又嗅玉蘭一縷香相關作文20篇
又嗅玉蘭一縷香 篇1
國三作文 ,868字淡香，純白，此處恐怕是白玉蘭味道的源泉了。兩次，一年兩次，我都會來這兒嗅一嗅那白玉蘭的味道。
以前，母親為了鍛鍊我的獨立能力，常常讓我一個人回家。那時我小，又怎能不害怕，於是說什麼也不肯答應，以致倔強地對母親發起了脾氣。外婆聽到了，進屋支走了母親，摘下胸前的白玉蘭，心平氣和地對我說：“媽媽不陪你，我陪你。不過不是我陪，是這朵白玉蘭。”白玉蘭的雪白、清香完全鎮住了我內心的不安，彷彿它有著一種靈氣，還帶著外婆的溫度。接過它，我笑了。
一個人回家難免還是會害怕。對於路途上未知的恐懼，孤獨的我，思緒似被凝固了。直到飄來一陣白玉蘭的清香，我立即轉過頭，因為那是我熟悉的外婆身上的味道。於是，我一路捏著外婆給我的白玉蘭，時而將鼻子湊近聞聞它，彷彿如此便能聆聽到外婆對我的鼓勵。白玉蘭的香味更濃了。
不錯，它與外婆身上的那朵味道相融，外婆還是來接我了。雖然學校離家不遠，雖然我也可以一個人走回家，但是外婆的出現再一次證實了她會陪伴我的諾言。之後幾天，外婆依舊每天來接我，只不過碰面的地點離家越來越近了。
微妙的變化中，白玉蘭悄悄地告訴我：“你一個人一定沒有問題！”感謝白玉蘭，白玉蘭成全了我，也成全了含蓄的大愛。感謝白玉蘭，白玉蘭的馨香，成全了我的冷靜，成全了我面對未知的勇氣。淡淡的味道瀰漫在我的鼻腔中，純白的記憶瀰漫在我的腦海中。
外婆特別喜歡白玉蘭，幾乎每天都要在身上戴這種花。當然，所有的白玉蘭都是她自己親手種的。花園裡，外婆總在花草中走走停停，時而澆澆水，時而輕輕地撫摸它們。年少的我曾經懷疑，是不是通過這些舉動，外婆才濡染了白玉蘭的味道。外婆的白玉蘭成全了外婆特別的味道。她能理解一切，也能看淡一切。我隱隱地覺得，她是在種花，又何嘗不是在種下希望？
然而，有一天，花園中的身影消失了，白玉蘭也日漸枯黃。我卻依然能夠嗅到那始終清香的白玉蘭的味道。遞一朵白玉蘭到外婆的墳前，讓外婆嗅一嗅我的味道。似乎有個聲音在說：“很香，很香……”
又聞玉蘭香 篇2
國小五年級作文 ,575字玉蘭花又開了。花絮從樹上落了下來，猶如只只白蝴蝶在空中飛舞。我站在樹下，一縷縷淡淡的幽香嫋嫋地鑽進我的心中。花瓣雪白雪白的，花香勾起了我的記憶。似乎每一朵花裡都包含著一個動人的故事，明明那小小的身影又浮現在我的眼前。
明明是我童年的夥伴，五歲時，她從上海來到我家隔壁的外婆家。她才來兩天，我們就成了最好的朋友，因為我們倆性格相似，做什麼都很合的來。
八歲時，也是玉蘭花開的季節。每天，我和明明都去玉蘭樹旁，看看開了多少花，卻一直捨不得摘下來。偶爾幾片花瓣從樹上落了下來，我們都搶著撿，然後像寶貝似的夾在書裡面，那時，真是快樂似神仙呀！
明明可大方啦，雖然我們這兒的玉蘭花特別少，一年只開幾朵花，可附近的弟弟妹妹要是找明明要花瓣時，她會把自己收集的花瓣全送給他們，而我連一片也捨不得給。望著弟弟妹妹拿著花瓣時高興的樣子，我慚愧地低下了頭，把自己的花瓣也送給了小弟弟和小妹妹們。是明明，教會了我不要那麼小氣，要為別人著想。
可是快樂的日子並不長久。去年，又是玉蘭開花的季節，可我們並不像以前那麼快樂，因為明明就要走了，要回上海了。臨走時，我摘了一朵玉蘭花給她，然後就跑開了。我怕自己一不小心，會大哭起來。
淡淡地，悠悠的，花香又向我襲來，幾片花瓣落到了我的身上，如夢一般。哦，不知遠方的她是否能聞到這醉人的芬芳？風掠過耳邊，載著我深深的祝福，飄向遠方……
又是玉蘭花開時 篇3
國三作文 ,591字家鄉的白玉蘭又開了，開得那麼鮮豔，美麗，幽幽的芳香吸引了不少昆蟲的來臨，卻呼喚不了你的歸來。
悠悠歲月，塵封的日記。美麗的小城裡，有你，有我，有最初的夢想，有各自要走的路。藍風，你知道嗎？家鄉的白玉蘭又開了，開得那麼孤獨，寂寞，它等著你回來。
你是個不幸的人，這是我一直以來的想法。家人唾棄你，同學孤立你，可你還是默默地承受，我佩服你。可是你又是幸福的，你有玉蘭般潔白的心靈，這也是你喜歡白玉蘭的緣故。因為這白玉蘭，我們有緣相識，可終究避免不了分開的事實。在我們為考重點中學而努力拼博的時候，你走了，帶著我的思念走了。
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。曾經白玉蘭樹下，常常有兩個身影彼此嘻戲，歡聲笑語，那時光我是永遠也無法忘記的。年少的我們，談論著學校，談論著夢想，還有這幽香潔白的玉蘭花。這裡，留下了我們多少歡笑淚水的痕跡，可遠方的你為何還不歸來。
你說三年以後，等你賺夠了錢就回來繼續上學，可三年過去了，你在何方。滿懷希望地在信封寫上你的地址，盼望著穿綠裝的鴻雁能給我帶來一封回信，可回來的卻是我寄出去的那一封。我哭了，唯一的聯絡方式也斷了，我怎能不哭。
由此，我怕我們的友誼會隨風而去。可是看著那個舊窗臺，我們常常竊竊私語的舊窗臺，我給了自已一個肯定的回答。藍風，你聽到我的呼喚了嗎？
