啄破蛋殼讀後感相關作文20篇

啄破蛋殼讀後感 篇1

讀後感 ,750字

今天,我讀了一篇文章,《啄破蛋殼》。

主要內容是,那一年,“我”領著女兒到農村去,恰巧遇見了老鄉家裡的母雞在孵小雞,女兒想要幫助小雞出殼,可是老大娘卻攔住了她。

在讀文章的時候,我在想:如果女兒剝開蛋殼,雞雛會怎樣呢?另外,文中寫到:“母雞趴在土坑一角草筐裡的雞蛋上,傾注著自己全部的母愛。”我也在想:既然母雞傾注了全部的母愛,為什麼還不幫助小雞雛出殼呢?老大娘說的一句話點醒了我:大娘說:“孩子,別去碰它,這小雞雛只有靠自己啄破蛋殼才能活,你幫了它,也許就是害了它。”仔細的想一想還真是這樣,雞雛在自己啄蛋殼的過程中,翅膀強壯了,腿和爪子有力了……雞雛啄蛋殼是在用生命挑戰蛋殼,在挑戰中,它練就了本領,這樣它才能生存下去。所以母雞才“冷酷”地讓雞雛自己鑽出蛋殼。如果靠別人的話,真的會害了它的。

其實,生活也是這樣的,父母對我們“冷酷”的時候,不是他們不愛我們了,是更愛我們了,父母是想讓我們更自立,不再依賴他們。

我也經歷過這樣的事。有一次,我的房間很亂,讓媽媽幫我打掃,可是都一天了,媽媽壓根沒打掃,我質問媽媽:“媽媽,我的房間你為什麼沒有給我打掃呢?”媽媽說:“這是你自己弄亂的,應該自己收拾去,自己的事別人替代不了。”我沒理媽媽,去收拾房間了。

果不其然,我養成了自立的習慣。每天打掃屋子,洗洗自己的襪子,拖拖地……

家長的愛有時是“冷酷”的,可“冷酷”的愛恰恰可以給你帶來自立,讓你能在激烈的社會競爭下強大起來。

拿破崙傳讀後感 篇2

讀後感 ,2651字

當星河光塵在無盡浩瀚中飄散,是的,我望見你了,在文曲星與武曲星以及那滿天星宿之間,你,傲然屹立,你用你那澄澈得不能再澄澈卻黯淡而海納萬物的眼,輕蔑看著,看著曾屬於你的帝國……

初始傲

十八世紀後半葉,你帶著那份雄圖大略與滿腔豪情,踏上這片即將屬於你的領地。很顯然,你很聰明,薄薄眼瞼下,那雙逼視過無數掌權者的深不可測的藍眼,輕蔑地看向一望無垠的黑暗。

命運本多舛,父親早逝,這架早已晃盪不安的馬車,失去了拉車的頭馬,只能憑藉那如瑩瑩微光般的餘力與那瘦瘦的母馬竭盡心力地帶動數個嗷嗷待哺的孩子與一輛沉重得吱呀作響的馬車,緩步向前。

你雖家到落沒,但仍身為貴族,帶著義大利的貴族血脈進入法蘭西的一所學校。瘦弱而孤僻,連法語都說不上幾句的你在眾人的無情恥笑中,卻帶著與生俱來的傲氣,稚嫩地揮舞著那柄剛下發的劍,將他人逐出自己的領地。

自那時,你的傲骨已深埋心中,猶如銅牆鐵壁。可悲的是,只有在文豪與學術名匠之間,你才卸下“傲”的面具,成為虔誠學者。因此,你如孤高寡人,不入塵世,直至,你入沙場。

無聞忍

命運的唆使下,生活將你拽離了你所沉迷的學術,而把你扔在了沙場上。

開始,你是無名小卒,無數階級壓制與欺侮,你卻愈挫愈勇,像一棵松樹,身在激流拍擊之處。但是,就在這千錘萬鑿下,你卻磨礪出了無限毅力,如今的你,厚積薄發,只待順境一時,即如魚躍龍門,但,不是現在,你只有在黯淡馬燈深研戰術,在月光下高歌以解憂愁,在萬丈陡崖大吼“君子之仇,十年不晚”,你無聞,像在山壁上的巨大寶石,如今只是蒙著半層沙土,只待清風幾許,你必驚豔世人。

揚名豪

風來了,你終於出世!

你被任命為一名守城的炮兵部署,毫無懸念的大獲成功。隨後,統領軍隊的機會越來越多,於是,你如一代新星,以近乎百戰百勝的完美戰績揚名於法國人民之耳。

後來,你更加自信,你有自己的合作者,(卻永遠稱不上朋友或夥伴),你發動兩次政變,並且,在第二次的“霧月政變”中驅逐了自己的弟弟,但得到了法國第一執政人的地位,並且推翻波旁王朝,一舉成為法國皇帝,成立法蘭西第一帝國。

首敗负

可是,你的屢戰屢勝卻使你自負至極點,你自然地將自己在馬上、陸上的作戰經驗加用於海上,使你失去對海面的進一步控制,致使英國成了你在歐洲唯一一塊絆腳石。你被絆倒,為何怨恨的是那塊石頭,而不反省自己,那樣,當你爬起,大可將那石頭丟開十萬八

千里,你卻不然,以為自己無法做到的,別人也絕對做不到。

你在沙場上是個天才,而對待自己的家庭卻像一個無能的白痴。當你的血親像一群永不知恥的醜陋的豺狼,你只有用無盡的財寶滿足他們永遠飢餓的胃口,你的母親只能無奈地看著她愚昧的子女。

面對自己的妻子,約瑟芬,你明知她已不再愛你,當她親吻你的額角,只是想觸碰你頭上的王冠,她擁抱你,只想感受絲綢的輕柔……

你,別再催眠了,你只是個殘酷現實下的可憐人!

