古院一角相關作文20篇

古院一角 篇1

國二作文 ,971字

今日無意間翻閱手機相簿,偶然翻出一張前日在關中民俗博物館所拍的照片,細細端祥那竟然是古時院落的一角景緻,雖是靜態畫,但依然美的攝人心魄!

那個院落的牆算不上高大,但雕工卻十分的精緻,除過古代典型的青磚黛瓦,其又在屋簷上的平坦部分多刻了幾朵落落大方的牡丹,花瓣隨意的向兩旁伸展著,在微微卷曲的綠葉襯托下散發出一種雍容華貴的典雅氣質!緊緊依偎在旁邊凸起的浮雕造型顯出瓦礫的古樸真誠,讓人有一種說不出的美妙感受。在屋簷下的上端牆壁處,又以層層遞進的巧妙手法,微微雕出鏤空的樓閣和文房四寶的圖樣,再往下又是栩栩如生的二龍戲珠。只不過單單一面牆壁,居然凝結著古人如此的智慧與高雅情趣,實乃讓人歎為觀止。牆壁前是廊橋的一角,它的頂比牆稍微高一點,四四方方地,簷邊嵌著數不勝數的青瓦,上附著鬼斧神工的圖樣,簷角刻成一隻巨獸模樣,此既為點綴,也為排水。獸頭下繫著一個鏽跡斑斑的古鈴,鈴心是一個薄薄的魚樣。微風拂過,鈴音清脆,竟像是唱著美妙歌曲婀娜而來的少女呢。廊橋的柱子是經典的漆紅色,只不過在歲月的洗煉下發出些苦澀的褶皺,柱子的上側嵌著青藍木雕,圖樣是一組鳳戲牡丹,這恰好與其上的二龍戲珠遙相呼應,配合的天衣無縫。祥雲之中,有二鳳凰展開羽翼,抬起高傲的頭顱望向那株盛開的牡丹,此情此景,竟是如此的自然流暢,和諧祥瑞!

廊橋旁植著一高一矮兩棵樹,高的為桃樹,低的似紅梅,那一樹的桃花正迎著暖陽悄悄綻放著,雪白的花瓣上暈染著些許淡淡的粉,花蕊金燦燦的根根直立,宛如一位身著粉色衣裙的少女,兩腮泛紅,羞怯地掩面而笑。它身旁那棵較矮的樹雖然叫不上名字,但那一樹不摻雜任何雜色的純粹的紅色,熱情而大膽的盛放著它的美豔,一簇簇緊緊依偎在枝條上,倒襯著旁邊的柱子黯淡了許多。

望著春意盎然的角落,望著正值花季的植株,再望著巧奪天工的建築,我想到終有一日花兒也將落下,敗退,枯死,長眠於泥土之中,院落也將消殞,倒塌,然後被人們遺忘在歷史上的長河之中,那時的我們還會有此刻的觸動與讚歎嗎?花落可以再開,可那時是否還有初遇的震撼?建築毀損了還可以再用天衣無縫的科技重現,可那時對著毫無氣息的贗品誰又能感覺到身臨其境的古樸氣息呢?那我們為何不珍惜現在的每一刻,映入眼簾的每一刻,多賞一番美景,多撫摸一寸古木呢?

此刻,古院一角,春正濃,花正好,景正美!請珍惜眼前!珍惜擁有!

小院一角 篇2

國二作文 ,1121字

作者李韻,定遠第一初級中學八(7)梅庭悅同學的媽媽。

我以前所居住的的地方有個大院子,院子裡有六七戶人家。有子孫同住的大家庭,也有一家三口的小家庭。其中沈叔叔是一位老警察,退休在家,閒來無事,便在院子的一角開闢了一塊土地種些花花草草,蔥蒜青菜,自己得以寬慰,也給鄰居們帶來好處,大家可以吃到新鮮的蔬菜,可以隨時聞到花香。

沈叔叔喜歡種花,迎春花、月季華、牡丹花、菊花……尤其喜歡種菊花。每到春天,菊花發芽的時候,沈叔便整天呆在小地裡,擺弄各種菊花芽,稱作插菊花。等到苗長大之後,沈叔除了自己移栽之外,還送給鄰居中喜歡栽花的人。到了秋天,全院子裡只有沈叔的菊花開得鮮豔、飽滿,香味撲鼻。沈叔會在菊花的整個生長期都呆在它們的旁邊。每天清晨,沈叔都會拿著水桶、鋤子、剪刀呆在小地裡不停的忙碌,澆水、捉蟲、剪枝……那認真的樣子,很是令我欽佩。菊花盛開的時候,院子裡不僅會有菊花的清香味,還有來賞花的人,絡繹不絕。沈叔每天都喜笑顏開,遇到特別高興的時候,還會連盆帶花送給人家。院子裡每天人來人往,笑聲不斷,沈叔好像有年輕工作時的激情了。

