品味自然相關作文20篇

品味自然 篇1

國二作文 ,590字

每當清晨的露珠在草葉閃耀時，每當輕柔的陽光撒滿花園時，每當銀色的月光落在窗臺時，我都會在忙碌中停下腳步，閉上雙眼，在城市的喧囂中用心品味自然的美麗，感受自然的純真。

小區茂密的樹叢中隱著一條石頭小路，我撥開蔥鬱的樹枝，踏進這靜謐的“世外桃源”。此刻正是初夏，早開的花兒大多已經凋落，然而仍有幾朵沉睡在枝頭。望著眼前開放的紫色花瓣，我不由得走到樹下，鬆軟的泥土上鋪著一層大而美麗的紫色花瓣。隨手撿拾一片，放在鼻尖嗅了嗅，一股似有似無的香氣順心而下，我有些詫異，望了望樹上伶仃的花朵，不解地想：一朵花會有多少香氣呢？落花怎麼還如此芬芳呢？

彷彿瞬間的疑惑有了瞬間的答案，有一首詩迴響在腦海裡“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。的確如此。花謝了，成了一片片花瓣，沉默地躺在泥土上，化作無人觀賞的花泥為來年春天奉獻著。我靜靜地思索著花的一生，笑著想：原來花的香並非一種為媚人而發的氣息，而是一種精神，一種生命的釋然。

一朵花，一個生命，一個化身，手中的花正在綻放著，更有無數的花在消逝著—它們從未因終將凋落而放棄開放。轉念一想，每個人都如此，在生命中用盡全力奉獻世界，直到能量枯竭死去。這生命的曲線詮釋了花，更詮釋了人生。

風中，又有一片花瓣落下，但有誰會嘆息，因為生命的價值已經以最美的姿態展現給世界奉獻給了世界了。

品味自然，更是品味一種人生，一種精神，一種生命的本質……

品味自然 篇2

高三作文 ,1029字

微風拂動，送來縷縷麥香，也給麥田帶來了一道金黃的波痕，彷彿琴鍵上傳散出的緲茫的旋律似的。站在一望無際的麥壟上，我不禁想起了蘇子的教誨：“天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取，惟江上之清風與山間之明月。耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物主之無盡藏也，而吾與子所共食。”大自然提供我們衣食所需的同時，又滿足我們日益增長的精神所需……

且不提“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的春韻，也不談“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏韻，還不提“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋韻，更不談“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的冬韻，只談身邊的河流與高山帶給我們的精神享受吧！

從“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的河流中，我們學會了追求，學會了積累，學會了前進……河流過處，填平了低窪的溝河，滋潤了冬季乾涸的河床，滋養了初春新生的嫩芽兒。它教會我們積累與奉獻，為我們的精神財富壯大聲勢。河流昂首挺胸，一路歡歌奔向海洋，它們知道只有融入海洋，才能綻放生命的光芒。它教會我們追求，教會我們實現自己人生的理想。為我們的精神財富添上神的一筆。河流奔騰，途遇怪石，它不會從下面衝擊它，而是從側面一次次溫柔的撫摸它，最終使它鋒利的稜角趨於平滑。它教會我們面對困難的又一種解決方法，為我們的精神財富添磚加瓦……只要認真品味，你會從河流中發現諸多早已衍化成真理的精神食糧，一次次擴棄我們的精神財富。大自然為我們提供了享不盡的財富。

從“泰山不讓土壤，故能成其大”的高山中，我們學會了忍耐，學會了登臨，學會了享受……山是大自然的財富，也是我們的導師，登山需要毅力與決心，但更重要的是忍耐。“高處不勝寒”是人盡皆知的真理，越往高處，便愈加清寒，這份清寒，遠非氣候上的砭人肌骨。更深層的是壓力與寂寞，只有克服了氣候的清寒，征服了寂寞，你才能感受“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯，洋洋乎與造物者遊，而不知其所窮的曠達”，才能體會“山之特立，不與培?v為類”的卓爾不群，才能享受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，才會有“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的感慨。高山以其全部精髓向我們展示了大自然賦予我們的財富。這份財富，取之不盡，用之不竭……

