咫尺匠心相關作文20篇

咫尺匠心 篇1

高一作文 ,844字

青石窄巷掩映的斑駁光影,召喚朦朧記憶裡的匠心。咫尺小巷裡純粹的手藝,讓行走在流彩街市的我,銘記純乎一心的那一瞬。

這是城市邊緣保留下的藝術品,一條古樸的街。

每當我從這裡經過,每一個生活畫卷都鐫刻在記憶裡,每一個瞬間皆留痕無聲。

是躺在藤椅上微眯著眼打盹兒的老人,是放學後在地上跳格子踩光圈的小孩,閃耀著純粹的碎金,亦是對生活專注的匠心。

她是這純粹生活裡的純粹個體。黃昏時分,沉醉的晚霞中,她跨出門檻,胸前端著一隻小瓷盆,不疾不徐地走進街角麵粉店。酡紅的夕陽染醉一條街,她才從麵粉店出去,帶著一身的白麵粉回家去。

陽光與煙霧交融,清晨的霜冷還未褪色,不知是誰家雞的啼鳴,她約好一樣,推開門扉,倚在門簷,佈滿老繭的雙手在陽光下泛起淡影。

昨天她黃昏下前來又歸去的身影印在我的腦海裡,我感到從未有過的近,又摸不到的虛無飄散。

我終於第一次和這裡的匠心相遇,近在咫尺,又似乎感到久違的疏離,是喧囂的快節奏生活,讓我從前有著對匠心的忽視與漠然。

她微笑著朝我輕輕揮手,手上還沾著清新的水珠,乾淨的晶瑩,風月的明亮。

“快過來呀,來做薺菜餃子。”

她招呼著我,緊挨著,坐在鈍著稜的門檻上,沒有想象中的擠壓,卻成了溫和的按摩。

擼起袖子,捲起紫色碎花的袖口,她把瓷盆放在我倆中間,瓷盆裡的肉餡,散發著薺菜的清香。兩雙木筷依靠在盆邊,她在一疊餃子皮上輕輕摩擦,捻下一張方方正正的白麵餃子皮,嫻熟地託在掌心,另一隻手在瓷盆中攪拌,揉著軟糯的餡兒,像母親的手,溫柔,緩慢,彷彿把餡兒揉進匆匆歲月裡。她專注的神情,細緻的撫摸,把庭院的清香散開。

我小心翼翼地學著她,手在餡中不停地畫圈,那柔嫩的感受,親吻我的雙手,香味與純粹匯聚著生命的匠心。

那一刻,咫尺匠心在我心中鑄就,讓我感受到純粹的厚重感。也許是簡單,也許是純粹,也許是專注於一件事的真切與緩慢,才會把匠心淋漓盡致地在青石巷上演著。

生命中每一個瞬間的經歷,都讓我秉持著一顆不變的匠心,在醇厚的本質裡,釀造出別樣的韻味。

才知道,關愛近在咫尺 篇2

國三作文 ,875字

小時懵懂,總認為關愛就要在驚天動地的大事裡挺身而出才能夠被詮釋得淋漓盡致,才足以被人銘記於心,也才值得被人歌頌,為人稱讚,可如今,我對關愛的涵義又多了幾分新的體悟,添了幾絲新的理解。

一滴晶瑩的露水輕盈地滴落在我記憶的荷塘之上,泛起的圈圈漣漪引出我對往事的回憶。

依舊清晰地記得那是個雨聲淅淅瀝瀝的日子,我同往常一樣去搭乘公交車上學。還好,因為起得早,車上的人還不多,便挑了一個臨近駕駛員的座位坐下,車子緩緩開動。

陸陸續續的,車上的乘客多了起來,原來安靜的車廂裡多了幾分嘈雜。又到了一個站臺,車停下了,第一個閃入車門的是一片橘黃—一個穿著橘黃色雨衣的小女孩。她徑直走了進來,似乎沒有付錢的架勢。駕駛員盯著她,沉吟片刻後,說:“你的一元錢呢?”小女孩愣了一下,跳到旁邊的位置,並用手壓著頭比著槓上的線,用稚嫩的童音說:“我還沒超過一米二呢!”這句話好似駕駛員怒火的引線,瞬刻引爆了,駕駛員用怒不可遏的嗓音吼道:“那是當你和你爸爸媽媽在一起時,才能夠不付一元錢的,而一個人是不可以的,你知道嗎?怎麼這麼小就投機取巧?你……”後面便是一大堆不堪入耳的話,如同一顆顆尖銳的子彈,射著小女孩脆弱的心。

我驚異了,看著小女孩那副不知所措的驚惶,看著駕駛員那唯利是圖的嘴臉,看著旁人事不關己的冷漠,我心中的憤怒像待噴的火山。我掏起一枚一元硬幣,“意味深長”地看了駕駛員一眼,扔進硬幣箱中去。隨著一聲清脆,所有的嘈雜都止住了。那一刻定格,畫面裡一定有:旁人眸子裡的羞愧,駕駛員半張著嘴,小女孩感激的目光,以及我的一身坦蕩蕩。我釋然了,心裡不再是千百股繩糾結在一起,不再眉頭緊蹙,不再嘴脣乾燥。我知道,我在無形中給了小女孩一朵美麗的花,名叫關愛,絢爛如朝陽的花,溫暖了小女孩的心扉,也許不是多麼感天動地,但我卻清清楚楚地感知著關愛的分量。

這關愛的厚重,以及這關愛的作用深遠。這便是關愛,可以簡簡單單,可以樸實無華,可以淡如茉莉……

原來,關愛就是近在咫尺。關愛他人,為他人開一朵花;他人關愛自己,自己心中又綻放一朵花。花之間的傳遞與綻放,就是近在咫尺!

