和自己微笑相關作文20篇

和自己微笑篇1

國二作文 ,650字

你會不會因為別人無心的一句話而耿耿於懷而悶悶不樂呢？會不會因為沒完成好別人交予你做的事而沮喪？而這時，你有沒有想過和自己微笑？

微笑，嘴角上揚，一個簡單的臉部動作。但即使是如此簡單的動作，又有多少人能真正做到呢？

曾經讀到這樣一文：禪師與好友席地而坐，任憑好友如何取笑他，他仍然保持著微笑，不卑不亢，沒有勉強，有的僅是平和的淡然。這難道不是和自己微笑的體現嗎？

有過一次這樣的經驗。在那碧滌的藍天下，出發去觀景，卻因為疏忽大意把相機摔壞了。那時自己也不禁懊惱起來。

耳邊傳來風歌唱的聲音，抬眼望去，只見那一片片茂密映綠的樹林隨風搖動，似一片綠色的海洋。新鮮的露珠順著葉子一滴一滴落到草地上，土壤裡。溼潤了小草，草尖似乎都靈動起來。

望此美景，心中再多的愁緒自然就隨風，隨景而飄然去了。

王安石的《梅花》中這樣說：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花，在那白雪飄揚的夜，悄然綻放於枝頭。它的開放，並不是為了得到他人的讚賞，而是讓自己享受到世間萬物的美好。那瑰色花瓣的開放，又何嘗不是取悅自己，與自己微笑的體現？

取悅自己？是的，人的一生何其短暫，走過一路，這其中的風雨自己知曉。佈滿荊棘的道路上，唯有取悅自己，才能有良好的心態走完這段旅程。

請試著和自己微笑，那時你會發現天空是那麼藍，那麼美；和自己微笑，那時你的心將會接受到洗滌，心靈得到平靜；和自己微笑，那時所有的不自信與愁悶都會離你遠去了。

和自己微笑，讓那明媚的眼光，透過陰暗的手背，穿進你的心。

對自己微笑篇2

國二作文 ,783字

生活從來不是一帆風順的，人生本來是一連串的挑戰，面對生活的不平，苦澀的經歷，我不得不成長起來，並學會了對自己微笑。

記得我從家鄉來到這個陌生的城市裡，覺得自己是多麼的渺小，感到自己一下子跌入生活的低谷，被陌生的人群所淹沒。看到人人都在為自己奔忙著，人人為自己而笑，而我呢？一個平平常常的女孩，有多少人能夠了解此時的我呢？我多麼希望當時有人能拿出一點點時間來安撫一下我那幼小的心靈……最後，我想起這樣一句話：自己開啟封閉的心靈，自己做自己的朋友，自己來寬慰自己，自己握住自己的手，開創生活的新天地。此時，我心裡舒服多了。

曾經有人對我說：“你笑起來很可愛。”當我笑的時候的確很可愛，一笑露出兩排整齊的牙齒，而且還顯露出兩個淺淺的酒窩，看起來無憂無慮。從那以後，遇到不開心的事，我就想起自己的笑，我也領悟到：無論未來的我遇到多少挫折，都可以一笑而過，都可以笑後重新振作起來。

當我在痛苦、孤獨無助時，就對自己微笑，雖然一個人受到的痛苦有時實在太多，但是都不要輕易地放棄，也不要抱怨生活給予的磨難太多，生命中有太多的曲折，因為人生之路就是這樣，不如意事常八九，又充滿了艱難險阻，如何解除困難的決心全操縱在自己的手裡，所以我覺得聰明的做法是，“對自己微笑”，之後行動起來。

當我不幸運時，受傷害時，我唯一的選擇就是做自己的朋友，安慰自己，對自己微笑。把塵封的心胸開啟，放飛自己的心靈，讓狹隘自私遠去，讓豁達寬容迴歸。這樣我會覺得這個世界仍然是那麼的美好。

當我失敗時，我不會傷心，因為“失敗乃成功之母”，沒有失敗，哪有成功？所以不必自卑，把每一次的失敗當作每一次的經驗，這樣下一次成功的機率就會提升。“對自己微笑”，這樣你就會開開心心地度過每一天。

親愛的朋友們，請你們嘗試一下對自己微笑，早上起來時，對自己微笑，希望有一天的好心情；晚上睡覺時，對自己微笑，祝福有一個美夢。

總有一個理由讓自己微笑篇3

國二作文 ,972字

我是一個十四歲的平凡女生：造物主給了我一雙單眼皮，遺傳老爸的；塌鼻子，害的眼鏡老往下掉，遺傳老媽的；翹嘴巴，沒法，隔代遺傳；面板既不黑也不白，綜合了老爸、老媽的。一直以來，我埋怨上蒼的不公，怎麼給了我這容顏？夾在靚麗同學中間，我活脫脫一個醜小鴨。直到那次華山之旅。

華山是五嶽之一，我早已對它心馳神往。暑假裡，老爸答應帶我去華山，我樂的一蹦三尺高。汽車在盤山公路上盤旋，我的心早已經飛到了華山的頂峰。

到了登山處，我和老爸毅然選擇爬山。第一站—北峰。“一二一，一二一……”我喊著口令，雄赳赳，氣昂昂，熱情高漲。一個小時過去了，爬山的隊伍漸漸散亂了，我們仍衝在前面，我禁不住有些得意了。老爸說：“還早著呢。”兩個小時過去了，我的腿有些酸了，力氣不夠，爬幾步就氣喘。坐下來歇會兒吧，不行，一坐下來就不想再爬了。又堅持了半個多小時，我終於支撐不住了，一屁股坐在地上。怎麼還沒到山頂呢？我有些洩氣了。

