友誼之手相關作文20篇

友誼之手 篇1

國一作文 ,930字

那隻手傳遞給我溫暖,鼓起了我的勇氣,那是我朋友羅星皓的手。

我的水性特別差,一聽到“水”字就直打哆嗦,直到羅星皓的幫助……我和他約定在游泳館見面,一到這兒,看著那泳池中冰冷的水,我之前心中燃燒的那一股火苗已全部被澆滅,彷彿碰到了水就要命似的。“哈嘍”只見羅星皓已經換完了泳裝,容光煥發地向我走來。“游泳吧!”只見他走到水池邊,撲通一聲跳入了水裡。我見了,目瞪口呆,對於我這種在游泳之前做準備運動要做半個小時的人,看到這一幕,下巴兒都快掉到地上了。羅星皓見我還呆呆地站在那兒,十分疑惑,“你還沒熱身嗎?”我回答說:“已經熱身了,只是……”“別怕,這水不冰。”他伸出一隻手,我慢吞吞地走到泳池邊,抓住了他的手。那隻手十分溫暖,堅強有力,給了我一絲安全感,一股暖流似乎進入了我的身體中。我小心翼翼地站在水邊,適應了一會兒,便開始遊蛙泳。我的肢體突然抽筋了,打亂了節奏,一不小心,吸入了一大口水,腦袋空白,正當無望之際,模糊地看到了一隻手,我毫不猶豫地掙扎著游過去,緊緊地抓住了那有力的手,大口地呼吸著空氣,一定神,只見羅星皓也呼著粗氣,鼻尖那星星點點的不知是汗還是水。

這隻手就如護盾一般罩著我。記得一次我生日聚會上,我邀請了許多人來參加。“快跑!”我喊著。只見“殺手”朝我飛奔而來,我轉頭看著他加快了速度,“啊!”我被一級不顯眼的臺階絆倒了,滾出了好幾米,只見前一秒還“殺氣重重”的羅星皓的臉立刻擰成了一團,跑了過來,“你沒事吧?”看到我遍體鱗傷的樣子,他皺起了眉頭,不忍心看著鮮血直流的樣子,彷彿就疼在他身上似的,他厚重的手撫摸著我的背,隨即把我拉起,把我搭在他的肩上,手扶著我那脆弱的如玻璃似的身子,那手似乎將傷口癒合了,使我不再那麼疼痛。

這隻手,幫我阻擋了困難,給了我勇氣,世上再無第二雙這樣渾厚有力的手了。(公眾號:芒果作文之家)

友誼之樹 篇2

國小六年級作文 ,1107字

秋天到了,落葉像蝴蝶般飄飄墜下。空氣中瀰漫著一絲淒涼。

女孩穿著白色的連衣裙,手中捧著一本書,在大樹下靜靜地看著。時不時發出幾聲輕笑。

一個穿著揹帶褲,扎著馬尾辮的女孩走了過來:“你好。”白衣女孩朝她莞爾一笑。“你叫什麼名字?”馬尾辮女孩問她。“冷若曦。”一陣甜甜地,但又有些冷冰冰的聲音傳來,“你呢?”馬尾辮女孩說:“我叫沐依雪。”

樹蔭下,兩個投緣的女孩在微風中聊了很久。她們稱這棵樹為“友誼之樹”,因為她們是在這棵樹下互相認識對方的。後來,她們漸漸成為了很要好的朋友。至少在依雪心中是這樣的。

半學期後,放學了。依雪來找若曦玩。可是,若曦卻一改往常的態度,冷冷的說:“你煩不煩,每天跟著我?我和你很熟嗎?”犀利的語言深深地刺痛著依雪的心,曾經她們是最要好的朋友。可如今,昔日的密友卻硬生生地拋棄你。

還是在那棵大樹下,若曦頭也不回地離開了。依雪一個人在樹底下抱頭哭泣。“沐依雪!你哭什麼哭?人家根本沒有拿你當朋友!從頭到尾都是你在自作多情!”依雪自言自語,哭泣聲飄蕩在空中。

最後,依雪決定把她們曾經最真摯的友誼,最真實的喜怒哀樂都埋葬在樹蔭下。

十年後的秋季,時間改變了很多很多,卻改變不了依雪對若曦的思念。依雪早已成為一個亭亭玉立的大姑娘了。她用纖細的雙手扒開泥土,卻發現在那熟悉的盒子旁邊有一個陌生的盒子。好奇心驅使著依雪,她先拆開了那個盒子。直覺告訴依雪,應該是她埋在著的。

盒子裡面有一張信紙,上面用清秀的筆跡寫著:

友誼之樹:

謝謝你,讓我在這個略顯淒涼的秋季裡,認識了一個很好的女孩。她,叫依雪。是個傻傻又萌萌的女孩子。可是,命運卻給我開了一個天大的玩笑。不久後,我查出患有血癌,不就將離開於人世。

我不想依雪為了我這個朋友而傷心難過,這是不值得的。於是,我故意遠離她,疏遠她。希望她能好受些。可是,為此我也受到了懲罰。我對依雪說的話,一筆一劃都刺在我的心裡。在我人生的最後一段的時候,我過得並不快樂。

友誼之樹,你能答應我一個要求嗎?你幫我祝福依雪,祝她找到一個比我要珍貴得多的朋友!

