友情之花相關作文20篇
我心中的友情之花 篇1
國小四年級作文 ,593字在我的小學生涯中，在心裡盛開過許多花，其中開的最大、最漂亮的，無疑就是友情之花了。
那一次，語文考試試卷要發下來了。老師一邊報分數，一邊把試卷發下來。“包天凱87，陳禹衡96……”，老師把試卷一張張放在同學們桌子上時，我的心裡像塞了一百萬只袋鼠似的，砰砰砰跳個不停。天啊，快輪到我了，怎麼辦啊？隨著老師一個個的念下去，我的小心臟一下比一下跳得猛。金鈺棟85，李明赫85。“85”這兩個數字像兩把寒冰打造的利劍，把我穿了個透心涼，如兩大桶水，把我澆成了落湯雞；好似一塊冰讓我覺得無比寒冷……而其他同學一個比一個好的成績更像炸彈似的轟炸著我的內心，天啊，回家後，我會被狂批一頓，還是挨一頓打，或者……唉，反正一定不好過了！
下課後，同學們得意洋洋地在我面前互相比成績。“我91！”“那算啥？老子93！”“哼，我可是95！”那一句句話好像刀子似的紮在我的心裡，這不是拐彎抹角地嘲笑我嘛！
這時候，張曉斌走了過來，“小李，你考了幾分啊？”“走開，我沒心情聽你炫耀！”我不耐煩地說道。“呀！考了82！小李你好福氣啊！”張曉斌笑著說。這下子我可真火了，對張曉斌大吼道：“你有病，是不？人家考了82分你還笑得出來？你小子到底是不是我朋友啊？”“不，我的意思是說，你這次退回去了兩個爸爸！這不是福氣嗎？”一下子我的心中湧起了一股暖流！這不正是朋友間的友誼嗎？
這次考試，讓我在心中盛開了一朵友誼的鮮花！
友情之花在我心中綻放 篇2
國小六年級作文 ,504字我有許多好朋友，她們都對我很好，但是對我最好的朋友，就是婧怡了。
我是一個安靜的女孩子，我不喜歡體育課，因為一上體育課就累。這不，被我們班的男同學鬧了一下，老師一生氣，便罰我們測一千和八百米。
當我聽到這個訊息時，我立刻鎖緊了眉頭，腿一直髮軟。我轉身對我最好的朋友婧怡說到：“怎麼辦呀？”婧怡也害怕地說到：“哎，能怎麼樣？還是做好心理準備吧！”可是已經來不及了，只見老師嚴肅地喊道：“一至十號的，出列！”我慢慢地走到了跑道前擺出了開跑的姿勢。
一聲尖銳的哨聲響起，我撒開腿跑了起來。一開始，我跑進了前四名。可是，後來我的體力不支，可能是太熱了吧，汗從頭上流到了眼睛旁邊。漸漸地，我口乾舌燥，頭也感覺變得沉甸甸的，終於我跑完了全程。
來到了草坪上，我沒有任何力氣走路了，便倒在了草坪上。婧怡走了過來，擔心地說到：“你為什麼要堅持？那麼累，你放棄吧！”這時，淚水在我的眼眶中打轉，我在心裡默默地答道：還不是因為想有個好成績！
之所以我會有淚水，一半是因為想有個好成績，另一半是因為我的好朋友婧怡並沒有因為我跑得慢而嫌棄我。
這是一朵友情之花，我已經感受到它在我的心中綻放了！我會好好愛護它，讓它永遠留在我的心中。
友情之花 篇3
國小三年級作文 ,352字如果提到朋友，我從小到大並不多，但是每一位都在我的心中留下了不可磨滅的烙印，一朵朵友情之花在我心頭綻放。
要講深厚的友情，肯定非他莫屬，他就是我的同學—晨燁。論他跟我的友情，我非常的欣慰，有他這樣的朋友，才讓我在生活中更有勇氣。
這件事讓我印象深刻，事情是這樣的：一天我正在準備跑100米比賽，這可是我的強項啊，可是哪兒知道出現了一件棘手的事—我突然感到肚子一陣疼痛，我沒多在意，可是後面越來越痛，最後變成疼痛難忍了，就是憑我那倔強的毅力也忍不住了，豆大的汗滴從我的眉心上滑落。這時我向老師請了假，我的好朋友晨燁就把我扶到了一邊，關切地問我：“小涵，你怎麼了？”隨後在他的幫助下我恢復了正常。我也跟他又多了一絲友情。
此時此刻，我的心裡彷彿開出了一朵花，那朵花是什麼？是友情之花！
友情之花悄然綻放 篇4
國三作文 ,978字登上時光這列綠皮火車，現在的我們就是最好的我們。
——題記
運動會，顯神威
