參觀科博會相關作文20篇

參觀科博會 篇1

國小三年級作文 ,327字

現在我們中國的科技可真發達!在第四屆綿陽科技博覽會上,有許多先進的高科技產品讓我目不暇接、大開眼界!

走進一間間寬敞明亮的展廳,各種類別的高科技展品陳列於此,有農業類的、軍事類的、教育類的、通訊類的等等。

我最感興趣的是高科技機器人,一看見這些外形時尚,行動靈活的機器人,我就非常興奮。我還參加了與機器人的互動對話活動,當我向它們提出一個個疑問時,聰明的機器人都能流利地進行回答。

離開時,媽媽還給我買了一個禮物,那是一個會變形的汽車機器人,我非常喜歡它,因為它超級堅固、功能多多。最令人驚奇的是,它竟然能夠按照我手部的指令和語言命令,調整自己的位置和變形。

明年的科博會我還會來參加,我要看看我們祖國科技的進步!同時我也很期待我的下一個高科技玩具!

參觀智博會 篇2

國小一年級作文 ,336字

今天,我和爸爸媽媽去參觀智博會。路上,媽媽說那裡有很多機器人。我真想快點到那裡。

一進展示區,我就看到幾個機器人在運貨,小的機器人運小箱子,把小箱子送到相應的格子裡。有一個大力士機器人一下子就抬起一個貨架,架上還放了三箱礦泉水呢!哇!真是力大無比!

許多小機器人,也把我吸引了。小機器人有的會跳舞,有的會唱歌,還有的會講故事……我最喜歡的機器人還可以玩“找不同”的遊戲呢!

不過,我最感興趣的是電子畫板。它雖然只有一支筆,但可以畫出很多顏色。我想塗紅顏色,點一下顏色按鈕,它就自動塗上那個顏色了;還可以畫粗線條和細線條。畫完之後,想修改,別擔心,拍拍畫板自動清除。這支筆太神奇了!我都畫到停不下來了。現在,我還想再去畫呢!

我還體驗了開汽車等很多專案。

展會讓我大開眼界!

參觀童博會 篇3

國小三年級作文 ,392字

星期日早上,陽光明媚,秋高氣爽。今天,媽媽要帶我去童博會,吃過早飯,我和媽媽一起來到了童博會。

進了展廳,我參觀了一圈,最後,目光停在了一家展臺上,我走上前,向工作人員詢問:“這支筆能幹什麼?”“你可以試一試”叔叔笑著回答。我坐下來,拿起筆,準備寫一首古詩:“海上生明月,天涯共此……”突然,筆尖縮了回去,這時,叔叔笑著說:“這是新出的正姿筆,筆上帶有電子眼可以識別孩子的頭是否太低,如果太低,筆尖就會自動縮回。”叔叔解釋道。

看完這個展臺,我又拉著媽媽到另一個沙畫展臺,剛走上前,工作人員笑著說:“掃碼體驗沙畫。”媽媽看見,立即知道我想體驗體驗,便幫我掃了碼。我躍躍欲試的走上前,老師告訴我,首先,用食指畫了一個半圓,然後用大拇指把半圓裡的沙子掃乾淨,再把五個手指合在一起,在半圓下畫浪線,之後再用食指在半圓兩旁畫上樹,再在半圓內畫上鳥,一幅畫畫好了……

最後,我高高興興的回家了。

參觀園博會 篇4

國二作文 ,608字

揚州曾獲聯合國人居獎,素有“全國森林城市”的美稱,以晚清園林瘦西湖、何園、個園聞名於世,揚州的花卉與盆景藝術更是城市名片中的一朵仙葩。今年的園博會在揚州儀徵勝利綻放,10月27日,學校組織我們參加“小記者遊覽園博會”活動。

剛進主展館,我就被裡面巨集偉的建築震撼了。大廳中央是一個巨大的銀幕,上面播放著嬌豔的桃花隨風飄落的灼灼景象,美輪美奐。向左拐,便看見了不同地區的縮微景觀,其中最令我驚歎著迷的是南京的“一棵樹”,這棵樹以橫斜之勢向我們展現,背景以一幅幽靜的水墨山水畫做烘托,底下是一潭春水,上面鋪著綠藻,別有一番詩意。

然後,我們又去參觀了各色花卉展。每個參展城市的匠人們根據不同的主題,發揮想象,用各種植物、花卉組成多彩多姿的造型,“秋水伊人”“陌上花開”,聽聽它們的名字便覺美麗動人,透著精巧。

