品嚐怪味豆相關作文20篇

品嚐怪味豆 篇1

國小五年級作文 ,676字

今天，老師請我們吃東西，我們聽了欣喜若狂。老師給我們一個提示，這個零食味道有點怪，我們異口同聲：“是怪味豆！”說著，老師就拿出了一包怪味豆。

怪味豆包裝左上角“恰恰”是它的品牌，封口處是鋸齒狀的，中間有一個圓孔，方便掛在超市的貨架上。正中間是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一張大嘴巴正流著口水，看著味道一定很不錯。下面有一張怪味豆的圖片，金燦燦的豆子很誘人。再往下寫著“五香味”，印著八角、花椒的圖片。

反面的左邊有它的怪味祕訣：原料怪有型，工藝怪特別，味道怪好吃。下面有一行提示語：不適宜5歲以下兒童食用，對蠶豆過敏者也不宜食用。右邊有怪味豆的生產地址、配料表、營養成分表等。它的生產日期是2018年3月16日，保質期是9個月。

看完了包裝袋，老師請我上去撕開，我小心翼翼地捏著包裝袋撕開，生怕一用力，怪味豆全飛出去。撕開後我聞了聞，一股五香和花椒的刺鼻氣味，像是燒烤味。我拿了兩顆，因為是油炸的，所以全身都是金燦燦的，形狀很扁，表面凹凸不平，有很多黑色、棕色、紅色的小顆粒，我想它的味道一定很美味。

我拿起一顆金黃的豆子，很輕地舔了一小口，表面的小顆粒都粘在我的舌頭上，一開始覺得有點甜，緊接著有點鹹，然後有一股香辣味。

我把它放在嘴裡用牙齒咬成兩半，感覺特別酥脆。一開始很甜，鹹鹹的，然後辣辣的，接著五香味和蠶豆的原味散發開來，真是怪味十足。沒嚼幾下就變成了很多小顆粒，嚥下去嘴巴里還留著鮮香的蠶豆味。同學們有的在舔手指，有的點點頭，表示很好吃，還有的在舔嘴脣，還想再吃一個。

雖然怪味豆很美味，但這是油炸食品，我們一定要少吃，不然不健康。

品嚐美味 篇2

國小六年級作文 ,593字

今天中午我品嚐了媽媽做的“超級美味”—西紅柿油菜炒雞蛋。

媽媽一下班就將身子扎進廚房裡，“叮叮噹噹”好一陣子忙活。不久，媽媽從廚房中走了出來，她一手拿著碗筷，一手端著托盤……

盤內呈現出三種鮮豔的色彩，分別是火燒紅、晶瑩黃和翠竹綠。這是一道何其瑰麗的風景啊！更令我驚奇的是媽媽精湛的擺盤技術：油菜被擺在最外面，西紅柿位於中圈，雞蛋則放在中心的位置。真像一朵盛開的鮮花！

我迫不及待地拿起筷子，夾起一根油菜，將那沾滿西紅柿汁兒的菜葉放入口中，頓時，一股神奇的力量遍佈全身。哇！好柔軟的油菜葉，且柔軟中還夾雜著一種彈性。不僅如此，還有些許西紅柿的酸味兒和一股幽幽的蛋香，只一瞬間便溢滿了我口腔的每個角落。我夾起雞蛋放進口中，大口大口地吃了起來，這次我的感覺竟爽到了極致。超乎尋常的味覺牽動著我的小手，令我迫不及待地把這三種“小美味”夾在了一起。從咀嚼的那一刻起，真正的“超級美味”就誕生了。那種柔柔的彈，那種清清的酸，還有那淡淡的鹹味已融為一體，將我的食慾提升到了無限。我哼哼著從鼻孔處發出聲聲讚歎，澎湃的心情簡直是無以言表，因為這道菜已達到了我心目中的星級標準。我像位美食家一樣對媽媽豎起大拇指，媽媽不做聲，臉上露出欣慰的表情……