流放淡

終於,你輸了。你被放逐,似乎終於從那珠寶的閃爍與沙場的血腥中醒來,可是法國人民仍呼喚你的名字,於是,你醉得更沉了,有時你仍感受與世隔絕的平淡,可是,你不甘平凡,你仍心繫戰場,你仍願做一世君王。

是的,這短暫的放逐如一點濃墨,如果它滴在一杯水中,或許它能有所作為,可惜,它滴在汪洋之上。

再起威

於是,你又回來了,帶著法國人民的期望,你又回來了。

這次,你來得聲勢浩蕩,彷彿要一血前恥,威懾四方。

你如一隻雄獅,毛髮聳立,鬥志昂揚。欲立汝再起之威。

再起?不錯,就是再起。再起的人很多,中國就有很多了:謝安的聞名遐耳的東山再起,再來就是七擒孟獲。

可是,他們再起成功,與你不同,你帶著仍是狂妄的心重上戰場,而他們早已放下傲氣,捲土重來。

於是……

滑鐵盧醒

當你帶著你的數萬雄兵,雄立滑鐵盧牆下。你,卻不聽那文武百官苦諫,或許你在哪短暫的放逐後生疏了你的大腦,可是你的自負,卻使你不聽逆耳忠言,那時你已被金錢與國土的血腥紅色所矇蔽,雖然你看得見世界,但卻只有紅色與黑色,紅色,乃順者,你讚賞,黑色,乃逆者,你痛斥,你的自負,使你兵敗如山倒,就此困頓。

當你被套上那至死都未摘下的鐐銬,你恍然驚醒。貪婪會想魔鬼般,逐漸蠶食了你的心。

你歡喜,你悲慟,你痴狂……

當這三種情感從心中流出,你那被銅鏽所掩埋的心,終於又長出了一雙眼睛,它們在流淚!那淚水,洗去了鉛華,你才猛地發現,在你嚮往金錢,嚮往名利的心中,它從一塊臻於完美的金子已腐朽為一塊廢鐵!你悔恨!你絕望!你……惋惜……

你笑了,笑得那樣痴狂,月光照在你的臉上,啊!你發現你早已枯竭得不再流淚的眼又留下了一點晶瑩,皎潔的月光,溫柔地觸控著你俊俏的臉龐。你笑得愈加放肆,皓月當空,你,卻囚禁獄中。可是,那笑聲卻顯得悲寂、空靈。往日壓抑了幾十年的愁苦,卻乎是散了,可是,你那偉大戰功也慢慢瓦解,退回了本初的樣子。你不難過,你似乎一夜間老了,慢慢變化成了一個平靜長者,與世無爭。你才發現,自己在戰場紛揚在腦後的金髮已花白了。淚水,也只能從那曲折的溝壑上流淌。

或許你才發現自己近四十幾年的年少輕狂,多麼可笑,你才發現自己只落得個曲終人散,無人回首過望,你才發現其實自己都在為那群無情、貪婪的所謂血肉同胞而拼死奮鬥,你才發現自己享受的不是王權富貴,不是佳音典美,只是迷惘痴頓人,只是回首暮年,白髮獄中醉……

或許你才發現自己可以像歌德,像莎士比亞,開創自己的天地,你才發現你是個天才般的瘋子,你才發現你是個瘋子般的天才…

或許你才發現,其實最初你一無所有,你也曾富足,卻又被貪婪引入深淵,由此一意孤行……

或許你才發現,你本可稱霸歐洲,你卻自負而終,或許你才發現,你或許還可以再起,可放不下的不是尊嚴,而是臉面……

你才發現,自負伴你一生,它先幫了你,又害了你……

你才發現……

曲終悟

最終,你結束在了一個小島上,儘管開始也在一個島上,儘管你開始貧窮,最終衣食無憂,可是,你還是不甘啊!

你曾經說:中國是頭未曾睡醒的雄獅。可是,你未曾想到你能判斷他人命運,自己最終又是天涯淪落人。

你混沌五十載,直至暮年。

1821年的末春了,當你一念驚覺,你方醒悟,可是,一切,一切的一切都太晚了,在你內心的無盡悲慟中,你去了,你帶走了一世英明,只留下自負以警世人。

是的,或許,曲到終,人方散,茶色微涼,旦角睏倦仍反乾坤,雄獅方醒,以警世人!

當思為何因故,方知—最大宿敵乃是己身!

《破窯賦》讀後感 篇3

讀後感 ,758字

“天有不測風雲,人有旦夕禍福。”人生總是這樣起起落落,命運總是這樣起起伏伏,你永遠不知道下一刻你從盒子裡拿出的巧克力是什麼味道的,你也永遠不知曉你出人頭地的機遇會在何時降臨,而這就是命運的無常,這就是人生的無奈,這就是自然的規律。

呂蒙身世悽苦,出身寒門的他並沒有什麼好依仗的人和物,所以他飽受生活的疾苦,可謂是嚐盡了辛酸和落魄,而也正因為他一直都能設身處地的體會到窮人的苦難,也能感受到富人之間的寵辱,所以他才能寫下驚世之作《破窯賦》,這種經歷也勉強可以也稱得上是時勢造英雄了。而《破窯賦》之所以這麼出名,就在於呂蒙在賦中例舉了無數的能人將相,他也通過真實的事例細緻的說明了那些風流人物坎坷的命運和不幸遭遇,鏗鏘有力的為我們講述了命運的無常和時運的變幻,真正是一部引人深思、發人深省的千古名著。

