北風那個吹相關作文20篇

北風那個吹篇1

國二作文 ,702字

望著外面呼呼的北風，手凍得已經拿不起筆，感覺跟冰差不多了。我不禁渾身打起了哆嗦，雙手不由自主地抓著暖氣管，只有這樣，我的手才能寫字。

叮鈴鈴……上課鈴響了，我無奈地坐到我的座位上，用雙手抱著兩肩，儘可能的把身體縮在一塊。看著別人都穿著厚厚的羽絨服，我的心裡後悔極了。來得時候，媽媽怕變天，讓我帶厚衣服，而我偏偏不帶。“這麼好的天氣，怎麼會變天呢？帶著厚衣服瞎佔地方”，我說。媽媽拿我沒辦法，只好依了我。現在就像媽媽預料的那樣，天突然變臉了，也不知道誰惹它生氣了。唉！

這時，呼呼的北風颳得更厲害了，風裡還夾著雪粒。我的心裡好難過，好後悔。老師講的是什麼，我一點都沒聽進去，我只顧著往同桌那裡靠，以此來取得溫暖。

叮鈴鈴……下課鈴響了，我好不容易捱過一節課，以後還不知道有多少節課要這樣度過呢！我現在只希望太陽公公快點出來。“王建立，王建立，外面有人找你，”外面不知道誰喊了一聲。我出來一看是媽媽。我欣喜若狂，媽媽一看我凍得嘴脣青紫，用又心痛又責備的語氣說：“讓你拿厚衣服，你不拿，現在凍著了吧！”一邊說一邊把襖往我身上穿。我突然問了一句，你從車站是怎麼過來的？她說是花了兩塊錢，坐車過來的。我知道，她是在騙我的。因為從車站到學校的車至少四元錢。我想到，媽媽從車站頂著風雪走到學校給我送衣服，心裡一陣痠痛。

我送媽媽到大門口，她又給了我一些蘋果，囑咐著我說，天氣乾燥，多吃點水果，別感冒了，在學校吃好，別捨不得吃。

呼呼的北風依舊吹著，吹走了我心中的不愉快。望著媽媽遠走的背影，我的眼淚不禁流了下來。望著媽媽帶來的衣服，一股暖流流入我的心裡。這時，雖然北風依舊吹著，但我感覺好像太陽出來了，照暖了我的身心。

又是那個北風呼嘯的除夕夜篇2

高一作文 ,814字

又是那個北風呼嘯的除夕，窗子依然在空中搖擺著，妹妹還是抱著自己心愛的洋娃娃，在看著鄰居家放煙火，一切彷彿又回到了一年前。

屋中“劈啪劈啪……”是媽媽在火爐旁炒著為新年精心準備的花

生，撥動著花生又是一陣吵，迴盪的聲音流經每一個角落，凝固在每一寸氣息中，門旁老爸爸靜靜地坐著，什麼也不說，只是偶爾轉動一下身子，像是在想著什麼，又像是在擔心些什麼，雙手緊緊握著抱在懷裡抬頭看著遠方。大門旁妹妹看著絢麗的煙火，又是蹦又是跳，天真的喊著：“哥，快出來啊！你看那麼漂亮啊！”呆呆的我獨自一個人躲在屋中沉默著。時間就這樣定格著、定格著……

窗外北風依舊呼嘯著，妹妹熬不過深夜的寂寞睡著了，媽媽的花生也早已炒好放在電視前了，父親依舊坐著，只是不知何時門的另一旁又多了母親。

“爸媽，怎麼老是坐著啊，看電視去啊！”老爸聽到這句話臉上立即消失了幾分愁，笑著。母親也隨即站了起來，“真是的，兒子好不容易回來過個年，怎麼把他給忘了。”我拉著父親跑進了房間，但老爸又好像突然意識到了什麼，立刻縮回了手。就這樣房間又跳躍著笑聲，吃瓜子聲。突然間我的心碎了，一雙血肉模糊的手緊緊地抓住了我的心，是父親的手嗎？何時父親的手上浸滿了血，又何時起了泡。我再也咽不下那粒瓜子了，彷彿父親手上揭起層層冒血的老繭堆滿心頭，就這樣靜靜地靜靜地，每一寸空氣中凝固著血腥味。那時的我再也控制不住自己跑進了房間鑽進被窩，腦中浮現的是不在家中時門旁坐著的父親，耳中傳來的是支撐家庭無奈的嘆息，不覺淚水浸溼了枕頭。我說不出自己為什麼會那麼傷心，更說不出為什麼當時會跑出去跪在父親面前，是懺悔？是感動？我想這些都不是最好的理由。

想著想著淚水已打在桌子上。我走出了房間，門旁站著父親。父親的臉讓我感到溫暖，沒等父親說什麼，我拉著他一起去陪妹妹看煙火。我們的笑聲在院子中迴盪在心頭盪漾著，時間又在這一時刻定格著，定格著。

還是那個北風呼嘯的除夕夜，依舊如昔，只是多了一份說不出的甜蜜。

那個被風吹過的夏天篇3

國二作文 ,1384字

那個夏天，我收穫了很多，於是我滿載而歸。

那個夏天，我懂得了幸福，於是我充滿妄想。

那個夏天，我得到了希望，於是我充滿自豪。

十歲的我對面前的事物感到恐懼，會一無所知的傻傻幹某件事，儘管是錯誤的。面對那老師臺上的孜孜不倦的演講，我更是摸不著頭腦，那時想：知識是什麼？它可以讓我長開翅膀飛嗎？它可以用一切“為什麼”來澆灌我，使我醒悟嗎？它可以讓我擁有小船，在浩瀚無邊的大海中遨遊嗎？它可以在黑夜點起明燈……太多太多，傻傻地仰望星空，雙手託在臉上，呆呆地，似乎是一位哲學家般的思考。我的口袋裡是空空如也！我想，我會像法布林一樣，對昆蟲感興趣呢！哎，只怪我天生膽小，看見它們就像見了鬼似的嚇得跑得老遠。法布林的口袋裡，都是那些昆蟲呀！不，是學問，可是，我該怎麼辦？牛頓的口袋裡是萬有引力，凡高的口袋裡是美麗的畫卷，毛主席的口袋是治國大業，而我，只不過是一株未經風雨的小草剛探苗子而已，我的口袋該裝什麼？時候未到，還是隻欠東風！

