參觀藝術相關作文20篇

參觀藝術展覽篇1

國小六年級作文 ,704字

最近，在圖書館裡，我校舉行了一次藝術展覽。當得知這個訊息，我便立即前往圖書館，想一睹究竟。

來到四樓，一抬頭，哇！好一片利是封的天地呀！它們各式各樣，有的是一個個燈籠，有的是圓球，還有的上面是銅錢，下面是鞭炮的飾品。只見一片紅紅火火的，讓人彷彿又回到了春節那個熱鬧的氣氛中。

再往裡面看，裡面的藝術品各式各樣，琳琅滿目，有畫、有書法、有工藝品……，這可是我們二小人的心血呀。這樣想著，我就走了進去。最吸引我的是那一幢幢帶花園的“別墅”，這些“別墅”都裝有柵欄，都是用一些雪糕棒與木筷子製成的，看上去很美觀。瞧，還有“小池”呢。在“小池”旁邊，有一排整齊的“石子路”。更妙的是，這間屋子前面，不知是誰，放了一輛別人用啤酒蓋做成的灰色的摩托車。這大大增加了和諧度，彷彿是那主人剛從外面歸來，到家裡有急事，或許是為了圖方便，不浪費時間，他便騎著摩托車直接駛進院子裡，停車下來，匆匆地進屋辦事去了。再看看旁邊的“別墅”，佈置得也相當不錯，有的配上鞦韆，有的第三層不是樓頂，是小陽臺—看到這麼多的房子，我真想把自己變成一個小人兒，然後在這些“別墅”裡度假。接著，我還看到了許多精美的工藝品，有甲午海戰的驅逐艦，二戰時期蘇軍對付德軍的坦克，有香噴噴的“漢堡包”，也有栩栩如生的照相機……。

接著，我又去欣賞書法作品。一幅《出塞》的書法作品映入眼簾。只見上面工整寫著“秦時明月漢時關……”上面的字蒼勁有力，入木三分，大小適中，時而剛勁，時而圓滑，彷彿是一條龍在紙上盤旋飛舞，剛柔並濟，真是鬼斧神工！

這次參觀藝術展覽，讓我大開眼界，大飽眼福，體現了藝術的魅力，知道了藝術就在我們的身邊。這真是：藝術，無處不在！

憶參觀藝術展篇2

憶參觀藝術展作文60 ,606字

那是我第一次參觀藝術展。我們靜靜地走在通往畫室的路上，天氣清爽，空氣中蘊含著一絲絲激動興奮的氣味，越走近，我就越迫不及待。

懷著歡樂的心情邁進門檻，空氣中到處瀰漫著濃重的藝術氣味，一切都變得靈動起來。我往周圍一看，大大小小的油畫、水彩畫高低不等地掛滿了牆，地上、桌子上和椅子上，也都佈滿了藝術作品。我順著人群望去，一個做工精緻的梅花花瓶赫然出現在我眼前。花瓶是被硬紙板仔細縫合在一起的，包裝紙上有梅花裝飾，展現出了梅花清新淡雅的特點。

又向前走了幾步，忽然，一個精巧的編織袋躥入我的眼睛。這個編織袋是用廢舊的檯曆做的，一條條被裁得整整齊齊的長方形紙條像靈活的小蛇一樣有序地穿梭交叉在一起。編織袋只有紅和白兩種顏色，這特別的顏色使我難以忘懷。仔細一看，那在陽光下閃著星星點點的光的紅色，巧妙地構成了一個女孩的形象。她睜著一雙有神的大眼睛，抿嘴笑坐在虎背上。她的微笑很獨特，能讓人覺得溫暖舒暢，好像無論你怎樣不舒服，只要聽到女孩開朗的笑聲，煩惱都能拋到九霄雲外。女孩身下的老虎瞪著圓溜溜的眼睛，威風凜凜，使人望而生畏。

我隨意向四周一瞅，一幅優美的《晚香》菊花圖映入我的眼簾。晚風中，墨綠色的葉子隨風輕輕搖曳，橘黃的花兒含蓄開放。花瓣向上彎曲著微微顫抖，黃白相間的花蕊毛茸茸地扭動腰肢，十分吸引人。

