冬夜的美景相關作文20篇

冬夜的美景 篇1

國小五年級作文 ,590字

“呼呼”,北風瘋狂地颳著人們,催促著人們趕快回家,宣佈這個世界是它們的領地。

人們穿著笨重的雪地鞋,把衣領拉起擋住嘴,急匆匆地趕回家,像是追趕將要起飛的飛機。沒有一個人願意留下來欣賞冬夜的風中美景。

我站在空無一人的街道上,任寒冷刺骨的風如同鞭子一樣抽打我,催促我。凝視四周,時間彷彿為了我而停止。一片片扇形的銀杏葉在風中展現了優美的身姿,發出“沙沙沙”的聲響,好像在演奏《冬夜狂風交響曲》。“曲調”時而柔和優美,讓我好似回到了春天;時而浪漫且悠揚,將我帶入了夏日;時而轉為飽滿輕快,帶我看見了忙碌的秋天;突然又深遠凝重,讓我剋制住自己,回到了現實。

陶醉片刻,我又望向廣闊的天空。天陰沉沉的,彷彿壓到了人的頭頂。灰濛濛的天空就像被一位拿著菸斗抽菸的老人吐了一口濃濃的煙。雖然天空是陰沉的,但是雲朵卻與往日一般,並沒有因為天空變化而悶悶不樂,還是在天上嬉戲,綺麗多變,像老人,像巨龜,像糖果,像蛋糕,像巧克力,像布丁……

再低頭看看不起眼的小草,它們也在風中展現自己的才華,如同一位位堅強的戰士,與風殊死搏鬥。它們不與美麗鮮豔的花朵比美。因為它們知道,花的優點只有外表的美麗,在風中卻十分嬌嫩,花瓣一吹就掉落,而它們卻可以在風中堅強自衛。

就像我所看到的,其實冬夜也和其他時候一樣美麗,一樣值得你去細細欣賞。如果每個人都以這樣的眼光去看世界,那麼等待你的是無限精彩。

冬日的美景 篇2

國一作文 ,628字

我喜歡冬天,因為冬天在我的眼中是美麗的,它以它獨特的魅力吸引著我,使我喜歡它。

有些人覺得春天最美麗,因為春天不光充滿生機,而且色彩鮮豔。不過不喜歡冬天的人都說冬天一片肅殺,沒有一絲生機,而且沒有美麗的色彩。我的觀點卻和那些人不一樣,因為冬天沒有春天那樣的景色,但是它的風景也別有一番韻味。

冬天,百花凋謝,到處是肅殺的景象。但是有兩種植物卻能在冬天脫穎而出—松樹和臘梅。松樹這種植物是永遠也不會凋謝的,在寒冷的冬日中,人們都穿得暖暖和和的,把自己打扮的嚴嚴實實,只露出半張臉來。而松樹,它卻靜靜的挺立在那裡,不管風雪如何肆虐,氣溫如何的低,它都勇敢的挺直身軀,接受暴風雪的洗禮。在大雪之後,皚皚的白雪壓在樹上,但是它卻依然挺直身軀,沒有絲毫的退縮。那潔白如玉的雪花,那翠綠無比的,交相呼應,使得松樹更加美麗、挺拔。這不就是陳毅元帥筆下“大雪壓青松,青松挺且直”的景觀嗎?

臘梅是在冬天才開花的,它的花美麗、漂亮,在風雪中就像一位高貴的公主,傲視那刺骨的寒風。梅花是美麗的,是高貴的,是不屈不撓的,它那不畏嚴寒的精神打動了我,使我深深地喜愛它,敬佩它!

冬天最具有韻味的就是雪了。雪是冬天的象徵,在下雪時,你會看到雪花緩緩地從空中飄落,像一個個小精靈,天空中因為有了這冬日的精靈而美麗。這是,你看雪景中的公園,彷彿是在看仙境中才會有的景色。“此景只應天上有,人間能有幾回聞”呢?

啊!我愛冬天,它那獨特的美景吸引著我,那美妙的景色令我今生難忘!

冬天的美景 篇3

寫景作文 ,240字

冬天是一個非常美的季節,每個人都很喜歡冬天,我也不例外。

冬天不僅美麗,而且還特殊,因為新年就在冬天,新年我們可以得到壓歲錢,還可以穿新衣,吃好吃的。

下雪了,大地變成了白色,路邊的小樹也穿上了雪白的衣服,只有梅花例外,都一個個的含苞待放,好像在與人們打招呼,向人們問好。

下雪的時候,小朋友們也出來了,他們都穿上了厚厚的棉衣。在雪地裡打雪仗、堆雪人。

都可高興了。大人們都忙著買年貨,準備著過新年。

冬天的景色真的太美麗了,我非常喜歡冬天。你是不是也和我一樣,都非常喜歡冬天呢?

