冬日桃花相關作文20篇
冬日桃花 篇1
國小六年級作文 ,710字“大年夜裡,歡笑聲早已退盡,雪花夾雜著雨點落下。一旁的枯樹在黑暗中搖擺,小樓裡的燈時亮時暗,汽車飛馳般地在馬路上行駛著。一隻看似烏黑烏黑的鳥雀在黑夜的天空中不知所措地飛著。在這黑夜裡,一位母親正穿著清潔工的服裝,打掃著人們燃放過後的炮竹紙皮。天氣寒冷,這位母親的臉上卻冒出了汗。
她累了,可她並不想停下。
一個月800元的工資支援著她的意志,讓她的手永不停下。家中患病的母親和丈夫,還有個孩子都需要她來養。剩飯剩菜不用說,連必備的生活用品也都是撿來的,她會吃苦。
她那破舊的清潔車籃子裡,有一枝枯萎的桃花,那是去年她的兒子在春天的一棵桃花樹下為她爬樹摘來的。打那以後,她更愛她的孩子了。她每天都早出晚歸,800元的工資艱難的支撐著她們的一家,為了吃上一頓飽飯,四處奔波。她的丈夫在兩年前因車禍失去了左腿,讓這位母親傷心不已。每天在公交車站旁、人行道上都留下了她撿垃圾的足跡,在年復一年的努力下,她的家庭終於慢慢支撐了起來。
這位母親在這個大年夜裡工作,她在平常不會因為自己的苦而哭,可,她看到街上除了自己空無一人,只有她在埋頭掃地。她的心縮緊了。
她哭了,在大年夜中哭了出聲,她哭自己的命苦,也在哭她的家人終於挺過來了。恍惚間,一個小男孩向她跑了過來,這位母親趕緊用衣袖將眼淚擦乾,這是她的兒子,她兒子和她說:“媽媽,這是我自己撿垃圾賣錢換來的新桃花,現在送給你!”
這位母親聽後,又哭了,這次是嚎啕大哭。她拿過桃花,抱起孩子往家走去。”
“故事講完了。”母親對她的孩子說,“睡吧。”孩子滿意地打了個哈欠,躺下去睡著了。
冬日雪花 篇2
國小五年級作文 ,718字是誰帶來了冬爺爺的親切問候?是誰給田野蓋上一層溫暖的白色毯子?沒錯,就是它,那迷人的雪。
也許壓抑了太久,灰色的天幕經歷了冬天的嚴封之後,終於讓小雪花獲得了自由。冬爺爺把他帶來的禮物--小雪花,熱情地灑向人間。不一會,幾片小雪花像探路似的小心翼翼得飄落下來,緊接著小雪花一片接著一片,紛紛揚揚,飄飄悠悠的降落下來,多像一個親密無間的大家庭啊!
小雪花三三兩兩地在空中散著步,悠閒自在極了!我邁著愉快的心情走在下路上,瞧!雪漸漸大了起來,如天女散花,又如一隻只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,小雪花們手拉著手,飄向大地,給大地蓋上一層溫馨的地毯,讓她安睡,又落在樹木上,給樹木披上白色的外套,讓她不再寒冷。
這一個個活潑可愛的小精靈飄呀飄,輕柔地撫摸著我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了!還有幾片調皮的鑽進了我的脖子裡,麻酥酥的!我閉上眼睛,和銀裝素裹的童話世界已經令我完全沉醉……有幾片悄悄落入我的手掌中,祥和我玩捉迷藏呢!可我還沒來得及看清他們的模樣,他們就融化成了水。喔,原來小雪花們害羞了!
雪越下越大,越來越大的小雪花爭先恐後的從空中飄落下來,急於想看清這美麗的世界,還有幾片小雪花不願落地,在微風中不停的迴旋著,歡快的跳著華爾茲。雪在不停的下著,盡情的譜寫著冬日的主題,高唱冬日讚歌。它們告訴我:我們只想在大地留下一份潔白,為樹木釀造生命的甘泉。是啊!俗話說:瑞雪兆豐年,小雪花們只願為枯燥的冬日增添一份光澤,使來年的莊稼有個好收成,從未想過任何回報!他們默默的奉獻著,綻放屬於他們自己的美,哪怕只有一瞬間!
我的腳下早已被小雪花悄悄埋藏,此時的我,彷彿也成了這萬縷雪花中的一縷,在空中和盡情飛舞撒歡,和小夥伴們一起撲進大地母親的懷抱……
冬日繁花 篇3
國小二年級作文 ,269字冬天早已伴著寒風來到。樹葉紛紛簌簌飄下,小路上鋪滿了楓葉,像鋪了一層黃金般絢爛,真美!可有的樹卻經受不住烈風的侵襲,光著膀子在寒冬中默默哭泣。
按說,這樣的天氣是很難見到開得正豔的花,但是,奇蹟發生了。
我看到了一簇花,一簇開得正豔的花。
有一朵微微歪著頭,似乎她擋到後面同伴的視線了亮麗的紫色花瓣,半張合的偷偷笑著,透著一股妖豔。後面的一朵則傲然挺立,亭亭地,顯著一股清新,端莊,傲視天下的感覺。那邊一朵甜甜的吐著花蕊,花瓣如同飄舞的裙子,真好看……
這幅奇麗的景象想必你也感到震驚了吧,究竟從何而來呢?
哦,原來是電腦桌面上的桌布呀!
