向生活微笑相關作文20篇
向生活微笑 篇1
國一作文 ,1084字生活總有不盡人意的時候，他會讓你高興，讓你煩惱，也會讓你難過……但他能讓你學會堅強、勇敢，還會讓你得到成長。
以前，我認為生活是紅色的，讓你感到溫暖；生活是綠色的，讓你充滿新的期待；生活是粉色的，讓你感到愉悅；生活是黑色的，讓你感到孤單和無助。其實，生活是白色的，他需要你自己來填色。當你為交到新朋友而高興時，他是橙色的；當你對未來充滿期待時，他是金黃的；當你遭受挫折和失敗而沮喪時，他是灰色的……既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。所以我們應該用微笑來面對生活，活出自己的絢爛與多彩，豐富自己的生活顏色。
人生很漫長，也很簡短。他更像是一條路，這條路很曲折，很坎坷。而我們都在努力向終點前進。這條路有許多岔道，一旦開始就不能回頭，所以你只能勇往直前。在這條路上我們會遇到很多陪伴我們前行的人：父母、老師、同學、朋友……但到最後，走完這條路的還是我們自己。所以我們要獨立，要堅強。
老師曾說過：現代社會是一個溫暖、和諧的社會，但同時也充滿了激烈、殘酷的競爭。要想在這樣的競爭中取勝，我們必須要學會勇敢堅強、拼搏向上。更要有夢想和信念，因為有了夢想，我們才是一個完整的人，我們才有繼續前行的動力。
在實現夢想的過程中，我們要不斷努力和嘗試，要踏石留印，抓鐵有痕。現在的我，對前途充滿未知。我經歷了一次次失敗，為此傷心過、氣餒過，也因某次失敗而想過放棄。但失敗是成功之母，沒有失敗何來成功呢？所以我們要相信自己、堅定信念，要有持之以恆的毅力，這樣才不會被失敗毀了前途。
實現夢想更需要奮鬥。我曾看到過這樣一段話：“不奮鬥，你的才華如何配上你的任性；不奮鬥，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮鬥，世界那麼大，你靠什麼去看看。一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心裡都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航。只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！“”讀了這段話，你會為未來有所行動嗎？人從出生時不就應該開始奮鬥了嗎？我們為了學會走路奮鬥過。現在為了學習而奮鬥；為了更好的學校而奮鬥；為了自己的人生而奮鬥！我們應該時常問自己：你今天努力了嗎？你為自己奮鬥了嗎？
我生活在這個世界裡，我為了自己的理想無時無刻的努力著。不管將來我的生活是令我滿意的、還是讓我失望的……我都會感謝現在的自己。因為我努力過，我為自己奮鬥過！一切的一切，我都會勇敢的面對。而現在我會不斷挑戰自己！努力讓自己更優秀！
朝生活微笑 篇2
高三作文 ,750字微笑是冬日裡的一束陽光，融化冰雪；微笑是黑夜裡的一盞燈火，照亮前途；微笑是苦海里的一條小船，載你前行。生活有時候就像一面鏡子，你朝它哭，它就會對你哭，而當你衝它笑時，它會衝你笑得更燦爛。生活總會有苦難，只有朝生活微笑才能生活得快樂。
生活的好與壞，不在乎你是否擁有豪車豪宅，而在於你對生活的態度。對生活總是充滿希望、朝生活微笑的人，才是真正意義上生活得好的人。前兩年剛剛離我們而去的現代著名作家史鐵生，可以說，他是笑著走完一生的。二十歲就癱瘓的他只能坐在輪椅上度過一生了。在花一樣的年華，生活卻對他開了一個這麼大的玩笑。他曾經也想過要放棄生命，但最終他選擇了微笑地活下去，微笑地活著便成為了他一生的寫照。正是這種樂觀的生活態度讓他的人生髮生了巨大的改變，他成為了一個作家，一個作品同他一樣極具震撼力的作家。向人們展示出微笑的力量。
“當你哭得時候，全世界只有你一人在哭，當你笑的時候，全世界都會對你笑。”的確，哭博取不到大家的尊重，可笑卻能讓你贏得整個世界。在倫敦奧運會上，吊環王陳一冰的表現不僅贏得了對手的尊重，也讓世界為這個愛笑的小夥子深深感動。本屆奧運會是陳一冰最後一屆奧運會了，他多麼希望能拿下這塊金牌，給自己的運動員生涯畫上一個圓滿的句號，然而現實卻是如此殘酷。比賽中他的表現無懈可擊，然而裁判的眼睛似乎被遮蔽了，把冠軍“判”給了一名巴西選手。可當他得知冠軍是他人的那一刻，他並沒有怨恨而是含著淚微笑著與對手擁抱，展現了他的大度與樂觀。陳一冰的笑讓國人為之感動，為之驕傲。陳一冰在那一刻選擇微笑而非哭是因為他知道生活並沒有因此而停止，他會微笑地走向人生的下一個起點。
人生一世，草木一秋。何必讓短暫的一生充滿痛苦與掙扎，朝生活微笑吧，即使是含著淚也要微笑，因為當你笑的時候，生活也會對你笑。
我微笑著走向生活 篇3
國三作文 ,795字我把試卷胡亂地塞進了課桌裡的角落，便頭也不回地快步離開這令我窒息的教室，唯有嘴角的苦笑能明瞭此時我內心的情感。
