可愛的花園相關作文20篇
可愛的花園 篇1
國小四年級作文 ,545字在燦爛的陽光下,老師帶領我們去春遊。春遊的地方是個可愛的小花園。雖然這個花園很小,但是它卻很美麗、可愛,比大花園差不到哪兒去。
從四班出發,大約3分鐘就可以到達目的地。我們走在路上很興奮,走呀走……
終於到了門前的階梯。一進來就可以看見這些地板都是用方形的磚塊鋪成的,一塊一塊,密密麻麻,不留一點兒空隙,周圍還有一些圓桌和石椅,可以休息,桌旁還有一叢茶花,是粉紅色的,花很高,花的下面全是綠葉,很美。
下了個斜坡,又到了一個門前。進了門,往遠處看,遍地都是花草樹木。
繼續走,就到了花園。在這裡有各色美麗的鮮花。最引人注意的是桃花,因為這才是春天的開始,所以桃花並沒有全部開放,只開了一小部分。這些桃花的顏色或淡或濃,桃花越小,顏色就越濃,成了紫色,但開了很久的花的顏色就淡些,從遠處看好似白色,近處看是淡粉色,顏色各異。
遊了桃樹林,就到了一座小森林,是怎樣小的小森林呢?是隻可以種6-8棵樹的小森林。抬頭望去,那些樹與樹之間的一小縷陽光,像一顆顆發亮的寶石。偶爾一陣風吹過,樹葉沙沙地響,好像在說:“歡迎歡迎。”
大家一起還照了幾張集體照呢!
該回教室了,我有一點依依不捨。那麼美了花園,多麼可愛,把我們的大自然裝扮得更加美麗了。
可愛的校園 篇2
國小六年級作文 ,690字在西埠前村村後,一幢二層小樓鶴立群雞般挺拔地坐落在那裡,這就是我們的西埠前小學。
走進學校的大門,迎接我們的是兩棵高大、挺拔的柳樹,好像是兩位士兵在歡迎我們。往右看,是一個混泥土操場,周圍鋪著水泥路,同學們都在這兒做操、跑步。水泥路四周的法桐樹隨風飄蕩,好像在向我們招手。左邊就是我們的幼兒園。幼兒園的前面是個美麗的小花園。
春天,小花園裡百花盛開,蜜蜂來忙著採蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鑽了出來,看著這個陌生的世界,大地彷彿是軟綿綿的,中間一架小橋,橋下泉水清澈見底。魚兒翔遊,正是“小橋流水人家”。同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風颳過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都沒精打采抬不起頭來,花兒都晒蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的楊樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的面板,都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨,又彷彿是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。
可愛的校園 篇3
國小四年級作文 ,607字我們的校園很可愛!
走進校門,映入眼簾的是兩棵大柳樹,那是我們的校樹!像兩個衛士,在為我們站崗!彎彎的柳枝隨風飄蕩,好像在和我們招手,歡迎我們的到來!在兩棵柳樹的中間是一座假山,這座假山被命名為“真格”,蘊含的意思就是:做人要做到真誠相待,做事要做到堅定不移!可以說,這只是我們校園文化的一部分。
假山後面是一個小操場,它的正東面是用水泥和磚塊建成的一個初升的太陽牆,貼著紅色的瓷磚,猛然一看,真的是非常壯觀!在太陽牆的前面是一根旗杆,上面飄揚著鮮豔的五星紅旗,我們知道;五星紅旗是革命先烈們用鮮血染成的,我們一定要尊重它、愛護它!每到週一的時候,我們全校師生都會在這裡舉行莊嚴的升旗儀式,望著鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們的心情都非常激動!
在小操場的兩旁有兩座樓,一座是辦公樓,另一座是教學樓。老師每天在辦公樓辛勤地工作,認真備課以及為我們批改作業;教學樓是我們學習的地方,每天早上的讀書聲,使我們這所樓裡傳出的最美妙的聲音!在兩座樓之間還有一條長廊,這樣就方便了我們的行走,不用下一樓去轉了,真好!