那一朵冬日的花 篇4
國小六年級作文 ,726字滴答,滴答,一場冬雨無聲無息的落下,落在大地上,落在每一條小河裡……淅淅瀝瀝的雨滴好似對天地的洗禮,洗去了塵埃,使一切事物都煥然一新。但細細的雨絲夾雜著一陣陣冷風,讓人感受著冬日特有的寒冷。
我漫不經心地撐起小傘,走在鵝卵石鋪成的小路上。一場冬雨一場寒,許多植物都熬不過這冬天的寒冷,在冬雨的洗禮後都低下了頭。你看,那石榴樹上的葉兒已全變成了黃色,落葉在冬雨的敲打下掙扎著,但最後還是像一隻只羽翼受傷的鳥兒,滑落進地面的水窪。兩旁原本嬌豔欲滴的紅玫瑰也早就枯萎了,只剩下殘敗的枝條突兀的立著,帶著幾分涼意。現在開的花也只有梅花了吧?
一個不經意的回頭,幾朵渺小卻十分顯眼的小野花出現在了我的面前。我快步地走上前,細細地端詳著它們:這是幾朵鮮紅的野花,它們在這枯黃的世界裡顯得那樣的獨特。它的莖葉上鋪滿了小刺,花瓣往外展露,在冬日裡給人以溫暖。它們昂首挺胸,如同漫長冬夜中守護這方土地的使者,從不向風雨低頭,清冷的雨露滴在它們的頭上、身上,那是勇敢的象徵,使者的鎧甲。草叢中的荊棘刺傷了它們,但並沒有關係,這是它們怒放青春的印記,英雄無畏的光輝!
冰冷的雨珠在凍得泛紅的花瓣上輕輕滑落,也許它們也感受到了冬雨的涼意,如一位美麗而倔強的少女在寒風中瑟瑟發抖。碧綠的葉子前後翹起,好像一艘旗艦,它載著凱旋歸來的勝利女神。即使它們並不被世人所在意,但仍如戰士般堅強不屈,寒風中依然傲然挺立;即使它的美轉瞬即逝,它依然在風雨中為自己努力地綻放!
是啊,生活中又有多少人能像這野花一樣,即使默默無聞,不為大家所讚賞,依然在逆境中傲然挺立;即使沒有名與利,依然走著自己的道路,實現自己的價值?冬日裡的這朵花雖渺小,卻閃耀著無盡的光芒。
冬日之花 篇5
國小四年級作文 ,476字冬日的天空總是碧藍或灰濛濛的,冬姑娘高興時天空就是碧藍的,冬姑娘難過時天空就變成灰濛濛的。雖然灰濛濛的時候空氣不好,但是會有美麗可愛的小精靈出現,小精靈落掌即化,她就是——雪花。她像一個心靈手巧的小姑娘在天空中行走,撒下她那美麗的花瓣,給大地蓋上一層厚厚的棉被,為大地送去溫暖;她是一名裁縫,一夜之間就為大地裁好了白色的晚裝;她是一名婀娜多姿的舞者,夜晚人們睡覺時,她便獨自一人在窗外跳起那美麗的舞來……
提起雪,我就特別高興。記得去年我和朋友們一起打雪仗,場面真是激烈,整個操場都成了我們的戰場。我們先搭好雪牆,備好彈藥,接著就展開了猛烈地進攻,一時間戰火紛飛。這時有一個夥伴大叫起來“是誰把我推倒了?”“是它。”只見地上放著一把鏟子,我們都哈哈大笑起來,快樂的笑聲在雪地裡四處飄蕩。
雪花真美,她還可以幫助別人變美,這不,你瞧,梅花在雪花的映襯下更美了,大地被雪花覆蓋顯得更美了。雪花就像大自然的裝扮師,無怨無悔的為大自然奉獻著,我愛你,雪花。
冬日裡的花季 篇6
高二作文 ,1255字正月的一天去外婆家拜年,恰巧逢見了闊別已久的表妹。再看她時,發現她不再是往昔那個離不開媽媽的小女孩,已是一個亭亭玉立,端莊秀麗的少女。可誰知,正值豆蔻年華的她,在這個寒意逼人的冬日裡,馬上就得風塵僕僕地和同鄉人去珠海打工謀生。
說起我的這位表妹,我不禁有些慚愧。我對她及她們家瞭解得太甚少。她是我大姨的孩子,大姨四十多歲時才生下她。其中的往事我未曾得知,但我瞭解到她是一個命苦的女人。這種特殊家庭背景下的生活,一般人難以感受到其中的辛酸。她們家至今是那種毛胚房,這在農村已很少見了。而室內似乎是上世紀的六、七十年代的模樣,那三間半屋,簡單、陳舊、陰暗。幾乎是家徒四壁,不過前幾年,家裡終於添置了一個大件—一臺彩色電視機。每逢大夥去她家時,一半的都呆在屋外。不僅因為屋子裡打不開轉,也沒這麼多椅子坐。你可能疑惑,在如今的這個時代,哪兒沒錢賺,何置於這麼窮困呢?
