冬季即景相關作文20篇
冬季即景 篇1
國小五年級作文 ,562字大雪紛飛！那春夏秋三個季節已經過去。
早晨我向窗前看去，那美麗的花骨朵已經綻放，那像水晶一樣的花朵像是在給我說：“早上好呀！”如果我能聽懂他們說話，我一定會迴應他們，謝謝你們陪伴我一起踏入今年冬季！
冬天是冰冷的。房簷上都是一根一根的冰棒，閃著亮光，小河也結冰了，似玉石一般，人們就像那冰棒，動作僵硬。老爺爺的手指彎彎嗦嗦的，掰也掰不動，像木頭。老爺爺哈著氣，白白的鬍子，白白的眉毛，好像《西遊記》裡的蟠桃園上的大壽星。
冬天是調皮的。冬天大河裡結冰了，並且越來越厚實，鴨子們沒有了水面就到處尋找，他們在冰上走不太穩，常常滑倒，樣子很可笑。所有的船都被冰住了，彷彿再也不能行駛。岸邊一時還未來得及完全退去綠色的樹枝，也突然動怒似的，像塗了蠟，綠得油旺旺的，一根根都被得硬如冰絲，彷彿互相碰去就能碎碎。
冬天是潔白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的白花，一陣急過一陣，地上鋪了薄薄一層，漸漸地，全都融進雪中。那片片飛舞的雪
花又似送給人們一封家書，告訴人們的美麗與聖潔。
冬天是快樂的。一些淘氣鬼從家中飛了出來，三三兩兩的聚在一塊兒，堆雪人、打雪仗，他們堆的雪人，從背後看，像一隻圓滾滾的國寶“大熊貓”，從前面看，像一個調皮的小丑，真是可愛極了！
我愛冬天！我愛純潔的冬天！
冬天即景 篇2
國小五年級作文 ,585字冬天是透明的。透過稀疏的樹枝，可以看到湖上的冰雪，看到遠山和村莊，看到像螞蟻那麼小的一序列人。冬天就像它結成的冰那樣透明。像X射線可以透視人體的骨骼，冬天可以使人透視世界萬物。
冬天是冰冷的。房簷上都是一根一根的冰棒，閃著亮光，小河也結冰了，似玉石一般，人們就像那冰棒，動作僵硬。老爺爺的手指彎彎嗦嗦的，掰也掰不動，像木頭。老爺爺哈著氣，白白的鬍子，白白的眉，好像西遊記裡蟠桃園上的大壽星。
冬天是調皮的。冬天大河裡結冰了，並且越來越厚實，鴨們沒有了水面就到處尋找，他們在冰上走不太穩，常常滑倒，樣子很可笑。所有的船都被凍住了，彷彿再也不能行駛。岸邊，一時還未來得及完全退去綠色的樹枝，也突然動怒似的，像塗了蠟，綠得油旺旺的，一根根都被凍得硬如冰絲，彷彿互相一碰擊就能破碎。
冬天是潔白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的白花，一陣急過一陣，地上鋪了薄薄一層，漸漸的遠山近水全都融進雪中。那片片飛舞的雪花又似送給人們一封家書，告訴人們冬天的美麗與聖潔。
冬天是快樂的。一些淘氣鬼從家中飛了出來，三三兩兩的聚在一塊兒堆雪人打雪仗，他們堆的雪人從背後看像一隻圓滾滾的國寶大熊貓。從前面看，雪人又像一個調皮的小丑，可愛極了。
冬天是溫暖的。星星佈滿了天空。雪掃著牆根，風颳著窗簾，雞在家裡邊睡覺，狗在窩裡邊休息，豬在欄裡邊熟睡，整個縣城都睡著了。
我愛冬天！我愛純潔的冬天！
四季即景 篇3
國小五年級作文 ,510字一年分為四個季節：春、夏、秋、冬，每個季節的樹都有各自的美。
春姑娘來到人間，一切生命都從睡夢中甦醒，光溜溜的樹枝上吐出了一點綠色的嫩芽。漸漸地，小小的嫩芽長成了樹葉，整棵樹看上去有點稀疏，但依舊是那麼的生機勃勃。
春姑娘退下了場，夏哥哥便淘氣地來了。烈日當空照，每一棵樹都非常茂盛，樹葉呈深綠色，從春天的稀疏變成了繁茂。樹葉間遮擋得密不透風。偶爾一陣涼風吹過，吹得樹葉嘩嘩作響，好想在唱一首歡快的歌。
夏哥哥淘氣地離開了，秋姐姐拿著刷子來了。她走到果園，用刷子一刷，幫茄子換了件紫色的外套，幫蘋果換了件筆挺的紅色西裝。她來到樹林裡，用刷子一刷，滿樹林的樹葉從綠變成黃，從黃變成紅，從紅變成深褐色。漸漸的，一片片樹葉像一隻只深褐色的蝴蝶從樹上飄落下來，在地上越積越多，變成了一條“樹葉路”。這時，要是有一個人走在這條“樹葉路”上，便會發出“咔擦咔擦”的聲音，像一首有節奏的樂曲一樣。
當冬爺爺邁著穩重的步伐來到人間，一切可就有變了。許多冬眠的動物跑去睡覺了，樹葉也全部掉光了，一片死氣沉沉的景象。
一年四季就是這樣千變萬化，四季即景，景即四季。
冬天即景 篇4
國小五年級作文 ,760字早上我起來時，感到一股暖意。我摸了摸暖氣片，才發現已經到取暖時間了。我不知道為什麼燒了暖氣，但我心裡已經有了底：外面太冷了。
