吃蟬記相關作文20篇

捉蟬記 篇4

國小二年級作文 ,550字

夏天，總是可以在豔陽高照的時候聽見知了在叫，那一群知了有規律的叫聲就像一曲耐人尋味的旋律，成了夏天裡最有特色的一支歌曲。

炎熱的中午，天上那火紅的太陽炙烤著大地，我和小夥伴們相約到公園裡捉蟬。來到公園，我們就聽見陣陣蟬鳴，我把耳朵貼在樹上，靜靜地聽著它們的聲音，嘿，這樹上肯定有蟬，我輕手輕腳地拿起竹竿，一動不動地注視著那隻蟬，然後把竹竿一舉，使勁地往樹上一壓，蟬就被網住了，它在網兜裡痛苦地掙扎，還一邊“知了、知了、知了”地求救。我就把網兜順著樹慢慢地往下移，一寸、兩寸……我的手能夠著蟬了，做好了捕蟬的準備，誰知道狡猾的蟬卻乘機逃跑，從網兜中跑了！唉，前功盡棄。我再接再厲，決定再試一次。

這次我非常小心，我悄無聲息地拿起竹竿從側面朝蟬輕輕地網了過去，果然，我網到了，我仔細觀察，發現蟬的的頭上頂著兩隻鼓鼓的眼睛，立著兩根細如髮絲的觸角，背上揹著一對又薄又硬的透明翅膀，這時我才知道“薄如蟬翼”的真正含義。我用手輕輕地捏住蟬的身體，蟬一叫就會感到手在不停地振動。這時我發現蟬的屁股後竟有一根又尖又長的針，而且不管我們怎麼玩弄它，它也不叫。隨行的同伴告訴我，這是雌蟬，不會叫。我把它放進了麻袋裡，繼續我的捉蟬行動。

太陽快要下山了，我累得腰痠背痛。我望了望太陽，又望了望滿袋子的蟬，情不自禁地笑了。

吃瓜記 篇5

國小四年級作文 ,436字

今天有一件非常有意義的事，那就是吃梨瓜分享會。

說起這個梨瓜，還有一個美麗的故事呢：一粒自然生長的種子經過了炎炎酷暑，在我們班同學的精心照料下，茁壯成長並結出了兩個胖嘟嘟圓溜溜的瓜寶寶。幸運的是，這全校唯一的兩個瓜寶寶由我們四（3）班同學一起分享。

當兩位班長抱著兩個瓜走進教室的時候，我們全班都歡呼雀躍起來，看見這兩個瓜的一瞬間，我心想：到時候我能選到大塊的就好了。等輪到我們這個小組的時候，我喜上了眉梢，組長把屬於我的那一塊瓜給我的時候，我高興地拍了拍手，哇！看著就很好吃的樣子。此時一陣陣新鮮瓜果獨有的清香撲面而來。

當老師說可以吃的時候，大家立刻吃了起來，有的正在狼吞虎嚥地吃著，有的還在細細品嚐，還有的甚至連瓜皮都不放過……我捨不得立刻吃光，先是用鼻子聞了聞，接著用舌頭舔了舔，最後才開始慢慢地品嚐著。分到的瓜雖小，可大家卻是吃得津津有味，意猶未盡。吃完這個美味的水果後教室裡再一次恢復了寧靜，但每個同學的臉上都掛上了幸福的笑容。

真希望下次還會有這樣的分享會！

吃書記趣 篇6

國小四年級作文 ,621字

好書總能讓人深深沉醉，深陷其中。平常，我也喜歡“吃書”：隨意開啟一本好書，或坐或躺，或者趴在床上，翹起屁股，津津有味地享受這精神的饕餮，但有時“吃”得過於陶醉，就鬧出了不少笑話。

有一天晚上，我正在床上“吃”《意林》，坐在一旁看《多情江山》電視劇的媽媽對我說：“崢真，去把客廳的燈關了”。母命難違，我心不在焉地放下書，慢吞吞地走到客廳，心裡還在想象著書中的情節，我按了一下客廳的電燈開關，便立馬衝回房間，拿起《意林》，繼續“啃”起來。

“崢真！”正當我讀得起勁時，媽媽的一聲大叫，把我從書的世界裡拉了出來。媽媽一手叉腰，一手指著客廳的燈，哭笑不得地對我說：“崢真，我是讓你把客廳的燈關掉，你倒好，又開了一個燈。”原來，我來客廳關燈，大吊燈沒關上，卻另開了一盞餐廳的燈，媽媽看完電視出來就發現了。我不好意思地低下了頭。

