叢林訪友相關作文20篇

叢林訪友 篇1

國小六年級作文 ,266字

走出家門,就嗅到了鄉村質樸,獨特的氣息。8月份的早晨,還有一點點的涼氣,撲面而來。

我帶著自己的好心情和明媚的陽光,去訪問我的朋友。

走在路上,清涼的泉水,是我的第一個老朋友。啊,山泉!你哺育了整個村的群眾,你無私奉獻。同時,你也是我童年最忠誠玩伴,已經過了多少個漫漫長夜,你依舊還在。

山頂的涼亭,你在這南山上面屹立了幾百年了吧?你為多少個乘涼。你在別人徒步上山時成為了人們定的一個終點。你即使摔得滿身汙泥,也仍然不屈服。不管風吹雨打,你都是人們最堅定的信念。

山下的屋來,傳來幾聲狗叫。我該回家了,又帶回好心情,踏上返回的道路。

竹林訪友 篇2

國小六年級作文 ,572字

清香嫋嫋的早晨,嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭客場,展開雙臂,我貪婪地呼吸著清新的空氣,微風拂過我的臉頰。清晨,好清爽!

這次我來到竹林,來這風水寶地來遊玩,觀賞。

走進一條林蔭小道,兩旁的竹子向我紳士地彎腰,再看看“先生們”旁邊懵懂的小朋友—竹筍,正好奇地望著我,真是太招人喜愛。而這只是暫時的美麗,後面的大竹子更雄偉,壯觀。順著小道上去,看到一根約四米多高的竹子,這竹子的竿很高,每隔五十釐米就有一圈很明顯突出的紋圈,上面頂部微尖,兩個手指頭在葉子兩旁徘徊,好鋒利。於是,我對它那副“身材”不禁感到讚歎:“你應該有十多歲了吧!看你那老練的姿態,動人心魄的身高,真美啊!”

這是我的第一個老朋友,我還有許多的新朋友和以前經常“談心”的老朋友哩!

繼續走上約一米寬的泥路,看到的朋友熱情地跟我打招呼,我也應聲答道:你好啊,纖細的小草!你身上的露珠是你激動的淚花嗎?你好啊,芬芳的花朵!你在風中頻頻點頭是向我致意嗎?你好啊,美麗的蝴蝶!你在花間翩翩起舞,是邀我與你共舞嗎?你好啊,機靈的小松鼠!你在林間躲躲藏藏,是想讓我和你捉迷藏嗎?你好啊,巍峨的大山!你的胸懷那麼寬廣,是因為你站得高看得遠嗎?

我在這玩了不知多久,直至湛藍的天空中太陽對著我的頭頂,廣播聲隱隱約約傳進我的耳朵—原來中午了,我帶著一路好風光,“滿載而歸”地回家了。

山林訪友 篇3

國小五年級作文 ,447字

走出門,就與微風撞了個滿懷。風中含著露水和薔薇花的氣息,早晨,好清爽!

我們一家人坐著車,說笑著。兩個小時後,我們到達了目的地。

老家的汪洋臺對我來說,那麼熟悉,可我是那麼願意來這裡遊玩。

那座小橋,我我拜訪的第一位朋友,小橋,你如一位身強力壯的年輕人,在這澗水上站的時間雖不長,可你吧多少遊客渡過對岸。你凝望著茶業的青山、綠地,呼吸著茶業的空氣,你早已成為我們故鄉的一部分。

走進這座小山,鳥兒呼喚我的名字,花蕊上的蜜蜂與我交換眼神。山中無邊的清脆令我陶醉。我熱切的跟它們打著招呼:你好,忽飛忽落的小鳥!你們三個一群,五個一夥兒,清脆的叫聲讓我想飛到天上與你們唱和;你好,行色匆匆的小蜥蜴,你們不斷的跑來跑去,忙的什麼呀?是不是讓我到你家坐坐?你好,泛紅的櫻桃!等你紅的發紫時,你就會給千家萬戶送去幸福;你好綠油油的松樹!你挺拔的身軀,讓我看到了你不屈的精神,你的葉子又綠又長,看了讓人喜歡……

此時,夕陽親吻著我們的臉頰,映紅了河水,時間過得真快呀!我要回家了,帶回了滿懷的好心情,好記憶。

森林訪友 篇4

國小五年級作文 ,588字

無論走到哪兒,都能感受到微風的輕拂;無論走到哪兒,都能聞到芬芳的花香;無論走到哪兒,都能嚐到甘甜可口的露水。早上好,森林!

