勾勒讚美相關作文20篇
勾勒讚美 篇1
國二作文 ,570字誰也無法描繪它的面貌，但這個世界上到處可以聽到它的腳步。
它如同一陣清風，來時如花開花謝般無聲，去時如雲捲雲舒般無意。它如旭日驅散夜幕，它如夕陽照亮依偎著地平線的山崗，光明和黑暗都不能改變它行進的節奏。它如春風催開溼潤的蓓蕾，它如輕風挽起落葉的雙手，它悄無聲息來到你身旁，淚水和歡笑不能改變它的容顏。
它如一把神奇的雕刻刀，在天地間創造奇蹟。它能把巨石分裂成塵土，把幼苗歷練成大樹，把荒漠變化成樹林。它是一束溫馨的目光，你珍重它的存在，它便在你身後結出沉甸甸的果實。它是一句平常的問候，不要總是用冷漠的心去看待身邊的人和事，試著問候一句周圍的人，是對別人的尊重，也能給自己帶來溫情。
它有時只需要你對別人所做的事說一個“好”字；它有時只需要你對聽到的歌說聲“悅耳動聽”；它有時只需要你對別人所說的話翹起大拇指。它很簡單，但很容易被遺忘；它很平常，但很也重要。
它沒有形狀，但它的樣子一定是幸福的；它沒有顏色，但它的光芒一定比彩虹還要美麗；它沒有質量，但它在人的心裡佔據著不可忽略的位置。
它有時會把短暫的剎那變成永恆，那是因為你在不經意間把它印刻在別人的記憶裡。它有時會把永恆變成短暫的瞬間，那是因為你忽略了它對於一個有回憶的人的重要性。
其實，我也說不出它是什麼，它像什麼，但我能時刻觸控到它的溫暖。我只能說，我試著在心中去勾勒它的模樣。
留點讚美給自己 篇2
國三作文 ,985字一句讚美的話，會讓陰霾的天空充滿陽光；一句讚美的話，會讓冰凍的心田如沐春風；一句讚美的話，會讓處在黑暗的人看到希望；一句讚美的話，會讓奔跑的人更加奮發進取。讚美別人給人鼓勵，讚美自己給我信心，留點讚美給自己。
一場乒乓球比賽時的經歷令我印象深刻。第一局，我上來就先發制人，把自己調整到靈活狀態。時而輕輕吊個“矮子球”，時而來個“長吊”，時而猛扣一板，對手被我弄得手忙腳亂，大汗淋漓。第一局我以大比分而勝出，心中的美勁就甭提啦。第二局，我輕鬆上陣，先發了一個直線低球，本以為會打得對手猝不及防。沒想到對手反應極快，他適應了我的戰術，使了一個迴旋吊轉，來一個反打包抄，我狼狽極了，心跳不禁加快，手心也滲出了微汗，內心有點浮躁，手腳好像也不聽使喚了。一次次丟球，一次次失誤。“目前場上比分為12：9”。裁判員一聲哨響，結束了第二局的比賽。我的頭“嗡”的一聲，我落後了！一種恐懼感即刻籠罩在我心頭。
第三局比賽開始，這是決定勝負的最後一局了。我像熱鍋上的螞蟻無處尋找走上成功的路。雖然耳邊加油聲愈來愈響，但我仍然驚慌失措，甚至手忙腳亂了。此刻，我本明亮堅定的眼神變得灰暗無助了，甚至有點絕望了。
“叮……”，教練為我叫了個暫停。我低頭緩緩地走向教練，不敢看他一眼。煩躁、焦急、慌張、沮喪、愧疚、難過、傷心敲擊著我的心，心中充滿著懊惱。我抬起頭來，我看到了教練那充滿力量和鼓勵的雙眼，我不禁一震。教練說：“你已經贏了一局，你很棒，打得很好，我為你驕傲。”簡短的幾句話，像一針強神劑般打在我身上，我頓時增強了信心，想起我刻苦鍛鍊時所付出的辛勤汗水，我便不由得為之一振，突然爆發出一種無名的力量，讓我一下子挺直了身子。不錯，訓練那麼久，訓練那麼刻苦，“我是最棒的！留點讚美給自己，我能行！”
不再灰心，不再喪氣！我調整了情緒，再次回到球檯前。我決定全神貫注搏一下。只見乒乓球朝我飛來，我堅定地一揮拍，如同鳥兒劃過一道完美的弧線，使得乒乓球急速地奔向桌角。對手果然沒有接住。“啪啪……”，只聽全場掌聲轟鳴。這球，我贏了！“穩住，穩住，再贏一球，是的，我是最棒的！”我不知道從哪裡來了這多的勇氣，像一隻翱翔的雄鷹，贏了一球又一球，最終取得了比賽的勝利。
讚美的語言真的有魔力，給我自信，讓我成功。讚美別人是一種欣賞和氣度，讚美自己更是一份自信和從容。讓我們留點讚美給自己，擁抱自信與從容！
讚美默默無聞 篇3
讚美默默無聞作文 ,582字古今中外，人們讚美那花兒，讚美那生機勃勃的小草，讚美那蒼翠挺拔的大樹，您們厚此，難道就不能把那默默奉獻的小草點上幾筆？
泥土黝黑黝黑的，自然不會有人注意，它傾盡自己的生命，只為讓自己的兒女不再像自己一樣被冷落。花兒，很早以前就被人嘖嘖讚歎，現在，它以成了時尚界非常重要的角色；草兒，以前被人冷落，可現在，也被人讚頌，成了淨化環境必不可少的一部分；大樹，蒼翠挺拔，可想而知，它肯定起眼。而泥土，什麼時候才能在人們的視眼中改變，才能出人頭地。