“啪嗒—”晶瑩剔透的淚珠滴落在信紙上。曾經的歡聲笑語還盪漾在耳邊,曾經美好的回憶還徘徊在眼前。那個白衣女孩的友誼再次重溫,可依雪水靈的大眼睛卻噙滿了淚水。淚,溼在一個人的夜裡。

依雪很開心,也很自責,更是惋惜。她開心,若曦是真的把自己當朋友的。她自責,直到最後一刻,她都沒有陪伴在若曦身邊。她惋惜,自己為什麼不懂若曦的心,居然還責怪那麼珍貴的朋友。若曦,你為什麼不明白?我沒有那麼脆弱。我們可以一起面對的啊!

第二天清晨,枯黃的樹葉依舊飄飄欲墜。友誼之樹依舊在路旁挺立著,空氣中卻多了一抹暖色。

友誼之樹 篇3

國小六年級作文 ,703字

友誼,是一葉扁舟,在你遇到危險時把你渡過去;友誼,是一把大傘,在你被雨淋的狼狽不堪時,為你撐起一片天空……友誼給我的人生指明瞭方向,我感謝友誼。

我和朋友浩南,說來也可笑,是緣分把我們拉在了一起。有一次下課,我在班裡寫作業,他卻在班裡玩,一不小心,他撞在我的桌子上,使我的字拐了個彎,當時我是用鋼筆寫的,擦也擦不掉,我朝他大吼大叫:“你看你做的好事,還不向我道歉!”他不以為然地說:“我又不是故意的,幹嘛這麼凶呢?”“嘿,你還不講理是不是!看我怎麼懲罰你!”我說完就在他的本子上畫了個圈,他也拿起筆在我的本子上畫了三個圈,就這樣,我們竟然越鬧越凶,幸虧有同學的阻攔,不然,我們非得拼個魚死網破不可。正所謂不打不相識嗎!從此以後,我們倆反而走得很近了。

浩男特別善解人意。有一次,我的課堂作業做錯了,我十分不開心,心想:真丟臉呀!他彷彿看出了我的心思,就跑到我的面前,對我講了個笑話,逗得我哈哈大笑,我的心情從陰天轉為晴天,放鬆了下來。

浩楠不但會逗我開心,還給過我很大的幫助。一天下雨,我忘了帶雨傘,看到別的同學陸陸續續地回家了,我的心越發地焦急,正在這時,一把黃色的小傘在我的頭頂撐開,他說:“我的傘給你用吧!”說完就衝進了雨中。我安全地回到了家,身上沒有一點潮溼,而他卻因為衣服全溼透了的緣故,還感冒了好幾天,我心裡真感到過意不去。

因為浩南的父母工作調動了,他也隨著父母轉學了。分別之時,我們都依依不捨,不敢看對方的眼睛,生怕控制不了自己的感情,留下難過的淚水。雖然我和浩南分開有兩年時間了,但這並沒有影響我們之間的友情,我們經常互通電話,傾訴自己的喜怒哀樂。這棵友誼之樹依然那麼鬱鬱蔥蔥、生機勃勃!

友誼之花常開 篇4

國一作文 ,650字

淚水是感情的流露,是喜悅?是悲傷?還是懊悔?每一次,淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經歷。淚水是我成長中的記錄,每一滴晶瑩的淚珠,都折射著經歷,每一次都會留下心中的印記。然而,那一次的經歷,像鐵塊一樣,深深地烙進了我的心中,那一次,讓我明白了,什麼,是真正,永恆不變的友誼。友誼之花,常開放。

還記得五年級下學期,又有兩位新同學來到了我們班,畢竟是新同學,大家都十分的熱情,而且在班上沒有好朋友,所以,我和焦靜怡便與她十分要好,什麼時候都與她一起,無話不談。然而,那一次,卻打破了昔日的平靜。

星期二的羽毛球課,剛開始還十分和諧,可是,當我在一旁顛球時無意中,看到她與焦靜怡有說有笑的,不是好朋友勝似好朋友。忽的,心中一股無名之火竄上心頭,心中十分不是滋味,好似打翻了五味雜陳,那時的我,殊不知,焦靜怡並沒有不想和我做朋友。

我等到她走時,便對焦靜怡咆哮:“你到底是跟她玩還是跟我做朋友!”說著說著,我的眼淚不爭氣的流了下來,像窗簾上斷了線的珠子,滴落下來。過了一會兒,焦靜怡似乎明白了什麼,流著眼淚跑到了教室。

我慢吞吞地走著,像蝸牛爬一樣,我的腳,好似灌了鉛,我的心,好像被刀割了一樣。到了教室,我們一聲不吭。坐車時,也不望著對方。

這樣的僵戰,一直從星期二,持續到了星期四,這幾天,我每天都在受著心靈的煎熬,有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話,可是話到嘴邊,一想到那天的情形,就又被嚥了回去。終於,在吃飯的時候,我打破了這沉默,“我們和好吧!”沒想到焦靜怡爽快的答應了,我們一起快快樂樂地回教室了。

友誼之風吹暖心——讀《在你的鼻尖跳舞》有感 篇5

讀後感 ,980字

友誼是春風,吹走心頭的寒雪,帶來融融暖意;友誼是夏風,吹散頭頂的炎熱,帶來絲絲涼爽;友誼是秋風,吹落枝頭的枯葉,帶來陣陣喜悅;友誼是冬風,吹綻樹梢的紅梅,帶來縷縷希望……《在你的鼻尖跳舞》這本書中的友誼之風就吹暖了我的心。

