含笑花相關作文20篇

陽光下的含笑花 篇1

國小六年級作文 ,528字

我們學校有一棵高大的含笑花樹,它就長在體育館近壁的花壇裡。每到嬌美的含笑女神怒放的時候,校園裡到處洋溢著香醇的氣味,濃烈卻不濁膩。

正是花開的季節,含笑花便緊緊地吸引著我的眼球。

瞧!那鬱鬱蔥蔥的枝葉下,形態各異的含笑花正競相開放。有的還是花骨朵兒,細長的花苞就像一座座白玉寶塔,它們緊裹著白綠相間外衣,不動聲色,好像正在醞釀一場轟轟烈烈地綻放;有的則鼓得快要爆開似的,圓潤如玉的花苞從縫隙中探出好奇的小腦袋,它們掙脫開束身的玉縷,迎風嬌羞地舒展;有的則向日嫣然,臨風莞爾。那潔白無瑕的含笑花,完全展開了它嬌美的容顏。橢圓形的六片花瓣,像極了白色的蓮花玉盤,金色的花蕊拖襯著碧綠的像仙人球似的花柱在陽光下熠熠生輝。它們盛裝枝頭,含蓄又矜持地覆蓋住一樹的盈綠,那滿眼耀亮的玉白便成了校園一道美麗的風景線。微風吹過,滿樹的含笑花隨風搖曳、婆娑起舞,濃烈的花香溢滿了校園的每一個角落,令人如痴如醉。

大約過了一週左右,含笑花便開始枯萎了。那時,白玉似的花瓣蛻變成了一抹淡淡的黃,但它依舊會執著而熱烈地將濃郁的花香傳遞給人們。那積極而又樂觀的人生態度,不正是含笑花的寓意所在嗎?

我悄悄地走開了,生怕打擾了這一切的美好。當我再次回頭,卻驚詫地發現含笑花正向我微笑。

含笑花 篇2

國小四年級作文 ,498字

我家陽臺有一盆花,她的名字很特別,叫含笑花。含笑花還有別的名字,比如“含笑梅”、“白蘭花”,但我還是最愛叫她含笑花。

每年的四月是含笑花盛開的時間。每到這個時節,含笑花的花蕾慢慢地盛開,就如同一個害羞小姑娘從教室門後探出頭來,十分可愛。花瓣起初藏在花苞裡,不到一天的時間,核桃般大小的花朵就開了。那嬌嫩的花瓣被翠綠的花萼包裹著,猶如孩子躺在母親的懷抱裡。潔白的花瓣露出來,漸漸變成淡黃色,最後就像玉米的顏色。含笑花的花期很長,要從四月份一直延續到深秋。

你們知道她為什麼叫含笑花嗎?因為含笑花盛開時,花朵微微張開,花盤向下低垂,像一個小姑娘在低頭含笑。

聞著花兒周圍瀰漫的淡淡香氣,我覺得神清氣爽,世界變得很美麗。看著看著,我覺得自己彷彿也變成了一朵含笑花,在微風中跳起舞來。我的舞姿引來了許多觀眾,蜜蜂和蝴蝶飛過來,告訴我飛行的快樂。風過了,我清醒了,原來我不是一朵含笑花,而是在賞花呢!

我喜歡含笑花,愛她潔白的花瓣,愛她淡淡的清香,她就像一個少女一樣那麼惹人喜愛。冬天一到,花謝了,這一株含笑花像小姑娘穿上了翠綠的衣裳,依然那麼美麗動人。

含笑的悲劇——《紅樓夢》讀後感 篇3

讀後感 ,976字

曾經讀罷紅樓心裡酸酸的,不知是為了什麼,是為了榮寧二府的家破人亡,為了“千紅一哭、萬豔同悲”的香消玉殞,還是為了投機分子的欺世盜名?好像每種都有一點,但總是覺得那不是全部。許久以後細想,當時的悵然似是為了那兩個絕代佳人所展現的不同風華。林黛玉與薛寶釵:一個是寄人籬下,一個是皇商千金;一個天真率直,一個城府極深;一個孤立無援,一個面面俱到。

薛寶釵一出場,容貌美麗,舉止嫻雅,是當時正統淑女的典範。不得不說,與黛玉相比她是完美的,她處事圓滑,很會做人處事,能夠在賈府這個派系複雜、矛盾重重的大家族中和各方面的人保持著一種親切自然、合宜得體的關係。她嚴格地遵守封建道德規範,用封建道德規範來規範自己,也規範別人。可是她所需要的到底是什麼呢,她心底渴求的真的是寶二奶奶的寶座嗎?難道世上真的有喜歡孤獨的女人?我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人。可是現在,我竟然不由不同情她了。“蘭桂齊芳”,薛寶釵這樣的人物,也要像李紈一樣,將一生都葬在這片冷酷的園子裡麼?寶釵從小飽讀詩書,接受的是全面而正統的教育。賈母總是誇她“沉靜寬厚”,縱觀全書中她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。其實她才是最可悲的人,一生都被別人的看法支配著。從來都不知道自己想要的是什麼,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當然的道路走下去。從未得到過全心全意的愛情,更不敢勇敢地追求愛情。也沒有誰真正的關心過她。

我同情寶釵,為她的完美卻只落得一個獨守空閨的結局而悲哀。但我更喜愛有血有肉的黛玉。

曹雪芹所創造的林黛玉,形容嬌美,才學橫溢,更有著絕美的“還淚”之說。與寶釵相比,黛玉的形象更加深刻生動,如果說寶釵是生在富貴宗族的大家閨秀,那黛玉就是經受過人情冷暖的江上歌女。因為她的清高的個性與當時的世俗格格不入,無法與社會“融合”,令她處處顯得特立獨行,卓爾不群。花前痴讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……黛玉影子就盪漾在我心裡,來來回回,腦海裡是她傷感的容顏,帶著一分憔悴。她的詩,有振人肺腑的感覺,字字句句都像是一把尖銳鋒利的刀,詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄託。她的淚,匯聚成一泓清泉,對映著她的悲劇。淚,是她轉世的緣由,是她悲苦的昭示。

