勞動創造美相關作文20篇
勞動創造美 篇1
國小五年級作文 ,867字它，是傳承了幾千年的優良傳統；它，是永垂不朽的美麗；它，創造了數不勝數的奇蹟；它就是勞動。
五千年前，這裡一片汪洋；一千年前，這裡漸成村落；三百年前，這裡仕冠嶺南；一百年前，這裡富甲廣東；三十年前，這裡率先改革；時至今日，這裡繁盛祥和。它，就是廣東順德。順德人民因勢利導，興修水利，拓懇沙田，更因地制宜發展築圍水利與基塘耕種技術，將滄海變良田，將荒地變基塘，將僻處南荒窪地灘變作民豐物阜，歌弦不繁的美麗家園。是勞動令人們逐漸過上了安居樂業的美好生活，逐漸建立了繁榮昌盛的順德。
千百年過去了，昔日的蠶桑基塘不見了，取而代之的便是一座座拔地而起的高樓大廈；昔日泥濘不堪的小路變成了今日寬廣平坦的大道。但是昔日的勞動精神依然永垂不朽。因為有了建築工人的辛勤勞動，我們的生活質量才有了大大的提高。無論是寒風刺骨，還是烈日當空，他們都起早摸黑，用雙手與血汗築起了一座座高大安全的樓房，豪無怨言地為人民服務著。如果沒有了他們，我們還會每天舒適地生活，安穩地睡覺嗎？
也不知道大家是否在勞動範圍裡想起過清潔工人。或許在這個社會裡，有一些人排斥著清潔工人。可他們是否想過，是清潔工人令世界不再骯髒，不再散發著臭氣的垃圾。是你們用勞動創造了美好乾淨的世界。在炎熱的夏天，當別人穿著單薄的衣服在家享受空調的清涼時，他們還在炙熱的大街上，戴著口罩堅守崗位，揮灑著汗水。當汽車飛奔而過，散發出的熱氣往人臉上一撲，誰人不難受？是呀！勞動不分貴賤，只要你擁有一顆勞動的心，你就會得到別人的尊重。
勞動最美，但沒有安全的護航，這種美也是蒼白的。所以各位勞動者們在勞動時要注意安全。高空工作的建築工人們一定要戴好頭盔，繫好安全帶；清潔工人們一定要時刻注意車輛來往方向；車間裡的工人們在機器面前更加要精神抖擻……
習近平主席強調：“勞動是推動人類社會進步的力量。幸福不會從天而將，夢想不會自動成真。”在春天，我們灑下了夢想的種子之後，我們要用自己青春的甘露去滋潤它，用自己一生辛勤的汗水澆灌它，用純潔的心靈去呵護它。讓我們用勤勞的雙手托起中國夢，讓夢想之花燦爛盛放。
勞動創造美 篇2
勞動創造美作文100 ,1067字“勞動創造美”這是我今天打掃辦公室時說得最多的一句話，也是我體會最深刻的一句話！
開學兩個多月來，我們的師生就一直在施工的噪聲之中，滿臉塵土，滿身灰塵地工作和學習。除此外，每日打掃衛生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作。可謂是一千次的打掃，一千次的灑水，還是不能掃淨地面的灰塵，還是不能保持地面乾淨，溼潤。這是什麼樣的地面，如此頑固、如此難以對付？
因為地面是沒有進行任何處理的土地面，不灑水，根本就沒辦法打掃。因為一動掃把，灰塵漫天飛揚，那種烏煙瘴氣的場面實在令人窒息。這個時候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。
今天是五月4日，在家休息了三天的我們，滿心歡喜、精神飽滿來到學校，遠遠看到教學樓的外牆終於粉刷成白色的，著實令人眼前一亮，整個校園也是亮堂了許多，我是三步並作兩步走，急忙來到辦公室，想早點看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什麼樣子，那種迫切的心情是不言而喻的。來到辦公室，映入眼簾的是，滿屋的灰塵，滿地的垃圾，所有的辦公設施全部不再原來的位置，橫七豎八的亂放一起，上面還落下了很多的塵土，還有施工時掉下的混凝土，不知道情況的準認為這是個垃圾堆、或者是廢品收購站，其實在某種程度上比這些地方還要髒，還要亂。簡直是一一片狼藉、一片混亂，人就無法進入，更別說坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣——-天哪，如此的工作場所，如此的工作環境乃中國甚至是世界第一家吧！
