口是心非的狼相關作文20篇

口是心非的狼 篇1

國小五年級作文 ,407字

從前,有一隻驕傲的狼,它的臉皮超級厚,無論遇到什麼事情,都愛面子,而且目中無人,以為自己是草原上最強大的,讓草原上的小動物們都必須服從它,必須稱它為大王。

大家都不把它當一回事,就沒有放在心上。每次在它最需要幫助的時候都是別人幫助它,可當別人需要幫助時,它卻在旁邊幸災樂禍。

有一天,狼閒來無事就出來逛逛。突然,它看到河裡有什麼東西,接著一不小心就滑倒到了河裡。一隻山羊剛好路過,問:“狼,你怎麼了?是掉到水裡了嗎?”狼說:“怎麼可能呢!”“要我救你嗎?”“不用!我是在游泳。”山羊嘆了口氣就離開了。

狼拼命地潑打河水,濺起了許多浪花。過了一會兒,一群兔子來到河邊,問:“狼,你怎麼了?”狼依舊說:“我在游泳。”大家實在都看不下去了,說:“我們把你扶上來吧!”“不用了,我玩得可開心了。”大家都默默離開了。狼卻一點一點地往下沉,最後,狼就淹死了。

哎,這隻狼是可憐,如果不那麼口是心非的話,或許還可以保它一條小命。

口是心非的同桌 篇2

國小三年級作文 ,536字

文自從換了同桌,在學校裡發生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。

最近,班上有個愛心義賣活動。

文告訴我:“我同桌李敏加說,他絕對不會參加義賣活動:不捐東西,也不買東西。“

”哦!”我問,“他為什麼要這樣子呢?

“他說,捐東西給那些不認識的人是件愚蠢的事情。他才不會做那麼愚蠢的事呢!“

”原來是這樣啊!”

幾天後,文又告訴我一好訊息:“李敏加今天拿了幾個玩具過來呢。“

”他不是說他絕對不捐東西的嗎?”我問。

“才不是呢。他說,那些玩具他都不喜歡了,反正要扔掉的,捐出來湊個數也不錯哦。”

“哦,他很可愛呢。“我笑笑說。

”我也覺得他蠻有味的。”文跟著笑起來。

過了幾天,義賣活動開始了,女兒拿了些零花錢過去,買了一大堆東西回來。

“看,這是小老鼠是李敏加捐的。上了發條還能跑,碰到東西能轉彎呢。“文一邊說,一邊向我展示。

”哇,好可愛。”我忍不住讚歎。

”媽,跟一說一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊,昨天還說,他絕對不會買那些破舊的東西的。可是,今天,他一看到他喜歡的玩具,眼睛就亮了,直奔過去,毫不猶豫地把它們買了下……”文一邊說,一邊捂著嘴巴笑。

“哈哈……好好笑哦。“我被文逗笑了,”不過,我覺得他非常可愛。真是口是心非啊!”

呵呵,有個口是心非的的同桌其實很好玩。

口是心非的貓 篇3

國小四年級作文 ,428字

從前,有一隻貓特別的愛面子,每次自己失誤,都會找出一大堆理由來說明自己不是失誤。

有一次,那隻死要面子的貓正在寬闊的草原上捉老鼠,它費盡心思,終於捉到了一隻小老鼠。突然,那隻小老鼠跳到貓的臉上,狠狠地在上面抓了兩下,在它臉上留下了深深的疤。一旁的貓看見了,就哈哈大笑,死要面子的貓就說出了大話:“不是老鼠逃了,而是我看它太瘦了,想讓它長肥一點再吃!”

又有一天,那隻貓感覺肚子餓了,就跳進河裡抓魚,結果呢,它不但沒有抓住魚,還被魚尾巴扇了兩巴掌,險些被河水沖走。這個場面再次被其它的小貓看見了,它深怕這事被說出去,就連忙說:“不是你想的那樣,我只是覺得我臉髒了,借它的尾巴洗臉呢!”

幾天過後,那隻貓一不小心掉進了河裡,正巧,又被它的夥伴看見了,各個都躺在地上大笑,死要面子的貓最受不了它們笑,大聲喊到:“天氣太熱了,我只是想進去洗個澡涼快涼快。”它們小聲說:“它沒救了!”說著它就沉下去了,又想說它正在表演潛水呢!

做人不能太愛面子,否則終究會害了自己。

口是心非 篇4

國一作文 ,816字

相傳曾有一個人,名叫葉公。他熱愛一切有關龍的器物,因此真龍深受感動,下凡見之,不料,葉公見真龍便嚇得魂飛魄散,不敢見龍。

雖然說這只是一個神話,但這足以說明“口是心非”這事自古有之,即便是現在也不例外。多少人聽曼妙琴音而望學琴,卻半途而廢,多少人見新奇實驗而學科學,卻知難而退!

或許我們都只羨慕著成功者那輝煌的業績與光鮮的外表,卻少有人知道他們在背後付出的努力。“臺上一分鐘,臺下十年功。”沒有人能無緣無故成功,他們的成功果實都是靠著自己拼搏而來。莫扎特刻苦訓練,每日苦練逾十小時的琴,方成為“音樂神童”;孔子韋編三絕,每天堅持讀書,才造就“至聖先師”。更多人對成功的認知不足,他們只看到成功的美麗,卻未看清成功路上的艱辛。

大書法家王羲之練書法數十載,其洗筆水染黑了整個水池,這樣才寫出了“天下第一行書。”可以說,若想成功,沒有持之以恆的精神是不行的,相傳曾國藩夜晚讀書時有一賊潛於樓下聽其唸書,唸了數十遍還不會,賊人大怒,跳出來將文章背了一遍,揚長而去。但後來,曾國藩成了一位有名的國學家,而賊還是賊。曾國藩雖天資不足,但他博覽群書,廢寢忘食地學習,這些助他登上了成功之巔;而那賊雖記性甚好,卻不願讀書,白白浪費了這天資,這也印證了愛迪生說的名言:“成功是由1%的天賦和99%的汗水組成。”

