去眼科醫院相關作文20篇
去眼科醫院 篇1
國小四年級作文 ,556字今天，爸爸媽媽帶著我和姐姐去眼科醫院。
爸爸先是開車到姐姐的學校裡，讓姐姐去拿眼鏡，拿完眼鏡一後我們就去眼科醫院了，等我們過了很長的時間，就到眼科醫院了，到了眼科醫院，爸爸先是給卡上充值了300元錢，接著就是驗光配鏡那裡，到了那裡，先是坐到椅子上滴眼藥，醫生的服務態度特別的好，等我和姐姐都滴了3次眼藥以後，就去一個機器那裡，把頭放到機器上，接著用機器來測量眼睛度數，測完以後醫生會給我們說去幾號診室，我去的是6號，而姐姐去的就是5號，等我們拍了一大會兒的隊伍以後，就到我了，那裡有一個眼睛，醫生讓我帶上那個眼睛然後再插上一定的度數讓我來指一下上下左右，我有的看不清，有的看得清，最後，醫生給我說我必須配眼鏡，因為都一百多度了，她還對我們說等四個小時以後再來，而姐姐她是回家再媽媽認識的人那裡再配，等我們等了四個小時的時間以後，就來這裡，醫生讓我戴上眼鏡，再測一會，這個可以看清，所以，醫生就讓我先適應10分鐘然後再去櫃檯配眼鏡，等適應了10分鐘以後，醫生就給我們開了一個條然後去櫃檯配眼鏡，等我找到了我喜歡的眼睛以後，就去一個地方，再把這磨一下把上面的東西去掉，就這個時間久等了很長時間。等我配完眼鏡以後就回去了，到了媽媽認識的地方姐姐有用了很長很長的時間，最後也給姐姐配了一個眼鏡。
我覺得配眼鏡可真不好呀！
走進眼科醫院 篇2
國小四年級作文 ,631字今天，我來到了開化眼科醫院。剛開始，我們穿上了醫生的白大褂，然後就到了會議室，開始眼科學習的第一環節。
到了會議室，醫生說：“近視眼主要由一些基因因素、遺傳因素、環境因素等造成的，還有視覺剝奪空間限制、寫字姿勢不正確也是近視眼的主要因素。我們不能在強光下看書，不能躺著看書，不能走路時看書，不能近距離看書，不能長時間玩電腦、看電視、玩手機。我們近視眼的早期表現有：看東西眯著眼、看電視或黑板往前湊。近視眼的害處有：看不清黑板與投影儀、影響學習、不好看、不利於運動等。大家所說的驗光，也就是查視力。保護視力要多運動、睡眠充足、不挑食、不偏食、多吃粗糧，每天閱讀30分鐘時休息5-10分鐘；做作業時，燈光宜60w左右，燈光開啟，易減輕疲勞；注意用眼衛生，定期檢查；愛護眼睛要從小做起，小朋友們要非常愛護眼睛才行！”
接下來，我們分為3組，分別去了手術室、驗光室、配眼鏡的地方……我們首先去了驗光的地方。我們要先用眼睛盯著驗光器，然後等醫生把“片子”拍好就好了。“片子”列印下來了，這個小記者有點近視，所以眼珠中間有些紅，旁邊的顏色淡。然後，我們又去了手術室，周武英醫生正在準備“白內障手術”，旁邊的阿姨說：“‘白內障手術’一般需要15-30分鐘才能完成。”“白內障”也就是眼睛看不見、模模糊糊。
最後我們又回到了集合點—大門口，與其他小記者們一起拍照留念，老師們又給我們發了1支水筆和一個水杯紀念，以後，我要多看書，少玩手機，保護視力！保護視力從我做起！
走進眼科醫院 篇3
國小三年級作文 ,640字一個陽光明媚的下午，我參加了加入新華小記者之後的第一次活動—走進眼科醫院。
我早早地就到了今天的活動地點—開化眼科醫院，不曾想，已經有很多的小夥伴在這裡等候了，看來大家都非常期待這次活動。走進醫院大廳，看見許多為我們準備的白大褂放在旁邊的桌子上，熱情的阿姨給我選了一件嶄新的衣服，我迫不及待地就穿上了，爸爸說我穿起白大褂的那一刻，看上去就像一名專業的小醫生。
醫院裡的阿姨領著我們來到了會議室，我發現有很多的“小記者”已經在這裡認真地準備著他們的採訪手冊。和藹的周院長為我們準備了一場保護眼睛的知識講座，我目不轉睛地盯著大螢幕上的圖片：有的人坐姿不正確，有的人坐在車上看書，還有的人長時間看手機或電視。這些都是造成近視的主要原因啊！