自古便有：“人法地，地法天，天法道，道法自然”的古訓，這不也從側面證實了大自然給我們提供了無窮無盡的財富嗎？

品味自然，讓春香四溢；品味自然，讓夏荷爛漫；品味自然，讓秋楓紅遍；品味自然，讓冬梅絢爛；品味自然，讓我們的精神財富更加絢麗多姿！

品讀自然 篇3

高一作文 ,705字

自然是一本厚厚的書，自然是一幅色彩豐富的畫，讓你細細地品嚐讓你靜靜地欣賞。

我喜歡黃昏，它雖沒有日出讓人振奮，但它讓人覺得安恬和從容。

我喜歡黃昏，它激發過太多詩人的靈感，因此留下了很多的絕妙好句。

“夕陽無限好，只是近黃昏”這是一種境界，只是這種境界很悲涼，“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得。”這意境又無不飽含了太多的惘悵，太過冷清，“惱亂橫波秋一寸，斜陽只與黃昏丘”情多成恨，相思成災這重重的傷感之外，又蘊藏了濃濃的悲苦。

傍晚時分，靜靜的，看著那一片絢爛的黃昏之中徘徊，靜下心品嚐它的甜美，這便是生命中的一種恬淡，一種閒逸，放飛自己的思緒，任意它停留在那絢爛的黃中，你會感到生命中湧動著一種希望。

黎明固然美麗，但是卻又有一種冷清的感覺，驕陽固然熱烈，卻又有一種難以忍受的熾熱，而黃昏則給人一種難以言喻的靜謐，讓你混亂的思緒得到沉澱，最後沉到那深深的夜色之中。

我喜歡小草，喜歡它那“野火燒不盡，春風吹又生”的精神，我被那頑強的生命深深地震撼。

曾經覺得小草的生命很卑微，但後來發現小草不管置身於怎樣險惡的孤境，高山平地，峽谷丘陵，田畔路邊，也不管是陽光能否照耀，雨水能否滋潤，都蓬蓬勃勃，展示自己的生命。

人啊，有時候還不如一株小草。

我喜歡把自己高高地掛在天空，遠離塵世喧器的那一輪明月。

月亮像是看破了世間的興衰榮辱，喜怒哀樂，繁華似錦，於是變得十分的冷靜，變得從容鎮定，飄然世外，不染塵俗，或許陶淵明也是因為受到了你的絲絲感染吧！

我喜歡那輪明月，因為它，人世間產生了太多的佳話，留下了數不清的詩詞佳句，你那冰清玉潔的心是我永生的嚮往。

自然，我還在細細的，靜靜的品讀……

品讀自然讓生活更美好 篇4

國三作文 ,805字

生活常被各類事物填充，從而產生了人類的情緒。歡喜、焦躁或是憂愁……每種情緒都會影響一個人的命運，但在品讀自然後，每種情緒也將會找到它們的歸宿，使人作出正確的選擇，使生活更美好。

當喜悅充盈著我的大腦，我慣於品讀自然使自己平靜。黃昏之時，手捧一本宋詞，於窗臺觀景。只見天空中排列著大小不一的魚鱗似的晚霞。在落日餘暉的映襯下，透露出一派平和之景。飛鳥在雲層中穿梭，那是它們的天堂。窗前的居民區中，老人、嬰兒以及幼童其樂融融。我逐漸忘卻喜悅所帶來的浮華與自傲，在此祥和美景中體會自然之趣。不喜歡“夕陽無限好，只是近黃昏。”的悲觀。沉溺於過去的美好的人是可憐而可悲的。同樣，逝去的成功不該是助長自滿之心的源頭，應成為再次努力的動力。所以，我收斂起喜悅，繼續奮鬥。