轉眼間，這盤“超級美味”已被我這隻飢餓的“小老虎”一掃而光。盤子空了，像皓月一樣掛在餐桌上，而我心裡卻沉甸甸的，因為我知道這裡面盛滿了媽媽的愛。

好玩的怪味豆 篇3

國小五年級作文 ,456字

“唉呀，又是這個。”“終於吃到這個了！”此起彼伏的歡呼聲、嘆氣聲出現在小陶身邊的人群中，原來她在分一種怪味豆。

怪味豆像豆子一般，腰果狀，顏色和口味可有趣多了。紅色的可能是“草莓加消炎水”，藍色或許是“薄荷加牙膏”。多種顏色混合是混合味，黃色卻是“尿不溼加檸檬味”……

不愧是怪味豆，這五花八門的味道聽起來就是讓人又愛又恨，誰都想試一試鼻屎味，卻又不敢。

小張拿到了一顆綠色的豆子，小心翼翼地用舌尖一舔，卻像添碳火似地縮回去。慢慢地，他把豆子咬開一個牙印子，然後將其攔腰掰掉，吮著橫截面。在我們的催促下，他乾脆全丟到嘴裡。徒地，他一變臉，好像想吐。“什麼味？”我們爭先恐後地問“澀澀的，一股不好說的味兒……”“你吃到眼藥水味兒了。”小陶最後宣佈，大家恍然大悟“哦～”。

有這樣誇張？我心想“我也吃一顆”。小陶不懷好意地給我顆紅色的。我馬上扔到嘴裡含著，先是冰涼的外皮，口水侵蝕著怪味豆，一股澀味直入喉嚨，接著，澀味結束了，取而代之的是甜甜的櫻桃，我便放心大膽地嚼起來。

這種怪味豆好吃又好玩，到時候我要買一大袋！

品嚐美味 篇4

國小三年級作文 ,244字

當老師說完“放學了”的時候，同學們便急吼吼的收拾好書包，放學回家了，今天爸爸要帶我去創意西餐廳吃飯。早就想去品嚐了，很期待啊！

我覺得這個餐廳很漂亮。點完餐後，先上的黑醋果茶，一股糖味，但卻不甜，反而有一股酸意。第二個上是奶油蘑菇湯，我喝了一口，濃濃的奶香與蘑菇味撲鼻而來，裡面還有好幾片蘑菇呢！讓人回味無窮。第三個上是金槍魚披薩，魚、玉米、芝士、彩椒、肉末、火腿丁搭配起來，有一種妙不可言的美味。第四個上的是戰斧牛排，肥瘦適中，再配上醬汁就更完美了！

這家餐廳味道真棒，我以後還會常來。

舌尖上的怪味豆 篇5

國小五年級作文 ,621字

親愛的同學們，你們吃過怪味豆嗎？在沒吃之前，它那種怪怪的味道，你一定無法想象，當你品嚐後，你一定回味無窮！

今天一早，老師就拿了一袋“恰恰牌”怪味豆走進教室，她對我們說：“我們要品嚐怪味豆，體會它為什麼叫‘怪味豆’。”老師一說完，教室裡便炸開了鍋，大家都垂涎三尺，就等品嚐了。

怪味豆的包裝很“怪”。亮紅色的包裝上用藝術大字寫了“怪U味”這三個字，格外引人注目，包裝上還畫著一些怪味豆，這些怪味豆一顆顆顆粒飽滿，活像一個個胖乎乎的小娃娃。

怪味豆的做法“怪”。怪味豆其實就是蠶豆。只不過這蠶豆在油鍋裡“滾”了一會兒，然後在上面撒上了糖、鹽、辣椒、胡椒、咖哩粉等作料，就做好了辣辣的、甜甜的怪味豆。

怪味豆氣味“怪”。撕開包裝，一股怪味從包裝裡散發出來。湊過去聞一聞，麻辣中還帶著一點甜味，果然怪！

怪味豆不僅氣味“怪”，樣子也挺“怪”。每一顆豆子各不相同，我拿起我的那顆，仔細端詳著，它扁扁的，很像打水漂用的小石片，還有的怪味豆咧開了嘴巴，好似在和我打招呼，有的怪味豆抱在一起，就像是一對孿生兄弟。

怪味豆的味道更是“怪”。看著看著，我忍不住把它拿起來，手上便留下了五顏六色的粉末。輕輕咬下一塊，細細地咀嚼，嗯，甜甜的，麻麻的，香香的，其中還帶了一點辣，脣齒留香，這多種味道混合在一起，出乎意料的美味，意想不到的好吃，讓人想再吃一顆。

同學們，聽了我的介紹，你們是不是已經急不可耐地想吃怪味豆了？快買一包嚐嚐吧！保準它讓你體會到舌尖上的美味！

怪味豆 篇6

國小五年級作文 ,415字

以前，我只知道有怪味豆，卻從未嘗過。今天，我終於嚐到它了，吃之前，我也試著瞭解了一下它。“怪味豆”之所以叫怪味豆，是因為這種豆子，原料怪，工藝怪，味道怪。你只要將怪味豆湊在鼻前，立刻就會有一股香氣往你的鼻子裡鑽，讓你垂涎欲滴！