周院長還向大家詳細地介紹了真假近視的區別，還有我們得了近視後應該如何治療、如何保護自己的眼睛等知識。當我知道一雙雙清澈的眼睛長時間近視後會變形，我心裡別提多難過了，因為我也是“近視大家族”中的一員啊！從前沒有覺得近視有什麼不好，甚至覺得帶上眼鏡是挺光榮的一件事，那就是成績好、努力學習的表現。現在暗暗下決心，我要按照周院長說的方法保護好自己的眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，一定要讓這扇“窗戶”一直明亮。
講座後，醫院的叔叔阿姨還帶領我們去各個科室參觀，讓大家親手體驗了各種眼科儀器，教我們如何測眼壓、測度數，還教了我如何配製近視眼鏡，讓我學到了不少知識。
一雙明亮的眼睛可以讓我看清更美好的世界，我們一定要保護好自己的眼睛。
參觀愛爾眼科醫院 篇4
國小五年級作文 ,633字在一個烈日炎炎的上午，張老師帶領我們幸運星小記者到天門愛爾眼科醫院參觀採訪。
首先，我們一進門就看到了右邊的導醫臺。醫生姐姐（解說員）給我們介紹道：“這是導醫臺。是諮詢診斷，指導就醫人員需要去那裡、該幹什麼的地方。”我們聽了，去把一樓的門診臺轉了一遍。
緊接著，我們又去了二樓。二樓主要是與手術有關的地方。因為進行手術治療的位置是無汙染的，所以我們並未進入參觀。
我們進入屈光不正的診室。醫生姐姐解釋說：“屈光不正就是近視、遠視、散光、斜視和弱視。而這個地方就是專門來檢查，然後做出後續治療的方法。”我們又在裡面繞了一圈，看了一個短片，內容是一個女孩子因近視影響形象，被別人排擠，成年後去做了近視矯正手術，變得亭亭玉立，讓同學都不認識了。我看了覺得做近視矯正手術還是比較安全的。
接著，我們又回到一樓，現在要體驗當醫生了。我們穿上了白大褂，一位叔叔說：“穿了校服是學生，穿了白大褂就是醫生，醫生要安靜，穿著整潔。”一直吵鬧的學生都變得安靜極了。
老師讓我們互相用“E”字表測視力，然後用機器對視力進行大概評估。最後是醫生伯伯為我們介紹了綜合驗光儀，並演示給我們看。
接下來是專家為我們介紹眼睛的一些知識，然後我們回答問題，得禮物。雖然我沒有答題，但我也很高興獲得了許多知識。
這次活動真有意義，希望有更多的人來愛爾醫院參觀！懂得眼睛護理的知識，更加保護好自己的眼睛。
在牙科醫院門口 篇5
國小四年級作文 ,474字我有一顆牙爛了，媽媽帶我去牙科醫院補牙。
我剛開始聽著媽媽安慰的聲音，說什麼補牙一點兒也不疼的，就自信滿滿地跟在老媽後面，心想：老媽肯定不會騙我的，補牙肯定不疼！
到門口了，我聽見裡頭哇哇的大哭聲，腦子裡忽然冒出了一個惡魔，拿著一個地鑽（補牙用的），對我說：“囡囡，補牙很痛，我已經把上面的小朋友弄哭了，你也要加入？”我想到了一個方法“救”自己，逃！
可我的手被老媽緊緊地拉著，眼看腳就要碰到臺階了，我忽然哭著鬧著死活不進去，媽媽見了，把我拉得更緊了，還跟我說：“補牙不疼的。”我一邊叫道：“嗚……媽媽騙人，補牙很疼！”一邊努力掙脫媽媽的手。
我把手甩來甩去，腳隨意亂踢，終於成功逃脫。我像脫了韁繩的馬兒，立刻跑往安全地帶，偷偷看著媽媽。
媽媽看我跑了，就說：“囡囡再不過來，我就真的走了。”說著，她往前走了幾步。我還小，心想：媽媽不會真的走了吧？就跑了過去，抱住老媽的腿。
老媽看見效了，就使出我最難抵抗的一招：“囡囡，補完牙後你可以去買好吃的！”我貪吃，立刻中招，拉著媽媽的手跑上了臺階……
現在的我已經不怕這些了，想想以前的這段經歷還真可笑。