我走進森林,呼吸著令人微醺的空氣,竟不知不覺走到了那條小溪旁,他是我在森林中結識的第一位朋友。啊,小溪,你如一位堅持不懈的人,在這條渠道里永不停歇地奔跑了上百年,你幫助過無數人,在他們口渴難忍時,是你挺身而出。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。我站在你的身邊,彷彿也變成了一條小溪,此時此刻,身體裡的每一根血管都變成了溪流,每一個毛孔都變成了一隻只小魚兒。小溪,我愛你!

再見,小溪。我趕緊跑到那棵老樹邊。這棵樹是我的知己,我曾經靠著這棵大樹彈吉他。只要一不高興,就找這位知己談心。如今,我靠著這棵大樹,大樹揮揮手,把我變成了一棵大樹,腳下的長鬚根,用勁扎進泥土裡,頭髮長成了茂密的樹葉,血液變成了在樹幹裡奔騰的汁液。大樹,我愛你!

這森林中的一切都是我的朋友,我高興地和他們打著招呼:小溪,快把你的明鏡捧出來,讓我梳妝打扮一下;小鳥,快把你的歌聲唱出來,讓我享受沉醉一下;大樹,快把你的綠蔭獻出來,讓我解乏打盹一下。淘氣的小云雀,過來過來,我想聽聽你今天在空中飛翔時,都看到了什麼好玩的事情……

夕陽親吻著西山,該回家了。我輕輕揮手,告別森林裡的朋友,帶回了一整個好心情,還帶回了一路上好月色。晚安,森林!

林中訪友 篇5

國小六年級作文 ,535字

踏進森林,就與清鮮的空氣來了個親密接觸。空氣中含著花香、泥土香,耳邊傳來陣陣鳥鳴:啾啾之聲不絕於耳。置身於天然氧吧,心情好舒爽。

不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶著滿懷的期待憧憬與好心情,踏一條幽徑,去這奇妙美麗的林中訪問我的朋友。

首先要拜訪的,是濃陰下的亭子。亭子,極其撲通的建築物,但你身處林中,就顯得與眾不同。你渾身散發著古色古香的味道,婷婷然,嫋嫋然,給人一種祥和與寧靜。周圍鬱鬱蔥蔥的樹木將亭子圍得密不透風,偶爾有一些斑斑駁駁的光點透射下來,在地上灑下點點碎金。林中不時傳出幾聲蟬鳴,更增添了幾份情趣。

接下來要訪問的,便是這林中的主角—樹。林中到處是樹,或是高大,或是矮小;或是粗壯,或是纖細;或是枝繁葉茂,又或是葉片稀疏……每位朋友的形態都是不同的。那葉片,翠綠的、嫩綠的、深綠的、淺綠的,偶爾還夾雜著些許黃色。這麼多的顏色,每一種都亮得晃你的眼。

這林中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地向它們打招呼:你好,美麗的野花。你身著五彩斑斕的花衣裳,是要去參加植物們的盛會嗎?你好,嫩綠的小草。你高昂著頭,是想告訴我你儘管不起眼,卻也有蓬勃的生命嗎?

暮色將至,我兜裡揣著採來的小漿果,手裡握著一枚松果,帶著滿懷的好心情,向它們揮手告別……

林中訪友 篇6

國小六年級作文 ,547字

清晨,太陽冉冉升起,迎面撲來暖暖的陽光,這就是清晨的味道嗎?那瀰漫著樹葉和花的清香,撲鼻而來。

踏上一條石子路,這代表著我將啟程去拜訪我在林中的朋友。

那條小溪是我要拜訪的第一位朋友。小溪,在你清澈湛藍的水流裡,我看不到一絲惡意,你那充滿光明的眼睛是那樣清澈、單純。你在這片林中“存活”了幾百年了吧?你驅散了多少人心中的陰霾,你曾聆聽了多少人對你的傾訴,你是這片林中唯一的水源,多少口渴的人在你面前停下,嚐嚐你這清甜的溪水。即使歲月悠悠,但不管多麼悠久,也能使人流連忘返。

