冬至記憶相關作文20篇

冬至記憶篇1

國小六年級作文 ,1038字

屋外，明亮的斜陽不倦地營業著，四周的雲彩謹慎地斟酌著顏色的濃淡。平靜的天空，呈現出不一樣的安詳。屋內，暖橙色的吊燈散放柔波，青紋白資的碗裡盛放著幾顆白胖的湯圓。小勺在碗中攪著紅糖湯的漾漾微波，應合桌邊起伏的歡聲笑語。

冬至是快樂的，湯圓裡有我們互動的樂趣。冬至前夜，奶奶便張羅著各種食材，擺滿圓桌的盤盤食品，是對生活的期待與回味。潔白的糯米糰很快揉好了，一家老小坐在桌前，掐取一塊，揉圓，包餡，最後搓圓。大大的湯圓裡包著的，是童年期最美好的回憶。

那時候，一年冬至裡的搓湯圓，是孩子們盼望的時刻。很頑皮的小孩揉著或大或小的糯米糰子，和同伴笑著鬧著。奶奶看著我們，總是苦笑不得，她把手放進茶色的竹?，一遍遍不厭其歡地教我們，怎麼揉怎麼包。粗糙褶皺的手掌握著細滑白嫩的小手，手起手落，慢慢地揉著、搓著。圓圓的糰子不知何時從手掌中溜出來，滾到?邊，老人、小孩都笑了。搓完湯圓，奶奶晃著大大的竹?，湯圓參差不齊地在?裡奔跑著。奶奶笑得更燦爛了，她說這是“公孫丸”，有大有小，團圓平安。不一會，奶奶開始煮湯圓了。她戴著老花鏡，瞅起眼睛，捏著小秤外，量測著紅糖與清水的比例。奶奶抄著那把古老的銅勺攪拌著紅糖湯，又放入搓好的湯圓，銅勺攪起的微波，似奶奶臉上不會消逝的笑容。我們總是賴在廚房不走。我們愛聽著湯圓咕嚕咕嚕的歌唱，愛看湯圓在鍋中轉圈舞蹈，愛聞廚房煙霧中濃濃的紅糖香，更願意等著湯圓完美出浴。

幾年光陰消逝似水，飛速流過。原本茶色的竹?不知何去何從，取代它的是市面上普遍的塑料紅盤。那把年代甚是久遠的銅勺也消失了，換成了長柄的不鏽鋼勺子。市面上各種湯圓層出不窮，花樣甚多。但是，奶奶仍堅持自己做，還是平靜坐在桌前，親手搓著每個湯圓。我們全家也像小時一樣，一家老小圍坐一塊搓湯圓。只是長大懂事了，再也揉不出那參差不齊的“公孫丸”了。湯圓大都挺均勻，也沒辦法可以去搓或大或小的圓子了。

六碗湯圓，裝在清紋白瓷的瓷碗裡。奶奶執意要用這種碗裝湯圓。“這樣吃，才有以前的味道。”她溫和地說著。撈起湯圓，放入口中，嚼著軟軟糯糯的外皮，咬開是流心的芝麻餡——最簡單卻是最好吃的餡料。一口一個，每一個口都含著童年，含著那異常香甜的美好。

縱使歲月無情飛逝，縱使傳統習俗逐漸消失，但只要奶奶搓湯圓時的笑容永存，只要童年的冬至記憶永存，那份樂趣便永不會消逝，那份香甜便會留駐舌尖，那份情味也會永遠留存。

冬至記憶篇2

國小五年級作文 ,768字

邯鄲驛裡逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。

——題記

冬至的南方，寒風呼嘯，光禿禿的樹木矗立在刺骨的寒風中。周圍的幾根草兒，圍繞在樹的身旁，擠成一團，相互取暖。冬至的城鎮，外面卻十分熱鬧。家家戶戶的孩子都在外面嬉鬧玩耍，我則在家中與母親一起做湯圓。

我趴在桌子旁，饒有趣味地望著媽媽做湯圓。白花花的糯米粉兒倒入一個大盆，極像那冬日裡潔白而細膩的雪。溫水倒入盆裡，花白的糯米粉迅速融合在一塊。乍一看有點像在跳雙人舞。等著糯米粉與溫水融合在一起後，媽媽將糯米粉揉成糯米糰。白淨渾圓的糯米糰，與小孩子白淨的臉蛋一模一樣。

捏一團兒糯米糰子壓平，裹入芝麻糊或紅豆糊，包裹起來，渾圓的湯圓兒就滾在桌子上，像那正熟睡的小白鴨。我跟著媽媽做，不一會兒我的臉像極了白色的花臉貓。妹妹和爺爺直指著我，捧腹大笑。沒多久，湯圓做完了。我望著著滾圓的白湯圓，像極了小孩子胖嘟嘟的臉。

湯圓在熱水鍋煮著，咕嘟咕嘟的聲響，彷彿是冬至來到的歡快歌曲。“賣湯圓，賣湯圓，小二郎的湯圓是甜又甜……”小妹們邊拍手邊唱著我耳熟能詳的歌謠，我坐在椅子上，進入了小二郎賣湯圓的鋪子。

