原野的春天相關作文20篇
原野的春天 篇1
國小五年級作文 ,473字春天到了，大地萬物都被春姑娘喚醒了。
你瞧，藍藍的天空一望無際，就像一塊透明的藍紗巾。幾朵潔白的雲朵鑲嵌在這藍寶石一樣的天空裡，有時變成古老的石橋，有時變成活潑可愛的小白兔。遠處，連綿的高山，有的像駱駝的駝峰，有的像憨厚的大象的長長鼻子。
讓我們把視線收回一點：不遠處有一片鬱鬱蔥蔥的小樹林，裡面有幾棵枝繁葉茂的大樹已經抽出了幾根新的樹枝，還有幾根新枝上面還長出了幾片嫩綠的葉子。樹上有幾隻機靈的小松鼠正在樹枝間跳來跳去，好像在鍛鍊呢！樹下有一隻笨重的狗熊正蹭著大樹撓癢癢呢！
你看，黑黝黝的泥土裡，小草好奇地探出腦袋東張西望，彷彿在打量著這個新世界。五顏六色的鮮花張開了笑臉，有紅的、黃的、白的、紫的……他們給大地鋪上了一條奼紫嫣紅的地毯。
離我們最近的應該是那條清澈見底的小河啦。一陣微風吹過，平靜的河面頓時漾起了一道道波紋。幾條小魚在小河裡自由自在地遊著。它們有的在舉行遊泳比賽，有的在水草裡捉迷藏，有的在聊天。一條小魚悄悄把頭露出水面吐了一個小泡泡，好像在說：“看我的新型頭套，多漂亮呀！”真是可愛極了！
原野的春天真是一幅美麗的圖畫呀！
鄉間田野的春天 篇2
國小四年級作文 ,408字春姑娘邁開了輕快的腳步，來到了鄉野間，萬物甦醒了，全都睜開了雙眼。
往前走去，滿眼是大片大片的油菜花，遠遠望去，就像一塊金色的地毯，如果躺在上面的話，那感覺一定是毛絨絨、軟綿綿的，可舒服了。油菜地的旁邊，是一條清澈見底的小河，在陽光的照耀下，波光粼粼，就像撒上了一把碎銀子，耀眼奪目。水裡的小魚歡樂地游來游去，水草不停地舞動著。
繼續向前，你會看到一棵高大的香樟樹，你仔細地看一下，就會發現上面還有一個迷你小鳥窩呢！咦？那一大片粉紅色的東西是什麼啊？走近一看，哦！原來是一片桃花林啊，這些桃花有的含苞，有的已經微微綻開，還有的已經完全開放了，可真美啊！走進了桃花林，就像走進了一片海洋，怎麼也出不去，這裡到處都瀰漫著桃花的香氣，令人心曠神怡。
一聲“布穀”的聲音，布穀鳥也飛來了，它們不停地叫著，像是在說：快點播種！快點播種！春天的鄉野充滿了生機和生氣，我愛春天的鄉野，更愛大自然的春天。
野百合的春天 篇3
國三作文 ,1130字我是一粒不知名的種子，但我有思想，像一種叫做人類的生物一樣，有著屬於我自己的思想。
我在佛的身邊靜靜地待了一千多年，我看到有些人重複著相同的人生，可全然不知自己錯在那裡。他們沒有自己的人生目標，也從未想過要為這個世界做些什麼。直到有一天，佛輕輕地對我說了句：“是時候了。”隨後，一股清風將我帶出了佛的掌心。
我漫無目的地在空中飄蕩，觀察著周圍的一切，雖然看了一千多年，可真正置身其中，也覺得別有一番境界。我看到了綠色的麥田，可愛的池塘，白雪皚皚的高山，美麗的花園……我猶豫了，不知道哪裡是我的歸宿。像麥苗一樣過著平凡的生活，還是與荷花為伴共度一生，亦或是選擇溫暖的花園？
我來到了溫暖的花園，看到一片花的海洋，看到周圍一圈圈的籬笆，我又猶豫了。這裡有尊貴的牡丹，脫俗的芍藥，清高的芙蓉，熱情嫵媚的玫瑰，豈有我這樣的無名小輩的容身之地？於是我改變了方向，因為我不甘心如此平凡地度過一生。雖然我只是一粒不知名的種子，但我要擁有一個不平凡的人生，開出世上最美麗的花朵。
我飄蕩了多日，終於明白了世上為什麼會有那麼多平凡之人。因為他們雖然都想成為不平凡的人，但沒有始終如一，他們隨時改變著自己的人生目標，所以終將碌碌無為。
我快絕望了，看了一千多年的事，做起來卻如此困難。忽然，我看到一堵懸崖，峭壁平滑得像一條直線，然而，就在這懸崖上，一棵孤鬆牢牢抓住腳下那一方少得可憐的泥土，從岩石縫裡鑽了出來。我驚呆了，我被生命的偉大所折服。