若要我說對這兩個紅粉麗人的最終印象,我無法形容。只能用書中的“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪裡埋”了。

含笑 篇4

國二作文 ,854字

古有陶淵明垂青於淡雅的菊花,周敦頤讚美冰清玉潔的蓮花,現有我,痴迷於幽雅清香的含笑花。因為她的美悠悠地飄入了我的心中,讓我對她情有獨鍾。

春姑娘拖著長長的裙紗,邁著輕盈的腳步,姍姍地來到了人間,她抱著綠琵琶,彈出一首“春之曲”,喚醒了沉睡中的世間萬物。

窈窕的含笑的枝幹上長著肥厚濃綠的葉子,向四面伸展開去,像頑童頭上蓬亂的頭髮,綠葉上還點綴著一朵朵的含笑花。她們都睜開了朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,又以自己的芬芳與美麗,吸引著“舞蹈者”蝴蝶,誘來了歌唱家百靈鳥!含笑花的花瓣白白的,就像地裡待採的棉花,紛紛揚揚的雪花,藍天上的白雲。仔細一瞧,似乎還塗抹著一層淡黃的“粉底”。顏色是那麼淡、那麼純,沒有一點兒雜色。在綠葉的襯托下,就像點綴在青盤裡的零星殘雪。多麼素雅高潔啊!

含笑花的姿態更美—那含苞欲放的,就像一位羞羞答答的小姑娘,不肯向人們露出燦爛的笑臉;那半開著的,像一位純潔少女,用白嫩的雙手捧遮著臉,又宛如少女的纖纖玉指;那完全盛開的,笑吟吟的,多麼的楚楚動人。真是千姿百態,惹人喜愛!含笑花的花蕊帶點兒翠黃,帶點兒翠綠,還摻夾著一絲絲的花紅。一點一點的紅,淺淺的,淡淡的,彷彿是女孩臉上的一抹胭脂。

含笑花的花香是甜絲絲的,幾乎滲透每個空氣分子中,無論是誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽與陶醉。風,吹拂過來,含笑花披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地跳起了“華爾茲”,婆娑倩影,多美啊!真像一位位聖潔的小天使!一顰一笑,都叫人沉醉至今。果真是“回眸一笑百媚生”!忽然天上下起了柔柔細雨,她們就像披著輕紗在沐浴的少女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,羞澀地臥在碧枝翠葉間。她們都在春雨書寫著自己鮮亮的生命!此時此刻,我再也壓抑不住心中的激情,情不自禁地吟起了一首詩:“春雨綿綿潤大地,煙雨霏霏人痴迷。欲把含笑比西子,淡妝濃抹總相宜。”

含笑花,你讓我醉迷於你的“石榴裙”下,不能自拔,你的清麗脫俗已經佔據了我的心扉,我愛你,2007的“西施”—含笑花。

含笑樹 篇5

國小四年級作文 ,526字

當人們走進校園時,會看到許多奪人眼球的美麗景色。美景雖多,但是我最喜歡的則是安靜地杵在東牆邊的那一棵含笑樹。它是老師帶著同學們親手栽種的。一年又一年,春風夏雨,同學們陪伴著含笑樹一起長大。現在,這個含笑樹已是枝繁葉茂了,像衛士般日日夜夜守護著我們的校園,成為了們校園裡一道亮麗的風景線。

春天,你會看到含笑樹上的嫩葉爭先恐後地鑽了出來,像好奇的孩子般,東瞧瞧,西看看。初夏時,含笑樹的葉子便也漸漸茂盛起來,一片片綠葉鮮亮有光澤,像是在鋼琴上跳躍的小精靈。隨著天氣越發的炎熱,葉子便懂人性般瘋狂地升長著個子,形成了一把綠茸茸的大傘,真是氣派十足。同學們常常在這把“大傘”下乘涼,看小人書,說悄悄話,做遊戲。

含笑樹,樹如其名,給人特別舒服的感覺。這花開得很早,樹葉更茂盛,花兒便迫不及待地掙脫花蕾的懷抱,伸伸懶腰,好奇地打量這神奇的世界,靜靜地注視著美麗的校園。你可知它開出的花更是讓人在它身邊經過都不禁深深吸口氣,似乎想把花香都吸過來。經常可以看到許多同學在樹底下圍轉著拾凋落下來的花瓣,因為聽說可以晒乾了做香囊。

啊!含笑樹,你用自己的樹葉和花朵美化了校園的環境,給我們帶來了歡樂,帶來了清新的空氣。你多麼像精心哺育我們的老師啊!我將會更好的愛護你!

含笑醉於香 篇6

高二作文 ,792字

記憶裡,總能在外婆的衣襟上聞到一股淡淡的幽香。那是一種沁人心脾,令人感到溫暖無比味道。那是一種讓我依賴了一個童年的味道。

外婆愛花,也愛侍弄花。外婆家在1樓,有一個小小的院子,小小的空間裡都種滿了花,也都瀰漫著花獨有的溫暖的甜蜜。

花總是充溢著院子,五彩地斑斕,繽紛地耀目,而在這嬌豔的花間,只有它—醉香含笑,只是素雅的白,純白的像是要被陽光穿透一般。它太純了,純的容易讓人忽視它的存在,可是同時,它不斷散發的幽香卻時時刻刻都能沁人心脾,令人好奇,那香,怎能這樣令人留戀?

