冰雪同行觀後感相關作文20篇
冰雪同行觀後感 篇1
觀後感 ,671字正當舉國上下為祖國六十大慶歡慶之時，我們四至五六年級的全體師生，高高興興到人民電影院觀看了電影《冰雪同行》。
這部電影主要講述了2008年春節前夕，我國南方發生了歷史罕見的冰雪天災。一輛載滿客人的旅行大巴遭遇突如其來的冰雪襲擊，被困在半路上兩天一夜所發生一幕幕感人至深的故事，充分展現了廣西各族人民在黨和政府是領導下英勇抗擊自然災害，發揚一方有難八方支援崇高精神，譜寫了一首冰雪之中的英雄讚歌。
影片中，為了救一車陌生人熱不惜傾家蕩產的壯鄉夫婦，以及舍小家顧大家的交警隊長讓我難忘，而年輕貌美的女導遊更令我感動。在災難面前，熱情善良的女導遊不顧個人困難和安危，急旅客之所急，想旅客之所想，用自己甜甜的微笑與歌聲，鼓舞著人們戰勝困難的勇氣，溫暖著每一位旅客的心田，她就像黑暗中的指路明燈，又像人世間的愛心天使，讓旅客們看到了黑夜前的黎明，感受到了一股股滾燙的暖流……此時此景，這樣善良的姑娘，誰能不為之動容，為之感動，為之流淚呢？
觀看者《冰雪同行》，使人很自然地想起震驚世界的汶川地震，想起那場災難中互幫互助的英雄人物，以及許許多多慷慨解囊的愛心人士，想起……是什麼讓無情的冰雪不得不給旅客讓出大道？又是什麼讓地震後的汶川災區依舊生機盎然？突然間，我明白了，是有一股無形的力量，那就是團結互助精神！有了這種力量，這種精神，世上還會有什麼困難能嚇到我們？！
一方有難，八方支援。只要“人人顯出一點愛，世界就會變得更美好”。這是我觀看了《冰雪同行》後的最大啟示。
哆啦A夢伴我同行觀後感 篇2
觀後感 ,811字如果讓我給大家推薦一部電影，我會毫不猶豫地說出《伴我同行》的名字。這是一部由美國著如果讓我給大家推薦一部電影，我會毫不猶豫地說出《伴我同行》的名字。這是一部由美國著名導演羅伯雷恩執導的青少年勵志電影。故事講述的是由Wil Wheaton主演的哥狄在十二歲的時候和他的三個夥伴遠離家鄉尋找死屍，他們一路上有爭吵，有磨難，有恐懼，但最終由年少無知到找到人生的方向的曲折成長過程。
講到這裡，朋友們是不是都對這部電影產生了興趣。我相信大家都和我一樣再看到了故事介紹的時候就回想起了自己的童年經歷。沒錯，它就是一部能直接勾起人們回憶的青春勵志片。
在我的童年時代，我從來都是在簡簡單單地過著父母給我的幸福生活。好像和電影裡的主人公一樣，我沒有未來的希望和寄託，但又不一樣，因為我是在一個溫柔的搖籃裡慢慢成長。我要感謝歲月，因為他，我漸漸地變得多愁善感，因為這樣，我和主人公又多了份相像。也因為這樣，我開始學會獨立思考人生，開始懂得不能在一位地依靠父母生活，應該要有自己的力量。魚出生後得要學會自己遊漾；鷹長大了開始嘗試自己飛翔；每個人都要想辦法走出困境學會自己堅強。有了思想上的轉變，我開始好好學習，天天向上。每天我都會學者如何讓自己進步，如何快速成長。慢慢地，我變得越來越堅強，走出了依靠父母時的軟弱和迷茫。
