勞動者的靈魂相關作文20篇
勞動者的靈魂 篇1
國二作文 ,1042字“不行，我才不要掃廁所呢！又髒又臭”，“不，我也不要！”大家都口口聲聲說，我是集體的一份子，勞動應該由我來做！可是呢？一旦到了該實踐，該大顯身手的時候，他們退縮了，你推我，我再推給你。唉！口頭上的巨人，行動上的矮子！
這一幕讓我陷入了深深地思考，誰不愛玩？誰又不想貪圖享樂呢？但是這樣的人卻把人生中最重要的、最寶貴的財富給丟了。勞動，不僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力發展，意味著思維和語言的修養。
所以勞動的人們是最光榮的。還記得那天，我因一次考試失利而遭到父親訓斥：“我希望你好好讀書，將來不要像我們一樣，面朝黃土背朝天，坐在辦公室裡，風吹不到，雨淋不到，別像我們一樣沒出息！”然而我卻不這樣認為，父母的心，我當然明白，但是一個農民，一個勞動者，一個靠自己雙手掙錢，吃飯，生活的人怎麼會沒有出息呢？農民一樣偉大，他們雖然不被世人關注，但世人絕對離不開他們的勞動，他們的汗水在太陽的照射下，閃爍著勞動人民的精神輝煌。
被世人所稱之為“聖人”的孔子，是中華上下五千年文化中的一顆啟明星，照亮了深藍的天空，我也曾仰慕他，欽佩他，就像夜晚仰望那顆啟明星一樣。
然而，那次，他在我心目中的地位便沒有以前那麼高了。那天，老師講起孔子的豐功偉績，突然來了一句轉折：“但是孔子看不起那些種田的人，認為種田是卑賤、低俗之舉。”肅然我不知道這是否是事實，但孔子在我心中的地位卻大不如從前了，一個不熱愛勞動的人，哪怕他有多麼大的成就，也不會被世人所尊崇。人，不管是什麼，應當從事勞動，汗流滿面的工作，他生活的意義和目的、他的幸福、他的歡樂就在於此，同學們，我們是不是應該反思一下自己呢，當我們在批評別人好逸惡勞的時候，可以滔滔不絕，說的頭頭是道，那麼我們自己呢？我們學習上拖拖拉拉，在集體勞動中，拈輕怕重，甚至是敷衍了事，矇混過關。
這是我們該做的嗎？這是我們正當大好年華的少年該做的嗎？不，絕對不是，作為中學生，我們應該樹立正確的人生觀：勞動不分貴賤，輕重職業沒有尊卑！
現在的孩子只知道讀書和玩，對於家務，可以說是漠不關心。
那年寒假，我將作業做完幫爺爺放牛，砍柴，扛柴，肩頭全被磨紅，從中我有了更深的感受：勞動固然辛苦，但勞動過後是豐收的喜悅，勞動創造了美好的生活。
平凡孕育偉大，勞動者的身上擁有樸實無華之氣，高雅聖潔之魂，從容淡定之魄，勞動者的靈魂是最美的！
勞動者的汗水 篇2
勞動者的汗水作文70 ,698字這個星期六的時候，我和爸爸一起去菜地裡面勞動，說是勞動，但其實只是我爸爸去勞動，我只負責一些拿東西的活。
星期六的時候，爸爸扛著鋤頭和我一起去菜地裡，到了菜地後，爸爸放下鋤頭，到裡面去勞動了。我在外面看著爸爸勞動。
中午那時，太陽雖不能跟夏天的太陽比，但是它仍然使用了渾身解數拼命地炙烤著大地上的萬物。當時，爸爸的額頭上不斷滲出豆大兒的汗珠，喉嚨上佈滿了汗珠，但是爸爸用他那隻粗糙的大手抹掉頭上的汗珠，然後有繼續了他的勞動，看到這個場面，我心裡不禁一驚：原來勞動者這麼辛苦，我以前都是“耳聽”的，今天終於“眼見”了。我見了嘴角不經抽動了一下說：“爸爸我幫你去拿杯水喝吧！”爸爸抬了抬頭說：“兒子長大了，更懂事了呀！”我未等他話說完就先向家裡跑去了。在路上我一邊想爸爸現在又累又渴的，我必須加快速度，一邊又讓我的腳步快起來，終於到家了。
到家，我先喝了一口水，感覺這水好像有一股神聖的力量，使我本來乾巴巴的嘴脣變成水潤潤的，滋潤了我的心田，但是又一想爸爸更需要這水。我便把水倒入瓶子裡面，急匆匆地送去了。
在路上，太陽好像要可以阻撓我似的，用它那炙熱的光芒，燃燒著我的全身，“真熱！”我大聲喊了一聲。一想快到菜地了，便又加快了速度。
終於到了，爸爸依舊那樣勤勉地在菜地上奔忙著，我鼻子一酸，眼淚都快要出來了，我把水遞給爸爸，爸爸用那粗糙又帶有泥土的手接過我遞給他的水，他先是一愣，游泳他的手拍拍我的肩膀，我愣是沒讓眼淚流下來。這時我才明白了長輩勞動與工作是這麼辛苦，再一想我那麼挑食又喜歡亂花錢。唉，我真是太，唉！
世上最偉大的人莫過於用自己的點點滴滴去改變別人的一點一滴甚至是改變世界的一點一滴！
運動會的靈魂 篇3
