冬天的風雪相關作文20篇

冬天的風雪篇1

國一作文 ,935字

題記：北風呼嘯，大雪紛飛，天色已黑，當心雪球，帶來寒流身後追。

天空中飄著鵝毛大雪，北風颳著呼呼大風，窗外的矮鬆在風中搖曳，每根長枝都鋪著一溜白雪，枝幹越發的低沉好像完全虛脫了一樣。天色早早的暗了下來，工作一天的人們一個個都閉上了疲憊的雙眼，準備迎接新的一天。

六點三十分，鈴聲準時響起，對那些懶惰的人們來說，是那麼的刺耳、那麼的煩人，可是，也只得睜開了朦朧的雙眼，望向窗外，一片漆黑……只聽“兒子，快來吃早餐吧！”眼看著一杯暖暖的牛奶，一塊法式麵包，擺在桌前，讓人的內心十分溫暖，靜靜的享受著冬日早晨的美味。

窗外仍然下著大雪，但也阻止不了人們上班上學的腳步，於是，我也揹著書包，頂著凜冽的寒風，邁著小碎步出發，生怕被腳底下的滑冰摔倒在地。突然一股寒流，從我褲腳由下往上竄，身體禁不住微微一顫。抬頭看看雪花飄落在每個人的肩上，像傘兵一樣安全著陸，整個小區都被大雪所覆蓋，真是個銀裝素裹的世界！

我一路步行來到了109車站旁邊，站牌上面已經結了一層薄冰，不仔細看的人是根本看不到站牌數字的。上了109路車，只見玻璃上蒙了一層氣霧，我用手一擦，外面的雪景展現在我的眼前—嬉戲打鬧的場景。小孩子們打雪仗、堆雪人、在雪裡奔跑著，他們都露出了燦爛的微笑，讓人感到他們十分可愛。

到站了，下了車，我踩在雪上發出了“嘎吱！”的聲音，是那麼清脆，那麼的動聽，與風的聲音和落雪的場景的相互配合，展現出了，不一樣的景象。就在我慢步其中，陶醉其中之時，一個雪球如同子彈一樣飛了過來，重重地砸在我的臉上。順勢一躲腳就踩在薄冰上，身體往後一仰，順著慣性就在地上滑了下去，重重地摔在雪堆裡。那是掃地阿姨堆在路邊的雪，我躺在雪裡，刺痛和冰涼從不同部位發出了訊號。我慢慢的站了起來，身上頭上臉上，佈滿雪跡，如同一個雪人一樣站在雪坑旁，我撣了撣身上的雪，害羞的看向周圍，生怕被別人看見我的笑話。幸虧周圍沒有出現我認識得人，於是，我快速的跑向學校，雖然還有些一瘸一拐的。當跨進班門口之感到溫暖之時，我才來得及看了看胳膊，摸了摸屁股與腰，長長的發出一聲感嘆“啊！摔得好痛啊！”

在教室裡坐定，轉頭看窗外，大雪漸漸停了下來，天空響晴，寒流漸漸消退，於是，我懶懶的坐在椅子上，享受著教室帶來的溫度。

冬天的風在吹篇2

冬天的風在吹作文70 ,697字

不知不覺已經入冬了，冬天，在他的開始就走出了瀟灑的一步—寒風。寒風凜冽地颳著，如同一個喝醉酒的醉漢，時而咆哮，時而怒吼，冬天的氣息就在風中展現他的雄姿。

剛入冬，風還不是那樣寒冷，只是風力很大。悄然間原本和煦帶著些涼意的微風，在時間腳步的催促下，漸漸變成了如刀子般刮人的刺骨的寒風，大風吹起，一陣又一陣的楓葉遊戲開始了。紅如火，橙似陽的楓葉被捲起來，在空中打著旋兒，我不經在想：它到底在跳什麼舞呢？是中國舞還是拉丁舞。它在空中先轉個圈，然後向下俯衝，之後又再次投入了天空的懷抱，再起，再落，再轉著圈兒，再打個旋兒，又撫摸孩子們的頭髮……最後，它也許是累了吧，緩緩地躺在了水泥地上。