我不是一個有耐心的人，因而當被生活捉弄之時，就顯得焦躁不安，但我學會了品讀自然使自己心靜。夜幕降臨，推門而出，倚靠在陽臺的欄杆沉思。靜謐而孤寂的夜晚容納著詭異的黑暗。星空很美，新月如彎鉤，鉤走了我的思緒。月光皎潔而朦朧，它該是公正的吧。它圓滿之後便殘缺，殘缺之後又重歸圓滿，周而復始。生活不也如此嗎？儘管有時會出現些許不如意，但挺過去了，就如每月十五的圓月一樣美好、充實。那麼，這些挫折能阻擋我的去路嗎？不能！所以，我重拾起丟棄的信念，去完成未完成的事。

總喜歡一個人靜靜地思考，便會想起生活的種種無奈，於是，憂愁便湧上心頭。可每當品讀自然時，便會讓自己釋懷。凌晨四、五點，我挺著疲倦，坐於床沿，憂愁著不該憂愁的事。窗外是一種深邃得彷彿可以吸走靈魂的黑暗，如我的心，陰沉、迷惘。遙遠的天際緩緩地吐出了一抹魚肚白，然後向周圍不斷蔓延。久違的光明映入我的眼簾，震撼著我的心靈。是啊，黑暗之後總有光明，絕望之後也將誕生希望。所以，不必憂愁，未來，自己去創造！

品讀自然，忘卻曾經的成功；品讀自然，撲滅焦躁之火；品讀自然，丟棄多餘的憂愁；品讀自然，讓生活更美好！

品讀自然 篇5

品讀自然作文800字 ,782字

大自然無疑是地球贈給我們最大的禮物，每一顆草，每一寸土，每一朵花，都是組成大自然的結構，不可分割的一部分。所以，我們要好好保護環境，如果沒有了自然，那我們還談什麼生活。

大自然那一年四季，就好像是“母親”的笑容。

春天的來到，就好像是“母親”露出一副“慈愛”的笑容，春風和煦得吹在身上，感覺到一絲暖意，毫無違和感，感覺暖意滿滿。吹在臉上，就好似“母親”的一雙柔手在輕輕的撫摸著你的臉。地上的小草，冰凍的河流，樹枝上開骨朵，用一句大張偉的歌詞：暖暖的春風迎面吹，桃花朵朵開……

夏天的來到，就好像是“母親”的臉露出“盛怒”的表情，不過萬物已經復甦，展露自己最美的姿態，把自己最妖嬈的一面顯現給大家看，不過，夏天烈日當頭，風吹在身上，都感覺不到絲絲涼爽，太陽炙烤著大地，低下身體，望著大地熱浪滾滾，那種感覺，心中滿是埋怨，對自然“母親”滿肚子的怨言不知對誰說。心中更期盼“母親”趕快消消火。

秋天的來到，就像是“母親”生完氣又恢復平靜的狀態，秋風吹得就像心裡乾涸的土地，突然有水的澆灌，透心涼，心飛揚，飛一般的感覺。秋風吹的樹上的落葉唰唰落地，鋪在大地上也並非不是一種美景，悠哉悠哉的走在上面，隨著步伐，腳底又形成一段優美的旋律，清脆悅耳。

冬天的來到，就像是“母親”傷心時候的狀態，萬物已經冬眠，縮回屬於自己的地方，對於任何事情，任何刺激，都毫無興趣，沒有一絲色彩，天上有時飄起鵝毛大雪，有時飄起零星小雪，好似“母親”的淚水已經冷到零度以下，才形成了雪花。寒風刺骨，河流又變回了“平板”，而我們的活動也逐漸減少，似乎我們的心情也受到“母親”的影響。

自然“母親”就是這麼善變，也正是因為她的“情緒”變化，才為這一年四季，增添了許多色彩，所以，我們要珍惜每一天，如果自然“母親”沒有了“情緒”，也就代表她不愛我們了，也代表我們傷了她的心，也要好好保護環境，從自己做起！