出了門，看到院子中大桶裡的水早已結了一層厚厚的冰。我看到在我呼吸的時候，嘴裡也不停的冒著熱氣。我突然間打了一個哆嗦，感到寒冷。我飛奔回屋子，在廚房做飯的媽媽說道：“樂樂，今天冷，你穿的太薄了，去把沙發上的棉衣棉褲穿上。”我答了一句：“哦。”就去換衣服了。
我穿好衣服就去外面玩了，我向四周一看，一個人也沒有。往天上一看，只有那孤獨的白雲，連天空中飛的鳥兒也沒了。走到了大街上，路兩旁的銀杏樹枯黃的葉子也落下了多半。房屋門前有幾個人在掃樹葉，只見他們的臉凍得通紅，紅的像滲了血一般。路面上的積水也凍成了冰，我跑了過去，在冰上用右腳滑了一下，還挺好玩。我跑到了一棵大樹下，看了看地上的葉子，竟看到葉子上有一層薄薄的霜。我在路邊走著，發現賣盒飯的地方有了一個棚子，棚子裡面還有兩個小爐子。吃飯的人吃得很快，都覺得外面太冷了，想快回到家暖和暖和，我走著走著走到了公園。之前散步的人都沒了，在橫椅上坐者聊天的人也沒有了。冬天限制了人們的活動，讓人們對出來玩沒了慾望。
冬天的冷封鎖了大人的活動，卻凍不住孩子們愛玩雪的心。不管多冷的天，總能看到有幾個小孩子在玩雪。不是把雪捏成一個球向對方身上扔，就是捧著雪往對方身上撒，玩的不亦樂乎。雪很多的時候，孩子們就更開心了，因為這麼多雪足夠讓他們堆幾個大大的雪人了。
在之前，我的爺爺總愛和別人在外面聊天。現在可不一樣了，不是邀請別人來我家，就是他去別人家串門。在之前，總能看到有很多人在家門前那石墩上打牌或是下棋。現在，只能看到石??在那孤零零的立著了。
冬天雖然缺少了之前的熱鬧，但也能讓人看到一種特別的美。
冬日即景 篇5
國小五年級作文 ,401字生機勃勃的春季匆匆而去，百花齊放的夏季轉瞬即逝、碩果累累的秋季與人們戀戀不捨、白雪皚皚的冬季悄然而至，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，卻給我帶來了無窮的樂趣，尤其是下雪以後。
潔白的世界中，打雪球、堆雪人、這些充滿快樂的遊戲是我們小朋友非常喜愛的。雪球像手雷一樣被小朋友們扔來扔去。孩子們弄得衣服上脖子上都是雪，冰涼冰涼的，卻樂此不疲。我和小夥伴們齊心協力堆了個大雪人，我們圍著樹唱歌、歡樂的聲音把樹上的雪都震了下來，小鳥也過來湊熱鬧，在樹上唧唧喳喳地唱歌，我們沉浸在歡樂的海洋中。
歡聲笑語的校園裡，滿地都是雪，像一塊大地毯，房簷上掛滿了冰凌。一根一根像水晶一樣真美啊！我們踩在雪地上發出了“吱吱”的聲響，似乎在告訴我們，和你們一起玩我感到真開心，是你們把寂靜世界變得熱鬧起來。
冬天像一隻小精靈，它不斷在創作美景，也撫養著冬天的小動物們，啊！冬天太美了，我愛冬天。
四季即景作文500字 篇6
國小五年級作文 ,1029字【四季即景】
（繆若汐）
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”聽到這句詩，我就知道春天來了。“啦，啦，啦……”蜜蜂姐姐出來採蜜了——她唱著歡快的歌兒，來到了花兒妹妹身上，花兒妹妹見蜜蜂姐姐來了，就把家裡所有的花蜜都拿了出來，蜜蜂姐姐開心得把花蜜塞進了自己的小口袋，與花兒妹妹聊了幾句家常話，就飛走了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”夏天來了，夏姑娘把夏天帶給了大家，瞧，同學們都穿上了深藍色的校服短袖，跑到大操場上玩耍去了，我發現每個同學的臉上都洋溢著笑容，可開心了。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，”聽到這句話，我發現楓葉從楓樹上落了下來，那紅紅的楓葉，像小雞的爪子，像一把把小扇子，樹上的楓葉落下時，如同仙女散花， 那般漂亮。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”聽到這句詩，冬姑娘就來了，小朋友們都穿上了厚厚的棉大衣，帶上了棉帽子，到門外玩雪了，大家一起堆雪人，打雪仗，還有的小朋友在大人不注意時，就在他們身後丟一個雪球，那場景可熱鬧了。
【四季即景】
（王可軒）
春天，是一個生機勃勃的季節。古詩說得好：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”一到春天，旭日東昇的時候，鳥兒們就放開了喉嚨，在光芒萬丈的天空中高歌一曲。片刻，公雞便“喔喔喔……”地啼叫。