美好的時光不知不覺地就過去了,在我住進院子的第六年秋天,沈叔被醫院檢查出了胰腺癌。從菊花打苞一直到菊花敗落的時間裡都很少見到老人家,他一直在外求醫住院。菊花沒有沈叔的陪伴,也垂頭喪氣,沒有精神。到了第二年的春天,偶爾會看見沈叔在搬花盆,搬一會兒便要休息一會兒,沈叔說話沒力氣。我們都為他感到擔心,但是他卻關心他的這些花草,沒有人會像沈叔那樣細心的照顧這些花草。過了不久,它們便東倒西歪,毫無生氣!我一直不敢跟沈叔討要花草,因為有一年春天,我看老人在插迎春花,便上前跟他說我也喜歡迎春花。沈叔便拿了幾個枝條給我,讓我回去插。我回家後一直沒找到合適的盆,便把他們丟在了一邊,哪知被公公丟進了垃圾桶。就有這樣湊巧的事,被沈叔看見了,老頭子很生氣,直接給拿回去了。因為這件事,沈叔很生我的氣。我也不好意思跟沈叔解釋。所以再也不敢跟沈叔要花了。但是那天,沈叔卻讓我搬一盆菊花回家,他說自己已經搬不動了,分給大家留個念想。

到了冬天,菊花還沒落盡的時候,沈叔就過世了。大院一下冷清了許多。小花園裡的菊花都沒有了,只剩下一株牡丹,一叢迎春花,幾棵月季,還有一棵梅花。在這期間,我也從大院裡搬到了縣城。因為公婆還住在那裡,便經常回去。冬天能看見梅花開,春天能看見迎春花開,牡丹花開,月季花開……但夏天、秋天卻什麼花都看不見了。想著以前滿院菊花飄香的時光,心裡飄起深深地懷念,那個笑容可掬的老人再也看不見了……

於是自己不禁哀傷,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。其實我們每個人不都在路上嗎?珍惜眼前擁有的,用我們的眼睛看到美的東西。

校園的一角 篇3

寫景作文 ,832字

當春天的第一縷陽光照進了小百靈池園裡時,園子裡便有了生機:池水不再冰封,花草樹木都陸續醒來。哦,原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了!

我走進小百靈池園門,第一眼便看到了在陽光下,閃著金光的迎春花。它開在東面,我走近它只見它的枝條纖長而尖細,是四稜形的,從根部到梢頭,由粗到細,由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細的花蕊躲在裡面呢!迎春花看上去很可愛,就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們如同一顆顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風吹來,迎春花擺動起柔軟的腰肢,伴隨著風兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心裡情不自禁地讚歎:雖然它沒有玫瑰絢美紅豔;沒有牡丹的富麗堂皇;沒有月季豔麗多姿;沒有茉莉的誘人芬香;沒有菊花的五顏六色,但是它凌寒開放,它是春天的使者,向人們報告了春天的來臨,讓人對它油然而生敬意。

再走到北面,便看見白梅和紅梅兩個姐妹花,她們散發著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔,一個火紅而妖魅,綻開在枝頭,就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這麼惹人喜愛的她們,敢問哪個人能不被吸引呢?

又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷裡,還在睡夢中一樣。一陣風吹過,那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風兒姐姐把它們吵醒,在發起床氣呢!它們有的才剛冒出來,只有米粒那麼大;有的長了十幾天,細細長長的;還有的已經長出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態!

最後走向中間,這池水在風兒吹過的時候碧波盪漾,河面上倒映著太陽美麗的影子,池中的小金魚游到東遊到西,快樂的玩耍,真是玩的不亦樂乎。

啊!春天裡的小百靈池園真美啊!園子裡到處都充滿了生機,讓人感到溫暖。

校園的一角 篇4

國小四年級作文 ,495字

在校園裡有美麗、寬闊的操場,有高大明亮的教學樓,又玩樂的乒乓球檯;可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這裡面沒有紅似火的映山紅,也沒有粉紅的桃花。但這裡有同學們許多的回憶,喜歡的景物、氣味和聲音。

在我的校園裡的花園裡。有高大的竹林,它的姿態不一非常美;它有筆直的腰板,有嫩綠的新葉,它們向威武的軍人筆直地站在那裡,都多少人能像他們一樣,為我們遮風擋雨;為我們擋太陽;為我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣,一動不動日日夜夜筆直地站在那裡,我們應該多多向它們學習這種可貴的精神。

竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這裡的仙子可美啦!她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機。她們那婀娜多姿的姿態也不比桃花差。她們爭芳鬥豔,一個個爭先恐後地綻放,你不讓我,我不讓你;這幅美景處處充滿了生機啊!

花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那裡有活潑亂跳的魚兒;有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞;有挨挨擠擠的荷葉;有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫,寧靜和諧。

這就是我校園裡美麗的一角!也是一個生機勃勃,歡聲笑語的一角。你說我怎麼能不喜歡這美麗的花園呢?