又有一次，我跟爸爸媽媽一起去上虞商場裡看電影。商場裡有一家書店，我發現了就挪不開腿了。媽媽馬上明白了我的想法，便叫爸爸陪我，她去買東西，讓我們在電影開始前二十分鐘找她。可是一進書店，我便忘記了時間老人的存在，東翻翻，西摸摸，“吃”起書來。看完了一本，再想拿下一本時，熟悉的聲音從身後響起：“不是叫你們在電影開始前二十分鐘找我嗎，現在電影還有五分鐘就要開始了，你們打算看到什麼時候啊。”爸爸也不好意思地笑了，我這才戀戀不捨地離開了書店。

“吃書”讓我鬧了不少笑話，但我依舊喜歡讀書，喜歡書中斑斕的世界，喜歡這一頓頓精神的盛宴。

芒果餐廳吃飯記 篇7

國小三年級作文 ,461字

今天中午，我和媽媽、阿姨、弟弟和妹妹去芒果餐廳吃飯。

來到芒果餐廳。一看，哇塞！裡面人山人海。如果再不早點來，可能就沒有座位可坐了呢！

芒果餐廳有免費的花生、餅乾、橘子；還有糯米飯、玉米飯、醬油飯和紅薯飯，真是應有盡有。但我看到選單的時候，我驚呆了！菜名數不勝數，菜式各種各樣。我們定了包菜炒雞。、大腸炒辣椒、五花肉和青菜。

五花肉和青菜上桌啦！我迫不及待的夾了一些青菜和五花肉到碗裡，就狼吞虎嚥的吃了起來。坐在一旁的媽媽看著我不停地說：“別嗆著，慢點吃！”

大腸炒辣椒總算上桌了。大家的筷子都齊刷刷地往大腸夾，一邊吃一邊說“嗯，真好吃！”大腸和辣椒那真是絕配啊！

包菜炒雞終於上桌了。聽說這道菜可是芒果餐廳餐廳的招牌菜。我夾上一塊雞肉，輕輕咬上一口，閉著眼睛慢慢品嚐。嗯，真是香美味俱全。一個字算好，兩個字好吃，三個字就是真好吃！我不停地夾著雞肉，嘴巴就像個螺旋槳似的，也從來沒有停過。包菜炒雞一下子就被我們吃得精光。

這次吃飯，我們個個都吃的肚皮圓鼓鼓的，真想給芒果餐廳點個贊。歡迎你來這讓人讚不絕口的芒果餐廳吃飯哦。

吃蝦記 篇8

國小六年級作文 ,576字

童年是甜的，有關童年的趣事也是甜的。每個人的童年都有一兩件趣事，有些是盪鞦韆會飛，有些是會和豬親親，而我的童年趣事可很不一般的喲！

小時候，我很愛吃蝦，每一次媽媽買了蝦我都高興得一蹦三尺高。有一次，媽媽又做了蝦，端到我的面前來，我沒有急忙的給蝦寶寶脫衣服，而是對著蝦沉思了一會：以前，我經常吃蝦肉，把蝦頭都扔在一邊，蝦在海里是屬於那麼聰明那麼靈活的動物，為什麼會那麼聰明那麼靈活呢，肯定是蝦頭裡的大腦在指揮，那我吃了蝦頭是不是意味著我也能那麼聰明那麼靈活呢，都說吃什麼補什麼，呵呵呵。就這樣我一會沉思一會轉圈一會又呵呵呵的笑，媽媽見我這樣直勾勾的看著我，我猜媽媽肯定在想：”吃個蝦有那麼興奮嗎？“

我一邊剝著蝦，一邊想著：“等我把這些個蝦頭都吃了，作業也一下子做完了，書本一目十行，倒背如流，考試什麼的都是小CASE了，以後什麼好學校對我來說，就是我想去哪就去哪，我想選哪所就選哪所，想要多少獎學金就能得多少獎學金”，就在我一邊想入非非，幻想未來美好幸福生活，一邊把剝好的蝦頭放進嘴裡使勁的嚼的時候，一種又澀又苦的味道瀰漫了我整個口腔，讓我不得不趕緊去廁所吐掉，不停的刷牙漱口才消除那種味道，以至於以後的時間裡看到蝦就想到吃蝦頭，想到那種又澀又苦的味道。