是啊,蛟龍如此高貴,但是迫於現實的無奈,它也只能隱藏在魚蝦之中;孔明如此睿智,但介於時代的混亂,起初他也只能隱居山間,然後在一件茅草屋裡揮舞權術;項羽如此強大威猛,但是蓋於劉邦的橫空出世,他也只能在烏江自刎,空留霸王的名號。人世就是這樣浮沉,命運這是這樣莫測,沒有好的機遇,你就是再有才智也只能隱於山間,所以啊,面對生活中的不幸和落差,我們除了坦然面對,除了坦誠接受之外,剩下的只有不斷地努力,不懈的堅持,還有不停地奮進。

天不得時,太陽的光芒和月亮的光輝都被天幕遮了個完全,所以光明成為了一種奢侈;地不得時,花草和樹木會因為惡劣的生長條件難以紮根伸延,所以綠洲成為了一種渴求;人不得時,氣運和利益都不太暢通,所以幸福成為了一種難得。所以啊,萬事不要強求,遇到事情也不要驚慌,畢竟人生就像一片大海一樣有激流險灘,也有風平浪靜,我們要做的就是把握好這片海域的規律,然後掌好舵迎風航行就可以了。

拿破崙傳讀後感 篇4

讀後感 ,764字

最近我認真讀了一本書《拿破崙傳》給我感觸很深。

歌德認為拿破崙傳奇像聖約翰的啟示錄一樣,人人都覺得其中有更妙,但究竟是怎麼回事,誰也不是太清楚,七巧板是任人擺佈的,如果不迷不亂可以變幻無窮,但難就難在把他們拼在一切組成正確的圖案。

無疑的,拿破崙是他那時代的巨星,從1785入陸軍任少尉至1815年滑鐵戶敗北被逐放至聖赫勒島,在三十年的軍事生涯中,他先後指揮過50多個戰役,他越過埃及,橫掃歐洲,創造了一系列在資產階級軍事史上具有歷史意義的卓越範例他的一生與克倫威爾極為相似而他是仔細研究過克倫威爾的,當然無論作為政治家,還是軍事家,拿破崙都是較克倫威爾更加偉大的天才。

許多崇拜著都為拿破崙唱過讚歌,當然也不乏反對者,有人稱頌他是為統一歐洲實現資本主義而不斷奮鬥的英雄,也有人指責他是為滿足個人野心而到處殺戮的戰爭販子誠然拿破崙不是一個寬仁博愛的理想統治者,但是無可爭議的他是駕馭戰爭的能手而且是這個行當裡出類拔萃的匠師儘管拿破崙有著無比的殘忍對人類生命和言情感的極度漠視以及有著馬基雅維利式的奸詐然而我還是要稱之為英雄。

時代需要無情的英雄遠勝於需要柔弱的庸人後者至多這能守住祖上所傳下來一點點可憐的家業而前者則可以改變整個世界雖然對於敵人拿破崙不是一個受歡迎的人然而對於法蘭西他則是英雄國家機器總是為本國利益服務的誠然和平是美好的但真正的和平卻是可望而不可及的。

1815年的滑鐵盧之戰標誌著一個時代的結束對此瑞典國王卡爾十四即昔日曾在拿破崙靡下作戰後來領兵與之對抗的貝爾納多特曾經發表過如下評論。

拿破崙也不是被世人征服的,他比我們所有人都偉大但上帝之所以懲罰他是因為他只相信自己的才智把他那部龐大的軍事機器用到了山窮水盡的地步然而凡事物極必這古今概莫能外……

這的確是一篇中肯的墓誌銘。

《爬出你的外殼》讀後感 篇5

國小三年級作文 ,289字

前幾天我讀了一篇叫《爬出你的外殼》的故事,讀後讓我受益匪淺。

這個故事講的是:一棵大樹上有隻蝸牛,因為它怕打雷、怕下雨、怕天黑,就連掉片葉子都怕。它有時羨慕蜜蜂的勤勞,可它依然不敢探索外邊的世界,繼續過著自己的生活。

其實弱者的心理和蝸牛的差不多,對於挫折總是下意識地逃避。挫折不會因為你逃避而消失,相反它恰恰因為你的逃避而更強大。所以遇到挫折我們應該勇敢地去面對。因為風雨過後總會有彩虹。我也像這隻蝸牛,我一直不敢玩過山車,因為一看那彎曲的車道,我就害怕,連嘗試的勇氣都沒有。

其實在人生的道路上總會遇到許多困難和挫折,我們不能一味地逃避,而是要迎難而上,去做生活的強者。

《叛逆的蛋殼組合》讀後感 篇6

讀後感 ,718字

今年暑假,媽媽給我買了一本書,書名叫《叛逆的蛋殼組合》。讀完它後,我得到了一些啟發和感受。

故事的大概內容是:

有一個“非主流”女生吳童,在老師和家長的眼裡,她興趣廣泛、個性張揚。而且最不能容忍的是,她總是喜歡搗鼓一些和學習無關的東西,比如她和她的好朋友凌揚波、韓笑組成的“蛋殼組合”;又搞了一個阿狸黨,做快遞業務。她們的快遞名叫“比爾斯莫急宅送”,最後還惹出不少的亂子。

因為太過張揚,又不專心學習。“蛋殼組合”因此被老師和家長們聯合封殺,她們不允許彼此交往和遊戲。是聽從命運的安排,還是繼續執著於她們現在的友誼?這時,一個男孩子告訴她們,“你們三個只要彼此珍視這麼多年的情誼,誰也拆不散你們的”。她們在老師和家長們的關注下,發明了紙上QQ得交流工具,繼續著她們的友誼。

