可愛的同桌相關作文20篇

可愛的同桌 篇1

國小六年級作文 ,860字

我的同桌長著一雙大大的眼睛,胖乎乎的圓臉,平時滿臉堆笑,個子不是挺高,經常做一些搞笑的動作,逗得我捧腹大笑,他就是裴元昊。

一次遊戲課上,我們在玩你追我趕的遊戲,輪到我追他了,在我快追上他的時候,他迅速轉過身,把我嚇了一跳,我馬上停住了腳步,他卻對我大聲地說:“看,飛機!”我不由自主地往天上看,“壞了,上當了,”等我回過神來,他早跑遠了。

前幾天語文課上,老師讓我們背誦課文,裴元昊就開始搗蛋了,他拿出雙面膠,擰成八字形,貼在自己的頭上,我看見了就笑出了聲,忘了是在上課,我的笑聲引起了大家的注意,都往我們這裡看,緊接著教室裡沸騰了,就連裴元昊也不好意思的傻呼呼地笑了。

裴元昊特別好動,課上乘我不注意拿我的鉛筆,放在自己的鉛筆盒裡;坐在座位上也不安靜,就好像座位上佈滿了釘子,身子扭來扭去,像一隻彎曲的小蛇,腦袋還轉來轉去,東張西望,也不知道他在看什麼;還不時的把椅子晃來晃去,搞得後面的同學都不能安心上課;就連他的腳也不安生,總是踢前面同學的凳子。課下經常給同學搞惡作劇,突然出現在同學的眼前,大叫一聲,看我們的笑話;經常故意用腳去拌別人,看著別人跌倒的樣子,別提他有多開心了;還拿著面具嚇唬女生,但是我們也都習以為常了,不覺得他煩,反而覺得挺好玩兒,有許多的同學都願意和他作朋友。

裴元昊雖然好動,但是他很聰明,上課並不好好聽講,可每次考試成績都要比我好,我心裡很不平衡,每次數學的附加題他都能做對,而且給我講題的思路很清晰,讓我聽了之後馬上就明白了,我經常愣愣地看著他,心想:“他長了個什麼腦袋瓜呀?”

裴元昊的手也可巧了,隨便拿一張紙,經他的小手摺幾下,飛機、小船、心、扇子、寶塔等漂亮的摺紙就出爐了,他經常把他的作品送給我,我拿回家讓媽媽照著他的樣子教我,漸漸得我也喜歡上摺紙了,也會折許多漂亮的摺紙,我應該感謝他,讓我有了新的愛好。

這就是我的同桌,一個好動、聰明、活潑、可愛的大男孩,我們只要一見面就愛打打鬧鬧,玩得可開心了,我能容忍裴元昊的一些壞毛病,他在學習上也經常幫助我,使我們真正成為了好朋友。

我可愛的同桌 篇2

國小四年級作文 ,496字

聽到“同桌”這兩個字,你一定不陌生,因為你每天都會見到他。同桌之間也會發生許多趣事,有的像一杯涼白開,一笑而過;有的像加了冰的紅茶,回味悠長……總之,同桌之間的故事五花八門,豐富多彩。當然,你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂的……今天,我就要給大家介紹我的同桌—楊婉琳。

楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭髮,月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴,笑起來甜美可愛,還能見到兩顆小虎牙,圓圓的臉型簡直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽,和她說話的時候常常陶醉在她的聲音中,無法自拔。

楊婉琳學習也很好,多難的題她也會做,所以是我們班的英語課代表。而且她還琴棋書畫樣樣精通。有時還會幫助上課不聽講的同學,因此得到老師的不少誇讚。

但“人無完人”嘛,所以她肯定要有缺點,她的缺點是什麼呢?就是太自以為是了,一有點什麼小成績就驕傲地不得了,所以有時不是那麼讓人喜愛。記得有一次,她考了全班第一,她高興地不得了,又給家人打電話,又給同學看,生怕別人不知道她考了全班第一。

這就是我的“小可愛”同桌—楊婉琳,你的同桌是怎樣的呢?