“興趣是最好的老師。”如果想要成功,就必須清楚地認識這件事物於自己是否合適,而更多地還要堅持不懈地練習,“拳不離手,曲不離口”地訓練。只要挪走“口是心非”和“懶惰”這兩塊絆腳石,相信勝利就會立在眼前。

如果成功是種子,那麼勤奮就是陽光,堅持就是雨露,興趣就是微風,共同使成功的小苗茁壯成長。

眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇5

讀後感 ,493字

這個故事優美感人,把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔,善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事,我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛,比天上的月亮皎潔;比地上的螢火蟲明亮;比水中的魚兒快活;比樹枝上的小鳥開愛。

讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛,一雙眼睛中折射出來的善良,我感動於小女孩愛藍鯨的善良,感動於藍鯨給予她人的善良,感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛,我更願意做一個善良的人,把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部,為了回報老師同學,我對待學習踏實認真,一絲不苟,各科一直很優異,連年被評為三好學生。除了學習之外,在日常生活中我也一直默默地為同學服務著,班級裡有什麼苦事累事,我都一馬當先。有一次,一個同學因為消化不良,嘔吐了。當時老師不在,其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受,就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了,也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣,用自己的善良感動著別人。

眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔,善良的心靈,我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈,美麗!

微笑是心靈的陽光 篇6

國二作文 ,960字

生活需要微笑如同生命需要陽光。

—題記

微笑是心靈的陽光。它跟貧富、地位沒有必然的聯絡。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位四肢健全的人可能時常鬱鬱不樂,一位殘疾人可能坦然樂觀;一位處境順利的人可能會愁眉不展,一位身處逆境的人可能會面帶陽光般的微笑……

一個人的情緒受環境的影響,雖也難免,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境並不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心裡有陽光的人,才能感受到生活裡的陽光,如果連自己都常苦喪著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑發自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。微笑是對生活的真誠,生活永遠厭惡一切虛假的笑,偽裝的面具是不會長久的,在生活的試金石面前,一切偽裝都會原形畢露的。

微笑表現在臉上,不媚不諂,無論是對老師對同學,還是對名星對專家,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑沒有“功利”目的,但是有"共鳴"作用,人際關係就像物理學上所說的力有共振、聲有共鳴一樣,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多,你也會看到更多陽光般的微笑。

微笑是一種境界。在受到別人的曲解後,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小,醜陋。清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒有必要的。對於那些無理取鬧、蓄意詆譭的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。

微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態,人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的,而他的心靈也一定是陽光的。

微笑是最美的語言。一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,如同陽光另彼此之間倍感溫暖。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心。

願微笑永遠是生活的常態,讓心靈的陽光,折射生活的美麗!

家是心中的天堂 篇7

國三作文 ,746字

小時候看過一部電視劇,只依稀記得那部電視劇的片尾曲叫做《我想有個家》,卻清楚地能想起媽媽當時被感動的樣子。自己當時很是疑惑:不明白媽媽的感動究竟是為何。長大後才知曉了媽媽當時的心情,那是一種人人都有的對家的獨特感情啊。

有一次看一個紀錄片,片中講述的是“聖城”耶路撒冷的故事。印象最深的是那面哭牆,每年,都有成千上萬的猶太人來到這面牆前,放聲哭泣,感慨終於回到了家,回到了故鄉。旅途的勞累,屈辱的歷史,都已經不再那麼重要了。對一個始終在世界各地飄泊的民族來說,找到了家,回到了家,便是擁有了世界。

於是家的概念在腦海中逐漸清晰,孵化成一個溫暖的網,包裹著我們的內心。家,應該就是這樣一個地方:這裡是你永遠避風的港灣,這裡是你永遠能得到庇護的天堂,這裡是你心靈永遠可以自由飛翔的地方。不需要太多華麗的裝飾,只需要親人之間簡簡單單的關懷,只需消除在外頭所有的煩惱,只需要讓自己的心得到放鬆,這便是我心中永遠深愛的聖土和樂園,我的家。

記得蘇軾有一句詩:“何處心安是吾家。”豪放詞風的創始人,對家的定義也是如此的灑脫。但對大多數人來說,心安之時,大概就是在家與親人共處之時。心安之地,大概就是親人所在之地。割不斷的血緣關係,組成了一個家。濃濃的親情,使這個家永遠存在於遊子心靈的深處,最思念的地方。於是很能理解那些苦難的猶太人,只有回到了耶路撒冷,面對著哭牆,才會體會到被庇護的感覺,才會感受到心安的充實溫暖,才會有勇氣再去努力奮鬥,因為心中有一個永遠不竭的動力—家。

很慶幸,自己不是那個唱著《我想有個家》的孩子,很感激,自己有一個隨時等候著我的地方。聽過一個關於父母是天使的故事,從此便深信不疑,家是我此生永遠的天堂。

我願以無比的虔誠,來祝願保佑我的天堂,我的最溫暖、最深愛的家!

