又是一年蝶舞時相關作文20篇
又是一年蝶舞時 篇1
國二作文 ,816字陽光輕輕灑在田間的小路上，那麼柔，那麼暖，遠處的青山依稀可見。
——題記
蔚藍的天空上飄著幾朵潔白的雲，輕快地走在林間小路上，聽著每棵樹上不同鳥的不同啼鳴。似乎聞到了一絲若有若無的香氣，那麼濃，卻那麼淡，嘴角微微上揚，我便知，到了。
略帶欣喜的眼睛不由自主地飄向遠方，一個古色古香的小木屋赫然出現在我的視野範圍裡，那是奶奶以前住的地方。
聽說到這裡的蝴蝶美麗又繁多，媽媽就強烈要求我來這小住一段時間。捫心自問，我不喜歡蝴蝶，儘管它是那麼美，那麼亮，飛舞起來似一道彩虹——我還是不喜歡它，而且我在一個山清水秀的地方已經見過蝴蝶，本就不願來，現在連一隻蝴蝶的影都沒見，就更煩心了。
但這些在我見到花時就無影無蹤了。好美的花！手裡不由自主的拿來水壺，嘴裡不由自主的哼起小歌，給花兒澆水。漫不經心地看著花地，目光不由自主地被地上一塊白白的泛著金光的蝶形的玉石而吸引，好奇心驅使我把它撿起來。呀！好溫暖！這塊石頭還有溫度？眼中多了一分驚訝，卻在看見石頭上“蝴蝶心”三個字變成了十分。
“蝴蝶心”是什麼？
夜幕漸漸降臨，帶著疑問的我在花地上等啊等，等得月亮和星星都出來了，等得我的眼皮快要抬不起來時，突然一道光劃入眼底，在眼底慢慢綻放，接著兩道，三道……不停劃入眼底，不停綻放，卻又彷彿聽到了光芒綻放的聲音，是那麼細碎，不真切，卻又那麼真切。我不可置信的看著眼前的景象，千百隻蝴蝶一齊飛到了我面前。每隻蝴蝶都散發著光芒，是那麼神聖卻又不可褻瀆；每隻蝴蝶翅膀扇動發出的聲音，是那麼美妙，動聽，彷彿天地間又剩下這種聲音，其他聲音和這種聲音一比，都是那麼的卑微、渺小。身臨其境，不可再忘；烙印心靈，終生難忘！
光暗蝶散，彷彿剛才是一場過往煙雲，那麼不真實，唯有手中的玉石還散發著餘熱。人生若只如初見，為何不早早讓我聆聽你？
又是一年雪舞時 篇2
國小六年級作文 ,1777字窗戶外、天空中、書桌前，有漫天飛揚的雪花飄飄悠悠的落下；擁有著千姿百態的她們，似精靈一般旋舞而下；似蝴蝶結伴悠然而飛；以瑰麗姿態閃亮登場；有我靜靜地望視著眼前這雪花飛舞的景象，驀然沉思……又到了一年的這個時刻，一個寧靜的時刻，一個雪花飛舞的時刻，一個令我沉思的時刻。我想起了那一段既久遠又短暫，既快樂又悲傷的時光，讓我想起了我一生中最最懷念的那個人。
還記得小時候，因為爸爸媽媽都很忙於工作，所以我很早就被帶到了鄉下爺爺奶奶家。起初，我還對周圍陌生的環境，感到一絲恐懼，以及和本來沒有見過幾面的爺爺奶奶感到陌生。但是漸漸的接觸多了，我發現爺爺是一個健康開朗的人，而奶奶則是一個勤於勞動的人。在我童年的時代裡，他們同我度過一段美好的時光，讓我感受到他們對我的愛。
記起春天，一切萬物復甦，冰雪融化。同時也是一年中忙於耕種的一段時期，奶奶一大早就去了田地裡幹活，我和爺爺則陪她一同去，在一旁為奶奶大喊：“奶奶，加油，加油！”無聊之時，農田旁的一片草地便成了我歡樂的小天地。草地上的小野花，五顏六色，各類各樣，似繁星遍地而滿。爺爺看到有柳樹，就對我說：“瑞瑞，想要花環嗎？”我一聽，先是疑惑，後是好奇，然後我興奮的說：“好啊。”爺爺聽到之後，立即去摘柳條，開始嫻熟的編織起來，過了一會兒，整個都編好了，爺爺拿著它去草地上採了些小野花點綴於此，後大聲喊：“哈，大功告成，來來來，讓爺爺給我們最漂亮的孫女戴上它。”我一聽便開心的跑了過去，當爺爺幫我戴在頭上的那一刻，我感受到了他對我的愛，這時我便覺得我只屬於爺爺的小公主，草地上，半空中，留下了我為奶奶加油打氣的喊聲、我與爺爺玩耍時的笑聲。
