參觀成吉思汗陵相關作文20篇
參觀成吉思汗陵 篇1
國小五年級作文 ,737字今年暑假,爸爸媽媽帶我去參觀了成吉思汗陵。
那天天還未亮,我們就高高興的出發了,經過五個小時的車程,來到了成吉思汗陵。
大家知道,成吉思汗即元太祖,我國曆史上著名的政治家、軍事家,建立了蒙古帝國。他的本名叫孛兒只斤·鐵木真,最大的功績是統一蒙古草原,為蒙古族的生存與進步做出了卓越的貢獻。
那天,我們參觀的第一個景點是成吉思汗殿。首先映入眼簾的是寫著成吉思汗陵的一個碑亭。從碑亭穿過,我看見有好多的臺階。這些臺階是分段而建,共十一段,每段九階,一共九十九階臺階,象徵著九九歸一。
在臺階的中央,我看見成吉思汗的雕像矗立在那裡。他騎著駿馬,手裡拿著鋒利的長矛,神色嚴肅,像在迎戰。他身體強壯,讓人一看,就覺得是一員大將,所以統一蒙古也就非他莫屬。
上完臺階,我隨爸爸媽媽進入了宮殿。大廳的中央坐著威嚴的成吉思汗。雖然只是雕像,但給人的感覺與當年在戰場上英勇殺敵的神色和氣概完全一致。大廳的兩側,陳列著他當年打仗用的物件,就連牆上的壁畫,也是成吉思汗從小到大的畫像。
隨後,我們來到了成吉思汗的“戰場”。它是按一比一的比例做出來的,看上去逼真極了。我首先看到的,是金色的移動金帳。每個金帳由80頭牛一起拉著。鐵馬金帳群雕的中心,是成吉思汗的軍帳,裡面的擺設完全按照當年成吉思汗所住的帳篷而擺設。軍帳的後面,是鋼鐵做成的蒙古鐵騎,每匹戰馬都躍躍欲試、栩栩如生。馬背上的騎兵,個個身穿銀甲,披掛金袍,手持刀槍,可謂一個個帥氣威武、熱血沸騰、有姿有態,似乎馬上就要與敵人對戰,給人一種身臨其境的感覺……
走出成吉思汗陵,我的心還是久久不能平靜。因為,成吉思汗的功勞真是世人所不能忘記的,他將永遠活在蒙古人民的心中!
夜晚的成吉思汗廣場 篇2
夜晚的成吉思汗廣場作 ,540字星期六的一天晚上,姥姥、姥爺帶我去了“成吉思汗廣場”,啊!成吉思汗廣場好美啊!
哎?“姥姥你快看那是什麼?”我問姥姥,“粗粗的、短短的、一串一串的,還發著白色的光芒,當時我看到的是一串一串的冰糖葫蘆,嘻嘻!看得我口水流出來了,離開了我所謂的糖葫蘆,我們向前走去。
我們又看到一座橋,我們走了上去,啊!好漂亮啊!即使你晚上十點鐘來到這所橋上,因為有燈光的照射所以你也只會感到是六點鐘。
我們又向裡走之間一座又高又大的假山,我們大膽的走了上去,啊!終於到山頂了,向下一看,呀!好高呀!站在這裡向下看,好像整個成吉思汗廣場的景象都應在我的眼裡。
現在可是夏天,正是百花齊放的季節。廣場裡得花各種各樣,非常美麗,不信呀,你瞧:“紅的像火、藍得似水、粉的如霞、黃得勝金。”怎麼樣?相信了吧?這些花有了綠色的葉子姐姐扶著,可真幸福,我和這些花妹妹一樣,在媽媽、爸爸的懷抱中長大,我也好幸福,這些話妹妹在燈光的照耀下顯得格外嬌豔,黃黃的花心時不時還會招來幾隻蝴蝶伴舞,瞧!它們的舞會開始了!