這部電影之所以能打動我，是因為他讓我重新認識了自己，一個不知不覺在變化，心中有憂傷卻依然堅強的自己。一個人的奮鬥之路依靠什麼才能走得最遠，不會繞彎？他會告訴你是夢想，也是知己，能讓你越來越自信。我的夢想是做一個對社會用的人，我的知己呢，仔細想想，就是我自己。我要感謝自己，無論是颳風還是下雨我都可以不讓自己被淋著；無論難過還是憂傷，我都會給自己一個大大的微笑。我自己，伴我渡過了二十三年的秋冬，也陪我遊玩了23年的春夏。因為我自己，我越發的鏗鏘！
《伴我同行》中主人公是好友陪伴，而你的人生，是誰在相伴？
《冰雪奇緣》觀後感 篇3
觀後感 ,1041字今天，我看了一部電影，《冰雪奇緣》。
這部電影講了在一個城堡中，住著兩姐妹，一個就安娜，一個叫艾莎。一天夜裡，安娜睡不著，就讓艾莎跟自己在城堡中玩雪。艾莎有控制冰雪魔法的天賦，艾莎一不小心，把魔法擊中了安娜。還好，地精給安娜的父母提個一個建議，把安娜所有有關魔法的記憶全部刪掉，才可以解救安娜。父母照辦了，但地精提醒安娜父母，艾莎的魔力會越來越強大，而艾莎必須學會如何控制魔法。就這樣，城堡門窗被關上，艾莎也不能再見到任何人，安娜也不能再跟艾莎在一起玩耍了。安娜的父母在一次航海中，不幸遇難。
艾莎登基那天，安娜認識一個叫漢斯的朋友，是一個國家的王子，安娜把漢斯帶到姐姐艾莎身邊，想獲得艾莎的祝福，艾莎卻心生懷疑，安娜在艾莎走之前，拉住了艾莎，卻把艾莎的手套給拉來下來。艾莎向後一轉，不曾想到，自己竟然在大庭廣眾之下使了一個魔法，事情已經變得不可挽回了，艾莎跑到護城河旁邊，用魔法把河水凍住，把附近所有的村莊全都冰凍了起來。安娜見一大片地區全被冰凍住，去找艾莎。艾莎一口氣跑到了兆山，在一個山谷裡用魔法建築了一座冰凍城堡，準備再也不回去了。
安娜走到了一個商店裡買了冰靴，這時，一個高大的男人走了進來，買了登山鎬和繩子，當高個男人提到要去北山時，安娜起了興趣，並讓他做自己的嚮導，前往北山。安娜這才知道，這個男人叫克里斯托，他們一起找到了艾莎，艾莎卻因為沒控制好魔法，一不小心，擊中了安娜，冰凍了安娜的心，克里斯托帶著安娜回了城堡，而漢斯也把艾莎帶了回來。
漢斯騙了安娜，把安娜關在屋子裡，讓她凍死。安娜在屋裡坐了一會，聽見門動了一下，隨即，門開了，原來是一個叫奧洛夫的小雪寶。奧洛夫把火柴點著了，自己卻差點化了。這時，奧洛夫發現克里斯托回來了，告訴了安娜。安娜去找克里斯托，這時，天上飄起了暴風雪，大家誰也看不見誰。艾莎也在暴風雪中，可身後，還有一個—漢斯，手拿一把寶劍，要殺死艾莎，為求權利。艾莎沒發現，可被安娜發現了，安娜跑到漢斯身前，漢斯刀也落了下來，咔嚓一聲響，刀斷了，安娜成了冰人。
艾莎抱住了安娜，這時，安娜活了過來，城堡也解凍了，村莊也解凍了，河水也解凍了。
電影只圍繞一個字：愛。漢斯對安娜的愛，是虛偽、假裝的愛，克里斯托對安娜的愛，是真正的愛；當艾莎在冰城要趕安娜走，這也是一種愛，這是親情的愛；為了不讓安娜傷心，奧洛夫為了安娜而犧牲自己，這也是一種愛。
《冰雪奇緣》讓我懂得了：愛，可以把冰凍的心，變成溫暖的心；只有愛，才可以讓家中充滿幸福與歡笑。