“叮咚！”門鈴忽而響起，入門的是風塵撲撲的父親。父親笑著著將鞋脫掉，一把抱起小妹。一家人快樂地笑著，聊著。湯圓出了爐，我和小妹跑到餐桌前，等著湯圓的到來。一碗冒著熱氣的湯圓擺在眼前，我經不住等待，首先勻起一個送入口中。“燙燙燙！”剛進口的湯圓又被我吐出，我可憐巴巴地看著母親。她哈哈大笑，說道：“心急吃不了熱豆腐！”

歡聲笑語中，我們一家人圍坐在餐桌前，吃著執呼呼的湯圓。湯圓圓圓的，就像坐在我們桌前的一家人，團團圓圓。

初冬的記憶篇3

國小六年級作文 ,481字

冬天來了，彷彿是一個魔法師，揮動魔法杖降下了冬天的第一場雪，向人們宣告著冬的到來。

校門打開了，同學們一擁而入，不知是哪個同學高呼一聲：“結冰了！”同學們“呼啦”一聲圍了過去。操場上一列列整齊地假草上，全都結上了霜凍。放眼望去，像是給地面上蓋了白色的絲被。同學們都裹得嚴嚴實實的，恨不得去烤爐裡取暖。

路邊，一排排銀杏樹上殘存的葉子，被寒風一吹，全都“唰唰”地掉了下來。路上行走的人們，一個個都穿著羽絨服，戴著棉帽，把自己全副武裝起來，生怕一絲寒氣浸到自己身體裡。街道上賣烤紅薯的小攤販前，一缸熱氣騰騰、香氣四飄的烤紅薯，彷彿讓人永遠都吃不夠。

下雪了，一個個白色的小精靈從天上飄落下來，給人們送去純潔的祝福。樓下，幾個小朋友興奮地跑到院子的中央，伸手去抓雪花，一張小臉凍的通紅。一群小麻雀，停在了電線杆上。慢慢地，它們身上也積了些白白的雪花。當它們一張翅，那些雪花便抖了下去。

冬來了，它將一幅幅美好有趣的畫面呈現在人們的面前，將一份份祝福帶給人們，將一件件溫暖的事情浸入人們的心靈。

記憶中的冬天篇4

高一作文 ,805字

我記憶中的冬天，是在西北，並不同於這裡氣候的溫和溼潤，西北的冬天，冷冽而乾燥，但這樣的冬天，卻是極富有情趣的。

冬是一年之中最為慵懶的季節。每每我去西北看姥姥，總是喜歡守在家裡，抱著溫熱的小手爐，坐在窗前看漫天的飛雪。雪花並不急促，一朵一朵旋著最優雅的姿態，緩緩降落。也許這個時候，是應當泡上一壺熱茶的，輕啜慢飲，吟詩作對，但這裡的冬天容不得江南的清茶，鍋子裡煮著的，是香濃的酥油茶。

記憶裡的冬天暖意浸染的。姥爺坐在爐前靜靜地煮茶，滿屋都是香甜的茶香。被大西北的烈風吹過的行人，都會先喝一碗酥油茶，那原本凍得發抖的身子，也就漸漸生了暖意。

在記憶中，大西北的冬天還少不了烤羊肉。一旦過了傍晚，你儘管出門吧，一條條大街小巷，哪裡不是點起炭爐開始煮磚茶，烤羊肉呢？若是遇見了熱心的老闆，見你被風吹得厲害，定然會請你進帳一坐，贈你磚茶暖暖身子的。去吃烤肉，看肉串在火上翻轉，沾上調製的醬料，頓時四處飄香。過不多久，就能嚐到熟香的肉串了。在這裡零下十幾度的夜裡，也絲毫不感覺冷。

西北的冬天極具特色的，便是記憶中那結凍的大湖了。這裡不比江南，江南的河水四季長流。而這裡是冰封漫湖。在我的記憶中，被凍住的湖反而多了一份情趣。被確定安全的冰封湖域，會開設“溜冰”的活動。我是極樂於此的。每逢空閒，必得要求爸爸媽媽帶我去租鞋滑冰。大湖之上一片光潔，冰面反射陽光，看上去彷彿墜入雲端，那一片光芒，如同虛幻仙境。學習滑冰的日子，亦是冬天裡最快樂、記憶裡最快樂的時光。

記憶裡的冬天，很冷也很暖，很閒適卻又很快樂。不用太多思考，只需來到這裡，便會有無數的樂趣湧來，因此，姥姥家也成了我最喜愛的地方，這裡的冬天也是我記憶中最美好的冬天。

也許我的記憶中，這已不僅僅是一個季節，而成為了我美好而溫暖的回憶。不論是冬天的景，冬天的人，還是冬天的大小瑣事，也都被賦予了暖意，如同寶藏一般，真正的冬天，你記憶中的冬天，也是要用心去感受的。