老爸遞給我一瓶水，“爬山是你自己選擇的，怎能輕易放棄？有一首歌唱的好—陽光總在風雨之後。”

對呀，不經歷風雨怎能見彩虹？無限風光在險峰。想起在家對老媽的承諾—不到華山頂非好漢。於是，我拖著疲憊的雙腳，咬咬牙繼續向上爬。不料，天公不做美，竟然下起了小雨，穿上雨衣繼續前行，沒多久，大汗淋漓。腳下的石階變的更滑了，老爸不時的提醒我“腳底要踩緊”。

爬著爬著，就到了去北峰最難走的一段了：路面只有一尺來寬，幾乎是八十度。兩旁是懸崖峭壁，一不溜神就會掉下去。我的心禁不住有些緊了，牢牢抓住旁邊的鐵索，一步一步往上爬。不敢回頭向下看。過了這段險路，心裡輕鬆多了，我們一鼓作氣，爬上了北峰的頂峰。置身山頂，心曠神怡，所有的疲勞一掃而空：山間雲霧似調皮的孩子，竄來竄去，有的像大象，有的像綿羊，有的像猴子，形態各異；遠處的山峰時隱時現，恍若仙境一般。

後來，我們又攀爬了第二站—西峰。有了前面的攀登的經驗，西峰自然不在話下。登西峰讓我領略了什麼叫怪石嶙峋，什麼叫奇峰絕壑。

同行的叔叔、阿姨們直誇我不簡單，我心裡美滋滋的。

華山之旅雖然結束了，但讓我明白了一個道理：造物主是公平的，人生沒有必要去抱怨上蒼的不公，而要給自己一個微笑的理由，去挖掘自身蘊藏的寶庫—堅強、勇氣、力量。平凡的你一定會變得不平凡！

記住自己微笑的時候篇4

記住自己微笑的時候作 ,753字

一個簡單的動作：嘴角自信的上揚，露出潔白的牙齒，一個飽滿的微笑，是人間最迷人的表情。—題記

人的一生中哭過，笑過，失敗過，成功過。而在我心中最美的是微笑的時候，那是最自信迷人的微笑。

微笑我總是刻骨銘心。“好累啊，什麼時候才能到山頂啊！”我把頭仰成90°看著那可望不可即的山頂，哀嘆著。明明已經爬了好長時間，汗流浹背，山頂卻依舊遙不可及，我很是無奈的打算放棄了。“好不容易爬到半山腰，怎麼能放棄呢，別做縮頭烏龜。”看著爸爸臉上堅定的微笑，我對著頭頂上的驕陽“哼”了一聲，頭也不回的向山頂進發。累了就坐在石梯上休息，渴了就喝點清涼的礦泉水，無論怎樣我都沒有狼狽不堪的做縮頭烏龜。我望著下面螞蟻大小的人，微微地笑了。終於我用盡最後一絲力氣爬到了目的地，下面只是一望無際的綠樹。沒有了樹的遮擋我對藍天驕陽丟擲了一個成功的微笑，那一刻我將永遠記下。戰勝了1500多米的登山之路，八里溝的美景盡收眼底，那自信的微笑我不想忘，也不會忘。

微笑我總是刻骨銘心。“該我們上場了。”“啊，這麼快！”丟下手中的朗誦稿，我懷著忐忑不安的心情上去了，心好像要跳出胸膛，“咚咚，咚咚……”每一聲心跳都那樣沉重，激動。“下面請欣賞初一5班，6班帶來的《四季風》。”該來的總要來，正常發揮就好，雖然這麼想著，心裡還是有些不安。走到臺上看到了同學在臺下招手，我也不那樣緊張了，無論怎樣同學總會支援我們，我報以了自信的微笑。望著遠處的藍天我嘴裡吐出了早已爛熟於心的誦詞。看著天上一隻只飛過的大雁，一朵朵天上飛過的“棉花糖”我一點也沒有緊張感了，嘴角更加上揚了。最終在掌聲中我記下了那自信的一笑，那自信的微笑我不想忘。

記住自己微笑的時候吧！天會更藍，草會更青，糖會更甜，人生會更美好。無論什麼事情，什麼情況都不要吝嗇自己的微笑！

做獨一無二的自己——讀《笑貓日記——從外星球來的孩子》有感篇5

讀後感 ,712字

暑假裡，我細心品讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—從外星球來的孩子》這本書，從中讓我明白了每個人都有自己的優點，每個人都是獨一無二的。

以前，我非常羨慕我的同學鄒岑雨。她長著一頭烏黑光亮的長頭髮，喜歡穿粉白相間的裙子，簡直就是一位翩翩起舞的公主的。而我同樣是女孩，卻是短髮，好穿深色的衣褲，大家都喊我“假小子”，這是一個活潑的暱稱，可我心裡還是有一絲失落。鄒岑雨還特別有才，她是繪畫高手中的高手。記得一年級時她畫了一隻栩栩如生的鳳凰，美術老師給了她全級部最高的成績，她並沒有因此而得意洋洋，反而在讚美聲中更加努力，她的畫越來越棒。所以在她面前，我一度自卑過，瞧不起自己過，覺得自己很沒用。