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

可愛的同桌 篇3

國小五年級作文 ,71字
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可愛的同桌 篇4

國小四年級作文 ,453字

我的同桌叫付中元,他的面板有些黑,臉上有幾個小黑點,還有幾條因調皮而留下的傷痕,一頭烏黑髮亮的頭髮下,藏著一對珍珠一樣明亮的眼睛,高高的鼻子,笑起來嘴巴像月亮一樣彎,還露出幾顆潔白的牙齒,可愛極了!

我的同桌愛調皮、搗蛋。上課了,老師苦口婆心地給我們講課,我的同桌卻在交頭接耳的和前邊的人說話,老師嚴厲地說:“不說小話…”他才坐好!

我的同桌儘管有缺點,但也有優點。他最讓我欽佩的是拾金不昧的精神。那一次,我們吃過晚飯後,在校園中散步,他看見了幾枚一元的硬幣,我本以為他會拿去,可出乎意料的是他竟然上交給了校長。

他也很愛小動物。有一次,我們在樹林裡玩兒,忽然一隻從天而降的小鳥打中了他,我們一看,是一隻受傷的小鳥,我忍不住說:“天上掉餡餅啦,走,把它燒吃了。”

他攔住我說:“別呀,這隻小鳥受傷了,如果吃了它,他的媽媽就再也找不到他了,那會多麼的著急呀!”

是呀,萬一哪一天,媽媽找不到我們啦,肯定也會很著急的。於是我們把它的傷治好,讓它重新在天空中飛翔。

這就是我的同桌,一個雖然調皮但很可愛的小男生!

可愛的同桌 篇5

國小五年級作文 ,650字

我的同桌,她那微抿的雙脣總帶著蒙娜麗莎般的笑。一頭黑髮整齊的披在肩上,風一吹,那長髮便舞動起來,特好看,她高高的鼻樑上有一個特殊的“標誌”——黑痘痘,她正是我那“傻”透的同桌:妍杏子。

她的特點便是笑,儘管是摔著了。陽光明媚的下午,暖烘烘的。我們正漫步在操場上。只聽“丁零零”的上課鈴聲響起,熱鬧的校園霎時間安靜下來,我倆立刻回頭,向教室迅速的跑去。很快,就只剩我和她這個“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續走,用一步踩兩個梯子的速度。突然,“撲通”聲在樓梯間裡響起——我摔倒了,正是我回頭看妍杏子跟上我腳步沒的那一瞬間。我臉紅了,扭過頭回去看時,讓我不由得吃驚起來。我原本認為她正在哈哈大笑,誰料,現實硬要和我“唱反調”。妍杏子不但沒笑,反倒和我一樣,撲在冰冷的地上。

她低著頭,頭髮下的面孔令人感覺有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了?我連忙跳到她面前,眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了,但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想:摔倒了應該哭才對呀!她是不是摔傻了?妍杏子似乎會讀心術,說道:“你是不是認為我摔傻了?我沒有,只是覺得太好玩了!”

這個即可愛,又愛笑的同桌,儘管是摔著了,但對於她來說:那沒什麼,跌倒時,再站起來便是,但沒了笑,就不好玩了!

可愛的同學 篇6

國小三年級作文 ,267字

我們班有個活潑可愛的小姑娘叫楊可純。每次見到她,她都是笑眯眯的。她有一對大大的眼睛,可惜視力不是很好,所以戴了一副小眼鏡,使她更顯得文質彬彬。她還有雙彎彎的眉毛,小小的鼻子,紅紅的櫻桃小口,烏黑亮麗的長髮,顯得溫柔漂亮,可愛極了。

她的性格很溫柔,但是對欺負她的人,那她可毫不留情,上次王廷育想要欺負楊可純,可她一點也不害怕,一拳過去把王廷育打得滿地找牙。真是厲害呀!

