吹出生活色彩相關作文20篇

吹出生活色彩 篇1

國一作文 ,721字

生活是五彩繽紛的,安靜的白色,繁忙的黃色,熱情的紅色以及平淡的藍色……如果有一天,這些往常交錯在一起的顏色,被展示在了畫紙上,又會出現怎樣一番精彩呢?

這是一節活動課,內容十分有意思:吹畫。看著一張白紙和幾杯顏料被擺在桌上,我和小組裡的其他三位隊友陷入了思考中:畫什麼呢?經過一番激烈的討論,我們決定畫梅花。

畫梅花。很多人想的一定只是在潔白的紙上吹出枝幹,點上花朵。然而我們卻不是這樣想的:用水藍色當背景。

舀起藍色的顏料,我們把它隨意地滴在紙上,各自拿起吸管,準備創作。我深吸一口氣,抿著吸管的一頭,對著一滴顏料使勁吹了起來。顏料順著我吹的方向,“艱難”地擺動著身子向前移動了幾步,留下淺藍色的“足跡”。我又深吸了一口氣,用力一吹……在長達幾分鐘的努力下,兩頰已經泛紅發酸的我們終於把背景吹好了。可當我們信心滿滿地決定將樹幹吹好時,一位隊友的手一抖,舀滿黑色顏料的湯勺掉了下來……儘管我們一直在補救,但最終仍是無力迴天了。無奈之下,我們只好重新作畫,可第二幅畫,因為著急,也毀在了我們的手中,藍色仍然是背景,上邊加上粉、黃、白、紅幾種顏色,隨意交織在一起,可以說十分“抽象”。

看著這幅畫,我情不自禁地想起了我的生活。每天都是如此地迴圈反覆,起床、上學、放學、做作業,雖說有些無趣,但都可以說是在規劃之中。可如果一個人不小心,打破了這無趣之中的計劃,也許人心就會被打亂,節奏也會被打亂,就像此時桌上的那幅畫一樣,幾種情緒交織在一起,表面上很抽象,實際上卻另有一番深意……

周圍的喧鬧聲又把我拉回了現實,那幅畫又出現在我眼前,頓時,我似乎領悟到了什麼:生活就是如此,無論它怎麼變化,怎樣被一些事情打破,我們都要永遠堅強,笑傲揚鞭,繼續前行。

生活是彩色的 篇2

高一作文 ,1004字

人的一生似一副絢麗多彩的圖畫。這畫中有紅色、有黃色、有藍色……許許多多的顏色,構成了人們豐富多彩的一生。所以,生活是彩色的。

生活裡有很多色彩,例如紅色。這紅色代表了很多,就像戰士們為保衛祖國而流淌的鮮血,想當年,是一個個的革命戰士用血汗換來的,他們在槍林彈雨的戰場上衝鋒陷陣,拿著刀槍棍棒和敵人們拼了個你死我活,才換來了今天得之不易的美好生活;這紅色,還讓我想起那鮮豔的五星紅旗,那紅旗,是革命者的鮮血染成的,這五星紅旗象徵著中華人民共和國,它冉冉升起,就像中國人民站起來了;除此之外,還能讓我想起一個個鮮紅的蘋果等水果。啃一口清脆潤口,肉汁鮮嫩、營養充足。不光是口感,外形也是多姿多彩,看著看著,口水變回垂涎三尺、口若懸河……

除了紅色,還有這黃色。它卻代表了其他的東西。就像那一片片的麥田一樣,秋風一吹,遠觀像一片黃布,近遊似一處黃海。當麥子成熟時,農民們興奮的拿著猶如彎月的鐮刀手舞足蹈、載歌載舞的豐收。當看到那一次次的笑容、聽到一陣陣的笑聲彷彿心裡點燃了快樂的火。隨著他們的步伐、心靈前進;此外,還讓我想到樹葉落下來的枯黃,樹葉落下來了,像蝴蝶一樣落下來,散滿了一地的黃葉子。這種壯觀真是令人興奮又感到淒涼。但這種枯萎並不是結束,是新的開始,枯葉深入泥土,化作新的養分,滋潤新的生命;還有就是那令人難忘的藏戲中的角色的面具,會用黃色的材料做成。它代表吉祥,古代的龍袍也都是黃色的,這黃色著實是一種人們對美好生活的期盼和祝願……

第三便是藍色了。藍色的話,我首先想到那一望無際的大海,透心涼,心飛揚。在大海中遨遊,與清爽的海風與涼爽的海水融為一體,毫無顧忌的任我沸騰、任我翱翔。這也許就是年輕一輩的熱情與激情。蔚藍的大海有時會發生海嘯,波濤洶湧,有時會風平浪靜,心曠神怡。這種感覺也許只有我自己知道,也許大家也都知道;還有就是那令人陶醉的藍色墨水。它可以寫令人沉醉的書籍,可以描繪人生的經歷,也能揮灑出韻味無窮的書法漢字。一個個字用藍色寫出來,有時蒼勁豪邁、有時瀟灑英俊、還有時端端正正;其次就是和大海一樣無邊無際的天空。天高任鳥飛,著實有許多的鳥在天空中飛翔、穿過潔白的雲朵,沐浴溫暖的陽光,背後藍色的幕布,眼前無邊的光明。天空是多麼高,多麼廣,如果人人的心胸也能如此,那整個世界就會和睦相處,欣欣向榮。

這三個顏色是最能表現人一生絢麗的色彩。這許許多多的色彩令人眼花繚亂、生動活潑。生活是彩色的。

嚼出生活真滋味 篇3

國三作文 ,830字

生活之味,有苦有甜。苦時,想念甜的感覺,甜時,回憶苦的滋味……

看來九年級下學期,竟和想象中一樣令人恐怖。而體育訓練,也只不過是其中的一項而已。不知當初是如何讓在父母面前誇下海口“體育中考我定會拿滿分”的,就我這體質,彷彿很難。不過馬上就讓我知道了這一過程會有多麼艱難。

訓練的第一天,本來還抱有胸有成竹態度的我,一下子就被那可怕的訓練專案打下了谷底。我咬著牙,將身子蹲下,雙手背在身後,開始了其中的最漫長又最難得一項—蛙跳。

“身子蹲下來,重心放低!”老師的告誡始終一次又一次出現。一開始還輕輕鬆鬆的我,跳了幾步,就覺得已經邁不動步子了。更何況又不能站起來,此刻我的膝蓋就如同在被火燒一樣,又熱又痛,小腿只覺得無力,似乎有好幾百只蟲子在咬……我蹲在那裡,不想跳了,可能我的力氣已經耗光了。可越來越多的疼痛感開始蔓延到了我的全身,我單手撐地,想站起來,卻無能為力,眼前可還有一大半的路程呢,而遙望身後,也只有遙遙的幾個人了,終於,我站了起來,可全身的疼痛又一下子集中到膝蓋,想蹲下去,又更難了。多想就這樣終止,就這樣結束,可我知道,這是不可能的,沒有人在中途放棄,而我,又怎麼能做這個例外?我又蹲下身子,慢慢地跳著,跳了幾步,身子要倒下時,我伸出手去支撐,可卻還是摔在了地上,手指甲上沾上了一些草屑和泥土,衣服上滿是灰塵。全身無力的我,又只好重新蹲好,慢慢地一步步地蹲步前進。也許我此刻正像一個笨拙的企鵝,跳兩步,摔一步……還是慢慢摔到了終點,我靠著一棵樹,慢慢地站了起來。

今天想起這,倒有一些懷念的味道,可能是因為適應了,或許是因為自己不再懼怕了,現在的訓練,倒沒有了最開始那麼難了,即使雙腿還隱隱作痛,不過我不再怕它了。

可能現實生活就是如此,到了你最困難,最艱辛的時刻,才正是你要堅持的時刻,堅持到最後,就會發現,當初的自己,做的沒錯,因為苦只是暫時的只需要多嚼幾道,甜也自然就會出現。

嚼出生活的真味,多堅持一會兒,成功也就離你不遠了呢!

