動物園裡的悲劇相關作文20篇

動物園裡的悲劇 篇1

國小四年級作文 ,392字

大家都知道老虎吧!它可是威風凜凜的百獸之王,在動物中最強大最威武的!

我看過一部電影《林海雪原》,這部電影最精彩的是楊子榮獨自一人與野生東北虎搏鬥。東北虎的叫聲可以說是虎嘯山林,若是普通人定會被嚇死,可楊子榮身手敏捷,抓住一個間隙一刀刺死了猛虎。

今年的大年初二,在寧波的雅戈爾動物園發生了一件可怕的老虎咬人事件,事情是這樣的,一天有幾個人去動物園遊玩,因嫌門票貴,就讓孩子和他媽媽進園遊玩,有兩個爸爸在園外等著。等著等著他們就準備翻牆進園,一人覺得害怕放棄了,而另一個人卻翻牆進去了,可他不知道這是虎山。等他進入後,才突然發現有三隻老虎虎視眈眈地盯著他,馬上一起衝上去撕咬,這個男的能虎口逃生嗎?不,他是逃不了了的,好可憐,最後這位男人被當場咬死了,老虎呢也被擊斃了。

老虎是珍稀動物,我們要保護它,不能買賣虎製品,因為沒有買賣就沒有殺害。當然我們更加要遵守各類規定,牢記安全第一。

動物園裡的鸚鵡 篇2

國小四年級作文 ,542字

上週日,媽媽帶我去了杭州動物園,動物園裡有一個鸚鵡廣場。那裡的鸚鵡給我留下了深刻的印象。

鸚鵡廣場的鸚鵡一共有兩種,一種是紅綠金剛鸚鵡,另一種是藍黃金剛鸚鵡。他們的外形差不多,但顏色卻極易分辨。紅綠金剛鸚鵡的主要是紅綠兩種顏色,頭、頸部、胸部是紅色的,肩部是綠色的。背部,臀部和尾巴上面是藍色,尾巴是紅藍相間,全身的羽毛非常鮮豔漂亮;藍黃金剛鸚鵡背部幾乎都是翠蘭色的,胸部和腹部為橙黃色,翅膀和尾巴是紫藍色的。

鸚鵡的嘴巴很堅硬,像一個尖銳的大鉤子,和老鷹的嘴巴差不多。雖然有這麼堅硬的嘴巴,他卻不像老鷹那樣啄食。它吃食的樣子可優雅了:先用爪子輕輕抓起食物,然後送到嘴邊,再一點一點地吃。

鸚鵡腳上有四個爪子,可以牢牢地抓住樹枝,讓它在睡覺時不會掉下來。

鸚鵡的叫聲,音調鮮明洪亮。紅綠金剛鸚鵡比其他鸚鵡的叫聲都洪亮,和八哥的叫聲差不多。不過鸚鵡不是啊啊地叫的,而是拖長了聲音,一高一低的。我很討厭這種叫聲,不過,我也沒辦法,只能任憑它亂叫。

我還發現,紅綠金剛鸚鵡大多是一個個獨自活動的,休息的時候也是各顧各站著,而藍黃金剛鸚鵡喜歡和配偶待在一起,一起找食、進食,頭靠頭打盹,用嘴巴相互為對方梳理羽毛,很親密的樣子。

鸚鵡好可愛啊!我以後一定經常來看它。

動物園裡的精彩瞬間 篇3

國小五年級作文 ,417字

三歲那年,我第一次去了西霞口動物園,至今幾年過去了,我仍然記得當時那精彩的瞬間。

我和媽媽來到猴山時,我看見猴子在山上跑來跑去,旁邊的欄杆間隔很遠,好像根本攔不住猴子。我問媽媽:“這些猴子不會跑出來嗎?”媽媽說:“當然不會了。”媽媽剛說完,一隻猴子嗖地從我眼前躥過,霎那間,一個阿姨手裡拿著的袋子啪得一聲掉在地上,猴子抓走袋子裡的香蕉又嗖地一聲,回到了它原來的地方,然後不緊不慢地扒開香蕉皮吃起來。阿姨這才回過神來,遊客們都笑了,我和媽媽也笑了。

我們又來到了孔雀住的地方。我看到一隻孔雀頭上有藍色的羽毛,還有一隻頭上沒有羽毛,光禿禿的,但是它們的尾巴都很漂亮。人們都想看孔雀開屏,有的人甚至都跳起舞來了,可是孔雀根本就不理會。這個時候,有一位穿著長裙,長得特別漂亮的阿姨走過來。兩隻孔雀大概是看見了這位漂亮的阿姨,竟然一下子開屏了,好像跟這位阿姨比美似的。大家都為它們的美麗歡呼起來。

每當想起這些精彩的瞬間,就真想再去一次動物呀!

