又到落葉繽紛時相關作文20篇
又到落葉繽紛時 篇1
國小五年級作文 ,1303字又到落葉繽紛時，我挽著家人的手，漫步黃山湖公園，舉目四望，彷彿置身於一幅滿園繽紛、層林盡染的畫卷中。剛硬似劍的雪松葉、青翠欲滴的冬青葉、黃綠交錯的玉蘭葉，加上三角楓的裝點、梧桐的掩映，五彩斑斕、如詩如畫。
瞧，不遠處的湖岸邊，幾棵排列整齊的柳樹好像一位位在湖邊洗梳的少女，秀麗的“長髮”如瀑布一般直瀉下來，在空中飄揚的柳葉婀娜多姿，盡情舒展著自己那細長的身姿與秋姑娘共舞。不知不覺中，已然走到了柳樹下，我俯身，小心翼翼地捧起樹下一片金黃的柳葉。柳葉呈長條形，葉片正中間是一條金色的葉柄，又長又細，葉脈有規律地分佈在葉子的正反兩面，仔細觀察，這片柳葉的顏色還很奇特，底部的橙黃多像那秋日的暖陽，中間檸檬色的葉脈顯露出來，自然地漸變到了頂端的黃褐色，末端黑色的葉片摸上去十分柔軟，葉片的反面有幾條皺紋，好像一碰就會碎似的，摸一摸，葉子的底部粗糙。湊近一聞，摻雜著泥土味的芳香撲鼻而來，這可能就是大自然的味道吧！我輕輕拂去葉面上的泥土和灰塵，放進了集葉袋中。
走著走著，一片銀杏葉如一隻蝴蝶，輕巧地落在了我的肩膀上，我把銀杏葉放在掌心裡，小巧玲瓏的它，在陽光下折射出五彩的光芒。瞧，銀杏葉好似一把扇子，濃郁的黃色宛如碎金，星星點點的葉脈如煙花，燦爛地綻放在銀杏葉片上，均勻地分散在葉片四周，葉子的邊緣為波浪形，如同湖面上湧動的浪花，又好似小姑娘活潑的裙襬。放眼望去，滿樹的銀杏葉在秋風姑娘的指揮下，演奏出一首動聽的《樹葉交響曲》，銀杏葉寶寶隨著這動聽的音樂，身體不由自住地搖曳。漸漸地，它陶醉了，晃晃悠悠地從樹枝上飄落下來，撲向大地媽媽的懷抱，落紅不是無情物，化作春泥更護花，樹葉化為肥料，使大樹茁壯成長。
那邊一棵雞爪槭樹也不甘示弱，和著秋風唱起了秋的讚歌。聽，“沙沙”“唰唰”，看著好似團團在燃燒的火焰，我的目光被這火紅的雞爪槭吸引了。我彎下腰來，一片巴掌大小的雞爪槭躺在灰色的水泥地上，我用手拾起細細觀察：雞爪槭的邊緣黃綠交錯，外圈是鮮豔的梅紅色，自然地延伸向葉片中心的火紅色，雞爪槭好像穿上了一件華麗的演出服，在藍天白雲的映襯下宛如童話世界中的場景。我不禁感嘆：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”這片怒放的雞爪槭有七片分叉，淡黃色的葉脈向四周擴散，分佈整齊，鋸齒形的葉片摸上去很粗糙，長而細的深紅色葉棲與葉脈相連，五彩的葉片在陽光下十分耀眼。
走累了，我坐在湖邊的長椅上，秋風拂過，樹葉娃娃們掙脫開大樹媽媽的懷抱，在秋風姐姐的護送下，搖身一變成了一葉扁舟，落在湖面上隨波逐流，秋風姐姐在後面推、浪花哥哥在一旁追、樹葉娃娃們玩得不亦樂乎，“臉蛋兒”脹得通紅，玩不動了，便停在岸邊歇一會。楓葉娃娃漂向了果園，向果實們預報秋天成熟的喜訊；香樟葉娃娃漂向了農田，向莊稼們訴說秋天豐收的喜悅……原來，樹葉們還有任務哩！
有人說，落葉的晚年是秋天。可我覺得，秋天的你是精靈、是天使，又到落葉繽紛時，你用絢麗的色彩、婀娜的身姿、頑強的鬥志，為秋天增添了動人的色彩。
又到落葉飄飛時 篇2
國一作文 ,787字秋天又到了，一片黃葉從樹上悠悠落下，與地面輕觸，發出輕嘆似的一聲微響。那飛舞的落葉，牽動了我那淡淡地惆悵。
我走在去墓地的路上，看見那蒼黃的樹葉，想著春天嫩芽初發時的蓬勃，夏天綠葉滿樹時的濃蔭，我幾乎不忍看這深秋來臨時枯葉滿地的景象—因為那濃濃的悲傷。
這濃濃的悲傷啊，又帶我回到了那一天。也是這樣的一個秋日，外祖父突然離我而去。那天，你對我說：“丫頭，過幾天就是你的生日了，我啊一定給丫頭準備一份特別的禮物。”我還撒嬌的說：“太爺爺，你要給我什麼禮物啊？只要太爺爺陪著我，我就很快樂了。”“哦，丫頭這麼希望太爺爺一直陪在你身邊嗎？”“是的，丫頭最喜歡太爺爺了！”你發出了爽朗的笑聲。笑聲還在耳邊迴盪，可是，您，您在哪兒呢？回想著和您相處的每一刻，回想著每一次你將我擁抱在寬厚的胸膛，回想著每一次你如同小孩般與我一起嬉戲……多少個第一次啊，我不忍回憶。那每一次的回憶，總更催起我的傷悲。
太爺爺就像那落葉一般，葉落歸根了，就在那個晚上，悄無聲息地走了，就像一片落葉，一直飄舞著，向下，向下……太爺爺，丫頭好想你啊！
一片落葉輕輕地飄在我的頭上。拈起那片落葉，看著那失去水分的逐漸枯萎的黃，似乎輕輕一碰，它就碎了。真沒想到，它的生命竟如此脆弱，是那樣的不堪一擊。人生如葉，終有盡頭。那活著的意義又在哪裡？
眼前朦朧的出現你那爽朗的面容：“丫頭，人啊，活的快樂，活的充實，那就是最美的人生了。”回想著太爺爺曾說過的話，我的心中漸漸地生起一份堅定和自信。是的，葉終有落的時候，但它無遺憾。它在枝頭成為嫩芽，春日裡舒展成嫩葉，夏日裡在枝頭奉獻濃蔭，秋日裡，它凋落了，成了紛飛於空中的金蝶。它歸土了，它終將腐朽，成為泥土的一部分。可是它無悔，因為這一生它過的充實。太爺爺，你要告訴我的，不正是這樣嗎？快樂的過一生，充實的過一生，於是一生無悔。