想起夏天，熾熱的陽光無情的烘烤著大地，知了在樹上清了清嗓子開始了它的演唱歌涯，狗狗們吐著舌頭哀怨著：“熱死啦。”然而就在村子的一角有一片涼爽無比的庭院，閒暇的人們都在院子裡乘著涼，我便也跟著爺爺一同去，我們搖著蒲扇，吹著涼風，舒適無比。
念起秋天，果實豐收，丹桂十里飄香，農民們便也開始了他們的勞動時間。這次爺爺要幫奶奶收莊稼，我可是一定要跟爺爺的，便一同前去。到了這片五穀豐登的大地上，我看見稻穗小姐們，向我們頻頻點頭微笑；柿子們，一個個變身成一盞盞燈籠垂枝而下，讓人看著好生喜歡。由於，爺爺要幫奶奶，所以我一個人便無趣的坐在那兒發呆，這是，不知爺爺什麼時候走到我後面，還突然拿出來一個大石榴，瞧這石榴，咧著大嘴，露出一顆顆似珍珠的瑪瑙，看著便讓人垂涎欲滴於是我還沒吵著我要吃時，爺爺就連忙說到：“吃吧。”頓時，我感覺我的爺爺是這個世界最好最好的人，就給了他一個大大的擁抱，爺爺也樂開了花。之後我便一點也不無聊了，邊吃還邊看著他們勞動的樣子，瑟瑟秋風吹拂在我臉上，粒粒果實被嚼在我嘴裡，種種畫面存在我腦海中。
戀起冬天，嚴寒季節，奶奶在家烤火，我便同爺爺一起在炒花生暖房旁，喝著熱茶，晒著太陽，一切都是暖洋洋的，暖的入心。每天，我都會跟在爺爺的身後，鄰居們一見到我們爺倆，就對爺爺說到：“你的小尾巴又跟著啦。”在我與爺爺每次待的季節裡，我最留戀那第一次下雪的冬天。在我的印象裡，只記得那一天格外的冷。早上正準備和爺爺去晒太陽的我，意外地發現下雪了這是我在鄉下稍微長大點第一次看到下雪。我驚喜的衝到外面，連忙用手接住，它是那樣的潔白無瑕，就在我還沒再仔細觀察它一會會兒，就融化在我的手心裡。我在雪下快樂的奔跑，跑累了，雪也下得越來越大，很快就鋪滿了整個大地，並且是厚厚的一層。就當我一人在玩時，爺爺出乎意料的拿著一個他搓成的小雪球砸向我，我瞬間明白，並且迅速反擊他。在這段時間裡我和爺爺還堆了雪人。總之，很快樂很快樂。
時間伴隨流年逝去，爺爺的身體也變得虛弱起來。但是當時的我還是吵著鬧著爺爺陪我去打雪仗、堆雪人。可是現在，再也沒有人陪我玩了，我的爺爺他就那樣永遠地離開我了。我經常想起那一個獨一無二的花環；那些乘著涼的日子；那一個充滿愛的石榴；那一次次留戀於心的雪中玩耍。我時常後悔我經常去吵、鬧身體已虛弱的爺爺。腦海裡、眼目前、我心中，在浮現，在回憶，在沉思。爺爺，我想要那個獨一無二的花環；我想你再給我驚喜；我想再陪你一起乘涼；我想再讓你陪我玩耍；我要好好珍惜；我要學會體諒你；我要好好學習，讓我報答你！雪花飛舞，引以沉思，由心感嘆：戀想快樂悲傷日，又在一年雪舞時！
又是一年雪舞時 篇3
國三作文 ,463字忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。—題記
又是一年雪舞時，每當窗外下大雪，我走上能有此想到點什麼……那當然是自己的經歷了。
在一個週末我在家睡懶覺，一直睡到九點才起床，剛起床疊完被子穿完衣服拉開窗簾，看到一片白雪皚皚的情形。我按耐不住自己內心的喜悅。也不知道自己為何高興，也行是因為這場雪下的比較大吧，但是想一下，作業都沒寫完的我又何談出去看雪呢，哎！也是可惜了，早知今日下雪何必昨日浪費一天呢，在這和可惜也沒有，於是我開始瘋狂的雪作業吧作業收拾好，坐在窗邊一遍欣賞著雪景一遍寫作業寫著寫著忽然看見一個小孩滑冰過來，一臉摔倒好幾次，經歷了無數次的失敗最後終於成功了。我貌似看到了以前我練習滑冰的身影。就像他那樣也是無數次失敗，可是我那是隻能走一小段路已經很不容易了練習玩了一會我帥的腰痠背痛好幾天後才好的，時間過的飛快，已轉眼現在的無已經有了高潮的溜冰技術，在那一會沒當看見別人練習滑冰都回不僅的迴響到自己的身影……