藍風，沒有你的日子裡，我會好好珍惜自已，沒有我的日子裡，你是否想起我，你也要好好珍惜自已。
留一縷香 篇4
國二作文 ,640字我輕嗅一口梔子花的香，笑靨如花。
家門口的梔子花開了。
不知是何時開的花，興許是一個靜謐的午後吧。空白的頭腦被無數的線段、夾角所充斥著，我無法繼續思考問題了。
終是憤懣地推開椅子，起身，來到樓下。久未逢面的太陽散發出耀眼的光芒，刺得我的眼睛竟一時不能睜開。我連忙轉頭環顧四周，突然，一抹潔白映入了我的眼簾。
梔子花就在那不起眼的一隅開花了。
初見她時，只覺得她與別的樹木沒什麼兩樣：光禿禿的枝條，並不遒勁的枝幹，令我非常失望。後來別人告訴我，她叫梔子，開出來的花潔白無瑕，還能散發出迷人的香氣。我又燃起了栽培她的信心，希望能看到她美麗的花朵。從那天起，我便付出了十二分的努力來培育她，給她定期澆水，時不時給她鬆土，可是她卻一直未開花。我也曾責怪她不懂得奉獻，只知道一味地索取，而不給人們留下一縷芳香。
現在的她，綻放出了最美麗的花。每一個枝條上都有潔白如玉的花，摸起來像小孩子的臉一樣柔軟。那白慢慢地從上往下滲透，不似牡丹之高貴，也沒有梅的清幽，更不如紅杏那般火的豔麗，但她盡力做好了她自己。沒有盛開的花骨朵安靜地伏在樹枝上，等待著屬於自己的那一天。行人從她身旁走過時，都能聞到一縷清香，頓時感到神清氣爽。她給人們留下一縷香，卻從未想過索取。
梔子花亦如此，那麼我呢？在這個金錢與地位縱橫的時代裡，大多數人只知道索取，而不會去幫助別人，這是非常可悲的。我們應該要有著一顆不求回報的奉獻之心，這樣才能讓奉獻精神感染所有人，從而留下一縷又一縷的芳香。
我輕嗅一口梔子花的香，笑靨如花。
又見玉蘭綻放 篇5
國一作文 ,622字這是村子裡北頭鄰水的小屋，有籬笆圍著的小院，乾淨、錯落有致。特別是小屋的裡頭陳列的各式各樣的玉蘭雕塑，幽楚動人，仿若凝香溢滿整個小屋。
我初次見到這位老人的家的真實感受，再望著那一個個栩栩如生的雕塑，我可是佩服得五體投地。那位老人已雙鬢蒼蒼，卻依然不忘初心地雕刻著玉蘭花。玉蘭浮現於素白的雕塑之上，活靈活現的，似有花香沁透出來。
後來，聽說那位老人的手萎縮了，操不了刻刀了，有時候看到他總是巍顫顫的佇立在潔白的雕塑前，一動不動，似有所語。我不禁悵然。
歲月荏苒，世間安穩，那蒼老的聲影在我眼裡漸漸模糊，可玉蘭仍在心中清晰如咋……
返鄉，重遊故里。那間小屋仍在，小院還是那麼的乾淨整潔，在一個角落木架上擺著幾盆綠油油的花草，顯得生機盎然。那位老人在否？我推開門，隨著輕微的聲響看去，一個年輕的後生手持著刻刀，聚精會神地在玉石上來回穿梭著。眼前如清風徐來，落木瀟瀟，又如小橋流水輕歌曼舞，不會兒玉石胚上的線條愈加生動豐滿了……舉手投足間，那個後生像久經沙場的將軍指揮者千軍萬馬。
時間一分一分的過去，玉蘭又盛開了。一片片細長的葉兒舒展開來，一簇簇的花蕊爭奇鬥豔，細細看去，一隻蝴蝶輕盈地落在花瓣上，翩翩起舞。
不知什麼時候，那位白髮蒼蒼的老人拄著柺杖站在後生的身邊，臉上露出欣慰的笑容。
我也笑了，老人的手藝有了傳承，傳統手藝在這位後生這裡發揚光大。在這物慾橫流的社會，守著這份淡然，該是多麼不容易呀！
但願中華文化瑰寶永在，但願工匠傳承精神長存！
風吹一縷香 篇6
高三作文 ,809字清風吹拂著，吹拂著故鄉的氣息；一縷淡淡的香氣，引我不忘初心！—題記
我出生於中國經濟高速發展的時期，因此從未經歷上世紀爺爺奶奶度過的艱苦歲月。每次聽說的那些大饑荒故事，也是從爺爺奶奶那裡得到的。
我小的時候，吃飯總是挑三揀四，不吃這個不吃那個，因此爺爺奶奶總是在我耳邊說："唉！時代不同了，現在就算把大魚大肉放到孩子面前他們也不一定吃，真應該把他們生在咱們所待的那個年代。"聽到這，我總會笑著對爺爺奶奶說："就是嘛！時代不同，如今不缺吃不缺穿，當然想吃啥吃啥，自己快樂就好。"由於心裡每次都存在著這樣的觀念，所以我挑三揀四的毛病很難糾正，直到一件事情的發生徹底改變了我的想法！
我從出生就一直在西安讀書，每到夏天，西安的高溫天氣就讓人渾身不自在，每年剛一放暑假我就吵著讓父母送我回老家"避暑"。正好這個時候也是家鄉佛堂過會的時間，奶奶每次去佛堂唸經或者幫忙也總會帶上我。也就是在這裡，我真正感受到現代人渴望已久的儉樸。大家都從家裡帶來麵粉，菜籽油等用品，用來做中午飯。到了中午，全村男女老少都會來到佛堂吃飯。吃飯間，大家你說我笑，其樂融融。飯畢，一些上了年紀的老人的做法讓我目瞪口呆。他們將吃完飯的碗用舌頭舔的很乾淨，跟剛用水洗過一樣。我不解的轉過頭問奶奶："他們沒吃夠可以再盛一碗，何必舔碗呢？"奶奶聽後，對我說："你現在吃的每一口飯，都是大家從家裡帶來的，每一口飯的背後都有著汗水，千萬不可以浪費。"奶奶的一番話，讓我受益匪淺，那一刻，我真正感受到了"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的真理。