這時，一個念頭冒了出來：我為什麼不試一試呢？於是我用生命做賭注，在離他不遠的地方落了下來。我不知道未來的生活有多艱難，但我一定要擁有一個屬於我自己的美麗青春。
我用盡力氣想頂破頭頂那堅硬的岩石，可是無論我怎樣努力，一切似乎只是徒勞，岩石紋絲不動，甚至連一個縫都沒有。我已經幾天沒見到陽光了，我感覺頭昏眼花，難道我要死了？可笑的是，我連自己是誰都不知道。更可笑的是，幾天前，我還鬥志昂揚，可是現在還是一事無成。不行，我不能放棄，我的目標還沒實現，別人可以做到的，我一樣也可以，我要證明我自己。
於是，我用盡了最後一絲力氣努力抗爭。幸運的是，當我微微睜開雙眼，我看到的不再是黑暗。我成功了，我看到了一個嶄新的世界。我貪婪地吮吸著清新的空氣，享受著溫暖陽光；回頭看看孤鬆，我明白了他的感受，世上大部分人都看不到他，因為他們都到不了頂峰，只有勇於攀登的人，才能看到那份震撼心靈的感動。
那天早晨，我得到了一份令我驚喜的禮物—我的頭頂開出了一朵小百花，是百合！近乎透明的小花讓我欣喜極了，我真的做到了，我實現了人生的價值，找到了屬於我自己的美麗春天。
隱約中，我聽到佛說：“如果世上的人也能跟你一樣，他們也就不用忍受千年輪迴之苦了！”
野百合的春天 篇4
國三作文 ,611字依稀記得那首經典的老歌是這麼唱的：“野百合也有春天！”短短几個字揭示了一個人生道理—無論你的生活環境，自身條件如何，但只要努力，總會有屬於自己的春天。
野百合它沒有玫瑰的高雅，沒有康乃馨的溫暖，沒有君子蘭的高潔，他只能默默的呆在角落，無人知曉無人過問，似乎有那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的那種意境。但有一天，終於野百合開了，它開的是那麼美，儘管它是那麼的孤獨，但人們都漸漸喜歡上了這種花，喜歡它那似乎在為世界默默奉獻的精神。人生不就正如這野百合嗎？
也許你是玫瑰，天生高貴，美麗動人，但你缺少了野百合的那份穩重。也許你是康乃馨，天生可愛、迷人，但你缺少了野百合那份安靜，也許你是君子蘭，天生正義、高潔，但你缺少野百合那份默默奉獻，捨己為人的精神。
也許你的生活是艱辛的，但只要你像野百合一樣，總會有自己的春天。
是太陽給予了野百合生命，讓它在那驕陽下閃耀著光芒，是天地養育了野百合，讓它在那空無一人的環境下生長，是月亮締造了野百合，讓他在冰冷的月光下挺立。
也許你就是野百合，正在默默的吸天地之靈氣，集日月之精粹，為有一天的綻放付出努力。我眼中的野百合，像朝陽總給人生的希望，我眼中的野百合像藍天，總給人大氣的感覺，我眼中的野百合像月光，總給人寧靜的感覺，我拿起那株野百合，突然發現它有那玫瑰的高貴、優美，它有了康乃馨的可愛迷人，它有了君子蘭的正義高潔，這不是錯覺。環顧四周，腳下，以致遠方已佈滿了野百合。
野百合的春天 篇5
國三作文 ,595字在春天，一枝枝野百合隨風擺動著，似乎在向人們顯示著自己的執著沒有白費，自己的等待並不是無用的。可是過了春天之後，他們落了，無聲無息地落了，只能離開了莖和葉。我們以為它在休息，其實，它是為了來年的花朵而養精蓄銳。
野百合的花朵又開了，只不過是第二年春天，整整等了一年的野百合開得爭奇鬥豔，雖然一年只能開這麼一次，可是它們已經很滿足了。春天是它們花朵的綻放期，也是它們的夢想綻放期，過了嚴冬，它們就可以在這綻放期綻放自己的夢想。
可是我們的夢想什麼時候能綻放呢？
一步步地走在路上，我們以為夢想就在不遠處，剛想跑過去，卻突然被一顆石頭絆倒了，害得我們必須重新爬起來一點一點地向前移動，時而扯到傷口，痛得又停下了腳步，待到不再那麼疼了，便又起身向前緩緩走去，一路上走走停停，有多少次想放棄時，便又會想起那野百合。