愛,近在咫尺 篇3

高一作文 ,1051字

又是一個星期五,經過許久的疲勞奔波,我,終於又回到了我夢寐以求的地方──家。家裡的一切都是熟悉的,也是如此可愛,可愛得讓我愛不釋手。

時間,一眨眼就過去了,現在已是星期天的下午了,又得上學去了。星期天的早上,爸爸就急著詢問我幾時去學校,我不耐煩地答道:“不知道!”爸爸有些失落地走開了。我拿了個蘋果,順手去洗手盆準備洗了就吃,看見媽媽在準備煮什麼東西,我好奇地問:“媽媽,你在幹嘛啊?煮什麼東西了?”媽媽連看都不看我說:“這是煮給你的雞湯,喝了補身體呢!”“噢,我知道了。”我若有所思地答道。

在客廳看了半個多小時電視後,我約摸著時間差不多了,該去學校了,我起身走到房間,準備背上書包就出發,咦,怎麼感覺書包沉了許多?我搖了搖頭,確定應該是我想太多了,我叫爸爸說準備出發了,爸爸急忙戴好頭盔,準備出發。我也坐上了摩托車的後座,媽媽拿了一小袋不知道什麼東西,向我們這邊小跑過來,塞在我手裡,心裡很輕鬆似的,長長地呼了一口氣,說:“好了,東西帶齊了吧,到學校來電話,到那要聽老師的話啊,知道嗎?”“嗯,我知道了。”我向媽媽揮了揮手,就坐著摩托車去車站了。離開家時,我分明看到了媽媽眼裡泛著的淚光。

車站到了,我下車拿著東西,就讓爸爸放心回家去,可車還沒來,爸爸終究還是不放心我一個人孤單地等車,他也陪我一起等車。爸爸是很忙的,他基本上一天只有三分之一的時間在家,我是不捨得浪費爸爸的時間的,我思考再三,還是決定對爸爸說:“爸爸,要不你還是回去吧,別浪費你的時間。”爸爸笑了笑,說道:“送我的寶貝去學校,怎麼會是浪費時間呢?”我高興地笑了笑,用溫暖的手握住了爸爸有些粗糙的大手,爸爸也用力地握住我的手,那麼用力,彷彿怕我不小心溜走了一樣。

等了許久,客車到了,我背上書包,提著東西,就上車找座位了,我向車窗外的爸爸笑著揮手告別,示意他可以回家了,爸爸會意地點了點頭,準備開車回家了。

強烈的好奇心使我打開了媽媽之前塞在我手裡的一小袋東西和沉沉的書包,我猜測著這裡面是什麼,是好吃的,還是生活用品呢?

裡面裝著幾個白而又略帶黃色的雞蛋和用飯盒裝好的雞湯,還是熱乎乎的,看到這裡,我的視線模糊了,望著車窗外,爸爸騎車漸漸遠去的背影,我更是泣不成聲,想到平時爸爸媽媽忙碌的背影,想到爸爸媽媽平時總把最好的留給我和姐姐、弟弟,我不禁心生一絲愧疚,爸爸媽媽的愛是無私的,這樣的愛很難用物質來補償,唯有用上一輩子的時間回報,才有可能還得上對父母的這份情債,這份充滿愛的情債。

生活中,父母的關懷,讓我感到,愛,近在咫尺。

最美的微笑,近在咫尺 篇4

國三作文 ,863字

曾以為最美的風景是異域風情,後來才知道是這座不大的小城;曾以為最美的天空遠在他鄉,後來才知道是自己的頭頂方圓;曾以為最美的微笑隸屬於別人家,後來才知道近在咫尺。

年幼時與頂樓住戶女兒是一對好朋友,每到過節放假,必定會躥到她們家嬉戲玩耍,日子久了,我大腦裡形成了一種奇怪的理念:她們家的什麼東西都比我家的好。也許這種理念剛開始沒有表現在我的行為中,但是隨著時間的流逝,我與母親的對話裡逐漸出現了這樣的話語:“媽媽,人家六樓家裡買了新的電腦,可好玩了!”“媽媽,六樓家裡買的棗片可好吃了!”“媽媽,六樓家裡今天買了一件紅色的小外套,我也想買一件!”……那時,興奮的我從未注意到母親眼中的落寞與無奈。

然而,那一晚讓我至今都難以忘懷。曾記得那是一個月明星稀的夜晚,我和媽媽在陽臺上看月亮,媽媽還教我背誦有關與月亮的詩詞佳句,不知怎麼的,我忽然對媽媽說:“媽媽,六樓的媽媽可好了,笑起來也讓人感到特別的溫柔……”沒想到,母親原本溫暖的笑容漸漸地變得冰冷,而且似乎要發怒,我嚇得不知所措地大哭起來。不一會,母親最終忍不住地抱起我說:“孩子,你是不是總覺得六樓他們家好?殊不知,她們家也在羨慕咱們家呢?”我當時頓感醍醐灌頂,回憶起六樓的女兒曾不止一次地對我說:“我真羨慕你父母照顧你照顧的那麼細緻,我爸媽都很少這樣對我,唉—”至此,我才發覺我多麼地無知不懂事,真是有種身在福中不知福啊!這正如材料中所說:河的此岸總是覺得一切歡樂都在對岸,而對岸也曾覺得一切幸福盡在此岸。”

我小心翼翼地摟住房母親,奶聲奶氣地說:“媽媽,我錯了,您別生氣了,我懂了,我們家的東西才是最珍貴的。”媽媽看著我天真無邪的大眼睛,嘴角露出了那一抹燦爛的笑容,但就這一抹,就已成為了我心中最美的微笑。

一直以來,幸福就在我們身邊,但是我卻單單羨慕別人的幸福,導致我錯過了很多,朋友們,請記住,最美的風景永遠不會在河的對岸,它只會在你身邊,要知道,你也有著別人羨慕的地方,關鍵在於你是否會善於發現,懂得珍惜。

所幸,那一晚,我明白了:最美的微笑,近在咫尺。

堅持夢想不忘匠心 篇5

國二作文 ,745字

將把畢業歲奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰,在世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種精神支撐是什麼呢?一旦你決定好的事情,你必須全新投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要又任何怨言,你必須究盡一生磨練技能,這就是成功的祕訣,也是讓人家敬重的關鍵,而這就是工匠精神的重要表現。

如果你找到了一份適合你的好工作,你千萬不要放棄,如果放棄局勢放棄了所有的希望,放棄工作就當放棄了自己所有的希望,一個好工作只是看你用不用心,關鍵在於只要一絲不苟,專心致志、勇往直前的做著工作,你一定是最棒的,工作不僅僅是我們賺錢謀生之道,更應該是我們追求目標,夢想人生價值的舞臺。“明確目標,把夢想當作信仰。”這句話很對,我們需要擁有一個夢想,這個夢想在現實生活中就是目標。明確這個目標。明確這個目標以後,我們就需要尋找方法,達成目標,實現夢想。

