千年文博園相關作文20篇

千年文博園篇1

國小四年級作文 ,724字

風兒吹在我的臉上，花兒朝著我笑，一切都是那麼美好。今天，我去了太湖縣的五千年文博園。

我一進園，就看見了仿造的九龍御道，由大理石精雕細琢而成的九條龍簡直是活靈活現，神態逼真，讓參觀的遊客嘖嘖讚歎。順著臺階一步步踏上去，就是園區的主要部分了。

我們按照指引先坐上了觀光車，一路上，我左看看、右望望，感嘆鬼斧神工。下車後，我們去參觀萬佛塔，塔身數十米高，十分雄偉。塔內香火旺盛，前來拜佛的人源源不斷。隨後，我們去了塔邊的山上。上山臺階附近是一些仿古建築，烏簷黛瓦，簡直是徽派建築的精髓再現，徽風皖韻一覽無餘。山頂建造了一條飛龍和一隻鳳凰，美其名曰“龍飛鳳舞”。登上了20多米的龍頭，從山頂望去，這大別山的風光盡收眼底。

接下來，我們參觀的主題園叫做“安慶園”。園內生動地再現了安慶曆史上的名人名事。如桐城六尺巷的故事、陳獨秀引領新文化運動、孔雀東南飛等。一路參觀這歷史長廊，彷彿進入歷史隧道，一個個意義深遠的故事歷歷在目，讓很少待在老家的我對故鄉多了一些瞭解，也多了一些歸屬感。

下午，我們主要參觀了根雕館。據介紹，文博園的根雕館裡有兩萬多件藏品，大到遠古恐龍，小到奇花異草，應有盡有。這些藏品或大氣磅礴，或細緻精美，參觀的人們都不禁讚歎雕刻者的精湛技藝。令我印象深刻的是四大名著主題的四個巨形根雕。這四座大型根雕都細緻地雕刻出了各名著中的主要人物，尤其是水滸傳，完整地將一百零八將雕刻得栩栩如生，而且各有特色，許多遊客都能夠一一辨認出各個人物。這些精美壯觀的根雕，想必是無數人花了無數個日日夜夜才雕琢而成的吧！

一天的行程伴隨著不住的讚歎，我的心靈放佛經歷了一次歷史與文化的陶冶。歡迎大家來我的家鄉參觀文博園，一起欣賞皖城文化，我可以給你們當導遊哦！

遊五千年文博園篇2

國小六年級作文 ,662字

昨天，我們六（3）班舉行了親子活動——太湖文博園一日遊。

經過三個小時的路程，終於下車了。剛進大門，便看見左右兩邊石壁上分別刻著“福”、“壽”兩個字。再沿著右手走上臺階，我們看見了一條巨大的灰色龍頭，它威武地昂著頭，張著大嘴，似乎正在咆哮著。低頭看向前方的地下，有一條黑色的“小路”（據導遊介紹，這條小路就是這條巨龍的肚子，它將整個景園環繞其中）向景區延伸，而這個龍肚子是用康熙字典中的四萬多個繁體字組成的，真壯觀。

繼續沿著小路直走，抬頭望去，一個巨大的頭顱映入我的眼簾。仔細一瞧！哦！原來是老子的雕像。它像一座山似的矗立在那兒，慈祥的看著我們，從他的眼裡我似乎看到他還在吟誦著千古名章——《上善若水》：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居善地，心善淵，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。”

接著我們左轉右轉，來到了展廳。這裡有各式各樣的木雕頭像。它們有的在大笑，似乎在說：哈哈，上當了吧；有的哭著一張臉，彷彿在說：嗚嗚嗚，你欺負我；還有的咧開著嘴，閉著眼睛，還喃喃念道：好大的雞腿啊！真香呀！……這些木雕真讓人感到既幽默，又親切！

雨越下越大了，隨著時間漸漸流逝，我們的參觀也結束了。我和同學們登上車，回首望了望遠去的文博園，依依不捨地離開了。

通過這一次參觀，我更深一步地感受到中華民族燦爛文化的博大精深。

遊文博園篇3

國小五年級作文 ,818字

大樹向我們朝手，小草向我們點頭，伴著璀璨的陽光，我們來到了有著五千年文化的文博園。

我們到了文博園之後，帥氣的導遊哥哥就過來迎接我們，帶著我們進入園內，邊走邊說，聽得津津有味，走著走著就來到了歷史悠久的秦兵馬俑。走進秦兵馬俑的觀望臺就看見了浩浩蕩蕩的秦兵馬俑。這裡的兵馬俑是模仿西安的兵馬俑打造的，雖說是模仿，但卻給人一種身臨其境的感覺。這麼多的兵馬俑，一行行，一列列，十分壯觀，形成了一個很大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率一隻南征北戰、所向披靡的十萬大軍。這裡有許多的兵馬俑：將軍俑、騎兵俑、武士俑……還有幾隻神采專注英勇沙場的戰馬，每個兵馬俑都是極為珍貴的藝術品。仔細端詳，有的昂首挺胸，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵人；有的目光炯炯，神情非常專注，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死搏鬥；有的緊握雙拳，好像在聽候號角待命出發；有的凝視遠方，似乎在思念家鄉和親人……

這裡的兵馬俑惟妙惟肖，形象的展示了中華民族那浩浩蕩蕩的軍隊，生動的表現出秦兵馬俑雄兵百萬、戰車千乖的巨集偉氣勢。有些兵馬俑經過歲月的洗禮，已不太完整，早已沒有當年那精緻的面容，有些兵馬俑只剩下一具軀體，有些兵馬俑成了獨臂戰士，但他們氣勢未減，儼然像一支皇家軍隊，他們依然目視前方，彷彿像一個真正的戰士守護著自己的家園和親人。我彷彿看見了古戰場上，他們正在威武的向敵人進攻。在他們前面有幾匹馬正在一個馬伕的指引下，威武地屹立著。這些馬的毛皮光滑，腦袋高高地揚著，全部是上等的好馬。在這些馬兒的前方，有兩輛漂亮華麗的馬車，有四匹馬拉著。華麗的裝飾膨顯出它不一樣的地位。我看著巨集偉的地下，無法想象出古代的人是怎麼做到得。這裡的每個土丘都雕刻的非常仔細，連手掌心都雕刻出了掌紋，栩栩如生。參觀完兵馬俑，我被古代那精巧的技術所深深的震撼了。

這次遊玩，我不僅學到了許多知識，還了解到了中華上下五千年的歷史。我喜歡旅遊，更喜歡安慶文博園這個美不勝收的地方！

傳承五千年文明篇4

高一作文 ,1648字

“弟子規，聖人訓。”《弟子規》記錄了我們該做卻還沒做的事情，我每次讀《弟子規》，心裡總有種難言的滋味。

“入則孝。”家庭，是由親的人組成的。在家裡，面對那再熟悉不過的臉，看著那已成為習慣的動作，或許早已覺得厭煩，可是我們何曾想過，那重複的動作出現的原因：衣服髒了，自己不想洗，便把衣服往她旁邊一扔；肚子餓了，便大叫要吃飯，手裡卻還不時的按著遙控器；地上垃圾多了，便責怪她不會做家務，還把手上的瓜子一扔，就跑出去玩了。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母為我們付出了這麼多，我們又為父母做過什麼，哪怕做一個聽他們話的孩子。“孝”並不是用嘴說的，而是用行動實踐的。只是，我們實踐的太少太少了。

“出則悌。”出門在外，父母不在身邊，最重要的是和兄弟，朋友之間的相處了。有時一個不經意的動作，一句不留意的話語，就可能傷害到了他人。和弟妹們在一起，就覺得自己大，什麼事都得聽自己的，並不在乎他們的感受：搶他們的遙控器；對他們指手劃腳……不知不覺兄姐的威信也一掃而光。在生活中，我們要愛自己的兄弟姐妹，推而廣之，愛身邊的每一個人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”不管他們態度如何，我們做好了，這就是體現了我們的修養。