每一年過春節回老家，家鄉的廟會擠滿了人來吃飯，飯畢，我依舊可以看到這麼一幕：一些上了年紀的老人將吃晚飯的碗用舌頭舔乾淨後才將碗放下。那一刻，淚水潤溼了我的雙眼。
爺爺奶奶像我的老師，他們用行動向我闡釋糧食收穫的不容易，他們的做法也在耳濡目染影響著我。
風吹一縷香，讓我靜靜的感悟，感悟人生的真諦，感悟一點一滴的珍貴！
又見玉蘭滿院 篇7
國二作文 ,563字淡淡的月光籠罩著庭院，月似鉤，似拉滿的弓，人消瘦是抹不掉的愁。
孩提時，經常去奶奶家的後院，早春時，玉蘭滿院，清香溢滿整個院子，我在一顆顆玉蘭樹下奔跑，嬉鬧，時而聞聞花香，時而追追小狗，時而撿起落地的花瓣，奶奶坐在一邊的矮凳子上，一邊慈祥的看著，一邊樂呵呵地說：“慢點，別摔著。”現在，步入初中，也沒有多少時間可以回老家了，難得放幾天假，奶奶就打來電話：“孫女兒啊你以前不是最愛院中的蘭花嗎？現在玉蘭開花了，你不回老家看看？”我楞了一下，隨機說道：“當然了，記得多燒幾樣好菜呦！”奶奶爽朗的笑聲透過電話，滿入我的耳中，顯得異常親切，似醇香的美酒，暖了人心。
第二日，我隨父母坐車回到老家，遠遠地望見奶奶那單薄的聲影，站著跳口張望，走進一看，才發現奶奶原來已經老了，雪白的絲髮在風中飄飛，在陽光的照耀下，竟染著銀色，雙鬢早已花白，皺紋又深了幾道。
“呦，回來了。”奶奶看見我們，急匆匆地上前，那矮小的身影，笨拙的姿勢，不竟讓我熱淚盈盈，我隨手一擦，笑回：“是啊”
一起來到院中，幼年的記憶一下子湧了出來，那玉蘭如上帝精心雕刻的美玉，光滑，潔白，有質感，稜角極其精美，撿起一瓣，撣了撣泥土，紋路雖不繁華，但也顯優雅，一股清香盈繞在鼻尖。
立於玉蘭下，看奶奶勞碌的身影，讓我恍惚間回到孩提，那種感覺真好。
原來，又見玉蘭滿院，真好。
收藏那一縷香 篇8
國三作文 ,960字夜涼如水，和衣而眠。記憶中的暗香蠢蠢欲動，沿著夜的氣息，紛至沓來。夜無影，香有波，我在香的海洋中，尋到哪一縷梔子花香，精製成標本，壓在記憶的書本中收藏，香沁夢境，嫋嫋不絕……
（一）
“你叫什麼名字？”
“我叫妍，我們做朋友吧！”
眼前的小女孩五官秀氣，一雙如玻璃般的眼眸，在笑起的那一刻，散落了璀璨的星光。小孩的心思純粹不摻瑕疵的。兩顆純真的心迅速靠攏、相觸、及至融合。
盛夏的梔子花帶著沁人心脾的縷縷幽香，記憶中的我與她牽著手，逐漸遠去。梔子花香隨風而來，縈繞、消散、遠去。
“你叫什麼名字？”
“我叫妍，我們做朋友吧！”
好啊，那就做一輩子的朋友。
深夜，讓我剪斷那一縷香，藏進夢裡。
（二）
“妍，不要倔了。”
“你為什麼要管我？你走！”
爭吵在玻璃破碎的聲音中結束，滿地的玻璃碎片劃破我的手，也割碎了那若有若無的梔子花香。
破碎的記憶碎破碎的花香向我湧來，曾經有多快樂如今就有多痛，我狼狽的衝出房屋。
淚水在臉上肆虐，怎麼也停不住。我徒然地用手擦著，卻突然被塞了一束梔子花。傷痕在幽香中抹平，抬頭是妍複雜的目光。
“妍，不要倔了。”
“你為什麼要管我？你走！”
傻瓜，因為我們是朋友啊，我一輩子都不會走的。
深夜，讓我剪斷那一縷香，藏進心裡。
（三）
“妍，我生日要到了，準備送我什麼禮物？”
“你猜，猜對了我就告訴你。”
陽光下的少女笑著，眼中滿是調皮與興奮，嘴角卻勾出了溫柔的幅度。身後，早放的梔子花也笑了，笑出一縷縷令人眷戀的幽香。
我無奈，心卻在嗅到那縷縷的幽香後，隱隱地有幾分期待，如初夏的梔子花香，羸弱而又清晰。
十二歲生日那天，我收到了一份特殊的禮物—個香囊。密密麻麻的針腳，香囊上繡著的兩個小女孩親密無間，小心而又溫柔的包裹著晒乾的梔子花瓣，也包裹了我的心。
“妍，我生日要到了，準備送我什麼？”
“你猜，猜對了我就告訴你。”
我猜，你一定要剪下我們初見時的那縷梔子花香，送給我。
深夜，讓我剪斷那一縷香，藏在淚裡。
（四）
人生就像長途汽車，到一站，走許多，再到一站，又來許多。
或許在茫茫人海中，能有一個人，陪你，從起點到終點。
時光匆匆，願有一天，我們都已白髮蒼蒼，卻還能一起，看銀江河的日出日落。
清晨，讓我合上記憶的書本，收藏那一縷香，嫋嫋不絕。
願，時光不老，我們不散。
尋一縷香 篇9
國三作文 ,944字年齡越發大了，可心態卻不如以前了。
小時，最喜在落葉紛飛的秋季去爬山，枯黃的葉子從高處悠悠落下，宛如枯葉蝶，讓人情不自禁地伸手去接住那落下的美麗。喜歡微涼的風從髮絲吹過，喜歡站在山頂去俯視一切的快感，但偶爾會跑偏。故事是這樣的。
放假期間，姐姐帶我去爬山，上山進行得十分順利。我們在山頂歇息片刻，站在山頂，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。片刻後，我們便估摸著下山了。下山的路有很多條，我們沒有按常理出牌地選擇原路，而是選了條幽靜的小路。開始時，風景還不錯，金黃的楓葉鋪滿小道，陣陣清香入鼻。但下了這座山後，我們驚訝地發現，前方沒有路了，一座大山如攔路虎般橫在面前，充滿冒險精神的我們選擇繼續行走。然而，事情彷彿沒有按常發展，但我們依然沒有放棄。最後，萬般無奈下，我們只能下山。等到下山後，取代太陽的則是道路兩旁昏暗的燈光。不過，樂觀的我們並沒有因此而喪失一天的好心情，一路雖然累，兩旁的風景和那四溢的芳香便是對我們最好的反饋。