後來,吳童她們三個來到了教育基地學習。吳童跟班長的“冰雪女王”江冰蟾,比較愛哭的盛欣怡住在208宿舍。她跟江冰蟾的關係時好時壞,因為她的好友凌揚波和韓笑很討厭江冰蟾,所以她們的關係不太好。在一次吃飯的時候,盛欣怡幫大家拿筷子,但是被另一群人給碰到了地上,當吳童想幫她撿筷子的時候,看到盛欣怡的眼淚一顆顆的落到地上,教官叫她和凌揚波去把筷子洗好。在洗筷子的過程中,凌揚波說盛欣怡很討厭,吳童也覺得她老是哭,也有點討厭。後來,吳童聽說盛欣怡的媽媽去世了。原來,她常哭是有原因的!媽媽去世了,肯定會不開心的。吳童替盛欣怡感到難過,主動地和她去玩,讓她忘記傷心的事。慢慢地,她們彼此都變成了好朋友。

讀完這本書,我覺得同學之間的友誼是要靠大家去珍惜的,也要培養的。我們不光要跟成績好的,愛玩的人交朋友,還要和一些成績不好的,愛哭的人交朋友,這樣我們才會進步,才會更快樂!

叛逆的蛋殼組合讀後感 篇7

讀後感 ,622字

我拿著推薦書刊的那張紙在書店裡來回走動,上面有許多推薦的書籍,我在猶豫,哪一本更適合我、更能寫出讀後感呢?在這一瞬間,我似乎看見了那本屬於我正在發光發亮的書,我找到了我的結果,這本書的名字很吸引人,就叫做《叛逆的蛋殼組合》

這本書主要就是講:“非主流”女生吳童總是興趣廣泛。在老師和家長眼裡,她的個性未免太張揚,而且總喜歡做些與學習無關的東西,她和凌揚波韓笑組成了蛋殼組合,惹出了不小的亂子,因此被老師和家長們封殺。

蛋殼組合變的叛逆,我覺得叛逆期的孩子令大人不舒服,但她們自己心裡也很不舒服,比如:有一次吳童的媽媽談起了自己的朋友凌揚波比較早熟,總是做些與學習無關的小動作,等等,這讓吳童有點生氣,媽媽又說吳童於是她們吵了起來,吳童甚至被媽媽趕出去,吳童也差點要鬧到離家出走,幸虧他的爸爸及時攔住她,才沒有導致發生離家出走。雖然跟媽媽吵完架很生氣,但是吳童非常不舒服,她很傷心、絕望。我不禁為梧桐而揪心啊!

在故事中,大人想控制她們,而大人們又不確定應該如何去做,我覺得“蛋殼組合”在這樣子巨大的家長“鬥爭”中她們會慢慢領悟,逐漸找到通向正確的道路,雖然她們有點叛逆不聽話,但是我相信她們內心深處總該是善良的,每個人都會做到的善良。

看完了整本書,我覺得叛逆也不見得是一件壞事,每個人都有叛逆,這是成長過程中的重要階段,只有經歷了叛逆期的各種迷茫的事情之後,我們才會繼續健康成長收穫自信,只要有自我意識在覺醒,這也可以作為成長中的一個磨練吧!

《蛋殼裡出來的奶奶》讀後感 篇8

讀後感 ,844字

娃平時也特別喜歡看課外書,覺得有趣的她就會把讀後感寫下來。

我叫黃蕾,今年9歲了上三年級,我平時喜歡跳舞和畫畫,看課外書可是我最大的樂趣。最近,媽媽又給我買了幾本新書;其中,有本書叫《蛋殼裡出來的奶奶》吸引了我,看到書的名字我就在想,奶奶怎麼會是蛋殼裡出來的呢?帶著好奇我“走”進了這本書。

故事裡一位叫塔利亞斯的小男孩,他有個長的像公主一樣的媽媽和一個電腦爸爸,同學們都很羨慕他,可是他卻不以為然,相反,他羨慕自己的同學有外公外婆、爺爺奶奶。因為他沒有外公外婆、爺爺奶奶,而且他的爸爸媽媽總是很忙,都沒時間陪他玩,所以一直抱怨他的爸爸媽媽,總是和父母合不來,他感到很孤獨,心裡很不開心。

有一天,又是塔利亞斯一個人在玩踢足球,一不小心把球踢到了高高的圍牆外面,沒法出去撿。幾天後,無聊的塔利亞斯決定要把他的球給找回來,在高高的圍牆外面,有個小水池,在水池邊的泥塘裡發現了他前幾天丟失的球,就用手從泥塘裡把球撿起來,呀!原來那不是他的球,而是一枚黃殼的蛋。塔利亞斯就把這枚蛋帶回了家,三天後,這枚蛋居然孵化出了一位微型、而且還長著翅膀的奶奶,他即高興又驚訝:“我可是做夢都想要一位奶奶呢”。可是剛孵化出來的奶奶什麼都不會,塔利亞斯就像爸爸媽媽從小教他一樣耐心的教這位奶奶走路、說話、學飛……,後來奶奶為了幫助他的風箏能飛起來,結果跟隨風箏一起飛走了。這位意外得到的奶奶帶給了塔利亞斯快樂的同時,也讓他明白了爸爸媽媽對他的愛,他心裡再也不怨恨爸爸媽媽了。