在百花劇場,我們遇到一位清潔工奶奶,身穿草綠色工作服,正在低頭打掃。作為採訪小組長,我義不容辭地第一個走上前去詢問她工作方面的問題,她很詫異,有人居然會採訪她,她說話時滿面春風,一直誇讚人們的素質高,打掃起來不費神。

短暫的園博會參觀很快結束了,但是我還意猶未盡。園林藝術無處不在地融入了我們的生活,每個人對盆栽都有著與生俱來的喜愛,小到書桌上的一株仙人球,大到一個私家園林,我不僅感嘆於園林工匠們的巧奪天工,更欣慰於我們揚州人文明素質的提高,園博會的成功舉辦,使得我們城市更加富強美好,我為我的家鄉感到自豪。

參觀創博會 篇5

敘事作文 ,616字

“市長要來參觀市創新博覽會!”聽到這個訊息,我們這群南浦小學參加市創博會的小講解員們頓時炸開了鍋。能夠代表學校參加創新博覽會,我本來就興奮不已,再加上可以向市長介紹我們學校的發明創造,無疑又使我樂開了花。

我們學校是在眾多參博會的學校中,僅有的兩所小學之一,你能想象得出來我們學校的厲害了吧?每當有參觀的人來到我們展館,我們都會很有禮貌地向他們介紹我們學校各種專案。有“生態魚缸”“模擬飛行”等,這些都彙集了我們南浦師生的智慧。觀看的人絡繹不絕,對我們的專案讚不絕口。

伴隨著市長的腳步,幾十個人眾星拱月一樣圍繞在旁邊。市長可是在百忙之中抽出時間來關注我們創新發明的專案,我們當然要把握好這個展示自己的機會。陳小諸剛想上去邀請市長來我們展廳參觀,但卻被其他小學的人直接拉走,我們錯失了最佳的良機。但是我們毫不氣餒,市長走上我們展廳的這一條道。陳小諸衝上前,十分有禮貌地邀請市長來我們展廳參觀。我們終於讓市長看到了我們的成果,對我來說這種來之不易的驚喜是一般人得不來的,雖然沒有要到市長的簽名,但和市長合了個影,也可以讓我整晚睡不著覺了。

這次創博會,我們學校作為小學,在眾多大學、中學參與的情況下,獲得了“最佳人氣獎”,對我來說是最大的驚喜。這也說明我們的努力都有回報。我希望下次還有機會能代表學校參加這樣的創博會,獲得更大的驚喜。

參觀農博會 篇6

國小四年級作文 ,704字

第十七屆中國國際農產品交易會在江西開幕啦!作為小記者的我,也要去見識見識呢!我興沖沖地和何老師一起出發,向綠地國博城奔去了。

我們剛剛和其他小夥伴會合完畢,何老師就開始課前的宣導:“在裡面不能偷東西,不能吃東西,也不要大聲說話,不可以隨意跑動……”沒等何老師說完,我們就迫不及待地往會場裡奔跑,因為那些琳琅滿目的商品彷彿在催促著我們:“快啦啊!”

首先來到的是四川省的小攤前。我往裡一看,哇!各種各樣的花椒,辣椒琳琅滿目,簡直像一個紅紅的大游泳池!看著那些深紅色、深棕色的花椒,不知怎麼,我的口水就流出來了。雖然何老師一再囑咐我們不要偷偷去嘗展品,但我還是趁何老師不注意,偷偷拿了一顆小小的花椒,“哇!麻啊!辣呀!”我的眉毛擰成了一根麻花,像狗一樣吐著舌頭,頭上冒出了幾顆豆大的汗珠,頭髮差點兒就豎起來了,看到我擠眉弄眼、眼淚汪汪的樣子,大家都是丈二和尚摸不著頭腦,唉,我是多麼狼狽啊!

主展館旁邊有個分館,上面寫了四個大大的高高的字——“隆平高科”。難不成就是今年國慶被習大大授予了“共和國勳章”的世界雜交水稻之父袁隆平爺爺?我欣喜若狂,一路小跑到何老師跟前,興奮地訴說了自己的猜想。老師肯定了我的想法後,我欣喜地看了袁隆平爺爺把水稻雜交後種出來的大米的照片——一片金黃。這時,我真為他而感到驕傲,自豪。

農博會還有很多東西:如江西的茶葉,內蒙的牛奶,寧夏的羊肉……歡迎你來哦!