看到大雪紛飛的景象就好漫不經心的想起點什麼。走上能想到—小時候的自己。又是一年雪舞時。
又是一年花開時 篇4
國二作文 ,771字春，百花綻放。有如富貴的紅牡丹；有如象徵悲傷的芍藥；有如純潔美好的百合；有如太陽般溫暖的迎春花。紅的代表熱情，藍的代表清澈，粉的代表嬌嫩，黃的代表溫暖……
我的爺爺熱愛種花，院子裡開滿了各種各樣的花。我慢慢走進院子，看見爺爺正在院子裡為心愛的花澆水，就在這一剎那，眼前的景象彷彿與一個熟悉的畫面重疊交錯在了一起……
小的時候，我對什麼都感到好奇，見到滿院的花朵，我就湊上前去，伸出手想要拔一朵，但是，當我看到它們正待含苞欲放，一副嬌柔的模樣時，我心裡就突然湧上一種憐惜的感情。於是，我又縮回了手。
正在這時，爺爺剛巧從門口出來，發現了我的異樣神情，便開口道：“怎麼了？”我很天真地回了一句：“爺爺，這是什麼花？”爺爺愣了一下，說：“哦，那是迎春花。”聽到答覆，我又掃了它一遍，小聲咕噥著：“為什麼長得這麼好看？”爺爺似乎發現了我的不滿，就自顧自地說了起來：“所有的花都是獨特的，它們各有各的特點，在春天綻放的種類最多，但雖說如此，它們的花期卻只僅限於這幾個月。”我聽了，不由得有些傷感：“那它們會死嗎？”爺爺笑著摸了摸我的頭：“傻孩子，它們並沒有死，只是暫時凋謝了，留下的枝丫便是它們再次開花的起點。而有的是結成了果實。”
不知道為什麼，聽了爺爺的話後，我心中一片釋然，然後便到別處去玩了。
眼前的景象逐漸散開，在我眼前的，依舊是一片奼紫嫣紅。與兒時的景況一樣，院子裡的花依舊綻放著，耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語。而不同的是，眼前多了一份清靜，少了一份歡鬧。
一陣微風吹過，打破了我的沉思。我抬頭望了望天空，天空依然晴朗，偶爾有幾絲白雲飄過。
太陽光從雲縫中透了出來，照在了那些千姿百態的花朵上，折射出了絢麗多彩的光芒……
又是一年花開時，曾經滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤，使它們也如那些沐浴在春風中的花兒一樣，變得柔和起來……
又是一年花開時 篇5
國三作文 ,708字春來了，無聲無息，絲毫沒有覺察，只是頭頂上高飛的風箏訴說著一切。
春來了，花又開了，金黃的迎春花，提前告訴那些熬了一個寒冬臘月的老人。
往年春，柳樹抽出嫩芽，綠草抬起頭顱；往年春，鳥兒活躍在樹枝間，各式風箏隨風飄起。春還是春，卻是不見了散發奇異芬芳的柳樹，串串金黃的迎春。河堤上尋春的人換了一批又一批，卻依舊那麼熟悉。飛奔在草坪上放風箏的孩子，終會在不久後離去，到再來時，要麼是學成歸鄉，要麼是吊兒郎當，風箏被孩子們手中的線擺弄著命運，而孩子何嘗又不是被素質教育肆意擺佈呢？偶爾有幾隻風箏掙脫了孩子的手，去飛向更高的天空。它們終會成功，但免不了馬上毀滅。少了線的指引，你怎麼可能繼續向正確的方向遠航呢？知道自己的命運被線操縱，但卻無法掙脫線的擺弄，這才是風箏最大的悲哀。即便脫得了線，也會立刻毀滅，但仍有那麼多的風箏嘗試著，何苦呢？
春依舊是春，無論你見或不見，他都依舊是春。在教室外，有抽出嫩芽的柳條，肆意飄蕩。有怒放的迎春，肆意開放。一窗之隔，卻把春的氣息阻擋，一門之遠，卻讓春難以跨越。即便有心尋春，卻無法透過被繁多的作業汙濁的雙眼看見這大自然最得意的作品。當我跨進了這所學校開始，春已不再是春，早沒有了四季之分。剩下的只有索然無味的各種上課鈴、下課鈴，甚至洗滌心靈的動聽音樂，也蒙上了一層作業的味道，嘲哳難聽。
