吃包子隨想相關作文20篇

吃包子隨想 篇1

國小五年級作文 ,747字

中華的美食博大精深,單是一個種類便千變萬化,比如包子。我吃過很多種包子:肉包、筍包、菜包、小籠包、生煎包、灌湯包……

昨天傍晚去散步,路過胭脂巷,小有名氣的“胭脂巷灌湯包”就在此處,香氣飄然而至,讓人食指大動,按耐不住,便和爸爸進去。一盤鳳爪,一碗酸辣湯,一籠招牌灌湯包,墊墊肚子就好。鳳爪,味香,汁甜,肉厚又極嫩,好吃可惜量少。酸辣湯,湯粘稠,酸辣味十足。招牌灌湯包是重點,一籠十個,個個晶瑩剔透,隔著薄薄的皮便能看見大團的肉和流動的汁水,簡直就是藝術品,“可遠觀而不可褻玩焉”。小心翼翼提起一個,先咬破一小部分,讓香濃的湯汁留到碟子裡,防止燙到,然後再一飲而盡十分鮮美。餘下的皮與餡沾上點香醋,鮮肉餡與醋在嘴裡相得益彰,讓人回味無窮。

吃著,便回憶起去杭州吃鮮肉生煎包的時候。吃法倒是和灌湯包的方法頗為相似,先喝湯再吃肉,只是吃生煎要先吃肉餡,再吃皮,這是傳統吃法。因為,肉汁鮮香,肉餡比例2:8,肉嫩而飽滿,而皮的底卻是煎得脆脆的,按順序吃來,便能吃到豐富的口感,讓人意猶未盡。

在杭州遊玩了幾天,生煎包幾乎天天吃,不會厭倦。想起年幼的時候,人小,卻一手一個大肉包子,皮厚卻不影響口感,肉無汁都是豬油,肉餡多而肥美,吃得滿手滿口是油,不亦樂乎。那時,我有個習慣,先把厚厚的皮給消滅掉,接著再慢慢享用這肉餡。這時,大人們便會批評我這樣不對了。其實爸爸說他小時候也是如此,小孩子都這樣,長大便不會了。

包子是包容的食物,什麼都能往裡面包:肉、筍、蝦仁、粉絲、紅豆沙、菜脯絲……簡直“海納百川”。我想為人處世也要這樣子才好。

不曾想,吃個包子竟勾起如此多的回憶。

從吃包子想到的 篇2

國小三年級作文 ,500字

今天早上,媽媽買了包子。

包子可是我的最愛,我可捨不得了,於是嚥了口水,瞧了起來.只見它上面一個捲起來的東西—褶子,像一頂小皇冠,漂亮極了!再瞧!它下面的皮,跟一個大肚子一樣,但皮上有一圈細細的、陷下去的東西,讓我產生了想法,“可能是原來做的時候,不小心被扣到了吧!”

可是,一陣濃濃的香味撲來,特別誘人,我嘴巴里聚集的口水越來越多,連咽都咽不下去,沒辦法,只好吃了,我一口要下去,哇!皮上因被肉汁浸潤過,所以十分的好吃,那一點點湯汁倒進嘴裡,油油的、鮮美的,一看就覺得好味,吃起來好吃得不得了。再說肉吧,吃起來真是無法用語言描寫,呵呵,我本來就很喜歡吃肉呀。

說起包子的種類,多得是,比如菜包、蟹黃湯包、狗不理包子……不過印象最深的就是狗不理包子,別小看它哦!它不僅是天津,也是全國聞名的傳統風味小吃。要說來,還得從一百多年前的清朝說起,相傳有個孩子叫高貴友,當了天津劉家蒸食鋪的小夥計。這鋪子裡專賣什錦、蒸食和肉包。高貴友在店裡專供做包子,因為他性格很強,所以有“狗子”這個小名。他做出來的包子十分好吃,所以顧客對他讚不絕口,並把包子起名為狗不理。

如果你是饞貓的話,一定會喜歡上它。

吃包子 篇3

國小三年級作文 ,317字

今天我和爸爸媽媽去吃天津包子。

我們點了豬肉包子,在等的時候,看見他們拿起一個皮裡面放點餡,再把皮聚在一起,一揪一扭,成了一朵小花。在這一起一落這間,一屜屜包子,就快速地包好了。包子們像是一個個要上戰場的士兵一樣,真是神奇。

這時,我們的包子來了,熱氣騰騰的騰雲駕霧而來。一股誘人的香味,迎面撲來,讓人“口水流下三千尺。”在看看那屜上的包子,變成了一個個精神飽滿的大胖子,士兵們換上了晶亮晶亮的外衣,站在自己的崗位上,保衛自己的領土。

夾起一個包子,咬一個小洞,一吸,那汁水像千軍萬馬一樣湧入嘴中。香香的,細膩潤滑的口感,讓我的胃口大開,左一個,右一個,一會就吃得肚子鼓鼓。

這美味、漂亮的天津包子,皮薄肉多,湯汁鮮香,讓人回味無窮。

吃包子 篇4

國小二年級作文 ,422字

記得我有個小時候吃包子的笑話在我們家廣為“流傳”:三歲的我有次吃包子的時候連著咬了兩口都沒有吃到裡面的餡兒,於是著急地大喊:“這個包子是饅頭餡兒的!”