真是光陰似箭，我還沒有好好欣賞其它作品，老師就讓我們出了畫室。在畫室的時間雖然短暫，可那件畫室卻埋在了我的內心深處。

參觀藝術展篇3

參觀藝術展作文400 ,388字

今天我們去參觀了藝術樓，辛老師帶我們走遍了藝術樓。辛老師帶我們走到了三樓的大廳，一進到那裡面一看，哇，那裡的所有作品直讓我目不暇接，其中最讓我欣賞的是王哲老師寫的字，還有雷慕雲老師畫的畫，因為王哲老師寫的字頓筆、起筆還有收筆都很好，而且老師寫的甲骨文也讓我們增長了知識。雷慕雲老師那個畫真的太好了，我驚訝那個老師竟然也可以用泥畫出來的畫，也很漂亮。辛老師給我們講了雷慕雲老師有時侯還用牙籤畫畫，非常不容易。

以前辛老師帶我們走到二樓的時侯，我們去了古箏教室，辛老師還給我們表演了一段古箏，讓我們連連鼓掌。走到了一樓辛老師讓我們解散，我們來到了打鼓老師的辦公室，辛老師也進到了辦公室，辛老師還給我們表演了一段打鼓，只聽那聲音咚咚咚，太好聽了讓我們鼓起掌。

在二樓還有許多畫，辛老師給我們講了每一幅，其中還有人畫柯南，還有一幅畫是我們班上陳怡陽的畫，他畫的是一個女人。

很有趣吧。

參觀藝術展篇4

敘事作文 ,513字

一年一度的巴塞爾藝術展終於到來了！這次藝術展，本小姐有幸得到這個名額，可以去參觀。聽說，在週五也就是3月24日貝克漢姆、趙薇等好多明星都去參觀了呢！3月25日，我們進出海關、上下大巴，經歷了一番周折，最終到達了香港的會展中心。

到了那裡，我們先吃了“校監牌”三明治，它還是年年不變的材料：雞蛋、火腿和青菜。

吃完三明治，我就跟張娜老師一起參觀，看了很多名畫，其中雖然沒有波點奶奶的波點南瓜，但是，我看到了畢加索的原作《裸體女人Ⅰ》、《Oiloncanvas》等。此外，還有一個藝術家用炸藥炸出自己的一片天地，與他同樣用奇異方式來撐起一片屬於自己天地的藝術家還有一位，在展廳的牆上釘一張紙、在地板上鋪一張紙，每天手拿一隻鉛筆，來來回回走十幾公里在紙上畫來畫去，近幾天才完工。在這幾幅畫中，我最喜歡的是畢加索的《Oiloncanvas》，因為：一是我很喜歡吃雞蛋，而畫上畫有雞蛋，二是我喜歡吃番茄，畫上也畫了番茄，知道我為什麼這樣說嗎？在這裡，我告訴大家一個小祕密：其實我是一個小吃貨哦！不過，我喜歡這幅畫還有一個原因，就是這幅畫畫得很童真，就像小孩子的簡筆畫。如果有同學想看這些畫，以及其他藝術品的照片，就請告訴我，我會分享哦！

參觀美術展篇5

敘事作文 ,533字

一直以來，我對美術就有著一種說不清、道不明的情感—我熱愛美術，我渴望用畫筆畫出美好的世界，向人們傳達我的真情，但是我並沒有藝術天賦，所以當媽媽告訴我，要帶我去參觀城市的美術展時，我激動的心情不言而喻。

昨天我和媽媽興奮地乘車到了目的地，美術展早已是人聲鼎沸。我和媽媽費勁九牛二虎之力才融進了熙熙攘攘的人流，首先來到了一處僻靜的角落，映入眼簾的便是數不勝數的栩栩如生的大師畫作。我看到了一幅別緻的油畫：一位端莊的女子靜靜站立在一望無際的草原，她的臉上掛著淡淡的憂傷，漆黑的雙眸無神地凝視遠方。哇！我驚呆了，如此完美的作品，這位作者得花多少時間和精力啊！靜靜觀賞了一會兒這幅畫，我們又向前走去。