冰雪奇緣觀後感 篇4
觀後感 ,607字伴隨著動聽美妙的歌聲，我們走進了一個冰雪世界。
一對雙胞胎姐妹，也是一對形影不離的好朋友，但姐姐生下來就有一種會變出冰和雪的魔法。在一次和妹妹玩的時候，一不小心用魔法擊中了妹妹的體內，妹妹的心就慢慢地變成了冰。
後來，在姐姐的女王盛宴上，妹妹帶來了她愛上的男子，讓姐姐成全他們，但姐姐一眼就看出了那個男人必定會對妹妹有怠慢，會辜負她，於是拒絕了他們。但妹妹執意要和那個男人在一起，姐姐被迫使用了魔法，然後逃到了山裡造了一座冰城堡。當妹妹找到了她，那時她的心已快被凍住了。妹妹的愛人想殺了她姐姐，當妹妹變成冰雕的那一刻，她保護了姐姐，後來，姐姐用愛的力量融化了她內心的冰。整個世界又復甦了回來。
這是一部讓人感動又暖心的電影，它講述了愛的力量有多大，有多重要，可以感化萬物，復甦希望。妹妹安娜的品質為人可學，情真意切，而在家中，媽媽的品質和安娜的很相似，舉個例項吧！
去年冬天一個寒風凜冽，北風呼嘯的晚上，媽媽騎著電瓶車載我去上興趣班。突然，一陣寒風吹過，我把衣服裹得更緊了，媽媽也感覺到了冷，不停地問我：“軒軒，你冷不冷？要不要回家去拿件衣服？要不要我把衣服脫下來給你？”話剛落音，媽媽就脫下自己的那件皮大衣，把它給我披上。而她自己只剩下一件毛衣了，可以感覺到，媽媽是在風中瑟瑟發抖，但是她一直表現得好像啥事沒有一樣。
我的眼圈紅了，媽媽這一舉動，就像安娜保護姐姐一樣，深深地愛著我。這樣的電影和溫情讓我一生受益。
冰雪奇緣觀後感 篇5
觀後感 ,672字隨它吧！隨它吧！回頭已沒有辦法……美妙的歌聲久久迴盪在耳邊，我還沉浸在艾莎和安娜美麗的故事中……
今天，我們小小書蟲組在圖書館裡看一部叫“冰雪奇緣”的電影，這部電影主要講了在阿倫戴爾王國裡住著兩位公主，姐姐叫“艾莎”，妹妹叫“安娜”，她倆在一次遊戲中，艾莎用魔法不小心擊中了安娜，國王和王后知道後，馬上去找地精求救，地精把安娜的記憶消除，叮囑國王，說：只要艾莎的情緒有點波動，魔法就會釋放出來。”事後，艾莎為了不傷害眾人，把自己關在家裡。等國王和王后去世了，在一次加冕會上，安娜和漢斯一見鍾情了，希望得到艾莎的祝福，但艾莎不同意安娜和一個才認識一天的人結婚，這讓安娜很不高興，不小心摘下了艾莎的手套，艾莎失控了，用手一甩，魔法立刻施展開來，凍住了這座城堡，後來，艾莎因魔法的強大，不小心詛咒了安娜，只有真愛才能融化安娜的詛咒，可漢斯不但不想吻安娜，還想殺了艾莎，自己當皇帝，正當漢斯在艾莎背後準備殺了她的時候，安娜跑到艾莎前用最後的生命保護了艾莎，自己卻變成了冰雕，在艾莎明白一切後，抱著變成冰雕的妹妹大哭起來！就在這一瞬間裡，奇蹟發生了，冰雪慢慢融化，冰雕也消失了。從此，姐妹倆過著快樂的生活！
看了這部電影，我的鼻子酸酸的，也明白了很多道理，從中受到了很大的啟發做人要以善良為本，姐妹和朋友要真誠團結！用正義的力量去戰勝邪惡！不管做任何事情，都要以冷靜的心態去面對所有的問題。正確處理好每件事情！
