惑不解的是,每當我身臨其境地接受福祉時總被奶奶拽了回來,還說什麼龍抓人……

小時候,我在無知中神話般地喜歡上了下雨天,總覺得稀奇,好玩。“秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸”,隨著時光的逝去,漸漸由無知變為天真,由天真變為成熟,這使我對下雨時節雨紛紛更加垂戀,更加喜歡。

天上下著小雨,如牛毛,如花絲,如繡針從天上飄落下來,不時發出繡人的清香,我站在雨地裡感覺著雨絲落在我肌膚上的分分觸覺。那種輕微的觸動像是怕驚醒我深思的心田,一向自認為“不以物喜,不以己悲”的堅強自我卻被低落的情緒左右,每當雨水落在我身上時,有一種不為人知的陰冷感覺,從心底誘發到全身各處,且不時的重複,我可以用一切言語來撫平傷感,甚至可以用一切哲理來掩蓋悲痛。但是,我失敗了,不是我不夠堅強,只是雨中情,淚中傷。

天上下著大雨,如珍珠,如水泡,如淚水從天上墜落下來,不時發出沁人的芬芳,我站在雨地裡感覺著雨珠從我身上滑落下來的種種觸覺,那種蜂擁的滑下不時激起我內心的思潮。咆哮澎湃,與天鬥,其樂無窮!與地鬥,其樂也無窮!與人鬥,鬥吃苦,鬥長智,鬥成才,也同樣其樂無窮!天降大任於斯人也,必將先苦其心志!不經歷風雨怎能見彩虹!霧有時籠罩著大地,但,要堅信黎明一定會到來的。

我年輕,我幸福,我快樂,我還在不斷地飛翔,新羽換舊毛,幼稚隨生活的雨水而抖落,成熟的胸膛蘊藏著對於生活幸福與悲哀的眷戀。

【篇三:喜歡下雨天作文】

我之所以喜歡下雨天是因為我喜歡雨的柔情似水,剛烈如火,美麗如虹;喜歡雨後的清爽,乾淨。雨,從天而降,落在這佈滿塵埃的世界,是為了沖洗世間的渾濁,還我們一個潔淨的天空。

柔情似水

輕風拂過,細雨綿綿,所有的一切都顯得輕輕柔柔。“隨風潛入夜,潤物細無聲”。綿綿的細雨飄飄灑灑的落在地上,它不喜歡轟轟烈烈,熱熱鬧鬧,它只是輕輕地來,再輕輕地走,揮一揮“雨衣”,不帶走一片花瓣,默默的,無聲無息的滋潤著世間萬物。樹葉上,屋簷上,花瓣上到處都凝聚成一滴滴珍珠似的水珠,落在地上,濺起小小的水花,蕩起一圈圈的漣漪。淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅,猶如輕柔的琴聲,飄蕩在天地之間。細細綿綿,滋潤我們乾渴的心田,撫平我們心靈的創傷,讓我感到大自然的可愛、嬌人。像這樣可愛、嬌人的下雨天又有誰會不喜歡呢?

剛烈如火

沒有顧慮,沒有擔憂,沒有保留。為了沖洗掉世間的渾濁,狂風暴雨傾盆而來,瘋狂的雨滴毫無示意的從天上衝下來,它不理會那些殘花敗柳的哀求,該落的總會落。“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”這種轟轟烈烈、瀟瀟灑灑,毫無顧慮猶如剛勁有力的鼓聲,震人心肺。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,在這滾滾紅塵中,人們總是沾上一層又一層的塵埃,掩蓋了清淨的本身。在狂風暴雨時我情願衝出門外,讓無情的雨水潑打在我的身上,衝去了身上的種種的不愉快。歡歡喜喜,快快樂樂誰會不喜歡?

美麗如虹

風停了,雨停了。一切都變得平靜。天邊浮現一道彩虹,那耀眼的光暈,美麗的讓人都有些暈了。這無聲的世界給人以清靜與恰淡,給人以美麗與柔和,給人以沉思與遐想。

清爽

當一切都寧靜了,你可以走到草地上,閉上雙眼,張開雙臂,深吸一口氣去感受空氣的清新,那帶著泥土芳香的空氣沁人心脾。那種感覺使人飄飄如仙子。

喜歡它的柔情似水,剛烈如火,美麗如火,好一幅美妙絕倫的風情畫呀!下雨天寄情於景的畫卷,著實讓人心動啊!

