別了六年的時光相關作文20篇
別了六年的時光 篇1
國小六年級作文 ,914字六年了，轉眼之間，就要離別了！時間過得飛快，像光、像電，轉瞬即逝，但是，我在母校學度過的許許多多快樂的時光，卻永遠難忘……
別了，母校！記得剛剛踏入母校的大門，天真幼稚的我，在老師的帶領下，第一次走過操場，第一次邁進教室，第一次參加升旗，第一次……一切都那麼新鮮，一切都那麼稀奇！母校就像母親的懷抱，給我們溫暖，給我們力量。在母校，我們學知識、長智慧、磨毅力、練身體。我們的人生道路在這裡起步，我們的理想種子在這裡萌發。那明亮的教室，那寬闊的操場，那白色的跑道，承載了太多的美好回憶。一轉眼，我們就要離開。別了，我不捨，不捨母校。
別了，老師！記得第一次見到老師，小小的我有點兒怯生，有點兒緊張。老師第一次拉起我的小手，頓時一股暖流湧遍全身。沒有老師的教導，也許我還是井底之蛙，只能看到一小方井口天地。但從一年級開始，是老師帶著我，慢慢爬到井口，見識了遼闊的天空與大地，壯美的海洋與草原，走進了智慧的寶殿，登上了知識的山峰。我記得，一年級的班主任姚老師，二年級的班主任李老師，三年級的班主任王老師，四年級的班主任黃老師，五、六年級的班主任靳老師。那一張張熟悉的面孔，那一聲聲親切的話語，那一次次耐心的教導，讓我在師愛中成長，在師愛中前進！別了，我不?，不捨老師。
別了，同學！六年的同窗友，六年的同學情，讓我刻骨銘心。我們一起在教室上課，一起在操場玩耍，一起在樹下聊天，一起在賽場拼搏……說說笑笑，打打鬧鬧，一會兒吵得不可開交，一會兒好得親密無間。記得，幽默的楊雨辰，總能把大家逗得開懷大笑；“冷哥”劉思宇雖然不愛說話，但智商很高；上了少年班的學霸何逸辰，考不到98分，非得大哭一場……別了，我不捨，不捨同學。
別了，六年的時光！也許，六年的時光，在人生的旅途中，只不過是一瞬間；也許，六年的時光，在前進的道路上，只不過是加油站。但是，那六年，有我不捨的同學，不捨的老師，不捨的母校。無論走到天涯海角，無論歲月流逝荏苒，那六年美好的時光，那六年純真的回憶，將永遠珍藏、永遠珍藏在我的心間。
六年的時光 篇2
國小六年級作文 ,752字旋轉，零碎，時光，六年。
從入學時的我到現在的我，不管怎麼樣，也過去了六年。不管我是好生差生，而這一次的期末考試都預示著過去的流年再也回不來了。
學校的那棵桂花樹，每年開開落落，都在訴說著時光的逝去，可是不知道，我可曾還有機會走進這所校園，可曾還有機會看那棵桂花樹，可曾還有機會拿著掃帚與你們狂掃滿地的桂花，偷偷地把滿地的桂花掃到別人的衛生區，你們偷偷地壞笑，可那笑著在我腦海中卻依然那麼清晰，清晰到近在咫尺，卻又不再可能了。
每當上樓梯時看到那滿樹的桂花，又忍不住朝那樹下望去，那偷偷壞笑的聲音和當年的我們是那樣相似，他們的身影與你們重疊起來，而再定睛一看，那已經不再是你們了。
這充滿回憶的校園裡，處處也都回蕩著你們的笑聲，那彷彿是你也是我，是我們的笑聲，可眼淚卻不禁淌下，那不再是我們了。
我們再一起共同努力過，曾在接力賽上撕心裂肺的加油，曾為了一節體育課一起端端正正做了40分鐘，曾因為被老師罵得狗血淋頭而偷偷地反擊反駁…………我們一起做過的事，一起唱過的歌，一起去玩的地方，都如烙在我腦海裡一樣。
六年，六年，六年！我無法控制時間的流逝，我死死地妄想抓住他們，眼淚嘩啦啦地流，我跪坐在地上，手用力到以致於被攥出隱隱白痕，可還是抓不住，他們同空氣一般甚至比空氣還要難以觸碰。我傷到自己遍體鱗傷之後才發覺，我們在一起的所有時光，都要不回來了，我哭著喊著追向時光，而時光拋下了我，飛了…………
我已經十分清晰的意識到，我們終究要分開的，我能與你們相遇，已是我人生中最大的幸運，但願你們不要忘記我，畢竟我們在一起經歷了那麼多，或許真的到離別的時候才覺得你們真的都很可愛。