國小三年級作文 ,557字“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排上到嗨的吶喊聲，一潮高過一潮。沒錯！我們學校正在舉行一年一度的運動會。
半喝著同學們的歡呼聲，吶喊聲，激動人心的男子800米賽跑拉開了帷幕。跑道上，六位精神抖擻的運動員嚴陣以待。當那決定成敗的槍聲響起，大家都像離弦的箭，從起點飛奔而去，只留下一個令人回味的身影。張明朔可是我們班小短腿中的“飛毛腿”，我們都對他抱了很大的希望。“張明朔！加油！張明朔！加油！”當我們個個都喊的面紅耳赤的時候，卻意外的發現：張明朔的鞋掉了一隻！他跨著小碎步，盡力追上前面的同學，他赤著腳，額頭上已經留下汗水的印跡，眉毛已經擰成彎曲的折狀，眼睛眯著，盡顯疼痛與堅韌。但無時不刻都在向前衝刺，其實，他已經追上了勝利的腳步。那時的我們可都知道，赤著腳，還要跑的快是不大可能的。那樣我們的成敗根源—腳底板會承受很大的傷痛。這樣跑反而還會把腳扭傷。我們都在心底裡為張明朔加油，鼓勁。“張明朔！盡力就好！”他就這樣跨著小碎步，腿又有些一瘸一拐的衝向終點。那個終點，是酸楚中希望的光輝；那種精神，是人群中少有的堅毅！也是他使我們的心就如被刀絞一般，紛紛為他的精神流下了淚。
看看眼前的這位同學，他就是榜樣，那種永不放棄的精神才是運動會真正的靈魂！我們的抽泣，不是因為輸了，而是因為我們用另一種方法贏了！
勞動者的汗水 篇4
國小五年級作文 ,620字“太陽光金亮亮……”伴著悅耳的歌聲，勞動節向我們走來。我在勞動節看到了一幕幕讓我感動的畫面，今天就來說說其中一個畫面吧。
早晨四五點，城市似乎還沒醒來，但他們已經在工作了，這群叫醒城市的人就是城市美容師—環衛工人。他們整天在路上掃啊掃，起早摸黑，櫛風沐雨，一天到晚不斷地奉獻。這一天太陽公公如期而至，一直在我們頭頂工作，他也在上班。環衛工在河邊掃著，隱隱約約可以感覺到一絲涼風，但這無法消除太陽底下的妖陽似火，無法消除炎熱，但也無法阻擋他們的腳步，他們依然穿梭在大街小巷的角角落落。我在想們他們真的不熱嗎？真的沒汗珠嗎？想著想著自己背上就有溼溼的感覺了，這時我多想天上立刻掉下來一支棒冰幫我解暑。我的思緒被汽笛聲打破了，看見前方的環衛工肩上出現了一塊毛巾，我想他們一定是熱了，才拿來擦汗的，結果下一幕讓我眼珠都要跳出來了—環衛工的毛巾竟然是用來擦河邊的護欄的，不多時大部分護欄已經變成了另一個顏色了……只見環衛人撓了撓頭髮，捶了捶背，抹去臉上的汗珠繼續幹活。他的汗珠滴到河邊草叢裡成了小草們天然的營養液，使它們更加茁壯成長。
這個古城還有許多這樣的人：如烈日下的交通指揮員、救死扶傷的醫護人員等，他們肯定也都在默默勞動中流著那樣的汗水，那汗水一定灌育著土地，因為那不是普通的汗水而是勞動者幹過事的一個腳印一個完美的印記。
在此我希望每個市民都能愛惜他們所做的一切，並一起加入勞動的隊伍中去，讓我們的紹興越來越有魅力。
學者的靈魂 篇5
高三作文 ,1146字陰雨天，人總能得到一種莫名其妙的安靜。獨自邁步在雨幕中，感動於絲絲微雨帶來的清涼，這才有閒暇去考慮一些平日難於或無暇顧及的人生問題，或是攜一本散文冊子，安適地依偎在窗前，細品這綿綿微雨營造的悠遠意韻。讀散文，我以為餘秋雨的再好不過了。這樣的意境中，再沒有什麼比他的文章更值得人去細細咀嚼了。
我讀餘秋雨的散文並不算多，卻深深地為這位老者的人格魅力所吸引，他使我觸到了一些真正深刻的東西，解析餘秋雨，我恐怕自己沒那種能力，或者還有成千上萬的像我一樣的人，只是喜歡，而無法深刻剖析和闡述，因為那種文字是要用更善良的心去解讀的。
長年跋涉於祖國山水間的詩人學者並不少，卻鮮有人能用那樣一種心態和眼光去品察事物。就像兩位遊客去賞花，一個人眼中是嬌豔欲滴的牡丹，另一個人卻看到了曲折盤旋的虯根，後者是真正的智者，餘秋雨就是這樣的人，他沒有驚歎於祖國山川的偉博，更不膚淺地停留在對他們庸俗簡單的記述，他的手筆令人驚歎，他逼開了一切障目的表象，深切挖掘一個古老民族的精神本源，單是這種勇氣就讓人十分佩服。他的許多遊記中都有關於文明的比較，這才是一個學者真正該做的事，為一個民族療傷，不該只是從表象下手，高明的醫生看到了它內心的創口。
我一直鍾情於餘秋雨的作品，不只是一個學生對師長的尊敬與歆羨，我被他的思考感動，偉大的學者是站在一種文明的肩上思考的，他站的高，俯視四境，才能看到真正值得注目的地方，發現歷史中最值得思考的東西，這種思考需要敏感的文化神經，需要不憚於前驅的堅毅，需要一顆能吞吐歷史，包納山河的善良的心，既然一切都有了，那麼走吧！