十二歲的我，比起十歲多了份率真、活潑，會對面前的事物感到好奇，會一發不可收拾的談笑，會堅持自己的觀點，面對老師臺上滔滔不絕的講解，更加聚精會神，會注意到父母的良苦用心，老師那縷縷白髮，身邊每個人對我的微笑，會對自己鼓掌。那時想：知識是什麼？它可以讓我張開翅膀，卻不知飛翔，在希望的草地上，盡情奔跑。知識是可以讓我像李白、杜甫那樣成功的流芳百世，成為“詩聖”、“詩仙”嗎？可是我是一名普通小學生，能好好學習就好了，只有取得好成績讓家長滿意，讓父母高興。知識是我的導航儀，讓我在成長路上不斷前進，我認為我就是最棒的，已經少了那份傻氣，已經有了墨水了。我的口袋裡多了一點重量，可面對這山外有山，人外有人的其他滿腹經綸的天才，我真是微不足道，恨自己的愚昧，與自傲。面對他人的肚子裡的墨水，我只能低頭預設。如果，我當時好好努力，如果不會將知識認為為家長、老師而學，現在的我又會怎樣！口袋裡的一丁點還原原本本的躺在那裡，我看著。望了許久，像一位僧人茅塞頓開，領悟了其中的道理，我明白：我要努力？我要口袋裡裝得滿滿的！

十四歲的我，變得成熟起來，耍起酷，對面前的事物表示不屑！這世界上彷彿唯我獨尊，口袋裡比先前多了點，但我一點都不高興，心想：或許成功離我不遠，我捕捉不到他的鏡頭。面對同學的微笑，老師的微笑，我讀懂得了他們的微笑，彷彿有一種莫名奇妙的感動，是一種收穫了什麼奇妙東西的感覺，那麼美妙，又彷彿不現實，因為太甜？知識，伴我成長著。現在的我不再對知識一無所知，不再對中學生活盲目對待，儘管忙碌的過著每一天，但每天的一點一滴都使我的口袋多點營養，滴水穿石。我相信有一天我會積累到口袋變滿的，那時我的心靈也就得到了最根本的慰籍，在下來的最後一年裡，我更要與我的那群鐵的朋友們，一起發起進攻，最後一搏了。一年後我們的日子會更好，收穫的知識更多了，讓我擷取了一縷陽光，照耀在你的心靈。我收穫了太多，我的袋不再是空空的了，而是越來越充足，飽滿！我張開翅膀，飛了！那年夏天，微風吹過，夏天笑了，我也笑了，我向那湛藍天空飛去！不，忘了，還有那—裝著幸福的口袋。

幸福，是收穫，是痛苦並快樂著，那個夏天被風吹過，我記得，心靈也好舒心，因為它聽到了風聲。

我的口袋永不會滿！因為我有一顆美的心靈，幸福也不會走，因為心靈的家庭中，有幸福，我的口袋會永遠永遠……

那個被風吹過的夏天篇4

國二作文 ,800字

生命的流年裡，總有些溫情脈脈的細節，如顫抖的羽翼，清晰地投射在我的瞳孔裡，讓目光變得生動而鮮活。又記起那個夏日，那個被風吹過的夏日……

那是一個蟬聲煩躁的日子，我剛從補習班出來，天上的太陽像一個大大的煎蛋，天空萬里無雲，彷彿沒有一絲風，悶悶的。

我嘟囔道：“這鬼天氣。”此刻正好迎面駛來一輛公交車，人如潮湧，我二話沒說便擠進車內，找了一個位置便一屁股坐了下來。

旁邊坐著一個女孩。她的長髮柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來，讓人聞到一股青草般的芳香。

“姐姐，你能把窗戶開啟一下嗎？”

“開啟幹嘛？”我一臉疑惑地怒吼：“你想熱死我嗎？”

她沒說什麼，低著頭，像一個犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖，彷彿隔了千年，亙古不變地穿過那些空氣中氤氳的浮塵，哀愁地望著窗外。我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個人啊——

車下的那個老人穿著一件褪了色的藍色背心，全身面板黝黑，背弓得像個蝦米，在馬路邊尋找著寶貝——塑料瓶。我將窗戶打開了。

女孩看見窗開了，那份哀愁淡淡化去，嘴角多了一絲笑意，眼睛一亮便把塑料瓶拋向窗外，此時此刻，我心中有一種暖流在激盪，便將瓶中剩餘的水喝完。

在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯，相視一笑，沒有聲音和語言，只有燦若夏花的笑容。

此時，夕陽欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點點浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的背影，柔和的光暈凝成了不變的顏色……

一陣醉人的風從窗外飄來，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。

哦，那被風吹過的夏天，那被夕陽沐浴的夏天，像窗前一枚葉脈書籤，帶著暗香與甜蜜，清澈了我的花季。

那個被風吹過的夏天篇5

國三作文 ,557字

感動，並不只在那些驚天動地的壯舉之中，更存在於那些悄然無聲的細節之中。

——題記

生命的流年裡，總有那些溫情脈脈的細節，如顫抖的羽翼，清晰的投射在我的瞳孔裡，讓我們的目光變得生動而鮮活。

那是一個蟬聲煩躁的日子，我從補習班出來，天上的太陽像一個大大的煎蛋，彷彿沒有一絲風，悶悶的。迎面駛來一輛公交車，人如潮湧，我二話沒說便擠進車內。

我旁邊坐著一個女孩。她的長髮柔順的在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來，讓人聞到一股青草般的芳香。不由自主，我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個人啊！

車廂外面不遠處的那個老人穿著一件褪了色的藍色背心，全身面板黝黑，背弓得像個蝦米，在馬路邊尋找著“寶貝”——塑料瓶。女孩打開了窗，眼睛一亮，小心地把手中飲料瓶拋向老人身邊，嘴角多了一絲笑意。我心中一動，也忙著將瓶中剩餘的水喝完。

在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯，相視一笑，此時無聲勝有聲。

此時，夕陽欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點點浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的背影，柔和的光暈凝固為風景……

一陣醉人的風從窗外飄來，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。

忘不了那個風雨驚魂夜篇6

高一作文 ,1093字

惡魔口中呼吐的黑色的風咆哮著撕扯墨水般濃稠的黑暗，細密織就得漆黑的雨幕把人們籠罩在巨大的壓抑中。放學鈴響了，我揹著書包亟不可待地穿過擁擠的人流，腳步匆匆，卻不免顯得有些傖促和慌亂。還好，雨勢並不算太猛，我縮了縮脖子，不覺加快了腳步。