現在我家樓下有家早點鋪,奶奶經常到他們家買包子給我做早餐。她經常買的包子有兩種,一種是肉包,一種是青菜包。我吃了很多次包子後,不但沒有再鬧小時候的笑話,還總結了一些關於包子的規律。現在我把包子翻過來一看,再用手一摸就知道哪種是肉餡兒的,哪種是青菜餡兒的。連媽媽都覺得我的判斷水平很高。

我不但吃了很多包子,也觀察了很多包子。從外表看,這兩種包子一模一樣,都是白白胖胖,表面有手工做的褶皺。但是經過觀察,我發現肉包底部泛紅,菜包底部泛綠;肉包摸起來中間硬,菜包摸起來軟軟的。其主要原因是包子餡兒裡的湯汁會滲到包子皮上,菜包會滲出青菜的綠色,肉包會滲出肉的紅色。還有,肉包的餡是一團,因此包子中間很硬。而青菜餡兒比較鬆散,所以菜包摸起來很軟。我把這個故事告訴我的老師,連老師都說我是吃包子專家了!

煮餃子隨想 篇5

國小四年級作文 ,896字

今天我的早餐是水餃,我從冰箱裡拿出速凍水餃,在鍋裡先放入冷水,然後把餃子放進鍋裡,煮了起來。煮著煮著,我突然發現,原先餃子是沉在水底的,可是等餃子熟了,它就浮起來了。這是為什麼呢?我煮的還是同一個餃子呀,只是水開了,餃子熟了而已,為什麼餃子先沉後浮呢?

我不禁想起前幾天我看的一本名叫《科學實驗王》的書,上面有關於浮力的實驗,我又仔細看了一遍,然後照樣做起了實驗。

實驗材料是:電子秤,粘土,3個杯子,3個彈簧秤,3枚硬幣(一元,五角,一角)和水。一切準備就緒。我先把3塊粘土捏成球狀,把三枚硬幣插入裡面,然後把這三塊粘土都放著電子秤上,稱出重量。為了使三塊粘土重量一樣,我先以一塊粘土的作為基準,慢慢調整另外兩塊重量,一點兒一點兒地去掉粘土,直到三塊粘土重量完全相同。接著我把三塊粘土勾上彈簧秤,此時彈簧秤顯示出一樣的重量。最重要的一步來了,我把三塊粘土放入三個相同的並且裝有等量水的杯子中。奇蹟發生了,剛剛重量一樣的粘土,現在在彈簧秤上的資料各不相同。我開啟這些粘土一看,最重的粘土裡藏著的是一元,最輕的則是一角。這是為什麼呢?

我看了書知道了大概的原因:在三枚硬幣中一元最重。因此,一元的粘土團體積最小,而一角的粘土團體積最大。有點明白意思了,但我還是有些似懂非懂,一知半解,於是我去查了查其他資料,終於知道了原因:將質量除以體積後的值就是密度。而即便是具有相同質量的物體,體積也會依密度而有所不同。相同質量時,密度越大,則體積越小。由於粘土的密度明顯低於硬幣,因此就體積而言,藏有金屬含量最多的一元硬幣的粘土體積最小的,一角的粘土體積最大。假設水的密度是1,一元硬幣粘土團密度高,大於水,那麼它就向下沉,一角的粘土密度低所以它就最輕。

通過這項實驗和我查的資料,我也終於知道了餃子為什麼煮熟了會浮起來,因為餃子剛投入水中時,餃子和肉餡的密度大與水,浮力小於重量,就沉入鍋底。當加熱或煮熟後,餃子和肉同時膨脹,整個餃子的體積就增大許多,餃子或肉餡的浮力就增大了,這時浮力大於重量,就浮起來了。

通過這次實驗,我又長了個知識。科學無處不在,它就在我們的生活中,讓我們多多留意發現與觀察吧!

我喜歡吃包子 篇6

國小四年級作文 ,255字

早上,我起床的時候,鼻子聞到了包子發出香噴噴的味道。桌子上有各種各樣的包子,菜包、肉包、糖包,我用手抓了一個肉包,準備要吃了。忽然,媽媽來了,我嚇了一跳,包子差一點掉到了地上。媽媽說:“把衣服、褲子換了,然後刷牙和洗臉。”我飛快地洗臉、刷牙,換了衣服和褲子,又忘記了一件事,就是洗手。

後來,我慢慢地到了廚房裡,拿起肉包子一下吃了幾口,吃起來甜甜的。我跑去問媽媽,“肉包子吃起來甜甜的。”媽媽說:“哥哥不吃甜食,哥哥吃了一個包子說,剩下的給你吃。”然後我吃了四個包子,吃得好飽呀!