“餘力學文。”一個人是否能成材，關鍵還在於後天的學習，但學習既要講究方法，又要能抵制誘惑，集中精力。有些同學為了抓緊時間學習，躲在被窩裡私拉照明線，結果，第二天昏昏沉沉，想睡又不能睡，老師講的課自然不能全聽進去，於是又夜拉明線，造成了惡性迴圈；時下小說風靡校園，小說不需要想，只要看就行了，於是，我們為了輕鬆一下，便不知不覺讓一旁的課本落上了灰塵；資訊時代，似乎沒有手機，就不能好好生活了，但手機誘惑太多，一旦迷上，就不能自拔了……學習，其實不需要四面撒網才能學好，網開一面的效果會更好，重要的是還要集中注意力，分清主次，勞逸結合。

一部經典，能讓我們開啟明慧的雙眼。認真品味生活，重新審視自己。同學們，讀《弟子規》，實踐《弟子規》吧，接受傳統文化的洗禮，做一個真正有修養的人。

—《弟子規》一書在全國廣泛流行的時代，我也成為了一名閱讀者，深受《弟子規》的影響，對誠信的理解有了進一步的深入。

“凡出言，信為先，”一言就突出“信”的重要性，莎士比亞也曾說過；“如果要別人誠信，首先自己誠信。”這些話語，無不透露出誠信的重要地位。

有生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學追隨，失去了才學有機敏隨跟。但失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切；金錢，榮譽，才學，機敏……就不過是水中月，鏡中花。如過眼雲煙，終會隨風而逝。

不期騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的淨土，就可以澆灌出美麗的花朵，夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁。擁有誠信，一根小小的火柴，就可以燃亮一片心空；擁有誠信的力量，它可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量，它可以點石為金，融木為玉。我們崇尚這樣一種誠信，仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭說：“相信你！”此時此刻，難道你的心底能不湧起一股激動的熱潮？我們嚮往這樣一種誠信；舒開緊的眉，露出笑面，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲？播種誠信，你收穫的就不僅僅是朋友的信任，還有—可以信任的世界。

選擇誠信，因為它比美貌可靠，沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生，但若沒有誠信的人生則是以沒有一絲光明的人生。選擇誠信，因為它比機敏來得憨厚；選擇誠信，因為它比金錢來得更具有內涵，誠信給人生打底，它給生命灌注人的色澤和豐富的含蘊，讓生命在天地之間盈潤，善始善終。

誠信，是無形的，它是一個無價之寶，誠信的種子埋在我們每一個人的心裡就看你怎麼去澆灌它，怎樣令它茁壯成長，閱讀《弟子規》它讓我們扶正了心中那顆已經萌芽的種子，根植了正確的誠信理念。

感謝您中華五千年文明篇5

國小五年級作文 ,782字

感謝您，中華五千年文明，教會了我做人、做事、做學問，讓我陶冶情操，讓我變得堅強溫和，勇敢又謙卑。

先秦時期，戰亂紛飛，湧現出很多的思想家，留下了至今仍然被傳頌學習的思想文化。有《孟子》《論語》《春秋》……孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”教會我們做學問既要思考，又要學習。孟子曰：“魚與熊掌不可兼得。”告訴我們要有舍才有得，不能什麼都貪婪。曾子曰：“忠恕可已矣。”告訴我們做人要忠誠、寬恕。各種各樣的思想家都提出自己的看法，莊子說人性本惡，孔子卻覺得人性本善，孫子覺得百戰百勝的將軍並不厲害，厲害的是不戰而勝。這些思想都讓我領悟到許多深刻道理。

唐宋兩朝是我們中華民族經濟大發展，物質文明和精神文明都領先於世界的時期。張若虛的《春江花月夜》“春江潮水連海平，海上明月共超升。”讓人們感覺到生活的浪漫，讓人們感受到世界的美好，浪花席捲沙灘，美好的月光是那樣朦朧。蘇軾《念奴嬌。赤壁懷古》“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”讓我憂傷英雄也免不了一生一死，而“談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”又讓我豪情頓生、雄心萬丈。更有“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”催我奮進，積極求知，努力學習。

僅有光鮮亮麗不是完整的中華文明，辛亥革命撥開了黑暗封建社會的黎明之光，“五四”運動的振臂高呼又開創了一個百家爭鳴的高潮，為了喚醒沉睡的東方雄獅，魯迅先生棄醫從文，大聲“吶喊”。60年代，“兩彈一星”之父成功的自主研發出氫彈、原子彈、堅強的挺起了中國民族的“脊樑”，是中華民族再一次站上了世界的演講臺。我看到了社會的黑暗、看到了人民的抗爭、也看到了我國科學家用知識給國家帶來強盛，每一箇中國人都為自己的祖國自豪。

“以銅為鑑，可以正衣冠；以人為鑑，可以明得失；以史為鑑，可以知興替”中華民族悠悠五千年，幫助我樹立正確的品德思想，幫助我做學問練修養。我感謝我的祖國，感謝泱泱華夏的五千年文明。

文博園一日遊篇6

國小五年級作文 ,1312字

爸爸說春節帶我去文博園遊玩，終於，我期盼的這一天到來了。我們全家帶好水杯、零食就出發了。

文博園位於安徽省安慶市太湖縣，離我們出發的地點還是挺遠的。一路上，我暈車很難受，但為了能看到文博園，這點小事又算得了什麼呢？

大概2個小時過去了，我們抵達了文博園。

爸爸買了門票後，我們就進去了。一進文博園，就有一個九龍噴泉，噴泉裡的水十分乾淨，下面的小池中，有幾塊小石頭，還有幾條小魚在水中嬉戲著呢！再看，噴泉中有九個用石頭雕刻成的龍，這也是噴泉名字的由來，九條龍被雕刻得栩栩如生，好似真的。噴泉兩邊，還有4只烏龜，泉水從龍和烏龜的口中不停的噴出來，好似幾根蜿蜒的水柱。在噴泉前面，還有一些古代打仗時的壁畫。

走了一段路，我們到達了山腳下，接下來，我們可就要“爬樓梯”咯，但我們並不埋怨，一直走著，終於，到了“漢武帝祭天”的石像前，只見他雙手捧著用竹簡製成的古書，頭仰望著藍天，祭拜者天神。就在不遠處，還有“老子出關”的壁畫，壁畫中，老子騎著大大的板角青牛出關，這情景是多麼壯觀啊！在壁畫旁邊，有一個小洞，進去低頭一看，發現有一個石頭雕刻成的老子頭，竟佔了半座山，他的鬍子從耳邊便開始往下蔓延，一直到山腳，我心裡不由地感嘆，這做工真細啊！繼續向前走，有孔子的雕塑，從那裡，我得知孔子是偉大的政治家、思想家、教育家。他的代表作有《孟子》、《呂氏春秋》、《聖經》等。我們到了一個木房子裡，裡面有許多古董，有陶器、木椅子、精緻的盒子……出了木房子，我們走了許多路，又到了一個瀑布前，這讓我不禁想起了唐代詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”有許多遊客都在拍照，我也嚷著讓媽媽為我拍了張照。

繼續向前行走，我們看到了“月老”，月老笑呵呵的，從遠看是一個老人躺在月亮上，十分有趣，我心想：建設文博園的人可真是奇思妙想啊！參觀完月老，我們到了“龍鳳呈祥”的景點，在身子蜿蜒的長龍旁，有一隻石鳳凰，它的體型很小，沒有很特別，我們沿著龍身上的樓梯走到了最高層，從這裡，可以看到整個文博園，我低頭一看，“哇！文博園真大啊！”我不由地感嘆起來。