大門外等待孩子的家長臉上都溢滿了不安和焦躁，鵝黃色的街燈無辜地射在人們的臉上，把那一滴滴雨珠襯得分明，卻讓幽暗中的一張張臉龐更顯得輪廓模糊。我竭力地伸長脖子，四處搜尋著那熟悉的身影，媽媽在哪兒呢？她難道沒有來嗎？我躊躇著，卻沒能找到能撫慰我不安心緒的媽媽。容不得我徘徊，人流已將我推揉著、驅趕著，雨傘間的擦扯，腳步間的交錯碰撞，我無助的四處探望，卻又遭到幾束冷冷的目光，我已沒有勇氣逆著人流去追溯也許仍在苦苦等待的媽媽，學生的洪流已將我淹沒。

這也行是我做過的最錯誤的決定，我沒有對尋找她做過哪怕一星半點兒的努力，對學校門外苦苦等待的媽媽不管不顧，而是獨自大步流星地向家走去。雨勢已沒人能夠阻擋了，碩大的雨珠夾雜著恐懼一股腦的捶打著我，宛如萬箭齊發。更糟糕的是，我突然記起自己沒有拿鑰匙，我好像被人當頭棒喝，悲哀地想，也許這就是上天的懲罰吧。緊接著，我的雨傘也被暴怒的狂風一把折斷，我無處躲避，人自己孤立無緣的站在家門口，被勢不可擋的暴雨吞噬，淚水和雨水一同從眼角噴湧而出。

“同學、同學！”我感到胳膊被人搖晃了兩下，那銀鈴般的聲音在狂風中對於我宛如天籟！“你怎麼一個人站在這兒，是不是忘了拿鑰匙？”那是個未曾謀面的學姐，狂風中她的黑髮凌亂不堪。我沮喪地衝她點了點頭，她拍了拍我，“別擔心，爸，你快來！”他呼喚的父親出現在她身後，風雨中我看不清這位叔叔的面容，“爸，快拿你的手機！”叔叔忙不迭地掏出手機一把遞過來，“快，給你爸媽打電話吧！”還是那位學姐。我感激地忘了這對父女一眼，隨即撥通了媽媽的電話，電話那端傳來幾乎崩潰的聲音，我剎那間潰不成軍。悔恨化作淚水止不住的流出。“別擔心，別擔心，我們陪你等，好嗎？”學姐不等我回答將我拉到屋簷下避雨，“沒關係的，我們陪你等！”那位叔叔也附和著。我感動不已，連聲道謝。也為自己的淚水這般的不爭氣而有點不好意思。

終於媽媽出現了，她飛奔向我，帶著責備和擔憂，渾身溼漉漉的。媽媽不住的想哪位叔叔和學姐道謝，他們卻揮揮手，我聽見叔叔說：“為了給孩子安全嘛，這是我們應該做的，不足掛齒！”然後父女倆肩並肩消失在風雨中。

原來人於人的關係可以帶來那麼多的感動，它可以讓烏雲消散，大雨放晴。那對父女教會了我如何去愛，在那短短的十幾分鍾裡，我上了人生中最好的一刻—愛！

把別人放在第一位，哪怕那人與你素昧平生！

那個秋天，夕陽下的風景篇7

國二作文 ,850字

秋天的黃昏，鳳凰展翅般的雲彩還託著那一輪即將落暮的殘陽。湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色雲朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細地看，你會看見那雲絮在空中飄動，就像置身於輕紗般的美夢似的。微風徐徐，溫暖而又舒心。我坐在樹下，背靠樹幹，屈伸著腿，把書放在上面，時不時抬眸，看一眼那個穿著白色裙子，散落著頭髮，站在草地上唱歌的女孩。她的臉洋溢著的滿是微笑。突然有那麼一刻，我希望時間停住，地球不再轉動，留住這一刻的幸福。

那樣的夕陽，那樣的女孩，那樣的清脆優美的歌聲，甚至於空氣中散發的幸福的味道，無疑是一幅優美的畫，一道獨特的、閃著光的風景。

我曾無數次想，倘若我沒有遇見她，是否我的生活如同先前所規劃的一般，那樣的死氣沉沉，孤獨而單調。直至那個傍晚，我看見獨自在歌唱的她，是那般孤獨、淒涼。我一步一步向她走去，在離他不遠的大樹下坐下，望著她纖細瘦弱的背影，看著她臉上無處不在的憂傷，讓我有種想保護她的衝動。她似乎發現我了，回過頭來，驚慌失措地逃離，我起身向她跑去，微笑著對她說：“別怕，我只是想做你的聽眾，你的歌聲很美。”她回予我一個甜美的微笑，向剛剛的位置走去，我的耳邊又響起她那天籟般的歌聲。

後來，她曾告訴過我，她從小體弱多病，學校裡的同學都不願跟她來往，總是一個人形單影隻，她說：“我想嘗試一下擁有朋友的感覺，我想體會兩個人在一起進進出出時的那種和熙，我想感受當我被人欺負時，有人為我挺身而出的那種溫暖。”我握住她的手，堅定的對她說：“從今天開始，我就是那個保護你的人。”於是，孤零零的她身邊有了我，我們一起在傍晚空無一人的草地上，她唱歌，我做他的聽眾；她吃藥時，我在旁邊給她遞糖果；看恐怖片時，我們被嚇得一起所在被子裡，聽著彼此的呼吸聲，安然入睡……

有人說，友誼是一張課桌上的兩對明眸，是一把傘下的兩個身影，是一幅巨集偉樂章的兩個音符，但在我看來，友誼是那個秋天，夕陽下的風景，一個女孩唱歌，另一個女孩在聆聽，那一道風景，是友誼的專屬，唯美而又溫馨，在我心中，永不磨滅！

風雪中的那個身影篇8

國一作文 ,645字

天寒，地凍，風雪交加。

街上，人很少，當時才八、九歲的我，正揹著書包吭哧吭哧往學校趕，刀似的北風捲著針似的雪花往我身上撲，臉通紅，手冰涼，眼淚像斷了線的珠子從我的臉頰上滑過……

我永遠不會忘記那個早晨，那個不愉快的早晨，我和爸爸吵架了。原因依然是因為早飯，我不想吃，爸爸偏偏讓我吃……記得我們吵得很凶，估計左鄰右舍都能聽見，爸爸賭氣，撂下一句“我不送你上學了！你自己走吧！”就回他屋了。那一刻，我怔住了，但為了一個“男子漢”的尊嚴，不管外面天氣怎樣，也不顧肚子的呻吟，我上路了。