書是心靈的窗戶 篇8

國二作文 ,952字

書—心靈的窗戶。

書,不論現在,還是在遙遠的未來,都與人類密不可分。我們的知識除了課堂上所聽的以外,那就是從書中看來的。

讀一本好書,能交一個益友,多些知識,多些文采,多些智慧!書是人類進步的階梯,每一本書能帶給我的感受,帶來思考,帶來許多自然界中無法探尋的規律。

書是知識的海洋,是智慧的源泉。我非常喜歡看書,一本好書擺在我眼前,我就像遇見了久違的“朋友”。我會迫不及待地開啟書,吸取“養分”。去思考,去賞析每一篇好的文章。因為書裡有“見所未見,聞所未聞”的新鮮事。我愛看書,因為書是我的“朋友”,我的朋友比較少,每當與朋友發生一些矛盾,我就會找我最真誠無私的“朋友”。是它讓我不再感到孤獨,不再覺得自己沒有知己。我的內心世界經常一片空白,唯有我最好好的“朋友”,常與我陪伴,我經常看著它,談論著它,讓我的生活增添一份趣味,少一些煩惱。

書是我的“好友”。每當我遇到煩心事,我沒有人傾訴,沒有人難免理解,沒有人能夠安慰我時,我只有它,只有它一個朋友。是它,讓我不再哭泣,不再絕望。

書不但為我解除我的寂寞,也給了我許多知識。

人的能力是有限的,知識是無限的。許多現代新聞,除了看電視,道聽途說,還有就是從書紙上得來的。

報紙、雜誌……,在這個發展中的國家已十分普遍了。許多國家,國外的重要新聞,大多數是從報紙中來的。我曾看到過這樣一則新聞:一個6歲兒童因喜歡玩耍,走到附近的河邊,慢慢地靠近時,死神也近了。最後,這個小男孩淹死了。看了這則新聞,想必,你們大家有很多感觸吧!一個6歲兒童,花兒還沒有綻開,就已然凋謝了。報紙裡面的內容,時常能夠帶給我們很多感觸與深省。

我不但愛看報紙雜誌,我也愛看許多“長征”之類的書。

我買了一本《光輝歷程八十年》,裡面講了許許多多動人的故事。特別是當紅軍戰士用自己的鮮血換回來的土地時,過草地時,他們沒有糧食,只能吃樹皮,吃皮帶,吃……。現在我們所生活的社會裡,不僅講究吃好,穿好,用了,還什麼東西都講究名牌。與紅軍長征相比,我們現在該怎麼做呢?我陷入了沉思。畢竟,我們也應該珍惜這來之不易的生活。

書帶給我知識,帶給我友誼,帶給我忠告,帶給我……

書—心靈的窗戶!為你,為我,為大家而開,只是在於你用什麼態度去看待,去追尋,去發現其中的奧祕。

友誼是心靈的默契 篇9

國小六年級作文 ,712字

友誼是心靈的默契。“友誼長好,友情天長地久”,啊,朋友的一言一行,朋友的笑聲,都深深的印在我的腦海中抹不去。啊,六年的小學生活剎那間溜去,只有同學之間的友誼,包含著我們快樂的友情;只有同學之間的友誼,包含著我們的回憶。只要一想起我們的友誼,就能想起你我之間的回憶。

同學們,你還記得嗎?我們一起在學校,刻苦認認真真地練習書法的情景。有一天,是六年級兩個班的書法比賽,老師為了能讓我們贏得更多的比賽,每天讓我們從七點十分開始一直練到八點多鐘,常常堅持不懈地練。功夫不負有心人,過了不久,我們班的書法有了很大的進步,因為有了你的陪伴,因為有了老師的教導。結果:在書法比賽中贏得了縣團體比賽二等獎,獲得了巨大的勝利。

默契是要兩個人在一起時間長,而我和我的同桌兩個人就有了默契。我們一起走進圖書館感受讀書的快樂;我們一起上學感受學習的苦中樂;我們一起體驗體藝2+1的樂趣。

你還記得嗎?我們一起參加學校組織的活動—遠足。在活動中,我們一起休息,一起玩。還沒走到一半,我們就一起連聲喊累……這些快樂的時光,我一直都記在腦子裡。

當我翻開六年級上冊的語文書時,滿腦子裡都是回憶,那是在背書。老師走了,我們快速拿起筆來,在寫作業。老師一走來,我們就裝模作樣的在背書,老師走了過來,我們連忙把作業本藏起來。我們幸災樂禍,老師沒有發現我們。六年小學的生涯,我們就是這樣慢慢長大的。

這六年小學的時光過的真快啊!轉眼即逝,現在我已經成為了六年級的學生,想起一年級時的模樣,一年級玩遊戲時真的很幼稚,是時候說再見了。再見了,母校,是您培養出我這麼一個人;再見了,同學,你是我永遠的好朋友,是你讓我懂得了感恩。下學期,我們還會再見嗎?

眼睛是心靈的窗戶 篇10

國小六年級作文 ,480字

我們都說“眼睛是心靈的窗戶”,看著一個人的眼睛,或許能看到他的內心在做什麼……

還記得剛上幼兒園的時候,我們都帶著不認識的小眼神,新奇的看向每個人,那個時候是最純真的。

有可能幼兒園裡面會有幾個外向的小朋友,會對著另外一個小朋友說:“哎,你是誰呀?”那個小朋友一臉懵懂,然後用糯糯的聲音說:“我是某某某。”然後那個詢問的小朋友也會介紹自己,然後就認識啦。

那個時候看著對方的眼睛,只是感覺清澈見底,一汪清水一樣,純真無害,那是一個最可愛的年紀,那或許也是我們初次看到除了家人以外的人,你或許會感到害怕,但是時間久了,看著對方的眼睛心會慢慢平靜下來。

慢慢地,你的年齡也在慢慢變大,你上初中啦!