這個故事裡,我有時也跟塔利亞斯一樣,爸爸媽媽沒空陪我時我心裡也會抱怨,可是抱怨過後我又後悔了。我看到塔利亞斯那麼細心、有耐心的照顧他的這位奶奶時,我就想到了我的爸爸媽媽,也漸漸體會到了他們的辛苦,在我什麼都不會時,爸爸媽媽耐心的教我,特別是媽媽,對我非常有有耐心,只要有時間都會陪我,從沒有不耐煩過,我可比塔利亞斯幸福多了。所以以後我也會幫助爸爸媽媽做些力所能及的事,也多多理解他們,有什麼想法會及時跟媽媽說,心裡再來不會偷偷抱怨了。

《蛋殼裡的奶奶》讀後感 篇9

讀後感 ,842字

今天我讀了蛋殼裡的奶奶,這是一個關於作者奇思妙想想出來的一個作品

主要講了埃利克斯生活在一個和睦的家庭,媽媽每天都要看關於城堡,宮殿的電影,而且還做著記錄,有一天,艾利克斯自己去公園玩,原想找到自己丟失的足球,沒想到足球找到了,還意外收穫了一顆蛋!但爸爸媽媽不會讓他在家裡孵蛋,所以他就偷偷的帶回家裡,

在這期間發生了許多有趣的事情,有一天,蛋終於孵化了,蛋孵化出來了一個奶奶!艾利克斯原本沒有奶奶,現在他有了!接著,艾利克斯就給她取名叫翁嘟奶奶,這個奶奶只有1分米高,什麼話也不會說,有一天,奶奶看見鳥在飛翔,她也想飛翔,艾利克斯把房間做成了航空站,媽媽一來就立馬收拾好。漸漸地,奶奶學會了飛翔……最後故事結尾時,老師讓同學們每人做一個風箏,然後帶到公園,舉行風箏比賽。艾利克斯的父親要準備遊戲大賽,母親則要看電影,沒人幫他。週三了,母親也開始著急了,就做了個簡陋一點的風箏,飛了一小會,就掉了下來。艾利克斯的母親也無能為力了,艾利克斯很傷心。週五了,今天艾力克斯的爸爸參加的遊戲比賽結果要出爐啦。艾利克斯和他的媽媽都很緊張,父親回來了。審查委員會的人說,他的各方面都很好,但缺乏娛樂性,可以看出,他好像沒有孩子

……這一資訊打擊了母親和艾利克斯,但爸爸也決定開始做風箏,當他們準備購買材料時,商店已經全部關門了。於是街坊鄰居就全被吵醒了,零件湊一湊,怎麼說也做出來一個風箏。這時,奶奶看見外面的小鳥在藍天自由的翱翔,於是奶奶不知不覺中學會了飛翔……週六風箏大賽開始了,其他小朋友的風箏已經升空,艾利克斯的風箏飛得最高,因為是奶奶在天空中拉風箏,直到風箏只剩一個點,突然,線斷了,奶奶也就和風箏一起,飄到了無邊無際的天空……

這本書主要是寫了作者對虛擬世界的熱愛,我覺得作者可能他的奶奶已經去了天堂,一方面詮釋了他對奶奶的思念,另一方面反映了家長不能忽視孩子的教育。

叛逆的蛋殼組合讀後感 篇10

讀後感 ,695字

在這個暑假中,我在書本的海洋中暢遊,讓我記憶深刻的便是陽光姐姐伍美珍的一本書,名叫《叛逆的蛋殼組合》。

起初,我是因為被書名而吸引去看這本書,而看完後,我深深地覺得有趣的不僅僅是書名,還有它的內容。

這本書的女主角吳童是個“非主流”女生,她興趣廣泛,但是,在老師和家長面前,她的個性總是太張揚,而且總愛搗鼓一些和學習無關的東西,比如她和好朋友凌揚波。韓笑組成的“蛋殼組合”,她們又是組阿狸黨,又是做快遞業務,最後還惹出不小的亂子。

在一次軍訓中,她們收到一份另一個班同學的郵件,要在一位同學生日時,送給一位女同學。因為她們做了快遞業務,所以必須要送去。然而,她們並不知道這是個惡作劇。在生日會上,隨著“啊”的一聲尖叫,一群蟲子湧了出來,有螞蟻。蝗蟲等等,而就是因為那個郵件,生日會便被她們搞砸了。她們也被老師狠狠地批評了,“蛋殼組合”也因此被封殺。

讀完後,我覺得這本書講得非常動人,我很喜歡文中的吳童,因為我和她的性格很相似,我們活潑、開朗、樂觀、熱情,同時我們也有著豐富的想象力,而唯一不同的則是我們對興趣的看法。

我認為,我們每個孩子都是一株慢慢成長的小苗,學習則猶如土壤,興趣則猶如綠葉。在我們成長的階段,我們最重要的則是土壤,只要把自己的根扎得很深,學習很多東西,我們才可以站穩,吸收養分,才會茁壯成長,開出美麗的花朵,而綠葉卻只是襯托我們的美麗,這樣才能有更多的人來關注我們,而吳童卻和我相反。

這本書告訴我一個道理:成長階段最重要的是學習,其它都可有可無,但是必須要學得快樂。

悶蛋小鎮讀後感 篇11

讀後感 ,979字

一切是那麼美好

縷縷墨香,陪我度過了這豔陽夏日。窗外,微風陣陣,捧起手中讀物,其名《悶蛋小鎮》,是張友漁給我們帶來的傑作。

“悶蛋”是臺灣方言,無聊的意思。但書中故事真的是悶蛋嗎?讀完,故事卻恰恰相反。作者把一個少年在小鎮的經歷寫得如此不悶蛋,如一列紅色車隊在路上賓士,成了一道美麗的風景,多有意思啊!而且字裡行間無不洋溢位親情,友情,對家鄉的熱愛等不悶蛋的正能量。