直到我認識了胖頭—書中我最喜歡的一個人物。儘管他沒有二丫靈巧，也不如三寶聰明，可是他做每一件事都特別認真、專注，所以他不僅學會了最難學的鋼琴，還學會了笑著接納自己。最令我敬佩的是他還幫助了一位患有自閉症的兒童，讓他成為一位音樂天才。原來一個平凡的人可以有這麼大的能量？我從胖頭身上慢慢尋找到自己身上的優點。我愛好打乒乓球。剛開始，教練只讓我練基本功，每天就是拿著球拍練習最簡單的接發球動作，可能我的手腕不夠靈活，導致動作有些僵硬，我一度心灰意冷，心裡想過放棄。可是胖頭那專注、認真的樣子衝擊著我的內心，我告訴自己不能放棄，放棄就是逃兵。於是，每天仍是勁頭十足地練到滿頭大汗才收工，最終教練向我伸出了大拇指，誇我學乒乓球很專注、有狠勁，肯定會超過高年級的哥哥姐姐的。果然，到了四年級我就能戰勝五年級的姐姐了。如今，我也成了高手。

我從胖頭身上懂得，只要專注地做一件事，每個人都會擁有屬於自己的閃光點，做獨一無二的自己。

和自己一起走過的日子篇6

國二作文 ,780字

多少人從身邊經過，多少人留下，多少人離開，最後的最後，還是隻有自己，和自己走過的痕跡。

陽光像毛茸茸的毯子一樣披在身上，如此晴朗的好天氣，不出去玩真是浪費了，我獨自一人向田野深處探險，自由的行走在阡陌小路上，和風一起隨意飛翔，七彎八拐的來到陽光小水塘，像是世外桃源般，水面上倒映著我落寞的身影，水草輕輕地搖曳，蝌蚪在其間嬉戲，悠閒的下午時光就這麼被慢慢消磨找到天空變成淺藍色的幕布，還綴著幾顆稀疏的鑽石。格外亮眼。

我獨自踏上回家的路，夕陽將我的影子拉的分外長，留下我落寞的身影。回到家後，媽媽將我緊緊擁在懷裡，爸爸卻氣急敗壞的從媽媽手裡拽過我，手上留下一條清晰的紅繩，他提起瘦小的我，關進了房裡，揮舞著棍子狠狠地敲打我的背，我被皮開肉綻的疼痛折磨的沒有了知覺，不知過了多久，依稀看到門打開了，一個人趕過來緊緊的抱住我，一灘水落在我臉上。我像個死屍一樣沒有靈魂，機械的走進房間，躲進被子裡，小聲的開始啜泣，手拽住被子，青筋突兀，遮擋不住我顫抖的身體，他凶神惡煞的表情衝擊著我的大腦，呼喊聲，棍棒聲，痛苦聲，混成一片烈風，呼嘯著我的神經。

一夜無眠，彷彿一個世紀般亙古，是人間煉獄，鞭打著我的心，沒有一個人在身邊，只有我自己，我靠著那僅存的一點意識，煎熬著，堅持著。不知過了多久，我完全靠自己戰勝了恐懼，頑強的支撐，我終於熬過來了，自己一個人。

無數次，我被嘲笑，我被遺棄，都只有我自己一個人。沒有一個人願意載我回家，不是第一次了，但仍覺得孤獨，寂寞，心酸。遠處的霓虹燈楚楚動人，夜晚被點亮了，那些閃爍的花火，似乎在嘲笑我的寂寞孤單。猛地抬頭，才發現夜空中最亮的星一直在指引我前行，撒下點點星光，照亮我回家的路。我不怕耀武揚威的霓虹燈，因為我有長情陪伴我的星光，還有我自己。

我曾和無數人走過那麼多路，最後的最後，他們都離去了，只有我自己，不過還好，還有我自己！

和自己道歉篇7

國小六年級作文 ,602字

友善也是對自己應有的態度。在學習和生活中，我有很多不良習慣，例如：用指甲摳鼻屎，趴著看書，髒手揉眼睛，整天躬著背，不好好刷牙，一回家就吃垃圾食品……我對自己所做的壞事而感到羞愧，我也對我的那些夥伴們感到抱歉，所以我必須向他們道歉，並改掉這些壞毛病。

首先，我對鼻子說：“鼻子，對不起，我不應該沒事就用指甲摳你，這樣會讓你發炎，我以後再也不會這樣了。”鼻子說：“知道就好，我相信你，可是下次不要再犯同樣的錯誤了。”

然後，我對眼睛說：“我很抱歉，我不該趴著看書，也不能揉眼睛，這樣會讓你過疲勞，還會導致視力下降，所以，我會好好保護眼睛，改掉這個壞習慣。”眼睛說：“知錯就改就是好樣的，放心，我會給你一次改過自新的機會的。”

之後，我又對背說：“對不起，我不能整天弓著背，要不然將來可能成為殘疾人。”背說：“很好，你既然知道自己錯在哪裡，就要改正。”