我回首一看，這個教室沒有你們了。但我知道，這個教室不會空，兩個月後這裡又是將滿滿當當的坐滿了人，而永遠不再是我們了。
時光，再見。
六年的時光 篇3
國小六年級作文 ,425字一想到馬上就離開生活了六年的母校，心中就湧起了戀戀不捨之情，想到這，淚水就止不住的往下流呀流，流呀流，隨著悲痛一直流到天邊。
在這六年我認識了與我一起度過開心、快樂、悲傷的同學；認識了細心關照我們的老師。他們的無私奉獻，一點一滴都浸透在我們的心靈，他們用勤勞與智慧、堅持與耐心哺育了我們。從我們不懂事起就開始教育我們，一直堅持不懈地把我們教育成了大孩子，從以前的小毛孩慢慢變成了董事孝順的好孩子。
一年級的張老師在我幼小時教育我。二三年級的胡老師把我鑄造成了一位小學生。最讓我感激不盡的是四五六年級精心教育我們的班主任—姚老師。
在這個階段，我們已有了自己的思想，幾乎不再聽從老師的意見，是最難控制的一個階段，可是姚老師用自己真誠的汗水哺育了我們。別的老師都說我們班是所有六年級以來最亂的一個班級，無論什麼我們班幾乎都比不上其它班（不是這樣的），但是我相信，只要我們加把勁，聽語文老師的話，就一定能成功，就算沒有，只要加油了，也是快樂的。
六年的時光 篇4
國一作文 ,993字短暫而又美好的生命，沿途數不盡的繁華風景。那些陪你走過生命的道路，觀賞著沿途繁華的風景的許多。在你回首之時，發現，你走過的不僅是坎坷，還有淚水、汗水…………
陽沉沉的天，帶走了一切的快樂。畢業牆的到來，代表的，是我們即將畢業…………
前面爬上去的同學們上去了，汁水在臉頰上流過，滴在了下面“人牆”的身上，又滴到了地上…………尖叫、喝彩、加油聲不停在人海中湧出，這是一個是屬於我們的世界…………
到我了。我不敢踩在同學的身上，我一直在猶豫。突然，一個很有力的聲音大喊了起來“快點！相信我們，我們可以承受！快踩上來！”我不知道是誰，但我還是信任地踩了上去。我知道，我的頭上是勝利，但我的腳下卻是我自己的同學。我的汗水不停地流下，我害怕我自己倒下，也怕自己無法上去。
我站在同學的臂上顫抖，我想努力的向上抓往同學的手，但眼前的距離卻非常地遠。
總指揮在下面加油，那聲音傳百里，傳千里，在每一個人心中迴盪。
我還是倒下了，在我即將到達勝利的時候，因為踩到了同學肩上那被汗水浸溼的泥土而滑倒了。是的，那一刻世界都灰暗了，我的眼眶中滾出了許多淚水。我會怎麼樣？我該怎麼辦？…………我看到所有的同學向我這個方向跑了過來，接往了我，使我的心放了下來，卻還是忘不了他們跑過來時每一個人臉上的表情，都是驚慌…………一旁的總指揮因為有同學摔倒了，而受到了懲罰，在稀泥中做著俯臥撐的他臉上的表情依然堅定，他的內心無怨無悔。我的心中多了一份愧疚與一份不知所措，這時，他在運方大喊了起來：“快上去，不要管我，加油！你快爬！”
最後我終於上去了，他激發了我前進的動力，我的同學永遠站在我的身後…………
回首過往，他們陪伴了我六年的時光，永遠站在我的身後。那汗水和淚……是屬於我們的繁華。成長道路上，我們看盡了沿路的繁華。
六年的時光 篇5
國小六年級作文 ,475字在母校度過的六年是我們永遠抹不掉的甜蜜回憶，是我們人生道路上最美的風景！
離開母校就猶如離開了母親溫暖的懷抱，從小學一年級的天真無邪，不知不覺就到了畢業時的躊躇滿志。我們在漸漸長大，母校的每一個角落，每一處的綠樹紅花都讓人感覺是那麼親切，那麼溫暖！