我忍不住了，想立即品嚐到這美味的怪味豆。我捏起一顆怪味豆，按捺下衝動的心情，仔細地端詳起來，金黃的豆子在燈光的照耀下熠熠閃光，將豆子放在牙齒上，輕輕地咬下一段，細細地咀嚼起來，瞬間香氣溢滿口腔，啊！真是好吃！

接著，我將整顆豆子都吞了下去，頓時口腔裡五味俱全—甜鹹麻辣脆。這些味道在我的口腔裡，匯聚成了一種獨特的，令人慾罷不能的味道—香。

我又貪婪地拿起裝滿怪味豆的袋子，細細地挑選了一顆特別大的豆子，心裡想：這下終於可以大飽口福了！我不管三七二十一，直接將豆子塞進嘴裡，瞬間感覺，這味道更加香了！

你聽我吃得這麼香，是不是也想來上一顆啊？但是千萬要記住，油炸食品，不要多吃哦！

舌尖上的怪味豆 篇7

國小五年級作文 ,658字

怪味豆，怪味豆，聽名字，就覺得很奇怪。那怪味豆究竟是什麼味道的呢？也許是甜味、鹹味，也可能是酸味。如果你想知道就和我一起去“看一看”吧！

我先看了看怪味豆的包裝，映入眼簾的是圖片上滿滿的怪味豆，它們一個個顆粒飽滿，看起來就很誘人，不過上面還有一行小字，寫著“產品以實物為準”。再看上面那一行藝術大字—“怪U豆”，沒想到標題的字型都這麼怪。接著我看了看包裝袋後面的配料，發現怪味豆的做法可真怪呀，怪味豆主要由蠶豆組成，再加上糖、鹽、辣椒、胡椒，甚至還有咖哩粉呢。

看完包裝，我更迫不及待地想要品嚐一下了。我撕開包裝，一股清香飄滿了教室的每個角落。我使勁地嗅了嗅，覺得很好聞，一種甜中帶辣的感覺。

這時，老師給每人發了一顆怪味豆，我拿到的怪味豆像一條“胖胖的小魚”，也許是因為吃了太多的“魚食”，所以小魚長胖了吧，真是一條“貪吃魚”呀，我拿在手上看了看，怪味豆表面凹凸不平，但是每一個地方都沾著粉，紅色的是辣椒粉，黑色的是胡椒粉，黃色的是咖哩粉，這些小粉會沾在我的手上。我舔了舔手，真美味，還有些甜。

看了許久，我忍不住舔了舔怪味豆，剛開始有點甜，但是怪味豆似乎有魔力似的，舌頭上越來越辣，不過很好吃。我小咬了一口，只聽“喀嘣”一聲，怪味豆被我咬下了一塊，脆脆的，舌頭感覺麻麻的，舌根和嗓子裡有一股清香的辣味，這辣味喚醒了我的味蕾，真好吃。我一口將剩下的吃掉了。吃完後，我回味無窮，嘴裡還殘留著怪味豆的香味。

怪味豆，你們知道怪在哪了嗎？它不僅包裝怪，配料怪，樣子怪，連味道都很怪嘞。怪味豆，真是名副其實呀。

怪味豆 篇8

國小五年級作文 ,553字

怪味豆這個名字絕非徒有虛名，它的原料怪，工藝怪，味道也怪，簡直是“怪中王子”。怪味豆選用優質蠶豆，精心挑選過後，還需要經過浸泡、晾晒、加工這三道工序，才讓怪味豆的味美淋漓精緻地表現出來，今天我十分有幸，能一飽口福。

剛剛拿到一顆怪味豆，它有點像剛出鍋的油炸豬排，黃橙橙的，誘人極了！湊到鼻前，深深地嗅了一下，立刻各種香味交雜著，撲鼻而來。那味道瞬間傳遍了我身體的每一個器官，久久不肯離去……我終於忍不住心中的誘惑，將它舉起來，準備一口吞下，在燈光的映照下，這可人的小傢伙閃爍著金子般的光芒，彷彿在對我說：“快來吃我呀！”我再也按捺不住了，迫不及待地將它一口吞進肚子。剎那間，甜鹹麻辣酥，五種口味俱全，我的幸福指數在這炎熱的夏天瞬時暴漲！