直到走到樓下，我才後悔了，天那麼冷，路那麼長，就憑這件薄薄的衣裳，這雙腳，我能頂住嗎？但心中一個信念打倒了這些，它告訴我，不要畏懼困難，堅持一會兒就到學校了，一定要讓爸爸看看，我自己能走到學校，我是一個堅強的男子漢。

就這樣，我走在了去學校的那條大街上。風很大，天很冷，我忽然有點後悔……

快到學校大門時，我搓搓手，下意識地回了一下頭，頓時，我驚呆了，我看見了爸爸的身影。風雪中，爸爸騎著車子，距離我有二三十米遠的距離，也許是走得匆忙，爸爸沒有穿羽絨服，只穿了一件單薄的夾克，就這樣慢慢地騎著車子，一路跟著我。我趕緊扭過頭，裝作沒有看見他，飛快地走進學校的大門，但是我的眼淚早已經不爭氣地落了下來。明白了，一切都明白了……

那天中午，爸爸再次出現在校門，接我回家。

我坐在爸爸的自行車上，一句話也沒說。一路上，我們誰也沒說話。看著爸爸的背影，我的淚水卻嘩嘩地流下來。父愛如山，父愛無言。從那天起，我懂得了父愛。

那冷風輕輕吹過篇9

國二作文 ,1072字

這本是一節很歡樂的語文課，上的課文也是大家期盼已久的《背影》，就在剛喊完“老師好”的前四分鐘，一曲《精忠報國》》剛澎湃了我們的激情。

但四分鐘後的現在，氣氛卻變得那麼的微妙與悲傷………

《背影》早在很久之前就有接觸了，最初的印象，僅限於知道文章是大作家朱自清寫的。預習時，雖然看出了父子間情感的一些端倪，但面對一個兒子對父親的深深愧疚，化為一頁紙的文章，實在只能感到那麼一絲絲的情感。可能是我的薄情寡義罷，抑或是我實在不敢對別人的的真實情感而留下自己的眼淚，我覺得可惜，或是根本不值得那般做。只是“背影”實在出名，幾度是每一任語文老師的必推好文，我卻不覺得。甚至有幾次無情的嘲笑，嘲笑朱自清他自己的不知好意。但這回真正在課上，面對在這之前我心中的“笑話”，我卻再也“笑”不出來，不止我，一節課上下來，真空低氣壓的潮溼空氣裡，只有老師和起立回答問題的同學的聲音，以及那時不時傳來的抽泣。

上課？抽泣？

我靜靜地聽著，不為所動。我默默開啟窗，秋末初冬的風一陣陣吹過，甚是寒冷，但我卻不忍關上它，讓它放蕩的吹，好似它能把班中那凝重的氣氛吹散似地，髮絲凌亂，被冷風輕輕吹起，我不知該說什麼，該看向哪。望向窗外的枯木，反而讓我的心更難受了。笑一笑啊！這不是一節語文課嗎？枯葉悠悠飄落地，終歸與地下，陷入了無盡的沉睡……。我實在抑制不住我的思緒了。思念如清泉一般湧出……。

爺爺，我能見到的唯一有血緣關係的上上一輩，在一個寂靜而寒冷的秋日，他悄悄的走了。我穿著潔白的孝衣，靜靜的站在壽堂裡，身旁是兩位正在談笑的表姐。

我不說話，低著頭，默默地站著。

接車來了。

不知道是哪個外戚，突然哭了起來。一瞬間，那悲傷的氣氛在黑白的壽堂間暈開。點香的，燒紙錢的，全都哭了起來。我竭力想逃離這一種可怕的氣氛，勉為其難的插入了表姐的話題，但那氣氛卻如銳不可當的夢魘，最後還是把我吞噬了。我的眼眶，漸漸溼了，連說話也變得含糊不清，無意識中，我口中喃喃地叫著爺爺。

19輛車，打著雙跳燈，在路上慢慢的開著，我勉強忍住淚水捧著白花，呆滯的向車窗外撒著。雖然車速不快，但風穿過開著的車窗，我仍不自覺的打起了寒顫，我不想關上窗，風吹乾了我臉上的淚痕。

時隔一年，仍是秋末的寒風，也還是悲傷的氣氛，我不再去刻意的逃避它，只是隨它在班裡穿行，遊走，好似把一滴黝黑的墨，滴入純淨的水中。

暈開，暈開……

我聽著班裡時不時傳來的幾聲抽泣，被淒冷的秋風吹著，我的心已經無法收回了，但我仍是抑制住了淚。

悲傷，我沉浸在秋日真情的悲傷中。

我不再嘲笑，只是默默地沉浸在這種氣氛中，聽著，等著……

那個風雨中的身影篇10

國小五年級作文 ,524字

“轟隆隆”，又打雷了，我無奈地搖了搖頭，八月的天嘛，颱風天，不下雨才怪呢！可是我並沒有想到，這競是一場暴風雨！

才兩分鐘的功夫而，窗外的小雨已經發展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍的英倫傘，走出了校門。

隔得老遠就看見了一個熟悉的身影。我叫了一聲：“老鬆叔！”他緩緩地回過頭來“哎喲，是阿琦呀！來幫我把這孩子送到對面那輛大眾車裡面喔。”我應著：“好嘞，老鬆叔，你怎麼也沒帶傘來啊！“他只是笑，痴痴地傻笑，過了許久才回答：“我擔心你們這幫孩子呀！”

我看見遠遠的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去，二話不說牽起他們的手，將他們送到了對岸。有一位家長急急忙忙地趕來，對我說：“謝謝啊！，我忘了把他們接走這一回事了。”說完還塞給我50元的紙幣，我沒收，卻將兩顆口袋裡的水果糖放入了她兩個兒子的手中。

轉過頭，老鬆叔的背影令人驚歎，昔日的風華已風消雲散，取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手，那是歲月的痕跡，是無法抹去的傷。