這本書是我在書店看見因好奇而買來的。書中的主人公邱佳外號皮卡丘,她在班上沒有一個好朋友,是一個名副其實的“獨行者”,漸漸的,她關閉了自己的心房,她的世界別人不知道,別人的世界她也不踏足。與外形缺陷而備受歧視的借讀生悠池成為同桌後,邱佳與他成了朋友,這也是她第一個真正的朋友,她不再孤獨。他倆就如孤島上的兩座城堡,建立起了一座友誼的橋樑,他倆的真摯的友誼雖然不能驚天地泣鬼神,但卻深深打動了我。馬克思說過“友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承並不能得到友誼,友誼只能用忠實去鞏固它。但是真正重要的是知心。”友誼,是生命之舟的重要零件,我們的生活不能缺少友誼,因為友誼之風暖人心

讀完這本書後,我不禁想到我們的生活,如:一個同學和同桌是好朋友,整天形影不離,可是有一天那個同學因為不小心把朋友的東西弄壞了,朋友便如一頭髮怒的獅子,大聲吼叫:“你怎麼這麼不小心,把我的東西弄壞了,我們絕交。”另一個同學也被激怒了兩人大吵起來。從此,兩人變成了冰火兩重天,就如同有深仇大恨一般,兩人在班級中也漸漸孤獨起來,沒有朋友了,瞧!友誼是那麼脆弱,就因這樣一點兒小矛盾就化為烏有,但如果這兩個人能各自退一步的話,那這的友誼就不會破碎,俗話說的話:“退一步海闊天空。”

讀了這本書,我學會了如何對待友誼,友誼雖樸實卻又是個易碎體,需要兩個人一起呵護,相互之間寬容、信任、理解……是使友誼長久的最好的保護罩。“夕我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,如風停不住,一年又一年,水潺潺地流,風輕輕地吹,如果失去了友誼,那匆匆的時光便毫無光彩,那人生的漫漫旅途將會充滿黑暗與孤獨,因為友誼會讓你在絕境中看到曙光,讓你有堅持到底的勇氣與信心,友誼如和煦的微風,是源源不斷的令人溫暖,令人堅強的力量!

寒風習習,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田;秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的樹葉,構成了金秋時節的一道亮麗的風景線;夏風陣陣,友誼便似一杯清涼的紅茶,滋潤你我乾渴的喉嚨……讓友誼之風伴我們成長,友誼之風吹暖我們的心。

友誼之花常開 篇6

國三作文 ,867字

小學五年級時,學校舉行了校運動會,並規定每班須有十人蔘加比賽,一些同學立刻到班主任辦公室報名了,我也在好友的鼓動下與他一起去報名。

我參加的是1500米的長跑比賽,報名後第三天就要開始比賽了,所以時間很倉促,根本沒有時間練習,只得硬著頭皮上陣。

比賽那天,我的心裡既激動又緊張。經過了幾輪比賽,終於到長跑專案了。可能是因為第一次參加這種比賽,我自然十分緊張,手心裡也全是汗。幾個平時關係不錯的朋友可能看出了我的緊張,便走過來對我說:“努力跑吧!只要發揮出你平時的成績就行!我們都相信你會取得好成績的!”

話剛說完,就聽到廣播上點到了我的名字,我朝他們點點頭,就走向跑道。參加比賽的共12人,分兩輪比賽,我是第一輪比賽。這一輪跑得還算輕鬆,跑了第三名,成功地參加了下一輪的比賽。這時,好友剛比完一場比賽,看到了我,便走到我的身旁,對我說:“不要有太多的負擔,輕鬆跑,我們都會支援你的!”我自信地說:“我一定會努力的!”“我相信你!”他說。

很快,第二輪開始了,全部都是第一輪比賽獲得的前三名,實力都很強。我處在他們之間,不免有些力不從心的感覺。忽然,我聽到“李鵬,加油!”的聲音,我向後一看,原來是朋友們正為我吶喊助威。我朝他們微微一笑,同時心裡對自己說:“儘自己最大的努力!”我準備好預跑的姿勢,等待發令槍響。只聽“砰”一聲,發令槍響,比賽開始了。我與其他五人立刻衝出起跑線,我不分前後的跑著,耳邊的風呼呼地響。在前面的幾圈我始終跑在他們前面,但是好景不長,我逐漸處於下風,但朋友為我加油的聲音仍然不減。最後,我使盡渾身解數,跑了第四名。不過很遺憾,並未獲獎,心中有些失落,有些愧疚,只因為同學、朋友們的信任與希望卻並未取得好成績而失落、愧疚。

然而,一句句安慰的話語驅趕走了我心中的陰霾:“不要難過,我們都知道你已經盡最大的努力了。”“沒有什麼大不了的,下次再努力。”聽著這些溫暖的話,我的心裡一陣感動。

這件事雖然已過去三年了,但每當想起它,我的心裡總是很溫暖。

名利之花也許會枯萎,成功之花也許會凋謝,但友誼之花卻永遠芬芳迷人。

友誼之花在雨中綻放 篇7

國小六年級作文 ,652字

嘩啦嘩啦,大雨突然而至。吃完中飯的我們走到食堂門口,望著那被雨霧籠罩著的世界,心中不免有份擔憂—這可怎麼走回教學樓呢?