楊可純的愛好就是畫畫,她可是我們班大名鼎鼎的小畫家,每次畫畫比賽都少不了她。她可以用雙手創造出一幅幅五彩繽紛的圖畫。

真是一個心靈手巧的小姑娘,我們大家都很喜歡她。

可愛的同學 篇7

國小二年級作文 ,293字

這個同學非常可愛,儘管她已經四年級了,但還是那麼萌萌噠!

她天天嘟著個小嘴巴,瞪著那可愛的小眼睛盯著你,聲音甜甜的,音量非常小,站著的時候還內八字呢!

這同學非常幼稚,還天天看小“盆”友看的巴拉拉小魔仙!還喜歡畫她們穿的衣服,還畫性感的女生!她會給你看,然後說:“我是性感的作者!”畫的還不錯,但是我們都很無語!四年級這麼大的人還會畫這種幼稚的東西!

有時她還很調皮,碰碰你對你笑笑,有時還會突然抱你,就算她有些調皮,但她水靈靈的眼睛會讓你不忍責怪她。她有時還很天真,有些事情她會把複雜變得簡單,比如有個同學拿了她的東西,她就會說:“沒關係,還回來就好了!”

我喜歡我這位萌萌噠的同學!

可恨的同桌 篇8

國小六年級作文 ,669字

我和同桌的關係一向很鐵,可以說成閨蜜了,可今天的一件事讓我對同桌另眼相看。

閨蜜,知己,無話不談。昨天上音樂課,音樂老師一身褐色的衣服出場,一下子就引起了同學們的注意。我們喜歡老師穿鮮豔的衣服,喜歡老師上課的認真態度,一節節音樂課都給我們留下了深刻的印象。一句話,大家都超稀罕音樂老師。可今天的出場,她的服裝真是大跌眼鏡。看到這裡,我不由得低聲和同桌說:“今天的老師怎麼這麼老土,穿得和哈利波特一樣……”反正我動用我的三寸不爛之舌,?N啵?N啵沒少說老師的壞話。同桌和我也一樣的感覺,就跟著我一起說起老師來,可想而知,這節課上的不咋地,有史以來,音樂課溜號最長時間的一節課。下課了,我還對老師今天的穿著耿耿於懷。

一節課一節課的進行著,很快到了吃過了午飯,我們正在教室裡聚精會神的練習寫字帖。“噹噹噹”教室的門被敲開了,“誰誰誰,音樂老師喊你到她的辦公室去一趟”一個聲音從門外傳來。我聽到喊我的聲音,在徵得老師同意的情況下,跑到了音樂老師的辦公室。

敲門進去:“你厲害啊,怎麼老師上班穿什麼都得你們樂意,老師喜歡啥穿啥,你咋那麼欠呢?還說我像哈利波特,是多好啊,我還出名了呢?給老師說說,我和哈利波特還差啥,我努力行不……”一頓炮彈一樣的語言轟得我頭一下子大了。我偷著跟同桌說的,咋老是這麼快就知道了?難不成老師有順風耳?我知道了,我的同桌出賣了我。淚一下子就湧出來。我跟老師道歉,我不該這樣說老師。儘管我百般的解釋,老師似乎也沒徹底原諒我。

帶著悲傷我回到了教室,同桌像沒事人一樣的假惺惺的安慰我,我甚至想撕爛她的嘴巴……

可恨的同桌!

可愛的同學 篇9

國小六年級作文 ,416字

我以為小學畢業後,我們可能不會再相見了,可不巧,在補習班裡我和小莉又相遇了。

小莉,個頭偏高,頭髮不長,擁有暴躁的脾氣,喜歡穿運動裝,卻掩蓋不了你童稚的氣息。

補習班裡,我認識了另一個你。平時,在學校裡,你總喜歡大大咧咧的講話,當老師點到你回答問題時,你總是吞吞吐吐地,而現在大大咧咧的習慣好像收斂了許多。在補習班裡上課時,回答問題顯得更加自信,思想放開了點。課間,我們幾個女生總喜歡在一起聊天,你也總是時不時地跌聲跌氣,可愛極了,一個如“女漢子”的人也可以這麼可愛嬌嫩啊!