又到落葉飄飛時，我想你了……
又到落葉紛飛時 篇3
高一作文 ,807字深秋，梧桐葉又紅盡了。
故鄉的梧桐在我出生前就已存在。奶奶喜歡梧桐，正如她正直、爽朗的性格。夏日有株翠如濯，秋日變紅得徹底而又絢爛，而我童年往昔的記憶，也總是少不了那棵梧桐樹。
梧桐栽在老家的大院裡，枝幹粗壯，深棕，虯曲而上。兒時，這棵老樹是我最忠誠的玩伴。
春日，萬物復甦，梧桐葉抽出了嫩綠的新芽，我便躡手躡腳，順著虯曲的枝杆爬去，看房間黛瓦里飛竄的野貓，看枝椏間新燕築成的泥巢。奶奶總是又好氣又好笑，輕笑著嗔我兩句：“快下來，該吃飯了！”
夏日的夜晚總是讓人難以入眠。那時，鄰里鄉下，家家戶戶便搬幾張椅凳，坐著，或躺在梧桐樹下。婦女們拉著家常，老人輕搖蒲扇，嘴裡吟著我所不知道的小曲。外公與幾位鄰家的老爺爺圍坐在一起，觀圍棋於桌前。我和小夥伴們總是圍著這棵梧桐樹追逐著，奔跑著，玩遊戲，捉迷藏。跑累了就靠著樹幹仰望著梧桐枝葉，繁星錯落如蛛網。夏日的葉子也似染上了一層薄薄的清暉，綠得發亮。風吹過，落葉紛飛，我們又高興采烈，玩著鬧著。
金秋，一樹蒼蒼，庭院裡的梧桐，又紅的似火，染盡了瑰麗的晚霞。多少個靜謐、和平的秋夜就在這不知名的小曲裡，在捉迷藏、玻璃珠裡，在大人們的有些吵鬧的閒話聲中，還在皎潔的月光和紛飛的樹葉下度過了。
冬日，梧桐葉被描摹在窗紙上，奶奶整理著房間裡的煤爐，為我端來熱好的牛奶：“去西安上學，要聽爸爸媽媽的話啊……”“去遠方學習！”幼小的我站在梧桐下，凝望著光光的枝杆，間或有一片葉子落下，枯黃蒼老。
時隔數年，我回到老家，梧桐樹早已被砍去，曾經埋入地下的虯曲的枝杆，如今成了平坦的水泥地，車輛整齊的碾過地面。我久久的望著，天空碧藍，紛飛的葉子已不見。每一次車輪經過，我的心就愈加沉痛，宛如有什麼記憶被撕碎了一樣……
又到了落葉紛飛時，故鄉的奶奶，你可安好？
又到落葉紛飛時 篇4
高一作文 ,781字又到了落葉紛飛時，又憶起了你。
三年前，我在這裡第一次見到了你。那時你著一襲古衣來到了我的面前，顯得優雅又神祕。你體態微胖，說話時總愛微笑，露出深深的酒窩。你的聲音緩慢，溫和卻又感覺那麼有力，每一堂課都會為我們描繪出優美的意境，讓我彷彿聽到了小石潭如鳴佩環的水聲，看到了那聰明伶俐正在門口玩耍的陳元方與在碣石山上抒發心中豪情的曹操。一切都那麼真實又美好。
可從第一片秋葉落下時，我發現你的臉色也變得黯淡了。你不再微笑，那深深的酒窩也不再出現。聲音比原先更慢了，不像往常那麼有力了，幾乎每說完一句話都要嘆息一聲。空閒時也只是無助地凝望著遠方。
起初，我們以為你病了，後來才得知你愛人住院了，雖然保住了性命卻再也無法登上那深愛的講臺，你的兒子也正值高三。一瞬間，家中的壓力都落在了你的身上。
午飯後總能看見你在操場散步，踩著那一地金黃的落葉，遠望著天空，茫然又不知所措。你恨這不公的命運卻又無可奈何。
以前的你喜歡在陽光下手執一本古書，泡一壺清茶，坐在躺椅上悠閒。現在卻總是忙碌，奔波於學校和醫院之間。以前你總喜歡收集一些古風古韻的書籤，有時也獎勵給我們，但自打那以後便沒了空閒，沒了心情。
我也曾聽你在獨自呢喃，說想要辭職回家，了了這份繁瑣，但終究還是沒能忍下心，畢竟這是你曾經愛過的，付出過的。
隨著落葉紛紛而下，你也漸漸有了好轉；但這一次大的變故卻讓你再也恢復不了昔日的狀態。你心中那份熾熱的激情也像這秋葉一樣，泛黃然後落下，卻再也沒有發出過新芽。
後來我們升到了初二，你卻因抵不住這份壓力，選擇繼續留在了初一。自那以後，就再也沒有你的音訊了。
三年後，我又回到了這裡，回到了第一次與你相遇的地方，回到了夢開始的地方。時過境遷，物是人非，不變的竟是那滿地金黃的落葉與塵封於此三年的記憶。
又到了落葉紛飛時，又憶起了往事，又憶起了你，總覺得有份遺憾留在心中。
又到落葉紛飛時 篇5
高一作文 ,927字乙亥十月，蕭瑟秋風又至，微冷。
汽車在鄉野的小路上極速飛馳，把都市的喧囂遠遠甩在了身後。抬望眼，已是人去樓空，落葉紛飛，幾處凋零，幾房院落。我又回到了這好久不見的鄉下老屋。
老屋，真的老了，像個風燭殘年的老人，滿臉坑坑窪窪，滿身破破舊舊。開裂的大門，掉渣的牆壁，斑駁的窗櫺，屋簷魚鱗溝壑裡的層層青苔，青瓦片下厚大鳥窠。我記憶中的老屋，是那麼高大，溫和，慈祥。十年前那個相似的秋日，幾個孩童追逐嬉戲，打鬧玩樂，將寬敞的屋子當做球場，在大院裡踩著枯黃的落葉，急切的尋找蝸牛殼。
推開沉重的大門，發出“吱吱呀呀”的一聲嘆息。我拿起櫃子上的雞毛撣子，拂去桌椅上的灰塵和牆角的蛛網。倏地，桌子上的一支樹枝竄入我的眼簾。這支早已乾裂甚至快要腐爛掉的樹枝又一次勾起了我的記憶。
這是另一個秋日，姥姥和姥爺圍坐在這張桌子邊，分揀著剛採下來的桂花，醉人的幽香散佈到了老屋的角角落落。一株開的最茂密的桂花樹枝被折下來。姥姥說，放在桌邊，吃飯頓頓香。不一會，手巧的姥姥端上了一盤噴香的桂花糕。咬一口，桂花的香味直衝鼻尖，醉了我的生活，醉了我童年的夢。
