冷風暖心相關作文20篇
冷風暖心 篇1
國三作文 ,855字陰沉的天，下著零星小雨；冰冷的風，呼啦啦地吹著，鑽進我的衣服裡。我忍不住打了一個哆嗦，裹緊了衣服，好冷。下了課，我在馬路邊騎了一輛共享單車，飛快地往家趕。
街上冷冷清清，行人與行人冷漠地擦肩而過，匆匆趕著路，也毫無暖意……
到了小區門口，我四處張望，看看哪裡有停車的地方，一眼望去，街頭都是隨處停放的共享單車，雜亂無章。一陣寒風吹過，不容我多加思索，也隨手一停，心想著趕緊回家。這時雨卻突然下大了，來不及拿出書包裡的雨傘，我只能衝進隔壁小店先避一避。這是一間小小的雜貨鋪，店主是一位老人，只穿著件單薄的襯衣，六七十歲的樣子，走路有些蹣跚。店裡雖賣的都是些小東西，卻都排的整整齊齊。老人一直向外張望著，不時地皺著眉，我心裡不免有些詫異，他在看什麼呢？
雨小了，我正準備打傘出去，卻看到老人也慢慢走了出去。面對眼前發生的一幕，我的心為之一振：老人正踩著水坑，一輛一輛將東倒西歪的單車整齊地排好！
我默默走到他身邊為他打傘，老人停了停，慢慢轉過身，和藹地對我說：“小妹妹，快回家吧。”他親切地看著我，我卻不敢正視他的眼睛—他剛剛停的就是我騎的那輛！心裡的愧疚一陣陣湧上心頭。
一輛又一輛，老人不厭其煩的一一停好。轉眼間，原來一盤散沙似的共享單車被整齊劃一的停好在路邊。旁邊一個正想要隨手停車的年輕人看到老人的這一舉動，也將自己的車默默停好。老人微笑著，一種滿足寫滿了他滿是皺紋的臉。一剎那間，我心頭一暖。
離開的時候，我輕輕說了聲再見，老人微笑著點點頭，眼睛亮亮的，映亮了我的心。
共享單車的風靡，徹底開啟了共享時代。不僅僅是共享單車，層出不窮的共享雨傘、共享電動車、共享汽車充斥著我們的生活。毋庸置疑，共享時代正在逐步滲透我們生活的各方面。可是，在這共享時代裡，還有多少像他這樣的人呢？與人方便與己方便，我們更需要共享的是老人的這種精神！
他，就好像一場及時雨，及時停好了車；而我，積蓄著這雨水，等待有一天，去施予別人……
風，依舊呼啦啦地吹，可任它再怎麼肆意地吹，我也不覺得寒冷，我的心，無比溫暖……
一縷春風暖心懷 篇2
國二作文 ,691字那種感覺，像春風般，並不讓人特別感動，卻在心底勾勒出溫馨的筆跡……
那年夏天，是她十二歲生日。母親匆忙去買蛋糕，叔叔的電話急忙打來，原本滿懷期待的一天，卻被父親一句話給打破了，“給她過生日干嘛，有什麼用？”
她原本上揚的嘴角，不由得彎了下來，他可清楚記得妹妹過生日時，父親滿臉慈祥的笑容，現在想想多麼刺眼！
從那以後，她學會了沉默不語。
傍晚，門被輕輕地推開，映入眼簾的，是父親匆忙的身影。原來是父親幫妹妹蓋被子，卻未曾發現，她身上早已一點被子也沒有，那可是個冬天。
她緩緩閉上眼睛，眼角的淚水劃過臉頰，她知道一種叫父愛的東西已漸漸離她而去。
父親淡漠的態度，她也慢慢習慣。卻不曾想過，她有一天會聽到——
稚嫩的聲音傳入耳畔，“反正爸爸不喜歡她，對吧？”她不敢想，父親的偏心，已讓妹妹說出了這樣的話。
她終究是掩飾不了，縱使多少個夜晚她在被窩裡獨自哽咽過，卻還是忍不住……
母親聽到了，看見了，只是嘆了口氣，搖了搖頭。
過了幾天，日子還是那般平淡無奇。只是，再沒有聽到父親針鋒相對的話語，再也沒有看到父親的以前。而在他的言語裡，只有噓寒問暖，語重心長。
這樣的改變，許是父親聽到了妹妹的話語，許是母親的提醒，抑或是……
父親這樣的改變，讓她倍感溫馨，更多的是受寵若驚。原來父親真的變了，難道不是嗎？
她知道，一種叫父愛的東西，已經慢慢地靠近，而且要將她包圍。
春風拂過，絲絲暖意在她心中盪漾……
天冷暖心 篇3
抒情作文 ,670字就像過夠了夏天還沒吃夠西瓜，還沒等換下短袖，一下子就要穿棉衣。都說濟南沒有秋天，確實如此，剛一陣秋風吹過，冷空氣便不期而至，讓人措手不及。有時候覺得，秋天真是個尷尬的季節，尤其是，濟南的秋天。天氣可風可雨，氣溫忽冷忽熱。記得小時候學過的一篇課文，在描述新疆的氣候時用了“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”這樣一句習語，那時候只覺得很好笑，怎麼會有一個地方氣候這麼特別。可後來到了濟南讀書，才發現特別的地方有的是。
當然，這裡並非想要吐槽濟南的天氣，身處其中，恨之，愛之。似乎寒冷天氣中的暖心細節更容易讓人感動，比如早晨賴床時舍友給帶回來熱氣騰騰的飯，去上課時小夥伴提前幫你佔好的位置，亦或者，感冒時遞上的沖劑和熱水，想家時互相安慰的陪伴，還有，媽媽時不時打來的電話。
就像夢境，如果你經常在腦海中盤旋，那麼它就會一直留在你的記憶裡打轉，就像有些畫面，如果一直回憶，那再過多久，回想起來也依舊清晰如昨。