春依舊是春，只是沒有了綠油油的葉，金黃的花。春風輕拂，帶起一片揚塵，張牙舞爪矇蔽了一片片綠蔭，一朵朵黃花。輕折一朵野花，伴隨野花香起悄然升起的粒粒灰塵，刺入鼻腔，噁心難聞。鳥兒再不願在路過的樹上休憩，撲扇一下自己疲憊的翅膀，早晚，也再沒有空氣的清香和閃亮的星。朦朧，朦朧。
春依舊是春，春不是春。
又是一年飄雪時 篇6
國三作文 ,805字“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，當我一大早從睡夢中醒來時，那樹幹上懸掛的一簇簇銀花，那紛紛揚揚飄落的鵝毛大雪，那料峭驟然的寒風都悄悄地告訴我：真正的冬天到來了！
我喜歡冬天，尤其是北方的冬天。清晨，那玻璃窗上紋絡清晰的冰菱、屋簷下形態各異的冰柱似乎在訴說著自然的奧妙。正午，那溫柔和煦的暖陽、清藍無邊的天空放出耀眼的光芒，驅走瑟瑟寒氣。夜晚，那滿天繁星的夜空、皓白皎潔的月光閃爍著清冷的光輝，帶來夜的寧靜。若趕上下雪，那可真是一件再好不過的美事。
還記得小時候每當落雪之季，小夥伴們就會聚集在一起堆雪人、打雪仗，盡情地玩鬧，整個小區都被我們的歡聲笑語所感染，變得生動起來。我總喜歡伸出雙手去捕捉雪的蹤影，看著手上那冰冰的雪點寄託自己最美好的願望；當然也會禁不住地仰頭品嚐雪的味道，感受大自然對我們的恩賜。
昨日這場鵝毛大雪較之幾日前那場初雪更有“瑞雪兆豐年”的景象。俗話說“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，這場大雪來的真是恰到好處。早上6點多，我和媽媽走在落雪滿地的大街上，整個城市似乎還在沉睡中，那咯吱咯吱的腳步聲，打破了清晨的寧靜。不遠處，東方泛白處灑下一縷光芒，一幅美麗靜雅的素描畫展現在我的眼前。
“冷嗎？”說著，媽媽把我的手握在掌心。感受著母親的溫度，回想起準備中考這半年來她為我所辛苦付出的一切，眼眶有些溼潤：“媽，辛苦你了！”我脫口而出。只是四個字，她的臉上卻寫滿了欣慰。我想，若不是此情此景，或許這句話永遠只會埋在我的心底。可正是這一句發自內心的感謝，這兩隻緊緊相握的手，拉近了我們之間的距離，傳遞了家人之間的關愛。
徜徉在純淨的冰雪世界，令人陶醉更倍感靜謐……經歷了春天的新生、夏天的成長和秋天的收穫，這個美麗潔白的冬日正在蓄積力量，等待下一個春天美麗優雅的綻放。常常在想，我不是也正在經歷屬於自己的那個“冬天”嗎？是啊，有這份愛，再堅不可摧的寒冰都會悄然融化！冬天來了，春天還會遠嗎？
又是一年花開時 篇7
國小六年級作文 ,594字轉眼，又是一年花開時。漫山遍野的花兒開得如斯美麗，而我又不由地想起她，想起她那瀰漫著花香的微笑。
只要見過她的人都忘不了她那花朵兒般的笑容。
她特別熱心，我們這一條街的人，沒有一家是她沒幫過的。如果大人工作忙，沒時間照顧孩子，她便會自告奮勇幫著照看。久而久之，這裡的孩子也愛圍著她轉。
每到花開時節，她就會帶著孩子們一起去花園。那裡開滿了各色的小花，讓人覺得這是一塊姑娘繡的花布。編花環是她的拿手好戲。五顏六色的花兒到她手上一會兒就像變戲法似的變成一頂頂花帽，一隻只花環。女孩子們將花帽戴在頭上，花環套在手上、脖子上；男孩子們用花環做遊戲，快活地笑聲傳遍了整條小巷子。她看著孩子們，笑容溫暖乾淨。
可是，一年春天，大家又聚在花園裡玩耍，卻不見她的影子。我們一打聽才知道：原來她幾年前得了血癌，現在嚴重了！夥伴們都驚呆了，才明白這個姐姐從不上學，有這麼多時間陪我們玩的原因竟然是在生病！
我們哭著到醫院去探望她。她的身體也瘦了不少，頭髮掉光了，臉也白得嚇人。她努力地露出一個微笑，說：“別哭了，花兒都會笑你們呢！只可惜，不能再和你們一起看花了。”
