和合公園相關作文20篇
和合公園 篇1
國小四年級作文 ,510字在中國有許多讓我們著迷的風景，長城、故宮、市民廣場。其中我最喜歡的當然是“和合公園”啦！
和合公園的每一個角落都有鮮花，大的、小的、紅的、紫的，一朵有一朵的姿勢。
一陣微風吹過，她們翩翩起舞，公園頓時熱鬧起來，到處是花香，到處是花影。還沒看清這朵兒，那朵便舞動起來。她們有的在聊天，有的好像在比美，有的還在開聯歡會呢！
過了一會風越來越大，花兒晃的更加厲害了！她們像一個個舞者，引來了蝴蝶和蜜蜂的觀看，他們看的津津有味。風漸漸停了，花兒來了個完美的結尾，結束了舞動，蝴蝶和蜜蜂戀戀不捨地離開了，好像沒看過癮。其實……我也沒看夠。
我無精打采時，突然看見了一座小木橋，我想過了這座小木橋會不會有什麼有趣的地方呢？我邊想邊走上了小木橋。咦？怎麼模模糊糊的。看看四周，原來是旁邊噴出來的霧，怪不得白茫茫的，不過也挺有趣的。感覺像仙境一樣，要不是還要去別的地方玩兒，我還願意在橋上待一個下午呢！
我帶著一顆愉快的心跑到了小湖邊—天鵝湖。天鵝有白有黑，有的在聊天，有的在睡覺，有的還向我們打招呼呢！他們好像是一對對好兄弟，好姐妹，成天在一起，同住一個家。
和合公園就像一本相簿，保留了四季美麗的景色，我願意常去翻看它。
遊早春和合公園 篇2
國小四年級作文 ,559字星期天的上午，天氣格外晴朗，我和爸爸來到了和合公園。春節剛剛過去，還有點冷，但陽光灑在身上，已經有了春天的味道。
首先映入眼簾的是公園門口的無名小花，有紅色的、黃色的、還有紫色的。她們組成了一個彩色的方陣，在歡迎著遊客的到來。進入公園，就來到了大草坪。整個草坪遠遠看去一眼嫩綠，走近才發現小草剛探出頭來，這裡一束，那裡一叢。許多小朋友在草坪上歡快地奔跑，還有的在踢著足球。在草坪的另一邊是一道彩虹，走進看卻是各種顏色的蝴蝶花，排成了彩虹的形狀。
沿著彎曲的小道，我們來到了和合湖畔。迎春花悄然開放，碎金滿灑，熠熠生輝。樹枝也抽出了嫩芽。旁邊還有一溜紅色的鬱金香，生機盎然，亭亭玉立。微風拂過，飄來若有若無的芳香，聞起來暖暖的、癢癢的。湖水清澈如鏡， 清晰的映出藍天白雲、紅花綠樹和周圍的高樓大廈。湖中有兩隻黑天鵝在水中無憂無慮地游來游去。烏黑髮亮的羽毛、長長的脖子、一張紅色的嘴巴和一雙機靈的小眼睛，沒有一樣是不討人喜歡的。這時，這兩隻天鵝上岸了。它們上岸後的動作也很講究，總要抖一抖羽毛，再用嘴巴梳理一下，再大搖大擺地走著，就像一位自命不凡的紳士。
此時，耳邊傳來了悠揚的樂曲聲。湖邊噴出了薄霧，慢慢地籠罩了小橋和涼亭。遊人們面帶笑意，紛紛拍照留影。孩子們則在小橋上中高興地跑進跑出。
整個公園洋溢著勃勃的生機。
遊合肥濱湖溼地公園 篇3
國小五年級作文 ,901字這是個別樣的秋天，踏著一條黑亮亮的瀝青小道，空氣中瀰漫著清風的氣息，是多麼新鮮，吸進去幾口，真是沁人心脾，心情一下子開朗起來了。
一條石子鋪成的路，看不到盡頭，兩邊都是又高又直的楊樹，清風徐徐吹過幽徑，聽起來像一首首小詩，時不時有幾片葉子飄落下來，為這條路增添了一絲生機。
公園裡人很少，右邊是一塊巨大的石頭，左邊寫著大大的草書—“濱湖溼地公園”，不斷有輕輕作響的水流從石頭上流下，流進下面的池塘，一股薄薄的霧氣使公園顯得有些神祕。
看著景色，這是一種奇妙的感覺，感覺心裡空空落落的，但又有著些許興奮和開心，微風拂面，跟著同學們來到了小火車站。
說是火車站，其實就是自然與森林融合在一起的長廊，上面有些藤蔓和花朵，一列小小的火車，紅皮的，外形和老式的綠皮火車沒什麼差別。
坐在火車上，朝外看，能看到軌道的一角，還能聽到鳥兒清脆動聽的歌聲，每一棵樹，每一根草，每一朵花，每一片小池塘，都有著淡淡的懷舊氣息，乍一看，就像一幅3D色彩畫，像一個大花園，不，是原始森林，但和真正的畫又不一樣，又有誰的色彩能調得這麼逼真呢？
我認為，到密林深處，只有坐這列小火車了，“況且況且”地緩慢移動，身邊是一條小河，水是綠的，陽光透過樹木，斑斑點點地照在河面上，人影碎了，金光照射在水中，小魚兒刷地游過去，“噗通”一聲，金光也碎了。