前兩天給家裡打電話，跟我媽聊了半天，好長時間不回家，可每次聊起家裡的人和事都倍感親切，我想這就是融入骨血的感覺吧，身不在此，心嚮往之。電話的內容其實沒什麼特別的，無非是從小到大都在叮囑的那些，按時吃飯，出門看著路，注意安全，天冷了多穿衣服……如此這些，如果在家的時候會覺得她又在嘮叨，會覺得煩，可獨自在別的城市讀書，過節的時候自己一個人吃飯，想家的時候父母又不在身邊，每次通電話都會聊好久，然後會覺得很溫暖，就好像他們一直都在身邊一樣，其實，他們一直都在啊。
天冷了就多穿衣，好好珍惜身邊的人，珍惜他們給的溫暖，因為沒有人是理所應當對你好。
朝陽暖心扉，春蕾迎風開 篇4
國二作文 ,1145字莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”書是知識的海洋，讀過一本好書，就像交了一個益友；讀過一本好書，就像對生活打開了窗戶。
古人也說：“萬般皆下品，唯有讀書高。”這句話一點也沒有錯，讀書是一種美的享受，心的感悟，真的體現。讀書還能陶冶一個人的情操與氣質，能使人養成一種良好的品德。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”當你在書中的世界遊覽時，也許你會覺得這話只說對了一半，因為認為書中並沒有真正的黃金屋，要做到讀而有識，才會發現黃金屋。不是有“聰明在於學習，天才在於積累。”這樣的一句話嗎？我們只有讀書讀得多了，知識豐富了，才夠寫出好的文章。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”小學剛學習作文時，我是一個作文水平並不怎麼高的女孩，對於作文幾乎可以用“一竊不通”這個詞來形容。後來，我訂閱了《兒童文學》，漸漸地喜歡上了文學，愛上了看書，作文水平也提高了不少。可是，由於學校課外書太少的緣故，我的作文總徘徊在中等水平的分數線上。但自從升上初中以後，在省關工委和省教廳建立了“朝陽工程”讀書活動，贈給了我校數千冊的圖書後，我就再也不用愁沒書看了。每天下午一放學就在書堆中遨翔，有了知識的補充，寫起作文得心應手多了，作文成績更是突飛猛進，一升再升。我的《我和天使有個約會》、《女孩的心事》等多篇習作在《河源晚報》、《中學生學習報》發表，看著一張張散發著油墨香的報紙，拿著一張張數額不小的匯款單，我的臉像是一朵綻開的春蕾，我的心像是一瓶純正的蜂蜜。這都得感謝省關工委和省教廳對我們的關心，不然，對於寫作，我還是一籌莫展呢！
通過這個機會，我讀了許多書，讀了山和水的秀麗，天和海的壯麗，還讀了許多名著和歷史，瞭解了許多平時課本上學不到的東西。在書的領域裡，我看過了我國四大名著中的《西遊記》和《紅樓夢》，走進了那令人嚮往的《安徒生童話》，感悟了海倫凯勒的《假如給我三天光明》，體會了朱自清的散文《匆匆》，使我明白許多人情世故和生命的寶貴，此時我才真正明白了毛澤東爺爺所說的“活到老，學到老”這句話的深刻含意。
在這幾本書中，其中《安徒生童話》最為吸引我，因為我覺得安徒生老爺爺寫的不僅僅是一個個有趣的故事，更是從側面揭露了當時社會一張張醜惡的面孔。他寫得很有特色，每一篇都是那麼地不同凡響，他讓我們看清了世界殘酷的一面，讓我們從中得到啟示，獲取如何從容面對生活的智慧！
生活中最快樂的事情可稱得上是聊天了，而讀書，則是最精緻的聊天。當我看完一本書的時候，彷彿又多交了一個摯友。書，教會了我們許多做人的道理，也帶給了我們許多的喜、怒、哀、樂。
生活中有許多人用珠寶裝飾自己，而我卻用知識充實自己，因為我愛讀書！我就像春天的花蕾一樣，是“朝陽”的暖流注入我的心田，給予我盛開的希望，一直前進！
春風未及你暖心 篇5
高二作文 ,751字有人說，老師是土壤，將知識化作養分，讓我們茁壯成長；有人說，老師是橋樑，讓我們到達知識的彼岸；亦有人說，老師是紅燭，燃燒自己點亮了我們。正因為有他們，才讓我們的人生更加精彩。
“甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁”。翻開你的備課本，密密麻麻的字映入眼簾，用手輕輕撫摸著那些工工整整的字，看著那些用紅筆標記的重要部分。忽然明白為何你講的課那麼流利順暢，重點難點一擊就破。原來在課前你下了這麼大的功夫。老師，春風不及你暖心，備課本展現出你的克勤盡力。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。你很少向我們講述什麼大道理，反而，你總是教導我們什麼是責任心。你瘦弱的肩上挑著家庭的重擔，丈夫的重病，像巨石一樣壓著你，但你沒有退縮，而是勇敢堅強地面對著一切。你用你的恆心驅走了病魔。十年如一日，你從未抱怨，是你創造了奇蹟，你用行動將愛的光輝灑向蒼茫的大地，為我們指引前進的道路。
