和自己對話相關作文20篇
和自己對話 篇1
國三作文 ,754字我受著時光的風霜，在沉悶的心中，有許多憂鬱，壓制我正確的思考，與其說是時間的風霜，不如說是心靈的風霜，我所經歷的，帶給我的，是心靈的侵蝕，是觀念的狹隘，是日益消沉在狹隘的痛苦中，越來越深，永無止境，快要窒息，是時候和自己對話了，讓自己回到豁達，回到心若止水的平靜中去。
我為什麼會從豁達樂觀中，迷失自我、日益消沉，我問自己。時空的沖刷，讓我跌倒，經歷的一切，在複雜的世界裡，感受在痛苦的心靈中，心靈在變化的時空中，忽沉忽浮，我會忘記，自己最好的狀態是什麼樣子，自己應該以怎樣正確的形式去思考問題，應該怎樣以正確的方式去生活和奮鬥，心裡被消極情緒佔滿，像無底洞般永遠也洩不盡，甚至厭煩到沒有心情再去認真地生活，把自己調到最佳狀態。
終於有了回答，你沒有保護好自己的心靈，你沒有讓它在時空的衝擊中完好無損，你讓它受傷，雖說痛苦與挫折磨礪意志，但要以正確的形式去磨礪，如果你以錯誤的形式去磨礪，它就受傷了，它就單薄了，狹隘了，它疼痛之時，就失去了活力，就會消沉，這時候，你便不能讓自己回到最好的狀態了。回想從前的你，內心無比干淨，一塵不染，沒有經歷什麼挫折與逆境，你上善若水，不會受到什麼他人消極影響，你是順其自然的，也是豁達的，你是那麼善良，你非常正確地奮鬥著，快樂地活著。後來，逆境和挫折，讓你積累了不少經驗，讓你懂得不少，但是，這些經驗僅僅是提升了學習能力，而它讓你失去了精神世界裡許多寶貴的東西，你的樂觀與自信，你發自內心的快樂，被時空沖刷得無影無蹤，因為你任由自己的心上浮下沉，橫衝直撞，這樣的你，太消沉，太狹隘。
開始吧，讓心靈與行動以正確的方式前行，將一切不足彌補，要以最積極的態度面對一切困難，你要堅強起來，平靜地面對一切，要愛這奮鬥的每一天，讓自己以飽滿的熱情去努力，並堅信自己的使命和誓言。
與自己對話 篇2
高三作文 ,842字清晨，伸個懶腰起床洗漱。迷迷糊糊望著鏡中的自己。或許是還有些困。望得久了些，突然發現鏡中的人開始變得陌生。我木然的看著他，他木然的看著我。
剎那間，我彷彿從鏡中看到了自己的靈魂。我試著接觸他，但是好像做不到。我看著自己，看著自己的臉逐漸變得陌生，我開始驚訝。或許我並不瞭解自己，或許自己所不認可的他人對自己的看法是正確的。我變得沮喪，覺得自己弱小，鏡中的臉也浮現一絲愁容，我無顏面對自我，他也低下了頭。
我思索著，或許自己一開始就是錯的，我盲目地認為自己最瞭解自己，對他人的評論以“你不瞭解我”來逃避。固執地堅持所謂的“自我”，到頭來僅是自欺欺人自我安慰。心中丁點的自信慢慢地消無，我開始懷疑對自己的定位。可能我只是個差勁的人罷了。可我又不想這樣。我告訴自己，讓精神振作。我真的不瞭解你麼，我自己。如果這樣我又該何去何從，我想幹什麼，我想要什麼？我抬頭問向鏡中的他。他沒有說話，我看他的嘴，希望他能告訴我什麼。但他沒有說話。他也在看著我的嘴。我的視線慢慢上移，與他對視。他的目光充滿了渴望。
心中突然有種明朗的感覺。我試著微笑。他也微笑。我皺眉，他也皺眉。我伸出手，他也伸出手。鏡中變陌生的臉又開始熟悉起來。我閉上眼，睜開，他是我的靈魂，真正的我。他是我。我開始明白。我對著他說出我對自我的一切理解和所求，他的嘴一開一合與我說著同樣的一切。我告訴他，告訴自己的靈魂一個我腦中的自己，靈魂也告訴我他的想法。我再次微笑。
曾有一個哲學家告誡迷茫的世人不要迷失自我，不要失去對自我的控制。他說：“我思故我在。”我一直是我，我與靈魂共存。我可能不完全瞭解我自己。但是我真正想要的，全由我自己。不瞭解自己不可怕，可怕的是迷失自己，失去了獨特的靈魂。
我不瞭解我，但我還是我，我就是我，永遠不變。
眼前還是那面鏡子。鏡子裡的他是我。沒有遲疑，沒有迷茫，我將手與他貼近。閉上眼感受自己。我能感覺到自身所不瞭解的，但我不再害怕，因為我能完美地控制自己。這些自身的未知似一扇門，等著我用心、用靈魂開啟。
與30年後的自己對話 篇3
國小六年級作文 ,479字今天，市場上推出一臺新的智慧電話，可以與任何人通電話：外星人，以前的人，未來的人……跟誰打電話都可以。
我這個具有極強好奇心的人怎麼會放過此機會，於是我也來到市場上買了一部智慧電話。哎！排隊真累呀！等了5個小時才買到這部智慧電話，我歡歡喜喜地拿著它回家了。
打給誰好呢？對了，就打給30年後的自己吧！對！就這樣定了！我對著智慧電話說：“打給30年後的我！”（對了！此電話只要說出你想打給的人的名字，電話聽到會自己播通。）
“喂！是30年後的我嗎？”我問道。
“是呀！你找我有什麼事嗎？”30年後的我說。
“按年齡說我應該叫你叔叔，可我就是你，你就是我！對了！你們那的生活好嗎！”我再次發出了疑問。
“哎，別提了，我們這兒整天昏暗無光，連個太陽也沒有，更別說耕種的田地了，我吃的都是化學混合物！至於住的，環境太差，大家都住在地下，我住的公寓在地下第三百層，再這樣下去，整個地球都要被挖空了。哎！只有你們才能救我們啊！如果我們當時保護了環境，也就不會淪落到現在這個樣子！”
“啊！我們一定會好好保護環境的，謝謝！”我驚訝震撼極了。
放下電話筒，我靜靜地思考著……
與自己對話 篇4
國三作文 ,1133字親愛的自己：
你好！我在你身體左邊某個叫做心臟的地方待了十四年。你任何事情我都瞭解，高興時我和你一起笑，悲傷時我和你一起哭，有時你還會把超出我負擔重量的“垃圾”丟給我。我懂你，愛你，希望你快樂！