老屋原有一口水井的，如今落葉將院子覆蓋。我幾經周折，才找到了當年那口水井。井口已經殘破，井壁有些脫落，水面雜物漂浮，汙濁不堪。昔日，它的水是那樣清澈可口。猶記得，夜裡坐在火炕上，品著醇香濃厚的菊花茶，豎起耳朵聽姥爺為我講述猴子撈月亮的故事。不知是故事的感觸太深，還是兒時貪玩，我總是喜歡趴在井邊對著自己的倒影大喊大叫。而今，俯身到井口，我彷彿仍能聽見自己兒時的歡聲笑語。
我最依戀的，是老屋的大院，寬敞大方，錯落有致。印象最深的，是秋天，落葉紛飛，金黃的樹葉覆滿院落。總有村人建議姥爺掃除落葉，但這個不識多少字的老頭，就擺出文人雅士的情調，任由落葉在大院中飄落，再飄落……殊不知，正是這些落葉，點綴了我的整個童年。
人們時常調侃我的名字聽起來像英文的“春天”，但我更喜歡秋天，老屋的秋天！
同是秋天，腳下還是厚重的落葉，眼前的，不再是曾經的老屋。
秋風又起，夢已醒，魂初定。又到落葉紛飛時，又是滿院落葉。我再次面向老屋，我是個歸人，也是個過客。
又到落葉時 篇6
國小六年級作文 ,515字夕陽西下時分，走在林蔭道內，這時，一片落葉飄在我的面前。抬起頭，樹上的黃葉快要落光了。我不禁感嘆著生命的奇妙。我正在看著一片片樹葉走向生命的盡頭。我彷彿看到曾經的它冒出新芽；看著它更加茂盛；看著它微微泛黃，直到落葉歸根。它終究走完了它的一生。
即使明年，樹葉會重新長出來，可這也不再是今年的樹葉，它們是新生命的誕生。但遲早，它也會飄落。這不正是人奇妙的輪迴嗎？每一片樹葉的飄落，不就是為了另一片樹葉的新生嗎？
樹葉，也是無私的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”樹葉即使飄落了，也終究會回到大樹的身邊，化作泥土，保護大樹，讓它吸收自己的養分，以報答樹媽媽的養育之恩。樹葉就是這樣，你為它付出一點點，它卻會回報你千千萬萬倍，不惜付出生命。“紅花還需綠葉配”。綠葉，默默地守護著紅花，襯托它的美。就像無私的母親，在大放異彩的孩子身後做陪襯，做孩子的後盾，默默地守護著孩子。綠葉也是如此！
俯下身，撿起那片落葉，輕輕撫平，一股溫暖的氣息湧了上來。落葉，我雖不能留住你的生命，但我會記住你的氣息。我不會那麼自私，把你佔為己有。我走向大樹，輕輕地把樹葉埋在樹根邊的泥土裡，落葉啊，你終於和大樹在一起了！
我永遠也不會忘記手心那溫暖的氣息！
落葉繽紛日子的傷與痛 篇7
高三作文 ,1071字我們的夢想隨鎂光燈一起耀眼登場，身後的落葉繽飛是舞臺上炫美的帷幕……
—題記
不知道是季節帶給我的心情，還是我的心情影響了這個季節，總感覺這個落葉紛飛的秋天格外的冗長，心情也寂寞得格外讓人心痛！
趴在窗前的桌子上，呆呆地看著院子，落寞的黃色楓葉也在提醒著我，秋天到了—一陣風吹過不禁就一個寒顫。
這樣的日子！這樣的日子裡一不小心就感冒了。當那些顏色鮮豔的俏皮藥丸似一道美麗的弧線從我喉嚨滑過時，我再一次淚流滿面，滿心的愁緒浸沒了我的呼吸。這個季節的景總是那麼多情卻又忽隱忽現的侵蝕著我寂寥孤寂的心。
季節的陰暗投影在斑駁的枝椏上，黑褚色的樹幹正咧開口猙獰的陰笑著。又一片葉壽終正寢了，安息在發著均勻鼾聲的土地上。禁不住想起了這樣的詩句：“葉的凋零，是風的追求，還是樹的不挽留？”漫無目的地行走在鋪滿落葉的道上，新鮮的空氣充斥著泥土腐爛的味道，刺激人的嗅覺神經。
回過頭，身後早已是很多紛飛的黃葉。溼溼的霧氣氤氳了路人的雙眸，淚水再一次爬滿了臉頰。
阿婆就在這漫天落葉的道上走的，真的再也回不來了。
記憶中，阿婆很老邁了。她總是拄著掉漆的柺杖顫巍巍的站在那條通向城市的唯一路上，等待著阿公的歸來。臨走前，阿公懇切地說：“下個秋天我會回來。”這是他的承諾。
秋天的每個日子裡，阿婆都在靜默的守候著。日復一日，年復一年。白髮就像急躁的爬山虎一樣肆意生長著。阿公終究沒回來。等來的是大陸不許臺灣探親的訊息。阿婆瘋了，但在那記憶的深處只知道葉黃時，他就會回來。
和往常一樣，她仍佝僂著腰，拄著那掉漆的柺杖。一輛車突然出現在狹窄的拐彎處，一下子撞到阿婆的身上……一切都始料未及。車禍奪走的不僅是阿婆的生命，更是她一輩子的牽掛，一生的期待，無窮的守候。她終究還是等不回阿公，等到的只是無盡的惆悵！
秋風帶不走思念，卻吹散了心殤。阿公早已被人遺忘在角落裡，唯一的守望者也不在了。
唉，多情總被無情惱。人就是這樣，無故的總想些傷感的事。淚的溫度是溼冷的，滴在心頭卻是滾燙的，一不小心就孕育了敏感的心。這個季節的我總愛想一些撲朔迷離的情節，聽一些淡淡憂傷的曲調甚至拼湊些零碎的記憶。
郭敬明，寫憂傷沒有誰能敵的過他了吧！他曾經這樣描述自己：漂泊的浮萍沒有根，斷線的風箏沒有牽掛，無家的流水沒有腳踏實地，孤獨的郭敬明沒有靈魂。四維的文字總給人一種情感中的渲池，思維上的叫囂，精神裡的釋放。
再一次開啟攤在床邊的《追憶似水年華》，據說作者是個患有哮喘病的人……
