可怕的考試相關作文20篇

可怕的考試 篇1

國小五年級作文 ,668字

整個教室靜寂無聲,風穿過樹枝,葉子“沙沙”地響著,同學們屏息凝視,對付試卷上的每一道題。不知不覺,思緒竟然被帶到了上一次期末考的情景。

進入考場,莊嚴的氣場就把我沉重的心壓得更重了,每呼吸上一口空氣都十分艱難。坐在相應的位子上,監考老師分發完卷子,考試開始了。我看了看前面幾道題目,較簡單,三下五除二便搞定了,可是,我沒有放鬆心情,甚至心揪得更緊了,所有的重磅炸彈都在後面。

翻到第二面,我就感到無形的壓力又加重了,閱讀題裡機關重重,彷彿是諸葛亮遺前佈下的八卦陣—機關算盡,相當厲害。我先把文章閱讀了幾遍,確定不會有題目遺漏,再開始答題。大家做著各自的題目,有的苦思冥想,有的抓耳撓腮,還有的鎮靜自若。

過五關斬六將,終於見到了真正的難題—作文,教室裡一片靜寂,只有黑筆與卷子接觸的聲音,所有人大氣不敢出,也不敢打破這裡的沉靜。我思索著,下了筆,又猶豫地給塗掉了。一個又一個5分鐘過去,我終於開始朝著自己的思路寫,就彷彿是擠牙膏一樣,擠一點,是一點,能編一點,也是一點。也不知怎麼的,重點、廢話合為一體,寫著寫著,就差那麼一點點了,一筆一畫也令人著急。但是,在最為關鍵時刻就掉鏈子的我怎麼可能不失手?果不其然,效果來了,寫不出來了,心裡那叫急,腳直跺個不停,心想怎麼辦,怎麼辦?大腦一片空白。作文寫不好,會扣多少分呢?“叮鈴鈴!”下課了,老師毫不留情地把試卷抽走了。絕望的我啊!真是孔夫子搬家—盡是輸。

“祉謙,一起玩!”一句話打斷了我的回憶,雖然事情過去很久,可每每聽到“考試”兩個字依然令我害怕。

可怕的考試 篇2

國小四年級作文 ,559字

我哼著歌,蹦蹦跳跳地進了教室。奇怪,這麼安靜,難道沒上課,緊接著,又聞到一股可怕的氣息—單元考試!

不出我所料,一進門,只見同學們個個冷汗流了一身,手不停地發顫,眼睛死死盯著卷子,教室裡安靜地像是有死神光臨,全場只能聽見“沙沙沙”的寫字聲。就連平時幽默風趣的陳老師也面色死氣沉沉。他神情嚴肅,目光一直注視著同學們的一舉一動,生怕有人作弊,平時離不開手的“華為”也暫時放進衣領裡。“叮零零,叮零零”,電話響了。老師繃著臉掏出手機,一按“掛機鍵”,堅決地放進衣兜,同學們都沒敢笑,因為要保持考場安靜,若是不遵守者要扣5分,大家多愛惜分數啊!正如俗話“分分分,學生的命根”。

不知不覺下發考卷的時候,同學們的面色還是緊緊地繃著,老師的面孔顯得異常憤怒,對著我們如同猛獸一般吼叫:“這次測試太差了,如果下次再考這麼差,就給我們重考!”

全場一片寂靜,大家第一次感受到考試的可怕,老師的殘酷,全班最膽小的學生還哭出聲來了……

半天后,老師走進教室,表情依然嚴肅,對大家說:“這次的平均分只有825分,超過30人考92分以下,98分以上只有1個人,這麼爛的成績誰忍受的了?”考卷發下來的時候,好些同學都哭了,只有班長笑嘻嘻的,他考了100分。

我相信,考試雖然能測我們的水平,但對大部分孩子來說,始終是可怕的。

可怕的考試 篇3

國小六年級作文 ,620字

今天早上,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗,可我的心陰沉沉的——英語考試。原來是上個星期五考試的,結果因為種種原因被推遲到星期一,星期五還挺高興的,今天就悲催了……

第三節課上課前,大部分同學還在教室外玩得不亦樂乎,只有小部分同學把考試當成一回事,抓緊最後的時間在緊張地複習著。我心想:哎,玩的這些同學心可真大呀!