我的目光被枝頭的那隻鳥兒吸引住了,它的羽毛可以與那潔白的雪相媲美,它歪起頭,張開嘴,舔了舔那本就柔順的羽毛。我好想撫摸它,我下意識的伸出手,而它卻已經撲閃著翅膀飛向不知名的地方。果然,即使是再美的風景,鳥兒也不會久留。我身旁那些有著千年歷史的石頭,我輕輕撫摸著它的“傷痕”,那些都是它歲月的痕跡,這些痕跡,證明了它們曾經歷過許多苦難。慢慢的,我感覺自己變成了一塊石頭,我不斷地變化,隨著時間的推移,我身上開始出現裂痕……

陽光漸漸消失,我該回家了,我告別了這片森林中的朋友,樹葉飄落在我頭上,知了發出叫聲,鳥兒也在唱著一首首悅耳的歌,它們是在與我告別吧,我輕輕地揮手,我雖已走出樹林,但樹葉與花的清香依然圍繞在我的身邊。

林中訪友 篇7

國小四年級作文 ,635字

剛出門,就與調皮的微風握了個手,風中有可愛的露水,與野雛菊散發的清香。哦!我不禁陶醉起來……

不帶禮物,也不提前通知他們,只准備了快要溢位來的好心情,和帶給他們的驚喜,步一條林蔭大道,去拜訪我的朋友。

那座大橋,是我最近認識的新朋友。大橋,你和小魚、荷葉在玩什麼遊戲呢?讓我也來參加吧!對了,大橋,你在這河道上站了有百年了吧?難道你不累嗎?哦,我懂了,只要是為人民服務,就會不怕苦、不怕累,那怕站它一生一世,也要給人們帶來方便。

步入這片幽靜的樹林,每一隻鳥兒都在歡迎我,露珠開心的與我一起跳舞。每一棵大樹都是我的老友,它們迎面送給我一座“天然氧吧”,使我在這裡感到格外清爽。我輕輕地倚在一棵參天大樹上,漸漸地,我似乎與大樹融為了一體。我腳上的鞋彷彿已緩緩化為泥土,我腳下的根鬚同泥土打了招呼,慢慢的延伸下去,軀體長成樹幹,手掌變成了葉片揮舞起來“沙沙”作響,血液幻化成綠色的汁液,在全身流動。

林中這美好的一切,有哪個不是我的好夥伴呢?我跟他們熱情地打著招呼:你好,鸕鶿,你在那呆呆的站著不覺得累嗎?怎麼不去捕些魚吃啊?你好,飛燕,瞧!你的巢穴多麼精緻、多麼舒服,我想,只有勤勞的你才能築出這樣精美又實用的巢。喂!小梨子,“呼呼啦啦”的在唱些什麼呢?你唱的可不太好聽喲!你要多向畫眉姐姐學習哦!

燕兒飛走了,勤勞的小螞蟻也鑽進洞裡,就連淘氣的小麻雀也飛回到巢中了。我該回家了,我揮揮手,戀戀不捨的同林中的朋友作別,出發了,帶回了滿懷的舒悅、開心與美好,還帶回一路豔陽。

林中訪友 篇8

國小六年級作文 ,600字

早晨,我聞著清新的氣息,看著五顏六色,黃色的花淡雅,白色花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫,天空下起了雨,像牛毛,像花針,像細絲。我拿起雨傘,像樹林走去,準備看望我的老朋友。

我來到樹林,彎著腰走到一隻蜜蜂面前。而它,就是我要拜訪的第一個老朋友。辛勤勞動的蜜蜂們,你在花叢中飛翔了幾年了?你想過休息嗎?你幫多少人們提供香甜可口的蜂蜜,你幫多少動物躲過獵人的追殺?你搖動翅膀,吸取花朵中美味的花蜜,把花蜜變成香甜的蜂蜜。你不管是太陽暴晒,還是風雨呼呼,歲月是一去不復返的逝川,唯有你總是辛勤勞動,你那永不改變的目標,讓我看到了不屈不撓的靈魂。