走進蕭山牙科醫院 篇6
國小三年級作文 ,491字今天，我們小記者參加了我是小小牙醫的活動。
進入醫院，感覺和別的商店也沒什麼兩樣。接著，我們學著帶隊的老師去五樓聽萬老師講關於牙齒的課程。萬老師說，在我國，第三次全國統計牙齒保護的統計數量時，五歲有66%的人沒有保護好牙齒。而且去醫院檢查保護的也就只有兩三個人。全國12歲的小朋友，也有70%多80多的人沒有保護好牙齒。讓病菌都跑到了他們的嘴巴里。
老師還說，我們會有蛀牙不是有小蟲子來搗亂。而是一些微小的微生物只有在顯微鏡下才能看見的細菌。為什麼有些小朋友會有蛀牙呢。那是因為你長期吃甜東西，又不刷牙。導致細菌，都喜歡跑到你的嘴巴里啦。如果你讓乳牙都已經駐掉了的話。後面的大牙有可能就不想長出來啦？因為呀，他們嫌外面的環境太差了就不肯長出來啦，那麼怎麼保護我們的牙齒呢。對，是刷牙。每次刷牙要刷三次，最少不能少，低於三分鐘。要上下里外都耍倒，關老師教了我們兩種地刷牙，好方法。第一種是在牙齒上打圈圈，就簡單有易學。第二種是像我們在家裡掃地時，從裡到外掃一掃。而且還有定期到醫院去檢查一下口腔問題。
小朋友們，你們知道該如何刷牙了嗎？我們一定要保護好自己的牙齒，別讓張細菌跑進去了。
參加牙科醫院名醫講座 篇7
國小三年級作文 ,590字2月26日週日下午，我和幾位同學一起參加了蕭山日報組織的“牙科醫院名師講座”。
來到大禮堂，教室裡已經坐得滿滿的，不一會兒講座開始了，由蕭山牙科醫院汪醫生主講。汪醫生從認識牙齒，壞牙齒的種類，什麼樣的情況表示牙齒有問題了，以及如何刷牙才是正確的方式，幾個方面給我們做了講解。
汪醫生說在我們平時刷牙的時候如果遇到這幾個問題就要去醫院做詳細檢查了，1、刷牙流血，2、牙齒鬆動，3、牙齦萎縮，4、牙結石，5、冷熱刺激痠痛，如何讓我們的牙齒更堅固呢？平時要養成良好的習慣堅持每天刷牙至少兩次，還要有正確的刷牙方式，每次刷牙至少3分鐘，牙齒每個面都要刷到，裡面要打圈刷，外面要豎著刷，汪老師還拿出了一個很大的牙型模具，請同學上去示範正確的刷牙方式，讓我們很清楚的瞭解了正確的刷牙手法。
最後，蕭山牙科醫院的醫生還和所有的同學做了一個互動遊戲，用提問舉手搶答的方式，檢測我們剛才聽講的內容是否有記住，大家都爭先恐後地舉起了手，好不容易被我搶得機會，老師問：“蟲牙是被蟲咬的嗎？”，我站起來接過話筒，大聲的說：“不是，是微生物造成的”，“額，那微生物又是什麼呢”？我仔細的想了想，肯定的說“那就是細菌”，老師說：“回答正確，恭喜你獲得我們精美的禮物”，聽到老師的話我開心極了，因為我有認真聽講還做好了筆記。
聽了這次講座，我決定要改掉馬虎刷牙的壞習慣，用正確的方式認真的刷牙，保護好我的牙齒。
我是小小眼科醫生 篇8
國小五年級作文 ,540字烈日炎炎的盛夏，我們幸運星小記者出發去愛爾眼科醫院當“小小眼科醫生”，同學們歡呼雀躍。
一進門，一位和藹可親的小姐姐就帶領著我們參觀儀器。這裡是電腦驗光儀，可以幫我們檢查是近視眼還是遠視眼，同學們都躍躍欲試。醫生教我們操作機器，檢查的人都爭先恐後地坐到醫生位上幫助同學檢查。
當上“小小醫生”後，同學們都異常激動，而我卻悶悶不樂，因為我的視力不好。就在同學們興奮不已地檢視自己的視力結果時，護士小姐姐給我們分發了門診通用病歷，我們將診病單訂在了上面，醫生小心翼翼把每一個同學的病歷收了起來。
接著，我們去二樓手術室和三樓住院區參觀。來眼科醫院診療的人真多啊！有患青光眼的、有得結膜炎的、有患角膜病的……眼病患者在醫院都得到了很好的治療。
