加拿大留學之旅相關作文20篇
加拿大留學之旅 篇1
國小六年級作文 ,1108字在今年2月份的時候，我得到了一個機會可以去加拿大交換留學5個月。這讓我興奮不已！
初到加拿大，人生地不熟，不但時差一時之間倒不過來，而且，酷愛米飯的我，對面包黃油味如嚼蠟，也第一次感受到獨在異鄉的滋味，對家人分外思念。生活中完全變了樣子，不再像在國內可以無時無刻都能得到爸爸媽媽、爺爺奶奶細心的照顧，在這裡，什麼都要我自己完成。看到終日鬱鬱寡歡的我，寄宿家庭的媽媽開導我說：“你來到這裡是為了鍛鍊自己，不能總是想家呀！你要好好學習，慢慢適應新生活。”寄宿媽媽的話給我很大啟示，於是，在接下來的一個月裡，我像變了一個人一樣，一點點快樂起來了，在寄宿家庭爸爸媽媽的幫助下，我還學會了種花澆水、做三明治、烤火雞、做麵包、做果醬……寄宿爸爸媽媽特別親切，買來樂高玩具和我們一起拼搭；週末的時候會帶我們出去玩；一有時間就帶我們到他們的朋友家串門交流；帶我們去圖書館看書，給我們講故事；帶我們去游泳館游泳，打羽毛球……我們幾個寄宿生後來就習慣親切地叫他們“加爸加媽”了。
有一天很難忘，“加爸加媽”和我們商量，要求我們幾個寄宿生在週末時自己動手做頓午餐或中餐給全家吃，這對於從來都沒有嘗試過做飯的我們來說既新鮮又緊張。我想了又想，準備炒個雞蛋番茄，這道菜我在家裡看著媽媽做了無數遍了，我只要照葫蘆畫瓢應該可以完成的。沒想到，實際做起來真沒那麼容易。雞蛋打漿後忘記放水了，蛋片炒出來沒有媽媽做的飽滿，鹽放多了，只能再加水，最後呀，一個炒菜完全變成了一道湯……看著我垂頭喪氣的樣子，“加爸”慈愛地摸著我的頭微笑著說：“沒關係的，味道不錯，因為這是你為家人做的菜，我們很感謝你，我們會很好地享用的，相信有了這次經驗你下次會做得更好吃！”看著家人們大口大口、津津有味地吃著我們做的不太可口的飯菜，我心裡暖洋洋的。
後來，每到週末我們都這樣一起做飯，漸漸地，我學會了做很多飯菜，義大利麵、各式各樣的炒飯都成了我的拿手本領了！原來那些濃濃的思鄉之愁，一點點地被豐富多彩的留學生活沖淡了。我的生活變得充實而有規律：每天我都會打掃玩具室，因為“加爸”的工作是幫助鄰居照顧小孩，所以，一有時間我就幫助他照顧“小不點們”：在加爸做早餐時，我會照顧著他們喝牛奶吃水果，放學回來了，就帶著他們做遊戲。隨著我的廚藝越來越高，再後來，我們每天帶去學校的午餐三明治也由我來做了。此時，我覺得我是家裡面的一份子，我要承擔一份責任。
5個月很快就過去了，正如“加爸”說的，“家庭裡的愛是需要所有家庭成員共同經營的！愛需要付出，付出的同時就證明了你的價值，為愛付出的過程是無私的、溫暖的、快樂的！”愛不只是索取，還要奉獻！這就是我在加拿大留學時懂得的最溫暖的道理。
難忘的廈大研學之旅 篇2
國小六年級作文 ,840字兩星期前，爸爸就和我說過，有一趟美好的旅行——要和我的同學們一起去廈門大學研學。這讓我激動了好多天。終於，日思夜想的那一天來到了！
11月3日這天，天邊剛剛射來出幾縷光線。我還睡眼朦朧時，媽媽已經做好了早飯，把從被子裡拽了起來。我看了看身旁慢慢清晰的時鐘，便急匆的刷牙，洗臉，吃早飯……終於，我在最後一刻趕上了那輛開往廈門的大巴車。
在車上，我看到了一張張熟悉的臉龐，原來許多同學都來了。一會兒功夫，我們就來到了夢寐以求的廈門大學。下了車後，首先映入我們眼簾的是“廈門大學”這四金光閃閃的大字。我們迫不急待地走入了校園。接待我們的老師，面帶著微笑，穿著十分整齊、乾淨。他長著一頭烏黑烏黑的頭髮，一雙令人感到溫暖的眼睛，我們都叫他導遊大哥，我們將和導遊大哥度過美好的一天。
我們最先參觀了廈門大學的校史館，知道了廈門大學的校訓是“自強不息，止於至善”，我對它的理解是自信不能停止，別人的不有止於善良。我還知道了廈門大學的四大精神：陳嘉庚先生的愛國精神；羅揚才烈士的革命精神；內遷閩西艱苦辦學的自強精神和王亞南校長；陳景潤校友的科學精神。我們應該體會這種精神，理解這種精，學習這種精神。
接下來，我們井然有序來到了餐，從餐廳最前端住最末端看，餐桌如士兵一樣，整齊排列。同學們快速打好飯，有序入座，品味著大學食堂的美味飯菜，就像過著大學生活。
吃完午飯，我們來到了中國最有文藝的道芙蓉隧道。裡面有許許多多的塗鴉，比如李小龍、火影忍者、大白……可以說是美術與創意的天地！這些塗鴉一個個栩栩如生，惟妙惟肖，讓人大飽眼福，流連忘返。難怪被稱為“全國最文藝”的隧道，真是名不虛傳！
通過這次的廈門大學一日研學，我見證了廈門大學的歷史，感受了廈門大學的精神，也體會了藝術的魅力，讓我大開眼界！我一定要好好學習，爭取七年後投入廈門大學的懷抱。