她自幼就在這樣的條件下生活,同齡人的那種安逸、舒適的生活從未體驗過。農忙時節,她要幫爸媽一同耕種,嬌小的身軀在田間挪動著彎下身來仔細地將種子放進坑中。有時候,外面傳來了夥伴們的嬉戲聲,她欣喜地朝屋外瞧了瞧,但還得將手頭的家務做完。過年了,別家孩子都穿上了新衣新鞋,可她卻仍是平時的著裝……面對這種種的不如意,她有過抱怨,但抱怨並不能解決問題,她仍得默默地承受。畢竟作為子女的我們,不能決定父母所能提供給我們的一切。漸漸的,她長大了,父母也日益蒼老了,並且早年就落下了病根子。後來,迫於生計,她父親只好去外地做苦力,於是有時她一面忙於學習,一面去照顧患病的母親,持家的重擔也就這麼早地落在她肩上,因而她需比別人懂事得早。值得慶幸的是,一家人一直同舟共齊,相親相愛。多少春秋過去了。那些年她成長的苦和累從未間斷,也造就了她勤勞能幹意志剛強的性格。她本來就比我們少了太多的應有的物質享受,而現在就連母親的疼愛也永遠地離她而去了。輟學半年時,母親不幸因病去逝。多年以來,為了給母親治病,貼上了所有的家畜,生活才一直那麼拮据。
我想象不出這次突如奇來的變故,對她將是多大的打擊,她又是如何面對這樣一個冷酷的現實,這種欲孝親不待的傷痛又該如何撫平。今年春節,父親沒有回來,她只好在別人家過年,也不知這個沒有父母的春節她是否溫暖。
和她相處時,我只是數次地與她寒喧幾句。她有些拘束,青春的臉上不時地泛起紅雲。有次看電視我冷得直搓手,不知她哪來的電熱袋,見後硬要給我用。客氣幾次之後還是沒拗過她,這著實讓我暖手多了。沒幾日她得離去,因為初五就得去珠海打工。走得太突然,我也就沒和她道別。十四、五歲就得去外面闖蕩,還好她爸爸在那邊有個照應。這一別,恐怕很難再次見到她了。真心希望她在以後的日子裡,能夠健康快樂地成長,一切順利!
相比之下,我的條件太優越了,比她不知好了多少倍。就這麼早就要外出謀生,而我卻有機會在這麼好地條件下安心無憂地學習。那我還有什麼理由不奮發進取,有所成就呢?更別說再去虛度光陰了。我又想起了一句話:要想幫助別人,就要讓自己變得更強!
我想變成冬日裡的梔子花 篇7
國一作文 ,555字六月梔子,花香爛漫,純白如雪。六月裡,媽媽經常摘一束梔子花插在花瓶裡,減輕我期末考試的壓力。媽媽說,她最喜歡梔子花。可她的生日在冬天,無法在梔子花香中度過。所以,我想變成冬日裡的梔子花。
白雪紛紛,如夢似幻。您一如既往走過那條十字路口。我要將我的花香散發出來,讓花香鑽入您的鼻孔。您會停下腳步去尋找那一抹真實而又不可思議的梔子花香來源嗎?您會發現那是您孩子散發的嗎?
如果您在驚訝和欣喜中將我帶回家,插入花瓶後走進廚房,我要在陽臺上與風玩耍,讓蜜蜂在我的花葉中捉迷藏,在我的花瓣上工作。當您發現桌上女兒為您精心準備的賀卡時,我要請風兒幫忙,讓我的視線能看見您那開心的表情。
當您在陽臺上晒太陽時,我要讓您嗅著花香。冬日裡的陽光令您欣喜,冬日裡的梔子花,也會讓您心曠神怡。
如果陽光被烏雲遮蓋,您慌忙將我搬入室內時,我要幸福地搖著身子,望著滴答滴答的雨,就像小時候您讓我坐在您的腿上望著窗外的煙雨一樣。
當您織毛衣時,我要陪在您身邊,讓您減輕一份疲勞。母親,您會發現我就在您身邊嗎?
當您因為我未回家而擔憂時,我要用我純白的姿態暗示您,卻還是不會洩露這個祕密。
今晚,我希望您枕著花香入睡。
當第二日來臨,您見我站在床頭,一定會激動地抱住我。
“昨天我夢見了冬天還有梔子花……
“呵呵…呵呵…呵呵…”我笑出聲來。
感恩的花開在冬日的路上 篇8
國一作文 ,956字白色的幔紗柔柔地拂進窗櫺,捧著一杯流著餘溫的牛奶,思緒隨著若有若無的香氣漫開……開啟記憶的倉庫,裡面盡是許多看似微不足道卻又讓我難以忘懷的事兒。每每想起,宛如一道春風沐浴著我的心田……
小學的時候,我的班主任老師姓樊。記憶中,她是位慈祥、溫柔的老師。眼睛像深深的潭水,嘴角有兩個淺淺的酒窩。笑起來的時候,像向日葵般熱情而溫柔。因為她對孩子們很好,所以,我們都習慣地叫她“樊媽媽”。
那是兩年前的一個冬天的黃昏,天非常寒冷。凜冽的寒風吹到臉上,彷彿小刀割著一般。剛吃過晚飯,樊媽媽通知我和幾個女生去辦公室。聽到這個訊息時,我心不覺一顫,可能我又做犯錯了?!於是,懷著忐忑不安的心情來到了辦公室。剛走進辦公室大門,一陣溫暖的氣息撲面而來,空氣中飄溢著一股淡淡的山藥香味,好舒服……
我緊繃的心兒才放了下來。此刻,辦公室裡已經站了好多同學,他們都圍在了一張熟悉的辦公桌周圍,穿過人群,我發現了樊媽媽。她手中正端著一個小碗,但不知道在幹什麼?看見我們來了,樊媽媽綻開了笑臉,和藹地招呼著:“快來,你們也喝一些。”話語裡包含著滿滿的關愛。待我走進一看,才發現辦公桌上有一個紅色的、大大的保溫瓶。這時,樊媽媽打開了蓋子,一陣肉香迎面而來。裡面盛著熱呼呼的湯汁,白色的湯汁與鮮嫩的羊肉和在一起,正冒著暖暖的熱氣!“真香!”我抑制不住叫了起來。“香就快來喝。”樊媽媽對我熱情地說到。我端起了樊媽媽遞來的一個小碗,迫不及待地就喝了一口。一霎時,嘴裡滿是羊肉的特殊香味,接著,我又夾起碗裡的一塊羊肉,“甜甜”地咬了一下,頓時,口齒生香,竟眼角含笑了。“怎麼樣?好吃嗎?”樊媽媽柔聲問我。“嗯,嗯,真香,真香!”我快樂地回答。於是,我們吃著,喝著,也“嘖嘖”地讚歎著……