茶餘飯後還會有老人來鍛鍊身體,有的慢跑、有的做做體操,有的打打太極拳、太極劍。晚上,最多的就的就是小孩子,那裡有孩子,哪裡就有快樂……
成吉思汗廣場真好呀!這一次在廣場的所見所聞都將是我心底的美好回憶。
讀《成吉思汗和鷹》有感 篇3
讀後感 ,620字《成吉思汗和鷹》這篇文章講述了成吉思汗在打獵時口渴想喝水但是被他最心愛的獵鷹撞翻杯子喝不到水的事情。成吉思汗在口渴難忍、最憤怒的情況下,把他最心愛的獵鷹射死了。最後,當發現獵鷹撞他杯子是為了救他的真相後,成吉思汗懊悔不已。
這篇文章最後一句話:“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這句話最令人深思。記得有一次我正在打掃衛生,可是在為杜佳一直不勞動還指手畫腳,我和吳映候都很生氣,吳映候的忍耐度很高,任杜佳自說自畫,我也時刻在提醒自己不要生氣。可誰知天有有測風雲,這時羅雅雲正在拖地,她剛好把髒水弄到我乾淨的衣服上。我一想到回到家奶奶的責怪和那高分貝的嘮叨,我便憤怒了,憤怒的難以控制,憤怒的像一頭髮怒的公牛,我連問都不問一下羅雅雲是怎麼回事,便打了她。打完我便氣呼呼的走了。這一幕正好讓黃老師看到,黃老師問我為什麼要打同學,我便振振有詞的說了這件事的來龍去脈。黃老師嚴厲的批評了我。我冷靜下來之後,回味著黃老師的話,反思著自己:是啊,羅雅雲只是不小心弄髒了我的衣服,也不是什麼大事,回家洗洗就行了,可是,我不該打她,我們是同學,應該團結友愛,互幫互助啊。於是,我向羅雅雲同學道了歉。
通過這件事,也讓我更深入的理解了:“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這句話的含義。一代天驕成吉思汗都會犯錯誤,更何況我還是小學生。人人都會犯錯誤,但是犯了錯誤,我們要敢於承認,敢於面對,並且要及時的改正,這樣,我們才會不斷的修正自己,實現更加茁壯的成長。
成吉思汗廟導遊詞 篇4
國小四年級作文 ,483字遊客們,大家好,歡迎來到成吉思汗廟,很高興成為大家的導遊,我叫李梓健,大家叫我李導就好了,現在我就帶著大家來遊覽成吉思汗廟,在遊覽的時候一定要注意安全。
請大家跟隨我,踏上用花崗岩砌成的九九八十一級臺階。呈現在我們眼前的就是座落在罕山之巔的成吉思汗廟,它是我們烏蘭浩特市最著名的景點。這座廟坐北朝南正面呈現”山”字形,融漢、蒙、藏三個民族的建築風格。請大家跟隨我走進大廳。首先映入我們眼簾的就是高2。8米,重2。6噸的成吉思汗銅像,全身貼金。他的旁邊有四位皇后和四個兒子。他的兒子分別是長子朮赤、次子察合臺、三子窩闊臺、四子拖雷。他們都是孛兒貼皇后所生。
請大家注意腳下的臺階,兩側偏殿陳列著元代的兵器、服飾、瓷器等複製品,請各位遊客自由觀賞。
我再帶領大家去看一看有”神馬白俊”之稱的漢白玉雕塑。這匹白馬受過成吉思汗封禪,並非一般的乘騎。相傳是玉皇大帝”天馬神駿”的化身。成吉思汗把其視為攻無不克,戰無不勝,驍勇直前,吉祥如意的象徵。
成吉思汗廟左側還有一座別具一格的展覽廳,東側還有箴言長廊,請大家自由觀看。
這次遊覽到此結束,謝謝大家的到來,歡迎大家下次再來。
和成吉思汗度過一天 篇5
國小六年級作文 ,847字一個陽光明媚的早上,我在臥室裡看著電視。忽然一陣電閃雷鳴過去,一隻又大又軟的虎腳踩到了我的手上,突然,一位大人騎在老虎背上大聲說:“小虎把腳從那位少年的手上拿下來。”這位大人說完後,老虎真的把腳拿開了。
我問:“大叔,你是誰呀?”大叔一邊走出來一邊說:“你問我是誰,你聽好了,我是收服老虎當坐騎的成吉思汗,還有你不能叫我大叔。”“那我叫你什麼呢?”我問。成吉思汗想了一會兒,翹著二郎腿說:“那你以後叫我成哥吧。”“好的,成哥,我們接下來幹什麼?”我問道,成哥走來走去想了一會兒,他說:“我肚子餓了,你可以準備一些食物嗎?”“當然可以了,成哥,你等我一下,馬上給你準備好。”我說。
我在廚房裡找了找,發現我只會泡方便麵,於是我想,給成哥吃泡麵不足以表達我對程哥的尊敬,於是我對成哥說:“我們出去吃吧。”成哥得意地說:“沒有問題,你一會兒坐上我的小虎出發。”“ok。”我說,拿上壓歲錢,坐上成哥的小虎,抱住成哥,準備出發。在出發之前,我就讓成哥換了一身我爸的衣服,才繼續出發去飯店,不得不說成哥的小虎真得厲害。它跳到車子上,避開了人群,接著又跳到另一輛車子上,反反覆覆地跳來跳去,來到了飯店的門前。
我們安頓好小虎,走進這家店,點了一些菜。菜上來以後,我和成哥狼吞虎嚥地吃完了,正等我們去小虎那的時候,一位警察叔叔問:“這隻老虎是誰的?”成哥說:“是我的。”剛說完,成哥就被警察叔叔帶到警察局去了,我見事情有點兒不對,所以趕緊回家拿上成哥的衣服來到警察局,跟警察說了事情的原因,警察叔叔就把成哥還給了我,這一天很快就過完了,我跟成吉思汗道別後回家了。
今天和成吉思汗在一起我很開心。
參觀陸房烈士陵園有感 篇6
國一作文 ,724字正值清明時節,雖無“清明時節雨紛紛”的瀟灑,但一陣清爽的春風襲來我的臉頰,脆響我的脖頸也足以讓我清醒我們要去掃墓,一座安息著建設新中國英雄烈士的墓。
向車窗外看去,清一色的黃柳整齊的排列在路旁,柳樹吆!你難道是因為日寇無端侵略的憤恨而枯黃嗎?還是因為對英雄八路軍戰士而自豪?我不禁感慨:這一片寧靜的土地上,發生了一次多麼激烈的正義與邪惡間的戰爭陆房戰爭啊!