老鬆叔回過頭，執意送我回家，在老鬆叔的背後，是人對人的一片真情。我趕上老鬆叔，對他說了一句：“老鬆叔，你真棒！”老鬆叔笑了，似一朵菊花美麗地綻放了。

這就是老鬆叔，一個樂於助人，在背後默默付出的人，他那背影已經深深在留在我心中。

那個為我遮擋風雨的人篇11

寫人作文 ,1302字

在我的記憶中，有那麼一個人，他高大，強壯，有著堅實的臂膀，寬厚的手掌，溫暖的懷抱，還有一個圓鼓鼓的大肚子。記憶中的他總是那麼高大，我總要仰起頭來看他。

小時候，我愛騎在他堅實的脖頸上，他也愛馱著我跑跑跳跳，只有在那時我才能看到他的頭頂；我愛縮在他溫暖的懷抱裡，他的懷抱就如一個舒適的搖籃，在這裡我會睡得格外香甜；我愛他寬厚的手掌，它總是那麼溫暖，只要牽著他的一根手指，我便會感到非常安全。

自從上了幼兒園，他就一直負責接送我。那時，他只是騎一輛老舊的自行車，每當颳風下雨飄雪之時就會顯得格外淒涼，我坐在後座上總有一種搖搖欲墜之感。這時他會用一件肥大的雨衣把我嚴嚴實實地罩在其中，自己卻只能遮住後半身，他好像並不在意，只知道奮力蹬車飛奔回家，這時我會感到非常驚險刺激。我在雨衣裡哈哈大笑，沒有感到半點淋雨的狼狽。

後來，他似乎有了點錢，就買了一輛電動車，他美滋滋地告訴我，他給這輛電動車起了個名字叫“寶馬“。當時我也不太懂，只知道不明所以地和他一起高興。那時我已經上小學了，他每天都開著他的“寶馬”，迎著爽利的風一路高歌，我就坐在後座上，把頭埋進他被風吹得鼓鼓的襯衫中，靜靜地聽著。現在想來，那些時光也是最平淡卻幸福的了。

有一次，我們在學校的禮堂裡準備表演舞蹈，而這時室外卻是驟雨傾盆，電閃雷鳴。我在擔心，他還會來嗎？表演就要開始了，我緊張地盯著門口。家長們陸陸續續走進來，終於我在攢動的人群裡看到了他的影子，他似乎淋了雨，頭髮一綹一綹的，像刺蝟的刺一樣立起來。他衝我笑著，揮了揮高高揚起的手臂，我的心終於踏實落地，還微微有點小確幸。

那是一個盛夏的雨天，陰鬱的天空似乎撐不住閃電，烏雲，還有雨水的沉重，頃刻間就崩塌了。這糟糕的天氣讓本不寬闊的校門口更加擁擠，家長們爭先恐後，儘可能地靠近校門口，好儘早接到孩子，可是越是如此，門口就更加混亂，想進的進不去，想出的卻又出不來，場面似乎陷入了僵局。這時，門口人群黑壓壓的，撐著五彩斑斕的雨傘，很難找到自己的家長。

我因為沒帶傘，只好坐在教室裡看著遠處大門口黑壓壓的人群，期待著大雨趕快停止。當我收拾書包決定衝出去時，突然聽到了他熟悉的聲音。估計他是飛奔而來的，有些氣喘吁吁。我問他怎麼進來的，他有些自豪地說：“當然是衝進來的啦！嘿嘿，那保安愣是沒有攔住我！哈哈哈哈—”

慢慢地，他開車接送我成了一件習以為常的事情。我還會經常抱怨他車停的太遠，責怪他開車都會來晚，甚至有時還會跟他賭氣……他則總是沉默不語，有時也會歉意地解釋幾句。

等我上了初中，因為離家很近，他便不再接送我了。

一場秋雨，頓生寒意，我獨自走在回家的路上。聽到一個女孩說：“你怎麼把車停這麼遠啊！”那位父親撓撓頭，滿懷歉意地說：“下雨堵車，來的有點晚……”

這時，我的心中猛然一動，因為這場景似曾相識—

回想自己過去走過的路，好像並沒有遇到多少風雨，原來是我忽略了你，是你一路上給我遮風擋雨。無論春夏秋冬，不管雨雪風霜，你總能給我撐起一片晴朗的天空。原來是我一直太過任性，竟認為這一切都是那麼理所當然。爸爸，今天我要說聲，謝謝你！因為有了你的陪伴，成長的路上我不懼風雨。

那個為我遮風擋雨的你篇12

國小五年級作文 ,910字

老家的院子裡，有一棵槐樹。

槐樹已經很高了，樹幹毫不筆直，是蜿蜒而上的。沒有婀娜多姿的美感，只是傴下的，像是老人，佝僂著，低垂著。槐樹的葉子挺大，向內微微翻卷，像是小船，盛滿露珠，也盛滿我童年的夢，但仍是泛著枯黃，有些孱弱的模樣。

入夏了，雨是少有的，看著面前打溼的水泥地，我索性在槐樹前的石凳坐下，貪心地享受著來之不易的清涼，任思緒翻飛。我想起了小時總是爬上槐樹，坐在枝丫上歡呼的日子；我想起了小時總是躲在槐樹後，等著爺爺來找我的日子……

已有些微涼了，我搓了搓手，忽的，一份溫暖包裹住了雙臂。回頭，爺爺溫和地笑了，佈滿溝渠的臉上像是槐樹的枝幹，我情不自禁地抬頭，槐樹枝幹交錯，纏繞，緊緊地攏在一起，像是巨大的網，擋住了紛擾的雨。爺爺見我愣神，也不惱，只是撐了把傘，坐到了我的旁邊。

流雲漫卷，那年的歡聲笑語，似乎再次浮現。我拉上幾個同學，追逐打鬧，笑著四散開去，又不約而同地聚了回來，順帶著聊了最火的明星。少女們清脆的嗓音，像是玲兒般，一串一串追著人走。那已是深秋了，槐樹開了雪白的花。遠處，一個熟悉的身影走了過來，有些瘦小，像是彎著腰的——是爺爺！也顧不上與同學告別，只是小跑著奔去，爺爺笑容依舊，他輕輕地撩開我的劉海，將一朵盛放的槐花別了上去，幽幽的香氣像是柔美的音調，在空中散了開去，像是漣漪，一圈一圈地盪漾著。我親暱地挽著爺爺的手，只是呆呆地笑。那道身影，儼然成為了每天放學路上的一道風景，風雨無阻。

是啊，成長的路還很長，爺爺只是在我的身邊，為我遮風擋雨，失意時，他為我排憂解難；苦惱時，他與我暢談未來；遇到挫折時，他與我分析思考；心情不好時，他與我笑談人生。他是護衛，一路上，為我護航。

“咳咳”沙啞的咳嗽聲傳來，我喚回了注意力。爺爺捂著嘴，彎下了腰，一雙劍眉死死地皺著，槐樹的樹冠護住了我，爺爺卻只有一把老舊的傘。我有些懊悔地走過去，為爺爺披上了外套。他笑意盈盈的眼，讓我心中一暖。