沉重的鈴聲響起了,MISS王如往常一樣踩著鈴聲來到教室裡,MISS王剛到門口,我飛快地朝著她手裡瞟了一眼,OH,No,試卷!“好,在桌子上放一個書包”MISS王不緊不慢的聲音響起,同學們無奈的放上了書包,考試開始了。同學們有的左顧右盼,有的奮筆疾書,還有的早已放棄答題,正在玩其他的東西,試卷看都不看一眼。

“about後面跟xx詞,yy詞,xy詞”MISS王提醒了這道題的做法,同學們一臉懵圈的樣子,MISS王又提示得更明顯了,哈哈哈,老師居然直接報上答案了,MISS王太仁慈了吧?緊接著MISS王又提示了幾道題的做法,原來佈滿難題的試卷一下子變得如此簡單。

尹瑞胸有成竹地走上講臺,自信地將卷子交給老師,臺下同學都倒吸了一口氣,“尹瑞,100!”哇!學霸果然厲害,英語居然滿分。

愉快的下課鈴聲終於打響了,同學們緊張地對起了答案,聽說星期五又要模擬檢測,太可怕了……

可怕的考試 篇4

國小六年級作文 ,604字

說到考試,它就是老師對付學生的終極武器,是殺人不見血的刀,是學生的死對頭。

我們就快期末考試,雖然經歷了大小考試無數場,但也沒有期末考試那麼嚴格,那麼恐怖。

自從副科考試結束後,語文老師和數學老師就開始出大招,雖不來親自占課,但是他們總是提前把作業佈置好。副科老師一來就說:“做你們老師佈置的作業”。那叫一個苦啊,老師啊老師,這是你們誰想出來的辦法,太缺德了。

這些還不算,真正可怕的是語文老師那恐怖的抽背,只有一有空閒時間,語文老師就從課文內容到課文重點,再到詩詞,總之抽背內容海闊天空,無窮無盡。

原本以為數學老師會讓我們輕鬆一點,但萬萬沒想到會影印一大堆試卷,一到數學課就做試卷,做試卷,以致我做得一看試卷就想吐。

晚上的作業更是堆得有泰山那麼高了,可我們卻敢怒不敢言!畢竟這也是為了我們好啊。像我這種做作業慢的同學更是暗暗叫苦,往往要做到上眼皮和下眼皮不停的打架,才做得完作業。

終於要到頭了,好日子就要來了,誰知語文老師又來了一個馬後炮說:“這一次考試,考到九十五分以上的兩本寒假作業,一篇不少於兩千字的讀後感,九十分以上也是兩本寒假作業,還有三張自己出的試卷……”此言一出更是嚇壞了班上不少同學。

老師啊,考試複習是對的,但是你不能這樣啊,我們要的是合理的時間安排,讓我們調整到最好的心態。這樣,我們才能好好發揮啊!

可怕的考試 篇5

國小六年級作文 ,654字

哎,那恐怖,可怕,專門對付小學生的那殺人不見血的刀,威力巨大的原子彈又來了。挨千刀的考試啊,我們冤冤相報何時了啊!

晚上,我揹你害得連夜背誦課文,作業也多了不少,除了老師佈置的,還多了幾張罪大惡極的,從那該死的死亡深淵裡的痛苦墳墓中爬出的痛苦之源——試卷。作業堆積如山,用的墨水匯聚成長江與黃河,而我就是那山壓著的,水沖刷著的孫悟空。已經十一點半了,作業太多了,我對自己說:“真困啊,眯一下就起來做作業,就眯一下……”

很快我便進入了夢鄉,夢中作業怪拿著鋼筆說:“來做我們,很好玩的……”我被逼到了懸崖,一下子不小心失足落下了懸崖。我突然清醒過來,一看手錶,一點半了,不行,快一點做,做不好就慘了。

第二天,我頂著兩個黑眼圈來到了學校,老師要抽背,結果老師看到我狀態不好,第一個就點了我的名,我一個字也背部出來,大腦裡一片空白。老師見了,對我說了一句:“把一本書的詩句全背下來”。哦,不,該死的考試我恨你。

好不容易到了週末,作業在我的奮鬥下一早就做好了,我哀求媽媽讓我出去借書看,結果媽媽聽了說:“看什麼看,都要考試了,還看小說,快上樓去做一份試卷”。不,小說是我的命根子呀,不,該死的考試,總有一天我要砍死你!

終於試卷走了,考試走了,到天堂了,我心中高興的想。可是考不好怎麼辦,看來考試後遺症還在呀!

恐怖的考試,我恨你!

可怕的考試 篇6

國小六年級作文 ,650字

考試,是多麼可怕的一個字眼,往往聽到這個詞,我常常欲哭無淚。

說到考試,一個字——累。老師不停的講啊講,學生們不停的寫啊寫,山海般的作業不停襲來,讓人覺得有陣陣寒意,我也不例外。晚上,坐在書桌旁,筆在紙上沙沙作響,人在不停地打著哈欠,睡吧,作業沒有寫完怕老師K,做吧,又太累,到底作業重要還是睡眠重要。想著想著,頭“砰”地一聲倒在題海里……