科技讓我耳目一新——參觀科技館有感 篇7

國小六年級作文 ,736字

隨著我們祖國日新月異的發展,科技人員創造了許多科技產品。這個星期四,老師帶領我們去參觀科技館,在那裡,我們見到了許許多多新奇而又有趣的科技產品。

到了科技館,老師讓我們自主參觀,我來到一個展廳裡,到了一個臺子前面,臺子上有一塊玻璃,玻璃裡有兩根柱子,直直的立著,玻璃外有一個按鈕,我好奇地點了幾下按鈕,正當我沒有反映過來時,兩根柱子之間產生了一道電,一瞬間便無影無蹤了。我覺得十分驚奇:為什麼會產生電?電又是通過什麼來產生的呢?

接下來,我到了一個圍滿了人的臺子前,我擠了過去,只見那臺子上擺著一個塑料的鯊魚,那個塑料鯊魚張著大嘴,一個同學把手伸入鯊魚嘴中。突然鯊魚就喊起了“鯊魚來了,趕快逃跑”的聲音。那個同學嚇得趕緊把手拿出來,鯊魚的聲音立即就停止了。

最後,我們來到了“球幕影院”,那是一個黑色的半球,是充氣式的,看著並不大,但參觀的人很多,參觀的人像一條長龍,好不容易,我們才擠進去。到裡面一看,才知道“球幕影院”其實並不小,能容納百十人,我們按照服務人員的要求坐下後,放映機就打開了,此時射出一道白光,一條凶惡的恐龍出現在了我們的頭頂,那隻恐龍緊緊地盯著我們,我們就好像它的獵物。他將要把我們全部吃掉。恐龍低下了頭,彷彿離我們只有一尺的距離,那些膽小的同學已經嚇得閉上了眼,我的心也怦怦直跳。十分鐘後,放映就結束了,但觀看的人對剛才的經歷還意猶未盡。

這次參觀的經歷讓我久久不能忘懷,難道我們參觀的僅僅是科技嗎?不!我們還看到了祖國的輝煌。如今,以前那個任人宰割和欺凌的中國,已經不再懦弱,它擁有了發達的科技,勤勞團結的人民,它將永遠地從噩夢中奮起!我為祖國現在的科技發達而驕傲,為祖國繁榮而驕傲,為祖國強大而驕傲。現在,我要努力學習,為長大報效祖國而積蓄力量!

參觀科技展有感 篇8

國小五年級作文 ,1018字

今天,我們班的同學都神采飛揚,為什麼呢?因為今天上午學校要組織我們四五年級的同學去宜陽小學參觀科技展,我們非常開心、激動!

我們穿著鮮亮的黃校服,戴著鮮豔的紅領巾,在學校的操場排好隊伍,只聽校長的一聲令下,各班隊伍在班主任的帶領下有序地出發了。一路上,我們兩條隊伍像兩條長長的黃龍,引得路人駐足觀看。

不到十五分鐘,我們來到了宜陽小學。各班先在操場排好隊伍,然後按班次有序地進入展廳參觀。聽老師說這次科技展有五個展廳。第一個展廳在一樓,其他四個展廳在二樓。

終於輪到我們班觀看了,我們迫不及待的來到第一個展廳—科學表演廳。在這裡,我們看到的是“小球旅行記”。一個小鐵球在我們的操控下,從起點運送到了終點,我們初步瞭解到各種傳動機構的工作原理。

接著我們來到第二個展廳—電磁探祕運動旋律廳。這裡有從下往上滾的錐體,有鏗鏘鑼鼓,轉動展臺上的手輪,小錘就能敲響鑼鼓,還有雅格布天梯,按下“啟動”按鈕,兩根下窄上寬的天柱會發生電力,還有……

然後,同學們陸續進入第三個展廳—數學魅力健康生活廳。這裡有聽話的小球,小球能“聽話”地從下水平管口進入U型管上水平管口,有雙曲線槽,勾股定理知識介紹,還有……

還沒有來得及仔細體會第三個展廳的奧祕,我們又被講解老師帶到到第四個展廳—安全生活展廳。我一眼就喜歡上這裡的智慧家居,老師介紹,利用“手機”就能控制“家用電器”,就是外出時也能控制家中電器的運轉。我將信將疑地按著展臺上的操作鍵,按下“電視”鍵,電視真的打開了,按下“洗衣機”鍵,洗衣機真的運轉了,哇,同學們一陣歡呼,都嚷嚷著要體驗一番。網際網路真了不起,真是科技改變生活呀!