時光的威力到底有多大？它使一個個青澀稚嫩的孩童，逐漸蛻變成一位位成熟冷靜的少年。三年光陰，悄然如逝，如今只剩四個月即將奔赴“戰場”。即將分離，我腦海中留下的，是無數關於“我們”的回憶。那次運動會，所有同學各顯神威，勇奪開幕式第一，團體總分第二的好成績。碩大的運動場上，誰都知道，我們完成了漂亮的託舉，我們收穫了一塊塊獎牌。一個個倔強的身影逆風奔跑，接力棒從一個人的手中接過，又穩當當地遞入下一個蓄勢待發的“戰友”手中，那個衝過紅線的集體書寫了無限光輝。可又有誰知道，一個月裡，每天都有我們在夜色中奔跑的身影；誰知道，我們連自習都變成了排練，為一個動作摔了許多跤；誰知道，我們為了爭奪榮譽，一人身兼多職，無不累倒在衝過終點線的那一刻。就那樣靜靜地看著那個正在為我們歡呼的集體，淚水奪眶而出，卻不是因為精疲力竭，而是覺得能與你們一同奮鬥，三生有幸。
那一刻，友情悄然綻放。
備中考，揮汗水
下課鈴已響過許久，走廊外的歡聲笑語彷彿與我們無關。走進教室，是埋頭苦讀的身影。拿起折了角被翻爛了的書找同學解答問題，陽光從窗外斜灑進來，桌前，一個個少年啊，有的在耐心講解，有的在仔細傾聽，我們看到彼此的側顏，細碎的髮絲在陽光中閃著光，我們聽到彼此的呼吸，手中的筆飛速地寫下洋洋灑灑的正楷，沒有抱怨也沒有責煩，散發著一種“歲月靜好”的恬淡美。而筆尖與紙張的摩挲聲又似挑撥著我的心絃，上緊了我腦中的發條，讓我們握緊了手中的筆，堅定了要拼一把的決心，無視了時光的飛逝，只為使自己無悔。我們，就像一串項鍊上的56顆珍珠，誰都不能掉，誰也不能少。
那一瞬，友情悄然綻放。
慶元旦，同歡樂
2018年是我們初中生活的最後一年，那一次匯演，心中有些空落落的。往年，有節目在身的我在人群中穿梭，充實而忙碌，今年，會不會無聊呢？我很快發現並不會。在這個惺惺相惜的集體中，我們一起看學弟學妹們的表演懷念我們的舊時光，一起談天說地暢聊夢想，一起分享零食，一起聽著音樂。有一瞬，多麼希望時光定格在那一刻，我們能永不分離。
那一次，友情悄然綻放，在我們彼此的心中，如一道煙花劃過，流下永遠的痕跡。
讓友情之花盛開 篇5
國一作文 ,804字“山河不足重，重在遇知己”
??題記
自古以來，友情的故事一直為世人所傳頌。從春秋管仲與鮑叔牙的“管鮑之交”，到三國劉備，關羽，張飛的“桃園三結義”；從盛唐李白與汪倫的江岸相送，到晚唐杜甫與李龜年的江南相逢；從戰國俞伯牙與鍾子期的高山流水，到北宋蘇軾與佛印和尚的談笑風生……一個個家喻戶曉的故事無不歌頌著友情的珍貴與美好。
還記得那是一個陽光明媚的早晨，鮮花們爭奇鬥豔，鳥兒們引吭高歌，一切都顯得那麼和諧，安詳。而在這美麗而又平靜的風景中，孕育著一場巨大的“風暴”……
那是在大課間結束後，我和同學們回到教室。我徑自走到位子上，開始看書。“你來追我呀！來呀！”在一陣打鬧聲中，兩個男生你追我趕地跑了進來。我不以為然，仍舊全神貫注地看著書。“啊！”我感到一個巨大的身軀向我撞來，我的眼鏡隨即飛了出去，上面多了一條清晰但不是很長的劃痕。我看著平日被我視為“珍寶”的眼鏡，眼睛中泛起了晶瑩的淚花，我憤怒地看向了那個撞我的傢伙??我平日裡最好的兄弟。“對不起。”他不好意思地笑了笑。看到他的笑，我的心裡不知為何燃起了一股無形的火焰，我瞪著銅鈴般的大眼，咬著牙，一拳頭砸在了他的臉上。他捂著臉，什麼也沒說，生氣的離開了。
從此，我們的友情之花就如同凋謝了一般，好幾個星期也沒有說一句話。
就在那個學期結束後，他就轉去了其他學校，我們也沒有再見面。就在得到他要轉走的訊息的那一刻，我明白了很多。
友誼，是需要呵護的。我們應該主動去關心、去理解對方，如果發生矛盾，我們需要的是相互寬容，不是拳腳相向，我們應該用心去傾聽對方的心聲，不讓這友情之花白白凋謝，讓友情之花盛開！
友情之花 篇6
國小三年級作文 ,903字一天黃昏，小棕熊在森林深處發現了一朵紅豔豔的玫瑰花。它立馬想到要把這朵玫瑰花送給小白熊，因為它是小棕熊最好的朋友。
天黑了，小棕熊躺在床上睡著了。突然，小棕熊迷迷糊糊聽見一個極其微小的聲音：“請把我送到你最好的朋友身邊吧！”小棕熊驚慌地說：“你是誰？”那個微小的聲音說：“我是玫瑰花呀！”小棕熊又問道：“那我為什麼要把你送到好朋友的身邊呢？”玫瑰花回答說：“因為我是友情之花，如果不送到好朋友的身邊，我就會枯萎的！小棕熊，抓緊時間吧！”小棕熊說：“那好吧，我們明天就出發！”
