刷拖鞋相關作文20篇
刷拖鞋 篇1
國小三年級作文 ,438字我有一雙粉紅色的小兔子拖鞋。我特別喜歡它,天天都穿著。時間一長,它就變得髒髒的了。我決定把它刷乾淨,之前我從來沒有刷過拖鞋,都是爸爸媽媽幫我刷的,所以我想試著自己刷一下。
首先我找來一個盆兒接滿水,然後把棉拖鞋慢慢地放進去,讓拖鞋都浸透水。媽媽告訴我要用小牙刷蘸著洗衣液,一點兒一點兒的刷,這樣鞋面才能刷乾淨。
於是,我就幹了起來。我看見小兔子的耳朵,鞋底兒都可髒了,費了很大的力氣去刷它們,刷得我手指頭都疼了,真不想再刷了,但是我想到老師跟我們說過“做事情一定要堅持不懈,不能半途而廢。”我又繼續刷拖鞋了。終於兩隻拖鞋都刷乾淨了,我把髒水倒掉,用清水把拖鞋的泡沫清洗乾淨。這時廁所已經被我弄得到處都是水了,我又用拖布把廁所打掃乾淨了。
我叫來媽媽看我刷好的拖鞋,她看了我剛刷好的拖鞋說:“童童真棒,刷得真乾淨,還知道把廁所收拾乾淨,真是長大了。”我聽了心裡美滋滋的。媽媽還獎勵了我一朵大紅花,我好高興,覺得特別自豪。
我可以幫爸爸媽媽分擔家務了,這樣他們就可以多休息休息了。
外婆做的拖鞋 篇2
國小三年級作文 ,324字我眼裡的這雙拖鞋雖然不是風靡全國的款式,但樸實無華,獨一無二。它的一針一線都帶有生命和靈魂的氣息。
這雙拖鞋是外婆做的。天晴的時候,外婆坐在屋前的小板凳上,戴著老花眼鏡,眯著眼睛,認真地做拖鞋。
我們全家人穿的拖鞋都出自外婆的巧手,細細密密的紋路和針腳凝聚了外婆對家人的溫暖關懷。
拖鞋的鞋底厚厚的。外婆將煮熟的芋頭搗爛成糊,再將舊布塊一塊又一塊地粘起來。我們把這樣做成的鞋底叫做千層底。
拖鞋的鞋面上是外婆自己繡的圖案。一對陽雀展翅飛翔,好像就要從拖鞋上飛出來。
土家人喜歡鮮豔的顏色,紅的像火,綠的如樹,黑的像炭……這些亮麗的顏色和圖案如同講述故事的文字,把我們帶入神祕的土家生活裡。
外婆做的拖鞋,不僅帶給我們舒適和溫暖,還帶給我們美的享受。
鉤拖鞋 篇3
國小六年級作文 ,528字學校的特長課我選擇了編織,這節課跟著老師學習鉤拖鞋。
老師先給我們每個人發一個紅色的拖鞋底子,一個小的拖鞋底,和我們平時見到的小得多。大家都覺得好笑。又給每個人發各色的綵線,一個鉤針,講好注意事項,就要求我們動手鉤織起來。
我先選一個綠色的絲線,左手捏著線,右手拿著鉤針。又拿起一個拖鞋的鞋底,先把絲線打個節,又把鉤針通過鞋底的一個釦子開始鉤起來,把鞋底和絲線連在了一起。平時的鉤針在手裡還算利索,可今天怎麼覺得鉤針有些不得勁。看到這,老師給大家示範:平時的鉤針是握在手中,鉤針的後部是握在拇指和食指中間的,尾部是露在手掌外面的。今天我們鉤拖鞋要把鉤針都握在手掌裡,鉤針是平著和拖鞋來回鉤織。反覆又回到了不會用鉤針的時候。由於有了些基礎,用過幾回後,鉤針全部握在手裡,好用多了。
老師教過我們鉤菊花,荷葉花。老師告訴我們喜歡什麼花朵就鉤啥花朵,不必拘泥老師的講解,如果有自己會鉤織的圖案也可以。
興趣是最好的老師。我們喜歡鉤織,又是每個人一個小的拖鞋底,所以,連下課大家都沒有出去,手快的同學,不到下課就完成了這節課的作業。
下課時,同學們的作品大部分已經完成,都把自己的作品放在了前面的講桌上,老師進行的講評,最興奮的是老師讓同學們帶走了自己鉤織的拖鞋。
拖鞋與皮鞋 篇4
國小五年級作文 ,337字鞋櫃裡擺放兩雙鞋,一雙是烏黑鋥亮的皮鞋,另一雙是土黃色的拖鞋。一天晚上,皮鞋對拖鞋說:“你看我烏黑髮亮的,不像你面黃肌瘦,主人每次上班開會都喜歡穿我,而你只能在主人洗澡時候穿穿!”拖鞋謙虛地說:“主人穿我就滿足了,什麼時候穿我無所謂。”皮鞋又說:“我是真皮做的,不像你塑料一堆,你那有我這樣氣質高雅?”拖鞋說:“我覺得只要有用就行。”
第二天早上,主人穿上了皮鞋,在鏡子面前照了照,皮鞋更加得意地對拖鞋說:“你看看我,主人越來越喜歡我了,不像你沒人理睬。”皮鞋說完就跟著主人去炫耀了。一路上,皮鞋看了形形色色的鞋都覺得它們沒法跟自己比。想到這些,皮鞋就更加目中無人了。晚上回來,主人拖下皮鞋,換上了拖鞋說:“這皮鞋悶死我了,還是拖鞋涼爽!”