新加坡遊學之旅 篇3
國小六年級作文 ,1182字新加坡，你總是在我的夢裡出現，但我卻怎麼也摸不到你。於是，我緊張而又興奮地來到了你的國土。
第一天
這是我來的第一個早晨，一抹晨光透過窗戶照射進來。我揉了揉眼睛，坐起來，對今天的行程充滿了期待。
上午我們要去魚尾獅公園，魚尾獅公園是新加坡面積最小的公園，只有71平方米，它是新加坡的標誌。剛進公園，我就看見了高大雄偉的魚尾獅。它全身純白，有著長短不一的頭髮，一張凶猛的獅臉，眼裡卻流露出一絲溫柔，下身是粗壯剛硬的魚尾，一張大嘴巴里現出幾顆尖尖的、泛著寒光的牙齒，嘴裡還噴著水，真是惟妙惟肖。
我們離開魚尾獅公園後，便來到了新加坡輔仁國際學校。老師標準的英語在耳邊迴盪，他在向我們講述新加坡的美景，老師美妙的聲音配上純正的英語，這讓我備受吸引，雖然我並不能完全聽懂，但我能感覺到這所學校卓越的成就亦如它呈現給我們優雅的外表那般璀璨奪目，令人嚮往……
第二天
“嘰嘰喳喳……”小鳥們歡快地叫著，推開窗戶，溫暖的晨風迎面吹來，又是一個美好的早晨。今天，我們去牛車水唐人街。這是一條歷史悠久的老街，在這充滿特色的小巷中漫步，各種古色古香的工藝品琳琅滿目，這兒可真熱鬧啊，每一盞路燈上都掛著一個又大又紅又圓的燈籠，真是繁華極了。我走進一家店鋪，這裡面紀念品應有盡有，魚尾獅、陶泥筆……要什麼有什麼，花花綠綠的。老闆娘是新加坡人，她熱情地迎上來，用英文禮貌地問我要點什麼。新加坡人就是這麼熱情好客啊，讓第一次出遠門的我倍感親切。可是，時間老人總是那麼匆忙，不管快樂還是悲傷，他都不做任何停留。兩個小時過去了，我們必須得集合去科學館了。
進了科學館後，我看見了幾道紙門，是印在牆上的，當你走到門前，門就開了，裡面有金黃的沙灘和碧藍的大海。不對，這是紙的，怎麼會動呢？我看了看邊上的講解牌，原來是自己的眼睛在動，產生了錯覺。再向裡走，有一面小圓鏡，它因光合作用，只能照出黑白兩種顏色。參觀完科學館，我不得不感嘆：科學真奇妙！
第三天
清晨，我睜開眼睛，飛快地洗漱後就下樓了，今天我們來到了新加坡國立大學。國立大學是新加坡首屈一指的世界級頂尖大學，前身為1905年成立的海峽殖民地與馬來西亞聯邦政府醫學院，1980年，新加坡大學和南洋大學合併，校名定為新加坡國立大學。
在國立大學的草坪上躺下，舒適而愜意，和煦的陽光灑在臉上，偶爾有幾隻小鳥跳上手，輕輕地在手上啄幾下，感覺特別好，大家興致勃勃地參觀國立大學，一路上我們有說有笑。美好的時光總是短暫的，自由參觀時間結束了，老師帶著我們來到南洋理工大學的自習室門前，自習室叫“蜂巢”。因為外表很像小籠包，所以也叫“小籠包”。門口上方有好多盆垂葉，它們把苗條的身子插入泥土中，卻讓裹著葉子的長髮垂下，真是個嬌美的大小姐。
三天的新加坡遊學之旅結束了，我很開心，因為我終於來到了我喜歡的新加坡。通過遊學，我也懂得了很多知識，眼界也更開闊了。
廈門大學之旅 篇4
國小四年級作文 ,869字暑假，爸爸媽媽帶我去旅行，經過十幾個小時的長途跋涉，終於在晚上七點到達這次旅行的目的地——廈門。
廈門大學是我們這次廈門行的第一站。
早就聽說廈門大學是全國最漂亮的學府，今日一見，果然名不虛傳啊！一進校門，首先映入眼簾的是兩排整整齊齊的椰子樹，筆直的聳立在那碧綠的草坪上，草坪左右兩旁都是各種各樣十分美麗的教學樓，還有圖書館，魯迅紀念館等等，真是太美了！最讓人驚訝的是，學校的池塘裡竟然還有優雅的黑天鵝，覺得像是在做夢一樣！
一會兒中午到了，我們在芙蓉餐廳吃的中飯，吃完飯在樓梯上發現下面還有小池塘，裡面有一群紅鯉魚，從上往下看，就像不會被撲滅的火，我興奮極了，飛快地跑去看紅鯉魚。
學校的中心是一個大廣場。
“你們有沒有時間來參加我們的活動？”一位大哥哥笑著對我們說。
“什麼活動？”媽媽問。
“我們是化學系的學生，這是我們校園裡的科普活動”大哥哥一邊說，一邊把一張卡片遞給媽媽。
“走，去看看”媽媽拉著我興奮地向廣場跑去。
人真多，都是來參加活動的，那裡一共有八個專案，每參加一個專案，可以得到一個印章。集滿八個印章，就可以DIY自己喜歡的小禮物。我在爸爸媽媽的幫助下，終於集滿了印章，做了我特別喜歡的手工皁，化學實驗，還有神奇的卡片，它是用彩鉛在一張特殊的紙上畫上自己喜愛的圖案，然後用高達一千度的“吹風機”加熱卡片，卡片慢慢變小變硬，形成一個飾品卡。真的太神奇了，最後大哥哥大姐姐們還送了我一個他們學校的徽章，上面印著廈門大學，真是太有紀念意義了。