第二天，天剛矇矇亮，小棕熊就帶著玫瑰花出發了。小棕熊在路上看到了小兔子，小兔子看到小棕熊手裡的玫瑰花，非常喜歡，就說：“小棕熊，你能把那朵玫瑰花送給我嗎？我可以用胡蘿蔔跟你換。”小棕熊說：“對不起，我要送給別人的。”小兔子說：“小棕熊真小氣！”小棕熊發現有一片花瓣飄落了，便趕緊走掉了。
走著走著，小棕熊又看見小猴子似乎在找什麼東西，就問：“小猴子，你在找什麼東西？”小猴子也想要小棕熊手中的玫瑰花，於是就騙它說：“我在找一朵玫瑰花，你能把你朵給我嗎？”小棕熊搖了搖頭說：“不可以，這是我要送給別人的。”話音剛落，小猴子就翻了一個跟頭，把玫瑰花搶走了。小棕熊看著自己空空的兩手，心裡非常難過，傷心地走了。
不知不覺的，小棕熊已經走到了小白熊的家門口，小白熊看見小棕熊哭哭啼啼地，著急地問：“小棕熊，你怎麼了？”小棕熊抽泣道：“我••••••我本來想把玫瑰花送給你，但是被小猴子搶去了。”小白熊指著小棕的懷裡說道：“玫瑰花不是在這嗎？”
小棕熊驚喜地發現玫瑰花竟然真的還在它懷裡，而且，比之前開的更加鮮豔了。
綻放的親情之花 篇7
國小六年級作文 ,705字我一直很慶幸自己生在這個普通卻又充滿愛的家庭，家人們無微不至的關愛使我從心底裡感到：幸福，就是如此簡單。家人圍坐在一起說說笑笑地吃一頓飯，飯後手牽著手在月下散散步，我取得了優異的成績單全家都樂呵呵……
在我們這個家裡每月都會有那麼幾天生活拮据，但不論多苦多累的日子，親人都會互相支撐著，咬咬牙熬過來。為了我，爸爸常年在外工作毫無怨言，媽媽用瘦弱的身軀默默支撐著家裡的一切，就連還沒成年的哥哥都將那麼多的好吃的留給我……這或許是微不足道的小事，卻件件刻在我的心上。
有時我竟也會感謝生活的壓力，如果沒有它，家裡的親情之花也就不會開得那麼碩大、那麼鮮豔、那麼芬芳……
大年初一，爸爸說他就不回家了。得知這個訊息，我像從頭到腳被潑了一盆冷水，冷至骨髓。缺了一個親人的年，還能叫做團圓年嗎？但是，和往年一樣，在大年初一的那天，媽媽仍舊笑吟吟地做了好多美味佳餚，且都是我愛吃的：炸肉丸，南瓜餅，紅燒肉。這些東西都是爸爸在餐桌上不停夾給我吃的，往年過節的快樂情景似洪水一般向我湧來。
”叮鈴鈴“，門鈴響了，是誰呢？我跑過去開了門。站在眼前的人令我大吃一驚：是爸爸！他比以往更黑、更瘦了，背上還揹著一個大包袱，滾圓的汗珠順著他黧黑的臉頰而下。我又驚又喜，趕忙將爸爸迎進屋。“老爸，你又騙了我一次！”我幸福地“埋怨”道。“呵呵，下次不敢了，我可是買了好東西給寶貝女兒賠罪的！”說著，爸爸拿出一本書在我面前晃著，我大喜過望，那是我一直夢寐以求的書啊！原來爸爸還記得。我的心中不知泛起了什麼暖流，鼻子又像泡在了醋缸裡，好想哭一場，但還是竭力忍住了。我不能哭。
那一刻，我是真的感受到親情之花的芬芳飄蕩在我們的小家裡，很香、很暖……
友誼之花常開 篇8
國一作文 ,650字淚水是感情的流露，是喜悅？是悲傷？還是懊悔？每一次，淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經歷。淚水是我成長中的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射著經歷，每一次都會留下心中的印記。然而，那一次的經歷，像鐵塊一樣，深深地烙進了我的心中，那一次，讓我明白了，什麼，是真正，永恆不變的友誼。友誼之花，常開放。
還記得五年級下學期，又有兩位新同學來到了我們班，畢竟是新同學，大家都十分的熱情，而且在班上沒有好朋友，所以，我和焦靜怡便與她十分要好，什麼時候都與她一起，無話不談。然而，那一次，卻打破了昔日的平靜。
星期二的羽毛球課，剛開始還十分和諧，可是，當我在一旁顛球時無意中，看到她與焦靜怡有說有笑的，不是好朋友勝似好朋友。忽的，心中一股無名之火竄上心頭，心中十分不是滋味，好似打翻了五味雜陳，那時的我，殊不知，焦靜怡並沒有不想和我做朋友。
我等到她走時，便對焦靜怡咆哮：“你到底是跟她玩還是跟我做朋友！”說著說著，我的眼淚不爭氣的流了下來，像窗簾上斷了線的珠子，滴落下來。過了一會兒，焦靜怡似乎明白了什麼，流著眼淚跑到了教室。