室外的天空也是灰濛濛的，那鉛灰色的雲隨風飄蕩著，偶爾投下幾塊縱橫交錯的陰影。我想要微笑，但只是把嘴角微微上揚，卻發現臉頰僵硬，怎麼也笑不出來。試卷上那鮮紅的分數和那一個個大大的叉，似乎在嘲笑我這段時間的努力。
抬起頭，籃球場上一群初一的新生可真是快樂，臉上洋溢著幸福的笑容，在陽光中是那麼明朗，那麼可愛。一個陽光的男孩跑過來：“學長，一起來打籃球吧！”他笑著問我，眼神裡滿是期盼，胖胖的腮幫鼓鼓的，一直擠到眉角去了，煞是可愛，那燦爛的笑容就像是春天裡一朵盛開的花兒。
似乎是受到他的鼓舞，我忍不住加入了他們的隊伍。我接過球，心不在焉地投著籃，而結果也像我想的那樣，一個都沒進。“你這學長不行啊！”“就是啊，打了半天了，一個球都沒進！”耳邊的質疑聲越來越多了，而我卻突然明白一個道理：生活就像打籃球一樣，需要不懈的拼搏，如果你不用心做，更何談什麼好結果呢？
我揚起臉，朝著他們輕輕點頭，嘴角的弧線微微上揚，我決定微笑著面對生活。再一次接過籃球，身體微微向左傾，將重心放在左腳，越過那個緊緊貼住我的防守隊員，右腳輕輕跳起，同時用雙手猛地往右伸去，又快速退回，左手傳，右手接，做了一個短而快的低位運球，再躍起，“怦！”球進了。周圍的人鼓起了掌，可愛的學弟再起揚起那燦爛的笑容，我也禁不住回給他一個微笑，灰濛濛的天此時也露出了一點霞光。
生活往往會有那麼多不如意的事，但這樣就放棄或逃避生活了麼？不，挺起頭，昂著胸，像對待籃球一樣用心去做，沒有克服不了的困難。
扔球，用一個漂亮的弧線將球扔給他們，我快步地往回走，走進教室，翻開剛剛被我塞進課桌的那張試卷，撫平，仔細地分析錯誤，筆下的題越來越多，錯誤的點越來越明晰，嘴角的弧線也越來越高，我知道，我能微笑著走下去了。（公眾號：金氏小園）
只要向生活坦然一笑 篇4
國三作文 ,411字有時：憂愁它困擾著我，痛苦它折磨著我，悲傷它纏繞著我；
但有時：幸福它呵護著我，快樂它感染著我，喜悅它追隨著我。
有時，我們會因為瑣碎的事情而牢騷滿腹；
但有時，我們會因為贏得他人的褒揚而怡然自得。
有時，我們雖全力以赴卻遭到慘敗；
但有時，我們也會因為勤奮努力而碩果累累。
有時，我們會在濟濟的人才市場上一爭高下；
但有時，我們會因為同時準備英語四級考試而互勉互勵。
我們總是生活在這樣一個複雜而又絢麗的世界裡，生活在這樣一個多彩而美麗的星空下，開始著人生的探索和追求。
有的時候我們會為某些事情而哭，有的時候我們會為某些事情而笑。
朋友，請記住：只要向生活坦然一笑，別有一番情趣和意匯。這坦然的一笑，是對陋習的屏棄；這坦然的一笑，是對困難的蔑視；這坦然的一笑，同時也是對生活的熱愛和擁抱。這坦然的一笑，就展現出給你、給我和他一個飽滿的熱情和堅強的精神風貌。這坦然的一笑，涵蓋著多麼深長的意味，也涵蓋著多麼深刻的哲理啊！
走向生活的舞臺 篇5
國小六年級作文 ,985字每個人的心中都有一個大舞臺，心有多大舞臺就會有多大。
我的心中，擁有一個大舞臺，有歌聲、有微笑、也有委屈、有眼淚，要問我如何搭起的這個舞臺，我會告訴你：它們來源於生活。
小時候我特別怕黑，於是一個人在家的時候就會把所有燈開著，這樣似乎有人給我壯膽，讓我不再害怕孤獨，害怕夜晚。外婆發現這件事後，語重心長地對我說：“你這樣把燈全開著要浪費多少電呢，我們應該要節約用水、用電，養成節能環保的好習慣，以後可不能再這樣咯，不然就不是外婆的乖寶貝啦”。“你們都不在家，不開燈我就感到好害怕，我就要開燈”我似乎有些委屈，破口而出。“你可以開燈，但沒必要全部開，家裡有書、有玩具，你可以看看書、和玩具說說話就不會害怕了。”我點點頭，覺得外婆的話有些道理，慢慢地，我喜歡浪費的習慣得到改進，當然，這當中不失有媽媽言傳身教的功勞。舉一個生活中的小例子吧：
有一次，我死纏著媽媽要去外面吃飯，媽媽禁不住我的苦苦哀求，帶我去“粥聞天下”吃飯，我們到了那裡，隨便點了幾個菜，沒過多久，菜便上齊了，我們圍坐在一起開始吃起來，我是肉食動物，專挑肉吃，不喜歡吃的菜不動筷，時不時還把飯粒掉桌上，媽媽嚴肅的說：“不許挑吃，每種菜都有不同的營養物質，挑吃會影響你們的健康成長，更不許浪費糧食，粒粒皆辛苦不懂嗎？……”飯後，媽媽把沒吃完的菜全部打包回家了。看著媽媽的一言一行，我默默低下了頭。
生活是一個多彩的舞臺，它給人提供一個展示、提高的平臺，我是一個非常膽小的女孩子，為此經常受到父母的責怪，同學的嘲笑，我自己也常自責：為什麼我的膽子就不能大點，為何我不能像有些同學那樣大膽展現自己？可一到關鍵時刻我就敗下陣來。是生活慢慢磨練了我，塑造了我。那是四年級的一次“三獨”比賽，本來那次比賽我是不敢參加的，但媽媽給我出了道難題：要麼參加比賽，要麼鋼琴考級，任選一項。這兩項我可都不喜歡，但沒轍，我最終選擇了比賽。在賽場上，我心跳加快，面紅耳赤，儘管媽媽和老師賽前不斷給我打氣、加油，但我還是緊張得不行，好不容易硬著頭皮彈完曲子，我飛快跑下臺。讓我意想不到的是賽場竟然想起了雷鳴般的掌聲，我的同學對我豎起大拇指，直誇我棒。這讓我受寵若驚，讓我倍增信心，從此我的心扉慢慢開啟，逐漸變成了開朗、活潑，性格直率的我。
