劃破天際的光相關作文20篇

劃破天際的光篇1

國二作文 ,905字

神說，要有光。於是，本是黑暗的一切，卻因為這一縷光芒，劃破了天際。

這只是一個開始。

世間存有多少人們不知的問題呢，有很多。其中，就有對未知的恐懼。

每一個人都有害怕與恐懼的情緒與表現，只是人與人之間的不同，面對未知的認知與思索，都存在人們不能企及的領域。

相對而言，也存在著勇敢與堅韌的人，還有正義與善良的人，勇敢與無謂的人。

只是面對著未知，人們更多是選擇了讓步與觀望。

就比如一種虛無的存在：魔法。這種觀念最早出現於西方世界，相對而言就是宗教的存在於世，就是對於現代信奉以科學為上的世界來說，也存在觀望與質疑，批判與否認。如果想一下，當真正意義上的魔法出現在世人面前，又會是何種情況呢？

虛無的未知，那也是對未知的一方面的認知，就算是現在生活中的事件，同樣存在著未知。

就比如說近幾年出現的道德綁架問題，何嘗不是一種未知的表現呢。如放任人們繼續下去，是不是又是另一種的《2012》。

所以，一群又一群的人們站了出來。他們行走於刀山火海、波濤洶湧的現實，但他們何嘗不是未知的開拓者？又何嘗不是人們的英雄呢？

比如一位西方偉人—哥白尼。他的“日星說”動搖了人類中心論等宗教教義不可冒犯的神話，即使存在著侷限性，但不可否認，它作為自然科學的“獨立宣言”，第一次讓宇宙的闡述從神學的桎梏下解放出來，在人類的思想發展史以至社會發展史上做出了不可磨滅的貢獻。

同樣的，還有東方偉人—魯迅。就比如魯迅先生筆下的《藥》，這篇小說通過對茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病的故事，揭露了長期的封建統治給人民造成的麻木和愚昧，暗中頌揚了革命者夏瑜英勇不屈的精神，指出了辛亥革命未能貼近群眾的侷限性。

現實中的人們，他們並未缺少對未知的好奇，只是前人面對的處境讓人們退卻了，失去了毅力，也失去了鬥志，卻忘不了未知的可怕。

科技的便利化，已經開始，不，是早已開始讓人們失去了應有的血性。所以，面對未知，應該勇敢地站出來，正視它。退卻，那只是自我的放棄。

無論如何，人，都應有勇氣去面對未知，不管怎樣的結果，那都是打響人生的第一炮，也不過是劃開黑暗的開始。

記住它，黑暗，不只這一處；光，不只你一縷。

束劃破黑夜的光篇2

國三作文 ,701字

天空伸展久違的陽光，花朵甩了甩身上的雨珠，雨後花美使心甜，誰知雨前烏滿天？

雨前黑暗佈滿天

我低下了頭，怯怯地望著四周。我害怕別人向我投來真誠的微笑，每當我眼前投射的是燦爛的笑臉時，我都無法綻放同樣的笑容—因為我很自卑。

這是我來新學校的第二天，學校已進入正常的學習，此時的我，把頭埋得低低的，頭腦里老晃過一個念頭，老師千萬別點我回答問題……

窗外，黑雲壓著大地。

雨中闪劃暗之光

老師進來了，帶著笑容。簡單的“敬師禮”過後，他對我們說了一句“奇怪”的話。“同學們，我們學校正在課改。在課堂之上，我並非主角，真正的主角是你們。我，只是這堂課的引導者……”話不多，字字刻在我心裡。可是，我真的能成為主角嗎？

“請翻開語文書第二頁《從百草園到三味書屋》。有哪些小組願意朗讀一下文章呢？現在你們六個小組準備一下，待會每個小組推薦一個人各讀兩段。現在開始自由讀！”朗讀聲四起。

興許是覺得新鮮有趣，我竟也小聲地讀了起來，那是一個關於魯迅童年的故事，從中我體會到了三味書屋的“嚴”與百草園的“樂”，我似乎沉醉於故事之中。時間不知不覺地溜走，如流沙，一粒不剩。

“停，現在請每組選一個代表吧。”老師面帶微笑地說。“選誰呢？”我的同桌不禁納悶，“不如你吧，組長！”“對，組長讀吧。”亂哄哄地全都讓我這個組長去讀，我低了低頭，手心裡全是汗。

窗外，下雨了，我隱約看見有光劃破那天的黑暗。

雨後绽彩虹之美

我小心翼翼地站了起來，一臉愁容，要是讀壞了，怎麼辦？要是被嘲笑，怎麼辦？不管了，死馬當活馬醫吧！“百草園到三味書屋……”漸漸地，教室裡，靜靜流淌著我輕柔的聲音。

別讓荊棘劃破了你的天空篇3

國小六年級作文 ,933字

我向往窗外的天空，那是她奮力追逐的夢想。

——題記

九月的天空是乾淨的窗，窗外一片晴朗，窗內被陰霾籠罩。

祖母又病了，住在一家不遠的醫院，暮年的祖母似一片搖搖欲墜的樹葉，落寞的她在磅砣的歲月中佝僂著。不知從什麼時候起，我的記憶中好像只有一個模糊的背影，一個孤獨而又漸行漸遠的背影，而這樣的背影，也在時間的沖洗下慢慢變了顏色。

終究是放心不下，我決定去看看她。初秋的風似一架悲涼的琴，彈著一曲曲憂傷的歌。走進醫院，來到祖母的房間，白色色調冰冷人心，看著躺在床上的她原本健康結實的身體在病魔的摧殘下變得消瘦不堪，灰紫色的脣是無法觸及的冰涼。祖母的病情更嚴重了，然而她卻並不在意，看到我之後臉上是掩飾不住的高興，她平靜地跟我聊著天，聊著她的過往，那寧靜和藹的表情，彷彿是在講述別人的故事：