正在我享受這美味的怪味豆時，渾然不覺，老師在發放第二顆怪味豆了。拿到第二顆怪味豆，我欣喜若狂，正準備繼續狼吞虎嚥一番，只聽老師大聲地說：“大家這次得仔細一點，慢慢嚼，才能體會到怪味豆的哦……”我半信半疑，輕輕伸出舌頭，用舌尖與怪味豆來了一次親密接觸。頓時間，香味傳遍了我的每個神經，彷彿就像喝了一碗孟婆湯，讓我忘記了一切，只剩下眼下這顆最美味的豆子……

一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，一千個人的口中也有一千種美味吧！我想這怪味豆的味道，應該是給我留下最美好的味道……

怪味豆 篇9

國小五年級作文 ,541字

什麼東西吃之前是黃色的，吃的時候有七種味道？那當然是怪味豆。

怪味豆的包裝是黃色的，正面有“怪U味怪味豆”六個大字，在文字下面，還配上了怪味豆的圖片、二維碼和紅包，大大激發了人們品嚐和購買的慾望。怪味豆包裝反面有一塊紅色區域，上面寫著“掃二維碼可得到的禮品”。在紅色區旁邊就是寫怪味豆的製作方法了，用蠶豆、植物油、澱粉等配料製作而成。由於怪味豆有點硬，營養又不是很高，所以五歲以下的孩子最好少吃。

怪味豆最重要的是它有一個“怪”字。先來說說它的樣子吧，怪味豆看起來像一塊土黃色的大石頭，有的像青螺，有的像小船，真是各有各模樣。那怪味豆是怎麼做成的呢？原來是用精心挑選的蠶豆裹上一層澱粉和植物油等一些材料，油炸金黃撈出鍋，撒上一些粉，就可以把它們送進包裝袋裡啦！

怪味豆最奇怪的就是味道了。我捏著怪味豆端詳起它來，長得不好看，聞起來不好聞，不知道味道怎麼樣。我用舌頭舔了一口，有點甜，還有點鹹，我小心咬了一口，慢慢咀嚼，甜、鮮、麻、辣、酥、腥……全在我口中蔓延開來。我驚喜地發現原來中間還有蟹肉，蟹的鮮嫩可口，雖然有點腥，但是很可口，我舔了舔手指，怪味豆的味道充滿了整個口腔，真是回味無窮啊！

怪味豆還有很多好吃的口味，聽了我的介紹，你是不是也垂涎三尺了呢？歡迎你來品味美味的怪味豆。

吃怪味豆 篇10

國小五年級作文 ,556字

“嗯，好吃！”“真香，真好吃！”“好鮮啊！”這種聲音不斷地從我們班傳來，都快要頂破房子了。原來，仇老師今天請我們吃怪味豆。

怪味豆的包裝主要以金黃色為主，上面寫著“更酥脆”和“蟹黃味”的字樣，並且配了一張怪味豆的圖，圖上還寫了一行小得不能再小的字：“圖片僅供參考，請以實物為準”。包裝背面有一大塊內容都是介紹怪味豆，首先是原料怪，然後是工藝怪，最後是味道怪。旁邊還有一段文字，共有十一行，全是怪味豆的配料和新增劑。

開啟怪味豆的包裝袋，仇老師給我們每人發了一顆怪味豆，我把怪味豆拿在手上，放在鼻前使勁聞了聞，一股蟹黃的味道鑽進了鼻孔，我忍不住地說：“真香啊！”

仔細地端詳著這顆怪味豆，發現它身上到處是坑窪，一點兒也不圓潤，真想吃了它，離它近一點，你可以看到怪味豆上撒了椒鹽，輕輕地放在嘴邊，用舌尖稍微一舔，頓時感到鮮香無比，蟹黃的味道迴繞在嘴中。咬下一點點，嚼上一嚼，鮮、鹹，香交織在一起，組成了一種無與倫比的滋味。再咬下一點，味道又與剛才大不相同，蟹黃的味道充滿了整個口腔，稍微咂咂嘴，那些味道又翻滾起來……最後，將剩下的怪味豆全部放入嘴中，啊！蟹黃和鮮美混合在一起，大口大口地嚼著，真是大大的滿足。多嚼幾口，味道又不一樣，先是鮮，逐漸變成甜，然後慢慢地變成鹹，最後就是那美妙的蟹黃……