品味自己的成長，真有趣 篇6

國小四年級作文 ,483字

一轉眼，我都快11歲了，回憶起以前的一點一滴和調皮搗蛋的行為，連我自己都不由得哈哈大笑，下面我就來介紹一下關於我的三個搞笑的案例。

四歲那年，弟弟出生了，他的臉粉嘟嘟的，身體很高，連醫生都說了從來沒有見過那麼高的小孩。弟弟躺在醫院的小床上，他的手還沒有完全張開，眼睛非常小，體重一共有九斤多重，但卻不胖，重量應該都在身高上吧。我用天真無邪的語氣問媽媽：＂媽媽，他是我弟弟嗎？＂眾人哈哈大笑，我卻不明白他們為什麼笑。

七歲那年，我們一家去外面吃飯，媽媽最先到了那裡，我和爸爸兩個人後到，由於那裡人很多，媽媽在排隊，到了那裡，我看到了一個熟悉的背影，我不顧一切地跑去，大叫一聲：＂媽媽！＂那個人轉過頭來，一臉疑惑的看著我，沒想到我認錯了人，我心裡火熱火熱的，連忙跑開去。你說，我是不是很好笑。

我10歲那年，放學的時候，趙鑫悅彷彿在向我招手，我也向她招招手，趙鑫悅說：＂張益楨！＂這使我很害羞，是我太自作多情了。你們說，我是不是很搞笑。

在成長的道路上，有許多困難，但只要我們堅持，就一定能夠把這個坑窪跳過去。

我的成長道路上，都是酸甜苦辣鹹，人生五味，都必須品嚐。

品味大自然 篇7

國小六年級作文 ,618字

我一直都生活在大自然中，卻沒有仔細地去觀察它、感受它。它很美、很壯觀，這我都知道，但就是不知它到底怎麼美，究竟怎樣壯觀。這些，直到去年寒假，我才真正地感受到了。

坐在汽車上趕往機場時，窗外白茫茫的一片，似乎是在一個大厚棉被上行駛。按下車窗，冷風像是急著進來取暖似的，剎那間猛地衝進來。伴隨著強大的衝擊力刮在臉上，讓人喘不過氣來。我連忙收起車窗，用棉襖捂緊自己，心想：“今天可真冷啊！”

下了飛機，到達海南，我看到綠油油的，著實吃了一驚。穿著短衣褲，還熱都直冒汗。路兩旁一排排椰子樹，棕櫚樹，與從海邊吹來的溼潤的海風一起，養著你的眼，滋潤著你的身體，同時，也淨化了心靈。這時，我感到了大自然的柔。到了沙灘邊，我看到了波濤洶湧的大海。巨大的海浪拍在岩石上，激起了有兩個人那麼高的水花。向遠望去，海與天連成一線，淺藍與深藍兩種顏色混在一起，別樣的好看。太陽已經西斜，卻還在散發著它獨特的光芒，照著海，照著沙灘，照著椰子樹，還照著靜靜呆在海邊的我。我躺在沙灘上，任憑海水沖刷著我的腳，數著椰子樹上的椰子，看著天空那稀少但美麗的雲朵，我感到快樂至極。溫柔又柔和的海風吹拂著我，大海似乎在給我唱歌，我閉上眼睛，靜靜地感受著，感受著。我明白了，這就是大自然，這就是大自然那特別的美。