冬天的記憶篇5

冬天的記憶作文250 ,250字

太倉的冬天很少下雪，媽媽說除了我出生的那一年，太倉下了一場大雪外，平常的年份，飄幾片雪花就算是下雪了。

我覺得太倉的冬天是溫暖的，除了她很少下雪外，還有：上學的時候，我們可以有各種課間活動，跳繩，踢毽子……上課的時候，同學們和老師聚在一個教室，甭提多暖和了。寒假的時候，我喜歡去圖書館蹭空調，或者在有太陽的日子，躺在陽臺上晒太陽。暖暖的陽光照耀著我，我眯縫著眼望望它，好暖和，晒得我渾身上下都懶洋洋得，動彈不得，慢慢就進入了夢鄉。

關於冬天的記憶，就是它的溫暖。馬上就要進入冬季了，準備再好好體驗下。

冬天的記憶篇6

冬天的記憶作文300 ,284字

一聲寒風呼嘯，一粒冰雹掉落，這就意味著冬天來了。

“噼裡啪啦、噼裡啪啦！”下雪啦！看著雪花徐徐下落，我的心中樂開了花。雪花像一個個溫柔的小姑娘，在空中俏皮的翻跟頭。雪花又像一片片清爽藥，打在臉上涼涼的。

第二天，我戴上手套，圍上圍巾，興沖沖地跑出家門，抓了一把雪，開始團雪球。不一會兒，一個雪球就誕生啦！我使出全身力氣，向爸爸扔去。不料，用勁過猛，雪球朝雪地裡衝去。爸爸哈哈大笑：“看招！”可不，一個胖嘟嘟的雪球撞在我身上。一場惡戰開始了！我每打到爸爸一次，爸爸就連續打我兩次。至於結果嘛，可想而知。

冬天的記憶是那麼美妙，又是那麼難忘。我祝願今年的冬天仍是那麼美妙。

冬天的記憶篇7

冬天的記憶作文500 ,554字

冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季—冬季長跑之歌，隨著這首歌曲，我們不情願地跑了起來。一跑就要跑四圈。還有一就是：靜電。在冬季脫毛衣時總會發出“滋啦啦”的聲音，而且有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。

在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霜附在車窗上，可以在上邊畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現在太早了，這裡還沒有下雪，頂多就是結霜了。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家裡收到邀請去堆雪人，我心裡直納悶：雪人？雖說現在下雪了，可沒有那麼多雪可以堆雪人吧？結果和我想的一樣—迷你版的雪人。這個迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散佈出去找雪，而且這雪要乾淨，不能是從地上挖來的，要是樹葉上倒下來的。不過幾分鐘，小區裡的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的“清潔工”！之後我們就要實行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們忍著寒氣，“痛並快樂著”。把大概形狀堆好後，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆閃著光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。堆好後，我又抽了一下風給它加了個大門。好了，現在它就不是一個雪人了。我們又給他重新命名—雪人冰窟。我們和它合影後不禁哈哈大笑。

冬爺爺笑了起來，笑的太陽公公好奇地從雲朵裡露出了小腦袋。

冬天的記憶篇8

冬天的記憶作文800 ,835字

冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，沒有秋天的累累果實，但它卻給了我們一個白色的歡樂世界。

記得我二年級的時候，冬天的一天清晨，我輕輕推開家中的大門，來到樓下，一股寒氣撲面而來，“嗖嗖嗖”地鑽進我的衣袖，我打了個冷戰，急忙握緊袖口，揉了揉眼睛。哇！經過大雪一夜地洗禮，世界完全變了一個樣兒！雪花兒飄落到房屋上，給房子穿上了厚厚的白棉襖，像是幫房屋阻擋陣陣寒風；飄落到馬路上，像是給它們鋪上了一條條晶瑩、純潔的地毯，看上去十分柔軟，踩上去“咯吱咯吱”地響，聲音十分清脆悅耳；有的落到了路旁高大的梧桐樹上，頓時覺得梧桐高大了許多，像是不畏嚴寒保護國家邊疆的戰士，十分威嚴。

抬頭望去，雪花還在輕輕地飛舞，從一望無際的天空中慢慢飄落下來，一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉。有的好似蝴蝶在空中迎風振翅，快要落地時風又會騰空而起，飛得累了才肯投入大地媽媽的懷抱。有的好似仙女撒下的瓊花，在空中劃下一道道絢爛的軌跡。有的又宛如一個個天宮派下的小精靈，給人間帶來喜訊……

一聲呼喚將我從思緒中拉回，原來是小夥伴們在堆雪人，我趕緊衝過去。我們先隨手捧起一堆雪，使勁地來回擠壓，把它變成一個圓球，然後放在雪地上，再滾來滾去，等雪越積越多，就成了個大雪球。我們一起把這個大雪球翻過來，讓它往地上一站，雪人的身體就有了。接下來就簡單了，如法炮製，再做一個小點的雪球，大家小心翼翼地把第二個雪球疊放在第一個雪球的上方，粗活完成。然後大家分工協作，在小雪球上動動小手術，挖兩個小圓孔，放上兩粒精挑細選的圓石子當眼睛，在稍下面的地方插了根胡蘿蔔做鼻子。不知豆豆從哪找來了一根破掃帚，直接斜插在大雪球上。嘿嘿，一個雪人就大功告成了。大家哈著熱氣搓著凍紅的小手，打量著斜眼歪脖子樣子滑稽的雪人，不禁哈哈大笑。不知是誰先扔了一團雪，小夥伴們立馬四下散開，找個“安全”的地方，開始還擊，各種歡聲笑語便在雪地裡久久迴盪……