動物園裡的喜怒哀樂 篇4

動物作文 ,367字

今天,我和媽媽一起去動物園。

一進大門,我一眼就看見了掛在買票店門前的一個條幅,上面寫著:“今日門票減10元!”我和媽媽一看,心裡樂開了花,只見媽媽的眉毛變成了彎彎的月牙形,眼睛眯成了一條縫,嘴角上揚,有一兩顆大白牙探出了腦袋,和我買票店門前。

媽媽急忙說:“我要買門票。”工作人員一聽,不急不慢的說:“20元。”媽媽一聽,先是驚訝,然後,媽媽的臉突然變成了鐵青,眉毛緊皺,眼睛瞪著,生氣地說:“你們不是減價了嗎?怎麼還20!”看著媽媽生氣的樣子,我不禁往後退了幾步。

工作人員也被嚇到了,不好意思地說“對不起,我們這個大減價,昨天早上已經結束了,如果您還想按10元的話,就按10元吧。”媽媽一聽,凶狠的表情一下子煙消雲散了,嘴角上揚,臉紅彤彤的,像兩個水蜜桃。我也高興地蹦了起來。

今天真是太開心了,讓我體會到了真實的“喜怒哀樂”!

動物園裡的猴子看圖寫話 篇5

國小二年級作文 ,300字

一天下午,孩子們在老師的帶領下,一起去動物園。動物園裡有河馬,長頸鹿,大象還有猴子。他們最喜歡的是那隻在岩石邊的小猴子。

他們拿著自己帶的零食,從山坡上丟給小猴子。小猴子開心地大吃特吃。可是,好景不長,小猴子的身體越來越差,它生病了,病得非常厲害,肚子漲得像個大皮球一樣。它被送到了獸醫院。

在獸醫院裡,醫生精心地呵護它,給它治病,還給它打針。後來,小猴子痊癒了。它又回到了動物園。

小朋友們知道,是自己給小猴子吃了太多的零食,才讓小猴子生病。都慚愧地低下了頭。後來,在動物園裡豎起了一塊牌子上面寫著“愛護動物,請不要扔食物”。小朋友們都小心翼翼地不再扔食物給動物們吃了。

動物園裡的聲音 篇6

國小三年級作文 ,568字

今天,我和朋友們走進動物園裡的第一個園地——鳥園,“嘰嘰喳喳……”的聲音紛紛鑽入耳中,那些鳥兒彷彿在歡迎遊客的到來,真讓人喜歡。

接著進入獅子園後,一陣陣威武的吼聲傳入耳中,“吼吼……”哇!獅子們爭相吼叫著,我如今才明白震耳欲聾是什麼境界了!看,還有些獅子在為爭奪領地而打架呢,我一看它們打架時那氣勢洶洶的眼神,真讓人毛骨悚然啊!

咦?怎麼猴子園裡沒有絲毫聲音?哦!原來猴媽媽正帶著小猴子們睡覺呢!聽著那此起彼伏的“呼呼……”的睡覺聲,我不由自主地朝朋友們做了個“噓”的動作,朋友們也明白了我的做法,立即安靜下來。看著可愛的小猴子們,我恨不得上前去摸摸它們。

最後來到了白虎園裡,哇!看著那一個個古代傳說中的“殺伐之神”,我開心得不得了,突然,小白虎們的“吼吼……”的聲音響起,聞聲望去,原來是幾隻小白虎在打架呀!

動物園的聲音真美妙!但令我印象最深刻的是小鳥們在歡迎我們時“嘰嘰喳喳”的聲音和那一張張可愛的小臉蛋,真讓人喜歡!