站在這灑滿獻血的土地上,一幕幕八路軍為保衛國家和人民而流血犧牲的畫面用現在我腦際,如今繁榮安定的中國不就是他們用血與肉類築起來的嗎?望向那碑上閃著光輝的紅星,他的光輝照耀著腳下的土地,照耀著安息的英雄,更照耀著整個九洲,又像一把利劍,深深的刺入日本法西斯的心臟。他,鼓舞著八路軍戰士們在沙場英勇殺敵鼓舞著我們去奮鬥,更鼓舞著全中國人民一起創造祖國美好的明天啊!
在一片蒼綠的松柏之下,我們的心熱血沸騰,我知道,八路軍戰士的先生精神正如這四季常青的松柏,在實踐永垂不朽,他們是人民的兒女,是真正的英雄好漢!
恍惚間,時間到了1939年5月,彷彿看到了八路軍一一五師在敵人的槍林彈雨中,成功地進行了突圍並消滅了日軍一千三百多人,而在這場殘酷的戰爭中,仍有三百多名八路軍戰士獻出了寶貴的生命。在那一排排骨灰架上,我看到一個又一個的無名英雄,他們默默地為新中國的成立貢獻了巨大的力量。我們是二十一世紀的青年,更要秉承他們的精神,不求名利,只求為國奉獻力量;不求安樂,只求為人民的利益而戰……
寒冷的風依然在吹,但我卻沒有了刺骨,是心中的一腔熱血,是碑上閃爍的紅星,是楊得志同志蒼勁有力的題詞,讓我不再退縮。我知道,在學校愛國教育下,一顆愛國的種子移植入心中,生根發芽……
我崇拜的成吉思漢 篇7
國小六年級作文 ,435字大家都有自己崇拜或敬佩的歷史偉人吧,歷史上的偉人有很多,像諸葛亮、秦始皇、李世民、朱元璋、毛澤東、孫中山、周恩來等等。在如此多的偉人中,我卻最崇拜蒙古英雄成吉思汗。
我崇拜成吉思漢有以下幾個理由:一。成吉思漢是歷史上起義軍最強的,金戈鐵馬、氣吞萬里、百戰百勝、所向披靡、無所畏懼。二。他所建立的朝代的地盤佔據了半個亞洲!由此可見他的軍隊是何等的強大!三。成吉思汗有勇有謀,人一生只打過一次敗戰,這是何等的強大,何等的足智多謀啊?四。他建立了文字,這個功勞也是很大的。
成吉思汗是世界戰爭罕見的起義英雄!他是最傑出的軍事家之一,也是最成功的起義英雄!他是我們的自豪,是我們民族的驕傲!成吉思汗建立的偉大基業是無人能比的,可以說,他打下了半個地球!還有誰比他更強嗎?還有誰比他更足智多謀嗎?他身邊沒有軍師,比起三國時期漢中王劉備強多了,劉備武有趙子龍,文有諸葛亮,仍無法統一中原,成吉思汗僅靠一人造就了偉大基業,這是何等的強大!
這就是我心中的成吉思汗,是我最崇拜的人之一。
參觀吉成醬油館小記 篇8
國小六年級作文 ,947字“好濃的醬油味啊!”空氣中瀰漫著陣陣醬香,我不禁說道。
一到門口,“吉成醬油廠”這幾個大字印入眼簾,我按捺不住內心的好奇,迫不及待地跟著隊伍走了進去。一個叔叔滿面笑容地迎了上來,他帶我們走了進去。醬油味愈發濃郁起來了。
穿過一條柏油馬路,他引我們進了倉庫,我望著眼前壯觀的景象,吃驚得張大了嘴巴,轉頭看去,邊上同行的同學也一臉驚訝。眼前大約有上千個大小不一的醬油桶有序地排列堆積著,醬油味直往鼻子裡鑽。
走出倉庫,往前直行,我們走進了釀造科普館。據導遊叔叔介紹,這兒的醬油採用的木桶釀造工藝,是非物質文化遺產,一般醬油廠已經沒有這樣的工藝。主要原料有黃豆黑豆和小麥,釀造需要整整一年的時間。我十分驚訝,心想:這樣普通的醬油到底要經歷多少道複雜的工序才能完成啊!
帶著這樣的疑惑,我們走進了釀造醬油的車間。我又一次被怔住了,一個個“巨人”聳立在我眼前,釀造醬油的木桶有兩個多的我那麼高,要六個人張開雙臂才能將它抱住。驚歎之餘,我不禁對製造木桶的人充滿了敬意!