生活就是一個大熔爐，就是一片舞臺。而我們，就是要勇敢登上這片舞臺，獲得鍛鍊，超越自我，盡展風采！
陌生的微笑 篇6
國小六年級作文 ,605字關愛，是一縷照射在冬日的陽光，在你最無助的時候，溫暖你的心房；關愛，是黑暗中的燈塔，在你最迷茫的時候，照亮你前進的方向。我永遠都忘記不了，那位阿姨熟悉又陌生的微笑……
那是暑假的時候，火辣辣的太陽炙烤著大地，街上的行人有的扇著扇子，有的吃著雪糕，但還是大汗淋漓。我受小姨之託出來買醬油和鹽。等公交車的時候，我不停地抱怨：“哼！這麼熱的天還叫我去買東西，公交車怎麼還不來……”
等了半天，終於等來了公交車。公交車上的人哪摩肩接踵，黑壓壓一大片。我使勁擠上去，想看看有沒有立足之地，結果連一寸地方都沒有。車裡真悶啊！才站了一會兒，衣服就溼透了。我不由得暗暗叫苦。突然，一個溫柔的聲音從我身後響起：“小妹妹，來我這兒坐吧。”一位阿姨微笑著對著我說，那微笑是那麼地和藹可親。我道了一聲謝後，迫不及待地坐下，把手裡的東西放在地上後真是如釋重負啊！過了一會兒，到站了。我抬起頭，想再次感謝那位阿姨，當我看到她時，驚得下巴都快掉地上了，真是累暈頭了，那位阿姨，是……是一位孕婦！她滿臉通紅，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來。她看見我驚愕的表情，竟然再一次對我微笑……
看見那個微笑，我想起了我的媽媽，也是那麼的溫柔；那個微笑，既熟悉，又陌生；既像冬日裡的陽光，又像黑暗中的燈塔。我和那位阿姨並不熟識，只是在茫茫人海中擦肩而過，她竟然不顧自己懷孕的身體，給我讓座……
直到現在，2年了，我依然沒忘記那個微笑，那個熟悉又陌生的微笑……
我為向日葵微笑 篇7
國二作文 ,921字湛藍的天空，一輪金色的太陽，太陽啊，你可知道你的腳下有一株幼小的向日葵吶。
它沒有牡丹華貴的姿色，沒有百合花令人舒心的味道，沒有那寒冬中傲人臘梅的氣質，它沒有什麼，或許上帝只是把一個閃爍著金光帶著陽光心情的靈魂圈養在了那柔嫩嬌小的身體裡。
生長古牆陰，園荒草木深。可曾沾雨露，不改向陽心。我家窗臺有一株嬌小的向日葵，它每天對著太陽高歌舞蹈，它總是對太陽那樣的情有獨鍾，不管颳風下雨，它都死死的抬起頭望著那總是溫暖的東方。
望著它我總能呆上許久，今天我又望著它，它縮成團緊緊地抱住自己，窗外下著雨，於是我又回想起那個使我難忘的夜晚。一個急促的聲音喚醒了正在熟睡的我：“出大事了，你奶奶心臟病犯了，已經從鄉下送到醫院了！”我趕忙穿上衣服向醫院奔去，去路上的路途是漫長的，天空毫無生機，星星一個又一個躲在了一望無際的黑夜裡，月亮也羞澀的拉上了生黑色的窗簾。向日葵的夜晚亦是孤獨的，因為似乎我們都忘記了那一株正在萌芽的向日葵在我家的窗臺。
到了醫院，醫院時刻散發出的難聞味道使我本來繃緊的神經更加緊張，我火速的趕到奶奶的病床前，看著奶奶羸弱的身體和醫生扳著的臉龐和我的家人那臉上的淚痕，我又忍不住，眼淚從眼眶裡流了下來，我不知道幹什麼，只能在空寂的夜裡苦等醫生給的最後結果，徹夜無眠，直到晨曦伸進醫院的玻璃，醫生的結果拿了出來，很嚴重。我無力的癱倒在地上不知所措。奶奶轉到了特別監護室。我們家屬也回到了家，拉著父親的手，看著醫院路邊的行道樹似乎都是癱軟的。而我卻不知道我家的向日葵已經望著太陽吮吸著溫暖。向日葵總是強忍著淚水面對微笑面對太陽留下的一抹紅顏，它只是用微笑詮釋那心中隱藏的悲傷。
到了探尋的時間，我又來到奶奶的床前，奶奶微閉著雙眼艱難的跟我說，乖孫子啊，你要好好讀書，我沒事，我前幾個月買的向日葵你也要照顧好，我能好的。我又流淚了……
回到家，我躺在床上，我回想起奶奶的話，我看到了那株向日葵，向日葵它正向著太陽，挺直著身子，我腦海裡突然猛的想起向日葵依然也帶著憂傷，它也是憂傷的花朵，是陽光下最明媚的憂傷，但是它依然樂觀的向著太陽，哭起不了作用，只用直視現實，做好該做的事情才是對的，於是我釋然了，對著向日葵笑笑，繼續走向去醫院的路上。
對生命微笑 篇8
高三作文 ,669字我一回頭，身後的草全開花了。一大片。好像誰說了個笑話，把一灘草惹笑了。—《草》。
我喜歡在田間小路上騎著腳踏車迎風而過。你不知道，風在吹過我清爽髮際的那一瞬間告訴我一個祕密—她說，春來了。
還來不及細想，春天就散發出活力。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的情意，這樣的春給久久鬱悶的人們一個舒朗的心情，給這肅殺的白色點綴翠綠的生機。於是我對著那吐著綠蕊的草微笑，然後大口大口地呼吸。
轉眼就到了夏天。麥子、水稻、竹林和草地，每天都像進行攀爬比賽似的向上跳躍，真是一天天地看著它們長高長大。
夏天讓我們迴歸自然，教我們欣賞沒有掩飾的美麗。
當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，這是一份不需要任何點綴的灑脫和它那份不在意俗世繁華的孤傲。秋天讓人冷漠也讓人陶醉。那些淡淡的，悠悠的閒雲以及那些不帶任何修飾的風讓秋是如此的一塵不染。