嚼出生活的真味作文 篇4

國三作文 ,8123字

【篇一:嚼出生活的真味】

一行茶樹,一行桂花,我們互予清淳,也互予芬芳,我們互相牽引,也互相濡染,我們站在平凡的生活之上,也一起長出了希望的翅膀。

隔壁的爺爺是個古怪的老頭,總是一個人在家中,這也成了我鮮少見他的緣故,若不是奶奶讓我去還東西,我似乎都快忘了還有這樣一個人。我大步穿過他家的前院,穿過密密叢叢的農作物,只見他在後院不停地忙活著。

我生疏的喊了一聲,他頭也沒抬,只是招呼我過來坐下。我來到近前細看,原來是在煮茶,並不講究茶道之類的,大多數人選擇了泡茶而非煮茶,在於泡時可直接開水澆灌。,而煮茶則為親自燒水,再將茶葉放入其中,煮沸。

只見那壺中的水開始沸騰,卷著白色的浪花,空氣中竟有一絲白水的清甜味兒,老人倒也不著急,慢慢的將茶葉撒入水中,一落入壺中,茶葉便被襲捲到激流之中,上下翻騰,不想泡茶時安靜的舒展,它迫於無奈,只有經歷磨難,除非水不在沸騰,那麼生命到了盡頭,它才能安靜的沉到底下。

茶葉在水中煮了一陣子之後,一陣清香由近及遠毫無阻攔的滑進了鼻腔,這茶果然俊逸非凡,空氣彷彿得到了梳洗,靜觀茶色,像是最青的祖母綠寶石,或沉或浮,那茶葉別無旁聽,一芽就是一芽,爽朗俐落。我沒有忌諱禮節,獨自走上前去,舀出茶水,淺抿一口。茶水立刻在口中化去,許是從未喝到過這樣做出來的茶水,竟覺得“此物只應天上有,人間哪得幾回嘗”,在煮的過程中,茶葉彷彿將自己的全部精華都釋放出來了,全部溶於水中,淋漓盡致,比一般的茶水多了一絲韻味。

老人關掉火,水未立即停止沸騰,而是蛟龍擱淺盡力翻騰幾下後,有瞬間安靜了下去。似霧非煙,茶香化作一縷絲線,隱匿在其中,漾滿整座屋子,甚至不安分的逸出窗外。老人將茶水一股腦兒倒入一個大茶缸中,這時我才發現其中的不同,老人放的茶葉非常多,異於普通的茶水。緊接著老人示意我把茶葉含在嘴中。我小心翼翼的飲下茶水,而將茶水留在口腔中—由於茶水被煮的細膩柔軟,導致我不得不緩慢行動。留了大約五到六片茶葉在嘴裡。我一步一步跟著老人的古怪的想法做著,嚼含在嘴間的茶葉,先溢滿口腔的是一種奇異的苦,使味蕾緊張起來,隨著不斷地嚼著,茶葉裡的茶水也不斷的滲出來,如涓涓小泉,流淌在喉間。過了一會兒,嘴裡只剩下了甘甜與清香。我接著不斷地嚼下去,已是無味,已是殘渣。但是口齒間仍然留有味,不分苦甜。

我起身,向這個老者鞠躬,也向生活的真諦深深的鞠躬,他站在時空裡,像一座永恆的雕塑。

人生在世,註定要經歷生活的磨練,就像茶入沸水,在不停的輾轉奔波,在經歷磨難時,嚼出生活奇苦無比,後來在不斷地前進前進,最終戰勝了困難,生活便清香甘甜。而茶去水留,茶葉無用之時,嚼到無味,人也到夕陽之時,生活便也平淡如水,但可細細品味記憶中的甘甜亦或苦。這便是生活的真諦。

人生百態,人生百味,盡在其中。

【篇二:嚼出生活的真味】

咀嚼檸檬草,我體會到了生活的真味。

小時候,我和小夥伴們經常去草叢中尋找一種草。這種草的葉片長而細,一年四季常青,小巧玲瓏的,非常招人喜愛。而且他還能吃,只是入口極酸,不過經過反覆咀嚼之後便會有一種奇特的清新和甘甜。我一直不敢嘗試,但是出於對它的喜愛,我便從野外移了幾株,栽到了家裡的小花盆中,供自己賞玩。夥伴們說,它的名字叫檸檬草。

那日放假,我一個人被媽媽關在家裡寫作業,心中很鬱悶。經過我的不懈努力,作業終於寫完了,不過還有一項極為艱鉅的任務,那便是記單詞。窩在屋裡怪悶的,想出去透透氣,見陽臺上陽光明媚,柔風輕拂,於是抱起英語書,興致匆匆地來到了陽臺上。我一屁股坐在了那把竹製的搖椅上,壓得它吱吱響,它好像在衝我呵呵地笑!幾縷暖陽輕柔地灑在臉上,帶著花香的風兒輕佛著我的衣角,想與它跳個歡快的舞蹈……翠綠的樹葉在風中搖曳著,陽光透過它們的縫隙,悄悄地將它們映在了我的書頁上,書頁彷彿因此沾染了幾分小清新。此情此景,不覺心情大好,於是揚起書,樂此不疲地背了起來。一遍……兩遍……三遍,嗓子有些乾燥了;四遍……五遍……六遍,聲音有些沙啞了,七遍……八遍……九遍,心裡有些不耐煩了……我耷拉著頭,用袖口拭去了額上細密的汗珠。望著那些群蟻排衙的單詞,我有些眼花繚亂、暈頭轉向了,心裡嘀咕著:這單詞到底記到什麼時候才是個頭啊?我心煩意亂地甩開了手中的書,抬頭間,忽然望見那盆鬱鬱蔥蔥的檸檬草正在風中搖曳著……

我不禁對它產生了極大的好奇,心想;難道它真的那麼酸嗎?酸過後真的會有那種甘甜出現嗎?巨大的好奇心驅使著我。我若有所思地靠近他,小心翼翼地摘下了一小片葉子,慢慢地放入嘴中,然後恐懼地閉上眼睛。才嚼了一下,我便酸得牙都快掉了。但是我強忍著繼續咀嚼,期待著奇蹟的出現。漸漸地,意思甘甜浸入了舌尖的味蕾裡,緊接著一陣陣甘甜像一股股清泉一般流入了我的心間,帶來一種沁人心脾的清新……但它卻將我引入了沉思之中,我彷彿明白了……

我又信心滿滿地坐下,靜下心來,抱起那本英語書,背起了單詞。沒多久,我竟將它們全都被下來了。

生活總是這樣,先苦後甜。俗話說得好:不經歷風雨,怎能見彩虹?越是大的困難,越要迎難而上,要堅信,酸澀過後一定會有意想不到的甜蜜!

咀嚼檸檬草,我體會到了生活的真滋味!

【篇三:嚼出生活的真味作文】

安靜的燈光下,一個孩子埋頭做著作業,母親默默地坐在不遠處織著毛衣。窗外:新芽抽出、雨打芭蕉、霜蓋楓葉、雪鋪屋簷,景色換了又換……

昨晚房屋裡的燈光又黯淡了些,我靜靜地坐在書桌前做著那沒有盡頭的作業,媽媽抱著一本小說坐在我身後不遠處,輕輕地讀著,四周靜悄悄的。只有筆尖磨紙的沙沙聲,讕讕地讀書聲和電燈不時發出的噝噝聲相互交織著。

時間流逝在筆尖,一小時過去了,我才完成了兩門作業,平日早已躺在床上去見周公了,此時不免心生憂慮。手指輕輕地敲打著桌面,屁股不停地扭來扭去,總覺得不舒服。“這次作業的難度真大,每題都要耗費四五分鐘。”我嘀咕著。

思緒再一次卡住了,望著做了一半的幾何題不知所措,我絞盡腦汁卻無法繼續做下去,於是憤懣地把筆一扔,抬頭看著天花板。聽見低沉的讀書聲,猛地一回頭,發現媽媽仍端坐在那兒,輕輕地讀書。憤怒有了可以發洩的地方,於是衝媽媽吼道:“老坐在這兒讀書,你煩不煩啊?吵得我都沒法做題了!”媽媽身體一顫,茫然地抬頭看我,想從我的眼睛裡讀出憤怒的發源地,可很快起身走出去了。對於媽媽的沉默我的心更加急躁了,就連最簡單的加減運算也都算錯了。

過了一會兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的肉絲麵走了進來,關切地說:“餓了吧?要吃東西就說一聲,還發那麼大脾氣,可把我嚇壞了。”我一時間呆住了,不知是應該用手去接面條還是說等會再吃。我做夢也沒想到媽媽會在無緣無故遭到埋怨後仍心平氣和地為我煮來香噴噴的麵條。一股歉意油然而生,媽媽犧牲休息時間陪我,我卻瘋狗似的把憤怒宣洩在她身上。

我緩緩地接過麵條,輕輕說了聲:“對不起。”接著低下頭狼吞虎嚥起來,吃麵的呼呼聲掩蓋了母親的話,不知道具體內容,只曉得很溫暖,平息了我內心的焦躁。

然後我在媽媽驚訝的目光中用二十分鐘完成了剩下的所有作業。我側過身長吁口氣和媽媽對視片刻,接著一齊露出開心的笑容,一道月光斜斜地射入房間裡將我和媽媽籠罩在皎潔的光茫裡,彷彿讓我身陷蜜海,全身舒爽。

原來幸福如此簡單,平靜下來笑著面對家人,生活便有了芳香和甜蜜。

【篇四:嚼出生活的真味】

語文課上,老師談到生命,問道:“什麼是生活?”多年來的習慣讓我第一時間想到了字典,但字典上僅僅只有幾個冰冷的黑體字:人或生物為了生存而進行的各種活動。如果放在以前,我會毫不猶豫地回答,但是現在,我卻嘲笑它,生活,怎麼可能只是為了生存?