導遊叔叔似乎看出了大家的心思,解說道:“在吉成剛成立時,公司不停地招人做木桶,可他們看到這樣高要求的圖紙,都知難而退了,最後一位有著幾十年工齡的七旬老人完成了它。”聽著叔叔的介紹,我的眼前彷彿出現了一位老爺爺打造木桶的場景:他有著飽經風霜的臉,一身素衣,卻掩蓋不了他硬朗的身體,健而有力的手臂,一手拿著錘子,一手拿著釘子,一釘一個準,他廢寢忘食,一絲不苟地製作木桶,全身心地投入在這份工作中。累了便坐下來休息一下,喝上幾口水,滿頭大汗來不及擦拭,日夜兼程地製作著木桶。
誘人的醬油味把我帶回了現實,我不停地聞著似乎有魔力的醬香,香醇入味。只見一大片豆醬浮在水面上,呈現深棕色,下面掩蓋著黑的發亮的醬油,香味四溢,我不禁想知道,成品醬油是如何做到如此濃郁的鮮香。導遊叔叔介紹道,製作醬油首先要處理原料,然後要制曲,緊接著發酵,最後要壓榨,說起來簡單的四道工序,做起來要一年的時間,這時我才明白醬油醇香的來源,是要經過時間的積累。
時光悄悄地溜走,回想著參觀的一點一滴。我不禁感嘆道,這樣小小的醬油,也要經歷如此漫長的發酵、細緻的工序才能釀成醇美入味的醬油。我忽地覺得,人不是也要不斷地磨練自己、沉澱自己、“釀造”自己,才能變得更加完美麼?
參觀井岡山革命烈士陵園有感 篇9
觀後感 ,558字井岡山,面積僅有二百多平方公里,在九百六十多萬平方公里的中華大地上顯得很渺小。然而,它卻有很多響亮的稱呼—“中國革命的搖籃”,”中國革命從這裡走向勝利”、“中華人民共和國的奠基石”……,今天參觀井岡山革命烈士陵園後,深深感受到,井岡山更是一座英雄的山、人民的山。
兩年四個月,共有超過48000的英雄犧牲在了井岡山,平均每天有60多名革命先烈獻出了寶貴的生命,每平方公里的土地上都有幾名紅軍戰士倒下,而有名可查的僅有15744個,三萬多名都是無名英雄。感謝儀式教學的羅曦老師的感情真摯講解,帶著我們走進了那一段艱苦卓絕的時空,老師的娓娓道來,讓我們切身感受到了一個個英雄鮮活的生命,他們中有知識分子,青年才俊,富家子弟,本可以過著安逸富足的生活,然而,他們為了信仰,為了中國的勞苦大眾,來到井岡山,拋頭顱灑熱血。劉仁堪、伍若蘭、吳月娥、……,羅老師的講解,讓我們感受到了栩栩如生的每一位井岡英烈、有溫度的井岡山一草一木一水一石,同時也讓每一位學員若有所思。到底什麼是共產黨員?
此時此刻,此情此景,醍醐灌頂,身先士卒,不畏艱險,不怕犧牲是共產黨員。新時期,敢為人先,不計得失、勇於奉獻是共產黨員。最後,羅老師帶著我們,面對烈士紀念館,重溫入黨誓詞,大家聲音洪亮、渾厚、堅定,因為,井岡山,因為井岡山精神!
參觀烈士陵園 篇10
國小四年級作文 ,601字在清明節來臨之際,我們紅廟街小學四年級的全體師生於3月31日早上,排著整齊的隊伍,懷著沉痛的心情,每人手裡拿著一朵小白花,步行去安陽市烈士陵園為解放安陽而犧牲的英雄掃墓、獻花。
我們走了一個多小時的路程,終於來到了莊嚴、肅穆的烈士陵園。一進園內我就看到了革命烈士紀念碑,在主持人的講解下我知道了:紀念碑高19。49米,形狀有點兒像數字5又近似6的樣子,還像一把鋼槍,代表著1949年5月6日安陽全境解放的這個值得紀念的日子。然後老師就帶著我們到烈士陵園的東北角,這裡豎立著一座座排列整齊的烈士的墓碑。一來到這裡我的心情變得莊嚴肅穆起來。我來到李文烈士的石碑前瞭解到李文叔叔是一位英勇的解放軍戰士,他在解放安陽的戰鬥中獻出了自己寶貴的生命,使我不禁從心底對他產生了敬佩之情。我把親手製作的白花端端正正的放到了李文叔叔的墓碑前,我心想:敬愛的解放軍叔叔你們安息吧!我們一定不會忘記你們的恩情和獻身精神,這一定會鼓勵我們用自己的力量把安陽建設得更加美好!
最後我們又來到了安陽革命歷史紀念館。圍著紀念館轉了一週,一一觀看了烈士們的遺像,瞭解他們的一些革命事蹟。
臨近中午我們就要離開陵園了,離開時,我還特意看了一眼紀念碑,上面的八個大字格外醒目:革命烈士,永垂不朽!在太陽的照耀下金光閃閃,好像在告訴我們:不要忘記安息的烈士們,是他們給我們創造了安定的生活,我們要好好珍惜這來之不易的幸福,好好學習報效祖國!