就像我固執的愛那香一樣,外婆似乎也固執的偏愛那醉香含笑。在悶熱的夏季來臨之前,我家的院子總是充溢了令人舒爽的花香。外婆家以前是家屬宿舍,鄰里之間都是幾十年的好姐妹,每每當家裡的醉香含笑開的最旺的時候,外婆總是摘下開的最大,白的最純的花,用蘸了水的棉紗布細心的包著,送給鄰里,似乎每個人都很開心收到這樣的禮物,我能看到他們上揚的嘴角帶起細細的皺紋,還有外婆,嘴角邊帶著溫暖的紋路。然後,不只是我家的院子,似乎每個人的身上都有了那種溫暖的氣息。

“映日成華蓋,搖風散錦茵。色空榮落處,香醉往來人。”不知道劉長卿在寫這首詩時,是否也迷醉在了白蘭花獨有的溫暖的香氣,是否這溫暖的氣息也使他忘記昔日的煩惱,而是沉醉在了擁有的快樂之中。

我的外婆不知道劉長卿,不懂得“香醉往來人”,她只知道,能人自己快的東西一定也能讓他人快樂,好的東西就要和大家一起分享,這樣快樂才是真正的快樂。

如今,那棵醉香含笑在前幾年的雪災中凍傷了,外婆家院子裡再也沒有了往日溫暖的香氣。5月湛藍的天空,外婆總是會對著我輕聲耳語:“那花要是在,又該到了開花的日子了。”而我也總是笑著說:“外婆,那花一直到在開,你的衣襟上現在還有那溫暖的香氣。”

我將頭靠在外婆的肩上,像小時候一樣她擁抱我一樣,將她擁入懷中,貪婪的嗅著那淡淡的溫暖的香。

淡綠綴枝春含笑 篇7

國二作文 ,618字

“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。”這是杜牧筆下的奼紫嫣紅,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”這是韓愈心中的春光勝好。“春日遲遲,卉木萋萋。”這是《詩經》中流出的一派春色旖旎……

春不語,卻能催醒百花。花不語,卻能醉人心田。“好雨知時節,當春乃發生。”這是杜工部對春雨的情思,春的無聲無息,肆意潑一硯墨撒在天空,呼朋引伴地招來風姑娘,毫不憐惜地打落花團錦簇的盎然春色,硬生生地將花與枝葉分離,餘一地殘香。簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠。春雨除去孩子氣的一面,還像一個柔婉的江南女子,化為一縷繞指柔,軟綿綿地跌入大地的懷抱,似一襲白裙的空靈仙子,將天地萬物沖刷地一乾二淨,不染纖塵。我想,春雨應該是處女座吧。春雨,落在綠葉紅花間,散在屋瓦窗几上,敲出一串歡樂的音符。這般調皮的春雨,這般溫柔的春雨,能不讓杜甫一揮狼毫,潑墨成一首《春夜喜雨》嗎?

隨著春雨的腳步,百花在春的交響樂中,也蠢蠢欲動了。

淺淺白白的梨花雪豔,粉粉紅紅的桃花胭脂,淡淡紫紫的丁香雲衣,翠翠輕輕的柳條雲袖……陌上田間,百花皆以颱風過境之勢蔓延開來。即便是春寒料峭,即便是乍暖還寒,花兒們還是打著十二分精神,開得沸沸揚揚,像千家萬戶去市場趕集,若是錯過,只得作罷,眼巴巴地守著來年的初春,演一場春意盎然的“開年大戲,”一個你方唱罷,我方登場的好戲。

春是有靈性的,亦是尋常的。不同於夏的火熱,秋的沉靜,冬的肅穆。春,優雅地邁著舞步翩然而至,染得大地一片綠墨。春意正好,春光正濃。

追憶當年人笑花未開時節 篇8

高三作文 ,1060字

奶奶,今年夏日裡的向日葵開了第二回,喜悅之情難於言表,望修家書一封告訴你這樣一個愛葵成痴的可愛女人。

提筆時心中思緒萬千,躊躇了好一會兒,並非內心空白,無話可說。自從你去了很遠很遠的地方,時間永遠的隔開了我們祖孫兩人,殘忍而懷念。兩年裡,雖然仍舊時時想起你明亮如太陽的笑容,離記憶最近的卻是一段陰暗的磨難,不解蒼天為何人能殘忍到折磨你這樣一個美好的人。

那時被病毒摧殘著的你,精神狀態不太好,我總給你講這些兒時一起生活的趣事,我知道你都還記得,這些可是我們共同的最美好的回憶了,那是一段最明亮快樂的日子,充滿了金燦燦的向日葵。而今我把一株葵花遷植在花盆裡,你也喜歡盯著看,只是你眼睛裡少了點光。我拉著你的手,笑著講出這些來。心裡卻酸澀得想哭。

小時候和奶奶一起住在鄉下的小院子裡,小孩子無趣的發慌的閒暇時光,便是在這片巴掌大的院子裡面度過了,長大之後沒有了奶奶,也再難有如此親近大自然的機會。

我整天嚷著想吃瓜子,當奶奶真從鎮上買來瓜子時候,我卻還是沒能吃到。是生的,用來種向日葵,以後就會有更多的瓜子結出果來,奶奶笑著說,我被生澀的瓜子仁苦得一口吐出來,果然,偷吃是沒有好下場的。

然後我們就在院子裡面開了片土地,把種子撒下去,我滿心的期待,彷彿瓜子的香味都已經飄過來了。原來奶奶喜愛向日葵也是源於我喜歡吃瓜子的嗎?