校園一角 篇5

寫景作文 ,594字

我們的學校是一所幹淨、整潔、美麗的學校。尤其是東南角,走進那裡,就彷彿走進了一幅景色迷人的畫卷。

走進校園,首先映入眼簾的是:一排高大的木瓜樹,秋天,木瓜樹上結滿了木瓜,瓜果飄香,從那裡經過的老師和同學,都會情不自禁的深吸一口氣。

告別木瓜樹,這就來到了“綠色長廊”,“綠色長廊”其實指得就是我們學校東南角的葡萄架。夏天,密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物陽光,送來了如同秋天般的涼爽。秋天,一串又一串的葡萄五光十色,有紅的、綠的、青的、黑的、紫的、白的……,有的像晶瑩透亮的珍珠,有的像閃閃發光的寶石。

隨後是我們那顆高大雄偉的雪松,那棵雪松已經有30多年的歷史了,它每天迎著我們上學,目送我們放學,像一位善良的老人。它的樹幹特別粗,四五個人手拉手才能抱住它,它長得特別的高,比我們的教學樓還高出一大截,它四季常青,陽光照耀著它,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點點細碎的日影。

走進小花園,首先看到的是或濃或淡的新綠,和一簇簇樹叢,再往裡走,便來到了花園中央。花園中央有本巨大的書,書上寫著弟子規(總序),兩旁有許多樹,有梨樹、蘋果樹、山楂樹、玉蘭樹……,每當夏季來臨,桃樹綠樹成蔭,花枝招展,像一個美麗的花姑娘。秋季,又大又圓的桃子掛在枝頭,香氣飄散,鮮果累累,又可口又誘人。再順著小路走,小路旁這一片紅,那一片綠,這一片黃,那一片紫,眼前一片明豔。

這就是我們的校園一角,你喜歡嗎?

校園一角 篇6

國小三年級作文 ,657字

我的學校風景如畫,有寬敞、舒適的風雨操場;有底蘊深厚的文化走廊;有高大、雄偉的教學樓。可我最喜歡的還是學校的大操場。

大操場位於學校的東南面,正中央是一片翠綠的草坪,清晨,小草上掛滿了晶瑩的露珠,在陽光的照射下閃閃發光,似乎在向同學們問好。環繞著草坪的是一條橙紅色的塑膠跑道,跑道上畫著六條白色的隔離線,從高處往下看,跑道就像一條紅白相間的綢帶,十分引人注目。跑道的外圈還有一大片草坪,草坪上長著一排整齊、有序的美人樹。一棵棵美人樹環繞著操場,彷彿是一條系在操場上的綠腰帶,樹葉發出“沙沙”的聲音,似乎在唱著動聽的歌兒。在大操場的北面,有一座從舊校區遷移過來的名為“展翅”的校雕。它像是一隻展翅高飛的雄鷹,盤旋於我們夢想的藍天,時時刻刻激勵同學們要認真學習,長大後能夠鵬程萬里,謹記“勤奮創新,嚴謹求實”的校訓,成為一個對社會有用的人才。

我喜歡學校的大操場,不僅因為它有迷人的景色,更因為它是我們嬉戲的樂園。下譚或者放學的時候,同學們就會像出籠的鳥兒飛向寬闊的操場,有的坐在草地上,貪婪地呼吸著大自然清新的空氣;有的躺在草坪上,仰著頭,痴痴地望著藍天,愜意地欣賞潔白的雲朵,思緒隨著雲朵飄向遠方,漫無目的地去旅行;有的圍坐在草地上做遊戲,操場上留下一陣陣同學們的歡聲笑語……

體育課上,同學們都在操場上盡顯運動健兒的風采,在跑道上盡情地奔跑。偶爾有同學摔倒,也不用擔心,因為塑膠跑道十分有彈性,不但提高了我們的體育成績,還為我們提供了安全保障。

我愛美麗的校園,更愛絢麗多彩的大操場,因為上面滿載著我歡樂的足跡。

校園一角 篇7

國小四年級作文 ,571字

在我們學校的東南角有一個心形的水池,池水真清呀,清的可以看見水底的鵝卵石和小魚。小魚在鵝卵石和水草中自由自在地游來游去,像是在玩著遊戲。在心形的水池中間,有一座玲瓏別緻的假山,假山上的石頭奇形怪狀,各不相同。最頂上的那塊石頭像一隻猴王在高處眺望,看看還有沒有不聽話的孩子上課也不回教室;中間的那塊石頭像一個老猴子在認真地聽孩子們朗讀;最下面的那兩塊小石頭,像兩隻小猴子在玩捉迷藏的遊戲,真是太有趣了!

