創造美的人相關作文20篇
創造美的人 篇1
國小三年級作文 ,622字沈亞雲真美。一張白皙的臉蛋鑲嵌著兩隻黑寶石似的大眼睛，一閃一閃的特有神，微微向上翹著的小嘴，嘴邊總是掛著迷人的笑。見到她的人總會情不自禁地說上一句：“瞧，這小姑娘長得多美。”
沈亞雲不光長得美，她的學習也來給我們“美”感。開啟她的任何一個作業本，裡面都是娟秀的字跡。老師常對我們說：“我看沈亞雲的作業，簡直就是一種享受。你們的作業要都像她一樣，我就不用那麼操心了。”的確，沈亞雲的作業本上寫的字還真是不一般，既不像有些人的本子總是皺巴巴的，又不像有的人寫的字這畫個黑圈，那改一下，亂七八糟，讓人看也看不懂。
然而，沈亞雲並不因此扯氣高揚，就憑這一點，同學們是佩服得五體投地。
某天的一節語文課，周老師正聲情並茂給我們讀課文。一陣聲音打斷了老師的話，原來是羅鑫晟脫了鞋子了，大家問到了臭味也就發出聲音。離羅鑫晟遠的並沒有聞到，卻也做出一股噁心的模樣，真討嫌。而沈亞雲不但離羅鑫晟近，而且聞的臭味也多一些，可是沈亞雲依然專心聽課，背挺得直直的準備繼續聽周老師讀課文。
有次我在一本書上見到這樣一句話：“……具有心靈美的人，才會創造生活的美，行為的美，語言的美，環境的美，藝術的美。外表美像浮萍，只有內在美，才會讓人銘記不忘……”我反覆默唸著這段話。沈亞雲啊沈亞雲，你不僅是個外表美的女孩，更可貴的是，你還是個會創造美的女孩。從這短短的話語種，我茅塞頓開：什麼樣的美是最美的呢？啊，沈亞雲，一個創造美的人，正迎著初升的太陽，懷著創造美的心靈，走來了！
一個創造美的人 篇2
國小四年級作文 ,420字晚飯過後，天邊泛起紅彤彤的晚霞，變化無窮。天上出現了一顆金色的“心”雲，變大，變大，直至晚霞消失。
我徑直走到家門口的理髮店。這家理髮店生意興隆。我輕輕地推開了門，店內的招財貓向我招手。這家理髮店的老闆問：“你要理嗎？”這位老闆身材中等，是個中年男子，看樣子40多歲了，做事認真，留著絡緦鬍子。這位老闆也是自己店中的夥計。我本想理髮，可是他店中的顧客大多是女人，要知道，婦人可費時哩！於是我結結巴巴，抱歉地說：“嗯……人太……多了，晚……一點再來。”這位老闆爽快地答應了：“沒問題，沒人了打電話給你哦！”
我回了家，洗了澡，正要寫作業，媽媽說理髮店的老闆叫我去理髮啦！於是我穿上鞋地，兩步作一步地跑了過去，發現理髮店內果然無一顧客。老闆那精練的手藝，一下一下地剪去我多餘的長頭髮，每一下都那麼認真、仔細，我感覺這是有史以來理髮理得最帥的一次！
在這一件事情中，我學到了一些東西：要抓住一切機會，一切事物，成功就在眼前！
美，是要去創造的……
用雙手創造美好的未來 篇3
高一作文 ,753字未來是我們嚮往的，但未來不應當是等來的，它應當是我們用雙手創造出來的。聽了兩位重量級人物的報告，使我在這方面有了新的體會。龍樂豪院士出生在一個普普通通的農民家庭，在經過不斷的拼搏之後，躍出了龍門，成了一名科研工作者，成了為祖國火箭發射作出重大貢獻的功臣，可是他並不滿足於自己現在的價值，六十多歲的高齡，還要用自己的雙手，為我國的“嫦娥工程”作貢獻，因此才有了現在的龍院士，有了讓我們大開眼界的《中國運載火箭與月球探測》的報告，有了我們敬佩的導師。
毛建東呢？他本是一個普通的出色民警，如果他滿足的話，也可以這樣平凡的度過他的一生，可他沒有。他選擇了排爆工作，一份可以隨時奪走他性命的工作。他為了全市的安全，從不畏縮，以至於有一次他被炸藥炸掉了右手，要是你認為他可以放棄工作的話，那可就錯了，他說：“炸彈毀掉的是我的右手，可毀不掉的是我的信念。”於是，他堅持留在了隊裡，以頑強的毅力，繼續參與特警訓練和工作，是他用雙手繼續創造著他的輝煌。