一路的風塵僕僕，歸來後又得面對一群愚弱狡黠的文化槍手，我為餘秋雨流淚，一個不懂得尊重偉大人物的民族是可悲的，我的淚也為華夏而流，但是一個經歷過文革的老者，他更懂得怎樣做，一生沉默，一聲嘆息，這就是對一切虛假和渺小傲慢的鄙夷。
審視美的作品，是一種痛苦的享受，高品位的作品就像珍珠，是作者痛苦掙扎後眼淚的凝聚，寶貴而不可多得，一個經過文革的老者不可能不懂什麼是痛苦，什麼叫眼枯見骨，餘秋雨卻把這種苦澀掩匿了，隱藏在無數酸澀的字句間，隱藏在一位老者飽經風霜後，被歲月侵蝕的皺紋裡，他的文章《借我一生》中很少見到對哪位異己嚴厲的指控與呵斥，更多的是平靜的講述，平靜的讓人無法接受，這是一位飽經憂患的人對痛苦的特有反應，既然一切令人難以接受的苦難都經歷過了，那麼還有什麼能激起他的怒火，平靜是必然的，所以我常常在讀他的作品時有一種難以言喻的苦楚，就像是一位老者在向人傾訴自己非人的苦難，自然也會感同身受，心，象是被死神的手肆意的蹂躪，無法自己，而言者卻依然平靜，我從平靜中讀到了那些滄桑的歷史。
風依然在吹，雨也不住的敲打著窗櫺，煙雨迷離中，我看到了一個學者的靈魂。
夏天——勞動者的汗水 篇6
國小五年級作文 ,695字暖暖的陽光灑落在一片片的綠葉上，淡淡的綠茵印入我的眼簾。坐在空調間的我感受習習涼風帶給我的愜意。
可誰都沒有想過，正當自己在空調房裡乘涼，悠閒之時。許多的勞動人民在毒辣的陽光下給我們創造美好的家園。城市之所以美麗，是因為他們的付出，他們的心血與汗水。
夏天中到處都能看見他們的身影。馬路上，交警們穿著制服指揮著交通，小區裡、大街上、環衛工人清理著地面上的垃圾；工地上，建築工人們正在搬運材料。最讓我感到心疼的是在烈日下勞作的辛苦的農民。
星期六，爸爸帶著我和媽媽駛向鄉下，去呼吸新鮮的空氣和欣賞無限的無光。那天的陽光特別的耀眼。它筆直地穿過車窗照到我的眼睛，使我睜不開眼睛看不見兩旁的風景了！兩旁樹上的嬋不停地叫“知了，知了”，似乎在說：“好熱啊、好熱啊”，一路開過去，終於到達目的地了。
下了車，火辣辣的陽光照在了我的身上。讓我感覺就像是旁邊有一團火在熊熊燃燒，十分炎熱。在如此之毒辣的陽光照晒下，稻田顯得格外死氣沉沉、毫無生機。遠遠望去，一位農民正在太陽底下勞動。如此惡劣的天氣，他已經汗流浹背，面板被晒得紅通通，眉頭緊鎖，眼睛佈滿了紅血絲，看上去十分地辛苦。走近一些，他吃力地舉起鋤頭，翻頭泥土，細弱的手臂將種子播種進去，看到這裡，我便扭過頭不忍心看了。
這位農民付出如此大的汗水和辛苦，可我們卻不能理解他，在餐桌上浪費糧食，挑三揀四，卻不知道，背後的付出有多大。從現在開始，我要改變自己，珍惜糧食，不辜負辛苦的農民們。
蟬鳴聲不斷地傳入我的耳中，太陽漸漸落了下去，淡淡的餘暈出現，我們也要回去了，今天的一幅幅場景浮現在我的腦海裡。
有一種聲音牽動我的靈魂 篇7
國一作文 ,873字在美妙的大自然中，有嚶嚶的鳥鳴聲，有潺潺的流水聲……在眾多的聲音中，我唯對雨聲情有獨鍾。
春天來了，咦！小草怎麼還沒有偷偷地鑽出來呢？冬眠的小動物也怎麼還沒起床呢？大地仍然還是一幅灰濛濛的樣子。“唰唰唰”一場春雨從頭頂降落，一夜間，成群結隊的小草不約而同地從地裡冒出，樹枝上漸漸出現了新芽，動物也紛紛出來嬉戲了。哦，原來她們是在等春雨的洗禮呀！綿綿如絲的小雨，滴在樹葉和地面，彈出一個個音符，與輕風流水應和著，交織著一場雨的交響樂，在我耳朵裡時時迴盪。春雨的聲音，滴滴嗒嗒地敲進了我的心裡。
隨著蟬的鳴叫，夏天的腳步邁向了大地，伴隨著雨的歌聲也悄悄地來了。這歌聲來得匆匆，去得也匆匆。它盡情的灑落著，熱烈而又粗獷。聽，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨在放聲高唱著，荷花聽得綻放開了笑臉；草叢裡的蛐蛐，也為雨伴奏著。雨聽見了，唱得更賣力了。雨燕在這悠揚的的小曲中翩翩起舞，知了也買弄著天生的金嗓子。田地裡的莊稼發狠地轉動著身體，像是雨的粉絲，也在為雨的歌聲喝彩。