通過這些遊戲我知道了，化學原來這麼有趣，化學實驗裡各種各樣大大小小的燒杯特別神奇，媽媽說現在學好數學，以後就會覺得這些實驗更加有趣，我似懂非懂地點點頭。
最後我們去了芙蓉隧道，那裡有很多漂亮的塗鴉，我們拍了很多很多照片，因為時間關係，我們依依不捨地離開了廈門大學。
我的大學生體驗之旅結束了，我一定要努力學習，爭取考上這麼美的大學！
大同博物館遊學之旅 篇5
國小五年級作文 ,1058字這個星期，我們伏羲班全體師生來到了著名的古都之城——山西大同，在大同博物館參觀學習了一天。
早上七點，我們準備出發。在等車的空隙，老師給我們簡單介紹了大同博物館的情況，一下子吊起了同學們的胃口，一個個纏著老師問這問那，弄得老師的嘴都快忙不過來了。
一路上，同學們誦詩歌、講笑話、演小品，真可謂一路歡歌啊。忽然同學們的笑聲停了，一個個探頭探腦，向外張望，原來是到博物館了。
我們歡呼雀躍地下了車，望著眼前這座巨大的博物館，就像剛孵出來的小海龜遙望大海一樣，滿滿的都是好奇與驚歎。博物館的外形就像一個巨大的蘑菇傘一樣，彷彿是專門為了它肚子裡的那些文物遮風擋雨的。
我們興奮地走進了博物館，首先映入眼簾的是一個超大型的鐵雕塑——一頭犍牛拉著一架車。從導遊的口中得知這雕塑的名字叫“牛拉鱉甲車”，約有七噸重，表現的是北魏時期貴族的生活情況。我有點疑惑：貴族不都是用馬拉車嗎？怎麼這裡是牛拉的呢？導遊的解說讓我恍然大悟——原來在北魏時候，人們特別喜歡牛勤勞、穩重、誠懇的性格，所以才讓牛拉最豪華的鱉甲車。
雕塑的後面是一幅巨大的壁畫，就是著名的《北魏貴胃出行圖》，壁畫高約15。5米，寬約50米，畫中既有鼓角吹號的騎兵，又有手持長槊的步兵，還有鼓樂隊、儀仗隊、伎樂雜耍隊等，在我們面前展現出一幅巨集大的北魏貴族生活畫卷。
我們沿著電梯上了二樓，展廳的櫃檯中陳列著一排排文物。瓷器、青銅器、石器，展現了大同這塊古老的土地上，歷代人們的生活情況，尤其把當年北魏時期的繁榮昌盛，淋漓盡致地擺在了我們面前。
三層是以佛教為主題的展廳。一尊尊佛像慈眉善目、栩栩如生。其中給我印象最深的，是博物館的鎮館之寶——石雕帳座。它被稱作“雕在石頭上的王朝”。它的最底層是一朵蓮花，是佛、美好、聖潔的象徵；中間的龍紋則象徵著中華民族的騰飛；而最上層雕刻的金銀花，不僅因為它有驅寒保暖的功效而受到來自草原北魏人的青睞，更象徵著王朝如蓬勃的草木永不衰敗。透過這石雕，我們可以清晰地感受到北魏人的篤誠信仰、心中希望和出身來歷，真實感受到那時的生活細節，這塊“石頭”真無愧“雕在石頭上的王朝”稱號。
這次遊學，我飽覽了北魏文化的無窮魅力，更明白了中華文化是中國乃至世界最偉大的智慧結晶，文化遺產是中華民族的橋樑與紐帶，做為後來者，我們有義務讓歷史古蹟永不湮滅。
暑期拾憶之三峽大瀑布之旅 篇6
國二作文 ,935字這個暑假，我過得格外有意義。我去過古潮音洞，細細聆聽了溶洞中奇幻的漲潮之音；去過金逸珠江國際影城觀看《捉妖記》，我的心靈得到了洗滌；去過了車溪，感受到了一番別樣的土家風情……這個暑假，我收穫了太多，感觸也太多，但令我記憶猶新的仍要數三峽大瀑布之旅了。
那天，我懷著一顆激動不已的心情，踏上了前往三峽大瀑布的路。大約三個多小時的車程後，我們便到達了目的地。停車場裡停滿了車，售票廳擠滿了人。據說三峽大瀑布是中國十大名瀑之一，在全國享有盛譽，因此全國許多遊客莫名而來。年卡檢驗過後，我們便徒步上行了。走了大約十幾分鍾後，我們終於來到了景區內。景區內空氣較清新，彷彿是一個天然氧吧。裡面的景點也數不勝數，有野人谷、水車樂園、水袈裟，每個景點都讓我嘖嘖稱歎，但是讓我難以忘懷的要數“歡樂穿瀑”了。
在離三峽大瀑布還有一段距離時，便聽見一陣又一陣的尖叫聲，歡呼聲，笑聲。好像是一陣魔音，牽動著我的每一根神經。我迫不及待地跑到了大瀑布附近。大瀑布旁的欄杆邊站了不少人，每個人都急急忙忙的披上了雨衣，準備向大瀑布進發。大瀑布的水飛濺而下，我們站得那樣遠，都能聽到隆隆的巨響，身上也有水汽，渾身上下涼颼颼的。每個穿過瀑布的人臉上都洋溢著笑容，我更加期待了，連忙穿上雨衣，不管三七二十一，就向瀑布奔去。如暴雨般的瀑布水瘋狂的傾瀉而下，瀑布外的景色都朦朧、模糊在一片水花中，好像隔了一層毛玻璃一般。我彷彿覺得，歷年來，無數文人墨客感嘆於大瀑布的奇景，而不是驚歎於水花擊打在身上刺激的一剎那的感覺，而是透過水瀑看世界更有一番別樣的感受。記得一個作家曾說過：“當我們以一種模糊不清的眼光去打量這個世界，我們看見的不再是物質上的，而是精神上的。”說得多好啊！當我透過瀑布看的時候，我心裡有種神聖的感覺，心好像被洗禮了，心中更明亮了。這都是大自然給予我們的恩賜。誠然，這世間處處是繁花似錦，人們不免變得貪婪和狹隘，但或許只有來到這山水間，聽鳥語、品花香、賞飛瀑，才能褪去繁華，洗掉媚俗。走過飛瀑，我沒有吶喊，也沒有尖叫，我彷彿被醍醐灌頂一般，一瞬間明白了很多。望著飛濺的水花，我沉醉地閉上眼，細細諦聽世間最純粹的聲音。