假山的東面有一座巨大的雕塑,它的底座是方形的大理石,在底座的上面有幾根高低錯落的銀色鋼管,真像一個梯子。在鋼管的外面環繞著飄帶,就像一隻雄鷹在廣闊的藍天中自由自在地飛。鋼管的中間,有一個巨大的地球、太陽和月亮,雄鷹的頂部有三本翻開的書,它告訴我們:一定要多讀書,還要讀好書,這樣,你的知識才能更豐富。

假山的西面是美麗的花圃,花圃裡的花五顏六色,美麗極了!但最美的,還要算紫薇了,一串串帶有淡淡的紫紅色的花朵在風中輕輕顫動著,說不盡的憐愛。那棵石榴樹也不甘示弱,雖然沒有鮮豔的花朵,但那紅彤彤的果實確很好吃。還有那棵棕櫚樹,有著像扇子一樣大的葉子……

假山的背面有一棵杉樹。南面有百米文化長廊,有的宣揚著文明習慣,有的體現了活動氣息,有的凸顯了自然景觀,有的展現了古代文化,彰顯青春的活力,展示書香的氣息。

我愛我的學校,也愛這美麗的校園!

校園的一角 篇8

國小四年級作文 ,663字

送走寒風刺骨的冬天,迎來萬物復甦的春天,這是我最期待最高興的事了。今天,我在英語公園裡外走了一轉,發現英語公園今年的新衣特別美麗。

走進英語公園,一陣微風撲面而來,那涼爽,讓我感覺別樣的舒服。走在鋪著各色的磚的小路上;聞著或濃或淡的花香;看著明豔的美景,讓人感覺心曠神怡。

沿著小路走,不一會兒,就走到幾棵長紅繼木前,只見幾棵繼木顏色不同,各有各的特色:綠的像玉,紅的像火,粉的如桃,還開了幾朵可愛的梅紅的小花。我還發現幾棵蘑菇形的繼木上長滿了芽蟲,一動一動的,像在操場上做運動似的。在繼木的旁邊,長滿了小草,大約來到我的膝蓋這麼高,顏色各異:有的是黃綠色,像一塊翡翠,有的是嫩綠色,像剛長出來的竹筍……形態各異:有的彎下腰,似乎在向我鞠躬;有的挺直腰板,似乎在看些什麼;有的靠在另外一棵小草上,像孩子靠在媽媽的肩膀上睡覺;有的圍成一團,似乎在說什麼悄悄話。再往裡走,兩位老戰士—蘇鐵一動不動地站在那裡,堅守著自己的崗位。我情不自禁地向他們鞠了一個躬,表達我對他們的敬佩。我不經意地向左望了一下,那個醒目的牌子立在草地上,裡面寫了一些世界之最,許多學生圍在那裡,認認真真地讀。我還時不時聽見小鳥歡快的歌聲,這些來無影去無蹤的小鳥給校園增添了無限生機。英語公園上還有許多學生在玩耍:捉迷藏,紅綠燈……無數的景物和可愛的學生把英語公園裝飾得生機勃勃,比過年還要熱鬧。

我們的英語公園是多麼的美麗,我們的英語公園是多麼的可愛你!我希望我們的學校永遠這樣“萬年牢”,永遠這麼生氣勃勃!

我愛我們的英語公園,更愛我們的校園!

校園的一角 篇9

國小四年級作文 ,733字

我們的校園裡的英語公園一年四季都很美麗!

春天來了,春姑娘把嚴寒帶走了。你看!小草妹妹們好奇地探出頭來,好奇地看著這個神奇的世界。大樹伯伯們都抽出了翠綠的枝條。春雨過後,小草上的小水珠在陽光的照耀下,像一顆顆,顆晶瑩閃亮,漂亮極了。大榕樹喝飽了春雨,長出了白白的鬍鬚和嫩綠的葉芽。

夏天到了,蟬在樹上叫著,好像在說:“真熱啊!真熱啊!”英語公園裡的花爭奇鬥豔,競相開放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。其中,我最欣賞映山紅。映山紅真是千姿百態,有的含苞待放,還是個花骨朵兒;有的才開了兩三個花瓣,像一個鷹爪似的;有的全開了,像一個美麗的花仙子……映山紅更是顏色各異,萬紫千紅,有紅、有白、有黃、有紫、還有粉……就像一幅五彩繽紛的畫,又像一道迷人的彩虹。映山紅散發出陣陣香氣,就像噴過香水,真令人陶醉!綠油油的草地軟極了,像一張大地毯;草地綠得像一塊無瑕的翡翠。高高的大樹好像一把把蒼翠欲滴的大傘。美麗極了!

秋天,是一個豐收的季節。大樹的枯葉有黃色的,也有半黃半綠的。一陣風吹過,葉子紛紛落下,就像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上鋪成了一張厚厚的地毯。美麗極了!“十月桂花滿枝黃。”在秋天的英語公園裡,最引人注目的要數桂花樹了。桂花黃黃的,似乎空上了一件金衣。桂花這兒一簇,那兒一簇,三五成群地在一起,好像在說悄悄話。桂花的花香彷彿香得十里外也聞得到。大榕樹上長滿了橙紅色的、又小又圓的榕樹果子,還有淡淡的香味。

寒冬來臨,北風呼嘯。刺骨的寒風像一把把利刀,把大樹上的葉子刮光,發出了“沙沙沙—”的呼嘯聲。土地上百花凋零,只有土地上的小草才能堅強不屈地度過嚴寒的冬天。而枝繁葉茂的大榕樹依然迎著刺骨的寒風,屹立不動。

我愛美麗的英語公園,更愛我們的校園!