今天大多數同學都沒有帶傘,包括我。同學們小聲地議論開了:“今天的雨下得真大啊!”“看早上沒下雨,我都沒帶傘。”“哎,出去肯定要被淋溼了!”……我也開玩笑地說道:“看來我們要淋雨一直走了!”

“有傘的同學到前面來!”老師一聲令下,我們就“自覺”地向後退。第一個走上前來的是沈家豪,他拿著一把大黑傘,傘一撐開,兩個男生就一起鑽了進去,一隻手搭在一個人的肩上,一隻手又抱住另一個人,三個人緊緊抱成了一團,步調一致,很快到達了對面的教學樓,簡直是默契十足啊!

就這樣,三個一群,兩個一夥,在雨傘的庇護下,許多同學一起歡笑著穿過了雨簾。

而我是和周璐姿一起走的。她的傘不大,勉勉強強才把我們倆撐下。周璐姿平時比較內向,也不太愛說話。但在今天,她卻緊緊地勾住了我的手臂,牢牢和我靠在一起,彷彿兩顆遙遠的心也緊緊依靠在一起。積水漫進來我鏤空的鞋子,腳底感到冷冰冰的,十分難受。但在我抬頭的剎那,我卻感受到了溫暖,因為我清晰地看到傘是傾斜著的,而且是向我這邊大幅度的傾斜,為我撐起了一片晴空。到了教學樓裡,我發現周璐姿的左肩上溼了一大片,而我卻比她好多了。多好的同學啊!我的心中泛起了層層漣漪,一層,一層,一層……就這樣盪漾開來。短短的路程,卻滿載著深深的感謝與滿滿的感動。

雨,還在嘩嘩地下個不停。你看,地上是一朵朵晶瑩的水花,空中是一朵朵美麗的傘花,還有那聖潔的友誼之花在雨中綻放……

童年的友誼之情 篇8

國一作文 ,685字

記得兩年前的一個星期一,大掃除之日,掃完園地後,和同學們約好到海邊玩。玩了一會兒,覺得頭好痛好痛,小梅看見我很難受的樣子,就送我回家。

突然間,我覺得頭暈目眩的,不小心踩到了一個泥濘不堪的泥潭,鞋都弄髒了,我就到一塊岩石上。那時,從遠處漂來一根木棒,我拾起木棒。朝著海水使勁地打,左打右打,冒出了許多珍珠似的水珠,我越打越過癮。不知小梅坐在旁邊,我一時失手,打到了她的額頭上,使我大吃一驚,同時又嚇得神魂顛倒。

過了一會兒,她問我:“我的額頭腫了嗎?”我低聲回答:“是的。”那時我嚇得全身發抖,怕她疼得明天不會去上課,耽誤了第二天的課程。於是,我帶著種種疑問回來了。

在回家的路上,我雖和她一起,但兩人誰也沒和誰說一句話。我那時很想和她說聲對不起,可又沒勇氣跟她說,因為當時我看到她的臉上沒一點樂觀,而是沉著臉,她同時又咬緊牙,顯出頭很疼的樣子。我當時的心真的不好過。我自責,怪自己當初為什麼要撿起那根木棒,怪自己為什麼只顧著好玩,不四處看看。

到了她家門口,我終於鼓起勇氣對她說了一聲對不起,我不是故意的,明天見。她也跟我說了一句:“沒關係,明天見,親愛的。”我以為她很生氣,可我萬萬沒想到她還對我說了一句親愛的,這一聲親愛的讓我懂得了友誼的可貴,友誼居然這樣偉大,這樣寶貴。

回到家,我想來想去總覺得不踏實,就撿起手機寫了一大篇的對不起,對不起,對不起……過了許久,她還是沒回我的資訊,晚上我打電話給她,這時我才發現她的手機話費沒了,她始終沒交,最後她的那張卡廢了。如今,她始終沒看到我發給她的那條簡訊。但我們的友誼仍在繼續,沒吵過架,共同度過了許多令人難忘的事情。

幸福的友誼之橋 篇9

幸福的友誼之橋作文5 ,487字

在生活中,處處都能感受到幸福。比如說吃一頓大餐,和爸爸媽媽出去旅遊,擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事,就是和好朋友在神仙樹公園玩遇到的事。

記得那一次,我和徐超,雷天瑤在公園裡嬉戲,看著那些小蝌蚪在水裡游來游去,開心極了。可是當我用手想抓時,不小心身體失去了平衡,“啪啦”一聲摔到了水裡。我很慌張,一時之間怎麼也站不起來,心想:這下糟了!就在這時,兩雙手伸了過來,一把把我拉了起來。原來是我的同學徐超和雷天瑤,幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的衣服已經溼透了,我煩惱地想:我脫了這身衣服穿什麼呀?他們好像魔法師一樣看穿了我的心思,把自己的外套和書包裡自備的褲子也給了我,等我換完衣服,他們又給自己的家長打電話說:“我要送同學回家,要晚點回來!”然後轉過頭來對我說:“我們快回家吧,小心著涼!”我聽了非常感動,為我有這樣的好朋友而感到開心。

回家的路上,天氣雖然有點寒冷,但我的心被友誼溫暖著,一點也不感到冷,因為有了他們的陪伴,我感到很幸福。啊!我彷彿看到我和同學之間架起了一座友誼之橋,有了這座橋我不再感到孤單,有了這座橋這世界更加美好!