冬天的風擅長“偷襲”，今年的寒風耐不住寂寞早早地就從風屋裡溜出來了，也使今年比往年的寒冷來得更早些。在寒風的催促下，孩子們都穿上了小花襖，有白的，有紅的，有藍的……各式各樣，風颳得他們的小臉通紅通紅的，小手也被凍紅了，配著五顏六色的衣服，就更有時令的新鮮感與迎接春節的喜感了。教室裡也被寒冷充盈著，窗臺上的花花草草經不住風寒，瑟瑟發抖，就這樣，寒冷布滿了校園的每個角落。在操場上聽風，那灌滿了每一個角落的蒼勁有力的風，那撲過來令人站也站不穩的猛烈如虎的風，寒冷刺骨，卻覺得有一種快感，風貫穿全身，一些繁瑣的煩惱與憂愁隨風而逝。與戶外的寒冷相比，孩子們還是那樣朝氣蓬勃，總是暖洋洋的，在寒冷的冬季還是那麼活潑熱鬧，把教室也點綴的溫馨了。

冬季來臨，還未經歷幾場暖陽，雨連綿不斷。我看著窗外的風景，期盼著雪的到來，這樣，世界就會變得銀裝素裹，那是多麼美妙的景色呀，冬日雖然寒冷漫長，但也有著憧憬的樂趣呀！

冬天的風景線篇3

國小五年級作文 ,637字

俗話說，“一年最美在於春”！但是，我可不這麼認為，因為我認為冬季才是最美麗的季節！

冬天的樹和草

冬天的樹和春天的樹是截然不同的！春天的樹葉掛滿枝頭，綠瑩瑩的！而冬天的樹早已脫落光了綠葉，透漏出那光禿禿的枝幹，顯得那麼精神抖擻。那彎彎曲曲的樹幹，形狀各不相同，像一個個嬌柔的舞娘搔首弄姿，而樹下黃燦燦的葉子，鋪滿了滿滿一大片，變成了她們的舞臺！這一幕，有誰不讚嘆她們呢？

樹林裡成片成片的小草，一簇簇、一叢叢，也失去了春天的翠綠，變成了一片片的金黃。大風一吹，有一些撐不住的小草迎風飄揚，天空中漸漸也有了一點點的金色，大地的披風慢慢的換了顏色，穿上了冬裝。

冬天的風

冬天的風變冷了，也變大了！“呼呼”的大風，在窗戶外面盡情的飛奔，穿過了草原、田野、森林……去了很多地方！正當飛到了風鈴前，不一會兒，就傳出了“叮鈴、叮鈴”的響聲。瞧！那風吹過了一堆堆早已枯萎的葉子，葉子就成了一個小型的龍捲風，把各個枯葉子卷向空中……

那風吹過了一排排的樹，雖然大樹非常結實，但並沒有抵抗的住，大風的舞動，早已變得六神無主，神態不一……。

那風吹過了養殖花的大棚，頓時香氣四溢。各個花的花瓣，騰空飛起，使大棚裡格外美麗……

冬天的雪

冬天的雪變得特別純潔、純淨，大雪隨風飄揚，如鵝毛一般飛下向大地。大地馬上就披上了一件雪白的大衣，山川、田野、樹木、城市……。都披上了一層層厚厚的雪，湖上也成了一片雪白。雪早已成了厚厚的一片，軟軟的，柔柔的，雪呀！那害蟲的剋星，植物的保護神終於降臨在了人間。

冬天的風篇4

國小六年級作文 ,458字

我，是一陣風，一陣冬天的風。我好冷啊！地球媽媽說，做溫暖的事可以使自己變得溫暖。我忍著寒冷，開始了尋找溫暖的旅程。

走出家門，向地面俯視：雪花姐姐剛剛來過，地面上白雪皚皚，只有那光禿禿的，沒有被大雪遮蓋的棕灰色樹枝，可以使我感受到方向的存在。我還看到一團紅色。那團紅色是一個凍得走不動的路人，他喃喃地說：“風好冷，如果風能小點就好了。”聽到這些，我下意識地放慢了腳步，那人終於站了起來，離開了。看到那人離開的身影，我心裡有了一絲暖意。

我又向前吹。吹過了曾經綠油油，但現在乾巴巴的草坪。吹過了曾經繁榮，但現在蕭條的街道。我在一間破舊的小屋前停下了腳步，小屋的屋頂上脫落了許多瓦片，白牆已經很久沒有粉刷過了，屋子裡點著一盞燈，透過昏暗的光線，一位老人和一個小孩在大雪中發抖：他們是在屋子裡，但和外面一樣冷。我聽見，他們說：“如果有風可以使風車轉動，咱們就能暖和一些了。”我聽了，鼓起腮幫子，風，從我嘴中慢慢流出，風車轉得越來越快，我的心越來越暖。