我慢吞吞地走著，像蝸牛爬一樣，我的腳，好似灌了鉛，我的心，好像被刀割了一樣。到了教室，我們一聲不吭。坐車時，也不望著對方。
這樣的僵戰，一直從星期二，持續到了星期四，這幾天，我每天都在受著心靈的煎熬，有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話，可是話到嘴邊，一想到那天的情形，就又被嚥了回去。終於，在吃飯的時候，我打破了這沉默，“我們和好吧！”沒想到焦靜怡爽快的答應了，我們一起快快樂樂地回教室了。
友誼之花常開 篇9
國三作文 ,867字小學五年級時，學校舉行了校運動會，並規定每班須有十人蔘加比賽，一些同學立刻到班主任辦公室報名了，我也在好友的鼓動下與他一起去報名。
我參加的是1500米的長跑比賽，報名後第三天就要開始比賽了，所以時間很倉促，根本沒有時間練習，只得硬著頭皮上陣。
比賽那天，我的心裡既激動又緊張。經過了幾輪比賽，終於到長跑專案了。可能是因為第一次參加這種比賽，我自然十分緊張，手心裡也全是汗。幾個平時關係不錯的朋友可能看出了我的緊張，便走過來對我說：“努力跑吧！只要發揮出你平時的成績就行！我們都相信你會取得好成績的！”
話剛說完，就聽到廣播上點到了我的名字，我朝他們點點頭，就走向跑道。參加比賽的共12人，分兩輪比賽，我是第一輪比賽。這一輪跑得還算輕鬆，跑了第三名，成功地參加了下一輪的比賽。這時，好友剛比完一場比賽，看到了我，便走到我的身旁，對我說：“不要有太多的負擔，輕鬆跑，我們都會支援你的！”我自信地說：“我一定會努力的！”“我相信你！”他說。
很快，第二輪開始了，全部都是第一輪比賽獲得的前三名，實力都很強。我處在他們之間，不免有些力不從心的感覺。忽然，我聽到“李鵬，加油！”的聲音，我向後一看，原來是朋友們正為我吶喊助威。我朝他們微微一笑，同時心裡對自己說：“儘自己最大的努力！”我準備好預跑的姿勢，等待發令槍響。只聽“砰”一聲，發令槍響，比賽開始了。我與其他五人立刻衝出起跑線，我不分前後的跑著，耳邊的風呼呼地響。在前面的幾圈我始終跑在他們前面，但是好景不長，我逐漸處於下風，但朋友為我加油的聲音仍然不減。最後，我使盡渾身解數，跑了第四名。不過很遺憾，並未獲獎，心中有些失落，有些愧疚，只因為同學、朋友們的信任與希望卻並未取得好成績而失落、愧疚。
然而，一句句安慰的話語驅趕走了我心中的陰霾：“不要難過，我們都知道你已經盡最大的努力了。”“沒有什麼大不了的，下次再努力。”聽著這些溫暖的話，我的心裡一陣感動。
這件事雖然已過去三年了，但每當想起它，我的心裡總是很溫暖。
名利之花也許會枯萎，成功之花也許會凋謝，但友誼之花卻永遠芬芳迷人。
友誼之花在雨中綻放 篇10
國小六年級作文 ,652字嘩啦嘩啦，大雨突然而至。吃完中飯的我們走到食堂門口，望著那被雨霧籠罩著的世界，心中不免有份擔憂—這可怎麼走回教學樓呢？
今天大多數同學都沒有帶傘，包括我。同學們小聲地議論開了：“今天的雨下得真大啊！”“看早上沒下雨，我都沒帶傘。”“哎，出去肯定要被淋溼了！”……我也開玩笑地說道：“看來我們要淋雨一直走了！”
“有傘的同學到前面來！”老師一聲令下，我們就“自覺”地向後退。第一個走上前來的是沈家豪，他拿著一把大黑傘，傘一撐開，兩個男生就一起鑽了進去，一隻手搭在一個人的肩上，一隻手又抱住另一個人，三個人緊緊抱成了一團，步調一致，很快到達了對面的教學樓，簡直是默契十足啊！
就這樣，三個一群，兩個一夥，在雨傘的庇護下，許多同學一起歡笑著穿過了雨簾。
而我是和周璐姿一起走的。她的傘不大，勉勉強強才把我們倆撐下。周璐姿平時比較內向，也不太愛說話。但在今天，她卻緊緊地勾住了我的手臂，牢牢和我靠在一起，彷彿兩顆遙遠的心也緊緊依靠在一起。積水漫進來我鏤空的鞋子，腳底感到冷冰冰的，十分難受。但在我抬頭的剎那，我卻感受到了溫暖，因為我清晰地看到傘是傾斜著的，而且是向我這邊大幅度的傾斜，為我撐起了一片晴空。到了教學樓裡，我發現周璐姿的左肩上溼了一大片，而我卻比她好多了。多好的同學啊！我的心中泛起了層層漣漪，一層，一層，一層……就這樣盪漾開來。短短的路程，卻滿載著深深的感謝與滿滿的感動。