初中很快,你便和班裡的小夥伴們認識了,很快,男生聚一堆開始討論他們的遊戲啊等等,女生呢,則在想怎麼樣可以在美一點,這個時候你再看看對方的眼睛裡,感覺貌似多了一絲防備和成熟,不如幼兒園時那麼純真……

那是初入社會的表現,那也是你懂得要保護自己的樣子……

但是漸漸地大了,你開始工作,你的眼睛裡或許不再有真誠,有純真,有溫暖,你懂得了一些人情世故,心,也變得更加冷漠……

愛是心靈的交流 篇11

國二作文 ,1109字

愛是世間美好的存在,也是甜蜜的化言詞,它在語言裡,在動作中,在每人的心中,是人們心靈溝通的橋樑,而對於我姥姥姥爺而言,他們間的愛很微小,連我都難覺,終於有一次,我見到了他們那濃濃的愛。

姥姥是一個樂觀開朗如同陽光一樣溫暖的人,時刻溫暖著我的心,而姥爺是一個幽默風趣的人,他為我們這個平凡的家添加了豐富的色彩,但他們卻很少在一塊兒,在一塊時總是針鋒相對,所以家裡總是炸開了鍋。平時他們倆間很少說話,姥姥洗衣做菜,姥爺看書看報,倒是我覺得他倆不想夫妻更像是一對朋友,直到一次姥爺受了傷,左腳骨折住院後,我才發覺真愛無語,再平淡的日子也會有相互扶持的愛。

其實姥爺的骨折並不嚴重,可姥姥卻安心不下,我試圖讓姥姥冷靜下來,姥姥卻絮叨的說:“你姥爺身體一直很棒,怎麼會骨折,萬一留下後遺症怎麼辦?萬一康復不了怎麼辦?”她越說越急繼續道:“早跟他說了,運動要適量,尤其是在冬天,千萬別摔著,可他就是不聽,這下老實了,唉……。”

這是我頭一次見這樣的姥姥,頭上不滿汗珠,臉上充滿著擔憂的神情,每一句話中都包含著對姥爺的愛。讓我感到了沐浴陽光的溫暖,原來姥姥是如此愛姥爺。

從那天起,姥姥每天都跑去圖書館,一待就是幾小時,不停地查詢關於復健的知識以及一些選單,然後投以應用做出一鍋鍋菜,帶到醫院去看姥爺。

有一次,下了大於,經過一夜的時間,路上結了冰,別說走了,連在上面站著都很吃力,我本以為姥姥可以休息了,但事實並非如此,姥姥已久提著飯盒出去了,我本想勸說,但看到姥姥堅定的眼神,已到口的話又咽了回去,看著搖搖擺擺的姥姥讓我很不放心,為了防止意外,我悄悄的跟了上去,路是十分難走,即使是我也會稍不留神就滑倒,而姥姥雖然晃,單走的十分堅定,絲毫沒有察覺我的存在,到了醫院,來到姥爺的病房,當我透邊縫隙見到姥爺時發現姥爺,臉色慘敗,雙眼有些木然,顯然是勞累過度造成的,我頓時感到心如刀割,心裡很不是滋味,這時我才發現,姥姥自從進來就一刻未從停過,為姥爺整理衣服,收拾床鋪……直到此刻才停下來,拿起帶來的飯菜,餵給姥爺,兩位老人自始至終沒有說一句話,那種心靈的交流與他們那深厚的感情讓我頓時被愛所包圍,心中十分感動,胸中蕩起一片漣漪。

事實總是美好的,姥爺完全康復了,我們都很高興,最高興的顯然是姥姥,她從早上一直忙到姥爺回來,姥爺整個胖了兩圈,在看到那桌菜時,臉色顯然有些發青,我們都笑了,都替姥爺感到開心。在30年裡不是沒有愛,只是愛在細微處,沒發覺罷了,看著這樣的愛,我只覺得心裡最柔軟的地方被觸動久久不能平靜,真心感到了他們之間的愛與真情。

30多年的愛,在她們的那次心靈的交流中彰顯無遺。讓我見到了世間,最濃,最厚,最真實的愛。

我心中的《狼圖騰》 篇12

國小六年級作文 ,705字

那一陣陣縈繞在蒼茫的草原夜空中的嚎叫聲,那一個個衝進羊群叼住一隻羊羔瞬間就消失了的身影,是什麼?是什麼?它就是蒙古草原民族頂禮膜拜的圖騰—狼。

沒有看姜戎爺爺的《狼圖騰:小狼小狼》之前,我覺得狼是十惡不赦的大壞蛋,就像過街老鼠—人人喊打,但我看過之後,狼以前在我心目中的形象完全被顛覆了,原來狼是如此獨立、堅忍、強悍,而又有智慧,有尊嚴。書中的小狼生下來才二十幾天,就被陳陣和楊克帶回了家,他們讓小狼吃狗奶慢慢長大。餵了三個月的狗奶後,他們就天天用羊肉喂小狼,並對它進行強化訓練,讓它成為一匹真正的蒙古草原狼。雖然小狼曾因獸性大發咬過陳陣兩次,但陳陣沒有罵它,更沒有打它,就因為他被它身上的蒙古狼的精神所深深震撼。

該書其中講述了一個關於“飛狼”的傳說。狼群在深夜偷襲羊圈時,面對一、兩個人高的石圈,狼群採取集體作戰,以搭跳板的方式進入羊圈,飽食後就蹬著羊梯“飛”走。他們靠的就是團結協助精神。

狼不僅有團隊意識,而且有毅力、有耐心,為了捕到食物捨得耗時間。狼在抓黃羊時,白天就早早盯上它,但不驚動它,只是悄悄地跟著它,等到天黑,黃羊會找一個背風的地方睡覺。這時,狼也不去抓黃羊,因為它雖然睡了,但是鼻子和耳朵不睡,稍有動靜,黃羊蹦起來就會跑,狼是跑不過羊的。只有天快亮了,黃羊憋了一夜的尿,尿泡憋脹了,狼就猛衝上去。黃羊跑時撒不出尿,沒跑多遠,尿泡就顛破了,再也跑不動了,狼就叼著黃羊,回去喂小狼崽。

雖然這只是書中的兩個小故事,但足可以看出狼的團隊合作精神以及超強的智慧和耐心。其實書中還有很多精彩的故事讓人過目不忘,讓人深受啟迪,大家都來認真閱讀姜戎爺爺的《狼圖騰:小狼小狼》吧!