一片片黃葉從樹上紛紛飄落著，一股股涼爽的清風呼呼的吹著，秋天來了。秋天的雨顯得更沉靜了，像一位婦人，沉著而冷靜。她的歌聲，也更沁人心脾。她從草原走到果園，從果園邁向種著莊稼的農田。碩大的果子聽了漲紅了臉，金黃的稻穀笑彎了腰，無精打采的柳樹正咕咚咕咚地喝水。秋雨打在小孩子的臉上，他們笑了，伴隨著秋的聲音了笑了。秋雨把歌聲獻給了每一個生物，因為冬天要來了，他不能再唱歌了。她靜靜地唱著，悄悄地離開了。雨的歌聲，你的聲音純淨了人的靈魂，我喜歡你！
啊！總是使人愛戀的雨啊，是你在春光明媚的時候，用你清脆的歌聲喚醒了大地；是你在烈日炎炎的夏季，用你的激揚的交響曲，洗去了煩躁的悶熱；是你在秋高氣爽的季節，用你婉轉的小曲，換來了農民豐收喜悅的笑臉。我要大聲的讚美你！你的歌聲，將永遠留在我的心房。冬天，你雖然不能為用你美妙的歌聲來為我們歌唱，但我相信你會變成雪花為我們翩翩起舞。
就是這種聲音常常牽動了我的心絃，它就是雨聲。
為平凡的勞動者點贊 篇8
國小六年級作文 ,497字我們經常在電視中看到許多感人的故事、美麗的人物，他們是可歌可泣的，是最美的。
其實，並不是做出一些驚天動地的大事才可以稱得上美。我們身邊有無數勤勤懇懇、默默工作、無私奉獻的人，同樣在演繹著平凡而美麗的故事：保家衛國的解放軍戰士、維護社會穩定與安全的人民警察、烈日下揮汗如雨的工人和農民、公交司機、誨人不倦的老師、環保衛士—清潔工人風雨無阻，東瞧瞧，西望望。眼睛掃射街上的每一個角落，時而用掃把掃一掃，時而又用鐵鍬鏟一鏟，一身泥水、一身汗水、一身灰塵，維護我們的美好環境。無論是風霜雨露，還是嚴寒酷暑；無論是明光響月，還是漆黑無光，哪裡有需要哪裡就有他們的身影。在別人困難時伸出援助之手、在公交車上給老人讓個座、隨手撿起身邊的垃圾、一個眼神、一句話語……這些是平凡的事；正是這些平凡的人和事，築起了時代最美的風景！
他們是平凡的人，美在身邊我們卻習以為常、視而不見，能不感到心愧嗎？
“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是呀，美無處不在！大自然的美、心靈的美、奉獻的美、堅持不懈的美、團結一致的美……美就在我們的心靈裡；美就在我們的行動中。
勞動創造美！我為平凡的勞動者點贊！
烈日下的勞動者 篇9
國小三年級作文 ,446字春姑娘下班了，夏哥哥拿著禮物來到了我們身邊—驕陽和雷陣雨。天空中的“火球”把大地晒得熱乎乎的，我們都躲在家裡吹空調，可是交警叔叔們還頂著太陽在外面工作，十分辛苦。
前幾天，我和媽媽去超市購物，烈日炎炎，我們都打著遮陽傘，沒走多久，我就滿頭大汗，全身溼透了，無精打采地走著。在路上，我發現了一位交警叔叔，他一邊吹著哨子，一邊指揮著車子，雖然戴著帽子，但我還是看得清清楚楚—此時此刻，他如同一隻落湯雞，全身溼透了。我明白，這是他與太陽公公戰鬥後的“傷”……
記得老師曾經說過，暑假裡的交通事故多如繁星，所以交警叔叔們得天天起早貪黑，甚至不分晝夜的工作，他們如同一棵棵常年青綠的松柏，堅持維護我們的交通安全，讓大家安全出行，平安回家，這種敬職敬業的精神，真令人佩服啊！
可敬的交警叔叔，您們是大樹，您們是陽光，您們是蠟燭，您們是氧氣……您們為大家服務的精神，讓我們另眼相看；您們那光彩亮麗的工作服，讓我們印象深刻；您們那熟悉的指揮動作，讓我們十分敬佩，您們辛苦了，謝謝您們！
我們身邊的勞動者 篇10
國小三年級作文 ,507字我們身邊有許多的勞動者，你們知道嗎？他們默默無聞，卻肩負著“重任”，他們滴下的每一滴汗水都使城市美麗一分，社會美好一點。
清潔工是我們城市的衛生員。當我們還沉浸在夢鄉中時，他們就已經開始工作了。春天，樹木枝繁葉茂，但有些參差不齊，清潔工們就爬上梯子，把樹枝樹葉修剪得整整齊齊，把道路清理得乾乾淨淨，使人感到更加整潔清爽；夏天，清潔工們頂著似火的驕陽，把掉落的垃圾，掃入垃圾桶內運走；秋天，落葉紛飛，清潔工們不厭其煩地一次又一次打掃；冬天，清潔工們冒著寒冷的天氣清理路面，遇到路面結冰時就用鏟子一點一點地鏟清，確保行人的安全。你瞧，清潔工們多麼像城市的美容師呀！
交警們每天都指揮著交通，車輛、行人在他們指揮下，井井有條。無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，他們都一絲不苟、任勞任怨，確保我們的安全。
給我們學校送飯的人，他們每天都按時把飯送到位。一幢一幢，一層一層，一個班一個班地送，讓我們吃好吃飽，他們是多麼辛苦啊。