後來每天都歡心雀躍,巴不得瓜子飛快長出來。但是後來向日葵開花時,我才真正喜歡上這樣開得濃烈燦爛卻不豔麗的顏色,花朵還有習性。

奶奶照料下的向日葵每天都在拼命的向上長,然後開枝散葉,結出碩大的花盤,可能是因為奶奶本身就是一個如太陽般溫暖明亮的人吧,我也和向日葵一樣在奶奶的庇護下無憂無慮的成長,所以我從不覺得沒有父母的童年是什麼缺失的。

葵花籽們一天天變得更加瑩潤飽滿,把花都壓得垂下腦袋,一天天數著吃瓜子的日子,終於有一天,奶奶說可以炒瓜子了。我一蹦三尺高,把向日葵結滿果實的花盤全都採摘下來。讓瓜子剝落下來的過程是非常的有意思,因為長得熟,所以輕輕拔下來即可。

奶奶就在院子裡面架起一口大鍋,瓜子在鍋裡面噼裡啪啦的響,不一會兒香氣便溢了出來。奶奶的手掌就像有魔力一樣,可以種出葵花籽來,也可以炒葵花籽,也可以扶著我的頭,讓我晚上安然入睡。

放下筆時,腦子裡永遠記得那片陽光般的顏色,陽光般的氣味,還有陽光般的人。現在我窗臺上也有一株葵花,開花卻結不出籽,一個人孤孤零零的,顯得很是落寞,但是開花了,你還是會喜歡的吧。

最後我把信紙仔細摺好,埋到向日葵的花盤裡,外面的太陽光灑進來,才發現臉上一片涼。

美麗的大葉含笑 篇9

國小六年級作文 ,731字

在我們美麗的校園裡,都有許多讓我們十分難以忘懷的地方,比如說教學樓,比如說操場,但是在校園裡最讓我喜歡的地方,就必須要屬足球場旁那一片大葉含笑了。

春天,大葉含笑開花了,有花骨朵,有半開的小白花,而最美的就是那些怒放的美麗白花了,說它白,但是白到什麼程度呢?那種白啊,就要連天上的白雲都自愧不如啦。尤其是那全綻開的白色小花,在花蕊裡,還有著淡淡的的黃色,真是美麗極了。綠色的葉子加上白色的花瓣,綠白兩色再加上點淡淡的金黃,真是不愧於我們校園春天的一帶景色。

夏天到來,大葉含笑依舊在頑強的抵擋烈日炎炎,不少人在大葉含笑下乘涼,坐在樹蔭下,看著那美麗的白色小花,聞著那美麗的清香,又何嘗不是一種享受呢?每當我上下電腦課路過時,我都會不由自主的來到那片大葉含笑下,嗅著它淡淡清香,心情在瞬間也變得無限美好……

秋天到了,大葉含笑落葉了,花瓣也隨著已變黃的葉子在空中飛舞。大葉含笑的花瓣和葉子在天空中組成了一場完美無比的舞蹈演出,用生命最後一刻為了別人而舞蹈,仔細想了一想,身邊又有多少這樣高貴品德的人吧!看著地上那已凋零的黃色花瓣,好似還能感覺到以往的美麗、高雅、聖潔,看著滿地落葉,想起它高貴品德,嘴角不禁淡淡揚起。

冬天帶著風一起來了,原先高雅、美麗、聖潔的大葉含笑,也變得枝頭光禿禿,連一隻小鳥也不願意多待那麼一會兒,可我依舊能辯別出這曾經的大葉含笑,枝頭早已變光,樹下人也變少,就算有個人走來,只是匆忙走過,誰都沒分辨出這是曾經的大葉含笑,那個為了大家綻放出最美花朵和香氣的大葉含笑,那個為了大家在生命最後一刻也頑強舞蹈的大葉含笑!我永遠都不會忘了它的。

我不會忘了它,不因為它的美麗不是因為它那清香的香氣,而是因為它那勇於奉獻的精神,為了別人而犧牲的勇氣!

我終於含笑綻放 篇10

國一作文 ,865字

一棵小苗降落人間,輕輕躲進窗邊的土地,只見點點綠意點綴,起初並未被我發覺。

開學不久,我就接到了參加縣演講比賽的任務,它如一隻警鐘,時時催促著我練習。正值校運動會,當別的同學在偌大的操場上盡情地吶喊、奔跑時,我卻要花大把的時間投入到緊張的準備中去,每天一趟趟在老師辦公室與教室的兩點一線之間奔波,還要努力抵制外面熱鬧的誘惑,漸漸地變得有些疲憊。

放學回家,一邊搖頭嘆氣,一邊使勁地踢著路上的石頭。倏地,目光落在了窗外的土地上,那有一株小苗,正泛著點點綠光,上方正挺立著一朵小小的花蕾,宛如一個害羞的少女。我心裡一震,想著:你什麼時候才能綻出花朵來啊?比賽時,我能不能像你一樣綻出自己的光彩呢?

自從發現了它的存在,我的心變得有著落了。每天早晨經過它身邊,先向它問好,再大踏步走向學校。我在辦公室與自己做著鬥爭,彷彿周圍一切都是我的聽眾。我微笑地衝著窗外,竭盡全力用自己的語言和手勢去打動聽眾。即使它們什麼也不能幹,但至少帶給我一點信心。當我背過身時,驚訝地發現老師專注的神情。她的手一動也不動,哦!她在聽我說!一遍又一遍,這中間的甘苦唯有我自知。

時光飛逝,比賽的日子來了!我帶著已經揉皺得不成樣的稿子來到了賽場。腦海裡出現了那朵未開的小花,它給了我信心,彷彿在告訴我:你行的!

站上舞臺,所有人熾熱的目光聚集在我身上。我微笑著,與每個人進行交流,傳遞我想說的正能量。我一邊做著由內而發的手勢,一邊流利地說著。我的嘴角揚起一絲絲笑意,此時此刻,我覺得我就是世界的主角!我盡情地發揮,臺下的陣陣掌聲是對我最好的肯定,我得到了優異的成績!那一刻,我將笑容綻放在嘴邊。

回到家,發現花開了。潔白如玉,在秋風中搖曳,盡情展現自己婀娜多姿的身姿!