祖母出生在一個不起眼的村子，重重的大山與蜿蜒的河流卻擋不住她那顆想要走出農村，領略外面大千世界風采的心。當別的孩子在田間玩耍打鬧，幫父母幹農活時，祖母只守著自己的小方桌，藉著窗外的陽光，認真讀書學習。那時的她，沒有課本，沒有書籍，她寧願為一本書少吃幾頓飯，多走幾里路。村裡的人嘲笑她是個傻孩子，同齡的孩子為她取難聽的綽號，就連父母也不時地抱怨，說她自以為是，麻雀再怎麼努力也變不了金鳳凰。祖母見識少，但很倔強，也很要強，她面對所有的質疑與調侃只是淡淡一笑，在暗地裡發誓要走出這片窮鄉僻壤。也是這份要強和倔強，讓她成為第一個跨出鄉村，走向城鎮的孩子。

高中三年，寒窗苦讀。祖母說，這是她最自卑的時光，那時的她，可以卑微到一粒塵埃裡，但也是正是這樣的卑微，讓她能勇敢地面向陽光。沒有書，就借同學的一字一句抄在本上，不會的題，就追著老師一點一點地問；課本上的知識點，一遍又一遍地練習……那是一段艱苦歲月，也是一代人的追夢時光，她還說自己最喜歡站在窗邊，不開啟窗戶，就靜靜享受陽光經摺射後照在臉上暖暖的感覺，這是一份曲折的美好。

祖母的嘴角上揚著，這是她一直以來罕見的幸福的微笑。我看著這樣的祖母，彷彿看到一位留著披肩長髮，正值豆蔻年華的少女，身著白裙，在風雨中微笑著奔跑，奔向遠方，只為追逐自己的夢想……

如星星劃過天際篇4

國一作文 ,653字

夜晚，星空燦爛，兩顆星星滑過天際，星軌交錯在了一起，然後即刻分離，這也許是它們永遠的離別，但它們在一起的時候，卻發出了奪目的光輝。我看到這星星滑過天際，不禁想起了曾經的我和你。

曾經的我們，一起留學寫作業，有說有笑，一直寫到天黑，卻依舊開心；曾經的我們，一起去那鋪滿玻璃碎片的地方，撿拾所謂的遊戲卡片，雖極度危險，卻也滿心歡喜；曾經的我們，一起在那家手抓餅店前久久佇立，等待著那香味四溢的手抓餅，雖時間漫長，卻也極具耐心。曾經的我們在一起，留下了太多太多令人難忘的美好回憶，然而，昨日的太陽已落，我們的友誼已過，自從六年級的那次分別後，我們就很少再見面，即使偶爾遇見，也形同陌路，我們就這樣慢慢地疏遠，慢慢地便得陌生，難道我們的友誼真如這滑過夜空的星星一樣，滑過了，就消失了嗎？答案，我無從知曉。

偶然，我又來到了那家手抓餅店前，我要了一份手抓餅。手抓餅的味道依舊如前，只是我吃時，卻覺得少了些什麼，也許是少了你的陪伴，也許是少了我們曾經真摯的友誼吧。我獨自一人吃著手抓餅，心中驀然產生了一種孤獨。這時，迎面而來的兩個小男孩也到這裡來買手抓餅，他們笑的是那樣的甜，也許是還有友誼吧，是啊，友誼讓他們開心，看著他們，我的腦海裡也不禁浮現出了我們曾等手抓餅時的情景，也是這樣的開心，想著想著，原本孤獨的心也就暖了。

現在的我們，早已在各自的學校就讀，在不同的地方為理想而努力，也許你就是我生命中的一顆星星，滑過了，就消失了。

星星滑過天際，短暫而又美麗，你我的友誼也是如此，但卻成為了我心底最柔軟處永恆的美麗。

如流星劃過天際篇5

國三作文 ,644字

門虛掩著，客廳裡傳來一陣陣的嘆氣聲，不用說那一定是爸爸在為我的學習憂慮。

不知從何時開始，我和爸爸的對話中好像就只剩下學習了，他對我的學習成績的在意大約已遠遠超過對我的關心了吧！或許他心裡那扇名為愛的門也關閉了，因為那所謂的代溝阻隔了一切。想到這，我覺得自己就像一棵沒有人關愛的小草。

嘲笑著自己，我伏回臺燈下繼續奮筆疾書，突然間，我的腿又疼了起來，那是不久前從樓上不小心摔的，一直沒有恢復好。

正考慮著該不該叫他，卻因一聲呻吟而把他喚來了，平時做什麼都慢的他，今天卻迅速地推開門，眉頭緊皺，流露出關愛的眼神，“我送你去醫院吧！”說著一把背起我朝醫院走去。

好久都沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了。直到此時才發現他的背竟如此單薄，那突起的脊樑骨硌的我生疼。記憶中爸爸的背是世界上最寬大厚實的，小時候的我總是那麼調皮，扒住他的背不肯下來，而他只是寵愛地拍拍我小小的背，穩穩地走著。

爸爸的頭髮裡何時藏瞭如此多的銀絲，一根根這樣醒目，刺疼了我的雙眼，衰老來得這麼快，在我不經意間就纏住了爸爸，我緊緊地圈住他的脖子，這一刻競好擔心他的衰老，怕他的背一天天消瘦。

突然間，我發現自己很幸福，此刻，我才深深地感受到了爸爸對我那無微不至的關愛。

記憶也便如潮水般湧來：燈光下他不厭其煩地為我講解難題，夜晚他體貼地為我蓋上踢落的被子，生病時他靜靜地守在我的病床邊……

我想，這就是我要的感動吧。父愛就好似一扇門，站在門外的我以為它冰冷，無情，走進去才發現裡面好似流星劃過天際般絢爛，又似蔓陀羅綻放般絕美。

愛像天際的一道彩虹篇6

國小五年級作文 ,796字

愛是天際的一道彩虹，五顏六色，多姿多彩，愛是在炎熱的夏天裡的一陣微風，把清涼直透心底；愛是在大雪紛飛時，突然有一道燦爛的金色光芒，把寒意驅趕。在生活中，愛無處不在。有時它像一個調皮的小孩，在和我們玩捉迷藏，但有時也像一盞指路燈，為我們指引一條道路。我的父母、弟弟……都讓我感受到了愛。