雨，還在嘩嘩地下個不停。你看，地上是一朵朵晶瑩的水花，空中是一朵朵美麗的傘花，還有那聖潔的友誼之花在雨中綻放……
讓友善之花盛開 篇11
國小六年級作文 ,939字“人之初，性本善”，我讀著耳熟能詳的三字經，眼前慢慢浮現了一個字—善。前面加一個“友”字，顧名思義，就是人與人之間和睦親近。友善是無聲，當它悄然無聲地來到你身邊時，你會發現一切都是那麼平常，卻有著千絲萬縷的感動；友善是有聲，當它充滿自信地對你說話時，你又會覺得一切是那麼不可思議，卻有著成千上萬的甜意溢上心頭；友善是快樂，當每個人都和親近和睦相處時，你會發現，友善又會蹦蹦跳跳地來到你身邊，你的嘴角又會揚上一個弧度；友善是欣喜，當你在覺得一切往壞處發展時，友善的出現會讓你欣喜，或許一切沒那麼糟糕……看來，友善不論大小，只要對別人友善，自己也會終生受益啊。
現在社會上廣泛出現了“扶不扶”這種現象。而我覺得社會上沒有哪個人是沒有仁慈之心的，即使老人摔倒了，也會有人扶他們，不是嗎？但是，這種司空見慣的事情發生在自己身上，我們卻不願挪動一下腳步。這種事也就發生在我身上，對於這種作文題材已經寫氾濫的事，我的印象卻與眾不同。畫面停格在大橋上，一輛堆滿貨物的三輪車、一位老人，我和媽媽。沒有太多修飾，在媽媽看見老人的一瞬間，她對我說：”你看那個老人好可伶，去幫她嗎？”我很猶豫，最後搖了搖頭：“不要吧。”對於這種我的自私，我後來才深刻反省，原來我們是那樣的自私，當今社會，已經缺乏了友善了，人們拘泥在自己的世界裡，事不關己，為什麼呢？友善在哪兒……
但對人友善，方為始終。無論今天—昨日。
《負荊請罪》這個故事，大家都知道。講述了戰國時期，趙國武將廉頗自認為本領高強，不服藺相如，並且為難藺相如。藺相如於是稱病就不上朝了，外人以為藺相如怕廉頗這位大將軍，其實不是。藺相如是為了趙國利益而考慮，廉頗在得知真相後，專程上藺相如府，負荊請罪。從此，他們便專心保衛趙國。藺相如的友善，不是懦弱，為了大局著想。所以，說友善是一劑良藥，能夠填補社會不足的缺口。友善使國家的利益得到保全，小小友善卻是這樣的偉大……
我們應該像藺相如那樣，對人友善，使人如沐春風，對人友善，使國家強盛。友善，不是事不關己，而是關係到國家，我們作為祖國的花朵，更要做一個友善的人。如果人人都有友善，那麼國家會更強盛，社會會更好地發展，會更安定，讓我們做一個友善的人吧，讓友善的花朵開在我們心間！
真情之“花” 篇12
國小三年級作文 ,525字記憶像一條小溪，裡面的每一滴水，都是最好的瞬間，是人的一筆財富。真情是珍貴的，也是令人感動的。“人間處處有真情，真情時時暖人心。”一句多少年了人們銘記的真理。
一個萬里無雲，陽光燦爛的早晨，我帶著心花怒放的心情連蹦帶跳地跑到沙發前坐下。熟練地開啟電視機，映入眼簾的是一朵怒放、鮮紅、豔麗的“玫瑰花”我不由自主的在心裡讚口不絕可是當我再定睛一看，我大吃一驚，那不是花而是在房子上燃燒的熊熊烈火。
幾位消防員奮不顧身，如離弦之箭一般衝到烈火焚燒的廢墟里，我看不太清楚只模模糊糊看到：有的消防員被倒塌的屋樑重重地擊倒在地，有的消防員被濃煙嗆得喘不過氣來；有的消防員被炙熱的火焰熱暈在地。我還聽到消防員與死神掙扎的撕心裂肺的聲音，他們咬牙切齒，在裡面接受幾百度高溫的烘烤，生不入死。去的時候有8個消防員，回來時只有2個遍體鱗傷的消防員帶著人們邁著沉重的步伐走出來……
我的眼眶溼潤了，眼淚順著我的臉流下來，我心想：他們還這麼年輕，那一朵花吞噬了一個個愛國愛民的赤誠、熱血之心，但他們沒有白白犧牲，他們的死是有價值的，他們用自己的生命換取了更多人的生命。他們那種奉獻精神深深的刻在我的腦海裡。
如此可見，我們的世界被真情包圍著，讓我們去尋找這難能可貴的真情吧！
友誼之花 篇13
國小四年級作文 ,665字在四年級20班這個溫馨的大家庭裡，我和親愛的同學們一起度過了四年的學習生活，在這四年裡我們一起分享快樂，一起團結合作，一起承受困難，友誼的花朵無時無刻不包圍著我，但卻有一件和好朋友之間發生的小插曲一直埋藏在我的心底……