雨天,是大地的忌日,一大片一大片的烏雲把人們困在屋子裡,無法四處走動,對於好不容易放暑假到姥姥家來玩的我,就更像一個囚籠,這裡介於城鄉之間,四面都有可觀賞的地方,但今天卻無法領會,偏偏又恰巧碰到電腦沒電,原本就無聊的我更加無所事事,呆坐在門口,看著雨點在重力的作用下加速下落,飛濺,但我的腦海裡卻激不起任何漣漪。

姥姥看見我這般無聊,便說:“要不去附近的圖書館看看書吧。”姥姥的手指了一個被雨水沖刷的模模糊糊的方向,我撐起傘,在雨中踏出一條路,迎著風,向那個模糊的影子走去。

管理員是一位白髮蒼蒼、戴著老花眼鏡的爺爺,看到我撐傘進來,眼神裡充滿了驚訝,“雨天,通常是生意最不好的時候,為什麼會有人來看書?”挑揀了一本自己中意的書,選了一個採光極好的位置,看起書來,時鐘不知不覺就打了六個盹,天已經褪去髒透了的衣服,披上一件暗色的襯衣,我有了回家的念頭,可我的翻書聲會不會帶給爺爺一絲絲安慰?能不能褪去圖書館孤獨的外套?

讓我陪陪他吧,我想,於是,再次低下頭,尋找先前的目光,又一次探尋書中的奧祕。翻著翻著就疏忽地悄悄放走了時間,再抬頭時,已是七點多,還是沒有閉館,可我疲憊的雙眼只看得一片模糊字跡。

我該回家了,站起身,合上書本,尋找著書的歸宿,爺爺察覺到了我的動靜,開始清掃圖書館。

“你怎麼還在這裡?六點鐘可就閉館了。”一個人扯著嗓子,拿著手電筒深一腳,淺一腳的走過來。我沒時間回答那響亮的女聲,只回頭看了一眼那佝僂的忙碌的身影,喃喃道:“六點就閉館嗎?”

胸口湧起了一陣陣的溫暖,周圍的黑暗頓時變得耀眼。生活,不僅僅是為了生存,還有許許多多美好的原因;生活不僅僅是為了自己,還有許許多多是為了不相識的陌生人;生活,不僅僅是陪伴他人,還有許許多多是默默關懷你的人在陪伴你,無聲無息—這才是生活的真味。

【篇五:嚼出生活的真味】

太公今年已九十有餘,拜年時,太公笑呵呵的招呼我們坐下,起身為我們倒開水泡茶。

爸爸媽媽去外採野菜了,說是要讓我嚐嚐鮮,矮小的四方桌上就只剩下了我和太公,以及兩杯香氣瀰漫的茶。

嫋嫋茶香中,我感覺自己變輕盈了,貪婪的呼吸著茶香,太公看我一副餓死鬼的模樣,只笑不語。待我滿足的舒了一口氣後,太公問起我的學習生活。一提到學校生活,我頓時像霜打的茄子,焉了下去。太公看我表情如此之大的反差,不禁問我有這麼苦嗎。我吐了吐舌頭,一股腦的把所有苦水都吐給了太公。太公慢騰地端起茶杯,喝了一口說:“茶可以喝了。”

我端起茶杯輕抿一口,馬上吐了出去,好苦,好苦。以前喝過的茶雖然苦澀但是尚能下嚥,喝著茶比起來著實有些小巫見大巫了。

抬頭看太公鎮定自若地喝茶,還一副享受的模樣。我在心底鬱悶地吐槽:估計太公沒味覺了吧。

太公無視我喝茶的反應,說:“其實生活就像一杯茶,只有……”“我知道啊,可是這茶真的很苦。”我哭喪著臉。“你慢點喝試試,不要吐出來。”我又喝了一口,極力控制才沒有吐出來。“什麼感覺?”“還是苦”太公看著我皺的不成樣子的臉,倒掉茶水,小心翼翼從茶杯中拾起一小片茶葉,嚼了起來,滋滋有味。看得我心驚肉跳:“茶葉能吃嗎?苦嗎?甜嗎?”太公笑眯眯地說:“試試。”

我拾起一小片茶葉,放入口中,嚼了一下正準備吐出來。“不準吐。”太公嚴厲的呵斥,我被嚇了一跳,很少見太公板著臉說話。“慢點嚼”苦味溢滿我的口腔剛開始味蕾還在抗議,嚼著嚼著就麻木了,也不覺得哭了,不知嚼了多久,嚼了多少次,一絲甜味,極淡的甜味在口腔中游走,突來的甜味喚醒了被苦麻痺的味蕾,味蕾發出了喜悅的歡呼。我嚼地越發細緻,越來越多的甜味也被味蕾捕捉到,突出殘渣我意猶未盡。

不知怎樣,我想起太公的身世,幼年喪母,父親再娶,太婆早逝。太公一人孤苦伶仃,九十有餘仍耳清目明,一雙眼睛藏滿滄桑和睿智。太公幼時估計也和我現在一樣吧。先是受不了,再是麻木,再是苦中作樂。九十多年的磨練讓太公已褪盡鉛華。太公讓我嚼茶葉,無非也就是想讓我明白生活是什麼。

生活是什麼?我的回答是茶葉。處嚼受不了它的苦,怨天尤人,自暴自棄。再嚼就被它的苦麻痺,麻木地日復一日年復一年。只有極少的人會仔細的嚼,入微地嚼,去尋找生活的真味。

生活如茶,真味是被千萬遍嚼出來的,認真對待才能嚼出生活的真味。

【篇六:嚼出生活的真味】

生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,這些味道都值得好好去咀嚼,可我覺得先苦後甜這種味道,才是最值得用心去咀嚼的。

六級的暑假,媽媽帶著有一絲羞澀的我走進了一座房子中,走進了舞蹈的殿堂,就是這一座平常的放在房子,讓我贏得了無數的榮耀。“一二三四、五六七八”在這種節拍中,我開始了我的舞蹈生涯。看,我跟著音樂的節拍開始了律動,“up、down、up、down”,我在心中不停的默唸著。起腳、抬腿、下踢、轉頭、下地、旋轉,每一個動作都是那麼敏捷。看見跳得那麼流利的我,這不禁讓我下想起了當時肩撐的情景。我右肩點地,頭的一邊頂著光滑的地板,另一隻腳一蹬,身體就歪了下去,為自己打打氣,繼續。又一次摔倒,心中不禁有了絲絲退意,不過為了自己,咬牙忍住。在一次又一次的練習中,終於穩穩的撐住了千創百孔的身體。我帶著興奮的心情回到家中,向媽媽傾訴著我的成果,比得了諾貝獎還開心。

今天,我在舞臺上,在藝術節的舞臺上,這是我首次登臺演出。伴著熟悉的音樂我開始跳起舞來,和同學們跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撐,流利的如高階音樂家的音樂作品。不一會兒,舞蹈就跳了一半,到我的時間,隨著勁勁爆的音樂,我也跳得越來越帶勁,當音樂結束時,莫大的劇場只聽得見我的喘氣,一秒、兩秒、三秒,整整三秒,場內鴉雀無聲,第四秒,掌聲像海嘯一樣湧向我讚美的掌聲撫慰著我渾身的傷疤,那時,我才發現,所有的辛苦都是值得的。

生活的真味,就像吃葡萄,牙齒先吃到酸酸的皮,有時還回酸出眼淚,但只要衝破那層皮,就能感受到那飽滿多汁的果肉,裡面的籽就像生活中的小插曲,雖然有些澀,但也無傷大雅,一一顆葡萄吃下去滿口留香,忍不住再吃下一顆,就像生活在繼續。

生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!

【篇七:嚼出生活的真味】

好比讀書,囫圇吞棗也是讀,含英咀華也是讀。可能每一種讀都有每一種讀樂趣,但是書中的真味只有細細地品味才能呈現。如同雨後的彩虹美豔無比,必須經過雷雨閃電的許久醞釀,才能示人短短几個小時;如同午夜的曇花清香襲人,必須經過靜靜長時間的等待,才能嗅出幽幽的暗香!

她跨過海峽,跨過偏見,終於抱起麻風村孤單的兒童,把無助的眼神柔化成對這世界的希望,她是張平宜,我咀嚼出她生活的堅強!

她挺身而出,接住生命,托住“幼吾幼以及人之幼”的美德,不比我們高大,卻讓我們仰望,她是吳菊萍,我咀嚼出她生活的光輝!

他被命運的繩索無情地縛住雙臂,別人的目光嘆息生命的悲哀,他依舊執著為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下這樣的話:或者死,或者精彩紛呈的活著!不用猜,他是劉偉,我咀嚼出他生活的不屈!

這是生活的真味:真!善!美!

或許這距離我們過於遙遠,我們正值繁忙的初三,如山的作業帶給我們青春的喘息,無數的考試給予我們生活的枷鎖,生活的真味還是如此嗎?

是的,我堅信是的!

我們也會對著生活的灰燼嘲笑和絕望,我們也會對著生命的殘花失意和沮喪,但是我們依然不懈的追求心中的蔚藍,但是我們還會痛苦中拒咀嚼生活的真味!我們堅定,是因為剛強和堅韌出自於千錘百煉;我們頑強,是因為聰明和機智出自於日積月累;我們不屈,則是因為生活的真味出自於我們創造!

生活的真味或有酸,或有甜,或有苦,或有辣。但是生活的真味卻又不變的旋律:真!善!美!

讓我們創造生活的真味!

讓我們咀嚼生命的真善美吧!