冬天的那片純白，不僅給我們帶來了歡聲笑語，更給我們留下了美好的回憶。

冬天的記憶——滑雪篇9

冬天的記憶——滑雪作 ,345字

你看，那個瘦高個兒的“女漢子”！她身著白色滑雪服，腿上穿著一條深藍色防水褲，戴著帽子，圍著圍巾，正套上手套。不一會兒，她便摩拳擦掌，準備滑雪啦！

只見她手持“雙柺”，腳蹬滑板，艱難地爬上佈滿白雪的山，來到山峰。

“加油！”、“哇！”、“天哪！”，這是人們在為她喝彩呢！你瞧！她的動作是多麼嫻熟啊！看！她左腳向前跨了一步，深吸一口氣，把滑雪杖放在兩側，用力往後一推，她便像輕盈的小燕子一樣“飛”了出去。

哇！一路上，她的雙手不停地在兩側一前一後擺動著，雙腿緊閉，身向前傾。突然，她把右腿往後勾，把腳尖兒繃了起來，來了個“空中翻筋斗”，頃刻間，“臺下”排山倒海，人們都在為她歡呼雀躍呢！

到終點了，她把滑雪杖插進雪裡，兩腳錯開，“嘎吱”一下停住了。

現在你是不是特別崇拜她呢？嘻嘻，她就是我呀！

冬天的記憶——堆雪人篇10

冬天的記憶——堆雪人 ,515字

那是一個大學紛飛的下午，寒風呼呼的颳著。我在東北奶奶家。我看著漫天雪花，心裡蹦出一個新念頭：堆雪人！

我和佳音姐姐圍上圍巾，戴上防水手套，穿好靴子，連帽子都顧不上戴就一溜煙跑開了。

我們開始滾雪球，但是，雪球怎麼老是不聽我的使喚呀—我把它往東滾，它向西滾，我叫它往南，它卻往北！啊！天哪！我暈！

這時，爸爸來了。爸爸胸有成竹地說：“呵呵，你們都讓開，我來滾！”只見爸爸朝右手心“呸”了一聲，然後又朝左手“呸”了一聲，便開始滾雪球。他滿場子跑，雙手並用，一舉兩得。不一會兒，兩個一大一小的雪球就誕生了！我和佳音姐姐小心翼翼地將雪球疊在一起，佳音姐姐扶著它，讓我加工。

我像變戲法一樣變出了兩顆杏仁和一根胡蘿蔔，把它們放在眼睛、鼻子所在的位置，又隨手撿起一片乾枯的樹葉放在嘴巴的位置，隨後拿出一條紅領巾，給它系在脖子上。

加工好了，佳音姐姐定了定雪球，朝後退了幾步，看著雪人，嘴裡嘀咕著：“我怎麼覺得少了什麼呢……對了！胳膊！”

哦！我這個糊塗鬼！怎麼把手忘了！哎呀！

“糊塗鬼”聽了，趕緊折了兩根樹枝給雪人插上。哈！一個萌萌的雪人“出生”啦！欣賞完後，該拍照啦！美美噠！

現在想起，原來這個堆雪人的記憶那麼好，那麼好……

冬天的記憶篇11

冬天的記憶作文350 ,356字

冬天是寒冷的，冬天是潔白的，冬天也是有趣的！

打雪仗

正在上課的我們，看到了窗外下著潔白色的雪，大地剛剛換上了雪白的衣服。下課了，操場上都是孩子們，他們在打雪仗。一群人分成倆隊，男生一隊，女生一隊，三個人包雪球，其餘的人打對方，他們都想把對方打的落花流水，：“我們贏了，我們贏了”勝的一隊傳來了歡呼聲，這就是有趣的打雪仗。

堆雪人

玩完了打雪仗，接下來就是堆雪人，壘起一堆雪，滾一個大雪球做雪人的頭，再按上它的“五官”“四肢”一個雪人就做好了，堆雪人的遊戲真好玩啊！

滑雪

滑雪是我們最喜歡的一個遊戲，一個人在前面，一個人在後面，前面的人拉後面的人跑，這就是滑雪。

正在同學們洋溢在歡樂中，上課鈴響了，同學們不得不回去上課了，他們戀戀不捨的離開了操場，操場上又變得安靜了。

冬天真是一個美麗的季節，冬天真有趣啊！

冬天的記憶篇12

冬天的記憶作文550 ,554字

冬天，在我的記憶裡是灰色的。小時候，我生活在農村。秋風掃過落葉，我的活計就是到樹林裡摟樹葉，到大雪封山時用來餵養和牛，樹林裡的草幹啦，也變成了灰色，樹葉落下來久了同樣是灰色的，枯藤老樹都是灰色的。我只身在這樣的環境裡勞作，留下的記憶就只剩下灰色的色彩。