夏天，驕陽似火，金光萬縷。荷花，就是夏天的驕傲，如同玉碧般的花瓣，可以讓人心曠神怡，荷葉長在荷葉上，水面泛起一波波漣漪，能想象成一雙手捧著玉，在風中行走。
秋天，是豐收的日子，田野裡稻浪金黃。楓葉也迫不及待地穿上了紅紅火火的大衣，似乎在說：“快要過年嘍！”風似乎是一股樂曲，讓楓葉們跳起了輕快的舞。秋高氣爽，鄉間常常吹起一陣陣微風，這時，大雁就排起“人”或“一”字飛往南方。
冬天，有梅花在，所以才有“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”在落雪的中午，當然是在院子裡堆起白白胖胖的雪人，或是打起雪仗。說時遲那時快，一個手掌大小的雪球就會打向你，剎那，你只會感覺到冰雪已經覆蓋了你的臉，寒氣撲面而來。
在我眼前的是常年迴圈的四季。每個季節都有自己的特徵，我喜歡一年四季的風景。
四季即景 篇7
國小五年級作文 ,640字斗轉星移，四季輪迴，一年四季各有各的特點，它們紛紛向人們展現著自己的美。
春天，綠樹成蔭，百花盛開，到處是鳥語花香。桃花就像一位位美麗的小姑娘，爭先恐後地爬上枝頭，迫不及待地準備向人們展示自己靚麗的容顏。瞧！一排排迎春花開了，它們就像是迎春的隊伍，一簇簇，一團團地緊挨著，熱烈歡迎春天的到來。
桃花紅了，葉子綠了，轉眼間夏姑娘邁著輕盈的步子來到人間。夏天最美的就是荷花了。池塘裡，蓮葉就像一個個碧綠的大圓盤，出淤泥而不染的蓮花，有的像動人的女子，展示著自己悠美的舞姿；有的還是花骨朵兒，飽脹得像就要裂開似的；有的已經成半開的狀態了，似乎馬上就會“破繭而出”。雷雨過後，空氣新鮮，陣陣蛙聲便響徹田間，奏響了華美的夏之樂章。
秋天，樹葉黃了，葉寶寶們紛紛離開大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，開始了新的冒險旅途。馬路旁，一排排的銀杏樹站立著，就像一名名戰士在保衛著這片土地。山上，到處是紅紅的一片，望著那成片成片的楓葉林，我彷彿正體會著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”這樣的美景。
秋弟弟走了不久，冬寶寶就來了，所經之處，到處是冰天雪地。在這樣寒冷、萬物難以開花長葉的地方，梅花卻獨自盛開著，真是應了王安石那句“牆角數枝梅，凌寒獨自開”啊！那幾朵堅強、不畏嚴寒的臘梅，再配上換上銀裝的樹木，點綴在銀裝素裹的大地上，美麗極了。
四季之美，美在春的柔和，美在夏的熱烈，美在秋的蕭條，美在冬的獨特，我愛這樣的四季。
四季即景 篇8
國小五年級作文 ,788字一年四季各有各的特點，各有各的美。春天，冰雪融化，草木盛開，不過幾天，就會開出一片奼紫嫣紅的花朵；夏天，草木生的更加繁茂，綠樹成蔭；秋天，充斥著一片豐收的氣息，碩果累累；冬天，雪花會把世界裝點成夢幻的雪白。儘管如此，我還是喜歡夏日，喜愛它的驕陽似火，喜歡它的灑脫奔放。
春天有許多花：迎春花、薔薇花、桃花…… 春天河裡，小溪裡的冰都化了，開啟了百花齊放的世界。燕子也慢慢地飛來享受我們這個美麗的世界。春天到了，天氣也變溫暖了，人們在冬天穿的厚重的棉衣脫了下來。孩子們也在田野上玩耍，踏上了春遊的旅途。
夏天，燕語鶯啼，蟬聲陣陣，烈日炎炎。人們將春天穿的長衣要變成短袖了。有的人在水裡游泳，有的人在樹陰下乘涼，樹就變成了人們的遮陽傘了，還有的人坐在家裡吹著空調吃冰棍呢！夏天，青蛙“呱呱”地叫了起來，蟬也一天到晚吵個不停。蓮花也像小仙女漸漸開放了，從那一朵朵含苞待放的花骨朵變成了一個個美麗的花仙子。
秋天，是豐收的季節。田野裡，稻穀彎下了腰，準備等著農民爺爺奶奶收稻呢！大地上，桂花十里飄香，桂花沒完全長好，人們就想摘下來。到了桂花成熟時，它就像一個受歡迎的小夥子，小姑娘一樣，被人們摘去，整個秋天桂花香全部瀰漫在村子裡，你知道人們要幹什麼嗎？人們是要做桂花糕、泡桂花茶，等到過年時，人們就會把做好的桂花糕，泡好的桂花茶拿出來給家人們，鄰居們，親朋好友們一起分享這美味。
冬天，雪白的雪花給大地換上了一身乾淨潔白的新衣。人們便會開心地跑出來和朋友們一起堆雪人，打雪仗，那種場面，簡直幸福極了！雖然冬天那麼冷的天氣，可是人們卻玩的熱火朝天。過年了！一大家子，二十三十多個人團聚在一起吃團圓飯、年夜飯、守夜和放煙花，幸福極了！
一年四季的景色真是太美了！這真像四幅美麗的風景畫！這裡有很多景色都是很多城市找不到的。我愛四季！
冬天即景 篇9
國小五年級作文 ,485字說到四季就會想到冬天，說到冬天就會想到下雪。下雪的時候真的很美，那潔白、美麗的雪花把大自然構成一幅無與倫比的畫。