這一路上我們看到了不少新奇事物，大狗帶著一群小狗悠閒地散步，一隻只雞在草地中尋覓著食物，小松鼠用那機靈的眼睛望著我們，還有一群小山羊在悠然自得地吃著草……
下了小火車，眼前豁然開朗，映入眼簾的是一大片像足球場那麼大的草地，已是深秋，那小草仍在陽光下展示自己的傳奇色彩，個個迎著陽光傲然挺立，這就是生命的力量，這些小精靈們沐浴著陽光自由成長！
又是彎彎曲曲的小徑，又是高高直直的楊樹，又是稀稀碎碎的日影，還有那百靈鳥的歌聲，樹葉與樹枝的“奏鳴曲”是那麼熟悉而又陌生。
眼前的路通向哪裡？我似乎看到了一條通往未來的隧道……
濱湖溼地公園就是這樣的，神奇而美麗，讓人幻想，讓人心情舒暢，我愛這座公園，愛這裡的一草一木、一山一石，更愛祖國的大好河山，讓我們做一次深呼吸吧！
遊鄭和公園 篇4
國小六年級作文 ,996字今天是大年二十九，真是個陽光明媚的日子，午飯後，爸爸媽媽和爺爺帶著我去鄭和公園遊玩。
一進大門，我就被“高聳入雲”的鄭和銅像吸引住了。銅像用銅雕刻成了鄭和年輕時候的樣子。我掏出寶貝望遠鏡“CoCo”，“偵查”到銅像下黑色石碑上的文字—文字記載著鄭和七下西洋的故事。
1405年，鄭和在劉家港碼頭起錨揚帆，開啟了七下西洋的航程。談起鄭和，就一定能聯想寶船。一艘木結構的寶船正停泊在銅像旁邊的湖面上，我可觀察好了全部地形哦！我怎樣才能更快速地到寶船呢？正當我在絞盡腦汁地思索時，忽然眼前一亮，發現了一個可以外租四輪“休閒馬”的攤子。我們花了五十塊錢租金，租下了這臺“休閒馬”。
我和爺爺坐在上面，腳使勁踩著踏板，手握緊緊握住方向盤，轉動方向盤，左一擺，右一擺，真是好玩極了！“全力加速！”我和爺爺飛快地踩著踏板，輪子在風速旋轉，只一會工夫就到了鄭和寶船。
這艘寶船真大呀，從船頭至船尾，足有七八十米長。船上有許多我從未見過的裝置，什麼航海羅盤啦，螺旋槳啦，真讓我大開眼界！沿著陡峭的樓梯登上船頭，頓時，我對鄭和的崇拜油然而生。首先，他有勇氣，一般人是不敢開船下西洋的，在中國航海史上開闢了新紀元。他率領的船隊穿越了印度洋和太平洋，經歷千辛萬苦，才能底達大西洋。其次，他每次下西洋都會帶上具有中國特色的禮物，送給訪國之國王，一方面進行文化交流，另一方面和許多國家建起友誼。鄭和，我是你的粉絲！
下了寶船後，我和爺爺繼續向前騎，爸爸媽媽在後面跑步，強身健體。騎了一小段路，便到了我夢寐以求的鄭和紀念館。紀念館的牆壁上有一幅幅畫，畫面生動地再現了鄭和下西洋的故事。七下西洋，每一次都有巨大的風險，但鄭和勇敢無畏、堅持到底，這毅力是何等的驚人啊！沿著走道走進去，向右一轉，突然發現陳列館一個個用陶瓷鑄成的人兒，真是太逼真了。他們有的在搬運航海期間必需的糧食，熱得汗流浹背；有的則站在船上，手執長矛站崗，偵察敵情……此情此景，另我感慨萬分。
這時，我又發現在一幅畫的右下角，一座破舊的小房子前，站著一位正在朝寶船揮手白髮蒼蒼的老人。旁邊的一位年輕的小姑娘正在與親人戀戀不捨地送別……我猜測她們都是鄭和的家人。
遊歷於鄭和紀念館，我感嘆於當時船隊的規模之大，更驚訝於這開天闢地的航程，更對鄭和深深的敬仰！
鄭和雖然離開我們六百多年了，但他那堅持不懈的精神世世代代相傳下來，並激勵著一代又一代的人！
美麗的頤和園和北海公園 篇5
國小三年級作文 ,428字北京是祖國的首都，它是一座美麗的城市。北京的人口多，一年四季遊客也多，前年夏天，我和爸爸媽媽一起去北京參觀了天安門、前門大街、王府井、頤和園、北海公園、故宮、長城和清華園。其中讓我最難忘的是北海公園和頤和園。
北海公園是免費開放的，所以遊客眾多。
那裡的湖水清澈見底，湖邊的垂柳就像一位漂亮的姑娘，頭髮長到腰部了。每天清晨，附近的老老少少都愛到這裡來晨練。有唱歌的、跳舞的、玩樂器的，應有盡有。我還碰到了一位老奶奶，她拿著像掃把一樣大的毛筆，在地上寫大字，真好玩，我也想試試，於是老奶奶熱心的教我寫了“北京，我愛你”這幾個大字，可是我寫得亂七八糟。