媽媽的愛，是彩虹中溫暖的紅色，因為：媽媽在我放學時，窗外下著豆點般的大雨，可她拿著一把雨傘，在門口等我。我冒著傾盆大雨，走到門口，媽媽一眼就看見了我，她就在那裡大聲喊：“吳雨涵！”我聽見了媽媽那熟悉的聲音，轉頭一看，立馬飛奔到媽媽的懷裡。在路上，媽媽把傘老往我這邊撐，而自己卻被雨溼透了。我們回到家，我抬頭看到媽媽的衣服都溼透了，頭髮上還掛著幾顆雨。看到這個情景，我眼角流出了一顆晶瑩的液體，我一摸，才知道：我流淚了。頓時，我感到心裡有一個溫暖的東西在燒。噢！那原來就是媽媽對我的爱。媽媽的愛，原來是溫暖的紅色。

爸爸的愛，是彩虹中寬廣的藍色，因為：我期中考試，考得不好，才87分，我的心情像是萬里晴空變到了綿綿細雨最終轉變到傾盆大雨。我在回家的路上，感覺每邁去一步，就要費很大的力氣。走到了家，我感覺精疲力盡，艱難地抬

起手，敲著自家的大門。爸爸看見我這副樣子，連忙問我：“你怎麼了？”我把書包放下，把拉鍊開啟，拿出那張87分的試卷，我怕被爸爸打，所以頭一直低下，不敢直視他。可沒想到，爸爸卻摸摸我的頭說：“不要緊，只要下次努力就行，失敗乃成功之母，這次沒考好，下次絕對會考出好成績！”我聽到了爸爸那句話，本來這張陰沉地可以滴出水來的臉，不知道跑到哪去了。本來大雨傾盆的心情，也不知道怎麼變得晴空萬里。噢！那原來是因為爸爸的愛給了我寬廣的藍色！

天際的一道燦爛的彩虹，是多麼美麗呀！人世間的愛，是多麼偉大呀！我愛父母！他們就像彩虹，一直在陪著我！一直陪伴我永遠！

孩子，請別劃破珍貴的友誼篇7

記敘文 ,2343字

臨近放學，班長急衝衝地走進我的辦公室，臉上多了一份凝重，還有一份不公，正想詢問她怎麼回事，她還沒來得急剎住腳步，就很正氣地說：“劉老師，我覺得他真的太過分了，不僅用書打人，還說髒話……”

又是他出亂子了，這種行為近期收斂一些，可是又會時而凸顯出來。我儘量喘口氣讓自己的心情平靜下來才走進教室。走進教室，全班同學都專注地望著我，嘴裡嘀咕著他這樣欺負女生是不對的，都在觀望著我怎麼來處理這樣的事情。我掃視了整個教室，停留了一分鐘沒有說話，教室安靜極了，當然他也很安靜，只是臉上氣得肉都快爆炸了，兩手極不自然地放在兩腰上，完全一副老大的氣派，氣焰十分囂張。而五大組的那個女生坐在座位上，哭哭啼啼，滿臉的委屈與痛苦，在他們兩人之間，有著六十雙眼睛在觀望著，臉上有幼稚的期待，有茫然的憤怒，還有一絲畏懼……我意識到，這件事情必須及時給所有孩子一個交代，更要好好地以此教育孩子。

我詢問女生，問她為什麼哭？看起來很委屈，發生什麼事情了？她仍在抽泣著，一直都沒有說話，反倒這男孩開始滿嘴的嘟囔，嘀嘀咕咕，怒髮衝冠。當我再次詢問女生時，她才小聲地說：“我不小心拿錯了他的作業本了。”絲毫沒有責備他人的意思。

“哼，拿錯我的作業本了，還在我的作業本上寫了東西，我這麼大一個名字難道沒有看到嗎？”他拿起筆來將整本《培優》寫滿了自己的名字，並且大聲說：“這回我寫滿了，以後就會看到我名字了吧。”

“好了，你先停下來，看來你也挺有委屈的，說說看，你做了什麼？”我平和地注視著他。

“她拿了我的作業本不給我，還在我這上面亂塗亂畫。”他幾乎要翻開他的作業本展示給班上所有人看。

“按理作業還給你了，為什麼現在女孩還會哭呢？你還做了什麼？”我很嚴肅地看著他，他欲言又止，過了一會，低聲說：“我用書敲了她的頭，還罵了她。”

“剛才我聽出了兩個動作，一個是敲，一個是罵，這兩個極不文雅的動作是不應該出現在我們小學生身上的，請你為你這兩個不文明的行為向女孩道歉。”

“我不道歉，明明是她拿了我的作業本，要道歉她得先道歉。”他又鼓起嘴巴，堅定不移地站在那，一副不肯投降的氣派。

“劉老師問你，你覺得你今天這兩種行為是正確的嗎？”我正視著他的眼睛，他也正看著我。然後冒出一個顫巍巍的聲音：“是錯的。”這時，我心中有一絲喜悅，至少他能承擔自己的錯誤，事情解決就會有轉機。