整個社會就像一臺大機器，每個崗位每個人都是其中的一個小零件，缺一不可。正是這些平凡的勞動者們堅守在自己的崗位上，才會讓社會這個大機器順利運轉。也正是這些勞動者們的付出，才讓我們社會和諧發展，愈發光彩！
我心中最美的勞動者 篇11
國小三年級作文 ,363字我的媽媽很辛苦，她是賣衣服的，每天早上7點10分上班，晚上8點下班，很忙很累，就連休息的時間都少的可憐。她掙來的錢，給我交學費，買衣服，很辛苦，很不容易。因為我的爸爸在我四歲半的時候就去世了，家裡的擔子全部壓在了媽媽身上，媽媽既當爹又當媽，裡裡外外都是她一個人操持。為了讓我過上幸福的生活，她出去掙錢那麼勞累，回家還要給我輔導作業。她的辛苦，勞累，我是看在眼裡，疼在心裡。
在這十年裡，媽媽為我付出了太多太多，所以，我一定要好好學習，等我長大有出息，掙了大錢，我一定要給媽媽一個溫暖的家，我還會報答媽媽。以後不管在哪，我都要保護媽媽，用我一雙小手來給媽媽一個溫暖的懷抱。
這就是我心裡最美的勞動者，同學們，你們有沒有心中最美的勞動者呢，如果有，那就寫出來，我們一起分享分享吧！
勞動者是最美的 篇12
國小六年級作文 ,438字五一勞動節這一天，我早早的起了，然後是刷牙洗臉。
洗漱之後，我便擼起袖子開始幹活了。首先我要打掃的是臥室，我把拖把打溼，然後擠幹來，最後拿著拖把在地板上擦來擦去。剛一完事，就又被叫去擦窗子。
到了12點左右，我們忙活完了，看著乾淨整齊的客廳和臥室，心裡想著這一上午我們沒有白忙活。
飯後，我就拿起掃把，在院子裡掃地，任何垃圾都逃不過我的手掌心。我把垃圾掃在一堆，然後把垃圾掃進鐵鍬，最後把垃圾倒進垃圾箱。
掃完地後，我就把碗和盤子收在一起，用雙手提起來把它們放在池子旁。我拿起一塊抹布打溼，然後用抹布把桌子擦乾淨，又用一塊乾的抹布把桌子抹乾。
擦完桌子後，我就往抹布上擠洗潔精，拿一個大碗往裡裝一點水，把抹布往裡一放，搓一搓，洗碗水就好了。首先拿一個碗，放在一隻手上，用另一手把抹布弄溼。然後就進行擦來擦去，就這樣把全部的碗和盤子擦一遍。最後用水沖洗，倒掉水，就可以放到碗筷櫃裡去了。
五一勞動節，就是要讓我們多多勞動，幫父母減去家務活的辛苦。讓父母知道你己經長大了，懂事了。
舞動的靈魂 篇13
國二作文 ,909字北國的冬天，總會讓人亢奮，讓人心靈顫抖，那種“凍”感讓你不知所措，不論是屹立的松樹亦或是黃葉散盡的楊樹，冷風中都顯得那麼蕭條，那麼憔悴，可當你從高空中飄落下來的瞬間，整個世界頃刻變成了一幅唯美的畫卷。
你——空中飛舞的雪花，冬日的靈魂。
看到你，我想起了岑參。面對友人的離去，心中縱有萬般不捨，也只能揮馬相送。他望著雪地上車馬留下的痕跡，低低吟唱“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
看到你，我想起了遊離于山水間的柳宗元。他遠離世俗，遠離凡間鬧市，獨自楫舟，享受著“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的瀟灑人生。
看到你，我想起了飽經世事滄桑的陸游。年邁的他渴望抗戰沙場，盼望國家的安定，卻只能奮筆疾書，回望年少時“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風大散關”的輝煌。
看到你，我想起了毛潤之。他登上蜿蜒曲折的長城，高唱“北國風光，萬里雪飄。望長城內外，唯餘莽莽……”遙望如長蛇般舞動的山脈，似大象般奔跑的高原，那是一幅何等壯闊的美景。
你，北方的雪花，冬日的靈魂，你在半空中瀟灑起舞，飛向了冷寂的幽谷，飛上了淒冷的山麓，灑落在鄉間空曠無邊的田野裡，飄舞在孩童稚嫩的小臉上。
你裝點著平凡的世界，頃刻間把世界變成銀白色，散發出迷人的光線。你從不挑剔，不論是偏遠的農村，還是繁華的都市，你總是輕舞飛揚，把你的美麗灑向每一個角落。
你的到來使落寞的松樹不再單調。我的一位語文老師說“被雪花裝飾後的松樹是最美的，那是一種無法用言語形容的美”。雪啊，當你不停地堆積在松樹肢體上的時候，我彷彿聽到了松樹微微地喘息聲，那低微地喘息中摻雜著對你的複雜感情。
在古代文人心中，你是心性高潔、品德高尚的象徵；在農家心裡，你是來年豐收的希望；在孩子眼裡，你是天上飄下的精靈，是上帝派來修整凡世的天使。但我覺得你是冬日的靈魂，不屈服、不落俗、高潔的靈魂。