我以後再也不吃那麼多包子了。

我喜歡吃包子 篇7

國小二年級作文 ,437字

“砰——砰——”,咦?從廚房裡傳來什麼聲音?哦,原來是媽媽在做剁我最愛吃的包子餡呢!

媽媽包的包子各種各樣:它們有的是兩頭尖尖的,像裝滿貨物的小船;有的一頭圓一頭尖,像螳螂的卵鞘;有的像彎月;還有的圓圓的,像抽獎的大轉盤一樣……

它們的顏色也不相同:有的雪白,有的紫紅,有的油綠……

我看著這誘人的包子,嚥了幾口口水,真想一口把它們吞下。包子很快就蒸熟了。我迫不及待地咬了一小口,可是太熱了,我只能張著嘴,眼巴巴地看著它,焦急而又耐心地等著……它終於可以涼了,我狼吞虎嚥地吃著,媽媽看我這吃相,笑著說:我“你多像豬八戒吃人參果呀!”

不知不覺,我已經吃了兩個。我還想多吃幾個,可是媽媽說我不能再胖了,一次只允許我吃兩個。唉!減肥好痛苦!

我真想一眨眼就到明天,因為又可以吃我最愛吃的包子了。

我喜歡吃菜包子 篇8

國小三年級作文 ,546字

我最喜歡吃菜包子,它那濃濃的香味真讓人感到受不了!

有一天早上,我上學來不及吃早餐了,爸爸就給我買了好大一籠菜包子,拿起一個我就大口大口的吃起來。啊!我覺得太好吃了,不一會兒,我就吃完了一籠包子,我想叫爸爸再來一籠。可是由於要上學,時間來不及了,我就忍住了。

爸爸問我:“包子好吃嗎?”我回道:“好吃!”爸爸又說:“放學的時候再給你買。”我高興地回答:“好!”說完我就趕快跑進學校了。

來到學校,我們上幾節課,一個上午就過去了,我到食堂去吃飯,哇!令我沒想到的是,今天食堂裡竟然有菜包子,我大口大口地吃,吃完一個包子後,我又吃了一碗飯。這下我的肚子徹底得到了滿足。我回到教室裡去休息了。

這一下午,我還在回想那又香又好吃的菜包子,我摸著它那圓乎乎,脹鼓鼓的肚子,軟綿綿的身子,就差上去咬一口了,在這時,“叮鈴鈴……”下課鈴吵醒的我的美夢。

上了幾節課就要放學了,想到爸爸說要給我買包子的,我就高高興興地回家吃菜包子去了。

我就像閃電一樣奔回家,我看了看時間不到十分鐘,啊,我太快了吧!然後,爸爸把菜包子放到了桌子上,我興高采烈地吃包子去了。

我最愛吃的小籠包子 篇9

國小四年級作文 ,434字

“小籠包子,新鮮出爐的小籠包子快來買啊!”一聽到這食物的名字我的食慾就完全上來了。

小籠包子是我最喜歡吃的小吃。每一次看到這家的包子,我都會讓奶奶給我買五六個來吃。咬一口,那美味的,油滋滋的感覺就刺進了你的味蕾裡,那味道好吃到你抗拒不了,不一會兒就把包子吃得一點渣都不剩。

包子其實不難做,先倒點麵粉,加上溫水和發酵粉,揉成光滑的麵糰,再蓋上保鮮膜讓麵糰發酵一會,等麵糰發好了,就可以擀成麵皮,包上餡,再蒸一會兒就可以吃了。

有些人會認為它不過是普通的包子而已,然而這家的吃起來卻美味極了。讓人感覺它並不是普通的,而是特別的。我爸爸在香港有個朋友,爸爸請他來我家做客。媽媽在家裡炒菜,而我就負責去買小籠包子。吃飯時,那叔叔問我包子好不好吃,我說好吃,他半信半疑地夾起一個咬了一口,頓時,他似乎兩眼發光,一口就把剩下小籠包子吃完了。

現在,這家的小籠包子已經成了我們小區的特色。每一天,都有無數的人去那裡嚐個鮮。

這就是我最喜歡吃的小籠包子。

想吃果子的小狗 篇10

國小三年級作文 ,550字

今天,天氣晴朗,空氣清新,一隻小狗伸了伸懶腰,從溫暖的被窩裡爬了出來。小狗早上醒來很餓,想找點東西吃,他開啟冰箱,發現已經沒有吃的了,小狗想:不如我去摘點果子吧!總之蘋果還是蠻好吃的嘛!