一年之中，野百合不知經受了多少磨難，可是它們忍了，忍到了現在，它們堅持下來了，用自己的執著換取了短暫地綻放。
可是我們呢，遇到了一點點挫折就想著退縮，想要逃脫。那炎炎夏日和冰冷寒冬又怎麼能挺過去呢？我們要想綻放夢想就必須要有野百合的毅力與持之以恆的精神，我們要像野百合學習，只要心中有夢想，困難又有什麼可怕呢？那些困難無非是要鍛鍊我們的意志，檢驗我們的能力罷了。只有當我們堅持住了，才能迎來春天那暖洋洋的日光。
其實我們不必怕嚴冬，因為野百合告訴我們：“冬天都到了，春天還會遠嗎？”
田野裡的春天 篇6
國小四年級作文 ,355字春天悄悄地來到了人間，花兒微笑著歡迎春天，小草挺拔地站在路旁，像一個個士兵在巡邏，鳥兒和河水唱起了一首動聽的歌……春天來到了田野，把田野變得五彩繽紛。
你看，小路旁的野花咧著嘴，笑了，勤勞的小蜜蜂一大早就來採蜜，蝴蝶也趕來了，它們在空中美滋滋地跳著春天的舞，引來了一大批觀眾，觀眾們一齊鼓掌，讚美著春天。
走進果園，滿園的花兒張大嘴巴，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”一片片粉嫩嫩的桃花，像美麗的朝霞；雪白的梨花宛如一隻只白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。還有杏花也露出了俏皮的腦袋。
抬頭看一看天空，；藍藍的天空中飄著幾朵白雲，這些白雲形態各異，有的像小狗，有的像綿羊，有的像小魚……可愛極了。北方的小燕子也成群結隊得飛回來了，為春天增添了許多生趣。
邁步在田野裡，感受著春天的氣息，頓時覺得心情舒暢，神清氣爽。
青春——野百合的春天 篇7
國二作文 ,591字滴答，滴答，時間悄然流逝……
但我們在青春中激揚起舞，青春，便是我們的春天。如野百合般樸素，平凡，在野山之間悄然開放，卻也依舊開得嬌陽似火。
青春，是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹，明豔動人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之陽，靈氣逼人。生命如同樂譜，青春雖不是鳳頭，也是結束。但青春之譜，如詩，如畫……。時而低吟……時而高吭。
青春，是生命裡的摯友。它默然相守，當我如雛鳥一般渴望著夢想，當我如蝸牛一般拼志揮汗，更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享，堅強。它是我一生的摯友，留下了不是過眼雲煙的回憶，而是在心裡的，難以忘情的成長印記。青春不是過客，它是行者，更是伴你一世的摯友。
我的青春，揮去了一份幼稚，添了一份羞澀。我的青春，平凡，獨特。深深的紮根於夢的土壤，吸收著愛與勇氣的力量。青春之行，有人陪我們笑著跑過，哭著摔過。他們是我們的朋友，或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春，是我追著我的夢，也是畏懼，也曾徘徊，但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿，有的僅是茶水中的清淡自如。
青春，一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠，品著天空的藍，嗅著山谷裡那朵野百合的芬芳。
野百合呀，野百合呀！我愛著你的芳香，那是青春的味道。