工匠精神的價值在於進益求精,對匠心、精品的堅持和追求,專業、專注、一絲不苟且孜孜不倦。這就是工匠精神,也是追求權致的精神。其利雖微,卻長久造福於世。

真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事情、那時一種純粹的偉大。擁有修行的狀態,才會帶給一個無窮的力量,無窮的熱情,無窮的創造力,無窮的熱愛,無窮的微笑;擁有修行的狀態,才能讓你的生命沉澱下來,才能抑制你的貪慾,才能讓你專注、繁集,才能讓你把“簡單的動作練到權致就是絕招”。我們這個時代有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,彷彿一切盡在掌握;卻缺乏好的工匠,就是那些埋頭苦幹、默默奉獻的企業和人,但正是這樣的企業和人,才是我們社會長遠發展的基石。

去實現價值、去創造財富、去建造一個帝國。讓社會明白,褪盡鉛華,真正珍貴的,是誠意的用心與對夢想的堅執。

匠心與匠氣 篇6

高三作文 ,1065字

一天,英國著名紙媒《星期日泰晤士報》記者採訪英國當代雕塑家卡普爾,請教他當好一個雕塑家的祕訣。

卡普爾說:“其實,根本沒有什麼祕訣,我個人的體會是,要當好一名雕塑家,只要做到兩點就行了:第一是要把鼻子雕大一點;第二是要把眼睛雕小一點。”記者不解地問:“為什麼要這樣做呢?如果鼻子大眼睛小,那雕出的人像豈不是太難看了嗎?”卡普爾對此作了解釋:“鼻子大眼睛小,就有修改的餘地啊。你想想看,如果鼻子大了,還可以往小裡修改;如果眼睛小了,還可以向外擴大。反之,如果一開始鼻子雕小了,就再也無法加大了;如果眼睛一開始雕大了,也就沒辦法改小了。”

我原本相信,每個人都是天生的完美主義者,還帶著一些急功近利的心態。因此,當我得知就連卡普爾也坦承“留有餘地”的意義時,我吃了一驚。

我以為藝術的最高境界是一氣呵成;我以為藝術家的最高標準是堅持本源一如米開朗基羅;我以為每個人的最大目標是在第一次就成功……

然而這些“以為”一到了卡普爾這裡,都灰飛煙滅。細想來,一味地“精益求精”,“一桿進洞”恐怕可遇而不可求,過度追求則導致了“匠氣”的產生;而像卡普爾呢,先允許不完美的存在,甚至在第一次刻意地製造不完美,大概是真正的“匠心”所在。

這個認識,以及所帶來的驚世雕塑,讓我漸漸改變了原先的觀點。卡普爾的“匠心”融化了一直以來我所呼吸的“匠氣”。

我不由想起一句話—“退一步,海闊天空。”這句話的意義不光在於告訴人們要學會讓步,也告訴人們給自己留下退一步空間的必要性。

留有餘地,後退半步,便成匠心。

不問事實,急切冒進,便成匠氣。

曹雪芹的《紅樓夢》是披閱十載、增刪五次才成就的千古奇書。曹翁雖抱著“為天下女子立傳”的迫切心情,卻依舊不斷修修改改,而不是書一成即到市場上流通,否則,《紅樓夢》怕是再得不到“獨具匠心”的評論了吧!

由此可見,有時候太過追求完美,反倒不能成全,因為心早已被逼到角落中,進退不得。反倒是這種且走且停的心態能偶遇“完美”。

可惜的是,有卡普爾這樣想法的人太少了。如今的社會中,揠苗助長的現象比比皆是:家長們恨不得剛上小學的孩子一下看懂了高等數學;一個人如果被打上大器晚成的標籤,就會受到大家的憐惜與嘆惋……稱這些人“身後有餘忘縮手”是不準確的,他們只能是“眼前無路想回頭”。

時間給予的最大財富即是沉澱。留有餘地的沉澱,像是一把細篩子,留下的是最珍貴的東西。

匠心與匠氣,僅僅一字之差,卻造就了不同的價值,不同的心境。成敗與否,當然也就盡在其間了。

無論如何,不論做人還是藝術,這四個字是最精確的:如琢如磨。

近在咫尺的美 篇7

高三作文 ,798字

朝霞中,捧著一縷親情的暖香;夕陽下,輕擁落日餘暉的絢麗,生怕親情如手中的細沙,趁著時光與縫隙悄然流逝,因此願你珍重那隨風即逝的親情,讓近在咫尺的花絢麗綻放。

以清水滌心,用親情取暖,簡單著,明媚著,快樂著,讀著那些錦瑟年華的詩句,將點滴感悟融於這水墨情懷,你聽到了嗎?《爸爸去哪兒》中姐姐對爸爸曹格的大聲呼喊,這個節目最催人淚下的地方在於跨過父母與孩子之間的鴻溝。正是如此曹格才會更加珍視那份來之不易的親情,將自己的孩子視為掌中寶,從中他學會孩子的爛漫、純真與正義,於是他就毅然地走出了酒精靡亂的生活,從此以果斷地步伐踏上了人生的正軌。正是因為珍視這份親情,他變得負責任有擔當,從此帶著這份溫情感恩世界,於是事業便蒸蒸日上。正是因為這份血濃於水的親情,才會有“慈母手中線,遊子身上衣”的喟嘆,才會有“舉頭望明月,低頭思故鄉”的憔悴,才會有“每逢佳節倍思親”的企盼。親情,咫尺間最旖旎的薔薇,正在你我身旁悄然綻放,願天下有心人停下急促的步伐,且行且珍惜,這近在咫尺的美。

春天的綠林中,風兒輕輕的撫過,朵朵嬌豔多姿的花兒像紫風鈴一般,叮噹叮噹……從綠林深處飄來了幸福美妙的樂曲,“時間都去哪兒,還沒好好珍惜你就老了”,春晚上這首《時間都去哪兒》還餘音繞樑,那組泛黃的照片依舊在我的腦海中回放,似冷冷的冰雨擊打著我的心房,漸漸地父母老了,頭髮白了,皺紋也多了,彷彿每一件事都昭告我親情正在悄然逝去,那組照片就是最好的見證。因此趁著父母未老,珍惜這份近在咫尺的美。

於是,在這物慾橫流,紙醉金迷的時代,放下你的手機,陪陪父母,哪怕是靜靜地在湖邊與父母踱步,我深信你將能抓住那把細沙,讓你對親情的渴望之花悄然綻放,也讓這咫尺之美泛起你心間那片漣漪。