冬天的美景作文 篇4

寫景作文 ,1466字

【篇一:冬天的美景作文】

冬天的風呼呼作響,涼颼颼的,寒風刺骨。我拉開窗簾,不經打了個寒顫。我剛從家裡出來,小聲埋怨:“這麼冷的天,還要去上學,不知學校是怎麼想的?”我的身後傳來了叫喊聲:“都幾點了,還不快一點!”老媽又在催促了。“真是的!”我心想,很不情願地往前走去。

戶外比室內還冷,我不經又哆嗦起來,把衣服裹得更緊了。

忽然,前面出現了一個賣包子的小店。老闆娘大聲吆喝道:“賣包子啦!賣包子啦!”小店前排起了一條長龍,有上班的年輕人,有小孩子,還有中老年人。老闆娘是一個四十多歲的阿姨,她面帶微笑,樂呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來方便,真不錯呀!

我繼續往前走去,看見了前方一個十字路口。崗亭旁有一個身影,是一個年輕的交警。這時,馬路上空無一人,可是他還是堅守在崗位上。他的臉已經被凍得通紅,但絲毫看不出他有半點畏寒的樣子。

馬上就要經過公園了,本以為公園裡冷冷清清,但是我錯了。人不但沒少還多了許多。有的中年人打著太極拳,有的年輕人正在晨跑,還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股,真可愛!

我忽然覺得渾身變得溫暖起來,昂起頭大踏步向學校走去。

【篇二:冬天的美景作文】

冬天,有著很多美麗的景色,是個可愛的季節。

冬天來了,漫天的雪花紛紛揚揚,落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去發出“嘎吱嘎吱”的聲音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形狀不一的雪人:胖的、瘦的;高的、矮的。但有一點是一樣的:鼻子都是胡蘿蔔做成的。看著雪人憨態可掬的樣子,我不禁想笑,不是笑他們的樣子可愛而是一種快樂湧上心頭。

此時,各種各樣的植物都披上了一件白色的衣裳,也許來年的春天會有不同的色彩展現但此時大家都是一樣的雪白。要說不一樣那就數盡頭角落的梅花了,在萬物凋零的世界中獨自開放,不怕大雪和風霜,像戰士一樣站在那裡,它的堅強值得我們學習。其他的花在秋天就消失得無影無蹤,唯有梅花黯然綻放啊。

再往遠看,無邊無際的田野也都是白茫茫的一片,似乎是白色的油漆倒在了地上。此時田野裡的穀子都被農夫收割了,沒有太多的人到這裡來,所以顯得特別的寂靜。相信白雪的覆蓋會給來年的農民伯伯帶來豐收的。正所謂“瑞雪兆豐年”啊!

河水已經結了一層薄薄的冰,沒有了往日的潺潺流水,但是卻如同一面光亮的大鏡子。

冬天真是一個美麗的季節。

【篇三:冬天的美景作文】

冬天是白色的,就像是一團團棉花灑向大地,淹沒了整個世界。

印象最深的是去年的冬天,我正準備下樓去玩耍時,卻被旁邊美麗的景象所吸引了,一朵朵白色的臘梅與雪的顏色融為了一體,花瓣上殘留了些許未化的冰,在陽光的照耀下,晶瑩剔透的,煞是好看。抬頭再往不遠處的樹木看過去,啊!未掉光的樹葉上,也開滿了白色的雪花,偶有風來,還能瞧見雪花紛紛揚揚的畫面,美得我無法言語。地上就像被白色的地毯給蓋住了,從地毯上走過,我的身後留下了許多腳印,這眾多的腳印也許並不完全來自於我,也許還有小娃娃們在捉迷藏留下的。

我繼續往前走,看到不遠處是一座小山,漫山遍野的都是雪,好像是有人把北極的雪山搬到了這裡。再看山坡上的小草,枯黃的葉子上頂著一朵白花呢,它們一個個低著頭,像一個個受了委屈的孩子,無精打采地坐在地上。坡下的小溪早已結了一層冰,有膽子大的孩子居然在上面開心地玩耍,我想我是不敢的,要知道我們這的冰結得並不厚,我是愛生命的。

太陽下山了,我沿著原路返回,到家發現,家裡的窗戶上也有一層白白的。此時已經到了傍晚,雪化了一天,這下也該差不多了。我也許得和美麗的景色告別了,等到下次的大雪,我們再相會。