當我再次站在母校的操場上，用心去感受那慈母般溫暖的懷抱時，嘴角不自覺地漾起一抹淺淺的微笑，一張張畫面浮現在我的腦海：曾記得我們從家中暖暖的被窩走到學校，在路上嬉笑玩鬧，然後笑吟吟地走進教室準備上課；曾記得書聲朗朗的教室裡同學們的專注和求知若渴；曾記得課間時夥伴們盡情揮灑汗水，在運動場上灑下串串歡笑。在母校，我感受到了老師的無私奉獻，體會到了友誼的真誠。忘不了啊！那教學樓前飄飛的落葉，忘不了在母校度過的六年最美的時光。時間你慢些走吧！讓我再好好看一看留下我們滿滿成長足跡的校園！
每一次歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一場經歷，每一份感動，每一份關懷，都是這樣讓我不捨，我忘不了，也不敢忘，唯恐錯失了一絲一毫的珍貴。
我會加倍珍惜最後幾天的小學生涯，因為在母校度過的每一天就是我們最珍貴的回憶！
小學六年的時光 篇6
國小六年級作文 ,677字六秒鐘，可以讀一段優美的文字；六分鐘，可以寫一段真情實意的話；但是六年可以幹一些什麼事呢？我覺得可以結成一段真摯的友誼，坎坎坷坷，但非常踏實！
畢業典禮那天，我心中有千萬句的話想對大家說，卻不知從何說起……心中思緒萬千，不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝，不忍心給大家留下遺憾與不捨，也不願留下痛苦且又無奈的淚水。分別那天，我們排著整齊的隊伍，老師卻沒有送我們，因為我們永遠不會分別，我們永遠是相親相愛的一家人！
回憶小學6年，多少件令我感動的事在我的腦海中迴盪，每每想到這，一股暖流湧上心頭，記得有一次，天氣比較冷，我急急忙忙去學校，到時才發現我的外套忘了帶，雙手抱著身子在座位上發抖。李老師一進教室就發現了瑟瑟發抖的我，臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書本，快速跑到辦公室，好似什麼要緊事需要馬上處理。我無助的蜷縮在座位上，只見李老師拿來了一件外套向我走了過來，為我披上了外套。頓時的我感到無比的溫暖，無比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣，關心著她的每一個學生。
還有一次，我正寫著老師佈置的課堂作業，因為比較多，大家都在奮筆疾書著，我的筆突然沒有墨水了，我生氣得扔下筆，把鉛筆盒翻了個底朝天也沒找到水筆，我只好向同桌借了，誰知她翻了翻筆袋，發現只有一支筆芯了，但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我，自己卻用筆芯寫了起來，真是太讓我感動了！
這應該就是我們6年的相處，6年的感情才可以做到的吧。如果時間可以倒流，讓我們回到6年前，讓我們重新相處，讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒！
小學六年的時光 篇7
國小六年級作文 ,642字總有一些日子，雲淡如絲，風輕如夢。小學六年的時光悄然流逝，可是那一縷清香卻揮之不去。
又是人間四月天，一場春雨如期而至，讓接到指令的萬物驟然復甦。雨後春景怡人，無數梅花如粉色的雪，洋洋灑灑地鋪滿學校，而學校後牆外的桃花卻掛滿枝頭。
“看！學校外牆邊的老桃樹開花啦！”不知是誰喊了一聲。同學們飛似的跑到樓下。抬頭仰望，只見滿樹芬芳遮住了太陽，一股淡淡的花香瀰漫開來。陽光穿過花朵，調皮地探出腦袋，在地上印下斑斑點點。就在這時，上課鈴聲響起。哎！這惱人的鈴聲破壞了賞花的雅緻，我邊想著邊奔上樓。
放學後，我獨自走在回家的路上。突然，路邊閃出了一個人影，原來是好友小青。“剛剛我給你準備了一個驚喜。”說完他從身後取出了一個粉色的盒子。我接過開啟一看，裡面竟有幾朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有著“淡妝濃抹總相宜”的顏色。那花蕊中豎立著黃色的須，下面包裹著柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香湧入了我的心田。
