別讓好人心寒相關作文20篇
別讓好人心寒 篇1
高二作文 ,830字生活在新時代的號角下，弘揚正能量是我們每個人必做的事情。恰恰有人利用這個弱點，讓正能量的人越來越少。怎樣解決當前問題，卻是我們的當務之急。
大道上人來人往，車水馬龍。小販的吆喝聲，車輛的喇叭聲充滿了這座城市。
“苞米，熱乎的苞米，小園甜苞米，五元三穗”。苞米的香味十米之內都能聞到，吸引了不少人前來購買。一個大約60多歲的老人買了三穗，可能聞了香味卻忘了腳下，這位老人突然跌倒，恰恰跌倒在我的腳下。而這一秒，我的內心是很慌，說實話我沒反應過來。我扶還是不扶，內心無比掙扎。如果是碰瓷的怎麼辦？如果不是碰瓷的內心怎能過意的去。黑終究不能戰勝白，我扶她起來，一句謝謝充滿我內心的喜悅。不知大家是否還記得這樣一句話，人倒了，我們要不扶，這人心不就倒了嗎？這人心倒了，我們想扶也扶不起來了。
夜晚的美景配上雪白的雪花，20：30燈光下一看，一個字“美”也帶動了內心的美。這樣的美景使我流連忘返，不想回家，欣賞大自然的美景。而兩個十四五歲的孩子打破了這晚的美景。
哥，你能借我用下手機嗎？我想給我爸爸打個電話。
我沒有多想把手機給了他。沒想到這個天真無邪的孩子，卻是一個騙子。一分鐘沒有撥打一個電話，又過了30秒撥打第一個電話，又過了10秒將手機還給了我。走時，說了一句謝謝哥，恰恰也是這句話引起了我的懷疑。一分四十秒將我的QQ、微信密碼全部被盜。令我萬萬沒有想到的是他那位“父親”也是位假父親。焦急萬分的我心裡著急，怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦！頭一次被騙了的我，沒有任何辦法，只是求助。求助眾人之後，已是23：30分，夜晚的美景再也沒有20：30的美景美了。
同一個我，不同人說的謝謝！卻是兩種不同的結果，這不僅讓我感到害怕，人終究該不該幫，正能量該不該有。這不僅僅是我的想法，而是眾多人的想法。別讓好人心寒，別人正義遲到！別人這座好人之城因為“你”不在散發它最初的光彩。
離別，讓我揪心 篇2
國三作文 ,1217字一年有365天，而每一天都會發生一些事，這些事有精彩令人興奮的，也有不愉快令人揪心的，比如說那一次，讓我揪心。
在那一天，我的一個好姐妹走了，她離開了學校。她說學校的生活實在是太苦，太艱難，她受不了，……她走了。
儘管我們心中有千萬個不捨，但是當時的她心意已決，我們也就沒再強求，我們只有放手，讓她自由，讓她後悔。
自從她走後，我們就悶悶不樂，少了她，我們還真的很不習慣。以前的歡聲笑語，也只能成為過去，成為回憶。我們以前在一起玩，一起笑，感情也就慢慢變深了，我們幾個誰也離不開誰，感情好得不得了，從不為一些雞毛蒜皮的小事拌嘴、爭吵。總之，我們幾個人就如同親姐妹一樣。
雖然這些天很想她，但是沒辦法，我們出不去，而她也進不來了。我們與她之間就被那冰冷又無情的大門隔絕了。
終於，那是一個星期五的下午，我們熬了一個星期，終於可以回家了。不知道可不可以碰到她，那個讓我們時時思念、時時牽掛的她。
剛走出校門，一個熟悉的身影印入我們眼簾，是她！沒錯！就是她！那個讓我們朝思暮想的她！我們見面後，激動地抱在一起，她的眼中閃爍著淚花。手也把我們抱得更緊了，生怕一眨眼的功夫，我們就會消失。過了很久，她才慢慢鬆開手，強壓住心中的激動，高興地對我們說：“好姐妹們，我們終於又見面了，你們過得好嗎？我想死你們啦！”“我們也想你呀！”我們幾個人異口同聲地回答。然後我們手牽著手，沿著大路一邊說話一邊走，走了很久很久，走了很長很長的路。
時間一分一秒地過去，路上的行人也慢慢的變少了，我們聊了好久，說了好多話。她很開心，臉上總是掛著笑容。當我們問起她今後的打算時，她幸福的臉上立即變得僵硬了，沉默了一會兒，她才認真地對我們說：“我要走了，已經買好了明天早晨去深圳的車票。今天來，就想來看看你們，和你們道別，你們放心吧！等我賺錢了，我就買好多好多的好吃的回來，帶給你們吃，媽嗎？”我們沒有再多說，因為我們已經說了很多，希望她能留下來，和我們一起學習、生活，但她還是一意孤行。
第二天，我們幾個一起相約在木梓街上車，送她到車站。來到街上，她已經在那等候我們了，我們跑過去，她笑了笑，然後，便沉默著。車來了，我們擔心她暈車，便稱了幾斤橘子讓她帶著，她接著，眼圈立刻紅了，沒有多說什麼，我們一起上了車，車子在路上慢慢地行駛，我們始終保持沉默，誰也不說話，因為此時此刻，誰的心理都不好受。
終於，到了車站，我們下了車，她那一忍再忍的淚水最終還是如泉水般地湧了出來，她擦了擦臉上的淚水，深吸了一口氣，然後對我們說：“姐妹們，我要走了，保重！”說完，便拎著她的行李，往車站走去。我們幾個一把拉過她的手，緊緊地抱著她。我們都哭了，她為我們擦乾眼淚，鎮靜地說：“好了，不要再哭了，放心吧！我不會忘記你們的，我的好姐妹們！”說完，她揮揮手，示意讓我們回去，我們望著她離去的背影，沉默著，安靜地沉默著……
走了，好姐妹走了，帶走了我們所有的快樂和友誼，也帶了她的夢想和希望……
別讓他人遮住了本真的自我 篇3
國三作文 ,1022字沒有人應該以過分卑微的姿態將自己塞入別人的影子中，別人是榜樣，是標本，而不是我們即將成為的一模一樣的模子。
作為一名學生，從小到大我們耳邊想必不乏“別人家的孩子”。“別人家的孩子學習好，又懂禮貌，哪像你這野小子；別人家的孩子琴棋書畫樣樣精通，哪像你除了吃喝玩還會什麼？”於是乎，在父母恨鐵不成鋼的嘮叨中我們又成長成了“別人家的孩子”，扼殺了本真。為什麼不能去找找自己所有的獨特之處呢？
“我對音樂有一種天生的共鳴，總是會隨著音樂律動。”；“我對色彩天生敏感，搭配得心應手，奇特大膽。”；“我對運動有著極高的天賦，別人需要一星期學滑板，我只要一天；別人一天學會騎自行車，我一小時就OK！”……我們有著如此多的才能，為何要甘心被別人遮住最淳樸的本真呢？
幾米這位有名的畫家，第一份工作卻是在一個廣告公司中。“生活就是這麼現實，我想我應該聽父母的話先填飽肚子。”幾米如是說。不知是靈感過於害羞遲遲不肯上門還是未來不願青睞這位正在謀生的青年，他在廣告公司中的生涯像是原始森林，怎麼都無法走出去。被淹沒在這種不得志的境況中，他久久尋覓，終於尋到了通往其他地方的山洞，洞的盡頭柳暗花明。他毅然拾起了最初的夢想，拿起畫筆去揮就多彩的人生，最終事業有成。可以說，幾米最終對本身的堅持造就了他的現在，最終抬起頭走出了別人的影子。
有人說“活在當下”，而我想加上一句“活出自己”，不要讓別人遮住了自己的本真。不僅要看到別人的優點，去取其精華，還要自視自己的優點，併發揚光大。
我哥哥則是被“別人家的孩子”徹底毀了。記得小時候哥哥很愛搗鼓些小玩意兒，還在我五歲生日時親手製作了一個音樂盒送給我，卻因不斷長大不斷增多的補習班而剝奪了他新奇的思想，甚至成了不善言語的書呆子。我的外婆常常可惜“這麼聰明伶俐的孩子就被毀了”。
因此，一味地向成為別人的複製品奮鬥是愚昧的，自己本身就與眾不同，才是我們成為別人心目中所謂學神的資格。讓別人遮住了自己的本真，庸碌一生有何意思？
比爾盖茨大學時退學，成立了微軟公司，成為世界富翁；韓寒高中成績極差，勒令退學，卻退出了一個身兼職業賽車手作家來。為此，有人爭先恐後的模仿，卻落成大多數人無業、無錢、無希望的“三無狀態”。
所以，我們必須要學會自視，不能因為“某某人這樣做因此他現在……”而去找尋他走過的道路。