下午剛一來到學校，國旗就開始收拾這個“殘局”，隨後又叫來五（3）班的三名男生幫助我們收拾，沒有分工，沒有安排，都非常主動、非常自覺地一步步收拾：先把裡間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去，並將裡面的物品規範放好，然後又一步步整理外屋，施工時留下的垃圾：磚塊、混凝土、水泥袋、報紙等，掃了一大堆，三名學生像小搬運工似的，來回地往垃圾池奔跑，不一會兒，個個小臉滿臉通紅通紅的，還不停的流著汗呢，我和國旗也是乾的不亦樂乎，他不僅自己有條不紊的幹這幹那，還一邊指揮著學生一會兒倒垃圾。一會兒抬櫃子，一會兒去提水，儼然就是一名很出色的指揮家，指揮得有序、有力、很到位。這個時候，我就是一名助理，只能幹些輕微的活，像掃地呀，抹桌子、板凳呀、撒水呀，也是不停的幹，就像是自己的家一樣，只有用自己的雙手來改造環境，改造這個現狀，讓我們的工作室馬上乾淨起來！
事實如此，經過一個多小時的全力奮戰，一個多小時與灰塵的較量，整齊、有序、乾淨的辦公場所終於呈現在我們的面前，哦，感謝勞動，感謝特殊的條件，讓我們擁有這樣不同的經歷、不同的感受、不同的體會！
勞動創造美 篇3
國小五年級作文 ,758字凡是用勞動創造出來的，都是美的。
—題記
“哈哈哈……”“哎，這個味道不錯。”“咦？為什麼我的這麼快就沒了？”……
一走進小樹林學校的教室，就聽見一片歡聲笑語。我快速地找到位置，拿出美食與同學分享。
過了一會兒，來了幾個老師。老師一來，我既期待又緊張，希望不要在老師面前出糗。就在我發呆時，一個老師走到了我面前：“這個是你自己做的嗎？”她問道，我趕緊點了點頭。老師拿起一個蛋撻品嚐，“嗯，味道不錯。”老師對我的蛋撻做出了評價。得到了老師的認可，我高興極了，思緒不禁飄到了早上廚房裡發生的一切。
早上七點，我早早地起了床，還沒顧得上吃早飯，就被媽媽指揮幹活了。“先打6個雞蛋。”我急忙從冰箱裡拿了雞蛋。我用的是從老家拿來的土雞蛋，雞蛋小巧玲瓏的，蛋殼也十分的光滑。“咔”地一聲，把雞蛋放在碗邊用力地敲了一下，兩個大拇指卡在敲出的縫裡，其他手指用力一捏，雞蛋就如同一個調皮的小孩坐滑滑梯一般，滑了下來，落在碗中，成了一朵花。
打好6個雞蛋之後，我拿起筷子，拼命地打著雞蛋。才過了一會兒，我的手就酸到不行，停下，“呼呼”地喘著氣。媽媽看在眼裡，欲言又止。
接下來，我又把牛奶、奶油和煉乳放在一起，一邊攪拌一邊煮著。“好了，把雞蛋加進去。”媽媽繼續說道。我趕緊把雞蛋倒進去，用筷子讓它們徹底地混合在一起。
之後，我把蛋撻皮整齊地放在烤盤上，又在媽媽的交代之下，把餡倒進蛋撻皮裡。將烤盤放進烤箱，就完成了，只需靜待它“出鍋”。
看著金光閃亮的蛋撻，我歡呼：“大功告成！”我臉上洋溢著笑容，卻也帶著疲憊。“你長大了。”媽媽拍拍我的肩，對我說道。
“發什麼呆啊！”子珊重重地拍了我一下，我立馬清醒了。這場美食節，又在歡聲笑語中結束了。
美食，為什麼被稱作“美食”？正是因為它是用勞動創造出來的，飽含著愛意，能不美味嗎？
勞動創造美 篇4
國三作文 ,1033字勞動創造的美，遍佈在華北平原的肥沃田野上，那裡，作物生長旺盛。