啊！怪味豆，真好吃！

描寫怪味豆的作文 篇11

國小五年級作文 ,419字

“小小豆子金燦燦，凹凸不平真奇怪。吃到嘴裡甜又鹹，老少皆宜誰都愛。”這是什麼？沒錯，這就是以“怪”聞名的怪味豆。

我首先觀察了怪味豆的包裝袋，它是由一個精美的袋子包裝的。上面印著一張怪味豆的照片，上面的豆子十分誘人，令我的肚子都開始餓了。有些同學在喊：“快開啟來吧，我等不及了！”

在同學們的強烈要求下，老師笑盈盈地拆開了包裝。一股濃郁的香味頓時瀰漫開來，令人垂涎三尺。

我分到了兩顆怪味豆，它的全身被土黃色的外殼所包圍，像一座凹凸不平的小山，很扁。

我又聞了聞它的味道。真怪，它的味道有一點像梅子，仔細聞聞，又有種陳皮的味道，香味十分濃郁。我嚥了咽口水，迫不及待地想開始品嚐了。

終於，老師宣佈可以吃了。我立馬咬了一小口品嚐起來。它的表面有些粗糙，有一個一個的小顆粒。味道很香，口水一下子湧上來，滿口都是怪味豆的香味，有些許的甜味，還有一些甜味摻雜在裡面，令人回味無窮。怪味豆，真是名副其實。

教室裡面，“咯嘣咯嘣”的聲音一直迴盪著……

品嚐美味 篇12

國小五年級作文 ,774字

微涼的下午，空氣中瀰漫著甜甜的味道，婦人們溜著哈士奇、泰迪犬……整個城市因有了縷縷清風而快樂起來。

舞蹈課一結束，我便衝進了麵包房，濃濃的麵包香撲鼻而來。“哇——”我又偶遇了一隻超級袖珍的“狗狗”，它靜靜地趴在冷藏櫃裡一動也不動。深褐色的身子，黑亮亮的眼睛，毛絨絨的模樣，實在可愛。“是新品，叫小奶狗！要不你帶一個回去嚐嚐？”阿姨很熱情地推薦著。

雖然車廂內清風縷縷，但畢竟還是盛夏，一到家，我發現小奶狗已經開始冒汗了，趕緊放進冰箱讓他涼快涼快。過了一會兒，我小心翼翼把它拿了出來，它渾身冒著冷氣，隱隱約約看到幾根“狗毛”上還結上了一點點的霜。

我拿著小勺子早已蠢蠢欲動了，可面對這樣的小可愛真是下不了手。最後還是從它的後腿著手，挖了一小勺放進嘴裡，入口即化，有巧克力的無盡絲滑，有牛奶布丁的粘稠可口，清涼香甜縈繞脣齒之間，慢慢下滑，一直甜到心間。

接下來，我這小“甜品控”就一發不可收了，再扯一條腿，然後消滅尾巴、屁股、身體、耳朵……我一邊美美地吃著，一邊在心裡默默唸叨：“對不起，對不起！我真的不是吃小動物的小惡魔！”

最後只剩下一個不太完整的小狗腦袋了，我實在不忍心吃了，閉著眼睛再次唸叨：“趕快吃掉，馬上要化了，這不是真正的狗，只是長著小狗模樣的巧克力！”

巧克力的味道實在令人回味，可越到最後我越自責：“哪怕再想吃，以後再絕不會再買了。這可愛的模樣，我怎麼忍心入口的呢？”

那天夜裡，我做了一個奇怪的夢。唉，吃“狗”的感覺啊，真的很不好！

品嚐美味佳餚享受快樂童年 篇13

國小三年級作文 ,725字

6月1日兒童節，是小朋友最快樂的節日。在這個特殊的日子裡，我校舉行了慶“六一”首屆美食節活動。

在同學們的期盼聲中，“六一”美食節拉開了序幕。每個班級都精心佈置了教室，用心準備了美食。我們三（2）班也不例外，黑板上的鋁膜氣球各種各樣，有美麗的花朵，有紅紅的太陽，還有英文字母擺成的HAPPY。最引人注目的是那兩個金燦燦的“6。1”鋁膜氣球。抬頭向上看，天花板上密密麻麻的粉紅氣球一個挨著一個，非常漂亮！教室裡張燈結綵，喜氣洋洋。桌子上擺著各種各樣的美食，有壽司、麵包、蛋糕等主食，有炸薯條、炸雞柳、可樂雞翅等風味小吃、有芒果汁、酸奶、仙草蜜等飲料……真是琳琅滿目，應有盡有。