青春啊，青春！我愛著你的味道，那是自己的隨心所向。
青春，多麼妙啊！如詩一般的韻味，如歌一般的悅耳。
“野百合”的春天……
草原的春天 篇8
國小四年級作文 ,373字今天，我很自豪地給大家介紹我的家鄉—美麗富饒的蘇尼特大草原。萬物復甦後的大草原美得簡直就像一幅畫，大家跟我一起走進這幅畫中感受一下那遼闊的草原吧。
春天，是一個萬物復甦的季節，整個草原有了新的生命，冬天枯去的花草就在春天這個季節甦醒了。它們爭先恐後地頂出大地，露出嫩嫩綠綠的小草芽。
蔚藍的天空漂浮著朵朵白雲，白雲好像草原上一群群潔白的羊羔，看上去是那麼溫順悠閒，彷彿羊群在吃草呢！遼闊的草原上好像鋪了一層綠色的毯，美麗的野花點綴著翠綠的草地，顯得更加美麗動人，春天的小草就這樣齊刷刷地長出來了，大樹也發芽了，它們在和小草爭著比美呢！好像在跟我們說：“看看我們美嗎？”我們說：“美呀美呀。”大樹小草好像聽懂了我們的話，在高高興興地向我們點頭呢！
大家瞭解我的家鄉了嗎？等你們有時間一定來我這美麗的草原上看看，歡迎大家來我們草原上做客。
草原的春天 篇9
國小四年級作文 ,337字“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天來了。
草原的春天一片生機勃勃的景象，兩岸的青草微微彎下了腰，似乎在和蒲公英、小野菊說悄悄話。天上的白雲看起來是那麼的白，有的像小山羊，有的像棉花糖，有的像巨象……形態萬千。地上你可以看見一隻只膘肥體壯的牛羊和四蹄如飛的馬匹。鴿子高高飛過了天空，發出了春的聲音。小孩們在草地上蹦啊！跳啊！似乎在歡迎春天的到來。在小河邊，可以看見你女人們在洗衣服和閒談，而農夫們在耕地播種。
一切告訴我們，春天來了。看，那些活潑可愛的孩子正在池子裡遊呢，你從每一個人臉上喜悅的微笑的就可以看到春姑娘來了。
俗話說得好，“一年之計在於春”，嫩綠的小草、鮮豔無比的花朵、唱歌的小鳥以及歡笑的人們，構成了這個燦爛無比的春天，春天不但帶來了生機，還帶來了希望。
野百合的春天讀後感 篇10
讀後感 ,739字讓生活多一些釋然
一個被人遺忘的山谷，就連無私的太陽也不屑施捨一些陽光在這兒，寂寞是這裡的唯一主題。
就在這令人窒息的寂寞中，一株百合，確切的說，是一株野百合倔強的生長著，它固執而充滿了活力與希望。它的晶瑩，它的沒有塵埃，它的舒展的葉子，它的美麗使它不甘寂寞，但它無法選擇自己的生存環境，所以它只能孤芳自賞，它曾經詛咒過，也曾經埋怨過，但當它看到能小溪裡自己充滿獨特氣質時，它感到了自己超常的耐性和毅力，於是它釋然了，也正是因為它的釋然，所以它最終找到了屬於它自己的春天和陽光。
文中的野百合，因為自己不能與其他百合一樣受到人們的青睞而怨天尤人，所以它是不開心的，我曾說過野百合太異想天開，我也曾認為野百合太不自量力，我也會嘲笑它說：“你本來就該生活在野外，真是自討苦吃……”
其實我不應該有這樣的嘲笑，就像媽媽說的“生活中不也一樣嗎？”是啊，當我們對某人、某事總是耿耿於懷，不能原諒，不能理解時，我們便無法釋然，這和開始的野百合有什麼兩樣呢？假如我們不能及時調整自己的心態，也許煩惱的不僅僅是我們自己，還有我們的家人，以及周圍的其他人，有時還可能導致矛盾，或是將矛盾激化，從而彼此傷害。這種做法於人於己都是不利的。
所以生活中，我們還是多一些釋然的好，這樣我們的生活就會其樂融融，皆大歡喜。然而要做到這一點，並非易事，畢竟我們不是神仙而是是凡人，許多時候我們是無法釋然的，許多事情似乎也無法釋然，但是隻要我們遇事多換位思考，多放大別人的優點，不自私自利，不惟我獨尊，也許我們就能在很多事情上釋然。生活中釋然的多了，生活也就變的格外開心。