友誼之花 篇10

國小四年級作文 ,665字

在四年級20班這個溫馨的大家庭裡,我和親愛的同學們一起度過了四年的學習生活,在這四年裡我們一起分享快樂,一起團結合作,一起承受困難,友誼的花朵無時無刻不包圍著我,但卻有一件和好朋友之間發生的小插曲一直埋藏在我的心底……

有一次,我和最要好的朋友發生了一件不愉快的事。事情的起因是,她和另一個同學玩轉鉛筆的遊戲,她旋轉鉛筆後,筆頭指向了我,只見她竟然順手將我的橡皮一下甩了出去!當時我心情很差,再加上橡皮慘遭“厄運”根本是火上澆油,雪上加霜。我生氣極了,漲紅了臉大聲訓斥她,她被我嚇壞了,低著頭,小聲的說“對不起……”可還沒等她話說完,我憤怒的拿起她的橡皮二話不說也甩了出去,並命令她撿回來。不甩則已,一甩驚人,她怎麼都找不到自己的橡皮了。她陰沉著臉,從牙縫裡擠出三個字:“你赔我”!我看看她,臉紅的如同一個西紅柿,好像馬上要哭了一樣,眼睛裡寫滿了憂傷,雙手死死拽住褲子,牙齒使勁咬住嘴皮。我的憤怒一掃而光,想去安慰她,卻不知如何表達。我倆就這樣僵持著,直到體育課老師來了才結束了這不愉快的插曲。到下午的時候,她又將我當成好朋友一起聊天,我頓時覺得羞愧難當,難以自容。

這件事永遠記在我的腦海裡,並讓我明白了:生氣時不要將怒火燒向身邊的人,自己不開心,不要讓別人也不開心。學會寬容,你讓一步,將會贏得朋友的讚許,獲得更多的掌聲。

友情是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;友情是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;友情是春日的雨,夏日的風,是秋日的果,是冬日的陽。讓我們一起種下友誼的種子,讓它慢慢生長,開花,怒放!

讓友誼之花盛開 篇11

國三作文 ,794字

人生路上難免有風風雨雨;朋友之間難免有磕磕碰碰,但這一切都是不可預計的坎坷和挫折,都是為人生路上心靈記憶站存檔之時,是那麼的平平常常,自自然然,所以,朋友啊!一上結心中的結,應學著釋放,釋放繩索上捆紮的誤解和矛盾,當你成為我朋友的那一刻一朵純樸的友誼之花正在心靈悄然滋長,或許心裡繩索上囚禁的罪犯會由於不滿,把心靈中珍藏的友誼之花無情殘害。

人生說長也長,說短也短,大千世界,芸芸眾生,你我相遇,既是偶然,也是緣分,是一種賦有詩意的“有緣千里來相會,無緣對面不相識”。

如果將友誼之花細化,你將看見花之瓣就如你我,要你扶我持,互相幫助,互換生命能量,當一方不能為對方提供能量,那它也不能獲取對方所給予的營養,當兩都不理睬,就會導致想到欠缺生命能量,那就將面臨凋謝,將不能繼續綻放。

俗話說:“人有失言,馬有失蹄”,我們不能因朋友的一句失言而生產,它就像是生活湖面中錯投的石子,它會蕩起層層漣漪,在今後相處的日子裡,便會驀然發現,石子在生活湖面蕩起的層層漣漪就如朋友心裡的花朵的催化劑。

當憤怒時,我們應學會制怒,學會退一步海闊天空,忍一忍風平浪靜的氣度,當摘天雪蓮,當翻過萬尺高山,當回憶著童年時苦樂酸甜,我都希望與你諧手,朋友間的矛盾,誤會都好比這前進路上的障礙物,絆腳石,攔路虎,我們應躲避障礙物,搬開絆腳石,踢開攔路虎。

你我所擁有的每一筆輝煌,都是一筆財富,什麼是真正的財富?是金錢?是權勢?不是,是友誼,“財富不是真正的友誼,朋友是永久的財富!”。

愛恨仇怒,兩面三刀,榮辱成敗皆是也,春夏秋冬誰做主,風風雨雨部會晴。

我要唱著“曾經有一份真摯的友情,擺在我面前,我沒有珍惜,如果時光可以倒流,我定會珍惜,如果上天硬要給這份友誼加上期限,我希望是一萬年……”在前方等你。

我想把你作為我的:bestfriend同你一起種心靈之花!同你一起摘天雪蓮!同你做朋友,種盛開的友誼之花!

友誼之花 篇12

國一作文 ,986字

友誼,這個東西是什麼呢?是甜甜的棒棒糖,是脆脆的薯片?還是沖人心脾的可樂呢?還是……其實這些都不是!友誼是潔白的,友誼是堅強的,這些道理都是她教會我的,是她讓我明白了友誼是多麼的美好,她就是—小雅。

上初中的時候,我和她分到了同一個班級,那時剛進入新班級的我,沒有一個好朋友,是她慢慢地接近我,和我一起玩,在我傷心的時候,她陪我一起傷心;在我高興的時候,她陪我一起高興;我煩惱的時候……總而言之是她讓我知道了友誼是多麼地美好。

記得有一次,我考試考差了,一個人在操場上反省為什麼考得這麼差,忽然聽到背後有人在叫我,我轉過身去,是小雅,我沒有理睬她,便繼續頭也不回地往前走,她跑過來問我怎麼了,我一直不肯說,又淚流滿面。