校園一角 篇10

國一作文 ,663字

校園中我最愛去的地方就是操場的一大片草地。

那是一個橢圓形的草地,周圍是環形的塑膠跑道。夏季的草地綠油油的,一陣微風吹來,小草會隨著風兒輕輕地搖曳,每當夕陽西下的時候,你會看到每一根草上都彷彿沾上了昏黃的色彩,如夢似幻,顯得格外溫馨迷人。那一層一層薄薄的金輝,是多麼神祕,讓人產生無限的聯想,好似在金黃的天空翱翔,令人無比的暢快。

忽然,天氣大變,傾盆大雨呼嘯而至,草地的一切都籠罩在灰濛濛的風雨中。豆大的雨滴打在小草的身上,有的痛的彎下了腰,有的卻一聲不吭的直挺著腰桿。很快,烏雲散去,帶走了狂風暴雨,迎來了依舊溫暖的陽光。經過風雨的洗禮,小草顯得更加神采奕奕,一滴滴晶瑩剔透的雨珠掛在葉尖上,在陽光的照耀下如同千百顆銀色的珍珠,襯托得小草分外美麗。

烈日下,草地上似乎沒有了聲音,也許是畏懼了陽光的熱情,也許是默默地在地下茁壯成長,慢慢生根發芽,等待著下一次萌發。我望著烈日下的小草,突然想到了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”此刻的小草明明還是那麼的茂盛,可是一到深秋,卻漸漸枯黃,昔日的綠意盎然早已不復存在,剩下的只有那一片金黃。或許你偶爾會在路邊瞥到幾根微綠,那便是生命的微笑,便是留給人們最後的一抹色彩,讓人們在綠意中感受它們的頑強和堅持不懈。我相信,在來年的春天,它們還是會像以前那樣綠意盎然,甚至更勝從前,努力地汲取著大自然回贈的養分。

我愛上了這裡的一切,更愛上了小草那旺盛的生命力和那永不熄滅的生命之火,它帶給了我們無盡的力量和信心,讓我們在未來的人生道路上走得更久更遠。

校園一角 篇11

國一作文 ,798字

我們的學校美麗極了,綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,白白的牆……它就是我心中的一副多彩的畫卷,愈看愈愛,再看不倦,它更是我心中的一首讚歌,叫我沒法不唱響它。其中我最喜歡的還是學校西邊的那片草地。

早上,太陽從東方升起,毫不吝嗇地將陽光晒向大地的每一個角落。現在正值春天,萬物復甦,數目都甦醒過來。小草偷偷地從地下探出頭來,看看這個新世界,小草好像在說;這個世界怎麼這麼美麗啊!我要好好地在這個世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的綠毯。在這塊草地上不僅有小草,還有美麗的花,花兒全都開了,在那個中央的花壇裡,有紅的黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當風兒輕輕一吹,花兒就翩翩起舞,同時一陣陣芳香隨風飄蕩,放佛春姑娘在風中肆意揮晒香水,香氣四溢,沁人心脾。

中午時候,太陽猛烈地照著大地,那邊的操場被晒得火辣辣的,但這邊的這塊草地卻截然不同,涼嗖嗖。那是因為在草地的邊緣有幾顆高大的芒果樹當大傘,當護衛,並且空氣中還夾帶著淡淡的芒果花香,站在那兒,閉上眼睛。彷彿早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果,真是令人想想都垂直三尺啊!

在這塊草地中間還有一條S形的小路。旁晚時候,吃完晚飯,在這裡散散步,常常風經過草地的清香,真是心曠神怡,在平時的激烈學習中,來這裡聽聽鳥兒們的歌唱,真是人生的一件樂事。

夜幕降臨,彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊,蟲兒們的嘉年華;就要開始了。螞蟻這個指揮家,又在指揮著軍隊整齊地行走。甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的綵衣,在跳著阿娜多姿的舞蹈,它們在那些粗壯的黑色甲蟲中間,它們就像南國的少女,逗得多少蟲子駐足痴望,這個場面多熱鬧呀!給這片寂寞的草地又增添了一些生機。

我愛校園西邊的那片草地,因為它的清新,休閒涼爽,愉悅快樂,自由,同學們,仕年之計在於春,讓我們再這個美麗多彩的春天裡撤下希望的種子,在秋天獲得豐收。

校園的一角 篇12

國小五年級作文 ,596字

走進我們中心校的大門,那優美迷人的環境立刻展現在眼前:又平又大的操場;有鮮豔飄揚的國旗;有三幢高大的教學樓,還有多彩的黑板報……其中最使人注意的要算國旗左邊的大花壇了。