小狗蹦蹦跳跳地來到了一棵蘋果樹前,他感嘆道:“哇!上面結了好多紅通通的蘋果呀!那一定很香甜的。”正在小狗美滋滋的想蘋果的口味是甜的還是酸的時候,他突然想起了一件事,蘋果樹在高處,而自己在低處,怎樣才能摘到蘋果呢!

小狗的臉色剛才還是大晴天,現在已經是滿天的烏雲,小狗左思右想,可是怎麼想不出來一個辦法,他的口水都已經快要流出來了,可是沒辦法,只能羨慕地看著像臉蛋一樣紅的蘋果。

就在小狗難過吃不到蘋果的時候,耳邊突然傳來一個聲音:“賣氣球啦!賣氣球啦!五顏六色的氣球,只需一塊錢。”原來是熊貓大叔來賣他的氣球了。小狗突然想到:氣球可以飛,可以把我帶到高處去,於是小狗給了熊貓大叔四元錢,說:“熊貓大叔,賣給我還四個氣球吧!。”

小狗他把這四個氣球綁在了自己的身上,他慢悠悠地飛了起來,飛到了蘋果樹上,終於摘到了甜又香的蘋果,小狗的心裡樂開了花。在回家的路上他品嚐香香甜甜的蘋果,心想:以後無論遇到什麼困難,都要多動腦筋,一定會有辦法的。

“創新意識”隨想 篇11

高二作文 ,799字

從“詩言志”到”文載道”,從“古玩瓷器”到“四大發明”,國人依偎在旁,“自豪無比”,“天朝物產豐盈,無所不有,原不借外荑以通有無”足見國民思維的“持久力”。忽然記起魯迅先生的名句:“不為最先,不為禍始,甚至不為福先。”

歷史長河汩汩流淌,滔滔巨浪拍擊著長期“巍巍然站立,紋絲不動”的國度。終於,再走近21世紀時,閘門開啟,一股無法抗拒的“創新意識”之流蜂擁而入。

“創新意識”,對於封閉多年的中國人而言,起初猶如潘多拉魔盒中逃出的“怪物”,又如何能與“少有敢單身鏖戰,少有韌性反抗,少有敢撫哭叛徒”的民族相融合呢?

抵制,旁觀,躍躍欲試;參與接受,歡呼雀躍……過程複雜而艱難,終於它“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

讓我們再回望一下“創新意識”帶給我們什麼。梵高,正因為他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結合著他古典繪畫的功底,才作出了撼世流芳的《向日葵》;畢加索,正是憑著自己敏銳的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的立體派大師;當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德克萊德曼卻大膽的把所學的巴赫和肖邦重新配器組合,才有瞭如此深邃宜人的《星空》。

工業大革命時,人們不侷限於僅僅用手工勞作,才去發明了機器;人們不侷限於僅僅在路上行走,才去研製了飛機;人們不侷限於僅僅用煤炭作能源,才去探索電力的奧妙……如今,人類已可以遨遊太空,而無數科學家卻仍在努力地探索者,在研究、發展新的、更科學更普遍的規律,使人類不斷前進。

“創新意識”最需要的是一種“恆力”。想起海明威的《老人與海》,老人竭盡一切努力,將一條大魚拖回來,但只剩一副魚骨。想到這一故事,沒有人會嘲笑老人的行為,只會為他的偉大的人格力量所震撼,因此“創新意識”不要淹沒在旁觀者的蜚短流長中,不要夭折在無聊看客的談資中。

魯迅先生有言:“前面是墳,也要走過去。”江山代需有創新,才能“江山代有才人出”。

盜版隨想 篇12

高二作文 ,857字

在去年“中國好聲音”的舞臺上,“小張學友”黃子龍雖用他神似的模仿和激情的表演博得了陣陣喝彩,卻沒能為自己博得一個實現音樂夢想的機會,只因“太像別人而沒有自己了”。

有人說,黃子龍的失敗是運氣不好,在各種娛樂節目中靠模仿一舉成名的不是很多嗎?然而,是新星還是流星,觀眾心知肚明。盜版終究缺少底蘊,缺少持續發展的後勁。

由此,不能不想到中國的動漫,或驚險刺激,或柔美浪漫,或幽默詼諧,或意境深遠。熒屏上的卡通形象總能逗得孩子們哈哈大笑,只是……我卻從他們的身上看到了柯南的影子、口袋妖怪的痕跡、數碼寶貝的靈魂……

說中國沒有動畫,其實不無道理。充斥著日風、法風、美風卻唯獨少了中國風的動畫能說是中國的嗎?一味的模仿別人而沒有自己的特色,終有一天會被不再天真的人們厭倦,直至消亡。