秋是成熟的季節，是收穫的季節，是充實的季節，卻也是淡泊繁華的季節。在它不再受到讚美，不再被寵愛的時候，它給予的僅僅是一記淡淡的微笑。
當雪滿山野的時候，寒風跑來告訴我，冬來了。於是我在一片寂寞中感受生命的恬靜與溫馨，微笑著看草木凋零，看生命逝去，然後靜靜地等待來年春天夢境重現和熱情甦醒。
生命就是這樣。春、夏、秋、冬，周而復始，不斷輪迴。可是當我們回首往事的時候，你是否有揮霍青春，是否有珍惜花香，又是否有微笑地感悟生命？還是讓我們不要為青春而洋洋得意吧，還是讓我們恭敬地低頭，謙卑地起步，努力地前進吧，還是讓我們微笑著珍重生命吧！
對生命微笑，托起人生的一片晴空。
走向生活 篇9
高二作文 ,806字當今社會，人們的交際顯得愈發重要。一次握手，可能會收貨永遠的友誼；一次合作，可能會成為永遠的朋友……然而，錯誤總是無法避免的，它能催人上進，也能讓人明確目標，但卻也能令自己失去最好的朋友，這是一個難以解決的問題。當他人出錯時，我們能做的，只有改變心態，正確面對他人的錯誤。
有的人說：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”也有人說：“現在是弱肉強食的世界，一次小小的錯誤可能是終身的遺憾，每個人都是獨立的個體，為什麼要插手別人的錯誤呢？不理不睬有時是最好的辦法。”這都是十分片面的看法，相比之下，孔子認為：“以直報怨，以德報德。”正確對待他人的錯誤，能諒解就諒解，這心胸非比尋常啊！所謂諒解，是對一個人心的衡量，在社會立足，就看心胸寬大與否。一個人若是心胸開闊，能為他人設身處地的著想，那麼這個人，就是一個完整的人，一個完整的人，必將能在社會上立足，也必將能做出一番大事業。
在中華大地解放以前，共產黨一直受到國民黨人的頻頻壓迫，然而，當日本侵華，大敵當前，共產黨毅然決然的與國民黨聯合，一致對外。如果沒有共產黨對國民黨的諒解，那麼今天可能就沒有中華民族了。若雙方都不互相諒解，仍然打的不可開交，不等他國侵略，我們早就不攻自破了。可見，一次諒解，一次心與心的溝通，或將拯救無數人的生命，拯救一個國家，甚至一個民族。
然而，諒解並非就是懦弱。懦弱是沒有風骨的。人生在世，必將面對挑戰，人人都是戰士，懦弱就如同作戰是，沒有一顆戰鬥的心，只站在那等人家出手。阿Q的行為不是諒解，而是一個徹頭徹尾的懦夫的表現，別人打了他的右臉，他又讓打腫了左臉，“確保”左右對稱。這不是懦夫還能是什麼？這脫離了諒解的實質。正確對待他人的錯誤，這才是諒解的初衷。
諒解，是人生道路上的明燈，它可以溫暖人的心，他也是充滿能量的武器，破開人世間的迷霧。擁有它，我們就能走向一條光明大道，讓人與人之間的隔膜漸漸消散，使人們的心靈充滿光彩。
保護大氣一小步，邁向生活一大步 篇10
國小六年級作文 ,937字那是一個細雨綿綿的冬日，可我的心情卻如春日裡的陽光一樣燦爛。因為那天我將與小夥伴一起去我一直夢寐以求的科技館。
進入科技館內，首先印入眼簾的是“生存與環境低碳區”，它用通俗易懂的語言，向我們介紹了碳在自然界最初存在的足跡以及進行迴圈所達到的平衡狀態，然後又介紹了“全球變暖”的原因。其一是因為21世紀的人類逐漸步入了小康社會，汽車在普通家庭中越來越普及，排出的尾氣則是氣候變暖的罪魁禍首。其二人類的貪婪，亂砍亂伐樹木，使森林面積大幅度銳減，大氣中的溫室氣體濃度大大減弱。在過去年的一年中，我國大部分地區整天都處在灰濛濛霧茫茫的霧霾天氣中，口罩成了大家的必需品。記得有一日霧霾很嚴重，我因為匆忙而忘記了戴口罩。到傍晚時我的喉嚨十分難受，在接下來的一個星期裡，我的聲音一直很低沉，給我的學習和生活帶來了不便。看完展覽之後，我突然想到爸爸也有一輛汽車，爸爸難道也成了汙染大氣的罪魁禍首？不行，我得阻止爸爸，不能讓他再錯下去了。我回家神色凝重地對爸爸說：“爸爸，你以後要少開車了，騎自行車上班吧，這樣環保。”“你小孩子懂什麼呀，我自己的事情自己知道，用不著你管。”我聽了很生氣，嚷嚷道：“你知道開車對大氣的汙染有多嚴重！”之後我就把科技館裡抄下來的資料讀給爸爸聽。爸爸若有所思："嗯，現在大氣汙染確實很嚴重，我會注意的。”聽到這句話，我開心地笑了。同學們，你們知道嗎？現在我們的臭氧層越來越稀薄，在南美洲已有十萬多人因為臭氧層稀薄而患上了面板癌。據科學家估計如果臭氧層的稀薄度只有1%的話，全亞洲及南美洲等人都會患上面板癌。
如果人類再不保護地球，全球將會不斷升溫，改變動植物的生存環境，使大量動植物將面臨滅絕。生活在冰川地區的北極熊，如果冰川都融化了，它們該去何方呢？那些要冬眠的動物，如熊，蛇等，因為氣候溫暖，它們也無法冬眠了；松鼠等動物也不用在秋天準被冬糧了。這得造成多大的災難啊！人類也不能免於這場災難。
同學們，保護地球人人有責，節能排減勢在必行。讓我們從點滴生活做起：
1、少開車，多騎自行車上，下班，這樣既可以淨化空氣還可以鍛鍊身體。