別讓他人遮住了本真的自我，而忘記了自己所擁有的獨特，與適合自己的專屬擦肩而過。
學會自視，無疑為成功如虎添翼。
別讓他人的目光吃掉了你的夢想 篇4
高三作文 ,993字沒有人能夠真正地不去在意世俗的目光。
林子說這話的時候哭得眼睛紅得像是隻兔子，聽著她在斷續的抽噎中勉強擠出的話，我只能愣愣地頂著玻璃杯中逐漸沉下去的冰塊不知該作何反應。尷尬的沉默像是座大山一般緩緩地瀰漫在我們面前，我幾次張嘴試圖說些什麼來搬走這座山，可惜總不如意，從喉嚨中湧出的只是些毫無意義的單音節。
別桌的客人已經將疑惑好奇的目光投射過來，我慌忙從包中取出紙巾遞過去：“我知道。”畢竟在這短短的幾秒內，我也切身體會了一下，是的，我並不是想到了什麼好的安慰方法，只是不想再有這些所謂的“世俗的目光”投射過來罷了。
林子深呼吸了幾口氣藉以平靜自己的情緒：“我以為我可以做到的，不去在意家裡那些七大姑八大姨看怪胎一樣的眼神，那些瞧不起我身為一個藝術生的言語。可是，這很難，你知道的，就連父母也漸漸開始不贊同我的選擇。”
我依然沒有開口，只是安靜地聽著，我知道她的愛好—用黑色的筆尖塗描出一個個美好的瞬間。她也以此為夢想，為此努力。
“我知道，他們是不想做特例，”她自顧自地往下說著，雙手放在桌上，手指不停地攪動著，“太多人用不贊同的眼神看他們，他們承受不住這樣的壓力，所以轉變了陣營。所以他們成了那些大多數”。
最後的尾音在我攪拌奶茶時引起的冰塊撞擊玻璃杯的清脆聲音中死去，沉默再一次蔓延開來，比上一次來得更加迅猛。我們的沉默放大了周遭的聲響—每一個人都在大聲地談論著，關於自己對於某事的看法，對某個人的某些行為的指責……
“沒有誰對誰錯。”這次我成功搬走了沉默，看著她被劉海投下的陰影所遮蓋的眼睛，模糊得不真切，“大部分人所認為的對只是因為大部分人的想法都是長成那個模樣的而已。但對錯與持相同看法人數的多少並沒有關係。”
“但少數的人總會因為受不了大多數人的目光而轉移陣營，大多數人就變得更多，少數人也變得更少。這是一種惡性迴圈。直至最後，少數人變成了沒有人，大多數人變成了全部人。”林子終於抬起頭，黑色的眼睛像灘死去的水，翻不起一絲波浪。
“的確，沒有人能不在意別人的目光，尤其是當這目光還是屬於大多數人的時候。”我依然沒有收回目光，即使我一點也不習慣與人對視，“但是，沒有人能夠嘲笑你的夢想，哪怕它再微不足道，只要你是真的投入其中。”
林子走的時候只是說了聲“謝謝”再無其他。
但無論那之後如何，生活總會繼續，而夢想只要沒有被他人的目光吃掉，也會依然前進著。
別讓逆反心理阻礙了成長 篇5
國一作文 ,840字不知道是什麼原因，我們這代人中有著強烈的逆反心理，比如現在吧，上了中學，理應是更懂事的時候，我們反倒越發“不講理”了。我們尋找一切機會和父母老師對著幹，彷彿這樣才算是成熟。
我有一個好朋友，他說的話頗能代表這些人的心理，他說：“我知道大人們的話是有道理的，我也知道他們是為我好，但不知怎麼的，我就是聽不進，也不想聽他們的話，他們說東，我就偏向西，他們往南，我非得往北……”
稍一留心你就會發現，這種現象數不勝數，老師佈置完作業後說：“今天這就麼些作業，大家回去後要仔細做，鞏固今天課堂所學的知識。”一些同學便假裝愁眉苦臉：“這麼些作業？還算少啊？”班級開展的活動，明明自己心裡很喜歡，但表面還要裝成愁眉苦臉的樣子，抱怨道：“真沒勁，真不想參加。”可不讓他參加了，他又要鳴不平了；真不稿活動了，他又高叫著要素質教育了。總之他們是不能認認真真地對待身邊的事情，雖然有時候不過是一些學生在開玩笑，可據我這個同齡人的感覺，這種事情多數是不禁頭腦思考就條件反射一樣做出反對或不屑反應的人可是佔了大多數。
和多數同學的認知相反，我覺得這種行為恰恰是一種不成熟的表現，成長中有一些逆反心理其實並不可怕，生理學說這是青春期心理髮育的徵兆之一，是正常現象，我覺得有一些煩不安是可以理解的，以正常的心態去面對就好。如果逆反心理非常強烈，而且主觀上又一再強化時，那可就糟糕了。也許會讓人在沒有什麼知識和情況下盲目地去厭煩、牴觸一些很有道理，很有必要接受的事物，那對於我們的成長來說，就是大大的損失了。報紙上就曾報道過這麼一件事：一位16歲左右的中學生覺得老天總是在與他作對，於是產生了極強的逆反心理，和家長、老師甚至以前的朋友對著幹，結果他偷竊，傷人科於不可救藥地走上了違法犯罪的不歸路。
逆反心理是青春期心理髮育的一個必然過程。我想，正確看待它們，平心靜氣地多聽多思考他人和自己的想法，才能讓我們走向健康和成熟，警惕逆反心理讓我們的成長之路變得曲折甚至倒退，最後我要大聲疾呼：別讓逆反心理阻礙了成長！
別讓他人左右了你的思想 篇6
國二作文 ,1094字隨著世界科技的發展以及層出不窮的未來電影的氣氛烘托，越來越多的人開始擔憂起人類的未來是否會被人工智慧所取代。要不要讓計算機繼續向進一步人工智慧發展的話題一時在網路上形成熱議。而對此，蘋果公司總裁庫克認為：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”如果是這樣那我們和計算機又有什麼區別呢？
庫克的言論一出，引起了很多人的反思，本來擔心著地球會不會被機器人佔領的人類們又開始擔心起了自己會不會變成機器人。於是有人跳出來控訴社會，認為是社會的發展使得人類一步步走向深淵，然後眾人好像被點醒，又紛紛附和起他來。可笑不可笑？網路的發展讓更多的人可以在網上發表自己的見解，可網上更多的時候出現的卻是輿論一邊倒的現象。看看他說的有理，嗯我支援他，一會兒看看好像她說的也很有道理，那我就支援她。人們在不同的觀點中搖擺不定，追隨著更新或者更多人支援的觀點去抨擊也許上一秒自己還認為是正確的觀點和看法。這不正是自我價值觀的失去嗎？
漢娜阿倫特曾說，耶路撒冷的艾希曼之所以有平庸無奇的罪，是源於個人判斷力的喪失，也就是自我價值觀的喪失。古代有像竹林七賢一樣堅守著自我的價值觀，去與自己眼中的惡勢力對抗的古人不計其數。而如今，在我們的身邊這樣的人卻越來越少，甚至還有更多人的追捧，親手將這些惡勢力送上高臺，促成了它們的發展和擴大。就如我們都知，金錢是萬惡的。但現在越來越多的人卻形成了消費主義價值觀，並以此洋洋自得。他們把消費享樂作為人生的最高意義，用消費來獲得精神滿足和自我滿足，然後向大家炫耀著自己的人生有多成功。卻不知，這樣的價值觀是扭曲的。根據心理學家邁克爾阿蓋爾的研究發現，富裕和貧窮的國家之間得到幸福水平的記錄並無差別。那些擁有著消費主義價值觀的人們，他們的慾望一直會處於被激發的狀態，因此無法產生真正的幸福感，永遠不會覺得滿足，從而形成了病態心理。
對於同情心的喪失，就表現得更為明顯了。越來越多的孩子被教育的話從“不要拿陌生人的東西”，漸漸的變為了“不要和陌生人說話。”“有人向你求助不要理他。”“街上的乞丐都是騙子。”於是很多小孩從小就開始缺乏同情心，用一顆冷漠的心面對世界，樹立的也是不正確的價值觀。
為何要一直聽從他人的意見？為何不能靜下來和自己說說話？當我們對一件事有疑問，當我們在社會中迷失，我們該做的事是自己思考，而不是問百度。當我們來到這個世界上時，我們都是陌生人，而思考和記憶就成為我們在世界上紮根和安身立命的人性方式。計算機需要他人的程式設計，而我們卻不要讓別人的思想左右了你的思想。
這樣的人讓我心寒 篇7