此刻,窗外寒風凜冽,辦公室裡卻和煦如春,同學們綻開了一張張笑臉,和樊媽媽說著,笑著。原來,那天是冬至。樊媽媽的家人特意為她熬了一鍋熱乎乎的山藥羊肉湯,她為了讓孩子們也感受家的溫暖,所以就把湯帶到了學校,與孩子們分享。我們都被樊媽媽的真情關愛包圍著,洋溢著幸福的暖流。
兩年過去了,這碗小小的羊肉湯,就如冬日裡的暖陽,春天裡的甘露,至今還在溫暖著我的心靈。它讓我懂得了什麼是關愛,更懂得了什麼是感恩。我要像樊媽媽那樣,用感恩的心,努力去做一名有責任和擔當的好少年!
春日的桃花 篇9
國小四年級作文 ,603字北宋詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”給我以無限的遐想……
聽說北侖桃園的桃花千姿百態,顏色各異,我想春天的桃花一定別有一番風韻吧。於是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。
停車場內一片黑壓壓的,都是來賞桃花的遊客,我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行,終於到達了入口處。入口處旁,我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車,潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了!
我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆,口裡滿是含甜。咦?陣陣清香暗暗浮動。我們大步流星衝入桃園,頓時不計其數的桃花編織著嬌媚華麗的綵綢撲天蓋地向我們湧來,使我們置身在花的海洋,香的世界。這一株淡粉,朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的,有昂著頭和陽光捉迷藏的,也有三五成群推推擠擠的,好不熱鬧。快樂的蜜蜂飛來飛去,嗡嗡地叫著,辛勤伏在花蕊中採蜜。瞧,那一株,半樹白半數粉。白的純淨如雪,粉的粉妝玉切。它們各有各的美,真是讓我們流連忘返。再往前行,桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的,在溫柔的春風吹拂下顯得更加熱情似火,令人怦然心動。
妹妹用力踮起腳跟,小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花,人面桃花相映紅,一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機拍下這可愛的畫面,老人們坐在亭子裡悠閒地聊天,孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏遊戲,一派其樂融融的景象。
我愛北侖桃園的桃花,不僅因為它給春天帶來了無限的生機盎然,更因為它在春天給人們帶來了快樂和幸福。
難忘的桃花山一日遊 篇10
敘事作文 ,1326字不說巍峨的泰山,也不說“甲天下”的桂林山水,就說我們這裡的桃花山,也是分外妖嬈的。如果你有幸來到我們這裡的話,那就去桃花山吧!春天的時候那裡的桃花可美了,我特別喜歡在那個時候去桃花山玩。
前年春天,我和我的父母一起去桃花山遊玩。我們開了一個多小時的車,終於到了桃花山。我的心早已熱血沸騰,迫不及待地跑下車想快點到桃花山上一覽美不勝收的景色。在去桃花山之前,我們還要在山下玩一會。
我們順著小路,往金魚池走。一路上,路邊的樹木好像剛睡醒一樣,張開它們稚嫩的“小手”,向我們打招呼,並熱情的問我們:“你們要去哪裡啊?是不是去桃花山上啊?那裡的桃花非常美麗動人,快去看看吧!”
走了幾分鐘,我們到了金魚池。金魚池裡的金魚個個精神抖數,擺動著他們的尾巴,在水中盡情地玩耍嬉戲。它們身上的“衣服”像閃光燈一樣,在光的照耀下發出燦爛的光芒。我拿起手中的飼料,向水中撒去。只見金魚們爭先恐後地湧上去,不一會兒,飼料就被吃完了。這時候我故意把飼料撒到下面的牆縫裡,看看他們怎樣才能取到食物。它們看到牆縫裡的食物後,尾巴上像裝了彈簧似的,個個跳到牆縫中吃食,有些“鯉魚跳龍門”的氣概。看到這番情景,我不禁笑起來了。
我們離開金魚池,走到泉水那裡。那些泉水從上面順著石頭衝下去,激起了白色浪花的急流,最後流進一個湖裡。我脫下鞋子,走在泉水流經的石頭裡。一瞬間,一股清涼從腳底到達身體的各個部位。我感覺自己像走在雲朵上似的,整個身體都輕飄飄的。
桃花山不僅有很多好玩的地方,那裡的食物也很美味。
我和父母玩好後來到一個酒店裡吃午飯。服務員走過來親切地問我們:“你們要點什麼菜呀?”我們點了一份“筆架山魚肚”和“桃花山土雞蛋湯”以及其他的菜。
當服務員把菜端上桌的時候,一股香氣撲鼻而來,我立刻“口水直流三千尺”,手裡的筷子已經躍躍欲試。筆架山魚肚像雪一樣白,上面的朝天椒給魚肚上抹上一層嫩紅,看著都眼饞;土雞蛋在碗裡像一朵金黃的向日葵,隨著春風跳起優美的舞蹈,看著真是一種享受!我夾起一塊魚肉放進嘴裡慢慢咀嚼。那種美味,像春風拂過臉頰,不捨得嚥下去。我再夾起一塊雞蛋放進嘴裡,雞蛋像坐滑梯一樣滑進胃裡,讓我的味蕾發生了爆炸。這些菜餚比世界上任何一種山珍海味還美味!