我們沿著地圖上的指標到了下一個景點——百年民俗館，一聽到這個名字，就肯定會猜到，是幾百年前人民用的東西，我進去一看，這裡面有籮筐、灑桶等，我繼續往裡面走，原來還有古代的東西，古代的床、船、花橋、馬車……這些東西做工十分精細，讓人彷彿回到以前。走出百年民俗館，還有三國演義的景點，我們沿著路線走，看到許多石像，感覺到處是人喊馬嘶的，十分壯觀，我們向裡走，看到曹操正站在城牆上，指揮下面士兵正在打打殺殺，雖然這些都是石像，但我還是感覺好似真的，再看前面，有一個石像士兵正敲著鼓呢！在他的左邊還有一個散架的馬車，固定在山坡上，觀賞完三國演義的景點，我們便回家了。

這次文博園，我學到了許多新知識，但還有許多美麗的景點都沒有說哦！下次再告訴你們吧！

千年文明的無聲守望篇7

國二作文 ,1067字

歷經時代的繁華和光輝之後，你——青黑色的鑄客銅鼎，曾於黑暗中無聲地守望，守望創造者的無盡期許和祝願，守望未來者的神祕探索和嚮往，守望中華文明的千年延續和傳承。

望著昏暗燈光下你莊嚴肅穆的身影，審視你古樸精緻的紋理，我恍然重回英雄逐鹿的戰國時代。巍峨高聳的山頂，圓口、方脣、鼓腹、圓底、三足的你雄踞高臺之上，平日裡尊貴的官員低頭立於兩側，頭戴精緻冠帽的楚王與王后手持焚香，在空曠高遠的藍天映襯下，一步一步拾級而上，然後來到你的面前，肅穆地上香、祭拜，鄭重代表黎民百姓許下真摯的祝願，那也是鐫刻在你身上的無聲誓言——安邦。

然而，戰國時期的中國，群雄爭霸，亂世紛雜。即使是強大的楚國，也難逃衰亡的命運。敵國的將領攻陷城池，來到山頂將你推下高臺。看著凶惡的士兵無情傷害人民，你心急如焚，卻又無力迴天。飛揚的塵土將你掩蓋，無邊的黑暗奪走了你的光芒和繁華。

之後千年，寒來暑往，滄海桑田。黑暗的時光中，與你相伴的只有寂寞。水淹、土埋，乃至動物的侵襲……漸漸地，你失去了眩目的光輝，變得暗淡，表面失去了作為銅器應有的磁性和光芒。

不管如何，你始終努力守護著自己獨有的菱形幾何紋、浮雕旋渦紋，盡一切力量守護著“鑄客為集?、造?、鳴腋?為之”的銘文和“安邦”的無聲誓言，因為你知道，那是獨屬你的文化烙印。

“小心點！這麼大的青銅器絕對是國之重器！”吵醒你的，是一群考古學家。他們仔細地刷去你身上的灰塵，讓你的容顏再度展現於陽光下。他們圍著你熱烈討論著光陰在你身上留下的印跡。古樸大氣的線條，流暢優雅的鼎身，歷經千年洗滌依然不失威武的虎頭，看盡千年風雨依然蒼勁有力的銘文和“安邦”誓言，都在無聲訴說中華民族的前輩先人對中華大地最美好的祝願。

鑄客銅鼎，正是因為你，因為在你之前的甲骨文，與你同時代的樂器編鐘，隨你之後的青花瓷、清明上河圖等，以自己的身軀無聲守護著中華民族自始至終的文化和精神，傳承著熱愛和平、自強不息、勤勞勇敢的民族意識和國人情懷，才使中華文明成為唯一從未發生斷裂的文明古國！

再次回望鑄客銅鼎的花紋和銘文，仔細審視清明上河圖上栩栩如生的人物，想象著元青花佇立的戰馬奔騰的中華帝國……我好像親身經歷了五千年中華文明的源遠流長，感受到前輩先人們超越時空的精神相遇，體會到作為一箇中國人的光榮與自豪。

文物，就是守望中華文化的無聲誓言！

遊武漢園博園作文篇8

國小二年級作文 ,1597字

【篇一：遊武漢園博園作文】

秋天是一個美麗的季節，落葉片片像蝴蝶；秋天是一個豐收的季節，蘋果、梨子、橘子……都成熟了；秋天是一個快樂的季節，我們可以秋遊。

昨天我們去了園博園。聽老師說：以前這裡是最大的垃圾場了，我心裡想：那裡好像是又差又髒的。可是，當我到了那裡時，我看到了紫瑩瑩的薰衣草，看到了綠油油的小草，還看到了各地的房子和美麗的風景……

在園博園裡我很開心很快樂，給我印象最深的是小路，有的小路是火車軌道做的，有的是鵝卵石做的，還有的是用廢舊的木頭做的。

園博園實是太大了，我的腿麻麻的，口也渴了，身體酸酸的，混身上下沒有一點力氣。一上車我就睡了一覺，雖然很累，但是很好玩呢！

【篇二：遊武漢園博園作文】

秋天是一個豐收的季節，蘋果、桃子、香蕉都成熟了；秋天是一個驚喜的季節。農民伯伯種的菜地終於豐收了；秋天是一個快樂的季節，我們可以出去秋遊了。

今年的秋遊我們去了園博園。聽家長講，園博園以前是一堆垃圾，蚊子到處飛，老鼠滿街逛。當時我都有點不想去了。可是，到園博園。我看到了紫色的薰衣草，看到了五光十色的小花，看到了清澈的河水，看到了黃燦燦的向日葵。還看到了很難得見到的木屋……

在園博園裡我很開心。為我影響最深的是吃飯的時候。大家圍著桌布坐了下來，我吃你的橘子，你吃我的豆子！

園博園實在是太大了。我的腿實在太酸了，口太渴了，身子無力地走著，直到我們精疲力盡的時候，熊老師說，我們才走了園博園的一丁點兒的位置呢！我們實在是太累了！

【篇三：遊武漢園博園作文】

秋天是一個樹葉紛飛的季節，落葉像蝴蝶一樣都飄落下來；秋天是一個豐收的季節，蘋果、梨子、桔子都在秋天成熟了；秋天是一個快樂的季節，因為我們可以秋遊了。

今年秋遊的位置是園博園。聽老師說，那裡曾經臭氣熏天，全武漢市的垃圾都往那裡堆，我聽了這句話都有點不想去了。可是到了園博園，我看到了紫色的薰衣草，看到了黃色的向日葵，看到了嫩綠的小草，還看到了清澈見底的池塘……

在園博園裡我很開心。給我印象最深的是仙人谷。那裡噴出來的氣冰冰涼涼的，就象我走在白雲上面，可有趣了。

園博園實在是太大了。腿也酸了，口也渴了，身體一點兒都沒勁了，老師說：“我們才走了園博園的一丁點兒。”

雖然我們又累又渴，可是我心裡還是充滿了開心和快樂。

【篇四：遊武漢園博園作文】

秋天是一個豐收的季節，蘋果、梨子、穀子都是在秋天成熟；秋天是一個涼爽的季節，秋風吹在紅通通的楓葉上像一把把小手在打招呼；秋天是一個快樂的季節，我們可以去秋遊。

今年我們到武漢園博園秋遊，聽爸爸媽媽說過，園博園是一座很大的垃圾場，武漢所有的垃圾全往那裡扔，說的我都不想去了。可是，到了園博園，我看到蜜蜂在採蜜，看到那裡的花五彩繽紛，還看到很多的小公園……

在園博園裡我很開心。給我印象最深的是小石潭。因為小石潭那裡的風景特別美麗，水特別的清澈，荷葉綠油油的，像一片片中等的芭蕉葉，荷花粉紅粉紅的漂浮在水面上。

園博園實在是太大了。我們的腿都發酸了，口也非常乾燥，身體也累得不行了，眼皮也開始打起架來了，今天雖然很累，但是我們也很開心。

【篇五：遊武漢園博園作文】

秋天是一個涼爽的季節，給大家帶來一陣陣清涼的秋風；秋天是一個豐收的季節：蘋果，桔子，柚子等水果都成熟了；秋天還是一個快樂的季節，我們要去園博園秋遊啦！

今天我們去園博園秋遊，聽媽媽說，這裡以前是一片臭氣熏天的垃圾場，武漢所有的垃圾都堆積在園博園，我一點也不想去園博園秋遊。但是，到了園博園，我看到花枝招展的鸚鵡，看到了紫色的薰衣草，看到了粉如霞的芙蓉花，看到了掛在樹梢的鳥窩……