你是一個有自己夢想，併為夢想而努力的女孩。你相信是金子就會發光這句話。初中那三年，和朋友們一起玩音樂的日子是你最快樂的時光，那一年的213琴房是你們最喜歡去的地方，即使那時只有2張桌子和4張椅子，可那對你們來說卻很滿足了。因為那裡屬於你們，甚至還可以聽到隔壁樂隊排練的聲音。那時候，你總認為，讀書不是唯一的出路，便不好好聽課，能曠課就曠，能請假便請，在初三下學期臨近中考時，你當時想的不是讀高中，可就在中考完，就在那一瞬間，你突然很想很想讀高中，即使交高價擇校也要讀。很慶幸的是，你踩著分數線升上了本校的高中。
可是親愛的自己，你要知道，你已經不是三年前那個懵懂的初中生了，你不能再任性的用夢想來當藉口不讀書。三年的時間很短，三年之後，你要面臨的是和全省競爭的高考，不管你有再多的興趣愛好，再深的對學習的厭惡之感，在你青春期的某個時間點，你都要明白學習的重要性，努力學習，去更廣闊的天地追尋夢想。
親愛的自己，你要明白，有些美麗的夢可以不急著綻放。有這麼一個故事，有兩個人都很喜歡寫作，並一起建立了文學社團，可是眼看著臨近高考，而兩人也因為寫作的事情把成績給落下了，老師把兩人叫到辦公室說了很多，其中一人聽了老師的話，暫時先把寫作放在一邊，複習，進行最後的衝刺，最後考上了一所不錯的大學，繼續寫作。可另外一個人，並沒有放棄，最後沒考上大學選擇復讀，痛苦的復讀生活讓他最終放棄了考大學，他認為只要堅持寫作成為名人便可以繼續進修，可是現實的重擔卻壓得他喘不過氣，髮量銷售不好，沒有經濟來源，日復一日，他不得不放棄寫作。這個故事你我都聽過，也知道故事告誡我們，必須要弄清楚什麼時間該做什麼事。你現在也該想想該做什麼事了。
親愛的自己，進入高中之後，以前的朋友都分開了，幸而有幾個好友在同一個學校不同的班級，一開始，你們會一下課就待在一起，而如今，你要懂得，你要學會去成長，不依賴她們，她們可以是你最堅實的後盾，但是，你也要學會去承擔。陪伴不是光說說而已的，你要拿出能力來幫助你的朋友，不然當你的朋友展開雙翅越飛越高的時候，你會發現你被甩在了後面，連追逐的勇氣都沒有了，到那個時候，你反而和她們越離越遠。
親愛的自己，我想說很多，這些都是生活的瑣碎，人生路漫長，我都會陪你度過，之後的路，遇到困難，你可以哭，但一定不能放棄。如果你想實現你曾經幻想過無數次的夢的話，那麼從現在開始努力吧！即使累得像狗一樣趴在地下，只要生命不息，就要勇敢向前爬，未來，你才足夠強大。
你的另一個自己
與未來的自己對話 篇5
國小六年級作文 ,2236字一天，我剛回到家，老爸就急忙跑出來，對我說：“朱嘉碩，有你的一封信。”奇怪，我平時不給任何人寫信，這封信是誰給我寫的呢？
出於好奇心，我拆開了這封信，結果信紙上空空如也。我立刻想到：“會不會是哪個同學故意給我搞的惡作劇呢？”我把信反過來，發現信的背面寫著兩個字：“酒水”。我給媽媽看我的新發現，結果媽媽批評我說：“跟你說幾遍了，要好好學語文，這上面寫的明明是灑水，你都把它讀成酒水了。”嘻嘻，原來是灑水呀。這時，我突然反應過來，這上面寫“灑水”兩個字，會不會是讓我往紙上灑水呢？於是我拿來水杯，往紙上上撒了一些水，信上的字果然了顯現了出來，可是信的上方寫著一行字：“這封信是我們兩個的祕密，絕不能讓別人看到。”這時，爸爸湊了過來，我連忙說：“這封信上寫不能讓任何人看到。”爸爸諾無其事的說：“那你自己看去吧，我去看球賽了。”於是我開啟那封信，信的內容如下：
朱嘉碩：
你好！我是未來的朱嘉碩，也就是未來的你。未來的你將會成為一名大畫家。記得美術班的小胖子嗎？他現在才是一個不知名的小畫家。想必你應該很驕傲吧。不過，最近我要舉行一個畫展，可是有一幅畫，我卻怎麼也畫不出來了，希望你能幫助我。你現在的一點點努力，就能重大的幫助我，希望你努力學畫畫，謝謝！
回信地址：未來大廈a棟樓第34號
讀完這封信後，我不由得哈哈大笑，我都已經上三年級了，怎麼還會被這種騙局騙到？哼，我才不信呢！這明顯是騙小孩的嗎！想騙我，沒門！
第二天早晨，我來到學校後，一直在想是誰給我寫的信。好吧，我昨晚說我不會被騙到，可我現在真的有點信了。對了，會不會是周佳欣的惡作劇？於是，剛剛下課，我就走到周佳欣面前，和他說：“哼，你的祕密我已經知道了，還想跟我裝嗎？”結果周佳欣回答：“知道又怎樣？反正我又不怕。誰叫你不吃午飯就去踢球的？”呃，好吧，周佳欣的嫌疑排除了。可她剛剛上課為什麼一直笑？我低頭一看，哎呀，原來我穿了一隻藍襪子，一隻白襪子，難怪她上課一直笑呢。
回到家後，我決定給未來的我寫一封信，信的內容如下：
未來的朱嘉碩：
首先，我對你的身份表示十二分的懷疑，這種大人騙小孩的事情在我們家已經發生過好多次了，所以我還很懷疑你是不是未來的我。還有什麼畫展，我根本沒聽說過。所以，我還需要進一步考察，希望你儘快給我回信，再見。
第三天晚上，爸爸又拿來了一封信，對我說：“你最近在給誰寫信？怎麼總是收到你的信？”嘻嘻，保密！我跑回了屋裡，拿起水杯在信上灑了一些水，開始讀了起來：
朱嘉碩：
你好！這是我第二次給你寫信，相信你已經有些相信我就是未來的你，對不對？忘了跟你說件事，你的朋友王康銘已經成為了一個偉大的發明家，他發明的時光穿梭機能讓我的信準確無誤的傳到你那邊去。不過，信上的內容絕對不能公開出去，則會造成世界混亂，到時候就恢復不過來了。為了讓你更加相信我就是未來的你，我決定預測一下你明天會發生的事。首先，明天早晨，我們的爸爸會把重要的圖紙忘在家裡。明天老師會表揚你。明天晚上我們的媽媽會做你喜歡的烤雞翅。希望這些預言靈驗後，你能更加相信我就是未來的你，再見！
呵呵呵，現在我又開始不相信起來了，還有那三條預言，我偏偏不讓你實現。哈哈哈哈哈哈…………