動漫產業的盜版氾濫實則僅是冰山一角,“中國創造”始終沉在水底、不見天日。

曾幾何時,中國的四大發明、九章算術,趙州橋、都江堰等建築,渾天儀,地動儀等設施,唐詩宋詞、明清小說等文化無一不彰顯著中國古人的創新思想,詮釋著中國古代強盛的原因。何時起,我們開始學習、亦或模仿。洋務運動、戊戌變法、新文化運動……我們模仿了別人的科技、制度、甚至文化。我們得到了發展,卻漸漸成為了盜版,失去了創新意識。

好在總有一些大膽的人站出來打破盜版,才帶領著我們走到了今天。

毛澤東打破盜版,翻新了馬列主義,走出了中國革命的道路,走出了新中國的誕生。

鄧小平打破盜版,一國兩制的大膽設想,走出了中國特色的社會主義。

但是,一個民族的崛起不是靠一個兩個偉人來支撐的,全民素質的提高,創新意識的深入民心,才是一個民族持續發展的有機保證。

模仿曾一度迅速縮短了我們與發達國家的差距,但是民族振興的本質力量還在於創新。,遍地的山寨產品,死板的中國式教育,讓我們不得不感慨著錢學森的感慨。

可喜的是,越來越多地的人認識到了這一點,中國創造已經開始頻頻亮相:中國火箭,中國高鐵,中國宇航……“中國創造”正逐漸成為中國的標籤,讓我們走出盜版,走向偉大復興,實現我們的中國夢。

開學初的隨想 篇13

國一作文 ,661字

今天是星期日,也是我來到華校的第一個週末,對於一個新學校,對於一箇中學生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一週,我剛剛融入了這個新的集體,雖然有些不太適應,但我知道,我只能去適應環境,而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規範、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美,老老實實做人,踏踏實實做事,做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。

對中學生和小學生的要求不一樣,中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己,而不是再像小學生那樣。不過回想起來,還是小學的那段時光最令人懷念,我現在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數學老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文並罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學生多好啊!現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人,至中學的第二天我才明白媽媽為什麼說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節目前仰後合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……

聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發火,總覺得缺了些什麼,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!

不對,我好像忘了些什麼。瞧我這腦子,年紀大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現在十點十五了。我得趕快走了。總之,在這中學生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!

考後隨想 篇14

國三作文 ,821字

馬上就是春天了,大地上生機又起,學校裡的樹木更是抖擻了精神。天氣逐漸回暖,而我的心卻依舊冰涼,沒有改變。

每次考試之後總是幾家歡樂幾家憂。而我,似乎總是屬於“憂”的那部分。期末考試時我考了第九,名次沒有上升,還倒退了兩名,原因是化學發揮不好。我以前一直向媽媽吹噓我的化學是數一數二的,沒想到這次卻因化學馬失前蹄。媽媽似乎以為我在騙她,整個寒假隔三差五地“羞辱”我一番,我心中也不好受,也很內疚。假期中,我把化學查缺補漏,做了很多題目,準備在期初考試中向所有人證明我。可是,老天真會跟人開玩笑,這次我的化學又考得不理想,只有中等水平。這讓本來可以衝擊第一的我又掉落至第七名。心裡很不爽。在同學們歡樂時總是靜靜地想:為什麼我付出了,卻得不到應有的回報?為什麼我努力了,卻一次次失敗?為什麼有的人十分輕鬆卻能夠笑傲天下?這讓我覺得老天真不公平。

今天去閱覽室閱讀,我挑選了幾本便讀了起來。我讀的第一本故事是這樣的:一個六十多歲的父親因為兒子已經三十五歲了還沒結婚而整日犯愁,原因就是他們家窮。老父親在一次機遇中得到一個掃大街的工作,他十分珍惜,早早起身去工作,不幸的是,第一天上班就讓一輛卡車撞死了,他的兒子拿到五萬多元的賠償金,終於結了婚。讀了這個故事,我深切感到中國父母對兒女非同一般的愛,有的人為了子女甚至甘願奉獻生命!就像我的父母,為了我能接受良好的教育,不也在整日奔波、辛勤勞累麼?今天,我身在這個全市最好的初中,還有什麼理由讓他們失望?

我又靜靜地想到:其實,上天對每個人都是公平的,俗話說得好,“善有善報,惡有惡報。不是不報,時候未到,時候一到,一切都了。”付出總有回報。我化學的失利只是暫時的,只要我基礎牢固,加上用心思考,怎麼會不成功?老師說過,人的潛力是無窮無盡的,只要多下功夫、多思考鑽研,一定會讓我更加強大!

想到這裡,我一下恢復了精神,又像以前那樣自信了。“看到什麼有趣的東西了?”匡老師的話語將我拉回了現實,繼續讀書吧!