這就是我童年的一部分，有有趣的，有可愛的，有犯傻的，但是沒有關係，我愛童年，更愛童年的一點一滴。

捕蟬記 篇9

敘事作文 ,504字

今天晚上，蟬一直知了知了地叫著。我們一家在超市買完東西后，媽媽跟我說：”我們去捕蟬吧！”我高興地答應了。

我們倆走著走著，來到運河旁邊茂密的小樹林裡。小樹林有些黑，但是人卻很多。一位捕蟬經驗豐富的叔叔告訴我和媽媽：“幼蟬會在地下打洞鑽出來，爬到樹上。等它還沒有蛻變的時候，我們就可以把它抓回來炒炒吃了，蛋白質很多。同樣，它蛻下的殼也很有用，中藥裡面就有。”我們向這位叔叔道了謝就去捉蟬了。

我和媽媽分成兩組，仔細地觀察每一棵大樹，可一隻幼蟬也沒找到。我有些氣餒，在旁邊觀察小甲蟲。過了媽媽回來了。她攤開兩隻手對我說：“唉！恐怕今晚我們一隻蟬也捉不到了。”我沮喪地低下頭，突然，我聽見一陣陣響亮的“吱吱”聲從一棵大樹上傳來。我急忙說：”媽，快快快，那棵樹上有一隻成年的蟬。”媽媽順著我手指的方向走去。她仰著頭，看著樹枝。忽然，媽媽眼前一亮，原來她發現了蟬，媽媽把手伸去，我和她屏住呼吸，彷彿時間在那一刻停止了。媽媽用手抓住它的翅膀，然後給我看這是一隻雄蟬，身上到處是黑色的花紋，真帥氣。腳上長著鉤子，是為了抓住樹皮，背上長出透明的翅膀上面有黑色的紋路。它的眼睛又黑又亮，也許視力很好吧。

我們高高興興地回家了。

捉蟬記 篇10

國小六年級作文 ,1115字

暑假對其他人來說或許五彩繽紛，但對我來說還是老規矩—到么爸家做作業。

天氣炎熱，終於熬到晚上，爸爸下班後說要帶我和弟弟出去玩，我和弟弟不約而同地握起手，跳起舞來。可是這天氣、這時間怎麼玩呢？沒想到么爸很快給出答案：“我們去楊柳河邊抓蟬。”這主意不錯，我舉雙手雙腳贊成，我們歡天喜地來到河邊。

楊柳河邊涼風習習，人來人往，沒想到竟然有不少人拿著電筒或手機在大樹底下尋找蟬。么爸首先加入尋找的隊伍中，只見他拿起手機電筒，彎著腰，一棵樹一棵樹依次尋找。我好奇地問：“蟬寶寶一般出現在什麼地方？”么爸回答：“一般出現在較矮的樹幹上或者樹叢中。”我也學著么爸開始認真尋找起來。

突然，么爸大喊道：“快來、快來，我找到一隻。”我們循聲跑去，只見一隻圓滾滾的、棕黃色的小東西在草地上慢吞吞的爬來爬去，蟬的前面有兩個大大的鉗子，後面有四隻鐵鉤樣的小腳，還有一個針頭一樣細的小嘴，果然是一個蟬寶寶，只會爬、不會飛，我小心翼翼地捧起它。

我們又繼續尋找蟬寶寶，我和弟弟都是走馬觀花一樣，半天也沒有發現蟬的蹤影，便有些懷疑蟬的存在了，正當我們有些失落的時候，么爸來到我們面前神祕地說：“猜我逮了幾隻？”我們爭論不休，只見么爸攤開手，“天啦、居然有九隻。”我情不自禁地喊出聲來，爸爸趁機教育我一番，希望我做事要有耐心、不能急功近利。

我和弟弟每人分四隻，還送了一隻給一個陌生的小妹妹。回到家，我迫不及待找來一箇舊魚缸，把蟬放進去，用魚網把他們蓋住，一個簡單的家就佈置好了，就等蟬蛻殼而出。

第二天早上醒來，我便飛快跑去看我的蟬寶寶，只見其中一隻正在蛻殼，其餘的紋絲不動，難道死了嗎？不！我拿起一隻看了看，搖了搖，哦！真是虛驚一場，原來它們只是睡著了，嚇死我了。

等到晚上回家，我又跑去看望蟬寶寶們，發現它們靜靜躺在那裡，一動也不動，這下我有種不好的預感，心理念到：這不可能，不可能，一定是假的。但無論我怎麼撥弄它們，它們再也不動了。

爸爸走過來對我說：“蟬本是世界上最長壽的昆蟲，它們一生的大多數時間是在地下度過的，蟬的幼蟲在地下一般要生活23年，長的要生活56年甚至10年以上，最後才爬出地面，經過短短的幾周便消失。”聽了這些話，我更難過了，我覺得我簡直是在踐踏生命，早知道就不應該放在陽臺上了，時間不能重來，懷著遺憾和自責，我度過了一個漫長而又悲傷的夜晚。