別了，瀑布！別了，暑假！我相信我們必能重逢，whenIseeyouagain！
為學之旅 篇7
國三作文 ,737字古代哲人曾說：人生是一場沒有終點的旅程。我想學習同樣是一場沒有終點的旅行，在這個旅程中，我們不知道終點在何處，也不知道前方擁有何種風景，更不知道怎樣走過。於是我們駐足，我們迷茫—
同學們都起到能破繭成蝶，但你可知道，這也是需要一個過程的。昏昏的沉睡中，漫長的等待中，幼小的生命艱難的積蓄著衝破牢籠的力量。等待是未知的黑洞，它能吞噬一切，包括信心，理想，希望。可憐的蝶不知道下一秒會發生什麼，也許會成為其它動物的美味，也許會成為調皮的孩童手中的玩物。然而，生命的震撼之處在於堅持，此時的蛹並沒有迷茫，它克服了心中的孤獨與害怕，不懈地積蓄力量，就在衝破雲層的一剎那，婉妙的身姿從笨拙的軀殼中一躍而出，帶著陽光映照出的神聖光環去尋找最美麗的花瓣，在花蕊上舞動著生命的樂章。破繭成蝶這個華麗的轉身，也是我們學習道路的真實寫照。
在學習這個旅程中，我們需要帶著自信出發，不去想他人的輝煌，不去想昨日的奮鬥與拼搏，一切都已如煙，隨之而去。收藏昨天，收藏過去，帶著自信出發，去迎接今天的挑戰。
水滴石穿，磨杵成針。成功就是因為執著而實現的。今天我做了一道題，我發現做錯了，但是我會執著的區改正它，去記住它。我遇到了一道難題，會執著的想靠自己的方法去尋求出答案；考試失利了，會執著的區尋找原因，學習旅程中，擁有執著也十分重要。
步入初三的我們，身上肩負著自己的未來，父母的希望，雖然前途未卜，但終須一搏。在未來的召喚下，我們不斷前進，抓住分分秒秒，帶著自信，執著去到達終點。
一個考試，留一點遺憾，那是讓人反省的動力；一句批評，留一點難過，那是讓人奮進的空間；挫折，失敗固然殘酷，那是學習旅程中的本色，只要懷著自信，執著的心態，嘗試著在人生的白紙上描繪自己的未來，我們便會成功。
歡樂的求學之旅 篇8
國小六年級作文 ,1134字今天陽光明媚，我就要獨自離開家，離開家人，參加學校組織的南京暑期研學活動。
臨出門前，奶奶媽媽還在嘮叨叫我要聽老師的話，注意安全。哦！知道了，我一陣風似的跑了。6：30左右，校園裡已是人山人海，人頭攢動，講話聲，歡笑聲，家長的叮囑聲此起彼伏。大約七點，我們出發了。這是一趟走向獨立生活的啟蒙之旅，這是一條有別於家庭學校的體驗之旅。這是一次開闊人生視野的學習之旅。好期待呀！
過了一會，導遊給大家發了一頂旅遊帽和一張“成長之星爭章”表格，要求我們在兩天的研學活動中，做到自律，注意安全，守時，衛生；要求我們積極參與參與團隊建設，積極參與拓展，數字探密活動，認真聽講解，景點，住宿，用餐聽從指揮……表現好的有獎品哦！接著我們分組，競選隊長，培養我們民主參與意識和主人公精神。大約十一點左右，我們到了南京師範大學，聆聽了一堂優秀學子交流的講座。從交流中我明白了只有努力學習，才有機會進入更高的學府學習本領。同時要樹立遠大的理想，併為之努力學習。從學長分享的學習方法中，我懂得學習要得之坦然，失之淡然……。
講座結束後，我們還給三年後的自己寫了一封信。這是我奮鬥的目標哦！我會加油的。吃了南師大美味可口的午餐後，導遊為大家介紹了學士服，講解如何穿戴學士服。穿戴的過程中，我們有些手忙腳亂，一會兒掉了帽子，一會兒鬆了釦子。終於我們神氣地穿上學士服，拍了張特色的畢業照，當了回小小大學生，還留下了飛帽子的經典動作。在珍惜動植物標本館裡，我們的目光瞬間被吸引：巨大的地球儀，漂亮的鵝卵石，碧綠油亮的翡翠，熠熠發光的鑽石……
下午我們還去了南京大屠殺紀念館，紀念死去的30萬同胞，讓我們牢記歷史，勿忘國恥。晚飯後，我們參加了畢業晚會。晚會上，大家表演了許多精彩的節目，放飛夢想，釋放青春年少的氣息，引來小夥伴們熱烈的掌聲。其中我最喜歡《小星星》，他們唱歌時還在開火車，繞著大家轉了好幾圈。還有《寵愛》，也很不錯，他們模仿的維妙維肖。在帶隊老師和導遊的細心安排和默默付出下，辛苦了一天的小夥伴們進入了甜美的夢鄉。
第二天，我們按時起床有序吃過早餐後，出發登中山陵，緬懷孫中山先生，感悟他天下為公的偉大精神。中山陵大約四百個臺階，自下而上，拾級而上，看不到中間的平臺，寓意革命尚未成功，同志仍需努力。當我們氣喘吁吁爬上時明顯感受到它的莊嚴肅穆。接著參觀了博物院每個小組成立奪寶小分隊，出發尋寶了。在尋寶過程中大家感受到了團隊精神是多麼的重要。我們小組最終未尋寶成功，因為我們沒有很好的協作，真希望再給我們一次機會重來……