雪花，盡情地舞動吧！讓大地上的每個角落都有你的身影！
雪花——你這冬日舞動的靈魂！
可愛的小小勞動者 篇14
國小四年級作文 ,720字我家有一位可愛的小小勞動者，當然了，不是我，而是一個掃地機器人。
一天，媽媽從外面帶回一個盒子，神祕地笑著說：“我給你們帶了禮物噢！”我一聽，三步並作兩步地奔向門口。我迫不及待地把箱子開啟，裡面臥著一個車輪大小的東西。我定睛一瞧，原來是我期待已久的掃地機器人啊！我心中狂喜：終於可以讓它為我打掃房間啦！
我急不可耐地給它裝上刷子，還迅速地擺好它的“小家”——充電器。然後幾乎是“煎熬”地等待它充好電，立馬跑過去按了開關。只見它飛速旋轉著兩個小刷子，一邊緩慢地前行著，一邊吞食著房間裡的細小雜物和灰塵。它還特別喜歡鑽到床肚底下，在裡面盡情地旋轉。看著它勞動的模樣，我的心裡樂滋滋的。
從此，小傢伙成了我們的好幫手，不怕累，不怕苦，毫無怨言（當然了，有苦也說不出），每天跑裡跑外，不僅讓我們家一塵不染，還時刻保持自己的可愛形象。大家無不喜愛它，只是爸爸那“拖地王子”（意甲羅馬隊足球王子托蒂是爸爸最喜愛的球星之一）的稱號被它奪去了。
這個看似智商超群的勞動者有時也會弄出一些糗事。有一次，它像往常一樣在我的房間掃地，誰知它突然發出一陣警報聲。我急忙跑過去，只見它被一條繩子來了個五花大綁，自己掙扎著，卻越綁越緊，還時不時發出求救聲，彷彿一個在陷阱裡呻吟的小動物。看著它的狼狽樣兒，我忍不住笑出聲來。還有一次，它掃著掃著，撞上了我的畫板，那畫板被它一碰，整個如泰山壓頂一般向它倒去，好在爸爸眼疾手快，一把托住了畫板，不然小傢伙可能就要變成一個個碎片哩！
這個可愛的勞動者不僅為我們帶來了乾淨的房間，還給我們帶來了無限樂趣。
為熱愛勞動者鼓掌 篇15
國一作文 ,590字為他們而鼓掌。
每天早上，剛從宿舍出來，就看到他們忙碌的身影，他們每天都重複著一套動作：眼睛注視著覆蓋著一層薄沙的水泥地，背略微弓下，兩手緊握著大掃帚，一下，一下，又一下，掃去的是垃圾，留給我們的是對他們高度的評價和讚揚！
秋天的涼爽已經所剩無己，冬日的寒潮正步步逼近。晨間冷風呼呼地吹，天氣變了，他們的身影卻依然不變！
星期一，在家好不容易被媽媽拽起來，懶懶散散地來到學校，睡眼朦朧中驚訝地發現他們已經開始勞動了，而且已經掃完了一大片的衛生區！他們的臉和手被冷風吹得通紅！他們不時地搓著手，或使勁拽著衣袖來裹住手。
我們班的衛生區很多，而且還在商店門口，這樣垃圾就更多了。為了保持乾淨，他們一天打掃三次，早、中、晚！這對於我們這些連抹布都不經常碰的女生來說是一個多麼大的數字啊！我們甚至連班裡有幾把掃帚都不知道！大掃除時安排給我們一點兒活就推三阻四、拈輕怕重。而他們卻從無怨言，從烈日炎炎的開學掃到現在，都快下雪了呀！
每次見他們跑回到教室時都喘著粗氣，衣服也拉開了拉鍊，額頭上佈滿密密的汗珠，臉腮像紅蘋果一樣，有時還有一道道的灰塵，真像打了勝仗回來的士兵！
他們就是我們班的姜恆濤、劉兆洋、仲昭馗和張文華，雖然他們學習不好，卻熱愛勞動；雖然不是班裡的尖子生，卻是班級的功臣；雖然經常搞得滿身灰塵，卻依然笑容滿面！有句老話得好：“勞動人民最光榮。”讓我們為這些熱愛動的人而鼓掌。
不羈的靈魂 篇16
國二作文 ,797字一躍而起，離開了禁錮它的牢籠，奪回了它應有的尊嚴，以一種如此神聖的方式。
—題記
商人是在市場上看見那匹馬的。
當時的那匹馬是如此強壯、美麗。如山巒般起伏的肌肉，如火焰般燃燒的鬃毛，驕傲的高高昂起的頭顱，利劍般的目光打量著面前這個即將成為它的新主人的人。
商人很高興，他正需要一匹馬來作為他的代步工具，於是他掙錢買下了這匹馬。
終於，商人結束了奔波，回到了他的家裡。他也不再這匹馬了，就把它送到了羊圈裡，和一群羊拴在一起。
但漸漸地，商人發現了異樣。被關到羊圈裡的馬，終日高傲地昂著頭，稅利的目光遙望著遠方，一動不動如一座威嚴的雕像，在那些羊匍匐在它腳下，爭食著主人施捨給它們的青草時，它只是用藐視的目光望著它們，眼中有不屑，有憐憫，還有許多許多。
每當商人來給羊放青草的時候，都發現拴馬的粗麻繩上傷痕累累，因此他不得不常常更換拴馬繩。而那匹馬只是以勝利著的姿態怒視著商人，眼神中的怒火讓不寒而慄。
於是，拴馬的粗麻繩被換成了堅固而冰冷的鐵鏈。就算猛虎，想要掙脫這鐵鏈，也不是容易的事情，更何況這匹虛弱的馬？