參觀結束後，醫生給我們講解了眼的結構、近視眼的形成原因及預防的措施，讓我們大開眼界，知道了眼睛的結構原來這麼神奇。問答環節終於開始了，因為答對可以得到獎品，所以同學們聽到老師的問題後都迫不及待地舉手。
最後我們依依不捨地離開了愛爾眼科醫院。這次活動讓我明白了眼睛的重要性，我們一定要愛護眼睛，希望有更多的同學加入我們“小小醫生”的隊伍裡。
第一次去醫院 篇9
國小二年級作文 ,322字人生中有很多第一次，比如第一次去醫院、第一次打掃衛生、第一次洗衣服，可是令我最難忘的是去醫院。
有一天，媽媽叫我起床了好多次，鬧鐘也響了好多次，可是我還是不想起床，媽媽得很奇怪，就上樓看了看，原來我發燒了，媽媽和爸爸帶我去醫院看下，醫生說：“喉嚨發炎，要打針。”我一聽到醫生說要打針，害怕的發抖，還自言自語地說：“會不會很疼呀，我該怎麼辦呢？我不想打針呀！”這時，爸爸媽媽鼓勵著對我說：“不要怕，加油！我們要勇敢，如果你不哭爸爸媽媽獎勵你一個芭比娃娃。”開始打針了，本來我有點害怕，想著可以有芭比娃娃，打完針後，我覺得一點都不疼。爸爸媽媽兌現承諾給我買了一個粉色的芭比娃娃，我開心極了。
之前我覺得打針很疼，可是爸爸媽媽鼓勵我之後我變得很勇敢。
第一次去醫院打針 篇10
國小三年級作文 ,330字人生中有許多第一次，比如第一次扎頭髮，第一次看書，第一次上學，可是最令我難忘的第一次是---去醫院。
星期五早上，媽媽已經叫了好幾次起床了。鬧鐘也響了很久，可是我就是不想起床。媽媽覺得有點奇怪，輕輕摸下我額頭感覺有點發熱。於是爸爸媽媽把我帶去了醫院。醫生說：“你家的孩子感冒發燒了，需要打針。”我那時候害怕到：“哇、哇、哭了。”因為我最怕打針了，我自言自語到：“打針的時候該怎麼辦呢？打針很疼的我不想打針。”媽媽看出了我的心思，說：“不用害怕，打針就像被螞蟻叮咬了一樣，一秒鐘的事。”開始打針了，我咬牙切齒，“啊，好疼呀！”我看了看，原來是打完了，媽媽還用力按著，難怪這麼疼。
如今我已經九歲了，可是我還記得五歲的那件事情。在媽媽的鼓勵下，我現在不怕去打針了。
媽媽送我去醫院 篇11
國小四年級作文 ,524字“慈母手中線，遊子身上衣”這句話讚揚了世間最偉大的母愛。今天，我就要介紹一下愛我的媽媽。
有一天，舅媽買了一大袋桑葚果回來。我和哥哥一看到這新鮮的果子，就迫不急待地開啟袋子，一邊吃桑果，一邊看電視。晚上回家，我躺在床上看課外書，突然感到胃不舒服，接著就吐了，我難受得眼淚汪汪。媽媽洗完澡出來一看，看見床邊全是淡紫色的殘渣，她嚇了一跳，趕緊給我倒水漱口，又忙著打掃地面。後來我一直在吐，差點連黃膽都要吐出來了，於是媽媽決定帶我去十七冶醫院。
到了醫院，媽媽慌慌張張地先掛了號，然後帶著我去檢查。醫生說我是因為吃多了桑果中毒了，需要吊水。我坐在椅子上愁眉苦臉地吊水，生怕一會兒又要嘔吐，媽媽安慰我：“沒關係的，過一會兒就會好的，你先睡一會兒吧！”那時已經是深夜了，我趴在媽媽的腿上很快就睡著了。媽媽卻不能睡覺，她要經常檢視吊水的進度，在一瓶水快吊完時要立刻喊護士更換；另一方面，她又擔心我再嘔吐，怕我發燒。在時鐘單調的聲音中，星星漸漸沉落了。到了早上六點多，我醒了，發現爸爸坐在我身旁，爸爸告訴我媽媽已經上班去了。這時，我非常想念媽媽，不知道媽媽是否疲憊，不知道她是否吃了早餐……
在媽媽的徹夜不眠中，我深深體會到了媽媽的愛。世界上只有媽媽的愛最偉大！
去醫院看病 篇12
敘事作文 ,613字“啊涕—”寒風嗚嗚地吹著，我站在醫院門口，雖然難受極了但卻感到了一種從未有過的開心和自豪。
那是一個冬日的下午，在與風和雨嬉鬧了一個星期後，我終於感冒了。床頭，白色的餐巾紙快要堆成小山，媽媽立馬決定要讓我去醫院，她艱難地看著我，彷彿在決定著什麼，良久，她用那雙充滿憂慮的大眼睛望著我，說：“你也長大了，醫院就差一個路口，自己去吧，一定要先掛號……”