吃完飯後,我們徒步走到桃花山上。桃花山上的景色真美啊!從山上往下俯視“一覽眾山小”,能夠看到每個房子像棋子一樣散落在這片土地上。我走在山上的小路上,一股清新的花香撲鼻而來,使我感受到了春天的氣息。
那些桃花露出粉嫩嫩的臉蛋,燦爛地笑著,穿著美麗的“裙子”,隨著春風翩翩起舞,看上去真像一位芭蕾舞者。有的桃花高高地站在樹枝上“一枝獨秀”,吸引著許多遊客圍上去觀望;有的桃花聚在一起,向遊客們丟擲一個“美麗炸彈”,使遊客們的眼中只有它們的美麗。桃花沁人心脾的花香吸引著蜜蜂蝴蝶們紛紛湧向桃花,讚美道:“桃花姐姐,你真美啊!”
當我沉浸在這片美麗時,父母告訴我該下山了。我摘下一朵桃花,讓父母為我照了一張相。照完相後,我依依不捨地下山,希望下一次再登上桃花山看桃花。
桃花山就是我們這裡的一顆明珠,光彩奪目。讓我們一起努力,保護這片美麗吧!
我愛桃花山,更愛我的家鄉。我相信經過我們的努力,明天一定會更加燦爛輝煌!
桃花島一日遊 篇11
國小五年級作文 ,709字今天,是個陽光明媚,萬里無雲的好日子,路邊的花兒競相開放,我也即將乘坐輪渡去桃花島一日遊。
我們一家跟著旅遊團上了船,一路上,我壓抑不住喜悅的心情,一直在夾板上欣賞沿途的風景。旁邊有個阿姨帶了望遠鏡,還借我看了呢!
到了目的地後,我連蹦帶跳地緊跟在導遊身後,生怕掉隊。入了園,我們先走到了海龜巡岸。只見一隻巨大無比的“海龜”在岸邊,只露出頭和殼,頭微微上揚,注視前方,的確很像一隻大海龜在岸邊巡邏。接著,我們去看了東海神珠。那是一顆夾在石縫中的石頭球,經過海浪長時期的沖刷,磨鍊成一顆直徑80釐米的石球,稱為“東海神珠”。隨後,我們爬上了北寺塔,在上面,周圍的景色盡收眼底,一覽無餘,周圍綠樹成蔭,茂密的樹葉嫩綠嫩綠的,風兒吹過時,樹葉便隨風飄動,就像是一片綠色的海洋正碧波盪漾。在那些樹林中,有幾座小寺廟,它們古色古香,獨具一番情趣。有的地方還穿插著幾條石子小路,行人們揹著揹包,挽著袖子,額頭上的汗珠在陽光下閃閃發光,感覺每個人都精神抖擻。再換個角度看景色,那兒是有名的塔灣金沙景區。金黃色的沙子像一塊大毯子,人們有的踏浪,有的玩沙子,還有的拍照,全都樂此不疲。繼續往下走,就到了彈指峰。只見一個大拇指從山下伸了下來,上面長滿青苔,翠綠翠綠的,可謂是“綠手指”了。旁邊有一塊大石頭,上面篆刻了“盟誓”兩個紅字。也許是因為前面是海和山,應景了海誓山盟這個詞。
此後,我們還去了心字石,神鵰石,含羞觀音……
桃花島,以奇石為特點,包括它名字的由來,也並不是因為桃花,而是因為那兒有一塊石頭,上面畫有桃花,相傳前秦隱士安期生在島上白雲山修道煉丹,“嘗以醉,墨灑于山石上,遂成桃花紋”島名由此而來。
桃花島,果然名不虛傳!
冬日的丁香花園 篇12
國小四年級作文 ,439字冬日裡的丁香花園是個五彩斑斕的小區,隨著冬天的到來,小區裡的綠化植物從夏天的翠綠色變成了現在的墨綠色。
小區西大門主幹道上的棕櫚樹、鐵樹,通通都有了不同的變化。原本在夏天像雨傘一樣張開的鐵樹,到了冬天物業人員把它用紅繩綁了起來。在小區裡,原本在夏天翠綠色的香樟樹、黃楊樹、桔子樹、枇杷樹、無花果樹、楊梅樹都紛紛加入了墨綠色的大家庭裡。不過還是有其他的顏色會摻雜在這些墨綠色裡,比如說銀杏樹的黃色和楓樹的紅色。銀杏樹的葉子已經開始掉落,每次放學回家走在這些葉子上,就像踩在一片片金箔上面一樣。這真是“樹樹皆秋色,山山唯落暉”啊!