後來，我對牙齒說：“真抱歉，我每次吃完東西都不好好刷牙，上次還害的你去看牙醫，我以後一定會定時刷牙。”牙齒說：“好吧！我就原諒你這一次，不過一定要改掉這個壞習慣。”

最後，我對肚子說：“非常對不起，這段時間每天一回家就吃垃圾食品，搞不好，還拉肚子，委屈你了，不過，我會改正的。”肚子說：“看在你主動承認錯誤的份上就饒了你，如果下次還犯同樣的錯誤的話，就不會這麼簡單了。”

現在，我已經主動承認錯誤了，接下來，我一定會努力改掉這些壞習慣讓自己的身體變得更棒。

不和自己講和篇8

高一作文 ,711字

巴金說：“那些總是與自己的現實處境講和的人，他的靈魂也不會掌握在自己的手上。”的確，與現實處境講和意味著逆來順受，意味著妥協變通，意味著退避放棄。而只屬於我們一次的人生，我們理應讓它充滿光輝，充滿力量，充滿勇氣。

桑迪亞哥不會和自己講和。這位勇敢的老人信奉著“一個人不是生來要給打敗的，你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他”，對著成群結隊、前仆後繼的追趕著他的戰利品的鯊魚，他沒有畏懼，沒有妥協，而是下決心“我要和它們鬥到死”，他的抗爭看上去失敗了，他的戰利品最後變成了一具巨大的骨架。然而，誰又能否定他的抗爭呢？他用勇氣書寫了一個大寫的“人”字。用他不屈的靈魂將怯懦者照的無處遁形。在他的頭腦中，沒有放棄和失敗這樣的字眼，即使是死亡也不能奪走他的尊嚴。陶潛詩云：“刑天舞干鏚，猛志固常在。”他就是個如刑天般的英雄。

曹雪芹不會和自己講和。這位曾經的翩翩濁世佳公子因為家道變故，淪落到“蓬牖茅椽”“舉家食粥酒常賒”的地步。面對生存的艱難，他沒有改變自己的寫作之夢，沒有向生存的壓力低頭，反而將晚年的全部精力投入到並不能給他的生活帶來任何改觀的《紅樓夢》的創作中去。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味。”這種痴就是執著堅強，就是鍥而不捨，就是勇於追求自己的理想。因為他的“痴”，後人得以擁有了空前絕後的煌煌著作《紅樓夢》。孟子云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”而唯有勇敢面對，矢志不移者方能成就傳奇。

生活中，滿足於自己現實處境的人，也許寥寥可數。不滿足於自己的現實處境，努力的用拼搏奮鬥去加以改觀，在努力拼搏奮鬥中將自己的人生演繹的無比精彩，這樣的靈魂才是可敬可佩的靈魂。

和自己賽跑篇9

國小四年級作文 ,749字

在家裡，媽媽說我是一個多變蟲：愛睡懶覺的小懶蟲；依賴長輩的寄生蟲；父母怎麼甩都甩不掉的跟屁蟲……我越來越不滿意“多變蟲”的外號，有一天，決定和自己賽跑，戰勝自己，超越自我。

第一個要改掉的壞習慣是睡懶覺。剛開始實施行動的手段是媽媽嗓門的準時叫喊，之後就是鬧鐘的定時急促的鳴唱。每天一聽到“叮鈴鈴”的聲音，我就一個“鯉魚打挺”站了起來，之後，拿著一根繩子，跑到院子裡一蹦一跳地跳起繩來，用我的話來說是變成了一隻活潑可愛的小兔子。經過一段時間的刻苦訓練，我不但克服了睡懶覺的壞習慣，而且大大提高了跳繩的水平。一天早上，太陽躍出了地平線，我又在院子裡揮動繩子，上下翻飛跳起來。媽媽看見了，拍著手掌笑著說：“不錯，不錯，銀繩飛轉，身輕如燕！”那一刻，我心裡比吃了蜜還要甜，想叫想跳，恨不得讓全世界的人都知道。

依賴長輩的毛病，我也有辦法克服—長輩對我的溺愛，我一概“義正詞嚴”地謝絕。媽媽給我盛飯，我毫不領情，手一揮，“振振有詞”地說：“不要溺愛我，自己吃飯自己端。”有一次，奶奶要給我10元錢買零食吃，我沒有像往常一樣伸手去接，而是搖了搖頭，“語重心長”地說：“外婆呀，這個錢呀，我不能要呀。外婆呀，小孩子用慣了錢，可是會養成大手大腳、好吃懶做的大毛病呀。”這幾個“呀”字，把外婆逗樂了，外婆直誇我是個懂事的好孩子。

以前，父母走到哪裡就我跟到哪裡，他們瞪過多少次眼睛、板了多少次臉也沒有用。現在父母要走了，我心裡反覆說著：“父母出父母的門，我看我的書。”這樣念著，我徹底斷絕了跟父母出去的想法，跑到自己的房間裡津津有味地看起書來。有時媽媽也覺得奇怪，心裡嘀咕：這孩子，怎麼一下子就乖了許多……