第三天晚上的活動又是抓蟬，我一連抓了兩隻，送了弟弟一隻，玩耍了一會兒，我不敢再向上次那樣毀掉它的生命。於是我把它悄悄放了，看見蟬寶寶慢慢爬進樹叢，一種從未有過的快樂與坦然湧上心頭，還在心裡默默祝福：蟬寶寶，你一定要健康長大，羽化成蟲，用你獨特的歌喉唱響整個盛夏吧！

夏日捕蟬記 篇11

國小六年級作文 ,513字

在我眼裡，暑假是繽紛快樂的。它如一朵芬芳的鮮花—沁人心脾；它如冬日裡的一把火—溫暖人心；它如沙漠裡的一滴水—滋潤萬物……總而言之，發生在暑假裡的事情中，“夏日捕蟬”最令我難以忘卻。

夏日炎炎，卻在傍晚時吹來了陣陣涼爽的風。晚霞出來了，它猶如一條透明的絲帶。在如此美好的環境裡捕蟬，是再好不過了。

我走進了樹林裡，不斷地傳來蟬鳴。我仔細地檢查著每一棵樹上是否有蟬。找了許久，蟬倒是沒見到，蟬殼反而看見了不少。蟬殼靜靜地趴在粗壯的樹幹上。我捧起一個蟬殼，伴著月光觀賞著，蟬殼上還遺留著一些潮溼的泥土，但摸起來並不粗糙，反而滑溜溜的。

每一棵樹的樹梢上都傳來了陣陣悅耳的鳴蟬鳴。我繼續尋找蟬。終於，在一棵樹幹上捉到了一隻大大的蟬。我看見它時，它正非常努力地往上爬呢！我猜，在樹梢鳴叫的蟬們在爬樹時，一定大汗淋漓吧！

“呱—呱—”旁邊的池塘裡傳來了有力的蛙叫。仰望天空，月亮早已升至中空。柔和的月光照耀著大地，彷彿給大地鍍上了一層銀色的花邊。我該回家了，我走在林間的羊腸小道上。帶著鳴蟬鳴、蛙鳴，望著皎潔的月亮，與夜色一同回家去了。

夏日裡，我愛捕蟬，愛與大自然親切的交流。

吃藥記 篇12

國二作文 ,1310字

“咳咳咳！”一陣猛烈的咳嗽聲從我房間傳出。媽媽急急忙忙地跑過來：“怎麼了？是不是生病了？”“不知—阿嚏！”一個響亮的噴嚏代替了我的回答。媽媽皺起眉頭：“怎麼又病了，明天去給你買藥。”

次日中午，正當我舒舒服服地窩在床上準備午睡時，媽媽走進來，笑道：“看，我好不容易才買到的。”說著，還得意洋洋地搖了搖手上的盒子。我昂首一看，當即大驚失色：蒲地藍！那是一種中藥，其味道可謂是完美地詮釋了中藥的特性—苦。我哭喪著臉，可憐巴巴地央求道：“我能不喝這個嗎？”媽媽卻立即拉下臉，毫不留情：“沒門兒，給我全部喝光！”

沒辦法，“母命難違”，我只好接過那瓶小小的棕色液體，用嫌惡的目光狠狠剮了它一眼，極不情願地慢慢把它送到嘴邊，輕輕含住吸管，用試探的眼光悄悄瞟了媽媽一眼。卻只見媽媽面無表情地盯著我，還未等我開腔，便冷酷地說：“喝完。”

我絕望地大嘆一口氣，懷著英勇就義的氣勢和必死的決心，深吸一口氣，屏住呼吸，慢慢一吸—當第一滴液體剛剛觸碰到我的舌尖時，一股極濃極烈的苦味摻雜著一絲絲甜膩，猛地擴散開來，迅速佔據了我的整個口腔。那沖鼻的草藥苦味如同一列手持長矛，整裝待發的軍隊，在聽到衝鋒的號角後訓練有素地急速向前衝去，一下子便佔領了我的整個味覺系統，乃至整個大腦，還在片刻不停地向著喉嚨進軍。我無法再思考，全部的感官都異口同聲地叫囂著：“苦！苦！”。頭腦的城池已被攻破，我彷彿看到那曾經繁華的大腦變得悽慘荒涼，就如同安史之亂時的長安城；也深刻體會到了杜甫當時的心情：“感‘藥’花濺淚，恨‘病’鳥驚心”。此時，似乎只有水才能挽回這一敗局。