一幅色彩豔麗的畫作迅速抓住了我的眼球。我忙不迭地奔過去，哦，這是一位業餘畫家的作品：《山村》。畫家只用寥寥數筆就將一副美輪美奐的山景圖展現在了我們眼前，我不由得發自內心地讚歎。

“別看這構圖簡單，也是要經過生活的細緻觀察，用心描繪的，這和我們生活一樣，一定要用心去感受！”媽媽為我指點迷津。我看著那一幅幅近乎完美的畫作，細細品味媽媽的話，恍然大悟！下定決心：一定要做生活的有心人！”世上無難事，只怕有心人“！只要努力、堅持，終有一天我也可以畫出一幅幅動人的畫作！

參觀美術館篇6

國小三年級作文 ,470字

前幾天，爸爸媽媽帶我去參觀寧波美術館。這是我第一次去美術館。

一走進美術館，哇—大門全部是木質的，而且一直高到屋頂。再一看，整個美術館的外牆都是一塊塊木板做成的，帶給人溫暖的感覺。媽媽一看就很喜歡，還拉著我拍照。

進入美術館，裡面非常安靜，鴉雀無聲。我要講話就得放低音量，說悄悄話。在這安靜的地方，牆壁上掛著一幅幅畫：有油畫、水彩畫等。有的畫我們看的明白，比如人物畫。有的畫我們看不太懂，只能想象了。

我印象最深的一幅畫是《合作》：幾個搬運工在陡峭的山路上搬運礦石，他們赤著上身，健壯的肌肉給人很有力量的感覺。

美術館裡不僅有畫，還有一些裝飾很奇特，比如一號展廳的燈：人走過去，電風扇受到感應就吹，白色的巨型燈罩就會鼓起來。爸爸稱它為“迷失的章魚”，我說它是“電風扇水母”，或者“漂浮的幽靈”。

媽媽發現了桌子上的書會動。爸爸說書也會呼吸，它們是有生命的。對啊，書是不會說話的老師。

在參觀過程中，我們還參加了一個尋找名畫的遊戲，只要按照提示找到對應的畫，就能獲得小獎品。

美術館讓我長了很多見識，我以後還想去參觀更多的美術館！

參觀美術館篇7

國小四年級作文 ,676字

媽媽對我說：“美術館裡有新作品展，我帶你去看看吧。”會有哪些美麗的作品呢？我有些迫不及待了。

到了美術館後，我們隨著人群排起了隊，我想馬上就能看到著名畫家的畫時，心裡可興奮了！很快，我們便進入了中間大廳，一個大大的標題吸引了我，上面寫著：“觀海望京”毛東華水墨作品展，我很奇怪這些作品怎麼都是黑白的？給我一種朦朧的感覺，但走進一看，每幅都畫的很細緻。媽媽告訴我：“這是紙本水墨。”

繼續往裡走，來到了白俄羅斯展廳。一幅畫把我引了過去，它的題目是《雞油菌》，由卡普斯特妮娃然娜畫的。這幅畫顏色鮮豔，人物動態生動。畫面中畫了一個藍色的大盆，裡面裝滿了像喇叭似的雞油菌，它的後面畫了三個姐妹，有一位手託著下巴的姐姐趴在滿是雞油菌的地毯上，好像在沉思，另一位金色頭髮的姐姐採摘玩雞油菌，好像有些累了，抱著大腿休息呢！後面穿著紅綠相間的美麗衣裳的姐姐手裡拿著一把刀，沉浸在豐收的喜悅之中。我可喜歡了！旁邊還有一幅是《草莓的林間草地》這幅畫活靈活現的表現出了許多人在滿是草莓的樹林中翩翩起舞，美麗極了！

上了二樓，來到繪事之“素”作品展。我看到有的哥哥姐姐正在臨摹面前的畫，有的人在拍照，還有許多人在和畫中的人物交換眼神，我走到一幅《粉筆生涯》油畫前，認真欣賞它。畫的是一位老師手裡拿著粉筆在上課，衣服上的皺紋，粉筆的倒影都畫的清清楚楚，真是太逼真了！