美食節活動開始了，主持人何木媽媽介紹每種食品的重要性，讓我們不要挑食。接著，何木、徐冬絮等三位同學介紹美食的製作過程，林雯鑫、蔡子依同學介紹美食故事，同學們全神貫注地聽著，口水流下三千尺。

最激動人心的時刻——品嚐美食。隨著主持人一聲令下，同學們一擁而上，但站在後邊的同學非常有秩序，拿著塑料碗等待前邊的同學挑好美食，再去挑選，多麼文明呀！突然，有趣又可愛的畫面映入我的眼簾，一個同學生怕自己心愛的美食被別人吃光，在挑選美食之際就拼命地往嘴裡送；另一個同學一次性挑了十幾種美食，坐在座位上狼吞虎嚥地吃起來，吃光一碗，又夾了滿滿一大碗……

這次“六一”美食節，讓吃貨的同學們大飽口福！感謝學校老師舉辦了這麼一次有意義的活動，感謝家長精心製作了色香味俱全的美食，讓同學們過了一個快樂而又難忘的六一！

我品嚐到了靜心的滋味 篇14

國三作文 ,676字

心若無塵，清風自來。

—題記

陽光從樹葉間輕然越過，映在了那張修改了無數遍的畫稿上。蟬鳴不絕，如傾盆雨點，時時刻刻撞擊著我的心，難以在集中精力，頓覺疲憊，也懶於思考下一步該如何下筆。

春和景明的夏天，望著眼前的景色，竟如山般沉重，縷縷塵風帶了的熱意，更亦使我心頭煩躁—沒法再畫下去了！我站起身，彎腰收拾東西，準備回家。

正要裝起畫稿，一聲輕響傳入耳畔，繼而入眼的是那本筆記本。冊頁從中間散開，伴著略帶如意的風，一頁又一頁的向一邊合去。我欲伸手去撿，但在一頁間，看到了用鉛筆描粗的八個字—

心若無塵，清風自來。

那是姐姐寫的。

“以後遇到什麼事，都別急，別躁，聽到沒？”昏黃的屋內，姐姐將這八個字用娟秀的字跡寫了在上面，合上，遞給了我……

我收起了筆記本，便不再將剩餘的繼續收拾了。仰面躺下，我閉上眼，將心中的一些雜念都拋去，靜心去感受一切—

細碎的陽光在眼眸上不斷跳躍，蟬聲似乎變得悠遠了，像是綿長抒情的樂章，偶爾的鳥叫聲和於其間，歡悅、舒暢。風吹過水麵的聲音，孩子輕笑的聲音，楊柳輕拂的聲音……

我睜開眼，坐起身來，轉頭向周圍看去，原來，這一切如此美妙的聲音，就在我眼前。我拿出畫稿，重新執筆，一勾，一勒，於清風裡，於樹葉間，小片的天地漸現於紙上—綠柳，長溪，藍天，飲水的鳥兒，躍動的人兒，還有—一顆靜靜地心兒……

重新收起畫稿，隨那天上悠悠白雲，踏上了歸家之路。清風越於指間，如遊絲，我細細品味著靜心後的世界，一切，都變得清晰，自如……

心無塵，風自來，清泉流水，靜，於心間。

我品嚐到了幸福的滋味 篇15

中考作文 ,1040字

直到多年後，我依然記得那個明媚的下午。當我吃到板燒雞腿堡時，我品嚐到了幸福的滋味。

從小，我就是個極度害羞的人。每次遇到叔叔阿姨時，我都會躲在媽媽的背後，假裝看不見他們。即使知道這是個很不好的缺點，我依然改不過來。這樣的我，自然不敢進麥當勞點餐。即使深刻掛念此前媽媽帶給我的板燒雞腿堡，也曾經數次鼓起勇氣走進麥當勞，但當我和收銀員對視時，我總會落荒而逃。我也曾想過讓媽媽去幫我買，但她總以“你自己去”為由拒絕我。

日子就這樣在我想去而不敢去的矛盾心情中一天天過去。直到有一天，發生了一件事，它是我改變性格的起點。那一天下午，英文老師突然要抽問我們。“明明以前都是自願舉手呢……”我一邊哀嘆，一邊祈禱老師不要抽中我。結果事於願違，第一個叫到的學號就是我。“5號，請你讀下這一段吧。”當老師笑眯眯地叫我起來時，我的腦海一片空白，過了三秒後，才扭扭捏捏地站了起來。