初到農村，在對北方平原廣袤與寬闊的震撼中看到了“人”的力量：在裸露的，大片大片的土黃色上，湧動著綠意，足有一個人高的碧綠是玉米，在黃土地上站筆挺；密密麻麻，整齊排列的墨綠方陣是小麥，青綠的葉片層層疊疊，像花朵一樣，開得精緻又不失粗獷的是白菜……黃昏，微風，放眼望去，起起伏伏的綠色波濤翻滾著，田間地頭的零星古樹被夕陽裁成黑色的剪影，遒勁的枝幹伸向天空。遠方天際悠，飄來一抹橙色的雲霞，伴著裊裊炊煙，構成了最美的鄉野油畫。
這就是勞動創造的美麗，所有的汗水都悉數浸到了沉默的土地裡，那一次又一次的的彎腰，是在初解凍的土地中播灑希望的種，插入企盼的苗，那一次又一次的揮鏟，是在挖渠引水，使炎炎烈日中的作物攀比著向上，那一次又一次的翻開又掩埋，總是發生在秋天，人們搶救成熟的果實，並在剛剛閒置的土地上掩藏新的盼望，那一次又一次的冰封與融化，一次又一次的沉睡與驚醒，是轟轟烈烈的鞭炮帶來了新的一年。
於是，勞動創造的美，蘊含著四季輪換繽紛生命之美便在這片古老的土地上呈現。
勞動創造的美，蘊含在武夷山腳下幽靜的茶園中，那裡，山茶正香。
武夷山中的茶園“貌不驚人”，在兩座大山的夾縫之中，立著不起眼的小門，而進入之後卻“別有洞天”，竹樹掩映，溪水淙淙。往前走，一座小橋，幾塊石板，往前走，一條小徑，幾筆題字，高山巍巍，茶園靜靜，竟無端地引人想起採菊東籬下，悠然見南山的別樣意境。茶園的主角，自然是茶，矮小的茶樹將根紮在佈滿碎石的微薄土壤，狹長的葉片沐浴著山谷中少的可憐的陽光。山間霧氣籠罩，茶樹卻不見一絲氣餒，反而掙扎著向上，旁邊是清澈的小溪，水流雖小，卻無聲地滋潤著萬物。
這就是勞動創造的美麗，所有的苦難都悉數藏到了石縫裡。可以想象，進入了大山，修築在山間，可以想象，那山古間狹窄的小道，是經過怎樣艱險的摸索，才得以開闢，可以想象，那一株株茶樹，是經過怎樣的努力，才生根，發芽，可以想象，當他人是如何勤懇勞作，是如何一次次跌倒又爬起，一次次絕望又充滿希望後，才開闢這獨屬於它們的“世外桃源”。
於是，勞動創造的在貧瘠中頑強堅守的美，便在大山中展現。
在那曾經荒無人煙，曾經貧瘠睏乏的土地上，是一雙雙飽受風霜的手，是一個個頑強不屈的人，是在那光陰流轉中始終堅守的信念，是在苦難與挫折中不斷磨礪的精神，才有了花紅柳綠，奼紫嫣紅，才有了所謂大千世界的繽紛美麗，那就是勞動，以自己雙手，創造自己的幸福。
勞動創造美。
勞動創造美 篇5
國三作文 ,806字在如今的年代裡，人們如何過想要生活的更好就必須勞動。而勞動在帶給我們物質享受時也創造了美。
一個星期天的上午，陽光已經透過了窗簾上的空隙照在了我的床上，搖晃不定。我眼前一會亮一會暗，不得以睜開了眼睛。剛一伸胳膊，就聽到“嘩啦”一聲，床頭上堆積的書本都散在了地上，我小心翼翼的踩著書與書之間的空隙來到了地板上，突然，一腳踩空，整個人倒在了地上。媽媽連忙跑過來，檢查一番，發現我無事後，板著臉說：“你看看你！快點把屋子弄乾淨！”說罷拿起剛剛放下的拖布，拖地去了。
我看著滿地狼藉，我心裡忍不住一陣哀嘆，這要收拾多久啊！我無奈的選了一片空地，作為“革命”的發源地，蹲下身，一隻手撐在地上，伸手去拾周圍的書本。很快手就有些酸了，換了另一隻手，把這一片書本都收拾回來了。然後再把它們小心分類，小的本子放在左手邊，大的書籍放在右手邊，嘴裡還嘀咕著：“這個放左邊，這個也是，這個放右邊……”
時間一分一秒的過去，兩側的書本都堆得很高，快要把我埋進去了。終於我長嘆一口氣，“終於好了！”我扶著痠疼的脖子，和幾乎直不起來的腰，捶著麻木的腿緩緩地站了起來。把書本一本一本地按順序放在書架上，頓時眼前寬敞了許多，光潔的地板上反射出幾縷微光，從鏤空的窗簾裡透出的光均勻地灑在地板上，經過地板的反射，原來刺眼的光變得柔和了幾分，照在身上暖暖的。光影步在地上，牆上，桌子上，書架上，彷彿整個房間繪上了一種奇特的圖案，有時那圖案還在變幻，好神奇。