從睡夢中醒來，剛拉開窗，一幅畫呈現在我面前，那睏意一下子都沒有了。面前一地的雪，像白地毯一樣潔白無暇，好美，美得自然，美得純淨。
吃過早飯以後，我背上我的小書包去學校，開開心心地欣賞雪景，樓下的公園裡有很多小朋友在打雪仗，我是多麼想和他們一起打雪仗呀！看到別人在打雪仗，我好想加入其中，可是我要上學。到了學校，站在學校門前，學校已經被雪給覆蓋了一般，這是一座冰雪王國啊！學校的操場上已經被雪蓋住了，操場成了滑冰場，下課的時候熱鬧極了。
放學了，回到家，我來到公園裡，看到公園裡有很多堆好的雪人，姿勢各種各樣，遠遠望去像是雪人在嬉戲打鬧。小朋友和雪人混在一起，傻傻分不清。有的小朋友在打雪仗，有的在打冰球。熱鬧極了！
雪落在樹上，原本枯死的樹枝彷彿重生了一般，變得更加美，更加生動了；雪落在石獅子上，原本石黑石黑的獅子，變成了白獅子，像活了一樣。萬物在雪的修飾下都富有了生命力。
下午，寒氣漸漸退了，冬天最美的雪也漸漸融化。
這冬天的美景也有另一番韻味。
冬日即景 篇10
國小五年級作文 ,1559字【冬日即景】
杜汝育
冬日的早晨，我站在窗前，仰望著彷彿蒙了一層灰布的天空。大約只過了幾分鐘，就開始下雪了，我的心裡不由歡呼起來，飛奔到這片雪的天地中。
天空中落下了一片片潔白的雪花，它們落在了地上，慢慢融化了，似乎也融化在我的心田裡，清清涼涼的。
近處的居民樓上，已經積起了白白的雪花。小區後面的一個湖裡，薄薄的冰面上積了一層宛如白紗般的，不算太厚的雪。
再抬頭看了看，樹上的葉子似乎都變成白色的了。
過了一會兒，雪停了，樹上的那些積雪在陽光的照耀下閃著耀眼的雪光，而那雪光絲毫不比那明媚的陽光遜色呢！
一陣風吹過，樹枝輕輕地搖擺起來，一兩叢樹葉上的雪輕輕地落了下來。這可驚動了樹上的小生命了呢！我在白色的樹叢間見到了一個比雪更靈動的東西——松鼠。
再看向不遠處的一塊小草坪，雪白的草坪上，已經有了大大小小很多不同的腳印。“哈哈哈！”“你快來呀！”這些孩童們清脆的聲音不絕於耳。
我喜歡冬天！喜歡它那迷人的景色，喜歡它的雲淡日麗。冬日，下雪、颳風，這一切都是必然的，可是，冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。
【冬日即景】
李悅寧
早晨醒來，感覺身體涼涼的，頭腦卻異常清晰。我開啟窗戶一看：呀，外面竟然下起了茫茫大雪！
雪下得可真大，又急又猛，卻又無聲。它不像雨點那樣，發出“噼裡啪啦”的聲音讓人聽著煩心。它就那樣靜靜地、慢悠悠地從空中飄落，如仙女般從天而降。
可愛的小雪花如棉花糖般誘人，我忍不住伸出舌頭，好讓那“糖”不要落在堅硬的地面上。它碰到我的舌頭，頓時化了開來，化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭先恐後地落在了大樹上、草坪上、房屋上，還有孩子們的鼻尖兒上……
遠處，孩子們在玩耍，有的堆雪人，有的扔雪球，有的手拉著手，用腳輕輕地踢起地上的雪，那雪猶如汽一般，在低處胡亂飛舞了一陣，便消失得無影無蹤了……孩子們的歡笑聲傳遍了整個小區。
中午，雪停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我連忙穿上厚厚的外套跑到小區的池塘邊。運氣真好，池塘真的結起了厚厚的冰，晶瑩剔透的冰面猶如一大塊透明水晶。在強烈的、略帶刺眼的陽光照耀下，冰面反射出了數道金光。仔細觀察，還可以發現金光裡有很淡很淡的彩虹在跳動呢！像被仙女施了魔法一樣，多麼神奇！
“呼——”一陣涼風吹過，天空上又翻起了潔白的雪花。
【冬晨即景】
張峻赫
“快看！下雪啦！”媽媽激動地對我說。我衝到窗前，趕緊往外看，真的下雪了，整個小區都變成了白茫茫的一片。
伴隨風兒的吹拂，雪花在天空中無拘無束地飛舞，潔白的雪花和藍藍的天空相映相襯，真像一副優美的畫。看！一片雪花停留在窗前，六邊形的雪花閃爍著銀光，一閃一閃的，在太陽公公的照耀下，它變得十分晶亮，猶如天上的小星星。
湖面上，水結成了冰。雪花落在冰面上，像給整個湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑，隨著雪花的飛舞，似乎也在輕盈跳躍，它們像自然的精靈，上天的舞者。
不遠處的船頭，雪花調皮地把它從原來淡淡的藍色變得雪白一片，彷彿在欣喜地等待遠航歸來的孩子，把它們擁入自己寬闊的胸懷。