走出美術館，一幅幅栩栩如生的畫面仍在我的眼前浮現。美術館不愧是藝術的天堂，同學們，有機會你們也去美術館看看吧！

參加藝術節有感篇8

國小四年級作文 ,505字

今天，學校組織我們和家長一起參加二十小學校園文化藝術節，這次藝術節的主題是“花兒朵朵向陽開”。我和媽媽手拉手，佩戴著鮮豔的紅領巾排隊進入會場。按照楊老師發的座點陣圖找到了我們的位置坐好。

節目開始了，隨著主持人的介紹，一個個精彩的節目呈現在我的眼前，不管是舞蹈、歌曲、小品、節法等，都能看出是在臺下經過無數次排練才能表演的這樣好，我想這就是大家常說的“功夫不負有心人”吧。

令我十分感動的環節有兩個，第一個是我和媽媽手拉手對望的環節，我想到了平時由於我的任性，犯了很多錯誤，經常惹媽媽生氣，而媽媽總是會耐心包容的教育我，現在想想，真對不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽，在媽媽耳邊哽咽地說：“媽媽，請原諒我的任性，我愛你媽媽！”媽媽也緊緊地抱著我流淚了。

第二個是王二小的故事，他為了掩護鄉親們撤退，獨自一個人和敵和鬥智鬥勇，最後英勇犧牲了，這種英勇無畏精神值得我去學習。

藝術節雖然很快就結束了，但對我的影響卻很大，他教會了我感恩，感謝父母和老師對我的辛苦付出，感謝學校精心為我們安排的這次校園藝術節，參加這次藝術節我非常開心而且受益匪淺！

參觀省藝術中心篇9

參觀省藝術中心作文5 ,496字

寒假快過完了，我在新聞上看到河南省藝術中心免費開放的訊息，非常高興，終於有機會看看五個“金蛋”裡面的樣子。因為平時去看演出時，沒有機會仔細看還不能拍照。

到了省藝術中心，爸爸排隊領到票後，我們決定先參觀大劇院和音樂廳。進到大廳，裡面已經人山人海。有的在聽現場演奏的音樂，有的在看圖片展。參觀時間還沒到，人們在大劇院門口已經排起了長隊。我急著參觀大劇院，也加入到長長的隊伍裡。等了很長時間，終於可以進去了。

只見大劇院裡面空間很大，非常豪華，兩側牆上有浮雕紋飾，舞臺也非常大。講解員告訴我們：大劇院可以容納1820人，是整個藝術中心工程最複雜、投資最大科技含量最高、功能最全、裝置最先進的。工作人員還給我們演示了舞臺上的變化：平平的舞臺慢慢變成一層層的臺階狀；舞臺後面又出現一個可以旋轉的舞臺；舞臺上方的吊杆呈波浪形變化等等，非常壯觀，讓我大開眼界。

參觀大劇院，我又迫不及待的到音樂廳。音樂廳比大劇院小，但設計也是世界一流水平。舞臺後牆裝有奧地利傳統管風琴。這套裝置全國只有四臺。我們還有幸聽到了管風琴現場演奏的音樂，非常美妙動聽。

這次參觀讓我獲得很多知識，希望以後有機會再來這裡觀看演出。

參觀群眾藝術館篇10

國小五年級作文 ,493字

那天，陽光明媚，風和日麗，我很光榮的參加了少通社組織的“小小傳承人”的活動。我早早的起了床，刷了牙，吃了早飯，來到了群眾藝術館。那裡的人非常多，有的在練劍，有的在演奏十音八樂，還有的在樹底下乘涼，十分愜意！

活動當天，我們穿上了少通社的馬甲。集合完畢後，工作人員一邊帶領我們參觀一邊給我們講述什麼叫非物質文化遺產。我們來到了非物質文化遺產的攝影展廳，裡面有：跳火、走火堆、庶塔、打鐵球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一個梯子腳踩的地方是刀片，刀片並不鋒利，一個人上到最頂方把上面掛的銅錢撒下來。寓意是如果誰拿到了銅錢，就說明今年他一定會發大財哦。