【篇八:嚼出生活的真味】

生活就像一個調味瓶,酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的……樣樣俱全。然而,這些味道可不是輕而易舉就能品味出來的,它們需要我們細細地咀嚼……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著上課鈴的聲響,“蹬蹬”的高跟鞋聲告訴我們—數學老師進來了。同學們個個精神飽滿,等待著老師傳授我們新的知識,可我卻總是不能集中注意力,心早已不知道飛去了哪裡,只是猛然聽到:“王琪,這道題你來回答!”我呆住了,全班同學的目光都聚焦在我一個人的身上,我支支吾吾半天,嘴巴好像被拉鍊拉上一樣,蹦不出一個字來,“早就看你心不在焉的,想什麼呢?出去罰站!”我鼻子一酸,眼淚頓時落了下來,心就如同被剝開的檸檬,一陣陣酸楚,從內而外的散發出來……

作文字發下來了,我迫不及待地開啟本子,看著老師用紅筆勾畫出的一條條波浪線,列出的一個個作文亮點,標註的一點點旁批,直到最後那個大大的紅色的“一百分”,心中不由得泛起層層漣漪,溢位絲絲甜蜜,心就如同被撒上了一層糖果,點點滴滴的甜蜜,讓我的臉上綻開了花兒……

初三的生活是忙碌的,每天早出晚歸,兩點一線地奔波於學校和家庭之間。早晨天不亮就要起床,晚上還要寫作業到半夜,有時還要“頭懸樑,錐刺股”。每天都上著近乎相同的課:語文、數學、英語、物理、化學……唉,初三的生活可真是苦啊!可苦中有甜,我們也有不少的收穫。

生活中,無時無刻不面臨著挑戰,就像調味瓶中的辣味,充滿著挑戰。距離競賽的日子越來越近了,我們就要迎接這腦力與心智的大比拼了,心中充滿了欣喜與激動,但同時,競賽也是充滿刺激的,不得不感嘆一句:“好辣,好刺激啊!”

又到每週一次的大掃除了,大家都認真的幹著,雖然辛苦,但大家都很勤奮,頭上豆大的汗珠,一顆接一顆的落下來,鹹鹹的。

……

生活就如同一個調味瓶,裡面裝滿了酸甜苦辣鹹,只要你用心去品味,就一定能感受到其中真正的味道—真實、充實、踏實,這就是我們初中生的生活。

朋友們,讓我們一起來咀嚼生活的真味吧!

【篇九:嚼出生活的真味】

從握著拳頭哇哇落地的嬰兒到奄奄一息即將張手死去的老人。人得一生就是這樣,拳頭裡帶來的最後還是一無所獲,那為何還要經歷中間的風雨?為何還要品盡世間的酸甜苦辣?這就叫生活。

天還沒亮就去趕集的老人,互相推擠在車廂的白領,為趕上頭班車而沿路奔跑的小夥子。繁忙的都市裡,這就叫生活,顯得格外平凡。什麼是生活的真味,這需要我們在“嘴”裡細細咀嚼。

辛勤。雪白的米飯放入口中慢慢咀嚼,細細品嚐。是誰把它變得香甜入口,是什麼機器把它的精華從中取出,到底是什麼人的辛勤耕種得如此飽滿的果實?順藤摸瓜,我來到了一片綠油油的田地,烈日下被晒得煤黑的農民有節奏地一抬一放操弄著鋤頭,這成了一道引人入勝的風景線。飽滿的水稻是他們的驕傲,青蔥的時蔬使他們自豪,筆直有力的鋤頭下他們充滿了自信。他們起得比雞早,為的就是拿著一筐新鮮的蔬菜,成熟了的水稻到市場上,工廠裡去買,賺幾個生活錢。他們每天不知要給瓜果澆多少次水,冒著烈日暴晒多少個小時,辛勤的勞動換而來之的卻是城裡人的浪費。他們不求大富大貴,他們是樸素的,只求安逸地居住在窄小的水泥屋下,只求天氣放晴等瓜果蔬菜成熟了好賣個好價錢。這是他們生活的真味,他們每天都在咀嚼著這份的辛勤。

甜美。身為一家之主的父親早早地出去工作,賢妻良母在家裡打掃衛生,照顧小孩,懂事的哥哥姐姐刻苦地學習,爺爺奶奶在花園裡有孝順的小孫子陪做早操。一切都是那麼幸福美好,一家人過著甜美的生活,這才是生活的真味,咀嚼著甜美,讓生活過得更快樂!

辛苦。隨著科技的發展,人類邁進了資訊時代。白領,骨幹,精英是當今社會中最搶手的,但有一份低微的職業被城裡人看不起,低工資高危險,卻在一座又一座的高大建築物中默默奉獻。這份職業說好聽一點是建築工,其實就是搬運工,苦力。他們一手一磚地疊起高樓,在路邊狼吞虎嚥地吃著灰塵與飯菜相交的飯盒,一個月領著僅僅能養活幾個人的工資,有誰能夠了解他們的辛酸。他們是那麼地辛苦勞動,每天咀嚼的只有不應屬於他們生活的真味。

呵護。人與人之間,語言交流溝通是不可缺少的,當你急忙地走在路邊,你是否會看見一些無家可歸的殘疾人,他們因身體障礙所迫來到路邊乞錢。社會是一個龐大的家族,我們需要關心與呵護自己家族中有需要的成員,讓呵護成為弱勢群體的生活的真味,讓他們咀嚼到身邊的人的關愛,這才是生活的真味。

人們常說人的一生經歷過無數的酸甜苦辣,如果你的人生像心電圖那樣一帆風順,那你就死了。在出生與死去的這段生活中,我們不能一事無成,要學會生活的真味,懂得如何讓你自己的生活過得更有意義。

七彩生活,七彩快樂 篇5

國二作文 ,667字

快樂是什麼?快樂是一個調皮的小精靈,在萬事萬物的身後悄悄躲藏,將自己動人的魅力悄悄展現。她是歌手嗓中悠揚的聲音,她是文人筆下流動的靈氣,她是花草樹木天然的光澤,她是你我臉上親切的微笑。

花兒說,快樂是紅色的。當你遇到困難時,快樂在前面招引著你,呼喚著你,為你加油。這時,你便增加了新的活力,滿懷興奮與激情去攻克各種難關。

小草說,快樂是綠色的。當你不慎摔倒時,快樂就會對你說:“站起來,勇敢些……”它不停地鞭策著你,鼓舞著你,使你勇氣倍增,更堅強地接受生活的考驗。

空氣說,快樂是透明的。當你憂愁時,它悄悄地來到你身邊,安慰你,關心你。這時,你憂傷的心得到了撫慰,你又重新站立起來,調整好後,去迎接新的一天。

藍天說,快樂是藍色的。當你心情煩躁時,想想快樂,你便會慢慢平靜下來,帶著舒暢的心情,去體驗生活的美妙。

白雲說,快樂是白色的。因為白色象徵著純潔和和平。它如一片輕紗,用它的純潔帶給你一種朦朧的感覺。當快樂的和平鴿飛到你的身邊時,一切不愉快都不存在了,只有快樂和你在一起在屬於自己的天空自由地飛翔。

彩虹說,快樂是七彩的。它以鮮豔的紅色換來了今天來之不易的美好生活,以絢麗的橙色和光芒四射的金色換來了累累碩果,以鮮活的綠色和執著的青色換來了我們對生命的熱愛,以平和的藍色和沉默的紫色讓我們大家心心相印,共建美好的家園。

快樂是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;快樂是生活之樂譜上的一個跳動的音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

快樂無處不在,只要我們真正認識它,好好珍惜它,每一天都將是快樂的。

亮出你的色彩 篇6

國三作文 ,1130字

倘若你能細心留意你周圍的人和事,就不難發現:有些人貌不驚人,甚至毫無出眾之處,但由於他(她)注意發揮自身的優勢,亮出屬於自己的色彩,在競爭激烈的大千世界中,最終找到了一塊施展自己才華的天地,從而使人刮目相看。

有一位高二的女學生,因為身高不足1米50,長相一般,學習成績平平,便採取“自我封閉的處世態度。漸漸地,原本比較開朗的她變得孤避了起來,任何集體活動或社交都不想拋頭露面。於是,各類集體活動中,她常常成為被遺忘的角落。

一個偶然的機會,她的班主任發現她具有一定的音樂天賦,其音色音質與眾不同,具有金屬般的清脆。從此,這位班主任無論課堂上朗讀範文,還是文體活動搞賽詩歌詠之類,都有意讓她亮相。漸漸地,這位女學生感覺到了自身優勢的存在,從此不再封閉自己,並主動的參與各種集體活動。半年以後,在一次全校性的歌詠比賽中,她的一曲《金絲鳥》在校內引起轟動效應。想不到平時默默無聞的她一下成了全校的知名人物,許多人爭著去認識她。這個成功既為班級爭得了榮譽,也為自己提供了一個施展才華的平臺。此後,大凡集體活動,社交場合總有她的身影在閃動,她的笑聲在盪漾。她整個兒好像換了一個人,原先那遲滯的目光變得明亮敏銳,臉上常常閃爍著幸福、自信的光彩,學習成績也由中等上升到了良好。她一改以往的自卑,終於展示了屬於自己的色彩,這色彩是那樣的耀眼奪目。

只要我們認真的審察一下自己,就會發現,每個人的身上都存在著特有的、甚至足以令人欽漾的色彩。有的同學相貌平平,學習成績卻遙遙領先;有的同學學習成績不盡人意,卻能歌善舞;有的同學不善言詞,但寫得一手好文章;不少自患殘疾但甘不沉淪的人,不一樣也幹出令人欽佩不己的業績嗎?