時間飛逝，兩天的研學活動結束了。在觀光和學習中，我們學會自我管理，學會與人合作，在互動中增進彼此的友誼，在歡笑中求學，也使我們更加深刻地體會，要珍惜這來之不易的生活！
大熊山之旅 篇9
國小三年級作文 ,434字我早就聽說過大熊山的美名，可沒想到我有幸登上了這雄偉的大熊山。
那天風和日麗。我們剛上山就被彎曲的馬路轉得頭暈眼花，窗外的景色平淡無奇，要麼就是矮矮的山峰，要麼就是掉光葉子只剩樹杈的老樹。
可是，越往上走景色就越雄偉。高聳入雲的山峰被雲霧摭得若隱若現，我還看見了好幾外“非同尋常”的大風車，這些風車巨大無比，恐怕葉子就有四五十米長。我後來才知道，是國家政府把風車發放的，主要目地是靠轉動發最。住在大熊山附近的居民都常常以這自豪。
後來，我們來到了山頂。下了車步行上山，我首當其次走在了第一位置。我停下了腳步，望了望天空，這時天空彷彿就在面前。越上走越寒冷，甚至能看到白花花的雪。
克服了一切困難之後我總算走上了山頂。我看見了一些在地面上看不到的東西：房子像火柴盒一樣大小，人就如螞蟻般大。
我在上面玩耍了許久，媽媽他們才趕上來。他們見了這番景象忍不住拿出手機”咔嚓“地拍個不停。一邊拍照一邊讚歎：“真美啊！”
時間不等人，我們就要下山了，這段記憶將永遠留在我腦海之中。
大雁塔之旅 篇10
國小四年級作文 ,528字昨天，參觀完氣勢磅礴的兵馬俑後，今天我們來到了大慈恩寺遊覽。其中最著名的是大雁塔。
大慈恩寺位於西安市南部，著名的大雁塔就修建於此，它由塔基、塔身、塔剎三部分組成。大雁塔最初修建時只有五層，武則天加蓋後為十層，明朝之後留為七層。
大雁塔的建起人就是玄奘，他選擇偷渡出關，孤身一人穿過沙漠、爬過雪山、跨過河流、絕食度過危機，歷經19年，走過5萬里路程，在110多個國家留下足跡，最終從印度帶回了657部佛經，150枚佛舍利和7尊佛像。最重要的是，他留給了後人是一筆珍貴的精神財富，玄奘把這些財富都留在了大雁塔。
走進大慈恩寺，第一眼看到的就是門口的石獅子，一雄一雌。再往裡走看到的便是一座大雄寶殿，裡面供奉著三座佛像，迦葉、阿難和釋迦牟尼，最後看到的便是大雁塔。
看到這麼雄偉的大雁塔，我不僅讚歎起古代建築大雁塔的人們來，
這麼高的塔，要花多少時間和人力去建造它啊！在古代，既沒有大吊車，也沒有汽車和挖土機，更沒有火車，他們是怎樣去搬運這麼大的石塊，他們又是怎樣把那麼重的石塊一層一層地疊上去，建得如此雄偉壯觀。我深深地被古代勞動人民的聰明才智所折服，被這裡成發生的一個個感人的故事而震撼。
遊覽完後，我們便依依不捨地離開了。再見了美麗的西安，我還會再來的！
快樂的研學之旅 篇11
國小三年級作文 ,280字今天，我們去了葉店文化禮堂，開啟了“雙堂雙進”德育實踐活動的研學之行。
首先由白龍橋派出所的杜所長給大家上了一堂“學生自我保護”的安全知識講座，讓我們學到了不少自我保護的知識，相信同學們對安全又有了更深的認識。
講座結束後，我們參觀了“農耕文化陳列室”。裡面有花床、風車、獨輪車……陳列室的每一樣東西都勾起了我們強大的好奇心，我一邊參觀一邊做筆記，不禁讚歎：古代的勞動人民真是充滿智慧！
之後我們又參觀了善美講堂，感受並學習先人的智慧和美德。講解員伯伯還給我們介紹了農村文化禮堂的建立意義—傳承家訓和家風，以文化人。聽了伯伯的講解，我感到受益匪淺。
草原研學之旅 篇12
國小六年級作文 ,623字啊，寬闊的草原令人神往。這個暑假，我終於如願以償，來到了美麗的烏蘭布統大草原。
用過蒙古人最有特色的早餐，我們便搭上越野車，開始了有趣的草原之旅。我們來到了公主湖邊，我看到過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從未看見過這樣的湖水。這裡的水真清啊，彷彿真如名字一般，是公主純潔的眼淚，清清的水映襯著藍藍的天，綠色的小丘下又圍繞著清清的水，顯得格外美麗；這裡的水真靜啊，好像一面樸素的鏡子。不是洶湧如同錢塘，不是平靜恰似鄱陽，不是潺潺好像小溪，更不是粗獷彷彿青海湖。這種美無法用語言表達；這種美是單單屬於公主湖的。
歲月悠悠，日精月華，公主湖雖然不大，卻好像有一種特別的韻味，特別的境界。在這境界裡，彷彿可以忘掉一切煩惱，淨化人的心靈；在這境界裡，既想站起來眺望四周，又想坐下來低呤一首奇麗的歌謠；在這境界裡，連駿馬、壯牛、羊兒似乎都沾上了這奇妙的靈氣，它們停止了進食，好像連呼吸都停止了，和我，不，和我們一起沉浸在這無限的靜謐之中。
