喜歡粉色的勇氣相關作文20篇

喜歡粉色的勇氣 篇1

國一作文 ,758字

小的時候,我喜歡粉色。當時兩個表姐一個喜歡紫色一個喜歡黃色,只有小表妹跟我一樣喜歡粉色,甚至可以說只對粉色情有獨鍾。只要有粉色,別的顏色在我們眼中便都是陪襯。

不知道是不是因為漸漸長大的緣故,我不像小時候那樣喜歡粉色了,甚至在別人問我最喜歡什麼顏色的時候,我開始恥於說出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時候,我不再有遇到知己的感覺,甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色,慢慢淡出我的世界,我開始喜歡別的顏色,好像粉色從未降臨我的世界,好像我從未喜歡過粉色。

所以,當我上了初中,發現班裡仍有女生喜歡粉色的時候,我是很吃驚的。當開學第一天看到她穿著粉色的衣服,揹著粉色的包,笑容燦爛地走在人群中,我對那個女生從心底升起一絲抵抗的情緒,心裡有一個聲音在吶喊,“她跟你不是一個世界的!她跟你不是一個世界的!”

就因為這樣,那個女生無論做了什麼,在我心中都是不好的,一提起她,我就想起了矯柔造作。

如果不是因為英語課堂跟她有了合作,跟她有了接觸,我可能會一直保留這樣的想法。但是沒有如果,我開始真正認識這個女孩。

她率真,自信,勇敢,想到什麼就會認真完成,絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會光明正大的喜歡,不會因為上了初中還喜歡粉色,而不知道怎麼面對他人的目光。她的心中好像藏了一個孩子,時光並沒有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。

我好像突然明白了為什麼自己對粉色的喜愛會不見了,因為我跟她不一樣,還做不到坦然面對他人的嘲諷,所以我漸漸失去了對粉色的喜愛,漸漸被別人同化,認為粉色是幼稚的,是隻有小孩才會喜歡的。

其實並不是啊!喜歡粉色的人,她們是勇敢的,是無畏的,是陽光燦爛的。她們心裡相信童話,相信美好,相信自己,更相信自己的眼光。

我不再喜歡粉色,看似只是一件很小很小的事,卻意味著我長大後,失去了曾經擁有的那種勇氣。

我喜歡粉色 篇2

國小四年級作文 ,308字

我喜歡粉色,是因為粉色象徵著愛心。看到粉色,我想到了那些心懷愛心的人,他們用愛心溫暖大家,不管在什麼時候,他們都會挺身而出。這樣的人是最值得我們尊敬的。

粉色也是少女們喜歡的顏色,既然大家都喜歡粉色,就要有愛心。那些少女長相美麗,但如果他們也有愛心,就會更加美麗。

粉色還是花朵的顏色,它告訴我們:“不管花開花落我們都要珍惜。”花開時,它們千姿百態,無比鮮豔,使我們賞心悅目,心曠神怡;所以,花落時,我們也要珍惜它。

花朵象徵著美麗,粉色象徵著愛心,美麗加愛心才是十全十美的,讓我們都有一顆充滿愛心的心吧!讓愛充滿我們的心靈,讓心靈的花朵永遠盛開在我們的心中,大家可以宣傳愛心,讓更多的人去感受愛心,播灑愛的陽光吧!

我喜歡這樣的季節 篇3

國三作文 ,714字

冬去春來,春天,是一個重逢的季節。

揹負著中考的壓力,終究還是開學了。十五是圓月之夜,是團聚之時。打著十五的響頭,剛開學的同學滿臉春光。

陽光照進教室裡,暖暖的,閉上眼睛,我想:春天來了啊。

晚上,談老師把她自己做的湯圓拿了出來:“我請大家吃湯圓!我自己做的哦!”猶如小孩一樣,她咧開了嘴。大家立刻露出了質疑的眼光:“真的……能吃嗎?”

我捧起湯圓與淑兒一起“大賣”起來。這個賣相嘛,也不算很差啦。只不過芝麻多了點、表面黃了點、質感硬了點,樣子也太像糖不甩了吧。我倒吸了一口氣:“這……四不像到底還是湯圓嗎?”我屏住呼吸向前走去,開始推銷起來。