莊子,我想對你說 篇15

寫人作文 ,874字

千年之前,無人能稱聖;千年之後,當一切時過境遷,當人事化為一?g黃土,日轉星移日月當空,亦唯有數人稱聖罷了!孔子、孟子、墨子、老子……稱聖之人雖少,但莊子亦位列其中。

莊周夢蝶,真真假假虛虛實實真中作假虛中帶實,究竟誰化作了蝶又有誰化為了周?真假夢幻,無界無限,分不清亦不想分清,這就是你的哲學。或許,在生活學習中極少有人能領悟你的思想、看懂你的人生。但在我們走投無路之時逍遙遊卻可作為一劑良藥。人言皆道:良藥苦口。一劑良藥苦口苦心,可逍遙之遊無形無味,不甘不苦卻恰似一汪清涼的泉水溫潤我們乾涸的心田,治癒我們的心靈。

秋水之上濠梁之辯:子非魚焉知魚樂?子非我安知我不知魚樂?非魚似魚誰人之樂?人魚之樂皆為其樂。這就是莊子一人的逍遙遊。天地萬物日月星辰任意逍遙,無知無求唯欲逍遙。

千年韶光易逝,歲月流年易去。一個個的千年將你我相隔。是我終不能追隨你的步伐,是我終不能企及你的高度,我也想像你一樣,任意逍遙快活人生。然,聖與凡間終差一字,聖人逍遙凡人卻只能從生至死都有羈絆。求不得、放不下、抓不住、愛別離,一生愛恨情仇一世恩怨江湖,相濡以沫卻不如一齊相忘於江湖。可誰人又能做到不求、放下、不抓、別離?自古及今唯週一人而已。莊周夢蝶夢的不是蝶、樑濠之辯辯的不是魚。非魚非蝶,他夢的辯的是逍遙之道。以身化蝶,莊生曉夢迷蝴蝶,蝶化莊生;與施相辯,望穿秋水遊濠梁,魚樂之辯。

佛亦有曰:“坐亦禪,行亦禪,一花一世界,一葉一如來,春來花自青,秋至葉飄零,無窮般若心自在,語默動靜體自然。”坐是禪行亦是禪,一花即為一個世界,一葉可悟前世今生。春來花開秋至葉落。有即為無無即是有,一切隨緣不可妄求。正如莊子的人生哲學,逍遙之道道法自然。臨死之前,他更是以天地為棺槨,以日月為連璧,以星辰為珠璣,以萬物為齎送。終其一生,我們都在執著的追求著人世種種,奔波塵勞不曾稍歇;臨死之時,是否還為這皮囊所累執持不放?我們能否像莊子一樣豁達?---死後還諸天地!這就是莊子人生的大智慧,這就是莊子留給後人的精神財富。

致謝莊子,是他在我們山窮水盡疑無路之時給予吾等一語良言……

中秋隨想 篇16

國三作文 ,756字

又是一年中秋節,伴隨著那輪圓月翩然而至,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。有人說,新月似芽,半月如弧,圓月如西湖之明眸。這像明眸的圓月用在中秋之上,實在不妥,諺語有“八月十五雲遮月”之說。此中秋之圓月雖不及西湖明眸,卻獨具情調。喜歡中秋這一中華傳統節日,雖然沒有春節那樣鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴的陣勢,但中秋卻有著她獨特的韻味。

那輪充滿詩意的孤傲的月,就那樣遠遠的掛在天邊,供人們仰望。今晚的月依舊孤傲,卻多了幾分嫵媚,幾朵浮雲飄過,給她增添些許神祕。今晚是中秋之夜了。我願跟隨圓月在雲中散步,聽她講古老的傳說;也願在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化做柔和的月光揮灑到我身上。這是最真實的接觸,也是她對我的祝福。

一家老小聚在一起,吃著地道的博山月餅,看著央視的中秋晚會,說說笑笑。平時在外的哥哥姐姐說著在外漂泊的見聞,爸媽說著村裡村外的趣事,享受著團圓的味道。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅。蘋果、鴨梨、葡萄等水果也都上市了。月光下,人們品嚐著節日的美食,談論收穫的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉的親人。這真是“每逢佳節倍思親”

許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在陽臺傾聽這月的歌聲,感受這輪圓月的獨特韻味。

我曾讀到過李白《峨眉上月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對,抒發對故友的思念,寫月的淡淡月光給人的安慰。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋之月,迷倒多少詩人,寫下傳世之作。

我喜歡中秋的意境。她每年都能帶給我新的感受,新的體驗,新的收穫。

轉眼中秋就要結束,哥哥姐姐又要離開家,回到那個陌生的城市,帶走父母的牽掛。我在想,是否長大的我也會有這樣一天,離開家去外面打拼,想必那時中秋於我會是另一番味道。

春的隨想 篇17

國二作文 ,818字

春,來了。

拉開銀灰色的窗簾,一道道春光射了進來,如絲,如線,卻也鋒利,打進了我的房間,刺穿了我的胸膛,照進了我內心的深谷。

一切都像剛被春天喚醒似的,它們惺忪的睡眼還沒有完全睜開,只是打了個哈欠,伸了個懶腰。但大地卻不甘寂寞,早早地就泛起了點點新綠,趁早的播報著春天的資訊。大地上的幾抹淡淡的綠色,若隱若現,讓人感到有些迷離,卻也能醉在其中。