微風拂過書頁,將書本合攏,閉眼回顧,腦海中浮現出的是書中的這一幕:自強號列車不停站小鎮,全體鎮居民簽名抗議。本來,這列車對於城中的大部分居民來說是沒什麼大關係的,但是這和小鎮的榮辱有關,他們捍衛小鎮的尊嚴讓我對他們充滿了敬意。

其實,悶蛋小鎮中擁有的東西實在不多,但是那裡的居民仍不願放棄它,因為那是他們的家鄉。這樣的家鄉有什麼值得熱愛的呢?家鄉是人人都有的,但細數現實中對於家鄉的熱愛和守護,我們又能找到多少?如果讓一些人說出自己家鄉值得自己驕傲的地方,苦苦思索後,也只能勉強擠出一點來,但讓他們說出自己嚮往的地方的美好,他們卻能講上若干點。這應該是大部分人的情況吧。

也許我們該想想這是為什麼了,我們從小到大都生活在家鄉中,卻忽略了身邊的美好。書中悶蛋小鎮之所以讓居民這麼熱愛,不就是因為居民體會到了家鄉的美嗎?我們的身邊缺少的不是美,是發現美的眼睛。書中少年阿丁不也是在悶蛋小鎮中找到了不悶蛋的事情嗎?

路邊的幾隻小貓小狗,翩翩飛舞的幾隻蝴蝶,花花草草及樹上的每一片葉子,若用心去看,不也很有意思嗎?親人之間流露出的親情,朋友之間的關心,不也讓生活更有意思嗎?身邊的事,絕不會少了打動心絃的那份快樂。

除去真實存在的動植物,除去人與人之間的感情,更有“八成是真的”傳說。正如書中的璞玉,沒人見過,但對於它的說法是人人都有一個不同於別人的版本,可以說:人人心中有璞玉。這是人們對心中所期望的東西的一種熱愛和守護,是他們心中最珍貴的那份美好的體現。

我們可以照著自己的心意想象著在身邊的傳說,到了你把自己的版本說個滾瓜爛熟時,你會覺得,這個傳說八成是真的。其實,我們心中的傳說就是身邊的美好事物一個更美好的說法,這樣就為身邊的事加了幾筆夢幻和神祕。

放下書,深呼吸,抬頭看見了在陽光之中奔忙的人們,以及他們的目光中深情的部分。於是,我放下了書本,走出小屋,環顧四周,原來,一切是那麼美好!

《開甲殼蟲車的女校長》讀後感 篇12

讀後感 ,439字

本書講了一個名叫歐陽雪的女校長,在白果林小學裡聲稱要保護童年,要保護孩子們一生中僅有的、快樂的童年。她還在白果林小學舉辦了徒步大行動,給馬小跳的班級上課,還開了週末家長課堂……

孩子們喜歡歐陽雪校長,為什麼孩子們會喜歡女校長?因為女校長讀懂了孩子們的內心,並且抓住了孩子們的想法。假如現實生活中有一個這樣的女校長該多好!由於歐陽雪校長懂得孩子,知道孩子的內心。她給馬小跳的班級上課,這堂課上得十分精彩,十分成功。

現在的家長對孩子期望非常高,然而孩子的學習壓力也上升了許多。就連週末也都沒有一點空閒。家長把自己童年未完成的夢想強加給孩子,而孩子自身不得不放棄自己的夢想。

書中有很多可以帶動人心的地方,令讀者開心又傷心。比如馬小跳、張達等人給女校長搬飲水機,馬小跳、張達等人幫女校長推女校長的甲殼蟲車到加油站。馬小跳的班級參加徒步大行動並且成了第一名……

生活中也有不少孩子承受著來自於家長的壓力,可他們卻從來沒有意識到這一點。孩子累,家長也累!我希望每位爸爸媽媽都能理解孩子。

千層蛋讀後感 篇13

讀後感 ,845字

《千層蛋》是一篇有趣又感人的童話,我很喜歡讀它。

它講述了一個叫傻傻的小男孩,偶然得到了一個神奇的、會說話的蛋。這個蛋請求傻傻把它孵出來,而每為它孵化一層蛋殼就會給孵化者帶來一個不幸或痛苦。善良的傻傻答應了千層蛋的請求,把它時刻貼身放到肚皮上,經歷了種種磨難和漫長的三十年,終於把千層蛋裡的紅尾巴小怪物孵化出來,小怪物為了感激傻傻,為他醫治好了媽媽的重病。

這篇文章的主人公叫傻傻,可他並不傻。每當我想起這篇文章,我就想到堅持是如此重要,這是傻傻身上最珍貴的品質。

《千層蛋》讓我體會到“堅持”這個詞的深刻含義—堅持到底,永不放棄,絕不被挫折打倒。“像有一把刀子,在肚皮上劃了一下,傻傻忍不住痛得尖叫起來。”這句描寫一層蛋殼破裂時,傻傻經歷了多麼大的痛苦,可他卻笨笨地堅持著,始終沒有放棄。而我們在人生的道路上也會經歷磨難和挫折,我們是否能堅持下來呢?