雖然你身負重擔，但你從來沒有把生活上的情緒帶到課堂。在課堂上總是看到你那張慈祥和藹的面龐。可誰又知道，你把所有的苦痛都埋在心底，讓自己接受悲痛的洗禮。即使這樣，你從沒有半句怨言，依然兢兢業業地工作，努力地教導我們，無論遇到什麼事，都要用自己的肩膀頂起一片天。
你在工作上是那麼地一絲不苟。星期天，本該是你休息的時間，但你沒有休息，反而是潛心研究那些資料，只為了能讓我們學得更好一些，看著您辦公桌上堆積如山的資料，看著你那認真的面龐，我心中對您的敬意油然而生。
你給我一句話，就開啟我一扇窗；你給我一個微笑，我就充滿力量；你給我一個眼神，我就找到了方向。你放開雙手，讓我遨遊在知識的海洋。老師：你是人類靈魂的工程師，你是培育祖國花朵的辛勤園丁，你是使我們走向正確航道的指向標，你是我們記憶中最美麗的一道弧線。
我最敬愛的老師，和煦的春風都不及你暖心。
風暖人心 篇6
國一作文 ,505字風是天使，風又是魔鬼。它既可以帶走天邊的烏雲，也能帶來較大的風雪。人們往往認為：風是無情的種子，它每到一處地方，都會遭到人們無休止的指責。
如果不是春風，怎麼會有粉紅的桃花，綠油油的水稻呢？如果不是這絲涼風，炎熱的夏天會讓我們大汗淋漓；如果不是秋風，怎麼會有豐收的景色；如果沒有冬日的寒風，怎麼會飄來潔白的雪花，讓大地銀妝素裹。
在我的心中，風是天使。風就是愛與美的化身，如果不是風誰又能推去天邊的烏雲；如果不是風，誰又能掠去我的煩惱。它是我心靈中的吸塵器，將我心中所有骯髒的東西統統帶走。
風，吹亂了我的頭髮。我習慣地捋捋頭髮，向風溜去的方向望去。它吹著稻田，彷彿，媽媽爸爸的手撫摸著他的孩子一樣。風吹醒了冬眠的樹木，讓它重新換上了綠裝。
往事如風，它深深地蕩動了那往事—
風中，我不小心摔傷了腳。老師把我抱在懷裡，在狂風呼嘯中，把我送到了醫院。我好了，老師卻倒下了。我很難過。但他對我說：“人生的路就是這樣，摔倒了，要勇敢地爬起來，再向前走，這就是你一生最有價值的東西。”
風吹著，急促的上課鈴響了。我向教室跑去，回頭再望一眼遠方的山，它變得鬱鬱蔥蔥了。微風吹來，它吹開我的心扉，暖透了我的心。
友誼之風吹暖心——讀《在你的鼻尖跳舞》有感 篇7
讀後感 ,980字友誼是春風，吹走心頭的寒雪，帶來融融暖意；友誼是夏風，吹散頭頂的炎熱，帶來絲絲涼爽；友誼是秋風，吹落枝頭的枯葉，帶來陣陣喜悅；友誼是冬風，吹綻樹梢的紅梅，帶來縷縷希望……《在你的鼻尖跳舞》這本書中的友誼之風就吹暖了我的心。
這本書是我在書店看見因好奇而買來的。書中的主人公邱佳外號皮卡丘，她在班上沒有一個好朋友，是一個名副其實的“獨行者”，漸漸的，她關閉了自己的心房，她的世界別人不知道，別人的世界她也不踏足。與外形缺陷而備受歧視的借讀生悠池成為同桌後，邱佳與他成了朋友，這也是她第一個真正的朋友，她不再孤獨。他倆就如孤島上的兩座城堡，建立起了一座友誼的橋樑，他倆的真摯的友誼雖然不能驚天地泣鬼神，但卻深深打動了我。馬克思說過“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承並不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。但是真正重要的是知心。”友誼，是生命之舟的重要零件，我們的生活不能缺少友誼，因為友誼之風暖人心
讀完這本書後，我不禁想到我們的生活，如：一個同學和同桌是好朋友，整天形影不離，可是有一天那個同學因為不小心把朋友的東西弄壞了，朋友便如一頭髮怒的獅子，大聲吼叫：“你怎麼這麼不小心，把我的東西弄壞了，我們絕交。”另一個同學也被激怒了兩人大吵起來。從此，兩人變成了冰火兩重天，就如同有深仇大恨一般，兩人在班級中也漸漸孤獨起來，沒有朋友了，瞧！友誼是那麼脆弱，就因這樣一點兒小矛盾就化為烏有，但如果這兩個人能各自退一步的話，那這的友誼就不會破碎，俗話說的話：“退一步海闊天空。”
讀了這本書，我學會了如何對待友誼，友誼雖樸實卻又是個易碎體，需要兩個人一起呵護，相互之間寬容、信任、理解……是使友誼長久的最好的保護罩。“夕我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。”時光總是在指尖上溜走，如流水抓不牢，如風停不住，一年又一年，水潺潺地流，風輕輕地吹，如果失去了友誼，那匆匆的時光便毫無光彩，那人生的漫漫旅途將會充滿黑暗與孤獨，因為友誼會讓你在絕境中看到曙光，讓你有堅持到底的勇氣與信心，友誼如和煦的微風，是源源不斷的令人溫暖，令人堅強的力量！