【篇四:喜歡下雨天作文】

我已記不清這是第幾次在雨中漫步,和那些轉瞬即逝的小生命嬉戲。也許是因為小時候被父母關在只有“陽光”的房子裡,現在的我對下雨情有獨鍾。

我喜歡下雨天,喜歡那種在雨中漫步的幸福感覺;喜歡看小雨滴在生命結束時還不忘擊起一朵生命的花;喜歡聽小生命們醞釀了許久而彈奏出來的絕唱。

我喜歡下雨天,喜歡春天的小雨,那種濛濛細雨,卻能滋潤萬物。那些無私奉獻的小精靈又在志南和尚筆下變得那麼詩情畫意,“沾衣欲溼杏花雨”真是一種美麗的境界。

雨,是大地的精靈,它似乎能看透人們的哀樂,杜牧的“清明時節雨紛紛”不是很好的印證嗎?

我喜歡下雨天,喜歡漫步在雨中,感受大自然賜予我們豐厚的禮物。但我更喜歡獨自倚在窗前,伶聽大自然美妙的音樂,去思索那“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的景象,想象詩人當時的心境。有時甚至幻想古代英雄們冒雨拼殺,倒在雨中的英勇畫面。

春雨美麗無限,夏雨卻別有一番滋味。靜靜地坐在窗前,看著傾盆大雨從天而降,似乎有了它那種豪邁,漫步雨中,它們會將你一身的煩躁和疲勞沖刷得一乾二淨。

傍晚坐在窗前看雨,此時,炊煙裊裊,和濛濛細雨混在一起分不清是雨還是煙,此時不猶想起李商隱“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的詩句。

秋天的雨夾雜著寒風襲來,似乎更增添了大地的淒涼。但細細品味此時的小雨滴們其實也在歡唱,似乎為人們秋天的豐收慶祝,“叮咚叮咚……”又為大地增添了活力。

我喜歡雨天,喜歡雨天多變的小精靈,喜歡它們的活潑,喜歡它們的機靈,喜歡它們的憂愁,喜歡它們為大自然奏出的樂章。

喜歡下雨天,喜歡在雨天的思慮,喜歡雨天時我們的心情變化,喜歡雨天時的無遐想象和自由自在。

【篇五:喜歡下雨天作文】

我,喜歡下雨天。喜歡它的柔情,喜歡它的活力。

雨天中飄落的小雨,我喜歡。它靜悄悄地來,又靜悄悄地走,它要滋潤別人,是又不想打擾人家,於是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻,從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失,可它對萬物的柔情卻不會變,在它的柔情呵護下,草兒變得更加堅勁,花兒變得更加嬌美,樹兒變得更加蒼勁……

我喜歡雨天,我喜歡站在郊外,讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人,站在郊外,遠離喧浮城市,靜靜地享受著“杏花雨”的柔美,深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上,深情地撫摸著我的臉;它們躲在我秀髮上,撥弄著我的頭髮;它們跑到我的耳邊,調皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩的脈搏,嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿,畫綿不能勝收的情景,似乎使我和萬物化為了一體,我隨著地球轉動,彷彿海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔—好美,好美……

我喜歡那搖曳著小雨的天,它的柔情像一杯早春的綠茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味卻是綿綿的。

活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天—瀉著大雨的天,也是深深喜愛著的。

大雨裡充滿著活力,這話不假。不信的話,你看那草兒在大雨的衝擊下,毫不畏懼,毫不退縮,它們在大雨中學會了堅強,學會了樂觀對待。要不,它們怎會知道要挺直腰桿!正是這裡,在這雨天裡,它們才得以展現出自己頑強的生命力。要不,你瞧那松柏或是白楊,有誰不是充滿了活力?

不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個不停中表現出了他們的活力?他們的笑聲衝出了雨簾,弟弟的腳丫還在得意在動呢,多麼有活力啊!