而如今，曾經樂觀積極的心態彷彿消失了。
世代生活在農村的我的祖先，對自然是抱有敬畏之心的。依稀還記得，盛夏的傍晚，爺爺會在門前的平地上鋪上涼蓆，點著蚊香，聽著蟲鳴，搖著一把蒲扇，給我講故事。
爺爺的故事永遠也講不完，他搖著蒲扇為我驅趕蚊子，一邊講一邊看著月光下那搖曳的草地。稻禾清香悠悠飄來，為這個夏夜增添了別樣的滋味。於是，在這故事聲中，我悄悄入睡了。夢裡，爺爺為我搖扇講故事，頭上圓月照亮他滄桑的臉龐，這是農民的印記。他們敬畏自然，依靠雙手，靠著大地的滋潤種出糧食來溫飽家庭。
我的童年便在爺爺的蒲扇下慢慢遠去，長大後，隨著父母離開了故鄉，鋼筋水泥替代了草動蟲鳴。夜晚，我再也聽不見蟲兒的歌唱，而爺爺也離我遠去，同時也帶走那清香。到現在，純真美好的童年不復存在，生活也不如從前了。
我懷念的一切，都在我的生命裡烙下了印記。我渴望找回從前樂觀向上、天真爛漫的自己。這些片段如放電影般在我眼前出現，正如陣陣清香飄過，想抓住卻又無能為力。幸好，還有這些清香使我懷念，不再讓生活索然無味，因為我決定去尋那一縷清香，讓它再次縈繞生活，讓它賦予我對這個城市美好的寄託。
我要去找回這些，盡力地去找回……
又見玉蘭 篇10
國二作文 ,584字又是一年春光好，學校的玉蘭花又開了，它開放的短暫而又長久。
早晨一進大門，就聞見了玉蘭花的香氣，它的香氣時而淡雅柔和，時而沁人心脾！在遠處看著，像一個大火炬在燃燒，當玉蘭盛開時，又像一隻蝴蝶，展翅欲飛，我從地上拾起一片花瓣，我輕撫它，它有著嬰兒肌膚般的觸感，抬起頭看他，他有的還是含苞待放，像紫色的燈籠掛在上面。
玉蘭總是春天裡第一個盛開的花朵。玉蘭、玉蘭，它是特別的，同它的爭強好勝，每年春天，當種花草還未盛開的時候，它便已經開花了，我不知道，他為著早來做了多大的努力，但我想一定很辛苦吧！他一次次的開花，一次次的枯萎，它守著、看著我們一次次的進步，一次次的成長。我們之間已經產生了心靈的溝通，雖然每年只是那短暫的一個多月，但它的樣子，已經深深的刻在了我們的腦海裡，根本無法忘記它，真是美極了！每年剛剛到春天的時候，我都盼著它開花。
走到樹下，總會在那裡停留一會兒，就那麼靜靜的看著它，心情總會舒服很多，雖說沒有牡丹花國色天香，但我卻獨愛它的淡雅。
我就在那裡靜靜的站著，一動不動，我不禁想到：玉蘭樹，你雖沒有語言，但我們知道，你留給我們芬芳，你用盡全身力氣，只為了我們。你從不嬌氣，你是那麼的堅強，你永遠是我們的榜樣！你已經成為我們一個無聲的夥伴。你不僅美化了我們的學校，還讓我們的學習更加快樂，學校的玉蘭樹，美麗而又無私。
他就站在那，來迎接一年四季的輪迴。
又見玉蘭花開 篇11
國一作文 ,1321字春風四月百花開，才覺又至春天。清風徐來，玉蘭花又傳來幽幽清香，潔白的小臉盛開在那條小街上，盛開在我的心田上。
猶記得我小學時，每到放學的時間，校園裡人山人海，與我一樣的孩子們在歡聲笑語中與自己的親人離去，沒有一會功夫，校園從人聲鼎沸中轉為寂靜，夕陽被建築物和頭頂上的樹葉剪得碎碎的，七零八落地灑落在空空蕩蕩的校園裡，顯得是那麼孤寂，我的眼光彷彿被粘住似的，望向那被風打得啪啪作響的校門，再也離不開視線……
我再也不想等了，氣憤地拿起書包就往外走，走到這條開滿玉蘭花的小街上，頭頂的玉蘭花開得正燦爛，米白的小臉在枝頭一簇簇舒展開來，耳畔迴響起母親的承諾，她說過每天準時來接我回家，想著想著，陷入了回憶……
那是一個剛下完雨的早晨，我因為學校裡的事情不如意，便從家裡“啪”一關門，走了出去，走到這條開滿了玉蘭花的小街，看著被無情的雨水拍打著的玉蘭花，掉下了許許多多的花瓣在街道上，它們顯得那麼可憐無助，蒼白的小臉貼在長滿青苔的道路上，失去了在枝頭上的傲慢與光彩，身上還有被行人踩踏過的痕跡，有的甚至爛成一灘白泥漿，稍微幸運的，則還有玉白的花瓣……
它們在微風吹拂下，在空中漫舞幾秒，便落在冰冷與長滿青苔的地上，它們一旦落下，就不可能重獲輝煌。可是，我不正是像這一地的破敗嗎？正當我沉浸在傷心中，因為在學校裡的考試成績下降，像從雲層跌落、懸崖失足、墜落深谷時，突然，我一不留神，踩到了長滿青苔的石階，重重地摔倒在地上，疼痛更加劇烈，我感到無助與失敗的痛楚。這時，一雙溫暖的手向我伸來，把我從地上扶了起來，是母親，她把我從深淵中帶了出來：“一次考試而已，這次跌倒了，下次便起來！”母親用認真的語氣對我說，“可是，這些花不可能重新在枝頭綻放了呀？”我問母親，“它們會重回土地，被這玉蘭花樹吸收，給予了樹木營養，一樣在明年春天再次綻放……”