現在，我已經改去了許多毛病。和自己賽跑，改變自己，就能讓自己變得更加優秀。同學們，你們說是不是？

我和自己的約定篇10

國二作文 ,501字

我和自己的約定，是心靈的約定，不曾有一絲悔恨。

曾經，我是一個貪玩且不怎麼愛學習的小孩，一直屬於中等生，不上不下。面對作業，只是以應付老師的心態去寫，沒想過要認真地去對待它。總是幻想，幻想著自己未來的生活是多麼的精彩，幻想著即使不努力也能獲得成就，幻想著無數不切實際的夢，卻沒有真正去為自己努力過、打拼過。直到父母對我說的一句話，頹廢的自己才醒悟過來。

“不知道什麼時候，我們會徹底的離開你。此時不努力，又等何時？‘少壯不努力，老大徒傷悲’啊！”聽了這句話，我陷入了沉思，也許真的有一天，父母真的會離開我，如果我還是那麼貪玩，等到那時我豈不是像個廢物一樣了？後來，我便和自己有了一個約定。等到父母離開我的時候，我一定要繼續堅強的打拼下去。

我和自己的約定，就是要發憤圖強，認真學習天天向上，給自己定個小目標，再一步一步往上爬，成就一個非凡的自己。不再以應付的心態面對作業，而是認真地去完成；不再一味幻想，而是努力去實現；不再那麼貪玩、不上進。每次考試前都給自己定個小目標，拼盡全力去達成。

我和自己的約定也許不那麼偉大，不那麼高不可攀，卻是指引我前進的引路人。我相信，以後的自己，將會是個更加努力的人。

對著大自然微笑篇11

國二作文 ,1145字

我愛大自然，從心底默默地愛著，不張亦不揚。

我出生在一個偏僻的小縣城裡。

小時候，我喜歡躲到某個僻靜的角落裡，習慣了孤獨，習慣了寂寞，常常感到生活中得不到別人的關注；只有大自然，才會帶給我些許的溫情。我喜歡在她的懷抱裡自由撒歡，在她的懷抱裡低吟淺唱，在她的懷抱裡盡情幻想……那份快樂，在我的心裡是何等重要！

我父母不常在家，平時就由爺爺奶奶照顧我。由於他們的孫兒多，而我是最小的一個，總不如調皮的哥哥們那麼受寵愛，於是，我只好經常一人出門，向野外漫無目的地亂走，想找點屬於自己的快樂。

我最喜歡去的，是一片勿忘我的花叢。我常獨自躲在花叢間發呆，就這樣，默默地度過自己的童年。

有一次，我躺在花叢間睡著了，爺爺奶奶叫我吃晚飯，四處尋找，好不容易才在幽深的勿忘我花叢裡找到我。

可第二天，當我興沖沖地再次跑到那令我如此依戀的花叢時，眼前呈現的卻是一片狼藉，當時我腳一軟，倒在了那泥濘的土地上。土裡仍有勿忘我花那淡淡的香氣，一絲一縷，斷斷續續，那麼虛弱，那麼無力。看著那滿地的殘枝敗葉，我彷彿聽見了哀傷的呻吟、悽慘的呼救，一聲聲，彷彿從那泥濘中傳出，衝擊著我的耳膜，摧殘著我的心靈。在零星的礫石中，我看到了那嫩綠柔弱的根，看到了那殘破的曾經藍天白雲映照的迷人景象，看到了它們濺出的點點淚光。我拭著淚，試圖去撿拾，但它們卻萎靡著，瑟縮著，再也不能回覆昨日的容顏。

我知道，是我害了它們，這些弱小無辜的生命是間接地死在了我的手下！我才明白，也許我學會忍受家庭的冷漠，爺爺奶奶也許也會偶爾關心到我；也許我不到這裡來，這些無辜的花兒，就依然能夠在麗日藍天下幸福地綻放，依然能夠在寧靜中吐露芬芳；也許……

可是，從此後再也沒有了也許！

此後，我乖乖地呆在家裡，不再隨便出門。爺爺奶奶帶著哥哥們出去玩，留下我一人在家孤獨寂寞著；爺爺奶奶帶著哥哥們遊歷山川名勝，只留下我一人在孤獨的世界裡幻想遨遊。我習慣了這種冷落，早已不敢去強求那些只屬於別人的愛。每當我獨自在家裡無所適從時，我總不由得想起那一片盛開的勿忘我，想起我那寧靜迷人的世界。

此後，為了彌補對那因我而被摧殘的花兒的愧疚，我就整天精心照料著園子裡的花草與屋裡的盆栽。每當我在院裡侍弄著花草的時候，眼前卻總是浮現出那一片高潔淡雅的世界，那記憶，總是揮之不去。每當這個時候，我就會走出院外，痴迷地望著遠方的田野，在那兒，風是那麼有韻律地蕩，樹是那麼挺拔地翠，花是那麼嬌羞地美……