回憶是心間的溫暖 篇13

國小六年級作文 ,1051字

回憶就像被電擊了一樣,所有往事歷歷在目。不管這些往事在發生時是否美好,但回憶起來心間卻總是暖暖的。

望著窗外飄飄灑灑的雨絲,忽然憶起二年級時發生的一件往事。像霧似的雨,像雨似的霧,很細,很薄,很綿,紛紛揚揚地飄灑。我拖著一個沉重的拉桿書包走進學校,那時學校裡還在建房子,要到教室必須先走過一段長長的樓梯。樓梯的臺階很高,拉桿書包的輪子總是很不巧地卡在上面,書包又太重,幾次差點連人帶包一起滾下樓梯。很快,我便洩氣了。在樓道問徘徊著。忽然,一張陌生的臉出現在我的面前—這是個女孩,短頭髮,人很高,穿一件破舊的校服,應該是個五六年級的姐姐。她開口了,問道:“小妹妹,你需要我幫忙嗎?”還沒等我回答,她繼續說:“我教室離這兒很近,我可以幫你提下書包的。”既然是這樣,我也沒有過多猶豫,點了點頭,將書包交給了她。她,一手提起我的書包,一手牽起我的小手,飛快地走著。望著她的身影,我的心裡有種說不出的滋味,暖暖的,燙燙的。很快,我們便走到了樓下,她將書包還給我,便跑走了。跑了一會兒,她轉過身,對我說了聲:“拜!”我呆呆地站在原地,望著她飛奔的身影,揮了揮手,從口中漏出了一聲“謝謝”。雨淋在我的身上,肩上,心中卻仍溫暖依舊。

坐在窗邊觀雨,又憶起—陰沉沉的天空中,雨還在下著。那天是星期二,我被同學欺負了,心中如這天空一般陰暗。我漫無目的地在走廊間走著,忽然身邊響起一串腳步聲,愈來愈近,像是朝我這邊跑來。轉過頭,竟然是她—藝淨,我的朋友!她拍了拍我的肩,問我怎麼了,我沒有開口,沉默著。見我不說話,她便也沒再多問,只是靜靜地,站在我的身邊,陪著我走著。四周靜悄悄的,似乎只有我們兩個人。沉默了許久,她開口了,我以為她是要走了,卻沒想到她竟說了個笑話,一個個字母像歡樂的音符般在她口中流淌著。我忍不住笑了出來,心中感到一絲暖流流過,很溫暖。見我笑了,她也笑了,這笑容宛如一縷陽光,溫暖了我的心房。雖然雨還在下,但我的心中卻是一片燦爛。

窗外雨還在下著,越下越大,我回憶起那件往事。那天晚上,我和媽媽徒步前往酒店。沒料到半路竟下起了大雨,我們沒帶雨傘,只能飛快地跑著。路上,一輛車也叫不到,行人紛紛掏出雨傘,走遠了。霎時間,四周空蕩蕩的,成了雨的世界。雨越來越大,媽媽脫下了外套,將它披在我的頭上,摟著我,快步向前走。我的心中暖暖的,想到媽媽為了我冒雨,眼淚便流了下來,像決堤的洪水,止也止不住,雨霧中,分不清臉上是雨還是淚了。

無論雨下得多大,回憶起這些,我心上總是溫暖的。

眼睛是心靈的窗戶 篇14

國一作文 ,475字

生活中眼睛像一面鏡子,它可以讓我看見畫卷般的世界。而你與人交談時,眼睛就像一張窗戶,它半掩著,需要你推開它,探索它、琢磨它。當你推開那戶窗後,你會發現全世界的窗都為你而打開了。它們或純潔,或陰暗,但這些眼睛的光會引誘你想了解它的善與惡,當一個人的眼睛大放光彩時,那一定是他一生中最歡快的時候,當一個人的眼睛裡什麼都為灰白的時候,那他的心已經死了。

很早以前,媽媽帶我去阿姨家吃飯,走在路上媽媽與我交談時,我一直在想別的事情,媽媽見我如此不尊重他人,就對我說:“兒子,你在聽別人講話的時候要看著別人的眼睛,這是對別人的尊重”。

於是我開始看著別人的眼睛,久而久之我養成了這個好習慣,同時我發現如果我看著別人的眼睛,那麼別人的注意力也會轉移到我的身上,當別的眼睛與我的眼睛對視,眼光與眼光碰撞時,那種奇妙的感覺簡直不能用言語表達出來。

當你與一個快樂的人對視時,你也一定是快樂的,當你與一個憂鬱的人對視時,那你也必定會憂鬱。眼睛是傳神的,你的心也會受到你所看到的東西所影響。

眼睛是心的鏡子,是世界的鏡子。眼睛是人生的一部長書,它會讓你瞭解一個人的一生。

幸福是心底的一首歌 篇15

國三作文 ,1120字

很久以來,快樂,幸福,一直伴隨在身邊,展現在臉上,濃情在心中,很少體味憂傷的滋味。是的,幸福的滋味很甜,很美,就像欣賞盛開的那朵花的美麗,就像品嚐芬芳的那杯酒的香醇,就像陶醉悠揚的那首歌的旋律。幸福是心底的一首歌,有時候可以淺唱低吟,有時候可以引吭高歌,有時候又是默默流淌於心間,無法訴說的美麗!