2、多種樹，這樣可以調節空氣。
3、工廠少排放汙染空氣的煙。
4、不用煤爐燒水。
……
讓我們小手拉大手，走進低碳，共創美好大家園！
向日葵，微笑 篇11
抒情作文 ,1131字你是誰？輕盈的劃過我的夢境，那金黃色的光輝，如此閃耀，沐浴陽光開放著的聖潔。
抬起頭等待綻放，捕捉太陽給予的溫暖，連盛開都是無盡的仰望，那平凡也偉大的堅強，我好像知道了，你是？向日葵。那個總是跟隨陽光轉動，失去了原來色彩的向日葵，那個伴隨著溫暖，在陽光下燦爛微笑的向日葵。朝著太陽盛開，繞著陽光旋轉，散發的光芒是比太陽柔和的燦爛，不會讓人覺得耀眼，但是確實是一抹閃耀的色彩，始終不追求奢侈，任意讓風的吹動隱藏自己的光芒。
我們追逐著彼此的夢，卻忘了露出一絲笑容，而向日葵模仿太陽的樣子和色彩，成為只可以被太陽喚醒的花朵，只能遠遠夢想著天際，連追求夢想都是遙遠的奢望，寂寞的重量壓得向日葵把頭低下，可在孤單的黎明我聽見了向日葵的微笑，花季裡微笑著的是勉強，淚是清晨閃爍的露水，向日葵的微笑還沒散盡，淚乾了只不過就隨著一絲微風離去，默默度過傷悲，輕輕卸下帶刺的防衛，努力的堅強。
微笑，迎向陽光綻放的向日葵，瀰漫陽光，迎著太陽晒在臉上的只會是幸福，幽幽的芬芳，暖暖的微笑，暖暖的味道，像太陽一樣的綻放在天地之間，漫山遍野的幽幽花香，在微風的帶動中飄蕩。
每每遇到風雨寒冬，向日葵淡淡的看著眼前下著雨的風景。有時風雨帶來摧殘，忍著花瓣片片墜落的痛楚，只當是全新的洗禮。不管有沒有殘缺，不悲傷、不心痛、不放棄，安慰自己追尋的不是完美。在出現陽光之前把傷口撫平，等著下一個清醒，燃燒著希望，暖暖的想著陽光的方向。
在雪花紛紛飄落的季節，學不會什麼是放棄，大地銀裝素裹，冰天雪地，烏雲覆蓋天空，忍受寒冷、寂寞，依舊微笑面對，等待迎接陽光的歸來，因為有著華麗的性格，默默綻放著希望的黃色。感謝風雨寒冬的磨練，帶來了滋潤，帶來了新生，永遠心懷感激，下一秒就是希望。
已是黃昏獨自愁，悄悄的花落，不能繼續凝視灼眼的陽光，感受灼熱的溫度，最後一次，再一次看看太陽，淚水悄悄的滑落，無聲無息離去。花瓣還是金黃的色彩，只是散落滿地，殘碎了滿地，可惜向日葵的血液不是紅色，如果浸出絲絲鮮紅豔色，染上金黃，那是種悽美，如果可以我想替向日葵對太陽說一聲‘我的太陽，再見。’然後，是燦爛的微笑。太陽，有沒有注意到向日葵的存在，如果有，太陽是否會為向日葵的消逝而悲傷，就算有一點點也好，對向日葵來說是莫大的安慰。如果沒有，向日葵也會把太陽永遠的記住，永遠放在心裡面，只是會留下抹不去的遺憾。
我想我在回憶起向日葵的時候嘴角會不自覺性上揚，對生活充滿熱情的陽光，沉默的愛。向日葵是充滿陽光的檸檬，酸酸甜甜，品味著生活的信仰。信念、光輝、高傲、忠誠、愛慕、勇敢地去追求自己想要的幸福，沉默的愛著。深沉的吟唱對於太陽的熱愛，心底抹不去的熱情，徹徹底底燃燒著的激情。
向日葵，微笑，金黃色的光輝永遠銘刻。
用生命微笑 篇12
國小五年級作文 ,679字當手臂被捆綁起來的那一刻，我體會到了生活的艱難和不容易，這是一種更深的領悟。
—題記
夜深了，也切都那麼的安詳，我和妹妹無聊的坐在床上，不知道該玩些什麼好，看著窗外靜謐的夜，一個念頭閃過我的腦海，“不如我們來體驗殘疾人的生活吧！”我興奮的說道。“好啊！”妹妹也頓時來了精神，妹妹體驗的是盲人，而我體驗的是沒有手臂的殘疾人，妹妹幫我把手背捆到背後，我扭動了幾下，真不舒服，但想起那些意志堅強的殘疾人，我又充滿了信心，妹妹很輕鬆的就給自己蒙好了紗巾，挑戰開始了。
我們挑戰的是穿鞋子這一項工作，別看平時穿鞋子是一樣很簡單的事情，但對殘疾人來說，這項工作非常艱難，有妹妹先挑戰，妹妹的腳摸索著，小心翼翼的尋找鞋子，因為看不見，妹妹變得異常緊張，我也小心的指點著，終於，妹妹成功的找到鞋子，憑感覺，順利的穿上了它，我也頓時鬆了一口氣。
下面就該是我了，我憑藉明亮的眼睛順利地把腳伸進了鞋子裡，可是扣鞋帶怎麼辦呀，我頓時焦急起來，“要不我幫你吧！”妹妹小聲的說。“不行，這怎麼可以，我一定行。”我拒絕了。“那好吧！祝你成功！”妹妹對我說，想增加我的自信心。我艱難的俯下身去，用嘴叼起鞋帶，正當要成功的時候，鞋帶卻從我嘴中脫落了。我不灰心，仍然叼了起來，一次次的失敗，不但沒有磨滅我得信心，反而使我增強了意志，終於，在我的努力下，我成功了。
趕快接下繩子來，妹妹也一把拽下紗巾，啊！變回正常人可真是舒服，就這樣，平常一兩分鐘就可以完成的穿鞋工作，我們足足用了半個小時，可以看出殘疾人是多麼的不容易，所以以後我們一定要尊重他們，因為他們也是用生命在向我們微笑。
碎片化生活——微信聊天 篇13
碎片化生活——微信聊 ,837字如今，隨著科技的發展，我們的生活節奏越來越快，也越來越碎片化。但在享受碎片化生活給我們帶來便利和充實的同時，你又是否知道這種生活方式使我們失去了些什麼？給大家舉一個最常見的例子—微信聊天，是現在不管老人孩子都喜歡使用的一種溝通方式。微信和簡訊不同，一段段的文字簡潔方便，更便捷，而且不受費用的約束。通常，為了打字省力，越來越多的人，熱衷於將一句話拆成幾小段，而不是為了省簡訊錢，發一篇篇“小作文”，更不是為了抓緊一週一次的機會，將這一週以來的所見所想一股腦潑在信紙上。