“這是我送給你的生日禮物。”小青說。原來上午我醉心於老桃花的一幕被他看見並記在心上。“謝謝你！”我伸出手與他擊了個掌。陽光下，兩個少年的笑聲格外爽朗。
有時，禮物可以很小很小，如幾朵桃花；友情可以很純很純，如一縷清香。
是啊，春季是最美的季節，少年是最美的時光。同學之間的友情，如一泓泉水，清澈得一眼見底；如一朵桃花，芬芳而不豔麗；如拂面春風，輕柔和煦令人難忘。
沉睡了六年的夢 篇8
國小六年級作文 ,905字小學六年，轉眼就要說再見了，而僅剩的或許只有回憶罷了。
記得剛剛升學的那一天，我揹著小書包，梳了一個馬尾，穿上整齊的校服，隨著媽媽邁進了小學的校園。那一年，我還只是個懵懂無知的小學生，什麼都不懂。只知道盡情的玩耍，認為那就是一生中最快樂的事情。然而，彷彿只是一個轉身，就將六年的一切都拋之腦後了。現如今，我也是一個六年級的大學生了。而這每年的夏季，每年的六月份，都會是一個畢業季。這以往的五年裡，我們送走了五屆的大哥哥大姐姐。今年，輪到我們了，我們也該走了。
彷彿這六年只是一個夢，夢醒了，一切都該結束了。這六年裡，我們為了班級的失敗，哭過；也為了來之不易的成功，笑過；我們瘋過，鬧過，也無數次說過要分別，說過誰也不理誰了，可到最後，還不是一起走過了歲月漫長的六年嗎？是否還記得你在運動會上流下的汗與淚；是否還記得同學們為你加油鼓氣的身影；是否還記得你摔倒時同學們獻給你的安慰；是否還記得在聯歡會上我們笑的前仰後合。這一切的一切，我希望你不會忘掉，因為他將會是我們這小學六年的最珍貴的回憶。
不知從何時起，跑圈時開始環視這再也熟悉不過的操場，也不會再覺得食堂的飯菜難吃了。開始凝望同學和老師們的一舉一動，因為想把他們留住，可卻不再可能。這六年的一切如過往雲煙，從我眼前飄過，卻不知何時能再飄的回來，又或許永遠都不再回來了。
馬上畢業了，面臨著小升初的衝刺。然而我將會集中精神，放到學習上，對最後的衝刺做好充分的準備。畢業，也就象徵著我們要升入中學了，然而我對中學卻沒有那麼美好的憧憬。中學的作業多，壓力也就大，科目還多。但我相信，只要我付出足夠的辛勤與汗水，就會奪得成功之門的鑰匙！在小學最後的兩個多月，我會好好學習，爭取在小升初的考試中，奪回一張優秀的試卷！
六年，72個月，2160天，51840小時，3110400分鐘，186624000秒。多麼漫長啊，卻又那麼短暫。彷彿只是一個轉身，就全都過去了。人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，後悔的，回想起來都會是快樂的。
沉睡了六年的夢啊，夢醒了，一切都該結束了。我也不再是那個懵懂無知的小學生了，我們即將步入初中的校園，成為一名真真正正的中學生。
三年的時光 篇9
高三作文 ,937字時間這個淘氣的孩子，呵，總是趁我們不注意便悄悄溜走了。不知不覺，我們認識了三年，從陌生到相遇到相識到相知到相依，我不知道我們還能這樣多久，是會在這短暫的三年畫上完美的句號，還是在未來的長河中畫上無盡的省略號，這些我都無從知曉。
日子總是像指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑過，那些往日的憂愁和哀傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂與笑靨就在記憶的深處歷久彌新。