讓我們每一個人都多一些釋然，都找到屬於自己的春天和陽光吧！
野百合的春天 篇11
中考作文 ,780字我是一株百合，斷崖上的一株小小的百合。
我還在襁褓的時候，我就知道，我的使命是開出最美的花朵。當我努力鑽出大地的時候，我震驚了：好高啊，原來我長在懸崖之上，我的身邊長著許多野草和鮮花，有嬌豔的玫瑰，華麗的薔薇，還有好多不知名的野花，它們爭相開放，爭奇鬥豔，好美啊！“喂！你誰呀！擋著我的花瓣了！”一株野花不客氣地把我往外擠了擠。我蜷了蜷身子：“你好，我是百合……”“哈哈！聽見了嗎？它說它是百合！”“不過是一棵野草而已！哈哈……”還沒等我說完，周圍便響起了一陣嘲笑聲。我看了看自己，瘦瘦弱弱的，一點也不起眼，和雜草沒什麼兩樣。可我知道，我不是雜草，我是一株百合，高潔清雅的百合。我要開花，我堅信，我一定能開出最美的花！
我努力吸收那並不充足的陽光和水分，拼命地向地下紮根，努力地向上伸展身子。“喂！朋友，歇歇吧，那麼拼命幹嘛！這麼好的陽光，睡上一覺，多舒服！”“不行，我要開花，我要開出最美的百合花。”“簡直是瘋了！”野草不再理我，懶洋洋地閉上了眼睛。
為了心中的信念，我不斷努力，終於，我的頭頂結出了第一個嬌小的花苞。我心情十分激動，卻不敢懈怠，一天，兩天……
一個春天的早晨，陽光明媚，我終於開出了第一朵花，潔白的花瓣，帶著晶瑩的露珠綻開了笑臉。“媽媽，快看，百合花！多麼漂亮的百合花！”懸崖下，一個小男孩仰著可愛的小臉看著我。
我終於明白，每個人都有自己的花期，無論前方的道路有多麼坎坷，有多少磨難，只要你堅定信念，都無法阻擋你的前行。即使是一株野百合，也會迎來自己的春天。
野百合的春天讀後感 篇12
讀後感 ,897字閒暇時，我偶爾會幻想：一個人漫步在一個山谷中，那裡一片翠綠，一望無際，忽然一轉頭，我看見一朵潔白嬌小的百合花……
她原本的外表也只是一株雜草模樣，從遠處根本分辨不出她的特別。但她深深地知道：我是一株百合花，不是一株雜草！我一定要開出這山谷中第一朵花！
我也有一個夢想，那是一黑白，一明暗的世界——素描。但我將夢埋得緊緊的。直到我看見，一朵百合為夢想而執著時，我才將“壓箱底”的筆紙取出，開始練習線條。
但夢想是美好的，現實卻依舊殘酷。她所生長的地方，是一處背陽的山谷。除早晨，傍晚偶爾會有幾縷光投射過來，幾乎沒有什麼光照。加之四周的野草知道她的夢想後毫不忌憚的嘲笑，使她的心理壓力很大。而我也遇到了類似的問題：一方面，我的繪畫天賦並不是很出眾，而同學們也並不認可我的畫。他們總能在一幅畫中找出錯誤，並不斷否認，嘲笑。晚上我趴在桌子上，突然蹦出了放棄的念頭。爾後，餘光偶然瞥到那本書——《野百合的春天》這幾個清新的字眼隨後進之我眼簾。我忽然想起百合花的命運。她會不會像我一樣，選擇放棄呢？
回答我的依舊是她的執夢奮鬥。她想，“困難並不可怕，可怕的，是你中途放棄。”看到這幾句話，我低頭。不知是為了百合花的堅毅而欽佩，還是對我要放棄的愚蠢而自責。或許都有吧。百合花在那樣重的壓力下都選擇前進，我又有什麼理由放棄呢？這樣想著，我心中頓時充滿力量，抄起鉛筆就開始練習。開始，我將老師佈置過的所有作業都一一練習，直到筆法嫻熟畫起來順手為止。然後我又開始畫幾何物體。為了觀察光與影的變化，我有時一連幾個小時盯著模型不動。這樣很累，但我相信自己世上無難事。漸漸，差評越來越少，取而代之的是認可或還可以的評價。
她是一朵執著的百合，我甚至無法想象她是花了多少，花了怎樣的精力，付出了多少汗水，辛苦，才換來一朵嬌小的百合花。這種代價或許我無法想象與承受，但我知道的，是這朵花帶給我的勇氣，帶給我擠進黑白世界的力量。在那朵嬌小的百合花上，我彷彿看到了用夢想凝結的力量，用汗水澆築的成功！