寒風習習，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著你我的心田；秋風瑟瑟，友誼就如隨風而落的樹葉，構成了金秋時節的一道亮麗的風景線；夏風陣陣，友誼便似一杯清涼的紅茶，滋潤你我乾渴的喉嚨……讓友誼之風伴我們成長，友誼之風吹暖我們的心。
誤把暖風說冷風 篇8
敘事作文 ,763字初春，樹梢鑽出了許多嫩芽，風因為變暖，把寒風驅走了。
泉水得到了自由，便輕快地向遠方流去，人們掙脫了棉襖的束縛，開始了一年的旅程。看似美好，卻不知道，有一些家庭不是人們能想象出來的糟糕。
寂靜的夜，籠罩了整個村子，本來熟睡的人村民，被愉聲巨響嚇醒了，我好奇的把頭伸出窗外，看見鄉村們急急忙忙地跑去李四叔家，應該是李四叔家吧，他就住我們樓下呢，是吵架了吧，我想。
我趴在窗子上，望著漆黑的遠方，想著什麼入了神……
“砰”地一聲，那張椅子被迫摔到地上，一對夫妻在吵架，甚至到了出手地地步。一邊的小男孩，自顧自開心地玩著，卻不知這件事是因為他而發生的。
不知什麼時候，街坊鄰居全部都哄進了房子，一邊的小女孩差點被推倒了，幸好有人扶了一下。門口有幾位擠不進去的，在門口使勁地墊起腳，伸長脖子，然而看不出個究竟，卻饒有興趣。只一瞬間，房子更“熱鬧”了，有勸架的有嘰嘰喳喳的，有看戲的勸了大約15分鐘，世界靜了下來哭泣聲還分明地有，人群逐漸散去，只有權架的人留下來，一中年婦女在後面推了一下一直站在人群中卻一直面無表情的小女孩，那小女孩回頭看著她，還是面無表情，那中年婦女一邊推一邊說：“去，丫頭，整天擺著這副臭臉，看著也不喜歡，吵架也不知道勸一下的。”終於在婦女的帶領下小女孩來到那個哭泣著的女士的面前，拉起她的手說：“媽媽，別哭，”便靜靜地看著她，女士像是被什麼觸碰了，哭得更凶了，女孩沒有慌，依然靜靜地看著她。
“砰”地一聲巨響，把我的思緒拉了回來，是客廳傳來的聲音，我拉開房門，站在門口，面無表情，呵，原來不是李四叔他們吵架，是那對夫妻，聽著他們吵架，我的心再一次涼了，呵，似乎真的沒變呢，噢，對了，多出了一個小男孩！
誰說春風是暖的，誰又把春風的溫度調底的，嗯，春風真的很暖，只是被冬日的一段小插曲攪和了，誤把春風說是冬風罷了。
春風暖人心 篇9
國小六年級作文 ,824字暖暖的春風輕柔地吹拂著大地，幾個孩子牽著風箏線，在草地上跑跑停停，歡呼雀躍。這一刻，整個世界都顯得特別美好。
突然，一個奔跑中的小男孩被一塊石頭拌倒，重重地摔倒在地。周圍的孩子們一時驚慌失措，大聲叫喊著，卻又四散開去，沒多久就不見了蹤影。小男孩努力掙扎著想要站起來，卻感受到了腿部傳來的陣陣劇痛。膝蓋處的褲子摔破了一個大洞，鮮血不斷地順著洞口往下流。小男孩動彈不得，只好重新躺在了地上，無助地抽泣著。
這時候，一個穿白裙子的女孩來到了他的身邊。她關切地朝傷口呼呼吹了幾下，跟小男孩說：“沒事，姐姐來幫助你！”她伸出手，輕輕地把小男孩從地上扶了起來，把他攙到了草地邊的椅子上。又從口袋中掏出潔白的手帕，抬起小男孩受傷的腿，小心翼翼地綁在受傷處。儘管如此，小男孩還是痛得嗷嗷直叫，雙手用力地抓著女孩的手臂。
小男孩的家就住在公園附近，久久不見小男孩的父母前來，女孩決定送他回家。女孩把他扶到了自行車上，往小男孩的家推去。
沉默著走了一段路，女孩突然開口說道：“你知道嗎？我小時候也特別貪玩，有一次在樹上掏鳥窩，不小心摔了下來，腿摔斷了。”小男孩趕緊低頭，這麼一說，她走路的樣子的確有些不自然。他又抬起頭，溫暖的春風像一雙大手，撩起了她的一縷縷秀髮。
“那之後，我在家裡待了好一陣子，不能出屋，可是我依然對大自然充滿了嚮往。沒等腳完全恢復，我就偷偷跑了出去，結果我的腳傷更加嚴重了，又在家待了近半年，腳才又慢慢地痊癒了，可還是留下了一定的影響。所以啊，你一定要好好養傷，等徹底好透了，才出再出來玩。”
小男孩聽了，不住地點頭，又一次抬頭看她，眼晴裡充滿了感激和同情。
聊著聊著，小男孩的家到了。女孩把他扶進了家，坐到了桌邊的椅子上，叮嚀了幾句之後，她才放心地悄悄離去。
小男孩坐在屋裡，看著她的背影，宛如一朵盛開的玉蘭花，漸漸地消失在了春風搖曳的綠色柳枝間，心中蕩起了一股暖流。
春風暖人心 篇10
國一作文 ,1423字炎炎烈日下，我看著手錶上的指標一點一點地移動。終於，車來了，車子穩穩地停在我的身前。車門剛開啟，我便第一個衝上了車。
前腳剛踏上車，我就傻眼了——車上座位早已坐滿，過道里還站了兩人。我所有的辛苦都白費了，我的座位泡湯了！頓時，我蔫了，腳步變得好似千斤重。售票員急了，大聲催促我上車，把我往裡趕。我瞅準了一個座位的靠背，緊緊地靠在上面，再也不動分毫了。
車子發動時，我感覺自己就像那漢堡裡的牛肉片，遭受四面夾擊。地上腳擠腳，上面頭挨頭，甚至吸進肺裡的空氣都是別人撥出來的。我又暗自慶幸我能當機立斷，佔準這個位置，不然，我就要像我前面那個小妹妹了。她個子不高，手費力地抓往上方的鋼杆，隨著車身的顛簸，她的身體像驚濤駭浪時，海里的一葉小舟，時時觸礁。