最後,我們來到第五個展廳—聲光體驗廳。這裡有鐳射豎琴,在豎琴上方有多個鐳射器,下方對應處裝有光電接受器,當手指撥動鐳射“琴絃”時,就能聆聽美妙的音樂;老師說鐳射光束髮散度極小,亮度極高,在工業、醫療、通訊、軍事上有廣泛的運用。這裡還有全息照片,全息技術是利用光的干涉和衍射原理記錄並再現物體真實的三維影象,它能在醫藥、藝術、防偽上大顯身手……我最喜歡這裡的聲駐波展臺,按下展臺上的“頻率+”或“頻率-”按鈕,管中的小顆粒就會像排著隊伍一樣整齊地振動,真有趣!

看完五個展廳後,我不由地驚歎,天哪!原來我們中國的科技這麼發達了!以後,我一定要好好學習,長大了去探索更多的科學奧祕,為國家的發展做力所能及的貢獻!

參觀科技館 篇9

國小六年級作文 ,609字

今天,我早早的起來床,要與朋友們一起去參觀科技館。

到了科技館門口,我看見的外觀是個半圓形的樣子,我們走了進去。“哇!”我說:“這是月球吧,好逼真呀!連環形山都有!”買好了門票,我們去了3樓,一走出觀光電梯,我們就看見一大群人在那裡玩耍。我對朋友們說:“我們幾個分散開玩吧,好了在這裡集合。”

那裡有迷宮、足球、立定跳遠、空氣壓縮炮……我來到了空氣壓縮炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一樣,我用力的把那根鐵的柱子往後一拉,用力一放,一個空氣壓縮炮就成功的發射了出來。我感受到了科技館開業給我們帶來了很多的樂趣和歡聲笑語,並且讓那些繁忙的沒有時間陪孩子的家長和孩子有了親和力,拉近了距離。

我最喜歡玩迷宮了,當迷宮的大門快要關上的時候,我對旁邊的小喇叭大聲一喊:“開門!芝麻開門!”門就神奇般的打開了。我跑了進去,看見了螢幕上的答案卡後,我用腦子思考了一會兒,點選了一個正確答案的序號,只見旁邊的另一扇門蠢蠢欲動地慢騰騰地打開了,心裡高興極了!樂開了花。我自言自語地說在:“太棒了!哇哈哈哈!我是天才!哈哈……!”我不一會兒就通過了螢幕上的所有的問題門,到達了終點。我十分開心地蹦蹦跳跳地出了這個另人費解地迷宮。

下午,我們又去看了短片電影《宇宙的綠洲》裡面介紹了太陽、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……讓我們知道了宇宙的奧祕和知識。

這次參觀科技館讓我學到了很多知識,開闊了眼界,開發了智力。真是太讓人興奮、開心了!

參觀“科技展” 篇10

參觀“科技展”作文6 ,667字

今天雖然天氣晴朗,寒冷的北風卻呼呼地颳著,臉如刀割一般疼痛,中午我們來到學校,老師突然告訴我們,要帶我們去實驗中學參觀“科技展”,同學們頓時歡呼雀躍,非常高興。

我們整整齊齊地排好隊,有說有笑的地向實驗中學走去,大約走了20分鐘就到了實驗中學,那裡的操場又寬又大,寬敞明亮的教室,還有一排排高大的樹木。走進體育館,只見裡面有各種各樣的儀器。我首先來到“虛擬乒乓球”那裡,終於輪到我玩了,我先發球,我向前一下,對方就向我發起了猛攻,使我防不勝防,雖然我接住了幾個球,但是最後我還是以8比11輸給了它。然後我又來到了“千鈞一髮”的地方,那是一個斷頭臺,上面有一塊鋒利的刀片,按紅色的按鈕刀就會升上去,把頭從洞裡伸進去,按綠色的按鈕,刀就會像鍘刀一樣飛快地落下來,然後有一根木板會突然卡住刀,同學們嚇得不住地尖叫,真是又驚險又刺激。我又來到一個叫做“雅各布天梯”的儀器旁,它的項部是一對上寬下窄的呈羊角型的電極,帶有一兩萬伏的高壓電,按動電扭,電流就會發著光順著鋼杆“爬”上去,還發出一種“滋滋”的聲音。我還玩了“難以鉤住的柱子”,一個同學慢慢地轉動兩根柱子,另一個同學帶上偏光眼鏡去抓其中一根柱子,卻怎麼也抓不著,後來經過老師介紹,我才知道是這偏光鏡的折射作用,手和眼睛很難協調一致,所以才很難抓到。