頤和園其實是由萬壽山和昆明湖組成的，萬壽山雖然不高，但它的面積很大，如果你想走遍萬壽山的話，恐怕一天的時間也不夠用呢！萬壽山裡面有一個昆明湖，昆明湖的水很清，像一面鏡子，昆明湖上有一座橋，叫十七孔橋，十七孔橋非常美麗，就像雨後的彩虹攤擺在人間。給人留有極為深刻的印象。
我愛美麗的北海公園，愛美麗的頤和園。
我和爸爸去公園 篇6
國小二年級作文 ,318字今天，是個好天氣啊！我和爸爸下午去碧洲公園玩。
金燦燦的太陽早已掛在天空，我來到公園的花園邊，看！近處的小花小草已經開了不少了。小花像鑽石一樣漂亮。小草在這燦爛的陽光下耀眼。在路邊我看到一叢鮮花，一陣微風吹來，我聞到了陣陣淡淡的花香，沁人心扉，微風拍打著湖面，泛起海浪般的波紋。花園裡那些粉嫩的小花就像一個個亭亭玉立的少女，舞動著裙襬翩翩起舞。遠處的岸邊，柳樹垂這青翠的柳枝，猶如長髮飄飄的少女，婀娜多姿。
我和爸爸散步時，就看見風箏，我想要一個漂亮的風箏，爸爸看出了我的心思，給我買了一個。我拿著風箏跑啊跑！像追夢的小孩一樣，至到跑累了我才停下來。
爸爸在旁邊看著我玩，我和爸爸一起在廣場玩了許久就回家了。
今天真是一個難忘的下午啊！
公園的春和秋 篇7
國小五年級作文 ,426字春天到了，走進公園就看到了一個大花壇，花壇中的花萬紫千紅，好看極了！花壇的右邊有一塊大石頭和一個小池塘。小池塘裡面有幾條紅色的小金魚在自由地游來游去。從那塊大石頭的頂上流下來的水掉到了池塘裡，那聲音“嘩嘩譁”就像一首曲子，非常好聽！花壇的左邊有一棵高大挺拔的楓樹，楓葉正在發生著奇妙的轉變，彷彿明天就會變成血一樣的顏色。楓樹的前面有一個亭子，那亭子裡面有四把椅子和一張桌子，我們可以坐著欣賞風景。記得有次，雨過天晴，有人大喊：“快看！彩虹！”我看向了天空，那一道彩虹就像一架彩色的橋。
秋天到了，走進公園，春天的花朵已經謝幕，我看到了跟春天不一樣的花，桂花、菊花……競相開放。水從池塘裡噴出來，更多了一絲“叮咚叮咚”的聲音，彷彿是在被凍結前的最後演唱。楓樹變了，變得火紅火紅。風一吹，一片片楓葉落下來就像美麗的蝴蝶，翩翩起舞。我靜靜地坐在亭子裡，欣賞著這無限風光。
春天，鳥語花香，花枝招展；秋天，神祕安靜，古色古香。公園的春和秋，是我心中最美的風景！
清和公園 篇8
國小四年級作文 ,579字3月11日，陽光明媚，我和媽媽來到了樂清最大的，結合了人工和自然，水島相依的溼地公園—清和公園。
一進入公園，映入眼簾的是最有名的溼地飛虹，遠遠望去，像一條銀龍臥湖面上。我和媽媽疑惑不解：這座橋很普通呀！恰好一個工作人員經過，我趕緊去問，才知道這橋晚上會亮起七種顏色的燈光，白天是看不見的。原來，彩虹橋是因此得名的。
上了彩虹橋，橋面真寬呀！十幾個人可以並行；橋真長呀！一眼望不到頭；橋上三角錐形的柱子真高大呀！像哨兵一樣在守護著彩虹橋。放眼向湖面望去，太陽篩下一束束金光，使湖面波光粼粼，好像灑了一地的金子。一陣微風吹過，湖面泛起了層層漣漪，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼，猶如千萬顆珍珠，這還真是“水光瀲灩晴方好”啊！不時還幾隻白鷺從湖面上掠過，點綴了湖面。湖面倒映著一座座高樓大廈、巨山。
下了彩虹橋，往右就走進健康步道，那紅色和綠色搭配得真美啊！
跟那些光禿禿的樹比起來，前面的柳樹顯得更加茂盛，它的葉子有些還是新綠的嫩芽；有些彷彿能捏出水來；還有的已經長得長長的了。我不禁想起了賀知章的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
我把視線轉移到旁邊，只見各色鮮豔的花，形態各異：有的像喇叭，彷彿在吹號角，迎接春天；有的綻開了笑臉對春天微笑；有的還是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘，不敢露面呢！