第二天清晨，我醒來後特意提醒爸爸：“爸爸，您別忘記帶圖紙。”爸爸回答：“呵呵，我怎麼會忘呢？你也太小看你爸了吧。”之後，我再放心去吃早餐。爸爸走了後，我問媽媽：“媽媽，爸爸的圖紙沒忘帶吧？”媽媽回答：“肯定沒忘帶，否則他就死定了。”忽然，媽媽突然指著一個角落喊：“看！你爸拿錯包了，那個是我給他買的新包包，他的圖紙裝在這裡呢。”這時我一看鐘表，哎呀，要遲到了，快走！不過這時間走，應該已經遲到了吧，又要要被批評了，只能做好兩手被打的準備了。
到了學校後，何止表揚我呀，還被老師痛批了一頓，嗚嗚嗚，我好倒黴啊。到了放學，老師都沒有表揚我，哈哈，第二條預言失敗了！這時，周佳欣叫住了我，說：“你忘了今天是我們值日嗎？”哦！呵呵，我好像還真忘了。我主動提出去擦黑板，可是袁梓育(值日小組長)大喊：“你總是喜歡挑輕鬆的活，你給我去掃地，再給我帶兩桶水來。”嗚嗚嗚，這是明顯的恩將仇報啊！值日完成後，老師看到我們的表現，一直表揚我們，還特意表揚了我，說我值日最賣力，第二條預言又實現了，他好像真的是未來的我呀，可是我喜歡踢足球啊，為什麼要成為畫家呢。
到了晚上，媽媽說要跟我做雞蛋火腿腸，我鬆了一口氣，看來第三條預言沒實現。可爸爸回來了，還特意給我買了烤雞翅。看來他真的是未來的我嗎？為了進一步驗證，我又給他寫了一封信，信的內容如下：
未來的朱嘉碩：
你好！你說的三條預言都實現了，可是美術班的小胖子卻比我畫的好，可把我給氣壞了。聽說爸爸以後再也不吸菸了，剩餘下來的錢都給我買畫畫本，整整買了20本呢！待會兒，我將會寄五本給你，希望你和我一起努力，886！
第四天，我收到了回信，信的內容如下：
朱嘉碩：
我已經收到了你的五本畫畫本，不過你以後別跟我寄畫畫本了，咱們爸爸掙錢多不容易。對了，有一點我需要感謝你，我已經通過了那個畫展，謝謝你的努力。我們定個約定怎麼樣？每天必須畫出一張非常好看的畫，才能下去玩，怎樣？好啦，我要繼續畫畫去了，再見！
可是他回了這封信後，就從來沒有寫信過了，不過我還是非常想念他，所以，在這一週的週記中，我就要寫下這個故事，希望大家能有和我一樣好玩的經歷，886！(拜拜嘍)
寫給三年級(11)班同學全部人
希望大家能喜歡
與自己對話 篇6
國二作文 ,636字陽光的餘暉照在書桌前的我，自己只是坐在那裡發呆，心中的話只能對自己說出，對話便成了自己與自己心靈深處的對話。
媽媽總是將我與同學對比，我知道自己沒有他們做得好，但我認為我努力了，從而我便不願與訴說，只是對自己說：“做好自己，只要努力，就不會令自己失望。”每一天，我只是坐在書桌前寫著作業，有時默默地在那裡發呆，想著媽媽每天與我對話中只是關於學習的話語，有時累了，只是嘆了一口氣，鼓勵自己努力做下去。
自己內心深處的情感，不願與人訴說，便坐在那裡，自言自語起來，說完後，心中輕鬆了許多，與自己對話，在我心中，比與別人交流後的尷尬場面更加溫暖。
有時，朋友們會被我不小心的話語傷了心，我與朋友們之間便會漸行漸遠，我便變得孤獨的很。
平時在學校，有時做錯了什麼事，便會被同學欺負，我只是選擇沉默，他們並不能理解我內心所想的，便使我變成了一個不願訴說的人，一個內向的人。在這以後，我的話便只能對自己說。
孤獨時，有人會找朋友玩耍，有人會去父母身旁，而我只是坐在桌前，在燈光的映襯下，對自己說一些有趣的話語，想一些曾經發生過的趣事，慢慢度過這孤獨的時光，讓自己放鬆下來。
表面開朗愛笑的我，性格並不那麼外向，在同學與家長眼中，我是一個幽默的孩子，而只有我自己知道，我其實是一個安靜的人，無人瞭解我。
我如同柳樹一般，只是默默地站在那，與自己的柳條訴說自己心中想說的話，對自己的柳芽說出內心的感想，自己的話，只能與自己說。
對話，自己心靈中的對話，使自己變得更加真實，讓自己認清自己。
與自己對話 篇7
國二作文 ,897字一個霧氣濛濛的地方，我向前走去，卻發現，前面似乎是一面鏡子。哦，那面鏡子裡的人竟然說話了！那不可能是一面鏡子！那，他是誰？
“你好！你知道我是誰嗎？其實，我就是你自己。要不，我們坐在一起，好好聊一聊？”
還記得之前的自己嗎？那個一遇到困難就變成死烏龜的男孩？變成死烏龜還要跟爸媽叫嚷？字帖成了畫畫本，作文也只有隻言片語，更多的時候是不動筆的。語文考試基礎知識基本零分，寫完滿是拼音的閱讀理解就趴桌子睡覺，下棋下輸了就一掀棋盤走人，不管多貴的東西大部分只有三分鐘熱度？……好吧，要這樣子說下去的話，恐怕三天三夜也說不完了。既然這樣，那麼，就聊聊你在運城國際發生的事吧。自從來到運城國際後，我一直在看著你。
什麼？怎麼可能？
兩個月後，你明顯的感覺到了這所學校與其他學校的不同。語文課不再是單純的寫寫背背，甚至連一張單元卷子都沒有，考試的時候也不是比誰的記憶力好，而大部分題都是拼智力，最主要的是——你開始寫字了！從抗拒寫字，到老師陪著寫歪歪扭扭的字，再到今天令很多同學都吃驚的字。這是你從來都沒有想過的事情，也不敢想的事。
數學課上，你和老師，還有同學們一起探究各種公式和數的意義、本質。之前的數學課，從來只是做卷子，偶爾上兩節新課，也只是死記硬背的抄公式，從來不知道是什麼意思。你呢，也終於有了發揮的空間，掏出寶劍，卻發現已經生鏽，只好重鑄一把新的寶劍。
但是，我覺的，你的作文才是變化最大的。在之前的作文課上，你從來只是看書或者畫畫，像樣的作文半篇不到。到了這裡後，你的作文最開始雖然還是那麼差，但是，我已經可以看出來，你大腦鐘關於作文的那部分，已經開始運轉。終於，你的作文一下子上榜了，我也和你一樣激動的不行行。再往後走一點，前幾周，你的作文竟然連續三次被選上！老師竟然連續三次認可你的作文！這訊息讓我覺得你想換了個人似的，再也不是那個缺點三天三夜也說不完的男孩，而是個即將爆炸了的小學生！