另外我們還玩了自行車發電等等……都非常的好玩,可是轉眼間我們的時間不知不覺就到了,我只好戀戀不捨地摸了摸這些儀器,隨著隊伍依依不捨地走了。

在回來的路上,我暗暗下定決心,一定要好好學習,長大要研究出更好的儀器!

這真是一次難忘的參觀呀!

參觀科技館 篇11

參觀科技館作文400 ,348字

今天,我們懷著激動的心情,在張老師的帶領下,來到了科技館。科技館很大很大,有四層樓高。

在工作人員的講解下,我們看到並瞭解了許多新奇有趣的展品。我們在蘑菇學堂看到了會講話的“蘑菇爺爺”和“蘑菇姐妹”,只要用手摸一下他們,他們就會講話;我最喜歡看的是泡泡世界,那裡有幾個大鐵碗,每個鐵碗裡面裝著泡泡水,並放著不同形狀的展品,只要把這個展品拿出來,上面竟然會沾上和它形狀一樣的泡泡,真神奇!還有一個叫“怒髮衝冠”的展臺讓我很難忘,有一位同學站到展臺上,工作人員一按機器開關,他的頭髮豎起來了!

我們還看了火星探測器的發射過程,在電腦上做手術的過程,還看了消防設施和抽油機等等,到處都是科學技術。

這次參觀,讓我對科技知識產生了興趣,以後我不只看故事書了,我還要多看看有關科學的書,掌握更多的科學知識。

參觀科技館 篇12

參觀科技館作文400 ,376字

今天媽媽的單位舉行了“親子活動”。因為是三個人的名額,我邀請周傳奇跟我和媽媽一起去科技館。

剛到科技館門口,就看見很多人早就聚集到一起了。我們排成隊,先是一位阿姨給我們發了一頂紅色的帽子,接著單位領導給我們分發了禮物,然後再合影留念。最後大家排著隊一起進入科技館。

一進科技館,最先來到的是航空航天展區。裡面有:風洞控制檯、液態萬千、未來駕駛、飛行模擬器等等……

其中液態萬千展示的是:水流在流動演示儀中的流動過程。

我正入迷地看著那些科技發明時,突然一把太空椅把我吸引了過去。我和周傳奇坐了上去,繫好安全帶,一按按紐,整個椅子轉了起來,一會兒左轉;一會兒右轉,轉完後好不容易才下來的。

接著媽媽又買了三張飛行模擬器的門票,讓我們親自坐在裡面進行操作。我手握駕駛杆,感覺自己是個宇航員。

我夢想著有一天,我駕駛著自己發明的宇宙飛船,在太空中自由地遨遊。

參觀科技館 篇13

參觀科技館作文600 ,554字

今天,我與媽媽來到了科技館,一下車就遇到了同學。我們一起走了進去。

一走進大門,我就飛速來到一個有許多根“鉛筆”的專案前,原來這專案的名字叫“尖端放電”。我轉動按鈕,按了一下“啟動”鍵,突然,“吱吱吱~~”的聲音在我耳邊迴響。我一看標牌,啊,只要把“鉛筆”的筆尖對準,它就能互相放出電來,所以就有“吱吱~~”的聲音了。接著,我又來到了一個有三支豎著的管子的專案前。我先把磁鐵放進外圍完全沒有洞的管子裡,慢慢的,這磁鐵掉了下來;我又把磁鐵放進了只有小洞的管子裡,磁鐵下降的速度快了一點;我再把磁鐵放進洞最大的管子裡,一眨眼,那磁鐵已經掉下來了。

我又與媽媽來到了二樓,我又來到有六、七個球的專案前,原來它叫“動量守恆”,是牛頓第二定律的表述形式之一,這個展品也成為“牛頓擺”。我把第一個球一拉,一放,第一個球碰到第二個球的時候,第二個球沒動,倒是最後一個球動了,就這樣擺啊,擺啊……

我來到一個“傾斜小屋”,聽同學說啊,進去會很暈的!我一進去,就感覺有個阻力頂著我,使我不能前進。我恍恍惚惚地走出來說:“不行了。”

同學又給我介紹了一個專案,看你能不能摸到彈簧!我把手伸了進去,呀,摸不到彈簧啊!這可真神奇,難道這就是傳說中的海市蜃樓嗎?