這樣做有它的好處，在進餐時，擠公交地鐵時，甚至是在開會的縫隙，都可以在微信上見縫插針的聊上幾句。
但同時，壞處也不少。先不說有不少人乘著使用微信的普遍，進行詐騙或許多黑暗的交易。也不說越來越“猖獗”的各類網路用語。微信聊天和書信之間最大的區別就是表達方式。
當人們寫書信的時候，往往需要組織語言，正如同寫一篇文章一樣，這也是為什麼有許許多多的名著像《傅雷家書》等，將一封封家信編輯成冊，成為一本本“心靈雞湯”。但在微信聊天中就不需要。
或許大家認為，這樣的聊天簡潔，還易懂。但這樣做其實是在磨滅掉我們的理解能力，使我們的思維在遇到事情後，習慣性的停留在最膚淺的階段。長期這樣下去，會大幅降低我們對長篇文字的理解能力和感情體會，變成俗稱的“機械化”。人要是沒有了豐富的情感，和機器還有什麼區別，人要是沒有了超強的理解能力，和動物還有什麼區別？
那我們要怎麼改善這種情況呢？我們可以在公交上地鐵上，放下手機，捧上一本書，和作家們一起感受自然的美好。在忙碌的週末，擠出一兩個小時，關上手機，泡在圖書館裡，和那些思想家一起思考生命的意義，和革命家一起開啟上下五千年的歷史大門，和科學家一起探索未知……
碎片化的生活是好的，它讓我們的生活更便捷，讓我們能利用起每一分鐘。但同時，我們也要多多閱讀長篇經典，在平時還可以試著多寫寫書信。讓我們在這快節奏的社會中，擁有一份寧靜，在忙碌的生活中，收穫一種充實。
青春應當向生活屈服嗎 篇14
高一作文 ,775字居里夫人曾經說過：“我們不應該虛度一生，應該能說：‘我已經做了我能做的事’”青春尤是如此。
年輕人，一向是最有銳氣的人，他們往往成就偉業，開創時代。許多偉人在年輕時代就有所作為，自古英雄出少年，有為之人常常是年輕人。辛棄疾率五十人出入敵軍萬人大營，將叛徒張安國一舉抓獲，神勇無雙，名垂青史，時年二十一歲。比爾蓋茨，十八歲就退出哈佛去追逐自己的夢想，如果當今有人大學一年級就退出創業，那麼人們一定認為是他瘋了，但是比爾這麼做了，最終改變了全世界人們的生活，使電腦成為人們生活中不可缺少的一部分。在自然科學領域，愛因斯坦開創物理學的新紀元時，年僅二十六歲。古今中外，各行各業，不勝列舉。青春的銳氣，有如一柄利劍，披荊斬棘，為人類的發展開啟新的道路。
然而，事情並不總是一帆風順。青春就像是人生途中的勁風，他的到來是那樣的完美，一切的一切都因為他的到來而變得強勁有力，青春的銳氣便自然地發生了。但他往往悄無聲息地來，在人還沒有好好享受他時，就乘著風去了，他薄而脆，卻無畏地向厚而硬的生活中衝去；他固執，不撞南牆不回頭；他聰慧，創造了人類歷史上一個又一個輝煌。
當青春的銳氣無畏地衝向厚重的生活時，結果往往顯而易見的。生活的厚重一點一點把他的銳氣變作圓滑，把他的固執變作淺嘗輒止，把他的聰慧變作世故，這一幕幕慘劇發生時，沒有人覺得惋惜，長輩只會認為孩子長大了，同輩只會認為朋友成熟了。沒有人告訴他，你的心已經老了。青春的美德在趨向“成熟”時，一點一點就被無情的生活擄掠，最後，青春的美德不復存在，心中只留下了生活滄桑的痕跡。
青春，該向生活屈服嗎？青春，真的該向生活屈服嗎？
真的成長，應當是青春無畏的銳氣中，加入了生活無盡的智慧與深沉。真的人生，當是成長後的青春，仍有青春的美德，迎著人生的勁風，開創屬於我們的時代。不為虛度年華而後悔，不因碌碌無為而遺憾。
我看見了生活的笑靨 篇15
國二作文 ,891字清晨，灰濛濛的天空下著淅淅瀝瀝的小雨，細小得如花針，落在屋頂順斜坡滑下，滴在地上作響。六點二十分，我走在去學校的路上，街邊有些小店已經開門了，有些卻還沒開。路上的人大多都是早起的老爺爺老奶奶。公交車的聲音還在耳畔迴盪。今天明顯有了涼意，我漫步在學校門口往裡去，準備去班級放書包。於是我加快了腳步。
走廊裡靜悄悄的，可當我走上臺階時，眼前三班教室燈光的影子照在地上，我驚異：三班誰那麼早？以前我到校時，一般只有一班亮著燈，今天三班怎麼……我看了看手錶，六點二十五分，沒錯啊！好奇心驅使我去看。
從門後看，一個瘦弱矮小的背影在我眼前，穿著那件藍色校服，在一排排桌子中顯得格外顯眼。他在幹嘛？正當我疑惑時，他轉了過來，紅通通的小手握著掃把，熟練的動作在來回重複。似乎，我看到了生活的笑靨，可僅僅是微微一笑，單單是畫面的美好所讓人覺得的。他在掃地？我的第一反應是：他應該昨天沒做值日，今天來補做。可是我又想想不對，補搞衛生不是應該讓老師看了才行，在誰都沒看到的情況下老師怎麼會相信他做了值日呢？
這是，我站在門口靜靜地注視著他，從這組掃到那組，他也一直沒發現我的存在，頭一直低著看地上的垃圾。我發現，他的身影逐漸在我的眼前高大起來，他那雙小手在我眼前也變得力大無比。那一剎那，我彷彿看到了生活的笑靨，又好似是那男孩露出的會心的笑。我回過神來，我得去吃早飯了。