一路上,我聽到了很多“正義”的聲音:“哇,好硬啊!”“裡面沒有熟阿!老師。”“好粉啊,真的是老師你親手做的嗎……”聲音在教室裡傳播開來。

我忍不住偷笑,同學們那可愛的表情十足地表現出他們的心情。教室裡充滿了快活的空氣。

雖然嘴上一直說著難吃難吃,但我看到,每一張都是笑臉,是一張張純真、可愛的笑臉。僅此享受著這份濃濃的愛意,猶如春風似,暖暖的。

“不要說難吃啊,看在是談老師自己親手做的面上嘛,也體諒一下啊。”一同學體貼地說道。

“對阿,說真的,蠻好吃的。”另一同學的臉上微微地透出一絲光彩。

我拿起牙籤,戳了一粒,放進嘴巴。它,很甜,甜甜的糖融進牙齒裡,咬下去,很困難,但是,我想在這裡面,真正甜的,其實是重逢的歡樂、節日的禮物還有濃濃的愛吧。

小小湯圓裡,是一股春天裡獨特的味道,是想念;是春天裡小巧可愛的樹苗,是活潑的生命。

春天,我喜歡這樣的季節。因為我愛重逢,所以我愛這樣的季節;因為我愛彼此的這份愛,所以我愛這樣的季節,因為……

看,剛發芽的小樹,是我送給這春天的禮物。

我喜歡這樣的生活 篇4

國一作文 ,678字

不曾忘卻那清晨的露珠。

—題記

生活中無處不綻放著精彩,像一串串調皮的小露珠,巧妙地連起,一滴,便是一個剔透的愛。

我喜歡這樣的生活,充滿了愛的生活!

母愛柔情潺波意

若世間所有的苦難都是為了我,我如何能不愛您風霜的容顏;若世間所有的悲傷都為我嚐盡,我如何能不愛您憔悴的心!母親啊!您看到孩兒這一片赤子之心了嗎!此時的我正在奮筆疾書,握著您送的筆,抒寫我對您的拳拳愛意。我願化作一縷春風,拂去您額上的汗滴。母親啊!我定會:拼十年寒窗不畏苦讀,攜家親期盼勇奪桂冠!我喜歡這樣的生活—有母愛相伴的生活!

師生情長綿似水

灑滿了落日的林蔭路,我走走停停,細數與您共度的日子,有歡樂,有委屈;有笑,有淚。

記得您以前說過:“同學的眼睛是雪亮的,同學們都是正義的。”這讓我感觸頗深,我會盡我全力祛除以前的壞毛病,成為一個“正義”的人。您對我們的愛,我們終生難忘。“師生情,長如水,取不出,放不壞!”老師,我永遠愛您!我喜歡這樣的生活—有師情相隨的生活!

暖暖同學情意濃

塵埃在光柱上飛舞,落英撒滿了我們的整個世界,空空的桌子,掛著我們滿滿的友誼,你們都在嗎?

一次考試前,耳畔是同學的聲聲祝福,這祝福濃縮著同學的情誼,我們一起玩耍,一起交流。網路上,鍵盤敲出的字,一行一行象徵著我們純真的友誼;課堂上,朗朗的書聲,激烈的爭辯,是我們的智慧在碰撞。我喜歡這樣的生活—與友情相遇的生活!

後記

還記得那清晨的露珠,折射的光輝映照在我們的臉上,露珠晶瑩剔透又不覺空虛,那是因為愛!我喜歡這樣充滿母愛、師情、友情的有愛的生活!

我喜歡這樣的語文課 篇5

國小六年級作文 ,607字

語文課堂,深奧而易解,關於語文課,我們每個人的心中都有不同的標竿,去衡量它。那我喜歡什麼樣的語文課呢?

曾經有這樣一節課:我們一個個焉頭大腦,無精打采,就像被霜打了的茄子,抬不起頭來,老師在講臺上“自導自演”,提出的問題她自己解答,當她興高采烈地問:“來,有誰知道怎麼做,為什麼?”全班鴉雀無聲,她的神色沉下來了,低聲問道:“有沒有人可以做?”全班仍然寂靜的可以聽見呼吸聲。老師勃然大怒,一如既往的批評了我們我們更是不敢站起來“眾說紛紛”了。

現在有這樣一節課:我們一個個龍睛虎眼,老師一提問題,眨眼間,班上已是熱火朝天,同學們搶著回答。老師成了一個旁聽者,只在關鍵。重點的地方給我們講解,整個課堂活了起來,或是悅耳的讀書聲,或是有理有據的回答,或是一場簡短而精彩的辯論賽,總而言之,各種各樣的表現方式如一場精心策劃的電影,生動的播放著,可同已不再是被按了靜音鍵的課堂,而是充滿了活力;我們也不再是無精打采,而是神采飛揚;老師也不再是與知識“單打獨鬥”而是細細聆聽。一切都那麼悅耳,那麼悅人!