在我們教學樓的後面有一列乒乓球檯,課間活動的時候,同學們都會在這裡打兵乓球,一般是男生在這打,我們女生就在旁邊為他們吶喊助威!
乒乓球檯後面就是籃球場和足球場了,每當上體育課的時候,男生們有的打籃球,有的踢足球,而我們女生則是踢毽子、跳繩或者玩老鷹捉小雞的遊戲,可有趣了!
我們的校園非常可愛,我愛我們的校園!
可愛的校園 篇4
國小五年級作文 ,451字校園是我學習的地方,是我快樂成長的搖籃,是我幸福的天堂。
走進校園,寬闊的操場映入你的眼簾。操場既寬闊又平坦。操場上有兩個籃球架,課餘時間,男生們就聚在這打籃球,不時從球場上傳來歡呼聲。操場正前方還有一根旗杆,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。
操場四周是環形跑道,同學們每天都在這跑步比賽。跑道旁邊有花壇圍繞,花壇裡種了許多花,各種鮮花競相開放,將校園裝扮得像一個花園。蝴蝶翩飛,蜜蜂忙碌,花香四溢。
花壇左側是乒乓球檯。乒乓球檯是同學們最喜歡的地方。因為同學們最喜歡打乒乓球了。每當下課鈴響,同學們便如脫僵的野馬一樣飛奔向球檯,片刻之後,掌聲、加油聲、歡呼聲便響徹整個校園。
兩棟教學樓分佈在操場的東西兩邊,教學樓高大又堅固,牆面塗成綠色。牆上掛滿了名人格言,時時激勵著我們長大後要做個有用的人。教學樓的屋頂上蓋著閃閃發光的紅色琉璃瓦。走進教室,只見同學們的桌椅擺放整齊,每當上課鈴響了的時候,同學們便立刻回到教室,朗朗動聽的讀書聲就從教室傳了出來。
校園真可愛啊!在我心中,我們學校是全世界最最可愛的學校。
可愛的花貓 篇5
國小四年級作文 ,382字我家有三隻可愛的花貓,一隻大貓、兩隻小貓。兩隻小貓是大貓的孩子。它們可愛極了!
大貓的毛有四種顏色,白色的、黃色的、灰色的、褐色的。其中有一隻小貓的毛色跟大貓的毛色一樣,也是這四色。另一隻則只有白色和黃色。
每當我們吃晚飯的時候,三隻貓就圍繞在我的腳邊,“喵喵”直叫,像是在對我說:“我們也餓了,快點給我們一些吃的。”於是,我把魚頭、魚刺扔給它們吃。不一會兒它們又叫了,我一看,剛扔給它們的東西早已被吃得乾乾淨淨。這下我可沒東西給它們餵了。只得偷偷地趁奶奶沒看見,把魚肉也扔給它們。它們“喵喵”叫著,叼著就跑出門外去了。我好喜歡它們向我討吃的樣子。
我還發現貓的瞳孔真的像書上寫的那樣,會隨著光線的變化而變化。白天,光線充足時,它的瞳孔眯成一條線。而到了晚上,它的瞳孔會變得很大,這樣它就可以看清黑暗中的景物。所以它可以很容易地捉住老鼠。
貓真可愛,我好喜歡它們。
可愛的公園 篇6
國小四年級作文 ,451字我家附近有一個大公園,那裡景色優美,空氣清新,人們在閒暇的時候會到公園散步和鍛鍊身體,週末的時候我也經常和夥伴們去公園玩。
春天,剛剛下過幾陣濛濛的細雨,公園裡的小草像得到了召喚一般陸續探出了嫩綠色的小腦袋,在春風的輕撫下,各種顏色的花次第開放,尤其是豔麗的夾竹桃好似小姑娘的臉蛋上擦了紅胭脂。
夏天,我最愛到公園的荷花池去逛,碧綠的荷葉挨挨擠擠,一個個可愛的花骨朵兒從這些荷葉之間冒出來。在蜻蜓的召喚下,有的含苞欲放,有的開出了兩三片花瓣,有的全展開了,一陣微風拂過,荷花在微風中顯得無比嬌豔,就如同從天而降的仙子正在翩翩起舞,美極了!