雨還下著，我的眼前卻浮現出那男孩的身影。
等我吃完早飯回來，同學一波又一波進入學校。走廊上，三班的燈光的影子依舊照在地上，響亮的讀書聲貫穿長廊，我慢慢地走著，一個個讀書的背影中，那個男孩格外明顯，我的目光一下就落到他的身上，還是那樣瘦弱矮小，卻不禁有股力量在噴發。
此時我才意識到原來他是主動地在為班級服務，為班級獻出自己一份微不足道卻又必不可少的力量。他的默默無聞，只有我看到了。但是這份默默奉獻的精神將被所有人敬佩。
生活中，一次次轉身的瞬間，也許你就會發現，自己看到了生活的笑靨，總有一些我們“看不見”的人，也許微弱，也許渺小，但因為他們，我們才能看見生活的笑靨。所以，讓我們感恩他們默默的付出而帶來的美好明天！感恩，感恩。
我看見生活的笑靨 篇16
國三作文 ,697字我今天笑了，你今天哭了，我們的情感發生在同一天。生活，是一成不變的，每個人的一天都在同一個世界中度過，生活的笑靨一直都在，就看你願不願意擦去淚水認真地尋找了。
下雨了，不扯什麼雨後的彩虹，彩虹只會把它留給在雨中歡悅的人。你看見，雨是透明的，我看見，雨中倒映著一整個世界；你看見，地面是溼的，我看見，地面上都是天空沐浴後沖刷下來的色彩；你看見，雨珠打溼了太陽的臉，我看見，雨珠和綠葉一起跳舞，生活的笑靨一直都在呀！
夜晚，悄悄蒙上了太陽的臉，把星星掛在天空。你聽見，外面的冷風呼嘯，我聽見，風在耳邊輕唱；你聽見，外面的蟬蟲紛擾，我聽見，夜晚的歌聲是多麼美妙；你聽見，時間流逝的聲音，我聽見，明天來臨的腳步，生活的笑靨一直都在呀！
冬天，的確是冷的，我不想辯駁。可是在你看見的白毯下，我看見了正在孕育的春天；在你看見的枯枝上，我聽見了新芽生長的聲音；在你看見的冰雪下，我感覺到了大地被滋潤的生命。生活的笑靨一直都在呀！
請不要在歷史的章頁間匆匆掠過，仔細扒開時間的縫隙，看看那些日子裡你曾經錯過的笑靨，心中是否失落，驚訝，後悔？如果真是這樣，那你仍舊不會找到生活的笑靨。曾經犯下的錯，那也是曾經犯下的，就讓它們斷續成為歷史吧，後面的路，走過後就消失了，沒有回頭後看到的風景，可前方的路，永遠為你一磚一石的鋪好。
如果你無法忘卻白天的烏雲，那就把它們帶回晚上的夢裡，在那裡盡情地下一場大雨，一場淋漓盡致的大雨，我無法保證雨後一定會出現彩虹，但是我能確定以及肯定地告訴你，雨後，太陽是一定會出來的，生活的笑靨藏在每一場暴風雨中，藏在每一片青瓦下，有時當你抬起頭看前方的路時，生活的笑靨就在前方向你招手。
我看見生活的笑靨 篇17
國三作文 ,1074字夜幕已降下來了，天地沉寂著，如一張已麻木的臉。眼前一個個匆忙走過的人影，來不及看一眼那一汪西湖水。人們早已習慣這匆忙，壓迫的節奏，也從未與生活迎面一笑過。我也是一般。
當夕陽把它最後的光輝灑向西湖時，雨沒有預告的就下起來了。
起初，一兩滴雨輕撫著我的肌膚，我有些懊惱—我沒帶傘。
只好硬著頭皮繼續走。天空反倒明朗起來了，雨卻毫不留情的將那冰涼的雨滴灑下來，不給你一絲喘息的機會。衣衫已淋溼一半，眼鏡也朦朦朧朧看不真切。沒法兒，只得去躲雨。
屋簷下有許多我一般的躲雨者。他們的眼睛無不焦急不安，似乎在埋怨雨的突然。但他們仍未抬頭，未發現生活已綻開它獨特的笑臉，只是抱怨著，抱怨著。我把眼神轉向另一邊；以前平靜的西湖水已漣漪陣陣，卻更顯得楚楚可愛而動人，宛如一位含笑而害羞的少女。
我想把這雨的笑靨看得更真切些，但，距離太遠。若想使衣衫不溼透，只能迫於觀到這冰山一角；但若是想觀它的全貌，只能冒雨前行。
在這笑靨的吸引下，我衝了過去，在一棵較茂盛的樹下駐足。雨仍能淋到我身上—但我已不在意這些了。
終於揭開了這神祕面紗。這西湖雨的完美笑容毫不掩飾地展開了。雨姑娘在水上進行芭蕾表演。你看她踮著腳尖，輕盈的跳著，歡笑著；雨滴聲，風聲，與樹葉沙沙聲交錯著，不亞於一場音樂會。
你看她多自在；一會兒俯下身去聞那初放荷花的馨香，一會兒又與魚兒戲耍一陣子，又拉著岸邊的垂柳一同跳舞。她放縱地戲耍著，但沒人阻止；若是欣賞這笑靨的人，像我，誰不渴望在炎熱夏日得到一點兒甘露呢？
她邀我一起玩耍，我欣然接受—誰還會在乎衣服的乾溼呢？我只希望看到一些她更美的笑呀。豆粒大的雨點打在身上，卻有一種說不出的舒爽；眼前變得朦朧—但又有什麼關係呢—在這片朦朧之中，我與雨歡暢著，跳躍著，西湖漾起笑顏為我們助興。
她回頭對我一笑—她要走了，我知道挽留不來—就如你不能確定她什麼時候到場一樣。可是，這天穹之下，她已留下獨有的贈予。
荷花搖曳著，柳枝擺動著，西湖上水波仍在盪漾，還有一輪明月映在水中。
人們又開始邁起他們快速的步伐，我也是。但我與他們是不一樣的—我正回味著那匆忙的空隙中突然闖進我世界的生活的笑靨。但他們從未感受過被雨淋溼的滋味，他們因為匆忙腳步麻木的心—至少成年後—從未被大自然不經意的笑點醒，只能從身邊擦肩而過；他們從未看見過這生活獨具特色，卻難以發現的笑靨！因為他們從來不知放下這早已習慣的忙亂的節奏，忙裡偷閒地去感受並回應那生活的回眸一笑！
我看見生活的笑靨 篇18