冬天的美景 篇5

國小二年級作文 ,249字

冬天到了,天氣慢慢變冷了,晚上我們走著去奶奶家吃飯。

一路上車來人往,大家穿著棉衣,戴著帽子,圍著圍巾。紅紅綠綠的非常好看!在小路邊有一片樹林,樹上的樹葉已經不多了,有的已經光禿禿了。金黃色的樹葉落在地上,像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。寒風吹來發出“沙沙沙”的聲音,好像在唱美妙的歌曲。有的樹葉在空中不停的轉圈,好像在翩翩起舞。啊!多麼像一場歡樂的歌舞晚會啊!我依依不捨地觀賞著。

不知不覺我們到了奶奶家。這次走路我一點也不覺的冷,一點也不覺的累,因為今天我不但鍛鍊了身體,而且還觀看了冬天的美景。

冬季的美景 篇6

國小三年級作文 ,238字

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡累累碩果的秋天,而我最喜歡冰天雪地的冬天。

冬天,天氣漸漸地變得寒冷,小動物們冬眠了,小溪也都凍成了冰。大地蓋上了一層厚厚的被子。燕子都飛到溫暖的南方去了。

下雪了,一開始,雪花並不大,但隨著風越吹越大,雪花也越來越大。不一會兒,就成了鵝毛般的大雪。雪,蓋滿了屋頂、大地、樹枝,要是你一直在路上行走,就會變成一個活雪人。

雪停了,小朋友們衝出了家門。在雪地裡堆雪人、打雪仗……到處都是歡聲笑語。

冬天真美啊!我愛冬天!

冬天的美景 篇7

國小五年級作文 ,775字

有人喜歡百花爭豔、生機勃勃的春天,因為它給大地帶來了生機;有人喜歡驕陽似火、烈日炎炎的夏天,因為它給人們帶了無窮的樂趣;有人喜歡丹桂飄香、碩果累累的秋天,因為它給人們帶來了喜悅;而我卻喜歡銀裝素裹,白雪皚皚的冬天,因為它給我帶來了詩意的感覺。

走進冬天,大自然變得單調了,猶如一副素顏照片,讓人感覺親切、自然;走進冬天,冬姑娘穿著白紗裙,邁著輕盈的腳步來到了人間,她揚起紗袖揮灑香汗,瞬間顆顆晶瑩的淚珠兒變成了輕薄的雪花,整個大地變成了粉妝玉砌的冰雪世界。“叮叮咚咚”的小溪急忙穿上冬衣,駐步停留,欣賞美景。小河裡,已結成了厚厚的冰層,是那樣的透明,那樣的晶瑩,就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家,在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈多姿的冰花。這些爭奇鬥豔、千姿百態的冰花,使人一見便生喜愛之情。這一朵朵冰花,有的像傲霜鬥雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子---蘭花,有的則宛如一幅百花朝鳳圖。那冰層那麼堅硬,即使你用一塊大磚頭去砸,想必對它也無濟於事。

山上的松樹不甘落後,趕快帶上這頂白帽子,把自己打扮成了一個幸福的“松樹爺爺”,公園裡,神氣的小樹收起碧綠的外衣,頑皮的小草收回小腦袋,只有梅花傲然挺立,給這個銀色的世界增添了別樣的色彩。

看,冬姑娘輕撫冬琴,彈起了悅耳的冬之曲,雪花如天使從天而降,這兒一叢,那兒一簇,像蝴蝶,似銀針,在空中擺弄著各種姿勢,把美景灑向了人間,裝點著大自然!

大雪飄落之後,大地就是一個銀色的世界了。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝,直逼你的眼。站在曠野上,猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣,再徐徐地吐出去,你會感到五臟六腑都是清新的。

冬天是魔術師,她用自己的魔法棒,創造自己的童話世界,給我帶來詩意的感覺,我喜歡冬天,喜歡冬天的一切!

冬天的美景 篇8

國小三年級作文 ,456字

冬天到了,天氣冷了,人們換上了厚厚的衣服,冬天多美啊!我們一起去看看吧!

看,雪花像鵝毛般飄飄搖搖地落下來,屋頂上、樹上、地上積滿了白雪。放眼望去白茫茫一片,松柏像一名小戰士,日夜守衛在道路兩旁。梅花開了,紅紅的,它在寒冷的西北風中,它們是那麼勇敢,那麼堅強。

你一定認為冬天只是一個白花花的世界嗎?那就錯了,別以為冬天很無趣,因為冬天有孩子們的笑聲,他就不再是那麼安靜,我們在雪地裡,滑雪、扔雪球、堆城堡,倒了又建,建了又倒。最有趣的是我們同心協力堆雪人,先滾了兩個大小不一的雪球,大的是雪人的身子,小的是雪人的頭,苗文瀚正拿兩個釦子安在雪人的頭上,那是他的眼睛;苗瑞峰不知從哪兒找來一個紅蘿蔔,當作雪人的鼻子,有一個同學拿來兩個紅辣椒,當作了雪人紅紅的嘴脣;仔細一看,咦!雪人還少了點什麼?哦,調皮的馬炎浩,邊跑邊叫:“手來了,手來了。”……一個漂亮的雪人堆好了。

冬天的水上結了厚厚的一層冰,窗戶上有一個個小窗花,多麼漂亮啊!