熱心腸且性子急的你,被同學們所厭惡。一次數學考試,收試卷時,老師不在,你卻主動幫老師收試卷,還翻閱老師的樣卷,看我們答錯了哪些題。這些舉動,讓同學們偷偷地議論著你;如果遇到值日生忘了擦黑板,做清潔,你總喜歡幫著擦黑板,又會有同學私下裡說你裝能幹。一起聊天時,你總喜歡發表自己的獨到的見解,被同學視為“岔巴子”。

小莉,直率、可愛的形象,這就是我永遠的朋友。

我可愛的同學 篇10

國小四年級作文 ,693字

老師經常給我們說:天山青松根連根,各族人民心連心。是呀,在我們富饒美麗的新疆,在這個多民族聚居的大家庭更能體會各民族親如一家的深情,就拿我們學校,我們班級來說吧,就有好幾個少數民族同學,大家和睦相處、團結友愛、互幫互助、共同進步,彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園。

今天我就給大家介紹一個我們身邊的普通人—我的同學艾麗曼:她是柯爾克孜族,她個子不高,一頭棕色的短髮,一雙晶瑩剔透的眼睛,她能歌善舞,活潑開朗,還樂於助人。艾麗曼同學不但和班裡的每個同學團結友愛,而且與其他少數民族同學也互幫互助。

我們班的同學羅淑依,她週末在上輔導課的路上被一輛汽車撞傷了腳,俗話說傷筋動骨一百天,是艾麗曼同學每天堅持早早到校,在大門口迎候,幫她背書包,扶她上三樓的教室,下午再安全護送出校門,這一迎一送就是三個月,天天如此,風雨無阻。

同樣是有一天,我和艾麗曼在學校做值日,看到有個低年級的小同學摔倒了,哇哇大哭。艾麗曼看到了,二話不說就去扶起那個同學,我在片刻愣神後也跟了上去,我們一起把那個小同學送到了學校的保健室,保健老師檢查後我們又一起把那個小同學扶回了班裡。那個小同學很感動,不停地給我們說“謝謝‘’。

就是這樣一個普通人,做的這些普通事,平常而又溫馨,時時讓我感動並且倍受鼓舞。民族團結一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡單的話語,它更是凝結在我們內心的一種信念,它體現了我們各民族間你中有我,我中有你,休慼與共,風雨同舟的緊密關係。

同學們,我們多麼幸運啊!生活在繁榮富足、和平美好的時代,生活在民族團結、親如一家的大美新疆,感受著不同的文化,我相信:一定會創造出多彩的未來!

可惡的同桌 篇11

寫人作文 ,369字

我的同桌叫文汝南,她有時好,有時壞。要是?e人罵了她一句,這時候,她的嘴巴一定會變成重機槍射子彈一樣,說很多罵你的話。

吃中飯的時候,洪老師走進來把家庭作業寫在黑板上。耶!數學作業只有學法第六面。文汝楠說:“今天可是星期五。”我想起我數學學法第六面不是快做完了嗎?然後我就把學法拿出來。等我翻到第六面的時候。文汝楠正好看見了,說:“你快做完了,我告老師去!嗯—你給我抄答案,我就不告老師。”可惡,居然敢威脅我,你給我等著,下一次我一定要報復你。

文汝南有時候還挺好的。星期四的早上,我一醒來就頭暈嘔吐,在上學的路上,媽媽給黃老師打電話請假。我發燒了,媽媽就租了一輛車,到了醫院。檢查完後,買點藥,就去學校裡了。我把書包放下,交完作業,就拿出英語基礎訓練,然後文汝楠告訴我是在一百零一面。

文汝楠真是又好又壞,不明白她是怎麼的。

我可愛的同學 篇12

國小五年級作文 ,755字

“你先放開,我再放!”“你先放,我動不了”。哎,又是我們兩個再次發生“戰爭”。

她,一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個小巧的嘴巴,開心時就像花朵上的蜜糖;難過時就像下雨時的雷電。她就是女漢子——王逸荻。