半夜,我不知不覺又爬起來把作業寫完,看看窗外披上銀紗的月亮,那麼美,那麼柔和。瞅瞅表,四點了,慘了慘了,快睡快睡。

第二天清晨,無情的鬧鐘把我從夢鄉叫醒,我頂著黑眼圈,打著哈欠去上課,等來的卻是語數混合痛罵:“你怎麼了,往常學得好好的,今天怎麼打起了哈欠,你看看班上的同學,哪個打呵欠,佈置的作業又不多,八個單元詞語盤點,一篇作文,加數學二十道簡便計算。你考砸了怎麼辦?老師的心血就白費了!”我嘴裡應著不多不多,心裡卻想著:不多,你做做試試嘛。

這樣的日子持續了五天,捱到週末,在七八個小時的掙扎中,我完成了作業,正準備出門透透氣,散散步。耳邊傳來了媽媽的聲音:“寶貝,要出去玩啊,先等一下,我昨天去新華書店買了四本試卷給你,這些習題很好的,全是模擬卷……”我一聽,趕緊溜之大吉。

哎,明天就要考試了,不求別的,只需好好睡一覺,玩一天。但另一個年頭蹦了出來:考砸了昨辦還是趕緊回去做那該死的四本試卷吧。

可怕的考試 篇7

國小三年級作文 ,433字

這事發生在星期三的上午,老師說要考數學了。

“不好”“呀,要考試了”“好日子沒有嘍!”班上從安靜中爆發出吵鬧的世界。“安——靜——”,一個洪亮的聲音讓班級平靜了下來。“好,現在開始考試。”我們班的同學眼中流露出了恐懼、害怕。

考卷發下來,我心想:完了,我的好日子要結束了嗎?沒辦法,我只好拿起筆,硬著頭皮,小心地答著各個題目,生怕有錯題。

當我這隻“籠中的小老鼠”交了卷以後,坐立不安。於是就來到老師的面前,可想了一想,又坐回座位,“算了,認命吧。”

回到家後,只聽媽媽說:“這次考的不錯,98分,不要驕傲哦,要繼續努力!”原來是98分,害我虛驚一場。

強兵是打出來的,駿馬是練出來的。要想獲得好成績,還得靠平時的努力呀!

可怕的考試 篇8

國小六年級作文 ,774字

考試,如一把鋒利的匕首,刺進我的心臟;考試,是一座無形的大山,壓迫著我的身體;考試,如一個回收站,把同學們的童年吞噬得無影無蹤。考試真是太可怕了!

期末考的前幾天,我感覺世界變了一個樣,變得黑暗無比。老師原本慈祥的笑容,變得冷冰冰,作業總是抄抄背背,原本200字的事情,現在卻變成了2000字。每次抄完作業,老師還總不忘說上一句:“作業多嗎?其他班的,可是做也做不完!”“不多!”我們苦著臉回答。雖然嘴上不說,可心裡卻是熊熊大火在燒。在這幾天裡,我們做的試卷,堆起來都有課桌那麼高了。老師給我們抄的筆記,整棟教學樓的黑板都不夠寫。

終於盼來了週末,原本想週末一定能好好休息一下,可誰想,週末居然比上學還過得不舒服。起碼上學的時候,除了中午和晚上做作業,其餘時間都不用做。可現在的週末,24小時不歇地做也做不完。我嘟著小嘴,堅持奮鬥了一天一夜,終於把這該死的作業做完了。我跑到客廳,微笑著對媽媽說:“媽媽,你最好了,你最美麗了,你就讓我出去玩五個小時,就五個小時,好不好嘛!”媽媽帶著“得意”的笑容說:“可以,但你要把我給你買的複習題做完才能出去玩!”“對了,考試的時候要細心,題目讀懂再做,不認識的字要學會聯絡上下文猜讀,作文要審題……”聽完,我只能無奈地走進房間繼續在書的海洋裡“游泳”。

到了考試那天,鐘聲一響,我立刻奮筆疾書,像掃描似的,一下子就完成了試卷。我在那無聊極了,拿起筆玩到了交卷。考完後,我又有幾分興奮,又有幾分可怕。因為考試分數一出來,我就沒壓歲錢了。

考試,真是太可怕了!真希望老師取消考試,取消學習,還同學們一個快樂的童年。

可怕的考試 篇9

國小六年級作文 ,753字

考試是人間煉獄,是痛苦的煎熬,是老師製造的恐怖事件。一提到考試我就心驚肉跳,我的小心臟又一次浸在了惶恐的血池之中。

考試前的複習是最黑暗的時候,所有的放鬆都消失得無影無蹤。

首先是數不清的語文和數學課,只要不考試的科目,課時都會被不講誠信的語文、數學老師強行掠走。好不容易盼來一節體育節,心想終於放鬆一下了,可上課的還是那“滅絕師太”——語文老師、滅絕師父——數學老師。上課內容是抄寫語文重點、數學要點。腦子裡全都是語文、數學,頭都要爆炸了。

更可恨的是翻了兩倍的作業:語文每天都要抄寫一頁重點、做一份試卷、聽寫生字詞語;數學也是做一份試卷,然後千篇一律地複習那枯燥乏味的要點。真是“跳樓自殺”的節奏啊!