公主湖的四周都有小丘，上面點綴著許多五彩繽紛卻又不知名的小野花，如同仙女一不小心打翻了寶石盒似的，美麗極了。連在山坡上的牛羊都彷彿被這無邊的美景給吸引住了，在這樣的環境中，我忘了世界，也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民們的蒙古包了，它們眾星拱月般地圍繞著一個大蒙古包，一個個白頂白牆，牆上還描繪了各種各樣精美的圖案，遠遠望去，就像一個個精緻的小精靈。
啊，草原，令人神往的聖地；啊，草原，我心目中的世外桃源！
難忘的研學之旅 篇13
國小三年級作文 ,470字今天，我們懷著激動的心情，在老師的帶領下開展了茶文化的研學之旅的活動。
早晨，溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹，還為我們表演了快板—《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。
據陳爺爺的介紹，茶的起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學們高喊茶廠到了，我才如夢方醒。
來到茶廠，首先映入眼簾的是：製茶機在工人的操作下，似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘乾，經過一系列的工序後，新鮮的茶葉製成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。
接著，我們走進了萬畝茶園。極目遠眺，茶樹錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完採茶要領後，我們像百米衝刺的運動員一般跑進茶樹叢中，揮舞著雙手，飛快地採了起來。沒過多久，我們就採了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩。
寺口研學之旅 篇14
國小六年級作文 ,511字今天我們一群同學都被召集了起來，在學校門口三三兩兩的聊天，或許是因為近兩個月來未曾相見吧！大家都顯得特別親熱，不但在門口火熱的聊天，就連在車上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來似的。一下車，正午的陽光烘烤著大地，可那並沒有減少我們的熱情，反而好像因為這陽光讓我們的情緒更加激動，我們在老師的帶領下就來到了寺口村的祠堂。
在祠堂不但有許多的圖書，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個小時後，介紹員阿姨又給我們講了兩個故事，分別是寺口村名的來源和七色瓜的故事。
村名的來源是這樣的，傳說寺口村的邵姓祖先由於看中一座寺廟附近的風水，便在寺廟門前住下了。後來姓邵的祖先因為在寺廟前住下了，就取名為寺口村。另一個七色瓜的故事是這樣的，一個進士由於受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場病，進士就拿了一個他種的瓜去給太后治病，當人們一開啟西瓜時，發現瓜裡有七種顏色，太后一吃，病就好了。
當皇帝想再找進士給他封官，卻發現進士已經隱居山林，與世無爭去了。這兩個故事裡的內容讓我們聽得真是津津樂道，好像我們身臨其境啊！這次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恆的，我會永遠記住的。
難忘的大西北之旅 篇15
國小四年級作文 ,585字今天是我在大西北的第四天。我來到了盼望已久的目的地—月牙泉大沙漠。我、阿姨和哥哥等人騎上了大駱駝。駱駝非常高大，它有著一身金黃的皮毛，兩個大大的駝峰，站立時比我爸爸還高，走起路來一搖一擺的，我給我騎的駱駝取名為“搖擺”。它很溫順，可以讓我摸它的頭。騎著駱駝，我很快就來到了月牙泉。
月牙泉像一輪彎彎的月亮，旁邊種滿了綠油油的草。月牙泉的泉水清澈見底像一面明亮的大鏡子，倒映出了藍天、白雲。欣賞完月牙泉，我們便要開始登上沙漠的頂上觀看日落。但是此時，我已經累得渾身無力，望著高高的山峰，我覺得自己已經不可能爬上去了。爸爸在旁邊鼓勵道：“加油！”聽到這句話，我心中彷彿充滿了無限的力量，一鼓作氣，手腳並用地爬啊爬。當我爬到三分之一的時候，我又爬不動了，我一屁股坐在柔軟的沙子上。爸爸伸出他的手拉著我，讓我再堅持一下，我們倆又開始艱辛地攀爬。過了一會兒，我們滿頭大汗、兩腿發軟，我決定坐下來休息一會。眼看天漸漸地黑下來，我對爸爸說：“爸爸你先上去，我等下再上來。”爸爸點點頭，爬上了山頂。我深吸一口氣，咬咬牙繼續手腳並用地開始攀爬。