有一次，我和最要好的朋友發生了一件不愉快的事。事情的起因是，她和另一個同學玩轉鉛筆的遊戲，她旋轉鉛筆後，筆頭指向了我，只見她竟然順手將我的橡皮一下甩了出去！當時我心情很差，再加上橡皮慘遭“厄運”根本是火上澆油，雪上加霜。我生氣極了，漲紅了臉大聲訓斥她，她被我嚇壞了，低著頭，小聲的說“對不起……”可還沒等她話說完，我憤怒的拿起她的橡皮二話不說也甩了出去，並命令她撿回來。不甩則已，一甩驚人，她怎麼都找不到自己的橡皮了。她陰沉著臉，從牙縫裡擠出三個字：“你赔我”！我看看她，臉紅的如同一個西紅柿，好像馬上要哭了一樣，眼睛裡寫滿了憂傷，雙手死死拽住褲子，牙齒使勁咬住嘴皮。我的憤怒一掃而光，想去安慰她，卻不知如何表達。我倆就這樣僵持著，直到體育課老師來了才結束了這不愉快的插曲。到下午的時候，她又將我當成好朋友一起聊天，我頓時覺得羞愧難當，難以自容。
這件事永遠記在我的腦海裡，並讓我明白了：生氣時不要將怒火燒向身邊的人，自己不開心，不要讓別人也不開心。學會寬容，你讓一步，將會贏得朋友的讚許，獲得更多的掌聲。
友情是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；友情是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；友情是春日的雨，夏日的風，是秋日的果，是冬日的陽。讓我們一起種下友誼的種子，讓它慢慢生長，開花，怒放！
讓友誼之花盛開 篇14
國三作文 ,794字人生路上難免有風風雨雨；朋友之間難免有磕磕碰碰，但這一切都是不可預計的坎坷和挫折，都是為人生路上心靈記憶站存檔之時，是那麼的平平常常，自自然然，所以，朋友啊！一上結心中的結，應學著釋放，釋放繩索上捆紮的誤解和矛盾，當你成為我朋友的那一刻一朵純樸的友誼之花正在心靈悄然滋長，或許心裡繩索上囚禁的罪犯會由於不滿，把心靈中珍藏的友誼之花無情殘害。
人生說長也長，說短也短，大千世界，芸芸眾生，你我相遇，既是偶然，也是緣分，是一種賦有詩意的“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。
如果將友誼之花細化，你將看見花之瓣就如你我，要你扶我持，互相幫助，互換生命能量，當一方不能為對方提供能量，那它也不能獲取對方所給予的營養，當兩都不理睬，就會導致想到欠缺生命能量，那就將面臨凋謝，將不能繼續綻放。
俗話說：“人有失言，馬有失蹄”，我們不能因朋友的一句失言而生產，它就像是生活湖面中錯投的石子，它會蕩起層層漣漪，在今後相處的日子裡，便會驀然發現，石子在生活湖面蕩起的層層漣漪就如朋友心裡的花朵的催化劑。
當憤怒時，我們應學會制怒，學會退一步海闊天空，忍一忍風平浪靜的氣度，當摘天雪蓮，當翻過萬尺高山，當回憶著童年時苦樂酸甜，我都希望與你諧手，朋友間的矛盾，誤會都好比這前進路上的障礙物，絆腳石，攔路虎，我們應躲避障礙物，搬開絆腳石，踢開攔路虎。
你我所擁有的每一筆輝煌，都是一筆財富，什麼是真正的財富？是金錢？是權勢？不是，是友誼，“財富不是真正的友誼，朋友是永久的財富！”。
愛恨仇怒，兩面三刀，榮辱成敗皆是也，春夏秋冬誰做主，風風雨雨部會晴。
我要唱著“曾經有一份真摯的友情，擺在我面前，我沒有珍惜，如果時光可以倒流，我定會珍惜，如果上天硬要給這份友誼加上期限，我希望是一萬年……”在前方等你。
我想把你作為我的：bestfriend同你一起種心靈之花！同你一起摘天雪蓮！同你做朋友，種盛開的友誼之花！
友誼之花 篇15
國一作文 ,986字友誼，這個東西是什麼呢？是甜甜的棒棒糖，是脆脆的薯片？還是沖人心脾的可樂呢？還是……其實這些都不是！友誼是潔白的，友誼是堅強的，這些道理都是她教會我的，是她讓我明白了友誼是多麼的美好，她就是—小雅。
上初中的時候，我和她分到了同一個班級，那時剛進入新班級的我，沒有一個好朋友，是她慢慢地接近我，和我一起玩，在我傷心的時候，她陪我一起傷心；在我高興的時候，她陪我一起高興；我煩惱的時候……總而言之是她讓我知道了友誼是多麼地美好。