“既然是錯的，就應該向人家道歉，這是最起碼的挽救你過失的方式，小小男子漢，就應該敢作敢當。”我的語氣變得堅定，讓他毫無倔強的勇氣。

顯然，他當著全班同學的面向女生道歉了。當然事情還沒有完，再一次回到女生，一問才知道，因為前面同學傳作業本下來，她也沒有，以為傳下來的本子是自己的，看都沒有看，拿起作業本就寫起來了。可是當男孩的本子不見了的時候，我是要求全班同學在自己的課桌上認真地檢查一遍，看是否拿錯本子了，而當時是沒有一個同學說拿到他的作業本。男生自己也急的像熱鍋上的螞蟻，可想而知，會發生這樣的小摩擦，原來是女生粗心，馬虎惹的禍。我把這個道理說出來了，女生也馬上向他道歉了，但此時他卻揚起嘴角，不接受女生的道歉，原因是什麼？因為女生在他的作業本上亂塗亂畫！起初我真以為是這樣，內心的無明業火油然而生，可轉念一想，女生絕對不是這樣一位喜歡在別人書本上亂塗亂畫的孩子。

我讓他拿本子上來給我瞧瞧，他興奮地跑上來，我一看，不就是做了兩個題目，哪是什麼亂塗亂畫？欲加之罪何患無辭？我拿著本子，和所有的孩子說：“原來是她在這上面做了兩個題目，不必大驚小怪，這也不是亂塗亂畫，因為她最初以為這本作業是她的，所以提起筆來就開始寫作業了，看來這都是粗心馬虎惹的禍呀，而並不是她有意亂塗亂畫的，劉老師這樣認為，你們覺得是這樣嗎？”

全班孩子們都覺得這個理解是行得通的，他也說了一句好吧，然後說那我這兩道題寫在哪裡呢？不一會自言自語道：我要全部擦掉，我不喜歡別人在我作業本上寫。

一場風波總算平息下來，但是我心情凝重，從他身上暴露的計較，自私；從她身上暴露的粗心，馬虎；從全班同學的眼神暴露出對班主任的期待，信賴。倘若這件事雖給了班上孩子們一個公平說法和交代，那一個班主任應該樹立的威信又何在？班主任的威信不是用凶狠的語言來鎮壓，而是應該用情感來教育，來喚醒孩子，或許這就是一個契機。

我掃視了四周，安靜極了，我語重心長地說：“同學們，今天這兩位同學在課堂上發生這樣違反紀律的事情，是很不應該的，上課就應該有上課的紀律，更何況還做了不文明的事情劃破來之不易的同學情，更不應該，你們兩個都得為自己的錯誤買單，每人罰存款五元。（我們班級是銀行管理制度，虛擬幣）不過，從今天這一件很小很小的事情，如果男生換一種方式來對待，當你得知女生拿你的作業本時，你只要走上前去，有禮貌地說上一句：‘作業本原來在你這裡，我都快要擔心死了。’我想女生心裡會很內疚很慚愧，而男生你今天卻用敲和罵的方式來處理，這比刀割還難受。我們無論做什麼事情，都得想想後果，將心比心，選擇一條最舒適的方式來對待，當然遇到事情應該冷靜下來，否則就會犯這樣的錯誤。當然做任何事情也不能以粗心馬虎的態度對待，所以才會造就這樣不愉快的事情。但是有一點是值得肯定地，你們兩個都敢於承擔自己的錯誤，有擔當就有責任感，有責任感必能成就大業。同學們，宰相肚裡能撐船，人與人之間之有多一份寬容，多一份關心，凡是多包容人家，體諒人家，才會贏得更多的朋友，這小學同學情是用金錢買不到的，不要因為這一點小小的摩擦而大動干戈，理解萬歲吧。”

說完這段話，孩子們沉默了，但是點頭了。不管懂沒懂，在他們心中知道做任何事情要換位思考，不要衝動，將心比心，不要斤斤計較。在他們的心中應該明白，班主任不僅可以教給他們知識，更是他們可以值得信賴的母親。

飛向天際的“黑蝴蝶” 篇8

國一作文 ,490字

中元節到了，火光照亮人們的心扉，而這火光也照亮了我的心。

夜幕降臨，我懷著悲傷的心情來到了我家附近的一片空地，這時到處都是飛舞的“黑色玫瑰花瓣”。

我望著星星點點的火光，滿腦子都是一個個離去的人們的面龐，還是那麼親切，我永遠忘不了。有個人我這一生都沒想到他會離我們而去，他就是我的外公。

外公平時待我不錯，在我小時候，經常帶著我去玩，給我買吃的、玩的。他為人也很和善。

見到火光就如同見到了外公，我彷彿有千言萬語湧上心頭。但是這火光來也匆匆，去也匆匆，就像我外公一樣，人生短暫，還沒有開始就已經結束。我只有一句話想對他老人家說：“您走好！”

聽爸爸說，給逝去的老人要多燒一些紙錢，以表對他們的祝福，火苗越旺，我們的祝福也就越深。我一個勁地往火堆裡扔紙錢，火光也越來越旺，每扔一次就會傷心一次，火光燃燒了多久，我就哭了多久，我永遠也接受不了這個現實……

火光漸漸暗了下來，紙錢燒出來的灰燼，被夏末初秋的微風輕輕吹起，就像一隻只美麗的“黑蝴蝶”，這“黑蝴蝶”就像逝去的老人，他們向天際飛去，飛向天堂的階梯……

火光漸漸熄滅，我們不捨地離去，心裡的悲傷隨著黑蝴蝶向外公身影的方向飛去……

滿天星的光彩篇9

國二作文 ,1020字

微風拂過，盆栽裡的花開得正絢爛。這盆花，有一個詩意的名字——滿天星，而它原來的主人，也有一個詩意的名字——絮語。

絮語，時光匆匆，你，還好嗎？你，還記得我嗎？儘管時過境遷，你永遠都是我腦海裡最清晰的記憶。

你，墨發飛揚，甜美可愛；你，彎彎的眼眸仿如一潭泓水，沉穩平靜；你，嘴角總掛著笑，長長的睫毛一閃一閃，時而乖巧，時而憂鬱。

那一天，我遇見了你。你微笑著對我說：“你就坐在她旁邊吧。”我的新任同桌，擺弄著一盆盆引人注目的花草。

世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我在你身旁，你卻看都不看我。我以為我們會一直會像兩根平行線，永遠不會產生交集，形同陌路，但我想錯了！