很多時候,有的事情讓人惦記,讓人牽掛,可一旦發生了又讓人一點心理準備都沒有,那麼突然,又那麼合情合理。於是匆忙間連思索的空閒都沒有,隨著自己的潛質順其自然的發展,也是別有一番滋味在心頭!

這幾天職稱填表忙的不亦樂乎,經歷了成長以來感覺最為鄭重,最為謹慎,也最為緊張的一次書寫。忙碌之間,心裡充滿著幸福、快樂,好像自己在意的並不是那個結果,整個過程的豐富多彩才是生命裡最精彩的記憶。剛接到通知時心裡一下子沒了底,還好有你們幫忙少了幾分擔憂。說起來這也是一種幸福,在需要之時都是盡力幫忙,讓自己感受著友情的可貴,互助的快樂。

幾個人分了工各自忙碌起來,可是我拿著筆不知道如何是好,不知道時因為感冒還是緊張,從來未有過的茫然不知所措,話少了,精神頭沒了,整個人蒙了。大半個下午過去了,草表還沒理出個頭緒。還好陸校回來了,領導就是領導,就是有魄力,你做這個,他做那個,三下五除二,分工完畢,直接填正式表,沒多久的時間卻卓見成效,真是佩服。說起來有趣又幸福,小張帶來了主動要來不是同行的老公慶哥,在電腦前幫著打材料,並時刻叮囑我不要出錯。老張揮灑自如幫我寫個人工作自述。陸校雷厲風行填表頭,老公看我拿著筆不知所措,把我趕下桌去,換了他上來,大夥各自忙碌井然有序。就這樣也仍然有不知憂愁的凱哥穿梭於其中,光說不幹湊熱鬧。而我在一旁,看看這,看看那,反倒空閒起來。說也奇怪,整個人暈暈乎乎的,亂了方寸,感受著屋內其樂融融的氣氛,心底說不出的感動與幸福。

轉眼已經到了晚飯的時間,或許因為填表的焦躁,連帶有點感冒,飯桌上話也不願意說,很快吃了飯,各自回家,有點壓抑。第二天,繼續忙碌,其中的事很多,也很有趣,自己忙碌的丟三落四,還算沒有造成遺憾,內心的滋味,有幸福也有苦澀,又無法言表。事情做好了,心情自然放鬆,酒席間,話語也多了。舉起杯,感謝的話自不必多說,心中的感慨一定要唱出來,曾經的同事,今天的朋友,關鍵時刻,是朋友真心的相助,是那份濃濃的熱情,是沉浸心間的感動。其中的滋味不言而喻,內心裡品味著評定職稱時努力與享受的整個過程。這其中無限的幸福與快樂是自己感受的一道獨特的風景!

幸福是心底的一首歌,對我而言,那個歌聲悠揚,婉轉,卻吟唱不出來,低吟也就成了心底的動聽的聲音,無需把它唱出來,無需把它表達出來,幸福的滋味便成了我默默流淌心中的歌聲!

感恩是心靈的習慣 篇16

國一作文 ,1235字

夢的觸動則是心的依賴,心的歸屬則會是永伴!這漫漫長河之中,做到了快樂,也曾失去過。也曾擁有!但這卻是生活。生活的歸屬則是酸甜苦辣,這生活,都曾走過!也同樣會遇到各種的人!形形色色,單著彼此之間就只是相識。但卻是充滿著似曾相識的感覺!這樣的平易近人,這樣的恰恰相處!也許正是因為這樣,生活才會更加的充滿童真童趣!溫暖與心的關懷卻總是令人所羨慕。同樣,人與人之間有都是坦誠相待,心與心的距離也越來越近!這一種美好的氛圍凝造了快樂的生活,人人有愛,這世界將會更好,都將會成為有愛的世界!

愛心

相信,這世界的極其美好,才有了所謂的愛心世界。在這個世界之中,沒有殘酷的現狀,沒有吵架及悲傷,就像醫生一般,那一顆熱忱的心!救死扶傷的偉大事蹟!黑暗的生活真的殘酷無情,但同樣會揹著愛的世界所融化!互幫互助更加的面對,相互支援,相互解決,這或許就是我所謂的生活!擁有一顆愛人之心,世界將會更加美好!因為懂得,所以珍惜,因為曾經過,所以更愛她人!為別人一份愛,給世界就多了和諧!愛滿滿,便是融合!

心靈

也許自身的心裡才是最重要的!做一個乾淨及對生活充滿嚮往追求的人!我們生活在這其中,就更應該做到把握現在,心靈的創傷,則會因為一句話,一件事情,因此,無論做什麼事情都必須認真思考,因為任何一句說出的話都將無法再收回來!就像潑出去的水一般,無法在完全復原!心靈的心靈更應該從小就形成!做人做事,都應該有一個愛人之心!這樣才會培養一個溫柔之人!一個善良之人!因為愛,所以愛!

感恩

這個生活之中,正因為有了感恩之心,才會如此的和諧。家長,爸媽,老師以及在社會上無私奉獻之人。爸媽的十幾年養育之恩,滴水之恩,當湧泉相報!爸爸的起早貪黑,熱忱工作。媽媽的每天辛勞,準備飯菜。這一點一滴,卻是心的溫暖。出門在外,爸媽的擔心以及牽掛。工作不順心,他們卻比自己還難受!上班中,卻又擔心你的安危!這一切的一切,因為你是他們的孩子,你是他們心中唯一的牽掛。現在的你,長大了,成熟了。但你身後的年邁老人,你有同樣會感到心酸,畢竟養一個孩子的容易!為了你,操碎了心,把所有的好吃的都留給你。這樣的父母你是不是要感恩?是不是此生都無法報答!正是因為心中太在乎你,因為你是他們的寶貝,他們的骨肉,對你即是寵又是愛!這一刻赤子心又同樣會感動萬分人!此時此刻,你是該表達自己,回報養育之恩。因為他們是你愛的人,同樣,他們又會百無聊賴的愛著你。因為愛,所以感恩,但同樣,他們卻從來都不計回報!也許這就是天下的父母心。溫柔了孩子,卻不顧及自己!這一份愛更要永遠的保留,畢竟是自己最親最親之人!