是的,我亦花,花亦我。在耐心地積蓄等待後,花兒綻開了自己的笑顏,而我又何嘗不是這樣?即使這些天再苦、再累,也沒有放棄。因為成功,就在不遠處招手。

如今,那朵花垂下了腦袋,接受著寒風無情的洗禮。在蕭瑟的秋風中,它完成了自己開花的使命,要化作春泥更護花了。但在我心裡,它會一直綻放,永遠,永遠……

含笑奔跑的少年 篇11

國一作文 ,718字

少年有青春的迷茫,少年有青春的夢想,少年有青春的傷感,少年也有青春的嚮往。晒蔫說:“前進的路也許佈滿荊棘,但我們也要含笑奔跑,不後悔!”

少年追夢正當時

開啟電視機,看見上邊播的是“我的夢,中國夢”“啪:”一聲響,停電了。伴著漆黑的夜晚,摸索著來到房間,找到一支拉直,旁邊有一個打火機。“鐺”蠟燭亮了,思想總是在這漆黑的環境中滋生。“我的夢,是什麼呢?”蠟燭發出微弱的光,漆黑的夜空中找到一點亮光。“我有夢嗎?我的夢是不是像蠟燭發出的光這樣渺小呢?”“啪”來電了,電視機上又播了“少年追夢正當時”“呀!夢是什麼呢?”他開啟一本厚厚的書,是《現代漢語詞典》,找到夢想一詞後,他便興奮地說:“夢啊!是夢想啊!是令人興奮地呀!”於是,他不再向從前那樣懶惰,那樣迷茫,而是有了目標,有了前進的方向……

少年有夢不應止於心動

距離中考,他只有385天,想奮鬥,很難!但他有了夢想,有了目標。他每天覆習,把同學記得最全的筆記記好,不會地問題問老師,上課積極回答問題,這一段時間,他努力了,奮鬥了,就連老師也為他而感嘆:“你終會含笑奔跑!”於是,他更加勤奮刻苦學習:上體育課時,背筆記;上美術課時,邊畫邊拿美術紙做數學題。他努力了,現實也給了他好的回報,他終在初二升初三時取得了年級三十名的優秀成績。

他哭過但現在應笑了

時光如箭,日月如梭。很快他就要中考了,最後一次的成績,他取得了優秀的成績,當同學問答為什麼他成績會如此突飛猛進,他說:“我曾經哭過,但現在,我想做一個含笑奔跑的少年!”雖然,別人不明白是什麼,但只有他自己知道,他不想後悔,他想做一個含笑奔跑的少年!

少年有夢,不應止於心動,更要付諸行動。要奮鬥,要拼搏,要做一個含笑奔跑的少年!

欣賞含笑奔跑的我 篇12

國二作文 ,698字

初春的陽光已帶著稍許暖意,柔柔的灑進外婆的院落,院中金黃色的油菜花生機盎然,鋪展開滿院的金黃,向朝陽的金光開懷大笑,向生命的壯闊努力奔跑。

見此情景,生生擠出一個笑容,在外碰的滿身是傷的我,已有多久沒有回到這個小院了。正值清明,明朗的天空下,滿園的綠襯托著這金黃色的油菜花。

本是伴著父母來追思先人的,可不想見到這些油菜花之後,那多日來盤踞在我心頭的陰霾竟驀地消散。

剛下車,推開小院的木扉,這片油菜花就這樣蹦到了我的面前。倏然好奇起來,想去看看它們洋溢的朝氣。走近了,用手輕輕觸它,柔柔的觸感竟迸濺出生命的氣息。千百朵油菜花,綻放出千百個溢滿生機的笑容。

再退出小院,向遠方眺望,寧靜的小溪穿過油菜花的海洋,蜿蜒前行。向那花海跑去,站在一人高的油菜花海中,能隱約聽見蜜蜂的鳴叫,看見蝴蝶的翩躚。偶有微風拂過,油菜花輕柔地拂過我的臉龐。從花海中奔跑穿過,方才發覺衣上沾了幾點金黃,向太陽的顏色。

陽光灼熱地炙烤著大地,油菜花卻如此快樂地在風中舞蹈,它們燦爛的微笑,似是在給我希望,鼓勵。

外婆不知何時來到了我的身旁:“你看那油菜花,一片一片的盛開,在風中含笑奔跑,即使陽光再毒辣,風雨再狂暴,這些油菜花卻絲毫不顧,只是在風中舞蹈、奔跑。”

是呀,油菜花方能不畏挫折,一如既往在風中奔跑。可我卻在一兩次挫折中便消沉下去,打算自此一蹶不振了?

以夢為馬,不負韶華。生而為人,怎能辜負這大好年華。人生中最困難的時期不是別人不懂你,而是你不瞭解自己,正值青春年少,何不含笑奔跑?

我在油菜花旁整理好衣冠,含笑奔向遠方。我相信,只有敢於帶著微笑向遠方奔跑,就如那油菜花一樣,那麼,定會有那油菜花的蓬勃生機。

笑,花樣百變 篇13

國小五年級作文 ,578字

“哈哈哈”一陣狂笑,隨著微風“吹”來,生活中有許多讓人喜笑顏開的事情,有讓人難堪的笑,有讓人傷心的笑。所以笑很重要。我們要好好“愛惜”笑。

笑的樣式很多,如:傷心的笑,難看的笑,開心的笑。

笑,花樣百變。當我取得好成績時,我會笑逐顏開,當我被別人誇讚時,我會心花怒放,當我做了一件好事時,我會欣喜若狂,當我得到了一個好東西時,我會喜出望外。

笑,花樣百變。當我被母親罵了時,我會傷心的苦笑;當我被老師誤解時,我會無助的笑。

笑,花樣百變。一天,我和同學們在操場上玩,我們想起件有趣的事情:在不久之前,我們玩了較為搞笑的遊戲—編花籃,當我們玩得正開心的時候,一個人的腿不小心掉了下來,然後,所有人的腳都掉了下來。壓在一個人的身上,我們都捧腹大笑,那個人快被我們壓出病來了,我們趕緊把他扶起來,所有人又笑得前俯後仰,直到鈴聲響起來,我們才一個接著一個地回到座位上。在座位上的同學們,看到我們眼淚留下來的時候,說:“他們哭了。”我們疑惑起來,看了自己又看了對方,又開始哈哈哈大笑!一想起這件事,我就哭笑不得。難怪那時候的話我們會笑的這麼厲害!