聽到這句話,皮鞋慚愧地低下了頭。
拯救拖鞋 篇5
國一作文 ,1133字美麗的沙灘,夕陽照耀在印度洋的海水上,閃著金子般的光芒,斯里蘭卡的海灘上,我們正愉快的玩耍。
正玩著呢,大事不好--拖鞋落水啦!
我想起了在其它地方看見的那些拖鞋啊,衣服啊什麼的,原來就是這樣啊!但我轉念一想,我的拖鞋可不要成為海洋垃圾大軍的一員!於是,我與老爸成立了特別行動小組“拖鞋小分隊”。
眼看著拖鞋漸行漸遠,就要跟我們依依惜別了,我們必須採取行動!我等到海浪將拖鞋託到最高,正要朝我們撲來,我一個箭步衝上前,伸出手要接那在浪尖跳舞的拖鞋。我要抓到了!我興奮地大喊,那拖鞋卻偏離了預定軌道,懶洋洋地滑到了一旁,不能錯失這良好的機會!我猛抬腳,腳卻陷入了沙裡,一個倒栽蔥,我重重地摔進了沙裡。一頭栽進鹹鹹的海水裡,感覺像往口裡灌了一袋鹽。那拖鞋,悠哉遊哉地隨著水滑了回去。老爸只管在一旁大笑,卻袖手旁觀。我站起身,望望溼透的衣服,衝他大叫,有本事你來啊!
老爸停止了他邪惡的笑聲,胸有成竹地迎接貴賓--拖鞋。開始他一動不動,我還以為他有什麼計謀要施展呢,結果還是不出我所料,他也是有勇無謀,那浪又衝了過來,拖鞋向他招手時,老爸像古代士兵一樣,向前衝去,還喊著“啊”,結果還是“一頭霧水”。本來他可以收拖鞋於手中,但激起的浪花把他的眼睛給濺到了,便像戰馬沒了騎士的操縱,停在原地不動了,在拼命地揉眼睛,拖鞋帶著鄙夷的目光,又投進了大海的“懷抱”。
“不可能,我就不信邪了!”我望著那卑鄙的拖鞋,發奮圖強取拖鞋,“要是被我抓住了你,非打死你不可!”