小雅看見我哭得那麼傷心,她猜到我肯定是出了什麼事,於是,她很關鍵地問我到底是怎麼了,我不願意說,她看我許久都沒回答,也就更著急了,而且還把她急哭了,看著她哭泣,我心裡更不好受了,於是,我告訴了她我哭泣的原因,她立刻轉哭為笑,然後用手帕把我臉上的淚水擦去,又來安慰我,還在我面前做鬼臉,逗我笑。最後,我不由得被她降服。

記得還有一次,我和她一起去爬山,爬到半山腰時,我已經不敢再往上爬了,也不敢往下看,我的心跳加速,兩腳不停地哆嗦著,然後就趴在半山腰上,動也不敢動。這時的小雅已經在山頂上了,轉過頭來一看,見我還在半山腰上,便問我說:“咦!你怎麼不上來了呢?”

我的眼淚在眼珠裡打轉,然後抽抽搭搭地說:“我不爬了,我害怕,我要回家。嗚嗚嗚……”我像個小孩似的大哭了起來。小雅平靜地對我說:“你不要怕,你就把它當作平路一樣看待,只不過平路上有些不平的石子;這條山路也就如同你奔向成功的道路,你不能向這點困難低頭!來,慢慢地向上爬,相信你自己能行,加油!”

聽到小雅的話,我鼓起信心,小心翼翼地向上爬,生怕出半點差錯,快爬到頂的時候,一些小草把我的腳絆住了,我剛一爬,草就把我給拉了回去,差一點就摔下山去,幸虧小雅眼疾手快,一下子就把我給拉住了,那時的我嚇得手腳直髮抖,過一會兒,平靜的她把我給拉了上去。

在學習上,我和她都互不相讓,所以在學校裡,我們既是競爭對手,又是好朋友。不過,有她這樣的一個競爭對手,我感到非常高興。

這些事都只是我們之間的一朵朵小浪花,有時我們也會鬧矛盾,但也影響不了我們之間的友誼,反而會讓友誼更加牢固。

友誼萬歲啊!

友誼之船 篇13

國小四年級作文 ,709字

我和陳明可以說是一對形影不離的好朋友,我們每天一起上學,一起回家,一起寫作業,一起玩遊戲。

一天,當我們倆寫完作業準備出去活動活動,經過書櫃時,陳明看到了櫃檯上的一隻小木船。那是我們的手工作業,於是他也從書包裡拿出了他的小木船,就這樣進行對比,結果發現,我的小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我為什麼做的那麼精緻,他抬頭遞給了我一個眼神,我也領會了他的意思,便對他說:“想看你就看吧,誰讓我們是好朋友呢。”陳明笑了笑,便拿起小木船仔細觀察。突然,陳明一失手,“啪”的一聲,我的小木船便與大地媽媽來了個親密接觸,木片灑落一地。我見狀,立即失聲痛哭起來。陳明站在一旁不知該怎麼辦,又膽怯地向後退了一步,誰知,這一步不退還好,因為陳明一退,後腳就踩到了我的小木船。本來木船還可以再修復,可現在呢?它已經粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對……對……對不起啊,我……我真的……真的不是故意的。”“哼,一句對不起有什麼用,你要賠我一隻小木船。”我頓時火冒三丈,說著一把奪過他手中的小木船,摔在了地上,還順便踩了幾腳。覺得解氣了不少,我以為他會生氣,出乎我意料之外的是,他什麼也沒說,整理好書包,帶上被我摔在地上的小木船便轉身離開了。

那天晚上,我一直在反思:“難道是我做錯了?我不應該為了一隻小木船,和陳明大發脾氣。”於是,我開始後悔起來,為了這麼一點小事,就失去了一個最好的朋友,太不值得了。我連夜又做了一隻小木船,準備第二天給陳明送去。第二天來到學校時,抬頭看見陳明手上也拿著一隻小木船,見狀,我們便不好意思的相互交換,然後握手言和了。

友誼,就像這隻小木船一樣。我們不能因為一件小事從而破壞一段美好的友情。

友誼之旅 篇14

國二作文 ,772字

清晨一縷陽光射進了我的臥室,陽光是那麼的溫暖而又耀眼,只聽見鬧鐘鈴鈴鈴的響著,我慢慢的睜開眼,看見七點了,可以去上學了,穿上衣服,吃完早點,懷著愉快的心情去上學。

來到學校,班主任也剛好進來,好像有重要的事情要說。老師讓我們都坐回座位,老師大聲的說:“下個星期二我們去生存島去旅遊,請做好準備”,我們全班高呼著,沉醉在旅遊的喜悅之中。我當時在外地上學,每年有兩次旅遊的機會,這次也不知道從哪裡冒出來的生存島。

轉眼間到了去旅遊的時候,前一天買好了旅遊的吃的,各種各樣,一人一書包。一上車熱熱鬧鬧的,一路上有說有笑,不知過了多久到了那個讓我們等了很久的地方—生存島。

原來是一座山,山上有很多好玩的東西。一開始來到的是一個叫步步高的關卡,一個木頭樁用繩在高空上連著,十釐米一個木樁,下面有張大網。因為我有恐高症,不敢站在邊緣,生怕一下子掉下去,幸好旁邊有一條小路,正在我準備跟老師說走那條路的時候,同學們好像看出了我的想法,一把把我拉住,我們一起走,不用怕,就在這時又有很多人對我這麼說,但我不知當時從那裡來的勇氣決定去挑戰自我,在同學們的鼓勵下我成功了。這時我非常的感動,這就是友誼的力量。在途中,我們度過了各種難關,都是在同學們的幫助下完成的。