她的衣著特別酷,總是上衣、褲子。我甚至都沒有見過她穿過裙子。不要看她表面很凶,其實內心還是很溫柔的。別人惹她生氣了,她就會面帶微笑著回他一腳,這樣她就不會被欺負了。踢人就是她的防身術。

她最大的缺點就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見面,她就衝我說:“唉!你是我們班的嗎,你不是隔壁班的嗎?”我看都不看她一眼就進教室了。沒想到她繼續說:“你怎麼在這裡聽了一節課?”我說:“荻娃,你今天是不是發燒了?怎麼不太對呀!”她頂了一句:“你才發燒了,我好著呢。”我不屑地看她一眼,沒有理她。

她喜歡舞蹈,很多次的舞臺上都少不了她的身影。有次我無意中看見了她的表演,上臺前她還在後臺苦苦練習。一上臺,她的舞姿就驚豔了觀眾,贏得了同學們熱烈的掌聲。臺上一分鐘,臺下十年功,真的很符合她。

她很是可愛。一個下雨天,她忘記帶傘了,就溫柔地對我說:“瀟瀟,你看下雨了!”我的媽呀,突然對我這麼溫柔我還有點不適應呢!我回答道:“嗯,對,我看見了。”“能不能借我打一下傘呢?”我還沒來得及回答她,她就很自覺地鑽進了我的傘中。我嫌棄地衝她翻了一個白眼,她對我笑了笑,趁我不注意時也翻了一個白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風雨中回家了。

看到了嗎?這就是我的可愛朋友。

可愛的同學 篇13

國小四年級作文 ,907字

我們班有一個同學很特別,人稱“肉球張澤西”。他有一頭雜亂的頭髮,一個瓜子兒般的小眼睛,由於肉肉太多了,把眼睛都快給擠沒了。看那一身又白又嫩的贅肉,完全對得上他“肉球”的稱號啊!而看見他的人都情不自禁地伸出手去揪一揪,摸一摸。雖然他很胖,但很討人喜愛,越看越可愛,用簡潔的話說就是“胖的可愛”。

有一天,他在上課的時候,不知為啥眼睛卻眯得小小的,彷彿是一條小縫,如牛毛,如花針,如細絲,沒看清的人都會以為他睡著了呢!可正是因為他肉太多,太容易吸引到老師的目光了。就在這一刻,當我們正全神貫注地聽課時,老師無意中瞟了他一眼,以為他在閉著眼睛打盹,老師頓時大吼:“喂——喂——喂!說你呢,張澤西!你再打盹,必定重罰!”老師轉過身來,開始在黑板上出題,我們的“肉球”又眯著眼睛看一個很小又潦草的字,老師突然一回頭,嚇得我們措手不及,可“肉球”還是在一個勁地眯眼還搖頭晃腦地看著黑板,於是老師又吼了他一頓後,還讓他寫一個500字的檢討。下課後他悲痛欲絕的對我說:“都是肉惹的禍呀!唉,又得去寫檢討???rdquo;

記得上一回上體育課的時候,他“不幸”被老師點中,要去演示一百米跑步跳欄。他剛跑一會兒就氣喘吁吁、大汗淋漓了。終於,他託著今天還算穿的少的福,在四十秒鐘內勉強跑完了無障礙區。但是接下來,他的臉色大變,因為下一個賽段是護欄阻礙區,也就是他最害怕的。

“預備,起!”一聲令下,他使勁蹦……哪知重重地摔倒在地,我們都替他擔心。他可倒好拍拍身上的灰,長嘆一口氣:“平時是雞腿怕我,現在可好,這些護欄來替那些大雞腿來報仇啦!快跑啊!”

大家都被他逗得哈哈大笑,雖然他的肉肉們影響了他跑步的速度,但絲毫沒有影響到他那永不言棄的精神哦!