冰雪奇緣觀後感 篇6
觀後感 ,648字冰可以用陽光，火來解凍，可在《冰雪奇緣》裡，唯一可以解凍冰的是真愛。下面我來給你們講講在電影中怎麼用真愛來解凍冰。
在故事中主角是一對公主姐妹——艾莎和安娜。妹妹為救姐姐克服了很多困難，不惜犧牲自己的生命，姐姐用真愛化解了妹妹的冰凍之身。影片中艾莎讓我印象深刻，姐姐艾莎無私奉獻，捨己為人，使我深受觸動，她天生就控制不了自己的魔力。為了不傷害別人，每天每夜把自己關在房間裡，從不和別人說話，很孤單。長大後，要加冕為王了，為了不讓別人知道自己有魔力，為了不傷害別人，就選擇了逃走，她放棄了榮華富貴的生活，至高無上的權力。逃到了北山上，一個人生活。
生活中消防員也和艾莎一樣，捨己為人，無私善良。在大火中保護人民，在洪水中用自己的肉體之軀去幫助有困難的人，甚至連一隻小狗也會去救。這種捨己為人，善良的品質不是和艾莎一樣嗎？哪裡有危險哪裡就有消防員的身影，而他們的工作非常繁忙，日日夜夜堅守在工作崗位上，不都是為了幫助有危險的人民嗎？為了人民的安全，他們不顧艱險，毫無怨言。我們要像消防員學習，艾莎不僅僅是她的品質打動著我，還有她對她的魔法由畏懼到勇敢面對的勇氣。我們不像艾莎一樣有魔法，可在生活中，困難的挑戰，旁人的評價，這些都是阻礙我們成長的魔法，迫使我們像艾莎一樣選擇逃避。我們不應該把生活中的魔法當絆腳石，而應該把它們當作我們成長的墊腳石。
隨它吧！隨它吧！反正冰天雪地的我也不怕，我選擇了這凍結般的人生，我們不要像艾莎一樣逃避，我們要勇敢面對現實，相信真愛的力量。
女孩請與我同行讀後感 篇7
讀後感 ,989字拉近心靈的距離
讀畢淑敏的書，我總是樂在其中。她的文章，彷彿是一個祕境之匣，開啟匣子，便能發現祕境中那束獨特的光芒，給你以深思、給你以啟迪，就如這篇《女孩，請與我同行》。
初看書名，便被深深地吸引，那個女孩和“我”之間發生了什麼事，為什麼“我”要請她與“我”同行。讀完文章，一切便有了答案。“我”與那位女孩幾乎同時攔下了一輛計程車，而那位司機卻停在了“我”身旁。女孩感到不滿，於是“我”便請她和我同行，可她卻不屑於“我”，而是漠然地請我下車，她寧可多付司機錢也不願與人同坐一輛計程車。這讓“我”緘口無言，感到十分難過。那個女孩顯然是個淡漠的人，她寧可用冰冷來偽裝自己，也不願意去接受溫暖，因為她不相信這個世界上還有真情。這正是源於現在人與人之間，心靈與心靈之間在漸行漸遠。如果那位女孩不是那麼冰冷淡漠，她與我心靈之間的距離也不是那麼遙遠，那麼她肯定會欣然接受我們同行的建議，這樣既節省了時間，也會讓人感覺到彼此間沒有隔膜，只有溫情。
誠然，在如今物慾橫流、爾虞我詐的社會，很多人的心早已被現實的浮華所冰凍，失去了原本的溫度。他們就如朱自清在《憎》中所描述的一樣：“帶著乾笑、敷衍、冰擱著的臉冷淡的言辭行走在這個光怪陸離的世界”。然而這樣的人絕對是可怕的，他們不僅讓自己的內心凝結成四季不化的堅冰，也讓自己與別人心靈之間的距離成為無法跨越的鴻溝，不可達到的彼岸。所以，我們應讓內心灑滿陽光、充滿花香，這樣才能拉近彼此的距離，融化心靈的堅冰，架起溝通的橋樑。