那次旅行，讓我更加了解了大自然。有時，它柔；有時，它十分冷酷；但唯一不變的是它的美。柔和的美，壯觀的美，它的美一直是獨一無二，無與倫比的。

自然的原味 篇8

國一作文 ,587字

如果說濟南的清泉是一群婀娜多姿的仙女，那趵突泉就是這群仙女中最出眾最美麗的了。它那神祕而傳奇的色彩早已沁入我心中，今天，我終於懷著這美麗的夢走進了濟南。

風塵樸樸一路賞來的我們，休息之後，第二天，當看到寫著“趵突泉公園”幾個大字的大門時，我方如夢初醒，這個夢終於要實現了！

懷著激動的心情在公園裡匆匆欣賞完“黑慮泉”、“珍珠泉”等幾個泉，終於我到了趵突泉。

奔到池邊來，我眼前一亮，我興奮地看著那三個泉眼咕咕地向外冒水，在周圍激起一圈圈大大的漣漪，那清澈泉水，永不疲倦地翻動起伏，泉眼無止境地往外冒，提起一串串小珍珠，多麼晶瑩，真像泉眼送給清泉的禮物呢！

在泉眼的四周，一群群金黃色、紅色、黑色的金魚歡快地跳躍，游來游去，為泉水更增添了幾分生機，它們是那麼繽紛，為我們盡情展示生命的活力，三五成群地拔動水花，清泉更是加大了起伏，一層一層細小的浪花隨風飄過來，在附近似乎就能聞到泉水清新的味道呢！這，就是自然的生命。

池邊本仿古式小涼亭和石碑上刻有的“天下第一泉”，卻使趵突泉增加了幾分古典韻味，使泉顯得時靜時動，變幻無窮。池旁幾棵嫩綠的新柳，隨風搖擺，纖纖柔弱，這一切詩情畫意的景象，全為自然所創造，這無疑使人想到自然之美、山河之美。

我喜歡趵突泉這種充滿熱情充滿活力的美，它的美不經修飾，沒有人能為它再添些什麼，因為自然使它毫無瑕疵，自然的原味贈與它生命，我喜歡這種原味。

大自然的味道 篇9

國小六年級作文 ,586字

今天，老師給我們上了一場神奇的作文課。這一堂課令我深切的感受了大自然的種種味道。

味道一：野草的味道。“野草”在生活中隨處可見，但是大家基本不會去感受到過它的存在，更別說是味道了！老師讓我們拿出事先已經準備好了的小草，讓我們閉上眼睛感受三分鐘。我展開了想象的翅膀，聞著草兒這久逢甘雨、沁人心脾的味道：清新、腥味、蟲子的氣息………種種滋味湧上我的心頭，我不禁拿些小草放進嘴裡，細細地咀嚼著，一股甘甜溢滿了口中。

味道二：泥土的味道。土的分類有許多，如：黃泥土、黑泥土………今天，我就聞到了泥土的味道。老師讓我們拿出事先已經準備好的泥土，讓我們閉上眼睛感受三分鐘。在這短短的三分鐘裡，我感到了時間的漫長，開始坐立不安了！泥土雖然沒有小草的味道，但它卻混雜著小草的芬芳；它沒有撲鼻的香氣，卻有著一股薰鼻的味道；它沒有清新的味道，卻有著蓬勃向上的朝氣。

味道三：石頭的味道。石頭是再也平凡不過了，但我卻看到了它不平凡的一面。通過嗅覺我聞到了一股又一股灰塵的味道。通過對石頭的摩擦，我聞到了燒焦的味道，也許這塊石頭在幾億年前從噴發的火山遺留下來的；也許這塊石頭經過了無數次河水的衝擊；也許這塊石頭歷盡了滄桑才來到了現在。因此這塊石頭有著歷史的味道、溪流的味道、滄桑的味道。

在這堂課上我聞到了草兒的芬芳；泥土的朝氣；石頭的滄桑。只要你留心大自然裡的點點滴滴，就會有一個個新奇的發現。

大自然的味道 篇10

國小五年級作文 ,609字

大自然的味道是酸甜苦辣，五味俱全的。大自然因花草樹木、石子泥土而美麗芬芳，因它們而生機勃勃、五彩繽紛。

草是大自然的精神，是大自然的希望，“野火燒不盡，春風吹又生。”就因為這樣的意志才使大自然強盛。撫摸一棵新生的柔軟的小草，它在狂風暴雨中成長。低下頭，慢慢靠近，聞聞，嗅嗅這大自然的眼睛。一股清香散發在空氣中。它不像花的個性那麼張揚，香味濃郁，燻人口鼻，只發出淡淡的清香。我體會到了小草默默無聞的味道！