現在，走在哪兒，都會有一個個警告牌：地球是我家，綠化靠大家。除了照片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。草兒青青，踏之何忍……這麼多有關於愛護花草樹木的警告語，什麼時候才能讓泥土也來一個，如果是我，我就會加上一句：泥土乃自然界之母，生命之源。若泥土知道，一定會很高興的吧！
“沒有天哪有地”，地是一粒粒小泥土聚合而成，沒有這一粒粒的泥土，哪兒來的嬌豔花朵？哪兒來的生機小草？哪兒來的挺拔樹木？如果沒有泥土的默默奉獻，這一切，都是不可能的。
母親含辛茹苦的吧我們養大，這期間，她們做的哪一件事不是為了我們而著想，如若不是母親，哪裡有今天的我們？你們受傷，其實母親更受傷，因為你是她的親身骨肉啊！你們不懂事，別人不會罵你，只會罵你們的父母；你們出人頭地看，父母也跟著出人頭地，跟著一起自豪，驕傲。
請為自己的母親讚頌吧！
水，我讚美你 篇4
國三作文 ,702字水，隨處可見，平凡無奇，不會引人注目，令人深思，可又有多少人清楚這平平淡淡、無處不有的水具有多少優秀美好的品質呢？
水，它能自己活動，源遠流長，沒有一刻停滯過。有時它平靜地流走，有時激起浪花朵朵，有時它順著斜坡緩緩而行，有時又從萬丈絕壁飛瀉直傾，這就是水不斷進取、努力奮進的精神。
水，它除了自己活動外，並能推動別人。譬如水面上的一條小船，由於水的流動，才能更快速地前行。再如一根木頭，順流而下，輕輕鬆鬆就漂到了目的地。水，它善於幫人，並互助互進，這不又是它的一大品質嗎？
一江春水從雪山腳下走來，向萬里江海奔去，這一路並非平平坦坦，一帆風順的。它會遇到高山、峽谷、礁石的阻擋，但它並沒有因此而膽怯畏縮，在萬不得已之時，它會發揮百倍的力量向它們衝去，即使粉身碎骨，也在所不惜，這不又是水的可貴之處嗎？
然而，水，有時它不會這麼愚笨地把自己搞得頭破血流，那樣付出的代價太大了。在沒有天時、地利、人和的條件下，它就不會“打腫臉充胖子”地去蠻幹，它會探索、尋找，努力在山窮水盡之時找到暗柳明花，找到真正屬於自己的方向。結果或許它會繞過高山、大石、或許它也會拐個彎向別處流去。水的這種遇到困難和挫折時不氣餒，不退縮，冷靜地探求人生方向的“絕境逢生”之法，又有多少人學得呢？
哦，水，看似平凡，實則偉大，它進取助人，它勇敢、探求，這些，不正是中華民族精神的象徵嗎？不正是我們每個人應具有的處世之法，為人之道嗎？特別是我們青少年學生，學習上要奮發向上，銳意進取；做人要樂善好施，幫助他人；面對挑戰，應以年輕人蓬勃的朝氣勇敢地迎接它；遇到挫折，該心平氣和地尋找途徑，探求方向，走出煙霧迷茫的困境，千萬不可沉淪、迷惘啊！
讚美春天 篇5
國小五年級作文 ,512字寒冷的冬天過去了，它給我們帶來了一個美好的禮物—春天。春天的腳步悄悄地接近了我們，你會發現我們身邊許多都變了。
地上，你會很吃驚，那彎了腰、筋疲力盡的小草變成了生機勃勃的青草，可以說是煥然一新！路兩側，還開著星點般的小花。還有那湖邊長長的垂柳，大家爭先恐後地裝扮自己，好在晚上和大家一起跳廣場舞呢。偶爾還可以看到一群機靈的小麻雀，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，“綠仙女”蜻蜓和“粉姑娘”蝴蝶—两個舞蹈家，也來參加合唱隊，真是載歌載舞啊！旁邊的河水也沒閒著，在給它們伴奏：啦啦啦……嘩嘩譁……真是一片熱鬧的景象呀！田裡也是一片笑聲：農民伯伯那叫一個高興，愉快地拿著工具來到田裡，耕田的耕田，播種的播種，還唱起小曲！
你說地面上這麼熱鬧，天上是不是也很熱鬧呢？那當然。燕子和大雁整天比個不停，“春天相當於我出生的那一天，它帶給我美好的生活。”燕子感激地說。這隻大雁迫不及待地說：“我覺得春天相當於我的父母，因為春天是讓我們最不會受到折磨的一個季節。”“我覺得……”“我覺得……”嘿，它們整天比個不停，看來天上的確很熱鬧啊！
春姑娘，你讓天地充滿了歡聲笑語，我也終於懂得了人們為什麼那麼熱情地讚美你。
老師，我要讚美您 篇6
國三作文 ,729字“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”是您光輝的寫照，兩袖清風，一身正氣是您不朽的品質。老師，您在教育這片豐碩的土地上默默地耕耘著。現在，我要讚美您。
老師，我要讚美您。您並沒有華麗的舞臺，三尺講臺就是您的陣地，日復一日地在那殘舊的講臺上教導我們，手裡握著的粉筆在那塊“黑色土地”上撒下知識的種子。白天您已經夠忙了，但您晚上還要為我們熬夜批改作業，每當想起您在辦公桌前那種與疲勞抗爭的意志，又有誰不感動萬分呢？