不知什麼時候，枕著書，迷迷糊糊的睡了，夢裡一大片陽光瀉在我面前，心是滿滿的暖……
又到秋葉泛黃時 篇8
國一作文 ,806字當秋葉片片發黃，隨風飄零是，我總是把片片金黃的落葉拾起，凝望著，它們總會把我的思緒帶到很遠，很遠……
記得小時候，我曾與奶奶一起生活，他們總是忙完莊稼又想著種苗，每天忙碌不歇。他們的青春，汗水，像流水般全浸泡在這麥田裡了，我漸漸的明白，原來這就是農民的一生啊！到底是為誰辛苦為誰甜啊？
以前每到樹葉泛黃時，奶奶總牽著我的手到院外那棵大樹下去看落葉。那是一顆很老的書，樹皮已經乾裂了，可落葉卻不少，鋪了一地，我最愛踩在這鬆軟的落葉上，很舒服，這也是喜歡落葉的原因之一，還有，就是奶奶給我講他們以前的故事。奶奶把我摟在懷裡，撫摸著我的頭，突然問起我：“你想爸爸媽媽嗎？”“不想”我斬釘截鐵的說，因為在我的記憶裡，一歲以後就沒有再見過爸媽了，我只知道他們去了很遠的地方。我也問：“為什麼樹葉會掉下來？”“因為樹葉老了，想家了，落下來回到大地的懷抱中，就不會孤單了。”我使勁摟了摟奶奶的脖子，就像他會離開我似的。
日子一天天過去了，奶奶總是忙個不停，金黃的原野，泛黃的麥地，都留下了她辛勤的汗水。我原以為，日子就永遠會是這樣，我也永遠不會離開奶奶，也永遠不會長大，直到那天……
奶奶又帶我去院裡看落葉，遠遠地，我看見兩個背影，有種熟悉的感覺卻又陌生，走進了，奶奶眼裡滿含淚花，叫道：“回來了，回來就好。”像是自問自答，言語裡藏不住的喜悅，我這才晃過神來，原來是我的爸爸媽媽，我看著爺爺奶奶高興，我心裡也有一種說不出的喜悅，家人團聚沒幾天，爸爸媽媽就向爺爺奶奶提出送我去幼兒園，我似懂非懂，只是迷迷糊糊的點了一下頭。
車子來了，收拾好行李，我看出爺爺奶奶的不捨，撲進他們的懷裡一頓大哭，車主在催了，我只能依依不捨的道別，臨別前，我送了奶奶一幅畫，畫上畫著我和奶奶在院子裡看落葉的事，留作紀念吧！我真正告別了我那段落葉的時光。
而今再回首，往事的回憶還歷歷在目，感謝那段落葉的時光，我會用心拾起每一片人生的落葉，好好珍藏……
又是落葉凋零時 篇9
國一作文 ,532字秋日放著金光，雖然入秋了，但是依然炎炎。落葉落在了長條椅上，滿面的滄桑，它自己靜靜地躺著，葉面上變得一面黃一面黑，沒有人注意它……你能注意到嗎？我一直在孤單地思念你。
秋日已是不再炎炎，它泛著淡淡的光圈，好似一條輕紗，透出幾絲細細的微光。那個雪白的長條凳，上面落下一片黃葉，落葉上有著皺皺的、交錯的葉紋，好似滿面淚痕……
我坐在落葉旁，只想陪伴它。我看著它，又回憶起那次落葉凋零時，那個長條凳，那個院子，那個承諾……
記起上幼兒園時，我正坐在那個長條凳上，手上留著一道劃傷後流血的口子，還在隱隱作痛。而你，走了過來，笑著問：“怎麼啦？不高興呀？”我望了望你，而你卻發現了我的傷口，急切地問道：“這兒怎麼有道傷口？是不是割到了？走，我帶你去醫務室吧。”我看著你那一副關心同學的面容，安心地笑了。我們成為了朋友，你也是我的第一個知己。
又是落葉凋零時，五年過去了，我還記得我們在一起把冷水灑在同學的背上，被老師罵上一頓；一起去秋遊，而你把褲子穿反了，那時一副搞笑的情景；一起去學書法，而你把墨水揮到我的身上……這些記憶猶如映象一般，會放在心裡。
又是落葉凋零時，我還坐在那一條長板凳上，依然回憶著那一段美好時光。你，還會回來嗎？
落葉，無聲無息，飛走了，孤獨地遊蕩……
落葉繽紛 篇10
國小六年級作文 ,429字世界上有眾多美景、美物，然而人們只看到它光鮮之美，卻忽略為之獻出生命的支持者，正是這些支持者才使得其物之美。
路過街頭，一些樹木便展現在我眼前，是如此高大、挺拔而又翠綠，使人不由得停下腳步而讚歎。
我也不過是如此。正當我抬頭仰望，那茂盛的樹冠、挺拔的樹幹之時，一襲涼風吹過，風吹來，將樹葉從樹上脫落，越來越多。在空中翻滾，緩慢下降，落到了樹木旁的土壤邊。看到此景，我的心也不由得為之發出悲嘆。
樹葉被吹落了，一場短暫的華麗表演結束了。經過了一段時間，經歷了風吹日晒，樹葉慢慢地風化了，被掩埋了，犧牲了自我，成為了樹木的養分，使樹木更加翠綠挺拔。
樹葉用它短暫的生命化為養分給予了大樹，使樹木變得更加完美。這些翠綠的樹葉，原本可以選擇在那枝頭受人們的誇讚，然而卻沒有與“日月爭輝”，甘願變為養分哺育樹木。這好似樹木的母親為樹的成長而不惜一切代價，看到樹兒的成長讓自己欣慰。
人生活中也不過如此罷了，成功者的背後怎麼能沒有默默付出的支持者？多麼謙卑，多麼無私啊！
落葉繽紛 篇11
國小五年級作文 ,640字有人說：“萬綠叢中一點紅。”向來，樹葉都是一個配角，是來存託紅葉的美。但是，我卻喜愛那默默無聞的綠，今天我就來歌頌這綠！
“紅顏”美
提到紅葉，想必大家都會想到那紅中透橙的楓葉。自古就有詩人讚美它：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”是啊，它紅如火，紅賽花，遠看就像一把把火炬。走近了，這楓葉就像一雙雙小手，那小手是沾滿紅顏料的，是剛剛畫過水彩的小手。風吹來，小手就拍了起來，好像在說：“你真棒！”撿起地上的楓葉，光影照射到楓葉上，形成了斑斑駁駁的光斑。我欣賞了一會，將它夾到了日記本中。