霧氣漸漸濃了，我很快便看不清他的臉，我還要問個問題！這是我想像的嗎？
哦，當然是你想象的，但是，它為什麼不能是真的呢？
同自己對話 篇8
國三作文 ,1019字時間過的真快呀？一轉眼，到運城國際學校整整三個月了。真是一寸光陰一寸，寸金難買寸光陰呀！我，有什麼變化？我，想和自己說說話，說說這三個月的變化。
首先，先問問自己來到新的學校裡學會了什麼？學會了什麼在別的學校學不到的東西？比如輪滑，我在來學校之前是不會輪滑的。在第一次學輪滑時，我的心情特別緊張，害怕別人都會滑，只有我一個人不會。一個人像《特別的撒哈拉》裡面的撒哈拉一樣，被同學們特殊對待。最後，我沒有想到，我還有很多同類，我們都不會滑轉滑。所以，我們總是在一起相依為命。漸漸地，我發現我們都愛上了輪滑。現在也明白了，只要喜歡，只要用心去做，何必計較滑得好不好呢。
運城國際學校的藝體課還有很多。有跆拳道、拉丁、藍球、足球、輪滑、吉他……在這些課程中，我不斷地舒展身體，參加活動，越來越自信了。
除此之外，我們班還有班級活動隊組。在來這所學校之前，我的跳繩水平是特別低的。一次跳五六個就卡繩了，而且跳的特別高，更別說自己了，別人看著都累。自從我加入了跳繩隊。我的跳繩技術越來越好了，從普通的單個跳，到雙飛。現在又開始跳大繩，我相信跳大繩的技術也會越來越高。就這樣跳繩也成為了我在學校最喜歡的一個體育專案。
我又想到了一個問題，問到自己：“我來到運城國際學校是為了什麼？為了玩嗎？還是，這裡到可以吃的好睡的好嗎？”不，當然不是，文化課是最重要的。在英語上我有了很大的進步，在以前，可以說我就是“英語渣”，現在敢和老師用英語對話，儘管說的很糟糕，有進步總歸是好的。在數學課上，我的思維也有了很大的進步，從之前的不知道挑戰單是什麼，到現在做挑戰單的思維也活躍了很多。
其實我變化最大的是——作文！以前哪會寫什麼文章，純屬應付。我把來學校前的日記、作業和現在的作文進行相比，把自己都嚇傻了，全完就不是一個等級的水平。我不和別人比，至於曾經的自己比，不斷挑戰自己，我相信有一天我會寫出更好的文章。也許是因為我星球上的一座火山又爆發了吧！
我自從來到運城國際學校，就像又變了一個我似的。我，不再是以前那個常常寫流水仗的我。我，不再是以前的膽小的我。我，不再是那個不會跳繩的我。我，不再是那個思維不發達的我……我，一個全新的我！
相信在運城國際學校裡的我，會一步一步的向前走去！再見了！不要忘記這一次美好而又深刻的對話。
與自己對話 篇9
國二作文 ,607字今天是12月31日，過了今天我就虛歲14了，我在12時的時候寫了三封給未來的自己的信，14歲，16歲，18歲，今天可以拆開第一封了！我迫不及待地拆開了它，從頭開始讀我是最瞭解我的，剛開始我就被我的幽默逗樂了，我一邊讀信一邊將我和原來的我作對比，信中有一段：“你被“菜刀”切過的手好了嗎？”
我讀到這裡，忽然想起了小時候與夥伴打鬧的樣子，抬起了右手看了看，還沒下去，又看向右手心，又燙破一塊，想到這裡我，哭笑不得。
我繼續往下讀，信中寫道：“你們初中有沒有櫃子？如果有的話，凌空飛俠是否還在繼續作案呢？”這是小學時的一個梗：我與某同學打鬧，該同學飛起一腳將另一同學的櫃門踹進了櫃子，讓老師費了好大勁兒才將櫃門修復，由於老師事後調查無人說出此人，我便稱其為“凌空飛俠”想到凌空飛俠的事我不禁感嘆一聲：“小時候的我們太淘了。”
“菜刀”“凌空飛俠”“死水事件”“熱狗小隊”“偵探聯盟”……這些事情在我腦海裡回放，最後定格在我的小說核心大冒險中，這是陪我走過最久的東西，現在我還會背在書包裡。
那些都已經是回憶，讓過去的過去吧！
親愛的自己，明年見！
和自己說一說悄悄話 篇10
國一作文 ,709字開學到現在已經有三個月了，你是否改變了？咱們今天來聊一聊，這可是咱倆第一次談話。
我深記你以前的模樣：你以前總是遇到事只會哭鼻子，一個斤斤計較，不管什麼事都是別人的錯；每天早上起得很晚，老師叫起床後，前腳出門，你就又立刻躺下睡覺，總是到打鈴才起來；在美術課上總是問：“老師什麼時候才下課。”……回想起來真是可笑，
在國際學校的三個月裡以來，你改變了不少。
現在，不會再討厭語文課了，你愛上了閱讀，愛上了寫作，雖然寫作不像別人寫得那麼好，但是你一直在努力，就像老師說的那樣，不怕寫不好就怕你不寫，更何況你還那麼喜歡寫作呢，相信總有一天會寫出好文章的。在英語方面你有很大的進步，不是以前天天讀英語課文，記考試的題有哪些型別，而是每天學英語歌，太有趣了。還有數學，以前都是很簡單很簡單的題，沒有往深去挖，現在每次上課前會做挑戰單，每次在挑戰單上都會花費好長的時間，但是你還會努力，每次老師會把題往深挖。還有豐富的藝體科，比如在吉他課上，看著老師純熟地彈奏，聽到那美妙的聲音，你興致勃勃地對老師說："太好聽！我想學。"吉他演奏越來越難，看著老師那細長的手指上下翻飛，熟練的彈出優美動聽的曲子，心裡很是羨慕。你就下定決心要好好學，看到你每天進步我真替你開心。
閒暇時間老師讓大家自己安排，你總是拿起一本書裝著看書，記得以前拿書當擋箭牌，簡直笑死我了。可現在不是了，無論有沒有人在你身邊，你都能靜靜的、認真的閱讀，不斷充實自己。
你現在認識你了嗎？你會更加努力，犯了錯要承認錯誤，不要當膽小鬼，沒有人是完美的，只要你努力，你會成功的，我永遠和你一起努力。
和自己一起走過的日子 篇11