圓圓的花壇有三層高,一層比一層小,第二層是梅花形的。每一層都開滿了五顏六色的花:有蘭花,有牡丹花,也有菊花……其中最引人注目的是第三層裡的杜鵑花,杜鵑花有許多種顏色:粉色的,紫紅色的、白色的……其中最美的是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵,像一把小小的火把一樣;有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的;有的才開出幾片嫩嫩的花瓣;有的已經全開了,展開那美麗的笑臉,像夜晚天上的星星一樣。微風習習地吹過,它們三個一夥,五個一群在花壇裡歡樂的跳舞、做遊戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的,好像一個個小逗號一樣。杜鵑花雖然沒有蘭花那芬芳漂亮,沒有夜來香那樣香氣迷人,但它的生命卻強過蘭花和夜來香,一陣陣濃郁的花香引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,它們在花蕊上翩翩起舞,給人一種心曠神怡的感覺。

大花壇的四周有四塊各不相同的草地:有圓形的、正方形的、長方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路,成了一個十字。每一個草地都有一個垃圾桶,遠遠看去,好像一位勇敢的衛士在守衛著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼,綠得發亮。微風習習地吹過,那草一層又一層地彎下了腰,好像大海里的浪花像成千上萬位戰士們勇敢的撲下來,像成千上萬支鋒利的箭,像……

校園一角真美啊!

校園一角 篇13

國小四年級作文 ,506字

我的校園有許多處風景優美的地方,例如:操場、教學樓、花壇……其中,讓我印象最深的是那個塑膠操場。

向遠處望去,看見那個雖然小,卻充滿了許多快樂的乒乓球場,腦海中頓時呈現出同學們打乒乓球是的一張張笑臉。接著看見沙池,想起我們練習時,把鞋子都裝滿了沙,不禁笑了起來的情景。然後我看見牆壁上有好幾個關於運動的圖案。有跑步、跳水、體操等等,真個學校都充滿動感。這一堵牆看上去似乎有點舊了,但它依舊保護我們,就像一名年邁的老兵,堅強地守護我們。接著我看見那五條嶄新的紅色的跑道。那裡包含著我們多少努力,多少汗水,多少勝利。然後,我把目光轉移到三個籃球場上,頭腦中出現我們每天做早操的情形,而那六個籃球架像六位觀眾觀看我們的“表演”。

而我們那個大理石鋪成的升旗臺,時仿造天安門廣場的升旗臺而建造的,摸上去非常光滑。升旗臺被四周的菊花襯托著,看上去非常莊嚴。看看那鮮豔的五星紅旗,那紅色猶如血一般,使我想起為了中華民族而壯烈犧牲的烈士們。最後我看到入場口,那裡有一個小小的綠化帶,裡面種著幾棵大王椰子樹,像哨兵在監視操場的一切動靜。

我們的操場是一個先進的塑膠操場,是一個美麗的操場,是一個充滿感動的操場,我為操場感到自豪!

校園的一角 篇14

國小六年級作文 ,607字

轉眼間四年過去了,回想剛來學校,好像是昨天的事一樣。現在,我已經是五年級的學生了,再過一年就要離開這美麗的母校了。在這美麗的學校裡,仔細想想,有太多太多美麗的景色了。

一走進校門,就會傳來一陣陣讀書聲,你在四處看看,就會有一個最顯眼的雕塑—發展,這是由雄渾的塔基,渾圓的地球儀和三束似飄逸的綵帶組成的。在它的旁邊有一個小水池,那是我最喜歡的一個地方。

小水池的水清澈見底,一群五顏六色的錦鯉在水中自由自在的生活。如果魚兒們靜立不動,整個水池好似一副詩意的圖畫。發現有人在看,魚兒有時會一甩尾巴鑽進水池中央的假山縫裡,與水池邊的小朋友捉迷藏。如果你幸運的話,偶爾還會看到有魚突然從水中躍起,來一個鯉魚跳龍門。它們多快活!有時我真想變成一條錦鯉,也和它們一塊開心玩耍!

水池的水從假山那裡流出來,假山就像一個小型瀑布,一些綠色的樹枝上的葉子擋住了那“瀑布”。一片葉子落下來,就像蝴蝶翩翩起舞。水池人工修葺,四周用鵝卵石圈成,在鵝卵石上面還堆砌著一些石頭。如果你輕輕扒開覆蓋的樹葉,就會看見水池牆上刻著南宋大學問家朱熹的千古名句:問渠那得清如許?為有源頭活水來。

水池邊,每天都會湧來不少學生,他們有的觀賞清清的池水,有的問候錦鯉,還有的坐在池邊的石凳上靜靜的看書或聊天。

如果校園是一朵花,那麼水池是花中最美的花蕊!如果說水池是一首歌,那麼我們就是美妙的旋律中最美的音符。我愛學校,我更愛學校那美麗的水池!