然而，那深藏在心頭的陰霾，還是常常侵襲著我。我再不敢對大自然敞開心扉，再不敢輕言自己的愛，生怕悲劇再一次將它們殘忍地從我身邊無情地奪走。

沒有如期待中的，能再次看到那片我曾棲息過的藍天白雲映照著的草地，但不張亦不揚的情感還是讓我鼓起了勇氣，向大自然獻上了自己最虔誠的微笑……

和自己的戰鬥篇12

國一作文 ,732字

他到底還是敗了，敗給了自己，敗得一塌糊塗。

曾經天真地堅信，自己還是那個面對著張牙舞爪的電視，仍能不為所動地寫作業的那個自己；還是那個關掉一切電子裝置後，能立刻開始與時間搏鬥的那個勇士；還是那個在等回覆的空隙中，能平靜下來練上幾題的仙人。然而，手機在手邊，放在桌邊一角，卻還是會不時拿起，刷空間、刷資訊、刷朋友圈，儘管並沒有新鮮事兒，儘管並沒有想要的回信，儘管只有騰訊新聞。一至瘋癲時，就是每隔5分鐘解鎖，10秒後鎖屏，5分鐘後再解，10秒後又鎖上……明明風平浪靜，可內心卻焦灼不安，久久不能自已。

他不是不懂，也不願淪為科技產品的俘虜；也不是沒有計劃，一串專案列下來，卻沒有一項的後面會附帶上一個勾。理科大題做到一半，會被自己的解鎖屏打斷，理智一時處於劣勢，節節敗退後來，而敵軍卻勢如破竹。

同時，也很奇怪的，智商偏偏下線了：明明會做的題，忍住不摸手機後竟毫無思路。很難說這與手機在手時毫無學習動力的情況，哪種更嚴重。半小時全用來啃一道題，儘管真的是走心了，但結果仍是蒼白的，一如這題與題間的留白。

很可笑，越是無能為力，卻越要拼死掙扎。這一結論很具普遍性，而他恰巧也在適用範圍內。心已瀕臨崩潰邊緣，卻還在告誡自己要好好學習。但這次，連他都說不清楚，自己跟學習之間，到底是誰先變的心。

終於，他起身，像是要離開那個自己，又像是要離開那種自欺的狀態。走到牆角，拍了拍那摞書上的灰塵，挑了幾本實用的輔導書，在書桌上再摞起來；清掉筆筒上早沒水的筆芯，將一張張用完後鋪的亂七八糟的草稿重新疊齊，輕放在紙簍上；給自己倒上一杯涼白開，從抽屜裡抽出幾張白紙和一支黑筆。

哦，差點忘了。他伸手去夠手機，關機，丟到看不到的那一邊，再回過頭，對著電腦螢幕反照出來的題和自己，笑了笑。

我和自己有個約定篇13

國二作文 ,572字

放學鈴一響，何老師便把我叫到了辦公室。她輕11聲說道：“你最近這是怎麼了，學習怎麼這麼不上心，看看你的數學考試，錯的一踏糊塗。你現在要好好想想辦法，該怎麼把你的成績給提上去。還有，你數學老師今天下午己經打電話給你媽媽了。”最後這句話往我心頭上狠狠地倒了一盆冷水，在我心目中對我而言就如五雷轟頂。老師打電話給媽媽了，媽媽接到電話是怎麼樣的，我回家之後她會對我說什麼？我是不是又讓她失望了？想到這兒，我的眼淚不僅奪眶而出。我的朋友坤子站在旁邊一時亂了陣腳，看著淚崩的我，她手足無措。

“小菲，別傷心了，看那夕陽，多美啊！”她拍了拍我肩，安慰著。

我向著夕陽的方向望去。今天的夕陽很美，它在天空中出現了難得的粉色，在它的美麗下的卻是一株早己枯死的老樹。夕陽，難道你的美麗就只能在枯木下展示嗎？我揩揩眼淚對坤子說：“我沒事了我們回家吧。”

回到家，我經直衝向衛生間，哭了半天，將眼睛哭紅了，將聲音都哭啞了。才放過自己。晚上，媽媽回來了，我懷揣著一顆不安的心吃過了晚餐。然而媽媽卻什麼都沒說。直到睡覺時。她才悄悄地走進我的房間，給我一個輕吻，輕輕對我說“我相信你自己能解決這個問題，因為，我知道，你一直都很出色！”……

第二天，我起床，才想起來昨天晚上睡得太早，忘記了寫日記了。我在昨天的日記中寫下了母親說的話及“我一定要成功”那個和自己的約定……

自己和自己玩遊戲篇14

國小六年級作文 ,331字

我走在學校的走廊上，都會“自己和自己玩遊戲”，比如自己和自己玩石頭剪刀布。

通常，我都會選擇是沒有人的樓梯上玩，除了要上樓梯，下樓梯的人之外，我是不會讓他們隨便上去下去的。微微的風輕輕吹過，彷彿就像一陣小雨下過一樣，特別的涼快。

我低著頭，遊戲開始了。右手是我，左手是我的好朋友陳怡然。第一次，右手是布，左手是石頭，我贏了，就把右腳往上走一格，我開心地跳了起來。

第二次比賽又開始了，右手是石頭。這時我想陳怡然可是我的好朋友，我想著，那我就讓她贏一局吧，這時我的左手馬上變成了布。見好朋友贏了，我心裡十分的高興。

就這樣，最後一次比賽又開始了，右手出了剪刀，左手出了布，我高興地都不知道該怎樣形容了。

“鈴，鈴，鈴”鈴聲響了，上課了，我帶著一副好心情回到了教室。

和自己說一說悄悄話篇15

國一作文 ,709字

開學到現在已經有三個月了，你是否改變了？咱們今天來聊一聊，這可是咱倆第一次談話。

我深記你以前的模樣：你以前總是遇到事只會哭鼻子，一個斤斤計較，不管什麼事都是別人的錯；每天早上起得很晚，老師叫起床後，前腳出門，你就又立刻躺下睡覺，總是到打鈴才起來；在美術課上總是問：“老師什麼時候才下課。”……回想起來真是可笑，