國一作文 ,917字寒風刺骨，驅走溫暖；冷雨敲窗，帶來悲涼。那天，陽光明媚，鳥語花香，一切皆是生機勃勃的模樣。我與母親乘上了去往博物館的公交車。
車上，乘客談笑風生。司機面帶和藹的笑容，似窗外那一縷溫和的陽光，溫暖著乘客一顆顆疲憊的心；那親切的搭訕讓人舒坦，引來乘客的會心一笑。就這樣車兒在陽光下和諧愉快地往前奔跑著。
又是一個站到了。我與母親正談起最近的趣事，一陣刺耳的聲音卻打斷了我們之間的小快樂。我皺了皺眉，循著聲音，抬頭一看，原來是幾個身著高中服，揹著書包的學生。那聲音正是其中一個女生髮出的。她滿臉怒容，一副高傲的姿態。突然，她往身邊的空位一坐，翹起了二郎腿，又開始嚷嚷著。
身邊的同學紛紛勸說，有些趕忙向司機道著歉。司機也生氣著，本來和煦的笑容陰沉著，冷哼一聲。他見其他學生真誠的模樣，緩了一下臉色，道：“那好，小姑娘，請投四元錢。”那女生卻一副理直氣壯的樣子，不甘地回道：“嘖，我可是學生，只付一元錢！”她又冷哼一聲，說：“想讓我多付三元錢，沒門！”她的胸口劇烈地上下起伏著，頭狠狠地甩向另一邊。身邊的同學見此，嘆了口氣，勸道：“別這樣，好嗎？”
站在司機邊上的一位女生，從自己的錢包裡掏出錢幣，她咬了咬牙，道：“司機，您可別生氣！她今天心情不太好……這樣吧，我替她付錢！”她一邊說，一邊伸手就想把錢幣擲入錢箱裡。“不用了！”司機阻止了她，“像她這樣的人不值得你們幫她。正巧，我還沒收你們的錢，你們下車吧！”“這樣啊……好……實在是對不起您！”那女生話畢，轉身便想帶著那發脾氣的女生下車。那潑辣的女生放下一句：“切，什麼態度！我才不稀罕你那輛破車！”很快她下了車，伴隨著重重的跺地聲。另一位女生歉意地笑笑，隨之也下了車。其他人皆是非常無奈抱歉地走下了車階。
過後，無人再像之前那樣快樂地談話。車子也好似重了幾番，只覺陣陣寒意向我們襲來！
一次讓人心驚膽寒的經歷 篇8
國小六年級作文 ,668字那是去年暑假的一天，那天烈日炎炎，非常的熱。媽媽和阿姨帶著我和不到兩歲的艾娃妹妹逛開元商城。妹妹吵著鬧著不要在商場玩，我自告奮勇地對阿姨說：“我帶妹妹去下面肯德基買點吃的，順便在那玩會兒，好嗎？”媽媽懷疑地問我：“你行嗎？”我堅定地點點頭。阿姨說：“讓她鍛鍊鍛鍊吧！”
我牽著妹妹來到一樓的肯德基。把我她抱到離點餐處不遠的座位上，又叮嚀她：“不能離開座位，在這等姐姐給你買好吃的喲。”然後我去點餐。
每過一會兒，我就要回頭看她一下，但就在我剛點完餐回頭看的時候，吃驚地發現，妹妹不在座位上了！我心急如焚，眼淚都快流出來了。“怎麼辦？”我努力讓自己冷靜。剛好旁邊站著一位工作人員，我急中生智對他說：“叔叔，我妹妹不見了，請你幫我把住出口，不讓一個抱小孩的人出去好嗎？”叔叔二話不說就答應了。我奔到側門去，結果發現妹妹正趴在緊挨著門口的座位上。我連忙跑過去，抱起她，心裡有說不出的激動和喜悅。我問她：“你怎麼在這？是誰抱你過來的？”妹妹咿咿呀呀地用手比劃著，我聽不懂她在說什麼，也許是她自己跑到門口邊玩去了。不管了，反正妹妹沒有丟，我就美美地吃起漢堡和雞翅，給妹妹喝奶。
想起這件事，我現在還心有餘悸。如果真的把妹妹弄丟了，我不知道我和媽媽會怎麼樣，不知道阿姨一家人會怎麼樣，真的不敢想象！不過，我從中得出了一個道理：遇到問題不能著急。只有冷靜，才可以找到解決的方法。
這樣的人讓我心寒 篇9
國小六年級作文 ,850字我們每天都會與接觸，每天都會遇到不同的人。而我今天卻遇到一個讓人心寒，冷酷無情的傢伙！
這天，天空陰沉沉，烏雲密佈，電閃雷鳴，一陣刺骨的寒風吹過，不禁打了一個寒戰。我站在車站等待著車，不經意間看到了一位年邁的老人，他的頭髮鬍鬚都花白了，一看便是年過半百了，寒風刺過他瘦弱的身體，好像馬上就能跌一跤。他的手裡還拎著一個大麻袋，肩上揹著一個大包裹，他身上破舊不堪的衣服已經失去了顏色。
車很快就來了，只見老人吃力的上了車。上車後老人好不容易找到了一個位子，他緩慢的坐了下來。過了許久，老人似乎要下車了，他扶著車上的杆子，一步步小心翼翼的走向按鈴的地方。看見老人弱不禁風，骨瘦如柴的樣子，心裡不由自主的為老人禱告。可是意外總是那麼的猝不及防，一場飛來橫禍發生了……只見車子一個急轉彎，年邁的老人沒站穩腳跟，腳一滑，“咔”的一聲，他的眉頭緊鎖，手扶著腰，好像是閃到了。在這樣的情況下，老人百般無奈，只能用僅有的一點力氣，輕輕地拉了一下在他旁邊的一位妙齡少女，用虛弱又哀求的語氣對她說：“姑娘，你幫俺一下吧，幫俺按個鈴，行嗎？”可那位長相清秀的姑娘卻一臉嫌棄的看了一眼老人，那藐視的眼神彷彿在說：憑什麼我要給一個農村來的老頭按鈴？老人見姑娘沒應聲，便又重複了一邊，可那姑娘又沒應聲。老人哀求了一遍又一遍。終於，她開口了：“老頭兒，你煩不煩啊，你當我是奴隸啊！你讓我幹嘛我就幹嘛！”說完，空中雷聲大作，下起雨來，或許是老天爺看不過去了吧。老人聽了後，用飽含歉意的語氣道歉：“對不住啊，姑娘，是俺不對。”說完，老人便又緩慢地走了過去，我看著那淒涼的背影，不禁為他忿不平。
像車上姑娘那種人，在如今社會上也不少，我們幫助人是一種精神，是一種高尚的品質。但在有些人眼裡卻是一種恥辱。我們遲早也會變老，當我們也有今天這種遭遇又會如何呢？讓我們從現在做起，做一個有文明的人，一個有高尚品質的人。
你尊重別人的樣子真讓人心疼 篇10
國小六年級作文 ,995字善良與學歷、職業、年齡、身份無關，它靜靜流淌在一個人的血液裡，悄無聲息地溫暖了無數人，常聽到有人抱怨世態炎涼，人心冷漠，但其實這個世界上並沒有你想象的那麼糟，人生總有一些不期而遇的溫暖，讓人瞬間感動。
故事發生在一個銀行的門口，一個農民工來這裡取錢，他應該是剛從工地上幹完活回來，他的那雙布鞋的鞋底和鞋面上沾滿了黃泥，看上去是在剛下過雨的黃土高原上走了一圈似的。藍色的制服只能依稀看出原來的顏色，因為上面抹上了泥和沙混合而成的髒東西，他的那頂火紅色的安全頭盔也變得灰糊糊的，沾染了不少灰塵，在他身上也只有那個浸透了汗水的毛巾，還算乾淨。這位農民工一看就是在工地上辛苦了一天。此時，他在銀行門口，或許是取錢要去吃飯，或許要取錢，匯給家裡需要錢的妻子兒女們。
他來到銀行門口，站在那塊寫著“歡迎光臨”四個大字的地毯上，剛要抬腳進去，突然間，他看到了銀行自動取款機前面的那光潔如鏡的地板，目光又落到了自己那沾滿了泥的鞋上。他猶豫了，臉上露出了內疚和懊惱的灰暗神色。他徘徊在銀行門口，在躊躇著該不該進去，旁邊的保安有點不忍心了，微笑著告訴他：“你就進去吧，髒了的話我來拖地，沒關係的。”他聽了搖了搖頭，歉意地說道：“不了，我要尊重你們的勞動成果。”他又在那裡思索著。忽然，他好像想起來什麼似的，坐在一個角落，然後脫下了自己的鞋子，但是他看到自己那被汗水和泥水浸透的失去原來顏色的襪子，他輕嘆了一口氣，又穿上了自己的鞋子。他又一次來到了銀行門口，看著那依舊光潔如鏡的地板，吸了一口氣，咬了咬牙，他把那塊搭在肩上的毛巾鋪在了地上，做了一次深呼吸，脫下了鞋子，從口袋裡掏出兩個方便袋，用方便袋裹住了腳，然後鄭重地跪在了那條毛巾上。“你在幹什麼呢？”保安吃驚地問道，“這樣地板就不會髒了。”他微微地笑了一下，回答道，他以跪著的姿勢，爬進了銀行。
過了一會兒，他取完錢，又以同樣的姿勢來到門口，取下方便袋，穿上鞋子，彎腰撿起毛巾，離開了。保安及周圍的人看著他漸行漸遠的身影，不由得嘆了一口氣，陷入了沉思。