記得有一次，我考試考差了，一個人在操場上反省為什麼考得這麼差，忽然聽到背後有人在叫我，我轉過身去，是小雅，我沒有理睬她，便繼續頭也不回地往前走，她跑過來問我怎麼了，我一直不肯說，又淚流滿面。
小雅看見我哭得那麼傷心，她猜到我肯定是出了什麼事，於是，她很關鍵地問我到底是怎麼了，我不願意說，她看我許久都沒回答，也就更著急了，而且還把她急哭了，看著她哭泣，我心裡更不好受了，於是，我告訴了她我哭泣的原因，她立刻轉哭為笑，然後用手帕把我臉上的淚水擦去，又來安慰我，還在我面前做鬼臉，逗我笑。最後，我不由得被她降服。
記得還有一次，我和她一起去爬山，爬到半山腰時，我已經不敢再往上爬了，也不敢往下看，我的心跳加速，兩腳不停地哆嗦著，然後就趴在半山腰上，動也不敢動。這時的小雅已經在山頂上了，轉過頭來一看，見我還在半山腰上，便問我說：“咦！你怎麼不上來了呢？”
我的眼淚在眼珠裡打轉，然後抽抽搭搭地說：“我不爬了，我害怕，我要回家。嗚嗚嗚……”我像個小孩似的大哭了起來。小雅平靜地對我說：“你不要怕，你就把它當作平路一樣看待，只不過平路上有些不平的石子；這條山路也就如同你奔向成功的道路，你不能向這點困難低頭！來，慢慢地向上爬，相信你自己能行，加油！”
聽到小雅的話，我鼓起信心，小心翼翼地向上爬，生怕出半點差錯，快爬到頂的時候，一些小草把我的腳絆住了，我剛一爬，草就把我給拉了回去，差一點就摔下山去，幸虧小雅眼疾手快，一下子就把我給拉住了，那時的我嚇得手腳直髮抖，過一會兒，平靜的她把我給拉了上去。
在學習上，我和她都互不相讓，所以在學校裡，我們既是競爭對手，又是好朋友。不過，有她這樣的一個競爭對手，我感到非常高興。
這些事都只是我們之間的一朵朵小浪花，有時我們也會鬧矛盾，但也影響不了我們之間的友誼，反而會讓友誼更加牢固。
友誼萬歲啊！
友誼之花常開 篇16
國小二年級作文 ,319字友誼是一種溫暖與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識到共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。—題記
從我們的結識到現在，我一直覺得我們很有默契，我說上句，你接下句下課打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，而現在我們陌生了，下課不再打打鬧鬧，也不再嘻嘻哈哈，迎面而來的卻是一臉陌生的微笑。
我們陌生了，從當初的形影不離直到現在，我們成了熟悉的陌生人。友誼就是那麼的奇怪，語言是形容不了的。我們之間就好比一隻藕，雖然斷了，但是絲還連著，難道我們的友誼就真的這麼脆弱嗎？難道因為一個小小的分班就陌生了嗎？不，我不想。我忘不了最初的美好，也忘不了最初的歡笑，曾經說好的天長地久呢？隨著歲月的流逝，淡忘了嗎？
讓友誼之樹常綠，友誼之花常開！
友誼之花的盛開 篇17
國小三年級作文 ,521字友誼是一輪暖陽，溫暖你那顆潮溼的心，友誼是一朵花兒，盛開出七彩的童年。—題記
A、友誼
我的生日逼近，雖然家裡會來很多親戚，但是我的朋友卻沒有一個人向我道一聲“生日快樂！”我心灰意冷，不知怎麼的，低聲抽泣起來。
週末正是我的生日，我早早起床，忽然聽見一陣急促的敲門聲，我開啟門，看見一張精緻小巧的賀卡，上面畫滿了花朵。開啟賀卡：“希望你像早晨的花兒一樣，笑容燦爛！”我下意識地抬起頭，看見小玉和茜茜這兩個傻瓜正對著我傻笑……
B、友誼之花
放學時，我問了問小偉：“你喜歡什麼花兒呀？”她應聲答道：“蘭花，我覺著挺漂亮的。”我拍拍胸口說：“哪天我到深山老林給你摘幾朵，我可是無所不能！”她咯咯笑了，反問我：“那你喜歡什麼花呀？“我笑盈盈地告訴她：“我喜歡菊花。寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”她對我綻放出花兒般的笑容：“那我就做滋潤你成長的沃土！”我愣了，一股暖流猛地潛入我心裡，淚水在眼眶打轉，揉了揉眼睛，發自內心地笑了。