生命如花開花謝,如泡沫與煙。縱使如此,魚依舊執念於水,鳥兒執念於蒼穹,我執念於咫尺之美,窗外紅塵喧囂,心中卻雲淡風輕,只因我懂得近在咫尺之美正在悄然綻放。

幸福近在咫尺 篇8

國一作文 ,779字

幸福不是掛在天空的彩虹,不是映在水中的月亮,它不是可望而不可及的。不同的人有著不同的幸福滋味,但有一點是肯定的,幸福的味道里有甜味兒。

小時候,我對爸爸的理解,除了沉默就是嚴厲,要麼就是埋頭幹活。在我犯了錯誤後,二話不說,狠狠揍我一頓。每次爸爸揍我,我都會哇哇大哭,眼淚流進嘴裡,鹹鹹的……久而久之,我漸漸的不喜歡爸爸,總覺得自己和爸爸之間隔著一條又寬又大的河,好像永遠無法跨越。

真正喜歡和理解爸爸,是在去年冬天,也就是第一次聽到爸爸說真心話,第一次看到爸爸痛哭,也是唯一一次看到。

那天,大雪從早下到晚,我只記得家裡發生了許多事,爸爸的臉色很難看,因為……

我望著爸爸,他癱軟坐在椅子上,手放在太陽穴上,一副傷心絕望的樣子。我看到爸爸的眼裡浸滿了委屈的淚花,我當時不明白,也不理解爸爸的心情。但有一點我清楚,這次事情很嚴重,爸爸一定受了不少委屈,否則一向嚴肅沉穩的爸爸不會如此傷心。我的潛意識告訴我,我得安慰爸爸。我用小得幾乎只有自己能聽見的聲音,膽怯地說:“爸爸,別哭了。”這時只見爸爸抬起了似乎比平時重幾倍的頭顱,哽咽著說:““孩子,好好努力,路是自己走的,將來有出息了,給爸爸爭口氣。為了你們,再大的苦,再多的委屈,爸爸也能承受……”聽到這裡,我的心好像被什麼東西猛烈地撞擊了一下,一種從未有過的、莫名的酸楚和感動奔湧而出,淚水像斷了線的珠子落下,眼淚流進嘴裡,鹹鹹的味道里卻有了淡淡的甜味。

模糊中,我看到爸爸眼角密密麻麻的皺紋,兩鬢星星點點的白髮,也許是燈光的反射,也許是爸爸真的老了,也許是我的心情在作怪。窗外的雪花依舊紛紛揚揚,我的內心也激盪著千層浪花。原來嚴厲也是父親的一種愛。此時此刻,我發現自己好幸福。

幸福就是這樣,她總是悄悄的跟在你的身後,期待有心的你回身一轉,發現她和你近在咫尺,只要你懂得發現,懂得珍惜,幸福之花就會永開不敗。

咫尺無情,千里有愛 篇9

國三作文 ,740字

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”遊子將要踏上漫漫長路,母親將無盡的愁思隨著絲線縫進兒子的衣物中。這件衣服穿在兒子身上,暖入兒子心中。即使遠行千里,遊子心中永遠都思戀著母親。

因為心中記掛,心中思念,愛才能產生。春節時,許多孩子因工作無法與父母團聚,但父母都懂孩子們的不得已,孩子們也明白父母的用心良苦。這份愛意溫暖著相隔的一個家。魚兒在水中流淚,只有水懂他的悲傷,因為他就在她心上。父母心中記掛孩子,孩子心中思念父母,他們也把彼此放在心上。

最近一檔真人秀節目—《變形計》大受關注,節目中將市中的“問題少年”與農村中的“淳樸少年”交換身份,生活一個月。城市中的孩子在農村裡,脫離了網路,沒有了錦衣玉食,沒有疼愛他們的父母,一切都只能用自己的雙手。他們學會感恩、上進;農村的少年道繁華的都市,接觸到完全不同的世界。他們會更加努力讀書,成就功名。這檔節目的熱點正是圍繞孩子們的心中所想,如果一個人心中沒有所在乎的東西,那麼他如何為人?

在這檔節目中,讓我印象最深刻的是一個來自城市的少年。我記住他不是因為他酷酷的髮型或是帥帥的外表,而是因為他對待母親格外惡劣的態度。節目中層有這樣一個片段:母親一早買了菜,想為即將遠行的兒子做一頓午餐。臨近正午,母親做好了飯菜,拿了一杯熱牛奶想叫孩子起床吃飯。然而,迎接她的只是被用力關上的房門和兒子不滿的怒吼。兒子將牛奶摔在地上,推攘著,將她趕出去。而母親唯一擔心只是兒子裸露的腳會不會被滿地的玻璃渣刺傷。可憐天下父母心,面對兒子的咒罵、怨恨,母親只能用滿腔的淚水洗去心中的苦澀。母子雖近在咫尺,心卻相隔千里。兒子心中沒有對母親的愛,沒有母親的付出。

心中懷念,千里有愛;心中冷漠,咫尺無情。

天涯還是咫尺 篇10

高二作文 ,725字

為什麼天上的星星常常像地上的人一樣離得那樣近,而地上的人有時卻像天上的星星那樣疏遠?

—題記

人與人關係的微妙就在嘴邊,那像又無法仔細一一道出……無法逾越的其實是心裡的那道牆。

舊時茅店社林邊,屋舍離得再遠也不過是幾裡地的路程,每逢佳節,也一定能聽到遠方親戚朋友最貼心的問候和最溫暖的話語,歲月流轉,此時在鋼筋水泥的氣息中看到的只是一張張因奔命於工作而疲憊,而面無情緒的臉,高樓迭起,鄰居不過幾米距離,都“無暇”顧及說話,興許還帶著工作時的不滿,使臉上的表情更加地鐵青冷峻……甚至在照面時人們都習慣性地擺出如此的“嚴肅”,就形同陌路……

是天涯,還是咫尺?都只在一念之間,茫茫人海,是前世多少次的回眸,才換來今生的一次擦肩,更不必說成為鄰居,成為同學,成為朋友了……若說無緣,相逢也應不相識,跬步之潭也要變為弱水三千,一條溪水氾濫之江,一道道心靈之牆橫在彼此之間。而最真摯的情誼往往需要最簡單的表達,“客舍青青柳色新”的一個霧後清晨,抬頭的瞬間便會遙思遠在他鄉的故人,那個與你共沾巾的摯友,一股暖流便會湧上心頭,此時才明白“天涯若比鄰”的含義。