冬天真美啊!我愛冬天。

冬天的美景 篇9

國小六年級作文 ,614字

一年四季,春夏秋冬,我卻最喜歡冬天,雖然它沒有春天的生機勃勃,沒有夏天的綠樹成蔭,沒有秋天的碩果累累,但它卻有自己獨特的美景。

冬日,晴天時,湛藍的天空中掛上了一輪太陽,陽光灑滿了大地。人們都紛紛出來散散步晒晒太陽,陽光照在人們身上感覺特別愜意。

陰天時,太陽剛露出一點頭,就被厚厚的雲朵遮住了。不一會兒,空中落下了片片雪花,一片兩片三片四片……不知過了多久,雪越下越大,我漫步在雪中,發現雪是那樣的可愛,是那樣的美麗。雪花大小不一,形狀各異,我伸出手剛要和雪花來個親密接觸,卻沒有想到,雪竟像個調皮的孩子,消失不見了,只在我手中留下了顆顆水滴。

雪下得很大,就像仙女散花一樣,我不禁想起了那首詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。屋頂上也落滿了雪,樹枝由雪來點綴,大地被雪覆蓋著,像蓋了一層厚厚的棉被,整個世界都銀裝素裹的。應了那著名的詩句“千里冰封,萬里雪飄”,這景色真是太美了!

我慢慢往前走著,空中飄來淡淡的花香。原來在不遠的牆角處,有幾朵盛開的梅花,它們是那麼嬌小,但在寒風中它們欣然怒放。不知為何,我的腦海中浮現出了一句詩“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,這幾朵梅花為這潔白的世界增添了一抹色彩,使寒冷的冬季變得生機勃勃。

冬天雖然沒有春夏秋所具備的特點,可它有自己獨特的美,那種銀裝素裹的美。我喜歡冬天,喜歡它的美。

冬天的美景讓我沉醉 篇10

國一作文 ,652字

在冬天裡,大地上,一片都是白茫茫的,空氣中慢慢飄落的雪花,就像在空中跳舞的小精靈,讓我深深地沉醉在其中。

白天,在屋裡,看向窗外。呀!下雪了!我靜靜的看著窗外。不一會兒,地面上已經積了一層薄薄的雪,我穿好衣服,跑出家門,輕輕地捧起一點雪,我發現雪是很白的,很輕的。再等一會兒,雪已經在地面上積了厚厚的一層了,可以堆一個小小的雪人了,我一把一把地把雪捧起來,放到一處,把雪堆成一個球,上面再放一個比它小一些的雪球,放上一根胡蘿蔔,當作鼻子,放上兩顆黑黑的、小小的、圓圓的石頭,當作眼睛,插上兩根樹枝,當作手臂。這樣,一個小小的、精美的雪人就做好了。

黃昏時,即將要落下的太陽正在綻放著它最後一縷陽光,在這其中的時間,被照耀成金黃色的雪顯得格外美麗,就像一幅風景畫一樣。太陽已經開始變紅,它照耀出金黃色的雪,這樣的雪一直延伸到地平線,這樣的風景好似只有畫上才能出現一樣,滿眼全部是金黃色的。

黑夜裡,滿天的星星,在夜空一閃一閃的,像眼睛一樣一眨一眨的,雪停了,地面上的雪已經很厚了,地面上沒有一棵樹,放眼望去,只有白茫茫的一片雪,微微抬起頭,就可以看到紫色,紫色和黑色交雜的顏色,凌晨,在與地平線相交的天空中,已經泛著魚肚白,白色連線著青色,青色連線著紫色、黑紫色,在這麼多顏色的天空裡,滿是星星,在天上一閃一閃的。這樣再看這幅美麗“畫卷”,可想而知,就像自己幻想中的景像,

在這樣的冬天裡,彷彿每一天都生活在畫裡,而冬天這幅“畫”,讓我深深地沉醉在其中。

冬天的美景 篇11

國小三年級作文 ,480字

冬天是一個美麗的季節。

有一年的冬天我到龍缸去玩。我來到車站,看見這裡等車的人像海底的魚一樣多,我們好不容易才坐上了車。車行駛在盤山公路上,車裡的人有的在吃零食,有的在玩著手機,有的小朋友在玩玩具。