良久，我才從回憶裡走出來，眼睛裡湧滿了淚，眼睫毛被濡溼了，鼻尖酸酸的，內心傳來陣陣揪痛，這次，以前那個給我幫助、在我失落時讓我站起來的母親在哪呢？
突然，身後傳來不斷的笛鳴聲，從車裡跑出一個人影，她三步並作兩步地向我跑來，是母親，她跑到我的身邊，喘了口氣，接過了我的書包，“你怎麼一個人跑了，擔心死媽媽了！”母親一手拎著書包，一手緊摟住我，我也把頭埋進母親的懷裡，“以後不要一個人走了，很危險……”這時，幽幽的玉蘭花香帶著母親的話語緩緩流入我的心裡，剛剛的苦澀漸漸散去，在花香縈繞下，似乎只剩下母親的愛與沁人心脾的玉蘭花香……
這玉蘭花樹的小街，成了令我神往的地方，像紐帶一樣串聯著我記憶裡的一幕幕，那些溫暖的片段總伴隨著玉蘭花樹的清香……
今年的春天，那被打落的玉蘭花，真如母親所說，重新出現在了枝頭，把頭昂起來，把潔白的小臉看向藍天……
嗅一縷書香 篇12
國三作文 ,844字行走於書中，領略各種風情，讓人痴迷亦令人留戀。閱盡這大千世界，嚐遍假意和虛情，最後只能在書中找回真實。我的生活，沒有過多浮華，唯有那絢麗的書籍，給平凡的生活增添了色彩。
是書籍，讓我放空自己。在書籍裡，我領略了“數風流人物，還看今朝”那毛澤東的自信；是“人比黃花瘦”的李清照的淒涼；是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”那特有的豪情壯志；是“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明的淡定；更是“但願人長久，千里共嬋娟”的蘇軾那過人的豁達，細細品味古人情懷，心如止水。
是書籍，讓我的生命不再寂寞。書籍讓我認識了朱自清的高雅不俗、林黛玉的多愁善感，認識了李白的豪情、杜甫的多情、李清照的柔情。讀出了林海音的純樸、周恩來的傲骨、曹雪芹的無奈。可見，書籍的魅力有多大，它能讓你瞭解偉人、崇拜偉人，最終走向偉人。
是書籍，教會了我做人。“生當作人傑，死亦為鬼雄”教會了我愛國；是“誰道人生無再少，門前流水尚能西”教會了我樂觀；是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”教會了我探索；是“故鄉何處是，忘了除非醉”教會了我珍惜；是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”教會了我要通過實踐來不斷完善自己。書籍何嘗不是一位良師呢？
更是書籍，讓我有了一個個傳奇的經歷。我和徐志摩沉浸在康河的柔情中；與司馬遷共同探索生命的真諦，瞭解生命的本質；讓我與凡爾納遨遊於深海之中，一起發現海底的奧祕；與李清照，探討人世間種種繁華和虛偽。是朱自清，讓我擁有了一雙發現美的眼睛，發現了美麗的自然和世界，體會到另一種美麗和風情；是史鐵生，帶我走進了他的世界，瞭解了他的個性品質。
的確，在這個處處智慧的時代，親情冷了，友誼餿了。所有的友誼聯絡上了利益。但只有書，不會被時代所改變，因為它超越了時光，成為一種永恆。書的香味沁人心脾，書香拂去了塵世間的紛擾，遠離喧鬧，只為成就寧靜。書籍讓彩虹更絢爛，讓生活更多彩。
在某個秋天的早晨，捧起書來，盡情地嗅著芬芳的書香，然後，步入書的世界，去領略其中千萬種風景的魅力，去享受，只屬於你和書的時光。
一縷玉米香 篇13
國二作文 ,947字母愛是溫暖的；母愛是無私的；母愛是純潔的。母愛，是人世間最普遍、最美好的情感之一。在平凡的生活中，在細微的小事中，無處不在體現著母親對你的愛，有可能就在瞬間的時間中，你就可以感覺到這無私的母愛；這可能是母親的鼓勵，母親的一個動作，一個眼神，一句話。我就從玉米中找到了母親對我的愛，那溫暖的、令人感動的、令人幸福的母愛，根本無法用語言來形容。
記得那天放學，天空下起了雨，別的同學都陸續被家長接走了，我久久不見媽媽來接我，我只好冒著大雨自己回家。
回到了家，我也沒有看見媽媽的蹤影。望著窗外黑壓壓的天空，聽著雨水拍打窗戶的聲音，我擦著溼溼的頭髮想：今天下這麼大雨，媽媽也沒有去接我，有什麼事情比我還重要？我委屈也很難過。
在這個時候，門開了，媽媽回來了。媽媽雖然穿著雨衣，但因為雨下的太大，媽媽還是被淋溼了，雨水順著媽媽的臉頰流下來。我不懂事的嚷著：“媽媽，今天下雨你怎麼沒去接我！”媽媽和藹可親的說：“孩子，你最近不是老嚷著要吃玉米嗎？今天上午你外公打來電話說給你準備了新鮮的玉米，讓我去拿。我不知道今天下雨，所以回來晚了，讓你等急了。”這時，我才發現媽媽手上拎著一大袋玉米，就在這一瞬間，我被媽媽的關愛感動了，沒想到就因為自己的幾句話，媽媽就冒著雨去那麼遠的地方給我拿。這時一股暖流湧上心頭，好像用千言萬語都無法訴說母親對我那麼無私的愛。之前的不高興、不理解一下子煙消雲散了，反倒有點兒愧疚。