泥土是大自然的雙手，幫助大自然哺育出希望之草和豐富營養的蔬果，就是因為有這樣的幫助，才使大自然富饒。拿起些溼軟的泥土，軟綿綿的，被雨沐浴過的。輕輕放在鼻邊，它有草的香，也有花的香，更多的是農民伯伯辛勤勞動灑下的汗水，使泥土有了與眾不同的味道。我體會了泥土鹹鹹的味道！

石是大自然的保護牆，是大自然的保護者，給予大自然一個萬能的保護環，就因為這樣的保護才使大自然美麗無損。拾起一顆小石子，細細地聞，深深地體會，這保護者擁有歷史的淵博的學識，這石頭擁有價值連城的寶貝。它的味道更是與眾不同。幾百年前甚至幾千年前火山噴發的猛烈場景，噴出的石頭經過各種風暴和時間的磨練，至今還有燒焦的氣息。我體會了石頭歷史的味道！

草是甜的，泥土是鹹的，石頭是沉重的，大自然的三樣寶是多滋多味的，需看我們細細體會。這些我們看似平常不過的東西卻有這麼高的價值，成為大自然的奇寶，我們不能小看每一樣東西，因為每一樣東西都有它偉大而不朽的傳奇！

大自然的味道 篇11

國小五年級作文 ,1011字

今天下午第三節課，老師在黑板上寫了“吃空氣”三個字，並叫我們找來了草、泥土和小石子，我迷惑不解，空氣怎麼能吃呢？再說，草、泥土和小石子和“吃空氣”有什麼聯絡呢？帶著這一連串的問題，我們開始尋找了。

我和好朋友找來了碧綠的小草、黏黏的泥土和又硬又尖的小石子。按照老師的指示，我們分別聞了聞它們。

碧綠的小草，是什麼味道？閉上眼睛，那清香的味道，沁人心脾，隱隱帶著點青澀。想著想著，碧綠的小草彷彿出現在我的眼前，向我微笑呢！那淡淡的清香，彷彿從遙遠的海島踏霧而來，像顫動的絲綢，像嫋嫋青煙，像長長的繩子，像公雞的尾巴，把我帶進一個奇妙的世界。我彷彿感到有一隻兔子正盯著它，想一口吃掉它呢！葉尖上晶瑩的露珠，散發著露水的味道，葉面上的蛀洞，散發著蟲子的味道。那冰冰涼涼的雨水，是清新的；那刺骨的寒風，是刺激的；那溫暖的陽光，是舒服的。一棵小草，竟然有如此美妙的味道。

黏黏的泥土，是什麼味道？輕閉雙眼，那溼漉漉的泥土，混雜著青草的芳香，好像許多人從它身邊經過，許多動物在它身上蹦跳。那又黑又髒又不起眼的泥土，哺育了花，哺育了草，哺育了蔬菜，哺育了穀子……花朵是它的嘴巴，小草是它的眉毛，石頭是它的眼睛，穀子是它的頭髮，動物的腳印是它的髮夾……農民伯伯的汗水迫不及待地擁抱它，有汗水的味道；蚯蚓熱情地親吻它，有蚯蚓的味道；雨水輕輕地撫摸它，有雨水的味道。一堆泥土，竟然有如此大的魅力。