秋天,菊花仙子降落人間,紅色的、白色的、黃色的……有的低著頭像害羞的“小姑娘”,有的昂的頭像威武的”戰士”,一朵又一朵的菊花,給這碩果累累的秋天又添加了幾分美麗的意蘊。
入冬,選一個有太陽的暖日到公園逛逛,鍛鍊一下身體,老柿子樹上掛著的那一個兩個的火紅的小柿子,在紅紅的太陽的映襯下顯得特別可愛!
公園美化了我們的生活,我們定會好好熱愛它,讓它時時刻刻散發魅力!
可愛的校園 篇7
國小四年級作文 ,573字我喜歡淡雅的西湖,喜歡水平如鏡的太湖,喜歡壯麗的霸王潭,但我最喜歡我的校園。每個學生都有自己的校園,我們的校園沒有西湖淡雅的美,沒有太湖水平如鏡的美,也沒有霸王潭壯麗的美,但它有自己可愛的美。
在我們學校的校門口,印入眼簾的是美麗的,半圓形的大花壇,花壇裡開滿了五顏六色的鮮花,鮮花把土地染成彩色,像一道彩虹映在花壇裡一般,好像還反射出一道彩色的光線,五光十色、色彩明豔。花壇上面有一排金光閃閃的大字—“長興實驗小學”。
進了校門口往左拐就是綠蔭大道,大道兩旁栽滿樹,像一個巨大的帳篷。夏天,同學們都在帳篷裡面玩耍,開心極了!
綠蔭大道的左邊就是我們最喜歡的地方—操場。同學在那裡時而跳,時而跑,時而追,時而趕。有的在打籃球,有的在跳長繩在玩捉迷藏……操場中間有一塊草地,上面長著綠油油的小草,同學們喜歡在草地上跑啊、跳啊,哪怕摔了一跤也不覺得疼。
綠蔭道的右邊就是教學樓。早晨,總能聽到同學們朗朗的讀書聲。一間間的教室多麼明亮啊!陽光射進窗戶,你就能感覺道一絲絲溫暖。教室多麼乾淨啊!裡面一塵不染。教室多麼寬敞啊!哪怕一百個人在裡面也不覺得擁擠。教學樓四周有許多花壇,像一幅美麗的畫。順著綠蔭大道走,左邊就是圖書館了,圖書館的書架上放著一排排的書,地上還有著豐富的顏色,讓前來看書的同學們很舒服。
這就是我們可愛的學校。
可愛的“花花” 篇8
國小四年級作文 ,435字媽媽從花鳥市場買來一條小狗,取名為花花。
花花全身長滿柔軟的毛,摸起來很舒服。它的毛是黑白相間的,臉一半黑一半白,尾巴是白色的,腹部是黑色的。花花四方腦袋上有兩顆電燈泡似的眼睛,閃閃發光,可愛極了。
花花有點怪。說它溫順吧,它的確有時候很乖,每天早上我去晨跑,它就老實地跟在後頭。說它頑皮吧,的確是呀,它會把弟弟的小球叼到外面去,有時還會把衣服咬破,發起瘋來把我的自行車都弄翻在地上。
不過,弟弟和花花的關係很好。以前他們常常在一起捉迷藏、丟皮球……可現在這些早過時了,他們已經開闢出“最流行”的遊戲—跳舞。弟弟當老師,花花當學生:弟弟扭扭屁股,花花就搖搖尾巴;弟弟往前蹦幾步,花花就竄過來又竄過去……
晚上吃飯的時候,花花會在我們的桌子底下使勁搖搖尾巴—這表示它也要吃飯了。這時,弟弟便丟下一根骨頭,花花叼起骨頭,跑到窩裡,津津有味地吃了起來。當家裡來客人了,花花便學著鄰居家大狗的樣子汪汪汪地叫,表示有人來了。
這就是我家的小狗花花,可愛吧?