銀行裡，地板還是那樣光潔如鏡，那樣一塵不染，不過，那位跪下的農民工，卻深深地印在了人們的腦中。
為別人著想的人往往是高大的，是啊！雖然他的身體跪下去了，但是，他的人格卻高大起來。
別讓別人看出你的“堅強” 篇11
國一作文 ,678字許多人都認為堅強是一個褒義詞。於是，它的反義詞脆弱就是一個貶義詞。其實有時候，人也要學會走出“堅強”，走進“脆弱”。
在受到傷害後，明明知道自己被打了一拳，非常痛。卻還要“堅強”的顫抖著說：“沒事，我還行。”明明自己內心受到傷害，非常傷心，卻還要偷偷地抹著眼淚說“我很快樂……”明明自己的思想已經抽空了，心中非常煩亂，卻仍在別人面前自豪地說：“我已經想到了。”為什麼要這樣做？何必呢？
受了傷害後，痛得要大聲叫出來，受了委屈，大聲地哭出來，沒人會責罵你，更不會有人看不起你—因為畢竟每個人都曾經遇到過這樣問題。
很多人遇到不煩心的事情，從不會告訴家人，怕他們擔心，總是“堅強”地將苦水往肚裡咽。其實，這無非是讓家人憂心，讓自己煩惱，讓家庭氣氛緊張。家人明明知道你有心事，明明知道你在外面受了委屈，卻還要眼睜睜地看著你痛苦。由於不知道你痛苦的根源，便只能不安—這對他們來說絕對是一種磨難。
都說“男兒當自強”，“男兒有淚不輕彈”。的確，父親，母親是家裡的頂樑柱，是孩子們第一個偶像。他們用“堅強”把自己偽裝起來，不輕易表露自己的煩惱。一旦被別人看出你的“堅強”，許多人都會為你擔心。所以，他們非得要“堅強”嗎？承讓著“即使天塌下來，也要扛著”的信念，他們其實是活在自己外表的鎮定下，獨自痛苦、獨自迷茫。神經就如一根橡皮筋，不知道什麼時候會斷裂。
所以，人不一定要複雜，簡單、直接就好；不一定要偽裝，真實就好；不一定要“堅強”，脆弱一下也可……不會有人責怪你；不會有人拋棄你的。加油！
所以，適當的時候，不妨走出“堅強”，走進“脆弱”。
扶起了人別倒了良心 篇12
國三作文 ,982字“助人為樂”這樣一個簡單的詞語，眾所皆知。“舉手之勞”換來一聲感謝，這是雙贏。有人跌倒了，過去扶他一把，這又是多麼和諧的一幅畫面，但又為何演繹出今天這般境況呢？
老人摔倒不被扶起事件，在我們身邊時常發生，為什麼面對摔倒的老人，公眾會如此冷漠地視而不見呢？
“江蘇大巴司機扶人被反咬是其所撞。”“一好心小夥扶老人被誣陷撞人者。”“為了防止成為翻版彭宇扶老人需見證人？”—以上種種發生的事情，為何連扶一下跌倒的人也變得參雜了利益關係呢？老人摔倒沒人扶，這與他本人有很大關係，因為在被扶起的老人中，有些道德水平低下，別人扶起了他，不但沒有感謝別人，而且還訛詐人。無良老人利用人們的同情心，去謀取所謂的利益，使聞者髮指，使見者心寒，使心存善良的人們真心害怕去扶起他們。
道德淪喪更讓人心寒。
倒地老人事件隨著馬年春晚的放大，引發了一輪又一輪的熱議，但始終不能形成一個社會共識。老人倒地，扶？還是不扶？這已成了一個道德標誌，將檢測我們的道德向上還是向下。扶不扶倒地老人，已到了道德的拐點，要讓道德的拐點積極向上，我們不能站著觀望，而是要行動起來。這人倒了咱不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。
我曾在網上看到題目為《有感於老人摔倒扶與不扶》的論壇，絕大多數人都對摔倒老人的遭遇表示同情，但不會上前去扶，因為那些“繞道”而行的人確有“難言之隱”。他們擔心自己的義舉會被所幫助的人陷害—“你必定是撞人者，或者和他們是一夥的，否則你為什麼要救他呢？”再想到這個社會的世風，扶人還會被別人汙衊，有時候甚至會落到“賠了夫人又折兵”的地步。所以作為一個普通老百姓，大家只能是心有餘而力不足。
人之初，性本善。
扶，是人心所向；不扶，亦別有隱情。扶不扶？不只是簡單地伸手。試想，如果不是民警，而是路人扶起老人，會不會演繹一場《扶？不扶？》彭宇們的遭遇？也是所有人忌憚的。不是不願扶，也不是扶不起，是“傷不起”。當助人為樂隨時面臨淪為肇事行凶的風險，誰還敢助人？誰還能樂起來？所以，“扶”是必須的，但也要讓扶人者有底氣、有保障。
“人倒了，必須得扶！”這本就不是選擇題，更不該鬧心。就如民警所言，“每個人都有父母，—誰都會去扶的”。沒錯！因為你扶起的不只是老人，還是人心和社會的道德良知。我們要知道，扶人—只是“為樂”。
別讓灰塵落到心上作文 篇13
國一作文 ,6632字【篇一：別讓灰塵落到心上】
在我們小時候，每個人的心中都是非常潔淨的，在我們的成長道路中，經歷過的每件事，可能在你的心上，都落下了厚厚的灰塵。我們想抹去這灰塵，灰塵卻讓你終身保留著。
很快的，夏天過去了，每年的秋季運動會對我來說是微不足道的，可這次與往常截然不同，給我留下的印象非常深刻，這次運動會給我感觸頗深的並不在那群蟻排衙、人聲鼎沸、熱鬧非凡的運動會上，而是運動會後的一次打掃中。我們三個年級分別選出十名學生來打掃會場，二、三年級的學生在那裡議論紛紛，不知說著什麼，誰都沒有去理睬他們，誰知他們氣勢洶洶的向我們走來，說：讓我們把他們的活全部承擔下來，懷著一肚子憤恨的我在那裡輕聲地說：怎麼可以。他們向我們吼道，不干你們試試，還狠狠地瞪了我一眼，隨之離去了。我們在那裡無奈地幹著。突然，外面下起了傾盆大雨，我們只好停止手中的工作，匆忙跑進教學樓。大雨不停地下著，看這架勢好象一時半會兒也停不下來，我們只好先回家了。
還好，平時帶雨傘的習慣讓我今天沒有被澆成落湯雞。獨自走在回家路上的我，默默的想著：“為什麼人們都以不平等的方式去對待別人。”
他們心上的灰塵也許永遠也抹不去，如果有一天，他們受到了同等不公平的待遇，我相信，他們會理解這些得到不公平待遇的人，而心上的灰塵會漸漸平淡，直至沒有。
如果這個世界上的人做事以不公為主，那麼這個黑暗的世界會讓人漸漸變得自私，以強欺弱……但我希望這場大雨能夠洗刷去他們心上的灰塵，讓天真、純潔的心靈佔據整個世界。
所以，不要讓不公平或黑暗的事情影響純潔的心靈，讓這個世界所有人的內心遠離灰塵。
【篇二：別讓灰塵落到心上】
對於每一個生命，上帝都會贈予他一份最美好的禮物，一顆善良純潔的心。他告訴過我們要把這顆心儲存起來，放在內心的最深處，不要去傷害它，更不要讓數不盡的灰塵一點一點遮去它原來的容貌。
一天下午，在放學的路上，一個小朋友揹著書包蹦蹦跳跳地向回家的路走去，嘴裡是不是還小聲的說著什麼，大概是在哼唱著老師今天教的歌曲吧。我一直走在她的後面，一直看著她那最單純的快樂，不知什麼時候，旁邊多了兩名初中生，個子挺高，看著像那樣不好好學習的人。起初我並沒有在意，一直朝前走去，慢慢的，他們離那位小朋友越來越近，兩人好像在商量著什麼。“你們要幹嘛？別動我。”只聽小朋友害怕的叫著，聲音並不是很大。我向前走去，只見他們把那位小朋友拉到一個小巷子裡，向他索要錢財，我怔住了，一時不知該怎麼辦，我盡力在周圍尋找老師或警察，可卻沒有找到。當我再跑回那個小巷的時候，那兩個人已經不見了，只依稀的聽見哪個小朋友的哭泣。我連忙走過去，拿著紙巾遞給她，安慰著她，直到她的父母來接她，那時的她撲進父親的懷抱，就好像找到了一把保護傘，再也捨不得放下。
這件事直到今天我還歷歷在目，其實我們都一樣，有一雙翅膀，我們都一樣有追求夢想的勇氣，我們不會覺得自己卑微，我們擁有這一切力量，這一切都來自於自己那一刻最善良純潔的心。可是，或許一時的迷茫會讓我們的心觸碰到那黑暗的一面，會讓灰塵一點一點落到心上，若是這樣，我們會受傷，會傷害到那樣純潔善良的心，會因為自己而傷害到他人，我們會辜負那份上帝贈予我們最好禮物的真滴，那時的我們，或許已難以回頭。