老師，我要讚美您。您不但每天都精心雕刻著一塊塊純潔的“璞玉”，在每一張“白紙”上寫下知識文字，而且對待每一個學生都一視同仁，嚴中有愛。老師，您還記得嗎？我們班有名同學是個出了名的“淘氣包”，上個學期剛開始，他就在課堂上違反了紀律，您罰他抄寫生字，他就不甘心了，認為您是在針對他。但是到後來，他又不認為了，這是為什麼呢？因為到下課後您去找他談心，您好象是這樣說的，他的心腸並不壞，也許是您有點過分，因為學期才剛開始，大家都不適應您的教學方法，希望大家能理解，以後無論是好或壞的學生，對於違反紀律的事都一樣要罰。就是這幾句嚴肅的話，使大家都非常佩服您……
花園裡的園丁是那樣的辛勤，老師，您就是園丁，認真地培育著我們這些花朵；您就像一根燃燒的蠟燭，讓我們在黑暗中尋找光明的出口；您就像一座默默無聞的大橋，不知上面已留下多少人的腳印。
老師，對您那種無私奉獻、辛勤耕耘以及對學生一視同仁的精神，難道千言萬語能表達得出我內心那種佩服之感嗎？
辛勤釀得百花開，教室之中度日月，三尺講臺寫春秋。您辛勤無私地耕耘換來了桃李滿天下的累累碩果。雖然歲月的風霜染白了您的鬢髮，艱辛刻深了您臉上的皺紋，但我知道您的心中是充滿著自豪的，您也是無怨無悔的。
老師，我要讚美您！
讚美你，春天 篇7
國一作文 ,648字俗話說的好：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天，好比一個溫柔的姑娘，只要她走過的地方，萬物復甦，鳥語花香，一派生機勃勃。
不必說美麗的白雲山，熱鬧的天河公園，繁華的遊園；也不必說越秀區的五羊石像。危聳的廣州塔。單是我們的小區，就讓人流連忘返。
一出門，往小區的中間走，可以看到一個美麗的地方—三龍噴泉。噴泉上面有三根水柱，噴泉上方噴水的時候，就像三條蛟龍一樣在進行吞雲吐霧的比賽。春天來了，小區的小朋友們手牽手的來到了噴泉旁嘻戲，你推我，我推你。還有些人帶來了水槍，他們總要打你死我活才肯罷休。不到衣服溼，他們是不會回家的。
再往南側走，那裡簡直美極了，這就是我們的樂園。那是一片草地，非常漂亮。我們好不容易等到春天，一到中午，就和同學一起去草地上嘻戲，踩地雷、拼大小、西瓜碰……有時候玩累了，還可以在草地上抓蝗蟲，男孩子們都特別會抓：先找到一個太陽光強的地方，蹲在那裡看著草，只要草輕微一動，雙手迅速猛撲過去，一蓋，就有一隻了。有些幸運的人，還可以抓到螳螂。
走完了小區的景點，就數家門前的一個大池塘，春天來了。小池的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石。小池的靜啊，靜得像一面鏡子，花兒倒映在清凌凌的河水裡，顯得更綠了，天空倒映在清凌凌的河水裡，顯得更藍；白雲倒映在清凌凌的河水裡，顯得更白了。河裡的小魚，小蝦歡快地流動著，給人一種心曠神怡的感覺，累了，流汗了，春天一吹，又讓你感覺心情愉悅，開心快樂！
春天啊春天，你是那樣的美，你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望。
筆劃勾勒出來的愛 篇8
國二作文 ,681字徐徐的晚風，頑皮地撫摸著臉龐，如品一杯青梅酒，朦朧的酸甜中帶有幾分醉意。遠遠地看到河岸淺黃的稻田，經晚風一襲，淡淡的稻香便飄向四方。
自行車緩緩地拐進了街角，依稀的香氣籠罩四周，輕輕地在鼻尖滑過。把自行車停在梧桐樹下，已是深秋了，地上的落葉發出“吱吱”的聲音，真像一支生命的樂曲。習慣地走到旁邊一間雲吞店，店裡的燈火已經亮起來了，我隨便挑了一張凳子坐下，目光在店裡四處流轉。突然，目光緊緊鎖定在一個身影上，應該是店老闆的兒子吧，正在埋頭做功課。柔和的白光，傾灑在店裡，增添了幾許清淨。
筆直的鉛筆在作業紙上翩翩起舞，留下一串串淡墨般的痕跡，“媽媽，我寫完了。”小男孩拿著作業本在一個女人的眼前晃了晃，作業本輕微扇起的風揚起了女人額前的幾絲銀髮。“這麼快，我看看。”女人放下手中的細活，接過作業本端詳了一會兒說：“這個字寫錯了，還差一撇。”這時，小男孩已經坐在電視機面前欣賞著喜愛的動畫片了，手還不時地玩弄著玩具車，淡淡地回了句：“哦，等一下加上去就行了。”突然之間，空氣像凝固了一般，只聽見“啪”的一聲，小男孩手裡的玩具跌落在地，“重新寫一遍，一筆一劃都很重要的。錯了要及時改正，我們不能讓錯誤一再的重複和繼續。”柔和的白光依然傾灑在地上，作業紙上劃了一筆淡墨的痕跡。
那一撇，將是小男孩心裡最美好的筆劃，也正是那樸素的筆劃，在他心裡勾勒出了母親最平凡最真摯的愛，如楓葉般熱切的愛！