可愛的花花 篇9
國小四年級作文 ,451字我家有一隻十分可愛的小貓咪,我們叫它花花。它身披一件黑白相間的外套,一雙藍寶石般的大眼睛鑲嵌在毛茸茸的臉上,不時調皮地瞧著你,叫你越看越喜歡。
小貓十分貪玩。有一次,媽媽正在織毛衣。它偷偷摸摸地走到媽媽跟前,叼走了一個毛線團,跑到房間玩去了。媽媽織得太投入了,竟然沒發現小貓叼走了毛線團。小貓呢,在房間裡玩得可高興了!它一會兒抱著毛線團在地上打滾,一會兒叼著毛線團,在那邊甩來甩去。過了一會兒,媽媽把一個毛線團織玩了,正準備去那第二個。但袋子裡空空如也,一個毛線團不見了。媽媽疑惑不解,便走進房間一看,一看不打緊,氣的得她臉都變形了。小貓已經把毛線團碎屍萬段了。媽媽大聲說:“你這個壞蛋,怎麼把我的毛線團弄成這樣了?”小貓似乎沒聽見媽媽的話,依然繼續玩它的毛線團。這下子媽媽可大發雷霆了,他拿起掃把,向花花打去。它見狀急忙躲到牆角,用它藍寶石的眼睛滴溜溜地看著媽媽,好像在說:“我做錯什麼了嗎,你要打我?”真是讓人哭笑不得,媽媽只好作罷。
花花是我的好玩伴,每天放學回家,我總要先去看看它,再去寫作業。
可愛的校園 篇10
國小三年級作文 ,357字你可能會覺得我的學校很平凡,但它在我的眼中卻是一個不平凡的地方,更是一個可愛的學校。
我的學校除了有操場、教學樓和辦公樓外還有許多裝置。比如籃球場、乒乓球檯、單槓、雙槓……一下課,男生們就一窩蜂地跑出教室。有的瘋狂地衝向籃球場,抱起籃球,你奔我跑;有的像箭一樣“飛”向乒乓球檯,抄起乒乓球拍,拿起乒乓球,左右開弓;女生們也來到內操坪開始一個接一個地跳起長繩。空曠的校園頓時沸騰起來。
但我最喜歡的不是各種活動裝置,而是教學樓後面的一個小園圃。
園圃裡有園丁們種的各種植物,如:綠綠的辣椒、紅紅的西紅柿、長長的黃瓜……這些植物都是園丁們辛勤培育的成果。每當我來到小園圃,看著那一株株生機勃勃的植物,彷彿我就是其中的一株,在春光中享受著園丁的辛勤灌溉,茁壯成長。
我覺得我的學校是最可愛、最美麗的,它是我們成長的搖籃。
可愛的校園 篇11
國小五年級作文 ,472字走進我們的校園,首先映入眼簾的是“郵政路小學”五個大字,在進門的左右兩邊都是高大的教學樓。每層都是一間間寬敞明亮又幹淨的教室。教學樓中間有一個大大的花壇和操場。
走近操場,一個橢圓形跑道呈現在眼前,那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯鋪在它的身上;跑道的兩旁,是用水泥砌成的白色護欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場的東邊,是一個寬敞明亮的籃球場。下課了,同學們來到操場上,大操場頓時沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語……每當我看到那寬闊而美麗的大操場的時候,我的記憶就重新回到了那個星期四的上午……