這就是他的特別之處——胖,不!是胖得可愛,胖得有個性。

可憐的同桌 篇14

國小五年級作文 ,739字

每到週五都發現自己有很多很多的話題可以寫。我的新同桌,徐加今天就給了我一個超級酷的話題。

班隊課有關聖誕節,我很喜歡,也聽得很認真,我幾乎所有問題都會。但是我同桌不太喜歡,他一直在玩他的本子。

下課後,他把他的兩本一張紙一張紙疊在一起的本子給我,讓我把兩本本子分開。我的眼睛盯著螢幕,餘光掠到他遞過來的本子,並沒有發現他的“陰謀”,抓過來兩手各握一邊“輕輕”往外一拉。只聽“咔”的一聲,我往下一看,哦!我把他的本子撕成了好多段!本子和皮已經分開,而且撕成了條,卷卷的,好像蝴蝶翅膀一樣。而這本子中竟夾著他的數學補充習題!我看了一下,哇!這本子……我馬上哈哈哈不停地笑!徐佳驚訝的兩眼懵圈……周圍一圈的同學一看笑個不停。我控制自己不要笑,對徐加說:“要我還你一本嗎?”“不要!不過你太牛了吧!”他笑岔了氣,待緩過神來後拿著本子比劃來比劃去,一臉疑惑:“你怎麼拉的?我都拼不起來了!”周圍的人笑得更厲害了!我笑的肚子都疼了!給蘇航看時,她一面一面開啟來:“你……”我又“哈哈”大笑起來。

英語姚老師過來了,我斷斷續續地告訴了姚老師整個過程。老師聽完,滿臉“祝你好運”地看著徐加走了。我認真地對徐加說:“採訪一下,你現在什麼感受?”“心裡陰影面積很大!”徐加故作傷心樣。我又是狂笑!

不過,哎,對不起,徐加,你這個poor boy。

我親愛的同桌 篇15

國小六年級作文 ,559字

同桌身高一米三,黑面板,似非洲黑人,大眼睛,臉頰凹進去。最銷魂的是他嫣然一笑,極像動物園裡的猴子。他因此榮獲猴子的綽號。

上課鈴聲響起了,猴子拉著我的手,拍著我的肩膀:“楞著幹什麼?上體育課!”只見他拿著一個比他腦袋還大的球,風一樣地拉著我奔到操場。

籃球比賽拉開了序幕,猴子跟我一隊。猴子搶到球,張得意洋洋地吹噓起來:“看我國服第一灌籃高手!”我望著他又在那兒開天闢地,便說道:“泰山不是堆的,牛皮不是吹的,給我吧,別裝了!”猴子睜大眼睛,翹起嘴巴說:“我吹牛皮!你看我秀給你們看,保證進。”話音剛落,一個二百多斤的胖子衝了過來,猴子一臉嫌棄地說道:“死胖子,垃圾。”一邊做出鄙視的手勢,中指一翹。猴子一米三,全身是骨頭,跑起來很輕快,一下子衝到攔板下,有獲勝的可能啊!

說時遲,那時快,猴子往沒人的那邊跑,一個急剎車,地板有點滑,一個劈叉。猛只見那個二百斤胖子撲通撲通地跑過來,口裡喘著粗氣罵道:小崽子,你很能跑啊,球給我,放你一條生路。

“不可能!”只見球從天而降,砸到了我的頭上。我也一個劈叉,弧度太大了,一屁股坐在地上。球出界了,暈!

這就是我親愛的同桌猴子。

可愛的同學 篇16

國小六年級作文 ,899字

以前的班級裡有一個“心超寬”,她可是班級裡的一個重要分子,其實超愛管閒事的,我想你會覺得他應該叫“管事多”,我以前也這麼認為。不過呢!我現在開始認為她呀,更是適合叫“心超寬”。

“心超寬”她是個女孩。女孩,當然都很愛臭美啦。她正是這樣:黑色的頭髮下,長著一雙又大又黑的眼睛,像點了硃砂似的兩片嘴脣靈巧生動,長得很漂亮。如果她聽見了,你說她胖:她立刻臉就變得像蘋果一樣通紅。

