冬至圓相關作文20篇

冬至圓 篇1

國小六年級作文 ,629字

12月22日是冬至!台州老百姓要吃冬至圓了,這是為什麼呢?老師告訴我們,今天是二十四節氣裡的冬至,在我們台州,每到這一天,家家戶戶都有吃冬至圓的習俗,有些地方還有“冬至大如年”的說法。吃了冬至圓,也就意味著年齡又長了一歲,同時,吃冬至圓還有閤家團圓的寓意。

今天家政課上,我也跟著做冬至圓。認真看了老師的示範,我直呼:簡單!簡單!太簡單!我立馬開始了,迫不及待地把揉好的粉團放在手裡,又是揉又是搓。哎呀!咋都是小裂縫呀?怎麼揉都不行,而且其貌不揚,越揉越像一堆爛泥巴。“心急吃不了熱豆腐,太乾了,加點水,再一點一點地揉!”在旁邊看著的老師忍不住發話了。

好不容易捏了一個小碗,把餡兒小心塞了進去,可卻因餡兒太多,撐破了它的大肚皮……。咦?這好像一個哆啦A夢—藍胖子的下半身。你瞧,那露出的餡兒就像它的小口袋!我立馬又被激活了。藍胖子的頭,藍胖子的肚皮……

因為有藍胖子的“陪伴”,我的冬至圓做得越來越好。先揉,再放餡兒,合上“口”,真是意猶未盡,可惜材料有限。看著一個個冬至圓上鍋蒸了,我真是好不激動!等待,等待……幾分鐘後,蒸氣上來了,味道出來了,香溢四周,我的口水禁不住流了下來。出鍋了,一個個冬至圓白白胖胖的,活若一個個藍胖子剛做完桑拿呢!

我已經等不住了,一口咬下去,那油水湧了出來,熱量立馬湧入我的全身。香香的,糯糯的,呵呵,這是勞動成果的味道吧,真好吃!

今天,我的收穫真不少,不僅瞭解了冬至圓的文化,又學會了做冬至圓,真是開心極了!

冬至吃湯圓 篇2

國一作文 ,709字

一年一度的冬至到了,這一天,家家戶戶都會動起手來做湯圓。我們也不例外,這次,我親自做起了湯圓!

媽媽先把糯米粉和溫水放在一起攪拌,然後不斷地來回揉,揉成潔白的米粉團。我也參與其中,用力地揉著,手一下子變得粘粘的,全是粉白色的。揉好了糯米粉團,我取出一小塊來,放在手心,雙手來回搓著,不久,一顆圓圓的湯圓就做好了。媽媽看了看我製作的成品,說:“湯圓搓得越圓越好,它象徵著團團圓圓!”聽媽媽這麼一說,我更用心地把它搓得圓圓的。不一會兒,做出了許許多多大小不一、形態各異的湯圓。我望著這盤湯圓,情不自禁地笑了。妹妹和爸爸也加入了做湯圓的行列,大家在一起做著湯圓聊著天,一顆一顆湯圓落在盤子裡,靠在一起,這樣子多像一家人其樂融融地呆在一起啊。

媽媽還做了紅色的湯圓,白色的湯圓裡點綴著幾顆紅色的湯圓,非常漂亮。我想,白色的湯圓應該是純潔的象徵,紅色的就是紅紅火火的象徵吧!

我們開始煮湯圓了,媽媽一邊煮,一邊教我:先放適量的水,等水開了再下點白糖,然後就把湯圓放下去,要是看到湯圓浮在水面上,就是熟了。水沸騰著,湯圓的香味也瀰漫著。不一會兒,湯圓熟了。我們先把它盛在碗裡,祭拜祖先。

我已經迫不及待了,想趕緊吃到湯圓。這時,一碗湯圓放在我面前了,我看著它,口水直流,多想好好享用自己的勞動成果。我一邊吃著湯圓,一邊想著:它的名字為什麼叫湯圓呢?於是,我就上網查了一下,查到了一個故事:

在袁世凱在位時,湯圓叫做元宵。但“元”與“袁”同音,“宵”又與“消”同音,“元宵”的諧音叫“袁消”。袁世凱就把它改名為湯圓。

第一次做湯圓,我不僅懂得了怎麼做湯圓,也體驗到勞動的樂趣,還增長了一些知識。今年的冬至,註定是一個歡樂團圓的日子!

冬至搓湯圓 篇3

國一作文 ,687字

爺爺曾經給我講一個與湯圓有關的小故事:1912年袁世凱篡奪革命成果後,做了大總統,他一心想當皇帝,又怕人民反對,於是和其他統治者一樣,他為了避諱,就把元宵改成了湯圓,因為元宵有“袁消”之嫌。

湯圓,一種在冬至時吃的小“球球”,我對它並不陌生,但從沒做過。

今晚,我寫完作業走進廚房時,看見家人正在忙碌著,於是挽起衣袖,加入了做湯圓的“隊伍”。我按照媽媽的指示,把糯米粉和水放進盆子,然後用筷子攪拌,再用手揉成一個大團。看著自己的勞動成果,我不禁得意起來,以為可以得到媽媽的稱讚,沒想到媽媽卻說:“你看你,這衣服上的麵粉、地上的水,真是的。”媽媽說歸說,可沒嫌棄我,還手把手教我。

做好了粉團,我來到奶奶的身邊,奶奶的火眼金睛可不是吹的,一眼就看出糯米粉團是我做的。“不用說,我就知道是你玩的把戲。看,湯圓要這樣搓。”奶奶邊說邊示範著,我學著她的樣子,抓了一小團放在手心上搓成一個小球。奶奶還告訴我湯圓搓圓是寓意一家人團團圓圓,所以要用心搓。我點點頭,小心翼翼地把湯圓搓得圓圓的,弟弟搓著搓著竟做起了小動物來,幾隻小動物在一盤湯圓中顯得特別可愛。