“Good morning……”才沒讀兩句，我就因為過度緊張而有點結巴。但因為老師沒說停，我只好繼續往下讀，即使都快哭起來，我依然以顫抖的聲線讀完全文。當最後一字落下時，課堂上突然爆發響亮的掌聲，並夾有老師大聲的表揚。我羞紅了臉，沒等老師說坐下，就直接趴在桌上不敢抬頭。雖然感覺十分羞恥，但我依然很開心。大家居然沒有因此嫌棄我啊。我感覺自己的心陡然輕鬆了許多，好像身上有個囚禁我多年的枷鎖被打破。

放學回家，我又一次路過麥當勞。但這次不同以往，經歷下午的磨練後，我感覺自己從來沒有像現在這麼大膽過。推開門，我迅速走到收銀臺前，一鼓作氣地把已在心裡演練數次的臺詞對著服務員大姐說出：”板燒雞腿堡、單點、堂食！”她一邊按著收銀機，一邊漫不經心道：“18元。”這時，我才意識到自己忘了掏錢包。我臉一紅，邊手忙腳亂地翻書包，邊觀察周圍有沒人看到我出糗。幸運的是，大家都在忙自己的事，跟本沒人注意到我。即使是收銀員大姐，也只是耐心地等著我付錢，彷彿這只是一件司空見慣的事。只有我知道，這對我而言是個特殊的時刻。

端著餐盤坐下。當我開啟盒子，看著板燒雞腿堡那金黃的麵包，翠綠的生菜和焦紅色、泛著香氣的雞肉時，我不禁嘆了口氣，我等這天多久了啊！大大地咬了一口，我感覺自己嚐到了幸福的滋味。這種味道不是單純因為漢堡的美味，而是因為我終於超越了自己的侷限：不再害怕他人的眼光，不再顧慮可能的失敗，不再怯於表現自我。

從那以後，我漸漸改變自己膽小的性格，積極參加各項活動。當別人驚訝我的變化時，我只微微一笑，回想起那個午後板燒雞腿堡的滋味。

我真想品嚐幸福的滋味 篇16

國二作文 ,782字

什麼是幸福？

我曾疑惑，幸福是什麼？有人說幸福是長大後能掙錢養家，不用為生計擔憂，有富餘的的錢；有人說幸福是身體健康。闔家團圓；有人說幸福是自己愛的人能夠幸福……可我不想從別人口中知道幸福的樣子，我真想親自知道幸福的滋味。

二零一一年秋天，爺爺去世了，到了今天。已經過了將近五年。時間可真可怕，它從我的腦海裡一點一點的剔除了有關爺爺的記憶，我拼命想抓住一點，哪怕是一點，能讓我獨自回味，小心珍藏，可終究像手裡的水流走了。

爺爺去世後，我感覺一生都不會再幸福了，別人無法體會到一個世界上最愛我的人突然離去意味著什麼，於是，晚上我就經常夢到爺爺的身影：在臥室讀報，在客廳看電視，帶著我和弟弟在街上買東西……我明知道這不是真實，卻沉浸在夢中不願醒來。

爺爺去世帶給我的傷痛，是我的性格變了許多，愈發的沉悶，暴躁，父親看我這樣，就開導我：“你不必如此痛苦，你應該替爺爺感到幸福。爺爺活在世上，才是最痛苦的，日日夜夜都要接受病痛的折磨，每個夜晚都疼得他睡不著覺，如今的離去，對他來說是一種解脫。爺爺生前做了那麼多好事，去世後一定去往天堂，他是幸福的。”

聆聽了父親的話，我想起了爺爺去世後那天太陽，那天的陽光出奇的明媚，與前幾天的陰天迥然不同。這一刻，我彷彿看到了爺爺站在陽光下衝我微笑。是啊，我也是幸福的，為我最愛的人感到幸福。

如今的我，已不像當初那樣說著去尋找幸福，因為我知道身邊的幸福隨處可見。

父母工作順利，身體健康，我很幸福；奶奶雖已年老，但每天都有精神，去做自己想做的事。我很幸福；和同學們和睦相處，成績有所提高，我很幸福……

此時的我才知道，幸福不在遠方，就在眼前。我再也不會從別人的口中感受幸福的滋味。幸福就像一顆顆蒙塵的珍珠存在我們身邊，只要你擦亮心靈的眼睛，認真尋找，就會發現它們閃爍著柔和的光芒，溫暖你的心房。