在一次獵狐活動中,我們組已經獵到了九隻狐狸,但是馬上就要到集合時間了。有人提議:“反正獵到九隻狐狸了,少一隻就少一隻吧。”可是有人反對這個看法:“那可不行,要是第十隻狐狸就在附近,我們卻沒有找到,到時候我們不得後悔死呀!再說了,幹事要幹到底,找到第十隻狐狸我們就去集合。”大家七嘴八舌,議論紛紛。最終,大家覺得確實應該再努努力,把第十隻狐狸找到。於是,大家經過了一番尋找,終於把最後一隻—也就是第十隻狐狸—找到了。找到後,我們突然發覺只要多一點堅持,找到最後一隻狐狸也並不是什麼難事。

讀過《千層蛋》這個故事後,我突然發現傻傻有一點和我們獵狐的時候非常的像。他明明可以選擇放棄孵蛋,不受那麼多的折磨,可他一直沒有放棄過。就像我們獵狐時,明明可以選擇一個更輕鬆的方案就是放棄尋找狐狸,可最後我們還是堅持下來,找到了最後一隻狐狸。

經過思考,我發現:傻傻沒有半途而廢,堅持到底,所以才成功的把蛋孵出來;而我們因為堅持努力,不輕言放棄,最終滿載而歸。堅持是困難的,但學會堅持,能夠堅持,才能達成心中的目標。

啄木鳥叫三聲讀後感 篇14

讀後感 ,371字

暑假裡,我讀了好幾本書,其中《啄木鳥叫三聲》這本書給我留下了深刻的印象,它情節豐富,內容有趣,值得一讀。

書中有一個叫菲菲的女孩,她有一間粉色的臥室,臥室裡有一個啄木鳥掛鐘,每當啄木鳥叫三聲後,那個小小的、有脾氣的啄木鳥就會從小木屋裡鑽出來,它不但和菲菲講話,還會把菲菲帶進童話世界,有時還把菲菲變成童話世界裡的人物。菲菲太喜歡這樣的方式,有時還想改變故事的結局,但是森林裡有規矩。菲菲要想繼續去童話世界,她必須和啄木鳥簽定新的合同,菲菲能成功嗎?啄木鳥究競給菲菲講什麼有趣的故事呢……

讀了這本《啄木鳥叫三聲》的書,我感觸很深,比如和來自黑森林的啄木鳥建立深厚友誼,菲菲細膩的內心世界。一系列的情節引人入勝……我不禁也想做一會主人公菲菲,讓可愛的啄木鳥也帶我去童話世界裡欣賞一翻,讓我也瞭解更多的童話故事。

良書益友,我想交更多這樣的朋友!

開甲殼蟲車的女校長讀後感 篇15

讀後感 ,246字

不知道你讀過一本書沒有,那便是楊紅櫻的《開甲殼蟲的女校長》。

這本書講述了一位新上任的女校長,很注重孩子的童年,並沒有拿教育來壓制和掠奪孩子的童年,她覺得先要讓孩子快樂,才能在快樂的基礎上培養學習精神。

我覺得這本書講得全是我們這一代孩子的煩惱,因為我們的爸爸媽媽都望子成龍、望女成鳳,太不重視我們的童年了!整天讓我們寫卷子,做練習,他們是心裡滿足了,可是卻一點也不顧及我們的感受,我們的童年已經被封住了,再也無發開啟。

我在想,如果每個學校裡都有一位這樣的校長,那我們的童年不就找回來了嗎?

破城讀後感 篇16

讀後感 ,789字

“成長是翻越一座一座的山,衝破一重又一重的城。”

《破城》震撼了我的心扉。主人公千陶非是一個勇敢的女孩,但她也會逃避;她雖然很強悍,但她要面子;她雖然堅忍,但單單只是為了尊嚴;她雖然倔強,但在理智的驅使下已經學會放手……她多次受到精神的衝擊和內心的拷問,最終不再逃避,直面過去。

當我們多次受到精神的衝擊和內心的拷問,不要逃避,要去直面它。對《破城》感悟最深的是:只有破開自己心裡的一重又一重的城,才能獲得真正的成長。

暑假的一個晚上,老媽催促我寫作文。我十分不快地對她說:“我寫不寫得出又跟你沒關係,寫作文是需要靈感的,沒有靈感怎麼寫得出來?”“怎麼就寫不出來了?”“你寫寫試試?”“那換你去幹活呀?我們那時候多苦?能有書讀就是最大的心願,大家都想學,哪裡有這麼好條件?你怎麼就寫不出來!……”媽媽又老生常談了。我一氣之下放開喉嚨:“我自己怎麼弄都跟你沒關係!”“跟我沒關係啊?你就給我出去!”說著,老媽把我拽出了家門。

站在昏暗的樓道里,內心一百個後悔向我湧來:如果剛才沒說那麼過分的話,這個時候我應該已經洗好澡,在床上躺著看電視了;

如果剛才沒有說那麼過分的話,這個時候我應該已經在看喜歡的書了;如果剛才沒有說那麼過分的話,這個時候我或許已經進入夢鄉了……如果已經沒有如果……

一想到以前那些美好時光,我吸了吸鼻子,眼淚一滴滴地流了下來;想著曾經美好的夜晚,眼淚更加止不住地往下掉……我受盡了精神的衝擊,一遍遍拷問自己的內心:為什麼那麼糊塗?為什麼那麼衝動?我心裡十分難受,如果再給我一次機會,我絕不可能再這麼做了!

犯錯,給了我又一次重新審視自己、剖析自己的機會;在重新審視自己的過程中,我成長了—多聽聽他人的意見,多來反省一下自己,改正自己的任性,改正自己的不足,讓自己變得更加強大!

成長就是“破城”,“破城”就是成長!

我們在“破”與“立”中慢慢長大!