我興奮地回了家,腦袋裡還在想那些奇特的景象。哇,現代的科技還真發達呢!

參觀科技館 篇14

參觀科技館作文300 ,276字

一個風和日麗的星期天,我和哥哥一起去科技館參觀。

我們從一樓開始參觀,先看到了火箭發生器。我和哥哥坐進火箭發生器內,繫好保險帶。開始我一點也不害怕,火箭開始上去的速度很慢。火箭下來的時候速度突然變的很快,我的心好想望上提起來一樣,身體失去了重心,我都嚇出了一身的汗。我知道了宇航員升上太空的艱辛。

我們來到二樓,看到了機器人樂隊。它們在一邊唱歌一邊在跳舞,動作真的很靈活多樣。這些都是由電路程式控制。旁邊還有很多電腦,在電腦上可以查科技館的線路,各個專案的建成,介紹。

我們在科技參觀了大半天,在這裡可以學到很多科技知識。所以我們要好好學習,多學知識。

參觀科技館 篇15

參觀科技館作文400 ,426字

今天,我興致勃勃地去四川省科技館參觀。

展覽大廳寬敞明亮,一樓有許多飛機和火箭模型,這有好玩的,最吸引我的是旋轉鞦韆,它是用來訓練宇航員的專用器具之一。它可比公園的鞦韆刺激多了,我理直氣壯的第一個去嘗試,原來像飛起來的感覺,越轉越暈。

來到第二樓,裡面有好多科學知識令我大開眼界。我最喜歡神奇的機器人,我最喜歡和它玩《跟我學》這個遊戲,比如我問它:“你有沒有哥哥?”他說:“我沒有,我就是老大。”旁邊的人都哈哈大笑,我和它玩了很久,都快成好朋友了!

不知不覺來到第三樓,我體驗了“自己拉自己”這個器材,我使出九牛二虎之力,把自己拉到了最高處,我是多麼的自豪呀!

最後隨著一群小朋友蜂擁而至來到四樓,哇!這裡真是一個奇妙樂園!我最喜歡“螞蟻的家”,像一個神奇的童話世界,裡面的螞蟻有的進入了甜蜜的夢鄉;有的在散步;有的在家裡快樂的跳舞、唱歌。我也加入其中,和螞蟻大家庭一起玩!

今天的展覽令我大飽眼福,讓我知道從小要愛科學,學科學,長大了才能做有用的人!

參觀科技館 篇16

參觀科技館作文600 ,629字

今天,我早早地來到了四川科技館,我特別興奮,因為這是我的第一次小記者之旅。

我們隨著帶隊老師來到了4D影院,我們每人取一個眼鏡戴上,找一個座位坐下。突然,燈一下子全暗了,我眼前出現了“史前歷險”這四個字,然後,電影開始播放了。看到一半的時候,我們的椅子突然一抖,“啊!”其他的小記者發出了一陣陣叫聲,緊接著立體的畫面爬出了一條蛇,朝我們逼了過來,嚇得我們哇哇大叫,差點兒把頭伸到衣服裡去。經過一聲聲尖叫聲,我們看完了有趣而可怕的4D電影,走的時候,我們都還念念不忘。

看完電影,我們開始參觀各種展廳,有磁力展廳、生物展廳、聲光展廳、宇宙太空展廳……,在磁力展廳中,我們看見了一個小鐵球,它能在沒有與其它物體接觸的情況下自由旋轉,我去問了一下解答疑問的阿姨,阿姨告訴我,是因為玻璃盤下行的形線圈接通三相交流電,這時通電線圈周圍就有交變的磁場,同時又感應到金屬球,產生渦流磁場,與外磁場相互作用,從而促使球轉動。得到了滿意的答覆後,我們又去往下一個展廳。

最讓我感到奇怪的是傾倒房子,我開始由於匆忙,所以還不知道房子是傾倒的就進去了,結果撲通一聲,我摔了一跤。我不甘心,於是往坡上爬,但總感覺有一股力量在把我往下拽,我好像在頂著暴風雨前進。我後來才知道,我們摔到是因為神經受到刺激與內耳前庭、骨骼、肌肉相矛盾,使人平衡系統紊亂,從而發生了錯覺。