我，人們口中寒冷的冬風，用自己的力量，使自己感到溫暖，使世界更加溫暖！

冬天的風箏篇5

國二作文 ,689字

我已經埋頭做作業做了一個下午了，手腳都凍得麻木了。映著夕陽的玻璃折射著昏黃的光，讓我睜不開眼。聽得聲音，我知道—有風—不大，但有！

想想吧，冬天的風，刮在臉上，掃過裸露的手，我心裡不禁一顫，手腳立刻又感到一陣寒意—春天，快點來吧！

此時的我，立刻幻想著春天的到來：明媚的天空，搖著幾個形狀各異的風箏。想到放風箏時的快活，我又嘆了一口氣—這寒冬臘月的，根本就不適合放風箏啊！

推開門來，緩緩走到陽臺，想活動一下手腳。突然，我呆住了，冬天的天空中飄著幾隻色彩明亮的風箏。我揉了揉自己的眼睛。“風箏，那真的是風箏！”我大叫了起來。是誰，在這寒冬臘月裡放風箏？顧不得發麻的腿腳，我幾乎踉蹌著下樓出門。

“哥哥，你也來放風箏嗎？咦，你沒拿風箏，我的借你玩一會兒。”一個小男孩天真地望著我，將一團線塞給了我。

我回過神，納悶地問：“你們怎麼在冬天放風箏呢？”他困惑了，撅著小嘴說：“為什麼冬天不可以放風箏呢？”“天好，有風，能放風箏就放啊！”

是啊！為什麼冬天就不能放風箏呢？是誰告訴我一定要在春天放風箏的呢？春又怎樣，冬又如何！是我被什麼困住了心思？還是孩子們心中對快樂的追尋早已穿過了時空的界限？

我恍然了！我的努力如此，人的追求也如此！人的身體是受時空侷限，而我們的心靈卻能突破束縛。我們只要明確目標，其它的都不是問題。季節阻攔不了風箏的飛翔，嚴冬也困不住我的努力。在追求的路上，我們將擁抱一切，卻雲淡風輕。

忘卻嚴冬特有的寒冷，走出狹小的天地，解開沉重的思緒，去放飛心靈的風箏，讓它隨處飄飛。

在冬天的黃昏，我和一群可愛的小孩放風箏。

冬天的風篇6

國小五年級作文 ,454字

“嗚嗚。”汽車無助地哀嚎，寒風“呼呼”地吹著，行人將手插入口袋，帶上圍巾，裹得和企鵝似的，艱難地行走。我穿上棉襖，帶上耳套，伏下身子潛行著。

風從我的領子吹進，又從袖管衝出。我伸出麻木的手，從口袋裡掏出溫熱的包子，像在享受著春天的溫暖。

粗暴的風猛烈地搖撼著路旁的樹木，那聲音如一把利劍刺穿了我的心，我的汗毛和頭髮也不由自主地豎了起來。

風阻礙著我，寸步難行，終於跨入學校的大門。風在破壞著校園，塵土飛揚，樹枝飛舞，到處一片狼藉。

走進了教室，像走進溫室的一角，不再那麼寒冷。我吐了一口長氣，感覺又回到了春天。

有人將窗子開了道縫，風又開始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響，窗簾飛舞。太陽好像犯人，投入到了黑暗的地牢，無法掙脫，彷彿整個世界都陷入了無盡的黑暗。

等到了出操的時刻，體育老師吹起了哨子，像吹起了與寒風爭鬥的號角，使我們鼓起了勇氣，邁開長腿和風搏鬥。

終於回家的時刻到了，我貓著腰幾乎把整個身體伏在了地上。

第二天，陽光灑了下來，彷彿春天又到了。

那陣冬天的風篇7

國小四年級作文 ,573字

冬天靜靜地走了，春天悄悄地來了，可那最後一陣冬風卻把老舅帶走了。

農曆臘月二十四晚上，我乘車去了焦作參加圍棋比賽。第二天，商務兩盤比賽都贏了，下午我的第一盤也勝了，成功升段。

然而在我贏棋的同一時刻，老舅也走了，他離開了我，離開了奶奶，離開了這個世界，而我媽媽卻沒有敢告訴我。

第三天的兩盤我也全部取得勝利，結束比賽，興高采烈的坐上了回家的車。一路上我睡得死沉沉的，至於發生了什麼渾然不知。一覺醒來，發現自己在老舅家門口了，又看到姑姑在哭泣，父親穿著孝服來接我們時，我明白了一切。冬風吹著落葉，我踏著落葉前行，我哭了，哭得是思念，哭得是那一地的落葉。