雨也停了，槐樹像是脫胎換骨了，煥然一新，精神百倍。

感謝那個為我遮風擋雨的你！下面，讓我為你遮風擋雨，做你的依靠吧！

滿院溫情，滿心歡喜。

想起那個蹣跚的背影篇13

國三作文 ,1116字

父親買回來一袋棗子。嫩綠的皮裡透著一絲隱隱約約的紅，表面光滑無比。可很少人知道，棗樹的枝幹卻是黑黑的，皺巴巴的。

我突然想起了臉像棗樹幹一樣的外公，想起了那個蹣跚的背影。

寒假，我回到了外公家，那是一個不富裕的小村莊。碰巧的是，剛到外公家，天空便飄起了小雪。南方的雪，是溫柔的。他並不像雨那樣，迅速的落下，而是隨著微風，慢慢覆蓋在大地上。

這是從小在廣東長大的我，第一次見到雪，第一次看到這麼美的雪景，也是第一次感受這透骨的寒冷。

外公怕我不習慣，從堆雜物的小屋裡搬出了佈滿灰塵的烤火盆。雖然有了這烤火盆，我還是不爭氣的感冒了。每天只能呆在房間裡烤火，只能收看當地的電視節目，只能看著窗外的雪飄呀飄……

就這樣過了五天，我終於耐不住寂寞，告訴外公我想去城裡的舅舅家住，外公的眼神有些黯淡，卻要留我多住幾天。無奈之下，我只好又多住了兩天。兩天後，外公突然對我說：“走吧，我送你去你二舅家。”我很詫異，也有點愧疚地說：“不用不用，我自己坐班車去就好了。”外公已有七十多歲的高齡了，怎麼好意思讓老人送呢？外公卻依然要堅持親自送我去，不等我拒絕，已經發動了那輛電動小三輪。

正當我坐上車時，外公突然想起了什麼，趕緊跑到裡屋的衣櫃裡，翻找了好久，拿出了一雙毛線織的紅手套，硬塞到我手裡。我不願戴上它，外公並不知道，由於年代久遠，手套裡面已經硬化了，但看到外公堅決的眼神，為了不讓老人擔心，還是把手塞了進去。

車子行使在大壩上，也許是因為天冷，壩上沒有其它車輛。壩下的菜地早已被白雪覆蓋住，偶爾露出一兩抹泥土的顏色，寒風撲面而來，吹得整張臉生疼。

走到一半竟下起了雪子（就是雪花在下落過程中融化），但又不是雨，或許它更像小粒的冰。我撐開傘幫外公遮擋，外公卻執意把傘往後推到我這邊，自己只是把大衣裹得更緊了。

我就像小時候一樣，縮在外公身後，可全身還是凍得發抖，更無法想象直面寒風的外公有多冷。30分鐘的路，像走了一個世紀般漫長。

經過菜市場時，外公下了車，到店裡買了一箱我小時候最愛吃的凍米糖，當他用凍得通紅的手遞給我一箱凍米糖時，我笑著說：“買這麼多，我怎麼拎得起呀！”可眼淚卻在眼眶裡打轉。

到了二舅家，任憑舅媽怎麼說，外公就是不肯進門歇會兒，只是笑著說：“到時候把你們家弄髒咧。”臨走時，外公從大衣裡掏出四百塊錢塞給我，說：“拿著拿著，到時候買點好吃的，你媽媽要是欺負你了，你就打電話給外公啊……”我手裡拿著外公塞過來的四百元錢，心中百感交集：外公並不富裕，聽母親說，老人有時去醫院看急病，身上的錢都不夠用，這四百塊對外公來說，不知攢了多久……

雪子逐漸變成了雪，越下越大，我從陽臺上望下去，只見一個蹣跚的背影在風雪中推著車子越走越遠……

再也沒有那個女孩了篇14

國三作文 ,874字

你所能想象的最普通的一天，我趴在購物車上端詳著一盒牛奶。突然，耳邊傳來小女孩清脆的嗓音。

“能告訴我在哪買玩具嗎，阿姨？”

我微笑地向左邊一指，直到女孩的身影消失在人群中時發覺她使用的稱呼，笑容頓時僵在臉上。

“難道是我長相老成，可是我只比那個女孩大三、四歲左右啊……”我鬱悶地回家，翻開兒時的相簿。第一張照片中的我愁眉苦臉，依依不捨地抓住一根欄杆。回憶在腦海中翻騰，這是我想玩

廢舊的遊樂設施時照的。再往後翻，是一張我被推翻在地的照片，還有一張是我躲在媽媽懷裡哭的照片。我合上相簿、默默思索著。

從某個角度上那個女孩說得沒錯，我不是也不應該是那個小女孩了。再也沒有那個小女孩了。

我已經十五歲了。

女孩和少女的區別，不僅僅是年齡、身高和體重的區別。不是少先隊員和共青團員的區別，也不是去旅遊時免票和半價票的區別，更不是能否在兒童節來幾根棒棒糖的區別。

而是承擔的責任的區別。

人都是矛盾的，渴望成長卻又拒絕成長。羨慕孩子的天真無邪卻不肯放棄手中的名聲權力。

不論你想不想要，成長終會到來。比起死死抵抗不肯放開最後一根稻草，我情願坦蕩地向兒童時代揮手告別。天真是屬於孩童的，當人成長時，那些所謂的“天真”就會成為試圖逃避責任的人的藉口，最後抱著藉口苟且偷生。

當你已有獨立的能力，你也應當順理成章地接受獨立的責任。只要有能力，拒絕責任的人註定是異類。

我再一次開啟相簿，翻到我們家的全家福，我站在照片的中心，眾星捧月地被照顧著，下一張是幾年後的我抱著剛出生的表妹微笑著。

那是我擁有的第一個責任，也絕不是惟一一個。隨著年齡的增長，擔負的責任也越來越重。

“好吧，我承認了”。我說。但我又承認了什麼？承認自己長高了？長相老成了？承認自己已經成為孩童眼中的長輩？

不，我承認的是，再也沒有那個小女孩了。再也沒有那個軟弱的哭哭啼啼的小女孩了。再也沒有那個倔強的，只會吵吵嚷嚷的小女孩了。再也沒有那個理應被所有人照顧，既無義務也無責任的小女孩。