湖旁的小路上，原本綠得可愛的大樹換了新裝。樹枝、樹幹和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。
走在路上的人們，衣服上沾著星星點點的雪花，但他們仍未停下腳步，匆忙地往家趕。
雪，停了。我愛這雪花，愛這小區，更愛這冬晨的窗外。
冬雪即景 篇11
國小六年級作文 ,561字灰色的天幕在經歷了冬一雲的封鎖之後，終於讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著，帶著愉悅的心情來到了人間。
那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在茫茫的夜空中顫動，彷彿自己置身於冰雪般的夢幻。那片片的白雪，輕飄漫舞，穿梭重疊，真使人眼花繚亂。
大雪紛飛，越下越大，在屋頂，在道路，樹木上都灑上了潔白的雪，整個都變成了粉妝玉砌的世界。突然，一朵小巧玲瓏的雪花落到了我的手上，那雪涼絲絲的，透心涼。不久，就化成了水，在我的手裡流淌，不一會兒，我的頭髮上也有許多的雪花，從遠處看，我就像一位白髮蒼蒼的老爺爺。
我一步一步的在雪地上行走，腳下面的雪軟綿綿的，身後留下的腳印是一個個跳動的音符。雪飄呀飄，撫摸著我的臉。我用手捧起白雪，它是多麼的潔白，沒有一絲雜物，彷彿就是一面白鏡子，但不久，雪都化成水，這未免令人有點兒掃興。
我們來到操場，玩起了打雪仗，我們分別分成兩隊，戰鬥開始了。我們幾個同學不甘勢弱地向對方投擲，但因為他們地勢有利，眼看我們輸了，我靈機一動，讓幾個同學把雪球藏在懷裡，我們將要跑，他們便追過來，我們立刻拿雪球扔他們，他們嗷嗷叫疼，最後投降於我們。嬉戲聲迴盪在整個操場。
我願化作其中的一片雪花，與頑皮的孩子們，共同享受這美好的時光。希望它永遠留在人間，永遠留在人們的心裡，永難磨滅。
冬日即景 篇12
國小五年級作文 ,1142字“杲杲[gǎogǎo]冬日出，照我屬南隅。”這句詩出自唐代詩人白居易的《負冬日》。冬天是美好的，冬天是愜意的，冬天是雪白的，冬天是寒冷的，冬天也是沉睡的。
今天我們一家三人，來到了新河橋公園。首先映入眼簾的是一片茂密的楓樹林。樹的楓葉紅得像一簇簇火苗，樹的主幹也就是那被點燃了的火把。楓葉紅得可愛，楓葉紅得可巧，一片楓樹林呈鮮血色，因為那一簇簇的“火苗”威力極大，把一整片林子都“燒著了”。抬頭仰望天空，藍藍的天空上飄著幾朵悠然自得的雲，又讓我想到了“何必孤影自清高，風輕雲淡月下簫。”這一句詩。天上不僅有云，還有點點的大雁，大雁撲著翅膀，向遠方飛去……
低頭看，小路上鋪滿了樹葉，有黃的，有綠的，有紅的，五顏六色的落葉，鋪成了一條神奇的路。看上去，讓我們心情愉悅，踩在上面，發出那“嚓、嚓、嚓”的聲響，像是一支有節奏的樂曲，那是冬爺爺幫我們演奏的。
既然是新河橋，那一定有河。河岸邊楊柳依依。柳葉綠中泛著黃，微風一吹，柳枝在河面上輕輕劃過原本平靜的河面，現在久久不能平息。河岸邊有一種不知名的植物，植物的葉子上，是剛下過雨後留下的水珠。水珠有大有小，水珠實在是晶瑩剔透，勝過珍珠，勝過鑽石。陽光照耀著水珠，水珠閃閃發光，風輕輕一吹，那一顆顆光滑圓潤的小巧的水珠，在風中隨意地擺動，那小水珠就躺在葉子上，編織著它那奇特的夢。
也許它是被風兒吹醒的，打了一個寒顫，就一個不小心，悄然滑落，悄無聲息地與大地，與滋潤著萬物的泥土，就這樣融為一體。聞一聞，水珠竟然散發出和那“抱”著它的綠葉一樣的氣味，聞一聞令人神清氣爽。吮吸一口，冰冰的，涼涼的，一下子，就流進了我的心田，這味道真是沁人心肺，令我感到心曠神怡。
河面上金波漾漾，河水清澈見底，去岸邊一瞧，影子映在水面上清晰可見。時不時，河面上冒出了幾隻小野鴨，正發出“嘎，嘎，嘎”的叫聲。它們先在水底遊一段，過一會兒又冒出了小腦袋來看看路，它們的眼力很好，不一會兒就看清了目的地，又飛快地潛了一會兒水，遊了起來，不一會兒就上岸了。
不知不覺夕陽西下，我們又看見了一番“壯麗山河”——原來是燈火！橋上面的彩燈亮了！散發出耀眼的光芒，遠看那些彎彎曲曲的彩燈，也形成了一座座壯觀的“炫彩橋”，真是美不勝收啊！
雖然現在是冬天，但新河橋公園的景象還是那麼美，那麼動人。只可惜我們不能留下這麼美麗，這麼迷人的景象。
天漸漸黑了，月亮也慢慢地爬了出來，我們也只好戀戀不捨地回家了。
冬雨即景 篇13