還記得我們剛分班時，你沒有和要好的朋友分到同一個班時，你臉上的失望與無助深深的刺痛著我，我不善於交談，可我卻用笨拙的語言安慰著你，逗你開心。每到下課，那是你最開心的時光，因為你的好朋友會喊你出去談談心，散散步，每次你回到教室時那種由內而外散發出的開心，讓我由衷地感到快樂。可後來，你們不再出去了，你渾身散發著哀傷，作為同桌的我終於看不下去了，一下課就把你往教室外拽，名為上廁所，實則帶你出去透透氣。後來我們逾越了同桌這條溝，成了朋友；再後來，我們超越了朋友的範圍，成了無話不說的好朋友。從那時起我就暗暗發誓，要讓你開開心心的陪伴在我的身旁。
還記得我們同睡一張床，暢談未來的理想嗎？一張小小的床宛如一扁小舟承載著我們的未來。同蓋一條棉被，我如八爪魚一般，手腳並用的纏在你的身上，耳邊是你輕輕的綿綿的說話聲和淡淡的笑聲，而我像不解風情的情人一般沉沉的睡去。第二天早上，你笑我是個小孩子，把你未來的理想當成故事一樣，聽著聽著就睡著了。我聽了就傻笑起來，可你柔和的聲音還是貿然地闖進了我的夢境。我會一直幫你記著你的理想，當你老去，我可以把你的理想再搬出來，檢驗檢驗你實現了沒有。
還記得我們的吵架嗎？持續了三天的那個。其實在我看來那一次是鬧得最不可開交的一次，最不可理喻的一次。我不明白為什麼我們會吵架，你說吵架是親密的朋友之間才會擁有的事，吵架後朋友間的友情才會加深。可我卻覺得吵架是一劑毒藥，它在慢慢侵蝕著我們的友情牆，一點一點的侵蝕著，直至最後轟然倒塌。
在這個憂傷而明媚的三月，我們的友情從我的青春裡打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的的悲傷與無常。凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風裡，在我眼前，汩汩而過，溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
童年的時光 篇10
國一作文 ,762字在我的記憶深處一直有一群和我從小玩到大的同學，從小學一年級開始直到現在，從來沒有離開過，有時一個人出去玩的時候總會順路把其他幾個都叫上。
我的童年有很多美好的回憶，比如我和小夥伴一起去玩，那次我們三個在前面，兩個在後面，到一座山上摘果子吃。那時的蘋果又大又甜，想起就讓人流口水，有幾個比較調皮的已經爬到樹上了。他們看到一個就摘下來咬一口，又看見那邊還有一個大的，還沒等把大的摘下來又看見一個紅的，真不知道想吃大的還是紅的。沒過一會兒，整個果園已經不能看了，蘋果滿地都是，後來走的時候我們把蘋果放在地上，擺了四個大字“到此一遊”。之後聽說果園的主人非常生氣，小時候的我真是太頑皮了。
還有一次，我們看不慣一家人的做法。一天，他們太過分了，隔壁的小孩不小心把他們家的門簾摸髒了，他們就把小孩倒著提到小孩家說“把你們家的小仔仔管好”之類的話，當時小孩的媽媽雖然很生氣但是也沒說什麼。還有一天我們幾個又路過看到他們又欺負那小孩，於是我們幾個轉到他家房頂，拿了一些土從上面往下丟，還拿破鞋丟到他家窗子上，把土和水和成泥放在他家尿盆裡。就這樣我們都住在隔壁不遠，那天晚上他們回來了，老遠就聽到他們在罵，“這是哪個兔崽子丟的，啊呀，尿盆砸成這樣子了，最好別讓我知道是誰幹的，小心我抓住把他的腿打成兩半，氣死我了”。媽媽問我“你知道是誰幹的？”“我，我不知道是誰幹，我怎麼會知道呢。”其實母親心裡清楚我是怎樣的人，沒說。
這就是我的童年，真想和他們一起再去摘果子，一起玩耍，真的很有趣！從前的小夥伴到現在只有我一個人了，因為在上初中的時候我轉了學不在那裡唸書了，但我還是沒有忘記他們，還有我的母校。在上小學時，那是我記憶中最美好的一段時光。
雖然我已經和他們不在一起了，但還是常常聯絡的，尤其是過節時我常常去看他們—我的夥伴們。