細想，在我們的人生中有多少的一筆一劃？有多少的一步一伐？人生不打草稿，我們只能擁有一次。謹記不要隨意地在上面亂塗亂畫，因為那個痕跡可能永遠無法抹去。
請慎重描繪人生中的一筆一劃。
勾勒青春 篇9
高一作文 ,1632字“白雲是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們，不要擔心受傷，勇敢地朝夢想闖一闖。”每每哼唱，平靜的心湖便會蕩起陣陣漣漪。“青春”，多麼美好的字眼，可是正如冰心奶奶在《繁星春水》中道：“青年人呵！為著後來的回憶，小心著意的貓你現在的圖面。”那麼，青春藍圖到底該如何勾勒？
在我看來，青春是紅色的，拼搏般紅。“養兵千日，用在一時。”等會的考試給我加點熱情，你們這正處青春年華的死氣沉沉像什麼樣子！”看見因考試而緊張兮兮的我們，感受著沉重壓抑的氣氛，體育老師不由得獻上一番激情澎湃的話語。然而成效並不如意，大家依舊是低頭沉默不語，不過心裡大概也都咯噔一下吧，至少我是這樣。“老師，我們能行嗎？”班長不確定般地問出了大家的憂慮，大夥不約而同地講視線於老師身上聚焦。“當然！”老師毫不猶豫地回答道。“雖然你們班平時成績並非名列前茅，但是愛拼才會贏，不是嗎？何況你們青春敢不認輸才對啊，幹嘛磨磨嘰嘰的。還有，落後的那幾位一定要緊跟前面的，老師看好你們！”話音剛落，如夢初醒般的我們熱火朝天地做著準備活動，眼神裡分明閃爍著堅定。“再不瘋狂，我們就老了！奔跑吧，四班！”乘載著響徹雲霄的口號，大家如離弦箭般出發，能感受到，我們真的拼了！最後，勝利的果實別提多麼甜滋滋了。青春，修煉。
在我看來，青春是藍色的，追夢般藍。閒適的下午欣賞著閨蜜的自彈自唱中的愜意簡直不言而喻。然後好景不長，這一切在她父親回來後被一一泯滅。“怎麼回事！班主任都親自打電話來問候我了，你說，化學成績怎麼一落千丈，現在連個優秀都沒有了！”叔叔怒髮衝冠道，表情略顯猙獰，而閨蜜也只是抱著吉他垂下頭，一言不發。這樣的行為無疑給“身處火海”的叔叔添了一把油，火藥味愈發濃郁。“一定是吉他累事，令你無精力學習，是不是！看來我要把它扔了！”突然，叔叔伸手欲一把奪過吉他，手臂的青筋是那樣的引人注目。然後，他失敗了，因為，閨蜜死死地護住了它。“那是我的夢想！”只見她眉頭形成一個“川”字，似乎用盡全力嘶吼道。“夢想？能當飯吃嗎！”叔叔嗤笑道，氣勢咄咄逼人。“反正所有影響你學習成績的事情我都不會允許你做的！”兩人一直僵持著，最終以叔叔拋下這樣一句話，重重地關上門結束。正當我苦思冥想要怎樣安慰她時，她卻出乎意料地先開口：“我爸就是這樣，見慣不怪了。”“那你打算……”“儘量高效率點咯，多花時間在功課上，不過，我不會放棄練琴的！”她一本正經地打斷我的話。“這樣大概很累吧，無論身心。”“但我不後悔！”一字一句扣中我心……青春的我們，是一個個大夢想家。
在我看來，青春是橙色的，鬧騰般橙。“聽好，待會一下課一分隊負責寫寄語，二分隊佈置教室，其他的負責搬東西，各司其責，記住……”班長井然有序的分配工作尚未完成，勇敢駐守在教室門口的偵察兵就發來訊號，咳嗽個不停。看來，是班任來了。“所以，課代表出來帶讀。”班長將計就計地說道，班任也無起疑心，班長?N瑟的表情就又重出江湖了。這節課安然無恙地過去了，大夥開始忙碌起來，不一會，就萬事俱備只欠班任。“三，二，一！”班任前腳剛踏進門口，幾十個氣球便一同爆裂，其震撼力還是不容小覷的，不然，班任怎會眼神放空地說道：“你們！鬧騰什麼，嚇死我了……”“老吉，生日快樂！”短短几字蘊含著我們最誠摯的祝福，毫無預兆地，一顆晶瑩的淚珠從班任臉頰悄然滑落……你以為這是個溫馨催淚的生日會？NoNoNo，你錯了！果然，幾分鐘後，蛋糕成為我們的化妝品，班任的頭髮，衣服什麼的當然也不能倖免。至今仍記得班任那聲歇斯底里的吶喊：“你們的這群熊孩子，像瘋了一樣，青春的你們，不好惹啊！”是的，青春的我們，敢鬧騰，我們不zuo不青春！
在我看來，青春是白色的，單純般白。青春是灰色的，衝動般灰。青春是紫色的，神祕般紫……可見，青春是畫，色彩斑斕；青春似歌，蕩氣迴腸；青春如花，華麗綻放。“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以，青春，讓我好好勾勒你。
我要唱一支讚美的歌 篇10
國小五年級作文 ,664字“哎呀，我們家的圍牆倒塌了！”
一大早就傳來奶奶大叫的聲音。昨晚雖狂風呼嘯、暴雨傾盆，但不至於這麼嚴重吧？被這聲音驚醒的我迅速穿好衣服起床。