真正能夠縮短距離的不是地理上的位置,而是人心靈溝通唯一的那根弦,深厚的感情才能穿越空間,傳遞資訊,縮短距離。

過節時能接到異地友人打來的電話,有人想,我真幸福,遠方的朋友還能想起我,也有人想,我很幸運,我有朋友,可朋友卻在遠方。

天涯,還是咫尺?只在你的一念之間變了樣,所以,開啟心中的那道牆,讓陽光雨露滋潤它,返璞歸真,回到最初的心靈世界,人與人的交流也就不再困難,人人心中都擁有一方淨土,在流去浮華纖塵後,依舊明淨澄澈,花落無聲,葉落無影,無痕,無跡……這時,你會發現,天涯的距離即咫尺!

咫尺也天涯 篇11

散文 ,543字

人這一輩子終於幸福的事情,莫過於愛上一個同樣愛你的人,心有靈犀,咫尺相依,即便是相隔萬里,也能相思遙寄。

而我們卻未必有我們想象的那麼幸運,遇到對的人,總是留有一些遺憾,最後同她擦肩而過,成為一生的遺憾。

或許,明明相愛,卻無疾而終,站在那裡,我就在你對面,一步便可得一生相守,但是你選擇了後退,一生便這麼錯過了,可能有種種許許多多的原因,但是錯過就是錯過,這將永遠無法挽回,遺憾也只能是遺憾。

然而,面對一份感情,有人卻愛的很深,即便自己傷痕累累,也決不放棄。就像是金嶽霖先生對林徽因的愛,令人唏噓又感慨,徽因的心很小,把它給了思成,就註定不可能給他,但是他不後悔,縱使比鄰而居,也無怨無悔,既然這輩子無法得到她的心,在她旁邊安靜的守護她一生,又何嘗不是一種幸福呢。嶽霖先生的愛是偉大的,後人在評論他的時候說他可悲,用盡一生去守護一個根本不可能的女人,但只有愛到如此痴的地步,才會沉在自己設定的夢裡不願醒來。

人生中那短暫的不經意的相逢,可能美好也可能悲痛地留在兩個人的記憶之中,但卻不忍忘記,可更多的煙過無痕、雁過無聲只有一個人記得,在斜風細雨前,獨品一杯澀茶,獨自一人回想著那曾經的曾經。

天涯作伴,或許在你的人生之中,我只是一個過客,於你,即便相遇,轉身之後,咫尺或許就是天涯。

近在咫尺的愛 篇12

國小五年級作文 ,921字

只要你看過《父與子》,肯定忘不了書中描繪的這父子倆的形象:腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親,長著刺蝟頭、小不點兒的兒子。

書中字裡行間流露出父親對兒子深深的愛:替兒子寫作業被老師攆至家中痛毆屁股的爸爸;揍兒子屁股時先把兒子褲子上的破綻補好的爸爸;帶著兒子去和與兒子打架的小朋友講理,最後演變成雙方父輩拳腳相加的爸爸……

我的父親從沒幫我寫過作業,他不會在打我時先幫我補上褲子上的破洞,更不會因一點小事與同學的家長大打出手,但他卻用自己的方式詮釋著對我的愛。

也許是入學比別人早一年的緣故吧,我看上去比同齡的男孩稚嫩一些,個頭矮小的我永遠都是坐在教室的前排。小謝是班級裡出了名的“小霸王”,聽同學說他的爸爸是練武的,曾獲得過國家級的比賽冠軍。而他也自小習武,身體健壯,威風凜凜的模樣任憑誰見了都不敢得罪他。可不巧的是倒黴的天平偏向了我。

那天我帶著爸爸送給我的骰子到學校,同學們見了,立馬炸開了鍋,圍在我身旁,一下子將過道圍得水洩不通。這時,小謝穿過人群,擠到我跟前,不屑地說:“就這破骰子還好意思拿出來?切!”說罷將骰子一扔,扔出了窗外。周圍一下子安靜下來,我氣急敗壞地站起來,吼道:“這是我爸爸送我的骰子,你給我撿回來!”“哎呦,小不點脾氣還挺大,我偏不撿,你拿我怎麼樣?”……說罷,他竟一拳將我的頭上打出一個大包,弱小的我不敢吭聲,只是坐在座位上小聲地啜泣。

拖著疲憊的身軀,我一步一步磨到了家,父親見著我,立馬將我試圖捂住傷口的手拿開,逼問我這是誰打的。父親得知事情的來龍去脈後,沉下臉,雙手緊握拳頭,憤憤地說:“吃了虧一聲不響,還不敢告訴我,你就那麼怕事?走,帶我去他家!”在父親的強逼之下,我帶他到了小謝家門口,父親按響了門鈴,開門的是小謝的父親。他得知事情的原委後,狠狠訓斥了小謝。父親擦了擦額頭的汗,對小謝說:“小朋友,同學之間要團結友愛,你這樣的行為是要不得的,如果下次再欺負我兒子,我可不輕饒你。”

回去的路上,父親緊緊地拉著我的手,我依然能感受到他氣憤和不忍。“孩子,你已經是個小小男子漢了,面對委屈的事,你不該逃避而是面對,不能任意受人欺負啊!”我輕輕地應了聲:“嗯!”此時,斜陽照在父親的身上,映出無比偉岸、高大的身軀…。

匠心精神 篇13

國小四年級作文 ,890字

暑假,我參加了揚州夏令營,經過長途跋涉,終於到了揚州。

第一天晚上的“森林之夜”活動,有一個尋找熒光棒環節。找到後老師要我們拼一個“匠”字,並教導我們搭建樹屋要學習匠心精神,精益求精,做出每個樹屋的特色,創造好的作品。