那邊,爸爸在準備煮湯圓。我走過去,對爸爸說:“喲!爸爸,您老平時可碰不得這些活呀!”“丫頭,今晚我可要露一手給你看,把你姐弟倆做的湯圓拿來。”

“吃湯圓了。”一直守在爐邊的弟弟高興地叫著。

爸爸把湯圓盛到碗裡,我端一碗給奶奶,弟弟端一碗給爺爺,爺爺嚐了一口說:“真甜,好吃!你們也趕緊吃吧。”

一家人吃著湯圓聊著天,歡聲笑語,其樂融融。

今晚,吃了自家制做的湯圓,別有一番味道。正如奶奶說的:做湯圓,揉團團搓圓圓,就是團團圓圓。

冬至包湯圓 篇4

國小四年級作文 ,959字

“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘,見說馬家滴粉好,試燈風裡賣元宵。”逢年過節就吃湯圓,但卻從未嘗試過自己做湯圓。十二月二十二日是冬至,所以我們班在星期二舉行了我們盼望已久的活動—做湯圓,吃湯圓。

在活動開始之前,家委會的家長們就把教室打掃了一下,每個課桌桌面都鋪上了保鮮膜,膜上放著一碗豆沙餡糰子。我們在“鈴鈴”地上課鈴聲中,開始了做湯圓活動。家長們一個挨著一個的發糯米糰。一開始我學著家長教的方法包了起來,先拿了一些已經和好的湯圓團,放在手心中間,兩隻手不停地使勁搓,搓成了一個像鵪鶉大小的“小皮球”接著湯圓團就變成了像小飯碗似的“小酒窩”,之後我把麵粉撒在保鮮膜上,向“小酒窩”灑了一些麵粉,把之前準備好的餡糰子也搓成圓形,放進“小酒窩”中,再把“小飯碗”的窩口封死,這樣一個湯圓就成形了。

俗話說,萬事開頭難,這不才開始,我不小心餡放多了,捏來捏去,總不能合攏,湯圓簡直就是一個調皮搗蛋鬼,一點也不聽話,等我捏完這一頭,它立馬又從另一個頭鑽出來了,我只好無可奈何地試著把另一個頭捏攏,可是它又從這邊露出來了,沒有辦法,只能加點糯米粉,繼續搓起來,湯圓上立馬出現了一條條小裂縫,豆沙餡就溢位來。我氣急敗壞,在裂縫處使勁一捏,捏是捏攏了,可是湯圓卻變成了一個棕白相間的“大花臉”,我環顧四周,同學們做得得心應手,好不快活,我默默地給自己打氣,吸取上次失敗的“大花臉”教訓,少放了一些豆沙餡進去,小心翼翼地,一指一指地捏攏,接著在手掌心,輕輕揉搓起來,最後,一個圓嘟嘟的大圓球就誕生了。我心裡想:“太好了,我這一次終於大功告成了!”接下來,一個,兩個,三個……看著這些白白胖胖,潔白無瑕的湯圓,心裡有著說不出的幸福和開心。

這時,家委會的家長們收走我們的湯圓,放進沸騰的鍋裡煮,過了一會兒,湯圓就從鍋底慢悠悠地浮出了水面,好似泡澡的胖子,悠閒自得,遠看,一個個小球挨在一起聊天;近看,小球黏呼呼的,好像連體嬰兒,讓人忍不住垂涎三尺,聞一聞還有一股清香撲面而來……,吃起來湯圓,裡面的餡和湯圓汁流淌進我的嗓子眼裡,頓時,有一股香甜甜的暖暖的味道直流進我的心裡,勞動的果實“真香”那!

這次活動不僅讓我嚐到了成功的滋味,更讓我悟到“失敗乃是成功之母”的道理,只有不斷從失敗中積累經驗,才能令自己不斷提高,加油!

冬至搓湯圓 篇5

國小四年級作文 ,919字

你知道冬至的餐桌上一定不能缺少什麼嗎?對了,那就是豆沙餡的圓子。那你吃過圓子嗎?味道如何?搓過圓子嗎?感受如何?今天我們就要搓圓子了,與以往不同的是這一次是非常有趣又有意義的搓圓子活動。

吃完午飯,同學們都期待著那激動人心的時刻快點到來。“叮鈴鈴”第一堂課鈴聲響起,同學們的“圓子之旅開始了”,首先經驗豐富的奶奶們去和麵,家委會的媽媽們給我們每一小組分發豆沙餡和一些麵粉,分工完成後,只見奶奶們用開水衝入糯米粉,然後用手不斷地揉,不停地上下左右來回用力地揉動,麵粉好像在跳舞,不一會兒粉緊緊抱在了一起。

而這個時候,黃詩琪媽媽讓我們把豆沙餡先搓成圓形,並給我們示範了一遍,我們頓時蠢蠢欲動了,我迅速搓了好多個圓球,我乾的正賣勁的時候,突然聽到家委會的媽媽正在叫我們去領麵糰,同學們迫不及待一個個領了回來,只聽見奶奶在說:“先把麵糰搓圓了以後再把它壓扁,然後再放上餡,最後再包上餡搓圓”。話音剛落,我們已是躍躍欲試,我也不例外,我小心翼翼地拿起一點麵糰,先搓成了圓形,然後把它壓扁,再放上豆沙餡,前面的工作很順利,但是在搓的時候,它張開了“小豬嘴”正衝我笑呢,我趕緊拿了一塊粉團把它的“小豬嘴”給堵上,沒想到這後來粘上去的與原來的就是不肯粘合在一起,我一搓它就分開,不是這邊咧開嘴就是那邊流口水,於是我只好把我的失敗品扔在旁邊,正準備放棄的時候,我看了看其他人,他們也失敗了,但他們並沒有放棄,繼續從頭開始。看到這一幕,我不禁想起了“失敗乃成功之母”,於是我開始做起了第二個。