未來都是自己的雙手創造出來的，有的人創造出來的是美好的未來，正如龍樂豪和毛建東那樣，而有的人創造出來的卻是暗淡的，甚至是悲哀的未來。那些貪汙受賄的官員沉溺於金錢美色之中，即使他們當時的生活快樂無比，他們最後得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的可恥下場。
未來是自己創造出來的，我們如何用自己的雙手創造一個美好的未來呢？首先要有一個正確的目標，要向龍院士和毛建東學習，現在要練好品德學好本領，將來報效人民，報效祖國。
其次，還要像他們那樣，充滿信心和勇氣，即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學生來說，學習上再大的困難，也沒有生命的危險，只要我們拿出敢於拼搏的精神，就一定能夠搞好學習，為實現未來的遠大目標，奠定良好的基礎。讓我們用自己勤勞的雙手，去創造一個美好的未來吧。
創造美好的家園 篇4
國小四年級作文 ,809字我們現在的珍惜動物和植物逐漸減少，河流被汙染，為了我們能生活在更加美好的家園，一起來保護野生動植物，一起建設鳥語花香的邵陽。我向你們呼籲，開始行動起來吧！
我首先來參觀參觀馬路兩旁，快瞧！那些樹木都東倒西歪的，一些人家的門前的樹木都消失得無影無蹤，只留下一個坑。這些樹木都是好幾年前載的，現在存活著的屈指可待。政府看到這種情況，感到遺憾，這些都是用大量的資金購買回來的，這時政府叫人們提高環保意識。政府今年又用資金購買了大批樟樹苗，叫人工種植，又付出了很多代價，現在，人們還為路邊的小樹膠水，施肥呢！現在一眼望去這些排列的整整齊齊的樹苗，像一位位英勇的士兵，它們吸收二氧化碳，吐出新鮮空氣，樹木是我們的空氣淨化器，沒有了它們，也沒有了我們，所以我們要保護樹木。
我又走進了這連綿起伏，青山含黛的大森林。忽然，我這個火眼金睛發現了大片被毀森林。看見了一群無家可歸，紛紛落荒而逃的動物們，大家到處砍伐樹木，燒山毀林，一些地方已經成為荒山野嶺，黃土高坡，一隻小鳥向我飛來，吱吱喳喳地叫著，彷彿在說：“求求你，救救我們這些可憐的動物吧！”我聽到了它的呼喚，看到這一種情況，我於心不忍，感到慚愧，我們人類不應該這樣對待它們。不久，政府知道了情況，買回來了大批樹苗，讓大家參加植樹造林的活動，讓大家提高環保意識，而且還叫人來守林，現在每逢清明節，政府叫人們前沿責任狀。我來到小溪邊，來欣賞欣賞小溪的美景，可是，這裡的魚兒和小蝦所剩無幾，人們大量捕殺小魚小蝦。有些人用捕殺珍貴的黃鱔和泥鰍，我突然看見一位阿姨正準備往小溪裡扔垃圾，我匆匆的跑過去，對阿姨說：阿姨，請不要往小溪裡扔垃圾，請保護環境……那個阿姨聽從了我的勸說，沒有往小溪扔。
這次我懂了保護環境的重要性，我們以後要更多植樹造林，多愛護野生動物，只要每一個人都遵守環境條約，我們家鄉，我們的邵陽會更多的山青，更多的水秀，會更加的美麗，大家為了我們的家園，一起來努力行動吧！
我身邊最美的人 篇5
國小四年級作文 ,787字無論春夏秋冬還是嚴寒酷暑，有這麼一群人總在默默地為我們奉獻著。他們跟我們一樣，是平凡的龍口人。可是他們又不是平凡的，他們日日夜夜堅守在大街上，只為讓我們的城市更加的乾淨、美麗。
李叔叔，是我的鄰居。他是一名普通的環衛工人，憑藉著對自己工作的熱愛，任勞任怨，不怕髒不怕累，每天清晨把每一條街道打掃得乾乾淨淨，在環衛工作上一干就是10多年。
自從擔任環衛工人以來，無論是颳風下雨、大雪紛飛，還是逢年過節、家人團聚，每天早晨4：30，他都會準時出現在自己的路段，一掃帚一掃帚地細細清理，從行車道到人行道，從路沿石上，每一處、每一寸路面他都不錯過，就連路沿石上的盲道他都要清理的一乾二淨。他總說：“既然我選擇了這份工作，我就要把它做好、做細、做出個樣子。”