時光老人拉著馬車走了,我們的科技館之旅就要結束了。這次科技館之旅,幫我解決了疑問,讓我大開眼界,感受到了科學的樂趣。

參觀科技館的感受 篇17

參觀科技館的感受作文 ,199字

今天,我們來到科技館參觀,我發現裡面有許多生活需要的小知識,比如說:學會做人工呼吸救人,如何用滅火器……。

給我感受最深的就是我在二樓看了一段4分鐘的短片,裡面講了通過巨大的能量把火星用七個月時間送上月球,到達月球時,有一個像葡萄的球,在月球上滾來滾去,其實裡面有個探測器,可以看到月球上的每一個細節。啊!太奇妙了,科學真有意思!我一定要好好學習,長大做對社會有用的人。

今天就講到這裡,下次見吧!

參觀科技館 篇18

參觀科技館作文450 ,431字

一個週五的下午,我們班主任帶我們去焦作市科技館參觀。天快黑了,我們依依不捨地離開了科技館。

到了那裡,我們先去一樓參觀。那裡有迎賓機器人,有音樂花園,還有建築工地……最有趣的是音樂花園,因為音樂花園裡的蘑菇和小花似乎有一種魔力,用手在它們中間一閃而過,就會發出“叮叮咚咚”的聲音,而且還是按照音階排列的音調,真是太奇妙了啊!

來到二樓,異彩紛呈的科技展品深深地吸引了我。我分別體驗了掰手腕機器人、虛擬踢足球、八星稱重……其中,我印象最深的是在“傾斜小屋”裡的感受。一進入“傾斜小屋”,我就感到天旋地轉,整個地面和牆體都是傾斜的,站也站不穩,就像在火車上東倒西歪的那樣。最後,我是跌跌撞撞地走出了“傾斜小屋”。

三樓展列的主要是光學和力學方面的科技,但這些我都看不太明白,老師告訴我們要等到初中學物理時,我們就會明白這其中的奧祕了。

天快黑了,我們才依依不捨地離開了科技館。

這次參觀科技館,讓我感到非常快樂,並且體驗到了許多沒見過的高科技產品,真讓我大開眼界啊!

參觀科技館 篇19

參觀科技館作文200 ,189字

星期六早上,我和幾個小朋友約好去科技館玩。

我和媽媽早上來到了科技館,等了好一會兒他們才到,我們都很好奇。科技館一共有四層,每一層都有許多小發明並有服務員講解。我們共參觀了三層,其中給我印象最深的是“傾斜小屋”:那是一個小屋子,進去之後感覺是到了太空一樣,每個人都感覺要跌倒似的,很好玩!

參觀完之後,我們依依不捨地走出了科技館,心裡想:我一定要好好學習將來也能有個小小的發明!

參觀科技館 篇20

參觀科技館作文450 ,449字

參觀科技館那是去年的事,至今我仍然記憶猶新。

那天,陽光明媚,萬里無雲,天遂人意,我們無不興高采烈。

在參觀的路上,老師起了個頭,我們一路上唱著歌,洋溢著好心情。不知不覺來到科技館門前。老師講了注意事項,吩咐一次進入,我們盼望已久的時刻終於來到了。

一進科技館,我們便驚現不已。鴉雀無聲,目不暇接的參觀起來。至今仍清晰的記得那使人感到莫名奇妙的釘床和傾斜小屋。

那些都是高科技產品啊!一進傾斜小屋,槍版傾斜,屋頂好似一塊塊積木拼和而成。看似簡單,然而一走進去,便有暈眩感覺,這是是麼緣故呢?一出來就更暈了,有的人甚至暈倒了,有人不解的問:“你們怎麼了?我至今還是個迷。

釘床上面全是釘子,看上去就叫人害怕。講解員卻說睡上去時很舒服的。講解員挑了幾個人睡上去,然後啟動了機關,釘子慢慢的升起來,看著害怕,睡著舒服。令人捉摸不透。

……

這些科技產品,給我們留下了一個個問號。只有從小努力學習,不斷進取,掌握高深的文化知識,才能回答這些問題。

祖國富強,民族興旺,科技要先行,我們從小就要懂得這個道理。