做第二個的時候我吸取了上次的教訓,首先我認認真真、仔仔細細地觀察奶奶們的動作,然後我慢慢地模仿,做到最後一個關鍵的時刻我很小心,生怕一用力就把他壓成燒餅,但是這件事並沒有發生,一個可愛的糯米圓子就在我手裡誕生了。

家委會的媽媽們把同學們的“傑作”放入鍋中,一個個的圓子就像一個個小小的精靈,害得我們垂涎欲滴,好不容易一碗碗香氣騰騰的圓子端了上來。哈!一股股濃濃的豆沙香氣撲鼻而來,饞得我迫不及待的拿起了叉子,趕緊品嚐起來。哇!滑滑的甜甜的,爽極了,太美味了,看著自己搓的圓子,那種開心與滿足無言表達。

一次有意義的活動就如那滾燙美味的小圓子將永遠滾動在我的心中!

冬至搓湯圓 篇6

國小四年級作文 ,700字

到冬至了,老師說我們來一起搓湯圓了!

3.2.1.0耶!搓湯圓開始啦!老師把揉好的麵糰放在大家面前,大家像看到寶石一樣,都馬上圍觀了上去。老師說,我們要來比一比誰是“創意之星”。我一看到麵糰心裡就想,我是應該弄個變形金剛呢?還是弄手機呢?不然弄馬桶吧?……各種物品在我腦子裡浮起,我都差點弄大便了!哈哈。我想還是先弄葉子吧,用先白麵團做出葉片,再用紅麵糰弄上細細的葉脈。我做完葉子之後又開始腦洞大開,我用白麵團弄了一個潛水艇,結果老師說“哇!你這是在做金魚吧?”嗚嗚……我做的就那麼不像潛水艇嗎?

沒關係,我要繼續做。突然我的腦袋裡響起了熊出沒的音樂,弄一個熊掌吧。我先用白麵團弄了一片圓片,再用紅麵糰弄四個小圓片,最後弄了一個大圓片放在下方。耶,可愛的熊掌完成了。柏巨集也做了一個,可是三個小圓片分得太開,大圓片放得太下面,讓我覺得是個“四不像”。接著,我又做了一個路障,用紅麵糰做的,非常有趣。這時老師做了一個“似奶瓶非奶瓶”的奶瓶,我看了一眼快速地把上面奶嘴拿掉,裝上木棒和輪子,奶瓶馬上變成大炮,老師誇我特別有創意。我又想到精靈寶貝,做了個普通球,又想到冰淇淋等等。我把每個想到的東西都做了出來,千奇百怪的,就是沒有一個像湯圓。

終於可以下鍋了,煮十分鐘左右。我們吃到了自己搓的湯圓,雖然沒有想象中那麼甜那麼Q,但是自己吃自己做的東西就是美味。最後不得不說的是:我摘下創意之星的“皇冠”。這真是一次有意義的冬至。

冬至搓湯圓 篇7

國小四年級作文 ,554字

冬至又稱冬節、賀冬,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是中國的傳統節日。過冬至節每一個地方的習俗都不一樣的,有的是包餃子,有的是搓冬至圓。在一個閩南地區,每到冬至,老人就會對小孩說:“吃了湯圓大一歲。”

冬至來了,寒風吹過窗櫺,把門簾吹得嘩嘩作響。教室裡,老師請了十位家長來一起過冬至節。只見家長們把糯米粉倒在四個大盆裡,然後,各端了幾盆熱水,倒進了裝粉的盆裡,然後開始用力地攪拌均勻並使勁揉麵,不一會兒,麵糰揉得又韌又香,老師就要讓我們開始搓湯圓了。

我迫不及待揪了一團來搓,誰知我不但沒有成型,還把湯圓弄爆了,滿手都是麵粉,怎麼回事?這時,老師走來,看了看,笑一笑對我說:“你呀!心急吃不了熱豆腐,搓湯圓也是有講究哦!剛開始搓的時候要慢一些,稍微用一點力,當成型時,兩手輕鬆一些就行了,要柔和用力。”聽了老師的話,我有了信心,就按照老師的那樣做,果然搓得又圓又好。這時,周圍的同學已經都搓好了,還搓成了各種不同的形狀,有星星、有貓,有老虎……教室裡洋溢著歡樂的節日氣氛。

最後,家長們把這些湯圓都倒進鍋裡,煮完了之後。我看了看,順手拿了一個吃進了嘴裡,啊!太好吃了。

第一次在教室裡搓湯圓過冬至,這真是一件難以忘懷的事情啊!

冬至吃湯圓 篇8

國小五年級作文 ,647字

今天是冬至,按照溫州人的習俗要吃湯圓,寓意一家團圓,平安健康。

晚飯時,媽媽端給我一碗湯圓。湯圓每個直徑大約1。5釐米,看起來白嫩嫩,胖乎乎的,聞起來又香又甜,饞得我口水直流。我拿起勺子,舀了一個湯圓就往嘴裡送,燙得我差點把它吐了出來。都說心急吃不了熱豆腐,我看心急也吃不了熱湯圓。看到我被湯圓燙得齜牙咧嘴也不捨得把它吐出來的樣子,爸爸媽媽都被逗樂了。

“菲菲,你知道為什麼你碗裡有九個湯圓嗎?”爸爸問我。

我疑惑地搖了搖頭。

“溫州人認為幾歲就要吃幾個湯圓,你馬上就要9歲了,所以就給你煮9個湯圓。”爸爸解釋道。

“原來如此!”我恍然大悟,“咦,那爸爸馬上要38歲了,不是要吃38個湯圓?”