國小五年級作文 ,1215字冬雨淅淅瀝瀝地下著，她輕叩著多愁善感的窗櫺。哦，總算下雨了！自今年九月以來，這是第一場雨，也是一場久違的人間甘霖，它滋潤著萬物，給初冬的大地帶來一片生機……
仰望著陰沉沉的天空，冬雨霏霏，密密斜斜地下著，如同一片薄薄的輕紗，在空中悠然地飄著，洋洋灑灑，落在了我溫暖的臉頰上。一股冰涼之感由肌膚沁入心脾，她是那麼溫柔，那麼體貼……如戀人一般纏綿悱惻，那是一種久別的邂逅溫情。
也許在常人的眼裡，她是那麼冷峻，那麼愀然……可是在我的心中，她是那麼活潑可愛。瞧，冬雨落入了清澈的小河裡，河面上泛起了絲絲漣漪，一??蝗Φ贗?飫┥ⅲ?偈焙用嬪顯徑?盼奘?男【?椋??悄敲吹髕ぃ?敲純燉幀Ｒ黃?鷙斕姆鬩兌蠶窀霞?頻募尤肓蘇飠犢斕吶啥災校???縉?瑁?嬡宦湎攏?枳歐綞?崆岬賾頻矗?瓢。?疲?瞥齟??煺渲椋?敲辭褰啵?敲疵骼觶揮瓢。?疲?頻攪雖熹斕暮影侗擼?硎艿酶煽蕕牧?踝鈧勢擁陌?А＞」藶韻員?梗??嬌趴嗌?男慕艚艫賾當г諞黃穡?夂緯⒉皇且恢中牧槎孕牧櫚奈拷澹亢緯⒉皇且恢摯嗄閻械男腋＃?/p>
冬雨悽悽涼涼，姍姍來遲，田野裡綠色的植物正翹首以待，青青的麥苗啊，嫩黃的油菜啊，還有一些四季常青的樹木早已笑得合不攏嘴，它們眼中閃爍著喜悅的淚花，這是一種感動，一種久別重逢的期待，也是一種遲來的關愛。雨水打在綠色的葉片上，晶瑩的小水珠不停地往下滾，滴落到土壤裡，浸潤到根部，讓這些乾涸已久的小夥伴們喝個夠。我彷彿聽到了它們“滋滋”的生長聲。誰說只有“春雨貴如油”？
冬雨如歌如舞，在鄉下，傍晚，遠處炊煙裊裊，天空陰陰沉沉，霧靄中粗糙的線條被雨水浸染，變得朦朦朧朧。近處，農民伯伯戴著斗笠，穿著蓑衣，趕著牛兒在田間辛勤地勞作著；河邊那位釣魚愛好者，仍全神貫注地看著水面上的一舉一動，雨點越來越大，嘩嘩作響，已經分不清哪兒是浮漂，哪兒是濺起的水花。雨傘上落下的雨點，發出“砰砰”的響聲；不遠處，雨水已經匯成小溪淙淙地流進小河……
在城市，水泥路上濺起了朵朵小梅花，依稀能夠照出人的影子來。寬闊的馬路上，有的擎著雨傘漫步雨中，享受著心中那份獨處的靜謐之感；有的騎著電動車，把自己包得嚴嚴實實的，只露出一對小眼睛不停地眨著；有的姑娘開著小轎車，故意開啟一點兒窗戶，好讓小雨點兒親親自己溫熱的小臉蛋，享受一份溫馨，一份愜意，一份驚喜。瞧，交警們在雨中指揮著交通；家長們撐著傘，站在雨中的校門口，等待著放學；清潔工穿著雨衣，在雨中撿拾著垃圾……
一場冬雨一場寒，雖然氣溫在不斷下降，但是絲毫冷卻不了人們心中對冬雨的那份熱情。面對冬雨，人們沒有了往日愁苦的嘆息，有的只是一份欣喜，一份希望。它是一種久久等待後的甜蜜回報。
冬雨，也是一種美景。
冬天即景 篇14
國小五年級作文 ,657字你見過冬天的森林嗎？那一片美景，至今留在我心上……
突如其來的一場大雪讓森林霎時寂靜下來，萬籟俱寂之時，唯有那雪花悄悄從樹頂滑下的聲音。
森林外圍靠近小村莊的地方，有一大篷竹林，那些原本就微微彎著腰的竹子，被雪花壓得更是深深地低下了頭。然而，即使是這樣看起來岌岌可危的姿態，也並沒有讓一棵竹子真正地倒下，真正地屈服。雪中的竹林哦，它沒有被困難踩在腳下。反而，更加努力地朝另一個方向生長。這大概就是生命啊，困境中，不妨換個方向，繼續地朝前駛去。
在雪花前獻媚的梅花也不停歇，努力地散發出清清的芳香，紅的，粉的，白的，在這白茫茫一片的林子裡，著實豔麗。雪似乎也被梅花打動了，停止了對這一片林子的暴擊，化為小小的一片，輕輕的落在梅花的身上，盈盈的笑，好像在誇獎著梅花，梅花也嬌羞地笑了，這也是生命啊，困境裡，有時候也必須要放下高貴的姿態，偶爾地改變或許可以為生命的長度帶來不一樣的結果。
但是，嚴寒的冬日裡這一片森林之中，最為令人詫異的當屬那被無數文人墨客讚美過的松樹，挺拔的大松樹，在這暴雪之中，依然長立不倒，以自己最高傲的姿態迎接這生命給予的最大的打擊。而最讓人敬畏的是，它龐大的枝幹，還在小心翼翼地護著地下的小苗。在這白茫茫的森林中，這堅強的身影分外明顯。這就是高貴的生命，勇敢地站立著，不被生活打倒。這就是最偉大的生命，用自己的手臂，呵護著更幼小的生命。
冬林即景，森林中的每種植物都在以自己的方式面對冬天，迎接春天，相互依偎，相互幫助。生命不也是這樣嗎？冬天來了，春天還會遠嗎？
冬天即景 篇15
寫景作文 ,474字淡淡的輕紗籠罩著大地，似淡淡的青煙，一切都是朦朦朧朧的。仰望星空，隱約還能看見幾顆璀璨的明星。