參觀巴中川陝革命烈士陵園 篇11
國小六年級作文 ,757字今天是星期六,一早就由媽媽帶著我到巴中的川陝革命烈士陵園遊覽。在路上媽媽要我拿好筆記本和筆,做好筆記,並要求我從小就要做到緬懷革命先烈,學習紀念革命精神,感受愛國主義革命情懷,讓心靈得以洗禮,飲水思源,珍惜先烈用鮮血換來的幸福生活……
我們來到川陝革命烈士陵園,首先映入眼簾的是鐵血丹心雕塑廣場。廣場中間屹立著一座大型人物雕塑:他們有的擺著衝鋒的姿勢,表情十分嚴肅,好像敵人就要到來了一樣;有的互相握手、有的互相擁抱,好像在對窮苦人說;“鄉親們!你們的苦日子終於熬到頭了,幸福美好的生活終於來到了。”
往前走,就是千秋大道,它是鐵血丹心廣場與陵園牌坊的連線線。千秋大道全長425米,步梯最寬處30多米,最窄處10多米,臺階兩有一棵棵挺拔的蒼柏,就像紅軍戰士堅守著這片土地一樣,讓我對紅軍先烈的敬仰之情由然而生。
千秋大道的另一端就是陵園牌坊,它由漢白玉石雕刻的,牌坊上刻著“川陝革命根據地紅軍烈士陵園”,幾個紅色大字,它們蒼勁有力,氣勢雄偉壯觀。
過了牌坊就是陵園的核心區——烈士集墓,媽媽說它有100多畝,從高處看每個白色的墓碑和墓碑上的紅色五星,就像閃閃發光一樣,集墓的前方是紅軍當年親手磊的“紅軍烈士紀念碑”。所有的墓都整整齊齊,好像在等待著檢閱一樣。這時聽講解阿姨說:“這裡安葬了9000多名紅軍烈士”。啊!居然有這麼多紅軍烈士在這裡犧牲,“1934年中國工農紅軍第四方面軍,從鄂、豫、皖入川北時,軍總醫院設在這個村子裡,當時戰事緊迫,條件惡劣,缺醫少藥,很多戰士沒有得到及時醫治而犧牲”。聽到這,我心情十分沉重,紅四方面軍為了解救受苦受難的老百姓,為了新中國的成立而犧牲。
我們應該把紅軍精神化成我們前進的動力,化成戰勝一切困難的信心,加倍努力學習,把我們祖國建設的更加繁榮富強!
參觀烈士陵園 篇12
國小四年級作文 ,428字今天是4月3日,在學校領導和老師的帶領下,我們去烈士陵園掃墓。邁著沉重的腳步,踏上一級一級樓梯,映入眼簾的是革命先烈的紀念碑…
我們懷著沉痛的心情,緩緩地走向紀念碑,周圍氣氛莊嚴肅穆,心情也不似平時穿行過大街小巷一樣輕鬆。我心裡想:原來有這麼多的革命先烈為了我們今天的幸福生活,獻出了他們寶貴的生命。墓地邊上,有許多一排一排的樹木,鬱鬱蔥蔥,就像一個個挺拔的士兵,守衛著陵墓,一動不動,彷彿用沉默表示他們對先烈的忠誠。我們跟隨老師們低頭默哀,用最簡單最莊重的方式表達對革命先烈的無限哀思。
走出墓地,回頭一望,突然覺得整個墓地在陽光的輝映下散發著一股浩然正氣。先烈們,如果沒有你們的英勇戰鬥,如果沒有你們的犧牲精神,就沒有我們現在的幸福生活。
我們有敞亮的教室,我們可以享受美好的陽光,是因為有你們的無私付出,感謝你們。我一定會珍惜今天的幸福生活,繼承你們的遺志,勤奮學習、自強不息。
青山默默,松林陣陣,先烈們,安息吧!你們的無私奉獻精神一定會傳承不息!
秦始皇陵博物院參觀記 篇13
國小五年級作文 ,970字提起兵馬俑,幾乎無人不知,無人不曉。去年暑假,我和媽媽一起參觀了位於陝西省西安市臨潼區的秦始皇陵博物院。在這裡看到了我國古代人留給我們的藝術瑰寶,也感受到了古代人的聰明才智。現在,請大家跟隨我一起走進秦始皇陵博物院吧!