在那天,所有看見我們笑哭的同學,都說我們“發瘋”了,這就怪這件事情太好笑了唄!

果然,生活中處處都要笑,不下那可不行,俗話說:“笑一笑,十年少嘛!”笑,花樣百變,我喜歡的花樣百變的笑!花樣百變的笑也喜歡我!

含笑奔跑的少年 篇14

國一作文 ,822字

在青春的光芒下,我疾走;在青春的晦暗下,我奔跑……奔跑……跨過無數坎坷,一騎絕塵奔向終點。—題記

“就此踏入了青春”在踏進初中的那一刻,我在心裡暗暗地對自己說。眼前彷彿出現了一道平坦的跑道,通向成功的彼岸。在上面我一騎絕塵的奔跑著,前途一片光明。

天陰沉沉的,蕭瑟的秋風猛烈敲打著正在跑1000米的我們,我不禁打了寒噤。天上的雲朵黑壓壓的,黑雲壓城城欲摧的景象讓我不禁心中如刀絞一般,如墜入深淵一般,眼前又出現了上午的月考試卷。滿目瘡痍,紅叉如魔鬼般譏諷著我,無力奔跑著的我漸漸地慢了下來,無心再去爭奪第一。我慢了下來,放鬆著心情,欣賞著周圍的風光。

四周一片荒涼的景象,枯黃成了這片蕭瑟景象的主旋律,放眼望去,整個跑道周圍盡是此景。一陣蕭瑟的秋風吹過,颯颯的演奏了一曲哀歌,樹葉安於天命般如翩飛的蝴蝶落下,我的心越發沉重了。

一圈過後,我突然在肆意瀰漫的黃色中發現了一抹如血的影子。靠近了,我認出了那個輪廓的名字—楓樹。遠觀,如傳說中的神鳥鳳凰浴火重生,釋放出熊熊大火、勃勃生機。如一聲驚雷,打破了秋日蕭瑟的寧靜。走上前去,那楓葉紅得更加逼人,似乎正燃燒出一片生機,俯首已是霜葉滿,堅持著猶自開放不懼蕭瑟的那朵火紅似乎劃清了它與其他樹木的界限。我的心漸漸溫暖起來,脫口吟誦出“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

恍然頓悟,青春對於我才剛剛開始。正如伏爾泰所說:“人生的道路上佈滿荊棘,我們曉得的唯一方法就是從上面快速地踏過。”這條路上佈滿坎坷,我在第一處摔倒了,怎麼可以灰心喪氣,為何不爬起來,繼續奔跑,向成功的彼岸進發。成與敗的裁決,從不在起點而是在終點。我只是一開始比別人慢了一步,為何不迎頭趕上呢?

誠然,前途漫漫,似渺渺茫無可盡之坎坷,然少年之心,搓且益堅,不墜青雲之志,自當爬起來,向成功奔去。

轉身含著笑,飛速奔跑打破隊伍中,夕陽如血的光芒披在我身上,少年的狂又回來了:“少年裘馬頗輕狂,笑玉帝傲三皇。”!

含笑奔跑的少年 篇15

國小四年級作文 ,575字

“你看,他又在跑了,瞧他那慢得跟蝸牛似的速度……”同學們的議論聲時不時傳入我的耳中,挫敗感像剪不斷的亂線般,將我緊緊包裹著,讓我喘不上氣來。

我哭著跑了回家,躲在被窩裡抽泣。門被推開了,母親坐在床邊:“你看,那窗臺上的是什麼?”我循著母親的視線望去,那是一個灰白色蝶蛹。“它現在的樣子是不是很醜陋?但你能想象到它蝶變後的美麗嗎?日復一日地奮鬥,一點點地撕破黑暗,最終見到彩虹。”母親轉過頭來,堅定地說道:“我覺得你也可以像它一樣,做一個含笑奔跑的少年。”“我?”我愣了愣,看向母親。是啊,我同它一樣,卻沒有像它那樣的堅持。“母親,我一定不會辜負你的期盼,做一個含笑奔跑的少年。”母親欣慰地笑了。

從此,紅白相間的操場上多了一位奔跑的少年,他揮灑汗水,種下了希望。考試那天,他自信滿滿地站在起跑線上,隨著體育老師一聲響亮的“跑”,他似脫弦之箭般飛了出去。“滿分!”喜悅像決堤的洪水般侵襲我的大腦,髮梢被汗水浸溼,湛藍的天空中似乎有一隻迎風飛舞的蝴蝶,陽光正好。