國二作文 ,780字多少人從身邊經過，多少人留下，多少人離開，最後的最後，還是隻有自己，和自己走過的痕跡。
陽光像毛茸茸的毯子一樣披在身上，如此晴朗的好天氣，不出去玩真是浪費了，我獨自一人向田野深處探險，自由的行走在阡陌小路上，和風一起隨意飛翔，七彎八拐的來到陽光小水塘，像是世外桃源般，水面上倒映著我落寞的身影，水草輕輕地搖曳，蝌蚪在其間嬉戲，悠閒的下午時光就這麼被慢慢消磨找到天空變成淺藍色的幕布，還綴著幾顆稀疏的鑽石。格外亮眼。
我獨自踏上回家的路，夕陽將我的影子拉的分外長，留下我落寞的身影。回到家後，媽媽將我緊緊擁在懷裡，爸爸卻氣急敗壞的從媽媽手裡拽過我，手上留下一條清晰的紅繩，他提起瘦小的我，關進了房裡，揮舞著棍子狠狠地敲打我的背，我被皮開肉綻的疼痛折磨的沒有了知覺，不知過了多久，依稀看到門打開了，一個人趕過來緊緊的抱住我，一灘水落在我臉上。我像個死屍一樣沒有靈魂，機械的走進房間，躲進被子裡，小聲的開始啜泣，手拽住被子，青筋突兀，遮擋不住我顫抖的身體，他凶神惡煞的表情衝擊著我的大腦，呼喊聲，棍棒聲，痛苦聲，混成一片烈風，呼嘯著我的神經。
一夜無眠，彷彿一個世紀般亙古，是人間煉獄，鞭打著我的心，沒有一個人在身邊，只有我自己，我靠著那僅存的一點意識，煎熬著，堅持著。不知過了多久，我完全靠自己戰勝了恐懼，頑強的支撐，我終於熬過來了，自己一個人。
無數次，我被嘲笑，我被遺棄，都只有我自己一個人。沒有一個人願意載我回家，不是第一次了，但仍覺得孤獨，寂寞，心酸。遠處的霓虹燈楚楚動人，夜晚被點亮了，那些閃爍的花火，似乎在嘲笑我的寂寞孤單。猛地抬頭，才發現夜空中最亮的星一直在指引我前行，撒下點點星光，照亮我回家的路。我不怕耀武揚威的霓虹燈，因為我有長情陪伴我的星光，還有我自己。
我曾和無數人走過那麼多路，最後的最後，他們都離去了，只有我自己，不過還好，還有我自己！
和自己道歉 篇12
國小六年級作文 ,602字友善也是對自己應有的態度。在學習和生活中，我有很多不良習慣，例如：用指甲摳鼻屎，趴著看書，髒手揉眼睛，整天躬著背，不好好刷牙，一回家就吃垃圾食品……我對自己所做的壞事而感到羞愧，我也對我的那些夥伴們感到抱歉，所以我必須向他們道歉，並改掉這些壞毛病。
首先，我對鼻子說：“鼻子，對不起，我不應該沒事就用指甲摳你，這樣會讓你發炎，我以後再也不會這樣了。”鼻子說：“知道就好，我相信你，可是下次不要再犯同樣的錯誤了。”
然後，我對眼睛說：“我很抱歉，我不該趴著看書，也不能揉眼睛，這樣會讓你過疲勞，還會導致視力下降，所以，我會好好保護眼睛，改掉這個壞習慣。”眼睛說：“知錯就改就是好樣的，放心，我會給你一次改過自新的機會的。”
之後，我又對背說：“對不起，我不能整天弓著背，要不然將來可能成為殘疾人。”背說：“很好，你既然知道自己錯在哪裡，就要改正。”
後來，我對牙齒說：“真抱歉，我每次吃完東西都不好好刷牙，上次還害的你去看牙醫，我以後一定會定時刷牙。”牙齒說：“好吧！我就原諒你這一次，不過一定要改掉這個壞習慣。”
最後，我對肚子說：“非常對不起，這段時間每天一回家就吃垃圾食品，搞不好，還拉肚子，委屈你了，不過，我會改正的。”肚子說：“看在你主動承認錯誤的份上就饒了你，如果下次還犯同樣的錯誤的話，就不會這麼簡單了。”
現在，我已經主動承認錯誤了，接下來，我一定會努力改掉這些壞習慣讓自己的身體變得更棒。
同自己談話作文 篇13
國三作文 ,2321字【篇一：同自己談話】
同自己談話，看似無稽之談，但這並不簡單，亦不無謂，正如“人因思想而偉大”，人也因同自己談話而高尚和純粹。
縱觀古今，偉大的思想家無不同自己談話。莊周夢蝶是自己與自己精神的交流；王陽明的“心學”強調大道就在每個人的本心之中，須自己去挖掘；再到後來的瓦爾登湖畔的梭羅，皆因“同自己談話”而到達極高尚和純粹的境界，亦給後人以啟示。
“天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說”。同樣，“同自己談話”，也不屬於“言”的交流，而是精神層面上的。我們不是瘋子，不會真的對著鏡子同自己談話，但我們內心的鏡子，是否還明淨如初呢？
反眼觀今，物慾橫流，人人汲汲營營，委委蛇蛇，高尚純粹之士鮮矣！何哉？是由於極少有人懂得、有人想到要“同自己談話”。
昔子曰：“吾日三省吾身。”這對於今尚具有極大的現實意義，能做到的又有多少呢？許多人或因名、因利、因所溺而失去自我，就於流俗，他們可曾想過，問問自己，自己的本心希望這樣嗎？
“甘脆肥濃，命曰腐腸之藥”，主觀所臆斷的喜好，並不一定是對“另一個自己”有益，而這，只有通過同自己談話才能得知了。
時常自省、尊重本心的意義並不僅限於此。目前常曝出的企業利益薰心欺害消費者，或是路人見死不救之類，皆出於不懂得“同自己談話”。企業若曉此，便會合法經營，以口碑為上；路人若曉此，便不會違背內心的道德。同樣，一個民族、一個國家若是有智慧有膽識反省自己，直面本心，就能從中汲取力量，最終屹立於世界之林！
同自己談話，需要學習，亦需要勇氣和思辨，我願籍此以求“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”，也願每個人因同自己談話而高尚純粹，求自我臻於至善。
同自己談話，並非真的自言自語，而是以度誠篤定的心態，去省察自己的內心，去光大心中的仁慈惻隱，去辨別外物的紛扮，從而達到一個至高至善的境界。
【篇二：同自己談話】
古希臘哲學家安提斯泰尼從哲學中獲得了與自己談話的能力。正是這種能力的獲得，我們才有了提升思想與情感的可能。