這樣的天—大雨瀉個不停,萬物的活力展現得淋漓盡致,我喜歡。

我喜歡雨天,喜歡它的柔情似水,喜歡它的活力無限……

我喜歡聽的一首歌 篇9

國小六年級作文 ,647字

“雨再大也總要回家,被淋溼的鞋子晒乾再出發……。”這是TFBOYS唱的《大夢想家》我深深地喜愛這首歌。

那是一個星期三。天氣十分悶熱,一大早起床還是無精打采。我就像沒有力氣似的,一步一步,緩緩地走向學校。不料,剛出門,天上便烏雲遍佈,電閃雷鳴“轟隆隆,轟隆隆”震耳欲聾。天上頓時下起了傾盆大雨。我撐著傘緩緩向學校走去。

這雨下得大,雷鳴聲震耳欲聾,我走到學校時也沒有停下這“悲痛”的樂曲。

“鈴,鈴,鈴,”上課了。我萬萬沒有想到第一節課是數學課,也萬萬沒想到數學老師要講試卷,。因為數學老師發試卷時要報分數,所以使我十分緊張。當老師報到我的分數時;龔楊弘“66分”。我呆住了,漸漸地走向講臺,拿下了這張試卷,此時我多麼想把這張卷子碎屍萬段啊!這樣,我葉沒有心思聽課,就默默地坐在座位上傷心。

外面的雨直至現在也沒有停下。這時我才明白,外面的“曲子”是前來迎接我的悲傷的。

“鈴,鈴,鈴”下課了。我十分難過,覺得自己已經沒有臉出去玩了,沒有臉坐在這個教室了,也沒有臉和同學聊天了。突然,我的好朋友易肇鵬來到我的座位旁,說;“龔楊弘,你別傷心,你要堅強,要樂觀。我教你唱一首歌吧!等你學會了以後,你就再也不會難過了。”說完,他便唱了起來;雨在大也總要回家……“時間一分一秒地過去了,我也把這首歌學會了。不知道為什麼,心裡不再傷心了。

外面的“演奏”已經停下,一道美麗的彩虹掛在天空。我知道,那就是我的笑臉,而這首歌,在我的心裡種下了一顆成長的種子。

我覺得這首歌是世界上最好聽的,更是我最喜歡的了!

我喜歡聽的聲音 篇10

我喜歡聽的聲音作文3 ,328字

奶奶家餵了一群雞:有公雞、母雞和小雞。我最喜歡聽公雞打鳴的叫聲、母雞下蛋的聲音和小雞的叫聲。

小雞不到一個拳頭大,毛茸茸的,顏色名異。整天在院子裡東奔西跑,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的在地上尋食物吃。

大公雞的冠子紅彤彤的,像頂著一朵紅花。大公雞每天早上昂首曲頸“喔喔喔、喔喔喔”地引吭高歌,叫人們早早起床。

大母雞下蛋時,全身抖動著,漲紅了臉“咯咯咯咯咯咯”地呻吟著。終於一個蛋生了下來,大母雞像卸掉包袱一樣,靜靜地待一會兒,然後“咯多—咯多—”快樂喊著,我下蛋啦!我下蛋啦!

小雞嘰嘰喳喳地叫聲。大公雞喔喔—喔喔喔喔的打鳴聲和母雞下蛋時的咯咯咯多,咯咯多快樂的叫聲彙集在一起,很像秦出的一首樂曲,使人聽了很興奮,很快樂。

我最喜歡聽的一句話 篇11

國小三年級作文 ,421字

我最喜歡聽的一句話就是“xxx,默寫得了100分!”

每次,快要期終考試的時候,老師總要帶領我們一起進行單元複習,其中默寫古詩名言和詞語這一環節是少不了的。

有一天,老師在教室裡嚴肅地對我們說:“同學們,明天我要給你們默寫,回家認真複習,大家爭取得個好成績!”我一到家,就開啟語文書開始仔仔細細地進行復習,古詩名言背得滾瓜爛熟,倒背如流,詞語部分請媽媽幫我一起默寫,一直默寫到全對才罷休。