“對呀!”爸爸笑著說。

“那得是多大一碗湯圓啊!你吃完了肚子要變成大冬瓜了!”我吃驚地說道。

“哈哈,放心放心,爸爸一定能完成任務。”爸爸自信滿滿地拍了拍胸脯,說道。

但我還是將信將疑。

過了一會兒,爸爸的湯圓端上來了。我趕緊探過頭去看。這一看,可不得了!爸爸碗裡的湯圓居然是每個直徑只有5毫米的小湯圓!難怪爸爸說自己肯定吃得下。這樣的湯圓我都能吃50個!哎呀!上當了上當了!

剛開始,我對爸爸“耍賴”有點生氣,但仔細一想,爸爸本來就沒說自己吃哪一種湯圓啊,只怪我自己沒問清楚。

今年的冬至還挺好玩兒的!

冬至吃湯圓 篇9

國小五年級作文 ,1007字

當香味嫋嫋升起,灶火漸息,用那雪白的糯頭粉包裹的湯圓甜滋滋地鑽進我的鼻裡。又是一年冬至到來。

南方的冬至沒有雪花伴舞,但也異常溫馨。我早早被廚房瓢盆輕撞的樂聲吸收起來。媽媽正在廚房裡煮著湯圓。我湊近看,手也癢癢起來。“媽,讓我來,你先去休息吧。”我輕輕地接過媽媽手裡的勺子。“你會嗎?”媽媽有些遲疑,“相信我吧。嘗試才能熟練啊。”媽媽點點頭。

我皺著眉,盯著眼前一攤東西。我從冰箱裡剛拿出來的湯圓,包裝還帶著一滴滴水珠。“是先燒水吧。”我往鍋裡倒水。不一會兒。那水咕嚕咕嚕地響起來,把我嚇了一跳。我急急忙忙拆開湯圓的包裝,那一絲絲涼意瞬間鑽了出來。我抓起一顆湯書圓,卻被上面小小的冰晶凍到手指一放。“呼。”我倒吸一口氣,彎腰拾起它。媽媽聽到了聲響,問:“怎麼了,用我來嗎?”“別,我可以。“我連忙制止。

撿起那顆頑皮的小湯圓,我也適應這絲冰涼。那水還在冒著泡,我把湯圓一個個放進去。它們接連跳入水中,濺起一朵朵小水花。本在寒冷中沉睡的他們,一下子都泡起了溫泉。我滿意地蓋上鍋蓋,靜靜等待它們。

不一會兒,鍋裡的湯圓像充了氣一樣,慢慢上浮,在水中翻遊滾動。它們的外皮不再是冰渣,那細膩的表皮在霧氣中顯得光滑柔軟,泛著閃閃的光,讓人心生憐惜。我急不可待地開啟鍋蓋,一股白氣猛得湧出來。等它散去,我又湊近它們。每一顆湯圓浮出水面,挨挨擠擠地躺在水面上。他們的表面變得半透明,餡料的顏色也隱隱約約地顯露出來,勾起我的食慾。我的自豪之情油然而生,暗暗歡喜。

可這樣還不夠。為了讓它更加完美。我又往裡面加了幾塊切好的姜薯。姜薯和湯圓在水裡暢快地遊著,散發出香氣,洋溢著整個廚房。我用勺子翻動著,期待快點煮好。最後我撒了些白糖,等待湯圓的最終成果。

那一鍋的湯圓咕嘟咕嘟,完成了它們的使命。我拿出幾個碗,用勺子分別舀出。那湯圓滑溜溜地滑進碗裡,富有彈性。我早已等不及,用勺子舀了一勺湯嚐鮮。那湯暖乎乎的,直通我的胃裡,咬下一口湯圓,餡料流出來,表皮富有嚼勁,雜著湯,在口中滿是香甜。我招呼媽媽來嘗。“呀,真棒!”媽媽一臉微笑地看著我,我的心比湯圓還甜。

湯圓固然香甜,而冬至就是這香甜最真摯的表達方式。一碗熱湯圓,足以道盡千情萬感。

溫暖冬至 篇10

國一作文 ,698字

冬至是整個冬天最冷的開始,隨著一聲對不起,溫暖了最寒冷的冬至。

—題記

初二的冬至,格外寒冷,我趴在桌子上,享受著教室裡暖氣帶來的溫度,然而一聲“生活委員,充卡!”將我從溫室裡毫不留情的趕了出去。走廊裡有些冷,我不禁縮了縮頭,步伐變得快了些。

因為南樓樓梯背陰,又沒有放暖氣,四周變得像是冰櫃一般,即使隔著厚重的衣物,也能感受到絲絲縷縷的寒氣正不斷地入侵。為了能快些衝完卡,一路小跑,頂著一身的寒氣直衝財務室。不知為何,今天充卡的人有些多,我只能排在後面慢慢前進。然而還有幾分鐘就上課了,耐心一點一點地被消耗殆盡。

好不容易充完卡,卻已經打鈴了,又急衝衝地往回趕,遠遠看見通道口被關上了一扇門,卻因為冷不願意將放在口袋裡的手拿出來,明明看見門後有一位清潔阿姨正從門口進來,卻還是因為急撞了過去。門有一點窄,阿姨手裡又拿著掃帚和撮子,儘管我們兩個人都側著身子,那尖銳的撮子還是擠到了我身上,隨即就是一陣尖銳的刺痛通過神經纖維傳遍全身。