什麼是同自己談話？它可以是對自己的鼓勵，可以是對自己的提醒，可以是對自己的反思，可以是對自己的安慰。但是，我卻認為它實則是一種本我的迴歸，是與真我的溝通。
看看那些具有這種能力的人吧！那個“不幸被流星砸過”的史鐵生，那個告訴自己放慢腳步的朱德庸，那個在戰亂中寫下日記對話自我的安妮，他們無不具有這種對話自我的能力。也正是這種能力的獲得，使得他們要麼勉勵自己不要被殘疾所嚇倒，要麼提醒自己人生路上要放慢腳步等等靈魂，要麼便是告訴自己切勿迷失自我。我們和他們一樣，史鐵生、朱德庸、安妮都是普通人，我們也是。可是想想你有沒有和自己談話過？當你感慨他們的偉大時，你是否想過嘗試與自己談話？別忘記，他們也是普通人。我們和他們的區別，正是否具備同自己談話的能力。
古希臘阿波羅神殿上刻下的“認識你自己”被無數後來人認為是千古名句。這是為什麼呢？因為它呼籲的正是現在我們所缺乏的。它反映出了我們的不足，才被我們久久銘記。
是的，當你因為案牘而勞形，因為工作而匆匆，因為失敗而跌落低谷之時，請同自己談話！有的人害怕同自己談話，才使得他們迷失自我，失去了本我。秦始皇的暴虐，拿破崙的驕傲，正是他們缺乏同自己談話的能力的體現。你、我、他，每個人，我們都該呼籲同自己談話。這樣，一個社會、一個民族、一個國家才能不會失去本我，才能走得更遠。我們國家的崛起，不正是對話自己的真實寫照嗎？
也許，你也看過可凡傾聽、陳蓉部落格，這兩個節目經久不衰，是不是因為他們是一個對話自己的平臺呢？希望我們都能同自己談話，讓我們的思想與情感走向更高尚、更純粹的境界。
哲學是偉大的，但更偉大的是從哲學中學到的：同自己談話。
【篇三：同自己談話作文】
莎士比亞筆下豐滿的靈魂，正是從這一句開始。哈姆雷特同自己談話，提出了對人性的思考：對自我的認知和質疑。而我們人類，就是在這一次一次同自己的談話中進化，提升了精神的境界。
海明威曾提出著名的冰山理論：人的意識，就像浮在水面的冰川，自我只佔了水面上的八分之一。如何瞭解那剩餘的八分之七呢？答案很簡單，就是同自己談話。
這是一種自我認知的能力。時常地自問“我是誰”、“我在哪裡”以及“我將要做什麼”，能夠幫助我們瞭解自我的優缺點、所處的環境、立場以及眼下的事務。現代心理學、營銷學等等，第一章往往都是同自己談話，要求個體明確目標，從而謀定後動。因而，同自己談話是自我認知的一個十分必要的手段。
聽從自己的心，不需要隨波逐流。哥倫布的心說：我要航海，於是他向西班牙女王借得船隊，最終發現了新大陸。遵從心聲，根據自己的意願行事，不偏信，不盲從，這些都要從自我談話中得來。
布魯諾被火焚過，耶穌被十字架絞過，但若沒有這些追求心聲的人，又哪來人類思想和信仰的提升？偉人與凡人很大的區別就在於他們懂得同自己談話的藝術。在自我的認知和反省中，他們看見了本我的真實，對於真理和信念的追求。
提及史鐵生，很多人或惋惜或讚賞，可又有多少人真正拜讀過他的著作呢？他在小說《務虛筆記》中刻畫了一對青年男女，他們不談風月，卻談論生死、人倫這些深刻複雜的哲思。這對男女正是史鐵生同自己談話的產物。他認真地聽著自己的思考，如冷眼旁觀者，又如深思慎行者。在這一次次自我的思慮與錘鍊之間，他參悟了人生的真諦，看淡了失去雙腿的不幸，看輕了世人的同情或敬仰。從神壇上走了下來，卻又在一次次攀登著人性終極的頂峰。
我們都需要這般同自己談話的勇氣與能力。或許人不能做到十全十美，但在同自己的談話中，我們能窺視本我的欲想、生活的準則、人生的至理，具有更高尚更純粹的精神追求。努力向雋永靠攏，比永恆更永恆。
不和自己講和 篇14
高一作文 ,711字巴金說：“那些總是與自己的現實處境講和的人，他的靈魂也不會掌握在自己的手上。”的確，與現實處境講和意味著逆來順受，意味著妥協變通，意味著退避放棄。而只屬於我們一次的人生，我們理應讓它充滿光輝，充滿力量，充滿勇氣。
桑迪亞哥不會和自己講和。這位勇敢的老人信奉著“一個人不是生來要給打敗的，你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他”，對著成群結隊、前仆後繼的追趕著他的戰利品的鯊魚，他沒有畏懼，沒有妥協，而是下決心“我要和它們鬥到死”，他的抗爭看上去失敗了，他的戰利品最後變成了一具巨大的骨架。然而，誰又能否定他的抗爭呢？他用勇氣書寫了一個大寫的“人”字。用他不屈的靈魂將怯懦者照的無處遁形。在他的頭腦中，沒有放棄和失敗這樣的字眼，即使是死亡也不能奪走他的尊嚴。陶潛詩云：“刑天舞干鏚，猛志固常在。”他就是個如刑天般的英雄。
曹雪芹不會和自己講和。這位曾經的翩翩濁世佳公子因為家道變故，淪落到“蓬牖茅椽”“舉家食粥酒常賒”的地步。面對生存的艱難，他沒有改變自己的寫作之夢，沒有向生存的壓力低頭，反而將晚年的全部精力投入到並不能給他的生活帶來任何改觀的《紅樓夢》的創作中去。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味。”這種痴就是執著堅強，就是鍥而不捨，就是勇於追求自己的理想。因為他的“痴”，後人得以擁有了空前絕後的煌煌著作《紅樓夢》。孟子云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”而唯有勇敢面對，矢志不移者方能成就傳奇。
生活中，滿足於自己現實處境的人，也許寥寥可數。不滿足於自己的現實處境，努力的用拼搏奮鬥去加以改觀，在努力拼搏奮鬥中將自己的人生演繹的無比精彩，這樣的靈魂才是可敬可佩的靈魂。
和自己賽跑 篇15