又硬又尖的小石子，是什麼味道？合上眼睛，那凹凸不平的石頭，飽含著大自然的氣息，隱隱燒焦的味道，經過太陽的照耀下，有些燙燙的，這就是太陽的味道吧！這塊石頭，也許經歷過許多不平凡的事情吧！也許它冒著風吹雨打；也許它頂著嚴寒酷暑；也許它經常乘風破浪；也許它在靜靜的躺著。這塊石頭可能有灰塵的味道吧！也許它曾是房子中的一員，也許它被小朋友扔來扔去。它可能也有鳥兒的味道吧！也許鳥兒在它身上休息一會兒，就飛了。小貓玩弄著它，留下了小貓的味道；落葉落在了它身上，留下了落葉的味道；它躺在小溪中，留下了小溪的味道；小魚從它身邊遊過，留下了魚兒的味道；小蝦從它身邊經過，留下了小蝦的味道。再加上花兒的薰香，露水的滋潤，整個石頭充滿了神奇的味道。一塊石頭，竟然有如此奇妙的感覺。

大自然有許多神奇的味道，只要你細心觀察，親身體驗，開動腦筋，發揮想象，就能發現平時沒看到的東西，沒聞到的味道，沒聽到的聲音，沒感覺到的滋味。讓我們愛護大自然，接近大自然，感受大自然。

大自然的味道 篇12

國小六年級作文 ,892字

窗外，深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。月光像溫柔的網，密密的，長長的，從天上一直織到窗外，一顆顆星星像明珠嵌滿天空，又似金翅鳥飛滿天際。我伴著溫柔的月光，沉沉入睡，回到了兒時那條有著醇香味道的小河。

我們的村子裡有一條小河，貫穿全村。河水像一架琴上的弦子，錚錚淙淙地流著。小河裡的水，比遠處的翠峰還要清秀，似姑娘眸子一樣明澈。

細絲般的春雨飄飄揚揚，河邊的柳樹綻開綠芽兒，梳理起飄逸的長髮；小草揉揉惺忪的眼睛，問：“春天到了嗎？”那火一般燃燒的映山紅，粉紅色的野玫瑰，黃白相同的金銀花……

一串串，一叢叢，花色映眼，香氣撲鼻。等了一個漫長的冬天，我們開始蠢蠢欲動。小朋友在河邊玩起過家家，打水漂，捉迷藏。小河盪漾雨後清新的泥土氣息，味道是那麼清新淡雅，摻雜著一股花的清香。

夏天，小河擁有童年甜蜜的味道！氣候給我們脫去了襯衣，長褲，在河邊舒臂踢腿，蹦跑追逐。白天，去捉知了，摸魚摸蝦，在河面上擊水花，打水戰，清涼的河水洗去了夏日的煩躁。

秋雨洗刷的天空，像大海一樣，湛藍碧透。河邊的桂花樹散發陣陣清香，大家一起動手，搖一搖桂花樹，桂花雨撒下來，女孩製作成香包，送給整天在沙地上成天打滾髒兮兮的男孩，小時候的友誼最純真！枝頭結了火焰焰的西紅柿，黃澄澄的梨。地裡加上磨盤似的南瓜，紅瑪瑙般的辣椒，細長的豆角盡收眼底。秋姑娘在小河上留下了幽香襲人的桂花；果香誘人的水果的散發著誘人的味道。

媽媽的一聲吆喝，把我從美好夢境拉回現實，拉開窗戶，小河飄來的不再是花香四溢，甜蜜，清香的味道，而是一般惡臭。河面上漂浮著許多形形色色的垃圾，令人望生而生畏。

啊，以前的小河帶給我們帶來多少便利！大家用那清清的水洗衣，淘米……魚兒鴨兒在水中游蕩，我們在水中玩耍嬉戲。更可貴的是。它還滋潤著一片廣闊的大地。你看田裡茁壯的禾苗，正水靈靈地笑著，果樹貪婪地吮吸甘露……