不要讓灰塵落到心上，讓一顆最純潔善良的心陪我們享受每一個黎明後的太陽，陪我們走過每一刻黃昏都的夜晚。未來的路，我們勇敢去闖，不會發生什麼，我們都不懼怕，因為哪個心永遠陪伴著我們。
勇氣，是你給的，力量，是你賦予我的，堅強，是你教給我的第一堂課，一切都是你，你是未來路上支援我的最大力量。
一切都是你，那個最善良純潔的心。別讓灰塵落到心上。
【篇三：別讓灰塵落到心上作文】
“呼……呼……”我的雙腿開始發軟，喉嚨像在燃燒，每一次咽痰就如同刀割一般，我雙手撐著膝蓋，口還在不停的喘氣。
我的心中卻十分震驚：他真的好快，我竟然追不上他。“你也太自大了吧？跑得這麼慢，還跟我比賽？”他十分輕蔑的看了我一眼，“你還是回家練個幾年，再找我比吧！”說完他便走了。只留下我一人在那“回味”剛才的失敗。
“我明明跑得很盡力了，怎麼還跟他隔那麼遠呢？是他太快了嗎？”太陽逐漸被灰塵所遮掩，只留下一圈光暈在那無神的照耀我內心的空間。我的腦海中逐漸出現了我超過其他人時的場景，當時的我是多麼輕鬆，不費吹灰之力就獲得第一，可是現在……
灰塵越來越多，漸漸的形成了陰霾，並開始逐漸吞噬那一圈光暈。頓時，原本那明亮耀眼的太陽霎時變的昏暗無光。腦中依舊是他那輕蔑的眼神像夢魘一般纏繞著我，揮之不去。內心那自信的太陽終於被灰塵掩蓋。
回家的路上，還有幾隻烏鴉在盤旋，腳下的路猶如刀板，身上的書包如同千萬斤的鉛塊壓在身上。回到家中，父親一眼便看出了我有心事，問道：“怎麼了？兩眼無神，頭上還有烏雲，臉還刻著幾個大字‘生人勿近’”比賽輸的那麼慘，我可沒有臉去說。於是，便獨自進房，腦中依然是那不可逾越的差距。突然，父親的手搭在了我肩上說：“說吧！都是純爺們，還有什麼事不能說出來的呢？”父親都這樣說了，所以我便將事情的前因後果都告訴了父親。父親聽完後大笑一聲說道：“我還以為什麼事呢？這麼小的事你就變的這麼的鬱悶？你的內心太脆弱了吧？”
“說了別笑我，你還笑！”我十分惱怒父親的笑聲。父親笑完後又語重心長地說：“不就是個第一嗎，這只是一個小事，你下次再努力一些奪回第一不就行了，你又何必糾結於那個第一呢？你難道沒有發現你自己的心態問題嗎？”父親說完頓了頓，又繼續說道：“你太自信了，過度自信是自負，要好好的估量自己的實力，不能高估自己，也不能低估自己。還有就是你太注重第一了，當別人超越你時，你的內心就承受不住失敗，那麼你當然輸。你可以換位思考一下，站在那些被你超越的人的角度來思考他們的心情，你明白了嗎？最後我要告訴你的是別讓灰塵落在心上。”聽了父親的話，我不禁陷入沉思：是啊！那些被我超越的人的眼中都有那不服輸的信念，自己卻在那一次又一次的勝利中迷失了自己，我第一次獲得第一不正是靠著自己不服輸的信念才獲勝的嗎？當初的我是多麼堅強，當初的我又去了哪兒呢？迷失在勝利的羈絆中嗎？既然如此，我便去找回他吧！找回那時的我！
腦海不斷播放著以前的鏡頭：最後一名時，不放棄的信念；落後於人時，不服輸的信念；第一名時，自己的喜悅……逐漸的，陰霾開始褪去，重新露出耀眼的太陽，灰塵開始脫落，七彩的陽光重新照耀在我的內心。最後，鏡頭定格在那輕蔑的眼神上，剛開始時，我不敢正視它。後來，自信慢慢的充滿我的內心，逐漸的我的頭抬起來了，兩個眼睛開始聚焦，正視這著輕蔑的眼神，他開始退怯，高昂的頭顱低了下去，我贏了，我找回了我自己，找到了那時自信的我。
“嘿，這次我們來比長跑吧！”我對他說到。“好啊，我要讓你輸的心服口服。”結果不言而喻：我贏了，但我並沒有很開心，我十分感謝那個人，是他讓我找回了我自己，當初那個自信的自己。太陽重新普照大地，依然那麼耀眼！
【篇四：別讓灰塵落到心上】
漫漫冬季，寒冷瀰漫在整個城市中。那一天因為降雪而變得格外的寒冷，街道上也比往日少了幾分人氣兒。在這灰濛濛的天空之下，唯有街旁的幾處電子招牌照射出五彩繽紛的顏色。
我一人身著肥大的校服，右肩挎著書包戴著耳機。一首首抒情的英文歌在耳邊播放著，我雙手插兜一邊哼著歌一邊走在回家的路上。時間似乎過得很快，沒多久我已經走到小區前的公交車站處。在我看來這裡似乎是在這寒冷的天氣裡算是很熱鬧的地方了，來這裡的大多數是要上班的青年人。
然而一位身穿褐色棉襖、頭上裹著一條紅色粗布頭巾的老婆婆卻映入我的眼簾。紅色的頭巾遮住了她整個腦袋，卻沒有完全遮住她兩鬢那幾縷銀髮。她低著頭雙手蜷在袖子裡，使我沒能看清她的空貌，她的身前是一隻有些生鏽的大鐵筒，鐵筒上孤零零地躺著幾隻烤白薯。這時有幾個青年來到她的攤位前要買烤白薯，於是我也準備去買兩個暖暖身子。
走到攤位前老婆婆正在給我旁邊的叔叔稱白薯，當她抬起頭的那一霎那間，我看到了她那額頭上佈滿深一道淺一道的皺紋，臉頰被凍得通紅。挑著稱杆的雙手粗糙不已，手背上是一條條因寒冷乾燥而開裂的口子。
“孩子，你要幾個白薯呀！”那速度緩慢的方言將我的思緒拉了回來。“兩個吧！”我邊說邊從兜裡掏出十元放在鐵筒上。就在這時又走來一男一女說：“來兩個白薯”，“好好好，等一下，我給你們從筒裡拿幾個熱乎的。”老婆婆邊從筒裡慌忙的拿著白薯，一邊從口袋裡找出零錢。一會兒兩個熱騰騰的白薯放在我手裡，我也順手把零錢放在兜裡向家裡走去。那個蒼老的身影也離我漸行漸遠。
到家後回到房間將白薯和兜裡的零錢放在桌上。忽然發現桌子上的錢卻比應找的錢多出了十多元，可能是老婆婆找錯了吧！那這多出的錢是還，還是不還啊！我的右手緊緊握住那十多元，還是不還了吧！反正就這十幾元又不是很多，我放下了手裡的錢躺在床上。房間裡安靜極了，鐘錶嘀嗒嘀嗒跳動著，一分鐘過去了二分鐘過去了三分鐘過去了……躺在床上的我輾轉反側，腦海裡全是老婆婆那張飽經風霜的臉、那雙使人觸目驚心的雙手和那熱騰騰的烤白薯。我的心裡亂極了，或許對於我來說十多元並不算什麼，但是對老婆婆來說是要在寒風中站多久才能掙到這十多元啊！
我似一根離弦的箭從房間裡衝了出來，手中緊緊握著那十多元。帶著抱歉的心情跑向那個離家不遠的公交車站，看到那個柔弱的身影依然還在，我的心中多了一絲心喜。我將手裡那有些折皺的十多元遞給了老婆婆，老婆婆先是愣了，便深深的笑了，露出了一個甜甜的酒窩，酒窩裡似乎也洋溢著濃濃的笑意，望向我的目光裡多了一份溫暖的感動，而我也輕輕揚起了嘴角，心情也豁然明朗了許多，於是我便告別離開繼續哼著歌，走在那條溫暖無比的回家路上，身邊也不再寒冷！
或許你曾被許多誘惑矇蔽了眼睛，但是請保持一顆純潔善良的心，不要讓灰塵落到心上！取而代之的將是美好的回憶與無價的快樂。
【篇五：別讓灰塵落到心上】
一朵花開的聲音，讓我聽到了他的那內心純潔的呼喚。它如此芳香清新，是因為沒有一絲灰塵落到花心。
—題記
別讓灰塵落到心上，它會沾汙你純淨的心靈；別讓灰塵落到心上，它會束縛你自由的靈魂；別讓灰塵落到心上，它會剝奪你美麗的思想。
當你坐在清澈地湖水邊欣賞自己美麗的倒影時，突然有大滴黑墨水湛透了整片湖水。那便是汙染你此時純淨心靈的灰塵。可是你怎麼才能不讓灰塵落到心上呢？你要轉換思考，重新尋找一片更清澈的湖水。告訴自己；不要再讓心靈徘徊在那片湖水了，它已經被沾汙了。也許這片湖水可以將自己映照地更美。
於是，你將心靈的灰塵洗掉，完美地保留了你那顆純淨的心靈。