“兵馬俑被稱為世界第八大奇蹟之一”,也被譽為“世界十大古墓稀世珍寶之一……”。導遊阿姨繪聲繪色地說著,“主要是以戰車、戰馬、士兵組成”。我們不知不覺跟隨著導遊阿姨走到了黑金色的大門,在一條羊腸小道漫步著,我們一路走一路聊,據說我們所有的這條路的下面也是秦始皇的墓地,只是沒有人敢下去挖。忽然,一棵巨大的參天大樹引起了我們的注意,阿姨告訴我們,這棵樹是一棵柿子樹和棗樹的雜交樹,兩棵樹緊緊地纏繞在一起,據說已經有幾千年的歷史了,這棵樹也見證著歷史的變遷呢!我們聽後,都發出了一聲聲的驚呼聲。
大約走了10分鐘左右,我們來到了一號坑兵馬俑,這個坑非常的巨大,足足有幾十個足球場那麼大,坑裡站立著數以千計的士兵。每一個兵馬俑都神態各異,有的士兵手拿玉牌,戴著大官帽,一看就是個文官。有的手拿寶劍,身穿戰服,一看就是要上陣殺敵的武將。我驚歎古代的陶藝竟然可以這樣的栩栩如生、惟妙惟肖。導遊阿姨娓娓動聽的聲音再次響起:“一號坑主要就是看兵馬俑士兵的地方,也是人馬聚集最多的一個坑。”我們聽了連連點頭。“一號坑的東面排列著全身戰袍的士兵俑210人,其餘每排68人,組成了方陣的後衛……”阿姨繼續說道,在場的遊客無不聽得全神貫注,還不時拍手叫絕,讚歎秦人的偉大。
之後,我們從一號坑的後門走了出來,來到了二號坑。導遊阿姨告訴我們二號坑是曲尺形,主要是以騎馬士兵、戰車組成的特殊部隊。一共有陶馬1300多件,戰車80餘輛,還有成千上萬的兵器,看得我們眼花繚亂。
最後,我們進入了佔地面積最小的三號坑,這個坑呈凹字形,從正面看好像一個小型指揮部,一共有兵馬俑68個,中間我還看到有一輛古代高階駟馬戰車,裡面的士兵比較少,我覺得大概是一些軍官在指揮作戰吧!這個坑裡的兵馬俑是現在唯一沒有被大火燒過,出土顏色比較豐富。
觀察結束了,我們戀戀不捨地離開了秦始皇陵博物院,燦爛炎熱的陽光又一次灑在我們身上,坐在出租車上,在石板路上顛簸,我心裡不禁佩服我們的前輩、祖先,在那個時候就能製作出這麼多兵馬俑。我想驕傲地對世界喊一聲:“我是一箇中國人!”
吉林隕石博物館參觀記 篇14
國小五年級作文 ,879字北宋科學家沈括曾在《夢溪筆談》中寫了這麼一段話來描述隕石墜地時的場景:“……天有大聲如雷,乃一火星幾如月,見於東南。少時而又震一聲,移著西南。又一震而墜在宜興縣民許氏園中。遠近皆見,火光赫然照天,許氏藩籬皆為所焚……”相比較而言,吉林隕石墜地時的陣仗就神奇得多了。
進入吉林隕石博物館,我們正巧趕上了講解時間。步入展廳,迎面而來的,是一條被電子螢幕包裹著的拱頂走廊。無數星系從我們身邊掠過,講解員一一介紹著:”從我們左邊飛過的是貓眼星雲,右邊,是蝴蝶星雲……”正當我們目不暇接之際,不知不覺就來到了一個球幕電影院。從播放的影片中,我瞭解到了宇宙的起源和隕石的形成。原來,隕石本是在小行星帶與宇宙的另一些地方四處遊蕩的流星,或者是大小不一的天體,當進入地球引力範圍時,就會向地球靠近。有些小行星掠過地球,飛走了;但有些卻直直地飛向地球,衝破大氣層,墜到海洋或者陸地上。在突破大氣層時,快而大的小行星會在稠密的大氣的阻擋下炸裂,再撞上地表。吉林隕石,就是這樣來到了我們身邊。
看完影片,我們就與世界上最大的石隕石—“吉林一號隕石”,見面了。它就是從宇宙衝向地表的“行星炸彈”分離出來的碎片。可這所謂的碎片,竟然重達1770公斤!細看這隕石,只見它外表坑坑窪窪,凹凸不平,呈棕黑色,彷彿它自己就是一個被千百個隕石砸過的、飽經風霜的老星球。
“吉林一號隕石”之所以出名,不僅是因為它大,還是因為它在墜落時產生的奇蹟!
我們都知道,隕石爆炸後的碎片數以百計。所以在爆炸後,碎片飛向了四面八方,形成了覆蓋面積達五百多平方公里的隕石雨!可神奇的是,明明砸在了有人居住的村落,這些隕石卻彷彿有“自動迴避系統”,除了地表以外,沒有損壞任何東西!如果說這對於百姓來說是一場驚嚇,那對於科學界,就是驚喜!經過研究,隕石中含有已知礦物三十四種,地球上沒有的礦物九種。這“天外來客”簡直帶來了人類對宇宙探索的重大突破!
拜訪過“吉林一號隕石”,不由得讓人感嘆宇宙的神奇。一塊隕石讓人類對宇宙有了新的認識,如果說岩石是記錄地球歷史的一本“書”,那麼隕石就是宇宙變遷的見證者!