剛剛熬過了黑暗的日子,好不容易到了“勝利的週末”,卻又迎來的老媽的“糖衣炮彈”。做完作業,懷著激動的心情衝出房間,跟老媽說了半天好話,只為能出去玩一會兒。老媽微微一笑,說了好多好玩的地方,我的那個小心肝啊!激動得差點跳出來了。誰知老媽話鋒一轉說:“寶貝,乖!做完這份試卷就帶你去。”我怔住了,不認識似的看了老媽一眼,說:“您是我親媽嗎?”老媽一聽,暴跳如雷,一番大道理折磨得我的耳朵嗡嗡直響。我只好繳械投降,含淚接著做試卷,心中那個悲催啊!

結束了暗無天日的日子,迎來了期待已久的考試,終於可以大聲地說:“再見了,可怕的考試!”可想想,以後還有數不清的考試,我的心再一次跌落到谷底。

考試,是對我們小學生殺傷力最大的核武器,不知這些核武器什麼時候能銷燬,讓我們回到溫暖無核的童年。

可怕的考試 篇10

國小六年級作文 ,615字

考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。可怕的期末考試終於還是來了。

每到考試,幾乎所有學生都得了考前綜合症,據說這種病無藥可治,考後自會痊癒。

每次考試,老師都對我們說:“我什麼時候佔過你們一節副科課。”可每次到期末考試就東佔一節,西佔一節,有時候還掛羊頭賣狗肉,讓我們做試卷,讓副科老師來監考,短短一個星期竟然把我折磨瘦了三公斤。

老師為了提升我們的成績,買了一些省內外的複習資料給我們做,一個星期的時間,就在課堂上做了二十份資料,在家裡做的那就只能用一個字來形容——多。

越靠近期末考,作業也就逐天增多,平時的作業我最多用一個小時就能做完,現在的卻通宵也做不完。有一天,十點才做了一半,但我已經開始打盹了,剛趴桌子上幾分鐘,就被老媽叫醒了,好痛苦啊!我心裡兩個念頭小人打了起來:一個說不做了。一個說繼續做。一開始,我都不想做了,心想:大不了讓老師罵一頓嘛!可我又想,不做不但老師會責罵,還會被記上黑名單,這樣就不能參加升學考了,我還要讀初中啊!我只好低下頭,繼續奮筆疾書。

終於等到考試了,考完後我一身輕鬆地走出了考場,把所有的煩惱都拋在腦後,本以為前方一片晴天,可頭頂上突然響起了巨雷,因為還有成績,它就像個魔鬼,把千千萬萬小學生美好的少年時光葬送在此。考砸了,怎麼辦?“啊!蒼天啊!”我慘叫一聲,前方瞬間又是一片黑暗!

這真是一場可怕的考試啊!

可怕的考試 篇11

國小六年級作文 ,753字

考試是人間煉獄,是痛苦的煎熬,是老師製造的恐怖事件。一提到考試我就心驚肉跳,我的小心臟又一次浸在了惶恐的血池之中。

考試前的複習是最黑暗的時候,所有的放鬆都消失得無影無蹤。

首先是數不清的語文和數學課,只要不考試的科目,課時都會被不講誠信的語文、數學老師強行掠走。好不容易盼來一節體育節,心想終於放鬆一下了,可上課的還是那“滅絕師太”——語文老師、滅絕師父——數學老師。上課內容是抄寫語文重點、數學要點。腦子裡全都是語文、數學,頭都要爆炸了。

更可恨的是翻了兩倍的作業:語文每天都要抄寫一頁重點、做一份試卷、聽寫生字詞語;數學也是做一份試卷,然後千篇一律地複習那枯燥乏味的要點。真是“跳樓自殺”的節奏啊!

剛剛熬過了黑暗的日子,好不容易到了“勝利的週末”,卻又迎來的老媽的“糖衣炮彈”。做完作業,懷著激動的心情衝出房間,跟老媽說了半天好話,只為能出去玩一會兒。老媽微微一笑,說了好多好玩的地方,我的那個小心肝啊!激動得差點跳出來了。誰知老媽話鋒一轉說:“寶貝,乖!做完這份試卷就帶你去。”我怔住了,不認識似的看了老媽一樣,說:“您是我親媽嗎?”老媽一聽,暴跳如雷,一番大道理折磨得我的耳朵嗡嗡直響。我只好繳械投降,含淚接著做試卷,心中那個悲催啊!

結束了暗無天日的日子,迎來了期待已久的考試,終於可以大聲地說:“再見了,可怕的考試!”可想想,以後還有數不清的考試,我的心再一次跌落到谷底。

考試,是對我們小學生殺傷力最大的核武器,不知這些核武器什麼時候能銷燬,讓我們回到溫暖無核的童年。

可怕的考試 篇12

國小六年級作文 ,684字

又是一個可怕的考試!