我吸取了前面兩次嘗試的教訓,決定“智取”。我等到拖鞋衝到海灘上時,快速辨別方向,朝拖鞋衝去,好似身後有火纏身,被敵人追殺。眼看拖鞋近在眼前,我伸出手,要捉拿犯人拖鞋。突然,我的腳感到比平時海水更冰涼的東西粘在了我的腳上--一張紙!我大驚小怪,好似它玷汙了我的腳。這似乎是大海派來保護拖鞋的保鏢,我嚇得急忙逃到一旁。拖鞋又滑了回去,來呀來抓我呀!這死拖鞋!我衝它大叫。
老爸露出神祕的微笑,你這不叫智取,還是看我的吧,哼,我倒要瞧瞧你有啥本事,我看著老爸,露出不屑的臉。
老爸撿起幾塊較大的石頭,不知要幹什麼大事。拖鞋又來挑起矛盾了,老爸眼疾手快,抓起石頭向拖鞋扔去。我似乎明白了什麼。那石塊被精準投手老爸投在了拖鞋順海水推下去的路上,拖鞋卡住了,這真是奇蹟!我高興地叫了起來。老爸也仰天長嘯。
海浪可不會輕易放棄自己的玩具,它衝上來,在我們“目送”之下將拖鞋帶回海里。
“啊—我不玩兒啦!”我和老爸像瘋人院裡跑出來的。“怎麼可以這樣!”“你為什麼不趕快去撿呢!”“關我什麼事!”我與老爸開始責罵對方。
那拖鞋是最後被老媽輕而易舉地撿回來了,但現在還是沒了,我在亭可馬裡(斯里蘭卡的城市)玩時掉到海里了。
我的拖鞋 篇6
國小三年級作文 ,412字媽媽給我買了一雙拖鞋,我已經穿它好久了,它儼然已經是我的好朋友了。
我的拖鞋渾身上下毛茸茸的,穿在腳上特別舒服,特別是在冬天,能讓我的小腳時刻保持熱乎乎的。鞋面上畫了一個酷酷的閃電麥昆,它正開在賽道上,極速馳騁呢。鞋面上還寫著“95”兩個數字,應該是麥昆的車號吧。鞋幫是一圈藍色,跟紅色的閃電麥昆搭配起來,顯得特別酷。鞋子內裡是紅色長毛絨,這樣,我的小腳更不怕冷啦。我的鞋子不僅外表好看,走起路來還特別舒服,特別是碰到有水的地面,也不會讓我滑到。媽媽說,是因為這雙鞋子是純橡膠底,結實耐磨又防滑。
一回到家,我就迫不及待地換上我的麥昆拖鞋,然後在家裡來來回回走幾圈。媽媽笑話我,說我敝帚自珍。我不懂這個詞語的意思,媽媽告訴我就是特別珍愛自己的破拖鞋。我很生氣地對媽媽說:“我的麥昆拖鞋才不破呢,我最喜歡它。”媽媽看我真生氣了,才過來安慰說只不過是一個玩笑。現在,你知道我有多喜歡它了吧。我是絕對不允許別人說它的半點不好的哦!
一雙拖鞋的故事 篇7
國小五年級作文 ,298字就在我絕望的時候,一個扎著馬尾辮,穿著粉色連衣裙,臉上掛著相同笑容的小女孩兒出現了,她坐在地上看著我,我也好奇地看著她,不知道她要對我做什麼,突然,聽到小女孩說:“好可愛的小兔子呀!我要帶它回家,把它洗乾淨和它做好朋友。”聽到小女孩說的話,我興奮極了!用力屏住呼吸,生怕小女孩聞到我身上的臭味!
就這樣,我和小女孩回家啦!小女孩每天放學回家總是第一個和我打招呼!跟我講學校裡發生的事!我又變得像以前一樣乾淨,像以前一樣開心!
我是拖鞋!一雙快樂的拖鞋!
做拖鞋 篇8
國小三年級作文 ,651字今天上作文課,老師教我們學做拖鞋,同學們一個個開心得手舞足蹈。
上課前,老師先讓我們欣賞了一些小夥伴們的優秀作品,大家目不轉睛地看著電腦屏上那些五顏六色、樣式新穎的拖鞋,一個個驚訝的目瞪口呆。同學們一聲聲“哇!哇!好漂亮呀!”的讚歎聲在教室不斷響起。
老師笑眯眯地說:“其實,你們也能做出比他們還漂亮的拖鞋,不信咱們試試。”大家聽了,從書包裡拿出早已準備好的材料:各種顏色的卡紙、彩紙、膠水、剪刀……
在老師的指導下,我們開始製作了。第一步:我先把腳放在黃色的卡紙上,用鉛筆畫出輪廓。第二步:我拿出剪刀小心翼翼地剪下鞋樣,由於我平時很少拿剪刀,我剪下來的鞋底豁豁牙牙的像狗咬過似的,一點也不好看。我心裡想:好醜呀!算了,不做了!我不耐煩的表情被老師看見了,她微笑地走到我身邊,親切地問:“狄佳璇,怎麼了?”我低著頭小聲地說:“老師,我想剪鞋底,可是怎麼也剪不好。”“沒事,來,我教你剪吧。”在老師的指導下,我成功地剪好了鞋底。第三步:我又綠色的卡紙剪了一個小一點鞋底,用膠水貼在大鞋底上。第四步:就是做鞋面。我先用橘色的彩紙剪了一個“山”形狀的圖案,把它貼在鞋底的前半部分。可看來看去,總覺得太單調了,又剪了兩朵小紅花,把它貼在“山”的旁邊。哈哈,我的拖鞋終於做完了,不過看著它,樣子真滑稽!