生活處處充滿愛,但是愛的方式卻都不相同!所謂的獨特就在此時。所有擁有,因為愛,所以溫馨!但這愛的到來。只希望所謂的佔有,因為感恩常於心,因為感恩是心靈的習慣。那就讓這習慣永存!傳遍四方!學會感恩,生活才會更好!學會感恩,為愛長存。心靈才會有一絲的安慰!

愛永存,感恩於心,銘記在心。世界充滿愛,生活在愛的大家庭才是最好!

感動是心靈的一種美 篇17

國二作文 ,989字

五歲時,感動是一件漂亮的新毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

那時,媽媽常常對我說:“只要你好好學習,聽老師的話,媽媽就給你織一件新毛衣。”當時對我來說是多大的誘惑啊!我早對媽媽的手藝佩服不已,她總能像變戲法似的變出一件件可愛的毛衣,穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終於有一天,我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎賞,媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上,看著身上各種各樣的圖案我忽然想起老師說過,“非常高興時要說感動。”於是,我對媽媽說:“媽媽,我真感動。”媽媽望著幼稚的我呵呵地笑了,說:“我也很感動。”

從此,我便認真學習,為了漂亮的新毛衣,也為了母親的感動。

10歲時,感動是爸爸堅實而沉穩的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。

早上天氣微涼,爸爸讓我多穿點兒衣服,可我偏偏不聽,非要和天氣打個賭,穿著一件單薄的衣服就去學校了,誰知下午天氣驟冷,雷聲轟鳴,狂風呼嘯,大雨傾盆,我縮著身子躺在教室裡,心裡後悔不該不聽爸爸的話,正在這時,門口出現了一個熟悉的身影,是爸爸!我驚喜,奔向門外,爸爸穿著雨衣,身上溼露露的,發尖上還掛著水滴,手裡提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說了你不聽,就該讓你受教訓,不給你送衣服的。”即使如此我仍然看到了爸爸的眼神中的焦慮和心疼。我接過衣服,爸爸說了一句“記得穿上”就接著轉過身,步入了雨簾中,留下了一個堅實而沉穩的背影。

爸爸以他特有的方式感動了叛逆的我。

14歲時,感動是一個定格友誼的鏡頭。

三年的初中生活轉瞬即逝,在臨近畢業之際老師專門為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級不會給大家留下太多的留念,可是當我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時,我忽然意識到這個班級的每個人之間都已建立起了深厚的友誼。當我看到同寢室裡的同學聚在一起合影時,我忽然對這個無多長曆史的班級感到了不捨。因為無論怎麼樣我們曾經一起走過,一起奮鬥過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此攙扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著那一個個鏡頭永遠定格在我們的記憶中。

點點滴滴的感動見證了我十四年的成長曆程,生活在感動之中,我的心平靜面安詳。

感謝你,樸素的感動,我心靈的歸屬。

母親是心靈的港灣 篇18

國三作文 ,842字

如果說人的一生是一次海上航行,那麼母愛是你永恆的港灣。當海面風平浪靜時,她不會與你一起分享那陽光照耀海面泛起一片光亮的歡快,她只會默默地陪伴著你,看到你原本弱小的小舟已成長成堅實的大船,看到你在大海中乘風破浪而喜極淚下。當你陷入到風浪中無法自拔時,母親會悄然的來到你身邊,用盡她畢生的力量來挽救你,哪怕是失去自己的生命,她也會義無反顧。

母親是你心靈的港灣。當你迎著第一縷朝陽踏上上學的路時,會有一個人站在陽臺上遠遠的望著你離去的背影,直到你在某個拐彎處消失。當你拖著疲憊的身心回到家裡時會有一個人對你噓寒問暖,你可以把一天的事情都告訴她,她會靜靜的傾聽,你可以把滿心的壞心情推給她,她會開導你,讓你重新快樂起來。你無需驚歎這個人為什麼會這般神奇這般慈愛,因為她是母親,是你一生中最愛你的人,是全世界人都離你而去時,唯一陪伴你的人,是你心靈無論遭遇什麼,走了多遠最終都會迴歸的港灣。

母愛是你心靈的港灣。無論你是不可一世的領域權威,還是高高在上的領導,亦或是在商場上摸爬滾打多年的強者,也許你只是個默默無聞的社會工作者。然而在母親眼裡你們永遠是她們最愛的人。當你從工作中解脫出來回到母親身邊時,你才會發現在母愛的港灣中有平和,有慈祥,有憐惜,更有你一輩都用不完的愛。

母愛是你心靈的港灣。年少時你可以在港灣中快樂成長,無論身邊發生什麼樣的事,港灣中的那份愛都會將它熔解。長大後,我們要走自己的路,風雨中我們咬緊牙關,奮勇拼搏受傷了也不對別人講,只會在夜裡獨自舔著傷口,明天依然微笑著對每一個人,然而當我們重歸到那心靈的港灣時,我們不必隱藏,不必假裝堅強,我們盡情發洩發也不會有人會恥笑我們,因為港灣中有這輩子最懂我們的那個人,還有那份愛。老年時,也許母親不在了,然而港灣沒有停歇,夜深時,仰望星空,在心裡默默的傾吐,你會發現真的會輕鬆很多,因為母愛一直沒有遠離,她會追隨你一生。