突然，一個急剎車，全車的人都向前傾。本能之下，我死死地抓住靠背，避免了與旁邊的人劇烈碰撞。但那個小女孩就不能倖免了，她的手本來就抓得勉強，慣性之下，她的手抓脫了，整個人向前撲去。前面的人被一撞，都失了重心，整個力量都往最前排壓去。這時，只聽“哎喲”一聲，站在最前面的那個同學站不住了，倒在了前排座位上一位六十來歲的老人身上。
老人五官扭曲，表情痛苦，雙手抱著右膝蓋，看來這一下撞得不輕。那同學一臉的歉意，窘迫地站在那裡，連說話都不連貫了：“爺爺，對……對不起……您……您沒事吧……是後面的人……推……推我……。”
老人還沒說話，“罪魅禍首”就擠到了老人面前。小女孩滿臉通紅：“爺爺，對不起，都是我沒站穩，對不起、對不起、對不起……”
本來人群裡不斷的抱怨聲，在這一串“對不起”聲中消失了。全部變成了“她不是故意的”“小孩子也是受害者”“看看老人的情況……”
大家的視線再一次聚焦到了老人身上。有一個年輕的叔叔，半蹲在老人面前，一隻手端著老人的大腿，一隻手握著老人的小腿，慢慢往上抬，一邊抬一邊關切地問：“能動嗎？疼嗎？”老人的臉色慢慢恢復如常，最後，自己緩緩抬了兩下腿，還殘存痛苦的臉上逐漸露出笑容：“謝謝你了！”又抬起頭，對道歉的兩人柔聲道：“沒事，沒事，不怪你們！”
人群裡立刻有人迴應：“是啊！是啊！都是那個急剎車惹的禍。”
“也不能怪司機，路上突然竄出來一隻狗，可不得踩剎車。”司機還沒來得及迴應，坐在最前面的那位乘客就接話了。
“不怪，不怪，我不是沒事嗎？司機開車不都是希望平安，莫出事不？”老人趕忙說到。
司機這時也搭話了：“是的，是的，老人家對不住了，我一定會保證大家安全的。”
……
車裡漸漸安靜下來，車繼續在路上前行，穩穩當當的。我悄悄地拉過小妹妹，讓她靠在椅背上，車內還是那麼擁擠，但我卻覺得如沐春風，分外舒心。
三月春風暖我心 篇11
國一作文 ,557字三月春風拂滿面，帶來了舒適與溫暖。望著那在風中跳舞的花朵，我想起了那位如三月春風般溫暖的他。
他個子不高，面板黝黑，總帶著憨憨的笑。他成績不好，因此被安排坐在後排。記得他真正被老師厭惡是由於上數學課時一直與同學講話。後來我才知道，只不過是幾個調皮的學生看他憨，故意整他的。瞧他那樂呵呵的傻樣，我當時真氣得把修正帶摔了，他卻不急不忙地把被我摔爛的修正帶所灑落的零件一個一個撿起、修好，還給了我。臉上依舊是那憨憨的笑。
為什麼會有同學欺負他呢？因為他太樂於助人。他好勞動，每次的大掃除都自願加入幫忙；別人有事，或者純粹為了偷懶而不願乾的活，他通通攬下。所以讓人覺得不免太好欺負了點。但我知道，他其實是個很上進的人。他覺得自己成績不好，拖了我們班的後腿，於是想要為我們班付出自己的一份力。同時，他也在努力學習，每次他都會拿著那本破舊的數學本向我請教。
記得那一次，那幾個“調皮”不知是惹了什麼人，第二天的書桌上被人倒滿垃圾。我只見他默默拿來了掃把，把垃圾清理了，調皮的同學相互看了一眼，走到了他的面前，同時對他說了句對不起。倒是他先臉紅了，露出憨憨的笑，說道：“我只是盡我所能幫助你們啦，沒有什麼對不起的。”
三月春風滿面拂，盪漾著春的芬芳。你的善良與熱心與三月同在。
從冷到暖的心 篇12
國小四年級作文 ,621字十月的秋風夾雜著泥土的芬芳，帶著邊人肌骨的寒意迎面而來，天邊偶然出現一片藍天，其餘的都是烏雲。
人很冷。心，也很冷。
這是學校足球聯賽的最後一站，也是各班角逐的定音鼓，成敗在此一舉，贏了就是冠軍的歡樂與喜悅，輸了便是此起伏的嘆息與失望。
我的腿不住地發抖，雨把我的身心都澆透了，卻仍是恍惚著。老師把重要的門將給了我，這是絕對不許失誤的位置，漏球？沒抱住球？發球犯規？我腦中將最差的情景想了又想，彷彿有千萬只可恨的魔鬼將我最後一點的自信撕裂，我無助卻又不想說出，給隊友帶來無謂的負擔。
“你怎麼了？”一語清晰又極富穿透力的問候，將恍惚間的我拉了回來，我一回頭，竟發現隊友全部站在我的身後，我一驚，結結巴巴的說：“你……你們怎麼來了？”“我們還要問你呢！”隊友略帶好笑的說：“你幹什麼了？這麼緊張。”我突然說不出話來了，一雙溫暖的手緊緊地握住了我，那一刻，我感到異樣的溫暖，這樣足夠了，何必需要語言。
決賽的鐘聲響起了，我不再害怕，反而覺得戰無不勝，豆大的雨點打醒了我，淚水與雨水交織在一起，心中卻流淌著任何都無法破壞的暖流。那一場我們贏了，迎接我們的是歡呼與興奮的同學，我卻明白真正制勝的是堅不可摧的友情。
這是我們的最後一場比賽了，相比一二年級的我們，我們已經走向了成熟，但在這個鉅變的世界：
世變，我們，會變嗎？
總有一束陽光溫暖心靈 篇13