我連忙接過媽媽手中的玉米，這時我看到媽媽的手上勒出了一道道紅印，我心裡暗暗得想：媽媽得拎了多長時間呀！想到這，感動的淚水在我的眼眶裡打轉。我對媽媽說：“媽媽，不急，您現在一定很累，先休息一下。”媽媽笑著說：“沒事！媽媽不累，我得趕緊把玉米煮上，時間長了，就不好吃了。”
話音剛落，媽媽就從我手裡拿過玉米，連溼衣服都顧不得換，就迅速走到廚房，利索的剝起玉米來。媽媽剝得很認真，彷彿在完成一項重大的使命。
不一會兒，滿屋子都瀰漫著玉米的清香了。“吃吧！媽給你挑了個大的！”說著，媽媽把一個又大又香的玉米遞給了我。吃著香甜的玉米，一種無法言狀的感覺直沁心脾，讓我感受到一陣陣溫暖。
又一年玉蘭花開 篇14
國三作文 ,698字我很偏愛玉蘭，似是一種莫名的情愫在心頭纏繞，每逢她的傲立，便有一種止不住的心動。
最吸引人的，便是她的清雅的香氣，那是一種很純澈的體會，香味很淡，有點似有若無的味道，雖不如桂花般甜膩，亦不如桃花般誘人，但玉蘭所攜帶的高潔，又使那香氣少了幾分人間煙火味兒。花開時節，將自己掩埋在玉蘭的樹下，頓覺歲月靜好，清風徐來，花香悠悠，玉蘭未落，人亦不還。
玉蘭的顏色，如同她的香氣一般，是十分清淡的。它不像含羞少女，她美得很高貴。她是在仲春或暮春才開花，那是春紅已謝，她便顯得獨一無二尤為珍貴。它的花期不短，但令人遺憾的是，她身邊並沒有葉芽兒的襯托，但興許這也是她歷來被人稱讚之處吧。
“南唐後主”李煜並沒有停止他恰似東流春水的國恨；“易安居士”李清照一生尋覓，卻沒有尋找到她的避風港，而玉蘭用盡全力也沒有等到綠葉的到來，即便如此，她依舊美的剛毅，美得頑強。她不從嬌揉造作，也不怨天尤人，她靠自己的堅忍不拔，贏出了一片掌聲。我站在玉蘭樹下，望著她不聲不響地綻放，動人心魄。
她一生不靠其他，只憑自己的動人，使浮誇之花黯然失色。我很敬佩她的純真與堅強，敬佩她的不靠襯托的美麗，敬佩她的高傲與不屈。從另一種意義上來說，人也是應當如此的，唯有自身美的燦爛，才能贏得他人一陣驚歎。我們想要的太多，容顏、金錢、富貴……終此一生，我們終將發現，生活不會讓每一個人都順風順水，但唯有天道酬勤，才是抵抗的唯一方式。我們將人生表面的浮塵吹淨，總會發現自身所擁有的才能。
樹上蘭花正開，令人悸動。我不忍離去，卻又在轉身之間，下定決心，朝著遠方走去。
一縷書香 篇15
國一作文 ,548字早晨，伴著一縷陽光，還有一杯飄著淡香的綠茶，捧起一本詩集，開始陷入書海中……
不知從何開始，我便這樣看書，如飢似渴地看書，從《安徒生童話》到《福爾摩斯偵探集》。從《唐詩三百首》到《冰心選集》，經歷了無數個早晨，無數個春秋。有句諺語說：“一年之計在於春，一天之計在於晨”。讀書要趁早，不宜遲。
常因為書，而忘記了飢餓，忘記了疲勞，在書海之中盡情遨遊。是書，為我撐起一片天地。在這片天地裡，我不再孤獨，不再寂寞。我可以穿越時空，與陶潛種豆南山，與杜甫高歌秋風，與歐陽修遊山玩水。我可以跨越地球，飽覽美國寂靜的春天，走進巴黎聖母院，觀看俄羅斯的海燕。我還可以超越宇宙，與織女聚會，與外星人交談……在書的這片天地裡，我感悟到古人所說“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想，體驗到前人所講“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的體會，感悟到“書籍是人類進步的階梯”的必要性。在書的這片天地裡，我找到自我，發現了新的自己。
讀書，可以治國，劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫患”。讀書，讓我不再愚昧無知。雨果說：“種種蠢事，在今天閱讀好書的影響下，彷彿烤在火上一樣，漸漸熔化”。讀書，提升了我的思想，讓我更接近文明。讀書，讓我開拓視野，讓我充滿智慧，讓我的心靈充實。
人生常伴一縷書香，我們會感到生活更美好，人生更精彩。
採一縷墨香 篇16
高一作文 ,723字五千年文明，悠悠古國，乃我中華；五千年曆史，中華文化，不朽傳承。我在絲帛紙捲上，看到泱泱文明在閃爍著傳世光芒；在歷史長河裡，採一縷墨香，收穫一份感動。
中秋節的月桂飄香，元宵節的燈火通明，春節的喜氣洋洋……多種多樣的傳統節日構成了中華獨特的節日文化。中秋圓月下流傳著嫦娥奔月的神話，人間也有“但願人長久，千里共嬋娟”的佳句，多少人千古傳唱。春節是洋溢著熱鬧喜慶的節日，家家門前貼上嶄新的對聯，老人小孩笑著穿起新衣，大紅的鞭炮點燃了人們新年的希望。端午節，吃著香甜的粽子，觀看龍舟競賽，生活在歷史長河的人們始終用這種方式紀念不朽的愛國屈子……中華節日當是其樂無窮也！
氣勢恢巨集的秦始皇兵馬俑是中華物質文化遺留的奇蹟，它以無與倫比的高超技藝，向世人展示中華文化的深邃。氣勢非凡的地下大軍，給人以撲面而來的無敵銳氣，使我們在幾千年後的今天，依然感嘆始皇帝的雄才大略。穿越時空，彷彿看見，大軍所在，華夏一統。