國小四年級作文 ,749字在家裡，媽媽說我是一個多變蟲：愛睡懶覺的小懶蟲；依賴長輩的寄生蟲；父母怎麼甩都甩不掉的跟屁蟲……我越來越不滿意“多變蟲”的外號，有一天，決定和自己賽跑，戰勝自己，超越自我。
第一個要改掉的壞習慣是睡懶覺。剛開始實施行動的手段是媽媽嗓門的準時叫喊，之後就是鬧鐘的定時急促的鳴唱。每天一聽到“叮鈴鈴”的聲音，我就一個“鯉魚打挺”站了起來，之後，拿著一根繩子，跑到院子裡一蹦一跳地跳起繩來，用我的話來說是變成了一隻活潑可愛的小兔子。經過一段時間的刻苦訓練，我不但克服了睡懶覺的壞習慣，而且大大提高了跳繩的水平。一天早上，太陽躍出了地平線，我又在院子裡揮動繩子，上下翻飛跳起來。媽媽看見了，拍著手掌笑著說：“不錯，不錯，銀繩飛轉，身輕如燕！”那一刻，我心裡比吃了蜜還要甜，想叫想跳，恨不得讓全世界的人都知道。
依賴長輩的毛病，我也有辦法克服—長輩對我的溺愛，我一概“義正詞嚴”地謝絕。媽媽給我盛飯，我毫不領情，手一揮，“振振有詞”地說：“不要溺愛我，自己吃飯自己端。”有一次，奶奶要給我10元錢買零食吃，我沒有像往常一樣伸手去接，而是搖了搖頭，“語重心長”地說：“外婆呀，這個錢呀，我不能要呀。外婆呀，小孩子用慣了錢，可是會養成大手大腳、好吃懶做的大毛病呀。”這幾個“呀”字，把外婆逗樂了，外婆直誇我是個懂事的好孩子。
以前，父母走到哪裡就我跟到哪裡，他們瞪過多少次眼睛、板了多少次臉也沒有用。現在父母要走了，我心裡反覆說著：“父母出父母的門，我看我的書。”這樣念著，我徹底斷絕了跟父母出去的想法，跑到自己的房間裡津津有味地看起書來。有時媽媽也覺得奇怪，心裡嘀咕：這孩子，怎麼一下子就乖了許多……
現在，我已經改去了許多毛病。和自己賽跑，改變自己，就能讓自己變得更加優秀。同學們，你們說是不是？
我和自己的約定 篇16
國二作文 ,501字我和自己的約定，是心靈的約定，不曾有一絲悔恨。
曾經，我是一個貪玩且不怎麼愛學習的小孩，一直屬於中等生，不上不下。面對作業，只是以應付老師的心態去寫，沒想過要認真地去對待它。總是幻想，幻想著自己未來的生活是多麼的精彩，幻想著即使不努力也能獲得成就，幻想著無數不切實際的夢，卻沒有真正去為自己努力過、打拼過。直到父母對我說的一句話，頹廢的自己才醒悟過來。
“不知道什麼時候，我們會徹底的離開你。此時不努力，又等何時？‘少壯不努力，老大徒傷悲’啊！”聽了這句話，我陷入了沉思，也許真的有一天，父母真的會離開我，如果我還是那麼貪玩，等到那時我豈不是像個廢物一樣了？後來，我便和自己有了一個約定。等到父母離開我的時候，我一定要繼續堅強的打拼下去。
我和自己的約定，就是要發憤圖強，認真學習天天向上，給自己定個小目標，再一步一步往上爬，成就一個非凡的自己。不再以應付的心態面對作業，而是認真地去完成；不再一味幻想，而是努力去實現；不再那麼貪玩、不上進。每次考試前都給自己定個小目標，拼盡全力去達成。
我和自己的約定也許不那麼偉大，不那麼高不可攀，卻是指引我前進的引路人。我相信，以後的自己，將會是個更加努力的人。
寫給自己的話 篇17
國三作文 ,624字你很懶，但也明白學習的重要性。你心中永遠有一個不切實際的文藝夢，正如《百年孤獨》中那個寧願去吃石頭也不捨得把鬥雞賣掉的上尉一樣，他期待著那隻鬥雞贏回一場比賽。可惜啊。你沒有那個堅持到底的恆心。
初三了，你依然裝的很輕鬆。你花大把大把的時間去看書，看電影。因為你沒什麼朋友，你只能做那些一個人做的事情。開學初始，那一次極難的數學考試，只有你是滿分。可後來呢，你上課走神，作業也不願意去認真完成。沒考好是你自作自受。數學老師對你有很大的期望，求求你，別讓他失望。物理老師是你爸爸的同學。所幸你物理不差，但也不好。你要加油。
不要總和家人過不去，他們只是太忙了。如果無聊，你可以看書。週末不能總是被你虛度，8年來，你從來沒有好好的去度過。
你的同桌人很好，不要總是嫌她煩。她有麻煩求你，你就好好的去幫助她。你為什麼討厭她？我知道，她和你不同。她性格外向也很活潑。在男生和女生中都有很多的朋友。你總是形單影隻，與她和別人嘰嘰喳喳聊天時的熱鬧相比，很委瑣。
還有他，坐在你後面的那個胖子，整天嘻嘻哈哈的。他和她都在笑，課間都在開心的笑著。他們人真的很好，也想把你拉入他們的小圈子，儘管你總是對他們愛理不理。可他們都把你當成了好朋友。兩年了，你連他們家住哪都不知道。最後一年了。好好的和他們聊一次天。
時間過得好快，但於你和我而言，時間只分過去與將來，並無現在。現在。你是永遠無法抓住的。我思故我在，願你把握好當下每一秒。至少一年後別為現在自己所做的決定後悔。
與自然對話 篇18
國三作文 ,896字不似高一的閒慢懶散，也沒有高三的緊湊忙碌，高二則是一個壓力山大的時期，因為前有高三，後有高一。
從高一過渡到高二的時間很短，導致很多人無法適應高二，就變得焦慮，而此時，聽到最多的話就是“你是一個高二的學生了，要努力學習，不然以後連個二本都考不起，以後連自己都養不活……”無論是在學校、家中，還是去走親戚，都會聽到類似的話。那時，我們不會覺得他們是因為關心我們，而是會因為聽多了這類話而煩躁。而這個時候，或許我們可以放下一切，與自然對對話，讓自然安撫我們躁動的心靈，讓它歸於平靜。
我是如何想到這個辦法的呢？那完全是一次偶然。
那是我升入高二的第一次月假。經過一個月的學習後，我感覺真的很累，本以為可以趁這次機會好好休息一下。可是回到家裡，聽到耳中的還是那些話：“你有沒有認真讀書啊，你要知道你已經高二了，要是考不起大學你就別讀了……”說實話，聽到這些話真的讓我很憤怒，於是扔下一句“我出去走走，馬上回來！”就出去了。出了門之後，漫無目的地走著，不知不覺中，我走進了一片樹林。