它明顯地消瘦了，變得瘦骨嶙峋。鬃毛上流動的火焰已經熄滅，就像破敗的枯草，在風中無力地搖曳；只是它那高高昂起的頭顱從未低下過，就算受到它最不能接受的侮辱。
血管裡流動的血讓它始終沒有忘記它高貴的血統，終於，終將來到的那一天來到了。
瘦弱的馬掙脫了它永遠不可能掙脫的鐵鏈，一躍而起，在商人驚詫的目光中躍出了羊圈，離開了它恥辱的牢籠。迷離的身影在陽光下熠熠生輝。正如商人第一次見到它時一樣，火焰般的鬃毛反射出奇妙的光芒，堅硬的馬蹄踏在地面上，踩出鏗鏘有力的聲音，奔向遠方。
商人無力地跪在地上，口中呢喃著：“天啊……我的上帝……我都看見了什麼啊……”
三天後，商人在幾百米外的密林裡找到了那匹馬，它仍然挺立著，高傲的頭顱望向遠方。
不羈的靈魂是不可能被征服的。
即使它已經死了！
綠的靈魂 篇17
高二作文 ,753字春天的風經過冬天的洗禮變得格外的純淨，如同淡藍色的天空純淨得沒有一絲雲彩。枯草裡有柔柔的嫩芽探出頭來，痴迷地看著這個未知的世界和陌生的我。我知道只需要經過一場小雨的滋潤，它們就會蓬勃開來，蔓延整個世界，在天與地之間演奏一曲綠與生命的永恆之歌。
喜慶萬物復甦，校園裡彷彿得到一鼓神奇的力量，從沉默中得到幹勁，變得有聲有色。綠的精靈彷彿從夢中醒來，在操場上與風兒嬉戲，搖搖擺擺的，正玩得高興。不遠處有一群想大顯身手的同學正商量著怎樣才能進球，預備在球場上與草兒們共同奮鬥，踢出精彩，踢出未來。有這千千萬萬的草兒作為強有力的後盾，怎能不踢出好球來呢？頓時，球場上歡騰起來，綠油油的生命在洋溢著，多麼迷人的色彩，多麼熱鬧的氣氛，真的讓人羨慕不已。即使有點點的傷害，但它們堅信季節可以輪迴，生命也可以延續。
想永遠擁有這片綠嗎？那麼你首先要懂得愛護這些生命，要學會和這些生命融為一體。
天空的顏色已漸漸變暗，月亮悄悄的走進寧靜的天空，播撒她那溫柔的光芒。走到寧靜的池塘邊，看到月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片荷葉和荷花上，我彷彿感受到了朱自清那“淡淡的喜悅”，我也彷彿聽到了遠處那渺茫的歌聲似的。這裡正是校園的另一道風景。坐在池塘旁邊的階梯上，靜靜的，偶爾聽見幾聲蛙叫，我又似乎進入了“青草池塘處處蛙”的田園意境，心裡油然而生絲絲的愉悅。
想永遠擁有這處寧靜優美的地方嗎？那麼你首先要懂得愛護這個美麗的角落，讓它永遠散發芳香。
無論是綠的精靈還是那迷人的夜色，它們都是大自然饋贈我們的，它們都已成為我們生命的一部分，我們絕不能讓它們成為回憶，我們絕不能留下永遠的遺憾，讓綠的靈魂一直陪伴我們成長吧！
我喜愛綠，那有真情的綠，那有生命的綠，那有靈魂的綠。綠是生命的象徵，是力量的源泉，是人類的歸宿。
我喜愛有靈魂的綠！
梅花的靈魂 篇18
國一作文 ,622字梅、竹、石、蘭一直是詩人，作家所讚美的物件。
在大自然的孕育中，各種奇花異草都盡情展現出自己阿娜多姿的一面，唯有一種嬌美的花一直在默默地開放著，她就是梅花。
小時候，我就會背王安石的詩句：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”從那時起，我對梅花就產生了一種特別的敬意，它彷彿就是我做的標準。每次吟那首詩，總有一種莫明的感情震撼著我的心靈。那是為什麼呢？那也許是因為她身上擁有一種誘人的精神。
雖然我沒有見過梅花，但是從許多詩句中就一睹梅花的魅麗。
毛澤東的《卜算子咏梅》中寫道：“風雨送春日，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這首詩準確而精煉地表現了梅花凌寒獨放，俏不爭春，高潔，不與群芳鬥豔的精神。現在的社會中，多少人在不停地追逐很吃香，而一些對自己沒有利益卻能幫助別人的事，他們也置之不理，但是隻要有報酬他們立刻就會去做。
“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”在陸游的這首詩中，你也許已經感受到梅花那種不畏犧牲，奉獻自己的偉大精神。
在眾多讚賞梅花的詩中，我最喜歡的是王冕的《墨梅》。記憶最深刻的一句詩是：“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”在詩人平凡相互，清雅優美的筆下，梅花散發著陣陣的清香。它讚美了梅花不圖虛榮，淡泊名利，高法自重。她的精神正與社會中一些愛慕虛榮的人形成了鮮明的對比。