中華的古典音樂亦是一份不朽的文化遺產。一曲《高山流水》，引人至花前月下，香霧氤氳，古琴流韻，悠揚的音樂婉轉動聽，令人深深地陶醉其中。恍惚間，如同置身仙境；隱約處，一襲白衣靜坐山水亭中，琴音在指尖輕輕地飛揚。吹一曲空靈的簫音，清靈淡遠的仙樂瀰漫天涯；彈一曲憂傷的琵琶，離情悲歌渲染的情境，令人潸然淚下。古樂器所演繹的曲調最能引發人心靈深處的情感共鳴，中華之曲，動人心絃！
中華文化，範圍何其寬廣。科技上，有四大發明；建築上，有絢爛的水墨；文學中，有古典詩詞、小說神話；還有書法、戲曲、漢服、武術。豐富多彩的中華文化烘托出盛世繁華，在藍天下灼灼生輝。
悠悠華夏，五千年的時光沉澱了我們最純粹的文化夢，讓我們傳承這民族精髓，讓中華文化在新時代弘揚！
那一縷茶香給了我力量 篇17
國二作文 ,655字每當我遭受失敗時，我總會泡上一杯茶。那茶香總會讓我精神振奮，重拾信心。而每當我聞到那一縷茶香時，我總會想起那時的情景。
“拍。”一聲，房間的門用力的合上，發出一聲巨聲。而在門後，我偷偷的哭泣，眼睛凝望著那張放在書桌上的試卷。紅色的交叉編織成一張網，網在我的試卷上，深紅色的59分印在我的試卷上，顯得分外的耀眼。
正在我哭的正著時，父親叫我出來跑杯茶喝。我隨意的拿了兩片茶葉放在杯子裡，用水衝一下便喝下去，有苦有澀，非常難喝。
父親看著我表情，便哈哈大笑：“讓我來吧！”
只見父親將幾片茶葉放在杯子裡，用沸水去衝，泡，浸，洗，再泡，再洗……不一會兒，茶葉的香兒便撲鼻而來，令我神清氣爽。父親為我泡上一杯：“再嘗一下。”果然，剛才的苦澀已經完全不見了，換來的是茶葉的清香。
父親笑著說：“茶葉不經過沸水的洗滌是散發不出它本身的清香，人生也是如此。如果我們的人生一點兒挫折和失敗都沒有，那我們就像沒有經過沸水的沖洗的茶葉一樣，又苦又澀。但是，我們經過挫折和失敗，並且能總結出經驗，我就像沸水的洗滌的茶葉一樣，散發自己本身的清香。這就是茶葉教給我們的道理。”
聽了父親的一番話，我恍然大悟。是的，一次的失敗並不是代表以後的失敗，關鍵在於我能不能從失敗中走出來，總結經驗，而不是在這裡垂頭喪氣。想到這裡，我便在走進房間看著書桌上的試卷，拿起筆在試卷的“天羅地網”中搜索經驗。
從此，每當我失敗時。我都會泡上一杯茶，那一縷茶香總是給我前進的動力和麵對失敗的勇氣。它也給了我面對生活，面對挑戰和人生的各種事情源源不絕的力量。
戀那一縷橘香，念那一片橘鄉 篇18
戀那一縷橘香，念那一 ,1045字風兒吹過，雨兒澆過，溫暖的陽光灑過，冰冷的寒霜凍過，橘樹枝頭的小精靈，也聽到了人們秋收人們的歡聲笑語，換上了橙色的盛裝，來參加一年一度的狂歡。
這些天的雨總是延綿的下，似那痴痴怨怨的琴音，一曲卻不終了。放下手中的筆桿，也放過自己握得發白的手指。“哎，還是做不出來”我懊惱的看著書桌上耀武揚威的作業。“出去走走吧！”我撐上傘，沿山間一道小路漫步，不知不覺便走近了橘田，雨點調皮的滑過一片片綠葉，又跳進山間的薄霧中，再尋不著身影。雨中的柑橘是格外水靈的，橙紅的外皮一時間也似乎鮮嫩可口，我伸出手來想要摘下一個品嚐，卻捨不得：每一個都是那麼可愛，那麼的富有生機。終是輕撫了橘子那嬌俏的臉蛋，便帶著滿手的雨霧和芳香，繼續前行。
雨聲仍在山間傳蕩，腳下的泥路有些溼滑，眼前那漫山遍野的橘樹，漸漸在煙雨中模糊，色彩隨雨水流動著，隨雨聲跳躍著，似一幅油畫，一瞬間，我的眼前只剩了兩種顏色：柑橘的黃，橘葉的綠。
雨小了，風卻帶著許多人聲傳到了我的耳朵，我詫異了，這天氣，竟有人？細細看去，才發現那黃與綠的交界處，分佈著一個個白點，是一個個戴著蓑笠的人！我笑了，雨也忽然間歡快了，似一場踢踏舞。隔著雨霧我看不清人們臉上的喜悅，但盡職的風兒早已帶來歡聲笑語。勤勞的人們，豐收的秋季，誰會不快樂呢？
人們仍在忙碌著，身影在雨中忽隱忽現，我的記憶也忽然回到了兒時。
八九歲的年紀，貪吃又好玩，那時橘林便是我的樂園。我的童年是浸在橘香裡的。四五月份，橘樹剛開出一樹白花，我便常去林間坐著守著，眼巴巴的望著橘花，貪心的多嗅幾下，似乎下一秒，花兒便會變成可口的柑橘。秋收更是少不了我，挎上自己的小竹籃，東摘幾個西扯幾個，在找個人少的地方偷吃上幾個，被媽媽發現了也不臉紅，還狡辯上幾句，累了，便往橘樹上一爬一躺，靜靜地看著大人們嫻熟的下橘子，聽著聽不懂的談論，再掛上甜得有些傻的笑，睡上一覺。
我的家鄉，橘樹是人們賴以生存的根本，也同樣是這最美的風景，媽媽曾問我，長大想要到哪裡生活？那時我年少，舉起手中的橘子就說，當然在家啦，有吃不完的橘子。媽媽嘆息了下，笑著摸摸我的頭。“傻孩子，你呀……”
不知不覺便走了一圈，我傻笑出聲，伴著遠處下橘子的人們爽朗的笑聲，把自己從回憶中喚醒，笑容卻是越來越大，空氣中漫著橘香，漫著喜悅。
當秋天的風吹熟了橘子，也吹醒了早已播種在我心中的那一顆橘樹種子；當秋天的雨淋溼了秋收人們的蓑笠，卻灌溉了我心中的那一株幼苗。
我知道，再也忘不掉的是那一縷橘香。