當你走在清新自然，一片幽綠的樹林中。聽到偶爾的幾聲鳥鳴，感受整片林子的寂靜，你是多麼的自由。可當你看到那唯一一片枯黃的落葉時，不禁一顫；我的未來也如此嗎？這便是束縛你自由靈魂的灰塵。可是你怎麼才能不讓灰塵落到心上呢？你只要大膽地向未來開步走，就一定會發現你的前途原來一片光明！
就這樣，你將心靈上的灰塵抹去，放開了你那曾經自由的靈魂。
當你將自己的思想化為夢想，你會自信的向成功走去。一路你拔山涉水、當你到達終點站的時候，卻氣憤地發現自己與成功只隔一面過不去的牆。你此時的焦急，煩躁，便是剝奪你美麗思想的灰塵。你不會就此放棄，但是你怎麼才能不讓灰塵落到心上呢？你應該耐心尋找藏在牆深處的自信之門。
最後，你將心上的灰塵擦去，奪回了你那美麗的思想。
殘敗的落花被風帶走，徘徊風中，沒有一絲灰塵；枯黃的落葉將自身融入於土壤，沒有一絲灰塵；希望的種子深深地紮根在我們心裡，蓬勃向上，沒有一絲灰塵。
心靈的灰塵可以清洗掉，是因為它沒有落到心靈最深處。
別讓灰塵落到心上，讓純淨的心靈和你一起感受幸福。美好的真諦！
【篇六：別讓灰塵落到心上】
只要你擁有一顆高尚的心靈，即使是衣著上落滿灰塵，你依然高貴。—題記
一個下著小雨的中午，車廂裡的乘客稀稀落落的。在一個公交站上，上來一對殘疾父子。中年男人是個盲人，而他看上去不到十歲的兒子呢，則只剩下一隻眼睛略能看見東西。當車緩緩向前開時，小男孩開口了：“各位女士先生們，你們好，下面我為大家唱幾首歌聽。”接著小男孩彈著電子琴唱了起來。
正如人們所想的那樣，唱完幾首歌之後，男孩走到車廂頭，開始“行乞”。他走到乘客身邊，叫一聲“先生”或“小姐”，然後默默站在那兒。人們都知道他的意思，但每一個人都裝作不明白的樣子，或扭頭看向車窗外……當小男孩小手空空走到車尾時，一位中年婦女尖叫起來：“真不知怎麼搞的，這年頭乞丐怎麼那麼多！”
這一下，幾乎全車人的目光都集中到這對殘疾父子身上。沒想到，小男孩竟然表現出與他年齡極不相符的冷峻，一字一頓說：“女士，我付出了勞動，我不是乞丐，我是在賣唱。”頓時，全車人對這個小男孩的自尊和高s，寧肯投進汨羅江，結束自己的寶貴生命，也不肯讓灰塵汙染了自己的心靈，保全了“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的高尚操守，成為千百年來學習的典範。
自古至今，像這樣的例子不勝列舉，古代有不食周粟而餓死的伯夷叔齊、不為五斗米而折腰的陶淵明等等，近代有“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，現代有不食美國麵粉而餓死的朱自清，當代有為了人民利益、犧牲個人生命的孔繁森、任長霞等等，他們以他們的高風亮節演繹了一幕幕“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的傳奇佳話，他們的心靈沒被絲毫汙染，他們的人格千秋萬代將永遠閃放著光輝！
但古往今來，也有像趙高、秦檜、嚴嵩、李鴻章、汪精衛等等不計其數的人讓權利、地位、金錢、美色的灰塵落到了心上，迷惑了心智、偏離了方向、失去了根本，落個臭名昭著、遺臭萬年的下場，當代也有陳希同、成克傑、胡長清、陳良宇等一批高官被灰塵汙染了心靈，演繹了一幕幕千夫所指、貽笑大方的悲劇。
這些人在聲名狼藉後，也多次後悔得慨嘆“人生長恨水長東”，也多次無奈地哀嘆“此恨綿綿無絕期”。但心靈已被灰塵汙染，縱然你擁有無盡的財富，要想清掃心頭的灰塵也只能徒嘆奈何了。
我們青少年學生，正處在人生的十字路口，我們的心很純潔同時也很脆弱，所以無論何時何地，都要“三省吾心”，都要“時時勤拂拭，勿使惹塵埃”，都要牢記劉備“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的告誡，在灰塵面前，要為我們的心築起一道道固若金湯的銅牆鐵壁，“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風”，使我們白紙一般純潔的心靈永遠接受陽光的照耀和春雨的沐浴，始終保持白璧無瑕！
【篇八：別讓灰塵落到心上】
心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪，但不要讓那灰塵落到上面，失去了它往日的光澤。
他是我一直以來的競爭對手，可在每一次的考試中，成功的永遠是他，留給我的只是失敗和對他的羨慕嫉妒恨，我曾無數次地想超越他，卻從未如願以償。
那是考試前的一堂複習課，他那天因發高燒而沒有來學校。課上，老師領著同學們將學過的所有重點知識都複習了一遍，還糾正了一道以前講錯的題。複習過後，老師走到我的身旁，說：“等你的同桌來了，你把剛才糾正的那道題告訴他，那道題是重點，考試肯定會考。”我看著旁邊的空座，回想著每一次考試時他的勝利，我的腦海中閃過一個念頭：不要將那道糾正的題告訴他，這樣我就有機會了。
考試如期而至，我拿起手中的試卷，大致地掃了一眼，看到最後一題時，我笑了。因為那道題就是他沒來上課的那一天糾正的，如果他按照原來的方法去做，那麼他一定會錯。果然，卷子發下來時，他做錯了，我看著他卷子上鮮紅的“×”，心中滿是得意，因為我超過他了。課上，老師批評了他，理由就是重點強調的題仍錯，我看著老師那滿臉的生氣，又回過頭來看見他那一臉的委屈，我有些後悔了，原本他不應遭受批評，原本他也可以滿分，原本他仍能成功，但這一切只因我的自私、我的忌妒而變成了現在這樣，我開始為我的成功而感到愧疚。終於，我忍不住了，我將這一切都告訴了他，我本以為他會怪我，可他沒有和我計較，還像開玩笑似地說了一句：“這回讓你撿著了，下回可就沒這麼容易了。”看著已不生氣的他，我心中的一塊石頭落了下來。
忌妒別人的好是人之常情，但卻不能為了成功而不擇手段，因為那對於你的對手來說是不公平的，而競爭需要的就是公平。所以，不要讓你的自私落在心上，那對於你的心來說只是灰塵。
心靈是一片寧靜的湖水，縱然有許多灰塵在它上面翩翩而落，我們也應將它輕輕地擦拭掉，因為那會使它失去了往日的光澤。
別樣的美，令人心動 篇14
高二作文 ,868字世人都喜歡美，喜歡端正的美，喜歡完美的美。但有一些美並不完整，是缺陷的美，是脫俗超然的美，是毅於不可為之的美。這些美是別樣的美，而正是這些別樣的美，才更令人心動。
材料之中的兩個小葫蘆，一個周正，手感好；一個畸形，因為一開始便被卡在磚縫裡，艱難的生長。而這種畸形之美便是別樣之美，令人心動不已，因為它具有令人敬佩的東西。
別樣的美，令人心動是因為它選擇了堅強。
人出生於怎樣的環境之中，我們無法改變，但我們能夠改變後天的狀態。那斷臂的維納斯，便是具有一種別樣的美，雖然她是不完整的，但她仍然很美。史蒂芬霍金，他的命運從一出生便被註定了，20歲時變成了漸凍人，雖然他是有缺陷的，雖然他連自己最正常的生活都不能自理，但他沒有放棄，他選擇了堅強。他的這種精神便是一種別樣的美，令人心動不已。假使維納斯請人去修復她的斷手臂，假使霍金不堅強，選擇放棄，那麼縱使他們是完整的，他們還會具有這種令人心動的美嗎？
別樣的美，令人心動是因為他選擇了脫俗；陶淵明決定拂袖而去，棄官歸隱，他不想再違背心中之願，不想再與那樣獨愛牡丹之人同流合汙。他毅然的回到田園，選擇了脫俗的生活。雖然他最後沒有成就高官的那種“美”，但美是體現在他的地位、財富之上。他的美是體現在不與世俗同流合汙上，這是一種別樣的精神之美，令人心動不已。