在園博園裡我很開心。給我印象最深的事彩虹屋，左一撇，右一拐，課好玩了，鏡片裡的我和真正的我都分不清了，還好我沒有被撞上呢。

園博園實在是太大了。腿都走酸了，口也渴了，身體也走累了。可是老師卻說：“我們只走了一小丁點兒。”今天我們太累了。

《五千年猶太文明史》讀後感篇9

讀後感 ,1023字

生命如曇花斑斕一現，轉瞬便隨風逝去，化為塵土。唯有文化永不消散，它將流芳於世，萬古長青。眾所周知，華夏民族五千年文化史可謂源遠流長，而另一個同樣歷史悠久的民族—猶太民族卻鮮為人知。

或許，他們留給世人更多的只是奧斯維辛集中營裡那一聲聲撕心裂肺的喊叫。的確，二戰期間，他們曾是納粹肆意屠殺的物件。在此之前，猶太王國先後被亞述人、巴比倫人、波斯人以及羅馬人佔領，統治，雖多次反抗均被鎮壓。猶太民族和文化流離輾轉數千年，如今散佈於世界各地。猶太民族雖流散各地，但文化卻將他們緊緊繫在一起。猶太民族一直揹負著真正意義上的流離失所，這樣的遭遇不亞於民族滅亡。然而猶太人至今卻仍作為一個民族團結著，前進著。他們是堅強的民族，在所有流散、遷徙、移居過程中，從未丟棄民族文化，喪失民族精神，始終固守著猶太民族的傳統和原有的生活方式，創造了流而不散的歷史文化傳奇。

一個民族的興旺發達不僅僅取決於民族的凝聚力，良好的教育更是促進一個民族不斷向前繁盛發展的重要因素。每一個猶太孩子出生時，他的父母就會在《聖經》上撒滿香料，讓其親吻。父母用這種獨特的方式教導自己的孩子熱愛《聖經》，熱愛猶太教，熱愛讀書，熱愛祖國。在猶太人家庭裡，母親總會教育孩子，假如家裡發生火災，哪怕冒著生命危險也要搶出的不是金銀珠寶，而是那一本本世代相傳的書籍。金銀珠寶搭建起來的王國隨時會有坍塌的危險，唯有知識才能撐起一個民族堅實的脊樑。猶太人認為，生命終有結束之時，求知卻永無止境。他們為自己樹立終生的學習目標，這有別於其他民族的被動學習。學習不分何時何地，不分男女老幼，直到生命隕落的剎那學習才會停止。猶太人不但會告訴孩子人生有喜悅有幸福，更會告訴他們人生也有黑暗有失意。強調光榮歷史的同時，更要正視歷史上遭受的挫折、迫害和沒落。猶太人將避免歷史悲劇重演為己任，力求學習歷史不只停留在過去，更要對未來敞開胸懷。

在人類歷史長河中，猶太民族，曾歷經數以千計的自然災難和戰火的洗禮，尤其在二戰期間，在殘酷的屠殺面前，他們不僅成功化解了滅頂之災，還絕處逢生，使整個民族得以繼續繁衍生息。更讓人難以置信的是，劫難中湧現的傑出人物數不勝數。他們成功的祕訣是什麼？一個重要原因是猶太人在同自然與強權不懈抗爭中，造就了他們患難與共、自強不息、團結友愛、勇於創新的民族精神，更為重要的是猶太民族良好的教育和民族精神的傳承。這一切，無疑應歸功於文化。

所以，文化不滅，國將永存。
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文博森林公園篇10

國小四年級作文 ,470字

今天早上，爸爸帶我去文博森林公園裡遊玩，文博森林公園位於侯寨鄉，由鄭州樹木園和鄭州花博園兩部分組成。

文博森林公園裡有一個童趣園，童趣園可是小孩子的天地。那裡面有許多用木頭做的遊樂設施，有秋千、獨木橋、滑輪……我在童趣國盡情地玩耍。

在我心中，最難的是走獨木橋，走獨木橋，難就難在掌握平衡，平衡一但沒有掌握好，就會從獨木橋上掉下來。尤其是當獨木橋正好是被繩子吊起來，人在繩子上可以滾動，剛上來，沒過多久，獨木橋就開始晃起來了，沒準剛踏上去就會掉下來呢！

公園的二號線環繞文博森林公園的全程，順著二號線前行，就能走遍文博森林公園。我們沿著二號線向裡走，來到了花博園，這裡是花的世界，花的型別有很多，有月季花、杜鵑花、太陽花……有許多我連名字就叫不出來。這些花長在花博園裡，彷彿給地上鋪了一個花地毯。一陣微風吹過，頓時香味撲鼻，人在園中走，好像在仙境裡一樣。

文博森林公園是一個供大家遊玩的好去處，其中童趣園是小朋友休閒娛樂的好地方，是小孩子們的“童趣王國”。

四年級田園風光作文400字篇11

國小四年級作文 ,1855字

【田園風光】

陳彩蔚

田園像母親懷抱著我們大家；田園像一幅美麗的山水畫；田園如同一臺空氣淨化器，空氣都變得特別的清新。在藍藍的天空下，映襯著一座又一座高低錯落的平房，大棚裡蔬果是各種各樣的。

小溪裡有魚兒，它們有的是在玩捉迷藏，有的在健身游泳，有的是一個個“小吃貨”在到處尋找美味又可口的美食。

春天田野有油菜花，如同一片金色的海洋，美麗極了。近看，那油菜花的根部長滿了密密麻麻的菜籽，知道菜籽油嗎？不知道吧，讓我來告訴你吧，那個就是用菜籽做成的，那花瓣白裡透黃，黃裡透亮。大片大片油菜花的海洋上有幾隻蝴蝶和蜜蜂在辛勤的勞動著，蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地採著甜滋滋的。畫面構成了衣一幅美麗的田園春景圖。

到了吃晚飯的時間了家家戶戶搬出小桌子、小椅子出來吃晚飯，一家人團圓在一起吃晚飯，其樂融融。

你覺得這田園的春景有趣嗎？來吧，一起來這美麗的地方玩吧。

【田園風光】

張子堯

“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。”被冰雪所覆蓋的大地，到了春天，微風吹來，就像春姑娘用雙手撕去了小河上白白的封條。

早晨，公雞張開翅膀，一搖一擺地走過去，一邊走一邊叫：“喔喔喔，起床了，起床了，喔喔喔……”鄉村突然甦醒了，接著熱鬧起來了，村子旁的山峰，那裡霧氣朦朧，山清水秀。村子裡煙霧繚繞，孩子們穿著短袖，向小溪那裡進發，到了小溪，孩子們在小溪裡追逐打鬧，溪水四濺，真是快樂。在溪邊的小池塘裡，一群野鴨在池塘裡游泳，雖然有人在洗衣服，但卻沒有減少它們的歡愉。

中午，到處炊煙裊裊，飯香四溢，人們把桌碗擺放到外面，津津有味地吃了起來。

下午，雞、鴨都放出來，讓它們也“自由活動”一下，舒展身子，田野裡玉米像人一樣，對你招手，金黃的油菜花像戰士一樣挺腰站崗，公雞繞著田野打轉，“喔喔喔”好像在說不允許進入它們的領地。夜晚，牛不再哞哞叫著，馬不再踢馬房的擋板，一切都在安靜之中。