我拿著自己做好的拖鞋給馬老師看,她笑著對我說:“你真棒!這個拖鞋真可愛!來,拿著你的作品照張相做個紀念吧!”我一隻手拿著拖鞋,另一隻手擺了個pose,把正在拍照的老師逗得哈哈大笑。
我好喜歡這雙滑稽的拖鞋呀!
懶人拖鞋 篇9
國小五年級作文 ,668字彎腰拖地,累嗎?累!大部分人都會這麼說。沒關係,有我呢,我來想辦法讓拖地變成一種享受。
我的發明製作——“懶人拖鞋”。顧名思義,就是方便“懶人”的拖鞋,也稱“方便多用拖鞋”。我是怎麼想到發明這種拖鞋的呢?因為,我看到媽媽每次拖地都十分辛苦,彎著腰,低著頭,屋子拖完,腰痠背痛的。我也經常幫媽媽拖地,也覺得很累,很難受。直到有一天,弟弟把地弄髒了,就用抹布蓋章上面。我不小心踩到了抹布上,結果摔了一跤。我起身一看,那原本弄髒的部分竟然乾淨了。咦!地面怎麼就乾淨了呢?突然,我冒出一個奇妙的想法:如果把拖鞋和抹布融合在一起,可不可以輕鬆地把地板擦乾淨呢?
說做就做,我先找來一雙舊拖鞋和兩塊舊抹布,再找來一塊大的雙面膠,粘在拖鞋底部。接著,把抹布粘上去,這樣就做成了“懶人拖鞋”。但是,使用的時候,問題來了,抹布剛一弄溼,雙面膠就不管用了。這可怎麼辦呢?我想了一會,如果用膠水呢?我找來了一瓶強力的502膠水,把膠水塗在拖鞋底上,再把拖鞋蓋在抹布上,翻過來,用手壓實,放在外面靜置晾乾。十來分鐘後,膠水乾了,我把抹布弄溼,把拖鞋穿著腳上,開始“溜冰”。我滑啊滑啊,好像在翩翩起舞,感覺自己快要飛起來了。等我玩夠了,地也拖得乾乾淨淨。媽媽回來,看著我的新發明和乾淨的地面,直誇我是個聰明的孩子。我心裡甜滋滋的,比吃了蜜還要甜。
生活處處皆學問,只要你細心觀察,認真思考,就會發現許多有趣的東西。
掃把與拖鞋 篇10
國小四年級作文 ,347字老婆婆家裡有一把謙虛的掃把和一雙愛乾淨的拖鞋,它們之間發生了一個故事。
一天,掃把剛剛打掃乾淨房間,被老婆婆放在花拖鞋旁邊。拖鞋說:"你離我遠點,髒兮兮的臭東西,別把我搞髒了!"掃把平心靜氣地說:“你好,為什麼要離你遠點?我們都是日常生活用品,並無髒與乾淨之分啊!”拖鞋聽了一臉嫌棄地說:“我是主人最喜歡的鞋子,你要是把我搞髒了,看主人怎麼收拾你!"掃把聽了傷心地說:“你再幹淨也有我的功勞呀,如果不是我事先為主人掃乾淨地板,你能那麼幹淨嗎?”拖鞋聽了,仔細想想,慚愧地說:“對不起,我不應該那樣說你,我知道錯了!”掃把笑著說:“沒事。"從此它們就成了一對形影不離的好朋友。
藏在拖鞋裡的愛 篇11
國小五年級作文 ,1021字“你給我快點!快寫完作業,寫兩張卷子,語數各一張!”
“哼,一天到晚只知道學習,我才不會這麼笨,我語文已經考了全班第一了,你還要怎麼樣?”