可現在人們卻將垃圾，廢水，糞便統統排洩到河裡，糟蹋了大自然給予人們生存的恩賜！長江黃河也是有成千上萬條細流的小河形成的，如果河水枯竭，人類將要面對多大的危難？

保護環境，不為別的，給予自己的子孫後代留條活路！

大自然的味道 篇13

國小三年級作文 ,431字

讓我們走進大自然，去了解了解土地上的花草樹木，去了解了解周圍的環境。讓我們來到草地上，摘下那可愛的、彎彎的小草，閉上眼睛，聞聞小草是什麼味道的？

“哇！”原來小草的味道是那麼的清新，那麼的青澀，那麼的甘甜啊！一點都沒有想象的那麼苦澀。

“咦！”那泥土怎麼像一個小子握著的拳頭，想揍人似的，聞聞那“小子”是什麼味道的？

“啊！”泥土居然是溼漉漉的、混雜青草芳香的味道啊。

再去瞧那豔麗的、芬芳的、鮮豔的花朵姑娘什麼味道？我摘下一朵玫瑰花，放到鼻子底下一聞，啊，這香味多麼芬芳撲鼻啊！再摘下一朵桂花，一聞，桂花散發著淡淡的芳香。摘下一朵菊花，一聞，一股幽幽的清香紛紛的散發出來

“咦！”小石子怎麼變成了一位嚴肅的教師，正在嚴厲地教訓著這一些不聽話的“學生”。

拿起一顆小石子，聞一聞，“哇！”小石子居然有味道，那聞起來有一種燒焦的味道，好像是幾千年前火山爆發留下來的石子。

讓我們一起走進大自然，去聞聞大自然的味道，去了解了解周圍的花草樹木，去了解了解周圍的環境吧！

大自然讓我回味無窮 篇14

國三作文 ,734字

當第一縷晨曦透過顆顆晶瑩的露珠，散發出金燦燦的關澤，瞬間滑落在嫩綠的小草上；當淅淅瀝瀝的春雨瑩然萬物滴飄在天地間，展現出朦朧卻又清爽的感覺；當重重疊疊的群山銀裝素裹，展現出巍峨峻拔的氣魄！這是自然之佳作，是大自然靈氣之源泉。

暮春之時，綠意盎然的樹林，翠綠欲滴的溪流，奼紫嫣紅的繁花，從你步入著美妙的境界，你可以盡情的享受泥土的芬芳，感受萬物的生機，你可以在這如此具有靈韻的自然間感受一切美好……。飄飄灑灑的雨絲輕輕撫摸著你的臉頰，掠過你的髮絲，你可以喝多情細膩的雨絲擁抱，感受他們的清瑩，你的內心被纏綿的雨絲浸潤，心靈的汙漬被他們洗淨，內心充滿純潔之感。

盛夏之際，急迫的昆蟲家族為我們帶來最美妙的樂音，他們在草叢中間盡情的彈唱著動人心絃的樂章，這是大自然中最美最好聽的聲音。我們用心聆聽，聽出了昆蟲們多姿多彩的世界，聽出了他們內心的簡單，他們用他們生命的長度盡情的演奏，它們為生命而唱。我們感受到得，聆聽到的，不僅僅是這美妙的樂音，那是生命之樂音，是最富有生命意義的聲音。

深秋之時，漫山的楓葉用它們最美的顏色裝點自然，它們的身影令自然充滿詩意。於是便有了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的意境。我們觸控到，感受到的不是秋帶給我們的淒涼，而是自然帶給我們淡淡的唯美情景。我們陶醉於秋的美好，意境的悠遠。

隆冬之時，紛飛的雪花從天際飄落。我們心感受一種冷寂，空靈之感。這是雪帶給我們最美好的感覺。如果你問什麼是純潔，我會說：“雪花石純潔的本質。他給萬物以純潔、柔美。”紛飛的雪花，銀裝素裹的世界，多麼柔美！

大自然是最偉大的詩人，它給予我們清靈，給予我們心靈的純淨，讓我們領略生命的含義。意境的悠遠，給予我們時間最為純潔的一切。這一切是以讓我用盡一生的時間去回味！

自然的味道 篇15

國三作文 ,72字