姑姑看我如此悲傷，便講了一個生與死的故事來安慰我那顆幼小的心靈：

出生，就像人走進了校門，之所以人會哭是因為人們不想做那麼多的功課，但又沒什麼辦法。

成長，就是人在不停學習。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習題，無論題目困難與否都要勇敢大膽地面對。

死亡，就是放假了，人做完了功課就放假休息。假期結束後就又要上學了，就是投胎轉世了，在此之前人就與上輩子無關了，老舅的糖尿病與骨折都好了，也自由了。

我信了，但還會想念老舅。我之所以和老舅感情這麼深，是因為從一至三歲的每一天都和老舅在一起，小時候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場、天鵝湖玩耍。

而現在，那些和老舅的記憶都成了永恆的過去。

冬天的風篇8

國小五年級作文 ,437字

冬天的風，是個愛開玩笑調皮的小男孩兒。它一會兒吹到城市，一會兒吹到農村，它到哪兒，哪兒就會開心起來。

冬天的風，特別喜歡玩。小豬喜歡睡覺，太陽都照到頭頂了，小豬還在窩裡睡大覺呢！冬天的風就用力地拍打著小豬的門，把豬圈吹得冷颼颼的，催它到外面去滑雪。

小豬隻好揉揉眼睛，穿好衣服，來到了山頂上。跟小狗、小貓們一起滑雪。冬天的風幫助它們滑得更快，滑得更遠，比比誰是冠軍。

動物們站在雪地裡進行跑步比賽，冬天的風像熱情的觀眾站在一旁喝彩。

冬天的夜晚，給農村籠罩了神祕的色彩。冬天的風唱起了一首首優美的搖籃曲。冬天的風像一位慈祥的媽媽，給小動物們唱著曲兒，讓它們度過了一個個美好的夜晚。

呼—呼—

每天晚上，冬天的風不顧勞累地唱著。

冬天的風，肚裡有唱不完的搖籃曲，一直唱到第二年萬物復甦，柳綠花紅，南方的大雁排著整齊的隊伍回來。

冬天的風向動物們紛紛告別。

再見了……

下次冬天我一定會回來……

冬天的風景篇9

國二作文 ,735字

秋天已經過去，寒風提醒著人們冬天的到來，映入眼簾的不再是黃燦燦的楓葉，而是代表冬天使者的光禿禿的樹幹枝丫。

我漫無目的地走在大街上，行人寥寥無幾，讓人心生幾分冬天專屬的寒冷。我不禁裹了裹身上單薄的外衣。一會兒，我便冷得直跺腳，迅即飛跑著回了小區。我氣喘吁吁的坐在亭子的石凳上歇息，不多時，猛然發現亭子北面的小河結冰了，不由一陣欣喜。這些年來，就是下雪竟都成了人們的期盼，一個冬季下來，難得見著幾回，更不用說結冰了。

我小心翼翼地放上一隻腳踩了踩冰面，發現冰沒有裂，我便試著整個人都站了上去，站是站住了，但害怕摔倒的我蹲在原地遲遲不敢動彈，保持著原地不動的架勢。

我低頭看到薄薄的冰面下，有幾條小魚被凍住了，更多的小魚則是在未結冰的深水裡嬉戲打鬧著游來游去，似乎絲毫不畏懼冬天的到來。看到這一幕之後，我拿來樹枝和小石頭鑽出一個小洞，又飛奔回家上樓拿了半塊麵包，把麵包撕成碎屑，扔進小洞，浸泡在冰冷的水裡，麥香味散開來，魚兒們順著香味兒遊兒上來，張開嘴後，俏皮地先吐出幾個珍珠似的泡泡，像是在感謝我給他投食，而後麵包塊像自己會動一般就被魚兒吸入了嘴裡。一切都是那麼自然，一切都是那麼愜意。

不知不覺，天空漸漸瀝瀝的下起了小雨，我躲到亭子裡避雨，心想等雨停了再繼續給小魚餵食，沒想到這雨越來越大，我便心有不甘地回家了。

我站在窗前望著雨，竟然有點失了神。

“夜闌臥聽吹雨，鐵馬冰河入夢來。”淅瀝的小雨如歌如詩，使我心醉其中。雨滴忽大忽小，如同彈奏一首振人心絃的曲子，時而高調豪邁，時而輕柔淡雅，蜿蜒時如同將士騎著汗馬血戰四方，平滑時像大海深處一樣波瀾不驚，語調平平。

冬雨便是冬天的信使，為我們帶來了一個嶄新的初冬世界，沖刷著每一處深秋留下的痕跡。