“開心網”，對於這一網站，試問，現在還有人不知道嗎？還有人不種地、不經營牧場嗎？還有人不去別人的地裡和牧場裡“偷東西”嗎？正如開心網的創始人程炳皓所說，開心就是開啟你的心。我們去別人地裡“偷東西”，也許那個別人我們並不認識，也可以說是完完全全的陌生人。但我們通過這種單純的人際交流，這種輕鬆的互動，讓大家都感受到快樂，拉近了心靈之間的距離，就算沒有創造任何物質財富又如何？其實，讓兩顆陌生的心緊緊相連很簡單，初見時一個會心的微笑，跌倒時一次善意的攙扶，失意時一句真誠的鼓勵，寒冷時一杯溫暖的茶水，都能消除內心的隔閡，讓心靈折射出生命的色彩。
我永遠相信，人世間不是心靈的沙漠，不是感情的冰窖，而是由各種至情至善的情懷築起的一道道美麗的風景。讓我們用真心呼喚真情，消融陌生的冰雪，讓我們開啟自己的心扉，拉近彼此心靈間的距離。
冰河世紀觀後感 篇8
觀後感 ,720字長毛象的壯舉
此時，我的眼前似乎又出現了動畫片《冰河世紀》那催人淚下的一幕幕—
在史前的冰河世紀，人們靠打獵為生，獵人的孩子被複仇的虎群劫走，幾經周折到了心地善良的長毛象手中。樹獺決定和長毛象一起去尋找小孩的父母，而隨後跟來的老虎準備將他們引入虎群的埋伏圈……
在尋找的過程中，他們被山洞的一幅壁畫吸引住了。壁畫上畫了一幅狩獵圖：獵人們正在追捕一對奔跑的象群。這使長毛象想到了自己的妻兒，他們就是被獵人殺害的！想到這兒，長毛象哭了，他落下了晶瑩的眼淚，獵人家的孩子乖巧地用手擦著長毛象臉上的淚珠，那一刻，長毛象放下心頭的仇恨，繼續幫助孩子尋找父母—獵人。他們不辭辛苦地尋找著捷徑，可是前路卻充滿凶險。一次次的險情，讓我的心也隨著它一點點墜落，感到傷心、遺憾，焦急……
長毛象的舉動感到了老虎，他放棄自己的計劃，真正加入護送孩子的行列。當他們即將步入陷阱之時，老虎為了救長毛象和孩子，奮不顧身地與同族虎群廝殺，拼命殺出了一條血路，自己昏倒在地……最後，虎群終被趕走，他們追上了正在四處尋找小孩的獵人。長毛象把背上的孩子安全地交給熱淚盈眶的獵人。
高爾基曾說過：“得到了恨，付出的是恨；得到的是愛，付出的也是愛。”是啊，長毛象用自己的愛換來了老虎的義舉，長毛象用無私的寬容贏來了獵人感動而悔恨的淚水。在那一刻，沒有敵人和對手，沒有仇恨和殺戮，只有無限的愛溫暖著冰天雪地，也濃濃地包裹我的心田。
多麼有情有義的長毛象啊，你令我敬佩，令我感動！你強忍著失去親人的痛苦，你忘卻了殺妻滅子的仇恨，費盡千辛萬苦讓自己的仇人骨肉團聚。這是多麼了不起的胸襟！在你這樣的壯舉面前，人類就應該感到羞愧！
片子早已放完，我久久地陷入沉思……
與幸福同行讀後感 篇9
讀後感 ,591字幸福時代
幸福，已經成為我們這個時代的主旋律。從黎民百姓到國家領導人，無不關注幸福、探討幸福、詮釋幸福、謀求幸福。
每次端起《與幸福同行》，我都津津有味地看著，不想錯過一篇佳作，而裡面所寫的就是對幸福的一些理解。“無論愛走到哪裡，我們都會跟隨-財富和成功永遠跟愛在一起。”寫得多好啊！有愛的地方就有財富和成功。