搭建樹屋是這次夏令營的主要學習任務,搭樹屋首先要學會擰螺絲。用螺絲刀吸住螺絲,緩緩地移動到需要擰的地方,接著猛一下子刺進木頭,然後順時針旋轉,直到擰不動為止。可說來簡單做來困難,第一顆螺絲剛擰進去一點,便歪了,卡在了蝴蝶扣上,怎麼也擰不進去了。我打算逆時針旋轉,把螺絲轉出來,可螺絲已經歪了,怎麼也擰不出來,這可怎麼辦呢?本來我覺得就放哪兒好了,大不了把別的擰緊一點好了,但昨天教官教導我們要有匠心精神的話在耳邊響起,遇到困難不能退縮,要去想辦法解決。我記起老師教的拔釘子方法,就去找來兩腳榔頭,用一頭夾住螺絲,利用槓桿原理,費了九牛二虎之力,把螺絲給拔了出來。拔出來的螺絲再按要求重新擰進去。

不知不覺地,太陽爬上了頭頂,汗水一滴一滴地從頭上滴到木頭上。木頭上印著我們的汗水,衣服徹底溼了。大家都很想去休息一下,喝口水,但大家都想有一個完美的作品,於是我們忍著炎熱,一刻不停歇,一個上午就過去了。

下午我們開始造牆,擺好木料拿一把榔頭,扶好釘子,對準,用力地敲一下,讓釘子扎進木板,便開始瘋狂釘釘子,但一定要對準,不然釘子就彎著腰看著你,過路的人很容易刮到衣服。好不容易,下午把兩面牆釘好了。

第三天,輪到留門窗的位置。本打算留出一個方方正正窗戶和一個門,想起前幾天教官教導我們做自己的木屋要別具匠心,不能很老套,和別人的像是從一個模子裡刻出來,於是我們做了兩個圓的窗戶,一個方的窗戶,這樣比別人的木屋亮堂了很多。

第四天,趕上下雨,我們在室內做了一個小雛鷹和弓箭,雖然小雛鷹的羽毛粘上去又掉下來,但匠心精神激勵著我們一遍一遍地粘回去。

第五天,要開始裝飾樹屋。為了精益求精,我們做了一個樹屋模型,把要裝飾的彩繪先在模型上練習一番,然後才開始在樹屋上佈置。

夏令營的每一天雖然都頂著太陽做事,但匠心精神讓我們堅持下來了,把每件事都做得更好,並且很快樂、充實。

匠心 篇14

國小五年級作文 ,756字

聞聲而來—匠藝空間。

到了這裡,自然想做點手工。就近,去了木藝教室。門邊有個架子,上面都是些樣品。我想了想,做個平安扣吧。也不知道為何做這個—一個只能裝飾的小玩意兒,反正只是體驗。

正值傍晚七時,趁著天的最後幾絲光亮,開工。

老師講解了一番,然後遞給我銼刀。我抖著手接過,小心翼翼地銼了起來。我銼得很慢,也不怎麼圓潤,沒過多久,便出了點差錯—本應圓的邊成了方的,真是開端不利。我輕輕地在上面繼續銼,銼得都有些不耐煩了,變化卻不大。銼了好一會兒,終於圓了起來。沒等這關過去,又是一大難關—手痠。這使我不得不常常抬起手來休息,因此速度更慢了。我想盡各種辦法解決,可痠痛依然糾纏著我。正當我與手痠做鬥爭時,差錯再次找上了我。我沒有把曲面處理到位。這個錯誤可不是那麼好修改的。一開始我還耐心地去改正,後來乾脆放棄修改了,甚至,有了不想做下去的念頭。我放下銼刀,仔細地端詳著這個什麼也不像的木塊,我越來越想放棄。但我又想了想做完後它的樣子,那丟失的信心又一點點的、一點點的回來了。我重新拿起銼刀,快速地銼了起來。終於,老師告訴我,銼得差不多了。我挺高興。可夜漸漸深了,不知不覺中,我該回家了。我依依不捨地走了,心中極力想象著成品的樣子。

第二日午後,我再次來到匠藝空間,開始用砂紙打磨木塊。從型號80的砂紙開始磨,一點一點打磨到型號數字最大的砂紙—5000。當我聽到這個數字時,嚇了一大跳,畢竟,才80我的手就酸起來了。我慢慢地打磨,從粗糙,到沒有刮痕,再變得光滑起來,到最後,變得十分有光澤。我竟完成了!磨到了我不敢相信的型號5000!

我再次端詳著這個木塊,此時,它變得與眾不同,不僅是因為它光滑且有光澤,更是因為它於我有著不同的意義—初嘗匠心。

有利器方成匠心 篇15

高一作文 ,819字

古人作戰,以劍為器,攻破城門,一建偉業。石匠制物,以刀為器,石板生花,一顯匠心。今人處世,以內在為器,令他人心悅誠服,方得成功。

內在的氣度是器,它能使人登上大雅之堂。記得在新中國建國之初,在一次面向國外的答記者問上,一位國外記者提了這樣一個問題:“為何中國人走路都是低著頭呢?”這問題顯然是想讓國家領導難堪。然而周總理卻給出了一個巧妙的解釋:“走上坡路要低頭,不然會摔跤,所以中國人走路都低頭。”這一回答不僅回答了一個刁難的問題,同時表明了中國的良好的發展勢態,更重要的是體現周總理的氣度,中國的氣度—不因一個小提問而生氣,不因一次小刁難而退縮。這就是大國風範。

內在的學識是器,它能使人更富才氣,更加沉穩,“腹有詩書氣自華”這句話一點也不假。一個人往那兒一站就能看見他讀過的書、他肚子裡裝的墨水。央視主持人董卿就很好的體現了這句話的內涵,她總能給你一種從唐詩中走出來的感覺。她待人處世的溫柔,對詩歌評價的精確,以及舉手投足之間都能感受到她的才華四溢。她小時候能兩天讀完一本大部頭名著。直到現在她仍然能夠遠離公眾視野,捧起一本書靜靜品讀。我想她的溫文爾雅、知書達理就來自於她那撫摸過的每一頁書頁,那沉澱在內心的學識與修養吧。

內在的堅毅是器,它能使人能在通向成功的路上奔跑。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千里越甲可吞吳”。如無堅毅,紅軍怎能走完漫漫長征路?如無堅毅,中國航天人又怎能飛向月球實現千年以來的飛天夢?堅毅是這個世界不可缺少而又無法替代的品質。擁有它,便能成為那個跑得最遠,爬得最高的人;失去它,便只成為那個中途逃脫,一事無成的人。堅毅它能帶我們走向成功。