原本在小區內幼兒園旁邊的一個池塘裡,在夏天那裡有許多小蝦,小蝌蚪可是現在裡面卻什麼也沒有,偶爾也只能看見一兩隻螃蟹和幾條金魚。有時候會有幾片綠色或黃色的葉子飄進池塘,像一隻小船一樣在水面上飄蕩。這時會有許多調皮的小飛蟲在葉子上停留嬉戲,玩兒的不亦樂乎。
冬日裡的丁香花園是個充滿生機,五彩斑斕的地方有機會你可以自己來欣賞。
桃花節一日遊 篇13
國小三年級作文 ,583字一年一度桃花節終於到了,我來到了美麗的桃花園欣賞美景。
呵!沉寂了一個冬天的桃花園好熱鬧啊!有健步如飛的老人、有又蹦又跳的孩子、有花枝招展的美女、有漂亮美麗的阿姨,個個臉上都溢滿了笑容,大家都打扮得很漂亮,找準鏡頭,在花叢中留下美麗的倩影!因為是桃花節,小商小販也來湊熱鬧,也帶來了天津的美食:有年糕、糖人、棉花糖等等,還有各種時令的南方水果,還有賣戴頭上的假桃花頭飾,來一個花環戴上,瞬間似乎變成一個花仙子了!整個桃花堤上人來人來、熙熙攘攘、熱鬧非凡。
桃花園往裡走,首先映入眼簾的是由五顏六色的各種花擺成的大花壇,白色的花朵堆成的“桃花節”三個字。看,這裡有不同種類的桃樹,有人面桃、碧桃,有一種桃樹叫日月桃,它一面紅一面白,就像太陽和月亮一起掛在了天上。這幾天正是桃花開得最豔麗的時候,一朵朵,一串串,一簇簇,枝頭上擠滿了顏色鮮豔的桃花,這裡的桃花開放時間不同,有的含苞待放,有的已經爭奇鬥豔。桃花的顏色也很多,有深粉色、淡粉色、雪白、玫紅、大紅、五顏六色,煞是好看。
我們一邊走一邊拍照,看見了一個清澈見底的小溪,那水的顏色碧綠碧綠的,桃花的倒影清晰可見。還看見了一幅清明上河圖,上面每一個人物都畫得栩栩如生,惟妙惟肖。這些景物和美麗盛開的桃花相映成趣。
桃花園,真是太美了!一年一度的桃花節讓我們笑逐顏開!我愛你,美麗的桃花園!
冬天的桃花園 篇14
國小三年級作文 ,414字寒假週日,我踏著落日的餘暉,來到了我家附近有名的桃花園。
首先映入眼簾的是,一個高大雄偉的建築物和一個小廣場。夏天,家長帶著孩子們在這片地上滑旱冰、嬉戲,老人們也在這裡健身、跳舞,是大家休閒娛樂的好去處。
沿著河堤往桃花園裡走,冬天的桃花園可真蕭條!光禿禿的枝條在風中搖曳,像小女孩的頭髮一樣在風中飄舞。桃樹雖然不像以前那麼百花齊放,爭奇鬥豔,生機勃勃,但是,冬天是一個儲藏力量的季節,桃樹下面枯草上還沒有來得及融化的殘雪,在給桃樹積存著力量!旁邊還有園丁工人剛剛施過的肥料,預示著明年春天,一定是一個爭奇鬥豔,芬芳迷人的桃花園。我深吸了一下雪後清新的空氣,似乎是聞見了瀰漫在空氣裡的陣陣花香,彷彿看到了棵棵桃樹綻開的花蕾。
在寧靜的桃花園裡,還有很多不畏寒冷熱愛運動的人們,聽著音樂,帶著耳機奔跑,給這冬日的桃花園增添了活躍的氣氛,我也不知不覺加入了奔跑的隊伍!
我愛你,桃花園!期待明年春天熱鬧非凡、鳥語花香的休閒樂園!
開在冬日裡的鳶尾花 篇15
國三作文 ,883字北風呼呼地吹來了,冬天,也悄無聲息地飄來了。我不禁加快了腳步。
玻璃窗上的凌霜花傳遞著冬的呢喃,木窗也早已忘記了夏日裡一棵柳樹婆娑的樹影和溫柔的繾綣。連那些在夏天裡整日聒燥的麻雀也早已不知去向,一定是睡著了,這可是冬天啊。
可是在那石徑小路的拐角處卻有一抹淡紫,那是一朵小花。它顫微微地張開了紫色的花瓣,在寒風中綻放。它的腰多麼纖細啊,像一位芭蕾舞蹈家,隨著風舞動。這是春天的一個殘夢嗎?
我不由得停下腳步。
“為什麼在這寒冷無比的冬天會有這樣一個春天的精靈呢?”我喃喃自語,陷入了沉思。許是一粒酣睡的種子,遲遲不願醒來。帶它揉揉它那惺忪的睡眼,在這冬天的某日裡甦醒,才發現春天已經走遠了。
它是不是有過一絲猶豫,要不要開花呢?假若繼續沉睡,等到來年的春天再開放,那麼這個季節呢,就又要錯過了……一朵小小的花也有了心事。
它一定是下定了決心:那就開吧!不能再錯過了!於是在一個多霧的早晨,天空還蒙著一層霧靄,噗——一朵小小的鳶尾花就在這條小路的拐角處悄然開放了。
它悄悄地探出了腦袋,清晨的冷風不時吹過,多冷啊!它打了個寒戰,凝視著冬日裡荒蕪的大地。它那小小的葉片護住了它那脆弱的纖細的腰,任東西南北風。它頑強地抵抗著,直到和煦的陽光穿透雲層,它才停下來喘口氣,暫時停止與風的鬥爭……
會有人注意到它那小小的身軀嗎?會有人看見這路旁的點點生機嗎?會有人停下腳步,凝視一下這冬天的大地嗎?