下午我們母女發生了激烈的爭吵,本來下午要去看電影,結果什麼心情都攪亂了。
媽媽一直佔上風,我無可奈何,只好硬著頭皮做起試卷了,滿腦子的埋怨。“哼!哼!哼!”我一邊做著卷子,一邊抓狂。恨不得讓這張試卷馬上離開我,剛好做得又是數學題,一個個計算讓我煩躁極了,一時心急,“嘩啦,嘩啦!”卷子被我撕成了兩半……“你是吃了熊心豹子膽了嗎?你不想學習也罷了!還發氣發到卷子上……”媽媽喋喋不休地數落著我,各式各樣的罵人語言像子彈般打在我的身上。
“出去,出去!給我出去!”一向文靜的我發起了飆,我對媽媽大聲吼。心裡多少也有些後悔。“你……你!”媽媽被我氣得說不出話來,轉身把門關上,“我打死你,你再反嘴咯!”媽媽從腳上脫下一隻拖鞋,邊打邊喊。“啊,疼疼疼疼!”我齜牙咧嘴,背上火辣辣的,如同被火烤了似的。“嘩啦啦,嘩啦啦……”老天好像也知道我的“罪行”似的,下起了傾盆大雨。
過了許久,媽媽打累了,穿上拖鞋走出房間,重重地關上了門。房間裡只留下我一個人無助地哭泣著,不知過了多久,媽媽猜輕輕地敲了敲門:“出來吃飯吧!”我一看媽媽神情,很憔悴,眼眶裡還有幾顆未乾的淚珠在打轉。語氣裡溫柔中又有幾分嚴厲,我抖抖顫顫地來到飯桌上前,只見媽媽做了幾樣我最愛吃的菜。“背還痛嗎?”媽媽有些親切地問我:“不……不痛了。”我小心地說道,生怕說錯了什麼字又引來一場捱打,“那就好,今天我一時衝動,所以……”“媽媽,我……我好後悔,覺得自己太不應該了。”說著說著淚水直往下掉。
這時,我才領悟到,原來母愛不僅僅在關心和鼓勵裡,她還會在批評和教育中。
拖鞋的故事 篇12
國一作文 ,776字在生活中,大家習以為常的一件小事,或許會對別人產生出許多的煩惱和不愉快,而我經歷了那件事後深刻的明白了這個道理。
我最喜歡穿拖鞋,不僅輕鬆,而且走路的時候還會在地上發出悅耳的嚓嚓聲,特別有節奏感。可媽媽卻總是叫我抬起腳走路,別在地上蹭。我嘴上答應,心裡卻在想婆婆媽媽的,真是煩死了,所以就一直不把媽媽的話放在心上。
有一次我放學回家剛換好鞋,媽媽就又提醒我。我十分的不耐煩,敷衍的答應了一聲,向臥室走去。以往媽媽聽了我的回答,便不再說什麼,可這一次好像特別認真,媽媽竟然跟著我走進了臥室。見媽媽進來我再也忍不住了,生氣地說:“媽媽你一直??率裁茨兀課乙丫?芾哿耍?乩聰敕潘梢幌祿共荒莧猛閒?⒊鏨?簦?饈峭閒?穡坎煌俠?拋擼?菇型閒?穡課以諮?4?艘惶燉鬯懶耍?訓闌氐郊依鍩掛?嗥鸞偶?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/來像做賊一樣走路嗎?”媽媽沒想到我一口氣說了這麼多,不經一愣,隨後又張口解釋道:“拖鞋發出嚓嚓的聲音會吵到樓下的人。”“你怎麼知道住在樓下的人聽得見這聲音?難道她們向您提意見了,整天替別人瞎操心,你可真夠累的。”聽到這媽媽再也沒有耐心了,把臉往下一拉說:“我們無論做什麼事都要想到別人,不管別人是否在意。要是咱們樓上的人整天擦擦地走來走去,你煩不煩呢?”聽了媽媽的話,覺得也很有道理,只好無話可說了。
事後在偶然中聽到樓上有走路的聲音,發現它確實很煩人,使人做事不能安心。從那以後我認識到了自己的錯誤決定改掉這個壞習慣,同時也暗自佩服媽媽,處處為別人著想的細心。
確實,現在的生活水平有了很大提高,生活條件也有了明顯改善,但生活中我們還應該多為別人著想,做到“己所不欲,勿施於人。”
第一次洗拖鞋 篇13