“兩個笨蛋，不等你們嘍！”遠處，小玉和茜茜向我們招手。我笑著撲向她們，她們便敞開了胸膛。
這一切正如我本身一樣平凡，平凡的女孩們平凡地種下一朵友誼之花，永遠小心地呵護著。
友誼的花兒，在這美好的季節裡，燦爛開放！
友誼之花的綻放 篇18
國小六年級作文 ,727字光陰似箭，日月如梭，時間如流水，一去不回。隨著年齡的增長，年級的上升，那記憶中人們的音容笑貌，彷彿已經淡忘。
物是人非，不知道舊時的同窗好友身在何處，過往的那幾位，相聚於春夏秋冬，在患難中同甘共苦的友人，卻早已經遠離我，他們轉學了。
那時正值夏日，烈日當頭，暑期來臨。再過12日他要轉學了，時間不饒人，談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎，而我們也要各奔東西：在前一天我們見了面，他說他要重新開始自己的生活，他要在新的天地之中大放光彩，說來也是，他平時一直默默無聞低頭不語，又有誰可以猜透他的心思。
離別往往淒涼，往往是那麼殘忍。六年如一日的生活，朝夕相處，在上下課時的那一聲聲談笑聲，以後就聽不見了。他覺得心酸，我也一樣，那時的光景是寒冷的，濃濃地糊在心頭，那是一種思念。
他也許是安慰吧？說好了我們先玩一會吧，別弄得像生死別離一樣，多難看啊！我們因為是自行玩耍，沒有陪同，就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的，是自由的，是那麼奔放，可心中卻是一種孤寂，壓制著自己，正如一隻風箏，線頭在何方，就休想逃離何方。
時候不早，天空早已黯淡。在離別時，他說：“堅強點！以後是一個更大的舞臺留於你唱歌跳舞，不用思念，如若有緣我們依舊會見！”我心中是酸的，含著那一份情，默默分離了。
故時的同窗好友，給予你的，是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花，這朵花其實時時都在綻放，展示自己最深情的一面。那時多麼美好與純正，這種味兒不是小人之見的矯情，而是淡如水的，但那種淡淡的味兒也許是濃濃的，也許是難以忘懷的。
“海記憶體知己，天涯若比鄰”，友誼之花的綻放，註定是那麼美，註定是令人無法忘懷的，註定會在心底得以永生。它是那麼華貴，不似曇花一現。不似綠葉那般不足珍惜。
友善之花 篇19
國小四年級作文 ,408字在每一個人的心中，都會有一個真善美的小世界。而在每一個人的小世界裡都有一個花田，裡面綻開著友善之花、誠信之花、謙虛之花……而在我心中開得最漂亮的是友善之花，它在我的心中不可磨滅。
有一天，我在商場內跑來跑去和我的同學們玩，突然我在電梯上絆了一下，腿上的肉不小心嵌進了電梯鋒利的邊緣，鮮血頃刻之間迸出，我的同伴們都嚇了一跳，立刻像鳥獸般聽到槍鳴聲四散而逃，我想使勁爬起來，可我的腿突然不聽使喚，真是關鍵時刻掉鏈子呀！我的勁渾然使不上來。
可是，就在電梯快要到終點的時候，我感覺我就要完蛋的前一秒鐘，我感覺兩臂一緊，整個人騰空而起，我還以為是爸爸呢！可是，萬萬沒有想到的是—扶我起來的是一個陌生的大哥哥！
我對他連連道謝，他只是問我哪裡疼，要不要緊啊，還給我的家長打個電話，這位陌生大哥哥的舉動溫暖了我。
這件事在我心中是一朵花，是友善的花，在我的心中，在我的眼裡，它不僅是一朵花，還是那一朵開得最耀眼的花。
友善之花 篇20
國小三年級作文 ,330字每個人心中都會開放出一種美麗的花，比如友善之花、誠信之花、謙虛之光、堅強之花、自信之花等等。有一天，我開出了我自己心中的花—友善之花。
早晨，在學校裡，做完早操之後，我們有一個習慣—早操後，要跑步。開始跑步了，老師叫我們繞操場跑四圈。我們跑了起來，跑著跑著，正跑到第三圈的時候，意外發生了，我不小心被前面同學的腳絆倒了，就摔了一下，後面的同學一見，連忙把我扶了起來，我還是堅持跑著。一直跑到了終點，那位同學對我說：“要不擦一擦藥膏吧！”我邊說邊看了一下傷口：“不用了！”我去醫務室擦了一下傷口。
擦好以後他問我：“還有事嗎？”我說：“沒事了。”
我在走回教室的路上，一直在想：同學真友好啊！他們在我心中，升起了一朵又一朵美麗的友善之花。