也許不等有人發現它,它明天就會凋謝了,可是它的花心之中一定有一個小小的春天在綻放!
我嘆了一口氣,表示無奈,因為我內心之中有一個聲音在說:“現在的人們都在低頭看著手機,誰還會注意這些東西啊?”我彷彿聽見了我內心深處傳來的一陣笑聲……
現在才想起曹文軒的話:“未經凝視的世界是沒有意義的。”我看了看那朵已經枯萎的鳶尾花,又一次走向前去。不過這一次,我故意放慢了腳步……
桃花潭一日遊 篇16
國小四年級作文 ,736字“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,因為這句詩,桃花潭從古到今都非常有名。在上週三,我有幸和寧陽學校陽春新綠文學社的同學們一起參加了“文學潤心靈,相約桃花潭”的戶外採風活動。
那一天,我懷著激動的心情,早早地到了學校。上了大巴車,我坐在位子上,腦海裡全部都是桃花潭的樣子。過了一會兒,老師說:“你們來表演節目吧!”話音剛落,車裡的人幾乎都舉起了手。有的說笑話,有的唱歌,還有的唱戲……一路上歡歌笑語,在不知不覺中,我們就到了桃花潭風景區。
下了車,我們來到了古街。這裡賣的東西真多,真是琳琅滿目、各式各樣,而且還物美價廉。這裡有扇子、戒尺、木梳等古代生活用品,我們彷彿到了古代。接著,我們就來到了中華第一祠堂——忠孝堂。我們穿上了古裝,手捧竹簡書,上了一節精彩的國學課。哦,對了,我們還對著孔子的畫像行了拜師禮呢!
出了忠孝堂,我們便往桃花潭的方向走。在路上,我們看見金黃的油菜花開了。田野上一片金黃,遠遠望去,彷彿那是一片黃色的海洋,美麗無比!過了一會兒,我們就到了桃花潭。近看桃花潭,桃花潭就像一條碧綠的毛毯,遠看桃花潭,桃花潭就像一塊無瑕的翡翠。再加上桃花潭旁的桃花,高高的古代建築,讓人感到像是走進了美麗的仙境。
在船上,我依然沉浸在那令人如痴如醉的畫面裡。我再一次看了看美麗的桃花潭,桃花潭的水可真清啊,清得可以看見水底的石子。下了船,我們還去看了李白和汪倫喝酒的石像,他們笑得真開心呀!一定是在講笑話吧?
我終於知道了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的景象有多麼美。中午,吃完飯後,我們便依依不捨地離開了。
冬日裡的陽光 篇17
國三作文 ,72字冬日暖陽 篇18
國二作文 ,744字呼呼的北風,直吹那雪中的落魄少年。
由於生病,我不得不晚上走讀。
第一個晚上,因為沒有提前通知媽媽,走在雪路上的我心中一陣忐忑,腳像被神鐵覆蓋,步履艱難如龜速走上樓梯。重重的敲著家裡的門,久久無人回答,原本忐忑的心,不由有些慌亂,心中存著一絲希望,媽媽只是睡著了,打個電話就行了。下樓梯,頭下垂,忽見燈光灑在地面,原本的慌張蕩然無存。快步走到正門,敲門,人聞聲而出,老同學的爸爸迎我入門,“叔叔,我借個手機,打個電話給我媽媽。打完電話,心中最後的一絲希望隨著嘟嘟聲破滅。失落的放下手機,向叔叔道聲謝謝,轉身欲要出門。“要不今晚在這睡吧?”叔叔從背後叫住我。“那真的謝謝啦。”阿姨聞聲,急忙穿鞋,拿出一張床單,鋪在床上。原本寂靜的家,彷彿因為而迅速運轉起來,叔叔忙著收拾床附近的東西,阿姨則稍稍把周圍打掃一下,怕我冷,還打上了電熱毯。“餓不餓?”阿姨關切地問,我連忙擺手,連番折騰,怎能再讓阿姨勞累?