接著我們上山了，來到了報恩寺，一走進去，看見了一座千年古塔，古塔有三層，都是用石頭做的，中間是空的。老師說：“這座古塔約有1000多年的歷史了，曾經發生過八級大地震，它還完整得保留到現在。”

我們還去看了千年古樟樹，據說它有1400多年的歷史了。它的枝幹如同一個大柱子，它的樹葉如同一個綠色的帽子，非常壯觀。

最後，我們依依不捨的回家了，心裡感嘆道：中國可真是博大精深啊，我們一定要好好保護這些非物質文化遺產，一直傳承發揚下去！

校園藝術節參與感篇11

國二作文 ,489字

五月，陽光明媚的季節，學校舉辦了藝術節。藝術節其中一個活動就是畫彩蛋，而我也非常幸運地畫了一個彩蛋，並參加了展覽。

蛋殼又白又是橢圓，所以摸起來手感如小嬰兒的面板，拿起一根又細又長的畫筆，氣質如自己在一個滿是畫的屋子裡正興奮地畫著一幅畫。

在彩蛋上先用鉛筆畫一個倫廓，一對大眼睛緊挨在一起，一對長長的眉毛，尖尖的鳥嘴，典型的憤怒的小鳥。

用畫筆在上邊塗色，上半身橙色，下半身藍色，染好了之後，覺得顏色太單調，就把頭上的那一塊橙色扣掉，塗上了黃色，然後老師過來指點我說，在黃色和橙色之間，用記號筆勾一下，出來大概的輪廓，眼睛也用記號筆描一下，眉毛什麼東西的用畫筆自己畫，發揮一下想象力，於是我把嘴屠城了紅色，眉毛塗成了黑色，在眼睛中，白色部分又用白色顏料染了一下，在眉毛上畫了一個紅火焰，表示憤怒。

在展出的那一天，我看到了自己的作品，老師又好像給我的作品修改了一下子，更加表現出它的憤怒。

在展覽中的各種蛋，有用顏料畫的史努比、阿狸……每一個都有各自的風彩，又如春天裡的小花，美麗而又不失芬芳。

我參與其中才知道了這中間的快樂，無窮無盡，也所謂：有付出，才會有收穫，才懂得珍惜。

藝術節觀後感篇12

觀後感 ,521字

人生因藝術而精彩，生活因藝術而豐富！藝術給人以美的享受，陶冶人的情操。

因此，為豐富校園文化，提高學生綜合素質，營造豐富多彩的生活，快樂成長的環境。酣暢淋漓的暢想，培養學生高雅的藝術欣賞能力。表現能力和鑑賞能力，我校舉辦了第三屆“崇德精藝，尚文禮術”的校園文化藝術節。為展示班集體和個人才藝搭建了更大的舞臺。

下午，我們一同來到了大操場，一一就座後便開始了藝術節。首先，全體起立，奏國歌，趙校長髮言，學生代表發言，那一句句話語都激勵著我們前進，努力。

接下來，也是我們最期待的文藝會演了。有的唱歌，有的跳舞，有的表演相聲也有的表演小品，不僅學生積極參加，連老師都主動參與，各種節目，使我眼花繚亂，欽佩的掌聲也此起彼伏的響起。雖然只表演了幾個，但我覺得個個都精彩至極。出乎意料，是我們學校竟隱藏瞭如此多多才多藝的朋友，我們都在盡情享受青春的美好，讓我們釋放激情。

整場節目都洋溢著同學們甜美的笑容，動人的美，這種美來自生活，這是一種美的享受，又是一種激情的釋放，讓我深刻感到藝術節作為我們生活中一道風景。更深刻地感受到了藝術的魅力。

雖然藝術節活動結束了，但許多精彩的片段，猶如歷歷在目許多動人，歌樂依舊餘音繞樑三日不絕。

願藝術之花香滿校園。

觀看藝術節表演篇13

觀看藝術節表演作文4 ,372字

今天下午第二節下課，我們從樓上下來，準備去上體育課。

可是，剛走到樓梯邊上，就聽到從多媒體教室傳出優美的歌聲。我們知道，那是三年一度的孟州市藝術節表演。歌聲太好聽了，我們不約而同的圍到教室門口觀看，竟把老師的禁令當成了耳旁風，拋到了九霄雲外。