李叔叔工作責任心強，樂於助人。在平時工作中，不僅把自己負責的道路打掃得乾乾淨淨外，只要一有空閒，就把自己責任路段路邊的垃圾桶、垃圾保潔車擦拭得一塵不染，他所負責的路段也成為“樣板路段”，在保潔人員中起到了很好的模範帶頭作用，成為保潔人員學習的榜樣。除此之外，每當發現我們樓裡的市民把生活垃圾亂堆亂放，他總是主動上前把垃圾清理乾淨，同時不忘提醒市民將垃圾投放至垃圾桶內。如果別人工作忙不完，他毫不猶豫伸出援手，哪裡有任務，哪裡就有他忙碌的身影。
環衛工作辛苦是眾所皆知的，想做好這份工作，背後需要付出多少苦、多少累是我們常人所無法想象的。而他從未想過放棄這份工作，始終如一地堅守著自己的崗位。就這樣勤勤懇懇又熱情滿滿地服務在自己的工作崗位上，李叔叔用掃把在大街上譜寫了一曲愛崗敬業、無私奉獻的歌，用艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民創造了一個整潔、舒適、美麗的生活環境。
美是無處不在的，美是平凡的，美是發自內心的，美更是我們身邊的。美來自於生活中點點滴滴，是無數平凡的人日日夜夜積累下來的。美在身邊，讓我們感受美，學習美，創造美。
最美的人 篇6
國小六年級作文 ,482字記憶猶如一片廣闊的大海，在這片大海中，有無數塊顏色各異的貝殼，每塊貝殼上都刻有一個人，而那個在你心中美麗的人就刻在一塊最美麗的貝殼上，在我的記憶中，也有這樣一塊美麗的貝殼。
那是一個陽光明媚的上午，爸爸接我放學回家，路過了一個垃圾桶，在這個垃圾桶旁邊有一個蒼老的背影，這是一位七十多歲的老奶奶，滿頭銀髮，穿著破舊的衣服，一雙皸裂的手字垃圾桶裡不停地翻動著，嘴裡還塞了一些菜葉，這時，從超市裡走出一位三十多歲的阿姨，她來到了人人都不願靠近的臭氣熏天的垃圾桶旁，用溫柔的聲音對那位正在撿垃圾的老奶奶說：“老人家，來，別撿那個了，我給你一個饅頭。說著，那位阿姨抬起裝饅頭的方便袋。緊接著，那位阿姨慢慢攙扶著老奶奶遠離了垃圾桶。看到這一幕，我鼻子一酸，眼眶溼潤了：當別人看到這位老奶奶時都選擇了忽視，可這位阿姨卻不怕髒，不怕臭，給予了老奶奶幫助，當今社會，有多少人能像這位阿姨一樣呢？
那位阿姨雖然沒有華麗的外表，但是她有一顆善良純潔的心。人僅僅是外表美是不行的，更重要的是心靈，只有心靈美的人，才是最美的人。這位阿姨，正是我心目中最美的人，我要向她學習，做一個善良的人！
最美的人 篇7
國小五年級作文 ,677字有一個人，她像辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；有一個人，她像一把開啟知識大門的鑰匙，讓我們自由遨遊；有一個人，每天嘔心瀝血指導我們，不惜染白了頭髮。這個人，就是我們的老師。在我心中，郭老師不僅僅是我的老師，而且是這個世界上最美的人。
她有一雙明亮的大眼睛，誰也別想在她的課堂上開小差。一頭染成棕色的頭髮，看上去非常的秀美。一張能說會道的嘴巴，時刻向我們傳遞知識。
老師不但長得美麗，而且有一顆美麗的心。有一次，一位同學在語文課上吐了，其他同學都掩鼻而去，有的跑到牆角的，有的用手捂鼻子的，我還聽到有同學小聲的說：“好惡心啊，怎麼會這樣！”可老師不一樣，她拿來拖把、掃帚、一剷鬥土，又拿起土倒在嘔吐物上，用掃帚掃乾淨，最後又拿起拖把拖了一遍。老師幹完了也不休息，還用親切的語言問那位同學：“好點了嗎？喝口熱水吧。”老師還給那個同學的家長打電話，然後回過頭來批評我們：“看到同學有困難，應該幫助他們，而你們呢？以後不準再這樣了！”從此，這位同學在私底下管郭老師叫媽媽。