這樣結合了人工和自然的美麗公園，能不讓人回憶嗎？
清和公園 篇9
國小四年級作文 ,603字我攀登過像龍似的萬里長城；欣賞過水平如鏡的杭州西湖；遊玩過如仙境一般的桂林山水，可從沒去過像清和公園如此美麗的地方。
清河公園是樂清市政府巨資打造的人工溼地公園，寓意政清人和，國泰民安。走過大門，映入眼簾的是一大片空曠的草地，那草地可真軟啊！軟得像我家的小毛毯。那草坪可真綠啊！綠得像千萬個小綠人的化身。草坪的左邊是一波浪圓形的湖泊，這湖面可真靜啊，靜得像一面平滑的大鏡子；這湖水可真清啊，清得像被湖邊的綠樹、綠草染過似的。在陽光的照耀下，在微風的吹拂下，水面又泛起微波，我不禁想起以前學過的詩句：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。
湖泊上有座小橋，我站在小橋上眺望。遠方，一排排高樓大廈拔地而起；近處，一個個仿古而建的茅草屋筆直的站立著，遙相呼應真是太奇異了。
走下橋，來到一片柳樹林。柳樹姐姐用修長而細膩的手輕輕的撫摸我那被太陽晒得紅撲撲的面頰，好像在說：“小朋友，要注意防晒哦！”走過這片柳樹林，面頰被撫摸的次數數不勝數，最後來到我最喜歡的地方—雛菊草坪。
一大片草坪上開滿了嫩黃色的雛菊，一朵有一朵的姿態，一朵比一朵更豔麗，甚至有的像是看見了我似的，羞答答的收起了花瓣。瞧！那朵黃菊開得多嬌豔欲滴啊！我想把它摘下來戴在頭上，怕破壞了公園的美麗；我想歡快地大聲叫喊，又怕打破了公園的寧靜……
夕陽西下，別的遊客都走了，只有我仍靜靜的佇立著不肯離開，任由大腦在美中陶醉，任由心潮在美中起伏……
雨後的德和公園 篇10
國小四年級作文 ,543字德和公園位於五小附近，晴天時那裡熱鬧非凡，雨後的德和公演，也是充滿歡聲笑語。
雨後的德和公園和晴天時一樣，但增添了一番風趣。
公園的門前有一堵石頭砌成的石牆，上面寫著“德園”兩個蒼勁有力的大字。進了公園，首先映入眼簾的是水位漲高的小河，河水清澈見底，小河上的橋已經變得溼漉漉的，有一些比較低的橋早已經被河水淹沒了。走上去，剛好淹沒到腳踝，我用腳不停地撥水。好玩極了！
人們來到這座橋上戲水，用水槍互相“傷害”。我把水槍吸足了水，立刻對準弟弟開始新一輪的“攻擊”，我給弟弟來了個攻其不備，弟弟的臉上被我噴滿了水花。接下來是“抓魚比賽”，一開始我百發百中，抓了十幾只，這時弟弟犯了紅眼病，把魚放走了，其他小朋友們也和我一樣歡樂。
雨後的小山才是最美的。小山上的樹葉和小草上都掛滿了晶瑩的水珠。假如你在草叢中躺上一會，你定會感到一陣清涼。鳥兒看到你，也會給你送上一首悅耳的歌曲。再看看那些樹葉，經過雨水的沖刷，綠得發亮，綠得閃目。樹葉上的水滴不停地滴落在草地上，滴滴答答的聲音，像美妙的音樂，讓你感覺到無比的開心。
雨後的德和公園就是這樣充滿歡聲笑語，如果你遇到煩惱，怎麼辦？德和公園歡迎你。
溼地公園和沙溪古鎮 篇11
國小四年級作文 ,687字今天，是我們在撫仙湖的最後一天了。
早上，我們走時光隧道，來到撫仙湖湖畔的溼地公園遊玩。
這裡有大片沙灘，簡直就是我的樂土了！所以當瀧媽提議我們坐船去湖上游玩的時候，我堅決不同意，最後豆總留下來陪我在沙灘上玩了。因為我覺得坐船沒什麼意思，還是挖沙子建城堡好玩一些。不過，媽媽坐船回來後，跟我說他們坐在小船上，在湖面上吹著清涼的風，欣賞湖光山色，很清爽很舒服。
熱心的樂爸給我和豆總準備了水桶和鏟子，我們謝過他之後，就開始吭哧吭哧地挖坑了。不一會兒，一個小坑初具雛形了。我拿著鏟子簡單地畫了一個平面圖，和豆總商量之後，決定繼續擴大規模。又是一通努力，總算挖好了，我們兩個都累得一屁股坐在沙子上。然後，又商量著怎麼來裝飾這個坑才好。“我們去打點水，再撿一些石頭回來加固吧！”“用石頭鋪滿坑底，再倒水進去！坑的周圍也用石頭圍一圈吧！”“好！”我們兩個光著腳，拎著小桶開始在沙灘和水邊奔跑了起來，汗水一直在臉上流淌，可是心情很好。功夫不負有心人，當其他夥伴坐船回來時，我們已經完成了建設，大大小小的石頭和海藻裝飾著水坑，我和豆總都心滿意足地笑了，讓媽媽給我們拍照留影。