假使淵明繼續為官，那麼我想他內心追求的將會被世俗所踐踏，他還會成為史上第一位田園詩人，名垂千古嗎？
別樣的美，令人心動是因為它選擇了逆境；
既然選擇了遠方，那麼我便不顧風雨兼程。順境使人墮落，讓人迷茫，只有選擇了逆境，才會使人成才，才能具有一種別樣的美。王思聰他的父親王健林可謂是億萬富翁，但他卻沒有選擇在他父親的餘蔭之下渡過一生，他選擇了逆境，選擇獨自一人出國深造，學成歸來，幫助他的父親打理萬達集團。
假使王思聰不選擇逆境，選擇逆境，做一個紈絝子弟，吸毒等，那麼他會怎樣？我想他也會有名，像柯震東那樣有名。
世人都喜歡完整的美，物質的美，但卻不知精神上的美，道德上的美，這種別樣的美比那些物質的美，完整的美更令人心動。
別讓自己不開心 篇15
勵志作文 ,882字開心！這個詞很簡單明瞭，朋友們常會說，開心嘛，容易！笑一笑十年少！
真的這麼容易嗎？我有個男性好朋友現實中他總是笑面春風，給人一種陽光，無憂無慮的感覺！但在網路上給我的卻是另一種感覺，是悲觀的！我這個人也比較豁然，可能他比較相信我吧，跟我大吐苦水他對一些事的不滿，跟家裡人吵架的各種不開心，我起初跟他聊了幾句，大致是沒必要為了這些事讓自己煩惱，家裡人無論怎麼樣也是親人，有些事忍忍就雨過天晴了。而他聽到我說這幾句話時更不開心了，說什麼他自己悶著不說，不想解釋，家裡人也不理解他，他覺得好累，甚至說想去死！我的天啊！他一說這些話的時候我就覺得不可理喻，死！死能解決問題嗎？說這麼不負責任的話，我是覺得做人怨念那麼深，死了做鬼也好不到哪裡去。人生短短几十年，何必呢，為了一點點小事，甚至沒必要生氣的事說那些不可理喻的話，何必讓自己不開心呢！可是偏偏有些人就是這樣子人前開心人後悲觀自己默默覺得難受。
印象特別深的一次是我剛好去表叔家做客，表叔家的小女兒養了一條金魚死了，他爸媽託付我帶她一起去把魚扔了，看她沒有一點悲傷的神情，我問她“你養的魚，死了你不傷心嗎？”她歪著頭看我說“不，小魚沒有死，他不喜歡待在家裡他想到河裡去，姐姐我們把他帶到河裡面去好嗎”我帶她一起把魚扔進了河裡。回去的路上她和我說以後她再也不養魚了，因為魚喜歡在河裡海里，在家裡會不開心所以他就不遊動了，魚不開心她就會不開心，魚到河裡她就開心了！雖然小小年紀天真爛漫，但我覺得她相比其他同齡的孩子要樂觀很多，可能別的孩子會傷心會哭會默默承受傷痛，但她不會，她換位思考會把一切都想的很美好！為什麼不呢？為什麼要讓自己過得不開心？人的一生過完也要七八十年以上吧，你才剛開始人生的還不到一半，就覺得幸苦難受不開心，那接下來的餘生你要如何去度過？！
該吃的吃，該喝的喝，開心就笑，不開心就努力的笑！除了家裡人的事除了父母的事，沒有什麼能牽扯你的心情，能讓你不開心的事也都是些爛事，能影響你心情的人也是些爛人，何必為了些爛的東西讓自己憤怒難受悲傷！凡事都往好的方向想，簡單的去想，大方的去面對，別讓自己不開心。
別讓暄囂進到心中 篇16
高三作文 ,864字鳳凰擇木，非梧桐不棲；夕陽餘暉，非西山不息；落英繽紛，非黃泉不止。然世易時移，當年人們“朝飲木蘭之墮露兮，夕餐秋菊之落英”的高潔雅緻己被日益喧囂的塵世同化，歸於蕪雜，在這煩躁庸俗的凡間，又有幾人能將喧囂拒之心外？
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”當人被世間的喧鬧俘獲了內心，他便難以有所成就。晚明張岱曾在墓誌銘中寫到：“餘少時好茶藝，好歌舞，好……而今惟一破幾，殘琴而已，回首二三十年前，真如隔世。”與他相同的還有化學家戴維，他在迷戀於歌舞酒會後，便再也沒有在事業上做出過成就，抱憾終生。現如今我們所處的塵世中，喧囂程度定在他們二人之上，若是不能以一堅定不移之心將喧囂拒之門外，怕最終只會被繁華遮住雙眼，矇蔽內心，一頭扎入黑暗的漩渦，一腳踏入苦痛的輪迴，萬劫不復。
“松柏寒仍翠，瓊脂涅不緇”。於浮華中能堅守本心者，方為一世之雄也。著名作家楊絳生活中極為檢樸，家中沒有過多的擺設，沒有繁華的裝飾，但她依舊活得自在灑脫，她為了專心寫作而拒絕一切來訪，為了追求心中的安寧而對生活不修邊幅，要求甚低。如此低調的生活，如此將繁華功名與喧囂統統拒之門外的生活，或許才是人間真正的安寧。
“而今聽雨僧廬下，鬢己星星也，悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明”。蔣捷在寫這句詞時，想必內心定然是平淡如水，古井不波的，因為他早已看透凡間的喧囂，不然怎能在僧廬下聽雨打石階，任其點滴到天明？諾貝爾文學獎得主帕特里克．莫迪亞諾在得獎後兩個小時才收到訊息，對諾貝爾獎的嬴得都如此平淡，想必是看破了世間的繁華與喧囂，也難怪他能寫出“我的過去，一片朦朧……”這樣引發人與自身命運聯想的句子，喚起人們對自己最不可捉摸的命運回憶，在喧囂的世間呼喚人類對自己精神世界的關注。
昆德拉曾說過“永遠不要認為我們可以逃避，我們所走的每一步都決定著我們最後的歸宿”。正如我們捂起耳朵也仍會被世間的喧囂打擾一樣。既然無可避，退無可退，那便昂起頭來，同它抗爭吧，我相信：榮辱說到底只是一瞬間的事，讓我們頑強的脖子支起高昂的頭顱，勇敢地將喧囂拒之門外吧，別讓它玷汙了我們的靈魂。
別讓孝心等待 篇17
寫信作文 ,820字親愛的爺爺：
今天，天上又下起了綿綿的細雨，就讓我把那無限的思念，化為一滴滴雨珠，送給天上的您吧！
爺爺，您離開我們將近一年了。您知道嗎？在這一年裡，我無時無刻不想念您，您那熟悉的身影時常浮現在我的眼前，您對我的關愛時刻湧現在我心中。想到再也聽不到您慈祥的叮囑，再也吃不到您煮的可口飯菜，我就淚如雨下……
爺爺，您還記得嗎？就在去年暑假的前一天，您坐在沙發上叮囑我：“放暑假了不能在家玩火、玩電，要聽你爸媽的話……”我急著想下樓找同學玩，沒有理你，抽身便要走。您又強拉著我坐下，笑眯眯地問我：“你期未考試怎麼樣？有沒有什麼不會的題目？”我不耐煩地說：“別問了，別問了，明天就發成績單了。”轉身便衝下了樓……晚上七點，您由於大吐血被爸爸送到了醫院搶救，媽媽帶著我匆忙趕到了醫院，可您已經昏迷不醒，認不出我了，經過幾個小時的搶救，最終沒能將您留住。聽到這個噩耗時，我心中充滿了悔恨與難過，嚎啕大哭。那句“別問了，別問了，”竟成了我們最後的對話。爺爺，我多麼希望時光能倒流，回到我與您朝夕相處的時刻啊，我一定不再像現在這般任性、這般不懂事了；我一定會聽您的嘮叨，好好陪伴您。失去了您我才知道失去親人是多麼痛苦，您走得那麼倉促，連聲告別都沒給我們說……
我鼓起勇氣提筆寫這封信，往日您對我的點點滴滴全都浮現在我眼前：記得小時候，我還在蹣跚學路的時候，是您扶著我爬樓梯，學走路，我很快樂，您卻累得氣喘吁吁。那時，我不知道什麼叫累，也不知道什麼是危險，我一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，顯得非常得意，卻弄得您時刻戰戰兢兢，生怕我摔倒。現在我長大了，應是我攙扶您的時候了，可您卻永遠離開了我。
爺爺，您的離去讓我懂得了孝心不能等待，更不能讓孝心遲到！我永遠不會忘記時間會流逝，不會忘記生命的不堪一擊，更不會忘記長輩的養育之恩。我會將對您的深深哀思，化為片片孝心去善待身邊的親人；我會抓緊每一刻可以盡孝的時間，因為我知道孝心是不能等待的！
想您的孫子：XX