母愛是你失落時的開心果,是你受傷時最好的創可貼,是你無助時的一雙手,是當你走完一生後最想回到的港灣。

家是心靈的港灣 篇19

國小五年級作文 ,780字

“哐譁”一聲巨響,“你怎麼又把花瓶摔碎了?”這可是我第十二次了,每次都要挨一頓罵,這就是我那有時脾氣暴躁又有時很溫柔的媽媽。

我還有一個脾氣很好,忠厚老實的爸爸,天真爛漫的妹妹和活潑可愛的弟弟,這就是我的一家。

我們一家最喜愛旅遊,遊山玩水。什麼三峽,杭州,重慶……這些地方都去過。給我印象最深的是海邊之旅。

那是一個陽光明媚的早晨,一縷陽光透過玻璃灑在床前,“起床了!”老媽來叫我了,我還準備多睡一會兒的呢。

我坐起來伸個懶腰,走到窗臺,陽光晒在我的臉上,我感到了久違的溫暖。心想:今天一定很好!

爸爸的車早已在外面,我們坐上車,“出發了!”我們駛向無邊的大海。望著沿路的風景,真想汽車再快點,過了一個小時,遠遠地看見了藍色的大波浪,“到了,我們到了!”我急匆匆地下車,向廣袤無垠的大海跑去,海風拂面吹來,我感到了一絲絲清涼。大海的美,我無法形容。那是一種:凶猛的美——大海洶湧的波濤怒吼著,不知疲倦地衝刷著金色的沙灘,沖刷著海邊的礁石。

鮮豔的美——海底既有小丑魚那樣美麗溫和的小魚,也有許多大魚,比如凶猛無比的鯊魚,外形奇特的章魚,更有各種各樣的珊瑚,海膽,藻類,真是豐富多彩,難以辨認!

大海美的讓人窒息!

可往往,人就是那麼容易樂極生悲。就聽“哎呀”一聲,我不小心把磕頭摔破了。媽媽立即過來,扶我回旅館,還親自給我上藥,並囑咐我儘量不要亂下床。我感到了媽媽對我的愛。

我愛我家!我愛這個充滿溫暖,育我成長的家,愛這裡的每一個人,在這裡,愛永遠常在!

家是什麼,家是一個避風的港灣,家是冬日一片溫暖的陽光,家是每個人心靈的歸宿。

文字是心上的花 篇20

國一作文 ,1181字

翻開封面,一朵朵墨色的花朵在素潔的紙上盪開,譜寫著一個又一個震撼的故事,釋放者一陣又一陣無味的芬芳。

機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命

提到《紅樓夢》,腦海中定會浮現多情的寶玉、多愁的黛玉與多心眼的寶釵。但一聽到“紅樓”二字,我就會憶起那句“粉面含春威不露,脣未啟笑先聞。”——一個生動活潑的“鳳辣子”就躍然紙上了。

而更令我對王熙鳳印象深刻的,是她獨到而果斷的管理方法。班上的紀律一直好不起來,評分欄中打眼的扣分記錄,無疑是對我失職的宣告書。偶得一句話:“糊塗時讀書。”便打開了《紅樓夢》,望能得到解決的方法。看到“秦可卿死封龍禁尉,王熙鳳料理寧國府”這一回時,我茅塞頓開,悟出了一二。我用王熙鳳的管理辦法來管理班級,班上也扭轉了頹廢之勢,王熙鳳身後的評價褒貶不一,但是她鮮明、潑辣的性格卻成了我心上一朵熾熱的芍藥。

亂世有佳人,絕世而獨立

看完《亂世佳人》這部電影之後,我按捺不住自己的渴望閱讀原著的心情,千方百計得到了一本《飄》。一拿到書,我就迫不及待地翻到了最後一頁——“畢竟,明天又是新的一天。”——這一行文字深深地影響著我。

考試失利是人之常情,但向來好強的我卻經不起父母的責備、老師的批評和同學的嘲笑。我藏進了自己的書房,雖心有不甘卻無可奈何。一房間的陰霾於烏雲中,《飄》的書脊上,斯嘉麗碧綠的眸子閃爍著堅決不屈的光芒。難道我就不能學習她不屈服於失敗的精神嗎?我會如她一般不屈服於失敗!我推開了緊鎖的房門,迎接我的絕不只有責備、批評與嘲笑,還有明天,另一個充滿希望的明天!

郝思嘉,一個永不言敗的、好強的女人,身處亂世卻頑強肆意地成長,成了心上一朵猩紅的玫瑰。

一不小心睡著了,夢裡花落知多少

三毛是我認為最美麗的作家。她美在文字:她美的灑脫,美在不羈、美在勇敢、美在浪漫。她既似撒哈拉的陽光一般溫暖,又像夢中痴痴的落花一般念舊。

母親說,她是看了三毛的《天梯》才鼓起勇氣去學開車的。她說,一個人在異國他鄉都能去學開車,她又憑什麼不去學呢?況且,三毛是做一件自己已經完成過的事。她浪漫,浪漫在將枯燥的學習比作爬天梯;她不羈,不羈在不聽教練勸告而恣意妄為,最終想讓自己“活活笑死算了”;她勇敢,勇敢在她褪盡鉛華也從從容容。

三毛筆下的文字,來自於俗塵卻又高於俗塵。她恣睢地表達自己的愛:對荷西的愛,對親人的愛,還有對生活的愛。她在我心中,成了一朵濃郁、芬芳的水仙。

文字,是心上的花。它時而熾熱,時而冷酷;時而馥郁,時而清新。願我心上的花園永遠鮮花爛漫,願我能永遠在我心中的的花園裡,細細品味每一朵花的芬芳。