含笑奔跑吧,要相信“泥濘留痕,終見彩虹”。

青春正含笑 篇16

國三作文 ,831字

有一陣玫瑰香,藏在青春的角落裡,輕輕將我縈繞。

——題記

青春是一朵半途而廢的花朵,絕望之後,仍等待開放。

朋友說,燦爛未必是好事,長大了,不再對周圍事物那麼感興趣,小時候祈盼的,現在就覺得平常,而在記憶中保留一點遺憾,倒也不壞。

心裡總莫名地空虛,好像自己所度過的那些美好的時光下一秒就會消散,伴著那種患得患失的感覺消散。

酸澀是青春的味道,那是一份的成熟再加上不止一份的狂傲,不止一份的傷心與不止一份的自戀。

青春飽含一切快樂和暢想,讓心品評這次試航。不要讓青春在等待中枯萎。

青春,應該是小小的瘋狂,加上大大的陽光。

頹靡,那只是我們迷彩般的外殼罷了,其實心是灼熱的,只是沒有人懂得。因為青春,我們開始學會沉默,我們開始逃避,我們開始遠離人群。

當我們埋沒在來往的人群中,懷著同一種心情。我們享受的是無謂的生活。沒有太多傷痕,卻會淡淡憂傷。青春,是個多情善感的季節。

青春,讓我們絕望。但有的時候,當我們已經對世界不再抱有期待的時候,其實希望的種子早已在身邊發芽了。

青春到底帶給我了什麼?是那份傷害,還是那種不振,那種冷淡?還是那我不想憶起,也不敢憶起,在那段灰色青春裡我不願意憶起的事。

傷心的時候,把自己的生活過得近似凌遲。只是時間是偉大的,讓我們忘記悲傷。告訴自己,要堅強,不氣餒,希望就在前方,抬起頭就會看見。

青春依舊是花樣的年華。傷痕就讓時間去撫平;眼淚就讓時間去拭乾;傷感就讓時間去遺忘。我們不需要憂傷,我們不需要想念。

我們缺少的,僅僅是一顆勇敢的心。要相信,大海站起來,成了瀑布。只要站起來,誰都可以成為風景。

該深刻的都深刻了,該經歷的也都經歷了,該懂的也懂了。只是我們還在徘徊,徘徊在我們青春的扉頁上。如今歲月的痕跡也學會在我身上停留了,在我身上灑下一點憂傷,更多的是微笑。

青春裡,我們興奮著,痛苦著,努力著,勇敢著。樂觀一點,勇敢一點,我們青春裡的雨會下得很美,美過豔陽!

夢無痕,隨風逝,青春依舊。

那一雙飽含笑意的眼睛 篇17

國二作文 ,678字

在我的記憶裡,有一雙飽含笑意的眼睛,陪伴我多年。

十年前我第一次見到她。那年我三歲。媽媽告訴我,她是我的外婆,以後會一直照顧我。那時,她穿著樸素的衣服,很年輕,五十多歲,眼中帶著淺淺的笑意,那樣親切,那樣和藹。

外婆是雲南人,喜歡給我做一些雲南的小點心。我最愛那餡料是一抹抹紅色的鮮花餅。每次回到故土雲南,外婆總要帶一瓶玫瑰糖回來,挑好鮮豔的沒有一絲雜色的玫瑰瓣,將那薄薄的一片片花瓣與紅糖,用雲南特有的“春”的方式製成。那玫瑰混著糖,經過手工的搗碎,少了一份機器的喧囂,多了一份純兒味。玫瑰的清香雜糅著糖的甜蜜,那樣沁人心脾。挖起一小勺裹進麵皮裡,經過烤制後成就一番美味,那就是我最喜歡的味道。

過了快十年,我仍保留對外婆鮮花餅獨特味道的那份喜愛。我又嚐了一次鮮花餅。不同往日,我總將那苦澀的晒乾了的花瓣吐掉。這次,我細細品嚐著。外婆的眼睛仍飽含笑意地看著我。對著她的眼睛,緩緩的,我好像踏進那片土地。我吹著洱海的的大風,品味那獨特的西南風味。我體會到了她那來自故土的幸福。她從南詔故土為我奔赴到這湘楚之地,用粗糙的雙手,將幸福一點點呈現給我。

我才真正地發覺她老了。不同於十年前第一次見到她,尤其那雙眼睛,由原來的神采奕奕,漸漸地垂了下來。眼窩開始凹陷,眼球中只有渾濁的一團。眼角周圍是密密的一圈圈皺紋。只有蒼老,沒有一絲神采。她的眼睛始終那樣慈祥,飽含笑意。她,確實老了……

朦朧間,我懂得了她這些年為我的辛苦付出,她是否能永遠為我停留在這湘楚之地?如果可以,我願永遠守護這一雙飽含笑意的眼睛。

含笑奔跑的少年 篇18

國三作文 ,755字

依稀當初少年笑,眉目不減當年傲。曾經小小少年,如今初長成,嘴角帶笑,向未來奔跑。

猶記得初相逢,丹心同,年少懵懂。白駒過隙,書已經成為我的摯友。我和同學們關係也算融洽,可看著一個個建立的小團體談笑風生,自己被排擠在外,內心卻充滿迷惘。可轉念,心又釋然,人活著,必定有失也有得。

突然想起村上春樹說的一句話,“你要做一個不動聲色的大人了,不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看,去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里”。

回首逝去的歲月,時光的長廊裡迴盪著笑聲和哭泣聲。初三生活,緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧,放棄了與心儀的書作伴,只為六月三天,因為,成敗在此一舉。

每天十幾個小時的課程,開頭容易,堅持難。日復一日高強度的學習,空留睏倦與疲憊。我也曾想過放棄,但是想到初心,還是決定咬牙堅持下來。背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。晚自習時,極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當你為自己的未來踏踏實實努力時,那些你想要卻不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走來。我這樣想,心中似乎又有了動力。我跌倒過,可每次疼痛過後,我都會裝作若無其事,再次爬起,微笑地向前跑繼續奔跑。我從未放棄,於是,陽光似乎也被我感動,努力地擠破千層烏雲,來幫我照亮前方的道路。成績的上升,同學的鼓勵,老師的讚譽,成為我身後強大的動力。道路早已不再坑坑窪窪,平坦的康莊大道在我的面前按部就班地鋪設開來。

不忘初心,砥礪奮進。在鋼鐵水泥鑄造的城市裡,依舊會有粘著晶瑩露珠的青草。走在路上的少年向著緩緩升起的朝陽,吐了一口白霧,嘴角浮起一抹醉人的微笑。一切都是新的,建築帶著昨夜的露水在朝陽下閃閃發亮,少年在路上揚起了頭,裂開了嘴,露出燦爛的微笑,緩緩張開了手,擁抱新的一天。

是的,我是含笑奔跑的少年。

難忘你含笑的眼神 篇19

國三作文 ,1047字

在校園的小徑上踟躕,於樹木陰翳間輕回眸,花園裡金黃的雛菊正在陽光下盛開,暖融融的。我忽然想起你——你那溫柔的目光,你那含笑的眼神!