還不到一年，她就到另一個世界去看花了。我們採了一束又一束的花，放在她的墳頭。我彷彿又看到了花叢中，她那燦爛的微笑。
又是一年花開時，想起了她，我淚溼眼眶。一首詩在耳邊吟詠：
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”
又是一年風起時 篇8
國二作文 ,587字每一個被風吹過的夏天。我都銘記。
—題記
“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟纏綿”多麼熟悉的弦律，多麼嚮往的季節。夏天，多少學子懷揣著期待與嚮往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學校和同學，走進一個完全未知的環境裡。從他們清澈的眼目裡，我看到了期盼與迷惘。
還記得初一時，常跟同學玩鬧。因為性格隨和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新環境。那時的自己可以盡情的大笑，玩鬧，不為將來或前程煩惱，那時的生活真是美得如夢如幻。但是，歲月如梭，光陰在不知不覺間從手心的縫隙裡悄悄滑落。轉眼，又是一個夏天，而我亦上了初二。面對陌生的人，陌生的環境，我並不感到害怕，因為我的心告訴我，我已經成熟了，該思考人生了。未來，我該如何走下去？太多太多的問題接撞而來，但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。
站在高達的樹下，陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環境中我得到的答案是—堅持，繼續走下去，為了自己的前途。於是我暗暗決定為了使以後的路能更加好走，應從現在開始準備，多學知識，為將來做鋪墊。
我應為將來作準備，為日後作準備，而這個準備就是在初二這一階段努力學習，不為其他人，只是為自己，這個信念使我愉悅起來。
又是一年風起時，只是這一年的自己有了更堅定的目標，同時也為這個目標在做著充分的準備。
又是一年畢業時 篇9
國三作文 ,1193字勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
—題記
不知不覺間，我已經是初三畢業班的學生了。在不久將來，我們即將會面臨一個意義重大的考試—中考。回想起過去的那些日子，讓我有許多的感觸。回首三年來走過的路，頗感惆悵和無奈。
初一的時候，對於新的事物，新的人們，新的生活方式，我感到非常的好奇，想去嘗試，去感受，去融入這新的一切。當時，坐在新的教室裡，面對著陌生的同學，心裡既興奮，同時也不時有幾分寂寞。因為我都不認識他們，可他們卻有些是互相認識的。後來漸漸地，我們這個集體裡的每一個成員逐漸打成一片，新的課程也能接受得了，新的老師更是對他們多了些瞭解。我們都很喜歡那些新老師，他們的課堂很有趣，很生動，而且他們還很會搞氣氛。所以，在初一的那段日子，我們都是快樂的。過去的我嘗試過快樂的，興奮的，當然也有痛苦的，難過的。這太多的太多的，也使我成長起來。
後來到了初二了，我們的科目又多了一科新的物理。所以，我們的學習緊張起來了。我們的物理老師是位女的，樣子不太漂亮。所以我們一上她的課，班裡的男生都會起鬨，嘲笑她。她也不甘示弱，拿起把大尺子，狠狠地往桌子上一拍，表情也嚴肅起來，馬上嘟起她那厚厚的嘴，大聲罵道：“你們到底要不要聽課啊？！”見我們驚了起來，就繼續拿起她的課本，若無其事地上課。不過這一招對我們用多了，後果反而適得其反，我們反而更不怕她，吵得更加厲害了。當然，這幾乎都是男生這樣，我們大部分同學還是學習的，就與起鬨的人對罵起來……課堂都是一團糟。其實，每次見她這樣子，就覺得我們做得很不對，現在想起來，覺得很對不起她。