終於，我登上了山頂。可是，太陽已經下山了。天邊只剩下一片晚霞，彷彿是錦緞似的，紅的、黃的、橙的、紫的、藍的、綠的，五光十色、絢麗多彩，美麗極了。看著看著，我彷彿陶醉啦！
啊，多麼美麗的月牙泉，多麼美麗的晚霞！我忘不了這次西北之旅！
寺口文化禮堂研學之旅 篇16
國小六年級作文 ,427字寺口村坐落於金華安地鎮，相鄰外畈村，酒店邊村，村名友好好客，村子裡空氣清新，每個村民後面都會有一段奇妙的故事，那麼今天就看看寺口這兩個字的背後優惠有一段怎樣的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風水：以自己為中心，把天地萬物都當做相互依存，相互制約，相互練習，相互對立，相互轉化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住，終於有天邵氏祖先來到雅幹村，在哪裡生活了許多年，卻因為後代的雅幹村村長不願意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅逐出去，最後邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住。”主持一想：這塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個請求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來突然有一人發問了：“村長，當別人問起我的住處時我該怎麼回答。”村裡最聰明的遍說：“我們在這寺廟前居住，就叫寺口。”從此這個地方就名為寺口。
這次我看到了很多，也學了很多，懂了很多，這裡空氣清新，熱情好客，多多過來玩哦！
記一次別樣的研學之旅 篇17
國小五年級作文 ,870字“哎呀！今天的天氣真好呀！陽光照在我的身上，懶洋洋的，真舒服呀！“我心裡不由得為這個明朗的天氣讚歎。我認為這種天氣最適合出遊啦！恰好，今天我們學校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行。“
事情的大概經過是這樣的：那天，我早早的到了學校，在來的路上心裡特著急，生怕遲到了，趕不上這次的活動呢！結果我到後，一看，還沒有多少人到呢！人雖不多但我們各個都穿著整齊的校服，“嚴陣以待”，準備著隨時出發。明明只過了幾分鐘，有的同學就已經開始焦急起來，說著“哎呀！老師怎麼還沒來呀！”也許是太激動了，迫切的希望老師能快點來，帶我們一起馬上開啟這次的“研學之旅”呢！
終於“功夫不負有心人”老師來了，我們見到老師，立馬排好了隊伍。要出發了，我那原本激動、迫切的心情卻莫名地平復下來。就像原本波瀾壯闊的大海，頓時恢復寧靜一般！就這樣，我們懷著複雜的心情出發了！走了一段路，來到了這次“研學之旅”的目的地—湖頭的文化大禮堂！
我們走進了大禮堂，一股文化氣息撲面而來。在裡面沒有一個人敢大聲喧譁，沒有一個人敢竊竊私語。因為這次我們是代表我們學校來參加的。誰也不敢做出不恰當的行為為抹黑學校呀！
在大禮堂裡面，我們先是聽了陳錦琳的發言，她的發言可真是讓人熱血澎湃啊！接著是王叔叔給我們上一堂接地氣的農耕文化課，讓我們知道了古時候的人們是怎樣工作的。聽了王叔叔的課，我們不禁為古人的智慧而驚歎，真的不能想象在那樣惡劣的條件下，古人可以達到如此高的耕種水平。
為什麼說是文化大禮堂觀後有感呢？其實，我們來這裡的目的不只是來聽王叔叔上課。還是來這裡參觀各式各樣的農耕工具的呢！首先，我們步入了書法室，便看見了一個兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”，那出神入化的樣子，甚是吸引我們的眼球。我們一個個都有次序的走過去，只見老爺爺在宣紙上寫著：&ldqu
我們參觀完後，拍了一張集體照留作紀念就“載著滿滿的收穫”回校了。在走回去的路上，我滿懷著這一天的收穫，邊走邊回味。同時也覺得這次“研學之旅”帶給我的收穫不小，讓我受益匪淺！真想下一次還能參加這樣有趣的活動！
小記者的大環保之旅 篇18
國小五年級作文 ,694字上週六，我參加了太倉日報小記者團聯合太倉市城管局一同舉辦的“垃圾分類從我做起”環保之旅行活動。
8點30分左右，我們在科教新城傳媒中心集中，然後前往市環境衛生管理處聽垃圾分類知識講座。