到屋後一看，我家的圍牆真的倒塌了一大段，大約有七八米，農作物被壓倒了一大片。奶奶一籌莫展，心疼地說，“這可怎麼辦？得早點修好啊！”說完，就拿起手機開始撥號碼。嘰裡呱啦了一陣，高興的對我說，“不要緊，修圍牆的師傅馬上就來。”
大約只過了半個小時，修圍牆的師傅就來了。“這是肖爺爺，快叫肖爺爺。”奶奶向我介紹，“肖爺爺”，我很不情願的喊了一聲。和肖爺爺一起來的還有一個幫手，他們到倒塌的圍牆邊轉了一圈，商量了一會兒，就迅速開始幹活了。
只見肖爺爺將倒塌的圍牆磚一塊一塊地清理出來，另一個人就幫忙挑水，將水泥和沙攪拌均勻。從上午到下午，除了吃午飯的時間，他們幾乎沒有休息。天氣非常熱，我看見豆大的汗珠一粒一粒的從肖爺爺的臉上滑落下來，悄悄的滴落進泥土裡。有的汗珠滾落到眉毛上，擋住了他的視線，肖爺爺就揮一揮手，用袖子輕輕的擦去。
到了下午，肖爺爺累得腰都快要直不起來了，但他依然沒有停下。“您不累嗎？”我跑過去關心的問，“還好，長期這樣，已經習慣了。”“你看，雖然說辛苦，圍牆不是長起來了嗎。”肖爺爺笑著說道，我順著他的手看去，一段嶄新的圍牆已經拔地而起，和原來的舊圍牆連在了一起，就好像它從來沒有倒塌過。當我再低頭時，我發現地面的的小草好像都露出了笑容，一株株從地面上爬起來，挺直了腰桿……
我要為肖爺爺唱一支讚美的歌，我更要為辛勤勞動的人們唱一支讚美的歌。因為勞動，讓我們的生活越來越美！
讚美老師 篇11
國小六年級作文 ,632字俗話說：“莊稼一朵花，全靠肥當家。”我們是那花朵，老師是肥料。她，是我六年以來見過最優秀，最負責的語文老師欧陽老師。她一直用自已畢生的知識作為肥料哺肓我們這些祖國的花朵，讓我們變得更加好。
我的語文老師是全校最負責的老師，有的老師一天只上課管管學生其它事兒幾乎不管，而我的語文老師歐陽老師卻不這樣，她總是為我們著想，為我們著急，簡直是“先班集之憂而憂，後班集之樂而樂。”
我記得有一次，搞大掃除，我們搞了搞。歐陽老師過來檢查，發現溝裡有很多的泥巴，泥巴很硬，搞不出來。老師就親自動手，拿著耙子，把泥巴一丘一搞弄了出來。老師還讓我們從她家拿來了她喝水的桶親自裝水沖洗水溝。如果是其他老師絕不可能這樣做。
我還深深地記得，有一次我們班曾平同學的奶奶來了學校。老師希望家裡配合能把曾平的成績趕上去，可那位奶奶當老師的面說，曾平是個蠢子，成績就是這個樣。老師很悲痛，我甚至看見了一向堅強的她留下了悲傷的眼淚。在一次班會上，老師說起了這件事。她說，在她眼裡，我們沒有一個孩子是蠢子，也讓我們一起努力，向我們的家長們證明，我們可以的。從那以後，老師、同學都熱情的幫助曾平，曾平也聽了老師的話，努力起來了，果然一個月後的老師，曾平成功了，我們成功了。
歐陽老師啊，您就是偉大的園丁精心地方的培育我們。當我們鬥志昂揚時，您就是先鋒，帶領我們征戰沙場。當我們跌入谷底時，您就是南丁格爾，給我們療傷。歐陽老師，我讚美您，您就是茫茫天空中最亮的那顆星，永遠閃爍在我們心底！
老師我讚美您 篇12
國小六年級作文 ,545字時光飛逝，還有幾個月我們就要畢業了，我有很多的話想對您，我的歐陽老師說，趁著這次寫作的機會，我想告訴您，我內心的想法。
還記得，聽說您是我們六年三班的班主任時，我內心跟抗拒。因為在我們沒跟您接觸之前，我們早就聽說過，您的威嚴，您在我們這些孩子的心中，是出了名的女魔頭。可是，現在，我卻深深的喜歡上了您的威嚴。您的威嚴只是在學習上，紀律上；而在生活上，您卻像媽媽一樣關心我們。
歐陽老師，正是您的嚴格，才讓我們改掉了寫字潦草的習慣，讓我們明白了，做人就要像字一樣，方方正正。歐陽老師，也是因為您的嚴格，我們改掉了遲到，懶散的壞毛病，明白了遵守班規的重要性。歐陽老師，更是因為您，我們改變了對長輩不禮貌的行為，我們變成了一名真正合格的小學生……
當然，我們也感受到了您對我們的關愛。每天不厭其煩的提醒我們三餐按時吃的，是您。我們一受涼，一感冒，帶我們去醫院，給我們泡藥的，是您。因為下雨，打溼了鞋，給我們換上自己鞋的，是您……
歐陽老師，到現在我才懂得，為什麼您手下，已經畢業的同學會那麼的說我們很幸運。也懂得了，為什麼有些家長硬是要把孩子放在您的班級了。
歐陽老師，所有的言語都已經表達不出，我此時對您的喜愛了。我只能深深地向您鞠一躬，感謝您。
我太幸運了，因為遇上了您，因為您是我的班主任。
勾勒自己的人生軌跡 篇13
國二作文 ,802字蒼天無語，山河大地盡收眼底。無語是一種人生，因為沉默是金。
四季更迭，萬物榮枯，花開花落，雲起雲湧。林間鳥語，夕陽西下，小橋流水……自然以其絕妙的畫筆勾勒出特有的美景。