家鄉的春天 篇13
國小五年級作文 ,397字春姑娘攜著綿綿細雨，拂著縷縷微風，踏著茵茵芳草向人間款款而來。
冬去春回，我們邁著輕盈的步伐，尋花覓柳。漸漸的，不知不覺，風雨中的景物若隱若現，朦朦朧朧的，飄渺著淡淡的煙，宛如一個人人嚮往的仙境……如詩如畫，好一個江南風土情。
風雨後，永珍更新，空氣中夾雜著一絲甜意。俯下身來細細地嗅，土壤散發出淡淡的芬芳，在鼻邊縈繞，令人耳目一新。黑黝黝的泥土，到處充滿了勃勃生機，雨後春筍拔地而起，是一個身著淺褐色外衣的娃娃，從小志氣大，迎著春風頑強地生長。
太陽爬出來了，走著走著，我來到一個小山坡下，所到之地，李白桃紅，花團錦簇，所處之地鶯歌燕舞蝶戀狂，可謂春風漏洩，雙柑斗酒。綠茸茸的小草萌發了，如同一張柔軟而又舒服的毛毯；繁點點般的花朵，有春風雨露在旁作點綴，遠看倒有幾分無中聲有的樣子，果真是“草色遙看近卻無”。
春深似海，太陽照在身上，暖暖的，甚是舒服。
我不禁感嘆到家鄉四季之首的景色，真美！
花園裡的春天 篇14
國小六年級作文 ,391字春天到了，天氣漸漸變暖和了。明媚的陽光照耀著各種花草樹木，看！它們都在舒枝展葉，爭芳鬥豔。
我來到了花園的東角，啊！多麼美的花，多得數不清的花呀！有桂花，玫瑰花，夜裡香……五顏六色，競相開放。
瞧！南邊的桃花，開得多好啊！粉紅粉紅的、黃色的花芯鑲在五片花瓣上，構成了一朵內黃外粉紅色的花瓣，躲在碧綠的葉子後面，好像一個害羞的小仙女。只要你把桃樹搖一搖，小蜜蜂和小蝴蝶紛紛飛動了，原來它們早就飛到了桃花上，正在吸取著甜蜜的花粉，景色真美啊！
啊，什麼香味？從東角傳來一陣香水般的香味，原來是從桂花裡散發出香味。那小小的花朵，白白的，黃黃的，很可愛。如果從它身邊走過，它一定會把你吸引住的，你就走到它前面細細欣賞吧！
在北角，有一種不知名的花，那花一串一串的，開在枝條上，像珍珠、像瑪瑙、像鑽石……
我望著這色彩繽紛的春天，心裡感到特別高興。我愛這如詩如畫的春景！我愛這生機勃勃的春天！
總有屬於我的春天 篇15
國一作文 ,403字春是屬於桃李的季節，夏是屬於綠荷的季節，秋是屬於果實的季節，冬是屬於臘梅的季節，世間萬物都有屬於自己的季節，他們可以在屬於自己的季節裡，奮發圖強，一展其長，對於身在初二的我來說，青春是屬於我的季節，在青春的殿堂裡，有桃李的芬芳，荷的綠，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。
青春，就是我人生的花季，在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬於我的季節裡，綻放自己。青春，讓勇氣與自信飛揚！
成長的道路上，總是充滿了艱辛，佈滿了荊棘，當生活的難題一次又一次的壓向我們，我挺胸抬頭的面對，有足夠的勇氣，我就像雛鷹那樣，雖然沒有豐滿的羽翼，但有搏擊長空的志向與勇氣。
青春的字典裡沒有自卑，只有自信，讓我們信心十足地挑戰生活，挑戰未來，挫折和失敗算不了什麼，即使再大的風浪，青春的我也會狂妄的撐起竹筏去遠航，去尋求生命的理想。
青春，花開的季節，青春，不言敗，青春是屬於我的季節，相信吧，生活因我們而更加精彩！
風裡走來我的春天 篇16
高一作文 ,681字春，是你行色匆匆時偶一轉頭，卻發現學校花架上的紫藤早已繁星般綻開了。
北國的春，來得異常短，異常遲，校園生活的人往往無心，常常是泡桐樹撐開了大大小小的綠葉，才恍知春已遲了。
去年春天，那棵紫藤樹花開時，常常不惜繞遠，從花架下的那條小路穿回教學樓。暗香浮動，明明暗暗地花瓣，一仰頭就可看見淡藍的星，那是花瓣間透出的天空。我樂此不彼的來回走動，惠子就耐心的站在盡頭等我，柔軟落到帽子裡，衣領裡，帶來癢癢的感覺。