田園風光，它是詩，有情感，它是歌，有旋律，到處都回蕩著它的笑聲。

【田園風光】

馬中慶

田園，是那麼美好，空氣是那麼的清新，人民是那麼的勤勞，去了一定能讓你流連忘返。被這幅美麗的畫面深深吸引。

剛到農村，就聞到一股淡淡的清香，令人陶醉，再走過去一看，原來是潔白如雪的梨花，大片大片的梨花遠遠望去，就像一片終年不化的積雪。近看，像雪白的絲綢。再走，田裡有許多綠瑩瑩的水稻，在水裡好像在給自己洗澡。水稻一旁還有玉米，玉米被綠色的衣裳裹得嚴嚴實實，只有幾根鬍鬚露在外面。還有金燦燦的油菜花，菜上像有一顆顆閃閃發光的金子，遠看像一片金色的海洋。天上湛藍湛藍的，像一塊藍晶晶的絲綢，還有幾片白雲在空中慢悠悠地散步，一旁的小溪裡有清澈見底的水，嘩啦啦嘩啦啦地不停奔跑。裡面還有幾條小魚自由自在地游來游去，彷彿在捉迷藏，此時，百花盛開，金黃的迎春花和油菜花，雪白的梨花和棉花，粉紅的桃花，這麼多花爭奇鬥豔，似乎在爭著說“我最美！我最美！”

其實，田園裡辛勤的農民，美麗的畫面，清新的空氣是一幅栩栩如生的山水畫呢！

【美麗的田園風光】

四年級趙紫涵

田園的空氣是清新的，田園的天空是美麗的，田園的風景是無與倫比的。讓我們一起去看一看吧！

當春姑娘到來時，被冰雪所覆蓋的小草、田野展開了清脆的點點新芽。紅豔的桃花噴吐著迷人的芬芳，河邊的樹梢上是片片綠葉，被鵝毛大雪所冰封的小溪，已被春姑娘撕去。溪水嘩啦啦地流淌著，是在說“春天來了，春天來了，多美。”燕子來了，布穀鳥來了，各色鮮豔的花組成了爛漫無比的春天。農民在田野上歡快地播種。夏天，蟬在粗壯的大樹上不停地叫著，像是在說：“太熱了，太熱了！”此時，公雞正頂著烈日，在毒辣的太陽下巡邏著，似乎在說：“這是我的地盤，我很凶，你休想進來。”

秋天玉米已經飽滿到快要裂開了，蘋果漲紅了臉，高粱被果實壓彎了腰。葡萄紫盈盈的，似乎是一顆顆黑珍珠，又像一個個瑪瑙，一陣風吹來，滿滿都是豐收的味道。

冬天，農民雖然在一座小屋裡，卻品嚐著佳餚，應了那句“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”孩子們也沒閒著，堆雪人，打雪仗，家家戶戶都有一個小雪人，這些都是孩子們的成果，他們開心極了。

多麼美麗的田園風光，沒有汽車尾氣，沒有煩人噪音，只有那美麗的田園風光，永遠存在。

四年級作文田園風光篇12

國小四年級作文 ,3260字

【田園風光】

範洛奇

古人曾經說過：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”我們的家鄉的田園各個季節，各個時段都不同，你可以來參觀一下？

春天，從遠處看，是一片片金燦燦的油菜花，看上去，像組成一片金海。走近一看，就能看見油菜花上有各種各樣的昆蟲，有翩翩起舞的蝴蝶，有采蜜的蜜蜂，還有嬉戲的甲殼蟲，你可以看見到處綠蔭環繞，你也可以在田園裡逗昆蟲，那隻昆蟲正在努力地逃跑，它連跑帶跳，鄉鎮辦法快點逃跑，你用腳一擋，那隻昆蟲就變成了甕中之鱉。早晨的時候，到處霧氣迷濛，你可以看見小草已從地裡鑽了出來，小竹筍也跟著從大地的懷抱中冒出了腦袋。突然下起了一場細細小雨，萬物都在這第一場春雨下得到了滋潤，慢慢地開始了新一年的生長。

到了秋天，你剛踏進田野，就可以聞到一陣陣清香，各種樹上樹上都掛滿了果實，好像在說：“快來摘我啊！快來摘我啊！”遠處可以聽到：“哞，哞，哞”的聲音，原來遠處的娃娃正趕牛呢。各種花兒正在圍著一起，好像在開一年一度的選美大賽。田野裡稻香醉人，棉田銀浪，聞起來沁人心脾，天上正在有一群人字形大雁向南方飛去。

我們的家長的四季都很美麗，春天萬物復甦，夏天萬物生長，秋天萬物成熟，冬天萬物凋零，你如果覺得我的家鄉美的話，就來參觀一下吧！

【田園風光】

單一航

城市中的公園或景點非常美麗，但農村裡的田園風光與之相比也毫不遜色。那農田、小溪流與美麗的藍天，更為農村增添了幾分美麗。

說到田園，必不可少的就是農田了。在農田上，是許多的稻子、棉花等農作物。在遠處看，大片大片金黃色的稻子，就像一片金黃的海洋。當微風吹過，稻子在風中輕輕地擺動，宛如海洋中掀起了真真波浪。棉花被綠葉襯托著，陽光灑在潔白地棉花上，使它愈發地耀眼。再走近看，稻地的杆子，有數不清的、小小的、被黃色包裹著的，那便是大米了。葉子上的棉花，去摸一摸，你會感到非常的柔軟。此外，田野上還有瘦瘦的茄子，火紅的辣椒……全都秩序井然地排列著。

在農村，高低錯落的房屋隨處可見。它們的房頂隨處可見。它們的房頂幾乎都是尖尖的，就像是給房屋戴上了一頂巨大的帽子。不光是屋子，在小溪上也可以看到一座座堅固的石橋。小溪裡有一群白色的小鵝。它們時不時把頭伸到水裡去，似乎在捉魚吃呢！小橋上的車子來來往往，可卻從未見過哪輛車子把橋弄塌了。水中倒映著那些鵝與小石橋，還倒映著橋上的人們。

農村的藍天一碧如洗，使得農村的人們一抬頭就會感覺心曠神怡，就像藍天中的白雲潔白無暇，正悠閒地在空中散步呢。

這就是美麗的農村，它不僅風景優美，還到處能看到農民們在辛勤勞動的景象。

【田園風光】

楊晨弈

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”每當讀起這首詩，我就想起了農村的田園風光，也如詩中所寫的那樣。

春天，萬物復甦，正是農作物生長的季節。春天田野綠茵茵的，好似一片綠色的海洋，一陣春風拂過，掀起一層層波浪。金黃金黃的油菜花，遠眺宛如金地毯，近看金燦燦的小花裡有淡黃的花蕊，一陣風吹過，油菜花便一個個的隨風飄蕩，有時還會有頑皮的小蜜蜂和小蝴蝶過來載歌載舞。

夏天，是小孩子們的天堂。中午吃完飯便成群結隊的去到河邊，有的拿著魚竿和魚餌，有的在顯示自己的魚叉，有的正在用漁網撈小魚呢。拿魚叉魚網的挽起褲腿，做出準備大幹一場的姿態。而拿魚竿的呢，他們不慌不忙的調著魚餌。過了一會兒，小孩子們玩累了便回家啃西瓜去了。

冬天，清晨霧氣迷濛，整個村子都籠罩在這煙雨迷霧之中了。平房上，小橋上都是昨夜未化的積雪，一切都讓人感到那麼純淨美好。

田園風光真是詩情畫意，人間仙境啊！在田野上，農村中真讓人感到悠閒介愜意，我喜歡這景色恬人的田園風光。

【田園風光】

魏趙涵

“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。”正如這首詩所說，田園風光就是這麼的美麗，究竟有多美麗呢？跟我一起去瞧瞧吧！

春天的時候，田野裡的油菜花開了。從遠處看，那一朵又一朵挨在一起的油菜花，多麼像在跳雙人舞啊！油菜花的葉子則是臺下的觀眾。風吹過，發出的“沙沙”聲就是觀眾的鼓掌聲。蝴蝶，蜜蜂在花叢中穿梭，玩耍。

夏天的時候，一棵又一棵挨在一起的大樹，高聳入雲，挺拔極了，就像是一位嚴肅的軍人，一動不動的站在那裡。晚上那高大挺拔的“軍人”就是昆蟲和我們的依靠。為什麼這樣說呢？知了在樹上唱歌，我們在樹下乘涼，吃西瓜，聊天。