後來，上學了。在書本上讀到了關於冬天的描述，似懂非懂地死記一些美麗的句段，如今回憶起來很是慚愧，大多都忘記啦。依稀記得的名篇名句就是毛主席老人家的<沁園春雪>。

2009年的第一場雪似乎來得有點早和始料不及，我站在潔白的雪地裡，放眼望去，無垠的原野沉寂般地在雪被下冬眠，飢餓而覓食的小鳥在小樹林裡發出哀憐低沉的呼叫，昔日繁忙的大街小巷也在靜靜的等待街坊鄰居出來熱鬧。灰色的記憶又一次掠過我的腦海，這一切都很孤獨。

呼嘯的北風吹過，我不禁曳緊了衣襟，望一眼蒼穹，飛雪飄舞，看看自己，雪人一個，無私和純潔的靈魂在茫茫的雪原裡好像冰封一般，天地孕育的一顆火熱的心在尋覓屬於自己的空間。這一份熱遠遠不會融化冰天雪地，可是這難得的蒼天厚愛—皚皚的白雪為我築起啦一間容天地之大的廣廈，我得意地望望遠方，正如毛主席老人家說得那樣—北國風光，千里冰封。

但願兒時的記憶永遠存入心間，保留一份無邪的美好回憶，灰色的寶庫裡有一顆火熱的心。

冬雪的記憶篇13

國小五年級作文 ,2293字

【篇一：冬雪的記憶作文】

好像輕柔的白紗，飄飄欲墜；好像冰涼的山泉，神清氣爽；好像一片茫然的白霧，使我們看到不一樣的世界。就在一個下著這樣的雪的夜裡給我留下了深刻的記憶。

在一個下著鵝毛般大雪的冬日裡，有三個人，三個背影不斷出現在我眼中，讓我不禁有一陣心才酸。有一次，我病了，發了燒，而且淋巴也大了，再

加上牙也發炎，我實在忍不住那種鑽心的疼痛，就放聲大哭起來。我當時也沒理會爸爸媽媽是否為我擔心，只是一味自私的想著自己的病痛。我在哭聲中，隱隱約約聽見媽媽用哭腔的聲音對爸爸說："這麼哭下去也不是辦法啊。她哭，我心疼，我也想哭。'爸爸連忙安慰媽媽“哎，都是做父母的。子女生病哪個父母會不心疼？要不，帶她去醫院看看？”“可是，這黑燈瞎火的外面又下著雪，就你們倆，我多擔心呀！”最後他們決定一起帶我去。

就這樣，爸爸媽媽和我大手拉小手跑遍了大大小小的醫院數十所，可都沒什麼用。他們又長途跋涉帶我去了同江，這才有了好轉。終於，我在醫院睡熟了。他們一顆懸著的心也終於放下了。我的病整整持續了三天三夜，爸爸媽媽也為了我擔驚受怕了三天三夜。在這三天裡，他們每天夜裡都很難入睡。我看著他們日漸消瘦的臉第一次感受到爸爸媽媽對我濃濃的愛。

經過這件事，我懂得了父母每天嘮嘮叨叨的原因，也懂得了他們每天早出晚歸到底為了什麼。一切都是為了我。只要他們心中有我，就算再多幾個孩子，他們也會和以前一樣愛我的。真是可憐天下父母心啊！

雪，是美麗的真諦，它告訴我生命的含義，他告訴我愛是無悔的。我愛雪，因為是那個冰冷的雪夜告訴我父母對我的愛是永遠不變的。

【篇二：冬雪的記憶作文】

不知有多少個夜晚，雪花總是飄在我的夢裡，悄然無聲；不知有多少次駐足在窗前，凝望冬日天空的深遠，想念雪的飄逸；不知有多少次走在回家的路上，聆聽雪花簌簌的輕語，感受來自天際的問候。如今的我，已褪去稚嫩的外表變成了成熟的少年，但不變的是對故鄉的眷戀，對冬雪的懷念。

想想，我是幸運的，因為我生活在北方，她有鮮明的四季風光，尤其是白雪皚皚的冬季令多少人眼羨，她如母親般和我相依相伴。

可能是長大了，成熟了，也可能是學習緊了，閒暇的時間少了，我和冬雪已經好幾年沒有近距離的擁抱了。小時候，媽媽從來不像別人的媽媽一樣，怕孩子凍著而呆在屋裡。她總是鼓勵我去雪地上玩，弄溼了衣服鞋帽，沒關係的，北方的孩子沒那麼嬌氣。所以我最愛在雪地上打滾，有時躺在雪地上，雪花落在臉上，鑽進衣領裡，真是舒服極了。平時五分鐘就能到奶奶家，有了雪，我和媽媽要花上一小時的時間才能走到。