校園裡的悲傷 篇7

國小五年級作文 ,645字

那是一個平常的早晨,同學們正準備早讀,劉文娟滿臉驚慌地拿著一張《蘭州晨報》衝進教室,尖叫道:“大家快來看啊!”說著便高高舉起那張報紙,幾個同學連忙去看個究竟。隨後同學們爭先恐後地圍了上去,不斷有人發出尖叫和嘆息,六十七個人都被這毫無預兆、突如其來的訊息驚呆了。

報上令同學們震驚的那條訊息,要從前天說起。那天是杜欣小組值日,她因為急於放學後玩耍不想做值日,竟想了用五元錢來“賄賂”衛生委員這個辦法。可這衛生委員也不辯是非、鬼迷心竅,竟答應杜欣不“洩露天機”!可不知誰告了密。第二天早晨,班主任羅老師厲聲將他們叫進辦公室,嚴厲地批評了他們,雖然有幾句比較讓人難以接受的話,但初衷都是想讓他們認識到自己的錯誤,引以為戒。可誰也沒想到杜欣竟然在當天中午自尋短見跳樓了。

我和杜欣住一個小區,那天中午整個兒院子裡救護車淒涼的聲響和她的家人撕肝裂肺的哭聲,彷彿是把有力的鞭子,無情地抽打著一切給予過她關愛、友誼、教導的人們的心。從那兒以後,靠門前排的那個座位就一直空著,每次邁進教室都會看到那把空著的凳子,眼前就能浮現出杜欣生前與同學們歡聲笑語、嬉戲打鬧的景象,可是這些都隨著她那顆要強、無理取鬧、懶惰的心成為回憶。在此之後,我們都會有意無意地提起這件事來,都會使我們啞然失笑,黯然傷神。杜欣是徹底解脫了自己,可她將一直傷害著許多人的心靈,一次次地為她落淚、一次次地為她惋惜。

校園裡還有許多悲傷的事,但任何事比起一個鮮活生命,那都是微不足道的。同學們,在此我要說,珍愛生命絕不僅僅是你一個人的事情。

植物園裡的春天 篇8

國小五年級作文 ,818字

週末,我和爸爸媽媽來到了植物園尋找春天。

淡淡的霧霾和微微的冷風依然阻擋不住春天的腳步。植物園門前的廣場上有很多放風箏的孩子。孩子們在高聲攀比著誰家的風箏最好看,誰家的風箏飛得高,嘰嘰喳喳的歡笑聲在廣場四周迴盪著。天空中搖曳著色彩各異的風箏,它們在主人的操控下忽高忽低、飄逸旋轉、相互謙讓著彼此,就像一個家庭的大聚會熱鬧而又不失禮節。

從廣場上走進植物園後,我們來到熱帶雨林大棚。大棚裡瀰漫著植物的清香。花草樹木綻放著勃勃生機和最美麗的色彩。有火紅的山茶花、雪白的臘梅花、粉嫩的杜娟花,還有碧綠的棕櫚樹、青綠的芭蕉樹、淡綠的葡萄樹、翠綠的椰子樹。它們互不相讓,爭奇鬥豔,處處展現出生命的力量和春天的氣息。

從熱帶雨林大棚出來後,我們來到了一個蜿蜒曲折的棧橋上,這個地方叫“碧塘觀魚”。剛剛解凍的水塘在微風的吹拂下蕩起一波一波的漣漪,淺綠色的湖水裡,一群火紅的錦鯉自在地游來游去,不時冒出頭來吐出一串串的水泡,它們彷彿在跟我打著招呼又好像只是在懶洋洋地品嚐一下春天的味道。

離開“碧塘觀魚”我們沿著觀光道路前行。河岸邊新生的小草稀疏的鋪在溼潤的土地上,我們被一陣清脆的鳥叫聲吸引住了。循聲而去,幾隻掛在籠中的鸚鵡把我們引到了一棵大柳樹下。剛剛綻出芽葉的枝條舒展著嬌嫩的身軀,輕盈垂了下來。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。讓我不禁背出唐代詩人賀知章的《詠柳》。

忽然我看見在路邊的磚縫裡冒出幾縷綠色。爸爸告訴我這是一種可以食用的野菜,叫薺菜。它們從磚縫的泥土裡掙扎地鑽出來。因為生長在路邊很容易被路過的行人踩踏,可即使這樣它們還是在倔強的生長著,我不得不讚嘆它頑強的生命力!雖然它們沒有熱帶大棚裡的花朵那麼嬌豔,但它們是靠自己生活的!我明白了:春天不光屬於那些被人們精心養護在溫室裡的花朵,更屬於像薺菜和小花一樣生命力頑強的動植物。

今天的植物園之行,不僅讓我找到了春天的資訊,更讓我找到了春天的意義……

植物園裡的選秀大賽 篇9

國小五年級作文 ,718字

植物王國已經成立5億年了,所以,植物王國準備選出一位形象大使,能代表所有植物高貴的形象和氣質,彰顯植物們在生物界裡無法替代的位置。為了選出這位大使,植物王國裡準備召開一次選秀大賽。

大賽這天,大夥兒都來了。有松樹、有竹子、有萬壽菊,也有柳樹和仙人掌……,臘梅爺爺因為是植物園裡最年長、知識最淵博,理所當然成為了此次大賽的裁判。

首先出場的是松樹,松樹擺弄著他濃密的樹葉,輕蔑的說:“我最棒!我在寒冬裡一動不動,你們卻冷得直哆嗦,葉子都掉光了!”