老師還是我們前行的指明燈。有一次，我們班名列前茅的成績突然下滑了，以前的老師都會批評我們，可郭老師不但沒有批評我們，還問到：“怎麼了，學習是不是有點累了？我的小花苗們？你們不可以消極呀。你可以失敗一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵！”聽了郭老師的話，我們再次燃起了希望的火焰，終於，我們的成績又上升了，她笑的像花一樣甜。
老師，您是一支蠟燭，照亮我們，燃燒自己。老師，您就像我們的母親一樣，愛我們。您是一個平凡的人，但有一顆不平凡的心。在我心中，您永遠是最美的人！
最美的人 篇8
高三作文 ,1335字引子
是誰？在我們沉睡之際已勞動多時。
是誰？在大街小巷中留下忙碌的背影。
是誰？在漆黑的夜空中點亮希望的星星。
啊！是你—最美的清潔工。
或許你不曾注意過，但你們那風雨之中屹立不倒的身影早已駐紮在人們的心中。
環顧身邊，我發現物質生活是如此的多姿多彩，而人們的道德水準卻在不斷地滑坡。有名的企業，無名的廠家在不斷地挑戰人們誠信的極限：奶粉吃了讓人得結石，什麼人造蛋，什麼地溝油……千奇百怪的名詞，開始不斷地在人們的視野中出現，還有什麼可以相信的。路上有位老太太跌倒了，沒有人再敢去扶她，這是個多麼悲哀的世界！英雄人物，新聞報道背後虛設的光環，這些事件層出不窮，我的心開始迷茫了，即使是感動中國十大人物的事蹟都無法讓我沉寂的內心再起一絲波瀾。
90後的我迷茫地走在小區林陰路上，耳邊突然傳來悉悉索索的聲音，我轉頭一看，突然一名身穿工作服，手拿大掃把的清潔工印入我的眼簾。她認真細心地打掃著每一個角落，不放棄一片落葉。在這深秋的早晨，又有誰會注意到這樣一個人物呢？她仔細地掃著地上的泥土，怕掃不淨似的，發現粘在地上的口香糖，就蹲在地上用鏟子剷起。她對工件的認真負責，讓我平靜的心起了一絲漣漪。
看到這，我突然想起小區大門口的通知……那也是深秋的下午，一名清潔工正在打掃垃圾堆附近的垃圾時，無意中發現了一個完好無損，只是有點舊的黑包躺在那裡。她撿起包，開啟一看，裡面居然裝了五千塊錢和幾個證件。她心裡一想，把包放到衣服裡，把車推到一邊，站在原地，等待著失主。風呼嘯而來，寒冷刺骨，夕陽的餘輝中，一名中年男子朝這邊走了過來，神色慌張。她連忙走上去尋問：“請問，可以幫你什麼嗎？”那名男子彷彿抓住了一根救命稻草一般，連忙說道：“大姐，你有沒有看見一個黑色的包，我把包弄丟了，裡面裝的錢可是用來救命的啊。”她問了一下：“你的包裡有什麼東西？”男子回答說：“一個有點舊的黑色的包，裡面裝了五千塊錢和幾個證件。”她從懷裡拿出黑色包遞給男子，說：“這個包是你的吧，快查一查，東西少沒少？”男子查點了一下，然後緊緊地抱住那個包，跟小雞護食似的“實在太感謝你了，大姐，我媽生病急需用錢，我向老闆預支了五千塊錢，不小心就給弄丟了，多虧你了。”男子哽咽道。“不用謝，這是我應當做的，更何況‘勿貪意外之財，無飲過量之酒’，這是做人的本分。趕快去給大媽看病吧。”夕陽下那有點佝僂的身材突然顯得高大起來，還有誰的背景如你般堅忍不拔，你的行為如太陽一般照亮了黑夜，驅散了陰暗。
或許這就是美的代表吧。他們每天天不亮就要起來打掃街道，天黑了還在外面工作。他們兢兢業業，熱愛他們的職業，所流的每一滴汗水和淚水都在為美化這個城市而做貢獻。你能說，這樣的他們不美嗎？
美是什麼？這是一個難以回答的問題，因為每一個人對於美的理解都不同。有的人認為美就是容貌之美，也有人認為美就是衣著之美……90年的人們已經對美這個詞語迷茫了。但我認為美就是精神世界的充實與道德品質的提高，這才是最美的，最富有魅力的。一個人的容貌再美也沒有道德品質的提高讓人折服。因為人的一生是有限的，再美的紅顏也終究逃脫不了化作白骨一堆的命運，但道德品質卻會越來越受人歡迎，流芳百世……
即便是清潔工也可以追求美，那麼我們90後呢？
殘缺也能創造美 篇9