我翻身下床，狂奔至廚房，端起案上的一杯水就往嘴裡灌。那清甜的甘露總算是沖淡了口中的苦澀，有效地緩解了我的“燃眉之急”。我咕咚咕咚地大口喝著，直到喝完一滿杯水，方才停止。可待我剛勉強緩過勁來，喘著氣，便又聽見媽媽不近人情的催促：“瞧你誇張的！快喝！”我再次被迫舉起那小小的瓶子，雙手戰慄著，近乎恐懼的瞳孔中，映出的彷彿是冰毒大麻或是鼠毒強敵敵畏。

我又艱難地嚥了一口口水，瞪著手中小小瓶上的“蒲地藍”三字許久，終於下定了決心，心中叨唸著“人生自古誰無死”，打算速戰速決。

倒滿一杯水，咬住吸管，再次深吸一口氣，屏住呼吸，猛地一吸—一個師的軍隊衝進來了，兩個師，三個師，它們開始向全身進攻……儘管已“下定決心”，我卻沒過一會兒便感覺自己快要撐不住了，比先前的三倍、四倍還多的苦味軍隊正凶猛地攻擊著我，它們吶喊著，點燃一個又一個的“毒氣彈”，我似乎已經要崩潰了……“呼—”正當我以為自己寡不敵眾，瀕臨犧牲時，手中的小瓶傳來一陣啞啞的聲音。抬手一看，那小小的瓶中竟已空空如也，茶色的瓶壁在淡黃色的燈光下閃耀著溫軟的光。

我心中詫異，卻未發覺自己早將嘴裡那“三個師”的“軍隊”順暢地吞了下去，口中只剩下淡淡的草藥香與回甘的絲絲清甜。再細細將小瓶審視一遍，一行小字赫然映入眼簾：“每支裝10ml”。

我愣愣地看著這個小小的數字，回想起方才吃藥時的“雞飛狗跳”，忍不住自顧自地笑了起來，同時又思考著一個問題：到底是困難太大了，還是我的決心太小了？

寢室吃貨記 篇13

國小四年級作文 ,569字

說起＂吃貨＂，我第一個想到的就是那“魔鬼”軍訓時的寢室裡的＂吃貨們＂了。

那天晚上，軍訓的我累了一天，本以為能好好的睡個“美容覺”，把自己的“熊貓眼”變成虛無。可我們寢室除了我都是“世界頂級吃貨＂的侯選人。”那兒的教官剛一熄燈，就離開了我們的房間。這幾位“食神”就以流星般的速度攻打零食大軍：嘎嘣嘎嘣的聲音響徹整個宇宙！他們一邊大吃一邊大聲的聊天，幸福的不得了！我見狀，只能默默地躺在一旁，無奈地盼望著教官快來“支援”，把他們的“食慾望”打個片甲不留。

過了幾十秒，也許是上天可憐我，讓我安安穩穩地睡個“美容覺”，終於教官聞聲而來了。那些“吃貨”見狀，連忙把零食放在枕頭下，被子裡，上衣裡，有的竟然放到了自己的褲子裡！他們拉上被子，把眼一閉，裝睡了。我以為這次又讓這群“吃貨”得逞了，其實不然，“天網恢恢，疏而不漏：教官在那些“吃貨”的床邊發現了餅乾渣、麵包屑……教官把床邊有這些碎屑和碎渣的人都拉出來。讓他們靠牆站成一行，“嚴刑拷打”，可他們“死皮賴臉”就是不招自己吃了零食。

教官見狀。只好作罷。可他剛一離開，吃貨們捲土重來，他們“吃一塹，長一智”，這次，他們可沒有發出一丁點聲音，偷偷拿起零食，悄悄地塞進小嘴裡，有津津有味的吃起來……好似一群碩鼠！

哎！真是沒辦法，連教官都管不住這群吃貨。看來，他們對偷吃東西真技術已經熟能生巧了。

吃醋記 篇14

國小三年級作文 ,660字

星期天的晚上，爸爸帶回來一箱柿子醋，我本以為那是飲料，因為蘋果醋不就是飲料嗎？誰知道，這個想法讓我吃盡了苦頭。

第二天，我嚷嚷要吃柿子醋，媽媽卻對我說：“你腦子沒壞吧，你要喝醋？”“哎呀這是飲料嘛！”隨後，我又吧嗒吧嗒地給媽媽解釋了一大堆，媽媽聽的兩眼瞪的跟雞蛋一樣大，嘴巴張的好似要吞下整間房子。