“切!”竹子看了他一眼,不服氣的說道:“小不點,你才多高啊!我一個月就可以超過你,別自以為是了!”

萬壽菊聽了,更加窩火,氣乎乎的說:“哼!你們敢跟我比壽命嗎?我的名字就可以嚇死你們!”

柳樹在一旁冷笑,“我的柳枝才是最美的,女孩子照相可都喜歡找我呢!我多有魅力!唉,也不瞧瞧你們長啥樣,真不知道自己有幾斤幾兩”

“你們都沒有我強,我既不浪費資料,也能在荒無人煙的沙漠裡面存水源,還能防禦外來敵人的破壞!你們要比過我,再過六百年吧!哈哈哈!”仙人掌在遠處囂張的叫喚道。

“你們都別吵了,我們各有各的長處,各有各的短處,大家都要相互支援,取長補短,互相學習幫助,爭吵是解決不了問題的!”裁判臘梅爺爺在一旁評價道。

突然間,一陣大雨不期而致,把來參賽的各位選手淋得垂頭喪氣,只有小草依然精神抖擻的來到舞臺,用優美的葉子舞展示著他頑強的生命力和朝氣蓬勃的活力!

頃刻間,樹林裡只有小草跳舞的聲音,沒有炫耀和不屑……

“大家覺得小草做我們的形象大使怎麼樣?他既不跟別人爭,也不貶低別人抬高自己,這正是我們植物王國的精神啊!”裁判臘梅爺爺大聲的說道。

大家聽了,都一起為小草鼓掌,為他鼓勁,向他學習!

一隻猴子從動物園裡跑了出來 篇10

國小五年級作文 ,744字

小猴子跑出動物園,管理園瘋狂地追趕他,一路上引來不少人的注意。有一個小男孩看見了,問他媽媽:“媽媽,為什麼管理員叔叔要追一隻小猴子呀?”媽媽回答:“可能小猴子不聽話吧。”

那隻小猴子跑出了動物園的門,在馬路上不知道該往哪裡去,他看了看後面的管理員,不假思索地就往對面的馬路上跑去。

“滴,滴……。”馬路上的車都在響,這讓小猴子有點害怕。他驚慌失措地在馬路上東跑跑,西跑跑,終於有驚無險地跑到了對面,就這樣,折騰了好長時間。小猴子心想:管理員應該甩掉了吧,他往後一看,管理員真沒跟上來,他笑了笑,往前走去。

走了大概有十分鐘,感覺肚子有點餓,他望了望四周,看到在他不遠的地方有一個賣水果的,便飛快地跑了過去。到了賣水果的地方,他看著水果,口水都流了下來,賣水果的阿姨看見小猴子說:“這麼可愛的小猴子,你肯定是餓壞了吧,給你拿去吃吧!”說著,她拿了幾個蘋果遞給了小猴子,小猴子也向她叫了幾聲,表示感謝。

時間過得真快,轉眼間,到了晚上。天黑漆漆的,伸手不見五指,小猴子害怕極了,坐在地上,不知道何去何從。突然,迎面走過來一個人,對小猴子說:“小猴子,你怎麼不回家呀,來,你去我家吧!”說著,他把小猴子抱了起來,小猴子掙扎著,他緊緊地抱著小猴子不放。小猴子力氣小,掙脫不了。但小猴子急中生智,抓傷了那個人的臉,那個人痛得哇哇大叫,拿著猴子重重地摔在地上,小猴子痛得暈了過去。當他再次醒來時,發現自己在一間破爛的房子裡,周圍瀰漫著血味,小猴子想逃走發現自己被繩子綁住了,他悲慘地大聲叫著,可他的爸爸,媽媽,誰會聽到呢?

這隻小猴子回想起自己在動物園的時候,儘管動物園的管理園會呵斥自己,從沒打過他,也從沒讓他餓肚子,儘管那裡不自由,但是有爸爸媽媽呀,自己為什麼還要離開呢,小猴子後悔地流下了眼淚。