體育老師走進教室興奮地說:“同學們,我們今天去打比賽吧?”話音剛落,我們就像離弦的箭,快速地衝向了操場。我們分好了隊之後,個個神情嚴肅,可能的是擔心自己會輸的緣故吧。當然,我也不例外,心想:我一定要為我們隊爭光。此時操場上微風襲來,給這炎熱的夏天帶來了一絲涼意。經過激烈的“廝殺”,我們“猛虎隊”以2:0的成績,取得了最後的勝利。歡呼聲,吶喊聲,響遍了整個校園。
那個夏天,那場比賽,那些笑聲,還有那美麗的操場,都令我難以忘懷。
可愛的校園 篇12
國小五年級作文 ,527字我的學校非常美麗,為什麼呢?讓我們一起來看看吧。走進校園,先映入眼簾的便是升旗臺,左邊是教學樓,右邊是一個大花園,大花園樂前面是食堂和舞臺,還有操場。讓我印象最深刻的便是教學樓了,因為我的童年都是在這裡度過的,在教學樓裡有過酸甜苦辣鹹,而讓我最深刻的一件事,也是發生在教學樓裡。
那時我還是個剛上小學一年級的學生,我在教室裡坐著,因為今天老師會把入學考試的成績公佈出來,我開始有些緊張,因為我也是第一次考試,坐在同一個教室的同學也坐立難安,老師開始念分數了,唸到我的時候居然是100分,我們班有五個同學入學考試100分的,而我便是其中的一位。當我聽到我是100分,是我的心裡美美的,甜甜的。也非常開心,自己的付出終於有了回報,老師讓100分的同學想去拿獎狀,當我拿到了的時候,和同學們站在一起,我的心裡很高興,可是我一點也不高傲,因為我知道後來的五年,會有大大小小的考試等著我們,所以我一定要好好學習,天天向上,不要只是一時考得好就高興起來,這會使我們的分數變得很低,我們要虛心。
這是我在校園裡最難忘的一件事情,這也是我在校園裡最甜的時候。學校給我們帶來了成長快樂,我很愛我的學校,紅旗小學,如果你來了,我會為你一一介紹學校的景物,這就是我可愛的學校。
可愛的校園 篇13
國小四年級作文 ,602字每個同學都有一個可愛的學校,我們的校園就是一個多姿多彩的世界,它就是紅旗小學。
進入學校,映入眼簾的是—紅旗小學四個燙金大字,向右看就是一個花園,雖說是一個花園,但是它的面積很大,而且環境宜人,再向左看就是一棟老教學樓。在老教學樓的前面是一個休息的地方,同學們下課了就會在那裡休息和聊天。在教學樓的右邊是同學們休息的地方,有羽毛球場和溜冰場,同學們放學了就會跑到那裡去訓練。
最讓我印象深刻的就是乒乓球場,每當看到了乒乓球場中的八號球桌,就讓我想起了當時四年級打球賽的時候,那一次老師說,今天我們要去跟五班打乒乓球賽,接下來念到的同學就要上場,這時候唸到了我的名字,我們都高興得一跳三尺高,同學們來到了乒乓球場。對方也到了,比賽開始了,第一場上場的是小劉,他被別人打敗了。然後到張傑上場了,一開始,比分是2:1,他很快就輸了下來,這時小杰突然來了一個扣殺,把比分追平了,在瞬間之內,到小杰發球的時候,他發了一個旋球,對方以為是往這邊,但是因為是旋球,所以球旋轉到了另一邊,他未能接住球,比分就變成了3:2,我們贏了,到最後我上場了,我一個完美的奔球,打了對方的選手一個措手不及,又發了一個旋球,比分2:0,這時到對方的球員發球了,我一個旋轉拉扣,把比分變成了3:0,我們最終獲勝了。
這件事情讓我永遠忘不掉,忘不掉比賽的激動,忘不掉校園裡交到的好朋友,更忘不掉校園的美啊,我的校園,你真美呀!