世界上沒有完美無缺的人,但也未必有一無是處的人,我們正視自身的不足是為了不斷完善自身,而正視自身長處則是為了亮出自己的色彩,進而施展自我才華。

亮出自身的色彩,當然不是炫耀於人,目的是為了讓別人認識你、重視你。對自身而言,通過自身色彩的反射,積聚克服困難的勇氣,增強了對生活與事業的信心,同時也有助於對自身弱點的克服,可謂兩全齊美。就人生而言,誰都會遇到不盡人意的地方,但誰都會有春風得意的時候,關鍵是看你如何對待。不盡人意時,首先要克服自卑,要以心理補嘗的方法,不斷調整自己的情緒,努力使自己保持一種美好的心情,因為“一種美好的心情比一副良藥更能消除生理上的疲勞和痛楚”,同時還應儘自己的努力去改變現狀,要通勇敢帶著微笑面對你周圍的一切,促使自己早日步出事業或生活的低谷。春風得意時,我們可高揚起生命的風帆,因勢利導、揚長避短,在保持頭腦清醒的前提下,充分而有效的亮出屬於你的色彩,使人生到達一個嶄新的境界。

為著紛紜的人生,多彩的世界,亮出你的絢麗色彩吧。

共享,令生活多彩 篇7

國三作文 ,975字

如今馬路上隨處可見的,是不同顏色的自行車,紅的,黃的,綠的,只需拿著手機掃一掃二維碼,就可以騎去你想去的地方;有時可能會看見一個手推車,停在非機動車停車位,不要震驚,那也可以輕輕鬆鬆“掃”走,把寶寶放進去,推到家門口再關上;更厲害的是,竟然還有汽車能讓你“掃”走,但可要注意油量哦,上次我看到一則新聞,就是“掃”了一輛汽車,結果在高速公路上沒油了,這可就鬧笑話了……這些東西,都是共享產品,是這個時代的最有爭議的獨特的發明。

最常見的,也是最先開啟共享時代的,就是共享單車,幾乎人人手機裡都有1-2個共享單車的軟體。共享單車剛一問世,我的身邊就已經有人使用了。先是大人,他們上下班,下了地鐵,在地鐵站門口就可以“掃”一輛共享單車,本來走路得10多分鐘的,騎一輛車只要2,3分鐘,就可以到單位或者家裡,實在是非常方便。後來,我的同學也開始用了,他們有的也騎車上學,並且那段時間,大家談論的話題也多多少少加入了共享單車。本來我並沒有想過嘗試,卻在與我一同上學的兩個同學的慫恿下,也試著下載了幾個共享單車軟體,從此,我上下學也騎車了。

漸漸地,我體會到了共享產品的方便,不僅僅是上學的便利,而且還涉及到我的週末生活中。我的週六通常是在圖書館度過的,以前我總是要等很久很久的公交車,然後下了公交車又需走很久的路,這樣來來回回算起來,我一天要花一個小時在路上。而後來,有了共享單車後,我一出門,就有著好幾輛車,我隨意“掃”走一輛,騎去圖書館,只需10幾分鐘,這樣我就有了更多時間讀書,做作業了。週日去上補習班,我也可以從公交車站騎到老師家裡,還可以多睡幾分鐘呢。逐漸,共享單車在無形間改變了我的生活,我已經離不開它了。

共享,說明這樣東西有很多人都要使用,所有共享的便利是靠人與人的自覺連線,產生的。從這個事情上,也能看出這個社會真實的面貌。我曾親眼看到兩個不良青年,將一輛共享單車的輪胎扎爆,又把龍頭扭斷,還帶著嬉笑的神情,也曾在一個暴雨天,看到一輛共享單車的坐墊上鋪著許多層餐巾紙,為下一個使用者帶去一絲便利與感動。

既然我們享受到了便利,就應該用一些小小的舉動去報答,去為下一位著想。記得剛有共享產品時,蓄意破壞,損壞的新聞鋪天蓋地,而現在卻很少有了。是這個時代在變化,它無法容忍不懂得自覺的人,那些人漸漸被淘汰,而我們的生活也應該越來越好,越來越多彩。

文火慢燉出生活的清香 篇8

記敘文 ,1129字

柔和的晚燈倒映在柏油馬路上,在月色的照射下泛出點點光暈,似乎慢慢稀釋著白天的生氣,行將入眠。

一天的崇明之旅已接近尾聲,天色已晚,鄉下的小路邊在這一刻,更沒有幾家店亮著燈光。

乘著車,看到一家被樹林包圍著的麵館,沒有華麗的招牌,更沒有絢麗的裝飾,就只有用毛筆蒼勁有力地寫下的:“麵館”兩字,卻有著讓人想進去坐坐的衝動。

店裡沒多少人,但老闆還在廚房裡不斷忙碌著。

“老闆,一碗黃魚面!”

從廚房裡傳來一聲:“好,馬上來!”

在這個方言縱橫的小鄉村裡,這樣的標準普通話真的很少聽見呢。循聲望去,是一位慈祥的老師傅,那時他正忙著劈柴,只繫著一條白色的圍裙,身著白襯衫雖已年老,但仍流露著一種儒雅。

一個人坐在店裡,甚是無聊,於是便到廚房裡與老師傅攀談起來,這才發現這家店用的是老式的灶臺和柴火,而不是天然氣。

我不禁發問:“老師傅,您怎麼還用柴火煮麵呀?天然氣不是更方便快捷嗎?”

當時正在劈柴的老師傅抬起頭來,上下打量著我,得意地回答道:“小妹妹啊,這你就不懂了吧!我這柴火雖然用起來麻煩,煮起面來也很慢,但是受熱均勻,可以讓麵條更勁道,也可以讓湯更鮮,而天然氣雖然快,但火勢太猛,太急,容易把面煮糊,湯就不清澈了。”

“您用天然氣不是更省錢嗎?賺錢也更快啊!”

談到這個話題,老師傅笑靨如花:“幹自己喜歡的,做自己想做的,退休了不想考慮這麼多,開心就好,人啊,也就越活越年輕嘍!”

說罷,老師傅又埋頭劈柴,留我一個人品味這一細節。他劈的柴大小形狀幾乎完全一樣,他用手摩挲著柴尋準位置,操起斧子,向上一提,再猛地一劈,粗而長的樹枝便分成了兩塊。木屑在空中飛舞,似歲月般漸漸積澱成一條靜謐的溪流。劈好的柴被老師傅填進了灶臺,爐光澄澈明亮,映照著老師傅的雙眸,熠熠生輝。

不一會兒,湯鍋沸騰,麵條浮起,老師傅取來一隻碗,徐徐盛上魚湯,撒上些雪菜,隨後交上剛剛燉煮的黃魚,再用抹布拭去不慎濺出來的湯汁。

“小心,有點燙!”

我迫不及待地坐下開始品嚐美食,文火慢燉出來的麵條分外爽口,香氣沁人心脾。老師傅面露喜色,鏡片後深邃的眸子裡,飽含著對過往歲月的深情。之後老師傅打破了沉寂:“唉,如今的人們總是太著急了,慢工出細活,不講究細節怎麼會出精品呢?”

享用完畢,我恭敬地把面錢遞給老師傅,不,我應該稱呼他為老師—因為他教會了我很多生活的道理。

此時此刻,我又想起了一句話:“從前生活慢,慢到一生只夠愛一個人”遠離城市的喧囂,眼慢下來,才能欣賞生活中的美景;手慢下來,才能觸控到生活的多姿;心慢下來,才會品味生活中的處處美好。慢能體會很多快感受不到的柔情……

時間流逝,不捨晝夜。其實,裹挾在時間是水中的人們又何曾有慢下來品味過生活的美好?—尾聲

碎片生活,精彩無限 篇9

碎片生活,精彩無限作 ,958字

不知為什麼,在這頭緒紛雜,節奏緊張的生活中,我總是會時不時懷念小時候把一張白紙撕個粉碎,然後瀟灑地拋向空中,愉悅地望著無數小紙片飄飄灑灑落下的樣子。而現在,生活彷彿變成了那落下的碎片,每當開啟電腦,電視,手機,IPAD,眼前就會出現眼花繚亂,內容各異,形式多樣的資訊,這些資訊如同一個個小單元,把我們的生活縱橫切割成無數碎片。

不說別的,就說說我們現在的碎片化閱讀吧,每次週末晚上,開啟媽媽手機上的公眾號,想讀取一些文章,都大費周折,因為媽媽的公眾號實在太多了,有金融,房產,地理,歷史,旅遊,文學,哲學,英語,法語,創業等等,真的如百貨商場,琳琅滿目啊!而每一個公眾號下面,每天派送的內容也大相徑庭,我每次都需要花費較多時間去篩選出自己喜歡的來品讀。碎片化閱讀最大的問題可能就是內容太多,太龐雜,需要花費很多時間去甄別。每篇文章大約都要讀完開頭幾句才知道是不是自己想要的。但是除此以外,我認為碎片化閱讀還是有很多好處的。