下午，我們收拾行李離開撫仙湖，向昆明出發。在昆明，我們參觀了雲南省博物館，還逛了官渡古鎮。在博物館參觀的時候，我們學習了很多歷史知識，感覺腦子都不夠用了。在古鎮上有玩吹糖人的，我吹了一隻胖胖的雞送給媽媽。阿姨問我：“是因為媽媽胖，所以才把雞吹得這麼肥的吧？”哈哈，她真搞笑。
唉，明天就要離開雲南了，真捨不得啊！
遊溼地公園和沙溪古鎮 篇12
國小五年級作文 ,1656字昨晚，在家長們熱烈討論中，終於討論出來今天的行程路線。我們剛剛起床的時候，瀧媽就告訴我們今天要去溼地公園。這個訊息像病毒一樣附在我們身上，我們傳來傳去，把病毒“傳染”給其他人。當全部人都知道了以後，我們高興得像300斤的胖子。
一進到溼地公園我們先看到的是大圓盤，這個大圓盤是古代的時間規劃，我們還站在那裡，照了一張相。不過那時候烈日炎炎，讓我睜不開眼睛。照完相我們直接往裡走，走著走著就走到了一個人造沙灘和大海，我們一看，非常開心，於是四個人就屁顛屁顛的就跑到沙灘和水上玩水、堆沙子和挖坑。
我們在那裡瘋玩，家長還租了一艘船，我們一起來開。我們坐在船上，歐陽樂和鄭渝瀧在前面負責船的前方控制，瀧媽和小新媽則負責後方控制。我們的小元寶可不能忘了，小元寶就負責旁觀，可伊爸是船長，我就負責掌控方向。就這樣，我們的船就“歪歪扭扭”的前進了。
一開始我還不怎麼會控制方向，經過指點，我就用的“滾瓜爛熟”。我們繞著大船行走，還繞了一整圈，中途還開了一首《海草舞》，來全體嗨唱。
這海上的景色真美呀，水平如鏡的湖，反映著一道道波紋。那些船很有氣派，一個個“高大上”的感覺，我們沉浸在這湖上面的景色。突然小元寶鬧了起來，說他要在我這個位置上玩一會兒，我也沒辦法，只好拱手相讓。我看著小元寶，哇，小元寶厲害呀，這個位置都能被你玩得“爐火純青”。佩服佩服！
上午在不知不覺中就過去了，家長帶領我們重回昆明。我們去了雲南省博物館，一看閉館時間：五點鐘後！一看時間，只剩下只剩下一個小時多了！頓時間我們全部人無語了。我心裡想：你們的良心呢？我們趕忙開心的跑進去，第一個我們就去專為兒童製作的兒童天地，沒想到竟然閉館了。我們沒辦法，只好再去另外一個館，沒想到也閉館了！我們小孩子想要的兩個館都“閉門大吉”了，那麼只能去別的館了。我們參觀我們看呀看，直到看到他們都快閉館了，我們趕忙跑，才僥倖“逃脫”了這家五點鐘關門的博物館。
離開了“五點”博物館，我們就去了昆明的古街。昆明的古街我們差不多都是隨便逛逛沒有認真看，但是我們卻認真看了一個玩的，名字叫做吹糖人。吹糖人這個名字其實我也沒有見過———我是看他的牌子我才知道。後來我在網上搜了一下：原來吹糖人是快要被失傳的一門藝術！吹糖人是古代一些老年人才有的兒時回憶，在古代，吹糖人是一個非常好吃的糖分食品，不過賣的人卻要經常走街串巷，並且在現在這種陌生的環境，吹糖人更是不好過了，可能時不時的就會經常被人排斥，驅趕。不過吹糖人對現代來說也是一件很新奇的事情，因為它的流傳已經不多了。
我們走向前，看著吹糖人，感覺什麼樣子都能捏出來。我們四個分別要了一個：我呢就是想，我是豬年出生的，就要一頭豬吧！我先跟做糖人的叔叔說了一聲。吹糖人的叔叔答應了下來，並讓我到他的旁邊來。他首先先做了一個小小的身體，然後連著一根小管子，叫我吹。我就手拿著管子，按照他的那樣，咬著管子吹。叔叔說不對，你要輕輕地咬住管子。接著我就按照他說的輕輕的咬著管子。我一邊吹，叔叔一邊捏，小豬終於是捏好了。這一個工作過程可真不容易啊，這氣的控制難度對人來說是極大，而且我看著叔叔手上，也出現了一點老繭，這可能是長期做糖人，做出來的吧。
其他人在看我做的時候感覺非常有趣，也你一言我一語的說要做一個糖人。師傅一一答應了，等他們都做完，我才知道他們做的是什麼：鄭渝瀧做的是老鼠吊燈；鄭可伊做的是梅花鹿；我們的特邀嘉賓，甄澤希（我們習慣叫他星爺）同學吹了一隻雞。之後我們就一邊屁顛屁顛的走，另一邊就把我們手中的糖人給吃了。