在國際學校的三個月裡以來，你改變了不少。

現在，不會再討厭語文課了，你愛上了閱讀，愛上了寫作，雖然寫作不像別人寫得那麼好，但是你一直在努力，就像老師說的那樣，不怕寫不好就怕你不寫，更何況你還那麼喜歡寫作呢，相信總有一天會寫出好文章的。在英語方面你有很大的進步，不是以前天天讀英語課文，記考試的題有哪些型別，而是每天學英語歌，太有趣了。還有數學，以前都是很簡單很簡單的題，沒有往深去挖，現在每次上課前會做挑戰單，每次在挑戰單上都會花費好長的時間，但是你還會努力，每次老師會把題往深挖。還有豐富的藝體科，比如在吉他課上，看著老師純熟地彈奏，聽到那美妙的聲音，你興致勃勃地對老師說："太好聽！我想學。"吉他演奏越來越難，看著老師那細長的手指上下翻飛，熟練的彈出優美動聽的曲子，心裡很是羨慕。你就下定決心要好好學，看到你每天進步我真替你開心。

閒暇時間老師讓大家自己安排，你總是拿起一本書裝著看書，記得以前拿書當擋箭牌，簡直笑死我了。可現在不是了，無論有沒有人在你身邊，你都能靜靜的、認真的閱讀，不斷充實自己。

你現在認識你了嗎？你會更加努力，犯了錯要承認錯誤，不要當膽小鬼，沒有人是完美的，只要你努力，你會成功的，我永遠和你一起努力。

和自己談“勤奮” 篇16

國二作文 ,1005字

我們在語文課上學習過《說勤奮》，知道了司馬光為了珍惜時間，發明了“警枕”，於是別的孩子還在睡覺呢，他就在用心讀書了；還知道了童第周在基礎不如別人的情況下，總結方法，認真苦讀，終於在生物學上有了了不起的成就。

除了這篇課文，我還了解很多勤奮的人物，例如從厄運中重新站起來的談遷，不怕嘲笑勵志學畫的徐悲鴻，把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的魯迅，不顧生命的風險發明炸藥的諾貝爾，等等。這樣的人物太多了，他們的故事太感人了，從他們身上，我理解了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

然而，我們的同學們往往只沉醉在別人的故事裡，真正說到自己的時候，就沒有那麼用心了。這樣是不行的，如果自己不願意吃苦，遇到了“攔路虎”就半途而廢，那我們的理想怎麼能夠實現呢？所以，我們應該認識到自己的不足和缺點，多和自己談談心，激勵自己也要學會勤奮。

我們班有一位同學，學習成績很好，字寫得漂亮，書也讀得響亮，遇到測驗總是名列前茅。老師在課堂上常常誇獎她，讓我們向她學習。一部分同學不服，認為這沒有什麼了不起，可是他們卻怎麼也趕不上她。有一次，我發現她的書包比我們的要胖一些。原來，他不僅帶了我們上的課本，還帶了好幾本以前的老課本。我問她這樣幹什麼，她說中午空閒的時候可以翻一翻，“溫故而知新”嘛！真好，我們的舊課本估計都跑到九霄雲外去了。我還發現，她書包裡的那本字典比我們的明顯要舊一些，有些頁子居然被翻掉了，她用膠布粘在原處。其實大家的字典都是學校同一時間發的，只是我們不常用而已。不用再說了，就這兩點，我就自嘆不如啊！

後來，我開始向她學習。她所做的，我也都學著做了。另外，我開始收集自己徵訂的《小學生導讀》，因為我對裡面同齡孩子寫的作文很感興趣，他們寫出來的文章不像我們，就乾巴巴的那麼幾小段，而是充滿了趣味，並且寫的是身邊的真人、真事、真景、真情。我課下讀著常常著了迷，忘了上課。我還把作文裡的好段子標註下來，細細品味。有時看到一個好題目，自己也試著寫出一篇類似的習作來。

功夫不負有心人，老師漸漸也誇獎我的作文有了進步。當然，我還要繼續努力。我想我下一步要學好電腦，學會在鍵盤上打字，學會在網路中傳送電子郵件，那樣我就可以把自己寫的習作向報刊編輯部投稿了，說不定還能變成鉛字發表出來呢！我相信，既然我已經勤奮了，這一天還遠嗎？

和自己賽跑篇17

國小五年級作文 ,533字

自一年級以來，我的數學成績一直保持在95分以上，但到了五年級下冊有了明顯的下降，掉到了八十幾分，因此，我定下一個諾言：成績不求質的飛躍，但要有提升。

我活在了與自己競爭的世界裡。

“嗯，嗯，這回不錯，提高了幾分，比上回好了一些！”

“唉，這回考差了，下次得努力，加油！”

每當我拖著“不受控制”的身體回到家時，迎面而來的都是媽媽的溫馨鼓勵和爸爸的淳淳教導，每次我都下定決心把成績提高上去，於是，我制定了一個計劃：把一個個錯題記錄在本子裡，把每次的成績記下來，再給自己寫上評語。“吸取教訓，下次努力！”