沒過多久,我們就來到了龍缸。剛一下車,我就覺得一股寒氣撲面而來,我對媽媽說:“媽媽,我好冷呀!”媽媽就把我最厚的衣服給我穿上了。我們走呀走,終於來到了龍缸的售票口。我對媽媽說:“媽媽,我們先去買點吃的東西,再來買票好嗎?”“好吧。”媽媽答應了。

我們先去買了一點吃的東西,然後就去買門票了。驗票之後,我們就到裡面去玩了。

我一進來就看見樹上的那些樹葉全落光了,取而代之的是樹上厚厚的一層積雪。我在路上慢慢地走著,走到一片樹林當中,我看見鳥兒們還在鳥窩裡睡著覺呢!我們又走到玩雪的地方,我和幾個小夥伴兒開始堆雪人。我們堆的雪人有大有小,樣子都非常可愛。

玩了一會兒,覺得冷了,我們又來到休息區。我們一邊吃著東西,一邊玩玩具,時間就這樣慢慢的過去了。天色不早了,我們依依不捨地坐車回家了。

冬天的美景 篇12

國小二年級作文 ,531字

冬天來了,北風呼呼地颳著,像獅子一樣狂吼著。冬天會到哪裡呢?讓我們去看一看吧!

冬天來到了草叢,草叢上面的花都謝了,雪花把凋謝的花蓋住了,好像冬天給凋謝的花蓋了一張棉被一樣。淘氣的雪花落到了人們的手裡,就變成了水。

冬天又來到了河邊,把清清的河水變成了厚厚的冰。我們可以在上面滑冰,可是有時候卻很薄,一走上去就破了。

冬天來到了公園裡,公園裡的花大多數都謝了,可是有一些在冬天堅強地開放著。其中,我最喜歡梅花。

冬天來到了樹林裡,把大樹變成了光禿禿的。可是有些大樹一年四季葉子都是綠油油的,有松樹、柏樹、竹子、冬青……這些大樹一年四季葉子都是生機勃勃的樣子。

冬天又來到了田野,麥子都不見了,因為冬天給它送了一件“棉衣”,麥子說:“謝謝你,冬天。”冬天把田野變成了雪白的大地。

冬天,我喜歡玩打雪仗,先找到一個掩體,準備好“炮彈”,然後向“敵人”發射過去。我還喜歡堆雪人,先滾個小的雪球,然後越滾越大,把它當雪人的身子。再滾一個小一點的雪球當雪人的頭。我找到了幾個小石子當雪人的眼睛,胡蘿蔔當雪人的鼻子,這個雪人真可愛呀!

我愛冬天!

夏夜的美景 篇13

國小五年級作文 ,467字

暑氣漸漸退去,涼快的夏夜終於來臨了。

我趴在一望無際的草坪上,仰望星空。看著天上那一雙雙眼睛,一眨一眨的,如同一顆顆珍貴的鑽石。此刻,星星們正在開心地玩耍。等到月亮姐姐出來了,那些玩耍的星星馬上安靜下來。只見那如同玉盤似的月亮姐姐對著圍繞著她的星星們露出淡淡的笑容。瞧!原來她準備給星星們講故事呢。

田野裡,小兔子在田間活蹦亂跳地,盡情地玩耍。一會兒在踢足球,一會在玩捉迷藏,一會兒在田野跑步。這是各種蟲子也出來湊熱鬧,聲音此起彼伏,好像在為小兔子們助威、加油鼓勁。

池塘中,青蛙在水裡游來游去,划動時的水聲把本來在睡得正香的小魚兒給吵醒了,於是小魚兒也和青蛙遊了起來。只見青蛙一躍,跳到了荷葉上,在荷葉上左右晃動著,還發出呱呱的叫聲,就像一個網紅歌手在高聲歌唱。青青的荷葉看到有玩伴和它一起玩耍,也樂壞了,開始搖擺著它那圓圓得小腦袋,跳起舞來。這時美麗的荷花姑娘伸展開她那婀娜的身姿也跳起了優美的舞蹈,這美好的畫面讓水裡的魚兒如痴如醉!

夏天的景夜真美啊!沒有了白天的暑熱,多了份清涼,讓人特別的舒服,不禁想就這田野席地而睡了!