“對不起啊,同學,真不好意思。”本該是我說的話卻讓阿姨先說了,一種愧疚感浮上心頭,“這麼冷的天,撞上一定很疼吧,沒傷到哪兒吧。”她的語調中夾雜著些許的急促,也許急著趕時間,也許心裡有些抱歉,只是這麼冷的天,她卻能這麼的耐心而又真誠,愧疚之中又不免有些感動。我趕緊回了句:“沒關係阿姨,不要緊的,是我太不小心了。”她朝我微微一笑,嘴裡說著:“沒傷到就好,沒傷到我就放心了。”便急匆匆的朝前走了。

身上不再那麼寒冷了,很少有人能把對不起說的如此真誠,尤其是這樣冷的天,讓我在寒冷的冬至中化解身上的寒意,讓星星點點般的溫暖入住心間,成為冬至中最堅固的屏障。

冬至那天 篇11

國小六年級作文 ,633字

十二月二十一日,這一天是中國傳統節日---冬至。

這一天,中國人都會一家人圍在一起,吃一頓熱騰騰的水餃。在我們學校,冬至那天,要求全體師生在學校感受冬至文化活動。中午時分,要在食堂一起吃餃子。

冬至那天,天氣很冷,耳朵凍得通紅,起百褶了,據說這天,如果吃一頓水餃,耳朵就不會這麼凍了。來到了食堂,老師宣佈要舉行包餃子大賽,大家們都很高興,都想在這次比賽中,大顯身手。立即,我到了餐桌上,上面擺著許多餃子皮,還有餡,餡是符合大家口味的三鮮。

開始了,開始了,同學們立馬拿起筷子,夾起餡,另一隻手半窩,撐著一張餃子皮,將餡放上去,然後捏成不同的形狀,同學們真是心靈手巧,捏出很多不同的形狀,有心狀的,還有金元寶的,不僅是這樣,這次還有比的是速度。經過同學們努力,緊接著100個餃子就包好了,我拿起盤子,一個一個的收著,小心翼翼的放到盤子上,。放完後,立即衝向廚房,“老師,九八班,100個餃子”,老師拿著話筒“第一次完成的是九八班,100個,其他同學要加油哦”聽完後,同學們更是用足了力氣。

最終,我們班以210個餃子獲勝,廚房開始煮餃子了,同學們也都很餓,等待著香噴噴的餃子上來。鼻子,嗅了嗅,是餃子的味道,啊,餃子來了,同學們拿起筷子,加起餃子,佔著醬,吃到嘴了,原本空空的肚子,瞬間被幸福填滿,看著自己的勞動成果,吃到了自己親手包的餃子,喜洋洋的開心啊!

今年的冬至比往年的要冷,雪比往年也要大,雪花紛飛,天寒地凍。但是同學的熱情更高漲,溫暖潑灑在世界每一個角落。

冬至包餃子 篇12

敘事作文 ,460字

每年冬至,我們首先想到的事情就是吃餃子的習俗吧。

在這樣一個寒冷的時節,想到捧著一碗熱氣騰騰的水餃,心裡就不覺湧上暖意,尤其在飯後睡上一覺,這樣的感覺更加愜意,冬天的寒冷凜冽的感覺好像全然被拋到了腦後。

去年冬至,我們社團一起組織了一次包餃子活動,為的是讓團裡所有人聚集在一起,在這個溫暖的節日裡,讓社團大家庭的溫情來彌補沒能回家的遺憾。

人多的地方總是更加熱鬧,我們很多人聚在一起的時候自然是隻顧著說笑玩鬧,不能全身心的投入到任務中去,還好那邊負責提供材料的阿姨過來催了幾次,我們才開始認真的包了起來。

很自然的分了組,幾個人負責擀麵皮,幾個人負責包水餃,還有幾個男生專門做我們的配送員,把包好的水餃給餐廳阿姨那邊送過去煮好,我們在一邊等著水餃出鍋。

等待的間隙,你以為大家就能夠安安靜靜的坐下來談天說地聊人生?那你真是小看我們,你看那邊最調皮的小男孩兒已經被摸了滿臉的麵粉,像是個大花貓一樣。沒錯啊,大家都在忙著互相塗抹,剛安靜下來的氣氛,一下子又活躍起來,不過,這才叫朋友嘛,有說有笑有調劑,生活才更加充滿了樂趣。

溫暖的冬至 篇13

溫暖的冬至作文100 ,1176字

今天,是一個特殊的日子,二十四節氣中的—冬至。

小的時候,奶奶就告訴我,這是一年當中最冷的一天,還有,冬至時,必須要吃餃子,因為餃子包出來形狀像耳朵,所以,不吃的話,耳朵就會被凍掉。

現在,又到了冬至,家家戶戶都冒起了香菸,帶著一絲絲濃濃的餃子味,飄上天空。我們家也不例外,這不,天剛矇矇亮,爸爸媽媽就忙活了起來。

如果是以前的話,我一定會一邊看動畫片,一邊吃零食,一點也不顧爸爸媽媽在那裡忙手忙腳。而今天卻不一樣,我主動地湊進廚房,企圖想幫爸爸媽媽做些事,因為我清楚地明白,我已經不再是不懂事的小孩了,最起碼也要做些我力所能及的事情。

我主動地幫爸爸媽媽把要用的東西搬出來,媽媽顯得很驚喜:“呦,青青長大了,會幫媽媽幹活了,可喜可賀呀!”“恩,那可不是。”我一邊把手裡的按板放在桌子上,一邊說。

在我的積極幫助下,一切準備工作都做好了,下面開始進行“包餃子”環節。

看著爸爸媽媽分工明確,一個擀麵片兒,一個包餃子,我急了:“唉,老媽,說好了讓我幫忙的,你看現在,都沒我的份兒了。”

“你媽呀,是怕你把食物弄壞了,浪費~~”爸爸插嘴道。

“哎呀~求求你們了,就讓我試試吧!我保證,絕對不會把吃的弄壞的。”我急了。

“好吧好吧,就讓你試試。”媽媽見我死纏著她不放,只好答應了。

我坐下來,拿起擀麵杖,捏起一團面,往按板上一摁,便用擀麵杖擀了起來。咦,咋粘在按板上了,我摳了半天才摳下來,不過這個面片兒……

“哎!就說你會把吃的弄壞吧,你還不聽。”媽媽嚷嚷著,“你忘在麵糰上灑麵粉啦!”