這火紅的楓葉，激起了我對生活的興趣。“紅顏”雖“薄命”，楓葉卻長存。
淳樸黃“扇”
信步走在杏林中，那地上的落葉鋪成了一條條黃地毯，其上走著的是衣著華麗卻害羞靦腆的黃衣少女。彎腰撿起一片落葉，不難發現它整體三角形，卻有一條邊是弧線的形狀，這多像一把玲瓏精緻的扇子啊。它為我們扇去夏日的燥熱，送來陣陣清風，這是多麼淳樸啊！
“碧玉”葉
玉蘭的葉子很大，是橢圓形的。並且葉很，像抹了髮油的時髦小夥。別看它沒什麼特別的，但是卻很香。把玉蘭葉湊近鼻子，就可以聞到一股沁人心脾的清香。這香味似濃似淡，其他的落葉都沒有它的香味獨特。
落葉，沒有鮮花美，但是它年年凋落，年年新生，永不停滯的品格是多麼獨特啊！
又到秋葉飄落時 篇12
國二作文 ,939字恍恍惚惚間，又到了秋天，小杉樹的葉子，經不住秋天的催促，早早地脫離了枝幹。懷著滿腔的不平，卻又只得屈身於泥土，因為此刻它明白“落葉不是無情物，化作春泥更護樹。”
望著這枝幹上瑟瑟發抖的淡黃色葉片，我想起了那一年的秋天，那一年我9歲，也是在這樣的一個秋天，我守在外公床前，外公的臉蒼白極了，眼中看不出一點光澤，乾裂的嘴脣上下挪動著，似乎想要說些什麼，我趕緊把耳朵湊過去，只聽見外公一字一頓地說：“小季，你能陪我走到生命的最後一刻嗎？”
我揚起早已被淚水浸透的臉龐，望著外公那渴盼的眼神，使勁點了點頭，看見外公的笑，我卻越發地傷心。
大概在深夜十二點鐘，我被一陣嘈雜聲驚醒，我揉揉乾澀的眼睛，抬頭卻發現外公並不在眼前，於是我大叫外公，並四處尋找，走著走著來到一個門前，媽媽正坐在那邊安慰著哭泣的外婆。我走到媽媽面前焦急地問：“媽媽，外公在哪兒？你快告訴我呀！”媽媽扭過頭望了我一眼說：“在手術室裡。”
我趕忙跑到門前，剛準備推門，們卻在此時被突然拉開。一位身穿白色大褂的中年男子走出來說：“病人搶救無效，已經死亡，你們準備為他辦理後事吧！”一聽到“死亡”二字，我怔了片刻，隨即便緊拽住了那個醫生的衣服說：“你還我外公，你快還我外公呀！”媽媽連忙跑過來，拉住我的手告訴我，外公到另一個世界去了，他會過得很好，我這才漸漸止住了哭泣。因為太累了，我便很快又睡著了。
第二天，我們被帶到了一個房間，白色的門，白色的地板，白色的床，這裡所有的一切都是白色的，白得刺眼，白得可怕，此刻連掉一根針在地上的聲音也可以聽清。我不由自主地拽緊了媽媽的手，只見外婆慢慢地伸出顫抖的雙手，揭開了一張床上的白布。我那昔日可親可敬的外公，正躺在這張床上，他的臉看起來似乎比昨天更加蒼白。我跑過去，使勁搖晃他，叫著外公，可是外公依舊沉睡……
每當我走在這寂謬秋天的落葉上，就會想起外公。我為自己沒能守到最後而難過，我為自己貪睡而錯過了外公的最後一面而懊悔。又是一個金色的秋天，但我卻覺得它帶給人的感覺是冷冰冰的。
又是落葉紛飛時 篇13
國小六年級作文 ,685字又到了金秋時分，我漫步在金秋小道上，望著那金黃的樹葉，它們灑在樹根上、泥土裡、湖面上、鄰家窗臺上……
樹葉像一個個舞者，在空中翩翩起舞，又像一個個小傘兵，從樹上跳下來，滑翔在半空。我發現竟沒有一片樹葉是完整的：或是被蟲吃過，或是被風撕裂，或是被時光腐蝕。它們早已沒有了以往的碧綠，成了金黃、深黃、淺褐、深黑。陽光穿梭其中，與樹葉交織成一片，為世界鍍上了一層金色。
又是落葉紛飛時，一個熟悉的身影又出現在了校園裡，在不停地忙碌著。他，就是學校的門衛——談爺爺。他每天天不亮就起來掃地了，腳穿一雙黑色已沒有光澤的皮靴，發出“吱嘎吱嘎”的響聲，下身穿著一條灰色褲子，耷拉在皮靴上，上身穿著一件洗了發白的厚制服，手裡拿著一把佔了半條道的大掃帚，“吭哧吭哧”地掃著。
國慶長假期間學校裡沒有人，談爺爺還是一如既往地天天掃地，一絲不苟。我好奇地問他：“談爺爺，為什麼學校沒人你也要掃呢？”談爺爺笑呵呵地答道：“當然掃啦！我把地掃乾淨了，你們才會有更乾淨的學習環境啊。”我聽了對他暗暗佩服。
天氣漸漸轉涼，來到校園有一股寒風吹來，大家不由得裹緊了衣服，搓搓冰涼的手，可談爺爺仍在掃地，飽經風霜的臉上依舊神采奕奕。他彎著腰，弓著背，賣力地掃著。風一吹，將他掃好的落葉又吹向遠處，他不灰心不氣惱，重新把他們聚在一起掃進簸箕。寒風凜冽，可這並不影響他盡職盡力地完成好自己的工作。
金秋，並不只是以落葉而起的名字，更是以談爺爺的精神而起的！
又到一年中秋時 篇14
國二作文 ,663字彷彿是用畫筆染上了墨，天空漸向昏黑，一輪明月鑲在空中，雖不是“古道西風瘦馬”的荒涼，亦沒有“俄傾風雲墨色，秋天漠漠向昏黑”的意境，卻有種傷感在我心中瀰漫開來，正如那天空的墨色，一點點鋪開……
今朝遠非昔日可比。往年的中秋，一家人都搬了竹凳坐在小區門口的樹下乘涼賞月。我非要坐在奶奶的膝蓋上，身上沾著明亮的月光，要她講故事與我聽。