一到考試,我的大腦就要爆炸了,整間房子的作業正在看著我,我的心肝發起了火,想把這些都撕了,可是不能啊,我會被罵死打死的。考試,你為什麼還在世?為什麼?你把我害的好慘好慘吶!

“考試的一個月內,音體美課程,還有電腦課的老師都出去培訓學習了,這些課都不上了,請你們抓緊複習。”班主任面無表情地用平靜的嗓音說出這句話,聽到之後全班都發出了慘叫聲,我的心裡滿是痛苦,好想好想哭,但哭有什麼用,又不能解決問題,所以只能忍著,只要考完試,一切就會平靜下來,我這樣安慰著自己。

“今晚的語文作業:學習好的同學8張試卷,然後讀一下做過的所有試卷,學習差的11張試卷,然後把所有重點背給家長聽。”“今晚數學作業:複習一下,把沒做完的試卷都給做完。”我心想語文四小時,數學兩小時,加油吧,革命尚未成功,同志仍需努力。

九點、九點半、十點、十一點,時間慢慢過去,月亮睡覺了,但我還在做作業。唉,我這個苦命的娃呀,好睏啊,想睡覺也不敢睡,睡著了,明天就得死,我可還想多活幾年,加油,堅持到底,過年就有好日子了。第二天上課時,我想睡覺,睡著睡著又驚醒,怕被老師發現,這種滋味可難受了。

度過了漫長的複習期,終於迎來了考試。考試中,怎麼辦?這一題有點難,這題也不會做,我左思右想,想出了好幾個答案,寫上了又擦,寫上了再擦,終於熬出頭了,考試終於結束了。我伸了伸懶腰,心裡的一塊大石頭終於放下來了,可還沒等我嘴角露出微笑,又一塊大石頭升上來了,那就是考試成績,考不好就沒好日子了。

真是個可怕的考試!

可怕的考試 篇13

國小六年級作文 ,866字

我們的噩夢——考試,一場苦難的淘汰賽,又要降臨了!

一到考試,我們脆弱的希望之火——副科,就會被主科老師“奸笑”著澆滅。老師更是一本正經地佈置著“書山題海”。數學也還好,兩三頁同步,抄一抄定律,再做幾課《天天練》也倒沒了,兩個小時就可以完成。語文呢?呵呵,硬是要我們背那本天書——“山海經”呀!一次就要背一單元哪!其他零碎的作業更不用說!老師你佈置作業我們也不說了,可你還諂笑著問我們:“多不多呀?”“不多——”我們拖著聲音回答,你就說:“對了嘛!怎麼可能多呢?”我心想:不多!呵呵,你猥不猥瑣呀!

回到家爸媽笑臉開門,說:“寶貝呀!我們今天給你買了另一套核心試卷,你每天做兩卷好不好,寶貝最乖了!”剎那間,我差點兒吐出一口血來,我是他們親兒子嗎?

月亮睡著了,在朦朧的檯燈下,我做著一堆又一堆的試卷。哈欠成了我的呼吸,屋外一盞又一盞的檯燈亮著——那是我苦難的兄弟。唯有與貓頭鷹作伴,和鼠共眠,才能使我那慘遭創傷的心靈得到一絲撫慰。蒼蠅啊!大……不對,看,我的腦子都出現幻覺了。蒼天啊!大地呀!拯救拯救我們這些苦難的人吧!在書山題海里游來游去的我冒出兩個念頭,第一,不做作業;第二,堅持。我最終選擇了第二種,因為如果我選了第一種的話,肯定會被老師拉去鬼門關走一遭。

終於把作業都KO了,倒在寫字檯上就睡,可是惡魔在夢中也不放過我,猛地醒來,我滿頭大汗,發現太陽上班了,又忍著瞌睡,頂著“熊貓眼”去上課,被老師狠K了一頓,同學們滿懷憐憫地看著我,我也只能長嘆一聲。

考試後,我心中老鹿亂躥,彷彿看見了父母的嚴刑拷打,心想:我能不能上天堂了呢?

呀!這可怕的考試,我們一生竟要度過26個噩夢!

可怕的考試 篇14

國小六年級作文 ,811字

一說到考試我就頭痛,痛到無法呼吸,痛到無法講話,痛到無法休眠。

考試之前,老師和父母都千叮嚀萬囑咐要多複習,而我和其他同學不一樣,在他們刻苦複習的時候,我在睡覺;在他們做作業的時候,我在看電視;在他們背書的時候,我正抱著手機吃著零食刷視訊……對我來說,考試是常有的事,用不著害怕。在最關鍵的小升初時期好好複習,好好努力,認真學習,才是最重要的。

在考試即將來臨的這個星期,父母和老師都像變了個人似的——爸爸說考到192分才能領壓歲錢,媽媽說考到195分才能繼續養狗,我就想,這個數字是要我橫渡海涯、翻山越嶺、日行千里才能得到的。