在我的神一般碎碎念中，媽媽終於同意讓我喝了，不過是先嚐一下。我心中暗暗打起歪主意：媽媽又控制不了我的嘴巴，我直接一口乾了不就完事了嗎！

於是，我開始切換模式，用很誠實的眼神看著媽媽，並說道：“放心吧，我絕對不會多喝。”但媽媽還是有半信半疑的目光看著我。

媽媽把柿子醋遞給了我，我擰開蓋子，嗅一嗅，一股酸味頓時充滿了我的鼻子，我又開始想了：俗話說臭豆腐聞著臭，吃著香，這會不會也是同樣的道理呢？

於是，我就相信這個猜想。我拿起瓶子，高高舉起，隨後把瓶口伸進嘴裡，咕咚、咕咚、咕咚就是三大口，媽媽見我這樣子，趕快制止道：“你是隻小喝一小口嗎，怎麼喝了這麼多？”我把媽媽的話當成耳旁風，繼續細品著，突然，我青筋緊蹦，我感覺到一種不詳的預感。我猛地把它嚥了下去，張開嘴，頓時滿屋子的酸味，我齜牙咧嘴地說道：“這是醋！”媽媽看著我狼狽的樣子，反倒咯咯笑起來：“我跟你說是醋，你不聽。現在倒好吧，哈哈！”哎，這就叫不聽老人言，吃虧在眼前。

瞧，我周圍的世界就是這麼平凡，但卻豐富多彩！

兒時吃膠記 篇15

國小五年級作文 ,855字

以前，我非常討厭黏黏的雙面膠，一粘在手上撕下來就非常疼。

一年級的我在一個週五下午放學回家後，興高采烈地做著“巧虎手冊”上的小手工。當我撕下一條雙面膠準備貼上在紙上時，雙面膠貼在了我的手指上。我生氣的一撕，撕倒是撕下來了，可我的手指被弄得火辣辣的疼。

我生氣極了，恨不得讓所有雙面膠都失去粘性，給大怪物吃掉。……哎！對了，吃！我可以把雙面膠吃掉啊，這樣它就沒辦法粘住我的手指了。我興奮的想著，一邊就將剛撕下來的雙面膠塞進嘴中，快活的嚼動起來。可雙面膠在我嘴裡還是不老實，一會兒粘在我的舌頭上，一會兒捏在我的上顎旁。我不耐煩了，想將雙面膠吐出來，可手指上火辣辣的疼痛感卻催促著我像雙面膠“復仇”。我放棄了將它吐出來的念頭，又嚼動起來。好一會兒過去了，我打算將雙面膠嚥下去的結骨眼上，媽媽推開門進來了。“咦，如歌你在吃什麼？”媽媽皺起了眉頭問。“我在吃雙面膠啊，這樣他就不會粘在我的手上啦！”我笑嘻嘻的回答。“什麼，雙面膠，whatareyou弄啥勒？”媽媽突然像腳底著了火似的跳了起來。

我嚇了一跳：“怎……麼了！”媽媽像風一樣衝過來，命令我立刻張嘴。我只好乖乖順從，把已經“面目全非”的雙面膠吐進垃圾桶，“唉，你呀你，知不知道，如果把雙面膠嚥下去，它會粘住你的腸道啊！”媽媽生氣的說道，“再說了，如果雙面膠被你吃完了，你還怎麼做巧虎手工啊？”我後怕地點點頭：“好的，媽媽以後我再也不亂吃東西了……”要是腸道被粘住了，我豈不是吃不了好吃的了嗎？我吁了一口氣，拍拍胸脯。

現在回想起此後天真又痴傻的我，忍不住還會“撲哧”一聲笑出來，那時候的我，有多麼調皮可愛啊！

吃辣記 篇16

國小三年級作文 ,448字

前天晚飯前，Q抓著有些感冒的我，興沖沖地把一碗咖哩飯端在我面前：“喂！我給你準備的飯菜，吃完保證百病都除！”“是，是，百病都除！”Y笑著附和，可我瞧見了一絲不懷好意的眼神，但也沒多在意，想著，Q的飯一定半生不熟，吃兩口應付一下就成了！邊舀了一大勺，塞進嘴裡：唉？挺好吃的！嚼了兩下，就覺得有點兒怪了：口腔裡開始瀰漫著一股辣味兒，天啊，越來越辣！我深知不妙，一口把飯菜吐進了水池。水！我本能地找水！一口扎進一個大碗裡，而這是我犯的第二個錯誤：這是開水！“呸，呸，呸！”我寧可不喝！開水會把辣味催到極致！辣味嗆住了鼻子，我眼淚被催了下來，伸著舌頭像散熱的小狗一樣瞪著紅眼睛團團轉，看見一罐冰可樂，咕咚咕咚，一會兒就喝光了。可還是辣！我恨不得將那條像掉進辣醬裡的舌頭一併拿出來扔進水池裡。