記得在一個年前，也是一個雪花飄飄的夜晚，姐姐拉著我和弟弟出去玩，我倆就像撒歡的小鹿在耀眼的雪地上，歪歪扭扭地印下了兩串腳印，臉凍得像大蘿蔔似的紅，手套都不知哪裡去了，寒夜因為有了我們的笑聲也不再寒冷了。爬犁從倉房裡翻出來，姐姐拉著我們飛快地跑著，倒了再站起了接著跑，拉著拉著，怎麼這麼輕，原來弟弟什麼不知時候坐在雪地上了，姐姐看著我們笑得直不起腰來……就這樣，故鄉的雪在我的腦海裡就一直地下著，總是飄在我的夢裡，心上，溫暖了我的記憶。

故鄉的冬雪就如母親的淚，哪個孩子不會刻骨銘心？如今已是十一月下旬，冬天早已來臨，作為前奏的幾場小雪並沒有引起我的注意。但在昨天，一場不期而遇的暴風雪再次喚醒了我對童年冬雪的記憶。

我突然醒悟—故鄉的冬雪從來沒有改變，一直等在那裡，等著我與她像從前一樣玩耍。

【篇三：冬雪的記憶作文】

在寒冷的東北，一入冬總會下一場的雪。下雪的時候，天上沒有一縷陽光，也看不到一絲雲彩，只有漫天的雪花飛舞，大的似鵝毛，小的似銀絲。一片片雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚。

白天的時候，雪花時而如飛落的樹葉打著旋兒，伴著優雅的身姿從天而降；時而如飛舞的蝴蝶，忽左忽右。一個個調皮可愛的雪精靈們有的跳到房屋上，有的在樹枝上嬉戲，還有的不小心落在行人的身上，開始遨遊世界。

夜晚，它們更加狂歡了。夜晚的雪景是迷人的，它們跳著高貴優雅的舞蹈，降臨的這個世界上。放眼望去，大地鋪上了一層無邊無際的銀色雪毯。

雪停後，又給人以‘千樹萬樹梨花開’‘銀裝素裹，分外妖嬈’的無限美好想象。

小時候，只知道將鼻子貼在窗戶上，瞪著大眼睛驚奇的觀看紛紛揚揚的雪花；只知道調皮地伸出舌頭去品嚐雪的滋味；只知道在厚厚的雪地上，嬉戲玩耍。而現在我因雪而感悟，雪的生命是短暫的，卻給人留下了美好的記憶。

冬雪給我留下了深刻記憶，同時也讓我懂得了；人要像雪一樣，在有限的生命力，去努力，讓生命煥發出迷人的光彩。

【篇四：冬雪的記憶作文】

看著滿天飛舞的雪花，此時，我多想和它翩翩起舞，因為我的心早已醉了。

當我睜開眼睛，像往常一樣往窗外望去，看見了一番美麗的景色，原來是下雪啦！我開心極了，我在往窗外望去，啊！外面都變成了一座座的雪房子哩！我連忙穿上衣服，奔跑到外面，欣賞這潔白的小精靈給我們帶來的驚喜，草地上、樹上、街道上、人們的肩膀上，到處都是冬的氣息，我伸出小手，潔白的小雪花落在了我的手裡驟然間融化了，變成了小水珠，涼涼的，而我的心卻癢癢的，她在和我嬉戲玩耍，她給大地穿上了潔白的衣服，地上堆積著厚厚的棉被，這讓我想起了和爸爸媽媽還有哥哥一同到廣場堆雪人，打雪仗的情景，真開心呀！

雪花紛飛的季節，同學們的帽子和手套成了冬天裡的朵朵小花，紅色的、黃色的、藍色的、五彩繽紛美麗極了，把冬天裝扮的更加美麗，大家戴著自己喜歡的帽子和手套，衝進雪地，與白色融合在一起，這場景怎能讓我們不留戀呀！

我真喜歡冬天的雪，它把家鄉裝扮成粉妝玉砌的世界，最重要的是它還是春天的使者，冬天在即，春天還會遠嗎？

記憶中的冬天篇14

國一作文 ,771字

在我很小的時候，我的媽媽曾經告訴我，我的家鄉曾經下過很大的雪。但我從我記事起，我從來都沒看見過，所以我經常纏著媽媽，讓她告訴我下雪的冬天是什麼樣子。

其實在那一年之前，我都認為人心和雪花一樣純淨，但是後來，我發現我錯了。那一年我八歲，那個冬天很冷很冷，很多人都呆在家裡不願出去玩耍，我自然也一樣。也就是在那一個寒冷的冬天，我的爺爺永遠的離開了我，而在爺爺葬禮的時候，我看到的只是一張張虛偽的臉。因為在爺爺死後的一天，他們不是傷心而是爭遺產。有時我真的懷疑，錢真的比親人重要嗎？包括養育他們的父母。