我驚奇了，原來勞動可以創造出美，我可不能在亂放東西了，我在心理暗暗告誡自己。突然想起媽媽為了這個家每天都在操勞，我才收拾了一間屋子，我想不出媽媽是如何應付那麼多間屋子。想到此，敬佩油然而生。
這時，媽媽來檢查我收拾得怎麼樣了，我一抬頭看見媽媽的鼻子上有細密的汗珠，一副剛剛乾完活的樣子，陽光照在上面，有反射出的一些淡淡光暈，使媽媽看起來格外動人。
我想，媽媽的美也是因為勞動吧。
勞動，創造美。
勞動創造美 篇6
國二作文 ,783字勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。比如在汗水澆灌下，一棟樓裡裡外外煥然一新—從垃圾散亂到窗明几淨，這凝聚了環衛工人的無盡心血。
今天，我來到媽媽管理的社群切身體驗勞動。早早的我就來到了社群辦公室，在經理那裡領到了保潔工具，我負責一個樓道的衛生。在保潔阿姨的引領下，我來到了我負責打掃的樓道。一看，我就傻眼了：五層樓，先從哪兒打掃呢？東看看、西看看，我想看看別人怎麼幹，可是一個人也見不到。哎！不管了，先掃地吧！騰騰騰……我一口氣跑到了五樓，從上到下地仔細掃樓梯，不一會兒就掃到了底層。再拖地吧！我拿起拖把，一層層地拖，終於拖完了一遍！這會兒，腿有點酸了。想想昨晚媽媽和我說的保潔內容，我這才剛做了一丁點兒，哪能就這樣喊累了呢？堅持就是勝利！我暗暗給自己打氣。接下來，我要擦樓梯扶手、窗紗、樓宇門玻璃、最後看看有沒有小廣告。整整一個上午，我馬不停蹄地忙碌，樓道被我打磨得一塵不染。終於幹完了！我一屁股坐在臺階上，喘著粗氣，臉上直冒汗。看看眼前這整潔的樓道，我低下頭認真思索：還有什麼地方需要打掃來著？千萬別忘了！……
“媽！您怎麼來了！”
“來看看你清理得怎麼樣啊？”
“快看看吧！我雖然挺累，可很有成就感。”
“不錯！你可以找經理驗收了。”媽媽拍著我的肩膀，欣慰地說。
這次勞動，我付出了汗水確實很辛苦，同時也得到了阿姨們的讚許，因此苦中帶甜，還有勞累時大汗淋漓的感受，這些都不是能從平時的學習生活中所能觸控到的。這種感受發自一名勞動者內心深處，最平凡而又殊於一般感受。
這次勞動實踐，給我留下了深刻的人生體驗。當你做一件事的時候，無論是“會”還是“不會”，你都要有勇氣面對它！嘗試一下，你也許會克服困難；不做，你一定是困難的俘虜。我在實踐中收穫了許多，同時也發現了自身的許多不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己。
勞動創造美 篇7
國小五年級作文 ,682字從廚房傳來“哐哐噹噹”的幾聲，讓狗兒不由地吠起來，老鼠蟑螂在裡面肆虐嗎？哦不，當然不是，是我在和舅媽學做蛋撻呢！這是我我為今天的美食節做準備時發出的聲響。
這是我第一次做蛋撻，很緊張，照著舅媽的指導，我開始今天的工作。先從冰箱中取出六顆雞蛋，因為緊張，我再三確定數量是否有誤；再把攪拌器、牛奶、淡奶油和糖依次排好。
材料準備就緒，就要開始做蛋撻了。
我把雞蛋沿著碗邊用力一敲，雞蛋殼就破開了，蛋清在殼破開之後就迅速地流出，讓我一下措手不及。蛋清的流速快極了，把我的手指都沾得粘糊糊的，我無暇顧及其它，匆匆把雞蛋殼內的蛋黃和蛋清倒入碗內就去洗手了。沒想到，匆忙中又打碎了一顆雞蛋，真是撿了芝麻又丟了西瓜，得不償失。
處理完雞蛋，我又將牛奶、糖和淡奶油在舅媽的指導下如數倒入碗內，很快將第一步調奶油的步驟給完成了。
接下來是更麻煩的工序了——把調好的奶油倒進蛋撻皮內。我先嚐試著倒了一次，沒有成功，溢了出來。我摸摸頭，連轉了好幾圈，都沒有想出解決方法。忽然，一眼瞧見了插在盒子裡的筷子，靈光一閃，一個好法子就出現在我的腦子裡，靠在筷子上慢慢倒下去，奶油就順著筷子乖巧地流下。終於，把奶油倒好，送進烤箱。蛋撻就在我熾熱如火的目光下，一點一點地烤熟了。