花朵的鄰居是幾棵大樹,它是我要拜訪的第二個老朋友。堅持不懈的大樹,你在這山水之間站了幾十年了?你想要休息嗎?你幫多少動物躲過烈日炎炎,你幫多少棵小草遮擋風沙?你挺著身體,吻著停在你身上休息的小鳥。月光照射,太陽暴照,歲月是一去不復返的逝川,唯有你移動不動地站著,你那永不改變的姿態,讓我看到了一種堅貞不屈的靈魂。

嘩嘩的雨珠,是我要拜訪的最後一個老朋友。提供營養的你,你在這雨中逗留了幾十年了?你想要休息嗎?你幫多少動物洗個痛痛快快的澡,你讓多少植物茁壯成長?你從天空滴落,吻著大樹,動物,植物。月光倒映,雷電交加,歲月是一去不復返的逝川,唯有你滋潤著萬物,讓我知道了一種寧願犧牲自己,也要讓它人成長的精神。

我在雨中返回,心中留戀不捨。

林中訪友 篇9

國小六年級作文 ,455字

我獨自一人,在靜謐的森林中漫步。

黃鸝妹妹是位音樂家,在枝頭唱著婉轉優美的歌曲。松鼠弟弟在地上找著松果,儲存冬天的食物。小猴弟弟在樹上用枝條蕩起了鞦韆。我也跟隨著黃鸝妹妹的歌曲哼起了小曲。

不一會兒,我便走到了小溪邊,那古老的石橋屹立在小溪上,我輕輕撫摸著它,悄悄地問它:“您在這裡站了這麼多年,累嗎?您送走了無數的溪水,讓它們去外面的世界闖蕩,您一定很驕傲吧!”

水裡的魚兒穿梭在水草間,蜻蜓輕點在溪水上,青蛙、蟈蟈、螞蚱一起進行著一曲美妙的“草叢交響樂”!

叢林中的樹木都是我的知己,向我伸展著翠綠的手臂。梧桐大嫂正戀戀不捨地與孩子們告別;楓樹大哥的身上掛著火紅的楓葉,茶樹阿姨正捧著手心裡的茶花開心地笑著……

我閉上了眼,發現自己的身軀發生了改變,我的腳變成了根,深深地扎進了泥土之中,身體長成了樹的軀幹,雙手變成了樹枝,頭髮變成了樹冠,思想變成了樹汁,最後結成了樹籽,與山林融為一體。

我愛這片森林,我愛這林中的萬事萬物!

林中訪友 篇10

國小六年級作文 ,953字

踏上那溼潤的土地,迎面撲來溼漉漉的青草氣息,令我煩躁的心情一掃而空。早晨,好清爽!不坐車,不邀朋友,也不帶什麼禮物,兩手空空,就帶著滿懷的好心情,來到這林中,獨自拜訪我的好朋友。

那棵老樹,是我第一個拜訪的老朋友。啊,老樹,你就像一個盡職盡責的哨兵,守護著這片森林。幾百年來,你就一直駐立在這裡,凝視著周圍的一切。多年過去,你的樹皮已經起皺,樹葉也不像年輕時那樣翠綠,可是你的眼神總是那樣清明睿智。歲月悠悠,你的年輪也不知道打了多少個轉,身邊的動物也換了一撥又一撥,可是唯有你依然如舊。

撥開密密層層的灌木,森林的真面目展現在我的面前。每一棵樹都輕輕地揮動著手臂和我打招呼,用他們真誠的眼神望著我。我也伸出手向他們揮揮手,仔細詢問他們的狀況。“橡樹,這幾天有沒有再掉葉子呢?”“松柏,最近過得好嗎?”“銀杏,有沒有結出果實呀!”看著那些樹,我突然也想成為他們中的一員,陪伴他們成長。