仍記得初一剛剛入學,那時的我像剛離巢的小鳥,對周圍的一切好奇、緊張、不安,那天我在食堂擁擠嘈雜的人群中侷促不安地站著,連簡簡單單的排隊打飯都不知如何開口,這時卻正對上你含笑的眼神:“吃些什麼?”你的聲音有些沙啞,但有掩不住的溫暖動聽。我窘迫地東指西指,臉早就漲得通紅。滿身是汗的接過盤子時,才發覺後面的人早已等得不耐煩,頭不禁深深的低下了去,用細若遊絲的聲音說了一句“謝謝阿姨”。抬頭,你的眼神仍是含笑的,溫暖如初。

還記得離開時,我瞥了你一眼,你的樣子就深深的刻入我的腦海:一脈黑髮綰成髮髻紮在腦後,身著廚房工作人員的白制服,手持著舀菜用的不鏽鋼勺,明明年齡已經不小,但那含笑的眼神卻透著別樣的生機與活力,襯得你絲毫不顯中年婦女的老態。

時光飛逝,也許是被那含笑的眼神所感染,幾年來我竟一直在那一個固定的視窗排隊打飯。你我之間也漸漸熟悉,接過餐盤時也總會對視一笑。後來不知什麼時候,我發現你在笑時,眼角似乎多了幾絲魚尾紋,但那溫暖的眼神絲毫未改。“你可多吃點啊,看你瘦的!”記得有一次你在忙碌中微笑著說,當時雖然你一臉的勞累,但那雙眼睛裡卻透著憐愛。

還記得那天吃飯的速度很慢,起身去清理餐盤時,我發覺食堂裡喧譁的人群早已不見蹤影。你攥著拖把,細細的將地磚拖得錚亮。看到我,你又微笑了:“慢點走呀,剛拖過地,挺滑的。”我感激地點點頭,轉身欲走。卻被你叫住。“初四了吧?好好學習,中考得好好考啊。”你那含笑的眼神彷彿有一些複雜的情緒,目送我走出食堂,消失在樓梯拐角。

第二天,仍是那個視窗,我卻沒能看到你含笑的眼神,取代你位置的是個新來的中年婦女,眼神裡有些冷漠。“原來的阿姨呢?”接過餐盤時我問她,她從鼻孔裡哼了一聲,沒有理我。我有些不自在的退到一邊,不知所措,心裡空空的,隱隱的痛。

就這樣,你那含笑的眼神忽然間在我面前消失了。我雖然知道分離是遲早的事情,但我沒想到分離是這樣的突然!那幾天我帶著絲絲的悵然,流連於校園。我知道今生也許再也無緣與你相見,因為我也即將離開我的母校。而今天我在繁花深處,朦朧中彷彿又看到了你,看到了你帶給我無盡溫暖的含笑的眼神……

含笑奔跑的少年 篇20

國三作文 ,733字

螢,亦曾是少年。腐草為螢,亦曾是那奔跑少年的美好心境。

夏無花,卻有荷,飽滿的花苞亭亭地立在玉盤上,像極了夢中的古樓。夏夜,涼風習習,拂過天井;可樓門緊鎖,花瓣未綻,我無法望見裡面的樣子。

恍然間,兩點微光在我面前繚繞升起,它們是傍晚的精靈,照亮了幼嫩新葉的周身三寸,我不禁看它著了迷。不覺已到了下露的時間,溫度很快下降。殘陽已無力映滿整片天空,荷香也來到了沾染裙袂的地步,原來竟是兩點螢火,嫣然出現在燈火闌珊處。

曾聽外婆說,腐草為螢;枯槁的竹枝浸入到泥中,來年便會生出螢。這是多麼美好的事物啊!可螢的生命卻只有短短二十天,人間的花開花落,蟲鳴鳥啼,時間滄桑,似乎都與它無關了。螢看不見春花秋月,更遇不著凜冽寒冬,那是否,在它的生命中還有著更高的價值追求?

那兩點螢火依舊纏繞著,向上騰飛著,它們解開了黑夜的包裹,更是敞開了我的心扉。那時的我,宛如被神祕的手牽著沉浸進去,隨著它們的飛舞奔跑起來。闖入我窗前的螢火,擦亮與我倉促的相逢,內心對它不勝感激,於是我笑了。

青萍之末,風露婆娑;迢迢河漢,螢火飛落。可螢是繚繞重生的火種啊,它們神似少年,永遠向上。亂石無法葬螢,而我奔跑在亂石上方,霎時釋然。我凝望著它們,看著它們將點點光芒投射進黑夜,撕開了天邊的一道口子。半月之後,螢會在荷香氤氳中落入荷塘;一年過後,又會依附著竹枝重生,向上,奔跑。

朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。可螢卻深諳少年的心境:含笑。何況,我們生而為人,正直青年。就該如螢,在途中努力、奮鬥、重生。於是綻放笑容,奮力奔跑。

心鎖已被開啟,鑰匙就握在我手中。古樸雅緻而又氣息渾厚的古樓也打開了一條縫,最後一絲夕陽也終於能照射進去。

以夢為馬,不負韶華。

願我如螢,永遠是少年,不知疲倦,含笑奔跑。