今天我帶著蛋撻來到作文班，在眾人瘋狂的搶奪下，我的蛋撻很快就被搶光了。看著我空空如也的食盒，我的心瞬間被巨大的幸福感給包圍了，猶如干涸的心田被滋潤。
通過這次美食節，我用自己的勞動創造出了美味的蛋撻和幸福感，我很開心。開心的不僅如此，更因為我懂得了勞動創造美的道理！
勞動創造美好 篇8
國小四年級作文 ,691字我曾經經過勞動創造出了一點美好，至今讓我難忘和喜悅。
幾年前，我還小，但力氣挺大，在幾個朋友當中，我最高。暑假的一天早上，陽光明媚，不知是誰在樓下喊了一聲，叫我們去種樹，正巧被父親聽到了，“我好不容易迎來了一個美好的暑假，在家多睡一會覺不好嗎？”我對爸爸說。爸爸二話不說，把我從床上揪了起來，我也只好按照他的意願，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一會，拿上點麵包，一下樓，就看見我那一群朋友，拿的拿鐵鍬，拿的拿水桶，一個個臉上洋溢著興奮且激動的表情。
這次我們要去灑漁，俗稱“蘋果之鄉”。王伯伯的老家就在那裡，他家在那有一片地，有一棵樹枯死了，正巧是暑假，王伯伯買好樹苗，開著車帶領我們去灑漁體驗一下農民們的幸苦。來到灑漁，穿著雨靴來到地裡，書上說灑漁這土地肥沃，美麗極了。可在我看來，這裡雖然髒、臭、溼，但綠樹成蔭，還有小河潺潺的流水聲交織在一起，也別有一般風趣。走了一二里路終於走到王伯伯家地裡，王伯伯把樹苗和植樹工具給我們，分工後，我只負責提水，其餘兩人在那挖坑種樹。提水要到一條小河去，我已經把水提了回來，可他倆才準備埋樹苗，埋好後我用力一抬，把水全部倒了進去，最後王伯伯倒了一點化肥在土上，蘋果樹栽好了。望著蘋果樹，我心中的自豪感被激發了，看著朋友開心的笑著，我臉上也露出喜悅的笑容。
時隔多年，我再次去時，那棵樹已經長大了，結出了果實。我頓時感到了興奮、喜悅和激動。我迫不及待爬上蘋果樹摘下一個蘋果，往嘴裡一塞，品償到了蘋果的甜美，也感受到了快樂與美好，正如高爾基所說“勞動是世界上一切美好事情的源泉。”
勞動創造美好生活 篇9
國小四年級作文 ,1240字一說勞動，人們常常提到“勞動最光榮，勞動創造美好生活”。可見勞動創造美好的生活成立大家的共識。
上週日上午，陽光明媚。我看到媽媽在忙著打掃衛生，就悄悄地一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，二話不說便開始掃地。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，我才掃了半個客廳。我的額頭上冒出細細密密的汗珠，竟然有幾滴汗珠淘氣地滴到嘴巴里面，味道鹹鹹的。我真想歇一歇，讓媽媽去幹。但我轉念一想，為了我們家乾淨整潔的美好生活，要人人出力，再堅持一會兒吧。接著我又打起十二分精神，鼓足勇氣繼續清理還沒完成的地方。在我堅持不懈地努力下，我們家被我打掃的一塵不染，光潔如新。我看到我的“傑作”之後，便歡天喜地地去找我的媽媽。媽媽看到了乾淨房間客廳，高興地對我說：“你真是媽媽的小幫手。”媽媽摸摸我的頭，輕輕地擦掉我額頭上的小汗珠，讓我攤開我的雙手給她看。我緩慢地伸出手，此時我才發現我的手掌心全部都是紅色，火辣辣的疼痛感一陣陣襲來。媽媽告訴我，這是勞動人民的手，長大以後要用雙手創造美好生活。聽了媽媽的話，心裡像吃了蜜一樣甜，勞動真光榮，我高興地吶喊了起來。
“勞動創造，美好生活”這不僅發生在我們家身上，同樣發生在我的舅舅家。
我的舅舅家身處小龍蝦原產地---江蘇盱眙。既然是小龍蝦之都，那麼舅舅家的主要受益當然是小龍蝦啦，但是他們努力的過程可沒有那麼簡單。那麼舅舅家又發生了哪些勞動創造的故事呢？媽媽給我娓娓道來。