我只好渾渾噩噩地走出家門，烏雲陰沉沉的，一片連著一片，彷彿快要下雨。一陣寒風吹過，這才讓我打了個激靈：什麼？我竟然要一個人去醫院，沒有家人的陪伴，我該怎麼辦？我緩緩前行，目光不由自主地黏在了家的方向，多麼希望媽媽的身影能夠出現在我的視線中，但希望總是落空。我的心彷彿被狠狠抓住，我好似變成了大洋中的一根浮木，只能隨水漂流……是那麼無助，感覺整個世界都安靜了，只剩寒風吹白了我的面孔，烏雲籠罩了我的心頭。我深知只要我回去媽媽定會心軟，可是我……
忽然，我好似看見媽媽的身影，她伸出手對我說：“我相信你可以的，你一定可以做到的，你會成長，相信你自己！”對，我可以！我收回了邁向家的步伐，轉過身飛奔著向前跑去。我不理會外面的喧鬧，不理會那份恐懼，我只相信我可以！
陽光刺破層層烏雲將溫暖灑在人們心頭。望著眼前的醫院大門，我笑了，笑得是那麼開心，因為我成功了，因為我成長了！
在磨難中成長，是呀，我們只要做到不放棄，堅持下去，相信自己，就能突破自己，就能贏得最燦爛的笑容。
體驗眼科小醫生 篇13
國小二年級作文 ,537字今天我很興奮，因為我要去體驗一把當眼科醫生的滋味。一大早不等媽媽來催，我就早早的起床了，吃過早餐後，我迫不及待地和媽媽一起坐車來到了愛爾眼科醫院。在護士阿姨熱心的指引下，我和媽媽一起坐電梯到了九樓。
首先我領到了一件小制服和一枚徽章，換上制服後，我覺得自己帥氣極了！隨後我和其他的小朋友們有序的排隊進行電腦驗光檢查。視力篩查完後，眼科醫院的專家為我們進行了有趣的眼科小講座，通過醫生的講解和科普視訊的觀看，我們學習了眼球的構造、近視遠視的成因，還有如何防控近視及健康用眼等知識。還從小遊戲中，體會到了視力健康的重要性，增強保護視力的意識。
講座聽完了，我們又排隊去看望了在醫院住院治療的哥哥、姐姐、奶奶們，看到他們因為眼病帶來的不幸，我下定決心，一定要好好愛護自己的眼睛，不能讓它“生病”。
最後我和其他的小朋友在醫務人員的指導下，體驗了檢測視力、驗光儀檢測等。對於這場神祕的探索體驗之旅，我和小夥伴們個個充滿好奇，認真地學習醫護人員演示的操作要領，還爭搶著為小夥伴和家長操作瞳距檢測和視力檢查。體驗活動結束後，醫院為我們頒發了證書，併合影留念。
通過體驗小小醫生讓我學到更多愛眼護眼知識，也學會主動保護視力，改善不良用眼習慣。希望更多的小朋友都能加入到愛眼護眼的隊伍中來！
去醫院 篇14
國小三年級作文 ,470字今天中午，我、爸爸和奶奶一吃好飯就來到了中醫院，因為我姨媽媽上次騎車被車撞了，出了車禍來中醫院看病做手術，現在在這裡住院。
我一到姨媽媽住院的病房，就來到了姨媽媽跟前，她臉色蒼白，但精神挺好的！我對她說祝她早日康復，身體健康，姨媽媽感動地笑了。過了一會兒，哥哥和外婆也來了，我很驚喜，擁抱了哥哥一下，因為很久沒有跟他見面了。我和哥哥走出了病房，一邊散步，一邊聊天，大約過了15分鐘，我們又回到了病房。得到爸爸特赦可以玩一會手機，我和哥哥在手機上打起了遊戲，沒玩多久爸爸就收回了手機，接著我們又開始閒聊起來，媽媽有點生氣地說我來醫院不是看望病人的，而是跟哥哥相聚瞎玩的，我很不服氣地走到姨媽媽旁邊，輕聲細語地對她說：“姨媽媽你好好養病。”姨媽媽聽後嫣然一笑，就讓我和哥哥繼續去玩兒了。
剛想踏出房門，外婆攔住我們，讓我們吃梨，為了使病房乾淨整潔，我們出去吃好梨，回到房間看見媽媽收拾好東西，準備回家了。我和哥哥依依不捨地分別了，並對外婆，姨伯伯說再見，對姨媽說，請您好好養病，身體早日康復。姨媽媽聽了非常感動。