我們正看得津津有味，忽然，一個熟悉的身影出現在我們的面前。啊，是老師。老師看我們那麼渴望看錶演，就答應我們讓我們安安靜靜的坐在教室裡觀看，我們高興極了。

那一場場美麗的畫面，那一個個可愛的演員，都生動的展現在了我的眼前。有課本劇，有歌舞，演員們演的繪聲繪色，如同一朵朵美麗的鮮花，在這翠綠的草原上綻放著。

最讓我深深感動的是課本劇《王二小》。演員不僅演出了鬼子的凶狠，更演出了王二小那為了祖國，犧牲自己的愛國精神。

最後一個節目演完了，我們要回去了，我告別了舞臺和演員，走向門口，今天的演出太精彩了。

高雅藝術進校園活動觀後感篇14

國二作文 ,580字

井岡山是革命的發源地。無數革命者在此揮灑鮮血、犧牲生命。這裡凝聚著多少人對紅色政權的敬仰，對偉大祖國的熱愛！今天我終於切身體會到了那種濃濃的愛國之情。

臺上的演員們儘自己最大的努力，用最真摯的情感為我們演繹著那催人淚下、熱血沸騰的革命故事。“臺上一分鐘，臺下十年功”。那些井岡山大學生們，以自己對革命土地的熱愛、對祖國的熱愛之情，忍受著每日訓練之苦，只為將此劇完美詮釋。我看到了中華大地上的紅色精神，在他們身上得到了傳承。井岡山山腳下的大學生們是我們的榜樣，是我們的驕傲。從他們身上，我們可以知道，有了艱苦歲月的精神洗禮，一代又一代的中國人，意志與精神，就會像鋼鐵一樣，堅不可摧！

臺上的人傾情演繹，臺下的人將身心投入其中，細細品味其中的深層含義。我看到，許多人的眼中閃出絲絲淚花，那淚花折射出璀璨的光輝，奪人心神。我知道，那是全校師生為辛苦表演的大學生們所感動，更為那革命者勇於獻身、不畏犧牲、決不投降的精神所感動。觀眾們的情感共鳴，是對演員們用心演繹最大的尊重。

崢嶸歲月已經過去，輝煌年代已經到來。中國早已揮手告別貧窮落後的過去，不斷大步邁向富強民主的新時代。我們中華兒女，終將在世界上大放光彩，使所有人都意識到：中國人，站立起來了！中國，富強起來了！紅色旗幟，冉冉升起中國心！

讓我們紅色中國，隨著世界鐘聲的響起，重新出發！

高雅藝術進校園觀後感篇15

觀後感 ,401字

今天上午，我們花了兩節課，觀賞到井岡山大學為我們表演的舞臺戲劇。在舞臺上，我們學到的不是課本知識，而是活生生的，讓我們銘記在心的革命歷史。

兩個小時的時間裡，我們共同欣賞了一場高雅藝術。大學生們用他們精湛的演技，完美演繹了當年的革命故事，再現了當年毛澤東、朱德等無產階級革命家帶領英勇的紅軍，在井岡山打江山、反圍剿、建政權、打土豪、分田地的崢嶸歲月。

新中國的建立，少不了革命先輩的汗水，少不了志士同仁的心血。

現在的我們生活在這和和美美的大中國，是那麼多革命先烈們用鮮血和肉體築建就的，他們用九十年的青春鑄造出新中國誕生與輝煌。

讓我們向這些革命先輩們致敬！

作為他們的後人，我們應努力守護好、愛護好革命先輩用鮮血成築的祖國。雖然我們不能像先輩一樣，要用自己的鮮血和生命來報效國家。但我們可以努力學習、奮發圖強、學好本領，用另一種方式、另一種汗水來為祖國效力。時代不一樣，但報效祖國的紅心永不變！