秋天的景色，可比春天和夏天都要美。秋天，樹上的葉子落了下來，就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。尤其是分數，它的葉子最有特色，秋天，它的葉子火紅火紅的，像片片飛舞的紅蝶。楓樹林，大片大片的，如同一團團熊熊的火焰。

冬天，樹木光禿禿的，那光禿禿的樹上，卻覆上一層薄薄的白雪，像給光禿禿的樹穿上了一件白色衣服，銀裝素裹，漂亮極了。

這詩情畫意的田園風光，是多麼的美麗啊！一年四季的秀麗風光，各有各的獨特韻味。

【田園風光】

俞思凡

“鄉間小路綿延走，稻田桃花美若仙。”每當我想到我這個自創的詩句，就控制不住我那個機關槍似的嘴巴，向別人一一介紹我的老家。

第一腳剛踏進村裡，就看見路兩旁那青翠的小樹，真像彬彬有禮的紳士，在說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎……”

隨後便看到一棟棟小房子，每戶人家的房子都別有一番風采，這不，這戶人家門前掛著大燈籠，像是有啥喜事似的，那戶人家門前有兩座石獅子，好不威風！前面的小田裡架著葡萄架，葡萄的藤蔓隨著葡萄架一點一點地“爬”上去……從村子上方俯視，真像一個放大型的鍵盤啊！

來到農田，大片大片的油菜花進入眼簾，不看不知道，一看張大嘴，原來前面這片油菜花分明就是一片金色的海洋，風一吹一道道波紋盪漾在金色海洋之中。

鄉間，更是成了孩子們玩得不亦樂乎的地方，他們挽起褲腿，挽起衣袖，直接一個接著一個跳入池塘，在那裡捉青蛙，摸蝌蚪……回去時哪個不是開開心心，哈哈大笑的！

到了傍晚，人們端著飯碗到別人家去串門、閒聊……直到最後一縷晚霞消失為止，天上的繁星一閃一閃的，彷彿一雙雙眼睛眨來眨去，俯視著大地上的一切——狗不叫了，雞也不再發出“噠噠噠”的聲音，貓也不再跑來跑去了……夜，是如此的寧靜，只有人們的呼嚕聲偶爾傳來。

這就是真正的農村，我代表我們村永遠張開雙臂歡迎你。

【田園風光】

蔡夢媛

“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”，每當吟誦到這句詩句便想到那美不勝收的田園風光。

清早，農村裡第一個起床的當然是那勤勞的大公雞，它打破了早晨的安靜。人們從他們的小平房裡起來，那房屋高低錯落，一個挨著一個，整齊地站成一排。人們也開始了新一天的忙碌，他們來到稻田裡。秋天的早晨，太陽照耀在金黃的油菜花上，它們隨風搖擺，像一層層被掀起的金色的波浪，美麗的黃蝴蝶飛進油菜花叢中，變和它融為一體的油菜花了。

中午，人們把爐火燒地旺旺的，一縷輕煙從煙囪裡冒了出來，好似仙女飄飄的衣角。那些調皮的孩子從外面回來，向家人炫耀著他抓到的蟈蟈和蝴蝶。家人協力把餐桌搬到外面，擺好食物，然後就開動了。鴨子在旁邊“哇哇”地叫著，像在問我們討一口飯吃。母豬可沒這個勁，扒在豬圈裡呼呼大睡，一躺下肥肉便擴散到了兩邊。雞“咯咯咯”叫著，伸長著脖子，時不時地啄兩下子。

下午，稻田裡人們忙著給禾苗灑水，青菜像盛開的一朵青蓮花，玉米被一層綠衣包裹著，“紅纓”在玉米頭上隨風飄，小溪彎彎曲曲，鋪在田間。

夜晚，人們在樹下乘涼，村子漸漸從吵鬧恢復到了寧靜，一切是那麼諧和。這就是會使你流連忘返的小村莊。

小眼看世界——讀《中華上下五千年》有感篇13

讀後感 ,683字

歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先歷盡艱苦磨難，創造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》，讓我瞭解了歷史，跨進了那豐富多彩的歷史長河。

中國經歷過無數次改朝換代，所謂“天下大事，合久必分，分久必合。”從夏禹建國到武昌起義，從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡，華夏大地上的這五千年曆史，是多麼地精彩，同時又留下太多的遺憾。在歷史的長河中，有小小的漣漪，有滔天的巨浪。其中的每一滴水，都蘊藏著某種感情，或喜悅、或悲傷、或憐憫、或憤怒，但它們都不能被忘卻，都是最珍貴的文化傳承。

歷代祖先的精神也令我為之欽佩，有“不為五斗米折腰”的陶淵明，有聰明好學、博覽群書的謝靈運，有直言進諫的魏徵，有關心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神，給歷史增添了一抹亮色，也給後人留下了深刻的印象，供他們學習、景仰。

很多人說：“古代人沒有現代人聰明。”其實不然，東漢的張衡發明了渾天儀、地動儀，相風銅鳥；蔡倫發明了造紙術；祖沖之成功將圓周率計算到後七位，這些偉大的發明家，都為現代文明的發展奠定了基礎。古人的智慧可能是現代人所想象不到的。他們之中還湧現了許多有才的詩人：“李杜”—李白與杜甫；“小李杜”—李商隱與杜牧；“詩鬼”李賀；“初唐四傑”—王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給後世留下了許多經典詩作，是東方文化的瑰寶，直至今日還時時被後人們爭相傳誦。

古代的文化多姿多彩，如千尺的長卷般，談也談不盡，說也說不完。我們作為新時代的中國少年，應該多瞭解歷史，多認知歷史，多反省歷史，以史為鏡，我們才能更好地把握今天，創造明天！

讀《上下五千年》有感篇14

讀後感 ,523字

《上下五千年》這本書講述了悠悠的中華歷史，演繹了一場場扣人心絃的活劇。掩上書本，我感慨萬千。

中國歷史悠久，近五千年出了多少文人墨客，忠義之士。比如抗金英雄岳飛就令我十分敬佩。岳飛是南宋抗金名將，可我時常想岳飛為什麼如此為南宋昏君賣命，最後卻被高宗以十八道金牌召回，以“莫須有”的罪名殺害在風波亭，這不挺傻嗎？後來，我再讀到一個個忠肝義膽之士捨生取義的感人事蹟，我終於明白了岳飛效忠的並不是昏君而是國家。從威武不能屈的文天祥，驅逐倭寇的戚繼光，到虎門銷煙的林則徐，力挽狂瀾的毛澤東……古往今來，一個個愛國人物形象在我的眼前浮現。“人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”作為新一代的我們是不是也應該有一顆報國之心呢？

帝王是封建社會的最高領導人，《上下五千年》這本書中既講述了許多順應民意，體恤民情的明君，也講述了眾多不顧百姓死活，昏庸無能的帝王。像秦二世胡亥殘暴不已，殺害忠良；隋煬帝楊廣不務正業，輕易敗掉江山；宋徽宗趙佶任用奸臣，生靈塗炭。聯絡現實社會，也有許多不法官員收受賄賂，草菅人命，我真誠地希望國家能採取措施，嚴厲打擊不法分子。

讀完《上下五千年》，我彷彿經歷了一次人生旅行。我看到了忠義、勇敢、智慧和開明，也看到了反叛、投降、愚昧與昏庸。

千年的和諧篇15

國一作文 ,1070字

一個和諧的生命究竟能存幾時？一個平視的生命究竟能走多遠？那是真正源自單純社會的水，載著人的赤誠，灌著山的激情，映著心的明淨。—題記

一代一代地重複著，一千根一千根地拉斷琴絃，一千根的琴絃不僅提高了藝術質量，更是奏響了樂章，釀出一杯生命的原汁。

大奇山

心隨風而逛，一不小心，踏上了那無痕的雪，融入了唯美的景。

往事悠悠，剎那如花綻放，站在分岔路口，全部開了心房。山間傳來細細叮嚀，纏纏繞繞在這狹小的空間，綿綿不絕地漫延著，沾面不溼，自然的氣息撲面而來。春意綿綿樹底無盡的黃昏，出現了新葉笑顏如花的面龐。歸落的夕陽露出了半垂的柔眸，嫣然笑睫在我面龐浮現。風吹盡在黃昏的斜陽，細微的雨如輕舞飛揚落在雪白的襯衣上。