心中的美景 篇14

國一作文 ,737字

每個人的心中都有一個美景,那是心中最夢幻、最神聖的地方。我不奢望看到美麗充滿桃花香氣的世外桃源,也不期望看到來到風輕輕一吹就泛起綠波的蒙古草原。我只想看海,那個能讓我忘記一切煩惱、憂醜的地方。

我心中的那片海,沒有輪船的修飾;沒有醉人的歌聲,更沒有漫天飛舞的夢幻的泡泡。它只擁有藍天,海風,海水,和沙灘。但我認為:這就足夠了。

我說過,我愛海,是因為海能使我忘記憂愁。是的,我似乎生來就與“陽光”沾不上任何關係,我從不會像他人那樣,在成功時高興的大笑,失敗時用微笑安慰、鼓勵自己。我只會蜷縮在房間的一角,默默的哭泣,我甚至不敢讓其他人聽到我哭泣的聲音,我的世界,只有零下33度的冰雪。所以,我需要海,需要海風吹走冰雪,需要海浪衝洗我的世界……

在一次次的失敗中,我悲傷過,絕望過。一切都在變,我越來越孤單,越來越害怕,但“去看海”這個念頭卻愈來愈強烈了。

終於,我有了這樣一次機會。

輕輕的坐在沙灘上,享受著溫暖的陽光,任憑海風吹起髮絲,海水拍打著腳背。

忽然,眼角一澀,幾滴白蓮花綻放在海面上,我的淚碎了,肆無忌憚的在我臉上流淌。我那麼懦弱,有什麼資格來看海呢?海是那麼堅強,它蘊藏著全世界的眼淚,壓抑著滿滿的憂傷,卻不會哭泣只是兀自躺著,淡漠的揚起皺紋。只會蜷縮在一角哭泣的我,不配看海,不配……既然海那麼堅強,那我也該堅強些了。我抬起右手,與海勾起小拇指:從現在開始,我不會把時間都用來低落了,去相信、去孤單,去愛去恨去浪費,去闖去夢去後悔。海,你一定要記住,這是我對你的承諾,也是我們之間的約定……

我要走了,去實現我們的承諾,再見了,海,我實現諾言的時候,就是我與你再次見面的時刻,要等我……

我心中的美景啊!這是我們的約定,我一定會實現它,為了你,也為了自己……

我身邊的美景 篇15

國二作文 ,759字

季節的柵欄鎖不住斗轉星移。不知不覺,已在華校生活一年有餘。記憶中的許多事已如山澗小溪般匆匆流過,而雕刻在腦海深處的那幾處美景,就像黑色天幕上綴著的寶石,不停地綻放光芒……

最美不過華校景

華校的四季,雖變幻莫測,但卻各具特點。春天,柳樹抽芽,芬芳四溢,萬物復甦,春意盎然;夏天,驕陽似火,蟬鳴陣陣,放飛青春,激情滿盈;秋天楓葉似火,落葉歸根。碩果累累,收穫喜悅;冬天,至純白雪,晶瑩冰凌,雖似沉睡,暗藏生機。春夏秋冬,多姿多彩。

這樣的景,好美,好美

最美不過華校人

無論在哪一處,無論在哪一時,華校人總是在認真生活。上到老師,下到同學,無一例外。看!籃球場上,幾個男生正在揮汗如雨,勤奮練習;瞧!操場上我們正在認真鍛鍊,不知疲憊;聽!教學樓中傳來書聲琅琅。

還不止這些呢。快,看那邊,一個小女孩跌倒了,身旁的幾個高年級學生見狀,迅速地跑上前去,將小女孩扶起,關切地問道:“不要緊吧?”;教室中,一個同學向同桌問問題,同桌用手語告訴他,可以,但聲音要小些,要不然會影響別人學習。他會意地點了點頭,壓低了聲音開始詢問;辦公室中,老師們正在認真備課,一會兒查資料,一會兒上網尋,彼此之間還在交流問題,他們,只想儘自己最大的力量,幫我們走好每一步路。

這樣的景,好美,好美。

最美不過華校情

每一個華校人,都有一份情。它或許大氣,或許溫婉,或許粗獷,或許柔和。但,這些情都是給予給同一個人—華校母親。因為這份情,在看到地上的紙屑時,會彎腰撿起;因這份情,在大掃除時會細心擦拭每一個角落;因這份情,在有人破壞設施時,會被嚴厲斥責……這樣的情,融匯在華校的每一個角落。