搗蛋鬼日記讀後感 篇17

讀後感 ,556字

寒假,我讀了一本有趣的書——《搗蛋鬼日記》,它是義大利作家萬巴寫的一部自傳體小說。我一拿起這本書,便被它的書名吸引住了,沒想到一看起來,我的手就像被膠水黏住了一樣。

加尼諾是個調皮、搗蛋的孩子,做的惡作劇數不勝數。在不到半年時間裡,他一直想做些好事,卻往往弄巧成拙,惹得大人們火冒三丈:他想讓鄰居小孩長見識,卻惹得小孩的父母義憤填膺;他想給姑媽一個驚喜,結果讓姑媽大發雷霆……他就是這樣一個因好心而闖禍的孩子,這樣一個喜歡打抱不平卻不考慮後果的孩子。

從加尼諾身上,我看到了自己的影子。有一次,媽媽沒空照顧弟弟,我便自告奮勇,主動說要照顧弟弟。之後,我就在一旁看手機,把弟弟扔在一邊不聞不問,連他撞到欄杆也沒發現。直到媽媽聽到弟弟的哭聲趕來時,我才驚醒過來。媽媽教育了我一頓,讓我十分慚愧。她一番語重心長的話語讓我明白了:無論做什麼事,既然已經答應了就要認真做到,否則會好心辦壞事。

一本好書像一盞指路明燈,時時指引你前進的方向;它更像一面鏡子,可以洞察你的內心世界,矯正你的言行舉止。義大利的作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》就是這樣一本有意思的書。它讓我懂得了搗蛋也要有分寸,不管做什麼事,一定要考慮後果,為自己的行為負責,這樣長大後才能成為一個有責任感的人。

搗蛋鬼日記讀後感 篇18

讀後感 ,478字

前不久,媽媽給我買了我最喜歡的一本娛樂書——《搗蛋鬼日記》。當我看見這本書的書名時,我就被深深地吸引了,搗蛋鬼,是一個孩子的外號,日記,就是記錄他成長的故事。

故事中,主人公的名字叫加尼諾。他是一個有名的搗蛋鬼,加尼諾卻說自己好像生下來就該倒黴一樣,可是加尼諾卻是自己犯了一件又一件的錯誤。他先是覺得家人,對他一點愛都沒有,所以離家出走了;自己獨自一人去河裡釣魚,掉進河裡,差點淹死;他覺得自己的日記本沒有什麼可寫,就跑去姐姐的房間,抄別人的日記,引來了一場不可避免的災難。加尼諾還是一個小孩,就敢在大街上開小汽車,玩一個很危險的魔術,差一點就射瞎了別人的眼睛……這些錯事他都覺得不怪自己。

但是,在故事的結尾加尼諾做了一件非常令人驕傲的事,他爸爸讓他去寄宿學校,不要再給他搗亂了。到了學校,加尼諾成立了一個小組,他們發現了一個驚人的訊息:這兒每個星期五做的湯都是星期一到星期四洗碗的水做出來的。通過小組的齊心協力,這個問題輕鬆的解決了。

因為加尼諾有一個愛搗亂的心,所以他有了一個開心和快樂的童年。

《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》讀後感 篇19

國小三年級作文 ,526字

《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》的作者是楊紅櫻,我講的是其中的一篇——帳篷裡的尖叫聲。

馬小跳、張達、毛超和唐飛為了他們跟蹤的爸爸們,就故意從地鐵站右邊的出口出去,再掉頭向左邊跑,就跑到他們野營的目的地——綠野公園。其實就是一片大森林!

他們的野營開始了。聽,馬小跳正在給小夥伴們講鬼故事呢!夥伴們都嚇地縮在了一起。突然,唐飛尖叫一聲:“啊——有鬼火!”他們看了看視窗,果然看見了一閃一閃的鬼火。“啊—啊—啊--”他們一起尖叫起來。聽馬小跳說,尖叫能把鬼嚇跑。其實,剛才看見的鬼火,是幾個爸爸手中的菸頭。聽見兒子們的尖叫,爸爸們趕緊掐滅了香菸。馬小跳提議:“我們來一場尖叫比賽,好不好?”“好啊好啊!”他們沒發現,爸爸們已經靠攏了帳篷,知道是他們的兒子在尖叫比賽,放聲大笑起來。這次,爸爸們笑得很大聲,因為兒子們的尖叫聲,可以完全蓋住他們的笑聲。

這篇文章真好玩,馬小跳、張達、毛超和唐飛真是淘氣呀,但這只是他們其中的一篇故事,還有更好玩的事呢!等著你去發現。

最富的運動員最易破產讀後感 篇20

讀後感 ,462字

上課時趙老師跟我們敘述了《最富的運動員最易破產》這裡面的主要內容。

有的籃球、足球明星有很多都是貧乏家庭,他們打完籃球,踢完足球退役了,他們退役前很富有,但是一旦退役了,幾年後就一貧如洗。問題是什麼呢?很顯然是他們不會理財,而擊劍、射擊的人呢,他們退役後,有的是錢,這到底是為什麼呢?因為一般地富有家庭都會送自己孩子去不危險、不運動的專案,有射擊、擊劍等,所以他們退役了還會走進上流社會,這就是答案。

怎樣學會理財呢?不要買不需要的東西,也不要在乎什麼名牌衣服、鞋子。小學生呢?中午回家吃飯到學校不要在路上買冷飲、燒烤的浪費錢的東西,很多籃球明星有的染上了賭博、有的染上了毒癮,有的退役了甚至不找工作,這在多的錢也會被花光的。

我聽了有很多體會,不要亂花錢,不要像籃球足球等明星一樣,要自己懂得理財,為父母著想,為自己的下一代著想,為自己的未來著想。總之,要學會理財,籃球足球明星有很多小孩,如果退役了,不會理財,還要負責孩子的起居生活,你說說這個世界上要是不會適當理理財,這錢總會花的很快。可想而知,這理財有多重要啊!