講座內容很豐富，老師重點講了垃圾如何分類，並且讓我們舉例那些垃圾是可以回收的。其中讓我記憶深刻的是，老師給我們放了一段視訊，問我們視訊中的T恤要花多少個礦泉水瓶才能做成。一下子，大家炸開了鍋，什麼答案都有，有人說100個，1000個都有。最後老師笑著公佈了答案，原來，這種衣服叫化纖性衣服，是用礦泉水瓶回收做成的，這種化纖T恤只要20個礦泉水瓶就能加工做成，大夥都驚呆了，真是學無止境。
知識講座結束後，我們便來到了協鑫焚燒發電廠參觀。這裡，綠樹成蔭，廠區中央還有幾處巨大的草坪，絲毫沒有垃圾的臭味，與我想象的完全不一樣。
步入南面的大樓，工作人員按下牆上的按鈕，鐵門徐徐上升，工作人員指著鐵門背後的“垃圾山”，介紹道：“這是昨天晚上太倉人制造的垃圾。”我們感受到了垃圾山裡散發出來的臭味。
正在這時候，我們看見一個“鐵爪子”從空中伸下來，抓住垃圾往上移動。
為了更好地觀看垃圾焚燒發電的過程，工作人員把我們帶到了北大樓。我們看見了一群工作人員在玻璃房的監控中心，遙控著鐵爪把垃圾扔進焚燒爐。“這是叫遠端操控。”工作人員說道。我們無不嘖嘖稱奇。
環保之旅的最後一站是餐廚垃圾無公害化處理廠。廠中的排氣孔，星羅棋佈。工作員介紹說，廚房垃圾不好回收，只能焚燒填埋。
今天的環保之旅，讓我耳目一新，感慨頗多。垃圾分類，從我做起；環保大事，不可懈怠。我把這有趣的經歷分享給大家，希望大家都參與到環保小衛士行列！
大西北之旅 篇19
國小四年級作文 ,636字一年一度的暑假又開始了，我們要去大西北旅遊咯！那裡有一片片草原，羊群們若隱若現；那裡也有茫茫的戈壁灘，寸草不生；那裡還有雪山，終年白雪皚皚……我最喜歡那裡的景點之一鸣沙山。那裡景色迷人，由一粒粒金燦燦的沙子日積月累而行成，被風吹成各種形狀的沙丘。而且那裡的沙子還很奇妙，每一步踩上去，沙子還會響。
我們早早地起床，準備騎著駱駝到鳴沙山的山峰上看日出。我們騎的駱駝威風凜凜，它的脖子又長又彎，眼睛瞪得大大的，駝峰上一撮撮亂蓬蓬的絨毛摸上去十分舒服。
我騎在駱駝上，感覺有點顛簸，手緊緊抓著扶手，生怕被顛下來。突然我聽見媽媽“啊啊”地叫著，這聲音那麼刺耳，像知了在枝頭狂叫，媽媽的膽子真小啊！沿著沙坡，我們緩緩上行。過了一會，一道紅色溫暖的光線射了出來，灑滿了金燦燦的沙粒，金黃的太陽邊緣泛著紅色的圈環，太陽公公笑盈盈地出來啦！它用柔和的光芒懷抱這廣闊無垠的沙漠。
我們看完日出就繼續騎著駱駝去月牙泉了，那裡有一個滑沙的地方。我一抬頭，看見高高的滑沙起點，它像一個皮球呈現在我的眼前。我多麼渴望可以快點到那兒啊！我在沙漠裡完全是走一步，退三步，我奮力向沙丘的起點爬去，累了就躺在沙子上休息一下。最後經過我千辛萬苦的努力，我終於爬到了滑沙的起點。
我拿了一個滑沙板，坐在上面，手往後一撥，就風馳電掣般地滑了下去，耳邊的風聲“嗖嗖”地呼嘯而過，那沙子像水花四濺似的“飛”到我臉上，我只得緊緊地抿著嘴，閉著眼。多麼爽啊！
你看，鳴沙山是不是又美又好玩啊！
大西北之旅 篇20
國小四年級作文 ,645字一年一度的暑假又開始了，我們要去大西北旅遊咯！那裡有一片片草原，羊群們若隱若現；那裡也有茫茫的戈壁灘，寸草不生；那裡還有雪山，終年白雪皚皚……我最喜歡那裡的景點之一鸣沙山。那裡景色迷人，由一粒粒金燦燦的沙子日積月累而行成，被風吹成各種形狀的沙丘。而且那裡的沙子還很奇妙，每一步踩上去，沙子還會響。
我們早早地起床，準備騎著駱駝到鳴沙山的山峰上看日出。我們騎的駱駝威風凜凜，它的脖子又長又彎，眼睛瞪得大大的，駝峰上一撮撮亂蓬蓬的絨毛摸上去十分舒服。
我騎在駱駝上，感覺有點顛簸，手緊緊抓著扶手，生怕被顛下來。突然我聽見媽媽“啊啊”地叫著，這聲音那麼刺耳，像知了在枝頭狂叫，像小孩在鬼哭狼嚎，媽媽的膽子真小啊！沿著沙坡，我們緩緩上行。過了一會，一道紅色溫暖的光線射了出來，灑滿了金燦燦的沙粒，金黃的太陽邊緣泛著紅色的圈環，太陽公公笑盈盈地出來啦！它用柔和的光芒懷抱這廣闊無垠的沙漠。
我們看完日出就繼續騎著駱駝去月牙泉了，那裡有一個滑沙的地方。我一抬頭，看見高高的滑沙起點，它像一個皮球呈現在我的眼前。我多麼渴望可以快點到那兒啊！我在沙漠裡完全是走一步，退三步，我奮力向沙丘的起點爬去，累了就躺在沙子上休息一下。最後經過我千辛萬苦的努力，我終於爬到了滑沙的起點。
我拿了一個滑沙板，坐在上面，手往後一撥，就風馳電掣般地滑了下去，耳邊的風聲“嗖嗖”地呼嘯而過，那沙子像水花四濺似的“飛”到我臉上，我只得緊緊地抿著嘴，閉著眼。多麼爽啊！
你看，鳴沙山是不是又美又好玩啊！