曾經的語文課與現在的語文課,可以算得上是天壤之別,相差十萬八千里了,但每個人的心裡不同,當然選擇也就不同,每個人的想法不同,當然選擇也就不同,但說到這裡,我心想:究竟是曾經的課好呢還是現在的語文課好呢?現在的語文課老師的教學方法非常獨特,我非常喜歡。現在我終於明白了。

我喜歡這樣的語文課—生龍活虎的語文課。

我渴望有不畏困難的勇氣 篇6

國一作文 ,520字

泰山壓頂色不變,海嘯撲面膽不戰,挫折壓身志不改,那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠,遇事就掉“金豆豆”的女同學,真希望自己能有勇氣面對生活的一切。

記得在一次比賽中,我失敗了,眼淚便止不住的流淌,抽噎了一節課,心中暗想:“自己一定是太差了,讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說:“遇點小挫折就哭,那世界不就成‘鹹海’了嗎?要勇於面對挫折,不畏困難。”聽到老師這席話心想:“自己今後可不能再如此懦弱了。”

夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣,我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空,獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣,怎麼去呢?”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步,卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後,媽媽嚴厲地訓了我一頓:“就因為壞天氣就攔住了你?生活中的小困難就能難住你嗎?”我羞愧地低著頭絞著衣角,在心中也自責的羞愧於自己的膽小,竟畏懼生活中一個小困難,沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。

我多麼渴望有不為困難的勇氣,去戰勝生活中的一切困難。

我渴望,我能擁有不為困難的勇氣,為我插上一雙翅膀,飛過所有困難的大山;讓我擁有一堆堅硬的鐵拳,擊潰所有困難。讓我變得堅強,勇敢。

我努力讀懂那隻淡粉色的板凳 篇7

國二作文 ,620字

五六歲時的我,不喜歡吃飯,一向疼愛我的外婆給我買了一隻粉色的小板凳。

那隻板凳十分好看,兩個巴掌大的扶手,粉紅色的兔耳朵,顯得更加小巧可愛。那時,它變成了我最珍愛的寶貝。

待我不好好吃飯時,外婆總是會在我身後,捧著碗,輕輕將我抱到板凳上去,她笑著,臉上的皺紋更密了。

一個炎熱的午後,我和弟弟嬉笑打鬧,不小心碰倒了小板凳。板凳像是被一塊大石頭砸到了,四條腿都折斷了,殘敗不堪堆積在地上。

我大哭起來,眼淚像斷了線的珠子,外婆從廚房跑來,顧不及手上未擦乾的水,在衣襬上隨便抹了幾下,抱起我:“乖,別哭,回頭咱再買一個。”我捶打著她的背,“不,我就要這個,就要這個。”

午日的陽光很毒,知了不知疲倦地輕聲歌唱。外婆坐在院子裡,戴著一副老花眼鏡,正努力著將一塊塊塑料碎片粘起來,膠水、膠棒擺了一地。她並沒有把這個要求當成小孩子的任性,只是一種責任。外婆的身體微微發福,微卷的頭髮齊著臉頰,細密的汗水從額角的鬢髮間冒出,她只是隨手抹了一把,嘴上帶著淡淡的微笑,好像這是什麼光榮的任務。我在屋裡,趴在窗臺上,看著這一幕。外婆的小指被塑料刺扎到,冒出幾滴血珠,她一點兒也不在意,繼續忙著手上的活。

翌日那隻粉色的板凳一如至往擺放在飯桌邊,上面只是增添了透明膠帶的痕跡。我欣喜地在外婆臉頰上親了一口,她滄桑的臉上露出一朵花似的笑容。

原來,這隻簡單的淡粉色的板凳讓外婆付出了這麼多,只是我現在才懂。我一定會記得那隻板凳的模樣,一定會記得外婆鬢髮間的汗珠。

我喜歡愛笑的老師 篇8

國小五年級作文 ,577字

在教我的幾位老師中,我特別喜歡愛笑的李老師。

李老師在講課當中特別愛笑,當學生認真聽講、積極發言時,老師臉上就露出微笑;同學們做了好事,老師也會露出微笑;當我們學習努力,有了進步,他會笑得更開心。

有一次,老師們來聽李老師的語文課,同學們的紀律特別好,沒有一個亂說話的,而且都認真思考,大膽發言。老師讓我們表演“搖桂花”這部分,大家紛紛舉手,我也不例外,老師讓我和幾個同學上臺表演,我們認真的表演了一番,贏得了同學們的掌聲。老師還特別表揚了我:“你的動作真形象!”望著老師滿臉笑容,我開心極了。

老師不但在我們表現好的時候笑,有時生了氣時她也會笑。一次老師讓我們做閱讀題,讓我們把在短文中找到的答案畫下來,然後填到第二題的空裡。我的同位王晴卻把答案填在了下一題的空裡,老師看了以後,就批評王晴,說著說著,老師“撲哧”一聲笑了,接著又說:“這叫張冠李戴,驢脣不對馬嘴!”緊接著同學們也笑了!