詩的意境令人銷魂，梅花的精神更令人銷魂！
塔山上的靈魂 篇19
國二作文 ,845字塔山上，百花凋零，唯有她，凌寒獨自開。白雪皚皚，恰映著這紅梅簇簇，冰天雪地中的一枝獨秀，如一隻高貴的天鵝立於這世間，為之瘋狂，為之迷倒。
牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。愛梅，愛她的傲骨，愛她的冷豔，愛她的高風亮節。風雪之中，她依舊開得耀眼，高傲，彷彿這雪白一片是一場無聲的舞會，而她，自然是這場舞會的主角。她的美麗是天然的，不加任何修飾，沒有綠葉給她襯托，只有乾枯的樹枝來陪伴，沒有絢麗奪目的色彩，只有不同於雪色的一抹鮮紅，她卻也依然昂首挺胸。
她是獨一無二的，讓人憐惜又瘋狂，不同於蘭草的嬌貴，她勇於面對凌冽的寒風；不同於蓮花的高雅，她冷豔，縷縷幽香；卻也毫不遜色於百合的芬芳；但即使她有那麼多的“不同於”，不可否認的是，她的確很美。
倘若此刻，你站在一座孤城之中，萬物沉睡，落寞之際，卻在轉角處遇見了她，那又是怎樣的一種心境啊。在那時，你終將明白，愈是惡劣，愈是風欺雪壓時，只有她還依然在，只有她，綻放的愈神氣，愈秀麗。她是最具品格，最有骨氣，最有靈魂的！她是梅，她是不一樣的煙火！
俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。愛梅，愛她的無聞，愛她的脫俗，愛她的無私奉獻。百花俏麗時，你我沉醉在蘭的多姿、茉莉的淡雅中時，可曾還記得她？怕是無人了吧。只有在邁開步伐到那高峰上時，才能看見她，這默默的梅，塔山上的靈魂。中華民族上下幾千年的歷史長河中，有著許許多多如梅般的炎黃子孫，他們就如梅一般同冰雪作戰。狼牙山五壯士寧願犧牲也不向日軍投降，劉胡蘭一死以示對國的忠貞，他們像極了這梅，歡樂與悲傷交織，從剔透的飄雪到繽紛的百花，從登場到離去，在迎來姍姍來遲的春天后，默默離去，留下一抹淡淡的芬芳。
她是與眾不同的，讓人感慨又熱愛，她無私的把美留給了潔白無瑕的白雪。鞠躬盡瘁，死而後已，終以一抹紅換來了春滿大地。
塔山上，百花齊放，唯不見了她的身影。綠樹紅花，恰映著這紅梅簇簇，塔山上的靈魂，冰天雪地中的一枝獨秀，她正昂首挺胸立在那兒，精心準備著下一場屬於她的舞會。
勞動者最美 篇20
國三作文 ,776字無論春天、夏天、秋天、冬天，他們都在背後默默的工作、默默的付出，他們都是世上最美的人。
春天，萬物復甦。每當春天來臨時，早春的風呼呼的吹來，讓人直打哆嗦。我卻在大馬路邊看見一位清潔工人穿著薄薄的工作服，來到垃圾桶旁邊，用手中的木棍伸到垃圾桶裡，一個一個的把它們掏出來，掏出來以後，再用手把它們再一個一個的歸類。我想：難道她不怕冷嗎？而且垃圾多髒啊？她也敢用手抓。我想我一定要探個究竟，於是，我輕手輕腳的走了過去，偷偷的觀察著她，突然發現她是多麼認真、多麼細心。這就是勞動者的春天。
夏天，驕陽似火。每當夏天來臨時，太陽炙燒著大地，大地幾乎快要崩裂開了，這時，清潔工人剛剛開始工作，工作了沒一會兒，就汗如雨下，一天下來，我猜清潔工人的衣服都已溼透了吧。這就是勞動者的夏天。
秋天，落葉飄零。每當秋天來臨時，那些落葉就遍地可見了，看著樹上的葉子一片一片的往下落，大多也許是已經沒有生命了、枯了、焦了的。踩在上面“咯吱咯吱”的，聽起來舒服極了，正沉浸在其中，突然聽到掃地的聲音，打擾了我的夢境。一轉頭，看到的卻是一位清潔工人，我正想開口說話，他卻先開口說話了，說：“你可以先讓讓嗎？”我竟然不知覺的讓開了。我突然發現，他在掃地的時候，好認真、好仔細。他剛掃完這塊兒，扭頭就去掃那邊，我發現他在扭頭的瞬間，剛掃完的地方，樹上的樹葉又落下來了。我想：這樣下去什麼時候才是個頭啊？清潔工人的工作真是不容易啊？這就是勞動者的秋天。
冬天，天寒地凍。每當冬天來臨時，雖然天氣很冷，但是清潔工人也一如既往的在辛勤的做著自己的工作，看著他們的臉色，好蒼白，更是顯得十分憔悴，我想：他們在這寒冷的天氣中工作很長時間了吧。這就是勞動者的冬天。
在勞動中的人們在工作中或許身上會留下許多髒痕，但我們不要嫌棄他們，也不要用鄙視的眼光去看待他們。因為辛勤勞動的人們才是世上最美的人。