可愛的校園 篇14
國小四年級作文 ,517字我們每個人都有學校,我們可以在學校裡做任何自己想做的事情,也可以汲取很多的知識。我的學校叫仲愷二小,這裡的環境都十分優美,還有許多可愛的同學。這一些共同繪成了一幅五彩繽紛的圖畫。
走進校園,就能看到滿行大字的宣傳欄,宣傳欄的後面是幾棵高大挺立的樹,老榕樹就像士兵一樣守衛著圓形的操場,看著這熱鬧的操場,不禁讓我想到了那件令我難忘的事。
那天我和我的自由小白在操場上比武功,看誰更強大。我們各自虎勢一站,在那裡做著前期準備。運動做完了,我們各自圍著轉了一圈,尋找突破口,這時候小白眉頭緊鎖,我們又抓又撓地抱在一起。剛想下絆子給他,就被小白防禦了下來,但剛從剛才的戰鬥中,我發現小白的防禦力比較高,他每次都作出防禦性的動作,比力氣我是比不過了,他前面防禦高,說不定後背比較弱呢。果然小白這時候防不勝防,不過我的體力也漸漸不支了,就想著停止比賽,突然小白繞到了背後給我重重一記神掌,我當時比較生氣地說,以後再也不和小白一起玩了。
但是那一天,我的校卡忘了帶,這時候小白在自己的校卡借給了我自己,卻被班主任責罵,我剛到他如此地保護我,從那以後我決定一定要和小白當非常好的朋友。
我的校園不僅美,還有我和朋友許多的回憶,我認為這就是可愛的校園。
這是我可愛的家園 篇15
國一作文 ,619字悠久歲月,造就了燦爛奪目的壯美山河。大自然的鬼斧神工,呈現出撼動人心的瑰麗畫卷。那是大自然的匠心與巧思,那是千年歷史的盪滌與沉澱,那美麗富饒的大地就是我可愛的家園!
神奇的景色,奏響巨集大的樂章。高山流水譜寫著一個個跳動的音符,它記錄著歷史的悠久,厚重的文化。一座座獨具一格生機勃勃的群山記錄著歷史的滄桑,山中蒼松翠柏,鳥語花香。巖壁陡峭,奇峰突起,成片的山峰縱橫交錯,峻嶺橫生,綿延千里。前鋒竟奇,好似擁有偉大的靈魂,從而托起藍天,擔當重任!那些老去的山川,雖然飽經風霜,蒼涼悠遠,卻充滿了遠古的氣息,蘊含著數千年中國歷史的博大精深。
長江、黃河貫穿整個神州大地,哺育了華夏兒女。在這湧動的大潮中,曾經孕育著中華古老的神話,燃燒著燦爛文明的火光,象徵著中華民族不屈不撓的精神——滔滔不絕,奔騰不息,不畏艱險,一瀉千里!它時而平靜安詳得如同博大的胸懷接納一切,時而波濤洶湧,好似摧枯拉朽,盪滌塵埃!恍然間,彷彿回到了遠古時代,馬蹄聲碎,戰鼓齊鳴,引無數英雄競折腰!濤濤江水記錄了源遠流長的歷史文化,感受著大江南北的滄桑鉅變!
長江、黃河承載者一代又一代的中國夢,一次又一次地推動著新的時代車輪。“神舟飛天”,“嫦娥奔月”!如今的炎黃子孫,一次又一次重新整理著歷史的印記。一次又一次書寫著巨集大而壯麗的篇章。中華兒女正滿懷激情把新的歷史畫卷在世界的注目下徐徐展開!
可愛的校園 篇16
國小四年級作文 ,645字我的校園以它獨特的風貌,坐落在雉城鎮的西面。校內整潔的水泥地面,拔地而起的教學樓,開闊平坦的操場,造型別致的書香長廊,給人以美的感覺。
一走進校園,三幢高大的教學樓便映入眼簾。教學樓真大呀,大得可以容下幾千人;教學樓真亮啊,即使在陰天,也有充足的光線;教學樓真漂亮呀,每一個來學校參觀的人都會發出連連讚歎。一陣陣琅琅的讀書聲飛進你的耳朵,才讓你感到這不是仙境,而是我們美麗的校園。
再往裡走,就到了小朋友最喜歡的操場。操場大得出奇:四個籃球場、一個足球場、八個乒乓球場、一個排球場,全被它給容下了。這兒迴盪著同學的歡聲笑語,滿載著同學們的美好回憶。你看,操場上有的同學在踢足球,直到分出勝負才肯罷休;有的同學在打籃球,他們打得滿頭大汗;有的同學在樹蔭下乘涼,看他們那副疲倦的模樣,肯定是玩累了在休息吧!此時操場就像一個搖籃,裡面盛著我們的夢想,隨時準備飛翔。它也是同學們的歡樂的天堂,是我心中永遠的聖地!我愛我們的操場!