校園一角 篇15

國小四年級作文 ,556字

校園是我最熟悉的地方,其中最令我著迷的是植物園。

一走進植物園,香味撲面而來。植物園的左邊有兩塊壁畫,壁畫上刻有太空的知識:太陽的誕生期、幼年期、成年期……植物園的東面,種了幾棵類似蘆薈的葉肉質植物,上面寫著一些人的願望,於是我給它改了個名“願望草”。這裡不僅景美,還給同學們帶來了無限的希望、無限的生機。

春天,這裡綠草如茵。花園裡的菊花多得數不清,有的已經盛開,有的正含苞欲放;花朵大的有如碗口,小的如我們的拳頭。它們的形狀各不相同;有的像繡球,有的像龍爪,有的像節日的禮花……好像在比賽,看誰開得多,誰開得豔。

夏天,烈日當空,同學們仍然滿懷熱情來到植物園打掃,多辛勤啊!這時,我發現爬在牆上的幾根爬山虎,雖然現在不像春天長得那麼茂盛,但仍然很頑強,緊緊地抓住牆不放。我走了幾步,看見一棵芭蕉樹,據說這是孫悟空拿著芭蕉扇火是掉下來了,於是就有了這棵芭蕉樹。真神啊!

秋天,小草慢慢披上黃澄澄的衣裳。秋姑娘輕輕地走過植物園,隨風飄動的黃葉子像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!

冬天來臨了,小花園裡的景物還有很多,我正要欣賞時,忽然,一陣風吹來,花草樹木一擺一擺的,好像手拉著手在跳集體舞一樣。這時,我覺得自己也是花草樹木,正跟它們一起跳舞。

啊!校園的景色真美啊!我愛校園,但我更喜歡校園裡美麗別緻的植物園。

校園的一角 篇16

國小四年級作文 ,677字

我的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。讓我們到校園裡走走,看一看吧!

早晨,陽光照耀著大地,給校園披上了一件金色的外衣。看,這片草地上多美啊!小草成群地探出頭來。草地上夾著許多五顏六色的鮮花,一場小雨過後,草地的露珠在陽光下顯得光彩奪目,像一顆顆珍珠一樣躺在小草上。

再往前走,你一定見到一棵一棵的桂花樹。桂花雖小,但它會發出一種獨特的香味。它是金黃色的,小小的,像一粒米,在陽光下更加燦爛,美!它襯著闊葉的嫩綠的葉子,遠遠望去,像一小塊一小塊的碎金,點綴著一棵棵桂花樹。它的香氣總能把人們帶進美妙的世界。

接著,該去看柳樹了!它的嫩枝吐出一點點的嫩芽。剛才還是光禿禿的,瞬時,她換上一件綠色的舞衣,微風吹過,她就跳起舞來,還唱起歌來。“沙沙沙,沙沙沙。”這歌聲真好聽,舞姿也是這麼迷人。

接著走,你會看到許多玫瑰。有紅的,有藍的,有黃的,有粉的。她們綻放出燦爛的笑容,美極了!

木棉花也開了,它是紅色的。本來一棵光禿禿的樹,現在整樹木棉花,一片葉子都沒有。紅彤彤的樹,從遠處看,像一個個小燈籠掛在樹上。別說是我了,連環衛阿姨也停下來欣賞。小鳥們在花上分成兩部分,一部分是唱《春之歌》,另一部分跳《春之舞》,啊!多麼美麗啊!

我看見過木棉花,桂花,也看見過草地,可最美的要說是雞蛋花了。雞蛋花外面是白的,花蕊是黃的,像一小塊碎金,點綴在白色花瓣裡。她會發出一種甜蜜的,獨特的香氣,美麗,清香是她的特點。它猶如一個個白衣天使從天而降,我也陶醉進去了。

芬芳撲鼻的鮮花,綠油油的小草,一聲聲歡樂的的小聲,這樣的校園,你喜歡嗎?喜歡就來我們學校看看吧!

校園一角 篇17

國小五年級作文 ,742字

我們的校園是那麼神聖的,那麼生機勃勃的,那麼熱鬧非凡。我們在這美如花園的校園快樂的學習,健康快樂的成長。

走進書聲朗朗的的校園,進入院士廣場,我們可以看見五星紅旗在那在那在那荷塘旁邊飄揚。我們進入小操場,可以看見一些學生在課時在那裡玩耍,有時在那裡打乒乓球,有的在打羽毛球等。我們也可以看到學校美麗動人的花,還有的是一排排挺拔的士兵—樹

在春天的時候,樹葉的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的的日影。同學們在樹下自由的玩耍,嬉笑著,一點也不覺的熱。夏天樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的花,在陽光下顯的那麼耀眼,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!