從那時起，我不時在想，人的心是不可能和雪一樣潔白，因為人心骯髒。虛偽，有的人是披著人皮狼，在他們眼裡錢。權比什麼都重要，於是我徹底將自己冰封，不願再相信任何人。

可是，在一個冬天我遇到了她，一個跟我一樣大的女孩，他剛轉到我們學校時，就跟我同桌，她眨著他亮閃閃。水靈靈的大眼睛，伸出胖乎乎的小手對我說：“你好，我叫張思琪，很高興認識你，而且我和你一個寢室哦。”後來我和她三年同桌下來，我的心被徹底融化了，但我沒想到的是，我竟然是因為她一個笑容，她的笑容很燦爛。很陽光，不像笑得很僵硬，她經常對我說你要發自內心的笑，不是去迎合別人，因為你發自內心的笑的話，你應該是一個十分漂亮的女孩子。我和她其實真的是兩個很不一樣的人呢。

今年的冬天終於下雪了，我還從來沒見個這麼打的雪呢！大地銀裝素裹，分外妖嬈，但是在這一年，我們分別了，我們相擁而泣，並且我們希望我們能夠再見，我很感謝她，是她帶給我了微笑，一種不含雜質的陽光般的笑容，因為他我才能夠敞開心房，看看這個多姿多彩的世界。

這一年的冬天的雪特別大，將瓦楞上裝點的雪白雪白的，像雪之精靈在上面跳著優雅的舞蹈，我想我們會再見的，總有一天我也會像你一樣，將我陽光般的笑容帶給他人，融化他們內心的冬天的堅冰。

記憶中的冬天篇15

國二作文 ,921字

春，濛濛細雨；夏，陽光炙熱；秋，果實累累；冬，飄渺飛雪。一年四季都是如此重複著，可……人卻是另一些人，景色也是另一翻模樣。一切似乎都變了樣，可……再怎麼變，也變不了一年四季的轉換！

冬天，一個可以讓人心曠神怡的季節，誰不喜歡？何嘗沒有人不渴望？在四季交替的最後一個季節前夕，每一個人都渴望大清早起來推開門，門前有一片雪白的“地板”鋪在那，那景色是多麼的迷人啊！

記憶中的冬天，很美……很美，有一種溫馨的感覺，許久都不曾忘懷！

記得那次在外公家。外公家是在農村裡面，然而光是門前就有竹子，屋後就更不用說了，簡直就是一森林，所以冬天顯得格外耀眼，特別是下了雪的早晨，那景色你根本無法想像，真的難以讓人忘懷！那天早晨，我早早的起了床，看到屋外竹子上的雪，很多很多。我先是有一點點驚訝，怎麼會一晚上就鋪滿了這麼多？！光是前面都這樣耀眼，我想……後面應該不用說了吧？！我走出走廊一看。天吶！這是什麼？是下的雪嗎？怎麼會如此漂亮？一片白色，看不到一點可以襯托那雪景的綠色！我趕忙把還在大睡的哥哥拉起來陪我去玩雪。那天我跟哥哥兩個玩的很“瘋”，似乎忘記了所有，全浸在雪地裡，忘記了一切，只知道雪很漂亮很漂亮！

記憶中的冬天是最難以忘懷的，那雪景，真美，美得讓人難以相信，但……這確實是事實，我不得不相信在我們的生活中有如此美麗的畫面。如果可以記錄，我將把他記錄於現實生活中，可……只能記在內心深處，那是一種自然美。所以，不管什麼時候“拿出來”，都會有一種特別的感覺。冬天的美麗，值得我們去探索，去了解，畢竟我們生在這個社會，這個現實的社會。所以。我們要學會去觀察這個社會，這個社會的一切美好事物，讓一切美好事物都留在我們的腦海中，在我們空虛的時候拿出來回味。回味這個社會還是是如此的美麗。是現實的美，純真的美，不具有一點假像的美！

春天，夏天，秋天，冬天，每一個季節都有它的獨到之處。春天，有綠草茵茵，細雨濛濛；夏天，有陽光普照，大地燦爛；秋天，有果實累累，金黃樹葉；冬天，有你不曾想像過的純真，還有細雨飛舞。每一個季節都讓人感覺身臨其境！

記憶中的冬天，是如此的美麗，如此的現實，如此的讓人心曠神怡！有一種特殊的感覺！能讓人不盡的回味！回味這社會的美好！

記憶中的冬天篇16

國三作文 ,606字

冬天是寒冷的，可是梅花卻在寒冷的冬綻放它的美，它很勇敢，它不和百花爭春，它不畏嚴寒，在雪白的世界裡透了點粉紅。

對，人不應該也像梅花一樣麼？那樣堅強。

在我們做的一件困難的事時，錯了，不應該用困難來形容我們的理想，雖然要實現自己的理想不是那麼容易的，不是說一兩句話就可以實現的，不是很容易，在平坦的路上，的確很容易過，但是一旦路變曲折了，還有那麼好踏過去麼？所以，我們需要努力。

其實我很喜歡冬天，可是一仔細想想，頭腦裡卻不能描繪出很美得冬景，但是，頭腦裡出現的冬天還是雪白的一片，而且還總是一望無際的。

每次想到冬天，就會想到梅花，我很佩服梅花，不但不去爭春還非常的堅強，你這種精神不值得我們去學嗎？冬天看到你綻放的美麗，我們也會更努力的。

冬天，寒冷，不正如在實現自己理想時所遇到的困難嗎？冬天，一個季度，也就是寒冷也會持續這麼久，但是我們都知道，過了冬天，迎來的不就是春天了嗎？現實生活中也是有很多的，不克服困難又怎麼能迎來成功呢？所以我們加油！