就這樣我們離開了醫院，回家了。
去醫院 篇15
敘事作文 ,501字“什麼！要去平陽醫院！”我聽到這個訊息後大驚失色。原來，我也被這感冒的風浪打倒了。輕微發燒加咳嗽。但就被逼去平陽醫院，這也太不公平了！去診所不就可以了嗎？我極不情願，但也不能不聽勸，只好去了。
我開始想象醫院的樣子。一定有一股難聞的碘酒味，還有可怕的病床車遍地跑，還有人山人海，根本連座位都沒有。想到這裡，這醫院不就是人間煉獄嗎！
但一下車，剛踏進醫院，並沒有什麼碘酒味，而且空氣還十分清新。也沒有人山人海，迎接我的卻是寬敞明亮的大堂，這讓我心曠神怡，頓時傾覆了我對醫院原本的看法。於是我們快步向前，掛完號。更讓我驚奇的是，在這醫院裡還有一鳴，甚至還有整潔的公共休息室。真是裝置齊全！我看完醫生，該去取藥了。但是不取不知道，一取嚇一大跳！我走到櫃檯前，取藥的並不是醫生護士，竟然是一個個機器人！只見那機器人快速移動，一隻機器手往放藥的小櫃子裡一伸，一取，就把指定的藥品取好了。然後藥品又順著軌道滑下來，工作人員就可以直接把藥遞給我們了！既節省時間，又節省體力，真是太方便了！
這一次醫院“之旅”還讓我看到了國家科技的發達，平陽醫院一定會更上一層樓的！
去醫院 篇16
國小四年級作文 ,682字️＂痛，痛！輕一點可以嗎？啊！你下手太不留情了！"
記得假期的某一天，我和媽媽去溫州老醫一看病，我們坐了一個多小時的巴士，可算到了，眼前出現了一個好大的醫院，我猜這就是老醫了，於是我們快速地進去了。
到了一樓大廳，我們先問了醫院的服務區，請問耳鼻喉科在幾樓(因為我們第一來)。哦，原來在六樓，我們急急忙忙上去了，生怕人太多，好不容易上了六樓，六樓醫生又讓去一樓掛個號，哎呀！這是讓我們來鍛練身體嗎？於是，我們上上下下多跑了兩趟。過了好一會兒，終於掛上了號，護士讓我們在某某診室外等待叫號。
️等了好久，終於叫到我的名字啦！我們進去了，那裡坐著一位中年女醫生，讓我坐好，隨後她用工具把我的鼻子給撐開仔細地看了看，又用壓舌棒把我的舌頭壓下去，看看喉嚨有沒有紅，之後，媽媽和女醫生聊起了關於過敏的事，醫生建議讓我測一下過敏源。
我緊張地進了測過敏源的診室，此刻，我並知道男醫生要幹什麼，他先是在我的手臂上分別寫了：1、2、3、4、5、6、7、8……16個數字，又在我手臂上數字旁邊各滴了一滴藥水，過了幾秒，只見醫生取出一枚刀片，快速地紮了進去，藥水直接滲透到我的肉裡，＂好痛！痛！輕一點可以嗎？太痛了！啊！你下手太狠了！＂此刻的我已經哇哇大哭，淚水直流了。
過了二十多分鐘，醫生說我面板並沒有過敏現象，找不出病因，＂什麼＂我居然白白紮了十六針，我好可憐喲！醫生建議我多加運動，增強抵抗力，接著開了些藥，終於結束了。
以後，我再也不想醫院了，真的太痛了，你們是體會不到的痛，唉、你們說這是看病還是實驗？
關於去醫院的作文 篇17
國小六年級作文 ,1133字童年是一幅畫，童年是一首詩，童年還是一場短暫而有趣的夢。
“媛媛，這次你有點發燒，要打針才能好！”媽媽的話如一聲驚雷，讓我怔住了。那年我還很小，最怕打針了，可偏偏發燒了，媽媽說不打點滴不行。聽媽媽喚我，我的心立刻跌入了谷底，再好的玩具也引不起我的興趣。
我不情願的被媽媽帶到了離姨姨家不遠的醫院，量體溫，開處方，取藥水……護士阿姨很快就給我拿來兩瓶帶輸液管的藥水。好大兩個玻璃瓶，每個都像玻璃炸彈！我的心“撲通撲通”直跳！
“媽，我，我上個廁所？”我怯生生地看著媽媽說。媽媽正在和這位護士阿姨說話，看了看我，然後點了點頭。於是，我迅速地離開了座位，一溜煙地跑開了，但不是去廁所，而是向醫院外面跑去。我可不想被針扎死，被炸彈炸死，我要到姨姨家去逃命！我邊跑邊想。