首先，每當凌晨4點時候，我的外公，舅舅，舅媽都會準時起床。這時候的公雞還沒打鳴，滿天星星如螢火蟲一樣閃爍著微光，彎彎的月亮掛在天空，映出乳白色光鋪滿了整個道路，微光照亮著離家6公里遠的小龍蝦原產地-洪澤湖的路。接著舅舅他們便藉助這個微光去捕蝦，撒網，收網，挑選，撐船，換水……鮮活的小龍蝦就這樣被打撈上來。2個多小時後，舅舅再把捕撈上來的蝦送到盱眙希望大酒店。外公就要做好做餘下的收尾清掃工作。此時星光月亮已經慢慢隱去，太陽公公悄悄爬上來，陽光沐浴著舅舅家的龍蝦塘。黑夜籠罩已經變成了藍天白雲，晴空萬里。美麗的風景後有誰知道這背後是多麼辛苦勞累啊！
辛苦總是有回報的，美好生活體現在哪裡呢？
舅舅家通過他們一家人的辛勤勞動，已經從瓦房變成了樓房，每次我們從上海回到舅舅家，迎接我們的總是一片欣欣向榮繁忙景象，天黑了我們一家人坐在一起歡聲笑語的吃著飯，聊著天，就連舅舅家兩隻“小皮球”狗狗也被吸引過來，躺在我們桌下聽我們說話。舅舅家通過辛勤勞動改變了生活，吸引了全村人一起往蝦稻共生的產業上發展。因此獲得了縣裡頒發的“光榮之家”稱號。
我想“勞動創造，美好生活”這件事，每個人都有著不同的理解，我個人的理解是這樣的：當你去努力地勞動之後，你創造出來的事情，就是美好生活。
勞動創造了美 篇10
國二作文 ,823字同學們，你們知道嗎？勞動創造了人類，勞動創造了文明，勞動創造了奇蹟。我們的祖先經過勞動鍛鍊立直了脊樑，雙手脫離了地面，雙腳邁出了山洞，森林。在華夏每一寸土地上，他們從用肢體語言對話，結繩記事，到開荒種地，製造勞動工具、生活用品。終於，陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。
有人對勞動的理解就是謀生，做家務。搞勞動又累又髒，哪有什麼美？那麼勞動它的美在哪裡呢？一隻漂亮的花公雞總感到自己很漂亮，到處找人比美。可是啄木鳥忙著捉蟲，小蜜蜂忙著採蜜，老黃牛忙著耕田，大家都沒有時間跟它比，最後，漂亮的花公雞隻好灰溜溜的回家了，回家後花公雞明白了：外在美不是真正的美，只有在勞動中才能創造美，才能奉獻美好、自信，勤勞才是人們所需要的，它才是最美的！
衣食住行是人類生活的基本需求，滿足衣食住行的基本途徑是勞動。勞動過程匯聚了人類的智慧和力量，有著深刻的文化內涵。在人類歷史的長河中，中華民族的祖先通過勞動創造了輝煌燦爛的文化，中國也因此成為四大文明古國之一。中華文明源遠流長，延綿不絕，是世界上唯一沒有中斷過文明的國家，一直影響到今天的生活。它離不開我們的祖先辛勤勞動，離不開炎黃子孫長期的艱苦創造和勞動積澱，中華文明也因此更加豐富多彩，博大精深。
新中國成立以來，特別改革開放以來，在中國共產黨領導下，全國人民辛勤勞動，努力改變後面貌，生活發生了翻天覆地的變化，通過勞動城鄉居民的生活水平逐步提高，社會的飛速發展，生活質量不斷提高。這一切的變化，都是社會主義建設成就的重要體現，是全國人民辛勤勞動的結果，勞動推動了科學技術的發展，徹底改變了我們的生活，使人們許許多多的夢想變成現實。
我們發現，勞動是一個大魔術師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積澱成源遠流長的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術世界。你會發現，勞動是我們最好的夥伴，勞動幫助我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點石成金”。
勞動創造了美，勞動創造了我們的一切。