輕輕地坐在窗前,沏上一盞春茶,在洋溢著茶香的書桌上,淡淡的翻閱著一本《古詩詞文集》。古人對春有一種特殊的情思,或喜,或悲,或盼,或愁。從白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中與春幕然相逢的驚喜,到李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中的滿腔春恨,再到韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”中玲瓏剔透的詩情畫意,最不能忘的是還是三歲稚童時奶聲奶氣的背“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的天真爛漫……這詩中的每一詞,每一句都盪漾著古人那纏綿的春心繚繞著文人墨客對春那般別有的情思。

淡淡的放下古人的春思,放眼向窗外望去,搖漾的柳絲中迴盪著春天女兒般的心情;朦朦綠色裡拂動著孩童們對春天浪漫的幻想;浩渺的煙雨中蘊藏著嬌嫩的青春生命;幽深的巷弄裡穿梭著樓閣少女的淡淡愁緒。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一段稚嫩的讀書聲打斷了我的思緒,側耳傾聽,多麼熟悉啊!很多年前,爸爸也曾帶我去柳樹林裡體味二月春風裁出的細葉,我的疑問,我的歡笑,我的幻想,就在柳樹林裡變成了回憶的細葉。春天周而復始,一年又一年,春風吹了一次又一次,而童年卻一去不復返。回憶只是想想罷了,現在能做的就是過好下一個春天。

春,就這樣來了。從古人的情思裡來,從搖漾的柳絲裡來,從女兒家淡淡的愁緒裡來,從二月春風裡來,從我遙遠的回憶裡來。早春的幻想,早春的憧憬,早春的希望,還有早春的回憶—開始了。

抿一口春茶,悟一下春思,看一眼春景,心靈的視窗綠了,嘴角一彎,心想:春來了!

春日隨想 篇18

高二作文 ,736字

春天我們總會期待奇蹟,就像夏日裡我們精神會疲憊。雖然這些只是想想而已,但總可以給自己一點勇氣。

大口大口地吮吸春天的氣息,享受著用不完的厚禮,此時你是在思考還是在回憶,是在陪伴親友還是在獨忍孤寂。或者和我一樣有理不清的思緒,並把它們匯成文字。

多年以前的我是個真正的孩子,能哭能笑喜歡綠油油的草場,那時的春天就是節日,讓我唱啊跳啊無憂無慮。可誰能抵擋長大的魔力,日漸成熟的我改變了容貌和心理,現在我的春天總是考試與學習,但為何不能把心變細,發現這勞累背後的真諦。

春天我們總會期待奇蹟,就像我們希望與一個美麗的女孩偶遇,可奇蹟總有渺茫的概率,這讓每個春天多少有些喪氣。

除去厚重的棉衣,心中似乎也變得亮麗。雖然時間不怎麼允許,我還是想多分點時間在被窩裡。雖然知道這麼做不可以,我還是會偏離一下正軌去放鬆自己。這一切我做得有情有理,因為這麼明媚的春日,一切充滿生機,一切也多少帶點叛逆。

也許我也不能因樹葉綠了而欣喜,也許我再也不能因桃花開了而驚異。因為這一切與真實比起來,雖美麗,卻無法幫我解開我手下一大堆繁瑣的習題。

春天我們總會期待奇蹟,就像我們期待一切不足都過去,只是多少胡思亂想的日子都已過去,不得已的我們只好等待下次春天的臨蒞。

有人說春天有老人般的脾氣,總是一成不變地把一切染綠,有人說春天有孩子般的頑皮,總有你想不到的地方給你驚喜。不同的人給我不同的解釋,我不感到稀奇,在我心中,春天似乎和我一樣失望伴著希冀。

到底春天有多少憂鬱,到底春天有多少偶遇,到底春天有多少已過去,到底春能否給我們勇氣。這一切只在乎你自己,在乎你是否相信春天的奇蹟。只要我們心中充滿愛與美麗,再多陰影也會光亮無遺。其實何止春天才能給我們這些鼓勵,保持對生活的愛意,就會有明媚的四季。