再往西走個三百米吧,就到了學校“著名”的小山坡。小山坡一年四季都有迷人的景色。桃花樹,一到春天就變得婀娜多姿,香氣撲鼻,恨不得讓全世界都知道她的美麗。銀杏樹,每到秋天,葉子就像小扇子一樣從天而降,為大地鋪上了一層層“樹葉棉被”。每到午後,我們常常在樹下抓西瓜蟲,比誰捉的大,比誰的西瓜蟲跑得快……笑聲充滿了整個校園。
這就是我們的校園,一個美麗的校園,一個豐富多彩的校園。我愛我們的校園。
可愛的校園 篇17
國小五年級作文 ,669字“清晨雨露滋潤著笑臉,走進我們可愛的校園。這裡書聲琅琅,這裡歌聲嘹亮……”迎著朝陽,伴隨著輕快的校歌,我們走進了美麗的校園。
一踏進校門,一排排柳樹映入眼簾,如同守衛的戰士,棵棵長出嫩芽的柳樹給校園增添了絲絲春意。
踏入校園,來到了小方院,小方院四方四正,正前方有一尊孔子雕像,每當路過這裡,我都會向孔子鞠躬行禮。
小方院的左邊是教學樓,一共有四層,有三十間教室,除了各年級各班教室外,還有許多的部室,有音樂室、美術室、圖書館、舞蹈室……各個不同的部室,讓我們嚐到了許多方方面面的知識。
小方院的右邊是教師辦公樓,每間辦公室都配有電腦,方便教師辦公。我們的老師經常會備課到很晚,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。
過了教學樓,就來到了我最喜歡的操場。一眼望去,碧綠的草坪、橙色的橡膠跑道、籃球場、七彩樓梯……每當大課間,我們就像一隻只快樂的小鳥,“飛”到操場上。同學們有的丟手絹,有的玩老鷹捉小雞,有的玩捉迷藏,還有的玩魔鬼捉人。每一天,我們的歡聲笑語都盪漾在這裡。
操場後面有個五星紅旗臺。上面飄揚著鮮豔的五星紅旗,在湛藍的天空下,五星紅旗就像一團燃燒的火焰,那麼耀眼,那麼閃亮。每週一的早晨,我們都要在這裡升國旗,奏國歌。莊嚴的國歌響起,我們敬隊禮,小旗手將國旗隨著國歌緩緩升起,我的心情都會無比激動。
美麗的校園給我們帶來了無盡的快樂,在這裡,我茁壯成長,我愛這美麗的校園。
可愛的校園 篇18
國小五年級作文 ,622字每個同學都有一個可愛的校園,我也有。我的校園裡,我們可以在後花園欣賞花草樹木,可以在寬敞明亮的教室裡讀書寫字,也可以在食堂裡吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦!但我最喜歡的,還是校園裡的操場。
走進校園,向前走,映入眼簾的便是一個大大的操場。綠綠的草坪,如同換上一件綠色的外衣。操場的四周是六條跑道,跑道鋪上了一層白色,就像給操場鑲嵌了一層白色的花邊。下課了,同學們像從籠子裡飛出的小鳥一樣,都奔向操場,他們有的在踢足球,有的在踢毽子,還有的在玩遊戲……大家玩得可開心了!操場上頓時沸騰起來,一片片歡聲笑語迴盪在操場上空。
我突然想起了一段發生在操場上的快樂時光。
那是一個星期三的下午,語文老師對我們說:“今天咱們下去吹泡泡好嗎?”“太好啦!”同學們一蹦三尺高。
來到操場上,我一手拿著泡泡水,一手拿著吹泡泡的塑料管,用力地吹著,只聽見“嘭”的一聲,泡泡破了。看到其他同學吹的泡泡都很大,我詢問他們是怎麼吹的。他們告訴我:“吹泡泡時不能太用力。”哦,原本是這樣的,吹泡泡也有技巧啊!我又開始吹了,這回我輕輕一吹,吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的珍珠,在陽光的照耀下閃閃發光。
泡泡飛上天空,我的心也跟著飛向了天空,去尋找快樂的時光。
我愛我可愛的校園,更愛校園那令我歡快無比的操場!