奶奶少與老人們講話，除非是熟人。此時，她操著濃重的湖北口音，說起了一個“故事”。
奶奶的朋友去世了，她的孫女哭得好傷心，喊著‘要奶奶’……奶奶有些發愣：“你說我能陪你多久？中秋還能過幾次？一次。三次……也許是十五次……算算……你都可以上大學了……”
那時的我雖年幼，但還是隱約能聽出話中的意思，但那時我只覺得她神神叨叨，不耐煩的喊：“奶奶能陪我很久，別人的奶奶又不是我的，你喜歡別人的小孩。”我不耐煩的跑開了，看不見她的神情，月光依舊沾在我的身上。
該回去了，我笑嘻嘻的喊了幾句奶奶的名字，奶奶撲過來假裝打我，我迅速跳開，笑得更歡：“嘿嘿……打我呀打我呀……”
我對這個“喊名字遊戲”上了癮，每年見到奶奶都會喊她的名字，可現在……
奶奶已到享福之年，那雙上過北京、上海，下到農田、山路的腳卻無力再動了，那雙哺育三個孩子的生滿老繭的手也被病魔拴住了……她也不知道我的名字了，她不認識我了。任我再怎麼喊她她也不會打我了……
月光依舊沾在我的身上。
奶奶，你看得見嗎？今年的月亮格外明亮，明晃晃的，真像是“白玉盤”。
又是一年中秋，卻沒有了奶奶，圓圓的月亮祝福全家團圓，卻物是人非。
月亮還掛在空中……
又到山花爛漫時 篇15
國三作文 ,917字回想起那漫山遍野的山花，一朵朵春風滿面，隨風搖擺，淡淡的芳香滋潤著人們的心田。勤勞的蜜蜂和優雅高貴的蝴蝶在花的周圍飛來飛去……轉眼間，又是一個山花爛漫的季節，可向遠望去，一座座高樓大廈，又何來那漫山遍野的山花？
“轟……”又一片樹林倒下了，“啊！”又一群動物死去了。人類向大自然貪婪的索取，把地球留給我們的家園毀得面目全非：森林減少、土地沙化、洪水氾濫，但他們並不在乎，他們只在乎他們所謂的“現代化”！
“突、突、突”，一輛輛推土機在山裡狂奔，山花爛漫的坡地瞬間被夷為平地，樹林消失了，一棟棟高樓建起，人們拍手叫好！這在他們眼裡可是一件天大的好事！他們開發了小山林，又要去森林裡“深造”。他們手裡拿著可怕的電鋸在那可憐的樹木間揮舞，他們毫不留情，繼續在草地上愜意地走著，踩到了小花，踩死了小蟲，他們毫不在意，甚至認為這些小東西只是些廢物，認為這些小玩意根本不應該在地球上出現。不久，再沒有樹葉來吸收二氧化碳、放出氧氣，再沒有樹根來儲存水分、護住泥土。
悄悄的，春天來到了，這是人類“現代化”的春天：沙塵暴呼嘯而來，遮天蔽日，漫山遍野的鮮花綠草被黃灰色的塵土取代。人們戴著口罩氣急敗壞地躲進水泥鋼筋的城堡，再也沒有踏青的閒情逸致了。可時間長了他們被憋得快窒息了，剛要出門呼吸一點新鮮空氣，一股熱浪撲面而來，他們只好又縮排他們的城堡裡了。
就這樣，人類的生活發生了巨大的變化，沒有了一片片碧綠的叢林，一群群可愛的小動物，一朵朵美麗的鮮花，取而代之的卻是一堆堆鋼筋水泥，一座座地鐵高架，一棟棟高樓大廈！洪水和沙塵暴一次又一次的侵襲……終於，大自然開始發怒了，他用一個又一個災難向人類發出警示……
人類開始悔過當初的行為，他們趁著春天植樹造林；利用“現代化”的技術疏導洪水；他們拆掉高樓，種花種草；他們開始熱愛自然，親近自然，他們再也不敢像以前那麼自私自利、胡作非為了！
春天又來了，人類盡情地品味著清新的氣息：漫山遍野的鮮花，鬱鬱蔥蔥的樹林，小動物們大膽地在人類的腳旁轉來轉去，看著人類小心翼翼的樣子偷笑；蝴蝶、蜜蜂又飛來了！它們辛勤地給花傳播花粉。人類懂得了感恩與愛護，他們終於又盼來了這山花爛漫的季節，終於又可以躲在花叢中盡情地歡笑了！
又到菊花盛開時 篇16
高一作文 ,1118字春去秋來，又到了菊花盛開的季節。小玉站在花園裡，看著那一簇簇豔麗的菊花，眼淚奪眶而出。她真的好恨自己，為什麼要那麼任性，如果不是因為她的任性，心語就不會出事了。可是，現在就算她向心語說千句萬句對不起，心語也聽不到了，因為她已經長眠地下了。
小玉與心語是同鄉好友，她倆從小一起長大，但倆人的性格卻形成強烈的反差。小玉任性頑皮，而心語卻乖巧穩重。從小小玉就總是惹禍，每次她惹禍後，心語總是默默地幫她收拾亂攤子。雖然她們倆的性格有很大的不同，但是她們的感情永遠都是那麼好。兩人都非常喜歡菊花，所以她們也非常喜歡金秋—這個菊花盛開的時節。但是去年的秋天卻成為了小玉心中永遠的傷痛。
那是一個秋陽初照的身上，小玉與心語一起去餐館吃早餐。吃完早餐後，她倆揹著書包去上學。過馬路時，小玉看見馬路對面的花壇裡盛開著幾株非常漂亮的菊花。她正準備跑過去摘，心語卻一把拉住她說：“不要過去，太危險了。”但是小玉卻執拗地掙脫了她的手，橫穿馬路跑到了花壇旁。她摘到幾株菊花後，又飛快地向心語跑來。“小心！”隨著一句撕心裂肺的喊聲，小玉被一個黑影推到了路邊。一陣巨響後，小玉從驚嚇中回過神來，她手上的菊花已經枝斷花落了。她從地上爬起來，環視四周—她在找心語。當她看到倒在血泊中的心語時，她眼前一黑，暈了過去。