首先,它提供給我們的資訊量豐富,我們可以根據自己的需要找到更多的資料,擴充套件我們思維,讓我們不再侷限於我們原來的思維方式。其次,能夠讓我們更好地瞭解世界,習主席的一帶一路政策不就是在全面瞭解世界的前提下規劃和實行的嘛。然後,讓我們可以瞭解社會的方方面面,更加深了對交通安全,法律法規,各地美景,道德規範等方面的瞭解。教我們更好地做一名合格公民。去年我就是因為在新聞上看到了寧波一位叔叔翻越動物園高牆被老虎咬死,才思考規則,並寫下了規則這篇文章。最後,碎片化的閱讀讓我們每個普通的個人有了展示自己的機會,我記得我觀看了電影《戰狼2》後,就到豆瓣網上寫了一篇自己的評論,我還從一二年級開始,開通了自己的騰訊微博,把自己的幾百篇文章發表到上面,和我的親朋好友以及陌生朋友互動。而這些行為也讓我有了自信,並鼓勵了我一直堅持閱讀,堅持寫作。

碎片化的閱讀是我們當今社會碎片化生活的一個體現,它雖然複雜,但是它同時為我們提供了更多的精彩和機會,它讓我們普通人更接近事實,更接近社會,更接近世界。媽媽每年都會問我一個同樣的問題:你能改變世界嗎?小時候,我怯怯地回答:不能。但是由於有了現在碎片化的生活,我覺得個人有了更多的機會,我覺得我們每個人只要努力學習,勤于思考,堅持行動,我們每個人都可以改變世界。

人生的色彩 篇10

國三作文 ,842字

風從遠方攜來一顆七色花的種子,雨一下,生了根,發了芽,開了花,每一片花瓣即每一種人生,有著不同的色彩。

冰心曾說:“願你的生命更多去翳,彩霞會為你裝飾天空。”色彩的天空下,有你的人生。

世上有太多的與眾不同,哲人曾說“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”,每個人都獨一無二的,他們生活在不同色彩的空間之下,或紅,或藍,或黑,或白,各有各的姿態,各有各的風華,即使最不過都是殘餘同歸,但也要讓人生之下的色彩熠熠生輝。

昭君生活的色彩是青灰色的。幽幽的天空下,漫漫黃沙。有多少淚水揮灑進了這一片土地,這一行程。天空似乎也在為她哭泣灰色的天,下起了雨但卻看不出任何表情。昭君的人生灰得沒有任何寓意,而她只是一個宮女,“一行清淚向青家”卻無聲地壓在了她的雙肩,她以她人生的灰色,換來了華夏百姓生活的彩色,她說,這值得……

李白的人生是熱烈的紅色,紅得耀眼,像朝霞,光芒萬丈;像玫瑰,紅得淋漓盡致,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓮蒿人。”道出了他生命的灑脫豪放。熾烈的紅,將他的人生渲染成一種耀眼,在他人生的色彩下,他走上了屬於他的色彩人生。

海水般憂鬱的藍,像深水中的碧潭,泛著神祕而清澈的微藍。

被藍所包圍的人生註定是憂鬱綿長的。海子,一個只願“面朝大海,春暖花開”的詩人,她夢想著春暖花開那一天的多姿多彩,嚮往著那個沒有痛苦,沒有災難的世界。只是她依舊走不出那幽幽的藍,她迷路了,在藍色的世界中尋覓、逃竄,最終,她也沒能走出來,在大海邊上,望著藍海碧波,憧憬著“春暖花開”。

有人說:“世界上有那麼多顏色的生活,為什麼你偏偏生活在黑色的世界”黑色的人生是寂寞孤獨的,但他們卻是最希望渴望陽光擁抱的人,一旦他們遇見了太陽,他們便會不斷地汲取溫暖,這時,請不要責怪他們貪得無厭,他們只是害怕一下子就失去了,所以……杜十娘便生活在這樣的世界中,她的人生充滿了黑色,只有在跳江那一刻,人生才瞬間明亮。

人生的色彩,好多好多,我們都在其中生活著,只是沒覺而已,當太陽照亮心房我們的人生七彩繽紛,燦爛無限!

拼湊出生活 篇11

拼湊出生活作文700 ,749字

在這個被網路,資訊,傳媒充斥著的世界裡,生活被分成了各種片段,人們彷彿沒有了一個完整的人生,拼拼湊湊起來的看起來雜亂無章,也少了一點靈性。

人花費大量的時間在網際網路上,帶來便捷與娛樂的同時,還有那虛假和浮躁。

常會看見人們不管在什麼時候都會低著頭看著手機,手指快速朝上劃去,不斷增加著閱讀量和瀏覽量。資訊量很多,我們記得的東西卻越來越少,也越來越沒有耐心看完完整的篇章。正是網際網路帶來的讓資訊獲取的更容易,耐心在這些碎片中慢慢被磨滅。還記得小學時大家碰到不認識的字,只能用厚厚的字典來查閱,那時網路還未那麼發達,可現在上網百度一下,很快字的讀音或者意思就顯示出來了,可那一瞬間碎片化的記憶,給我們帶來了什麼呢?便捷雖說是這個時代的標誌,可要明白,知識必須停留在大腦裡,而不是電腦裡。

網際網路往往會激發我們的情緒,看到一條訊息便會迸發出一些想法,然後便成為了網上所謂的鍵盤俠。這其實都是零碎的資訊帶給我們的後遺症,讓我們越來越聽風就是雨,一個剛出現的報道不一會就可以傳遍世界。被拼湊出來的常常就是明星,他們的生活,性格,喜好被各種形式傳播出來,其實人們卻根本沒有真正瞭解過他們,路轉粉與毀滅都是一瞬間的。這也是碎片化的網路帶給我們的弊端,有時虛假和真實間早就沒有了分界線。

我們通過網路社交可以認識好多朋友,人們也漸漸的把時間耗費在了網路交友上,可是五湖四海皆是朋友,真正約飯時卻約不出任何人。拼拼湊湊的朋友只是一種儀式,人們少了一絲熱情與真實,在乎的卻是自己是否能得到過多的關注與點贊量。它影響著我們對朋友的認知,讓世界多了一份淡薄。

科技的發展推進了生活的碎片化,可我們需要的不是這些片段,而是一個整合出來的世界,從碎片中得到我們想要的知識,而不是把一切都往身上仍,被這些碎片轉移了注意力。

人生的色彩 篇12

國一作文 ,1064字

有人說,人生是多姿多彩的。又有人說:人生就是一張白紙。等待我們去不斷地充實它。

彩虹有七種顏色:赤橙黃綠青藍紫。而這七,色彩到同張紙上旋轉後所出現得則白色。而這就讓我對上面的兩句話,又有了新的理解:七種顏色在一起組成了白色,而我們所要做的,就是讓它顯現出來。一點一點的,漸漸豐富多彩。

當你看到紅色時,或許你會比平時感到更有活力一些。當每個人到了青春,一定會是熱血沸騰,充滿活力的。力量充沛,精神活躍,對未來充滿了美好的期望。這就是紅色所帶來的活力,積極,熱誠,溫暖,前進……

橙色是歡快活潑的光輝色彩,也是暖色系中最溫暖的色彩。看到橙色,人們都會聯想到秋天,是豐收的季節說過,碩果累累的季節,我們人生的一個個秋季,不正是辛苦付出後的豐厚回報嗎?橙色,是一種富足,快樂且幸福的顏色。

黃色是燦爛輝煌的顏色,它有著太陽般的光輝,黃色也是財富與權力的顏色,它有著金色的光芒,它也照亮了黑暗。因此,黃色也是驕傲的色彩。

綠色讓人聯想的是草原,森林,大自然。這無一不是生命與生機的象徵。當你痛苦時,有時會寫覺得自己靜了下來。重新去面對,也許此時,你的畫卷上便多了一抹濃重的綠色。

青色,如同天空一樣。鳥兒在天空中展翅飛翔,讓我們羨慕。也許我們不是羨慕它的翅膀,而是它在任意飛翔的自。當然,青色也是純潔的色彩。碧玉是翠綠的純潔無暇的,一塵不染。藍色最明顯的特點便是冷。後面凸顯出的,便是靜與理智,靜則生慧,藍色也表現的智慧。

紫色就如同星空一般神祕。紫色,是七種顏色中最接近黑的色彩,看著它,彷彿是一頭忍耐的猛獸,伺機而動。紫色象徵是神祕,忍耐以及果斷。

當我們的人生畫卷有了這七種色彩時,還是不夠的。

等你熱情洋溢時,你要你遇到一頭攔路虎。這時紅色一定會使你去面對它,事實上光有熱情是不夠的,我們需要一點智慧去解決它,也需要一些耐心來等待。這時原本的紅色,就會加入幾絲藍與紫。

當黃色與紅色相遇時,當驕傲與熱情、活力在一起時,十分有可能衝昏你的頭腦,形成自大與自負。此時理智地加入不會讓你的活力與驕傲消失,而讓其成為生機、忍耐。此時的你,生機或許不如活力那麼強烈。但生機如同它所代表的自然一樣,源源不斷。驕傲依在,但不會衝昏頭腦。

但過度的單一也會帶來一些壞處。活力的過多會是你做事毛手毛腳,思考的太多、擔心太多反而會耽誤計劃。因此,每個顏色之間的牽制,便十分的重要。

但你回頭看你此時的畫卷,不一定是最最好的,但定是最最美的美美。每一個顏色,在中不可缺少。當它快速旋轉,又成了白色。也許它在告訴你的未來依舊如同這張白紙,有著無限可能!