別讓人工智慧取代大腦 篇18
國一作文 ,893字隨著時間的推移，科技作為第一生產力，在21世紀，也得到了飛速的發展。人工智慧這一領域也不再模糊，漸漸走入了人們的視線中。
例如英國物理學家霍金先生所使用的英特爾系統，可以將他的所想轉化成語言告訴人們。如今社會，計算機和智慧手機已經逐漸進入了大眾化的時代。人工智慧也頻頻出現在了人們的視線中。但正如蘋果公司總裁庫克認為，人類像人工智慧一樣思考，失去價值觀和同情心，才是最可怕的。
試想一下，在未來，人工智慧漸漸發展，擁有了思考的能力，而人類卻慢慢退化，失去了感情，再也不會思考，只會如同計算機那樣冷冰冰的思考、儲存自己所需要的，將過期檔案刪除。那種場景該有多可怕。或許屆時，侏羅紀時代恐龍滅絕那樣，人類也終將走向滅亡。人類發明了計算機，如果最終被計算機所統治，不也是人類的一大悲哀麼？
是的，在如今的這個時代，計算機已經成為生活中不可或缺的一部分。人們每天用它工作、生活。商人用它收發郵件；學生用它查閱資料；科學家用它計算資料。
人類之所以強大，是因為我們有思考，有同情心和價值觀。人們可以使用計算機，但不能過分依賴於它。它是科技的產物，而人類卻發展了科技。一旦依賴感產生了，只要遇到困難，大家的第一反應就會是“找百度”。但殊不知，自己尋找方法的過程才是最為珍貴的。
縱使計算機擁有了思考的能力，但它的本質也不會變，它是一臺冷冰冰的機器，它沒有人類的感情，沒有同情心。我們會因為親人的過世而傷心流淚，它們不會；我們會因為感人事蹟為之動容，它們不會；我們會為一個走失的孩子倍感焦急，它們不會；我們會為朋友兩肋插刀，它們不會；我們會為取得成功激動喜悅，它們不會。
如果人類像計算機一樣思考，那麼也將失去這些情緒，成為一臺冷冰冰的機器，試想你和親人、朋友互不理睬。你在路邊看到乞討的小女孩或許會伸出援助之手，但一旦如計算機一般失去同情心，你就會對她視而不見，任她自生自滅。這該有多麼可怕，世界將沒有任何情感存在，整個地球將陷入死寂。
正如學生該不該使用手機一樣，計算機也是如此。它也是一柄雙刃劍，如果使用得當，會成為一個好幫手，而如果過於依賴，則會讓自己走向滅亡。所以，請別讓人工智慧取代大腦。
莫讓人心機械化 篇19
國一作文 ,880字我們生活在一個人工智慧高度發達的社會，難免會擔心人工智慧會讓計算機擁有人類的思維，從而對人類造成威脅。然而，換個角度思考，人工智慧高度發達飛速發展的當下，人類又何嘗不會被冰冷而又機械的計算機同化？
“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考。我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”蘋果公司的總裁庫克如是說。他的擔憂並不是毫無道理的。當今社會，人心在人工智慧的普及和發展下，正面臨日益趨向於“機械化”的危機。老太太在馬路邊摔倒了，到底要不要伸手去扶？地鐵車廂裡，有人引火自焚，而其他乘客是懷著則樣的心情冷眼旁觀無動於衷？這些令人困惑與心寒的現象，不免讓人疾呼：我們的價值觀與同情心，哪兒去了？
莫讓我們的心，被一臺臺精密的儀器變得機械而冷漠。伏爾泰說過：“雪崩時，沒有一片雪花覺得自己有責任。”這樣事不關己的漠然態度，這一顆顆泯滅了同情與良知、扭曲了是非觀念的“機械心”，日漸累積，終將引發災難。這樣鮮血淋漓的慘劇，其實早在很久以前便已經發生了—二戰時猶太人被納粹肆意屠殺，文革時期那些文人的鮮血汩汩蔓延，至今還令人不勝唏噓。然而在當時，即便沒有發達的計算機與人工智慧，人心又何嘗不是“機械化”的？我們都是那一片片覺得自己沒有責任的“雪花”，沒有人肯為無辜受難的猶太人、文人墨客乃至當今社會又看的弱勢群體施以援手，哪怕只是略盡綿薄之力？也不至於“雪崩”發生時，沒有一片雪花能逃過被牽連其中的命運。
由此可見，人心的“機械化”固然有一部分客觀因素，但我們也不能把全部的責任推到高度發達的人工智慧上。歸根究底，還是人們的自私與貪慾佔了上風，導致了人心的“機械化”。想扶老太太，卻怕被訛惹禍上身；想關心詢問地鐵上失意落魄的年輕人，可轉念一想還是不要多管閒事罷；每天像電腦一樣精密計算著今天的收益如何，卻絲毫不顧客人利益的黑心商家屢見不鮮……也難怪魯迅當年會毅然棄醫從文！這樣機械的人心，何嘗不是貪念與私慾的產物？
莫讓人心“機械化”。是成為一具像計算機般空虛冰冷的行屍走肉，還是一個價值觀端正、富有同情心的鮮活生命，但憑一念之差。
別讓自己“鐵”了心 篇20
國三作文 ,1088字《復仇者聯盟》中的鋼鐵俠在漫威宇宙中伸張正義，懲奸除惡。《終結者》中的終結者成為正義的化身來對抗來自外星球的邪惡。就連韓國的圍棋高手都在人機大戰中敗下陣來。這一個個在電影中塑造的英雄人物和人機在現實中取得的成就，無一例外，都體現了人類科技的進步。人工智慧的快速發展，對人類是否有利？
蘋果公司庫克表達了他的看法，“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考。”他贊同了人工智慧現在的發展神速，但也同樣為人類的未來所擔憂，怕人類完全成為了機器人。
別讓自己“鐵”了心，成為和機器人一樣沒有思想的產物。機器人本是人類智慧的結晶，幾乎上知天文，下知地理，無所不知，無所不能，但人之所以能稱之為人，與這些冰冷的機器最大的不同就是有思想，有價值取向，但近年來反而這些人生來就引以為傲的天性退化了。這點在網路平臺上似乎格外明顯。一個人的輿論，便可以帶起一陣節奏，帶起一波“水軍”，帶來一場軒然大波。人們明明沒有親眼所見事情的真相，但卻喜歡從別人的口中聽到所謂的“事實真相”；人們明明沒有在案發現場，但卻被朋友圈中的幾張虛假照片矇蔽了雙眼；人們明明沒有切身體會，卻被眼前這小小螢幕中的虛擬世界吸走了靈魂，成為了一個無魂的軀殼。真到那時，我們會發現我們與計算機也無半分差別了。
別讓自己“鐵”了心，成為和機器人一樣沒有情感的產物。李煜的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”馬致遠的“斷腸人在天涯”。蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，都把人間的疾苦哀愁寫盡，“春愁”、“鄉愁”、“離愁”，都盡屬人獨有的情感。勿把這些情感捨棄，成為一個空靈。“同情”是最直擊人心的一種情感。在早年間，在路上遇到街邊乞討的老爺爺，在路邊摔倒的老奶奶，在地鐵裡賣唱的小夥子。你或許會毫不猶豫地伸出援手，但隨著“碰瓷”一系列的事情出現，把人的“同情心”一點點磨平了，雖然大家都抱著“多一事不如少一事”的態度去想。受到的傷害卻少，但人間的冷暖也隨之變少。一個人失去了“同情心”，一群人失去了“同情心”，人類就失去了諸如“同情心”藏在心底最深處的情感，那整個世界該如何冷漠！
別讓自己“鐵”了心，請把人心底的情感都歇斯底里地釋放並保持冷靜的頭腦，有著合理的價值觀和思想。宋朝朱熹曾說“明天理，滅人慾”我倒覺得這句話便在當今社會有些不通，若為了這世界上的一個所謂真理，便滅掉了自己固有的人性，反而覺得可悲。人的慾望要有，正確的價值觀也要有，這樣才是我們在這紛繁雜亂的花花世界中的為人處世之道吧！永遠保持著自己那顆炙熱的心臟在跳動，別讓自己鐵了心，否則電影中人機終取代人的悲劇真的可能會重演！