初三隨想 篇19

國三作文 ,571字

淋漓的雨絲像那六絃琴,叮叮咚咚奏響我們的心聲;成長的書頁在指尖緩緩滑過,帶我們走入氤氳著陽光與雨露的曾經。

這裡是我們的母校,我們在此邁著堅定的腳步前行;這裡將留下我們的青春,讓我們在人生路上破浪乘風。

絢麗的花朵在爭相怒放,高大的楊樹在挺拔竟上,古樸的松柏流淌著蒼勁,威武的梧桐盡顯著雄壯。在這裡,我們讓夢起航。

走過春的生機,度過夏的激情,邁過秋的收穫,跨過冬天的希望。金燦燦的陽光,亮晶晶的湖面,反射出美麗的綠樹紅牆。在這裡,我們不斷的成長。

我們曾揮汗如雨,我們在奮鬥拼搏。矯健的身影,劃過寬廣的運動場;蓬勃的朝氣,充盈著整潔的教室。在這裡,留下了我們晶瑩的汗水和崇高的理想。

同樣,我們也有傷有痛,有憂有淚,失敗卻也依然在指引著我們前進的方向。老師的教誨催人竟上,溫暖和感激在心中徜徉。

這裡就是我們哭過笑過的校園,它永遠是我心中最聖潔的一片芳草地,是我心中永恆的溫暖。

時光是歲月無情的殺手,是青春最鋒利的刻刀,不經意間在我的記憶中劃過一道長長的弧線,我們已迎來珍貴的第三年。

楓葉飄轉,浪花聚散,初中生活已被時光雕鑄成一幅最優美的畫面。韶華淪陷,世事變遷,我們心中永恆的溫暖,卻亙古不變。

初三是歲月年輪裡一道優美的弧線,

適宜的青春年華在心中充滿,

在這如花般絢爛的流年,

我們留下了憧憬的箴言。

成長是我們記憶中永恆的溫暖!

白色隨想曲 篇20

國二作文 ,1083字

你可曾見過天空中所漂浮的白色?久久漂浮於空中,白色透明的,在陽光映照下,像蜻蜓的翅膀。忽而一陣風吹過,被樹枝絆住了,而久久的佇立,隨風而安,迎風飛舞。你可曾想過它從哪裡來要到哪裡去呢?其實它們的身上也有一段鮮為人知的故事。

白色的出現是在工人一連串的熟練加工後。在漫長的等待後,“咔嚓”—隨著機器的聲響,它與同伴們被裝訂在一塊兒,還沒等彼此欣賞夠對方“打扮”後的俊俏模樣,就被緊緊地包裹進了一個大箱子裡。裝上了貨車,被送到了世界各地。白色的旅行由此開始了。

白色此刻肚子裡裝滿了麵包,被一個可愛的小男孩帶回了家,麵包被倒出後,白色像洩了氣的皮球,安靜地躺在一旁,過了許久所有人依然忘卻了,有一天白色覺得好孤單,便從視窗飄了出去,看著這大千世界,呼吸著新鮮空氣,頓時心情愉快,有些飄飄然了,一個不注意飄到了一輛車前玻璃上,擋住了了駕駛員的視線,車徑直的向樹撞去……。

白色意識到闖了禍,便飄走了,內心滿是懊悔。之後的幾天裡,它一直在遊蕩,看到滿地的同伴內心的酸楚不知該用什麼來形容,不久,它迎頭撞上了一位穿著高檔的小姐。她一把抓起了它,瞥了一眼後,便將它用力地揉成一團,又扔在了冰涼的水泥地上,它的心再一次受到了沉重的撞擊。它躺在地面上反覆地思考著:難道我一點也沒有用嗎,讓你們這麼唾棄我?思索間,一輛汽車飛弛而過。它被輪胎壓得腰痠背痛,全身是傷。其實它很平靜,因為汽車的碾壓已不是什麼新鮮的考驗。白色躺在行人的腳下,行人生氣地說:“討厭!討厭!”又落在草地上,小草吁吁喘不過氣來,擋住花兒的臉,花兒嚶嚶低頭哭泣。

連日來,被路人踩踏,被扔下的菸頭燙傷,被狂風無情地撕扯,在它看來簡直就是小事一樁。白色並不畏懼自己要被裝什麼,只是不希望被人類所拋棄,多少個日夜,它獨自面對著;多少次黯然神傷,它暗自承受著;多少次日晒雨淋,它堅強地支撐下來。真不知它還能撐多久。

這時又一陣風,將它吹到了空中。此時的它,起了皺,泛了黃,破了洞,變了樣,它已不是當初的那個透明的蝴蝶翅膀,白色低頭看看自己,流下了眼淚,降落到湖裡想洗去一身的汙垢,卻怎麼也洗不乾淨,因為這是歲月留給它的。

白色沒有方向的飄蕩,如同那斷了線的風箏,再也找不到來時的路,

有一天白色覺得好累好累,眼前都是人類厭惡的面孔,它閉上了眼睛,隨風漂盪,大樹挽留了它,給了它溫暖,白色不忍離去,就這樣一年復一年的陪伴著大樹……

大樹走向了生命的盡頭,轟然倒地,倒向了大地母親的懷抱,正所謂落葉歸根,白色也依附著,融為一體,永埋地下。

千百年之後,轟隆隆的挖土機,挖出了白色,大樹早已化為烏有,白色卻依舊當年。