高雅藝術進校園觀後感篇16

觀後感 ,815字

震驚

入席就坐，燈光熄滅，簾幕徐徐拉開，雄渾的聲音響起——表演開始了。

薄霧中，他們緩緩向我們走來，襤褸的衣衫，縫縫補補，他們的雙手被鎖鏈禁錮，像是沒有靈魂一般，像是提線木偶一般。在他們的身後是兩個手持槍支、耀武揚威的國民黨士兵。他們一步一步地走著，突然間，走在後頭的一個姑娘被推了一把，跪倒在地。而那些雙手被困人們的靈魂也在這一瞬間覺醒了，木偶的線從“操縱者”的手中斷開，他們圍著那個姑娘，對持槍的國民黨士兵怒目相視，把鐵鏈橫在胸前，眼睛像是要噴出火焰似的。兩個國民黨士兵一驚，連連後退。赤手空拳且被困住的他們以及雙手持槍卻膽小如鼠的國民黨士兵，像是定格在這一刻。而後，在僵持中他們輕柔地將姑娘扶起，在白霧中和槍口下向前走去，顯得格外高大而又挺拔。

震撼

望著熒幕上的井岡山，我的心中突然湧生出了一股敬畏之情。國民黨妄想一舉摧毀我井岡山革命根據地，他們雖然持槍帶炮，氣勢洶洶，但我們的戰士在武器原始的情況下，憑藉著有力的地形讓敵人的夢想粉碎……

戰士們奔上臺，他們高舉石頭和槍樹杆，臉上的神情滿是堅定。看到此情此景，心中忽的一顫，僅憑這些，僅憑這些東西能將敵人打敗得了嗎？他們是怎樣做到？以寡敵眾，以石頭樹杆抵禦敵人的子彈炮火，而他們唯一的優勢只有有利的地形。

看著眼前那一個個堅定的眼神，我知道了：不！不！不止這些，他們還有堅定的意志，誓死保護根據地的信念；渴望和平，對憧憬美好生活的嚮往，他們早已做好了犧牲一切的準備。

突然間眼前一片朦朧……

感慨

紅色旗幟，呼啦啦地飄；紅軍將士，意氣風發、英姿颯爽。打土豪、分田地，為百姓。和井岡山人民一起歡呼，和井岡山人民人們一起歡笑，慶祝新生的紅色政權。望著這一幕幕，彷彿我真的見了他們。劇終離席，燈光燦爛，螢幕定格，心中感慨萬分。

井岡山，革命的山，井岡山精神，革命的精神！

觀民族藝術進校園——京劇表演有感篇17

國小六年級作文 ,696字

11月1日下午，我們學校組織了六年級全部師生感受了一場別出心裁的視覺盛宴，聽覺洗禮——京劇表演。

正式演出之前，一位“老生”扮演者向我們介紹了京劇的起源，發展，行當，腔調等，使我們對京劇有了初步的瞭解。在講述期間，一位旦角演員穿插了一些京劇演出中的經典步伐和簡單的腔調，同學們親身體會到了京劇的樂趣。

表演怎麼還不開始？同學們都有些急不可耐了。這時，一陣急促的敲鑼打鼓聲使在場三百多名觀眾激動起來。一聲氣壯山河的“嗬！”隨著一個矯健的側空翻牢牢地吸引了人們的視線。京劇《三岔口》開始了。《三岔口》雖短，但它的精華便體現在其之“虛擬”。兩位演員在只有一張紅桌，兩把大刀，燈火通明的舞臺上，卻能生動地表現出摸黑打鬥的感覺，其難度可想而知。但是，整場演出我們卻感覺不到任何的異樣之處，這是因為京劇源於生活，加上了藝術化的誇張之後，化實為虛，借用一名言：“既在意料之外，又在情理之中。”同時，《三岔口》配有鑼鼓聲樂，演出中氣氛緊張，增強了開打時的緊張和激烈，緊緊地吸引著我們的目光，隨著鑼鼓節奏融合於劇情中。

《三岔口》結束了，同學們意猶未盡。緊接著，第二場《賣水》又開始了。整體來說，京劇《賣水》節奏慢了許多，歡快活潑的表演達到了極致，以丫鬟梅英為主角，著重表現了她的心地善良、聰明伶俐。特別是在“表花”時載歌載舞，眼神靈動，配合扇子、手絹的表演，活靈活現地展現出天真可愛的小丫鬟形象。