第二天早上,老師開始默寫了,我信心十足地動筆寫。我只聽到我的筆在紙上“刷刷刷刷”的聲音,昨天認真複習過,今天我一定能拿到100分,我胸有成竹地交上了卷子。

中午,老師拿著考卷走進教室,開始報成績。我豎起耳朵仔細得聽老師報的名字和分數,一直沒聽到我的名字,我有些著急了。終於我聽到了我的名字“xxx,100分,很好!再接再勵!”我的心激動得要跳出胸膛。

我很喜歡聽老師表揚我,但是老師不會無緣無故地表揚我的,只有每次默寫前認真複習,我才能得到老師的表揚。

我最喜歡聽的一句話 篇12

國小四年級作文 ,484字

每個人都有自己最喜歡聽的一句話,我最喜歡聽的一句話就是:一次失敗不等於永遠失敗,從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來。這是媽媽對我說的。

三年級的期末,教室裡的氣氛異常緊張,大家都在忙著複習功課,郭老師給我們做了張期末的模擬試卷,本來我還自信滿滿地認為我會考出個好成績,可是當試卷發下來之後,我就像一隻漏了氣的皮球一樣,只感覺眼前一片灰暗。

終於捱到了放學,我垂頭喪氣地走在回家的路上,一邊走,一邊想:媽媽看到這張試卷之後會怎麼想呢?她肯定會很生氣,很傷心吧!我真是太差勁了。走著走著,不知不覺就來到了家門口,我趕緊開門進屋,發現媽媽已經在家了,本以為媽媽會大發雷霆,狠狠地批評我,但她似乎看出了我的沮喪,溫和地對我說:“沒關係,一次失敗不等於永遠失敗,不要灰心,人生難免會遇到幾次挫折,我們查詢下原因,從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來,加油!”接著,媽媽仔細地幫我分析了錯題。終於在期末考試的時候,我考出了自己理想的成績。

“一次失敗不等於永遠失敗,從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來”。這是我最喜歡聽的一句話。是這句話,讓我在黑暗中看見了光明;是這句話,給予了我無窮的力量,讓我奮勇前進。

我喜歡下雨天 篇13

國小三年級作文 ,437字

我很喜歡下雨天。是的,你沒有聽錯,我的確是喜歡下雨天,可能你會覺得我和別的小朋友不一樣,別的小朋友都是喜歡天晴的時候,因為這樣可以在廣場上自由自在的玩耍。我也很喜歡晴天,但是和別人不一樣的是,我也很喜歡下雨天。

每次下雨的時候,我都會趴在窗臺上看著雨,常常一看就是一上午,看著那細細的雨絲從眼前飄過,我就有一種禁不住伸出手去接的衝動,尤其是夏天的時候,每次大雨過後,天氣就會變得涼爽很多,原本焦熱的大地也會變得清涼。

每次看到下雨,我都會不自主的想到田地裡的莊稼,它們又能甜美的喝上一頓了,這樣就可以為農民伯伯省去澆水的時間了,每天他們在地裡鋤作都十分辛苦,剛好可以趁著下雨天好好休息一下。

或許是之前在語文課本上看到的一幅插圖,窗外是陰雨天,屋內一家人坐在一起,看電視聊天,一家人其樂融融,這種畫面很溫馨,因此我一直都對雨天有一種很好的感覺。下雨的時候我們一家人的確總是在一起,看電視,吃飯,談論著我們感興趣的一切一切。

我很喜歡下雨天,是喜歡雨天能夠給我帶來的美好感受。

我喜歡下雨天 篇14

國一作文 ,407字

提到天氣,有的人可能喜歡豔陽高照的大晴天,能夠感受到陽光沐浴在身上的溫暖和幸福。有的人喜歡陰雨綿綿的下雨天,兩種極端的天氣,而我喜歡後者,喜歡的程度遠遠超過了豔陽高照的大晴天。

我和身邊的同學聊天時無意間談到了自己喜歡的天氣,圍坐在一起的大家心中都有心儀的天氣,輪到我時我如實的表達了我對下雨天的好感和熱愛,在座的小夥伴都覺得我也許是個奇葩,對於我的選擇不理解,我則不這麼認為,依舊堅持自己心中所想。