國小三年級作文 ,380字在我記憶中,有許許多多的第一次。一個個第一次就像我走的每一步,印在我成長的道路上。其中第一次洗拖鞋最難忘。
星期天,媽媽讓我做一件家務事,還可以得獎金,我聽了媽媽的話開心得合不攏嘴。可是,洗碗吧,打碎了怎麼辦,燒飯吧,燒糊了怎麼辦。忽然,發現鞋架邊有幾雙髒拖鞋,最後,我想還是洗拖鞋吧。
我拿起拖鞋就往衛生間跑,我先把拖鞋扔進盆裡,放了半盆水,再拿來洗衣粉。我曾經聽媽媽跟我說過,洗衣粉不要放太多,不然會不容易清洗的。所以我就少放了點洗衣粉。我拿起刷子,開始刷拖鞋了,我上刷刷,下刷刷,外刷刷,內刷刷,我把盆裡刷的全部都是泡泡。泡泡們好像是一層又一層的波浪。接著我把這些泡泡用水衝得乾乾淨淨,這樣拖鞋就洗好了。
我把洗好的拖鞋拿給媽媽看,媽媽高興的對我說:?寶貝,你真是我的好孩子。?還獎勵了我10元錢。當時,我心裡美滋滋的,下一次一定還要幫媽媽做家務事。
小小的棉拖鞋 篇14
國小六年級作文 ,525字在我家鞋櫃中,放著一雙棉拖鞋,做工精湛,上面繡著個大荷花,怒放著,荷花的淡粉和荷葉濃綠混合在一起,顯得十分美麗。那就是我童年時的回憶,使我在溫暖中度過了天真無邪的童年。
入冬了,北方冬天,早已白雪皚皚。許多動物都冬眠了。樹脫下綠大衣,在寒風中屹立。
外婆來了,打量著我。見我腳上那雙有些舊的拖鞋,凝視著,隨後轉身離去。我疑惑地看了看外婆,不懂得外婆用意。半夜,我忽然被一個噩夢驚醒了,爬下了床。突然,我見到外婆房間的燈還亮著,疑惑地想:這麼晚了,外婆在幹什麼呢?於是,我透過門縫,眼前一幕讓我驚奇萬分。外婆在那微弱的燈光下,好像在織什麼,她那駝下去的背,頭上的白絲顯得更耀眼。她的手上沒有什麼肉,皺紋像海浪一般起伏。我悄悄地回到房間,眼角有些淚水。
過年了,在一家人的歡聲笑語中。外婆給我一雙新的棉拖鞋,我看著外婆,她那濃濃的黑眼圈,慈祥的笑容中,我明白了。一切謎團解開了,我的眼眶溼潤了。
時間飛逝,噩耗傳來了,外婆去世了。她織的那雙棉鞋,還在我那裡,看著那雙棉拖鞋,撫摸著那一針一線,還餘留著外婆的溫度。
那雙拖鞋現在已經不穿了,可我仍然把它像寶貝一樣收藏起來。因為那上面留著外婆對我的愛。外婆就像那雙棉拖鞋,給我溫暖,陪著我走過一個個寒冬。
拖鞋的故事讀後感 篇15
讀後感 ,981字己所不欲勿施於人
《拖鞋的故事》是我讀過與我最相似(感同身受)的故事之一。掩卷而思,書中描寫了小男孩穿拖鞋總是發出“嚓嚓”的聲音,在爸爸的多次教導後,他終於有所頓悟,爸爸也對他的表現甚感欣慰。
本文主要寫了小作者回家後非常累,他就穿拖鞋到自己的屋裡,不過拖鞋總是發出“嚓嚓”的聲響。小作者覺得爸爸總是批評他是因為吵到了爸爸自己,可是爸爸卻說是為了樓下的人著想。但是剛開始小作者不是很理解爸爸的苦心,就和爸爸吵了一架。不過幸好最後他又在自我反省中意識到了自己的錯誤,而且最後還改正了錯誤。
從爸爸這方來說,小作者這樣是不對的。他沒想到如果樓下的人在休息時他卻穿著拖鞋發出“嚓嚓”的聲音會打擾到別人休息,如果他總是突然這樣,別人就會生氣。可能剛開始幾次別人忍著沒有找上門來理論,但是總有一天會惹惱別人,以至於讓別人找上門來理論,到時候就會有意想不到的後果。但是從小作者這方來說他的行為還是可以理解的。小作者一放學回家是很累的,再加上重重的書包帶來的負荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的,小作者拖著腳走路可以讓他暫時放鬆得到休息。這樣他才會感覺到舒服,不過還是希望小作者不能因為勞累就影響到他人,這是非常不禮貌的行為。