看著不斷爆發出狂笑的Q，憤憤地揮舞著拳頭，邊抹著被辣味催出來的眼淚，鼻腔裡像被灌了水，又酸又痛。

不過，經過這一折騰，我的感冒居然好了！

捕蟬記 篇17

國二作文 ,776字

考試過後，學生們擺脫忙碌，步入了歡樂的暑假生活。暑假趣事多，而我印象最深的還是捕蟬。

正午烈日當頭，聒噪的蟬鳴令城市的人們煩躁無比，而在鄉村蟬鳴卻是愉悅的歌曲。我們在空心竹竿上插一個圓環形鐵絲，然後再在圓環上套一個塑料袋，就做好了所謂的捕蟬神器。

舉著比自己還高的捕蟬網，風塵僕僕的出了門。我們以聲尋跡，通過蟬鳴鎖定它的大概位置，然後採取鋪排式搜尋，不放過任何一棵有嫌疑的大樹。“嗚嚶，嗚嚶……”蟬聲離我們越來越近，“這棵樹上的蟬叫聲最大，我們仔細‘搜查’這棵樹，為了防止指揮官判斷錯誤，你們再在附近的樹上找找，知道嗎？”我小聲的對弟弟妹妹說。我仔細的查詢著這棵樹，突然一個黑色的小東西闖入了我的視線，兩三米高的樹杆處腹部抽動引吭高歌的演唱家渾然不知危險已經來臨。我握緊竹竿，屏息斂聲，將網兜高高舉起對準鳴蟬，迅速向它扣去，眨眼間這高高在上的林間歌唱家便已成了我的囊中之物，我順著風迅速的將網子扣在地上。俘虜還在做最後的掙扎，在網兜裡揮動著翅膀試圖越獄，弟弟趕緊將它按住，另一隻手伸進了袋子裡，一把抓住了蟬。

遠看這蟬的殼是黑色的，細看才發現是些斑駁的墨綠色花紋，透明的翅膀上還水墨畫一般勾勒著黑色的線條，腳上??鋇嘏隕?偶父魴〖夤場？醋耪廡《?鰨?業男鬧諧瀆?誦腋Ｓ牖斷病?/p>

我在蟬的腿上綁了一條細長的毛線，弟弟妹妹揪起毛線的另外一頭，剛一鬆手，這逃犯就嗖的向高空竄去，毛線立刻就被繃緊了，弟弟趕緊用力一拽，它就失重般墜落在妹妹衣服上。妹妹又叫又喊，邊拍邊打，這可憐的小傢伙瞬間被撥拉到地上。旁邊覬覦很久的花貓箭一般衝上來，一爪子摁住這惶恐不已高聲尖叫的可憐蟲，用嘴銜著叼走了。

暑假生活已經結束，但這次捕蟬的經歷永遠鐫刻在我快樂的記憶裡！

吃飯記 篇18

國小五年級作文 ,728字

媽媽一邊端著飯菜，一邊用她的獅吼功大吼：“吃飯啦。”爸爸像一顆肉丸子滾了過來，正準備拿起筷子，媽媽問：“兒子呢，孩子他爸聽令，去把吃飯吃到傢伙捉拿回來。”

爸爸走到房間門口，推了門，清了清嗓子：“汝聽令，我奉女王之令前來捉拿汝去用餐。”兒子卻像沒聽見似的，繼續看書。爸爸走了過去，拍了拍兒子的屁股，兒子一下子跳起來說：“哪位賤民，竟敢拍本王子的屁股，是活的不耐煩了嗎？！”爸爸大叫：“吃飯啦～“”

兒子走出了房間，爸爸想：“到底是什麼書，讓那臭小子想當神仙了，忘了吃飯。”低頭看了一眼書，倒真挺有趣兒的。”

兒子坐到餐桌上，無聊地晃腳，腳都快晃麻了，爸爸也沒回來：“爸爸到底什麼時候回來啊，書上的魚湯都要變成魚凍了，再等下去，我是不是會變成老爺爺？”

媽媽說：“你爸怎麼回事，你去找一找。”兒子：“是不是因為拍公主、王子的屁股而被抓了，我看的書可不正是公子、王子童話集？”。媽媽：“別亂想了，我想他可能摔了一跤，失了憶，忘記來的路了。”

兒子打開了門，一隻大腳襲來，兒子側身一躲，發現爸爸毫無形象地趴在地上，手託著腮，看著那一本書。

兒子衝爸爸大叫：“爸爸，爸爸，開飯了。”爸爸像喝醉了酒一樣：“爾等平民，怎可對朕大吼大叫。”