初春二月，有名無實，今年開學實在早，出了教學樓，習慣性把自己捂的嚴嚴實實，偌大的校園泛著草黃與青灰，陽光很刺眼，風卻寒到了心裡，我喜歡拉著惠子飛奔回宿舍，寒風淒厲，她的手卻讓我想起了紫藤花瓣上，那點溫柔卻不灼熱的溫度。
每天上課、吃飯、回宿舍，小路上晃滿了我們的身影，挖掘著有趣或無趣的校園八卦，只是每當風吹過是，我都會閉上眼睛去找尋久違的溫度。體育課上，繞著操場溜達，往往看見初中部的小孩在操場上肆意奔跑，聲音在風中拉長的細密悠遠，他們才是春天的象徵。
偶爾在操場上就這樣坐下來，也不管是否乾淨，逼著雯子講笑話，結果往往是她自己囂張的笑聲飄滿了整個操場，看天上的雲打著卷的翻滾，耳畔聽到風聲，下意識的縮起脖子，卻發現風已不再淒厲了。
吹面不寒楊柳風，我的春天終究還是到了。
遠處的男孩們將足球玩的風生水起，近處三三兩兩的女生尖叫著躲避，體育老師壞笑著給我們出腦筋急轉彎，我好像看到了不遠處，小女生們在收集形狀好看的落葉，作為一整個冬天的懷念……或早，或遲，她終究是來了。
我伸了個懶腰站起來，隱隱約約聽見風中飄來一聲悠揚的口哨，伴著一首極好聽的小調……
冬天裡的春天 篇17
國二作文 ,645字春近冰雪殘。
—題記
窗外的雪，還在下著；冬的嚴寒，刺入肌骨，向心襲來。面對飛雪，無言嘆息，不知這已是我第幾次士氣低落。從未有過的迷茫和彷徨“剪不斷，理還亂”，漸漸地，心也隨著窗外的景一起被白雪覆蓋，只是不知何時才會冰雪消融。罷了，罷了，隨手抓起手邊的一本書，希望能聊以慰藉，融化冰冷的心。
捧一杯香茗，於“燈火闌珊處”開始歷史之旅。孟子，儒家，此刻吟道：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，捨生而取義者也。”生與義，看得這般透徹，非人所及，孟子做到了。重義輕生，是令人信服的。當然，也教會我們生命誠可貴，道德價更高的道理。社會需要我們每個人都有良好的道德品質，而不是一個“長浮華”的文盲。
孟子的一席話，為“冬”解凍，心暖了，冰漸漸化開……
繼續向歷史的盡頭緩緩前行，不多時便與“詩仙”李白打了個照面。李白的一生多坎坷，入朝為官，多次遭貶逐流放又釋放。此時的他正在流放途中，望不見他的失意，只瞧得他的滿臉志氣，大有一飛沖天之概，渴望重返政局，報效祖國。他遭到貶謫，雖有不甘卻依舊豪邁。“行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這正是他樂觀豁達的真實寫照。社會本就是弱肉強食，物競天擇，適者生存。學習也一樣，總免不了失敗與打擊，但怎能因此就萎靡不振，一落千丈？相信夢想，相信奇蹟，勝利就在不遠的前方。
李白的一首詩，徹底融化了冰雪，心暖“百花開”，心中的春降臨了。
窗外依舊是銀白的世界，但早已不再寒冷，因為這是冬天裡的春天，取之不盡，用之不竭……
美麗的春天 篇18
國小四年級作文 ,482字冬爺爺離去了，下一個季節是什麼呢？
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。大地換上了嶄新的綠衣裳，到處是一派生機勃勃、生機盎然的景象。你看，那柳樹長出了新的枝條，一陣微風拂過，柳樹就像仙女一樣在空中甩著那長長的頭髮，在翩翩起舞。柳樹旁站著一棵棵桃樹，樹上的桃花都開了，一陣風拂過，紛紛揚揚地吹到地上，像仙女散花。