這林中的一切,哪一個不是我的朋友。我親切地和他們打招呼:你好,芬芳撲鼻的小花,你綻放出美麗的笑顏,是在歡迎我的到來嗎?你好,活潑可愛的小松鼠,你手捧香噴噴的松果,是在邀請我與你共進午餐嗎?你好,清澈見底的小溪,你將水滴濺在我的腳上,是在為我接風洗塵嗎?你好,清涼的微風,你將你的氣息傾吐在我的身上,是在為我撫平心中的煩惱嗎?你好,忙碌的刺蝟,你搬運著水果食物,是在為心愛之人準備禮物?望著漸行漸遠的大雁,你們是不是正把這裡的趣事帶到南方。

蹲下身子,細細觀察著地上的小生物。一群群螞蟻搬運著食物從我身邊走過,我從他們身上看到了勤勞的勞動人民的身影;看著花叢中穿梭的翩翩起舞的蝴蝶,看著它們優美的舞姿,我彷彿看到了一位位旋轉著的舞蹈家。緊緊盯著在地上打架的兩隻甲蟲,他們巨大而有力的鉗子,我彷彿看到了恐龍時代的龐然大物,看到了時代的變遷。

不知看了多久,天空中下起了淅淅瀝瀝的太陽雨,像一位姑娘在天空中哭泣,又像是天空灑下的珍珠。我並不急著躲雨,而是找了片寬大的葉子頂在頭頂上變成一頂大傘,靜靜地坐在草地上,看著晶瑩的水珠從天空落下來,呼吸著甜潤的空氣。

雨停了,一道彩虹掛在天空,我該回家了,輕輕地向著我的朋友們招了招手,跟著慢慢升起的月亮而去。

林中訪友 篇11

國小五年級作文 ,511字

早晨,坐著車,帶著滿懷的好心情,欣賞著外面的風景,不一會兒,就到了。

那塊大石頭,是我要拜訪的第一個老朋友。大石頭,你就像一位好客的老頑童,在那兒等候著朋友的到來。你讓多少人坐在你那蒼老的背上,你駝著腰,望著那些來來往往的遊人。

走進這片樹林,百靈鳥為我唱歌,小草向我招手。每一朵花兒都綻開笑臉,向我微笑。忽然,湛藍的天空上飛來一群小鳥為我指路,我跟著小鳥,彷彿自己也是一隻小鳥。我的胳膊變成翅膀,頭髮和汗毛長成羽毛,腿變成鳥的腳,自由地在天空中翱翔。

不知不覺,小鳥就帶我來到了一個地方。我一看,這裡的一切,哪個不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,翩翩起舞的蝴蝶!你在空中自由地飛舞,是在給我指引方向嗎?你好,挺拔的松樹!你像一位士兵,堅強不屈的站著。你還像一名警察,守護著人們的安全。你好,火紅的楓葉!你像一位小姑娘紅著臉。你好,香甜可口的柿子!你像一個小燈籠掛在樹梢上,風一吹,你就一屁股坐在地上。你好,小歌唱家!你哼著歌,彈奏著大提琴,是邀我與你唱歌嗎?

忽然有一群小猴子跑了過來,他們圍著我手舞足蹈……

我該回家了,我依依不捨地告別了林裡的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶。

林中訪友 篇12

國小五年級作文 ,610字

剛出了家門,迎面就送來清涼的微風,彷彿自己是天空中的鳥兒,在聆聽大自然的聲音,擁抱大自然的美麗。又彷彿自己是一朵小花,在朝大自然微笑,大自然中的一切也在朝我微笑。大自然是溫柔的。

走進這片森林,大樹向我招手,小花綻開了笑臉,森林中的小動物們與我交換眼神。我靠在一棵樹上,樹上的葉子紛紛飄落。我撿起一片落葉捧在手中,我輕輕地撫摸著這樣的一個小小的生命,但它蘊含的是大大的力量。我坐了下來,伸出手,一隻小蝴蝶飛了上來。她彷彿在說:“喂,你是誰呀?我們來交個朋友吧,我可以帶你去領略大自然的多姿多彩。”我爽快地答應了。我把她放飛,看到她在空中飛舞,但這更是一個幼小的生命在舞蹈,我順著她飛的方向走去。