時間隨著次次考試過去了。不知不覺期末考試即將來臨，我把科目都看了一下，重點複習數學。我仔細地看看教材。再把錯題做了一遍，覺得沒問題了，才安心睡覺。

緊張又激動的期末測試終於來了。我在心中為自己狠狠的捏了一把汗，在不安的氣氛中，完成了我的試卷，再檢查了很多遍了才遲遲交卷。

呼——考完試的我心情都舒暢了。媽媽問過老師成績後還和爸爸騙我說我考得很差，但知道考了99分了的我不知是喜還是憤！

加油！和自己賽跑！只有你的點滴進步，才會促成你的成長！

這和善的微笑來源於那一瞬間篇18

國一作文 ,681字

那天上午我坐公交車去姥姥家，外面下著小雨。我無聊地望向窗外，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，從空中灑向各個角落好看極了。不一會兒，雨愈下愈大了，雨水順著房簷往下流，形成一條不斷的線。車裡面很擁擠，但是車開了不久便停了下來，車上的乘客又開始抱怨，大雨天的，怎麼又停車了。

車門開了，門外站著一個六七十的老人，他滿臉皺紋，兩鬢斑白。有幾滴不知道是雨水還是汗掉在了地上。老人的衣服全溼了，老人的身後有三大包行李。

老人畢竟過了古稀，體力不支，他在雨中站了好久都沒有把行李拎上來。司機焦急的按了幾下喇叭，那位老人才知道，司機在叫他上車。

車裡的乘客，都等的不耐煩了就對老人說：“你等下一班車吧，磨磨蹭蹭的，又帶這麼多東西，多佔地方啊。”有的乘客竟然想動手把老人趕下去。

“住手，你們幹什麼啊，憑什麼給老人趕下去呀，這車又不是你們家的。這位老人如果再不上車，會在雨中淋出病的，如果老人生病了你們誰負責啊？”這是一位臉色發黑，身穿牛仔褲的小夥子喊出來的。那一瞬間，車廂裡再也沒有人說話了，整個車廂是那樣的靜，窗外雨滴拍打車窗的聲音是那樣的清晰，又是那樣的動聽！說完他便下車扶老人上車，他一手扶著老人，另一隻手幫著老人拎行李。那位老人對小夥子，笑著像又點了點頭。

車上的乘客看到這樣的情景，心裡有些羞愧，不知道什麼時候在擁擠的公交車上，多後面多了個空座，小夥子扶老人坐了過去。那一位小夥子又站在了擁擠的人群中。

車子又開始動了起來，車廂裡又恢復了喧鬧，但更多的是笑聲，每個人的臉上都綻放出和善的微笑，這和善的微笑來源於那一瞬間。

和自己賽跑篇19

國二作文 ,1013字

“還有幾十米就到終點了，加油啊！”同學們的喊聲從遠處飄了過來。

“呼——呼——”我已經累得上氣不接下氣了，腿腳痠痛的厲害，耳邊只剩下轟鳴聲和劇烈的心跳聲。但是看著前方那個也在奮力奔跑的身影，心中只覺不甘，一咬牙，加快了速度，想要超越他！不料他也加了速，又把我甩在身後！我的拳頭緊握，唉，又失敗了……

他叫傑，是我的青梅竹馬。我們倆在同一所中學，但他從小就非常優秀，成績比我好，體育比我好，性格比我好……成長的路上，我一直被他甩在身後，任我如何努力，卻始終追不上他。

奔跑中我想起了那次月考——他發誓一定要考進年級前八十。於是他拼了命的複習，每天除了吃飯睡覺，其餘的時間都被他拿來刷題，背書。再想想我兩百名開外的成績，心有不甘，暗地裡跟他較起勁來，也瘋了似的複習。那段時間我懷著考進前一百五的信心，全身心都投入到學習之中。多少次趴在書桌上睡著了，多少次為了一個題目緊追著老師不放，多少次挑燈夜戰到午夜才肯放下手中的筆……無論多麼辛苦我都咬牙堅持了下來，最後如願以償的考進了前一百五十名，而傑也順利的考進了前八十。老師和家長都驚訝我進步之神速，但我絲毫沒有成就感，因為這次與傑“賽跑”中他又一次贏了我。

“加油！加油！”為我加油的聲音越來越大。我死死盯著前方不遠處的身影，快了，就快了，我強忍著痠痛，拼命地向前衝去，最後在老師的哨聲下和傑一起跨過終點線。傑拍拍我的肩膀氣喘吁吁的說“不錯啊，比上次進步了整整十個名次。”聽完傑的話，我心裡不由得一怔，比上次？不甘的心情逐漸消散，是啊，我怎麼沒注意到呢！

在成長這條跑道上，我一直認為自己是在和傑賽跑，殊不知其實是在和自己賽跑。一次次的進步，一次次的超越自我，一次次的咬牙堅持都讓我把曾經碌碌無為的自己遠遠地甩在身後。如今，在跑道上揮灑汗水的是優秀的我，是自信的我，而在以後的賽跑中，我也將超越現在的自己，變得更加優秀。

“來追我呀！”傑的聲音打斷了我的沉思。我抬起頭，他正調皮地對著我做鬼臉，向前跑去。

“你等著，我來了……”