高一作文 ,786字睜開朦朧的雙眼，一束溫暖的陽光透過雲層，射入了我的心扉，在這秋風吹落樹上繁陰的季節裡，倘若有一絲溫和的柔光照射著，即便被瑟瑟的秋風吹著，也便覺得溫暖。
順著陽光的方向，散步在那早以鋪滿枯枝落葉的小路上，依稀記得，那年夏季的傍晚，總會有人在這條小路上徘徊，安詳的聽群蛙參差不齊的叫聲；端詳著清澈湖水中映著月光的影子，一切顯得那樣美好。即便是烈日當空，總會有人在這小路獨自徘徊，彷彿有什麼心事，迎著陽光的足跡從小路的這頭走向那頭，心頭的陰鬱便煙消雲散……可是好多年後，這條路，卻無人來過。
大家都說我像是太陽一般，總是在他們消沉低落的時候，將一束束溫和的光線照向他們的心田，照亮他們的心扉。抨擊那些所謂的不愉快。於是我就這般的遊於他們之間。可即使太陽散發出來的光再溫暖，再強烈，終舊不會照在他們的臉龐。因為就算太陽再溫暖，天空也總會有烏雲密佈的時候，就算太陽散發出來的光線再強烈，也不會穿透那厚厚的雲層。
迎著柔和的陽光，徑自走在這條寂靜的小路上，抬頭仰望天空，發現今日陽光是如此的刺眼，鋪滿了光的路，刺痛了淒涼的心。我這顆不知名的小太陽也會有被刺痛的時候。
那年夏天，烈日當空，幾人相約在這條充滿生機的小路，稚嫩的我們，在這條路上踱來踱去，繞著清澈的池塘，充滿的是歡聲笑語。可是不經意間兩人相撞，不慎墜入湖中，過後……這條小路，便不再像昔日一樣充滿著歡聲笑語，只有佈滿了悲痛的記憶。
如今再次走在這條小路，憶起當年歡笑的日子，心已微涼，抬頭仰望天空，一束束耀眼的光芒刺入心扉，刺痛回憶。不經意間，已然走到小路盡頭……
人生何嘗不是這樣，總會有一束束溫暖的陽光散入心田。小路走到了盡頭，帶著沉重的心，尋找多年來未見的老友。可當看到那熟悉而又陌生的臉。卻總是說：“今天陽光不錯，河邊小路走走？”“好啊”夕日的小路，再次充滿了歡聲笑語。
總會有那麼一束陽光斜入心扉，溫暖你的心靈。
暖心 篇14
高一作文 ,888字苦澀的校園時光結束了，即將到來的是寒冷但暖心的寒假，雖然有成績和作業壓著，但我相信半年未見的爸媽一定帶給我的是快樂。
歸心似箭的我立馬坐上了回家的客車。窗外的汽車一個勁地往後退，但我直抱怨路之遠，車之慢。
汽車在我的抱怨聲下，終於到達了爸媽所在地，接著我便馬不停蹄地趕回家。風塵僕僕的我自然期待家的溫暖。
到家後，誰知爸媽的噓寒問暖一下子轉變成成績出來了沒，我一下子便不知所措，“啊，出……出來了。”我把書包的成績單顫抖的遞給了爸爸，爸爸的態度簡直就是六月的天—說變就變，一場批鬥大會由此召開，我心想本來就是我的錯，挨著吧。誰知他越發說個沒完，一股無名之火便在心底冒起，便與他吵了起來。最後在媽媽的勸和下，才罷休。但我與爸爸的冷戰變開始了。
時光荏苒，轉眼新春，2015年已經結束，但我與爸爸的冷戰仍未結束。這天清晨，爸爸帶我去爺爺家拜年，一路無話。
一條小道直通我爺爺家，真有”股“曲徑通幽處”的意味。離爺爺家不遠處有一片小小樹林，還依稀可記童年的時光，也依稀可見那邊馬路上的汽車。
我們在溫暖的屋裡拜完年，吃畢飯。爺爺還要帶我去廟裡玩，我心想到廟裡許個願，佛祖保佑我成績芝麻開花節節高。
我出至房門外，刺骨的寒風呼呼地吹起，不時地向我襲來，我心裡頓時打了退堂鼓。這時，爸爸也走了出來，想他也覺寒冷，看他裹了裹衣服，向手裡哈著汽說到：“這麼冷的天，就別去廟裡玩了吧。”我因冷戰，便賭氣說道：“沒事，不冷。”爸爸也不在言語，任由我去了。我便坐上爺爺的電動三輪，在那條小路的拐彎處，我不禁地轉頭一瞥，他仍然注視著這輛車，或者是注視著我，寒風凜冽，使我不得不低下頭，我心想我何必死要面子活受罪呢。然後，我經過那條挨著樹林的馬路時，我又轉頭一看，他仍然站立不動，目不轉睛的盯著我，彷彿這世界只有這車，只有我，寒風，樹林早已到九霄雲外。我頂著寒風去了，眼雖然溼了，但心是暖的。
寺廟裡，人來人往，好不熱鬧，但都與我無關，我買了香火，便隨著爺爺徑直走到如來佛前，虔誠的拜了又拜，只許下一個願望：願爸媽一生平安。
爸媽送我們時，回頭看兩眼，累的是脖子，溼的是眼眶，暖的便是心。
冷風裡，那溫情的眼神 篇15
國小六年級作文 ,741字走在冬天的校園裡，儘管午後的陽光灑滿大地，但陣陣冷風依然刮在我臉上，如冰，如刀。記憶卻好像頑皮的小精靈，總是會跳到那個寒冷的午後；冷風裡，那溫情的眼神暖著我的心。
我永遠忘不了那一天。那是上二年級的時候，下午第一節課終於下課了，我迫不及待地開始和同學們追著，跑著……正玩得高興的時候，一不小心頭碰到了桌子角上。頓時，我感到頭上一陣劇痛。伸手一摸，手上全是血，嚇得我哇哇大哭起來。恐懼，無助籠罩著我的心，我不知道怎麼辦。