“心超寬”也是我們班的班花,我的同桌冤家,我很討厭她那溫柔又尖銳的聲音,還有最令我生氣的是她每次考試都比我高,因此我一直渴望著她能夠出醜,證明她比我差。

終於有了一天,她出醜了。那一次她匆匆忙忙地趕上了上課的時間,但是老師還是批評了她,我在暗地裡偷笑,“嘻嘻,你也有今天。”她懊悔地回到了座位上,就匆匆地拿出數學書,當她又回到書包裡去拿東西的時候,好像忘帶了什麼,臉也立刻紅了起來,嘴脣變白了,眼睛也沒有當初那樣明亮。我看出了她的羞愧,開始嘲笑她:“哎呀!怎麼了?我們班的全能神,這是怎麼了?不會是忘帶筆了吧!要不要我借你呀”!她聽了我的話,淚珠就好像斷了線一樣,止都止不住。我看見了她的眼裡露出了失落的光線。喉嚨突然像卡了魚刺一樣,默默地不說話了,我開始認為我不應該那樣做。

第二天早晨,我們又像以前一樣,坐在椅子上看書。上課鈴響了,同學們都做好了課前準備,我呢!正在急切地找筆!“不好!我的筆呢?去哪兒了?明明昨天收拾進書包了,到底去哪了?”我開始焦急了,臉變得嚴肅、憂慮。同桌看見了我的焦急,她立刻地從筆盒裡拿出了她那僅剩的一支筆,那也是她最喜歡的一支筆。放到了我的頭上敲了敲說:“你要不要?不要的話我可拿走了。”我抬起了沉重的頭,她那雙純潔有靈性無比亮的光線的眼睛裡射出了無比亮的光線。我默默地接過筆,若有所思。

到現在,我還是喜歡她“心超寬”,因為她教會了我寬容的美好。

可愛的同學 篇17

國小六年級作文 ,870字

那個高高的女孩是誰呢?是我的同學兼好朋友“倪羽柔”。她有一身烏黑的面板,好像是從非洲來的,一雙炯炯有神的大眼睛,額頭上居住著“龐大”的生物一一青春痘家族,潔白的牙齒“點亮”了整張臉。看起來很是有趣。

倪羽柔面板很黑,在我們這“黃人班”中特別突出,所以,那些總愛惹事生非的男生給她取了無數個外號;“黑美門國”呀、“黑美人”等等。不過,你們不要擔心她會被欺負,她的力氣可不是蓋的,倪羽柔二話不說,擼起袖子,握緊拳頭,衝了過去……剩下的你們自行補腦。事後,倪羽柔又多了一個外號:“暴烈女”。

其實羽柔本來長得並不醜,因為管不嘴,吃了很多零食,長了“青春美麗疙瘩痘”。後來,又因為看電視,玩手機戴上了眼鏡。這可真是“雪上加霜”,“火上澆油”呀!

倪羽柔在“醜”和“暴力”的外衣下,還隱藏著另外一面。記得有一次,在放學的路上,我們準備一起去小賣部買美術材料,走到一半,我們看到車站前面坐著一個人,正正在小聲地哭泣。我們走上前去一探究竟,那女孩轉過頭來,說道:“嗚嗚,我的5元錢丟了,我家離人這很遠,不能乘車回家了。”羽柔聽了,拿出買美術材料的5元錢給她,說:“這是我剛剛在地上撿到的,是你的嗎?”那女孩好像抓住了救命稻草,感激地說:“謝謝你。”說完就乘車走了。看著車子遠去的背影,我不禁嘆了口氣,對羽柔?紓?ldquo;羽柔,你怎麼能把5元錢白白給她了呢?”羽柔微笑地說:“沒事,只不過5元錢而已!”夕陽照射著她那潔白的牙齒,變得閃閃發光,我突然發現,羽柔變好看了!”

這就是我的同學一一倪羽柔,你們喜歡她嗎?