我知道，再也離不開的是那一片橘鄉。
多一縷書香，多一份快樂 篇19
國三作文 ,1088字你是一影靜謐的月光，李白孤獨地邀月對飲；你是一片幽靜的竹林，王偉傾慕地談情長嘯；你是一縷久違的花香，清新浪漫，芬芳馥郁，湧入我的心房。是你—書高擎著知識的火把，傳遞著智慧的火炬，裹挾著快樂，向我們新一代的青少年款款走來。
小徑紅稀，芳郊綠遍，高臺樹色陰陰見。看啊，“山隨平野盡，江入大荒流”；聽啊，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”。哦，好一段雄壯淒涼的情調！
“野火燒不盡，春風吹又生”的春天，“接天蓮葉無窮碧”的夏天，“停車坐愛楓林晚”的秋天，還有“獨釣寒江雪”的冬天。呵，好一個四季分明！
《破陣子》的“可憐白髮生”，《江城子》的“少年狂”，《相見歡》的“理還亂”，《天淨沙》的“斷腸人在天涯”。嗨，好一腔感人的愁苦熱血！
“仍憐故鄉水”的李白，“但願人長久”的蘇軾，“鄉書不可寄”的韋莊，“鄉淚客中盡”的孟浩然。呀，好一股思鄉的熱情！
我曾陪著這位身世悲涼的女子“爭渡爭渡”，陪著她守著窗兒，尋尋覓覓，“風住塵香花已盡”，想象著她纖細的手指在梳頭時的“物是人非事事休，欲語淚先流”之感。我聽見李清照的靈魂在狂呼，我要見識了“守著窗兒，獨自怎生得黑”的女人。
兒時，爺爺常常拉著我，坐在寧靜的院中，教我吟誦“夜來風雨聲，花落知多少”的名句。那時，雖然還懵懵懂懂，可我仍學著爺爺搖頭晃腦。
豆蔻，開始與文學打交道。雖然我讀不懂那塵世的喧囂，撒哈拉沙漠的乾旱，蝴蝶舞姿的絢麗，但是，我開始明白了這世間的豐富多彩，明白了為什麼p無法感受的樂趣。那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的痴愛，那種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，那種“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪情，還有那種“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”的溫馨。更有那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的愁緒……
讀書使我走進經典名著，含英咀華，我的思緒因此活躍耳多趣。累了，哭了，煩了。考砸了，只要有書讀，我都能解脫。只要讀書，哪怕是一個字，一句話，便都入了心，入了肺。
孫中山說：“我哪一天不讀書，我就不能生活。”讀書是我們的精神糧食。
高爾基說：“書籍—當代真正的大學。”大學是書籍的昇華。
如果人生是一條長長的大道，那麼書籍就是一枚枚墊腳石；如果人生是一座輝煌的房子，那麼書籍就是一塊塊堅固的瓦礫；如果人生是一片燦爛的星空，那麼書籍就是一顆顆閃爍的星。
讀書，是智慧的鑰匙；讀書，是文明的象徵；讀書，是青春的源泉；讀書，是知欲的良師；讀書，是幸福的見證。
記住吧，多一縷書香，多一份快樂。在你我受挫憂傷時，在你我思念情深時，在這個蔚藍耀眼的天空下，多讀讀書吧，聞著那芬芳的馥郁，讓你我共勉。
那一縷荷葉般的清香 篇20
國三作文 ,675字如果說世間萬物的情感是一片荷葉的話，那麼欣賞就是這荷葉中保藏的一滴露珠，純潔無瑕，芳香四溢。
盛夏的早晨，不知是因為異常悶熱的空氣，還是別的緣故，心情竟異常煩躁，坐下來寫幾個字，卻什麼也些不出來，於是丟下筆，決定去池塘邊轉轉。
池塘裡滿目翠綠，微風一吹，泛起層層綠浪。看到這景色，心情竟好了很多。
不一會，耳邊聽到了一陣細語，抬頭望去，原來對面池邊一大女孩正和一個小男孩在畫畫。大女孩不停說著，手也在畫板上指指點點，風送來了她的話音：“荷葉是圓的，綠顏色……”
我很詫異：難道這也用教，小男孩不會看嗎？
好奇心推著我走了過去，我站在他們身後，悄悄看了那張畫板，不禁笑出聲來。原來畫板上只有一塊綠，而且似圓非圓，濃淡不勻。也許大女孩聽到我的笑聲，轉過頭來，說：“你有什麼事嗎？”我便把我的不不解告訴她。
她微微一笑地說：“我弟弟是個盲人。”
“噢，怪不得還用教呢！”
那男孩仍在畫板上“畫畫”，女孩轉過身去，蹲在弟弟旁邊說：“噢，你在畫一隻蜻蜓嗎？真好看！”那男孩興奮地說：“真的嗎？我的畫可以參賽嗎？”“當然可以！”我也看了眼畫板，除一塊綠外，又加了幾筆紅與黃。整幅“畫”看起來就像倒了的顏色瓶撒在上面。“再畫幾朵花好嗎？”女孩說。“好呀。”於是又多了幾筆紅色。“真好看！”
聽到這裡，我竟感動起來。在女孩看來，只要是弟弟高興，弟弟用心畫的，再醜的畫都是“蒙娜麗莎”。這對於雙目失明的弟弟將是多大的精神鼓勵呀！我忽然覺得，還有什麼東西使我們不能欣賞的呢？世上不是缺少美，而是缺少欣賞的眼睛。
荷葉上的一滴露珠滴入我的心田，於是我整個陶醉於迷人的清香。