忽然,我聽到林中傳來了一陣音樂聲,我很好奇地往前走,原來是森林裡的小演唱家們在開演唱會。小蝴蝶和小蜻蜓在空中翩翩起舞;蟈蟈們在用他們的雄渾男高音演唱;蟋蟀在打鼓呢!他用雙手拍打著石頭。所有的小小演唱家們都沉浸在了無比歡樂的世界裡,彷彿我也是森林中的一員,也沉浸在了這個無比歡樂、無比熱鬧的音樂世界裡面。原來,大自然是一個有聲有色、如詩似畫的五彩世界。

你好,繽紛的野花,你為大自然增添了美麗;你好,潔白的雲朵,你為天空帶去了寧靜。風屏住了呼吸,鳥兒停止了歌唱,我也該回家了。我輕輕地揮手,告別森林裡的朋友。我忘不了那個演唱會,忘不了那隻小蝴蝶,忘不了大自然中的一切……

林中訪友 篇13

國小五年級作文 ,459字

清晨,陽光明媚,天氣晴朗,我帶著滿懷的好心情,去森林中拜訪我的朋友。

走進森林,腳下踩的石子路,是我要拜訪的第一個朋友。啊,朋友,你在這草地上站了幾十年了吧?雖然有無數人從你身上踩過去,但你還遠遠望著那些人們,衝他們微笑。你總是默默無聞地為大家服務,我代表所有人向你致謝!

這時我聽見了瀑布小姐天生的金嗓子,她正在唱著一首又一首美妙動聽的歌曲。這歌曲好像是有魔力似的,我竟然不由自主地來到了瀑布小姐的身旁。她邀請我與她一起唱歌,一起演奏。

這林中的一切,哪個不是我的朋友?我與明如玻璃的小河一起做遊戲,與陡峭的山谷一起捉迷藏,與可愛的小鳥交流旅途中看到的美麗風景……

時間過得真快啊!一轉眼就到了下午。太陽的金光灑在了河面上,為小河裝扮了一番,火紅的太陽失去了早晨的耀眼,他躲進了雲層中彷彿是在與我捉迷藏。我該回家了,樹上的小猴子們向我揮手,小草和小花唱了一首《離別曲》,好像是與我告別。我也輕輕地揮手,告別森林中的朋友。

這次訪友,我不但帶回了滿懷的好心情,還帶回了永遠忘不掉的記憶。

林中訪友 篇14

國一作文 ,434字

在我家的後院有一大片竹林,而我今天正要去拜訪我的朋友,一出門一陣陣帶著新鮮泥土的氣息向我撲來,裡面還帶著絲絲花香。

就這樣我獨自走進了竹林去拜訪我的林中的好友了,我第一個拜訪的是我自己搭的竹橋,還記得小時候我把你搭上之後,就再也沒來過了,你現在一定很寂寞吧!你就像一名軍人一樣從未彎過腰,把別人送到對岸也不求回報,只是每天一如既往無私奉獻。

我走過了小橋去拜訪我的另外一位朋友:龍眼樹!我來到曾經花草豐茂的地方找我的朋友龍眼樹。龍眼樹你是多麼令人喜歡,你高高的枝頭上掛滿了棕色的龍眼如小精靈似的又可愛又小巧。

快看遠方有小草在向我招手,蜜蜂飛到我的面前是要給我蜂蜜吃嗎?小樹把“手”遮在我的頭上是想讓我涼快點嗎?小松鼠你在樹上看著我是想讓我和你唱歌嗎?池塘你把水一點點地放掉是想讓我捉魚吃嗎?

在這寧靜而又美麗的竹林裡我看到了原始世界的風貌,我聽到原始竹林的風聲、清泉聲,同時也聽到了地球母親的哭聲。

我帶著好心情和滿足感回到了自己的書房。

林中訪友 篇15

國小六年級作文 ,586字

走出門,就與細雨撞了個滿懷,風中含著雨水和泥土的清香。早晨,好清爽!