再次睜開眼睛時，四周都是白茫茫一片，“這是哪裡，心語呢！”這時，小玉的爸爸媽媽走進了房間。“爸，媽，心語呢？”小玉焦急地問。爸爸媽媽只是流著淚搖了搖頭。小玉一把掀掉蓋在身上的被單，跳下床跑了出來。她在醫院的各個病房裡找，她發誓一定要找到心語，一間病房前站著心語的媽媽與弟弟，他們的眼睛都哭得紅腫紅腫的。小玉走進房間，看到床上有一個被白色被單蓋住的人。她停住了腳步，因為她害怕那就是她的好朋友心語。她挪動身體一點點靠近那張床，到了床邊，她用顫抖的雙手掀開被單，頓時，她的心一下子被刺痛了！那被單下面正是她的朋友心語啊！心語雙眼緊閉，臉色蒼白地躺在那張冰冷的床上，一如初生的嬰兒般安詳。小玉趴在心語身上哭著說：“對不起，心語，都是我不好，是我害了你呀！你這麼好的人怎麼能這麼早走了呢！你起來看看我呀……”不知何時，小玉的爸爸媽媽和心語的媽媽都來到了床邊。心語媽媽摸著小玉的頭說：“孩子，別難過了，心語如果在世，也不想我們為她傷心，我們讓她安心地走吧！”小玉流著淚點了點頭。
去年的傷痛還未痊癒，今年又到了金秋時節。小玉獨自一人站在菊花叢中流著眼淚向著天空大喊：“心語，你在天堂還好嗎？今年的菊花好大好漂亮啊！你不是最喜歡菊花嗎？你回來同我一起看菊花啊！心語你回來，你回來呀！”小玉的聲音很大很大，那些菊花們似乎聽懂了什麼，都低垂著頭。
又到梔子花開時 篇17
國三作文 ,892字夜靜極了，聽不到一點聲音。只有一輪清冷的圓月高高地掛在漆黑的夜幕中。月光如脂，傾在院中的梔子花叢中，不禁又想起了你。
這簇梔子花是你親手種下的。常見你蹲在梔子花叢旁，撫摸著它的嫩葉，口裡呢喃，心想：這不定期是個有趣的女孩。
也曾看過，你傷心的向梔子花傾訴，淚水沿著葉片，流向花莖，然而落入泥土中。
經過幾次相處，我們便成最要好的朋友，我總喜歡站在窗前，看著你流連花間，絲絲秀髮彷彿也沾上了梔子花的芳香。
“呀，你怎麼把梔子花的枝葉剪了，它不會死嗎？”
“剪掉這些枝葉，明年它會開出更美的花兒。你還站在那幹什麼，還不快來澆水。”你笑著說。
我拿過水壺，對著它的根部，緩緩地澆水。突然，我手一歪，點點水滴灑在你的衣裙上。
你抬起頭，佯裝成一副生氣的樣子：“你真淘氣，衣服又被你弄溼了。”
“沒事，我給你澆澆水，看你能不能再長高點。你該感謝我呢。”
“小壞蛋，看我怎麼對付你。”我看大事不妙，趕緊邁開腳跑，然後還是你捉住了我。我們便一起背靠背在梔子樹旁坐下休息。
“別碰我的梔子花！”我不難聽出那句話中帶著警告，我準備拿水壺的手僵在半空中。只看見了你離開的背影。
後來，我從媽媽那裡得知，你要離開了，要去西安。我才猛然間意識到，一種感情中心任務失落。
我跑遍了街上所有的禮物店，終於找到一個梔子花的雕塑。
可當我想把它送給你，向你道歉的時候，你的家裡卻空空如也。我喚喊著你的名字，卻沒有人回答。
我走過你家的門，我知道，我來晚了一步，突然，我發現庭院的梔子花上放著一隻信封，看字跡，我知道那是你留下的。
讀完信，我才知道，你早就原諒了我，你說，那株梔子花就像是你，希望我照顧她它。
你離開了，只留下了一株花，一封信，還有一段回憶。
我把那座雕像放在書桌前，每次看到它，我總會想起你的臉。然後，去給梔子花澆水，理剪枝葉，施肥……等做完這些，我便對著梔子花說悄悄話，就像你曾經那樣。
今年，又到了梔子花開的時候了，我想對著明月說：“我想你了。”便在臺燈下，寫上封長長的信來告訴你，我想你，你的梔子花，我照顧得很好……
你能收到嗎？以後每年花開，我都給你寫信的，因為梔子花開得那麼潔白，那麼芬芳。
又到菊花飄香時 篇18
國三作文 ,905字秋風吹來，這秋風中傲然盛開著一種花兒—菊花。望著這朵黃燦燦的菊花，我的思緒就回到了六年前。
那時我正讀小學三年級，也正是這一年，我認識了一位同學：中等個子，不大的眼睛，總是扎著兩個小辮子，戴著個髮夾。
開學第一天，我和她坐在一了起。新的同學，新的環境，新的老師。心中既有些欣喜，又有些失落。但她卻時常給我以鼓勵，令我感激。
曾記得，一次考試時，由於要做課間操，老師便讓我們下課了，當時我正有一道數學題不知怎麼做，急得滿頭大汗，於是便讓她向我透露一下答案—我考試時發現她的試卷上寫滿了答案。只見她臉一冷，說道：“你自己能夠想出來的，我們不應該互相說答案的。”這一句話頓時令我臉氣得通紅，什麼呀，不給我抄答案還來勸我自己想。於是我氣得不和她說話了。後來我才認識到自己的錯誤，自己不認真學習，還讓別人幫忙作弊，這不是害人又害己嗎？於是，我便埋頭學習，繼續思考著，回憶著老師所講的解題方法和做題技巧，最終還是將那道題解決了。
如果說這件事給我以良好的考試習慣的話。那麼下面這件事，她就令我受益匪淺了。
那是一次愛心捐款活動。當時我荷包裡沒有多少錢，何況為捐款的那個人我不認識，於是我只捐了5元錢，而她卻捐了20元。我有些不解，那人和你非親非故的，捐那麼多錢幹什麼，真是有些吃飽了撐的，但她事後卻說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。那人雖然不認識，但人家有難，你能不幫嗎？何況只是捐點兒錢而已！”我聽後受益匪淺。日後，我也要以這樣的心態來待人。