你一直喜歡植物，桌旁總是擺滿了形色各異的盆栽。雖然這樣的行為是違反班規，但是你成績優異，老師給了你一個小小的特權，並且封你“職務管理員”。從此，我們班級衛生成績一直名列前茅。

我以為你很冷傲，但你卻對植物溫柔萬分。一次課間，我們之間就從平行線變成了相交線。你想要將滿天星移向班級植物角，誰料，旁邊的同學不小心撞到了你，此時你手中的植物便飛向一旁……我剛好在這個方向，我一伸手就穩穩地接住了滿天星。從此，我們的友誼簡單地開始了。

你長吁一口氣，並走到我身旁說：“謝謝你！”

“沒關係，這盆滿天星很漂亮！”我微笑著迴應他。

你眼中立馬閃現了光芒，急切地說：“你也這樣認為嗎？我最喜歡的就是滿天星了！”

你告訴我，牡丹華而不實，只有滿天星最為璀璨，最不寂寞，最真誠，你也想擁有像滿天星般的友情，真誠而又璀璨。

那一段日子，我們形影不離，交談中，我發現你像一個快樂的小鳥，並不是孤傲的老鷹。我知道你喜歡仰望星空，喜歡吟詩，喜歡植物……

可惜快樂的日子總是會逝去，當你告訴我你要轉學時，我淚流滿面，你忍著淚，遞給我一盆你最愛的滿天星，這盆滿天星凝結著我們友誼，你抱住我在我耳邊囑咐我：“一定要照顧好見證我們友誼的植物呀！”

我抽泣著回答：“嗯！我會的，我一定會的！”雖然你離開了，但班級衛生仍然名列前茅！

一轉眼，四年過去了，我還是忘不了這盆璀璨的、真誠的滿天星，更忘不了你……

天使的光輝篇10

國小六年級作文 ,706字

我的媽媽身高1。60米左右，一頭波浪捲髮像泡麵似的，臉是塗了粉才那麼白的。雖然她長相普通，但在我心中，她是最“美麗”的媽媽。

記得那一次，下著牛毛細雨，天陰沉陰沉的，像是白雲和天空吵架了似的。媽媽在廚房一邊聽自己K的歌，一邊炒菜，忽然，手機的歌聲停了，變成電話鈴聲。

媽媽一邊炒菜一邊接電話，忽然，我聞到了濃濃的糊味。我笑了，媽媽炒的是土豆片，怎麼炒糊了。我跑過去一看，只見媽媽正在焦急地接著電話。媽媽見我來了，快速解下圍裙，讓我把鍋裡的土豆倒了，重新炒過。我只能點頭答應了。我問媽媽：“怎麼啦？”媽媽回答說：“你爺爺從山坡上摔下來了，在老家裡，我要包一輛車下去，把他送到醫院去檢查。”

媽媽換上鞋飛快地跑出去了，我只能繫上圍裙，專心炒菜。看著一旁欲哭無淚的妹妹。我很清楚她為什麼這樣，因為我炒的菜一般人是吃不下的。

我生氣了，解下圍裙，把麵包從櫃子裡拿出來。妹妹看了我一眼，因為我的意思再明白不過了——麵包和土豆二選一。妹妹只好默默地啃著麵包。

忽然，電話響了，是媽媽打來的，我接了一會兒電話，大概意思是等一下她把爺爺送到醫院檢查、住院後就回來，讓我把電飯鍋洗了，她回來煲大骨湯。

我啃了些麵包，又去洗電飯鍋。過了一會兒，媽媽回來了，她的臉色非常難看，因為她暈車，可她顧不得那麼多，立刻忙著去煲大骨湯了。媽媽很快做好飯菜，顧不上自己吃，先給爺爺送去了。爺爺住院的日子，媽媽忙裡忙外。

過了一個星期，爺爺出院了，媽媽懸著的一顆心總算放下了。媽媽雖然顯得疲憊，可是我隱約看到媽媽的身上散發著一種原本屬於天使的光輝。

冬天裡的一縷陽光篇11

國三作文 ,904字

故鄉的冬天總是比生活中的廣東冷得多。雖也是南方，但也讓人感到刺骨的冷意，儘管沒有北方的鵝毛大雪，卻也能偶爾飄著愜意的小雪，告知人們冬天的到來。

每次跟隨父母回家過年，總是匆匆忙忙，但總能享受到冬日的暖陽帶來的暖洋洋的感覺。

清晨，吃完早餐，走出家門，微微的冷風迎面撲來，我趕緊雙手插進口袋。

我出了家門走向兒時玩耍的“小廣場”。身邊的舊屋、交錯的石子路彷彿將我帶回了兒時—牆角的白雪嬌羞地在陽光下悄悄融化，小橋下的溪水緩緩地流著，小雞、小鴨們互相追打著，四處嬉戲。喜歡晒太陽的我，總會拿了一張小木椅，靜坐在陽光下……

來去兒時的“小廣場”，看著一群群小孩子，我的心又跟著雪花飛揚了起來。這時傳來陣陣“沙沙沙”的聲音，我循聲望去，兩個身影進入了我的視線。那是位步履蹣跚的老人，歲月在他的臉上留下了深深地印痕，頭上是稀疏的斑白頭髮，下顎的骨頭十分突出，還有一小叢的鬍渣零零散散，佝僂的背上正趴著一個男孩。陽光下的他們是如此引人注目。