次日早晨,一醒,便有一股面的香氣直往鼻子中鑽,頓時食慾大開,望一眼鍾,已經晚了,強壓饞蟲,背上書包,急忙往外走。“吃碗麵再去吧,反正已經晚了。”心中暗想,阿姨說的不錯。“那謝謝阿姨了。”阿姨聞言一笑,連忙讓叔叔盛碗麵給我,見叔叔很久才盛出來,不由出言訓斥,我心中暗暗自責。正自責時,香噴噴的面被端了上來,我不再壓制饞蟲,急不可耐的吃了起來,心中暗歎阿姨手藝真不錯。
吃完麵,放下碗筷,連聲謝都沒說便急忙往學校趕。在此,向叔叔阿姨表示由衷的感謝。
走在路上,心中有股暖流,緩緩流動,溫暖著全身。絲絲白雪與隆隆大風彷彿有了情,輕輕的撫摸我,像在安慰這落魄少年。
叔叔阿姨如同冬日中的暖陽,讓我不再落魄。那夜,那雪,那風,那兩個忙碌的身影與一碗香噴噴的面永遠定格在我記憶深處,散發著暖人的光芒。
新桃花源記 篇19
新桃花源記作文100 ,1031字天,像一塊灰濛濛的布壓在城市上方。街道上是川流不息的車輛,遠方的建築只顯露著如國畫上那淡淡的水墨色。一切都是那麼喧鬧,卻總是讓人感到心上籠罩著一層揮之不去的壓抑。
暮色漸漸降臨,窗外閃起一片霓虹。我輕嘆一口氣,放下筆,便想出去走走。小區的綠化還算不錯,矗立的幾棟樓之中也有幾抹綠色,卻只是暮靄沉沉。我深吸一口氣,突然,一絲花香侵入了。我詫異地睜開眼睛,追逐著那飄浮不定的芬芳。
是這了,我站住腳。前方是幾階石板鋪成的路,然後是一扇半掩的鐵柵欄圍成的門,似乎是廢棄的工地。我小心翼翼地走了進去,果真發現了那芳香的源頭。是一株高雅的牡丹。白色的花瓣似乎在黑夜中也透著光,周圍一片靜謐。我抬起頭,卻看見前方開有更多的牡丹。我驚訝極了,一路追尋而去,風在耳邊呼嘯而過,捲起陣陣馥郁的芬芳。
不知過了多久,我才停下來打量這一切。這是一個無人的山谷,長滿了嫩綠的青草,它們的氣息和溼潤的泥土一起溶解在風中。山谷中盛開著朵朵蒲公英,它們雪白的絨毛飛揚,飛揚著舞蹈。我慢慢地順著山谷向上走去,那是一處斷崖,不是很高,也就十米左右。崖下竟是一片汪洋,水波淡淡的,即是黃昏,也依稀可見它的碧藍澄澈。海風夾雜著飛鳥的鳴聲撲面而來。我貪婪地呼吸著這新鮮,而又最自然的空氣,不由得感嘆:“真美啊。”那時,我似乎聽見那個聲音在昏暗的暮色裡破空而來,又帶著一點飄渺:“那是我們的地方。”“我們?”我一驚,“這才是真正的自然吧,”那個聲音說道,“是啊,誰又會想到人類會如此地對待我們……”那個聲音聽起來卻是無比的蒼涼。我低下頭,卻又聽到那個聲音:“不必了,只是這一切,似乎都不值得讓人類知道啊。”太陽終於落下海面,留下一片寂然。我抬起頭,我看見星星在波光粼粼的水面上起舞,翩躚如白色的牡丹花。突然,一道白線越逼越近,近十米高的巨浪咆哮而來,卻又在我胸前突然落下。我彎下腰,卻感到一陣清涼。哦,是手心中的浪花,像是一面鏡子,折射出最清冽的月光。
我循著來時的牡丹花退去,手心的浪花早已乾涸。回到家,媽媽責怪我為何如此貪玩,我猶豫了一陣,卻終究說出了這一切。此後,很多人去那裡,卻總是無功而返,而我呢,在學校也總是遭到別人的盤問。
終究,奈不過心中的那個如夢一般的旅行,我又去了那個地方。但,卻只有一株白牡丹,靜靜地開放。“自然,你還是不肯原諒人類麼?”我禁不住對著無邊的黑暗問。剎那間,風吹落牡丹皎潔的花瓣,它們在風中如白色精靈自由地舞蹈,翩躚如飛揚的羽毛,彷彿在歌唱一曲輓歌。
暮靄沉沉,憂傷。
我心中的桃花源 篇20
國三作文 ,618字“芳香鮮美,落英繽紛”,“土屋平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”學過課文《桃花源記》後,我深深地被陶淵明筆下那個風景優美、和平寧靜的世外桃源吸引住了,多麼希望我也能生活在這樣一個人間仙境。
然而陶淵明的桃花源只存在於他的理想之中,我們的桃花源又在何方呢?是家鄉小村,還是遊戲樂園?似乎都不是。
早飯後,漫步校園,看到同學們陸陸續續迎著朝陽上學,聽到耳邊書聲琅琅,我不覺驀然一怔:華校,不正是我要找的桃花源嗎?在校讀書三年了,太熟悉這裡一切的一切了。華校是塵世中的一方聖土,遠離世俗的喧囂,遠離假醜惡,老師們在這裡潛心教書育人,同學們在這裡健康快樂地成長,一切都是那麼溫馨、美好。桃花源不一定位於深山老林,“小隱於林,大隱於世”,身處塵世卻依然保持著純真樸實的操守,默默奉獻著自己只為孕育優秀學子,這不正是桃源人的品性嗎?
春意融融,綠滿校園;綠樹成蔭,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飄香;銀妝素裹,冰清玉潔,華校又是如此的如詩如畫。飯後或活動課,漫步校園,或倚著欄杆,或靠著石頭,或坐著木凳,觀觀魚,賞賞花,嘮勞嗑,感受微風拂面,沐浴著柔和的陽光,楊柳依依,笑語陣陣,是何等的愜意!文化氛圍充溢著校園,亭榭上的對聯,湖邊小徑上的詩句,走廊的書畫,以及各個活動室傳出的同學們的歌聲、琴聲、談笑聲,常常讓大家流連往返。這裡是我們生活的樂園,更是心靈的淨地。
“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”華校,我心中桃花源,我愛你!