吹響生活的號角 篇13

國一作文 ,977字

年少的我們,伴著鳥語伴著花香,一起經歷快樂與憂傷。無論如何,只要我們為生活奔跑,我們就是青春路上那個最美的自己。

小時候,我最愛聽媽媽媽講故事。讓我記憶猶新的不是《白雪公主》,而是獅子和羚羊的故事,我清楚地記得裡面的內容——傍晚的時候,獅子和羚羊都想著要在早晨追上最快的羚羊和逃脫獅子的獵殺。媽媽告訴我:“一個人如果不為生活而奮鬥,那麼他就失去了活著的意義。”我似懂非懂地點了點頭,便這句話鑲在了我心裡。

記得剛上二年級的時候,媽媽為了鍛鍊我,決定不接送我,讓我自己回家,並規定了“期限”:在日落之前必須到家。第一次的時候,在上下午最後一節課時我眼睛總斜向窗外看——太陽還掛在天上吧?就這麼想著,一節課就完了。下課鈴剛打,老師還沒說下課,我就拎起書包一個箭步衝出教室。我一邊不時抬頭望向天上的太陽,一邊奔跑著。也就是在那時起,我有了奮鬥競爭的觀念。

漸漸地,我長大了。學習的重擔壓得我喘不過氣來,而正是在生活的“逼迫”下,我慢慢也明白了一些事理。我知道了競爭的含義,懂得了奮鬥的意思。所以我開始爭分奪秒地學習……

上六年級的歲月,有一種說不出的“痛苦”。試卷啊,“漫天飛舞”,筆芯不知用完了多少支,時間一秒都很寶貴。我為了佔到班級鰲頭,晚上睡時,對面房子幾乎沒有亮著燈的,早上起來時,外面還是一片朦朧。那天晚上,我還在“奮筆疾書”,門“吱呀”一聲響了,我一轉頭,原來是媽媽。媽媽走到我身旁,將一杯牛奶放在桌子上。對我說:“不要太累了,要學會“勞逸結合”。我立即反駁道“你以前不是說要為生活而奔跑嗎?”媽媽回答道:“奔跑奮鬥是很重要,可是我們也要學會去休息。勞逸結合才更可能取得成功。”這個晚上,我又明白了奮鬥更深的含義。我不再“瘋狂”學習,但,我仍在奮鬥。終於,我在畢業會考時取得了好成績。

聽吧,生活的號角已經吹響。金黃的太陽已從東方升起。讓我們伴著鳥語和花香,為生活而奔跑,綻放自己最美的花朵。

人生的色彩 篇14

國小四年級作文 ,392字

你們覺得人生的色彩是什麼樣的?下面就讓我們一起來探索吧!

冬天的草全部都枯黃了,有的被野火全部燒光了,黑乎乎的一片。來年春天,春風吹拂,它們會探出腦袋發芽,長出茂盛的小草,江南兩岸綠了,北方的草原綠了,就連天空也綠了幾分,所謂芳草碧連天。也綠了人們的希望。

這綠色是生命的象徵。

冬天的樹上沒有一片葉子,像是一位老奶奶的頭髮全部掉光了,生命也進入到了臨界點了,樹幹也是枯褐色的,全然沒有了春、夏、秋三季的鮮亮了。來年春天,樹木也抽出新的枝條,長出新的嫩葉,枝條隨風輕輕的擺動,細枝很多,擺動起來像綠色的海洋。

這綠色是生命的象徵。

花朵也是如此,如似火的紅花,似金的黃花,似霞的粉花,它們裝扮了五彩斑斕的世界,還有濃濃的芳香,但是如果沒有綠色葉子的裝扮,那該多單調啊!綠色是希望,任何生命都是由綠色引導的。

綠色是我們生命的象徵,讓我們共同來努力,使綠色永存,永遠綠在人們的心中。

綠色出行低碳生活 篇15

綠色出行低碳生活作文 ,1034字

千百年來,青山綠水叫人留連忘返,藍天白雲使人浮想聯翩,清澈的河水滋潤大地,清新的空氣沁人心脾,魚兒在碧水中暢遊,鳥兒在綠林中歌唱,人們在綠蔭下休息……沒有多餘、沒有塵埃、沒有隨意的使用與拋棄,到處都洋溢著綠色的氣氛,整個世界都是綠的世界,一切都那麼的自然,那麼的和諧。

然而現在一切都變了樣,山荒禿了,河干涸了,水渾濁了,真是“千山鳥兒絕,萬水魚兒沒”。我們是多麼的憧憬著、嚮往著和諧自然、和諧世界的來臨。我們要改變自然,首先得改變自己,改變自己的思想、行為和生活方式,養成節約、節能減排的好習慣,減少對自然環境的負面影響。

我們可以節約用水,淘米水可以用來澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌,洗衣水可以用來沖廁所,洗菜水可以用來拖地板……

我們可以節約用電,首先不用的電器一定不能空開著,要隨時關閉電源,購置新電器一定要選用有環保節能標識的產品,比如家中多用熒光節能燈或其他節能燈,少用或不用白熾燈等。

我們可以節約用氣,冬季氣溫低,煮食物要先加蓋;夏季氣溫高,可先不加蓋,煮一會再加蓋;能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。

我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品,但是我們最重要的是應有迴圈使用的意識與習慣,減少資源的浪費,使得物盡其用。

我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把,也可以把寫完的作業本反過來做成草稿本,更可以把雞蛋殼清洗乾淨做成精美的蛋殼工藝品,總之我們要變廢為寶,減少汙染,反覆利用。

在我們生活的城市中,私家車越來越多,一個人駕一輛車賓士在路上屢見不鮮,也常常看到滿街的汽車擁堵嚴重,浪費著無法再生的石油資源,渾濁的尾氣汙染著城市的空氣,給人們的健康帶來巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出,也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行,這樣,我們不僅節省了油料、減少了尾氣排放,而且減少了汽車的磨損、道路的堵塞、提高了效率。

中國正處於高速發展時期,還不富裕,發展的道路還很長,必須建設自然環境友好型、自然資源節約型社會,走可持續發展的道路。大力提倡低能耗、低汙染、低排放的綠色環保意識,發展迴圈經濟,構建和諧社會。

我作為一名小學生,我要從日常的吃、穿、住、行、用做起,始終堅持“綠色出行,低碳生活”的思想,樹立節約觀念,除掉輔張浪費的生活方式,減少環境汙染。同時學好科學文化知識,更好地利用和發展自然資源,讓荒山變青山,讓渾水變綠水,讓空氣變清新……讓人與自然和諧共處。

亮出生命的色彩 篇16

國一作文 ,824字

美麗青春,開啟窗戶,亮出生命的色彩,相信你能行!

—題記

步入中學生活,很多人都不太適應。在我們班裡,就有一位特別靦腆的女生,一頭清秀的短髮,臉圓得可愛,但外表活潑的她竟可以大半天坐在角落裡不說話—成績平平的她顯得有點憂鬱。

灰色

新學期的第一節課前,教室裡鬨鬧得跟集市一樣,只有她一人獨自趴在桌子上發呆,幾乎是個透明人。突然,教室裡不知為什麼一下子靜了下來,我這才發現她的臉上已佈滿淚水,面對同學們異樣的目光,她強忍著淚水,哽咽著。我看在眼裡,心裡卻有了一個小小的想法。

白色

第一次離開溫暖的家,離開寵愛自己的父母,有誰不覺得孤獨呢?我和同宿舍的同學決定伸手幫助她。我們時不時在課間主動找她玩,可她總是沉默不語,直一個勁地搖頭或假裝看書,她的不近人情使得有的同學打退堂鼓,只有我和同桌仍不放棄,依舊是一有時間就找機會和她說話。

功夫不負有心人,幾天後終於有點成效了—她肯開口講話了。我不由得竊喜不已。

鮮綠

班主任也漸漸發現了她的內向—對我們一向要求嚴格的班主任,是不能讓這種情況發生的。於是,班主任也直接找她談心。我感到事情不妙,心裡恐慌不已,生怕我們好不容易得來的果實被班主任奪去了。

我不知道班主任用什麼方法來教育她,也不知道對她說了什麼。她回到教室,我分明看見她臉上有淚痕。但奇怪的是,她居然在晚自習時主動問我作業題了。

湛藍

高興的同時,我總覺得還是缺點什麼,因為她和我們在一起的時候總是很開心,但一個人獨處的時候她顯得還是有點心事重重的樣子。這時,我想起我們的知心姐姐—俞老師,並把我們的想法告訴了俞老師。果然是知心姐姐,就是有經驗,俞老師很快就和她談到一塊去了。原來她家庭條件並不好,害怕別人瞧不起她,心裡有很多心結。

現在,三個月過去了,那位同學有了很大的變化,我打從心底裡為她感到高興。其實,自信能使人感到快樂,她做到了,我相信經過努力,她今後一定會亮出生命的色彩。

綠色出行,低碳生活 篇17

國小六年級作文 ,983字

“倡導低碳,呵護地球”,這是如今全世界唱得最響的口號之一了。

人們口頭說的,所謂“低碳生活”,不就是指生活中人人的生活作息時所耗用的有限能源,要盡力地減少,從而減低碳的排放量。特別是二氧化碳的排放量,是重中之重呀!這樣才可以減少對大氣的汙染,減緩生態的惡化。

為了人類著想,我們全家也響應政府的號召,開始過上了“低碳生活”。我們從注意節電、節氣,每天熄燈一小時等等,從這些點滴做起。

“世界氣象組織公佈,2009年全球氣候狀況指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年……”這是一則新聞報道。平凡的一則新聞,卻讓爸爸看入迷了,他目不轉眼地盯著電視上的字幕,皺著眉頭,似乎在思考著什麼。沉默了許久後,他才恍然大悟,新聞早已報道完畢了。爸爸對一則小新聞,為什麼總此認真呢?