第14天，我們經歷了好玩的溼地公園，“5點”博物館，還有即將失傳的吹糖人，那麼第15天我們就要回中山了看看我們在第15天除了坐火車還會幹出什麼大事？
美麗的溼地公園 篇13
國小四年級作文 ,304字早就聽說，我家附近有一個溼地公園，可是一直沒有時間過去看看。這個週末，爸爸終於有時間帶我去這個傳說中的溼地公園逛逛了。我興奮極了！一走進這個溼地公園，我就被眼前的美景迷住了。
公園裡有很多優美的景色。首先映入眼簾的是那一個個的人工湖。一共有五個人工湖，湖與湖之間用堤壩隔開。偶爾湖面上有幾隻野鴨子悠閒地遊過。湖裡面有很多小魚兒在玩耍。湖的旁邊種了許多柳樹。一簇簇的柳條垂到水面上，一陣微風拂過，柳條就翩翩起舞，好看極了。
堤壩的兩邊種了許多花：梔子花、菊花、杜鵑花、桂花……其中，我最喜歡桂花。一陣風吹過，那香味芬芳撲鼻，飄滿整個公園，令人覺得很舒服。
這個溼地公園真是太美麗了，如果有時間，我一定要常來玩。
中山公園真美麗 篇14
國小五年級作文 ,511字一天，早上七點左右我就來到中山公園了，那裡的風景優美，空氣也清新，去到那裡我覺得整個人都精神起來了。
一來到中山公園，就看到兩旁在爭奇鬥豔的花姑娘們，有菊花，玖瑰等等……真是美麗極了。有的花瓣全部盛出，就像一位成熟的姑娘；有的只開了一點兒，露出可愛的小花芯，就像一個活潑的小女孩。那裡的花兒各有各的特色，越看越美麗，真是把我的眼睛都看花眼了。
接著，我又來池塘邊，那裡魚兒游來游去，有的魚兒結伴而出，有的魚單獨自己一條在遊，有的還成群結隊的圍成一團。
然後我有點累了就坐在椅子上休息一會，抬頭觀賞天上的朵朵白雲，白雲兒好像在給我表演變魔術，有的白雲像一個白花花的饅頭，看得那些沒吃早餐的人口水都快流出來了，有的又像一條直線，像是飛機飛過後留下的痕跡，天上的白雲真是變化多端的。
我來到中山公園的植物保護區，那裡也真是漂亮，有我沒見過的好多植物，那裡有稀少的黑色花兒，我問媽媽：“你見過黑色的花兒嗎？我覺得它真的好迷人，好漂亮，你呢？”媽媽說：“見過的，我也覺得它很特別很美麗的。”那裡有許許多多令人喜愛的花朵，人們都目不轉睛的盯著它們，因為它們會勾起人們的思緒萬千。
中山公園實在太迷人了，以後我一定要找機會經常來這裡玩。
遊森林公園 篇15
國小六年級作文 ,538字“秋風蕭瑟，洪波湧起……”此季綿綿，此意綿綿……秋在四季中是最美的，雖然它沒有春的生機，夏的熱情，冬的無私，但它有著獨特的一份耿直爽快。就在這金秋時節，我們班去了森林公園。
經過漫長的旅途後，到達了森林公園。剛一下車，清新的空氣迎面撲來，令人神清氣爽。走進森林公園，頓時“無邊光景一時新”。道路兩旁綠樹成蔭，樹木挺著高大的身軀，真是”野芳發而幽香，佳木秀而繁陰"。風一吹，樹葉嘩嘩的響，演奏出秋的韻律。前方種著一些菊花，黃的似金，白的似雪，粉的如霞。它們傲霜鬥雪，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”。那樹，那菊組成了一幅美麗的畫卷，流光溢彩。
過了一會，我來到了科普館，裡面的東西令人目不暇接。有化石，水晶，雕塑等，都是珍貴的文物。特別是二樓的展覽廳，展出了用一些別的材料組成的動物，雖然是假的，但栩栩如生，像真的一樣，老虎威風凜凜，獅子雄偉龐大，鸚鵡小巧玲瓏……我大開眼界。
後來，我又去了遊樂園。遊樂園裡都是沙子，似一片金色的海洋，風乍起，漾出層層“波浪”。“海洋”中有各種各樣的娛樂設施，我玩了盪鞦韆，玩的不亦樂乎，十分開心。
時間飛逝，夕陽西下。我離開了遊樂園，踏上歸程。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，森林公園多麼美麗，我永遠也不會忘記。
此季綿綿，此意綿綿……
遊泉城公園 篇16
記敘文 ,519字春天，生機盎然，百花盛開，鳥語花香，鶯歌燕舞。這週六，我和媽媽、奶奶一起去泉城公園，欣賞那美麗的春天。