現在到了初三了，又多了一科化學。不過生物地理在初二末的時候，已經進行會考了，我們的課程已經沒有這兩科了。所以輕鬆了一點。不過，還是很辛苦的，我們初三要進行中考，所以在這段時間內，我們不僅要學好指定的課程，還要複習過去初一初二學過的課程。一想到這些就覺得辛苦，不過這正是黎明前的黑暗，晴天前的狂風暴雨，只要熬過了，等待著我們的，是一大美好的前景。所以，不管怎麼樣，再難熬，我們都肯去奮鬥，去拼搏。不管怎麼樣，現在初三的日子我們度過了近乎半個學期，在這半個學期以來，我都去努力了，在以後的日子裡，我還是會繼續努力，去提高自己薄弱的科目，增強自己的實力，儘量在考試時發揮自己的水平，全力以赴，做的最好。
“人生難得幾回搏，抓住機遇莫放過”。有付出不一定有收穫，但沒有付出就肯定沒有收穫。近三年來，我們都經歷了風風雨雨，遇到了許多風波。但我始終堅信這一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”我走得很慢，但我從不後退沒錯，我不能後退。所以，趁畢業前我們還是不能放棄。
“一份耕耘一分收穫”。同學們，畢業的號角已經吹起，畢業的歌謠已經唱響。
能否在這燦爛的夏天，得到自己想要的收穫，就靠自己的努力了。
又是一年畢業時。
讓我們由這一刻開始，努力奮鬥吧！
又是一年清明時 篇10
高二作文 ,810字又是一年清明時，陽光依舊燦爛，斜斜地灑在屋脊上，照得整個村莊很明亮卻又安靜。
清明節，本有濃濃的哀傷，但是也不至於這樣的靜呀！路上行人不多，屋裡的空氣，像被什麼束縛著，寂靜，帶著些許壓抑，說話的聲音，那麼輕，那麼柔。偶爾路過幾輛小車，也似乎沒有填飽肚子，輕輕“嘟嘟”兩聲，就遠去了。唯一活潑一點的，恐怕只有這滿處跑的陽光了。
我，站在門前，靜靜地看著這寂靜的世界。忽然間手被表弟拽緊了，“姐，我們馬上也要去踏青了，去給爺爺磕頭。”我低頭看著他被陽光浸得白裡透紅的臉龐，看著他的活潑與雀躍，不禁陷入沉思，這煦暖的陽光，這寂靜的村莊……手又被拽了一下，我頓時回過神來，微笑著輕柔地說：“好，去給爺爺磕頭。”
帶上竹杆、香、黃紙、鞭炮，順著鄉間小路。道路兩旁的墳墓插滿了各種各樣的吊籃，五顏六色的，在風裡搖擺著，空氣中到處瀰漫著鞭炮的香味。大人們頂著竹杆走在前面，也不說話。我一手提著塑料袋，一手牽著弟弟。他在旁邊嘰嘰喳喳個不停，對一切都充滿好奇，來自城市的他恐怕還不能理解這樣的靜。
到了墓地，大人們靜靜地開始忙碌。敬香，燒紙錢，然後是磕頭。磕頭的禮節很是莊嚴，一跪三拜，並要按年齡長幼來拜。大人們雙手合十，眼眸緊閉，嘴角呢喃，一臉虔誠。一跪一拜中，滿含赤誠。輪到我了，當我的雙膝觸到溫暖的大地，一陣酥酥麻麻的感覺頓時浸遍了我的全身，我緩緩閉上雙眼，腦海頓時浮現出先輩們篳路藍縷的傳奇：他們是怎樣地經歷千辛萬險，穿越時間的千山萬水，把家族的血脈帶到此處，傳達於我。耳邊一陣風動，如一絲絮語，又如先輩們的祝福，輕柔而又深沉，讓我的內心踏實又寧靜。最後是弟弟，他靜靜地走近，規矩地行拜禮。望見他寧靜的臉，我想他也一定感受到了那來自先人們的愛護與祝福。我那在時間洪流裡漸行漸遠的面容漸漸模糊的先人們，或許早已將他們的愛憐與祝福，化為了這輕風，這陽光，遺愛至今了吧！
又是一年清明時，陽光依然燦爛，先人們墳頭的青草正萋萋，生生不息。