有人說得好：“人的心是紅的，眼睛是黑的，可是眼睛一紅，心就黑了。”當我們一味地去追求金錢和利益時，我們往往會忽視自己的言行。幸福並不需要大富大貴，並不需要什麼驚天動地的大事，幸福其實很簡單，去幫助一下你身邊的人，他們的快樂讓他們感到愛的溫暖，就是我們最大的幸福。
在中學的校園品讀生活，我對幸福有了更深刻的理解。其實，我們現在的生活也是幸福的，而我們今天的幸福生活是無數革命先輩用他們的汗水、淚水、生命和愛換得的和平安康。
在遙遠的歷史長河中，張騫連通了中原與西域的絲綢之路，促進了中原和西域的經貿繁榮；著名的王昭君，她用母儀天下的非凡氣度和機智征服了匈奴子民……正是他們的艱辛奮鬥促進了我們國家各民族的共同團結和繁榮發展，這才有了一千多年後的今天的幸福生活，讓我們於一千年後感受到來自他們的大愛。
幸福是什麼？
幸福是溫暖的陽光，照耀如波的麥田，沉甸甸的；幸福是淅淅瀝瀝的春雨，滋潤初生的小草，甜甜的；幸福是和煦的微風，撫弄低垂的柳梢，俏俏的……
幸福與愛，相伴相生。
冬天裡的雪孩子觀後感 篇10
觀後感 ,1963字【篇一：冬天裡的雪孩子觀後感】
上個星期天，我和爸爸來到溫州大劇院欣賞兒童劇《冬天裡的雪孩子》。我懷揣一顆好奇又期盼的心輕輕推開劇場的門。展現在我眼前的是舞臺上的茫茫白雪，以及充斥在耳朵裡的優美音樂。那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了最純潔的世界。又如新娘的面紗，朦朦朧朧。我真想上前揭開它的面紗，一看究竟。
故事的起因是一隻兔子製作了一個雪人，給它取名為“雪孩子”並且和雪人成為了朋友。她們形影不離，同進同出。直到有一天，小白兔被大灰狼抓住，雪孩子非常勇敢，趕跑了狐狸和大灰狼，就這樣。雪孩子成為了大灰狼的眼中釘，肉中刺。
大灰狼和狐狸找來了幫手“汽車人”，他們聯合“汽車人”想一同消滅雪孩子。在他們趕走雪孩子時，小兔子的屋子大火瀰漫。雪孩子剛好經過，挺身而出，毫不猶豫衝進小兔子的家門，救出兔子。正因為如此，雪孩子也如飛蛾撲火般犧牲了自己。
這個片段讓我印象深刻，直到回家以後腦海中仍然浮現出這驚天地，泣鬼神的畫面。
每當我想起雪孩子的樣子，我心中漆黑一片，惦記那張模糊的臉，我的淚水化成滾滾的江水，淚流滿面，眼眶攔都攔不住。啊！多麼善良的雪孩子！多麼神聖的友情！多麼感人的捨己為人的精神！雪孩子的所作所為清清楚楚刻在了我的心田。一種無法掩飾的傷痛油然而生。
這不禁讓我想到了生活中的消防員叔叔，他們就是劇中的雪孩子，是我們歌頌的榜樣！
【篇二：冬天裡的雪孩子觀後感】
這是一部充滿正義感的舞臺劇。
森林的冬天下雪了，小動物們特別開心，小兔子和小刺蝟玩起了堆雪人，還給它穿上了光鮮亮麗的衣服。小兔子覺得這麼漂亮的雪人要是能動就好了，於是就許下心願，希望小雪人能和它一起玩兒。