人生也是如此，日月如梭，光陰似箭。留連於青史，傳誦於生命的精彩，在歷史的長河中，我們永遠銘記他們！
依稀可以記得，汨羅江畔，屈子仰天長嘆，楓葉散盡，江水東逝。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，”楚王啊！為何我的忠言直諫抵不了他人的讒言與矇騙？為何我的赤膽忠誠擋不了他人的離間與諂媚？悲哀無奈兮！我還能做些什麼呢？他望著遠去的江水，雙眼迷離，他想著自己也許就是那遠去的江水，註定飄泊與流浪。於是，他神聖的臥向了江中，一滴英雄淚悄然劃過臉旁，屈子便永遠長眠於汨羅江中。他走了，留下的卻是千年的絕唱《離騷》和他那赤誠之心。他的一生是浪漫的，他“出淤泥而不染”，不與世俗同流合汙，最終用那滾滾的江水勾勒出自己完美的一生，他是無悔的，更是永恆的。
還記得這一幕嗎？
江邊，他倚劍獨行，對酒酣歌。想當年力士脫靴，貴妃奉硯。本想風光於政壇，卻沒想到自己成為一個為他人歌功頌德的御用文人。他退出了，他不願這樣，率性與不羈造就了他特有的個性，離開長安吧！於是踏上了新的征程，江邊一人徘徊低吟，“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。他相信自己，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。他選擇了自己的路，創造了詩仙太白留傳萬世的神話，勾勒出自己豪邁的人生軌跡。
還記得那獨守殘菊的易安嗎？不幸的遭遇釀造出她不朽的詩詞，為我們演繹了千古愁苦的思婦形象，一個“愁”字完美的勾勒出她特有的人生軌跡。
還有南唐後主李煜，以其獨特的形象為我們刻畫了一個亡國之君的無奈、痛楚與失落。苦難的人生軌跡造就了他詩歌的輝煌，歷史給了他一個特殊的位置。
歷史用墨香為我們上演了經典的豪邁與悲愴的人生，向我們展示了一幅幅動人的畫卷……
長風悠悠，千古悲歌！歷史的煙雲中，他們與日月爭輝。
陽光勾勒的微笑 篇14
國二作文 ,566字父親的笑容在我的記憶中是少之又少，因為，粗心大意，對我很少關心的父親總是對我感到心灰意冷。
六月的清風撩動心頭那一抹淡淡的思念，終於變得一發不可收拾，那是發生在三年前的事，歲月的海水沖淡了一部分的回憶，唯獨那件事我依然記憶深刻。
烈日的驕陽寄出我對母親的思念，姥爺的去世給母親帶來沉重的打擊，不得不去見姥爺最後一面的母親，這一走就是三天。家中只有我和父親，以前都由母親為我們打理日常，可現如今，換洗的衣服堆成了山，吃的也是隻有方便麵……
一天早上，天色矇矇亮，我被流水聲吵起來，隱隱中看見了父親在洗衣服，我沒看錯吧！粗心大意的父親會洗衣服？但是這是真實的。好餓啊！掀開鍋蓋，是荷包蛋，什麼情況，這是夢嗎？父親的聲音從背後傳來：“快把蛋吃了吧！”我徹底傻了眼，吃完蛋後便打算去上學，書包也莫名其妙被整理好了，我有些感動，心頭也有一種說不出來的滋味，父親送我上學的路上，我悄悄為眼前這個人落下幾滴淚水，也許是被這久違的父愛所感動，短短的一瞬間，卻讓我感到從家到學校的路那麼漫長。到了學校，我揮揮手與父親告別，父親笑了。
這時，陽光透過厚厚的雲層灑在父親的笑臉上，顯得那麼和諧那麼親切。原來父親是一個不願表達的人，請理解他。父愛其實就猶如一杯龍井，剛剛接觸，略帶苦澀，時間久了，苦中的清香沁人心脾。
這陽光勾勒的微笑，讓我久久不能忘懷……
讚美我的妹妹 篇15
國小四年級作文 ,597字我想讚美我的妹妹，別看她才3歲，卻有許多優點可以向她學習。
我想讚美妹妹的樂觀。她很愛笑，笑起來眼睛會眯成一條縫，哪裡有她，哪裡就有笑聲。自出生以來，她都很少大吵大鬧，遇到困難也會笑嘻嘻地去解決，每天用微笑面對大家。不像我，遇到點小事就很煩躁，愁眉苦臉的。如今我已經改掉了大半，因為妹妹的笑容猶如冬日裡的陽光，感染了我們身邊所有的人，給我們的生活增添了許多的歡樂。
我想讚美妹妹的勇敢和堅強。記得有一次，妹妹眼皮裡面長了一個比黃豆還大的囊腫，需要手術。醫生和爸爸媽媽都很擔心這麼小的孩子在手術中會不配合，可是妹妹還反過來安慰大家說：“爸爸媽媽，我要去完成一次大冒險遊戲了，你們等著我哦。”動手術時，妹妹果然很聽話，很配合醫生，可是我卻哭了。平日裡我最怕疼了，這裡破皮了，那裡流血了，一點小傷我就要哇哇大哭。可是我妹妹是怎麼挺過去的呢？竟然像劉伯承那樣一聲不吭地直到手術順利完成。她是多麼勇敢、多麼堅強啊！