老人揹著孩子一步一步地走著，踩在還未完全融化的雪上，發出“沙沙沙”的響聲，並留下一個個深深的腳印。老人那破舊的鞋上也沾上了許多雪粒，白裡透黑，很是怪異。背上的孩子，卻一身嶄新的棉衣，身子裹得嚴嚴實實的，加上一塵不染的新鞋陽光下正閃著光芒。

想必是走了不遠的路，老人氣喘吁吁停住腳步，找了塊石頭坐了下來，嘴裡不斷撥出白白的氣。他搓了搓手，放到口前呵了呵氣，臉也被凍得通紅。孩子從背上歡快地滑了下來，見到“小廣場”那麼多小朋友玩鬧著，那孩子頓時飛奔了起來，穿著新鞋子的他，得意地在雪上歡跳，像只快樂的小鳥。

老人看著孩子跑得飛快，剛坐下的身子又猛地站了起來，大聲地喊著“小心摔倒！小心點……”，臉上卻綻開了笑容，原本佈滿皺紋的臉，又似乎增加了幾道更深的皺紋。陽光下那張佈滿的臉，讓我想起了吳冠中的油畫《父親》，太像了！

休息了一會，老人叫回了孩子，慢慢地彎下了身，再次讓孩子爬到背上，繼續向前走去。緩慢的步伐在清融的淺雪上又多了兩行腳印，不深不勻。陽光下特別是清晰。

陽光下，牆角白雪仍靜靜消融，粒粒透亮。雪地上腳印不深，卻演繹著無限的愛。

冬天的陽光，真的很暖，很暖！

冬天裡的一縷陽光篇12

國三作文 ,895字

每次跟隨父母回家過年，雖是匆匆忙忙，但總能享受到冬日的暖陽帶來的暖洋洋的感覺。

清晨，吃完早餐，走出家門，微微的冷風迎面撲來，我趕緊把雙手插進口袋。

出了家門，我走向兒時玩耍的“小廣場”。身邊的舊屋、交錯的石子路彷彿將我帶回了兒時—牆角的白雪嬌羞地在陽光下悄悄融化，小橋下的溪水緩緩地流著，小雞、小鴨們互相追打著，四處嬉戲。喜歡晒太陽的我，總會拿了一張小木椅，靜坐在陽光下……

來到兒時的“小廣場”，看著一群群小孩子，我的心又跟著雪花飛揚了起來。這時傳來陣陣“沙沙沙”的聲音，我循聲望去，兩個身影進入了我的視線。那是位步履蹣跚的老人，歲月在他的臉上留下了深深的印痕，頭上是稀疏的斑白頭髮，下顎的骨頭十分突出，還有一小叢的鬍渣零零散散，佝僂的背上正趴著一個男孩。陽光下的他們是如此引人注目。

老人揹著孩子一步一步地走著，踩在還未完全融化的雪上，發出“沙沙沙”的響聲，並留下一個個深深的腳印。老人那破舊的鞋上也沾上了許多雪粒，白裡透黑，很是怪異。背上的孩子，卻一身嶄新的棉衣，身子裹得嚴嚴實實的，一塵不染的新鞋在陽光下正閃著光芒。

老人看著孩子跑得飛快，剛坐下的身子又猛地站了起來，大聲地喊著“小心摔倒！小心點……”臉上卻綻開了笑容，原本佈滿皺紋的臉，又似乎增加了幾道更深的皺紋。陽光下那張褶皺的臉，讓我想起了吳冠中的油畫《父親》，太像了！

休息了一會，老人叫回了孩子，慢慢地彎下了身，再次讓孩子爬到背上，繼續向前走去。緩慢的步伐在清融的淺雪上又多了兩行腳印，不深不勻。

陽光下，牆角白雪仍靜靜消融，粒粒透亮。雪地上腳印不深，卻演繹著無限的愛。

冬天的陽光，真的很暖，很暖！

春天裡的一束陽光篇13

國二作文 ,671字

春天悄悄地來了，可是心怎麼卻高興不起來了，因為心裡始終有一處黑暗的角落未被髮掘，多麼渴望通被一束陽光照亮啊！

也許自己也沒有什麼可以自卑的，看一看外面的天空，都已睛空萬里，哪能看出前一陳子下過的風雪，風所到之處，莫也綠燈。花開在太陽底裡都表現出一副你不讓我，我不讓你的架勢，哪能看出一點被雪覆蓋的痕跡。也許實際情況是一種幸福，在我心裡反一束陽光，也足以讓我幸福。

冬天已經過去，迎來的是另一個輝煌的盛青，在這春季裡我還真想目睹一下最著名且最美的桃花。所以心動不如行動，我已走到了開滿花朵的桃花下，“哇！”真美，沒想到今天我在這陽光下，在這春色中，我竟能見到這般美景，抬頭望去是紅白相間的桃花，在這陽光的陪襯下更多了一份炫麗，光折射到了我的臉上，眼睛被“閃”到了；低下頭，卻看看見花落滿地，這也就是“天女散花”吧，真是聞名不如見面。這一幕使我頓時覺得一陣幸福感。春天、桃花、陽光諸在這時融為一體，這畫片也悄悄地進入了我內心深處。也許就反一個面段，但我心裡陰暗已經化為了烏有，無論怎樣我得感謝這陽光，哪怕只是一束，對我而言也足夠了。

心裡總是想什麼時候我才能達到自己的目標，為此也有過一時的失意。但心裡的那一束陽光告訴我，有時失敗也是正常的，如果一帆風順的人生那還叫人生嗎，因為有過失敗才能體現成功的價值；也因為有過陰暗，才通襯托出一束陽光的彌足珍貴。

陽光總在風雨後，可是我覺得風雨中也會有光明，畢竟不同的人看法也有差異，事物是多變的，有時我們也要學會接受。現在我只想好好地看一看春天，畢竟春天的時光是有限的，也想再重溫一下這束陽光帶來的暖意。