媽媽聞聲趕來，“你爸看書太投入了吧，以後吃飯不可以看書，免得一個個都當神仙辟穀閉關了。”

捉蟬記 篇19

國小六年級作文 ,698字

暑假裡的一天，天氣異常悶熱。蟬在樹上吵個不停，真讓人心煩。我決定嘗試一下捉蟬。

我哼著歌來到大樹下。這是一棵高大的梧桐樹，樹葉鬱鬱蔥蔥，挨挨擠擠，層層疊疊。龐大的樹冠亭亭如華蓋。這棵樹上的蟬叫得最響，老遠就能聽到。可蟬好像和我作對似的。我剛來到大樹下，它就不叫了。我一走，它又叫了起來，場面僵持不下。我看見了它，悄悄走近。它似乎也看見了我，扇了幾下翅膀，飛走了。

我繼續尋找。太陽更毒辣了，我急得滿頭大汗。終於，在樹枝分叉的地方，我找到了它們。好傢伙，當時一共有三四隻蟬在樹上鳴叫，像是在開什麼重要會議，你一言，我一語，爭辯得異常激烈。我貓著腰，躡手躡腳地靠近它們。突然，“咔嚓”一聲，我踩斷了一根樹枝。蟬頓時停止了鳴叫。我懊惱極了，倒吸了一口涼氣，身上卻急出了汗。沒辦法，我只好停下來，在原地靜靜地等候。不一會兒，蟬又叫了。我按捺住興奮的心情，萬分小心地踮起腳尖，擺出跳芭蕾舞的姿勢，向其中一隻撲去。該死！我剛出手，有三隻已經逃走了。“沒事，還有一隻。”我給自己打氣。我屏住呼吸，以迅雷不及掩耳之勢，來個“餓虎撲食”。“捉住了！”我把它裝進瓶子裡，送給了小夥伴。她可高興了。

我和小夥伴趴在瓶子旁，瞪著眼睛好奇地觀察蟬。只見它全身烏黑烏黑的，像一塊黑寶石。只有翅膀是晶瑩透亮的，薄薄的，彷彿一折就會斷似的。它的眼睛又大又圓，叫起來聲音高亢，響聲震天。

蟬的一生漫長而又短暫。因夏天的到來而生，又因夏天的離去而死。可它們活著的每一天都在盡情地歌頌生命，吟唱著“生”的歡歌。

捉蟬記 篇20

國小五年級作文 ,771字

夜幕降臨，媽媽帶著姐姐和我去樹林捉蟬蟲。

我拿著裝蟬蟲的罐子，姐姐拿著手電筒，媽媽拿著一根又細又長的竹竿，“全部武裝”後，我們就朝村邊的小樹林進發了。

一路上，我們談笑風生，不知不覺就來到了小樹林。

今天來捉蟬蟲的人可真多呀！手電筒像一道道飛舞的閃電，把小樹林照得明晃晃的。“剛下過雨，出洞的蟬蟲多，來捉的人也多。”媽媽邊說邊不停地瞅著身邊的小樹。姐姐用手電筒仔細地照著眼前的每一棵小樹，生怕落下一棵。

“這麼多人，我們還能捉到蟬蟲嗎？”我有些不耐煩了，抬腳朝著身邊的野草踢去。

“看看，又著急了不是？”姐姐在一旁發話了，“你呀，就是個急性子，幹什麼事都是這樣。”

“哎，姐姐快照，好像有什麼東西落到我腳上了。”我猛然感覺腳上動了一下。

姐姐拿手電筒一照，正是一隻蟬蟲！這個可愛的小傢伙還在我腳上爬呢！我趕緊把蟬蟲撿起來，準備放到小罐子裡。可是它那對強有力的前爪猛地抓了我一下手指，疼得我一下把它扔出好遠。疼勁兒下去了，不甘心勞動果實就這麼白白丟了，我趕緊跑過去，找了好一會兒也沒找到。

哎呀，第一個戰利品就這樣被我報銷了！在媽媽的鼓勵下，我又有了信心，繼續搜尋。功夫不負有心人，一會兒的時間我們竟捉到了十多隻蟬蟲。

“蟬的全身都是寶呀！散風宣肺、解熱定驚，蛋白、脂肪、維生素比一般肉食都高，是蛋白王呀。”媽媽邊瞅邊說，“蟬蛻治外感風熱，咳嗽音啞，還入藥治胃病呢。”

“媽媽，你真不愧是咱家的‘知識寶庫‘呀！”我崇拜地說。

捉蟬，不僅讓我嚐到營養豐富的美味佳餚，還學到了這麼多的知識，意義真不小呀。