我還想讚美妹妹的環保意識。別看她人小，可是環保意識卻非常強，從來都不亂扔果皮紙屑。記得有一次，她吃完了一個橘子，橘子皮緊緊抓在手裡，一直都沒有扔掉，直到走了三四百米，看見一個垃圾桶，她才小心翼翼地把橘子皮扔進去。可是因為個子太矮，扔了兩次都扔在垃圾桶外面，她又撿起來，再扔進去，直到橘子皮順利地進入了垃圾桶，妹妹才開心地笑了。
我妹妹就是這樣一個樂觀、堅強、愛環保的小天使，你們喜歡她嗎？
文字勾勒幸福 篇16
國一作文 ,756字當我走在羊腸小道上，仰著頭，看著白雲在浮動，想著時光在流逝，憶著書中之樂，一陣清新氣息撲鼻而來，一陣被文字勾勒出的幸福感油然而生，從遠方慢慢地飄來……
點起了燈，坐下身來，一切都是那麼安靜：就像孩子一樣，貪婪地享受著遊戲的樂趣；就像大地一樣，貪婪地吸收著雨點的滋潤；就像我一樣，貪婪地存在在優雅的氣息中，幸福中。
我們是明天綻放的花朵。
我愛讀書，因為它有優雅的存在，幸福的存在：就像是那《朝花夕拾》，哪怕只是從角落處翻出這一本書，繼而拂去書上的灰塵，也會心滿意足。因為有一份優雅的氣息，幸福的滋味吸引著我。它就像是磁鐵，我是硬幣，情不自禁地靠近了它，深深地，越靠越近。就像是那《繁星春水》，一句一句，令人記憶猶新。泛白的紙上黑色方正字型，一股淡淡的印刷紙張的味道，在鼻尖縈繞。在背後總覺得還有一陣從作者筆尖流露出的優雅，幸福，再次給我來了一個大大的擁抱。就像藍天擁抱白雲，就像河流擁抱礁石，有著一股無形的魅力，一種優雅，讓人步步接近，體味出那份令人想不到的獨特。感受到了文字勾勒出的幸福。
我們是明天東昇的太陽。
我愛讀書，因為它有童稚的氣息：就像是那《小王子》，一份純真、質樸的感情烙印在心中。它不是固體，不是液體，只有一陣童年時的自在，快樂至極的氣息撲鼻而來，忘不了，永遠都是，這應該是文字所描繪的幸福。就像是那人人皆知的《湯姆索亞歷險記》，湯姆、哈克、貝基的善良純潔使人心頭一震，回到了記憶的深處，穿過隧道，來到了似曾相識的曾經，又是一股童真同情的純味。再一次感受到了文字勾勒出的幸福。
當我走在羊腸小道上，仰著頭，看著白雲在浮動，想著時光在流逝，憶著書中之樂，一陣清新氣息撲鼻而來，一陣被文字勾勒出的幸福感油然而生，從遠方慢慢地飄來……
熄了燈，青色的月光從窗戶外射進來……
讚美祖國 篇17
國小四年級作文 ,539字在我們成長的過程中，是黨一直不斷的關心我，使我從一個簡陋的學校坐到了一個寬敞明亮的教室上課；使我每天早上能吃到熱熱的雞蛋、牛奶和蛋糕；使我從一個無知的小孩逐漸成長為一個少先隊員，這次我終於有機會用自己的心聲來抒發我對黨的感情。
我們這一代人是在黨的陽光沐浴下正在健康、快樂、幸福的成長著。
我們這一代會在黨的光環下創造出更多的輝煌！回頭看看祖國在共產黨的引領下一步步走到今天，創造出多少輝煌，新中國的成立，使億萬中國人能挺直腰桿做人，天宮一號發射成功，使中國走向世界航天強國行列，創造了中國五千年來又一光輝壯舉……
我們在享受今天美好生活的同時，不會忘記那些為國獻身的英雄們，用生命換來了今天的幸福生活，他們都是黨的好兒女，是黨的驕傲！
看看今天的生活，發生了翻天覆地的變化，道路更寬敞了，交通更便利了，環境更優美了，資訊更迅速了，生活更安逸更和諧了。不在雨天踏著泥濘的小路上學了，不再為交不起學費上不了學了，不再沒有電視看了，不再有吃不飽飯而捱餓了，那數字化、資訊化、智慧化已經悄悄地走進了我們的生活，不再是神話了。
我們是祖國的花朵，未來的希望，我們是祖國的接班人，我們要以實際行動報答祖國，好好學習，我們會讓祖國更繁榮昌盛！
我愛今天的生活，我愛我們的黨！我愛我們的祖國！
讚美家鄉 篇18
國小四年級作文 ,478字我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。
春天，柳樹姐姐脫掉了白色連衣裙，換上了綠色新裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野裡辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥彷彿被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村裡留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在水邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好象在說：“熱死了！熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野裡留下了美好的回憶。