寫到這兒,我又想起那天發生在我身上的事。有天晚上,媽媽回到家時我剛從書桌旁走到客廳,當時拖鞋也發出“嚓嚓”的聲音。當我走到媽媽身邊時,媽媽對我說:“你走路不要總是發出‘嚓嚓’的聲音可以嗎?我們能抬起腳走路就抬起腳走路對吧?”當時我只是口是心非的答應了一句“好的”,猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對小男孩的教導,假如自己在學習時,爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來走去,自己會不會生氣?此以後我只要聽到樓上有“嚓嚓”的聲音就會覺得很煩,也讓我更加下定決心自己要改掉這個壞習慣。
回味再三,《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時刻為別人著想,己所不欲勿施於人,如果自己都不希望被人此般對待,推己及人,自己也不要那般待人。更讓我對拖鞋發出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認識。在今後的學習中,我會將我自己學到的道理進行運用,讓我的生活充滿關愛與友善。
刷鞋子 篇16
敘事作文 ,457字今天,陽光明媚,萬里無雲,天氣十分晴朗。爸爸媽媽一早起來,就開始給家裡打掃衛生。
“我能做些什麼呢?”“你啊,就把自己的鞋子刷刷吧。”老爸笑眯眯地說。“好的,老爸!”我愉快地答應了。“我來給你示範一下”。老爸說完,先倒了一點洗衣粉出來,又拿來一把刷子,沾上水,把鞋子的外面打溼,又沾上洗衣粉刷了幾下,問道:“懂了嗎?”“嗯,知道了。”我說。
終於該我刷了,我把鞋子扔進盆裡,鞋子馬上就溼漉漉了,透過網眼,水漸漸浸入鞋裡,就像船艙進了水一樣。我拿起刷子,抹了點洗衣粉,開始刷鞋子,我使勁地刷,沒幾分鐘,一雙鞋子就刷好了。可是邊上還有很多泡沫,我又用清水過了幾下,終於鞋子又幹淨又清爽了。小靴子可比運動鞋難刷多了,費了我九牛二虎之力,才把它刷乾淨。終於,刷完了我的四雙鞋子,可是,我才發現,每一雙鞋子從裡到外都溼透了,這害得我沒鞋穿了,出門只能穿大棉鞋了。
“你真棒,可以做爸爸的小助手了。”老爸開心地說。“那是必須的,”我自豪地說。
通過今天的勞動,我知道爸爸媽媽平時很辛苦,以後我要幫助他們做一些力所能及的家務活。
第一次刷鞋 篇17
國小四年級作文 ,427字“鞋子怎麼這麼髒呀,得刷了。”我也想刷一次鞋子,便提著兩雙鞋子,跟著媽媽走進了衛生間。
媽媽拿出一個盆子,開啟水龍頭,我便搬來兩把椅子。媽媽把鞋子放入盤子裡,又拿出洗衣粉。我拿著刷子,輕輕地沾上一些洗衣粉,上上下下、左左右右刷起鞋子來,我刷來刷去,使出九牛二虎之力,鞋子卻還是原樣。“媽媽,我老是刷不乾淨,這是怎麼回事?”我疑惑地問。媽媽望了望我,笑著回答,“你得把鞋子放在地上刷,這樣才好使力。”我按照媽媽說的做,果然刷出了好多泡泡。
這些泡泡大軍可真好玩,他們身穿雪白的衣裳來到這髒兮兮的鞋子世界打大惡魔。這些泡泡大軍被我操控著,我左搓搓,右搓搓。不一會兒,泡泡大軍已經被我弄得烏黑烏黑的。忽然我想起我的目的可是洗鞋子,而不是玩泡泡,我抬頭望了望媽媽,不好,她已經洗第三隻了,我趕緊把剩下的兩隻鞋子刷乾淨了。
我心滿意足地看著刷乾淨的鞋子,原來刷鞋子並沒有想象中的那樣難呀!