直到吃飯的時候,同學們紛紛拿出自己的吃的,只有我沒有拿出來,這時我才發現我的吃的放在書包裡,而最可悲的是書包忘在車裡了。一天沒有吃飯,終於可以吃飯的時候卻放在車上。本以為今天是吃不上飯了,可是誰曾想,同學們紛紛拿吃的給我。這時我驚訝的問:“給我嗎?”當然給你了,咱們是朋友嘛!有什麼不好意思。這時我感動的流出了眼淚,我用手擦了擦,顫抖的說了能包含一切的兩個字:“謝謝”。

在這次旅行我感受到了友誼的力量,在你最需要幫助的時候會有人給予你幫助和關心,這就是友誼,這就是我這次的友誼之旅!

友誼之花常開 篇15

國小二年級作文 ,319字

友誼是一種溫暖與沉著的愛,為理智所引導,習慣所結成,從長久的認識到共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。—題記

從我們的結識到現在,我一直覺得我們很有默契,我說上句,你接下句下課打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,而現在我們陌生了,下課不再打打鬧鬧,也不再嘻嘻哈哈,迎面而來的卻是一臉陌生的微笑。

我們陌生了,從當初的形影不離直到現在,我們成了熟悉的陌生人。友誼就是那麼的奇怪,語言是形容不了的。我們之間就好比一隻藕,雖然斷了,但是絲還連著,難道我們的友誼就真的這麼脆弱嗎?難道因為一個小小的分班就陌生了嗎?不,我不想。我忘不了最初的美好,也忘不了最初的歡笑,曾經說好的天長地久呢?隨著歲月的流逝,淡忘了嗎?

讓友誼之樹常綠,友誼之花常開!

友誼之花的盛開 篇16

國小三年級作文 ,521字

友誼是一輪暖陽,溫暖你那顆潮溼的心,友誼是一朵花兒,盛開出七彩的童年。—題記

A、友誼

我的生日逼近,雖然家裡會來很多親戚,但是我的朋友卻沒有一個人向我道一聲“生日快樂!”我心灰意冷,不知怎麼的,低聲抽泣起來。

週末正是我的生日,我早早起床,忽然聽見一陣急促的敲門聲,我開啟門,看見一張精緻小巧的賀卡,上面畫滿了花朵。開啟賀卡:“希望你像早晨的花兒一樣,笑容燦爛!”我下意識地抬起頭,看見小玉和茜茜這兩個傻瓜正對著我傻笑……

B、友誼之花

放學時,我問了問小偉:“你喜歡什麼花兒呀?”她應聲答道:“蘭花,我覺著挺漂亮的。”我拍拍胸口說:“哪天我到深山老林給你摘幾朵,我可是無所不能!”她咯咯笑了,反問我:“那你喜歡什麼花呀?“我笑盈盈地告訴她:“我喜歡菊花。寒花開已盡,菊蕊獨盈枝。”她對我綻放出花兒般的笑容:“那我就做滋潤你成長的沃土!”我愣了,一股暖流猛地潛入我心裡,淚水在眼眶打轉,揉了揉眼睛,發自內心地笑了。

“兩個笨蛋,不等你們嘍!”遠處,小玉和茜茜向我們招手。我笑著撲向她們,她們便敞開了胸膛。

這一切正如我本身一樣平凡,平凡的女孩們平凡地種下一朵友誼之花,永遠小心地呵護著。

友誼的花兒,在這美好的季節裡,燦爛開放!

友誼之貴 篇17

國小三年級作文 ,522字

賀奕程就快生日了,我提前為他準備了一樣生日禮物—“光明使者”悠悠球一個。

一天中午,我隨同賀奕程一塊走在回家的路途上,倆人說說笑笑,談得融洽至極。

突然,肖楊宇(賀奕程的哥哥)瞬間冒出了一句這樣的話:“喂!賀卓達,你給小雙(賀奕程的小名)買了個這麼貴的悠悠球,值得嗎?還不如給我買一個呢!”我沒有迴應他,因為這種做法是愚不可及的,得讓他自己好好反思一下。“喂!問你話呢!”“難道一個悠悠球能買來一個朋友、購來一份友誼嗎?”“至少悠悠球能玩,留一個朋友有啥屁用?”“你若覺得朋友是無用的東西的話,那你就試試自己拋棄朋友的感覺。”肖楊宇頓時啞口無言,被成功地收服了。每當談論到關於友誼的話題時,我總會無時不刻地思念著王景。回憶著與他嬉戲的情景,掛念著與他分開的情形。想著從前和他的快樂,念著以前和他的爭吵。那一幕在我的腦海中浮現。那些不開心的往事我從不在意了。每當兩個甚至幾個關係比較親密的好友分開了的時候,那是常人難以訴說的一種痛苦。只有真正體會過這種“苦”的人才把朋友看得最重要。那麼,如約相逢便是他們夢寐以求的了。

每當看到朋友的時候,我便不禁地想到:朋友,是金錢也買不回來的,一份純真友誼更是如此。因為這是兩個人之間的深厚感情。

友誼之橋 篇18

國小五年級作文 ,450字

最近,我交了一個好筆友,她叫周書宇。有一天,我想著這麼有趣的朋友,我可以送一個禮物給她呀!