參觀烈士陵園後有感 篇15
國小四年級作文 ,719字春回大地,萬物復甦。在清明節前夕,老師告訴我們學校將在四月四日下午組織四年級去安康市烈士陵園參加漢濱區“緬懷革命先烈,爭做新時代少年”的主題紀念活動。我榮幸成為參加這一活動的一員,心裡萬分激動。
終於等到4月4日下午,我們四年級60名少先隊員穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾,高舉著中隊旗,興高采烈地向烈士陵園進發。
去烈士陵園的路上,一排排高大的銀杏樹、四季常青的香樟樹、桂花樹在春風的吹拂下,蒼翠欲滴。我們有說有笑,一路上洋溢著歡歌笑語,每個人的臉上流露燦爛的笑容,心中充滿無比的快樂和幸福。
不知不覺間,我們來到了烈士長眠的地方——烈士陵園。放眼望去,高大雄偉的烈士紀念碑直入雲天,兩旁是蒼翠挺拔,四季常青的松柏樹,周圍是鬱鬱蔥蔥的草地,還有那一簇簇盛開的鮮花,整個烈士陵園顯得格外莊嚴而祥和。一陣陣春風輕輕吹來,我們的隊旗,還有我們胸前的紅領巾迎風飄揚。想到這鮮豔的旗幟就是這無數烈士用鮮血染成的,紅領巾就是這旗幟的一角,大家心情無比激動。我們每人舉著一枝最美麗的白菊花,虔誠地獻給了這裡每一位為了祖國的和平而不顧一切,勇敢地奔赴戰場,獻出寶貴生命而長眠在這裡的英雄的烈士們,表達我們最崇高的敬意。
隨後,我們來到牛蹄嶺戰鬥的沙盤示意圖房間,在講解員阿姨的詳細講解下,我們深刻體會到烈士們為了解放安康英勇戰鬥,不怕流血犧牲的革命精神,是多麼的偉大和高尚。
今天,我們能生活這幸福祥和的環境裡,是無數烈士用鮮血和生命換來的。我們緬懷革命先烈,就是要繼承和發揚他們優良的革命傳統和全心全意為人民服務精神,好好學習,天天向上,爭做新時代優秀少年,長大以後為國家振興、民族富強貢獻力量。
參觀烈士陵園有感 篇16
國小四年級作文 ,635字“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”雖然沒下雨,但是天公還是陰沉著臉,好像下一秒就會細雨綿綿。我們在老師們的帶領下到烈士陵園掃墓。
烈士陵園南依青山,面向城區,松柏成蔭,我們每個人手握一支白菊,陸陸續續地走進陵園。路過一個小亭子,亭子後的一面牆上雕刻著烈士們的英雄戰跡,他們有的在和可恨的日本人進行殊死搏鬥,有的拿著衝鋒號,那衝鋒號的聲音振耳欲聾、催人奮進,讓我們彷彿看到了烈士們在戰場浴血奮戰的情景,有的還揹著受傷的戰士……他們情同手足的情義真讓人羨慕啊!“快看那”隨著叫聲望去:一個高大的紀念碑映入眼簾,上面寫著“人民英雄永不朽”幾個金光閃閃的大字。是啊!是誰讓我們能在美麗的教室裡認真學習呢?是英雄,是這些愛國的英雄們!
我們來到了烈士墓碑前,默哀了3分鐘。到了獻花的時候了,我心裡無比激動,我敬仰英雄的氣概和他們永不言敗的精神,在當今的社會中,我們這些社會主義的接班人,也應該發揚烈士們的精神。
緊接著我們又參觀了烈士紀念館,那一張張泛白的黑白照片向我們講述了一個又一個可歌可泣的英雄故事,烈士們衣衫襤褸,由此可以看出戰士們的艱苦生活。
隨著時間的推移,我們依依不捨的離開了陵園。今天的活動讓我明白了:我們的幸福生活是烈士們用熱血換來的,我們一定要珍惜。只有好好學習報答祖國,才能對得起烈士先輩們……
參觀烈士陵園 篇17
國小四年級作文 ,493字清明節前一天,老師帶領我們來到了安康烈士陵園掃墓。
走進陵園,一個高大的石碑矗立在面前,上面寫著幾個金黃色的大字—“革命烈士永垂不朽”,上面還有一顆鮮豔的五角星。
石碑周圍種著許多柳樹,顯得格外幽靜。我們手捧鮮花,凝視著五角星。啊!我看見了,我看見了一位位戰士衝鋒陷陣;我看見了戰士們為躲炮彈躲進彈坑;我看見了英勇的戰士不怕犧牲自我,與敵人同歸於盡。他們並沒有陣亡,他們的英靈將一代一代傳下去。
我們走上石碑前,送上了一束菊花。隨後,老師帶領我們來到牛蹄領戰鬥紀念館。一進門,一張張黑白照片呈現在我們的面前。我一下子被一張照片吸引住了:一位年輕的小戰士,為了讓戰友安全撤離,手拿手雷與敵人同歸於盡,失去了寶貴的生命。玻璃櫃裡陳列了許多東西,有穿的軍服、草鞋,有一枚枚炮彈,一把步槍和許多子彈。這些軍用物品一下把我拉到了戰爭年代。
接著,我們又來到了無名烈士紀念碑前,密密的石碑下,有許多我們可能不知道的故事。他們沒有名字,但有一個共同的稱號,叫做烈士,叫做英雄!
走在出去的小路上,我心裡一直有一個聲音在呼喚:那就是和平!和平!
烈士們,安息吧!