尋尋覓覓，來來往往，幸福就在我們身邊。

品嚐悽美的韻味 篇17

國一作文 ,541字

一段隨風而逝的故事，一顆轉瞬即逝的流星，一首文采斐然的詩歌，一片懷念故鄉的落葉……我由著自己的性子勾起心底淡淡的感傷，心底淡淡的感傷如落日般的悽豔，落日般的悽豔化作心底淡淡的感傷。

清閒午後，落日黃昏，鋼琴曲那帶有淡淡感傷的旋律如流水般涓涓流進我荒涼的心野，悄無聲息地浸透著我的靈魂，直至我潸然淚下……在如訴如泣的音符中，我捕捉著那份傷感，那傷感是什麼？是人生的短暫？是朋友的傷害？是父母的辛酸？是學業的艱難？是前途的渺茫？

秋帶著固有的悲涼韻味走進了黃昏，在黃昏中盡情展示著自己的悽美，蕭條。忽然覺得自己就是那穿越了千百年的“悽悽慘慘慼戚”的李清照，在“冷冷清清”的黃昏獨依窗前，靜聽那“點點滴滴”的細雨。風吹亂了我的發，吹掉了枝頭的枯葉。那片落葉在空中無言的飄落，我努力去觸控它，卻觸到了自己傷感的心。

夜晚還是如期而至了，託著下巴，我望著深邃的夜幕，眼前忽然浮現母親慈祥的笑容。不知母親此時在幹什麼，但我知道母親一定還沒睡。母親，你是不是又在給女兒做鞋？你把思念都納進了鞋底，伴著女兒走向遠方。我守著這份難得的孤獨和寂寞，細細回味著母親的點點滴滴。

庭前花開花落，天邊雲捲雲舒，茫茫人海間迴盪著浩然正氣，縈繞著悽美的憂傷……我獨在一角，品嚐悽美的韻味，感受著這份人生永恆的美！

第一次品嚐失敗的滋味 篇18

國小六年級作文 ,764字

在人的成長過程中，總有一次次的酸甜苦辣，總有一次次的成功與失敗。不管是成功還是失敗，它都將是你成長過程中的一個轉折點，它會將你推向成長過程中的更美好的高潮！在我的成長過程中，我記得最清晰的便是我第一次品嚐那失敗的滋味了。

那是四年級的時候。那天上午下著小雨，我早早地來到學校，背起我早已準備好的演講稿，因為老師讓我去參加學校裡的演講比賽。到了第二節課，我去五樓會議室參加比賽去了，坐在觀眾席上，看著參賽選手們一個接一個地演講完，馬上就要輪到我了，我開始緊張起來。還有三位參賽者……還有兩位參賽者……還有一位參賽者……輪到我了。隨著主持人甜美的聲音，我緊張地走上演講臺，手和腳都不知道往哪兒放了。我站在演講臺上，看著臺下的選手們和評委老師們，想要張嘴說話，可嘴巴像被膠水黏住一般，怎麼也張不開，原本背得滾瓜爛熟的稿子也給忘了，腦袋裡一片空白。“呃……我……我是……我是來自……”我支支吾吾說不出話來。頓時，臺下爆發出一陣鬨笑聲，我羞愧地捂住臉跑到臺下座位上，淚水如同如同窗外的雨一般嘩啦啦地流著，此時此刻我恨不得地上有個地縫，好讓我鑽進去啊！等到演講比賽結束，我跑出會議室，心裡是說不出的難過與無奈：為什麼我那麼膽小呢？為什麼我就不會變得大膽一點呢？最後，我只能邁著沉重的步子回了班。下午，比賽排名出來了，不用看我就知道我肯定沒有上榜。我失敗了！失敗的滋味可真不好受！沉默了片刻，我抬起頭，望著雨後初晴的湛藍湛藍的天空，心想：雖然這次我失敗了，但我要總結一下這次失敗的原因，爭取在下次演講比賽中取得名次！我又開心地笑了，笑得和天空上的彩虹一樣燦爛。

失敗並不是你人生路上的絆腳石，相反，它是你通向成功之路的階梯。有一句話說得好：失敗是成功之母！只有經歷過失敗，品嚐過失敗的滋味，我們才能迎來成功，獲得成功的喜悅，品嚐到成功的果實！

品嚐年的味道 篇19

國小三年級作文 ,188字