雨過天晴，可以看見彩虹凌駕於地面之上，嫩綠的葉從衣間穿過，那勃勃生機，是一種特殊的平靜下的美麗，自然與我，是紅顏；我同自然，亦知己—

這是一種人與自然相通的和諧。

桃花水

桃花潭縱有深千尺水，也比不上心中情。

杯中裝的是情，是善，是人心最原始的美好，不是水抑或酒。古人道別：李白邀月，汪倫邀花，將最閃爍的星光與井中水相交映，將心中最空靈的情感，說在花前，道在月下。那岸邊的樹，筆挺，桃花潭的水，讓我深記，有一種獨特的物，可以割破世間最遙遠的距離。如今，我仍時時聽見在我耳畔遲遲揮之不去的聲音，那花開花落，那清水，那高樹，一千年了，如影隨形。心，跟著世情的來來去去，飄蕩，恍然明白—

這是一種人與自然相通的和諧。

農田地

所有的時間，都化作了農田地金燦燦的花了。純淨的露，粘在風中的枝頭，搖曳風中。那朵朵燦爛的花，驕傲地宣告著自己驚人的改變，綠與黃相交融，不息的活力，甜甜的氣息！風聲呼嘯，一支溫柔婉轉的曲子飄入耳蕩，輕吟淺唱，分不清是進入了醇化靜怡的農田國度，還是身臨於這。思緒，沿著新的喜悅，找上門來—

這是一種充滿活力的和諧！

誠實心

過多少道路，遊多少景物，花圃和古蹟，聽多少話語，才能擁有金子般的心？這便是答案：超市裡，一位年輕媽媽帶著她的女兒去買東西。結帳時，因走得匆忙，以至於漏了一件物品。女售貨員發現了，幾乎是一種自身的本能，把東西遞給了她。那女士對她淺淺一笑，一笑中，似乎帶了一種情感—

這是一種誠信友愛的和諧。

社會的和諧，是月。“愛它時似愛初生月。喜它時似喜梅梢月。”月，是民主；月，是公平；月，是正義；月，是純真。社會，亦復如此。只要你不冷漠對待社會，那社會便會垂青於你，不再為水月鏡花。這，是原汁的社會！

這，便是千年不變的和諧，萬古猶存的社會！

美麗的園博園篇16

國小四年級作文 ,742字

國慶節放假時，爸爸媽媽帶我去了東營園博園，那裡的花草樹木千姿百態，建築美輪美奐，讓人流連忘返。

我們走進園博園，首先映入眼簾的是色彩繽紛的鮮花。黃色的菊花開得像在空中爆開的煙花，花瓣一簇堆在另一簇的上面；身穿紫色連衣裙的大頭蘭在微風中翩翩起舞，好像在跟遊客說：“來看我呀！來看我呀！看我跳的舞蹈多美呀！”還有一些打著小傘，為自己遮陽，白色的、像絨球一樣的蒲公英，微風輕輕地吹一下，它就隨風飄動，好像一位小姑娘打著傘在空中飛，要飛到遙遠的地方去。

園博園的樹也有很多。常年披著綠裝的松樹，一陣很大的風吹過，松樹就搖晃起來了。搖晃的時候，它的枝幹像小孩子的手掌，在空中“啪啪”地拍打著；拖著長髮的柳樹姑娘，在微風中梳理著自己的頭髮，好像在說：“來呀！來呀！來看我的長髮多漂亮啊！”如果你拿著一把梳子要給它梳頭，它就會說：“來呀！給我梳頭，我會非常高興的！”

園博園裡的建築物錯落有致，而且風格各有不同。菏澤園裡有一座雕像，它就是牡丹仙子。牡丹仙子身穿白色長袍，手上捧著一朵“牡丹花王”，在她周圍有一些其他的仙子，有的在縫衣服；有的在跳舞；有的在唱歌，好像在仙子世界一樣。還有聊城園，聊城園有一座紅色的門，再往裡走，一個橢圓形的白色門，往裡頭走，簡直就像一個“迷宮”。迷宮裡有一個個花壇，裡面有大頭蘭、野菊花、蝴蝶花、玫瑰花、牡丹花……還有一片水，在水裡有一些小魚，如果你拿石頭往裡面投的話，那些小魚就會聚攏在一起，好像要結合大家的力量把敵人趕跑。還有河口園，河口園裡面有一些草房子，院內有一條鄉村漁夫用的船，我和爸爸媽媽坐在船上彷彿看見漁夫捕魚時高高興興、快快樂樂的樣子，還有一叢叢蘆葦蕩，如果你輕輕用手心摸一下，就會感到很癢很癢。

園博園裡的景物非常美，就像一幅美麗的畫，讓我不忍離去。

情字系千年篇17

國二作文 ,1538字

如果世上有可以跨越千年的美好，那我至今只尋覓到了一種。它從時光的縫隙中緩緩流淌，回程蜿蜒百轉的一條小河，洗下沿途中各個世紀的塵埃，然後以最難以抗拒的美帶著跨越了千年的氣息，靜立在屬於今日的歷史的青磚路上。

我想我更願意稱之為她。或許只因為她有一個美麗的名字，叫做情。

“問世間，情為何物，直教生死相許？”情，一個在無數文人墨客筆下流連迤邐的文字。她輕倚在李白筆鋒的“舉頭忽見衡陽燕，千聲萬字情何限。”她徘徊在李商隱紙上的“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”，她低嘆在辛棄疾墨色中的“因不成眠奈夜何，情知歸未轉愁多。”……她驚豔了無數篇佳作，溫柔了無數盞長燈。那些筆下傳情的她或是愁苦悽美，或是端莊婉約，或是清秀淡雅，或是深沉高傲……但無一例外，它的存在總能讓生於這千年後的我細讀時心跳失去了節奏，隨著那些韻腳或是平仄浮浮沉沉。情，竟是這樣的感覺，可這感覺飄渺，又抓不住。它存在於每個角落。她是那侯門深閨髮髻上的金銀流蘇，或是那小家碧玉絲帕上的夏日清荷，或是那一介書生扇面上的雪上紅梅，或是那千古名將盔甲裡的刺繡香囊，或是那深宮高牆裡的孤守梧桐，或是那黃袍龍椅下的莫非王土。總有一些說不清道不明的感情就這麼霧裡看花水中望月般出現在眼前，拉扯著千百年來無數的紅塵間凡夫俗子的心，或許那遙在九霄碧空之上的神仙也有這樣的怦然心動。她生於這世間卻偏愛上了筆墨，掀起了無數片波瀾。這，或許是情。

有些字一旦寄予了太多人的思緒，便不再適合解釋，也沒有任何解釋可以完整的解釋。或許解釋不清的朦朧的她還有另一個名字，叫美好。

從那“北方有佳人”，“關關雉鳩，在河之洲”到那“所謂伊人，在水一方”，“巧笑倩兮，美目眇兮”；都隱藏著幾絲柔情。自古以來，中國人最離不開的就是情。無數文學著作都因為那情為整部書甚至於當時的一段歲月抹上了一抹溫柔的亮色。而曹雪芹的《紅樓夢》就是一個引領了整個時代位於時代之巔的鉅作，而還淚的林黛玉更是以一種嬌柔文雅的形象動了平生所有的情，讓整部作品令人牽腸掛肚。但那些神話傳說卻用它們奇幻的口吻輕輕訴說著無數故事。《白蛇傳》中深情的許仙，演繹了雷峰塔鎮不住的情，黃梅戲中百轉千回終成情緣的《天仙配》更是煽動了超越界限的情，縱使天上地下卻是鵲橋不改痴心的牛郎織女成為了七夕的一筆柔情……情竟可以如此美好，超越一切。太多的故事帶著傳統奇幻的色彩寄予著人們美好的希望理解，只因為那是情。