首先下雨天的溫度讓我更容易接受些,涼爽適宜的溫度讓我覺得很舒服,不至於很悶熱,讓人心情感到煩躁。其次,下雨天的滴落到地上和傘上的雨點聲我很喜歡,我覺得那是最動聽的碰撞,讓這個世界多了一絲的生機,而被滴落的小雨沖刷過的世界,乾淨無比,一切都好像沖洗了一遍,又被賦予了新的生命和希望,而我們看到此景想必心情也會明朗很多。

雖然喜歡下雨天的人很少,但是這依舊不減對下雨天的喜愛。我喜歡它的靜,溫度和帶給這片世界的生機。

我喜歡下雨天 篇15

國小三年級作文 ,324字

今天早上,天空陰沉沉的,天上烏雲密佈,感覺要下雷陣雨。

過了一小時,我看見天上滿是烏雲,天色更暗了。

不一會兒,下起了傾盆大雨。我聽到轟隆隆的雷聲,像老天爺在打鼓似的。雨落到房頂上,還形成了雨霧。雨水從房頂流下來,像一條條小瀑布。雨淋到了樹上,像是給大樹澆了水,樹葉更綠了。雨下到農田裡,把土和成了泥,影響了農民在地裡幹活。慢慢地,地上的雨水積成了一條小溪。我們還可以打水仗、跳水窪、潑水、打雨傘。

過了一會兒,雨停了,西邊的天空出現了藍天白雲。還可能雨後出現彩虹呢!但東邊的天依舊還是陰濛濛的。後來,西邊的天變得更藍了,天上有一朵朵白雲,有的像小熊,有的像小船,有的像小狗—。東邊的天空也有一點明亮了。

下雨真美啊!我真喜歡下雨天啊!

我喜歡下雨 篇16

國小二年級作文 ,237字

“滴答,滴答”,雨在敲我的門,好像在說它旅遊的故事。

慢慢地,雨下大了,猶如一道道水簾從天而降。花兒在雨中享受著,樹兒在雨中隨風搖擺,它們說:“謝謝你讓我喝飽了‘飲料’!”雨點說:“不用謝!”小動物在雨中嬉戲玩耍,一隻小雞摔倒了,小豬把它扶了起來,小鴨在追小豬,它們玩得真歡啊!

不知不覺,雨漸漸小了,我撐著小花傘轉啊轉啊……突然,我發現前面有一個水坑,啊!我拋下我的小花傘,我興奮地踩著水,濺起的水柱猶如一道道噴泉,好美麗啊!

雨還會來嗎?它可和我約好了,明天來見我的哦!

我喜歡下雨 篇17

國小三年級作文 ,511字

今天,下了一場很大很大的雨。雨點落在窗戶上,發出的嗒嗒嗒聲音;落在葉子葉,發出滴滴滴的聲音;落在水裡,發出叮叮叮的聲音。還是小雨時,它唱的歌像鈴鐺一樣清脆;當雨變大了,它的歌聲就變得跟瀑布衝下來時一樣響亮,真好聽!

聽著美妙的雨聲,我拉著媽媽走到那條有噴泉的路上。儘管沒有噴出水,我依然很高興。因為下雨,本來乾涸的游泳池裝滿了水。我拉緊媽媽,順著臺階小心翼翼地走下水,哇!水可真涼啊!我快活極了,彎下腰摸水,結果把襪子都弄溼了。我用雨傘舀水,卻弄得水花四濺。我還脫掉拖鞋,好讓它像小船一樣漂到別的地主去。媽媽見了,咯咯笑了起來。於是,我更高興了,用腳不停地踢水,把水平如鏡的游泳池攪得波濤洶湧,真好玩!

玩累了,我從游泳池裡爬上來,坐在池邊看雨。我發現雨點落在水面上,形成了一個個大大小小的圓形波紋,像游泳池笑得露出了酒窩。看來游泳池也這場雨呢!