能包在信封裡的禮物真難找啊,我在家裡找了好幾遍,要麼太大,要麼不合我意,沒什麼紀念價值。我犯難了,去找我的爸爸媽媽,看他們有什麼好建議。

“禮物?好呀,做個你擅長的小手工給她吧,她一定喜歡的!”

“可是做什麼呢?”

“嗯……小杯墊就不錯呀,既實用又好看,我可以教你。”媽媽信心滿滿。

對呀,杯墊!我怎麼沒想到呢?我很喜歡做小杯墊,藏青色的麻布,白色的線繡上花紋,想想就很漂亮。

朋友、朋友,她是我的朋友,我要盡我的全力,送給她更好的東西。我一針一線地繡著杯墊邊上白邊線,中間卻空空的,真不好看,她是我的朋友,要不就繡上“朋友”兩個字?我用筆把這兩個字寫在布上,再沿著筆印繡出來。現在是春天,繡一朵花,表示我的心情吧!一會兒,一朵櫻花在這個小杯墊上盛開了,再繡上我的名字。“朋友、心悅”這四個字在杯墊上出現了。以前,我不在杯墊上繡字或繡花,這可是第一次哦!

這是我給她的禮物,是我的新成果,也是連線友誼的橋樑!

友誼之橋 篇19

國小六年級作文 ,597字

建立友誼之橋需要朋友之間的理解與包容。這樣,友誼才能天長地久,友誼之橋才能堅不可摧。

友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鍾子期這對至交典範。

一天,伯牙正在彈琴,鍾子期來了,他聽著琴聲,讚歎道:“你彈的太好了,簡直就像巍峨的泰山與長綿的流水出現在了我的眼前。”伯牙彈琴時,心裡想到寬廣的長江,黃河,鍾子期讚歎道:“好啊,宛如一望無際的長江黃河在我面前流動!”後來,鍾子期死了,伯牙悲痛欲絕,伯牙覺得世界上再也找不到比鍾子期更瞭解他的人了。於是伯牙摔碎琴絃,併發誓終生不在彈琴。

是啊,友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得,才能使橋墩更堅固,使橋不會倒塌。

友誼之橋不僅需要理解,還需要包容。

友誼之橋需要包容。有句話說:“金無足赤,人無完人。”朋友之間我們不能因為對方的一點點錯誤而斤斤計較。還記得那是一次手工課上,我精心製作了一張賀卡,正當我高興之時,同桌猛衝過來,把我的賀卡撞翻在地上,並踩了髒了,我氣急敗壞,揮拳而去。可是,他並沒有還手,而是捂著臉,一個勁兒地說不是故意的。那一刻,我木然地立在原地,後悔不已,他踩壞我的賀卡,我打了他,從此老死不相往來,才能解心頭之氣吧!可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容,他海納百川的胸懷,讓我和他成為了好朋友。

是啊,友誼之橋正是因為有理解才會永存,正是因為有了包容,生活中才會多一些友誼之橋,如果都能互相理解和包容,那我們的生活就會處處充滿愛。

友誼之謊 篇20

國小五年級作文 ,726字

當東東告訴我這個訊息時,鋪天蓋地的傷心向我壓過來。“其他節目都是銅獎喔。”他嬉皮笑臉地跑開了,留下我和望不見底、深不可測的希望的殘沫。

“湯圓,怎麼了?”迎面忽的躍出一張女孩疑惑的臉,“怎麼魂不守舍的?”“因為藝—”話語差點兒脫口而出,望著那雙乾淨而溼潤的眼眸,我不想讓這個滿心期待的好朋友失望,就勉強一笑:“沒什麼,關於匯演的一些事罷了。”談到匯演,忻的黑眸瞬間閃出了幾分星狀的華彩,她憧憬地喃喃自語:“匯演—多好啊……”,看著忻因興奮而染上水紅的白皙雙頰,我無法告訴她那個事實,只能悄然離去。

沒幾天,關於藝術節節目得獎的事在班裡傳開了,忻也聽到了一些。但是,每次她向我求證時,我都是一口否認。看著她因焦急而皺眉思索的模樣,以及她對我無比的信任,我也在暗暗擔心,擔心她的芭蕾節目是否真是銅獎,而我的小提琴節目也是否與她一樣。

接下來的幾日,忻越發愁眉不展,我也四處打聽。但我隱約覺得,好友看我的眼神裡有了幾分憐憫和安慰。莫非她已經知道了?她會認為我不知道?無論如何,我一定要保持沉默,保守我那個不明所以的謊言。

這天,匯演前的第二天,我覺得我忍不下去了。如果,忻知道了,那就大膽地說吧。

初冬淡黃的陽光下,隔著一層霧靄。我和忻對視著,默默無語,各自臉頰上都是一片紅雲,卻暗自期待對方先說。

終於,開口了。就說了一個字“藝”,“藝”。無須否認,各自知道的事實。害羞使我們的身子微微顫抖,低眸,緊閉上脣,我們的姿勢一模一樣。

低低的,輕輕的,我倆又鼓起勇氣解釋道:“我不想讓你失望。”“我不想讓你傷心。”接著又是不好意思的沉默。

“對不起!”幾乎是同時說出,女孩們羞澀地笑聲盪漾在一片陽光的迷離中。

我們撒了謊,但都原諒了彼此。