但那“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”卻何嘗不是一份鐵血豪情？誰說情只能柔不能剛？“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的赤誠衷情又怎麼不是千古絕唱？這些情依舊可以再數年以後熠熠生輝。這也使情的一種，更加直率的一種。情字，十一畫的拼接，卻縫住了整個世界。用她最輕靈的聲音擊穿每個人的心靈，唱著屬於每個時代的最美的情歌。

在今日，情真正的與詩詞並進，相稱相輔走上了各大舞臺。《國學小名士》的出現也更讓無數人更加了解詩詞文學，也讓我看到了情字可以擁有多種的美好，在每個人筆下都可以盛開出與眾不同的芬芳。當那些字字珠璣的佳句在舞臺上娉娉婷婷的帶著屬於自己的時代的氣息，靜立一側時我才猛然發現那些時代其實離我們不遠，因為它們被情字串聯至今，緊緊相扣。我想在今後的道路上我將永遠不會忘記古典文學，它們其中包含著太多太多我尚未觸及過的美好，讓我不斷探索著並一步步走向未來。

情，輕輕啟脣，輕輕吐音，輕輕深情。情字也可以如此寧靜。在浮躁的情也終會在時間裡不斷沉澱，最後釀成久遠的情。之後的一路，我們將依舊沿著那條穿越了無數段歷史的小河繼續走下去，聽她講述那些很久很久之前的故事，直到某一天愛上了那些故事，將心融進了那條，隨她繼續前行，從此有了牽掛不再懼怕。

然後，我看到一條小河在靜靜吟誦著很久前的情詩。

讀《千字文》後有感篇18

讀後感 ,823字

小時候，老師讓我們背誦《千字文》，雖然過了很久，但還是清清楚楚的記得內容，只是當時我們無知，還未理解其中的含義，只是麻木的背誦。

今天，我終於明白了他其中的道理。《千字文》是五代後梁周興嗣所寫，據說他寫這本書用了一個晚上，第二天早上他的家人看到他的時候，他的頭髮全白了，可見其用心之甚。迄今已有1400多年了全書僅一千個字，卻涵蓋了天文、地理、歷史、農業、礦產等各種社會文化活動的內容，既是一篇四言長詩，也是一部袖珍的百科知識全書。這本國學經典讓我們增長的知識。

“外受傅訓，入奉母儀，諸姑伯叔，猶子比兒”這句話讓我難忘，這句話的意思是在外接受師傅的訓誨，在家遵從父母的教導。對待姑姑、伯伯、叔叔等長輩，要像是他們的親生子女一樣。我們要以孝為先，孝已經成為我國的傳統美德，“孝”不僅僅是孝敬父母，也要尊敬長輩，待他們如父如母。

“孔懷兄弟，同氣連枝，交友投分，切磨箴規”這句話讓我想起了我自己，因為這句話的意思是兄弟之間要相互關心，因為同受父母血氣，如同樹枝相連。結交朋友要意氣相投，要能學習上切磋琢磨，品行上互相告勉。我自己有兩個弟弟，我們雖然有些小矛盾，但後來還是雨過天晴，不離不棄，就是因為我們是同一個父母生的，就應該互相幫助、關心和理解。我的朋友和我取長補短，我在學習上及生活上的疑惑，我們都會互相幫助，互相關心，氣氛仍然融洽。

“仁慈隱惻，造次弗離，結義廉退，顛沛匪虧”這句話的意思是仁義、慈愛，對人的惻隱之心，在任何時候，任何地方都不能拋離。氣節、正義、廉潔、謙讓這些品德，在最窮困潦倒的時候也不可虧缺。無論在何地何時，即使在自己有困難的時候，正義的氣息是萬萬不可缺少的，對每一個人都要關心，給他們溫暖。

《千字文》這一國學經典，至今流傳了1400多年，孔我相信，只要現在我們能好好去理解他的意思，在未來及千年後，這本國學經典一直會流傳下去，那些炎黃子孫一定會看到他們的祖先為他們留下的為人之道。這本國學經典著作，值得我們去細細品味。

穿越一路槍口——讀餘秋雨《千年一嘆》有感篇19

讀後感 ,1167字

從尼羅河往東到兩河流域再到恆河平原，這片地域寂寞了千年。戰爭來了，它以及它所承載的歷史也漸漸被淡忘了。人們對它好奇而又畏懼，索性將自己的目光投向了相比之下年輕得多的歐美。強國覬覦這裡的資源，卻任由寶貴的遺蹟經受時間的風霜雨雪。旅行者們來到這裡，用相機記錄下它的面貌一隅便離開了，他們永遠是這樣步履匆匆。終於，在千禧年到來之前，它等到了一位真正希望走進它的旅人。他從一個同樣古老的國度趕來，在槍彈的威脅中潛行了數萬裡，用腳步丈量了幾千年人類文明橫跨的距離。三個月的時間，雖然他也是匆匆走過，但正如他在自序裡所言，“如果這種匆促出自於一種萬里恐怖中的生命重壓，那就是另一回事了。”

不同於《行者無疆》的輕鬆活潑，這片孕育了多種古文明的土地使餘秋雨的筆調愈發冷靜和深沉。他在漫漫黃沙中揮筆，《千年一嘆》便在一路槍口中寫就。

讀罷全書，最令我擔憂的還是這片土地上的子民。在《尋找底線》一文中，餘秋雨寫到了坐落在耶路撒冷城西的大屠殺紀念館。一大片從遺物中找到的照片在一個拐彎後突然呈現在所有人眼前，“男孩，女孩，微笑的，大笑的，裝大人樣的，撒嬌的，調皮的都有。短髮似乎在笑聲中抖動，機靈全都在眼角中閃出。但他們，全被殺害了！”如果說那些無畏的戰士在看到死神臨近時仍保持微笑，是在捍衛他們最後一點尊嚴，那麼那無數消逝在槍口下的孩子們呢？他們在搭上開往天堂的列車之前，面對著鏡頭，面對著罪惡的劊子手，綻放出最爛漫的笑容，則應當是對世界無情的嘲諷。這讓我想到了義大利電影《美麗人生》。儘管影片中穿插了許多喜劇成分，而且關於父親的死，也只用三兩聲槍響帶過，沒有過多的渲染，卻足見其中無言的悲壯。我相信紀念館設計者的用意也是如此，不陳列帶血的刀劍，不展出鏽蝕的槍炮，而用由一群笑臉組成的拼圖，使得這份震撼、這份對戰爭的反思抵達人們內心最深處。

同時，餘秋雨也無意間向我們透露了戰火背後人們的生活情形。在烽火和硝煙消散之時，他們的生活同我們的一樣平靜。無論是認為其他國家嫉妒巴格達美麗的伊拉克老人，還是以家鄉擁有的眾多古蹟與深厚的文化底蘊為榮的埃及青年王大力，他們言語之中無不表明這裡的和平，彰顯著人們共有的對世界的愛。記得曾在雜誌上讀過一篇題為《奇怪的西方記者》的文章，說是一位叫安娜的歐洲記者到奈及利亞採訪，在與當地同行喬什夫到一家餐館吃飯時竟然抱怨餐館“太乾淨了”。安娜對非洲的印象是“嘈雜、擁擠、混亂、花花綠綠”，顯然，她對非洲的認識僅僅停留在遙遠的從前。而中東，自然也有其除卻戰火之外的另一面，每個普通人都幸福著那些屬於自己的幸福。

《千年一嘆》它厚重，因為它裝滿了沉甸甸的文化與歷史。餘秋雨，這位年過半百的學者，穿過狂風揚起的大漠沙塵，用文字喚醒了險些被人們遺忘的記憶。這是全人類共同的根，人類文明從那裡起步。有了根，我們便有了闊步前行的理由。