不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶著滿懷的好心情和一把小傘,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。

那條小河,是我要訪問的第一個老朋友。啊,小河,你如一面明鏡,已經欣賞過無數人的容貌了吧?你讓多少人在這兒洗衣服,又讓多少路過的人停下來重新梳妝。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

走上這座橋,鳥兒呼喚我的名字,魚兒躍起來與我打招呼。我站在這座橋上,彷彿自己也是一座橋。我的腳變成了橋墩,深深地扎進水裡;許多人、馬都從我的身上經過,魚兒從我的肚子下游過;有時路旁的小野花也會翩翩起舞,散發出陣陣清香。

這裡的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清澈的河水!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你一起作詩嗎?你好,碧綠的小草!你在風中左右搖擺的,是要我與你一起隨風舞動嗎?你好,挺拔的大樹!在雨水的洗刷下,你顯得更綠了。你好,可愛的小鳥!你們在唱些什麼呢?那優美的音韻,像靈泉一般流了出來。你們的音樂優於人間的一切音樂,這是隻有你們鳥兒才能演奏出來的!

忽然,雨停了,天空中架起了一架彩虹橋,這彩虹上的七種顏色匯合起來,像夢一般美麗。這美麗的景象被我看到,誰能說這不是上帝給我的恩澤?

我該回家了。我輕輕地揮手,告別我的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶……

林中訪友 篇16

國小六年級作文 ,698字

剛開啟門,就披上了一件溫暖的陽光毯。微風中一陣丹桂的蜜香和我迎面撞上,隱隱有乾草的氣味,好一個清新的午後!

不需要更多的行李,也不必帶一些禮品,一隻小包、一身衣服,以及如鈴聲般輕快的心情,便是我的全部。不怕塵土沾滿額頭,我鑽進了後山的林中。

我的到來並沒有打破林中的寂靜。陽光從樹葉中探出頭來,在我身上投下斑駁的光影。腳下的落葉不斷抱怨我踩了它們。幾隻蜜蜂在遠處一叢開得正茂的野花旁流連採蜜,一隻松鼠見我來了,飛快地藏起手裡的松果,躲進了樹洞,只剩下一截尾巴向我搖動致意……這一切的一切,都使人感到無比輕鬆、愜意。

走了不久,來到一片林間空地。周圍頓時熱鬧起來。一條小溪唱著清脆的歌兒從我身邊奔過,小鳥們紛紛向我問好,草葉上閃光的昆蟲用眼神對我說話,草葉獻上清香讓我心醉神迷。我躺在草地上,感覺身體漸漸融化了,變成了泥土的一部分。林中的一切都成了我的朋友,鼴鼠在我身體裡做窩,小鳥在我手臂上休息。我為大自然獻出一切,大自然也以它的一切來回報我。

我訪問的最後一個朋友是林間的夕陽。此時太陽在白天的鋒芒已盡數消退,只剩下柔和的光線,將萬物的影子拖得長長的。我凝望夕陽,似乎看到了時間的軌跡。啊,太陽,你日復一日,照耀著這座林子,少說也有幾千萬年了吧?你看過多少山峰隆起又化為平地,看過多少王朝建立又覆滅,時間的長河滾滾向前,只有你始終如一,千萬年如一日地將你的光輝灑向這片土地。光陰似箭,日月如梭,人世間的我們聚了又散,散了又聚,唯有你依然如故。不知不覺中,淚水模糊了我的眼睛。

當我回過神時,月亮已經升起,傳來貓頭鷹的叫聲,我衝林子揮揮手,披著皎潔的月光回到了家。

校園訪友 篇17

國小五年級作文 ,613字

走出門,就與秋風撞了個滿懷,風中帶著露水和荷花的氣息,早晨,好清爽!

不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼厚禮,就帶著滿懷的好心情,背上書包,去訪問在校園裡那些久違的老朋友。

那棵木瓜樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,木瓜樹,你如一位忠誠的衛士,在校園裡站了幾十年了吧?你給多少同學帶了陰涼,你把多少果實奉獻人間?你送走了一屆屆優秀的畢業生,也迎來了一批批活潑的小朋友。你見證了學校多少榮譽。歲月悠悠,花開花落,雲捲雲舒,唯有你依然如舊。

走進小花園,花兒向我點頭,鳥兒和我交換眼神。每棵草都是我的知己,我趴在地上,嗅著青草的芳香,彷彿自己也變成了一棵草。我的身體變成了小草的莖,腿變成了小草的葉子,正在和夥伴們一起阻擋風雨。