參觀銅陵博物館 篇18
國小六年級作文 ,657字大家好,我是東方紅小學校園小記者鄒樂軒,我參加小記者活動已經有三年了,10月30日下午,我有幸參加了小記者採風團,在老師的帶領下參觀銅陵市博物館,詳細瞭解了銅陵幾千年來銅產業發展歷史,從歷史文化的角度領略這座城市的魅力。
我們興高采烈地走進了博物館大廳,講解員阿姨將我們分成了兩隊,有秩序地列隊參觀。她說,銅陵境內先後出土了數百件珍貴的採銅工具、鍊銅工具等商周青銅器,同學們可以盡情地參觀每一件物品,感受青銅文化。
參觀的過程中,最讓我感興趣的是青銅劍和銅錢。這裡有許多把出土的青銅劍,青銅劍始於商代,那個時候,劍身較短,形狀就像柳樹的葉子,製作也比較粗糙。這時,我看到的青銅劍大約長六十釐米,一把青銅劍主要是由劍身和劍莖組成,所謂劍莖就是劍的把手。銅錢的種類也有很多,上至秦漢,下到明清,琳琅滿目。其中的開元通寶一下子就吸引了我的目光,開元通寶是由唐代統治中較長時間流通貨幣,主要為銅質材料打造而成,規定每十文重一兩,每一文的重量稱為一錢,我想“一文不值”的成語就來自於此吧。
博物館裡展示的青銅器不僅工藝精美,造型生動,而且品種繁多,有的還輔以大量的精美圖片資料,有的採用高科技展示方式,模擬採冶鑄場景,再現了古銅都三千多年的採冶鑄歷史,反映了銅陵在我國青銅文化史上所佔的重要地位,被譽為中國“古銅都”。
不知不覺中參觀就結束了,但我還沉浸在博物館的歷史文化氛圍之中。通過參觀,使我更加感受到銅陵是一個古老而富有活力的工業城市,我為銅陵燦爛的青銅文化而驕傲。
參觀蘭陵農業園 篇19
國小四年級作文 ,395字今天我和爸爸、媽媽一起參觀蘭陵農業園。
我們先去了蘭花館,剛走進大門,我就聞到了陣陣的蘭花香。走到館內,我驚呆了,因為我看到了大片大片的蘭花,像花海一樣。我走近一看,發現了很多品種的蘭花,其中我最喜歡的是蝴蝶蘭花。這裡的蝴蝶蘭花是顏色最多的,有紫色、紅色、橘色等,還有一些是漸變色或是兩種顏色相交的蝴蝶蘭。再向前走,會出現一條長廊,長廊上面是紅色的垂藤,像一根根紅線,漂亮極了。接著我們又去看了曼陀羅花和蛇瓜。對我來說,最有意思的就是蛇瓜了,因為蛇瓜像蛇一樣,一條一條的垂在藤上,更顯著與眾不同。然後我和爸爸媽媽去了育苗區,買了一盆黃色的蘭花,仔細聞一下,真是比香水還香呢!
我們接著又去了天鵝湖,觀看了天鵝表演和小豬跳水。天鵝表演可真好看呀!一隻只天鵝在水面上跳舞,好像仙子一樣。小豬跳水和游泳比賽,是三隻經過訓練的小豬,它們可真可愛呀!
可遺憾的是我們沒有看到鸚鵡表演,下次還要來。
參觀烈士陵園有感 篇20
國小五年級作文 ,597字革命烈士陵園內松柏環繞、綠蔭滿園、安靜莊嚴,宛若我們今天參觀烈士陵園的心情——肅穆、感動。
烈士,一個讓人敬佩又感動的詞語。生活在和平年代的我們似乎已經遺忘了這個詞語,美好而安逸的生活讓我們心中很少有激情。但那天的參觀,讓我的血液再次沸騰。
幾十年來,革命先烈的奉獻精神已深入人心,這種奉獻精神體現了中華兒女的精神風貌和革命鬥志。我們在烈士墓前鞠躬,那不是普普通通的一鞠躬,那是充滿敬意、充滿情意的一個彎躬。我們獻了花,那是凝聚著我們無限情感的一束鮮花。此時,或許先烈也在看著我們,看著我們這樣一代新中國的兒女,如何來完成他們未完的使命。
生命的意義在於奉獻,生命更崇高的意義在於為人民付出自己的一切,乃至生命。劉貫一、過家芳等等,還有很多叫不上名的英雄戰士都讓我震撼了!烈士永生,浩氣長存!我曾懷疑過人的永生,但當樂觀豁達、堅定信念、無私奉獻的精神匯聚到一個人或一群人身上時,那便是永生了!
烈士們已經離開了我們,解讀他們,只能通過一塊塊碑文、一座座墳墓。從他們附近走過,彷彿接受了人生的洗禮。此次學習,昇華了我們的精神世界,讓我們真切地感受到革命先烈們的英雄氣概,深切體驗到今天的生活來之不易。在此,感謝老師們給我這個學習的機會。
無數的革命先烈們——您好!我們在向您真誠地瞻仰,我們更會永遠地向你們——學習致敬!