我一口氣就跑到姨姨家，姨姨正好在家，看我跑的上氣不接下氣的，又驚喜又擔心，連忙問我出了什麼事。我想：如果說了真話，姨姨還會把我送回醫院的。因此我就對她撒了謊：“姨姨，我媽媽在醫院買藥，我過來看看你們。你放心，我已經告訴媽媽了！”看我那認真的樣子，姨姨便信以為真了，給我又是拿零食，又是開電視，讓我邊看邊吃。吃著美味的零食，看著精彩的動畫片，我把看病這件事忘得一乾二淨，也忘記了還在醫院等我扎針的媽媽。
媽媽在注射室左等右等不見我來，便到廁所尋我，哪有！她認為我一定在醫院別處貪玩，可到處找也找不到我的蹤跡，可嚇壞了！醫院人來人往的，莫不是被人販子拐走了！媽媽顧不上什麼了，見人就問，急的眼淚都出來了。大家一聽說丟了孩子，都很著急，也幫著找。坐在醫院門口休息的一位老爺爺聽說了這件事後也很著急，但一聽走丟小孩的特徵後，給媽媽指了指我走的方向。剛才我出醫院時，這位老爺爺還好奇，一個孩子怎麼獨自在馬路上亂竄！媽媽一看方向就猜到我可能去了姨姨家了。可我從未單獨去過姨姨家呀！
當看到我在姨姨家又是吃，又是看電視，毫髮無損時，媽媽幾步奔到我面前一把抱住了我，流著淚說：“以後可不能亂跑了，知道嗎？你把媽媽急壞了！”
我羞愧地向媽媽道歉，然後哀求媽媽：“那我可以不打針嗎？”
“不行！”媽媽堅定的說，“你還在發燒，不能不打針！”
她拽著我又要上醫院。姨姨聽說我偷跑出來也嚇壞了，囑咐我打了針病才能好！
看著媽媽那堅定的眼神，我沒辦法了，只好乖乖地跟著媽媽回醫院，然後任憑那位護士阿姨發落。當這位護士阿姨把針頭刺進我手背血管的那刻，那陣刺痛，讓我哇哇大哭。
哎，那次我最終還是沒有逃脫扎針啊！
第一次去醫院 篇18
國小六年級作文 ,593字“咳，咳——”唉，我咳嗽的老毛病又犯了。由於我的咳嗽吃西藥往往都是不起效果的，必須要熬中藥喝才行。
因此，我得去醫院開藥。以往都是媽媽陪我去，可這次屋漏偏逢連夜雨——媽媽今天是早課，不能陪我去。倒黴，看來得自己一個人去了。
沒法子啊！我只好拿上醫保卡和錢，一個人向醫院出發。
乘車到了中心醫院，幾步跨進大門，快步來到掛號窗前：不是吧！這麼擠！每個視窗前都排著長長的隊，就連自助掛號機前也排滿了人。
我想：跟人溝通應該比操作機器簡單吧！咦？這個視窗沒人？那我得排這個。我三步並作兩步衝到視窗前：“阿姨，我想——”話還沒說完，就被阿姨打斷了：“對不起，這個視窗暫停掛號！”我抬頭一看，真是！掛著一塊牌子“暫停掛號”四個大字寫在上面，我說怎麼沒人啊！
趕緊換一個視窗，我數了數前面，一、二、三……我前面居然有十一個人！看來，只有耐心等待了。
終於輪到我了：“阿姨，掛個中醫科的號！”“好的，五塊五。”沒想到後面的過程異常順利，就診、交費、拿藥都沒有等太久。
“呼——”我長舒了一口氣，終於弄完了。
去醫院 篇19
國小三年級作文 ,620字晚上，媽媽對我說：“孩子，你怎麼發燒了？”一聽到這句話，我高興得差點跳起來，心想：終於得病了，明天不用上學嘍！媽媽似乎看出了我的心思，便說：“現在去醫院！”我立馬穿好衣服，跟著媽媽坐車上醫院了。
到了醫院，我們坐在椅子上等待叫號，等的我都快要睡著了，忽然廣播裡叫道：“101號到三診室就診！”此時我睡意全無，蹦蹦跳跳地來到第三診室，醫生問：“怎麼啦？”“發燒”媽媽說。醫生讓我張開嘴巴，拿手電筒照了照我的喉嚨，用竹片壓著舌頭看了看，說：“扁桃體發炎了。”醫生又說：“沒什麼關係，只要打幾針就好了。”我和媽媽來到了注射室，還沒走進去，我就聽見裡面鬼哭狼嚎的。進去以後，就看到兩個護士正壓著一個小朋友要打針，小朋友用力的掙脫，想要逃跑。我心想：打針有什麼可怕的，一眨眼就不疼了，你們這些“膽小鬼”。護士來到我身邊，準備給我打針，我不但不躲閃，還衝著她做鬼臉，逗得她哈哈大笑。一針下去，我一聲沒吭。護士還誇讚我是個勇敢的孩子。我開心的轉過頭問媽媽：“今天表現這麼好，明天還用上學嗎？”媽媽回答：“明天看情況！”