那一學期的秋天，她卻要轉學了。我頗有些不理解：在這兒讀書正好著呢，咋又要轉學呢？她說她要隨自己的父母一同去外地。菊花正開著，送來一縷縷離愁的花香，卻掩不住同學之間的友誼。感謝她，感謝她聆聽我想法，感謝她曾鼓勵我，曾糾正我的錯誤，感謝她曾經給我以啟示，待人處世的啟示。
那之後，我就從未見過她了，也從未聽說過她回來，也曾聽過有關她的事：她曾與原來的同學一同回過現在的那所頹敗的小學。
每當我獨處於菊花叢旁時，我總會想起那位同學，那小學的時光，不禁感嘆萬千，每當我深夜伏在書桌前，一杯清茗在手，一輪明月當頭時，我總會起身眺望遠方，再繼續伏案做作業。
又到風景如畫時 篇19
國二作文 ,664字沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠，秋擁有著無可替代的神韻；秋，猶如一顆劃過夜空的流星，一匹在草原賓士的駿馬，一隻在萬里高空翱翔的雄鷹；秋，若隱若現，虛無縹緲，擁有難以捉摸的神韻。
站在林中，仰望著周邊金黃的屏障，秋風吹過，樹葉掙扎了一陣，顯得面黃肌瘦，終於戀戀不捨地放開了手，隨風飄舞，瞬間化作滿林蝴蝶在翩翩飛舞，多美呀！風中帶著絲絲涼意，閉了眼傾聽風與樹的竊竊私語；感受風中隱約的縹緲，令人魂牽夢繞。撿起一片落葉，能感受到葉中包含的苦澀，嗅到大自然芬芳的清香。落葉堆在一起，發出一絲輕微的聲響，彷彿在呼喚、在傾訴，訴說著無盡的情意，這是一種悲涼的神韻。
時常一個人抬頭望著太陽，秋天太陽的光芒是柔和的。尤其是黃昏時，落日像一盞巨大的紅燈，懸在地平線天地相接的彩霞上，將一抹橘紅撒在大地上，使整個大地都洋溢著詩意。一幢幢房屋錯落有致地分散著，顯得那樣美麗和諧，猶如一片閃動著的色彩的音符，正在演奏著一首有聲有色的歌曲。這一切點綴出了一個柔和的秋，一個絢麗的秋，這是一種熱烈的神韻。
遠處屹立著一疊山崗，種著數棵芭蕉，射著數縷陽光，山崗上長滿了茂密的茅草。時令正值深秋，草少了些鋒芒，開始軟弱無力。但是，草雖枯黃，卻擁有著另類的特色，讓人心曠神怡。草依舊依偎著大地母親默默地與夥伴們組織成漫山遍野的金黃。這時的草，雖沒有初春的嬌嫩，卻處處透著一種成熟的滄桑。這些草，隨著地形的連綿起伏，直達天際，像是給大地鋪了一層厚厚的金色毛毯，這是一種滄桑的神韻。
秋，擁有獨特的美，無可比擬的神韻，秋景如畫，你們說還有什麼比秋天更美的季節呢？
又到一年離別時 篇20
國三作文 ,1031字又到畢業季，學校組織初三學生照畢業照。看著穿戴整齊、臉上洋溢著歡快笑容、充滿青春氣息的學生。我心裡突然湧現出這樣的感悟—人總是要分離的。
師生三年，日子如水一樣偶有波瀾卻也平靜，只是歲月流逝不可回溯。生命在三年的時光裡交集、互相影響、彼此昇華。像雛鷹終究要飛翔一樣，學生們終將離開枝丫，飛向一個更廣闊的世界……對學生而言分離意味著成長。
離開悉心照料自己的父母，意味你的自立自理；離開叮嚀囑託自己的老師，意味著你的自信成熟；離開處之安逸的環境，意味著新的機遇和挑戰……不是所有的分離都代表著傷感和失落……
對教師而言分離意味著開始。送走一屆學生，迎來新的一屆學生於是開始一個新的輪轉，開始一段新的旅程和探索，開始新的一段經歷……年年相似卻又年年不同，其中滋味只有自己知曉。不是所有的分離都代表著結束和終止……
世間所有的相遇都是久別重逢，世間所有的分離又都是命中註定。分離，是我們必須經歷的事情。有些分離讓人陰陽兩地，肝腸寸斷；有些分離讓人扼腕嘆息，愁緒橫生；有些分離讓人戀戀不捨，久久不能釋懷……對世人而言，不是所有的分離都意味著灑脫和自然……
人的成長就是不斷捨棄與獲得的過程，只有在一次次的經歷捨棄和分離的痛楚，才會知曉生活的真相就是不斷的與苦難做抗爭；只有在一次次的經歷收穫和豐收的喜悅，才會懂得烏雲的背後總會有陽光；只是驀然回望時光一去不再有，而你依舊站立原地感悵萬千……
分離是為了成長和翱翔，分離是為了未來和希望，可是一轉身我們成了精神荒蕪的世界中踽踽獨行的孤兒……
年少的時候總以為遠離父母、遠離家鄉是何等的愜意、自由。年歲漸長卻害怕離開，想守在那個稱之為家的地方一輩子。分離有的時候是為了更好的堅守……
渴望飛翔的時候總希望掙脫束縛，多一些自我，遠離規矩和條條框框殊不知沒有線的束縛，風箏永遠飛不上天即使飛上天也終將墜落到地……分離有時候是一種無言的傷痛和毀滅……
熟悉了一個地方，習慣了一種生活，想要跳出或者離開，總要思緒萬千、掂量半天。逃離意味著難捨舊的安逸，增添新的恐懼。分離有時候是一種殘酷，一種自我與過往的決斷……
每個人都只能陪你走一段路，你也只能陪別人走一段路。父母、老師、親人、朋友，沒有一個人可以例外。繁雜的生活、習以為常的慣性、沉重的生活壓力讓我們喪失著對身邊人的耐心和感恩……我們總眺望遠方的詩意，卻忽略了身邊的繁瑣、平實；我們習慣於比較幸福，卻遺忘我們擁有著的就是幸福。請善待身邊每一個人，善待每一次分離……