“是啊，再也沒有了。”小女孩消失了。取而代之的是一個獨立的負有責任的少女。此刻她正充滿希望，無畏地踏上新徵程。

那個人真讓我敬佩篇15

國小五年級作文 ,735字

每個人都有一個令自己佩服的人，我也不列外，我佩服的人可不是普通人，她就是—我的堂姐。

堂姐有著碩長的身材；白淨的瓜子臉，鑲著一雙活潑兒又晶瑩的眼睛，細密的黑睫毛，單眼皮，高高的鼻子下有著紅潤的嘴，烏黑亮麗的短髮是中國人的象徵。她從小就是“孩子王”村裡的小孩子都怕她。

堂姐的“孩子王”稱號可不是吹來的，要說起這事十天十夜也講不完。那天，正好放暑假，天那個熱啊！堂姐帶著我和哥哥去游泳，剛到游泳池，就看見村裡的幾個壞孩子在那，只見哥哥剛下水，那幾個壞孩子就游過來責罵我們，說這裡是他們的地盤，堂姐打抱不平說；你說這是你的地盤，這裡有寫你的名字嗎？我怎麼沒有看見？壞孩子們頓時啞口無言，拿起竹竿要打我們，我和哥哥見情況不妙拉去堂姐就要走，堂姐搖搖頭。於是一場大戰就開始了，只見堂姐用柔道的功夫來制服他們，沒一會那些孩子就敗下陣來，跪在地上求放過，旁邊圍觀的孩子隨著我歡呼起來，哥哥提議堂姐當孩子王，堂姐原本不同意，可最後被我死纏爛打才同意。

堂姐的“孩子王”稱號不只是會打架，還要聰明。堂姐從小學習就好，被家人稱為才女，每次我做不出來的難題她都會，她似乎什麼都會，會柔道，會游泳，會跳舞，還會拉小提琴。她每次都會在無聊時，編出一些好玩的遊戲，一點也不愧是“才女”。

堂姐最拿手的就是炒菜，那一次，天下大雨，家裡的大人都出去了，堂姐見我們餓得肚子咕咕叫，就來到廚房—做蛋糕。堂姐一手拿碗一手拿蛋糕粉往裡倒，又拿起牛奶做奶油，忙得不可開交，蛋糕蒸好後，堂姐拿起奶油在蛋糕上畫來畫去，半個小時後一個大蛋糕便完成了。我和哥哥大吃一驚，隨後又狼吞虎嚥，那滋味真是太棒了。

這就是我最佩服的人—堂姐。她即是百寶箱又是孩子王，她的每一個特點都讓我佩服。

難忘的那個雨天篇16

國二作文 ,616字

那天我非常狼狽地跑回家，當我踏進家門時，大雨猶如那一排戰馬一齊奔向戰場一般從天上傾瀉而下。我心中的時間觀念早已忘卻，我忘記了還要上學，我忘記了還沒吃飯。似乎一切時間全都靜止了，我悄悄地走到窗前，望著那朵鮮豔的荷花。

那荷花母親十分愛惜，下雨時便會給她擋雨，有太陽時便會為她遮陽，有時我都羨慕她，我想快點看到她枯萎的那刻。

今天便是她的死期，我心裡暗暗自喜，因為今天媽媽被大雨攔在了工作室沒法回家。叮，叮，叮，電話響了，是媽媽，媽媽對我說：“快去給那株荷花著上那層塑料，那可是她的家呀！”我有氣無力地答應了媽媽，但我並沒有去做，我只是呆呆地望著那朵荷花慢慢地低頭。有人說：“荷花代表著純潔，我也沒覺出來。”

這時，荷花快撐不著了，我的心也似乎有了動搖，但我還是沒能邁開那腳步。這時，荷葉在悄無聲息的向荷花靠近，我親眼見證了那奇蹟般的一切。

荷葉遮擋在荷花上面保護著荷花不受風雨的侵襲，雨停了，荷葉被雨打大落了，而那朵荷花還在傲慢地活著。這讓我想起了去年冬天的那一畫面—我與父母出門郊遊，父親在途中被一個電話急召回了公司，只剩下了我與母親，當時太陽正在天空中急現自己的風采，我很熱，母親走過來把我抱進懷中為遮住了那炎熱的陽光。我現在想起那畫面不禁潸然淚下。我終於明白了母親喜歡的並不是荷花而是在風雨中為荷花包攬全部的荷葉，也是那默默付出不求任何回報的荷葉。

母親，你是那荷葉嗎？你就是那默默付出不求回報的荷葉！

我還是那個我篇17

高二作文 ,877字

看完《小別離》，對劇中的小主角朵朵印象很是深刻，身處於中考的競爭和父母老師的強大壓力下，她還能夠堅持自己的夢想，在生活之外過出了另一種樣子。就像前兩天碰到的一個小學妹，她跟我抱怨，她爸爸媽媽每天都在催著她學習，好像她生下來的使命就只有學習，由於性格內向，她也不敢反抗，長時間的壓抑讓她漸漸習慣了這種言聽計從的生活，也漸漸地失去了自我，以至於後來中考結束她也不知道該做什麼，甚至並沒有那種一下子解放了的激動與興奮感。這讓我很是心疼，卻又不知道該怎麼說。的確，我一直覺得高考就是一場成人禮，沒有經歷過高考的人生似乎是不完滿的。同樣的，中考也很是重要，它似乎是人生當中第一個分水嶺，它意味著你是否能夠考上好的高中，甚至，是能否考上重點大學。

這也正是我欣賞朵朵的原因了。相比於小學妹而言，同樣是面對著中考的壓力，前者雖然成績不夠優秀，每天在課業之餘還要增加額外的輔導，這些對於一個十幾歲的孩子來說確是有些殘忍，每天睡得那麼晚，還要早起了上課，睡眠不足，白天自然精力不夠，很難達到很高的學習效率。可即便這樣，她還能夠在忙碌的學業中抽身出來，寫小說，與粉絲互動。有自己喜歡的事情，還能夠堅持下去，這是多麼令人歡心的一件事啊！