這樣的景,好美,好美。

這就是我身邊的美景,它們雖不及蒙娜利莎的高貴,也不及清明上河圖的激情,更不及斷臂女神的妖嬈,但它們在我心中,卻是最美的景。

我身邊的美景 篇16

國二作文 ,844字

美景,不一定要是百花爭豔、“萬紫千紅”的芬芳:不一定要是孤葉飛落、“停車坐愛楓林晚”的浪漫:不一定是鵝毛大雪、“千里冰封,萬里雪飄”。

—題記

我們身邊發生著許許多多美好的故事,他們也將是美景,而我事欣賞這風景的人。

餐廳,往往是最熱鬧卻又最危險的地方,地上許多地方都有著積水,有著油汙。一個青春陽光的七年級同學端著飯盆,輕快而又敏捷地走著,心裡也許正在想著:我的青春,我做主!所以以一個非常有個性的旋轉步走來,突然!他腳下打滑了眼看就要連人帶盆摔下來了!一隻大手一迅雷不及掩耳之速抓住了那個同學,臉色慘然的七年級同學終於緩過神來,只見一位八年級的大哥哥站在自己面前。“謝……謝謝!”這句話好像嚥下去了又自己上來似的抖動著。“沒事!以後要小心哦!”一個善意的微笑從一張淳樸的臉上顯露出來,七年級同學臉紅了,不是一般的紅,好像太陽的光全被臉頰吸住了,幾秒的停頓,他倆不約而同地笑起來!

是啊!人生猶如一列火車,不必在意目的地,只需欣賞沿途的風景,要記住這些美麗且令人心醉的景色!

小小的一點事,也許就是比大自然的豔麗還要美!小小的一點美,便會帶來更多的美!

偌大的校園,並不是十全十美,看!這張紙片便在迎風飄揚,它飛啊飛啊!好像一隻鳥,自由自在。可是一隻“大鷹”飛來,呀!“鳥兒”被抓住了!並且被“大鷹”送進了又黑又暗的“鷹巢”—垃圾桶。那隻“大鷹”又不動聲色的飛走了!誰知一切都被值班老師看得清清楚楚,第二天,廣播裡的表揚報告:XX班的XX同學撿起了一張廢紙,保持了校園裡的乾淨!“大鷹”呆住了,只是這麼一點小事呀!是啊!只是這麼一點小事卻只有你放在心上呀!就在當天,幾乎所有同學都傾巢而出,他們搜尋著校園裡的每一個角落,將所有垃圾全都清空,為的是—讓我們的校園更美麗!

一個小小的風景片斷,卻引起了無數個美景的聚合!他們裝飾著我們的生活,更裝飾著我們的心!

我觀察著,欣賞著這些風景,這些是身邊樸實的風景,但我相信,他們也是這世上最美最最動人的風景!

心中的美景 篇17

國一作文 ,705字

那是我心中的美景。

秋天在晨跑的時候,我看見田道兩邊滿是綠油油的植物,玉米、花生、大蔥都拼了命競爭著生長。在生長競爭中誰也不讓誰,恐怕它人站了自己的地兒,它們可真是淘氣呀!你說是不是?春天在晨跑的時候,我看見樹邊的小溪衝出了冰媽媽的懷抱,又開始了今天的工作。大樹們的發展空間是誰也想不到的,它們想去南邊測天空,去北邊側雲朵,去東邊看日出,去西邊看晚霞,真美啊!

那是我心中的美景

在現實生活中的美景,每個人都在努力著,都在進步著;每個單位都在競爭著,都在展示自己的優點,證明比別人強。在商場的競爭中,沒有欺騙,沒有假冒偽劣,都在出真品、出精品,各種各樣。大家各呈絕技,互相取長補短,充滿了世間的溫暖情懷,使競爭中沿著正確的方向發展,這體現出了競爭中的溫情與關愛。這體現出了競爭中的溫情與關愛,使人們的才智得到了極大的幫助。競爭中大家相互提攜,相互促進,共同提高。競爭的最終結果是,水漲船高,提高了別人,也提高了自己。難道不是嗎?

那是我心中的美景

美麗的鴿群飛舞在天空,可漂亮了。我把食物放在了鴿盆中,鴿子們看到了,像著了魔一樣,直飛鴿舍,便狼吞胡咽的吃了起來。吃完後,成群的鴿子飛落在收割後的田野上,它們悠閒自在的漫步,沒一會兒,它們又餓了,但奶奶沒有給它們餵食。有時它們會發出咕咕的叫聲,那是在呼喚它的同伴,找到了有更可食之物的地方。無疑,它們每個都想吃,但是它們沒有你爭我打,而是相互謙讓。爭是在地上尋找,而不是別個口中之物,它們也在競爭,但這種競爭是美麗的。

我看到了一幅幅美景,我感覺到了競爭給萬事萬物、各行各業帶來的活力,我體會到了欣賞對競爭的催化作用,我看到了競爭與欣賞的完美統一創造的美好世界。

我心中的美景 篇18

國一作文 ,519字

美景,在別人心中大都是美麗的風景,但對我來說卻不是,我心中的美景是街道上清潔工們的背影和微笑。

街道上的乾淨整潔是清潔工們辛勤汗水換來的成果。他們起早貪黑地工作,就是為了清潔我們的家園,讓我們的生活更加美麗。我們每天上學都會看到清潔工人在掃街道,不管風吹雨打,即使累得滿頭大汗也不休息,而且他們的食物也就只有白冷漠或冷饅頭加上幾根鹹菜。