刷鞋子 篇18
國小三年級作文 ,352字今天是媽媽的生日。由於媽媽平時太累了,我和爸爸決定“犧牲”自我逍遙的時間做家務。
我的任務是刷弟弟剛剛尿溼的鞋子。剛接過來一聞:“哇,一股尿騷味”。既然已經說了讓媽媽這個刷鞋大專家放假,唉,那麼我只能自己幹了。
我拿刷子,打上肥皂沫,準備大戰。大戰開始了,先刷鞋的魔術膠,再刷鞋的邊框,最後刷鞋的底部。真的是太臭了!我心想,這什麼時候是個頭啊!我把鞋子衝乾淨了,掛在晾衣繩上。
耶!終於結束了!
沒想到,爸爸一臉壞笑地拿出一雙超級臭的大球鞋讓我刷。我說:“不行”!唉,小孩總是敵不過大人,我又要刷了!
按照之前的經驗,我拿起刷子認真地從裡刷到外、從外刷到裡,終於刷好了。我將鞋帶一系鞋,掛在晾衣繩上。
哈哈,我也是個刷鞋大專家!
我學會了刷鞋 篇19
國小五年級作文 ,571字放暑假了,我為了讓父母減輕家務活的負擔,便求請媽媽教我一樣家務活,媽媽教我刷鞋。在我小時候覺得刷鞋很容易,可這一試才知道原來要想刷的乾乾淨淨也不是那麼簡單。
開始刷鞋第一步是刷鞋帶。要把鞋帶從鞋上拆下來,塗上肥皂,用手反覆搓洗。然後用清水沖洗乾淨。第二步,準備一把刷子,把鞋墊從鞋裡拿出來,把刷子塗上肥皂在鞋墊上面來回刷,可以把鞋墊放在搓衣板上墊著,這樣能用上力,雖然不需要太使力,但一定要來回反覆刷,才能刷千淨。第三步,刷鞋面和鞋裡。刷鞋面很費勁,因為鞋面很軟,一刷就去了,所以要用手墊在下面,用刷子塗上肥皂把鞋面和鞋邊都刷到。鞋裡面也要認真刷乾淨,所以選擇一個長柄的刷子就很方便了,這樣就可以把刷子伸到裡面刷。最後一步,用力把鞋底刷乾淨就可以了。而第二隻鞋就與他的刷法相同了。
然後,就要把水盆裡的汙水倒掉換上清水再用刷子把鞋墊和鞋的裡外仔細刷一遍,這樣可以洗乾淨了。如果肥皂沫太多,就需要再用清水刷一遍。最後我還要告訴你一個祕密。如果你怕用清水沖洗時不夠徹底,你可以用晾晒鞋子的時候用面巾紙蓋在鞋子的上面,這樣就可以吸收多餘的肥皂水,鞋子幹了就不會發黃哦。小白鞋最適合了。
刷鞋看似很簡單,可是真想刷乾淨還是需要費很多力氣和心思的,父母整天做家務,真的很辛苦,我以後還要多學一些,能夠幫助他們分擔一些,好讓他們在工作之餘也輕鬆一些。
我是小小刷鞋匠 篇20
國小四年級作文 ,519字今天,老師佈置了一項奇怪的作業??做一件力所能及的事情。我絞盡腦汁地思考,我到底要幹什麼?這時媽媽說:“把你的臭鞋刷了去。”因為我的腳很臭,俗稱“全家第一臭腳。”
洗刷刷
我衝進房間,拿來髒鞋,端來大盆,接了半盆水,像扔手榴彈一樣,把鞋扔進去。然後取出一把刷子,邊刷邊唱:“唰一一唰一一”嗯,泥怎麼沒有掉呢?我開始用力刷,歌詞變成了:“唰唰唰!唰唰唰!”忽然,我的腦子開竅了:怪不得泥不掉呢,我還沒有用洗衣粉呀。我跳起來,從高架上拿來洗衣粉,像吃燒烤時撒孜然粉一樣,倒在鞋上,用刷子用力刷。但鞋子沾上洗衣粉太滑了,手捏不住,像一條泥鰍似的從我的手上滑過去。媽媽走過來說:“不能這樣刷,應該把手伸進鞋裡。”媽媽可真是我的好老師呀!我聽了就把手伸進鞋裡。果然,這是一個好辦法,不到五分鐘,我就把鞋刷完了。
鞋子大變身
終於,把鞋子刷好了。看鞋子,從原來的小黑,變成了小灰,再變成小白。我把鞋放到陽臺上,聞著空氣中洗衣粉的味道,看著這漂亮又幹淨的鞋,心裡像蘸了蜜一樣甜。
通過這件事我明白了,只要努力,沒有什麼做不好的。