大灰狼和小狐狸是森林裡最邪惡的組合。他們想盡各種辦法捕捉小動物們。比如：小刺蝟都是刺怎麼辦？他們想出了一個陰險狡詐的辦法，用漂亮的揹包做誘餌，讓小刺蝟主動脫下刺，這時抓準時機就把小刺蝟抓住了。同時，小狐狸又想出一個詭計：把小刺蝟當做誘餌，使小兔子來救他，這樣就可以一舉兩得了。果然，小兔子來救小刺蝟。正當他們要被一網打盡的時候，小雪人突然動了，他用它神奇的“冰凍”法，一把抱住小狐狸就令它動彈不得，嚇得那兩隻壞蛋夾著尾巴逃走了。從此，他們叫小雪人就叫雪孩子，把它視為朋友。
雪孩子看見兔媽媽對小兔子的關心，失落無比，很想知道自己的媽媽是誰。這一切，被狡猾的小狐狸看在眼裡。騙雪孩子說到山頂就能找到它的媽媽，把它支開。然後把小兔子保管的玩具全部偷走，讓森林裡的小動物們責怪小兔子，因此就會不喜歡雪孩子，把它趕走。計劃成功的話，狐狸和狼就又可以實施它們罪惡的抓捕計劃了。它們直接放一把火，將小兔子的家燒了，這樣就能吃到烤兔了！
雪孩子聽到一個奇妙的聲音：“你是來自冰雪世界的使者，你是勇敢的化身。”這句話，讓它充滿勇氣和力量，冒著生命危險，拯救了小兔子。
火，撲滅了。雪孩子，犧牲了。小動物們特別傷心，它們覺得誤解雪孩子了，原來它是這麼善良這麼勇敢，可它再也回不來了……
【篇三：冬天裡的雪孩子觀後感】
你看過舞臺劇《冬天裡的雪孩子》嗎？如果沒有的話，那麼請跟隨著我，一起來感受這個溫暖又感人的童話故事吧！
當大型雪機營造的白雪從劇院的高空洋洋灑灑地飄落下來時，劇院的帷幕徐徐拉開了。一個雪孩子映入了我們的眼簾，當然，還有童話故事中的另一個主人公—一隻蹦蹦跳跳的小白兔。
雪孩子是來自冰雪世界的精靈，在小白兔用友誼召喚之後，它復活了！當然，它活著，就有了它活著的職責—保護小白兔及森林裡的其它弱小動物，比如小狗狗、小鴨子、小貓咪和小刺蝟啦！
那麼，誰是森林裡的大壞蛋呢？自然是狼和狐狸。這兩個大壞蛋總是千方百計地想捕獲比它們弱小的動物。在雪孩子的幫助下，小動物們總是能“狼”口脫險。於是，狡猾的狐狸心生一計，騙雪孩子去遠方找媽媽，然後它趁機偷走了小動物們的玩具。小動物們誤以為是小兔子偷走了玩具，小兔子則認為是雪孩子把玩具弄丟了，於是非常生氣，把雪孩子趕走了。
這時，狼和狐狸覺得有機可乘，點火燒小白兔的房子，想把小白兔變成烤兔。雪孩子聞訊趕來，奮不顧身把火撲滅，救出了小白兔，而它自己卻融化成了水……
當雪孩子融化成水時，我們的眼淚吧嗒吧嗒地滴落下來，大家都被雪孩子的這種捨身救人的精神感動了。
從劇院出來後，我一直在思考，雪孩子為什麼會這麼做，是因為友誼嗎？答案應該是肯定的。雪孩子是多麼珍惜自己和小白兔的友誼，所以它可以為小白兔犧牲自己，即使小白兔誤會了它，它也毫不計較，在小白兔危難的時候挺身而出。作為一個大寫加粗的人，我們是不是應該像小白兔學習呢，是不是應該珍惜同學之間的友誼，在同學需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出友誼之手，儘自己所能幫助他呢？
《冬天裡的雪孩子》讓友誼之花在冬天開放，這個冬天從此不再寒冷。