冬天裡的陽光篇14

國一作文 ,557字

寒冷的冬風刺過了光枯的樹枝，只聞見梅花淡淡的花香，太陽用他溫暖的光熱，使這冰天雪地不至於完全沉睡。

每當心情失落的時候，就會想起冬天的太陽，他不像春天的陽光充滿生機；也不像夏天的陽光一樣強烈；更不像秋天的陽光一樣滄桑；但他卻在死氣沉沉的冬日，用盡自己所有的光熱，給世界帶來了光明與希望。

幾年前的一個冬天，我們一家開車去山上拜訪遠房親戚。雪下得特別大，我們在那沒待多久就往回走—天也快黑了，天氣預報說今晚有降雪。

不料，在回來的路上一不小心車輪陷進了一的小雪坑。當時媽媽在前面開車，我和爸爸在後面推，可是因為車輪下面有雪，推上一點就陷下一點，怎麼推也推不上來。周圍也沒有什麼人家。爸爸多方面考慮了一下，說車裡還有一點東西，夠吃一晚上了，先在車裡過一夜，明天再想辦法。

明天早上，太陽特別強烈，照射在車窗戶上幻出彩虹的顏色。爸爸說車下面的雪都融化了可以走了，我頓時感到心花怒放讚歎道：“太陽啊！你可救了我呀！”

從此，每看到冬天的陽光，就會充滿希望和喜悅。

冬天的陽光也是寧靜淡遠的象徵。只要在陽光的照耀下看書時，就會感到無比的冷靜和理智，就算是外面有龍爭虎鬥，雞飛蛋打我也不會受其影響，他就是我的知己，伴我穿越冬天的嚴寒。

冬天的陽光希望的曙光，冬天的陽光是平靜的象徵，冬天的陽光是我最親密的知己！

冬天裡的陽光篇15

冬天裡的陽光作文60 ,656字

徒步於冬日中的大街小巷，偶然間一束陽光的出現，令人欣慰，溫暖至極。

那天，天空才剛翻起魚肚白時，我便醒了。在暖和的被窩中，我竟感受到空氣中瀰漫著一股冬季的寒冷和冰涼。忽然聽到窗外意外颳起一陣大風，滿地落葉被捲到半空中，隨即又慢悠悠地輕盈落下。調皮的風兒賣力鑽進窗戶裡，使我感到有些砭骨。我蜷縮的躺在床上，猶如溫室裡的花朵一夜之間被主人遺棄到一片狂風大作的斷壁殘垣之上，一動不動。空氣中那初冬的氣息，正在吞噬最後一絲溫存。突然反應過來今天還需要去學校裡參加考試，我最終還是軟綿綿地起床了。

邁著異常沉重的步伐，我下了樓梯，忽然不知從哪兒席捲過來一陣妖風，從樓梯上無情吹過，我不禁打了個冷顫。走到樓梯拐角處，我驚奇地聞到一股淡淡的香味，隱隱約約。我耐不住這香味的誘惑，我加快步伐走下樓梯，就在眼前，我看到了一個身影在廚房中勞作，我清楚，那是一個非常熟悉的身影，瘦小的，並不強壯的，在一個並不大的廚房裡忙碌，走來走去。我感到一絲心酸與愧疚—這麼一個大冬天，誰都想在被窩裡多待一會兒，母親又何嘗不渴望呢？可是為了我，為了一家人的早餐，又不得不衝破這頂寒風，早早地起床忙碌，勤勤懇懇，不辭辛勞。她曾虧欠過任何人嗎？我移步到母親身邊，看著桌面上單調而又豐盛的飯菜，忽然感到不再寒冷，一股暖流直達心靈。一頓普通的不能再普通的飯菜在今天是那麼不平凡。

“喏，坐下來趕快吃吧。”母親微笑說到。

我幸福地點了點頭。手捧著一碗冒著熱氣的白米粥吃了起來。母親坐在一旁看著我……

無意間向窗外看去—嘿，太陽升起了！

塑造春天般的陽光心態篇16

國一作文 ,719字

陽春三月，春姑娘悄悄地來到了人間。在遼闊的大地上，春姑娘就像是一位高明的畫家，畫上了青青的山，綠綠的水，還有美麗的花朵。瞧！呢喃的紫燕從南方回來了，啊！一切都變了，花兒變豔了，人兒變美了，我們的校園也換了新裝。

在一個人的成長中，具有陽光心態的同學，也尤如這春風般的沐浴，它會有一種向上的力量，喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜、締造和諧。進入初中，學習壓力雖然加大了，但這些同學，每天感到的卻是充實的，快樂的！

我知道這一切都來源於有著春天般良好的心態，一個人只要有陽光的心態，才能活的輕鬆自在，帶給家庭和社會的都是朝氣蓬勃，積極向上的希望和歡樂。

眾所周知，進入青春期的中學生，也常常會出現一些特殊的心裡狀態，少數的同學好像他們不專心學習，馬馬虎虎地應付學習，這顯然是一種消極的心態。消極的心態使你向下，難見進步，使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振，甚至頹廢。不但自己不長進，還給老師帶來麻煩、給家長帶來擔憂。

因此說，積極的心態像太陽，照到哪裡哪裡亮；消極的心像月亮，初一十五不一樣。不管是我們的學習還是生活，心態決定成敗。

什麼是春天般的陽光心態呢？我覺得塑造我們春天般的陽光心態應該是這樣的：把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來，使自己經常處於一種積極的情緒當中。比如說，我們現在不高興了，我們就想辦法使自己高興起來。就像從衣服口袋裡把它掏出來一樣，想讓哪個情緒出來，就能自如地把哪個情緒調動出來。能做到這一點的是超人，我們不是超人，但我們應該努力去做。

同學們，讓我們的學習、生活快樂起來，趕快開啟自己的心房吧，讓春天般的陽光透入我們的心裡，融入我們的學習生活中，讓我們的性格也染上春天般陽光的色彩！沒錯，我們的每一天都需要春天般的陽光心態！