剛進大門，一股新鮮的花香撲鼻而來。原來是玉蘭花。玉蘭樹斜斜的伸展著枝幹，溫潤的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁但卻自然。我喜歡如此優雅的白玉蘭，它的花姿彷彿就像婀娜多姿，飄逸不浮的女子。白玉蘭清新淡雅，黃玉蘭優雅小資，各有各的特色。有些還是花骨朵，露出了微笑，但不好意思露出臉頰；有些正怒放著，爭芳鬥豔，向人們展示它優美的身姿。有些已經凋零了，站到樹下，就好像一場花瓣雨，如夢境一般優雅夢幻。
映日湖的冰都化了，湖水如玉一樣碧綠，倒映著小船的身影。湖面像鏡子一樣清澈，照映著春天美麗的景色。湖中央小島上的幾棵柳樹，給映日湖增添了許多綠色。小船在湖面上輕輕的滑過。一道道水紋慢慢的擴散。船裡大都是一家三口，和睦融融，滿是和諧與溫暖。
柳樹露出了嫩嫩的枝葉，長長的柳枝垂下來隨風飄蕩，就像是春姑娘的長辮子。從橋上看，枝葉更加纖細，彎彎曲曲的枝條上點綴著一些新綠，猶如一串碧綠的項鍊。楊柳依依，坐在長椅上，綠柳成蔭，把炎熱一下子拋到腦後，謝謝柳樹，帶給我們涼爽和風聲。
泉城公園的春天，景色迷人，流連忘返，給美麗的泉城增添了一道美麗的風景。
和諧校園 篇17
高一作文 ,806字校園是我們成長的地方，是我們的另外一個家。隨著時間的推移，隨著我們一天天長大，在學校裡的時間遠遠多於在家裡的時間。如果說家是我們避風的港灣，那麼學校便是為我們這風擋雨的船，在這艘船的庇護下，我們一天天長大，一天天到達我們理想的彼岸。
在學校裡，有老師的教誨，同學陪伴。有我們的歡聲笑語，也有我們的淚水。在這樣一個神聖的地方，我們需要一個和諧的校園，來伴我們成長。而現在，學校裡的不文明現象卻有增長的趨勢。頂撞老師，和同學大打出手的現象時有發生，我們需要反思需要建設我們的和諧校園。
構建和諧校園需建立和諧師生關係。是老師給我們文化知識的啟迪，使們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，讓他們感受到和諧校園的溫馨，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需建立好的學習，好的校風。我們需倡導一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向"理想，團結，自強，成材"。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園，需要每個班級的團結合作。只有在班級中，我們的潛力才能更好的釋放。我們要加強班級的建設，讓和諧的班級為和諧的校園而努力。
和諧校園是我們夢想的家園，是我們為豎起風帆走向夢想的起點。只有在和諧的校園中，我們才能全身心的投入學習；只有在和諧的校園中，我們才能無顧忌的為夢想奮鬥；只有在和諧的校園中，我們才能更好的完善自己，讓自己的未來充滿希望。
建設和諧校園需要我們師生的共同努力，讓我們齊心協力，在夢的季節播下種子，精心耕耘，直到她開花結果，茁壯成長。
膠州公園親子游 篇18
國小五年級作文 ,774字猜猜看！這山清水秀、風景如畫的地方是哪裡？你肯定猜到了，這是膠州公園。膠州公園位於市區中心東側，東起福州北路，西至湖州路，南至鄭州東路，北至膠州東路，總面積330畝，其中水面積40。5畝，年接待遊客20萬人次。
公園的主要景點有人工湖、兒童樂園、國防教育區、動物園等。今天，在爸爸媽媽的帶領下，我們又一次遊覽了它！
公園裡的人可真多呀！一對對，一群群，有放風箏的，有劃小船的，有塗塑雕的，有釣魚的，還有跟鴿子親密接觸的，真是熱鬧非凡！
我們遊覽了國防區，看過了鏽跡斑斑的大船和飛機，又到了風景秀麗的人工湖，放眼望去，一片碧綠！含苞欲放的荷花為波光粼粼的河水增添了誘人的色彩，俏皮可愛的小魚又為河水增添了許多生趣，這些可愛的小精靈在河中成群結隊，好像在翩翩起舞，歡迎人們的到來。穿過人工湖，我們又來到了動物園，動物園裡，有頑皮的小猴子，喜歡炫耀自己美麗的孔雀，還有高大的駱駝、凶猛的黑熊和喜歡與人親近的小鴿子……我們真是看得津津有味，玩的不亦樂乎！