都說“興趣是最好的老師”，確實是啊，做自己喜歡的事，整個人都會被帶動起來，那種一下子打了雞血的感覺是每天按部就班，過著被規劃好了的生活的人所不能體會到的，同樣，他們所要承受的也正是按部就班可以避免的。那他們為什麼非要打破常規，去冒險，去避開捷徑呢？答案很簡單，因為熱愛。沒錯，正是因為熱愛，他們可以把枯燥的生活過的有滋有味，妙趣橫生；正是因為熱愛，他們才有了堅持下去的動力，生活才變得有方向有意義，而不是千篇一律的去走前人的老路。也是因為熱愛，他們才可以不顧別人反對，毅然堅持，依舊熱愛。這就是“夢想”的意義啊！這正是“青春”的力量啊！不怕輸，不怕失敗，“不怕千萬人阻擋，只怕自己投降”，所幸，到最後，經過了各種故事之後，他們也都彼此理解了，互相體諒，互相包容，這才是一家人該有的狀態，也是他們學習和成長道路上最堅強的後盾。

那個轉筆刀在我心中篇18

國三作文 ,950字

陰天，總有種失落的感覺，悶熱的天氣，煩躁的心。唯有不期然而來的一場大雨才能破解此刻動盪的心境。每每在溫度得到舒緩的同時，一個深藏在心中的充滿聖潔之愛的轉筆刀就會浮上我的心頭。

窗外烏雲滾滾，悶熱的天好像要把人融化似的，連吹在身上的風都是熱的，這一切都預示著—一場大雨將要來襲。昏暗的房間裡只有一角發出幽幽的光亮，書桌上映襯著一老一小兩個人的身影。我手裡握著鉛筆，歪歪扭扭地在田字格上寫字，爺爺在我身後側輕搖扇子為我降暑。“咔”，筆芯橫飛而出，“哎呀！爺爺，筆芯又斷了，已經斷了5根了，怎麼辦啊！你去給我買個轉筆刀唄。”“可這天馬上要下雨了，你奶奶出去把雨傘也帶走了，哎！你這孩子總是丟三落四，又把轉筆刀落學校了，你在家裡乖乖的，我快去快回。”伴隨著急促的腳步聲，我急忙趴在窗臺上往外看，一個熟悉的身影正快步向外走去，一轉身不見了……

猛然間，幾顆大大的雨滴從我眼前飛過，砸的玻璃“啪啪”作響。下雨了！看著頃刻間溼透的地面，我在窗戶前焦急地等待著，爺爺，你快點回來啊！終於，一個熟悉的身影出現在我的眼前，看著在窗臺上趴著的我，爺爺全然不顧全身已被雨水打溼，笑眯眯的從懷中摸出一個天藍色的轉筆刀，那轉筆刀放著異樣的光彩……“譁—”外面雨下的越來越大，書桌上，轉筆刀在輕輕的轉動著……

現在，燈光下只留有我一個人的身影，那個冒著大雨為他的孫子買轉筆刀的老人—我的爺爺，在一個寂靜的夜晚，悄然離去，留給我的不僅是痛苦，更有那難以忘懷的爺爺對我深深的愛。

隨著思緒飄移，腦海中一老一小牽著手走在被驕陽暴晒已顯鬆軟的馬路上。“爺爺，我能不去幼兒園嗎？幼兒園一點都不好玩。”“不行啊，你不上幼兒園怎麼學知識呢，幼兒園多好啊，有那麼多小朋友呢。”“那、那你站在外面等著我啊，不准你走。”“好嘞！”我在校園的小廣場盡情的和小朋友玩耍著，忘記了時間，只記得每當我回頭望去時，那個滿頭白髮、面帶笑容的身影準會出現在我的視野中……“孫子，今天玩的高不高興啊？”“高興！”“嘿嘿，爺爺看著你也高興。”……

兩年了，爺爺已經離開我兩年了，每當我回憶起這些，就會陷入思念的沼澤中，從回憶中醒來時，就已淚滿春衫袖了。爺爺對我的愛早已深深嵌入我的靈魂，關注著我，激勵著我，那個藍色的轉筆刀永在我心！

高中，那個伴隨我一生的夢篇19

高二作文 ,885字

成功的花，人們只驚羨她現時的美麗，而她當初的芽，臨近了奮鬥的淚泉，散滿了犧牲的血雨

—題記

生活如一杯澀苦的咖啡，沒有味蕾在苦與澀的糾纏，又怎會一陣沁人心脾的美妙。生活如一場絕筆之戲，沒有那一招一式千錘百煉，又怎會一番美妙絕倫。

昨夜西風凋樹，獨上西樓，望盡天涯路

當滿懷激情的我們走進高中校園，即將走向成熟的我們也有了些憧憬高中。可當自己跨了進去，現實也彷彿如一把利刃將我所幻想的一一挑破，我說它無情，我厭它殘酷，它卻用一個個行動告訴我下場的“慘烈”。軍訓的苦誰又明白，挺著胸膛筆直面對太陽，心中充斥著多少個不情願。生活的嚴格，撥開了多少日夜夢中遨遊，學習的繁重，又切斷了多少快樂的奔跑。

高中，似乎與我格格不入。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

睡床上的我，卻絲毫沒有了睡意，呆呆的看著天花板。走廊裡的嘈雜，讓自己絲毫無法入睡，似乎心中盼著那讓我避之遠去的老師，我心中默默期待著。也奇怪的想著，規矩有時也沒有那麼糟。

課堂上的疑問讓自己苦不堪言。當看到試卷上點點紅叉，不禁低下了頭。見老師向我走來，自己也做好挨訓的準備，老師耐心的問著我不會的，同學們到後來也幫我解答，我像雨後春筍一樣滿足的笑了。

高中，似乎與我親近許多。

眾裡尋他千百度，驀然回首，伊人卻在燈火闌珊處

又是一晚，又是一晨，生活漸漸沒有那麼糟。熙熙攘攘的人流伴鈴聲消散，朗朗的書聲催人奮進，學習上的比拼讓自己又滿了勁頭，規律的作息讓自己精力充沛。同學們的友愛，老師的幫助，自己也溫暖了許多，許多……

高中，似乎與我有了感情。

雨後那炫目的彩虹背後，誰又明白那是天空凝結多少水汽才構成的。扇貝那奪目的珍珠背後，誰又知道那是多少日夜的蠶食才形成那小小一枚

軍訓苦，軍訓累，但你收穫了多少。規矩嚴，規矩壞，但你養成了多少好習慣。別總想自己失去了什麼，自己所得的遠比自己付出的要多上許多。高中裡，我哭過，悲過，煩過，但也樂過，沒經過荊棘小路的磨礪，又怎知康莊大道的美好。

怎奈何時間飛快逝去，同學們與其荒廢三年光陰還不如活出一個自我，每天做更好的自己，做不一樣的自己。

高中，那個伴隨我一生的夢。