剎那間，一道曙光衝破雲霄，如一把利劍劃破雲層一般。太陽從東方升起，搖搖晃晃的。這時的天，還鑲著幾顆殘星，發著微弱的光。或許是天太冷了，旭日竟差點又掉入虞淵（相傳太陽升起落下的地方）中，再度陷入沉睡。
霧漸漸散了。走出門外，那溪水，湖面，都在冰雪女神的嘆息中沉睡。遠遠地，聽見了風之神的吶喊，漸漸遠去。
微風拂過，隱約有點幽香，幽幽的不知從何處而來，隨著風向何處而去。
所有的樹都脫落了葉子，唯那鬆、柏、竹還在迎霜傲雪，為大地點綴一點清淡，一點生機。
雪這位零零散散從千里遠來的客人，輕輕地為大地披上白色的棉被。
天漸漸黯淡了下來，萬家燈火在夜空中點亮，充溢著一絲溫暖。靜靜地，一輪滿月的升起，帶來了前所未有的淒寒。
我想起了蘇軾的一首詩：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，這月正如一張弓，上面搭著一支箭雪將利箭擦拭得鋥亮。突然，箭轉向西北，以千鈞之力，射向一頭正在呼嚎的狼。
冬，像一位少年，坐在一隻舴艋舟上，載滿了愁緒。
冬雪即景 篇16
國小五年級作文 ,1083字【雪即景】
作者：郭佳靖
刺骨的寒風呼呼地怒吼著，路上的沙塵瀰漫開來，天變得暗極了。一片又一片灰白的雲，拉開了飛雪的序幕。
不一會兒，一片小雪花慢悠悠的飄落下來，像是來探路的，又像是來捎信的。
人們裹緊大衣、縮著脖子，艱難地邁著步子，走著。漸漸的，風小了點兒，雪花的膽子越來越大了，大片大片地從天空中奔湧而下，挨挨擠擠，推推搡搡，手拉著手，肩並著肩、像鵝毛，像輕紗，密密麻麻的。
不一會兒，屋頂、地面上都披上了銀裝，高大的梧桐樹上也早已掛滿了銀花，一陣風拂過，星星點點的雪末悠悠地飄下來，飄在人們臉上，飄在人們的脖子裡，冰冰的，涼涼的。
雪不停地下著，雪姑娘乘著銀白色馬車，送給大地一個個身著白色紗裙的少女。他們嬉戲著，耍鬧著，爭吵著要看看美麗的人間。筆直的公路上，雪姑娘很大方地鋪了一張純潔的、晶瑩的地毯。校園的松柏捧著一個個蓬鬆的球兒，一顫一顫的，似乎在感謝雪姑娘慷慨的禮物。操場的草地上，有的地方被雪覆蓋，有的地方還露著草色，綠白相間的，不知給了同學們多少美的享受。
雪，裝飾著天地萬物。天是白的，地是白的，到處銀裝素裹，真是美極了！
我也變成一片晶瑩剔透的雪花，盡情的自由的在空中飛舞……
【冬雪即景】
作者：申昌昊
有人喜歡春天的陽光，有人喜歡夏天的雨，而我最喜歡冬天的雪。
星期天早晨，我寫了一會兒作業，習慣性地抬頭望望窗外。天空突然變得灰暗，好像是誰不小心打翻了墨水瓶。過了一會兒，漫天的雪花紛紛揚揚地飄落下來，像灰色石墨裡碾出來的白麵在風中飛舞，又像扇動著翅膀的玉蝶，輕輕飛舞著。雪花均勻地落在屋頂上、樹枝上、地面上。
我的心被這美麗的雪景吞噬。
我拉著媽媽去早市買菜。到了早市，雪愈下愈大了。我駐足在飄揚的雪中，思緒回到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”，回到了“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，回到了“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”……
“趕緊買完菜就回家”，媽媽催促著，“快戴上帽子！”
我不情願地將冰涼帽子往頭上一扣，藏在帽子裡的雪居然鑽進我的後背，我不僅打了個寒顫。
望著在一旁偷笑的媽媽，我才明白我上了媽媽的當。我趁其不備，隨手抓起一把雪，瞄準正沉浸於歡笑中的媽媽，發射！媽媽的衣服上綻開了一朵潔白的雪蓮。
不服輸的媽媽，喊著，追著……雪花在我們的歡笑聲中更得意地舞動著優美的身姿。
雪地上留下串串大小相搭的足跡……
冬日即景 篇17
國小五年級作文 ,714字秋百無聊賴的把樹上的葉子一片一片撕扯下來，隨手一揚，樹疼得直搖晃，但秋毫不理會，他正等待著冬來接他的班呢！
北方的信使捎來一封印著雪痕的信：冬要來了。秋連忙衝出門一看，呵！冬天真的來了，她身後還跟著寒風、冰晶和白雪。
張狂的寒風跑到大地上。枯黃的小草，一見他就縮緊了身子，和同伴們緊緊依偎在一起，但依然被颳得東倒西歪，暈頭轉向。樹木趕緊裹緊外套，硬拽著餘下的幾片枯葉不放手。
寒風闖進了街市，把行人的衣角、圍巾吹起來。又揚起沙塵，裹挾著落葉，迷住了他們的眼睛。他又抓住窗櫺狠狠的搖著，那氣勢好像要把窗櫺給拉下來似的。狂風卯足了勁兒一吹，雪收到了他的訊號，邁著輕盈的步伐姍姍而來。