可愛的校園 篇19
國小四年級作文 ,597字我的校園,人稱“可愛的校園。”“她”環境優美,秀麗動人,吸引著許多學生來學習。
一走進學校大門,就可以看見我們學校的教學大樓,一共分為四層,分別是一到六年級的教室,每一間教室都寬敞明亮,而且還有先進的教學裝置。每天清晨,就會從各個教室裡傳來同學們朗朗的讀書聲。
下課鈴聲一響,孩子們就會像小鳥一樣快速地跑到操場玩耍。瞧!同學們玩得不易樂呼!有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢足球。個個都玩得很開心!操場上還種滿了翠綠的假草,如果不仔細瞧一下,還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢!從天空中往下看,我們的操場就像一顆紅綠相間的大寶石,很是漂亮!
我覺得最引人矚目的應該是我們學校的綠化帶了。那裡鳥語花香,空氣清新。開滿了各種五顏六色的花兒,我叫的上名字的有菊花,迎春花、玫瑰花,蝴蝶花等。但我最喜歡的是玫瑰花,因為它的香氣迷人!草叢裡還有四個大蘑菇呢!其中一個個兒較大的蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個蘑菇緊緊地抱住,好像是永不分離一樣!
最好玩的地方應該是木質小橋吧!同學們都把這個地方當做快樂園,一有空閒就愛在小橋上玩耍。小橋的下面並沒有水,而是一些大大小小的,顏色各異,形狀不規則的小石頭。我經常會在那裡撿一些美麗的小石頭帶回家呢!
啊!可愛的校園,你好似一位辛勤的園丁,哺育著我們成長。我愛你可愛的校園!我要用我的雙手把你打扮的更美麗!
可愛的校園 篇20
國小四年級作文 ,494字我的可愛校園坐落在新華街的邊上,這裡綠樹成蔭,天天,校園裡不時傳來陣陣歡聲笑語,讓人感到快樂無比。
走進校門,“羊毫街小學”五個金光閃閃的大字映入眼簾,門是嶄新的收縮門。讓教學樓顯得更加高高聳立。走進教學樓,各種各樣同學們畫的畫掛在牆上,每一幅都很有特色:有的是油畫,有的是水彩畫,還有的是毛筆畫。
接下來是二樓,從通道里出來,頓時感到窗明几淨,給人一種神清氣爽的感覺。有圖書室,這裡各種各樣的書都是同學們捐獻的,櫃子上標著序號,書上標著標籤,多麼秩序井然啊。圍棋室裡更是悠閒,每個人都在和對手互相切磋實力,多麼寧靜啊!
不知不覺你已來到了三樓,這裡是五年級學生和三年級學生所在地,挨著陽臺有圖書櫃,旁邊還放著幾把椅子和桌子,和煦的陽光在旁邊照著,你在那看書,這是一件多麼美妙的事情……
退出教學樓,來到操場上,紅色的塑膠跑道圍著足球場和籃球場,除了足球場和籃球場外,剩下的場地全是紅色的跑場,站在上空看,白線和紅色就好像紅茶裡飄著幾絲奶昔……
我愛我的校園,這裡的優美環境是我所向往的。我怎會離開他呢?