語文老師就像中了邪一樣,一到期末考試就拼命給我們安排作業,還說作業不多。呵呵,的確不多,中午一張試卷加一個作文,下午,一張試卷加兩個作文,這對我來說簡直是小意思——是不可能的。

語文老師還有一點特別可怕,每天早上七點四十以前到校,複習十分鐘後就抽背,背不出來就抄十遍甚至二十遍,有一次讓一個學生抄了一百多遍!看著這些被“欺負”的同學們,我十分氣憤:您以為我們願意抄嗎?每個人對於知識的接收能力是有快有慢的,如果您願意再來當一次學生,真想讓您來體會一下這種抄書的感受。

語數兩科的“環境”簡直天差地別,一邊是地獄,另一邊是天堂。因為數學老師和語文老師剛好相反,一到考試,數學老師就給我們放鬆,甚至有時不安排作業,讓我們自己複習。明明兩位老師都是朋友,為什麼一位老師凶的像一隻豹子,另一位老師卻溫柔的像一隻小白兔,真是讓人想不明白呀!

在地獄和天堂中掙扎過幾天后,考試就到了,踏入考場,就等於一隻腳踏入了鬼門關,希望我能達到預期的分數,拯救我的壓歲錢,拯救我的狗“妹妹”吧!

快讓這頭痛消失吧!讓這可怕的考試迅速消失,迎來我們等待已久的假期吧!

可怕的考試 篇15

國小四年級作文 ,609字


明天就要考試了,今天晚上我做了一個十分可怕的夢。

我夢見我正坐在教室裡準備考試,突然,刺耳的鈴聲響了起來“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴隨著鈴聲從門口走進來一位帶著眼鏡,非常嚴厲的老師。她抱著一大摞卷子開始發了起來。我剛一拿到卷子就害怕起來,呀!第一題我就有三個字不會寫,越到後面題目越多,不會寫的字就越多。我正準備快點寫卷子的時候,手卻像被誰控制了一樣,寫的超級慢,字也寫得不好看。

過了四十分鐘我才把前面的基礎知識的題寫完,這時我的心跳的像小兔子一樣快。突然,有一個人站在我身後,一聲不響地窺視著我,那對眼睛像一隻蜘蛛在我的卷子上爬來爬去,我回頭一看成,是那位老師站在那裡,便更快地寫了起來。剛做完閱讀題就只剩下十分鐘了,我想:完了,完了,作文寫不完了!正如我預料的,才寫完作文的第一段,收卷子的鈴聲就打響了。老師飛快地改完了卷子,開始報分數,當報到我的分數時,老師生氣地說:“盧曦蓓!你這次是怎麼考的!竟然只考了81.5分!”然後,我就驚醒了。

第二天,我考完了,老師像夢裡一樣飛快地改完了卷子,開始報分數。當報到我的分數時,老師說:“盧曦蓓!你這次是怎麼考的!竟然......”我想“完了,真的要像夢裡一樣了麼!”,“竟然考了一百分!”老師驚訝地說。

呼!好險,原來我只是做了一場可怕的考試夢。

可怕的考試 篇16

國小六年級作文 ,532字

一聽到考試,我就發抖;一聽到考試,我就做噩夢;一聽到考試,我的心就亂得無法形容。

又要考試了,我的小心臟“怦怦”的跳個不停,所有的副科都開始“掛羊頭賣狗肉”了,老師沒變,可是課上都是做語文、數學、英語的作業,老師們太有才了。我們唯一的一點點娛樂的希望都破滅了。

每天的作業又加了,先說語文吧,原來都是寫一課同步,而現在都是寫七八張試卷,數學和英語就更不用提了。就這樣,我在書山題海之中游啊遊,眼看就要到達岸上了,可是老師又在微信中製造了一波大浪把我捲了回去。不過還好我的心智足夠堅強,掙扎著向岸邊遊了過去,終於游到岸上了,我向天上看了一眼,月亮已經下班了,只有一兩顆星星還在加著班,心中那個悲催呀。好不容易寫完了作業,結果一爬到床上就開始做各種噩夢。

第二天,我帶著熊貓眼來到了學校,老師一看到我的熊貓眼就罵了起來:“你昨天晚上做賊去了嗎?”我迫於老師的淫威只好一言不發,可心中卻暗想道:這還不全是你害的,有本事你自己去做呀!

終於,星期六到了。可是這並沒有讓我好過一點,我望著這比山高比海深的作業,不禁仰天長嘯:“作業高白尺,足以壓死人。”

這可怕又可恨的考試!

那是一次可怕的嘗試 篇17

國小四年級作文 ,848字

那天,數學老師臨時有事,可能事出突然,只扔下一句話:“萬家寧,管好班級!”便急匆匆地走了。

老師的話正合我意。我是一班之長,老師不在的時候,整個班級終於由我來管啦!