內在的豐富能夠使整個人更加的豐滿。它於人就如翼於鳥,鰭於魚。它是我們的工器,它是我們的武器,它能夠使器物更趨於完美,使戰績更趨於無敵,使我們更接近匠人,更接近於名將,更接近於成功人士。

有利器方成工匠,有內在方可成功。

近在咫尺的自由 篇16

高一作文 ,656字

當清幽得似能被晚風吹散的月光灑落在山間時,我們是否能再次聽見亙古低沉又孤傲的狼嗥,聽見林間有不知名動物踏過落葉時發出的細微而謹慎的破碎聲。

又或許只剩下空空的繁茂的山兀兀地佇立在每一個寒露的深秋,在風中語不發。

那是近在咫尺的自由,像一粒粒被完好地擎在多汁的莖上的蒲公英。它一直在等,等著那比遠方更加遙遠的風。

人們為世界上的許多生物找到了更好的去處,那裡可能是一處低矮潮溼的鐵籠子,可能是地圖上一大片廣袤的座標。無論怎樣,它們都叫動物園,是一處處人們精心為地球上其他居住者安置的家園。當然比起動物們先前所遭遇的處境改善了許多,一些肆意踐踏它們生命的人只能購買門票觀賞它們的生活,並且還有規定禁止遊客餵食,防止干擾動物的生活習性。

有的一些自由在邊界線內,許多自由在另一個世界的荒野上呼嘯而過。

沒有人知道自由的意味。拜倫《希隆的囚徒》中波尼伐曾在囚牢的石壁上苦苦鑿坑,只為一步步登上高處,攀著那扇狹小的鐵扇,看一看外面的風景。那一潭深藍如鏡的湖,湖邊有秀氣的山,山上蓋著白雪。多年後他從監獄釋放,卻仍如同被囚於牢籠中般,一天天過活。他在想:從前牢籠裡的老鼠、蟑螂明明可以出來,為什麼始終願意被困住。

也許當一個人明明擁有近在咫尺的自由,卻不追尋時,他就真正失去自由了。

當我們再轉而來看動物的處境時,是否可以暫且放下對它們的悲憫或拯救。如果我們真正想融入大自然中,是否可以不必再如《基都山伯爵》中的埃德蒙般時時刻刻揣著疏離,而只是從從容容地做地球的賓客,不必時刻觀望著地球上其他種種生命。

為它們有自己的箐火。

匠心 篇17

高二作文 ,943字

“你們閩南人真是豪!”

紅磚白石,雕樑畫棟,鎏金燕尾脊。恨不得將皇室都挪為民用,連拜神都用金。這是耳中聽說的閩南,別人口中的泉州。

然而,紅磚青瓦是真,人卻不能僅用一個“豪”來概括。

楚王那位妃子為家鄉全府爭取了“建皇宅”的權利,想來難免遭他鄉閒語。可閩南依舊是以泉州為中心,“紅”了開來。人們並不在意流言,反而細心鑽研築房之法,一心願讓紅磚在泉州的土地上煥發特有的生機。於是“紅磚白石雙坡曲,出磚入石燕尾脊”,紅磚上淡淡的墨痕滲入磚縫,卻是歷久彌新。道道昭示著匠人燒製時的精心,敘說著匠人壘砌時的新心。精力便在於此了,更無所謂流言。

反對一個“豪”更是有千萬般的證據,佛堂案上除了四處可見的香菸燎繞,還多了百合花的清香。寺僧擺上尚含露水的花束,清露欲備向人間傾注甘霖。信仰與花香相和,獨此一處。就連供奉所用的金蓮,都只是鍍金罷了。婦人親手摺疊,於是蓮花瓣瓣生姿,於佛前生輝。何來粗俗之豪?全乎是詩與遠方。

移步於大厝戶下,木雕石刻憾人心。細若柳葉的人影,輕若蠅翅的芭蕉。上有人面上笑影,琵琶上飛弦。靈然若可動,又脆弱得彷彿一觸即碎。人言匠人的酬金竟是按石末的質量計算,便恍若能穿越千年風塵,觸及他們凌厲而堅毅的目光,慨嘆於他們前後點綴的雙手。石雕輔以略顯光澤的金屬顏料,兩側門框上“倚翠”“枕梅”的字樣,便大可描摹古人心之沉靜。若非常深,何來靜水?若無執念,何生匠心?

駐足於“太子太保”的狀元牌匾前,撫過光滑映光的門當,想那十一位狀元便是從這些硃紅的門樓間走出的罷。或許鮮豔的硃紅為外表,磚、石、木的冷峻反賜予他們一種清涼的靈感,苦讀的動力。抑或那種穿梭在大街小巷的孑然匠心與溫暖人情早使他們耳濡目染,勤懇與堅實由磚瓦的氣息滲透心靈。以築樓之心著文章,何愁無狀元?人說這家因出文武狀元而無需門神,想來自是不必,只有那種歷久的骨氣與細膩的匠心才是守望家族千年的神意,又何必猙獰的面孔恐嚇邪物?

我不由地弓身行禮,第一次是被匠心所折服,第二次是為自己行走於世的浮躁而傾吐愧疚之意,第三次方是對朱樓中狀元才情的嚮往。擁過西街人潮,如穿過浮華世事,而遇此樓的寧靜,則讓我忘卻汗水勞頓,輕聲問自己一句:何時能迴歸“學”的虔誠與澄明?

沒有老君巖下深意,無眾妙之玄機,不說玄之又玄,卻貴在人心。

近在咫尺遠在天涯 篇18

國一作文 ,639字

路的盡頭,仍然是路,你若留下清晰的腳印,天涯也近在咫尺。

—題記

閉上眼睛,聆聽來自天涯海角的聲音,時間滴答著溫暖,任時光消磨疲憊,提筆記下,每段旅程的溫暖。

廈門的深冬,沒有凌冽的寒風,湛藍的天空,白雲繽紛。這是一次歡快的旅行,揚帆起航,看河水靜怡,欣賞草木倒映,舒適、愜意。

第一次乘船,心情異常激動,這邊跑跑,那邊溜溜。卻有一位大哥哥憑欄遠眺,安靜、高邈。他的眼睛像霜晶,明亮、動人,但我看不懂他眼中流淌的哀愁,淡淡的卻抹不去,風兒也“颯颯颯”地跟隨著他的心事搖晃。