秋天，銀杏樹姐姐飄落著小扇子，彷彿在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上，收穫著自己的勞動成果。我們也在地裡幹活兒。小鳥成群結隊地在和這裡的一切告別。在那充滿歡笑的田野裡留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了，僅留下了冬姐姐的足跡。
每次老師讓我們寫關於家鄉的作文，我都會想起這些美好的回憶，特別是這幾年家鄉的變化，讓我感到更加的高興，我希望我的家鄉明天會更好，我愛我的家鄉！
我讚美你綠葉 篇19
國一作文 ,837字世上的花兒奼紫嫣紅，婀娜多姿，惹人喜愛。有人稱讚牡丹的華貴豔麗，有人頭一羨慕玫瑰花的高雅，有人欽佩蘭花的幽香沁人心脾，也有人愛荷花出於泥而不染的清高品質，更有人仰慕百合幽香高雅，歷代多少文人墨客以花為題寫下了無數名傳千古的篇章。然而襯托這種秀麗撫媚、鮮豔奪目的花兒的，正是不為人世所注意的綠葉。所以，我要讚頌綠葉。
春天，當你走進一片花海之時，你會想到天花怒放，靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無數次的勞動，製造了大量的養料供花朵成長。使花兒一朵比一朵嬌豔。
盛夏，綠葉忙著為路人、老翁、兒童撐起大傘，送來一絲涼爽，它卻默默忍受夏日的煎熬。
金秋，綠葉在秋風的吹拂下紛紛枯黃，脫落，她並不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到他人的讚賞而難過。綠葉完成了一年的辛苦勞作，它短暫的生命即將結束。為了使樹媽媽進入冬眠，它幹願脫去自己的霓裳，無聲無息地隨蕭瑟的秋風飄零。它們慷慨地被埋在地下，成為樹媽媽在冬天時吃的點心，為迎接更加絢麗多彩的一年犧牲自己的生命，這就是綠葉的精神。
綠葉，渺小而又偉大，它總是固執地製造著不被珍惜的清新！總是將自己的生命投入到不斷地製造氧氣中去，從誕生一直到逝世，默默地奉獻著自己的青春。有人曾問綠葉：“沒有多少人曾注意過你們，尊重地你們的工作，你們為什麼還要繼續工作下去呢？”誰知綠葉卻回答：“沒有為什麼，這只是我的工作。大家都需要我們去做這個工作。”
我們的老師，她們在自己的崗位上，教導我們學會文化知識，不和傾注了多少愛心，希望我們長大成才。她們像春蠶一樣，無私地為人類貢獻一切，用辛勤的汗水撫育我們。她們所做的一切難道不像那些不為人世所有注意的綠葉嗎？
你總是會默默地付出，從來不求回報。你從來不重視自己的外表是否好看，你只在意自己的靈魂是否高尚，以及你的心靈是否美麗。你沒有落花的絢麗，但你卻有如花般的心。千萬年來，有多少詩人作家為你那頑強、無私的精神寫詩賦詞，吟詩作畫。
綠葉，我由衷地讚美你！你是我迷茫道路上的指引燈。
面對讚美知己守心 篇20
高一作文 ,707字知己之所以，明己之所短，守己之靜心，謀長久之發展。
—題記
當昔日的陰霾散去，當沉睡的巨龍從睡夢中被驚醒，我看到她奮力舞蹈。以五嶽為伴，以江海為盟。
中國，你可曾聽到日月在為你喝彩；中國，你可曾聽到世界在為你震撼；中國，你可曾聽到中華億萬兒女在為你引吭高歌。時光荏苒，改革開放三十年，這三十年中國在逐漸擺脫貧窮，擺脫落後的身影，這是現代史上的奇蹟，在這種氛圍中，發展未來，誰的激情不在筆端噴湧？誰的自豪不在血脈中流淌？誰的遐思不在歡愉中飛馳？誰的自信不在追求中高漲……
真愛讚美，人之常情。但大多數人總是陶醉在其間，沾沾自喜，固步自封，不思進取。在經濟迅速發展和人民生活水平不斷提高的今天，我們贏得太多的讚美，這時我們要冷靜下來，想想我們真的躋身於世界之林？我們真的已站在世界強國之列了嗎？如果我們滿足於經濟發展的表象，那麼我們的國家總會遇到損害的一天。
烏鴉禁不住讚美，到嘴的肥肉被狐狸叼走了，鄒忌能夠正面面對讚美，終使齊“戰勝於朝庭”。上世紀八十年代，巴西和阿根廷躋身進世界經濟前八，被分別譽為“巴西奇蹟”和“世界一流國家的明日之星”。可在美國金融危機的影響下，美好的前程都當泡影放飛。而二戰後的日本沒有讚美，但卻迅速復興，這是因為領導者汲取戰敗的教訓，痛定思痛的結果，像這樣的例子是舉不勝舉的。
我們的國家現在被世界關注，受到很大的鼓舞，但我們不能妄自菲薄，相反的是我們更應該腳踏實地，一步一步地向前走，一時的讚美，是暫時的光環，永遠的微笑才是最終的勝利。
知己守心，讓我們收穫成功，知己守心，讓我們成就未來，在這又一個國慶到來之際，願我們的祖國能冷靜理智的向前邁步，走出屬於華夏兒女的燦爛之路。