李老師不但生氣時笑,而且遇到可笑的事,她更是笑個不停。

有一回,老師讓我們造句,我本來想說,老師就像我們的媽媽,可是由於心情緊張,我說成了“我們就像老師的媽媽。”老師笑得合不攏嘴,打著手勢說:“我們的媽媽真年輕。”接著又說,不要緊張,把這個句子反過來說,是個好句子。老師的話語讓我感到很溫馨。

老師的笑給了我鼓勵,給了我信心,給了我快樂,我永遠不會忘記老師的微笑。

我領略了破繭成蝶的勇氣 篇9

中考作文 ,830字

每當看見翩翩的蝴蝶飛舞於繽紛的花叢中,我都會感慨生命的神聖。難以想象,一隻醜陋的毛毛蟲是怎樣演變成一隻美麗的蝴蝶,這要經歷多大的痛苦才能成蝶,我對此感到萬分驚異。經過那一次,我終於領略到破繭成蝶的勇氣。

清晨的校園,一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上,彷彿披上了高貴的水晶禮服,太陽還在慢三拍地起來,正俯視著這個充滿生氣的世界。

可現在的我感到茫然,面對這個沒有終點的四百米跑道,我真的沒有勇氣堅持每天傍晚都去跑個兩三圈,我只是堅持跑了三天,後來有兩個傍晚都沒有去跑過了,我也深知這樣“三天打漁—兩天晒網”是沒用的,可是跑完之後,每天就是飢腸轆轆汗流浹背的,實在堅持不下去。而這天,我還是逼著自己去跑步,跑完一圈半後,我就已經汗水淋漓,再加上太陽還不肯下山,陽光毒辣地灑向大地,硃紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣,汗珠就這麼從額頭上一隻滑落到鼻翼上,滑落到下頷,最後輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈,第三圈才是關鍵,我盡力地想跑快些,可我的腿就是不聽使喚,漸漸開始發麻、發軟。最終我還是停下來走了幾步,驀地,

我看見一隻灰白色的蝴蝶在花叢中舞動著,如同一個仙女正翩翩起舞著,它飛過我的頭頂。我不禁聯想到它的一生,由黑珍珠一般的子兒,到肉嘟嘟的蠶兒,再到沉睡在繭中的蛹,最後羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異啊!我又想,如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構築的外殼,儘管這個過程會非常痛苦,但對於生命的重生,這又是必不可少的,它就像神話中涅??的鳳凰,具有頑強的生命,具有持之以恆的勇氣。最後,我還是堅持跑完了這三圈。

從那以後,我帶著勇氣堅持每天都去跑步,勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西,那就是勇氣,一種破繭成蝶的勇氣,它使我無論遇見什麼事,都能夠充滿勇氣地面對。

感謝這隻神聖而又美麗的蝴蝶,使我懂得了生活需要勇氣,帶我領略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中,勇氣一直伴隨著我,帶我披荊斬棘地走過……

喜歡抽菸的爸爸 篇10

國小六年級作文 ,544字

我的爸爸喜歡抽菸,“煙”已經成為他生活的一部分,爸爸對它的感情十分深厚,簡直就是缺之不可。

每天我們吃完飯空閒下來的時候,他就從口袋裡掏出煙和打火機,開始抽菸……他坐在那兒很悠閒的樣子,而且吸得津津有味,他總是對著煙吸上一口氣,再把嘴脣向上一卷,然後吐出一個個漂亮的菸圈兒,那些菸圈兒打著旋兒緩緩上升。那時爸爸的表情總是安祥而滿足,像是在讚歎自己吐出的"藝術傑作",又像是剛享用完一頓美味佳餚後的細細品味。

我和媽媽卻因此遭了殃,媽媽被薰得頭昏腦脹,我也被嗆得咳嗽不止。於是媽媽對爸爸說:“拜託你,別再抽了。”“去去去,一邊去!”爸爸不耐煩地說。我也勸他說:“爸爸,你別再抽了,如果照這樣下去,我和媽媽都得病倒。”爸爸他卻說:“沒事,沒事,快回自己的房間去。”我和媽媽毫無辦法,只好回到自己的房間。

一天,我在電視上看到一段廣告,廣告上說如果人長時間的抽菸他的肺就會變黑,甚至引肺病。後來,我把這些告訴了爸爸,爸爸聽了卻不以為然,他說:“電視上的廣告都是假的,不能信!”我聽了他的回答哭笑不得,我知道我再也想不出任何辦法讓他戒菸了,只得不再吭聲。

這就是我的爸爸,他對煙的感情真是非同一般,簡直就是愛煙如子,雖然我很希望擁有一個潔淨的空間,但是我實在想不出什麼好辦法讓他戒菸。唉,無奈呀!