“怎麼了？”我突然聽到熟悉的聲音，是音樂老師—陳瑩瑩老師跑過來，“別害怕，我揹你去醫務室！”彷彿被施了魔法一樣，我的心頓時平靜了一些。我抬起頭來，陳老師那關切的眼神就突然出現在我面前，如暖陽，如溪流。傷口儘管還疼著，但我心裡好像有了著落，不再那麼無助。
陳老師說完就背起我向醫務室奔去。醫務室的老師迅速給我處理傷口，但經過包紮以後，還是血流不止，疼得我又不禁放聲大哭。“不怕，不怕！”陳老師一邊安慰我，一邊果斷地背起我向學校門口跑去。在老師的背上我感覺到她急促的呼吸聲，心裡又湧起一股暖流！來到門口，老師打了一輛計程車，把我放到車裡，氣喘吁吁地告訴司機：“師傅，快，去醫院！”
很快到了醫院。我看到陳老師凍得發青的臉和額頭上滴落的汗珠，看到我看她，陳老師只是微微一笑。此時此刻，我覺得陳老師是天下最美的老師。
醫生為我的傷口消了毒，重新包紮好。因為傷口很疼，我又哭了起來。“超群，勇敢點！老師知道你是個男子漢！”望著陳老師關切的眼神，我使勁地點了點頭。“好了，沒事了。讓孩子注意傷口，彆著水，過一個星期再來換藥布。”陳老師這才鬆了一口氣，臉上露出燦爛的笑容，那麼美，好像能溫暖整個冬天。
四年過去了，陳老師那溫情的目光始終像一縷陽光，溫暖著我的生活！
笑對風雨，心自安然 篇16
日記 ,790字活著，就是過著一天一天重複的日子；而生活，就是把一天一天重複的日子過的踏實又有趣味。
明天就是這一次自考的日子了，期待了這麼久，又惶恐了這麼久，該來的終究會來到的。不管你是緊張也好，信心十足也罷，都該坦然地面對它，自考是這樣，其他考試也是這樣，甚至，生活中的其他各種可以稱之為困難挫折的事情都是這樣，你怕了，它自然恐怖，你不畏懼，它也就沒想象中那麼困難。
越到跟前，心情越是平靜淡然。也不知道該是喜是憂，憂的是考前突擊，也不知道自己能發揮如何，而喜的自然是自己這般心態，泰山將崩於前而面不改色，就是啊，有什麼好緊張的呢，大不了兵來將擋水來土掩，大不了下次重頭再來。不過，真的會有那麼多的下一次嗎？換句話說，是不是正是因為每次都給自己留了那麼多的退路，所以才不捨得全力以赴，所以才沒有破釜沉舟的決心。
上午，上課前去找導員請假，然後去上了一堂專業課，聽了半節課，組裡成員還在老師分配任務時因私事而引起爭執，我帶著些許怨憤回到宿舍，吃過午飯，打包好行李，跟舍友下樓了。流水賬似的程序，然後在校門口等著其他已經約好的小夥伴，所以說，還是很感謝我舍友，如果只有我自己，發生了後面的不愉快的事情一定會很失望，但她在我身邊，只是有些失落而已。只不過一會兒沒看手機，才發現原本約好的那幾個同伴自己商量了下覺著要在圖書館再複習會，不打算提前過去熟悉環境，然後就失聯了，雖然每個人的價值觀各不一樣，並且一個人沒有資格以自己的角度立場去評價他人的價值觀，但說真的，看到他們這樣我很傷心，昨晚上忙著幫忙找賓館，查地址等等，然後他們一句不去了就手機關機聯絡不上，甚至到後來還以距離考場太遠為由換了賓館，再加上後來找了好久才找到地址上的位置……原本在考試之前經歷這些一定會影響情緒，不過還好，我們在極力的調節恢復，等到一切都安置好了，吃過晚餐準備看書複習的時候，深呼吸嘆口氣，其實還好，一切都是最好的安排。
保持一顆冷靜的心 篇17
國三作文 ,706字當晚風從樹叢中傳來晨的訊息，夕陽的紅色就將夜幕拉開。在這日升日落的輪迴中。生活一直都在忙碌地奔跑著；五彩繽紛的世界充滿了生活，也散發著不可阻擋的誘人的香味。當我靜靜地走過喧鬧的街，看著湧動的人群，面對眼前這個熟悉而陌生的場面，充滿了畏懼。?
人的慾望是貪婪的，面對誘惑總是怦然心動。?
那天，步行街中間圍滿了人，原來是一家珠寶店做推銷，推銷的人說要免費送給在場人一副首飾，但他要測驗一下是否是真誠的顧客朋友，是否能為他們作宣傳。就讓每個人將一百元錢舉過頭頂，他一個個地問，是否真心，他試的第一個人將錢給他了，拿了首飾就走，那人叫做了他，將錢還給了他，並說他是真心，就免費送給了他一副首飾。此時，周圍所有人都讓錢往推銷員王中塞，都想和前面那人一樣免費拿到首飾，這時推銷員接過所有人的錢，並給他們首飾，但與第一個人不同的是他並沒有退回錢，而是直接宣告活動結束。頓時，所有人都愣了，再看看首飾，其實都是假的。?
我站在街邊，看著人們懊惱地散場，心中硬硬地像被什麼堵住了一樣，直想發洩。但最後仍是沉默。?
天下沒有免費的午餐，在慾望的催逼下不能失去理智。或許衝動在即，也願你不要忘了保持一顆冷靜的心。?
當理智輸給了慾望的衝動，收穫的往往是懲罰。面對燦爛的花朵，不要馬上伸手摘下，它或許是牡丹，也或許是帶刺的玫瑰，小心被後尖尖的刺棘傷手指。?
“人生在世，俯仰一世之間，向之所欣，俯仰之間，已為塵跡。”生活的道路繁如網織，面對一路的鮮花，一路的繁華，不要被這些風景迷住雙眼，保持一顆冷靜的心，緊記心中千百遍的誓言，堅持走到終點，認真地走過迷人的“風景”。?