到了秋天時,樹的嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來。這下可忙壞了同學們了,大家掃地,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。冬天,寒風呼嘯,樹都只剩樹枝了。

轉身往前走,有一個池塘,池塘有荷花,荷花在夏天時開著漂亮的荷花,它是多麼美麗動人,真是像周敦頤說的那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。池塘的中間有一座橋。那座橋有一個動人的名字,叫做“福祿壽橋”。它是多麼的漂亮。

在池塘的旁邊有座教學樓那裡是初一到高一的學生學習的地方,那座教學樓的下面有一面文化牆,文化牆是那座教學樓上不可缺失的一部分,下課後,有很多同學喜歡在那文化牆上看傳授我們豐富的知識。文化牆裡的內容五花八門,有許多精彩的故事。

學校的另一邊有座教學樓,那裡是我學習的地方。順著樓梯,走上六樓,就是我們十班的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一個朋友,就是書吧。每當早讀鈴打響時,郎朗書聲響徹學校。

校園的一角 篇18

國小四年級作文 ,448字

我們學校名字叫太陽島中英文學校,我要介紹我們學校的一個地方—花壇,我們學校的花壇是由四個小花壇組成的,裡面的花春夏秋冬都有,讓我講給你聽。

春天,花壇裡的花差不多都開了,像仙子一樣,一朵朵白色的梔子花像一個個小精靈在風中飛舞,如果你走近梔子花,一定會聞到花的濃郁的美香氣。玉蘭樹只開了一些小花朵和一些花苞,還有桂花樹和一些不知名的小花,有的顏色是紅的,那是一些小蒲公英,有的是黃的,它是……在春天的時候,希望花壇裡有一些映山紅,這樣會更美。

夏天,梔子花更多了,玉蘭和桂花也開了許多的花。在夏天吹風的時候,玉蘭樹的花會像仙子一樣飛舞,這時,整個學校像天堂一樣,到處都是花香,讓人神清氣爽。

秋天,梔子花謝了,但桂花更豔了,更香了,玉蘭也快謝了,但有一些還在開花。

冬天,只有一些零零碎碎的桂花和一些長得像”鬼臉”的小紫花,一些三葉草小黃花或小紫花,也別具一番風姿。

這是我們美麗的學校花壇,是不是很美?這裡更是同學們休息、玩耍、學習的好地方!

我愛學校的小花壇,它帶給我們那麼多快樂!

校園一角 篇19

國小四年級作文 ,475字

在美麗又充滿活力的校園裡,有許多迷人的景色,而我最喜歡的一處就是那蒼翠挺拔的玉蘭樹了。

春天,百花盛開,萬物復甦,到處一片生機勃勃的的景象,玉蘭樹抽出嫩嫩的葉子,在陽光的照耀下,綠得那麼鮮豔,那麼耀眼,那麼絢麗,它吮吸著春天的甘露,開出一朵朵潔白的玉蘭花,散發出淡淡的清香,一陣風吹過,玉蘭樹輕輕的搖擺著,無數片花瓣飄落下來,如同花雨一般,走在這落滿花瓣的跑道上,我的心情是多麼舒暢啊!

夏天,烈日炎炎,玉蘭樹長得更加茂盛,像撐開了綠色的巨傘,為同學們遮風擋雨,上體育課時,我們可以在樹下乘涼,玩遊戲,當我們在教室裡上課時,玉蘭樹便靜靜地立在那兒,彷彿在聆聽我們朗讀呢!

秋天到了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來,跳著優美的舞蹈,像一個個小蝴蝶一樣上下飛舞著,給跑道鋪上了一層黃地毯。

冬天,寒風襲來,玉蘭樹脫光了綠棉襖,像草原上的哨兵一樣守護著我們美麗的校園。

陪伴著玉蘭樹的,是那許許多多的梔子花叢,每到七月,梔子花便成了全校的“名人”,它開出的花,散發出一種沁人心脾的香味,令人心曠神怡。

啊!我愛我美麗的校園,更愛校園裡那一棵棵玉蘭樹。

校園一角 篇20

國小四年級作文 ,424字

我們的學校在毛市鎮街道的東南角,可漂亮了。當然我們學校還有一處更漂亮的地方,那就是我們學校的草坪。

春天,草坪上有許許多多嫩綠的小草,才剛剛從泥土裡鑽出來,真是可愛極了。每到下課的時候,草坪上有許多活力無比的小朋友:有的在拍皮球,有的在跑步,有的在玩遊戲。每個小朋友的臉上都掛著微笑,開心極了。

夏天,草坪上的草是深綠色的,長得更高了,鋪成的地毯又軟又香。有時隱隱約約看見幾朵小花,點綴在草坪中間。那些小花還能吸引到一些蝴蝶,那些蝴蝶在草坪上翩翩起舞,真想美麗的仙女。

秋天,草又高又黃,像水稻一樣,在陽光的照耀下,閃閃發光,越發美麗。草坪上時不時會有些不知道從哪裡飛來的鴿子,和我們一起玩耍。

冬天,雪花飛舞,草坪上白色一片。小朋友們依然不知道冷,他們全副武裝地來到草坪上,用一堆一堆的雪做成各式各樣的東西:有的做成一個個小雪球,準備隨時進攻;有的堆成一個小城堡;有的做成小雪人,好像在玩過家家……

我非常喜歡這樣美麗的草坪,我喜歡在草坪上玩耍。