我看看自己身上的麵粉,再看看被我弄砸的麵皮,不好意思地笑了笑。

媽媽把我“趕”跑後,我又擠到正在包餃子的爸爸身旁,輕輕地說:“老爸,讓我試試吧!”

“恩,好吧!”爸爸果然比媽媽好商量。

於是,我拿起一張擀好的麵皮,用筷子夾起一團菜餡兒,放到餃子皮上,用手使勁一捏,呀,不好,把餃子皮擠破了,餡兒露了出來。我趕緊“急救”,用另一張餃子皮補上,才算堵住了漏洞。不過,看著我包出來的餃子挺著“將軍肚”,大家都哈哈大笑起來。

我氣得不亦樂乎,大聲嚷嚷:“什麼臭面,竟敢不聽本小姐的話,要你吃不了兜著走!”

大家笑得更厲害了,爸爸差點沒翻過去。

我消了消氣,又開始仔細觀察爸爸媽媽是怎麼做的。學著大人的樣子,經過長時間的努力,我終於包出了個像樣的餃子,心裡別提多高興了!

到了中午,餃子該下鍋了,這時的我早已餓得飢腸轆轆。看著一個個圓滾滾的餃子“跳”下鍋,我興奮不已。

過了一會兒,餃子熟了。我看準了一個有著獨特外型的餃子,猛地夾下去,因為我知道,只有我才能包出這麼奇形怪狀的餃子來。

我迫不及待地夾起來放在嘴裡,啊!這是多麼獨特的味道,那麼香甜,那麼溫暖。

“這是我有始以來吃到的最好吃的餃子!”我高興地叫著。

這真是一個特殊的冬至,在餃子的陪伴下變的不再寒冷……

難忘的冬至節 篇14

節日作文 ,839字

我們家一直喜歡濃墨重彩地過我們民族的傳統節日,而這些“墨”與“彩”又大多渲染在傳統的飲食習俗上。在我的印象裡,一個個節日總是與歡樂同行,與美味齊飛。

最難忘的要數冬至節了。在漫長冬天的陰冷背景裡,冬至節是有溫度的。

記得去年的冬至節。早早的,家裡就暈染開了節日的氛圍。爺爺說,冬至是二十四節氣中最早制定出的一個,這一天白天最短夜晚最長,過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,值得慶賀。爸爸也查了百度說“冬至大如年”。而我,則滿心歡喜地期待著冬至節中那些歡樂的事和必吃的佳餚。

傍晚時分,奶奶故作神祕地對我說“今天的晚餐你絕對意想不到!”話音未落,只見爺爺端著一個大大的湯鍋放在桌子正中。“哇,熱騰騰、香噴噴的,看著就好吃!”我興奮地跑過去。爺爺笑看著等不及了的我,一邊往我的碗裡盛著湯,一邊說,“冬至有兩道必吃的美味,一個是羊肉湯鍋,還有一個是……你猜猜,是什麼?”還沒等我猜出來呢,只聽奶奶有韻有味地唱著“噹噹噹當”,變戲法似的端出一大盤晶瑩爽滑的餃子來。

“可以開動了嗎?”我已經迫不及待地拿起了筷子。“快來喲,冬至晚宴開席咯!”在奶奶的招呼聲中,我們全家圍坐一桌,右手舉筷,左手執勺,左右開弓,大飽口福。

爸爸迅速吃了一塊嫩嫩的羊肉,心滿意足地說“舒服!美味!入口即化!”我生怕爸爸搶完了,趕快夾了幾塊羊肉和幾個餃子放進碗裡。這下爺爺奶奶可不依了,異口同聲地說“給我們留點哈”。聰明的媽媽趁機建議,“寶貝食慾大增啊,那我們就來一場‘冬至搶食大賽’怎麼樣?”“好主意!”大家說。“一、二、三,開始!”我們爭先恐後地吃起來。我夾幾塊肉,你吃幾個餃子,他喝幾口湯。比賽激烈進行著,不一會兒,我的肚子就圓滾滾的了。“不行了,不行了,比賽結束!”我捧著肚子大喊著。媽媽盤點了比賽結果,宣佈爸爸獲勝。哈哈,不出所料,“爸爸、爸爸大‘胃’王!”我朝爸爸豎起大拇指笑著喊著。

在漫長冬天的陰風冷雨裡,我們家的冬至節,充滿著陣陣歡笑,洋溢融融暖意,流動著幸福的味道,讓人回味無窮,久久難忘。

冬至 篇15

國小五年級作文 ,603字

我是一包糯米粉,冬至到了,家家戶戶都會把我做成好吃又玲瓏可愛的湯圓。

我來到了一個小朋友的家,她的爸爸媽媽在把我調成麵糊,把我和水混在一起攪拌均勻,左搓又搓。他用了九牛二虎之力才把我揉好。這時,小朋友把我掰了一小塊下來,放了一粒甜滋滋的糖,我見著都想流口水,可她沒捏攏我,就把我亂搓一通,結果我就像花朵一樣“綻開”了,她就開始變得十分急切。

我為什麼總是露陷呢?因為小主人總是用力過度導致我衝破束縛散架了,我就像極了一個傷痕累累的士兵,小主人氣急敗壞,像一個打敗仗的士兵。這時,小主人也束手無策了,他想力氣小一點卻又把我弄得奇形怪狀。