我理理衣角,拉拉衣襟,清了清嗓子,“噔”的一聲站起來,昂著頭,挺著胸,邁著闊步,神氣活現地走到講臺前。我一個迴旋,掃視著下面的同學,覺得自己就像英國女王般的神氣。可臺下的同學依然吵吵鬧鬧,根本就沒有把我放在眼裡。我們班的調皮鬼—李軍明,正在那兒對我做鬼臉。瞧他那小樣兒,兩隻芝麻大的眼睛正藐視我呢,鼻子皺成一團,五官都變形了,綠色的舌頭伸得老長,都快舔著課桌了!

老虎不發威,你當我是病貓啊!我大發雷霆,大吼一聲:“你真是不知天高地厚了,保持安靜!”同學們不說話了,都直愣愣地盯著我,我也回敬給全班同學一個白眼。我們就這樣地僵持著,班級裡的空氣也快凝固了。

我推了推快要滑下鼻尖的眼鏡,乾咳一聲,看到了數學老師留下來的資料。我拿起資料,隨手一翻,無意中看到了一道思考題。我靈機一動,何不把這道題抄在黑板上讓他們做呢?至少也能讓他們安靜一陣子吧!於是我得意洋洋地把題目抄在黑板上,又從口袋裡掏出一塊德芙巧克力,揚了揚手,說:“誰做出這道題,我就把這塊巧克力獎勵給誰!”班級裡頓時鴉雀無聲,同學們都在認真思考。他們有的眼珠飛速地轉動,彷彿能轉出答案;有的咬著筆桿,似乎還沒有思路;還有的抓耳撓腮,無從下筆;也有一些肯定想不出來的,眯著眼,在紙上畫畫。過了一會兒,我們班的數學天才王悅翔站起來說:“報告萬班長,我是實在不會,請公佈答案。”我一聽,頓時蒙了,這題我也不會哎!但我強裝鎮定,在黑板前來回踱步,我伸出食指,指著他,上下晃動著,嚴厲地說:“遇到這點難題你就知難而退啦?繼續思考,到想出來為止!”

我的小頭腦飛速地旋轉,可是直到快想炸了也想不出思路。怎麼辦!怎麼辦!同學們正盯著我呢!“叮鈴鈴!”天哪,下課鈴終於響了!我一把抓起資料,逃向老師辦公室,留下一群正在思考的同學們。

那真是一次可怕的嘗試,做老師太不容易了!

那是一次可怕的嘗試 篇18

國小六年級作文 ,1183字

“嘗試”看起來很普通,可做起來卻不是輕而易舉的。人人都有嘗試的機會,它可能成功,也可能失敗。不過,要是肯嘗試,沒準能擦出異樣的火花。在我記憶的長河中,最讓我忘不了的,而且一想起就感覺背後涼嗖嗖的那一次——自己一個人在家睡覺。雖然聽起來感覺很可笑,但是它就像一個烙印,烙在我的腦海中,永遠也抹不去。

媽媽為了讓我能更好的加強自理能力,便對我說:“媽既然今天晚上會在單位加班,你要獨自在家寫作業睡覺哦!”這句話彷彿晴天霹靂,把我劈成了兩半。可是“母命難違”呀!沒辦法,我只得像蝸牛一般,慢吞吞的點了點頭。

很快,夜幕降臨了。夜晚是格外的寧靜,夜空似藏青色的帷幕,點綴著閃閃繁星,讓人不由深深地沉醉。但是,我完全沒有欣賞美景的心情。我把整個人裹在被子裡,是怎麼也睡不著——失眠了!面對失眠我有切身的感受,我認定人一生一世,如果不能每天睡上一個好覺,就是一大缺憾,就是一大損失,就是失去了一份人生的享受,就是人生意義沒有得到更完整演義。

突如其來的恐懼佔據了我全部的睡意。我在夢與醒的邊緣不安地徘徊著,像個臨死的病人一樣在充滿福爾馬林氣息的夢裡掙扎。就在這時,一陣微風吹過,吹響了我心愛的風鈴。風鈴發出的聲音悅耳動聽,就像黃鸝的歌聲一樣,是我平時最喜歡的聲音。但今天我感覺風鈴的聲音就像鬼哭狼嚎一般。感覺背後涼嗖嗖的。平時那麼勇敢的我,現在滿腦子裡全都是妖魔鬼怪。在床上滾了十幾圈也睡不著。突然,我聽到了門被開啟的聲音,便鼓足勇氣,大聲的問道:“你,你,你是誰?”但是並沒有人回答我的問題。我拿著手電筒,膽戰心驚地來到客廳,發現只是家裡衛生間的門忘了關,被風吹開了而已。我懸著的心好不容易放下了,但是總感覺背後有人看著我。我小心翼翼的轉過頭去,發現一個身穿白衣服的“鬼”!“啊!”這一次,我徹底被嚇著了,頭也不回地跑向房間,將門反鎖,坐在床上,喘著氣,心臟像充了電的發動機般‘卟通卟通’地急劇跳動著,血液如出閘的猛虎一樣到處肆虐亂撞著。他甚至可以清晰的感覺到背部的每一根汗毛直立挺起不斷的瑟瑟抖。我再一次開啟房門,發現外面並沒有任何東西。便猜想,我剛才可能是看錯了吧。便在恐懼之中睡了過去。

第二天,我頂著黑眼圈來到客廳。看到媽媽已經在客廳幫我準備早餐了。媽媽問了一句:“怎樣?昨晚睡得還好嗎?”我對媽媽翻了翻白眼,這不是明知故問嗎!