可愛的同學 篇18

國小五年級作文 ,689字

她有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,一頭烏黑的短髮披下來,每天有說有笑,是我的好朋友——李幸雲。

她很高,當然沒我高,但是也很瘦,看起來弱不禁風,但對付那些討厭的男生,那可是有一套!學習成績也很不錯,朋友也很多。

有一次考試,題目是“我的朋友”。考完以後,我和班長一起清試卷,翻開她的作文一看,我們兩人都快感動的哭了。我印象最深的一句話就是:“龜兔賽跑,兔子在等烏龜,而這一次,卻是烏龜在等兔子,我會一直等著你,等著原來的那個你回來……”班長說:“怪不得每次考試都考得那麼好,原來是作文扣分少啊!”我也這麼覺得。

還有一次,我的同桌說她:“你這個傻子,連這麼簡單的題目都不會做,還說我蠢,我的天哪,真是沒救了!”她立馬還擊:“每個人都有失誤的時候,你能保證你一題都不錯麼?瞅瞅你這鬼樣子,連自己都承認蠢了,還說我傻,那是因為你傻到以為我傻!”同桌他啞口無言,我也很佩服。

李幸雲其實也是一個很漂亮的女孩子,穿衣服也很好看。去年六一兒童節,我們二胡興趣班要表演,老師要求我們穿古裝。上臺的那一天,她穿了一件民國風的粉色長裙,裙子長到腳踝,上身穿一件有那種長扣的碎花襯衣,頭上還戴了一個小櫻桃的髮卡,漂亮極了!我對她說:“你的衣服真漂亮,真是可愛!”“你的旗袍也一樣。”我們互相看了對方一眼,同時笑了起來。

這就是我可愛的同學,她的可愛不僅在外表,還體現在內涵。

可愛的同學 篇19

國小三年級作文 ,422字

我的同班同學有很多,每個同學都很可愛。其中,餘明?賜?ё羈砂??/p>

他個子不高,但很結實。他的面板比別的同學黑一點,烏黑的頭髮短短的,不大不小的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面有一張大嘴巴。他走起路來大步流星,跑起步來像離弦的箭一樣,“飛”了出去。

今年秋季運動會上,我和他一起參加了八百米長跑。當發令槍一響,同學們都衝了出去。剛開始,他不緊不慢地跑了幾圈,還落在我的後面。到了最後兩圈,他開動馬力,發了狂似的衝到了最前面,最終獲得了三年級組男子800米第一名!看著他大口喘氣的樣子,是多麼可愛啊!

他不但體育棒,而且還拾金不昧。有一次,下課的時候,他在網球場上撿到了五角錢,他毫不猶豫地把錢交給了老師。他也經常幫助同學打掃衛生,看到地上有垃圾,總會主動撿起來。

他的學習成績還很優秀。上課的時候,他聚精會神地盯著黑板,喜歡和大家一起搶答老師的問題,我們都喜歡愛思考問題的他。

他是我的榜樣,也是我們班最可愛的同學。

可怕的同桌 篇20

國小四年級作文 ,430字

自從我從這個學期開始我就對王同學產生了心裡陰影。我從一年級到現在整整五年了!她是我見過最可怕的同桌,我寧願回到以前和溫梓瑞做同桌,也不和她做同桌!

你可能對他的看法是她成績好,很善良,很樂於助人,我對她的看法和你完全不一樣,她善良?開什麼國際玩笑!她一點也不善良,她非常壞!她一點也不好,沒錯!你沒聽錯說的就是她!是她!是她!就是她!

她為什麼那麼壞?主要體現在這幾個地方:TOP1:她時不時就捏我們臉;TOP2:和她一個科學小組寫科學作業時,我不知道太陽能熱水器的溫度她竟不告訴我!天理何在!人倫何在!這中華上下五千年,中日都建交了,吾乃從未見過如此厚顏無恥之人!TOP3:她時不時就把我東西搶過去看,都沒經過我同意,我去看她東西她還不讓我看,說沒經過他同意。

所以有一次我看到她本子掉地上,我看她不在快速踩了幾十腳,然後,拿起來扔到她桌上。這事後來幸好沒被發現,被發現了我只能送自己一首《涼涼》:涼涼夜色為我思念成河。

我對她的評價就幾個字暴力、恐怖。