我似乎看見小主人的腦海裡出現一個魔鬼,他對小主人說:“不包了,反正也包不好。”正說完,又出現了一個天使對她說:“別放棄,堅持就是勝利。”小主人聽了又重振精神,重新包湯圓。這次她用的力氣不大不小,我就變成了一個白白胖胖的湯圓。

接著,我就像一個跳水運動員,和兄弟姐妹們一齊跳入熱氣騰騰的溫泉裡,原本我們是沉入“海底”裡探索,但過了一會兒,我們長大了又探起頭來呼吸。又過了半晌,我們就變成了十分美味的湯圓了。

我和兄弟姐妹們被煮得像一顆顆白如雪的珍珠。小主人把鍋蓋揭開,她聞了一下味道便對我們讚不絕口。小主人舀起一個細嚼慢嚥起來,我不一會兒就進了血盆大口,他們邊吃邊說邊笑,一家人吃得其樂融融。

湯圓能讓人溫暖,吃一口,煩惱都拋到腦後。請大家記住冬至這個令人十分溫暖的節日。

冬至的餃子 篇16

國小四年級作文 ,583字

“一個扁食兩頭尖,下到鍋裡成萬千。金勺舀,銀碗端,放到桌上敬老天……”你猜這是什麼?這就是聞名中外的美食—水餃。餃子是北方人冬至和過年必不可少的美食,是南北朝張仲景發明的。

“去包餃子嘍,去包餃子嘍!”我們滿懷期待地來到食堂包餃子。因為今天,就是這個傳統節日—冬至。我迫不及待坐下,桌子上放著雪白雪白的皮子,紅紅的胡蘿蔔餡,綠油油的韭菜餡和一大碗清澈的水。我先拿出一張薄薄的皮子,再把皮子放在手上,然後拿起一雙一次性木筷,接著夾上韭菜餡,最後把餃子的半成品對摺、按緊,按出精美的花紋,一個餃子就做好了。

真是人多力量大。那兩大疊皮子被我們這群毛孩子“三下五除二”地揉捏後,霎時間成了一個個形態各異的娃娃。有的皮開肉綻,像小白娃的頭上帶了一朵小紅花;有的鼓鼓囊囊,像快撐破肚子的小妹妹;有的矮子看戲,像三天三夜沒吃東西的小寶寶;還有的玲瓏剔透,像一條美麗的裙子。

“哇,蒸餃可以吃啦!”大家爭先恐後地都拿了一碗,這餃子粘滿了水珠,一股迷人的香味飄進我的鼻子裡,我連忙咬了一口,甜甜的味道在嘴裡迴盪。咦,這裡面是什麼?哦,原來是紅棗。

一陣陣香氣迎面撲來,“煎餃,”我猜,“這一定是我最愛吃的煎餃!”我猛一回頭,哇,好一鍋金燦燦的煎餃呀!我拿了兩隻就往嘴裡放,蔥的香味和肉的鮮味一起湧進嘴裡。

冬至離不開餃子,餃子離不開冬至。這個冬至,我真開心!

冬至夜頭腦大風暴 篇17

國小五年級作文 ,860字

12月21日是冬至夜,媽媽說這是我們中國人的傳統節日,是一家人團聚的日子。於是,爸爸媽媽和我邀請了爺爺奶奶、外公外婆一起去海運堤吃飯。我最喜歡一大家子人出去吃飯了,因為特別熱鬧。

到了吃飯的地方,我看到今天來吃飯的人好多呀,基本都坐滿了。幸虧爸爸早早地定好了位置,不然,我們還得坐板凳等著呢。餐廳的生意真是好,菜也就出得特別慢,趁著這個時間,爸爸就說來個頭腦風暴。

爸爸可真厲害,看著人來人往的餐廳,問題就來了:這個餐廳有一桌人,數量比10人多,比15人少,2個2個地數多1人,3個3個地數少1人,這桌一共有多少人?

我可不能像無頭蒼蠅一樣,一桌一桌地數,一桌一桌地猜,得分析分析。於是,我開始思考起來:數量比10人多,比15人少,那就是11、12、13、14中的一個答案。四選一,這個概率有點低,我還得再想想;2個2個地數多1人,那就一定是單數,所以不是11就是13,離正確答案只有一步之遙了!還有一個條件,3個3個地數少1人,在11和13裡面,只有11是符合條件的,13,3個3個地數可是多了1個。

哈哈,答案出來了,這可真有勁,就像撥竹筍一樣,一層一層,終於揭曉了答案。我還給這個方法取了一個名字,瀧瀧三十六計之層層遞進。

媽媽說:我也來湊個熱鬧,還有一桌,6個6個數多1個,9個9個數也多了1個,這一桌有多少人啊?

6個6個數多1個,不就是6×(*)+1,9個9個數也多了1個,9×(*)+1,我馬上想到了6×9+1=55,一共55人,可是我一說人數,爸爸媽媽就笑了起來……我撓撓頭,“哪裡不對啊?”“哪有這麼大的桌子?”爸爸說。也是,55人,得多大的桌子,不符合實際情況。

那可怎麼辦?有了,還是得層層遞進。我先考慮9個9個數多1個的情況,10、19、28、37、55……然後這些數還得符合6個6個數多1個,那就是19、37、55……原來有很多答案,而且每個答案之間都相差了18,而服務員說了,最大的桌子可容納20人,那就只能是19……

今天的冬至夜大餐收穫真是“豐富”啊!不僅滿足了胃口,還讓我“腦洞”大開!