雖然說這次嘗試有點可怕,但想要知道葡萄酸不酸,就要自己品嚐後才能知曉;想要知道飛翔的感覺,就只有自己真正的在天空翱翔才能體會得到;想要獲得成功,就必須經歷失敗;而我們就是在這一次次的嘗試中成長。

那是一次可怕的嘗試 篇19

國小六年級作文 ,872字

在人生的道路中,有許多次嘗試。成功的嘗試、失敗的嘗試、有趣的嘗試……最讓我記憶猶新的還是那次可怕的嘗試。

那天,太陽火辣辣地烤著大地,我和文萱來到了溫州。一進遊樂場,文萱就像一隻猴子,上躥下跳,恨不得把每個專案都玩一遍。她先玩了“激流勇進”,一輛車從水中高處往下來,我光是看著,就瑟瑟發抖。

文萱似乎又鎖定了一個目標,我看了看,是“森林探險”。大概就是說在山洞裡有一大堆虛幻動物等著我們光臨,最重要的是裡面有蛇!我再次發抖起來,天生對動物沒好感的我,立馬撒腿就跑。文萱可不會給我這個機會,她一把抓住了我,硬生生地把我推進了車裡。我的身體劇烈地抖動,臉色蒼白:一定要進去嗎?裡面有蛇啊!哎!早進晚進都得進,早死晚死都得死,拼了!列車緩緩地向前開進……

我趴在車裡,雙手捂住耳朵,緊閉雙眼,等待著動物來臨。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,怎麼還沒啊!我有些惱火。突然,一聲嚎叫響徹雲霄,是狼!“啊!”我尖叫起來,雙腿拼命地踹,好像要把什麼不速之客趕走。接著,一聲低吟聲緩緩靠近,“鱷魚!”我的大腦立馬做出了判斷。“別過來,走開!”我雙腿踢在車上,想把鱷魚嚇走。唉呀媽呀!早知道不來了,我滴娘啊!在這裡,不被嚇個心臟病就萬幸了。嗚——我還沒寫遺書呢!我還不想死啊!

我還沒有緩過神來,突然“嘶嘶”的聲音傳進我的耳邊,不用說了,是泰坦蛇!“啊!”比原先更刺耳的叫聲不斷的擴散出來。這時如果有一個手電筒,你一定會發現:我的臉像白粉筆一樣白,嘴巴被咬得快要出血了,而且還雙眼緊閉,眉頭緊鎖……旁人看了一定會再想,這是一個多麼可怕的山洞啊!列車繼續往前開,一道光芒射了進來。終於到站了!我以迅雷不及掩耳的速度奔下車,頭也不回地往前跑。我一邊跑一邊想:以後就算讓我上刀山下火海我也不來了。

一次可怕的嘗試 篇20

國小四年級作文 ,433字

看著我從沒睡過的房間,我有些害怕,因為我媽媽要出差,明天下午才回來,所以我要回自己房間睡。這是第一次自己一個人睡,我有些害怕。

媽媽走了,我洗完澡小心地走進房間,一看房間寬了許多,忽然燈關了,原來停電了,一片黑暗紛紛向我壓來,頓時我毛骨悚然,天哪,太恐怖了!我躲進被子,縮成一團,把被子拉上來再蓋住整個人。當我要睡時,一聲可怕得上樓聲響了一下,我有點害怕,接著我看見一個東西在飄,我要嚇哭了,連忙躲進被子。淚水佔了我的臉,打溼了我的枕頭,止住哭泣,慢慢地進入夢鄉了。

第二天醒來,我猛地睜開眼睛,看一看自己出什麼事了沒,這才鬆了一口氣。原來自己睡又不是天大的事,只是自己嚇自己罷了。

後來媽媽的外婆走了,媽媽去陪,又要去一晚。臨走時媽媽說如果害怕就到表姐家去睡,我點點頭,可是我不敢去,於是呆在家裡了。晚上我一頭鑽進被子,把耳朵蒙上,就閉上眼睛,什麼事兒也不知道了。第二天,我開心極了,能自己一個人睡了。

不能都依靠別人,自己戰勝恐懼,這樣,膽子才會越來越大的!