雪輕輕飄落，安撫著狂躁的風，風漸漸弱了下來。雪絮如蒲公英一樣飛呀飛，惹得小孩子們紛紛伸手去抓，雪飄著，孩子追著，可總也追不到。
一夜過後，小草蓋上了一層薄薄的鴨絨被，沉沉睡去。樹木也美美的穿上了一件薄絨襖，暖和極了。連玻璃窗也把自己打扮了一下，塗上一層朦朦朧朧，月光般的顏色，煞是好看。
第二天晨起，雪依舊像蘆花般飄落，紛紛揚揚。此時的冬像一位溫婉的閨中女子，挎著竹籃，將一瓣瓣玉花撒向大地。一會兒的功夫，樹上便又落滿了一層一層細細的玉屑。輕輕碰一下，便洋洋灑灑的落下來。
雪停了，太陽出來了。幾縷暖陽輕輕灑下，照在枝頭的積雪上，折射出一種夢幻般的顏色。窗上那一朵又一朵霜花，呈現出萬花筒中的奇妙世界：四邊的，六稜的，八角的，如一片片水晶琉璃般清麗。松枝上偶爾站著一隻毛色灰棕的小松鼠，懷抱著自己心愛的榛果，只打了個照面，就趕緊鑽進溫暖的窩裡，生怕凍著了似的。
這數九寒冬的景緻著實迷人。“冬天真美呀！”我禁不住讚歎著。
四季即景 篇18
國小五年級作文 ,469字春天，是一個春暖花開的季節，鳥語花香，讓人心曠神怡。有時會下起濛濛細雨，但是那春雨讓人心情輕鬆愉悅。她又如一個小姑娘，出去瘋玩了兩個月，又害羞的回家了。
春姑娘走了，又來了一個善良而美麗的姑娘，她叫夏姑娘。夜晚她會坐在窗戶前，看著那森林中的小動物。她喜歡螢火蟲，因為螢火蟲在她的心裡好像一盞燈，照亮她的心靈，讓她溫暖。即使是濛濛細雨的夜晚，她也會坐在窗前，看著這些小動物們。
秋天來了，叫秋的女孩也來到了。她的性格溫順，也很活潑，愛動。他喜歡楓葉，每到黃昏時，它就會走到森林中玩耍，直到晚上才回來，她會看著夕陽慢慢的落下，直到看不見……
冬天來臨，一個姓冬的姑娘來了，她外表看上去冷酷無情的，內心卻是火熱。到了晚上她也會坐在窗前看著那，在地上的白雪，她喜歡白色。早晨她會看著，一個又一個的小孩跑出來玩耍。她也喜歡看這小孩開心的笑，她也會默默地笑。
冬天走了，又輪換到春天，夏天，秋天，冬天。她們就這樣一直輪換著。
春天是溫暖的，夏天是熱情的，秋天是活潑的，冬天是看似冷酷，但她有一顆童心。她們如同姐妹一樣。
冬天即景 篇19
國小四年級作文 ,495字白雪茫茫，銀妝素裹的冬天到來了。
下雪了，下雪了！雪花像無數個穿著六角形紗群的小精靈，在空中跳著歡快的舞蹈；像一隻只展翅的玉蝴蝶，在冬日的上空飛舞。我急忙跑出去，我聞到了大自然給我們帶來的雪的芳香。我伸出手來，讓冬天撫摸我，讓雪花親吻我。
仔細去觀察雪花的形狀，我會忘記寒冷，會感到前所未有的清心爽朗，令我心曠神怡。從房簷的冰掛中，我可以體味出冬天的美，那是一種獨特的美，一種包圍在你身邊卻又難以留住的美。
我跑到樹林裡，漫天飛舞的雪花在大樹媽媽身旁嬉戲，壓得大樹媽媽身上的葉子全掉下來了。而松樹啊姨蒼翠地站在白茫茫的雪地裡，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發出尖厲刺耳的呼嘯聲，像是在蔑視冬天。
我急忙去找我的好朋友孫嘉妍共同賞雪，她突然問我：“你知道冬天是什麼角色嗎？”我說：“冬天是個時裝設計師，為大地披上了潔白的衣裳；冬天是個魔術師，送給我們一團團大大的棉花糖；冬天還是個音樂家，用各種各樣的風聲譜寫樂章。”
啊！誰說冬天單調？誰說冬天枯燥？誰說冬天扼殺了一切？漫漫風雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機！我喜歡冬天。
冬季美景 篇20
國小三年級作文 ,339字我喜歡萬物復甦的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡碩果累累的秋天，然而，我最喜歡的還是那潔白無瑕的冬天。
冬天是一位畫家，它用自己那豐富的想象力把整個世界都變成白色。
冬天是一位慈祥的母親，它用自己那雪白的被子把小苗蓋的嚴嚴實實，生怕凍壞了小苗。春天來了，太陽也出來了，於是雪白的被子便化成水流進小苗的身體裡，滋潤著它幼小的心靈。潔白的冬雪給大地鋪上了一層巨大、輕柔的毯子。你看，池邊結了一層層厚厚的冰，在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒。
冬天還是一個充滿歡笑的季節。在一片白雪皚皚的景象中，我們過著快樂美好的時光。冬天可以打雪仗、堆雪人……大夥兒忙得不亦樂乎。我們盡情歡笑、玩耍。冬天這個熱鬧的季節，真讓人喜愛呀！
冬天，我最喜歡的季節。冬天可真美！