過了一會兒,我站起來,走到樹叢旁邊。仔細看時,我發現,葉子上有許多水珠。這些水珠滾圓滾圓,晶瑩剔透,像葉子在哭泣。我用手輕輕一彈,水珠就滾落下來。它滾得飛快,我都沒來得及看清。

不知不覺,天色已經暗了下來。屋外,又下起了大雨,狂風拍打著樹木,摧平了草地。屋裡,大家都很溫暖。

我喜歡春雨 篇18

寫景作文 ,286字

春天來了,春雨也就來了。春雨來了,太陽怒了,因為它被烏雲趕走了;山呆了,因為被雲霧給矇在鼓裡;小草樂了,因為它又可以飽飲一頓了;花兒也樂了,因為又可以舒舒服服洗個澡了。

我更是樂了呀,因為我又可以去喝清澈的溪水了!我來到小溪邊,用早已準備好了的瓶子灌了一瓶子水,又喝了口這水,“啊—爽!太爽了!”我爽快地叫道。

不過最爽的還是在雨中淋雨奔跑,那酸爽真是太棒了!我曾好幾次嘗試這酸爽,前天,我就嘗試過,值好日,我就背起書包往家跑,街上很多人撐著傘,五顏六色的,有黑色的,有白色的,有黃色的,還有透明的……

我繼續向前跑,春雨還在像跟蹤彈一樣跟著我。

我喜歡春雨。

我喜歡你,雨水 篇19

國小四年級作文 ,397字

我喜歡你,雨水。雖然你在大人們的眼裡就是一個調皮搗蛋的“小壞蛋”:你的突如其來讓原本快乾的衣服全都淋溼;你的到來也給人們的出行帶來極大的不便,但是我卻很喜歡你。

狂風呼嘯而來,小樹苗被風吹得搖擺不定。突然一道閃電從天空閃過,大地像要被劈成了兩半。過了一會兒,開始下起傾盆大雨。這雨可真淘氣,一會兒再樹葉上蹦,蹦得樹葉喘不過氣來;一會兒在欄杆上跳,跳出了一首優美的樂曲;一會兒在小花上滾,嚇得小花哇哇大哭。

雨水玩夠了,它要幫大自然做好事了。

雨水來到大樹上,大樹把自己挺得筆直筆直地,好像在說:“雨水快來吧,越多越好,讓我長得更健壯一點。”

雨水來到大地上,“唰……唰……唰……”頓時大地變得乾淨了。這雨水既涼爽又壯觀,好像神在天上潑水。

雨停了,烏雲散了,天空中出現了一座彩虹橋,美麗極了!

雨水,雖然你有時會調皮,但是你更多的是給大自然帶來充足的水分和涼爽,讓大地充滿生機。我喜歡你,雨水!

我喜歡下雨 篇20

國小六年級作文 ,552字

哎,又下雨了,我的褲腳又會被淋溼了走起路來很難受,課外活動又會被取消了,又會讓我的好心情又變得抑鬱起來。

那天晚上又下起毛毛雨。媽媽偏要我出去陪她散步,我死活不肯去,誰知媽媽冷冰冰的說了一句:“不去,就在家做試卷。”我經不住這番試卷炮彈,只好乖乖地散步了。

我走著走著,一陣寒風把雨吹溼了我的褲腳,我嘀咕了一句:“下個雨,還要散步。”媽媽看雨越來越大了,撐起雨傘,意味深長的說:“孩子,月亮有陰晴圓缺,天也會有雨有晴。人生總會有一些不美滿的事,你要學會去面對它。”我卻一直在想:這道理不錯,可這雨到底什麼時候停?我的身體不禁冷的直髮抖,媽媽見我這般樣子,把手搭在我的肩膀上摟緊了我,讓我躲到媽媽溫暖的懷裡。我抬頭一看,我的頭頂上是一片溫暖的粉紅色,在望媽媽那邊,頭頂上卻是灰濛濛的。一陣寒風吹來,吹亂了她的頭髮,一根白髮赫然出現在媽媽的外套上,媽媽怕我冷,脫下外套給我披上取暖。

漸漸地,雨小了,風住了,雨點唱著歡樂的歌,我們慢慢的就這樣相互依偎著回家了。我在雨傘的傾斜下,在媽媽的關心下,在無聲的呵護中,我茁壯成長。

現在我喜歡下雨,我喜歡那雨聲,因為那是媽媽動聽歌聲,我喜歡雨點,因為那是媽媽的呵護,現在我盼著下雨,因為我長大了,我要為媽媽撐起一片溫暖的粉紅色我要用我稚嫩的身影,為媽媽遮住風風雨雨。