關於祕密天堂的時光篇17

國小六年級作文 ,664字

小的時候，我的手裡經常拿著一本綠野仙蹤。沒事就拿來讀一讀，也常想著，能夠去到那個奇妙的芒奇金國翡翠城，能有一個鐵皮人和我一起喝一整個下午的茶。

我總是認為，那個奇妙的國度是不復存在的，直到看見了它。

一個愉快的下午，我下樓到花園裡散步，習慣的低頭走，不知不覺來到了花園後面的一塊草地。

只一眼，就再不能忘。白色的雛菊開滿了花壇，壯實的玉蘭花樹散發著沁人清新的幽香，地上的海棠花瓣像是美人哭泣的血淚，就連平時最常見不慣的紅色磚頭地板，也在這時顯得高貴起來。

我深呼吸一口氣，貪婪地想把這裡的幽香都吸進肺腑裡。偶然抬頭的瞬間，一架鞦韆吸引了我。鞦韆的座椅是幾塊木頭，牽引的是土色結實的麻花繩。鞦韆上沒有人，但它孤獨的“吱呀”聲吸引我過去。

“在無人時孤獨的蕩，都是有故事的鞦韆。”我是在一本書上看到這句話的，當時只是覺得很詩意，就記了下來，沒想到有一天我會用到這句話。我走近鞦韆，輕輕撫摸歲月帶給它的傷痕，指尖凹凸不平的質感，忽然有了一絲變化：鞦韆的座椅上，儼然刻著兩個字，時光。

時光倒流，記憶的碎片開始組裝，拼湊出一個不完整的片段。那天，我和朋友們來到這裡，相互訴說著自己的夢想，盼望有一天能夠實現。我們都開玩笑地預言誰誰誰的夢想會不會實現，當時也知道什麼也經不起時光。於是在一起玩耍過的鞦韆上刻下時光二字。

是啊，什麼也經不起時光，曾經的畫面，到了現在也只能成為卑微的灰塵。看了看隨身帶的表，不早了，該是回家的時候了。我輕巧地離開秋千，雛菊，玉蘭樹，海棠花瓣，再與這段小時光說再見。

回家吧，你不應該這樣的。明天還是嶄新的呢。

春天溫暖的光篇18

國一作文 ,567字

春天溫暖而美麗，我不曾看到過，不曾相信過。但在那一天，我看到了，如同一株小草破除凍土，探出頭來，初春的溫暖，我就此感到。

曾經，我想的很多。過度的思想使我的思想陷入混亂，就此，我看到了世界的殘酷。我感覺世界在撒謊，我的善良讓無力的我悲傷。悲傷使我悲觀，悲觀使我只能看到殘酷。不再相信幸福。不會有人幫助我，我也不祈求。但我不知，光很快就會來，很快。

又是平常的一天，上學回家兩點一線，結束一天的課程，慶幸一下沒被點名，然後獨自走出教室。不經意間向前一看，一個人在向我招手。他是班上最開朗的人，和我從小認識，他善於和每個人打好關係，這是他的優點但也是我最討厭的地方。不過他向我打招呼也不多見，我們兩家捱得很近，他藉此和我一起走回家。他一直跟我說笑，我則應付了事，心中有些煩躁。“你不用這樣的，”他突然說“我明白的，你以前不這樣，我雖然不知道，但我也相信不論怎樣，人在世上，一定要快樂，不然人生就沒有意義了。可以麼，我來幫你來改變。”我很驚訝，驚訝之餘是高興，又是悲傷，五味雜陳。這時，我感覺臉上溼溼的，我被感動了。

這句話像在沙漠中絕望的人看到了一片綠洲，伸手不見五指的黑暗中的一絲光芒。我開始蛻變。

那一天，我看到了春天，至高的友誼和開始昇華的心。暖暖的，像冬天的火爐。我第一次看到，第一次感到它。從此，它至高無上。

溫暖，我就此感到。

冬天裡的一縷陽光篇19

國一作文 ,566字

愛像陽光，溫暖地照耀著我的心田；愛像雨露，為我們洗滌心靈的塵埃；愛像風雨的一把傘，為我們遮風避雨；愛像一盞心燈指引我們走好人生的每一步。

有一件事令我印象深刻。那是一個星期六的早晨，天氣陰沉沉的，天空彷彿被一塊巨大的幕布蓋住了，寒風裹著雨絲肆意的橫掃著大地，往日裡生氣勃勃的小樹也被吹得暈頭轉向，灌木叢萬眾一心，連成一片，抵擋著風雨的襲擊。即使在屋子裡也能感受到天氣非常寒冷。窗戶上點綴著點點窗花，彷彿是大自然用它靈巧的手，送來了初冬的禮物。

爸爸媽媽去上班了，我和表弟表姐早早的起了床，準備寫作業。我開啟水龍頭，發現停水了！我霎時間不知該如何是好，沒有水怎麼洗漱呢？哪兒能弄到水呢？

這是門鈴響起來了，我開啟門一看，是鄰居家的老奶奶。老奶奶白髮蒼蒼，滿頭銀絲裡夾雜著幾根黑髮，特別現眼。歲月在她的臉上刻下了深深的痕跡。老奶奶喘著氣對我說：“孩子停水了，你爸媽不在家，奶奶幫你在樓下打了一桶水。”這一刻，我感動極了。我的眼前浮現出奶奶在樓下打水的情景，她拘僂著背，彎著腰，打了一桶水，然後費力地提到了電梯裡，送到了我家門口……我的眼睛微微溼潤了。

我望著滿滿的一桶水，感覺這不是一桶水，而是老奶奶一顆助人為樂的心啊！我暗暗的想：雪中送炭的老奶奶就是冬天裡的一縷陽光溫暖了我，以後我也要學習她的這種品質，樂於助人，成為別人的“小太陽”