高二作文 ,723字在這個美麗萬千的世界上，不可能什麼事都是十全十美的。或許上天給了你天使般的容顏，但卻不能賜予你天籟般的嗓音；或許上天給了你超乎平常人的天賦，但卻不能賜予你一帆風順的人生。
當我看到殘奧會上獨臂運動員馳騁於游泳池時，當我看到馮麗用自己殘缺的身體演繹精彩的人生時，當我聽到貝多芬用觸覺為人們奏出的《命運交響曲》時……我明白了：殘缺也可以創造極致的美麗。
也許有很多人認為，殘缺能創造出怎樣別緻的美？有些人，有些事就因為殘缺而變得更美。他，是一個生理有缺陷的人，但他卻無憂無慮；他，是一個天生沒有四肢的人，但他卻擁有兩個大學學位並且是兩個機構的負責人；他的足跡踏遍了世界各地。他就是澳洲的力克胡哲，他身體有殘缺，可他卻活出了生命的精彩，創下了奇蹟。著名的科學家霍金在他21歲時就患上了骨萎縮，醫生斷定他只有兩年時間。這對霍金和他的家人來說，無疑是晴天霹靂。如果沒有患上骨萎縮，霍金可能成為一名游泳健將；也可能成為知名的籃球運動員，或是其他行業的佼佼者。可上帝卻把他通向健全的這道大門關上了。有一句話說得很好：上帝是公平的，如果他關上了你的門，他一定會為你開啟一扇窗。是的，上帝給他打開了一扇窗，一扇通向知識的窗。他成功了，每一個國家都知道他的存在，即使他只能坐在輪椅上，他也未曾想過要放棄。他，亦是個奇蹟。
其實，殘缺也是美麗的，只是我們缺少發現它的眼睛而已。古人留下來的青花瓷、畫卷、玉器等物品也是有殘缺的，但因為它們歷經了滄桑歲月，因為刮痕，因為裂縫，它才會變得更有價值，更有歷史意義。
某個人或某件物品有了殘缺就好比被咬了一口的蘋果，雖然不完美，但它有它殘缺的美。
生命無懼於殘缺，即使我是那個被咬了一口的蘋果，我也要展現獨特的美！
勞動創造美 篇10
國小五年級作文 ,867字它，是傳承了幾千年的優良傳統；它，是永垂不朽的美麗；它，創造了數不勝數的奇蹟；它就是勞動。
五千年前，這裡一片汪洋；一千年前，這裡漸成村落；三百年前，這裡仕冠嶺南；一百年前，這裡富甲廣東；三十年前，這裡率先改革；時至今日，這裡繁盛祥和。它，就是廣東順德。順德人民因勢利導，興修水利，拓懇沙田，更因地制宜發展築圍水利與基塘耕種技術，將滄海變良田，將荒地變基塘，將僻處南荒窪地灘變作民豐物阜，歌弦不繁的美麗家園。是勞動令人們逐漸過上了安居樂業的美好生活，逐漸建立了繁榮昌盛的順德。
千百年過去了，昔日的蠶桑基塘不見了，取而代之的便是一座座拔地而起的高樓大廈；昔日泥濘不堪的小路變成了今日寬廣平坦的大道。但是昔日的勞動精神依然永垂不朽。因為有了建築工人的辛勤勞動，我們的生活質量才有了大大的提高。無論是寒風刺骨，還是烈日當空，他們都起早摸黑，用雙手與血汗築起了一座座高大安全的樓房，豪無怨言地為人民服務著。如果沒有了他們，我們還會每天舒適地生活，安穩地睡覺嗎？
也不知道大家是否在勞動範圍裡想起過清潔工人。或許在這個社會裡，有一些人排斥著清潔工人。可他們是否想過，是清潔工人令世界不再骯髒，不再散發著臭氣的垃圾。是你們用勞動創造了美好乾淨的世界。在炎熱的夏天，當別人穿著單薄的衣服在家享受空調的清涼時，他們還在炙熱的大街上，戴著口罩堅守崗位，揮灑著汗水。當汽車飛奔而過，散發出的熱氣往人臉上一撲，誰人不難受？是呀！勞動不分貴賤，只要你擁有一顆勞動的心，你就會得到別人的尊重。
勞動最美，但沒有安全的護航，這種美也是蒼白的。所以各位勞動者們在勞動時要注意安全。高空工作的建築工人們一定要戴好頭盔，繫好安全帶；清潔工人們一定要時刻注意車輛來往方向；車間裡的工人們在機器面前更加要精神抖擻……
習近平主席強調：“勞動是推動人類社會進步的力量。幸福不會從天而將，夢想不會自動成真。”在春天，我們灑下了夢想的種子之後，我們要用自己青春的甘露去滋潤它，用自己一生辛勤的汗水澆灌它，用純潔的心靈去呵護它。讓我們用勤勞的雙手托起中國夢，讓夢想之花燦爛盛放。