第二天，我還是上學去了，因為已經退燒了。我突然有一種感覺：其實上學也挺好，至少有人陪我玩。
偶遇醫院外的乞丐後有感 篇20
寫乞丐的作文 ,1297字上週六，我和媽媽陪爺爺去長沙一個名氣很大的醫院看病，最吸引我的不是醫院裡的茫茫人海，而是院外為數不多的乞討者。
在停車時，我們看見一位高高瘦瘦的年齡大概在40歲左右的殘疾男子兩膝跪地，身體呈弓狀，頭朝下，唏噓不已。我不禁走上前去，看了看擺在他面前的一張紙，裡面的文字顯示，原來是他年過古稀的老母親患有腦瘤，急需手術費。我捐了20元，是平時媽媽給的零花錢。
“唉，男兒膝下有黃金啊！”媽媽忍不住感嘆，爺爺皺皺眉頭：“可這又有什麼辦法呢，自己殘疾又不能掙錢，娘要動手術需要很多錢。”經過的路人，有一些好心人，我就看見一個手抱孩子的大媽從衣袋裡掏出10元錢，把錢遞給跪著的男人時口裡還一直說：“太可憐了，太可憐了。”
不過，也有懷疑論者。一個打扮花俏的大嬸經過時，偏著頭看了一下便大步流星地走過去，口裡嘟囔著：“這肯定是假的，哪有這麼多可憐人啊？要是在這裡討了一些錢，等下肯定又會挪到別處去討的。”
我們去了醫院裡，等了整整三個小時，爺爺才看完醫生拿到藥，出來的時候我從車窗裡看見那個殘疾男人還跪在那裡，低頭哭泣。路上很堵，彷彿整個世界都靜止了。我等得有些不耐煩，向窗外望去，一位身穿白色背心的老頭正跪在地上瘋狂地磕頭，一下接一下，像是著了魔。原本白色的背心已經失去了原色，可以說色彩已經快接近他黝黑的面板了。他那件背心上已有大大小小的洞，我想：是被老鼠咬破的麼？還是幹活時不小心剮破的呢？或是實在窮得不成樣子了吧？他的頭髮全花白，一撮撮的，長短不一，顯然很久也不曾理過了。他的腦袋裡上有的地方只剩下裸露的頭皮，那張飽經滄桑的臉上已經爬上了一條條溝壑般的皺紋。
車子仍沒有動的跡象，在媽媽的允許下，我飛快地下車，又從口袋裡拿出20元錢給那老人，當我靠近時，發現他的旁邊有一些生活用品，還有一張很舊很舊的被子。我朝被子看了一眼，竟怔了！原來被子裡面還有一個人，那是個看上去非常瘦弱的女人，看上去那女人的年紀比男人還要大。她臉色發白，是那種煞白，沒有一絲血色，她兩眼微閉，頭上無一根頭髮。我低頭看了看老人手寫的求助信，才知道老人已經有60多歲了，被子裡的人是她的妻子，才50多歲，得了重病。難怪她有著與年齡很不相符的蒼老。我把錢給那老人時，老人向我瘋狂地磕頭，並用顫抖的聲音一直說著：“謝謝，謝謝……”他那參差不齊的頭髮隨著腦袋一下又一下地迅速擺動，他一下又一下地磕著。我的心裡越來越難過，不禁加快了腳步，迅速離開。
今天的事帶給我的感悟很深。有時候，我們常常抱怨生活的不如意，天天唉聲嘆氣，可這個世界從來就不是為每個人量身定做的，怎會事事如意呢？你是否又想過這世界上又有多少人正過著苦難的日子呢？你難道是最倒黴的那個嗎？顯然不是。那就學會知足吧。
還有，那些認為自己家世好就遵循所謂“不是品牌我不穿”的理念而隨意揮霍的人，多麼不應該。其實這些物質上的東西都是父母給予我們的，父母的錢也是辛苦掙來的，我們沒有理由奢侈、揮霍。如果你的錢多的話，請不要用在攀比上，請拿出你的愛心，伸出你的援手，幫助那些需要幫助的人吧。
願我們都保持一顆積極面對生活和關愛他人的心。只有這樣，我們的生活才會充滿更多溫暖的陽光。