這校園的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,嬌小的櫻桃樹,你捧起一把把鮮紅的果實,是要我品嚐嗎?你好,彩色的操場,你張開懷抱,是要我在你身上蹦跳嗎?你好,高大的雪松,你是不是在和風一起開演唱會?你好,悠悠的白雲,你潔白的身影,就像一朵棉花糖,牢牢地貼在了天空上,這天空變得更加湛藍。喂,淘氣的小朋友,聚在一起說什麼呢?我猜你們津津樂道的,是今天一天的見聞。

撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芳香;拾起一片落葉,細數精緻的紋理,我看見了他蘊含著的生命的奧妙;採下一朵草兒,細看那精緻的條紋,你能讀懂他所傳遞的生命的氣息。

“叮鈴鈴”該上課了,我告別了我的老朋友,開始了一天的學習生活。

叢林故事 篇18

國小三年級作文 ,310字

清風襲過那綠海,搖曳飄拂似春風般少女的柔美。雲恰似棉花般柔軟,陽光照在大地上,暖洋洋的。

小狗和小狼還在賽跑呢。只有小猴還在無聊的踢球。而那小兔正在唱著優美的歌聲。還是隻有小兔子最優雅哦。

小兔你快點,我都快餓死了。小猴不耐煩的說。就在這時它們聞到有個很香的味道。它們不自覺的被吸引了過去。它們看到的是小兔做的飯菜,連忙大口大口的吃了起來。就在這時天空突然下起了傾盆大雨。小猴找到一個可以兩個人擋雨的大傘,小猴連忙拿給小兔,而小兔又拿給小狗,小狗毫不猶豫地給了小狼。

天空中仍然下著雨,可是心裡卻無比的溫暖,一股熱氣騰空升起,天空中出現了彩虹,小夥伴們又蹦又跳,高興極了!它們在這一次中學會了一樣東西—友誼!

美麗的清晨叢林 篇19

國小三年級作文 ,237字

從前有一片叢林,叢林的上空是一片湛藍、透亮的天空,藍天上有幾隻小鳥“嘰嘰”的叫,好像是在唱歌。

藍天下,有一座連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。山上有一隊登山隊員,像是在找能為國有寶的東西。

山下,有一片一片的森林,這蔥綠的森林在保護大地,像是一群群士兵開坦克站崗。

森林邊,有一條清澈見底的小溪,裡面有幾條快活的小魚頂水游泳嬉戲,是多麼的快樂!小溪邊有許多鮮豔的鮮花,競相開放,把大地裝點的更加美麗。

啊!這美麗的清晨叢林,你是多麼美!

雨中訪友 篇20

國小六年級作文 ,423字

清晨,小雨還在下個不停,山路上泥水遍地,有時還能看見青蛙跳出來跳到水窪裡洗澡。天空還是黑濛濛的,萬物生靈都在躲雨。我起來拿起一把雨傘,準備去拜訪我的好朋友。

撐著一把雨傘在雨中漫步,去拜訪我多年未見的老朋友。到了,眼前是一片樹林,走進樹林,能隱約聽到鳥兒在叫我的名字,許許多多的雨絲在向我招手,和我熱情的打招呼。我站在一棵古樹下面,巨大的古樹一邊幫我遮雨一邊跟我敘舊,我之後向他告別了,因為我要朝著下一個老朋友的地點前進。走了一會,就會看到一座老橋,他也是我的老朋友,他應該是我的朋友中年齡最長的了。老橋你從以前就矗立在這河上,把許許多多的的人馬渡過對岸,你是我最尊敬的人了。這山裡哪一個不是我的朋友。你好,可愛的松鼠,你在儲存過冬的糧食嗎?;你好,嬌小的蘑菇,你還在執行給小螞蟻遮雨的任務嗎?;你好,小鳥,你還在練習自己的歌聲嗎?;你好,飛流的瀑布,你龐大的身軀無與倫比的哦。

雨停了,“我該回去了,再見我親愛的朋友們。”我帶回了滿懷的好心情。