這個冬至不太冷 篇18

國二作文 ,661字

秋涼已過,冬寒將至。枝頭那零散的,搖搖欲墜的枯葉,似乎仍在尋找它的歸宿。而我正離開學校,拖著一週疲憊的身軀去往家的途中。

是這般不寧靜的夜,寒風肆意,掀起陣陣聲響。我的心情也隨著這雜亂無章的亂奏,越來越亂。

走到校道門口,昏暗的燈光下,一位母親,在寒風中,身子打著哆嗦,哈著氣給自己的手取暖,看著似乎早已等候多時,在她漫長焦急的等待中,終於她一把摟住了迎面跑來的孩子,她連忙擋住風口,摸了摸孩子那被風吹得通紅的臉,隨後摘下系在自己脖子上的圍巾給孩子繫上。而我,沮喪著埋著頭,儘量少讓些風鑽進來。多希望此刻也有個可以為我擋風取暖的人啊。直到分岔路的路口,霓虹燈下,看著他們漸行漸遠的身影。

途中路過的每一家店,都開著暖氣。陣陣暖意,也隨之撲面而來。

走到街頭轉角,漫無目的踢著腳邊的石子。順著石子的方向望去,是兩位打著傘依偎在一起的銀髮老夫妻。老頭杵著柺杖,身旁的老伴一手打著傘,一手攙扶老頭。他們走得很慢,顫顫巍巍的,我眼中那背影越來越龐大,越來越模糊不清。一股暖意只戳心頭,似乎每一根神經都能感受到。緊繃的神經在這一刻,舒展開來。

落葉找到了它的歸宿,安然的停在了樹下,蜷縮在一起。

回到家中,香味四溢的雞湯味兒充滿了整個屋子。卸下一身的精疲力盡,躺在椅子上。母親從廚房盛了一碗熱氣騰騰的湯端來。霧氣模糊了鏡片,捧著一碗熱乎乎的湯,濃郁的鮮香停滿了整個味蕾了。從指尖傳來的溫度,暖和了我的身子。窗戶外寒風的凜冽,我早已感受不到了。

這一週的壞心情都被寒吹得煙消雲散了。這一路的暖流,溫暖了整個冬至。這個冬至,似乎不太冷。

冬至日 篇19

國小六年級作文 ,614字

“十六日,過冬至,吃個湯圓兒長一歲。”每逢冬至日,我們石浦的孩童都會哼這句童謠。

冬至,是二十四節氣之一,俗稱“冬節”“長至節”。

石浦人過冬至,有著特有的民俗傳統。吃豬油湯圓,是石浦的一大特色。剛出鍋的湯圓鼓著腮幫子,在熱水中旋轉著胖乎乎的小身段,好像在說:“快選我,快選我,我皮薄餡兒多,是最好吃的。”它們那白白的身子,透出香噴噴的餡料,有芝麻、砂糖等,當然少不了豬油。沒有了它,這味兒可就差一大截兒了。

只要一聽到“湯圓兒好了!”無論是正在玩耍的淘氣包,還是摔倒在地哇哇大哭的小孩兒,都會直奔餐桌,捧著小碗,擠到鍋前,眼巴巴地看著大人分發。有時覺得太少,還會厚著臉皮討。

為此,我們還特意組建成了一個“饞貓小隊”,在冬至日時,專門去討豬油湯圓吃。就算吃得滿臉油漬,毀了形象也不管不顧。因為,實在太好吃了。

長輩們也常常告訴我們:“吃了湯圓兒,就長了一歲啦!”

除了吃豬油湯圓,父輩們還有一句諺語,說:“要睡冬至夜,要吃三十夜”。據說,冬至這一天的晚上,是一年中最長的一個夜晚。所以愛睡懶覺的人都會在這一天夜裡睡個飽。而奶奶常對我說:“你要在冬至日這天好好睡覺,這樣,你就會長高很多的。”小時的我對奶奶的這話深信不疑,於是每到這一天的夜晚,我便早早地上床睡覺,好好地睡上一覺。而轉天早上,又會天真地去量身高,瞧瞧自己有沒有長高。現在想來,還真是有趣!

石浦人的冬至日真是別具一格,祖輩傳下來的風俗傳統讓冬至變得更加豐富多彩!

冬至包餃子 篇20

國小四年級作文 ,569字

“真香啊!”“太好吃了!”……四(4)班裡傳出一陣陣讚歎聲,這是怎麼回事呢?原來我們在吃自己包的餃子呢!

這一天是週五,也是冬至。天藍得彷彿能照出我們的心情,太陽也笑眯眯地看著我們。我的心情好極了,因為我要包餃子了!

包餃子活動隨著老師的“開始”熱鬧起來了,教室瞬間變成了廚房,同學們在各自的領域上大展廚藝。我也不甘示弱,拿起一塊雙色餃子皮,舀起一勺餡就包了起來,我一隻手拿起餃子皮,另一隻手把餡放進餃子皮裡,再把餃子皮一折,最後把邊捏上,一個元寶餃子就做成了。這時,我看到我們組的一個同學包了一個星星餃子,就照著那個餃子也包了一個,把圓圓的餃子皮裡放點餡,中間對摺,在兩邊捏出兩個角,就是星星餃子了。可是,看著我包的餃子,怎麼都不像星星,倒像個飛魚餃子,我想了想,揪下兩小塊面,給它安個眼睛,一條小飛魚就出現了。我給其他同學看時,她們都不約而同地“哇”了一聲。後來,大家又推陳出新做出了太陽、元寶人……一個個都是又好看又好吃的餃子。最後,大家做了三大拍餃子,端到老師那裡下鍋了。

吃的時候,門口排了很長的隊,大家爭先恐後地來盛餃子,三鍋餃子很快被吃得乾乾淨淨,我盛到了一個我們組包的餃子,嚐了一口,太好吃了!面光滑筋道,餡鮮嫩可口,比其它餃子美味多了,還是自己的勞動成果最好啊!

這次包餃子活動圓滿結束了,真希望以後有更多這樣的活動啊!