我最喜歡兒童樂園了！我和弟弟玩完了獨木橋，爬大網，海盜船，最後我們來到了釣魚池，爸爸以迅雷不及掩耳之勢—刷的幾下，六條魚馬上就被釣上了岸，爸爸的手藝真的讓我刮目相看！我們高高興興地剛想把魚帶回家，只聽爸爸說：“小魚喜歡自由，要是你把它們帶回家，它們會生氣死掉的，如果你把它們放生，它們也會在這裡生兒育女，明年它們會變成一大家子的，這樣多好啊！”我被爸爸的話觸動了，立即和弟弟一起，小心翼翼的把六條小魚放回水中，只見它們快快樂樂的就遊走，馬上又遊了回來，搖著小尾巴，好像在對我們說：“謝謝你們呀，你們真是好孩子。”我為我的行為感到驕傲！
時間過的可真快，不知不覺，天已經要黑了，我們趕緊回家，別耽誤了吃飯！
今天，遊覽了膠州公園，不僅讓我學到了知識，還讓我學會了怎樣保護弱小，我可真開心呀！
我家後面的小公園 篇19
國小四年級作文 ,517字我家後面的小公園可美啦！她是善變美麗的花仙子，春天是綠色的，夏天是五顏六色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
春天，綠意盎然，綠油油的小草冒出頭來，好像給大地媽媽穿上一件美麗的衣裳，柳樹的枝葉長出來，在微風的吹拂下，柳枝飄來飄去，如同少女的頭髮在隨風飄蕩。每到這時我總是和小夥伴們在其中玩耍，在我們夢想開始的地方玩著、笑著、唱著，體味著“一年之計在於春”的古訓。
夏天，五彩繽紛，小草更綠了，花兒也開得更豔麗了，紅的、黃的、粉的、白的爭奇鬥豔，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，不停地和她們交流；蝴蝶也在花叢中舞動的美麗的翅膀，猶如花叢中的花仙子，保護著花朵，讓她們不受傷害。
秋天，金風送爽，樹上的葉子都紛紛落下來，像蝴蝶般在半空中翩翩起舞；金黃的葉子落滿大地，把大地裝點成一個夢幻般的舞臺，給小公園穿上了一件金黃色的衣服。
冬天，大雪紛飛，潔白透亮的雪花落在地上，好像給大地鋪上了一層白色的地毯，人們走在上面，踩出的腳印優雅自然，在樓上向下看去如同一幅美麗的畫卷，如同我們人生的腳步在視野中無限的延伸。
這就是我家後面的小公園，是我最愛去玩的地方，也是人們散步休閒的場所，我總是在不知不覺中就走到了那裡，一天天，一年年，周而復始，流連忘返……
美麗的三角公園 篇20
國小五年級作文 ,547字三角公園是山東省膠州市的一顆明珠。他坐落在膠州。他坐落在膠州市東北角處，一條火車道架在她的西側，整天有南來北往的火車從這裡經過。
三角公園有一條河，這條河清澈見底。河中的魚兒嬉戲玩耍。一會兒跳起水面，像小鯉魚跳龍門似的，十分得意；一會兒又像一艘潛艇似的沉入水底；一會兒又在捉迷藏，躲到了水底的石頭下……看著這些可愛的魚兒，遊人無不駐足欣賞。
三角公園不僅有清澈的河流，還有許多植被。春天時，一簇簇迎春花在春姑娘的呼喚下醒來了。那鮮豔的色彩就像是春姑娘為迎春花量身定做的衣服；夏天時，三角公園裡的一個荷花池長滿了荷花，嬌嫩極了，還使我想起了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；秋天時，工作人員搬來了許多菊花，有黃菊花、橙菊花、白菊花、紅菊花等等。在秋風中顯得格外生機勃勃；冬天時，幾棵青松屹立在呼嘯的北風中，這又使我想起了一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。看到這麼多的植物，一年四季來遊玩的人無不嘖嘖讚歎。
三角公園還有一個最適合宜休息的地方—草坪。一有合適的天氣，人們若無事幹，就來到三角公園的草坪上野餐、散心。有時，人們還不會藉著清晨天氣涼爽，來草坪上打一會兒太極拳，那嫻熟的動作真令人佩服不己。
三角公園是膠州人的驕傲，他充滿了詩情畫意，令人流連忘返。