演出結束了，梅英那如黃鸝般的嗓音仍縈繞在我耳邊。京劇，我愛你！

參觀北京世界園藝博覽會篇18

國小四年級作文 ,1508字

在前天那個天氣晴朗的早上，我們全家一起去參觀了“世園會”，也就是“世界園藝博覽會”。

我笑著拉著媽媽和弟弟的手，坐上了車，乘上了“專1線”大巴。一路上，我們都在想象“世園會”到底是長什麼樣子的：四川園中會不會有竹子？它們的花壇是方形、圓形，還是三角形？那裡面的樹和我們平時看到的樹可能會有哪些區別？……

過了好一會兒，我才把心思轉移到窗戶外邊。巴士剛剛走出一個山洞隧道，陽光突然筆直地刺入我的眼睛，我用手揉了揉，這才注意到外面的風景是這麼美麗。我停止了手中的一切動作，出神地望著眼前的這座大山。大山上除了綠色幾乎看不到任何顏色，大樹多得成堆，枝葉和其它綠草茂密得簡直嚇人。我不由自主地問自己：“世園會的植物會比這些植物長得還好、還綠，還茂盛嗎？”

終於捱過了漫長的坐車時間，我們可算到達了期盼已久的“世園會”。還沒進門，我就被周圍綠油油的小草深深地吸引住了。小草綠得發光，我真的從來沒有見過這樣綠的草；它們茂密得已經找不到一丁點兒的空隙。長得比車上我看到的那座山上的植物還棒一百多倍。我心想：“門口的草都長成這樣，那裡面的植物豈不是漂亮爆了？”

我們撐著傘，走入園內。在享受了一頓美味的午餐後，開始了一天的“環遊”。

我們參觀了很多地區和國家的“園子”，甚至還去了“中國館”和“國際館”。不過最吸引我的還是當中的花車遊行。一開始，我們在遠處看花車，只看到每輛花車上都有特別大的兔子、宇航員、“世園會”的吉祥物等。不過，這些東西都特別逼真，我真想知道它們是用什麼做的。於是，我們打算往前走走，近距離地看看那些碩大的花車。花車開得很慢，我們不一會兒就追了上來。我定眼一看：哇！這些巨大的東西居然全是用花花草草做成的！在遠處真的一點兒都看不出來啊！我連連發出驚歎。“如果一個人裝飾一輛花車得花好多天的時間吧。”我心想。接著，我們和其他一堆人一起跟著花車緩慢地走著。看著花車上五顏六色的花，真是大飽眼福啊。花車越開越快，我們便不再跟著它們了。真希望以後還能看到各種各樣的花車呀！

在“世園會”所有園子中，我最喜歡內蒙古園和北京園。就說北京園吧。我們去的倒數第二個園子就是北京園。那時候我們已經很累了，但還是看得津津有味。一進門，我就聞到了一陣濃郁的花香。原來，是一個令人“眼饞”的大花壇。“哇！這兒太漂亮啦！”說完，我就跑進花壇後面的廊子裡想一探究竟。哦，這兒居然有個四合院！我和弟弟高興地跑了進去，玩兒起了捉迷藏。玩兒完之後，我倆發現四合院的牆上有幾個像窗子一樣的洞，外面還有月季，簡直是個拍照的“絕佳照相點”。我們來了兩張照片後，就離開了四合院，來到了一個小湖旁。聽爸爸說，這是仿照北京一個非常有名的湖設計的。我一看，果真是名不虛傳，彷彿到了仙境一般。我不知不覺就對著湖面發起了呆。過了好一會兒，我才回過神來，跟著家人離開了北京園。出去後，我還自言自語道：“北京園真是太大啦！”當然，它的風景也僅次於內蒙古園。其實，內蒙古園最吸引我的是它的迷你草原、假的羊和馬和玻璃蒙古包。

參觀完我們看的最後一個園子後，已經是黃昏了。我十分疲憊地上了車，不一會就睡著了。