我百思不得其解,但終究,我在第二天得到了答案。在經過爸爸車房時,我習慣地向右瞟了一眼。“怎麼回事?”我大叫了一聲。那臺爸爸心愛得摩托車失蹤了,在我的面前,居然是一輛嶄新的自行車。爸爸說:“我把車子賣了,以後就騎自行車上班好了。”“有車子好好的不開,非要換了個自行車,不是多此一舉嗎?”我爭辯著。“這不是在倡議環保嗎?低碳生活,要從自我做起。”昨天的怪事,我才終於明白了為什麼。

看上去,爸爸為環保事業貢獻的力量,還真是不少呀!從生活中的小事上,更可以體會到爸爸對環保事業的看重。與平時太不相同,以前爸爸工作時用紙張,總是很浪費。兩三行字,就擰成一團,往垃圾箱裡仍去。現在可是寫得密密麻麻,前後都寫滿了,有時也不肯仍掉。平時到小店吃飯,爸爸從叮囑服務員,讓他給我們其他的筷子,而不要一次性的木筷。

這種生活上的好習慣,似乎傳染了我們母子倆。我開始走路上學,媽媽購物也買菜,也開始用環保購物袋,節約了不應該的用水用電,煤氣等等。

我們家開始了低碳生活,你們家也開始了嗎?的確,全球氣候的變暖,是人們一個個不良的習慣所造成的。只要我們開啟一扇窗戶,取代室內空調;夏天使用空調時,溫度稍微調高几度,所有人民行動起來,全國每年就能省了33億度電。用自行車,代替小轎車;用環保袋代替塑料袋;用一片片森林去代替一個個沙漠吧!人類們,快快醒悟,行動起來吧。你們即將為你們的懶惰付出代價的。珠峰的雪樣中含汞含錳,大西洋海底有鉛、鉻沉積,南極企鵝體內含苯,北極煙霧在加濃變酸。地球已無一塊淨土,這都是二氧化碳的後果。

活出生命的本色 篇18

國一作文 ,629字

生命的本色應該是不畏艱險,勇於挑戰極限,超越自我。生命短促,要不枉此生,就要活出本色,活得精彩!

生命在奮鬥歷程中,必然艱苦。在生命的旅途中,有心曠神怡之時,更多的是幽暗昏惑;美景會讓你陶醉,荊棘也給你考驗。當你勇敢地征服種種困境後,你就會體會到那甘甜的生命之味,便會有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅和振奮。生命就是這樣,它給予我們勇氣,而不是阻礙;它給予我們智慧,而不是捉弄。因此,我們要感激生命的艱險,更要不畏艱險,勇於戰勝艱險,超越自我,活出生命的本色,活出生命的精彩,!

生命瞧不起那虛弱無能,它只會欣賞堅韌不屈,只會賞賜勇敢拼搏。正如上天不會因為池塘乾燥,而流下那幾滴憐憫的淚水,池魚只能靠自己,靠自己找一個低窪溼潤的深坑藏身。相信自己吧,只要你挑戰了極限,便能成為生命的強者。

也許,在生命的低谷中,你感到疲倦了,看見自己遍體鱗傷,你會笑話自己的固執。但我要告訴你,那遍體的鱗傷並不是意味著失敗,恰好相反,它顯示出你的勇敢,它象徵著你已跨過了無數的困難!古人云:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”說得對,只要竭盡自己的全力,不管是到達了理想的彼岸,還是半途倒下,那都已經不重要了,重要的是在生命奮鬥的過程中,你活出了你的本色,你已經成功,你不枉此生!

朋友們,不要吝惜你的勇氣,我們要毅然地放下顧慮。讓生命旅程中的每個段落,像美麗的玫瑰標本一樣鑲在你的記憶中,讓你的回憶一路芬芳。活出你的本色來吧,你的生命會因此而精彩!

綠色出行,低碳生活從你我做起 篇19

國三作文 ,724字

低碳是一種環保主張,我們每個人都應該應該把它作為自己的行動準則。

隨著科技的快速發展,生活水平提高了。人們都在享受著,可是環境呢?為了地球的壽命更長一點,讓我們選擇低碳吧!事實上,要做到低碳生活並不難,節電,節器,節能……這些能讓我們的低碳生活變為現實。還有,注意生活作息時的耗用能量儘量減少,產生的二氧化碳也儘量減少。

如今,生活在城裡的人們都離不開車,那就要產生大量的二氧化碳,而最能汙染環境的就是二氧化碳了。各位開車的朋友們在啟動愛車的一剎那,有沒有想過我們的地球呢?我們的環境會變得怎麼樣呢?讓我們放棄開豪車的慾望,改用騎自行車吧!不但低碳環保,而且還時尚呢!只要我們每個人都做到減少二氧化碳的排放量,每天少開車,那麼我們的地球就會更“長壽”一些。綠色出行,低碳生活。

然而,要做到低碳生活不僅僅只是少開車那麼簡單,更重要的是從身邊的小事做起。比如:節電、節約用水,植物常點綴、提倡水迴圈,遠離一次性……我們身邊每時每刻都離不開水資源。真正做到水迴圈,節約用水的人又有幾個呢?記得我媽媽經常提醒:“我洗菜用完的水不要倒掉,還可以拖地,拖完地還可沖廁所。”現在我明白了什麼叫低碳,為什麼要低碳生活。不會再無知下去,我會節約每一滴水,正確利用廢水。節約用水,從身邊做起。

現在城市裡邊為什麼會鬧沙塵暴呢?就是因為大部分都不懂得低碳,低碳就是要多植樹,植樹可以吸收二氧化碳,進行光合作用使我們的空氣更清新。所以,為了讓我們的家園一地球更綠、更美!讓我們多植一些樹吧!

綠色生活,綠色出行,低碳生活。我們的地球需要我們來保護它,愛護它。

如果每人節約一度電、一升水,那麼一億人就能節約一億度電、一億升水。綠色出行,低碳生活從你我做起!

活著就要活出一生得精彩 篇20

勵志作文 ,622字

人為什麼活著?我想每個人都有自己活著的意義與價值,而在我看來,無論價值與意義怎樣都要活得精彩。

可能會有人問:“我們都想活得精彩,怎麼才能精彩呢?”精彩兩個字很好寫,但詮釋它卻並不容易,我覺得要想精彩需從點滴做起。

美服之於年輕的身體,是刺之於花朵,馬靴之於騎兵,美夢之於漫漫長夜。有個性也好,隨大流也罷,衣服穿在身上就是一種自我代言。當我們懂得根據自己的需要和喜好來穿衣服,就表明我們開始學著注重自己,注重細節了。

碎花是清新,純色是嚴謹,格子是純粹,條紋是隨性,棉麻是內斂,雪紡是輕俏,綢緞是雅緻。每一件行頭都有著不一樣的韻味,然而他們就如同一個個細節,什麼場合穿什麼衣服就如同人生路上注重每一個小節,只有你穿對了“衣服”你才會“成”就—精彩!

要想精彩,還要探索,還要走,步步為營,一步一個腳印腳踏實地,就如心中的嚮往—去遠方,是認知自己和世界的第一步。“遠方”本就是個有魔力的詞語,總在暗夜蠱惑著每一個人的心。夜色下,不僅能聽見身體裡骨骼拔節的脆響,還隱隱捕捉到遙遙天邊傳來的召喚—沒錯,所有的“風景、無知、冒險”都在我們邁出的腳下生長,只有我們走得越遠,才會禁得起厚厚時光的考驗。

帶著探索的心,出發吧,像一匹興高采烈的馬歡騰地尋找小夥伴一樣尋找自己的精彩吧!

記住!在明白真諦和勇於探索的旅途中,一定默默的在自己心裡清晰、銳利、鼓勵自己一路向前,再苦再累也不含糊。這樣“精彩”的曙光就近在眼前了!