旁邊的小溪融化了，不時傳來嘩嘩聲，好像在盡情地唱歌：“嘩啦啦，嘩啦啦！”聲音傳到了小草的耳旁，它就舒展著嫩黃的身子，向四周看了看，又抬起頭來仰望天空，藍藍的天空飄著朵朵白雲。一陣微風拂過，小草隨著小溪唱的歌隨風搖擺。溪水就像一面鏡子，清澈見底。天空倒映在清澈的水面上，顯得更藍；垂柳倒映在清澈的小溪裡，顯得更綠了。
一群燕子從南方飛回來了，為春光增添了生機，有的燕子從這邊的麥苗上飛到了那邊的柳樹下面，有的燕子太淘氣了，橫掠過湖面，尾尖點了一下水面，水面立刻蕩起了漣漪。小燕子成了音符，正演奏一曲春天的讚歌。藍天、白雲、小燕子、垂柳，倒映在水裡，形成了一幅美麗的春景圖。
春天，一個美麗的季節，一個充滿生機的季節，一年四季都是春天該多好啊！因為我喜歡春天！
校園裡的春天 篇19
國小五年級作文 ,467字春姑娘扭著細長的身段，舒展著婀娜的舞姿來了，她給我們的校園帶來了綠意蔥蘢，花香濃郁。
我飛奔至杏梅樹下，抬頭仰望，彷彿置身於世外桃源。粉色的雲霞在我眼前升騰，我忍不住湊上花心去聞一聞，好濃的香味啊！有些花朵很害羞，用粉紅的紗巾包裹著自己，扭扭捏捏不肯亮相；有些花朵半開著，粉色的腦袋正好奇地探出頭來東張西望，樣子像極了我最喜歡吃的草莓冰激凌，真想“啊嗚”吃上一口呢。
陽光下的杏梅樹非常迷人，陽光輕輕地撫摸著她。突然，一陣風吹過我的臉頰，同學們歡呼著：“仙女散花咯！”只見天上落下一個個粉紅小精靈，有的落到了我的身上，還有幾個搗蛋鬼去到了我的頭上不肯下來了呢，真是好玩！
梨樹有著優雅窈窕的身形，我踮起腳去看她的花。她的花瓣潔白如雪，上面還有細緻的紋理。也有的花沒有完全張開身體，半張半攏著，像一頂白金的皇冠，我真想把她摘下來好好珍藏。梨花並不像杏梅那樣愛炫耀，她在微風中輕輕擺動著身體，我想她是個文靜的仙女吧，無論什麼事都不急不躁，保持著自己的聖潔與端莊。
我們在微風中，在陽光中，觀賞著這美好的一切，希望春姑娘常駐我們美麗的校園！
濟南的春天 篇20
國小四年級作文 ,709字早就聽說濟南的景美了。這次，正好趁著清明放假去濟南玩玩，欣賞一下那兒的美景。
去濟南的路上，開始的一切是那麼無聊，不知過了多長時間，媽媽告訴我快到濟南了。突然，一團黃色從我眼前一閃而過，彷彿一股清新的春風讓困頓的我為之一振。我定睛一看，喲，原來是一簇簇迎接春天的使者—迎春花呀！那一簇簇怒放的花朵你擠我碰，競相開放。一陣風吹來，迎春花擺動著柔軟的枝條，像在空中跳著歡快的舞蹈，把濟南變得生機勃勃起來！接著，一片片綠色迎面撲來，原來是久違的小草從大地母親的懷抱裡伸出一個個嫩綠的小腦袋，那麼多，那麼綠，就像一條條綠絲帶沿著公路蜿蜒延伸。還不時有幾隻鳥兒在上面蹦來跳去、嘰嘰喳喳。多美的畫面啊！
到了濟南，我們先去了趵突泉。趵突泉可真美啊！泉的四周環繞著姿態各異的垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風飄動著，有三兩枝特別長的都吹到湖裡去了，畫著粼粼的波紋。泉中的三股水“突、突、突”地向外冒著，猶如怒放的花朵。泉水清澈見底，清的能看見泉底的沙石，無數的水泡從水底冒出來，一串、二串、三串……有的像小魚吐的泡泡，有的像一串串的珍珠，還有的挨挨擠擠的，到了水面便炸開了，像那節日的禮花。周圍的小泉裡還養著許多漂亮的魚兒，紅的、黑的、花的……五顏六色，姿態各異。它們在水裡覓食搶食的樣子更加可愛。
欣賞完趵突泉，我們又來到玉蘭園，那裡的玉蘭花有的粉中帶白，紫中帶黃，吸引了眾多的人前來欣賞品味。大自然給予她的是多麼精妙！朵朵玉蘭，散發著幽幽的清香，陽光一照，玉蘭彷彿漆了一層油臘似的，閃閃發亮。遠遠望去，多麼像一塊塊無暇的翡翠呀！
出了趵突泉，我們又遊覽了大明湖、千佛山……每到一處都讓我留戀忘返。
濟南的春天真是美不勝收！