生命醇香，就靜心品味，用清醒冷靜的頭腦去靜心感悟，去收穫成功！
如微風在心間拂過 篇18
國二作文 ,621字那年的秋天來得格外早。天氣漸漸轉涼的時候，披上一件薄薄的外套，我獨自走在郊外的小道上，看著滿地泛紅的樹葉，心頭升起一絲悲涼。
遠處那小小的一團灰色模糊了視線，走近細看，是一隻毛茸茸的小貓。我想我和它是有緣分的，本是怕貓的人，誤打誤撞地遇見了它，卻能將手輕輕地放在它的背上。或許是我的示好讓它有所察覺，它慢慢地轉過頭來。四目相對的那一瞬間，我心中泛起一陣漣漪，寶石藍的大眼睛撲閃撲閃的，在一定程度上震懾了我。時間好像停頓了，一秒、兩秒……終於回過神來，不由覺得好笑。這是發自內心的笑，不摻有任何雜質，那麼純粹，那麼簡單。
轉身準備離開，才走了幾步，卻莫名地感到不對勁。直到它慢悠悠地走到我跟前，用怯生生的眼神一直看著我。我好像真的讀懂了它的意思，它在用行動告訴我，它想多陪我走一會兒。貓和人不一樣，它們沒有安全感，渴望被愛，所以它依賴我，我也想珍惜這緣分。那麼，就一起走吧。一路上能有個伴，也顯得不那麼孤單。或許已把它當做朋友了，我邊走邊和它唸叨些什麼，彷彿它就是我最好的傾聽者。
一陣微風襲來，似乎吹走了心中的陰霾，驅散了生活強加給人的太多無奈，消散了快要窒息的絕望。在這一刻，我有了一種想保護它的感覺，不為別的，只為它給我的那一抹悸動。不知不覺，它將我送到了家門口。在看了我幾眼之後，一直慢悠悠的它飛快地跑開了。看著它的遠去，我的眼圈已悄悄泛紅。又是一陣微風，帶走了屬於它的最後一絲溫度，卻留下了它給我的感動。它像一陣微風，在我的心間拂過。
寂寞冷風吹 篇19
國三作文 ,933字朋友從身邊似秋風掠過，沒有留下一絲痕跡，卻微含淡淡的青春的氣息。
回憶似秋葉飛旋於灰色的天空。在落地那一瞬間始終無語，直至行人用殘酷的腳讓它發出“沙沙”的呻吟。
寂寞似河畔的柳絮，隨河風起舞，飄飄蕩蕩靠不了岸，忘了歸宿何處。
蟋蟀的琵琶聲佔據了這個夏天的熱鬧，因為我們都在沉默，是為明天那道將被劃破的黎明嗎？或許吧，一切都是用分針秒針主宰著故事的長短。
背影在毒辣的太陽下閃出寒光，刺痛了我的雙眼，使我的瞳孔中只留下他們模糊的縮影。
無盡的思緒寫進日記裡，複雜的密碼伴著惆悵的心情顯得有些凌亂，每一頁留下的表情也不盡相同。
新月下的剪影有些滑稽。那景象就是我讀小學時將老虎畫成貓的感覺，氣質離我很遠很遠。
向前走，向後走，向左走，向右走，徘徊於十字路口，不經意的一瞥，只是颯然一陣風，正如人生一般短促，匆匆的來，匆匆的走，舉起的手來不及揮動，生命之車早已帶你奔向另一處，在詞典里加上“遺憾”一詞，遺失的美好也會在旅途中越積越多，最後變為永遠找不回的記憶。
曾經想剪一些片斷珍藏，可是又害怕粗心的自己遺漏，會成為自己錯過的風景，再也找不回從前的味道。
黑夜像行囊將我緊緊裹住，以為可以將自己連同遺漏受傷的心一起藏起來，卻忘了啟明星總是準時叩開光明的大門。風將要面對的是犀利的目光。與沒有溫柔的眼神的人相處，我該怎樣面對？
酷似結著幽雅之果的大樹，那麼靜，那麼高傲，友情就是這種感覺嗎？我正如充滿憂怨走在雨巷的姑娘，沒有傲骨去攀登這棵大樹，孤獨就是這麼產生的吧！
秋，似乎忘記了第一片落葉是怎麼盤旋而下；雨，似乎忘了有個山村已經許久沒有甘霖；星，似乎忘了閃爍是怎樣一種動人姿態；我，似乎忘了孤獨的滋味是苦是甜還是酸。
每一次相聚預示著離別，每一次離別預示著下一次見面還很遙遠，也預示著沒有可能再見。如果永恆的友情會被時間沖淡，那麼所謂的永恆也就是欺騙的專業術語，複雜的替代，讓我緊閉心扉。
風，肆意的吹動那一席蘆葦，想拉住朋友的手一起回家，驀然發現早已各奔天涯，淚水氾濫於臉頰，告訴自己，一個人也要走下去，無論海角天涯，總有一束陽光是屬於我的幸福。
寂寞被寒風吹醒，我的天空下起了流星雨，天邊的你們用笑容回饋無窮的思念，被寂寞包圍的我那份記憶，用風帶去山那邊的太平洋……
涓涓細流暖心田 篇20
國二作文 ,871字沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有人類的生命；沒有友誼，世界將會是一片孤寂和黑暗。
俗話說“在家靠父母，在外靠朋友，”也許出門在外的人都有數不勝數的朋友，可是有句話說的好：“隨便的友誼不是真正的友誼，阿諛奉承的友誼也不是真正的友誼，只有到最後的那才是最真誠、最偉大、最淳樸、最值得讓人懷念的真正的友誼。”在我的初中生涯中，便有一個最讓我留戀的人。
在剛到七年級時，也是初來乍到，面對全班的同學，我可謂是人生地不熟。可是就在不久之後，我便找到了在我初中跟我最好的朋友。她性格溫和，在每次考試後都名列前茅；她沒有那些人的暴脾氣，雖然有時會產生一些朋友間的小嫉妒，但是她的微笑卻能化解我們之間所有的矛盾，她穿的衣服聞上去總有一絲淡淡的芳香，她總是在我有困難時幫助我，也總是在我為某件事糾結不分是開導我也許她就是我初中生涯中最在乎的人吧
我們曾在一起走過許許多多的路，我們曾在一個食堂利用過無數次餐，我們曾在一起打掃過無數次衛生。她對我的關心猶如一股細流般直暖我孤獨的心田。雖然初中美好的時光已匆匆流逝過半，剩下的時間已經不多，可我仍願意與她攜手去走那崎嶇不平、充滿坎坷、佈滿岩石的彎曲的小路，我相信只要我們努力，就一定會逾越自己的心底界限，考上自己理想的高中，衝破那道路的險阻，去追求，為自己的理想而去奮鬥，去拼搏。時針一分一秒得在鐘錶上轉，伴隨著蒼忙的歲月，我的快樂卻仍停留在那已流逝的半部分時間上，很慶幸遇見了我的密友，她陪我走過了一圈又一圈、經歷了一時又一時、一分又一分，在我人生的道路上，在我心底的大海上，又多了一隻白色的船隻，在我的心海上徜徉。一心的相伴，那便是永世的懷念。
司馬遷曾在史記上說過這麼一段話：“一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態。一貧一賤，交親乃見。”確實如此，擁有了純真的友情，我們便能擁有富足的人生。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不傷懷，四季的雪下雪飛讓我心醉卻不堪憔悴，真摯的友情讓我迷茫卻不後悔，我堅信我們的友誼將會存，我相信我們的友誼將會譜寫成最優美、最動人、最精彩的樂章。