如果，在困難面前低頭，我們又該如何去迎接理想被實現的到來呢？冬天是很寒冷，但是我餓美女都知道冬天過了春天就來了。

記憶中的冬天雪白的一片，大家都穿著厚厚的棉襖。

我們要學會在冬天裡的堅強，我們為了自己的理想應該是要很努力的。不到最後，誰也不知道結果是勝利還是失敗，在知道的結果之前，我們該拼拼。

即應中的冬天，美，這是理所當然的。

冬天，我記憶中的與眾不同。

冬天的記憶篇17

國小二年級作文 ,649字

冬天，真是太美妙了。

生在南方，下雪的冬天少見的很。於是，那珍貴的日子變成了我美好的回憶。

記得那一次，晚風呼嘯，窗外竟飄起了雪花，我滿心歡喜，想明天，可以玩雪了。第二天，我帶好手套，穿好棉襖，手裡拿根棍子下樓玩雪。下去了才發現，那雪其實很少，只是蓋住了草坪，大概就一尺多厚。不過，這些雪來之不易，我還是挺興奮。“哈哈！真好玩！”我用手抓起一團雪搓成球，用力向石凳子上砸去。那雪團看著硬，其實挺脆弱，一下子就破了，我玩的不亦樂乎。玩累了，我剛想上去，不久又拿了胡蘿蔔，櫻桃核等東西下來了。沒錯，我一定要堆個雪人。

我把草坪上的雪堆積起來，放在石凳上，扶成一個圓頭三角，把櫻桃核按上去，雪人有了眼睛。又把胡蘿蔔按上去，但是一下子塌了，原來，我沒有按緊雪人的身子。我再次嘗試，小心翼翼的將胡蘿蔔插到臉的正中央，嘿，沒塌！成功啦！我細細端詳著雪人，覺得還少了點什麼，但就是想不出來。忽然，一個人走過，撞到了我的手臂，啊哈，手！雪人缺了手呀！我跑到矮灌木的旁邊，用力掰了兩根樹枝，扯下那些不肯掉落的葉子，扔在一旁，插在了雪人的兩旁。看到腳邊的一些僅存枯葉，我略微一想，撿起來嵌在雪人的脖子上，圍巾也有啦！那帽子也自然不會沒有了。我抓了一大把葉子，一片一片蓋在雪人的腦袋上，嘿，真有趣兒！

這個雪人左看右看都不像雪人，但他確實是雪做的，給他取個什麼名字才好呢？“嗯……嗯……容我想一想……有啦！就叫……醜娃！”哈，真是個好名字，我真有才啊！

這件事情過去很久了，但我仍然會想起醜娃，那個醜醜的，可愛的小雪人。

冬天的記憶篇18

國小三年級作文 ,554字

不知不覺，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來了。他給大地蓋上了棉被，給樹木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來禦寒。

冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季—冬季長跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情願地跑了起來，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時總會發出“滋啦啦”的聲音，有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。

在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現在太早了，這裡還沒有下雪，頂多就是結霜。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家裡收到邀請去堆雪人，我心裡直納悶，雖說現在下雪了，可沒有那麼多雪可以堆雪人吧。結果和我想的一樣—只能堆個迷你版的雪人，這個迷你版的雪人是裝在盆子裡的。我們先出去找雪，而且要找乾淨的雪。沒多久，小區裡的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的“清潔工”！之後我們就要進行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛並快樂著”。把大致形狀堆好後，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。這樣一個可愛的小雪人誕生了。

冬爺爺笑了起來，太陽公公好奇地從雲朵裡露出了腦袋。

冬天的記憶篇19

國小三年級作文 ,385字

如果說春是姐姐，夏是弟弟，秋是奶奶的話，那麼，冬就是爺爺了。冬與春少了些綠；與夏比少了些茂盛，與秋比又少了些落葉，但冬是獨一無二的，他擁有雪妹妹的陪伴，也有太陽公公最美的照耀……

江南的冬天，不及東北，沒有那大雪紛飛的氣勢，卻又多了一分朝氣娃娃的感覺。

冬天來臨，太倉只有明顯的降溫，卻沒有雪花。記得是好幾年前，是我第一次看雪，那應該是太倉幾十年才下一次的雪吧。我撐著那把小小的傘，走在雪裡，拿起一些雪慢慢堆，慢慢堆，我知道，終有一天，這些都會消失的。但我從來沒有想過要留住他們。下雪的那天我第一次去看雪松，松樹上全是雪，還有家的屋頂上，是白茫茫的一片，沒有人能望到那紅牆黑瓦，因為積雪已將它覆蓋。再看看孩子們，一個個的都在玩雪。在小學的冬天你還能看到一個個笑聲佈滿操場，沒有人願意離開冬的回憶裡。

冬天的記憶雖不如春、夏、秋一樣美，但它也獨具自已的特色。