清潔工的工作並不羞恥,也不是可有可無的,而且是高尚又是至關重要的。如果世界上沒有了清潔工,那我們的家園就會成為一個巨大的垃圾場,臭烘烘的。

有一次,我正在去輔導班的路上,看見幾個不良少年騎著摩托車,飛速從清潔工的身邊賓士而去我看到之後很生氣。因為我感覺這個工作很高尚的!只見老人打了打衣服,把髒水掃到一旁。繼續掃落葉,那一刻,我彷彿感覺的時間不再動了,他的背影,那一刻深深的印在我的腦海裡。

我多麼想讓更多的人來看看這世界上最美麗的風景,知道清潔工的無私奉獻。多麼感人呀!但很多人都瞧不起這個職位,但我覺著清潔工是這個世界上最美麗的職業。每當看到他們累得上氣不接下氣的樣子,但看到自己的勞動成果時都露出了欣慰的笑容。我都會被他們所感動。他們就是城市的美容師呀!

他們的背影,微笑在我心中是最美的風景!

家鄉的美景 篇19

國小六年級作文 ,634字

淅淅瀝瀝的小雨下了近一天一夜,美妙的雨聲像媽媽的吹眠曲讓我睡得格外香甜。清晨,我起床向外一望—嘿!天晴了!

我匆忙收拾一會兒便迫不及待地開啟門,“哇,好清新的空氣!”我頓覺得神清氣爽。天空中,鳥兒自由自在地飛翔著。陽光柔和的照在我身上,暖洋洋的,偶爾有一陣微風吹過臉龐,像媽媽的手溫暖地撫摸著我,讓我陶醉。我情不自禁地走出了家門。

舉目平視,數十株櫻樹喝李樹,花兒綻放出燦爛的笑容,一團團,一簇簇,簇擁在一起。白的像雪,粉的像霞,粉白相間,絢麗多彩。不經意間,我已走到樹面前,發現身邊有蝴蝶飛過,時而翩翩起舞,時而停落在花朵上,真應了那句話:“蝶戀花。”蝴蝶與花朵渾然一體,使人分不清哪朵是花,哪隻是蝶。一陣微風吹過,一股沁人心脾的清香l流進了我的心胸。

跟隨著花兒的清香,我歡快地在林蔭道上蹦跳,旋轉。陽光透過樹葉在地面上形成一個個光斑,樹枝交替錯落,鬱鬱蔥蔥,構成一堵綠色的屏障。我摘下一片綠葉,放在掌心,她好像是一位老朋友,是那麼熟悉。微風吹拂著綠葉,發出沙沙的聲響,彈奏著春天的舞曲。伴隨著歡快的舞曲,我快樂向前。啊,好大一片田野,頓時使我心胸開闊。遼闊的田野上,一片翠綠,細細一看,原來玉米苗已經鑽出了地面。清風撫摸著它的頭,雨露滋潤著它的身體,陽光為它提供能量,大地好象一位慈祥的母親,將它緊緊抱在懷中。這像是我和可愛的同學們在父母和老師的關愛與呵護下正茁壯成長,使我感到滿是生機,滿是希望。

這一切真是太美了!讓我著迷,讓我流連,讓我陶醉……

冬天的美 篇20

國小五年級作文 ,393字

冬天是年歲最小的孩子,是春天、夏天和秋天的小妹妹。當秋天到外地去以後,今天她就接了姐姐們的“班”來掌管天下了。

狂風呼嘯,天寒地凍。冬天像一位美麗、富貴、矜持的公主,舞動著她神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風,路旁邊大樹上的枝杈在寒風裡晃盪,像一隻只瘦骨嶙峋的手指向天空。路旁的人正穿著厚厚的棉衣,蜷縮著身子向前走。

學校裡,冬青還是那麼生機勃勃地挺立著,它們像一位位哨兵一樣守衛著我們的校園,一點兒也沒有在意伴著寒風從他們旁邊慢慢走動的同學們。他們一個個兒的臉凍得紅紅的,就像一個個紅蘋果;他們都穿著厚厚的羽絨服,暖暖的棉鞋套在小小的腳丫上,頭上戴著絨毛帽子。雖然同學們穿了那麼多,但還是邁著輕盈的步伐走進教室。教室裡暖烘烘的,同學們在教室這個大暖爐裡感受到的不是外面的寒冷,而是教室裡的溫暖,誰也不願意離開,都在教室裡一起讀書、學習……

我喜歡冬天,懷念冬天,喜愛冬天那種超凡脫俗的美!