國二作文 ,737字隨著身體的不斷長大，我的生活節奏變得越來越快，學習，吃飯，鍛鍊，睡覺連成一片，沒有一會兒的停歇。一次偶然的吃飯經歷，使我看見了生活中的笑靨。
那是個雨天，我同父親一起到小區附近的餛飩店吃晚飯。店主是個農村婦女，穿著一件花圍裙，圍裙上沾滿了油漬，還有幾個未來得及補的破洞。從她帶著家鄉口音的話語中聽說，她上半年剛來杭州，開餛飩店是為了供兒子上學。在我們吃飯期間，她一直在不停地包著餛飩，從她那熟練的動作可以看出，她賣餛飩已經很久了。父親比我先吃完，將餛飩錢遞給店主。她拉開一個小抽屜，找給父親一元錢。貪玩的我懇求父親把一元錢送給我，父親爽快地答應了。我高興得一邊吃著餛飩，一邊把玩了起來。店主看著我笑了，這笑容裡滿是慈愛。
飯畢，一家人撐著傘走出餛飩店，雨下得還是那麼大，四周黑乎乎的，只能聽到風的咆哮和雨打在傘面的“啪啪”聲。一串急促的腳步聲向我們靠近，回頭一看，是個婦女，有些眼熟，對了，就是那餛飩店的店主。她來幹什麼？正當我疑惑之時，她已經跑到我的跟前“你的一元硬幣落了。”她邊喘著氣，邊攤開手掌，在她那雙粗糙的手掌裡躺著一枚一元硬幣。我不好意思地接過硬幣，連聲說謝謝。雨中的她雖撐著傘，褲腳卻溼了一大片。她看著我，好像看著自己的孩子一樣。“你們真幸福！”她又笑了，由衷的微笑。在那略顯乾巴的臉上，我看見了兩個淺淺的酒窩。她轉身向餛飩店跑去，我站在那裡，一動不動地看著她離去的背影……
我讀懂了那個微笑，它意義著一種擁有美滿家庭而感到的幸福，意義著一種對遠在家鄉的兒子的思念。那枚一元硬幣我一直把它放在儲蓄罐裡，看到它，我就彷彿看見那個由衷的笑靨。
生活中的笑靨還有許多，或許是在某個拐角不經歷的一瞥，或許是你在某個陌生的城市不期的相遇，你都有可能找到那些屬於你的笑靨。
對一株向日葵微笑 篇19
國一作文 ,641字常常聽媽媽說向日葵，它追隨著太陽。今天終於看到了，我對著它微笑，它又對著太陽微笑。
有人覺得向日葵很普通，但我認為它是特別的，只有它始終朝著太陽點頭，而且它也是我最喜歡的花兒。遠看它似乎小小的細細的莖似乎一副柔柔弱弱的樣子，走近去，它很高，大約1米5左右，同我一般，它的莖直立著有20釐米，又粗又大。一陣風吹來了，向日葵搖搖擺擺似乎在舞蹈，但它沒有被風颳倒，它仍傲立在原野上。
它向陽開的花像陽光般燦爛，熱烈地黃色中也有著濃濃的陽光的味道。無論陰天還是雨天，不抬頭，也知道你在照耀。結果時花盤中的瓜子似眼睛、似珍珠，上空中的蜜蜂飛來飛去時不時停下來歇息會兒，它們在和向日葵打招呼。瓜子全長出來了，花盤低下了頭，好像羞澀地抬不起頭來，向日葵像一個巨人，追隨著光的又一直呵護著小草。
向日葵朝著太陽轉證明了植物的向光性，大多數植物都有向光性生長的特點，向光性能使植物的莖、葉處於最適宜利用光能的位置，有利於植物接受充足的陽光，從而更好地進行光合作用。但我認為不僅如此，向日葵就像是一位母親，太陽是孩子，母親不能失去那個中心，不能失去方向。生活中我們就是那個中心，要努力做好自己，不讓母親失望，不讓她失去方向。
現在我們就是這株向陽的小向日葵，將來我們要結出飽滿地果實用來回饋社會，回報那些呵護我們成長的人們，也要儘自己的能力去幫助身邊弱小的人，讓他們變更強大。
向日葵象徵沉默、忠誠的愛，它明明朗、它鮮豔、它樂觀、它熱情、它飽滿、它倔強、它頑強。我們要加油，對心中的那株向日葵永遠微笑。
我看見生活的笑靨 篇20
國二作文 ,620字生活，像太陽，散去你心中的陰霾。當你悲傷時，當你哭泣時，生活肯定展現出最美麗燦爛的笑靨，給你力量。
那是一個寒冬，我去參加數學盃賽考試。我胸有成竹地踏進了考場，剛想坐下，傳來了一陣聲音：“你帶准考證了嗎？”“哦，老師，我帶了。”我從書包裡拿出了一張紙，“給你！”“嗯， 你看清楚，這可不是准考證！”老師生氣了。我驚奇地叫了起來：“什麼回事？”我驚慌失措地翻遍了書包，沒有，沒有。老天好像在給我開了個玩笑，我感到深深的無力感。“怎麼辦，怎麼辦？”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的淚珠從我臉頰上流下，明亮的眼睛頓時變得灰暗。“站住！”我聽到了一陣怒吼，“老師……”“你先給我考試，我幫你解決准考證的事。”老師笑了笑，“可以嗎？”我看到老師點了點頭，“謝謝。”那時，我心中的大石頭落下了，落下了……
果不其然，老師在考試結束後，幫我重新打了一張。我也取得了一等獎的好成績，這令我很意外他曾經在一次演講上說：失敗時，不要害怕。我看到生活的微笑，我相信我可以。
是啊，失敗再多又如何。生活，就是一場征途，我們在尋找星辰大河的過程中，生活會刁難你。時間不允許我們停滯，但我們可以駐足。守望著天空，守望著成功，守望著生活的笑靨。
生活的笑靨，離我們不遠，但其實離我們又很遠。也許有人會說，我看不見生活在對我微笑。但你想過嗎？你對自己的生活負責嗎？你能否去欣賞自己的生活。哪怕是偶爾的一瞥你也許就能看到生活的笑靨。
所以，請努力去尋找屬於自己生活的笑靨吧。