“趕緊進去吧,海上風太大。”船艙走出一位阿姨,粲然一笑,摟了摟大哥哥的肩膀。

大哥哥偏過頭來,“媽媽,明明近在咫尺,卻如同天涯海角。”語氣無奈,“好想隨時都能去島上看望我的太爺爺,我好想他。”

阿姨輕輕地揉搡著大哥哥的頭,“會的,總有一天!”望著對岸的寶島,陷入沉思,難以釋懷。

那一刻,望著他們的背影,我隱約能感受到大哥哥的心事,仿若遊輪下捲起的海浪也在訴說著大哥哥的思念,咿咿呀呀。

身後,巨大的落日正在下沉,微醺,怡然。遊輪愈駛愈遠,大哥哥眼中的小島也一寸一寸變小了。

臺灣—雖近在咫尺,卻遠在天涯,但無形中有一雙大手把我們緊緊相連,就像遊子思念母親,落葉總要歸根,歌曲一想起,便哼唱出記憶中動人的旋律。在將來回首過去,光陰如潮水般退去,依然能想起大哥哥—眼中的堅定!

莎士比亞曾說:“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。“我們的祖國必將實現海峽統一,不再咫尺天涯。

關於匠心的作文 篇19

高一作文 ,855字

泉州自古以來便是海上絲綢之路的起端。在這裡,曾有五十八國的商人往來交易,文化也隨之碰撞交融,衍生出不同的民居、寺廟。其中最普遍又最具特色的,便是石雕。

無論在哪都可見到這些石雕。他們不僅組成棟樑上精美的龍紋,高塔上慈祥的眾神,亦有牆上敘事的浮世繪,也成為普通人家門口的蓮花墜。他們融入生活,又反應著生活。但泉州人為什麼偏偏選擇石雕?

光看浮雕,看不出什麼東西。唯有知曉浮雕背後的歷史,方能給出答案。泉州的地大多是鹽鹼地,可產水果,卻種不出糧食。人們有的毅然選擇出海,但生死難料;有的人留在泉州,開採石料,做起了石雕。人處逆境,心中仍充滿希望時,刻出來的是慈祥的神佛,是希望的蓮花,是他們不屈的精神,亦是他們的嚮往。

戰爭很快裹挾住了泉州。自南北宋交替,蒲壽庚殺宋室親屬三千餘人,後又投誠蒙古。這一舉措點燃了泉州數百年的戰火。後蒙古大勢已去,而泉州又集中一干波斯外族以鎮壓漢人。前事之果,成後事之因。等到朱元璋滅元朝,又屠盡蒲家。風雨之中,泉州經歷了幾代戰火的洗煉,商人們顧忌戰火頻發,分分退出;外遷戶眼見不再繁榮,又投身別處。泉州的匠人們看在眼裡,嘆息一聲,從灰塵滿布的工具裡取出一把把刻刀,又將石料取出,仔細端詳。豆燈之下,是一張堅毅的臉,以及一雙篤定的雙眼。

泉州的石匠又開始忙碌了,從商、種地的本地人放下手中的活,也加入其中。人們將石料堆積,堆積的地方便成了石料街;人們將泥土堆起,壘上千斤石塊,架成了一座座石塔。匠人在經過多少個不辭勞苦的日夜後,才打造出泉州輝煌的文化,使文化得以隨時間緩緩流淌,始終不會停止。

文化的背後,是一群非凡的匠人。清朝有人以異獸睨日,以告誡官不可貪;民國,也有人刻獅虎護家,拒不改籍,以昭愛國之誠;戰亂時,亦有世家挺身而出,保護國家石刻寶藏。泉州之匠以心雕石,其心正,其志堅,於家國亦一腔熱血。方其石雕益美,人像彌善。

我們匆匆走過石匠的遺產,驚羨其美麗的同時,也應當瞭解其背後的故事。人性的堅韌,也是匠心的一種支撐。始終對生活懷有希望,各組成神佛嘴角那一抹恬淡自然的微笑。

幸福近在咫尺 篇20

高一作文 ,889字

時光很短,天涯很遠,幸福其實就在咫尺之間。

著名詩人汪國真曾經說:“不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂生活。”對啊,幸福就在我們身邊,從未走遠,從未離開。我們不需要期望對岸的色彩,我們可以活出、體會出屬於自己的小確幸。

自然有點幸福,天很藍,雲很白,鳥兒在向枝上飛,難道不美,不幸福?當你在操場上,看著那一棵棵樹木,它們在秋的呼喚下脫下綠的時裝,換上金黃的衣裳,彷彿置身於一幅水墨畫,被大自然的美所包圍,又何常不是一種幸福。夜晚,你走出教室,去抬頭,看著繁星綴滿夜幕,又是否會獲得一絲期許?是否會感到明天的幸福?

身邊的大自然是一位能工巧匠。它用時光的刻刀刻出了樹的年輪;用風雪的顏料,為我們的生活增添了色彩和幸福。

讀書有點幸福。閱讀是一種獵取,通過閱讀人們可以獵取到不可或缺的精神食糧;閱讀是一種咀嚼,通過閱讀,人們可咀嚼隱匿於文字中的苦辣酸甜。

閱讀唐詩,我們理解了李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志;閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們體悟到人生尚多好時光,怎能淡然辜負;閱讀《邊誠》,我們瞭解了人性的真善美。閱讀在不斷地滿足著我們的幸福感。當你不快樂時,你會想到:“假如你不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本來短暫,為何還要栽培苦澀。汪國真。”當你迷茫時,你會想到“心苦沒有棲息的地方,到哪裡都是流浪三毛。”這就是閱讀給予我們的幸福,它會讓你豁然開朗,會讓你柳暗花明。

青春有點幸福,青春是一段美好的年華,它就像流星轉瞬即逝,但也用它短暫的光芒劃破了人間的黑暗。青春,因為擁有年華,所以幸福。青春擁有未來,青年是時代的浪潮,推動著社會不斷向前發展。青年是一個時代的生命力。少年強則國強,少年智則國智。青春,因為擁有未來,所以幸福。青春是一個成長的過程,我們難免會犯錯,但那並不可怕,那隻會讓我們學會更多,就像納丁斯特爾說的:“如果我能夠從頭活過,我會試著犯更多的錯。”青春,因為擁有失敗,所以幸福。

如果沒有小確幸,人生只不過像乾巴巴的沙漠而已。永遠不要哀嘆,像樹葉一樣用一生綠著,最後成熟一個金色的夢。