我彷彿是誤入桃花源的武陵人一樣，誤入了這一片樹林。初冬季節，落葉滿地，鋪陳著一地的悲涼。我慢慢地走進其中，彷彿到了另一個世界。這個世界是無聲的，它靜悄悄地在那裡，寂靜無聲；同時，它又是喧譁的，輕輕閉上眼睛，讓心沉澱下來，你會聽到不知名的蟲子發出的聲音，你會聽到微風吹過的“沙沙”的聲音……
我輕輕地把手放到一棵樹上，撫摸著它，我不知道它是什麼品種，但是我知道，它經歷過風霜，它們在它的軀幹上留下了歲月的痕跡。不在乎地上是否有蟲，不在乎是否會弄髒衣服，我靠樹而坐，單手抱著它，彷彿抱著母親一樣。我從未有過如此平靜的時刻，學習、家人彷彿都已消失，整個世界只有我和這片寧靜的樹林，微風輕撫著我的臉龐，就像和藹的母親輕撫著自己的孩子一樣。我與大自然進行了一次心靈上的對話，它撫平了我的憤怒、無奈、悲傷……一切都歸於平靜。
在生活中，我們總會遇到讓我們無法忍受的事情，我們會悲傷，會憤怒，會彷徨，會找不到前進的方向，當我們遇到這種情況發生時，不如讓我們的心靈休息一下，走近大自然。
讓我們與大自然對話，讓大自然淨化我們的心靈。
聽自己說話 篇19
國一作文 ,1066字小時候做錯了事，媽媽總會說：“耳朵長著怎麼就不聽話呢？”不呢，媽媽，我在聽自己說話。
孩提的我們，有著天馬行空的想法，不拘泥於小規細矩；有著天地之間任我行的勇氣，只願聽從自己內心的聲音。成長的我們，用循規蹈矩的言行，贏來家長老師的讚賞；以成熟懂事的姿態，迎接成長過程中的一個個考驗。現在的我們，過於看重他人的評價，過於在意他人的眼光，聽父母說，聽老師說，聽同學說，甚至聽不相干的人說，然後盡最大的努力，變為一個千篇一律的人。
其實，我們應該靜下來聽聽自己說話，與自己交流交流，看看你的內心怎麼說，是贊同亦或是反對，是逆來順受亦是叛逆反抗。我們需要，無論何時。歌曲《淋雨一直走》中有這樣一句歌詞—耳朵用來聽自己的聲音—每次聽到這句時，心中總會有一道電流滑過，大腦恍惚地想著，我有多久沒有聽自己說過話了。
“很久很久啦！”它說，“我以為你都忘了我呢。”“怎麼會呢。”我只得抱歉。“真的呀，上次班隊活動，同學們都說學習委員的計劃好，你也是。可我明明想跟你說一個更棒的計劃的，你卻不聽。剛進冬天的時候，天還不是特別冷，你卻聽媽媽的穿那麼厚，還悟出了一身汗水感冒了……”“可媽媽是好意啊。”“自己的身體應該是自己最清楚吧。”說這話時它可能撇著嘴吧。“好啦好啦，我下次一定聽你的。”下次我真的做到了麼？
人們說，三人成虎，流言蜚語最傷人。但在我看來，只有那些人云亦云的人才會相信謠言，也只有那些優柔寡斷的，意志力不堅定的人才會被流言擊垮。那些清高孤潔的人又怎麼會理會這些世俗之言呢？
屈原因小人誹謗而遭懷王流放，流放期間他也想過自己當初的選擇是對是錯，但他最後還是聽從自己的心聲，向世人提出“雖體解吾尤未變兮，豈餘心之可懲”的問題。而千年之後又有詩仙李白“古來聖賢皆寂寞”的感悟，也有蘇東坡一反常人“鬢微霜，又何妨”的豪言以及不畏自然法則“誰到人生無再少”“休將白髮唱黃雞”的壯語。在國外，不也有哥白尼那樣堅持自己的想法，為追求真理而死的先驅嗎？我們又為何畏懼碎言碎語，只要你是對的，影子就不會斜，那麼聽從你的聲音，堅持自我吧！
在這喧鬧的世界，外面的聲音很多也很嘈雜。在我們追夢的道路上，這些聲音無時無刻不充斥著我們的耳朵。它們也許是勸說，也許是嘲諷，也許是鼓勵。但，管他的，既然外面如此聒噪，那何不閉上眼睛，捂住耳朵，用心去感受自己的想法，用心去聆聽自己的聲音。
聽自己說話，我們需要獨立創新的大腦，聽自己說話，我們需要不畏流言的勇氣，聽自己說話，我們需要堅韌不拔的信念。
其實，聽自己說話很簡單，你只需要願意靜心。
和自己的戰鬥 篇20
國一作文 ,732字他到底還是敗了，敗給了自己，敗得一塌糊塗。
曾經天真地堅信，自己還是那個面對著張牙舞爪的電視，仍能不為所動地寫作業的那個自己；還是那個關掉一切電子裝置後，能立刻開始與時間搏鬥的那個勇士；還是那個在等回覆的空隙中，能平靜下來練上幾題的仙人。然而，手機在手邊，放在桌邊一角，卻還是會不時拿起，刷空間、刷資訊、刷朋友圈，儘管並沒有新鮮事兒，儘管並沒有想要的回信，儘管只有騰訊新聞。一至瘋癲時，就是每隔5分鐘解鎖，10秒後鎖屏，5分鐘後再解，10秒後又鎖上……明明風平浪靜，可內心卻焦灼不安，久久不能自已。
他不是不懂，也不願淪為科技產品的俘虜；也不是沒有計劃，一串專案列下來，卻沒有一項的後面會附帶上一個勾。理科大題做到一半，會被自己的解鎖屏打斷，理智一時處於劣勢，節節敗退後來，而敵軍卻勢如破竹。
同時，也很奇怪的，智商偏偏下線了：明明會做的題，忍住不摸手機後竟毫無思路。很難說這與手機在手時毫無學習動力的情況，哪種更嚴重。半小時全用來啃一道題，儘管真的是走心了，但結果仍是蒼白的，一如這題與題間的留白。
很可笑，越是無能為力，卻越要拼死掙扎。這一結論很具普遍性，而他恰巧也在適用範圍內。心已瀕臨崩潰邊緣，卻還在告誡自己要好好學習。但這次，連他都說不清楚，自己跟學習之間，到底是誰先變的心。
終於，他起身，像是要離開那個自己，又像是要離開那種自欺的狀態。走到牆角，拍了拍那摞書上的灰塵，挑了幾本實用的輔導書，在書桌上再摞起來；清掉筆筒上早沒水的筆芯，將一張張用完後鋪的亂七八糟的草稿重新疊齊，輕放在紙簍上；給自己倒上一杯涼白開，從抽屜裡抽出幾張白紙和一支黑筆。
哦，差點忘了。他伸手去夠手機，關機，丟到看不到的那一邊，再回過頭，對著電腦螢幕反照出來的題和自己，笑了笑。